優秀作文是對學生創造力、表達能力和思維方式等方面的綜合評價。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優秀作文范文，它們有不同的主題和風格，但都很出色。

真好六年級作文

我頭也不回地沖出了那店鋪，跑出幾百米，才聽得店主的聲音漸小，這才定下心來，找到了朋友們，把零食分了。剛才的一幕幕都在我眼前一一浮過。

這一天，我和朋友們去海南省白沙縣七坊鎮查苗村游玩。朋友們都說餓，想買零食吃。我回頭看看：是啊！崎嶇的山路像水波一樣，金黃的太陽就如正在燃燒的炭火；而我們，就像搭在烤架上的鮮肉，在火的酷刑下束手無策。

我正好知道，在這里，有一家物美價廉的商店。店主和藹可親，為人正直，每次見到我，便嘴角上揚，嘴就像一彎新月掛在面頰，原本就不大的眼睛瞇成了一條縫，然后用粗糙的大手使勁摸我的頭。

翻過一座座小山，我到了。

但不同于往常，店主嘴巴微張，目光空洞，眼神迷離，只是對我打了聲招呼，便左手一彎，從兜中拿出了一個手機，不住翻看。“店主是不是有什么心事啊？”我懷疑。

我拿了幾根冰棍正在回頭叫店主結賬時，他支支吾吾地低聲說：“有……有一件事，我要……要出去辦點事……”

“沒事，您直說吧！”我打斷道。

“就是，你能幫我看一下店嗎？”

我心中一顫。是拒絕呢，還是接受呢？

就在我擔心之時，店主搖了搖頭，正欲走開。

“沒事，我幫您看店！”

久久的沉寂后，我問：“你不怕我動你的東西嗎？”店主不知是太激動，還是太意外，竟囁嚅著說不出話來。

店主走了，我一個人看著店。

滴滴答答的聲音，陪著時間一分一秒的過去了。突然，我的注意力聚焦在一支筆上——那支筆是熱銷筆，幾乎所有商店都被一搶而空，但在這里居然還有貨！

想到這里，我緩緩地收回了手，連著后退幾步，栽進沙發里。店主回來了。

“多謝你了，小韓！要沒有你……”店主帶著一臉笑容對我說。

店主的笑容，在我看來是對我的嘲笑，一刀刀扎進我心里，我不配這份信任。

要是人人都有這樣的一份真摯的信任，該多好啊。

家真好六年級作文

家是什么?家是你半夜歸來僅僅為你留守的那一盞燈，溫暖而美麗。家是一杯淡淡的清茶，清香而又令人回味。家還是一把傘，為你遮風避日，干凈而美麗。家更是一篇駢儷文，溫柔而又精致。

還記得前年新年的“一年又一年”主持人問大家“家是什么”，有一個網友回答說，“家是能夠睡懶覺的地方。”我一下豁然開朗了。這才是家，真正的家。無論你有多疲憊;只要回到家，就能夠撕去生存的假面具無憂無慮的休息。

是正因那幢熟悉的房子?那張溫暖的小床?那只可愛的杯子?那把嬌小的椅子?是正因那難以割舍的情感和那至親至愛的人呵。

兄弟姐妹說家是一個創可貼。仔細一想，可不是嗎?在自我高興，愉快時??“完好無損”的時候，似乎用不著它。但是一旦情緒低落，悲哀??“受傷”的時候，第一時刻包扎自我，治愈自我的又總是它。

家是一場春雨，第一個帶來春的消息。家是一泓清泉，攫走了你我心中的躁熱，家又是一片紅葉帶來了涼爽的秋季。家更是一場冬雪，悄悄地告訴咱們春天不遠了。

真的，這就是家，最最普通，卻又最最不平凡的家。

家真好六年級作文

家對你而是什么？家對我而言是難會的親情。家是有溫暖的地方，它能撫平我們不安的心。

當你在家時，你最討厭的是媽媽的羅嗦，你會想盡快離開媽媽，離開這討厭的聲音。當你長大了，離開了那討厭的聲音。你在外面受苦，你會相信你討厭的那種聲音。回家后，又是媽媽的嘮叨，這時你不討厭，反而心中覺得溫暖了許多。那就是愛，媽媽的愛使你感覺溫暖。

家是什么？

家，是我們常常在不同意義上使用的字眼，它與家庭有關，家里有親人，家中有親情。

某國內戰期間，一中年男子與家人走散，幾十個親人喪生，后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經周折，冒死找到自己的親生骨肉，悲喜交集的他緊緊地摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了。”由此可見，家對每個人的意義有多大。

家是什么？家是一座港灣，是給你撐腰，保護你的地方。

當你有難時，家里人會為你做任何事，他們不需要別的什么東西，只希望能看見你的笑容，這樣他們就滿足了。只要你滿足他們也就滿足了。家是你一輩子的家，不管你犯了什么錯誤，做過什么事，他們都會原諒你，包容你。

父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦的哺育我們成長，教導我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中，父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。

家，每個人都有家，家是個有親情，溫暖的地方。不要厭惡家，當你離家后，后悔是伴隨你一生的。但如果沒有家你會怎樣，后果無法象，我由衷地說句“有家真好”。

真好六年級作文

嘮叨，就像每天早晨無盡的警鐘，不知疲倦地在我耳邊響起。

20xx年5月17日，星期四，天氣轉晴轉多云。

我悠閑的坐在沙發上，手里拿著薯片，盯著電視，等待劇情達到高潮。不料，我媽像一只決斗母獅，怒氣沖沖地向我撲來，一手拿起遙控器，腰里插著叉子關掉了電視。我還沒反應過來，我媽就轉過身來罵我：“我每天看電視都知道怎么辦。作業做完了嗎？”你打掃你的房子了嗎？沒看到我在這里忙，還在這里給我做垃圾。”聽著一串炮彈在耳邊響起，我的心情一下子跌入了深淵。站起來頭也不回地進了臥室。于是第一輪母女大戰告一段落。

20xx年5月18日星期五下雨。

外面下著雨，我家的貓早早就上了床，享受著被子帶來的溫暖。可惜我媽毫不留情地沖進我的臥室，大喊：“你就不能體諒一下我嗎？”每天把自己的衣服扔在洗衣機上，就不能自己做這些事情嗎？”“不就是幫我洗點衣服嗎，至于這個嗎？“我沒好氣的頂了我媽，我出去找周公約會了。隱約聽到媽媽“嘿。”一聲，輕輕關上門，離開了。

20xx年5月19日星期六多云。

20xx年5月20日星期日陽光明媚。

周末，天氣真好，雨后放晴，一切都那么新鮮。我主動向我媽道歉，承認了我的錯誤，并承諾我媽以后再也不去管自己的事了。我媽原諒了我，很認真的對我說：“我這樣做是為了你好，是為了幫助你養成好習慣，同時也是為了鍛煉你自己的能力……”我聽不清媽媽在說什么，但這是我第一次覺得這種嘮叨的聲音如此甜美動聽。

20xx年5月21日星期一陽光明媚。

“你還磨蹭什么？下來吧，你上學要遲到了！”媽媽的嘮叨像鬧鐘一樣準時響起。我掀開被子，跳下床，趕緊穿上衣服。“為什么這么慢，不知道抓住每一分鐘？下次不叫你遲到了，上學路上小心，過馬路的時候看車……”我低著頭看著媽媽，聽著媽媽的嘮叨，開心地回答：“媽媽，別擔心！”天氣異常晴朗，和我的心情一樣。

原來被人嘮叨真好！

家真好六年級作文

家，如那溫泉般溫暖，給我這個小小的心靈給予最親切的保護，使我像一棵小樹那樣，順利而開心地成長。

記得那天，是我的生日，本來就就應愉悅，一年一次，就應直的慶祝，但是那晚竟然停電了，什么事也干不了。那晚，我極不開心躲在房間里生氣。突然，母親走進我的房間，拿著一根蠟燭，親切而溫柔地對我說：“怎樣了?你好不開心嗎?”“是的，這天是我的生日，竟然停電了，你不覺得很不適合嗎?”我生氣地說。母親微笑著說：“是的，是很不適合，沒有電，也能夠玩得更開心。你看，有月亮星星做伴，有母親的溫柔，你不覺的溫馨嗎?“那有星星啊，我怎樣看不到呢?”我反駁母親的話。

“好，那你閉上眼睛，我變出來給你看。”母親溫柔地說。我輕輕閉上眼睛，只聽見拍的兩聲，睜開眼睛，什么也沒看到。我不理不睬地說：“母親，你騙人，什么也沒有。”“不，你看看窗外。”我伸出頭去，看了看窗外，可真的什么也沒有。偶然看了一下地面。好多好多的小蠟燭，連成一片，看上去真的好像很多星星。我回過頭去看了一下母親，之后跑下樓去。眼前一片亮光，蠟燭那微弱的光照到我的臉上，那點點亮光把地面裝飾得美麗極了。之后，家里的人全跑出來祝我生日愉悅，哥哥還說：“滿意吧。“使勁地點點頭。父親拿出我最鐘愛的煙花，咱們一家人愉悅地在一齊玩耍。我的8歲生日，就在這一個溫馨的夜里度過，是那么的溫馨，那么的愉悅。

雖然已經過了很久，但那一次在鄉下沒有電的溫馨生日，我始終忘不了，那是我過得最個性，最愉悅的生日。我不禁要高聲說：“有家真好。”

真好六年級作文

夢，像一顆空靈的水晶，在陽光下閃爍著耀眼的光芒。夢，是一縷青煙，越飄越高，越飄越遠......

小時候的夢，不切實際卻天爛漫，想長出一雙翅膀，在空中自在的翱翔；想化作一條小魚，在海底游來游去；想變成一陣風，吹拂大地的每個角落。過去了歲月漸行漸遠，兒時的夢卻仍記得真真切切，那美好的夢，最初的夢。

從前那個有著強烈好奇心的我，也懷揣著同樣奇妙的夢：建一艘宇宙飛船，載著全家人到宇宙中探索奧秘；發明一個時間機器，飛越到過去與未來，解答人類的謎團，發明許許多多的機器人，為人類減少工作的繁忙。既使這些夢不易實現，既使它們有些遙遠，但仍舊清晰可見，因為它們被我貯藏到了心里，一直到永遠。

而今的夢，有些沉甸甸，它包含了別人期盼的目光，鼓勵的話語，還有我為自己下定的決心--做一個懂得奉獻的人，長大后可以為家鄉、為祖國的發展盡一份力，做一個大寫的人。

夢，它不是胡思亂想，而是美好的愿望，我們的夢大大小小，五顏六色，在每一個人的心中，每一個夢都有屬于它自已的意義，它是與眾不同的，才使得每個人都會竭盡全力去追逐他們心中那美好的夢，他們因為有夢而精彩，世界因為他們而炫麗。

讓我們每一個人都去勇敢地追逐自己的夢，不要害怕艱難險阻，有了夢的道路就是光明的，有了夢的心就是無所畏懼的，有了夢的感覺，真好！

真好六年級作文

我抬起頭，窗外已是煙雨朦朧，幾點模糊的燈火在雨中忽隱忽現。久久凝視著黛色的蒼穹，一片黯然浮于眼眸，一滴淚從我蒼白的面頰上滑落下去，留下一條蜿蜒的“小路”......

過去的幾年里，我懵懵懂懂，恍如夢寐，幾乎每天都面對著同樣的場景——學校、家，幾乎每天都做著同樣的事——上學、放學，生活索然無味。

“從今天起，我就是你們的老師了。”一陣清脆的聲音傳入我的耳中，一抬頭，便看見一個面帶微笑、五官精致的姐姐。總覺得似曾相識，讓我一想起便不禁地涌出滿腔柔情。你的笑顏是那么燦爛，似花，卻比花還要嬌羞；似水，卻比水還要溫柔；似月，卻比月還要光彩照人。無論發生什么，你只需莞爾一笑，仿若生活中的煩惱統統煙消云散。

你好似一縷溫暖的陽光，似乎能擊滅所有的黑暗，溫暖無數灰色的心。在我孤獨失意時，你將我拉到辦公室，也不批評我，只是沉默許久，一直盯著我的眼睛，那眼中閃爍著肯定、鼓勵的光。剎那間，我恍然，那些浮在心頭的陰霾被一一拂去，眼里沒了迷惘和惆悵，有的只是積極向上和愿與日同輝的美好心境。

黃昏時分，你攜著我的手，仰視著天空。夕陽的余暉透過朵朵云層，將整個大地都渲染得金碧輝煌。“你知道我最喜歡哪首詩歌嗎？”你忽問。不等我回答，你就在我耳邊輕輕地吟誦下一首詩。我怔了怔，回過神來后，你已不見了蹤影。夕陽收斂起光芒，漸漸地向著天邊飄散去。

最后一抹晚霞也逝去了，幽靜的夜晚就此拉開了帷幕。我走在一條彎曲的小徑上，不禁又想起了那首詩：

假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急！

憂郁的日子里須要鎮靜：

相信吧，快樂的日子將會來臨！......

初聽這首詩時，我并沒有多少感觸。現在想來，你不正如普希金那般具有堅強樂觀的思想情懷嗎？嬌小的你在我心中瞬間高大了許多，你熱愛生活，微笑著面對一切困難，向身邊的人傳遞著正能量，用自己的言行詮釋了什么是樂觀。你的出現，讓我曾經的黑白世界變得色彩斑斕。

天下沒有不散的筵席，我們的分別時刻還是來臨了。我在腦海中拾取一片片破碎的記憶，終于拼湊起當時與你離別的場景：我注視著遠處的你，烏黑的人影中似乎有什么在閃動——是你眼角晶瑩的淚啊！

不知何時，桌上的作文紙已浸濕了一大半，黑色的墨水在紙上暈染開。一陣晚風襲來，我打了個寒顫，換了張作文紙，繼續思索著該怎樣描繪我那位可愛的恩師......

人生漫漫，喜憂參半，風里雨里，感謝有你！

真好六年級作文

如果我是一朵白云，那家就是廣袤的天空；如果我是一只小船，那家就是溫馨的港灣；如果我是一片落葉，那家就是肥沃的土地，如果我是一張白紙，那家就是五彩的畫筆。

在六年級時，媽媽為了我的“前途”著想，為我報了一個游戲班，美其名曰：“為了你的'身高，苦點兒冷點兒累點兒不算什么”。

因為三點鐘有英語課所以就只能六點至八點的課，夏天還好，冬天就不行了；剛出門天就黑了，回來的時候街上早已沒人了。

起初是夏天，我在回家路上還悠然自得，一邊享受著專屬于夏天的涼爽，一邊等待著走在路上的燈“嘩”一下打開，像在迎接我的感受。

但冬天可不一樣，一出門天就似黑非黑，似白非白，頂著“涼爽”的壓力向著目標奔去。

冬天不僅冷，而且還會下雪。有一次，八點已下課，外面早已黑成一團，只希望著能十五分鐘能洗完澡，八點二十準時回家。但又在這時，我忽然發現窗戶外面飄著點點雪團，像一個個天使降臨人間，可這一切在我看來，雪花就是一個個披著白衣的黑色惡魔，笑嘻嘻地朝我逼近。

糟了，下雪了，雪在路面會造成危害，一不小心就會滑倒。我心里已是一團亂麻。

天再陰，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家；浪再大，風再大，魚兒不會怕，因為它有家；雪再大，風再大，我不會怕，因為我有家。有媽媽，有爸爸，有關心我的家人。

真好六年級作文

書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一條時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像一位知識淵博的慈祥的老人，把深奧的知識傳授給我們。“書是人類文明進步的階梯”，從我識字開始，書便成了我朝夕相處的朋友。

在我的書柜里，存放著厚厚薄薄、大大小小上百冊少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜志，《少年百科知識全書》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學回家我總是捧著小人書看得津津有味，還常指著圖畫自言自語。睡覺前我總會纏著媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看著圖畫編故事、兒歌等。

六歲那一年，我上小學了，學會了拼音，可以讀一些讀物了。《各林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學百科》等書都是我的最愛。

隨著年齡的增長，我對讀書的最愛簡直達到了癡迷的程度，成了一只“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養，而且讓我獲得了許多快樂。

記得二年級的時候，一節自然課上，老師突然提到一個課本以外的問題，同學門都不知道，而我卻剛在《少兒百科》上見過，于是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學門都對我刮目相看，也就從那時起，同學門都知道我最大的特點——愛讀書，還給我取了個“小書蟲”的雅號。

去年的一天，老師布置數學家庭作業，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，后來老師又寫了幾道題，同學們一看傻眼了老師笑笑說：“別著急回去多翻翻書聯系以前和今天的知識再想想，老師相信你們能解答。”回到家里我冪思苦想，怎么也做不出這幾道題。媽媽說：“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》，終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結合當天學習的內容，把著幾道題做對了，做完了這幾道題我心里甭提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。

現在，我上六年級了，每次作文講評時，老師都在班上夸我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。

讀書真好！

讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。

讀書真好！

家真好六年級作文

家，是天地最溫暖的海港。那里有了你了解的事情，有了你日思夜想的家人。殊不知并并不是每一個人都能夠在家里，都可以回家。

從古到今，上至名人下到普通民眾，有很多人都是有家而回不上。王維的《游子吟》：臨行密密縫，意恐遲遲歸。不就表述了他還沒有背井離鄉就早已逐漸思念親人了沒有？李白的《靜夜思》：床邊明月光，疑是地上霜。仰首望明月，低頭思故鄉。不就表述眾多漂泊異鄉的感情嗎？炎帝三過家門而不進，難道說他不愿回家嗎？不愿看一下自身日思夜想的妻子嗎？不愿和她們團圓嗎？他自然想，只不過是現實狀況對他說不可以回家。

再談一談當代吧。在異地打工賺錢的職工，她們為了更好地新春佳節能夠回家，為了更好地一張火車車票搶破頭發。即便有些人能夠回家，也是一路的晃動。大量的人是迫不得已實際，迫不得已無可奈何回不了家。也有一些勤奮努力的年青人，她們會累，會想回家，由于家是大家最溫暖的心靈的港灣，可是她們揣著著理想，再次做著北漂一族。因此如今借著大家還小，好好地享有家的溫暖，感受家人在一起渡過的開心歲月吧！

家并不一定要化學物質上的物品，并并不是一座奢華的豪華別墅便是一個溫暖的家，一個簡單的小房子就并不是，這不是分辨家的規范。一個人住在空落落的好房子里，一家人歡歡喜喜地擠在一個小房間內，我敢確信更想要挑選后面一種，因為它有溫度。

家是什么？家是你開心時可共享愉悅的地區；家是你難過時要獲得寬慰的地區；家是你煩悶時供傾吐苦惱的地區。它不一定非常大，卻一定填滿溫暖。有家真好！

六年級有你真好作文

如血的夕陽，把整個大地染紅了。我牽著跳跳來到公園里，公園里的人也漸漸多了，都是來散步的。

我避開人群，走在一條幽靜的小路上，與繁華的景象，漸漸隔絕了。那里沒有人只有我和跳跳在那空曠而又幽深的小路上走。忽然一個黑影閃過，頓時空氣緊張起來。我屏息凝視消失黑影消失的地方。

我慢慢的向那里靠近，空氣被緊張的氣氛凝固了，“啊！”的一聲劃破了寂靜的天空，一只黑色的大狗正虎視眈眈的盯著我，他慢慢的向我靠近。我慌忙低下頭看看地上的棍子拿起就朝他打過去，不敢想這一打讓它更憤怒了。它一下子就向我撲來。

在這緊要的關頭跳跳勇敢的撲上去咬了大狗一口。大狗“汪汪——”的叫著仿佛在警告著什么但跳跳勇敢的撲倒了大狗身上。但這次大狗不耐煩了，大叫著，向跳跳撲來。

這場戰爭就這樣打響了。很快身材矮小的跳跳便體力不支了，但跳跳沒有放棄繼續向大狗發起挑戰。大狗嘴里時不時地叫著，可跳跳，無論如何都沒有停止戰斗。

跳跳一次次的倒下，但又一次次站起來。我的眼睛望著跳跳那一道道傷痕，我的心在滴血，眼淚不知不覺的掉了下來。等回過神來，我慌忙打了媽媽的電話，向媽媽求助。

媽媽來了，拿起棍子把大狗趕走，而跳跳再也堅持不住，倒了下去，我連忙抱起它跑下那家寵物醫院。

將跳跳送進手術室后，我松了一口氣，因為我知道跳跳很堅強。

跳跳我想對你說，有你，真好！因為你用自己的堅強勇敢，阻擋了大狗對我的傷害。

有你真好六年級作文

每個人的身邊都有這樣的朋友或家人，他(她)讓你覺得很幸福，仿佛生活都是如此美好。在我身邊，就有這樣一位表哥，讓我覺得溫馨而美好。

9歲那年的一天，天下起了大雨。爸媽今天不在家，我又沒帶傘，怎么辦呀?我看著同學們一個個被爸媽接回去的背影，嘆了一口氣：“唉，我今天可能要被‘鎖’在教室里了。”我趴在窗臺上，無聊地在玻璃上涂涂畫畫。可能是我寫的字被上天看到了吧，伴隨一道閃電，大門口出現了一個身影，我擦擦玻璃望著黑影，近了，接近了，更近了!我揉揉眼，是表哥!我很激動：“救星來了!救星來了!”

表哥走到班級門口，哆嗦地說：“今……今天天氣……好冷啊……呼……”表哥一邊吹著手一邊說道。

“不然呢?”我不屑地說：“讓你多穿衣服，你不信!”

“讓你帶傘，你不是也不聽!”表哥的回答讓我倆“噗嗤”一聲，笑了出來，笑得很是大聲，仿佛蓋住了窗外的雨聲。我倆就這樣嘻嘻哈哈地回到家。姑姑忍不住說：“你們平常大大咧咧的，現在被雨神看中了吧。”我們再次笑了起來。

表哥不僅善良，而且十分勇敢。就說那天吧，鄰居家進了老鼠，請求我們一起去抓老鼠。我們換上裝備，開始了“人鼠大戰”。本以為是場游戲，但沒想到，危險正在向我們靠近——突然，墻邊的洞里鉆出一條青蛇。表哥見況，以迅雷不及掩耳的速度，握住手上的捕鼠叉子，一反轉，先用腳用力地踩住蛇頭，再用叉子叉入蛇身，蛇頓時倒在血泊之中。

這就是我那疼我又勇敢無畏的好表哥，有他，真好!

有家真好六年級作文

你有沒有想過，沒有家，沒有父母的愛是什么感覺。孤獨，無力，恐懼在心頭徘徊……家是一個人的精神支柱，有家才有愛。或許當你感到父母的愛時，才會感到，有家真好。

與同學吵架，是在正常不過的事，一般回家后與父母聊下天，就當沒這回事了。但有一次，正值父母出差，家中藝人也沒有。我因為值日都是和同學吵了起來。那時還是三年級呢，情緒處理的能力不怎么好。只記得那時，我怒氣沖天，恨不得把他們按在地上狂打一頓。心里想：“憑什么他們被老師留下來就可以不做值日，而我被溜了一會兒趕回來，你們就要說我沒做值日！”有一位同學特別毒蛇，解釋也不聽，還說因為我的原因才被留下來，說到底還是我自己的錯！什么？明明是老師看我學習好，能幫忙，才叫我留下來的。就這樣吵了一頓，幾日也沒好好做，我心中仿佛有了一種說不出的委屈和怒火，怎么也釋放不出來。

回到家，我就哇的一聲哭了出來。本來好好的值日遲到，道一聲歉疚得了，為什么還要這樣對我！我想與父母“分享”一下今天的經歷，但突然想到，父母出差了，我的心里頓時感到空空的。沒有人來陪我！我更傷心了。我感到一陣陣孤獨，甚至想：難道這個世界上沒有一點好人嗎？所有的人都會來挖苦我、嫌棄我嗎？我被關在自己的心魔中無法脫身，感到無助，失落……第二天上課時，我確信肯定有人注意到了我身邊的失落的氣息和失落的我，但沒有一個人來問我怎么了。我更感到孤獨無助了。這種孤獨的氣氛或許已經像病毒一樣散步到課室的每一個角落，因為我絲毫感受不到課室中歡樂的氣氛。

但，希望總是會出現。父母就在這天回到了家，我一回到家就一邊哭一邊訴說昨天的事。父母非常理解我，他們的安慰是我重獲新生，我的情緒變得好了，在父母的愛的保護傘下，仿佛再也沒有什么能夠打擊到我的。果然，只有在家，一個完整的家中，才能感受到愛。有家真好！

家，就是讓人們修身養性的地方，有了家才有父母對你那濃濃的愛。在外的游子渴望回家，就是因為家中這份情感，讓他們不能忘懷吧！

有你真好六年級作文

人生的道路上不缺少敵人自然也不會少了朋友。

我打上幼兒園的時候就認識一位朋友，他長得相貌平平卻很有幽默感，雖然我和他經常吵架，搞的你不理我我也不理你的僵局，但我們很快就能原諒對方的過錯，快到幾分鐘。

記得那次我和他一起去爬山，我們為了有趣好玩而走了一條偏路，走到山頂上以后突然發現了不對勁的地方，因為東山我也爬了不是一兩回了，我發現山腳下好像不是像我們想象的那樣是高樓，反而山腳下是大片樹林，林中有幾間磚房回想一下才知道我們可能走到東關村來了，天漸漸暗下來了，我們既興奮又害怕，興奮的是我們發現了一條新的路，害怕的是我們找不到回家的路了，我們一害怕竟然把來的路也忘了，沒辦法了，先看一看我們地處哪里再說吧，我們分頭走了一圈回到了原地，功夫不負有心人，終于我看到了我們家的那座樓，想了好久終于我們還是決定不從者四面八方山上的路走下山了，我們決定從樹之間一點一點滑下去，天更黑了，我們也更害怕了，但內心深處總是有一股力量在告訴我不用怕，后來我才明白，這是友情的力量。

我們終于回到了家，我們高興的抱在了一起。回想起剛才如果不是他一直在鼓勵我，這時估計我正坐在原地哭呢！

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”就想歌里唱的，真正的朋友是陪你走過艱險，走過苦難的。知音難求啊！

珍惜吧！珍惜身邊的每一個朋友，有了朋友再大的風浪也能走過。

有你真好作文六年級

小學的時候，我有一位很好的朋友。她成績很好，很受老師的喜愛。

她是我那時最好的朋友。在我的心目中，她的地位甚至要超過我的家人。她是一個很愛笑、很活潑的女孩兒，她就是我最好的朋友——鐘婷。

在學習上，我有不懂的問題都問她。她就坐在我的前面。我總是用筆向前面輕輕拍幾下，她就知道我要問她問題。上課的時候，老師不讓我們講話，我們還傳過小紙條呢。

記得有一次，我又習慣地用筆輕敲她，老師正在黑板上抄作業。她轉過身來，還沒等我問，老師也轉過身來了。結果可想而知，她被老師狠狠地批評了一頓。我想她肯定在怪我吧。沒想到下課后，她問我上課時有什么問題要問她。我對她說：“對不起，我沒想到會這樣，其實我是想問你圓周率3.1415926535的后面是什么。”她說：“額——好像——我也不太清楚。不如，我幫你去問老師吧。”“好啊！”我喜出望外地說。我沒想到，她不僅沒有怪我，還幫我去問老師問題！哎，像這么好的同學，是多么難得啊！

小學的時候，我的數學成績很差，每次考試成績總在五十六十之間徘徊。記得有一次測試，我的數學又沒有及格，我心情很不好，整整一個星期都沒怎么說話。在這個星期里，她一直都默默地陪著我，在課余時間安慰我，將老師講過的內容再給我講一次。在課堂上一向發言積極的她也不太舉手了，一向都笑嘻嘻的她笑容也少了。終于，在她的安慰鼓勵和幫助下，我不再自卑、不再傷心了。我有了勇氣與自信，也有了努力學習的動力。

又一次數學考試，我竟然考了80多分，我高興極了。看到我喜出望外的樣子，笑容又掛在了她的臉上。望著那失而復得的笑容，我真想對她說：有你，真好！

有你真好作文六年級

在人生的道路上，不可能總是一帆風順，總會有著各種各樣的困難，等待著你去挑戰。而這時，總是有一股力量伴隨著你，給你勇氣，讓你乘風破浪！

我的父親是一個對我比較嚴厲的人，做什么事情都希望我把自己的才能發揮到最好，不要讓自己留下遺憾。當然，有時他也會放下架子，像朋友一樣和我談心！

還記得曾經，他對我進行了一次難忘的“教育”。我總是把自己的快樂放在第一，不曾想過被我捉弄的人，他們的心情。我的父親知道了，沒打我，沒罵我，換了一種方式來告訴我道理。他在我的板凳上，放上了零食，以至于我坐上去的時候，“咔”一聲，零食碎了，褲子弄臟了。不僅如此，他還在我小憩時，把媽媽的口紅涂在我手上。弱小的我怎能不感到莫大的委屈？當時，我一下“哇哇”地哭了，并喊道：“壞爸爸！壞爸爸！”父親見我一臉如此難過，卻沒有安慰我的樣子，還滿臉幸災樂禍，笑著說：“你被爸爸捉弄了很不開心，別人被你捉弄也是這樣，所以我們不要捉弄別人，好不好？拉勾？”

我雖然很不服氣，但還是把友誼的小手遞了過去，并一直遵守著。那時的我，還不明白爸爸的用心良苦，到現在才明白爸爸的循循善誘。

有一次數學考試沒考好。我真的特別傷心，都不敢回家了。回到家后，看著一家人滿懷期許的明眸正在看著我，而我又不能讓他們眼里的期許的光芒泯滅掉，我開不了口。把試卷放在桌子上，走進了房間，趴在了書桌上哭著，想著，而心里在痛罵自己。爸爸走了進來，安慰著我，開導著我，柔聲地說：“沒事，還有下一次，別泄氣！沒事的！你一直是家里的驕傲，別灰心！爸爸相信自己的寶貝女兒一定會考好！”

爸爸是那樣引導我，安慰我，鼓勵我！我的成長都離不開他，他一直是我學習的榜樣。他用他那細水長流的愛，教會了我很多事，教會我做人！爸爸，謝謝你！爸爸，成長的路上，有你，真好！

有你真好六年級作文

“賣包子嘍，最后幾個了，再不買就沒嘍！”小攤邊車水馬龍，水霧彌漫。這是一個忙碌的早晨。

我聽著這熟悉的叫賣聲，輕車熟路地來到小攤前：“老板，還有幾個包子。”“還有4個，全部買了吧！”“嗯，全部買了吧！”

就在老板正在將包子打包的時候，哪知半路“殺出個程咬金”一個男人突然沖了過來，像一堵墻一樣隔在我和老板的中間：“老板，給我打包4個包子唄，我趕時間。”

“這……今天只剩下4個包子了……”

“那不正好？我全部買了呀！”

“可是，已經被這小朋友買走了。”

“沒事，我再多出一些錢，你就賣給我唄，成不？”

我一聽這話，頓時就怒了：“喂，大叔，明明是我先來的，你怎么就插隊呢？”那個大叔也轉過頭來，眉毛彎成了倒八字，活脫脫一個現代版的張飛：“我插隊了？你哪只眼睛看見了？”我也毫不想讓，跟那個男人對視著。

這時，老板慢悠悠地點燃了一根煙，說：“這樣吧，我也懶得聽你們爭，每個包子4塊，誰先付我就給誰。”

“什么？這么貴！我不買了，誰愛買誰買！”那個男子前一秒還和我劍拔弩張的，下一秒就直接走了。我在心里暗暗咒罵那個老板和男人，思索著這4個包子到底該買不該買。

就在我思考的時候，老板將煙踩滅，包子包好，遞給了我。“放心，4塊是唬人的。”老板說道，“我剛才只是想讓那個人走掉，不可能真的賣4塊錢的。”我這才明白老板的用意，心中似乎也釋然了。

我接過包子，向家的方向走去。走在半路上，我不由得回頭一望，看見了老板收攤的身影，心中不禁感慨：有你，真好！

有你真好六年級作文

吵鬧的運動會上，操場上的聲浪一陣蓋過一陣，可卻無法蓋住我腿上的疼痛。

我是這屆運動會的運動員，可是卻在比賽前因為和同學瘋玩受傷了。兩條腿上同時擦破，連褲子都破了。我在座位上忍受著疼痛，盼望著比賽快點開始。

“喂，山芋，你沒事吧？這天不熱啊！你怎么出這么多汗？”一旁的.小明歪著頭道。“剛比完一場肯定有汗啊。”我一條腿往旁邊歪了歪，不想讓他發現我褲子上的破洞。可惜，還是沒能逃過他敏銳的觀察力。“你褲子怎么破了？你腿受傷了？另一條腿沒受傷吧？”見事情瞞不住了，我便把實情說了出來。

“你兩條腿都受傷了，那怎么比賽啊？我去跟老師說，我替你跑。”他站起身，準備去找老師，“別去。”我連忙拉住他，“我沒事。”

“你還沒事？”他面露怒容。此時，播報響起，比賽要開始了。我將他按在座椅上“看好了，我怎么秀翻全場！”沒等他回話，我就向起點跑去。此時，我感覺傷口沒那么疼痛了，一陣溫暖涌遍全身。我全身充滿了力量。

有你，真好。

有你真好六年級作文

我們班有個同學，他總是身穿一身藍黑色的衣服，頭發又黑又多又硬，還總是直立著，就像頂著只“刺猬”。他愛出汗，所以身上總是有一種臭臭的味道，不太好聞，所以我總是躲得遠遠的。他就是柴子祺。但是通過那件事后，我對他的印象有了很大的改變。

有一天中午，學校午餐是我最愛吃的紅燒肉，我忍不住多吃了幾塊，然后又喝了盒涼牛奶，不一會兒，就感覺胃不舒服，一陣一陣犯惡心，我趴在座位上休息。這時，柴子祺走過來關切地問我：“嗨，你怎么了，不舒服嗎？”我卻不耐煩地把他推開。

我的胃越來越難受，結果沒忍住，把吃的東西全吐了出來。教室里頓時彌漫出著一陣酸酸的嘔吐物的刺鼻味道。我非常難受，還在不停地吐，弄的地上身上到處都是，這時有一只黑黑的小手遞過來一張潔白的面巾紙，讓我擦一擦嘴。又拿來一杯溫水，放在我課桌上。我難受得抬不起頭，并不知道是誰，直到這個一直陪在我身邊的人攙我去衛生間清洗時，我才發現是剛剛被我推走的柴子祺。他輕輕地拍著我的背，讓我舒服點，并安慰我說：“沒事，吐出來就好了。”這聲音，讓我感覺特別溫暖。

回到班里，他拿起笤帚和簸箕把我的嘔吐物收拾打掃干凈。多臭啊！連我自己都覺得很惡心，他卻不怕臟不怕累，況且我平時對他還不太友好，可他卻毫不在乎我眼睛有些濕潤。我對他感激地說：“謝謝你！柴子祺。”他卻憨憨一笑說：“沒事。”

那次以后，我不僅改變了對他的看法，還和他越走越近。一次體育課上，我們進行跑步測試，隨著老師一聲令下，我們像離弦的箭一樣沖了出去。我使出全身力氣，拼命跑，當跑到第三圈的時候腿就沒勁兒了，腳步很重，有點抬不起來了，我想這次完了，肯定不及格了。“加油啊！”有人在給我鼓勁兒，我一聽是跑在我后面的柴子祺的聲音，心想：“對，我一定要堅持下去！”我咬緊牙關，使盡最后的力氣沖刺著：50米，30米，10米終于，我們倆齊頭并進沖過了終點。

“耶！”成功了，我們興奮地擁抱到了一起。

這時，他身上那股難聞的味道好像沒有了，取而代之的是另外一種味道，那是溫暖、友愛的味道，我喜歡這味道。我要大聲對他說：“有你，真好！”

真好六年級作文

書籍是人類進步的階梯，書籍是人類精神的食糧；書籍是人類打開智慧之門的鑰匙。書，陪伴我，不再孤獨，有書真好。

書，帶給我快樂。書的世界五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂，可我最喜歡讀的便是那四大名著之一《西游記》。我大約三歲時，就已經看過了電視劇卡通版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里，留下了深刻的印象了，劇情更是如此。在暑假里，再次拿起這本書閱讀的時候，人物形象在某一個劇情里，就已展現。例如：三打白骨精吧，一個妖精可變出三番模樣，每一番模樣都迷惑了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔，每番那打斗的情節；每番那阻擋八戒的動作，真是讓我哭笑不得，而又逗得那幼小兒童哈哈大笑，我也跟著笑了起來。有書真好，書帶給我無比的歡樂。

書，帶給我知識。書的確像一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我解決難題，豐富自己。從小到大自己懂的知識就不算多，遇到不懂的就會詢問家長，老師或朋友，再者是書。上次在看到《十萬個問什么》這本書之后，我充分利用上面的知識，解決了日常生活中的一個難題。夏日炎炎，在防盜網上晾著衣服的媽媽，突然尖叫一聲。原來是被蜜蜂蜇了一口，在十分緊急的情況下，不愧是急中生智，很快就想到了一個解決的辦法，對了，書中有說過，蜜蜂蜇過后，立即用肥皂水清洗，這樣即可止住疼痛。我便飛速拉著媽媽，用肥皂水浸泡一會兒，果然疼痛不已的媽媽說：“好了，不疼了。”書，讓我解決了一個生活中的問題，又讓我進一步了解了知識。

書，帶給我力量。最近翻了翻一本作文書，里面有一篇文章叫《在路上，相信自己》。這篇文章，講述生活中的三種角色——主角，配角和導演。人生就如一場戲，戲中有的人想當主角，有的人想當導演，有的人卻甘愿當別人的配角。我明確了自己在人生中的角色——導演。因為我的命運掌握在自己的手中，自導自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書，帶給我力量。讓我有勇氣走出自己的人生。

書，帶給我歡樂，帶給我知識，帶給我力量，我覺得，有書真好！

有你真好六年級作文

“我只想要拉住流年，好好的說聲再見，在心中刻下你們的笑臉，看流年劃過天邊，許下我們的心愿，讓現在成為永遠…”耳邊音樂輕輕緩緩，與你珍存的一個個畫面又浮現在眼前，這一路有你的守護與陪伴，真好！

初始在九月，你緩緩走上講臺，經過一番簡短的介紹后，轉身在黑板上寫下了優美的數字。于是，在你細聲慢語的講解中，在你尾音稍稍上揚的停頓中，我莫名喜歡上數學。

曾經一段時間，我的學習狀態飄忽不定，總是在刁鉆的題型中耗費時間，你沒有過多的指責，而是在一次月考之后讓我去你的辦公室。

我輕輕敲門進去，見你半弓著身子在認真研究我的試卷。見我進來，你微笑著讓我過去。“基礎還要扎實啊，把心沉下來，才能踏實求學。”你幫我分析試卷中存在的問題，幫我清晰地規劃學習的方向，良久，你輕輕說道：“孩子，你不能活在別人的目光里，別人的期待是一種綁架，它會裹挾著你向前，把你塑造成別人期望的樣子，你要學會擺脫到他人的期待，找到真正的自己，人生最大的圓滿莫過于成為你想成為的自己。”

我的內心不禁一震，是啊，有多久了，我幾乎偏執地行走在數學難題與怪題的世界中，只是為了在別人面前證明自己，我在意別人看我的眼光，更在意自己在別人心目中的形象，我知道這不過是為了掩飾飄忽不定的成績，讓我離理想的自己越來越遠。

老師，你是否知道，你當時的一番話，曾給一個學生帶來多大的警醒，是你讓我學會沉思，是你幫我校正航向，是你讓我做回了自己最真的模樣。

一個人物點亮一段歲月，一篇小文承載無限深情。時間，有起點和終點，也就有了行進和棲止，有了盛旺和凋零。初中生活即將結束，但你永遠會是我內心深處的溫暖光亮，載我穿行于燈火闌珊的街道，無畏風雨，一路有你陪伴與守護，真好！