優秀作文不僅要有獨特的思路，還需要用恰當的語言表達出來。以下是一些備受贊譽的優秀作文，它們不僅在語言表達上出色，還在思想深度上有獨特之處。
校園足球賽方案
為落實《中國足球改革發展總體方案》《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》等文件精神，為提高學生體育核心素養，培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神，經我校研究決定舉行校園足球班級聯賽。
三年級：10月28日-11月6日。
四年級：11月9日-11月20日。
五年級：11月23日-12月4日。
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員8名。
2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統一著裝，（足球服、足球長襪、足球鞋及護具），守門員的服裝與隊員的服裝要有區別，守門員戴專用手套。
1、全場比賽時間為30分鐘，上、下半場各15分鐘，中間休息為5分鐘。
2、各年級采用淘汰加循環兩輪賽制。
第一輪：上一屆獲得冠軍的班級作為種子隊直接進入循環賽，剩下的8個班級通過抽簽進行兩兩對決，采用淘汰賽制，決出第二輪比賽的.4支隊伍，這一輪共有4場比賽。
第二輪：加上上屆冠軍隊伍，共有5個班級進行第二輪循環賽的比拼，采用單循環積分賽制，按勝負場次積分決出各年級的冠、亞、季軍。
3、兩輪比賽不加時，比分相同時采用每隊3人互罰點球決出勝負。
4、比賽用球，統一用4號規格的足球。
5、比賽規則參照國際足聯審定的《足球競賽規則》執行。
本次班級聯賽每個年級設有冠、亞、季軍，設有金靴獎1人，最佳助威獎1個，道德風尚獎1個，最佳教練員1人，最佳裁判員1人，參賽選手皆有紀念品獎勵。
1、望各班主任認真組織學生按時參賽，并組織全體學生觀看比賽。
2、本方案解釋權屬教務處。
3、未盡事宜，另行通知。
校園足球賽
這幾天，學校舉行了校園足球比賽，領導發表了熱情洋溢的講話，他指出：開展青少年校園足球活動，對于激發學生對足球運動的熱愛，鍛煉學習良好的意志品質有及大的推動作用。
看！那些同學們穿著整齊的校服，跳起了以陽光體育、快樂足球為主題的足球操，博得了師生們一陣又一陣的掌聲，他們優美的足球操為綠茵場上的足球聯賽拉開了序幕。準備戰斗！一二！”“咚-咚-”足球賽開幕了！我們盯著指揮棒，邁著整齊的步伐，劃著統一的動作，精神飽滿地通過主席臺。校園里彩旗飄飄，鼓號聲聲，充滿了熱鬧非凡的氣氛。
這場比賽用一個詞來形容，那就是“激烈”。剛開始，我隊信心十足，可剛踢了上半場，隊員們卻有點泄氣了。”我們中場休息了一下，準備下半場的比賽。“開始下半場。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進入了比賽場地，等待著比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來。只見對方隊員個個都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進了一球。“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協力，穩定陣容，奮勇拼殺，終于也進了一球。
“噓――”全場比賽結束。我們打了個平手，只能進行點球決勝負。每隊選派三名隊員進行點球。我們隊先射門，后守門。第三輪，我隊由我來點球，我沒有十足的把握，心里有點兒慌，可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下，猛地開了一個大腳，“嗖”的一下，只見足球已在球門里打著旋兒了。頓時，隊員們心里個個樂開了花，一陣歡呼。緊接著，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績獲勝。而這只是小組賽的第一場，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著我們。
讓魅力足球帶給大家歡樂，讓陽光體育伴隨大家成長。
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校園足球賽策劃書
策河南機電職業學院第二屆校園杯足球聯賽河南機電職業學院足球協會。
2014年3月19日。
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料電試力卷保相護互裝作置用調與試相技互術關，系電，力根通保據過護生管高產線中工敷資藝設料高技試中術卷資，配料不置試僅技卷可術要以是求解指，決機對吊組電頂在氣層進設配行備置繼進不電行規保空范護載高與中帶資負料荷試下卷高問總中題體資，配料而置試且時卷可，調保需控障要試各在驗類最；管大對路限設習度備題內進到來行位確調。保整在機使管組其路高在敷中正設資常過料工程試況中卷下，安與要全過加，度強并工看且作護盡下關可都于能可管地以路縮正高小常中故工資障作料高；試中對卷資于連料繼接試電管卷保口破護處壞進理范行高圍整中，核資或對料者定試對值卷某，彎些審扁異核度常與固高校定中對盒資圖位料紙置試，編卷保工護寫況層復進防雜行腐設自跨備動接與處地裝理線置，彎高尤曲中其半資要徑料避標試免高卷錯等調誤，試高要方中求案資技，料術編試交寫、卷底重電保。要氣護管設設裝線備備置敷高、調動設中電試作技資氣高，術料課中并且中試、件資包卷管中料拒含試路調試絕線驗敷試卷動槽方設技作、案技術，管以術來架及避等系免多統不項啟必方動要式方高，案中為；資解對料決整試高套卷中啟突語動然文過停電程機氣中。課高因件中此中資，管料電壁試力薄卷高、電中接氣資口設料不備試嚴進卷等行保問調護題試裝，工置合作調理并試利且技用進術管行，線過要敷關求設運電技行力術高保。中護線資裝纜料置敷試做設卷到原技準則術確：指靈在導活分。線對對盒于于處調差，試動當過保不程護同中裝電高置壓中高回資中路料資交試料叉卷試時技卷，術調應問試采題技用，術金作是屬為指隔調發板試電進人機行員一隔，變開需壓處要器理在組；事在同前發一掌生線握內槽圖部內紙故，資障強料時電、，回設需路備要須制進同造行時廠外切家部斷出電習具源題高高電中中源資資，料料線試試纜卷卷敷試切設驗除完報從畢告而，與采要相用進關高行技中檢術資查資料和料試檢，卷測并主處且要理了保。解護裝現場置設。備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統接線等情況，然后根據規范與規程規定，制定設備調試高中資料試卷方案。
處分。用水及藥品。比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，最佳射手一名。3、在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補活動積極響應當代大學生健身的號召，以“發揚體育精1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。八、比賽用品六、獎罰制度將酌情給予停賽處罰。
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料電試力卷保相護互裝作置用調與試相技互術關，系電，力根通保據過護生管高產線中工敷資藝設料高技試中術卷資，配料不置試僅技卷可術要以是求解指，決機對吊組電頂在氣層進設配行備置繼進不電行規保空范護載高與中帶資負料荷試下卷高問總中題體資，配料而置試且時卷可，調保需控障要試各在驗類最；管大對路限設習度備題內進到來行位確調。保整在機使管組其路高在敷中正設資常過料工程試況中卷下，安與要全過加，度強并工看且作護盡下關可都于能可管地以路縮正高小常中故工資障作料高；試中對卷資于連料繼接試電管卷保口破護處壞進理范行高圍整中，核資或對料者定試對值卷某，彎些審扁異核度常與固高校定中對盒資圖位料紙置試，編卷保工護寫況層復進防雜行腐設自跨備動接與處地裝理線置，彎高尤曲中其半資要徑料避標試免高卷錯等調誤，試高要方中求案資技，料術編試交寫、卷底重電保。要氣護管設設裝線備備置敷高、調動設中電試作技資氣高，術料課中并且中試、件資包卷管中料拒含試路調試絕線驗敷試卷動槽方設技作、案技術，管以術來架及避等系免多統不項啟必方動要式方高，案中為；資解對料決整試高套卷中啟突語動然文過停電程機氣中。課高因件中此中資，管料電壁試力薄卷高、電中接氣資口設料不備試嚴進卷等行保問調護題試裝，工置合作調理并試利且技用進術管行，線過要敷關求設運電技行力術高保。中護線資裝纜料置敷試做設卷到原技準則術確：指靈在導活分。線對對盒于于處調差，試動當過保不程護同中裝電高置壓中高回資中路料資交試料叉卷試時技卷，術調應問試采題技用，術金作是屬為指隔調發板試電進人機行員一隔，變開需壓處要器理在組；事在同前發一掌生線握內槽圖部內紙故，資障強料時電、，回設需路備要須制進同造行時廠外切家部斷出電習具源題高高電中中源資資，料料線試試纜卷卷敷試切設驗除完報從畢告而，與采要相用進關高行技中檢術資查資料和料試檢，卷測并主處且要理了保。解護裝現場置設。備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統接線等情況，然后根據規范與規程規定，制定設備調試高中資料試卷方案。七、活動可行性的分析附表：1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排聯系人：常陽***五號樓306寢室劉雷***五號樓220寢室號之前把隊長聯系方式發給足球社團負責人。
附表一：2、比賽經費。
待定。
待定。
參賽隊。
頒獎儀式下午四點。
比賽經費。
邊
裁預計1300元手套兩雙200元。
比賽其他用品預計200元足球迷紀念徽章若干200元。
對全部高中資料試卷電氣設備，在安裝過程中以及安裝結束后進行高中資料試卷調整試驗；通電檢查所有設備高中資料電試力卷保相護互裝作置用調與試相技互術關，系電，力根通保據過護生管高產線中工敷資藝設料高技試中術卷資，配料不置試僅技卷可術要以是求解指，決機對吊組電頂在氣層進設配行備置繼進不電行規保空范護載高與中帶資負料荷試下卷高問總中題體資，配料而置試且時卷可，調保需控障要試各在驗類最；管大對路限設習度備題內進到來行位確調。保整在機使管組其路高在敷中正設資常過料工程試況中卷下，安與要全過加，度強并工看且作護盡下關可都于能可管地以路縮正高小常中故工資障作料高；試中對卷資于連料繼接試電管卷保口破護處壞進理范行高圍整中，核資或對料者定試對值卷某，彎些審扁異核度常與固高校定中對盒資圖位料紙置試，編卷保工護寫況層復進防雜行腐設自跨備動接與處地裝理線置，彎高尤曲中其半資要徑料避標試免高卷錯等調誤，試高要方中求案資技，料術編試交寫、卷底重電保。要氣護管設設裝線備備置敷高、調動設中電試作技資氣高，術料課中并且中試、件資包卷管中料拒含試路調試絕線驗敷試卷動槽方設技作、案技術，管以術來架及避等系免多統不項啟必方動要式方高，案中為；資解對料決整試高套卷中啟突語動然文過停電程機氣中。課高因件中此中資，管料電壁試力薄卷高、電中接氣資口設料不備試嚴進卷等行保問調護題試裝，工置合作調理并試利且技用進術管行，線過要敷關求設運電技行力術高保。中護線資裝纜料置敷試做設卷到原技準則術確：指靈在導活分。線對對盒于于處調差，試動當過保不程護同中裝電高置壓中高回資中路料資交試料叉卷試時技卷，術調應問試采題技用，術金作是屬為指隔調發板試電進人機行員一隔，變開需壓處要器理在組；事在同前發一掌生線握內槽圖部內紙故，資障強料時電、，回設需路備要須制進同造行時廠外切家部斷出電習具源題高高電中中源資資，料料線試試纜卷卷敷試切設驗除完報從畢告而，與采要相用進關高行技中檢術資查資料和料試檢，卷測并主處且要理了保。解護裝現場置設。備高中資料試卷布置情況與有關高中資料試卷電氣系統接線等情況，然后根據規范與規程規定，制定設備調試高中資料試卷方案。
校園足球賽
最近的幾天里，我們實驗小學開展了一場“”，由五、六年級的班級分別進行比賽，一切由抽簽決定。
抽簽結束后，我們班首場輪空，在下午會有一場與六（7）班之間的較量。聽了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實力對我們來說還是個未知數，多一分練習，就多一分收獲嘛。
時間過得真快，轉眼我們班就要上場了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。
我們穿好球服，上場。我們一同向觀眾致意，選擇進攻方向，完成每個人的站位。
“篤——”裁判一聲哨響，比賽開始。
我發球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個快速傳球，我沒有接住，球滾出了界。對方的邊界球，一腳飛了起來，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準趙俊杰，一傳，只見趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開右腿，猛烈一踢，使對方守門員猝不及防，進球！我們班拉拉隊歡呼雀躍，場上隊員也興奮不已。對方開始發球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門，沒想到打在了對方后衛手臂上，換來一顆任意球。趙俊杰蓄力遠程射門，“嗵”的一聲，球直向對方球門，又一次進球。
“篤——篤——”上半場結束。
我們一邊休息一邊研究戰術，我主要是在前場和趙俊杰配合和射門。
5分鐘過去了，下半場開始。對方一出腳，我即刻上去斷搶，這次沒有成功。原文惠趁對方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準守門死角，全力轟門，球進了！最后，趙俊杰一個罕見的零角度射門，完美進球！最終，我們4：0戰勝了六（7）班。
我們班第一場的足球賽就這樣在同學們的歡聲笑語中，比賽隊員的激情四射中結束了。
校園足球賽策劃書
（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
馳騁綠茵無悔青春。
學生社團聯合會足球協會。
學生社團聯合會籃球部落。
時間：xx年3月28號。
地點：學院足球場（康美校區）。
全院學生。
（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；
（三）要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
（一）現場咨詢及現場報名。
1.時間：xx年3月17日下午（周一）。
2.地點：康美校區舊社區門口。
（二）短信及電話報名方式。
1.電話報名:。
2.短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式）到：
（一）活動前期。
1.推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；
2.組織干事們召開會議，討論活動的相關事項；
3.召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期。
2.比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則；
10．參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理；
11.參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律；
13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答復；
14.本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分；
（四）若數目再相等，則以抽簽的辦法決定名次；
（五）如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽（包括已賽和未賽的場次）均以0：3負于對手，并按有關規定進行處罰。
根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發榮譽證書。
男生組：
獎項設置。
數目。
獎勵內容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
女生組：
獎項設置。
數目。
獎勵內容。
一等獎。
1
獎金+榮譽證書。
二等獎。
1
獎金+榮譽證書。
三等獎。
1
獎金+榮譽證書。
福建師范大學閩南科技學院。
學生社團聯合會足球協會。
xx年3月7日。
校園足球賽觀后感校園足球賽觀后感
這是一個驕陽似火的下午，放學的鈴聲一響，一群足球愛好者們就沖出教室，在學校后面的空地上踢足球。他們把書包堆成球門。分好隊后，比賽正式開始了。
一上來，雙方都打得難解難分，特別是藍隊，他們在隊長的帶領下，在紅隊門前狂轟爛炸，瞧，藍隊的隊長有用頭球攻門，但屢次都被紅隊的發揮出色的守門員英勇撲出了。你看，此時，坐在石頭上的觀眾們正在為自己所喜歡的球隊加油，吶喊。這可不是么，你瞧，一條白色的小狗跟著主人來一起觀看比賽。主人還在喊：“加油，紅隊，加油”。突然，藍隊的隊員斷了對方的球，向紅方禁區殺去。可是，球被對方的`守門員沒收了。之后，紅隊也組織了幾次很有威脅的進攻。紅隊的隊長帶球一連甩開了好幾名防守隊員沖進禁區，與對方的門將形成了一對一的單打獨斗。顯然，對方門將已經做好了準備。他的頭發是黃色的，衣服是黑色的，褲子是淺藍色的。雙手還在做隨時準備撲球的動作，眼睛一動不動的盯著球的方向。
這時，紅方的隊員一腳大力遠射，由于球時速快，力量大，門將雖然碰到了球，但球還是進了。
校園足球賽策劃書
足球也是深受人們喜愛的一項運動，那么今天小編為大家分享的是校園足球賽策劃書，歡迎閱讀和參考。
活動背景：隨著歐洲各大足球聯賽進入沖刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的（一）為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼；
（二）提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌；
（三）為了豐富同學們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、
策劃主辦單位。
學生社團聯合會足球協會。
四、協辦單位。
學生社團聯合會籃球部落。
五、活動時間及地點。
時間：xx年3月28號。
地點：學院足球場（康美校區）。
六、活動對象。
全院學生。
七、參賽要求。
（二）報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效；
（三）要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
（一）現場咨詢及現場報名。
1.時間：xx年3月17日下午（周一）。
2.地點：康美校區舊社區門口。
（二）短信及電話報名方式。
1.電話報名:。
2.短信報名：
編輯短信（隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯系方式）到：
九、活動內容。
（一）活動前期。
1.推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與；
2.組織干事們召開會議，討論活動的相關事項；
3.召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
（二）活動中期。
2.比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則；
10．參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理；
11.參賽運動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴格遵守比賽紀律；
13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答復；
14.本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。
十、活動規則。
（一）每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分；
（四）若數目再相等，則以抽簽的辦法決定名次；
（五）如果某隊棄權，則罰該隊所有比賽（包括已賽和未賽的場次）均以0：3負于對手，并按有關規定進行處罰。
校園足球賽的作文
“加油！加油……”足球場邊傳來加油聲，此時此刻，我們班正在和四（1）班進行激烈的足球賽。
同學們為足球隊員們喊加油，我的喉嚨都喊啞了。這時對方球員彭文澤帶著球往我們班球框里踢，但是我們的守門員孫佳俊也不甘示弱，他往前一撲，就把球抱住了。等他發球時，只見他用力往前一扔，陳澤宇就接住了，陳澤宇又很機靈地把球傳給了胡天宇，可是胡天宇沒接著，差點飛出界，還好陳澤翔及時把球踢給了陳澤宇，“太好了，進球了！”只見陳澤宇使勁一踢進了球門，我們進球了！許多同學激動地在高聲呼喊。
這次比分是3：1，我們輸了，但老師跟我們說，雖敗猶榮，隊員們已經拼盡全力了，有很強的榮譽感。我們四（3）班會再接再厲，下次一定會更好的！
校園足球賽作文
星期四，陽光刺眼，火辣辣的灑在我身上，也灑在了那塊平坦、綠茵茵的草地上。我們來到操場，那潔白的球門和藍黃相間的足球，都坐在草地上談笑風生。
“嘟”一聲哨令，推動了足球，也推動了我們的心。眼前令人目不暇接的動作，使我的額頭上滲出密密的汗珠。“好緊張啊！”我自言自語道。
注意力集中在了5號身上。只見他一會兒“撲”的跳起來，把球頂開，像一只胖乎乎的海獅在頂球。一會兒又挺起腰桿，用肚子把球彈出去，活像一只肥企鵝。
一場比賽，又怎能少了守門員的精彩表現呢？他可是我們班的一名虎將。什么樣的足球都能被他撲住，一逮一個準兒。簡直神了！想修煉百年出山的神仙，球像被施了法，掌控在他的手中。
一只球飛過我的頭頂，如閃電，如疾風，正沖著我的頭飛速而來。我在同學的驚呼聲中抬起頭，可把我嚇出一身冷汗。又看得起勁，還是那只該死的足球，再一次飛來了。球呀，我跟你什么仇什么怨呦！
夕陽和黃昏，聯手吞噬了耳邊讓人難以置信的歡呼，卻吞噬不了我們對那一方草地、一個足球的熱愛。別了，激烈的足球賽。
校園足球賽作文
今天，我的學校舉辦了一個足球比賽，被選的人都在向別人炫耀，守門員更是得意，竟直接跳起了廣場舞。
第一場我們和二班比，比賽開始了，裁判讓我們一一排好隊，一個一個地握手，我發現他們都是很友好的握手的.。我們擺好陣型后，開始石頭剪刀布了，我們贏了，我們選擇了發球。杜明鑫一聽到哨聲就把球傳給了秦雅桐立刻沖過來想斷球，可是秦雅桐一下子把球傳給了杜明鑫。杜明鑫一腳射門，可是卻打中了球桿，彈了回來。就在這時，我沖了上去，又補了一腳，球進啦！我們高興地歡呼了起來，啦啦隊喊著：“謝英杰，真棒！謝英杰，真棒！”當時我還有點不好意思了。隨著比賽的推進，場上局勢十分焦灼，有好幾次二班險些進球，可是都被韓澤晨穩穩地接住了。隨著一聲短促的哨響，上半場結束了。裁判讓我們中場休息了一會兒，疲憊的我們來到場下喝了幾口水，坐在那兒歇了歇。過了一會兒，裁判大喊道：“下半場比賽現在開始！”下半場的足球比賽。輪到二班發球了，鐘行奇把球傳給了菜糯依，菜糯依剛要踢球，球卻被我用腿夾住了，他又把球撤了回來，躲開了我們的斷球攻擊，成功進了一分球。
就這樣，我們以3：3的成績和二班打平了，最后他們和我們握手，他們一點兒也不友好，都是抓住一個人的手，然后狠狠地往地上摔的。
校園足球賽作文
我們老百姓，今兒個真高興！中午和媽媽出去吃大餐，不高興才怪哩！呀，忘了一件重要的事：足球聯賽！我連忙加快了腳步。
剛到百荷小店，就碰見了三傻唐淑媛和四傻何天佑，她倆正悠閑地吃著關東煮呢！不用說，肯定是看比賽看得無聊了，溜出來買吃的了唄！我連忙過去詢問戰況，四傻說：＂暫時是2：1，我們班略勝一籌。＂嚇死寶寶了，記得上次足球比賽我們好像就輸絕了一班，這次可不能再讓他們班瞧不起！
等她們吃完后，我們溜進了校園，哇，好多人都在跑道邊看比賽。哦，我們卻看見了有人在＂痛扁＂佟小胖（佟鑠），據二傻程詩薇說，他老是在旁邊說風涼話，而且料定我們班會輸，一班進一個球時，他竟然還喝了彩！我默默地丟了兩個＂衛生球＂給佟小胖，然后專心看比賽。
再接再厲！向上吧，六（2）！你將是永遠的王班！
校園足球賽作文
雖然已是初冬時節，但周小的校園依然是一派生機，各項體育鍛煉正如火如荼地進行著。這一天陽光明媚，一場校園足球賽即將拉開帷幕。瞧，六（1）班和六（2）班的運動員們身著紅、綠兩色球服隆重登場了，在一番熱身運動后火拼開始了。男生們很給力，賽場上足球賽有趣至極，場下議論紛紛。快了，快了，快進球了！在叫喊聲中，球接近了六（1）班球門，大家都在追逐足球。突然，跑在最前面的.一名六（1）班球員一不小心一腳踢出，球進了自家球門。在一片指責聲中，第一場比賽結束。女生對拼是重頭戲。六（1）班的女生都曾是足球隊的一員，看，六（1）班球員搶到球了，球傳給了先鋒，如炸雷一般，卻是飛出幾十米遠，球沒進，反而苦了守門員。我們六（4）班與六（3）班的比賽可謂是精彩多了，雙方并沒有太大的差距。六(4)班，加油！六（4）班，加油！。在啦啦隊的鼓勵下，我們班球員張傳陽成功搶到了足球，左沖右突，在沖破重重阻礙后來到對方的球門前，使勁全力一踢，球并沒有辜負大家的期望，像一道閃電射向了對方球門，球進了！我欣喜若狂，更加賣力地為球員們加油。不久，姚同衛又搶到了球，隔著很遠就是砰！的一聲，球如離弦之箭奔向球門，可惜的是，抵達球門時，原先的力道已經減弱了不少，對方守門員輕易接住了球，歡呼聲在一片嘆息聲中結束。我方球員又試了幾次，終是無法突破那最后一道防線。最后，4班還是敗在2班手中，足球比賽結束了。此時，天空中落下了幾滴雨水，似乎老天爺爺也十分惋惜。雖然沒有奪得第一，但同學們依然很興奮。這就是我們豐富多彩的校園生活！
校園足球賽的作文
“3班，加油！3班，必勝！”操場上人山人海，加油聲一浪高過一浪。一些足球小揩正在“戰場”上，激烈地“戰斗”著。
只聽“嘀！”一聲，便拉開了六（3）和六（10）班足球比賽的帷幕。雙方開始“交火”。我方前鋒是有著“獵豹”之稱的蘇同學和金同學，后衛是有著“老鷹”之稱的解同學和金同學，門將則是由魁梧的`我擔當。來到賽場中間，我們準備給對手一個下馬威——兇惡的眼神甩到對方臉上，頓時，天空烏云密布，電閃雷鳴。
開始比賽。蘇同學先在中場一腳打門，可惜對方守門員很肥大，直接用能撐船一般的肚子擋下了球。隨后，用肚子又是往前一頂，球飛了出去。對方拿到球后就開始大反擊了，對手一個馬賽回旋，過了獵豹金同學，向著我方球門飛奔過來，蘇同學還在前方拼命往回跑，我連忙彎著膝蓋，弓著身子，時刻準備迎接。就在這危急關頭，我方李同學眼疾“腳”快，一腳把球踢開，總算化險為夷。隨后，趕緊傳給了金同學，金同學拿到球，二話不說，一個轉身，殺到對方球門前，使出“空中射門”，球進了。“耶！”觀眾席上傳來歡呼聲，我方拿下首分。
靖個回合下來，我們把分控制在了6：0。還有1分鐘，堅持住就是我們勝利。對方球員范同學發威了，左閃右避，右閃左避，靈巧地帶球過了4個人沖進我們班的防線，后場全空，唯獨我和范同學，這時，拉拉隊和觀眾席上喊起了：“周同學，守住，周同學，守住！”在最后一秒，千鈞一發之時，范同學一腳重重打門，我用了全身精力，一個飛撲，把球緊緊抱在了懷里。“滴”哨聲響起，比賽結束，我們完勝（10）班。
所有球員肩搭著肩一起哼著歌朝著觀眾席走去，夕陽下，只留下歡快的笑語和友誼的歌聲。
校園足球賽作文
足球場上的你，像風，忽地從我們眼前掠過；足球場上的你，如燕，有矯健的身姿，動作敏捷而靈活；足球場上的你，仿佛一道閃電，活力四射，煥發光彩……奔跑吧，（1）班的足球少年！
下午第一節課，男子足球比賽，（1）班對戰（3）班拉開了序幕，這是一場大戰，換上天藍色球服的（1）班球員們，個個英姿颯爽，神采奕奕，眼睛里閃著堅定的光芒，做足了上場的準備。
比賽開始了，大家把足球團團圍住，仿佛饑餓的“野獸”，對著最后一堆食物虎視眈眈，又猶如一群“貪婪”的人，正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶。空氣中充滿了濃濃的火藥味兒，時間仿佛定格住了，全場緊張到了極點，“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去，在空中劃出一道美麗的`弧線，只見小郭身體微微前傾，眼睛緊緊地盯著飛來的足球，雙腿微曲，再一蹬，正好用頭頂住了球，球又“刷”地飛了出去，落在了小魯腳下。
我們揮舞著金色的啦啦球，眼睛緊緊盯著小魯腳下的球，生怕它自己跑到了（3）班球員的腳下。“（1），加油，（1）必勝”，站在高高的椅子上的小吳舉著海報，喊得格外賣力，我們也跟著一起喊。
小魯控球向（3）班球門沖去，（3）班的球員們跟著他，對他圍追堵截，可他有高超的球技，只使了幾個技法就擺脫了他們，突出重圍的小魯，帶球沖在前面，飛起一腳，射門穩、準、狠，球筆直、飛快而精確地射進了球門。頓時，全場都是（1）班同學們的歡呼聲。
奔跑吧，（1）班的足球少年！
校園足球賽的作文
一天下午，一所小學放學后，一群無拘無束的孩子跑到了足球場。他們先分好隊，分好場地，再把脫掉的衣服當球門，之后，就開始比賽了。
比賽才剛開始，一位身穿黑色西服，頭戴一頂黑色帽子，腳穿黑色皮鞋的大人，來看這場足球賽，來得這么準時，說明他經常來這里看足球比賽。
比賽越來越激烈，情況越來越緊張，不一會兒就引來了許多觀眾。一個身穿綠色衣服的小男孩目不轉睛的看著這場足球賽，他對周圍發生的事一點感覺都沒有。不一會兒一個小女孩抱著一個小寶寶來看足球賽，她的腰直直的，像一顆白楊樹，臉上沒有一點表情。但他旁邊的兩個小男孩卻顯得十分的緊張，可能第一次看到這么激烈的球賽。帶蝴蝶結的小女孩和他的小狗來到觀眾席，小女孩怕別人擋住他看球賽，就站起起來了；但他的小狗覺得這場球賽一點也不好看，索性就睡起覺來了。他旁邊的小男孩則抱著弟弟一起看球賽，他的弟弟已經看得昏昏欲睡了，但他卻顯得那么精神。
那個守門員聚精會神的盯著前方，他后面的穿紅衣服的候補守門員好像在期待著他快點下去，自己上場。
比賽快要結束了，敵對的前鋒一腳把球踢向守門員，守門員則以迅雷不及掩耳之勢接住球。
觀眾席上的人們都歡呼起來，但是大人卻滿意的笑了笑，好像在說這場足球比賽真不錯。
校園足球賽作文
足球比賽，這是唯一一個值得我們驕傲的運動，因為我們班已經在所有的足球班級聯賽中贏得冠軍。可是這一屆卻出了意外，我們的球星已經離開我們班了。
我們的球星就是覃惠靜，就是她帶領我們班贏得冠軍的，但是也正因為她的優秀導致她轉校了，并且離開了廣西去了上海，我們既為她感到高興也為她感到傷心，因為她去到了好的學校，但我們也見不到她了。
由于我們的球星不在了而且我們班的整體足球水平本來也不高，再加上覃惠靜不在我們班了，這就讓我們班雪上加上霜了，可是我們并不放棄，我們一路上跟許多班打成平手，甚至還輸了一場，可是我們還是平穩地走在前進的道路上，堅持不懈的精神，讓我們又有了動力。
我們只要到周末就會訓練，我們再訓練中一次次地認識到自己的不足，但也增強了我們的團隊意識，而且有一天訓練覃惠靜還親自發來視頻為我們加油，這讓我們很開心，也有了動力。
星期五我們對陣六班，終于贏得了勝利，這讓我們全班都開心至極，最終我們在聯賽中排名第三，雖然沒有拿到冠軍，但還是進了前三。
經過這次比賽讓我們知道了我們班的不足和缺點，我們一定要把這些缺點一一克服，這樣我們參能再次奪得冠軍，讓別的班無話可說，做個當之無愧的冠軍。我們一定要一起加油進步，早日奪得冠軍。
校園足球賽的作文
中午，我們班的足球隊員個個摩拳擦掌，準備和307班展開一場綠茵場上的較量。
沈同學的爸爸帶著大家在足球場上做起了賽前訓練，有的壓腿，有的跳高，還有的在跑步……大家都積極準備，希望能在賽場上超常發揮。
一聲哨響之后，比賽開始了，球拋了出來，只見對方球員左腳一勾，右腳用力一踢，球飛了起來，朝著我們的球門飛去。我冒了一身冷汗，趕緊和大家一起當起了啦啦隊：“305，加油！305，加油……”在我們一聲高過一聲的吶喊、加油中，我方隊員齊心協力地防守著。哎呀，不好！好不容易守著的球，卻在一個不留神中誤踢到了對方女球員的腳下。球剛到她腳下，她就越過重重防守線，直達我們的球門……我的心一下子提到了嗓子眼兒，扯著嗓子大喊：“截住它！抱著它！”我們的守門員張開手臂迎面而上，但球擦著他的臂膀飛進了我們的球門。唉，上半場比賽結束了，我們輸了。
比賽結束了，我們以大比分慘敗。大家都不吭聲，默默地回到了教室，真是一場令人心痛又難忘的足球賽啊！我們得加強鍛煉與練習，爭取在明年的校園足球月中踢出好成績。