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成功了四年級大全(20篇)

時(shí)間:2023-11-28 13:53:27 作者:XY字客

優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。

成功四年級作文

我是一只可愛的小倉鼠,名叫“橙橙”,住在一個(gè)設(shè)備簡陋的“家”里。

最近,我異常開心,為什么呢?你們一定會(huì)問。讓我把這件事的來龍去脈給大家簡略地講一下吧!

星期一晚上,小主人照常給我喂食,把食物像天女散花一樣從我的“臥室”上一扇“窗戶”里倒進(jìn)來,我把一顆顆谷粒接住,開始津津有味地吃起來。這時(shí)我有一個(gè)天大的發(fā)現(xiàn),這個(gè)發(fā)現(xiàn)可以改變我的下半生命運(yùn)?——小主人忘記把“窗戶”關(guān)住了!(“噓!輕點(diǎn)兒,當(dāng)心被小主人的媽媽聽到!”我接著講。)然后我就立刻跑上臥室,使勁全力爬上房頂,拉住兩根鐵絲,一蹬,就出了我那簡陋的屋子。當(dāng)然,我幸運(yùn)的事還沒結(jié)束,由于旁邊就是毛絨玩具,所以我一跳,就來到了“軟綿綿世界”,啊,真舒服!

我想,接下來的幾天呢,我就要痛痛快快地享受生活,曬曬日光浴,去廚房拿幾顆香香的花生米,聽聽鳥兒歌唱……多么愜意,多么快樂!

“這只小倉鼠會(huì)不會(huì)跑到樓下去了呢?”小主人的爸爸說。“以我的經(jīng)驗(yàn),這只老鼠還在附近。”小主人的媽媽說。“不管怎么樣,我一定要把‘橙橙’找到!”我得意地笑,我得意地笑。晚上,小主人鉆進(jìn)了被窩,男主人關(guān)上了房門,我興奮地跳起了“江南style”,嘴里還哼起了小調(diào),完全陶醉在無邊無際的幸福之中。“媽媽,老鼠!老鼠!”小主人尖叫道。

“天哪,怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了。”“嘭!”門被打開了,小主人的爸爸以迅雷不及掩耳之勢向我跑來,我不知所措,一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒向西跑,最后決定躲在窗簾后面,可還是被“捉鼠心切”的小主人爸爸捉住了。

我將繼續(xù)我無限期的“牢獄”生活了。

最后贈(zèng)給大家一句話:“遇到好事時(shí),千萬別得意得太早!”

成功四年級作文

一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶,受傷過,成功過,失敗過,甚至流過血。。。。。。

我倆到了一個(gè)小樹林里,表哥先給我做了表率,一只手先扶著手把,你說帥不帥。表哥說你先兩手扶著把,必須要向前看,要放松心平氣和不要胡思亂想,我把手把拿著緊緊的、生怕一不留意會(huì)掉下來,我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下車,讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的對我說:“之后來,不要放下,要堅(jiān)持下去,勝利就在眼前。我不耐煩的說:要不明日再來,這天就算了吧!表哥嚴(yán)肅的說,不行,上車。最后我還就是聽了表哥的話,我暗暗說道,上就上唄。一開始我緊張極了,生怕再摔下來,讓表哥覺得我真笨似的。

可就是,有摔了下來,再來,不怕不努力,就怕懶,我學(xué)表哥的樣貌,一只手騎車,但我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì),嗨。。。。。。我必須要學(xué)會(huì),三十分鐘過去了,我漸漸學(xué)會(huì)了。

我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了,這幾個(gè)字在我的耳旁盤旋著,始終落不下去。

媽媽看到我騎著車回家,開心極了,“嗯”好香呀,我高興的說,看就是不就是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎?我會(huì)做一個(gè)好媽媽,你會(huì)做一個(gè)好兒子。

加油!加油!我成功了,你呢?我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記住:“沒有失敗,就沒有成功!”加油!

成功四年級作文

“我誠信,我最美”。“只要做到誠信就是美的,借人鉛筆按時(shí)歸還是美的,與人相約恪守時(shí)間是美的”。“對人真誠相待,意外情況,真誠解釋也是誠信之美。”……這是同學(xué)們學(xué)完《一諾千金》后在踴躍發(fā)言。

信守承諾不只是對人道德上的要求,而且應(yīng)該成為每個(gè)人應(yīng)有的精神。這是一種正氣的體現(xiàn)。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”

今天,我們學(xué)習(xí)了當(dāng)代兒童文學(xué)作家——秦文君的《一諾千金》這篇課文。我不禁對文中那個(gè)男孩產(chǎn)生了深深的敬佩之情,他為了給身患低血糖的母親買葡萄糖,向作者借錢,并如其歸還,他這種誠實(shí)守信的態(tài)度已經(jīng)震撼了我的心靈,更讓我吃驚的是,那個(gè)孩子家境十分貧困,卻能用自己的雙手艱辛的在旱橋下幫人推車,從而如期歸還借款。可見“信”已牢牢的駐進(jìn)了他的心靈深處。文章接著又寫道“后來,據(jù)說他果然成就了一番事業(yè)。”我忍不住要問:“他是如何叩開成功的大門的呢?”沒錯(cuò),那就是誠信這件珍寶。正如文章題目赫然書寫的四個(gè)大字:“一諾千金”。那么小男孩一諾千金的發(fā)源地又在哪里?那就是“孝順”,對母親的孝順,古人云:“百善孝為先。”孝為他的誠信奠定了根基。誠信在生活中變得越發(fā)重要起來:如果擁有誠信,那么財(cái)富便是浮華,贊賞就是虛無。如果擁有了誠信,就是最大的光榮。不然,怎會(huì)有“得黃金百,不如得季布一諾”的千古佳話。作者在文中感嘆道:“也許他早已忘了我們相處的那一段,可我就覺得那是他走向成功的源頭。”是的,有了誠信,就等同于邁出了成功的第一步!

不僅如此,誠信還將迎來友誼和快樂。作者又舉了一個(gè)例子。在一個(gè)下著大雨的秋夜,作者的朋友和她曾約定要風(fēng)雨無阻的來碰面,但卻遲遲不見人影。倒是有兩個(gè)少年在漫長的等待后終于如愿以償相見了。這時(shí)我能想象他們是多么的歡欣與激動(dòng)。因?yàn)樵谶@叫聲中體現(xiàn)了一種信任的升華。然而,當(dāng)作者詢問朋友原因時(shí),朋友只是輕描淡寫的說:“雨太大,所以……”。此刻,我心里更像是有一股熱浪在翻滾:兩個(gè)少年相會(huì)時(shí)的快樂、幸福,盡管雨下得十分的大,等待時(shí)間長,也值得。與作者和朋友未能見面的失望形成了一個(gè)鮮明對比。這足以證明現(xiàn)今世界人與人之間誠信的可貴。也可以這樣說:誠信就是友誼和快樂連綿不斷的源泉。

如此看來,一個(gè)承諾真的會(huì)值千金,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它,因?yàn)樗梢該Q來成功、幸福、財(cái)富、快樂和友誼。古人云:“凡出言,信為先。”讓我們做一個(gè)守信用的人吧!

成功四年級作文

"啦。啦。啦"我一邊哼著歌一邊興沖沖地向家跑,怎么這么高興?別急,聽我慢慢跟你說。

今天下午,班主任老師下達(dá)一項(xiàng)重要的任務(wù),今天中午回家做一樣你最拿手的菜,參加下午的”比巧手“竟賽。同學(xué)們聽后又興奮又驚訝,興奮的是這次比賽可以鍛煉我們的勞動(dòng)能力;驚訝的是誰以沒料到,一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒有。但是同學(xué)們一點(diǎn)也不慌張,個(gè)個(gè)信心十足,說:“我們等著瞧吧”!

我剛回家,就手忙腳亂地開始了。我先把土豆刮掉皮,洗于凈。然后就要切土豆了,土豆圓圓的,切的時(shí)候老是“溜”,于是我想了一招,先把土豆從中間切開,漸漸地,土豆寶寶變乖了。終于切完了,雖然粗細(xì)不怎么均勻,但對我來說,已經(jīng)很好了。

最重要的一步來了;炒土豆。我點(diǎn)燃煤氣,倒上花生油,一會(huì)兒油絲絲地冒著青煙,我迅速把準(zhǔn)備好的蔥花倒進(jìn)鍋里,綠色的蔥花像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈跑進(jìn)鍋里。我正準(zhǔn)備放土豆絲,媽媽提醒我:該放花椒了。我抓了一點(diǎn)花椒放進(jìn)鍋里,又放進(jìn)土豆絲,加了一些材料。翻炒著,便把菜盛了出來。嘗了一口,真好吃,可謂"色.香.味"俱全。

看著這黃澄澄的土豆絲,仿佛我已獲得”比巧手“競賽的冠軍,臺下同學(xué)響起熱烈的掌聲,一同向我祝賀。啊!我成功了!

成功四年級作文

科學(xué)家根據(jù)鳥飛行的原理發(fā)明了飛機(jī),又根據(jù)蝙蝠定位的原理發(fā)明了雷達(dá)。

古時(shí)候,有魯班造鋸、由螳螂發(fā)明鐮刀……現(xiàn)在有航天飛機(jī)、防毒面具……這些東西的發(fā)明與創(chuàng)造,都離不開人們的創(chuàng)新意識,我們作為新一代接班人,更需要這種創(chuàng)新意識。

在一次數(shù)學(xué)考試中,我遇到最后一題,怎么也做不出來,費(fèi)了好大的'勁也做不出來。于是,我便讓自己冷靜下來,換了一種方式去思考問題,用了一種新的解題方法,將它做了出來。

不僅學(xué)習(xí)上需要?jiǎng)?chuàng)新精神,生活中也需要,在生活中我們都會(huì)制造一些垃圾,這個(gè)時(shí)候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃,還可以制成無線網(wǎng)的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動(dòng)用自己的腦子,利用生活中的廢品,讓我們的生活變得多姿多彩。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。讓我們插上創(chuàng)新的翅膀,去迎接成功的明天。

成功四年級作文

人生路上,成功陪伴你前進(jìn),與困難作斗爭。你的成功也許不就是什么比賽,但小時(shí)候跨上第一級臺階,也就是一次成功啊!我成功次數(shù)不多,可就是每一件都留在我的心中,鼓勵(lì)我前進(jìn)。

三年級時(shí),我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉,看書,幾乎成了我的樂趣。

由于書看多了,作文就寫得好了,機(jī)遇就從天而降了。在一次作文競賽中,我的作文被學(xué)校評上了,要到鎮(zhèn)里去競賽。我如獲重負(fù),緊張地隨同幾個(gè)班一齊去到賽場。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的。因?yàn)槲野嘤腥齻€(gè)人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會(huì)兒后,我們走進(jìn)一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過試卷,我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲,我的心專注起來,盯著試題,認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復(fù)了笑容。

不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的三位同學(xué)都獲獎(jiǎng)了。我簡直不敢相信我的.耳朵,但始終就是真的。那天后,下起了微微細(xì)雨,我在心中大叫:“我成功了!”

但之后要上大良競賽,也就是最困難時(shí)。此時(shí),我想起了“最困難之時(shí),就就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想:有機(jī)會(huì),就努力!

這次成功,永遠(yuǎn)也不可能被忘記,一向鼓舞我直到永遠(yuǎn)。

成功四年級作文

人生的意義在于不斷的奮斗。

我還記得那一次,為了在演講比賽中取得優(yōu)異的成績。日日夜夜,我努力練習(xí),沒有懈怠。黎明時(shí)分,我來到學(xué)校,請老師幫我糾正發(fā)音,豐富閱讀情感。到了晚上,即使星星困了,我還是會(huì)練習(xí)每一個(gè)字,從一個(gè)完整的思想和情感,到標(biāo)點(diǎn)符號的停頓。我不怕吃苦,也不怕牽連。我只想取得優(yōu)異的成績。我只記得那些日子,讓我在辦公室忙碌;在我家的陽臺上,我有力的聲音回蕩著。當(dāng)我讀到傷心的地方,我會(huì)動(dòng)情地留下眼淚;回到高處,我會(huì)興奮地舉起拳頭。聲音啞,喝水;我睜不開眼睛。洗臉。為了成功,我必須堅(jiān)持!

努力是有回報(bào)的,所有的努力不會(huì)白費(fèi),所有的苦也不會(huì)白嘗。比賽當(dāng)天公布成績的時(shí)候,成功的喜悅讓我忘記了所有的痛苦和淚水,所有的疲憊都是值得的!相反,眼淚和快樂交織在一起,鮮紅的證書襯著我緋紅的臉頰。

奮斗!爭取目標(biāo)和理想!奮斗也許充滿艱辛和痛苦,但成功的榮耀會(huì)擦去所有的淚水!

人不能沒有目標(biāo),沒有理想,沒有追求。讓我們?yōu)閴粝攵睿瑸槟繕?biāo)而戰(zhàn),為成功而戰(zhàn),為自己的精彩而戰(zhàn)!

成功四年級作文

從我記事起,就參加過很多次各種各樣的表演,但有一次表演卻像烙印一樣深深地印在我的心里,令我久久難以忘懷。

那還是在我上三年級的時(shí)候,我們學(xué)校舉辦元旦晚會(huì)。我們年級出的節(jié)目是武術(shù),經(jīng)過我們在臺下刻苦地排練,終于練成了一支勇猛無敵的武術(shù)隊(duì)。

盼望著,盼望著,元旦晚會(huì)終于到來。晚會(huì)正式開始了,第三個(gè)節(jié)目就是我們的。我坐在臺下,心中不由地打起小鼓來,老是怕因?yàn)樽约旱囊恍┬∶?huì)影響到整個(gè)節(jié)目。

開始表演了,我的心一下子跳到了嗓子眼兒里,手和腳都變得非常僵硬,好象被捆住一樣。教練在臺下指揮著,大概看出了我的心思,向我投來了鼓勵(lì)的目光。這時(shí),我心慢慢的放了下來,不再那么緊張了,手腳也開始靈活起來。認(rèn)認(rèn)真真地開始表演起來。

表演順利地進(jìn)行著,每個(gè)動(dòng)作每個(gè)表情我都做得完美無缺。即使這樣,表演結(jié)束后,我們每個(gè)隊(duì)員的心都像十五只吊桶打水——七上八下。我坐在凳子上,心中有說不出的緊張,說不出的害怕。我試著把這緊張的心理慢慢平靜下來,可是不管怎樣都不行,我們只好耐心地等待結(jié)果。

啊!我終于體會(huì)到了“臺下十年功,臺上一分鐘”這句話的含義了!

通過這次表演,我深深地的體會(huì)到,做什么事都要有信心,而且刻苦努力,這樣才能把每一件事都做成功!

成功四年級作文

每個(gè)人在生活中都會(huì)有成功,我也不例外。我的成功是什么呢?相信大家一定很想知道吧!那就聽我慢慢道來。

我上一年級時(shí),正逢學(xué)習(xí)組織兩年一度的雙語明星賽,我很榮幸代表我們班參賽,只可惜在預(yù)賽就被淘汰了,只得了一個(gè)最低獎(jiǎng)項(xiàng)——“三等獎(jiǎng)”。當(dāng)時(shí)我心中難過極了,真想大哭一場,可我還是忍住了。回到家媽媽對我說:“孩子,這次沒有入選沒有關(guān)系,俗話說的好,‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹’,你不要灰心喪氣,我相信,你如果好好學(xué)習(xí),兩年后,一定會(huì)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的。

聽完媽媽的話,我又有了信心。于是,在這兩年的時(shí)間里,我不斷的努力,又學(xué)了很多知識。

兩年后的雙語明星賽,我的詩朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評,我想:”這次總該能拿到特等獎(jiǎng)了吧?“沒想到,后面的一位選手比我高了0。02分,坐上了”特等獎(jiǎng)“的寶座。此刻,我的心里有一種說不出的滋味,只感覺酸酸的,澀澀的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這次我雖然登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺,不過只是一個(gè)”一等獎(jiǎng)“。

于是,在接下來的時(shí)間里,我更加的努力,一直朝著我的終極目標(biāo)”特等獎(jiǎng)“奮斗!

功夫不負(fù)有心人,本屆的雙語明星賽,我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發(fā)揮的淋漓盡致,評委們都為我豎起了大拇指。可是我的心還是落不下來。直到最后一名選手的分?jǐn)?shù)仍未超過我時(shí),我懸著的心終于平靜了下來。我贏了!我終于贏了!頒獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)校長念到:”張聞在這次大賽上一舉奪魁時(shí)……“我再也抑郁不住心中的喜悅,哭了出來。

這是激動(dòng)的眼淚,是成功的眼淚。

那一刻,我深深地體會(huì)到了成功的滋味!

成功四年級作文

一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地?fù)崦鼈儯瑸樗鼈兯蜕弦涣A<?xì)沙。

接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩(wěn)穩(wěn)地呆在里面,一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。

時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們來到沙灘上,請大海來檢驗(yàn)自己的生命之作。

大海讓它們打開自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過痛苦的磨礪,蚌們結(jié)出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當(dāng)然,還有少數(shù)蚌殼內(nèi)依然暗淡無光。

這時(shí),大海開口了:“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發(fā)現(xiàn)自己有驚人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭的過程中形成了。你們戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了磨難,這其實(shí)就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會(huì)被成功拒之門外……”(初中作文)。

燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。

成功四年級作文

大人們都說失敗是成功之母,要先失敗才會(huì)成功。但成功只是建立在堅(jiān)持的基礎(chǔ)上的。到想見到彩虹就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。

除了這兩件事外,我自己也深有體會(huì)。

成功或許不易,但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功,但并不是所有人都會(huì)努力追求成功。成功并不是給所有人的,而是留給那些堅(jiān)持不懈,永不放棄,不氣餒的人的。

成功四年級作文

每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的公主夢,我也不例外。在大劇院里,我看著舞蹈家在舞臺上穿著美麗的連衣裙,像星星那樣耀眼,我羨慕極了!多么希望自己也能穿上公主裙,在大家面前自信地舞蹈。

清楚地記得,那是我上幼兒園的時(shí)候,纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班。剛開始學(xué)習(xí)拉丁舞,我覺得有趣極了,老師會(huì)教我們各種漂亮的動(dòng)作。我看看鏡子里的自己,左腳立在后,右腳踮在前,一手抱腰,另一只手高舉過頭頂,擺出蘭花指,就像優(yōu)雅的白天鵝一樣,美極了!老師認(rèn)為我擺得不錯(cuò),于是,就教了我一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,名叫“律動(dòng)步”。平舉雙手,扭胯,擺臀,哈哈,我跳起來了。

接著我們跟著音樂有節(jié)奏地律動(dòng),一跳就是好幾個(gè)來回。開始還好,可不多久,我的手越來越酸,抽筋了似的,慢慢掛了下來。老師發(fā)現(xiàn)了,馬上跑來幫我把手架起來。哎,這下舒服了,我可以不用力,架在老師的手上了。不料,老師看出了我的小心思,把手一抽,哎,我的手又掉了下來,看著鏡子中的我,我現(xiàn)在還是白天鵝嗎?我現(xiàn)在明明就是一只不起眼的丑小鴨!我只好用力地把剛剛舒服了一小會(huì)兒的手又抬起來,直到老師滿意了為止。

接下來老師又教了一系列的動(dòng)作,不要說我做的標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)了,就連手腳配合好都很難,不是忘記了舉手就是忘記了跨腳,不是記住了步形就是忘記了收手,真叫人惱火,我覺得自己根本不是跳舞的料!頓時(shí)像泄了氣的皮球。老師見狀對我說:“小宋同學(xué),不要灰心,不要沮喪,你節(jié)奏感很強(qiáng),身體素質(zhì)也挺好,只要回家好好練,定能出成績!”聽了老師的話,我又振作了起來。

我回家后每天抽出許多碎片時(shí)間,把自己關(guān)在房間里,悄悄地開始自己的練習(xí):壓腿、跳步形。媽媽從門縫看見我在練習(xí),對拉丁舞那么有興趣,就為我報(bào)了一個(gè)拉丁舞比賽,那是浙江省體育舞蹈公開賽。我一下子興奮了起來,每天堅(jiān)持練習(xí),我相信通過努力,我一定能取得優(yōu)秀的成績。

離比賽的時(shí)間越來越近了!這天,我穿著拉丁舞裙,大大方方地走上臺來,抬頭挺胸,微笑著看著評委老師,評委老師一放音樂,我就跟著節(jié)奏跳起已經(jīng)準(zhǔn)備好的舞步。賽場中,踏著歡快的舞步,展現(xiàn)自信的笑容,我覺得自己就是一顆會(huì)發(fā)光的星星。一星期后我如愿以償拿到了獎(jiǎng)牌,上面果然寫著“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字。我的努力沒有白費(fèi),握著手里沉甸甸的獎(jiǎng)牌,我知道我的成功源自于我的自信,而這種自信正是來自于我每天不斷的練習(xí)。相信努力一定會(huì)有回報(bào)!

成功四年級作文

十年磨一劍,霜刃未嘗試。今日把示君,誰有不平事。

凜然一股正氣。

三年得兩行,一吟雙淚流。知音如不賞,歸臥故山秋。

凄凄幾許心酸。

那把磨了十年的劍,今朝如果可以平息不平事,就是一種成功。思索了三年的兩行詩,今日得遇知音,也算成名了。但,“十年”、“三年”未免太長了,太久了。瞧如今“一夜成名”處處可見,“超級女聲”更是一夜之間把李宇春等大學(xué)生推入了成功的.殿堂,看來,通往成功與成名的道路,似乎隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,變短了。

數(shù)學(xué)常識告訴我們,兩點(diǎn)間的連線距離最短。很多人相信,通往成功的彼岸,是有這樣一條線,謂之捷徑,捷徑固然方便、快捷,卻有著走鋼絲般的危險(xiǎn)。這使你會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處彼岸上的一點(diǎn)徑直走去。可惜的是,成功和成名固然可喜,但欣喜過后,收獲的只有一路的心驚膽戰(zhàn)與目不旁視,而路邊的風(fēng)景,那最大的收獲,你卻失去了。

在我們身邊,成功的例子很多,但當(dāng)那些人成名或成功后,失去的也許比得到的要多,香港首富李嘉誠是白手起家的,他懂得生存的艱難,懂得成功不是一件簡簡單單的事,需要他人的幫助。因此他懂得反饋社會(huì),扎實(shí)邁進(jìn)。相比起來,他含著金鑰匙長大的兒子,走著捷徑,自然也不會(huì)去理會(huì)路上的風(fēng)景,更不懂得去珍惜,去點(diǎn)綴。

走捷徑好比在家里安裝玻璃門,一眼就能看見成功,但那都是變形的,是縮影的,當(dāng)一顆石子扔過來,破鏡就再難重圓了,徒留下幾塊碎片和一聲嘆息。

十年,也許會(huì)使你的手長滿繭子,也許會(huì)使你的臉上皺紋倍增,也許會(huì)使你的體質(zhì)降下來,但,你是否發(fā)覺,你的心也隨之靜下來,變得穩(wěn)重許多?那是因?yàn)椋氵x擇了風(fēng)雨的洗禮,最終,你收獲了雨后嶄新的大地。

成功四年級作文

我想體會(huì)造紙的過程。說干就干,為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行,我先上網(wǎng)查了一下資料,發(fā)現(xiàn)造紙需要的主要材料有:樹皮、麻縷、竹蔑、破布這四種。

我開始想辦法尋找這些材料。我看到樓下有兩棵樹,便拿著小刀下樓了。我摸了摸樹干,于心不忍,遲遲不敢下手。可做實(shí)驗(yàn)需要樹皮做材料呀!我拿著得來的樹皮上樓,心中喜憂參半。

在爸爸的幫助下,我很快獲得了麻縷。只差竹篾和破布兩種材料了。爸爸告訴我竹篾就是竹片,我家就有現(xiàn)成的材料。至于破布,從我家的舊衣服上剪下幾條便好。

材料都準(zhǔn)備好了,可以開始制作了。我先把樹皮用粗木棒搗碎,加水泡上一段時(shí)間,等樹皮變得又軟又爛時(shí),再在其中加入麻縷。之后,我將兩種材料進(jìn)行攪拌,拌著拌著它們就變成了稀漿,造紙的第二道工序完成了。接著,我趁熱打鐵實(shí)施造紙第三步,把破布撕成一絲絲的碎片添加到了稀漿里面,再一次進(jìn)行攪拌,直到破布屑和稀漿完全融為一體為止。最后,我用竹篾撈出一層薄薄的漿,這時(shí)的紙漿看起來有點(diǎn)像我們喝的酸奶,不透明,顏色有點(diǎn)偏黃,聞起來有絲絲樹枝香。我小心翼翼地把竹篾架到了爐子上,用小火慢慢地烘烤,耐心地觀察著紙漿的變化。

我看著那稀漿慢慢地被蒸烤,慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地從竹片上松脫,顏色慢慢地由黃色變成了乳白色。大約三個(gè)小時(shí)之后,我做的紙便順利“誕生”了。

在我的耐心等待下,剛做出來的紙終于干了。我輕輕地把這得來不易的紙鋪在平坦的桌面上,拿起一只沾滿墨水的毛筆,興奮地寫了兩個(gè)大字:“成功”。我緩緩地提起這張對我意義非凡的紙,心里像吃了蜜糖一樣,無比激動(dòng)和喜悅!

成功四年級作文

人的一生最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己就是一個(gè)超越。宋代文學(xué)家蘇洵曾經(jīng)這樣說:“功之成,非成于成之日,蓋必有所由起。”

成功的概念從來都是不確定的,也造成了人生的路有千萬條。有哲人說過,人生做不成兩件事。每個(gè)人的精力和時(shí)光都是有限的,當(dāng)你在人生十字路口迷失方向的時(shí)候,記住,選擇最熟悉,最現(xiàn)實(shí)的一條,往往就是你通向成功的近道。

為了更好地把我們引入成功與幸福的天空,我們需要夢想,并以一種昂揚(yáng)的激情,強(qiáng)韌的執(zhí)著去追逐夢想。其實(shí),很多時(shí)候,人生的幸福感在于成就感,哪怕這種成就在別人看來是微不足道的,適當(dāng)縮小夢想,我們就可以成功地?fù)肀粝氲乃{(lán)天,我們的飛翔也同樣能展現(xiàn)出迷人的魅力。

的確,在飛向夢想的進(jìn)程中,我們櫛風(fēng)沐雨,我們頂曝日戰(zhàn)霜雪,我們咬牙告訴自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,我們總有一天會(huì)飛翔在充滿鮮花和掌聲的蔚藍(lán)天空下。

誠然,堅(jiān)持夢想可以成功,縮小夢想也可以成功。縮小夢想,需要一種勇氣。面對遙遠(yuǎn)的彼岸,面對心中的傷痕,縮小夢想,需要一種忍辱負(fù)重的精神,更需要一種正視現(xiàn)實(shí)直面人生的豪邁。縮小夢想,實(shí)際是對夢想的一種沉淀,是對人生的一種預(yù)見,更是對成功的重新領(lǐng)悟和對自己的重新認(rèn)識。縮小夢想,也就可以縮短與成功的距離。

人生成功的路有無數(shù)條,就看你選擇哪一條來縮小與成功的距離。人生之路,固然是需要人一步步踏實(shí)前行摸索,走出來,但是選擇一條適合自己的,無疑與成功的距離會(huì)更短些。

成功四年級作文

炎熱的夏天,是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。我也有收獲,我學(xué)會(huì)了游泳,我收獲了成功。

那時(shí)前年夏天的一個(gè)星期六的下午,烈日當(dāng)空,萬里無云,是個(gè)游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學(xué)習(xí)游泳,我多么開心啊!

我剛開始學(xué)的時(shí)候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學(xué)了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵(lì)我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣說:“我今天不學(xué)會(huì)游泳,決不回家!”爸爸聽了我的`話,摸著我的頭說:“不管學(xué)什么,都要認(rèn)真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的話讓我信心更足了。

于是,爸爸對我說:“你先抓住那欄桿做踢腿運(yùn)動(dòng),腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進(jìn)。……”爸爸耐心地教著我,我照著爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調(diào)配合起來。腿部三個(gè)動(dòng)作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個(gè)動(dòng)作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經(jīng)過很多次地練習(xí),慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對岸了。

我終于學(xué)會(huì)游泳了,我成功了!

成功四年級作文

1月8日上午,我上完作文課,羅老師告訴我,我在《學(xué)楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎(jiǎng)。

哇!太棒了!看來我在家苦讀優(yōu)秀作文選的功夫沒有白費(fèi)!我的心里像吃了蜜糖一一樣甜。聽說比賽結(jié)果是按名次排列的,我排在第三個(gè),那就是全杭州的第三名嘍!

回想起比賽那天早晨,我趕到了賽場,找到了自己的座位,等待考試。考卷一發(fā)下來,我就記得手心冒汗,竟然是我最不擅長的寫事!我左思右想,最終我還是決定寫學(xué)騎自行車,因?yàn)槲覍W(xué)的經(jīng)歷很曲折,我還在作文書上看過一些相似的'例文。

可是寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了,比賽時(shí)間已經(jīng)過了三分之二了,我卻只寫了一半多一點(diǎn)兒。我立刻加快速度,絞盡腦汁想出一個(gè)個(gè)成語,把它們運(yùn)用到文章里。終于,在離結(jié)束還差4分鐘的時(shí)候,我寫完了最后一個(gè)字。我把文章仔細(xì)的讀了一遍,還好,沒有錯(cuò)別字。這時(shí),時(shí)間到了,我把手松開,卷子就被抽走了。我突然覺得很累,長長地吐出一口氣,疲倦的趴在桌子上。

我的努力終于有了收獲,我獲得了一等獎(jiǎng),成功的喜悅是多么地來之不易!

成功四年級作文

“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時(shí)了,失敗知多少?”是呀!在本姑娘十年的生涯里,沒有幾次成功過。我甚至有點(diǎn)懷疑自己是被神遺忘的人。不過衰神卻很“重視”我,于是,在他老人家的精心“關(guān)懷”下,我成了一個(gè)“衰女”。

今天,我——賀馨宇,要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的工程開始了!

啊——,今天天氣真好呀!陽光明媚、風(fēng)和日麗。正好小表妹靜靜會(huì)來,讓她做我的一個(gè)幫手吧!

“姐姐……”說曹操,曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門口。

“靜靜,你好可愛呀!”我笑容可掬地?fù)肀А靶√焓埂币幌拢俏弧靶√焓埂眳s絲毫沒有感到我的“笑里藏刀”。

“謝謝姐姐夸獎(jiǎng)。”果然,聽了我的話“小天使”笑得更甜了。我把她帶到客廳,試探著問:“靜靜,你喜歡吹泡泡嗎?”

“喜歡”

“那我們一起來吹泡泡好嗎?”

“好呀!好呀!”靜靜興奮地回答。

“可是……”我故意停頓了一下:“姐姐沒有泡泡水怎么辦?”

“那……”靜靜臉上露出了為難的表情。

“靜靜,我們一起來做泡泡水吧!”

“好呀!”靜靜又恢復(fù)了陽光般燦爛的笑容。沒想到“陽光小天使”這么好騙。

“靜靜,幫姐姐拿點(diǎn)顏料來。”

“好的,姐姐。”靜靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進(jìn)杯子里。“靜靜,幫姐姐拿水來。”話音剛落,靜靜就捧來一杯水。我把水倒在杯子里,攪勻。“靜靜,幫姐姐拿洗衣粉來。”“靜靜,幫姐姐拿肥皂來。”“靜靜……”當(dāng)我喊完最后一個(gè)字符時(shí),靜靜已經(jīng)累得喘不過氣來了。

“唉!終于做完了,靜靜,我們?nèi)ゴ蹬菖莅桑 蔽遗呐撵o靜的肩膀說。“好的,姐姐。”靜靜疲憊地笑了笑,但笑容已沒有了先前的燦爛。

“呼——”我用盡吃奶的力氣吹著,可泡泡沒吹出一個(gè),水倒從吸管里噴了出來。可憐的靜靜,被噴出來的泡泡水濺得混身是水。

“姐姐……”靜靜有點(diǎn)委屈地看了看身上的水泡和那雙滿是顏料的手說:“我們?nèi)ハ词趾脝幔俊?/p>

我們來到水龍頭邊,靜靜把衣袖扯上,用綠色的洗手液開始洗手。只見她把洗手液擠在手上,用手使勁地搓了起來。立刻,許多泡泡顯露出來。“泡泡?”望著這些泡泡,我似乎有了靈感,泡泡!洗手液既可以代替顏料,又能制出泡泡。我顧不上洗手了,拉著靜靜往外跑,準(zhǔn)備做我的“小實(shí)驗(yàn)”。

“姐姐,我們成功了!泡泡好漂亮呀!”靜靜激動(dòng)得一蹦三尺。我也開心地笑了。泡泡隨著我們的歡笑聲飛向遠(yuǎn)方……。。

成功四年級作文

喜悅是一種奇妙的感覺,它可以融化心中的冰雪,使人重新獲得信心。而喜悅則改變了我的性格,使我在成功的道路上越行越遠(yuǎn)。

記得那還是一個(gè)冬日的午后,天氣冷極了,大街上沒有一個(gè)人,仿佛都被那呼嘯的北風(fēng)吹回了家。就連那高大挺拔的梧桐樹也被那狂風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,樹葉全都被甩到地上,被狂風(fēng)卷到遠(yuǎn)方。而我卻獨(dú)自一人豎著衣領(lǐng),縮著脖子,走在上課的路上。時(shí)而一陣寒風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),抱怨道:“什么鬼天氣,還要去上補(bǔ)習(xí)班!”可一想到華杯賽的事情,便咬著牙繼續(xù)向前走著,心中有一種意念,我要成功,我要拿華杯賽的一等獎(jiǎng)!

從此以后,教室里總能看到我認(rèn)真聽講的坐姿;老師的辦公室里,也總能看到我拿著書向老師請教問題的身影。離比賽的時(shí)間越來越近了,可是我不僅不緊張,反而充滿干勁,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了充足的準(zhǔn)備!

比賽開始了,發(fā)下試卷,我快速的把試卷瀏覽了一遍,頓時(shí)心中有了底,這些題目大多數(shù)都是我做過的題型,我心中不免暗自慶幸。

成績出來后,果然不出我所料,我成了為數(shù)不多的一等獎(jiǎng)獲得者中的一員。我高興極了,我終于拿到了小學(xué)華杯賽第一個(gè)一等獎(jiǎng),但轉(zhuǎn)念一想,我不能就此而驕傲,我要繼續(xù)努力,再創(chuàng)新高。

一分耕耘,一份收獲,豐碩的果實(shí)固然讓辛勤的耕耘者感到喜悅,然而這喜悅只可沉浸片刻,不可沉浸其中。要想取得更大的成果,就必須繼續(xù)耕耘,這是我從獎(jiǎng)?wù)律厦靼椎牡览怼?/p>

成功四年級作文

每當(dāng)我吃著香氣四溢的粽子時(shí),我心中會(huì)涌起一陣成功的喜悅—那是我第一次包粽子。

那一年的端午節(jié)前夕,看著一個(gè)個(gè)美味的粽子,我心中就萌生了一個(gè)想法—包粽子。說干就干,我來到廚房,開始工作。材料都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,于是,我把包粽子的葉片放平,把糯米放進(jìn)去。可是,我很快便犯難了,放好材料的粽子包起來以后,兩邊的餡不停往外漏。

我該怎么辦呢?我嘗試在外面多包一片葉子,可是,不聽話的餡總是“刷刷”地往下掉,我有些失望。可很快,經(jīng)過自我鼓勵(lì)之后,我又打起精神來。我冥思苦想,想著有什么形狀可以不讓餡漏出去呢?忽然靈機(jī)一動(dòng),把它卷成漏斗形就可以了。我沾粘自喜,卷成漏斗形果然好用,我把餡放進(jìn)去,高興極了。正當(dāng)我喜不自勝,為包餡料想到好方法時(shí),又是一只攔路虎擋住了我。

一只粽子快要完成了,可這繩子該怎么綁呢?我就這樣綁好了一個(gè)結(jié),可它一下子就散架了,我該怎么辦?我呆住了,似乎有些手足無措。這時(shí),奶奶包好的粽子真可謂是大救星,我拿起它,端詳了一會(huì)兒,模仿它的樣子綁起來。我用繩子在上面繞了一圈,綁好,又玩花樣翻新,又用一根繩子綁上蝴蝶結(jié),就像一個(gè)禮物盒。

我用這樣的方法,做好了幾只粽子,放入鍋中,不一會(huì)兒,粽子熟了。看著令人垂涎三尺的粽子,我高興極了,一蹦三尺高。

我感受到成功的喜悅,這次我真正感受到—我成功了。作文。

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