經驗材料是通過總結和歸納個人或團體在某方面所獲得的寶貴經驗而形成的一種書面材料。接下來是一些團隊分享的經驗材料,他們通過實踐總結了一些成功的經驗和方法。
學習浦江經驗和浙江“千萬工程”經驗發言材料
一方面,聯系正在開展的主題教育,深感此次經驗學習正當其時、非常必要。這次組織上安排我們學習浦江經驗和浙江“千萬工程”經驗,是直接把經過實踐檢驗的成功案例送到我們面前,為我們深刻領會主題教育總要求、圓滿完成主題教育目標任務,提出了更高要求、注入了全新內容。通過學習兩地經驗的具體做法,我自身有三個深刻感受:
一是深刻感受到了我黨的思想偉力。“學思想”是這次主題教育的重要內容,也是我這次學習兩地經驗關注最多、體會最深的地方。浦江經驗和浙江“千萬工程”經驗,都是習近平新時代中國特色社會主義思想的生動實踐,都蘊含了馬克思主義的看家本領,對我們深刻領會黨的創新理論大有益處。比如,浦江經驗是習近平總書記在浙江工作期間親自倡導并帶頭下訪接訪群眾形成的好經驗好做法,是改善干群關系、加強基層治理的生動實踐,充分體現了我們黨以人民為中心的發展思想,回顧浦江20年的發展歷史,關鍵就是我黨的創新理論發揮了不可替代的重要作用,包括堅持人民至上、注重求真務實、堅持綜合治理,每一條都造就了浦江經驗的成功。透過浦江20年信訪工作的成功實踐,我深刻感受到了蘊含其中的思想偉力,進一步增強了對黨的思想認同、理論認同。
二是深刻感受到了我黨的為民情懷。從浦江經驗看,20年前浦江縣是情況最復雜、矛盾最尖銳的地方,20年后的今天,浦江縣群眾滿意度已經位列金華市各縣(市、區)第一。從浙江經驗看,“千村示范、萬村整治”工程實施20年來,深刻改變了浙江農村的面貌,造就了萬千美麗鄉村,造福了萬千農民群眾,促進了美麗生態、美麗經濟、美好生活的有機融合。這兩個地方之所以能夠在20年的時間里發生翻天覆地的變化,當地老百姓的幸福感、獲得感之所以能直線上升,關鍵就在于我們黨的群眾路線在當地得到了不折不扣地堅決貫徹。這也深刻提醒我們,要抓好工作必須站在群眾、站在基層、站在員工的角度多思考、多謀劃,真正把想基層之所想、急基層之所急,落實到每一件事情上。
三是深刻感受到了我黨的務實作風。這種務實作風體現在調查研究上,比如,浦江經驗提倡領導下訪時要與老百姓“坐在一條板凳上、圍在一張桌子上”研究問題、交流感情。這種務實作風體現在久久為功上,無論是浦江經驗還是浙江經驗,都是20年來一任接著一任干、一張藍圖繪到底的成果。這種務實作風還體現在因地制宜上,比如浙江經驗不搞“一刀切”,而是結合實際、科學規劃,正如習近平總書記所講“有多少湯泡多少饃”,這句樸實的話為我們深刻揭示了實事求是、量力而行的哲學道理。這些內容都是我黨務實作風的充分體現,都是行之有效的工作方法,都是我們統籌駕馭各項工作、科學應對復雜局面的重要法寶。
另一方面,聯系當下集團的發展勢頭,深感責任重大、使命光榮,我將對標經驗、加壓奮進。習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議講話中指出,“理論的價值在于指導實踐,學習的目的全在于運用”。可以說,學習好運用好浦江經驗和浙江“千萬工程”經驗,既是上級的要求,更是我們集團自身發展的迫切需求。下一步,我將繼續堅持學思用貫通、知言行合一,從以下幾個方面認真踐行好兩個經驗。
一是堅持黨的領導不動搖,做到鐵心跟黨走。這次初步學習兩個經驗帶來的三個感受,歸結為一點,就是要永遠聽黨話、鐵心跟黨走。在接下來的主題教育過程中,我將進一步增強責任感、使命感和緊迫感,以此次學習兩個經驗為新起點、新契機,將學習兩地經驗和黨的創新理論結合起來,相互促進、互融互通,不斷強化理論武裝、提升政治站位,站在更高的視野審視責任使命、思考集團未來、謀劃重點工作。在今后學習中,我將認真學習黨的各項路線、方針和政策,尤其是與鄉村振興、農業強國緊密相關的政策,我將密切關注、主動收集、認真學習,確保自己的思想認識始終與組織上同心同向,沿著正確的政治方向前進。在今后工作中,我將毫不動搖堅持黨的領導,始終與集團公司黨委保持一個聲音、一個步調,堅決貫徹落實公司黨委各項決策部署,做到事事有回音、件件有著落,用自己平時的多操心、多費心,換集團領導和基層員工的安心、放心。
二是堅持目標引領不動搖,做到“一張藍圖繪到底”。從集團總體看,我們集團作為省屬國有大型農業科技企業,目標就是要以科創和投資為主要抓手,打造全省農業資本投資平臺、農業科技創新服務平臺和農業產業品牌孵化平臺,建設全國一流農高區以及國內領先農業科技旗艦企業。今后推動任何工作,我都始終緊扣這一長遠目標,認真思考、科學謀劃,自覺站在集團發展大局下精心履職,一年接著一年干、一項接著一項抓。從自身職責看,今年重點主抓的兩項工作,一是xxx,二是xxx,這兩項工作都是年初定下的事情,都有總體方案、具體目標,都得到了集團公司領導和同志們的指導、支持和幫助。下一步,我將帶領有關部門同志,咬定目標不放松,繼續緊盯問題、短板和差距,緊鑼密鼓抓緊開展,力爭早日達成目標、見到具體實效。在此,也請集團公司各位領導繼續監督我、支持我,一起把這兩項工作做好做扎實,為集團公司各項業務發展提供更加有力的支撐。
三是堅持群眾路線不動搖,做到求真務實解難題。當前,集團公司正在馬不停蹄開展工作調研。在接下來的調研工作中,我將把此次學習體會和調研工作緊密結合起來,繼續抓緊抓實調研工作,重點在求真務實上下功夫。求真就是調研期間不搞花架子,與員工坐下來認真聽取他們的心里話,耐心傾聽他們在工作和生活中遇到的難處、痛處,真正掌握第一手的真問題、真訴求、真建議;務實就是直奔主題,直面問題,在解決問題上下實功、出實招,屬于自身權限范圍的,能現場解決的現場解決,情況復雜一時拿不定主意的帶回來深入研究、盡快解決;超出自身權限范圍的,及時與班子成員互相溝通,不定期向集團公司黨委請示匯報,真正把這次調查研究開展成掌握實情、解決問題、推動工作的過程,開展成統一思想、凝聚共識、激發干勁的過程,推動浦江和浙江兩地經驗在集團公司學出成效、干出實效。
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高中生學習經驗交流發言稿材料
發言稿。
很高興領導能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時光,就借此機會向大家分享一下吧。
第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。在高三,要問你收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個意思:學弟學妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經歷過高三你絕對會一輩子懷念的。
第二(學習方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的復習要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學同學征求意見,他其中就有一條強調說:“上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。”他說得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學習狀態。我就是這樣做的,我安不下心學習的時候,我就索性不去學了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩個自在實在呢。
第三(學習方法二)同學們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認為重要的知識或難點就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶。基本上高三一年下來,我的那個本也記滿了,但也差不多翻爛了。結果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。
第四(學習方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養成一種習慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復述復述課本的內容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學的再重復一遍、總結一下。其實政史的脈絡框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。
第五(師生關系)1我就跟我們班主任邱老師關系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責任,還有更關鍵的是她太q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因為這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經常說:“我就是個出氣筒、垃圾桶,同學們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學們也就好了。”我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復習狀態,還到處打聽治療方法,這著實讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學習啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這里,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關系,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能咨詢到一些適合自己的方法和經驗,我還經常把我的各種學習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學。
第七(教訓)最后一點,老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語。
作文。
的書寫上。通過我和之前歷屆學長們的教訓,大家可一定要重視啊。
我現在能想到的經驗和方法也就這些吧,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好就采納啊。
我還想說一句,咱們二中是一所非常優秀的學校,也許你現在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學后,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!
最后,我衷心的祝愿在場的所有學弟學妹們,學業有成,都能夠考入理想的大學!也祝愿咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!
各位同學:
大家晚上好!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。
我是來自10級包裝工程(1)班的曹家壯。
或許,你們當中的有些人現在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續向上發展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記住:你們的態度決定一切。
開學已經將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:
“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己“我能行!”
“獨立”——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內掌握一些“照顧自己”的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘記過去高中階段的種種光環、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!
“責任”——對自己負責。大學和高中最大的區別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:“大學完全不像傳說中的那么輕松,課業壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區,要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內容不僅僅局限于課本更要聯系實際進行實踐,多參加一些學術交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經驗和感受,要善于培養和發現自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態去面對,牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發生誤會、起爭執的時候,要想想曾經得到的幫助,學會感恩。
“理想”——“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現自己報復的“機會天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:“我的報復是什么”、“我需要怎樣規劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規劃,并堅持執行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。
大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰術,家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結合點,發展特長,每個人都有著不同的轉變,在急劇轉變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!
最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!
謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,這里我向大家談談我的學習方法。
首先,最重要的就是多寫,“好記性不如爛筆頭”就是說,我們應該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個字,一個詞,一個句,或者是一個簡單的算式,一道解答題,還是一個字母,一個單詞,一個句式……。我們都應該不厭其煩,翻來覆去的寫。“耳聽千遍,不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,輕松的結識一些朋友——字,并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經說過:“讀書有三到:心到,眼到,口到。”心到就是說我們在學習過程中的一種態度,一種全心全意的態度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員,我們就會學得有趣。
學習更重要的一點就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復明日,這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復明日。
在學習語文和政治時,我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對內容的加深理解。在學歷史時,我們應該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數學時,主要還是多練多算,多寫多念,不要錯過每一個細節。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時,我們還應該復習它們,有句。
諺語。
說:“三天不念口生,三天不練手生。”的確,所以復習也是學習的一個重要方法,千萬不可小看它哦!
希望大家可以學習這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習,天天向上吧!讓我們為了美好的明天一起奮斗吧!讓我們為了我們的錦繡前程一起努力吧!謝謝大家!
學習黨史研討發言材料
習近平總書記參觀四平保衛戰役紀念館時指出:“我們從八一南昌起義到井岡山斗爭,從艱苦卓絕的長征、抗日戰爭,再到解放戰爭、抗美援朝,是革命烈士的鮮血鑄就了革命成功,我們一定要牢記新中國來之不易”,并強調:“要讓14億人民、9000多萬黨員特別是各級領導干部很好學習中國共產黨黨史、新中國史。創業難,守業更難,我們一定要守住中國共產黨創立的社會主義偉大事業,世世代代傳承下去”。注重從黨的歷史經驗中汲取智慧和力量以不斷開拓前進,是我們黨的一個優良傳統和政治優勢。總書記如此強調學習黨史、新中國史,是因為學好黨史、新中國史,可以以史為鑒、更好前進。學好黨史、新中國史,可以堅定信仰、固本培元。
那么我們高校思政課教師作為思想政治教育工作的主要承擔者,肩負著為社會主義現代化建設培養全面發展合格人才的重要責任,直接承擔著對大學生進行思想政治理論課主渠道教學的任務,我們的信仰與信念價值導向作用鮮明,直接關系高校思想政治理論課的成效,關系大學生理想信念的培養。因此我們高校思政課教師更要深入學習馬克思主義堅定理想信念。
首先,我們思政課教師要潛心問道,深入學習馬克思主義以堅定科學的信仰。
思政課教師是高校思想政治教育工作的主要踐行者,是立德樹人中心任務的主要承擔者,是大學生健康成長的主要引導者,要引導學生樹立科學的理想信念,思政課教師的理想信念必須科學。思政課教師堅定理想信念,一是在原著學習中強化真理認同。從馬克思主義經典著作中尋求理論支撐和科學依據,著力加強自身理論素養,潛心問道、刻苦鉆研,在自我學習與積累的過程中堅定馬克思主義信仰。從馬克思主義經典原著中學習,不是照本宣科,不是教條主義和“本本”。我們要在原著的學習中明確“馬克思為什么是對的”,體驗經典蘊含的理論魅力,對當前誣蔑馬克思的錯誤論調一一辯駁。二是在把握時代脈搏中強化價值認同。馬克思主義不僅是科學的知識體系,更是一種價值體系,高校思政課教師堅定理想信念實質就是確立對馬克思主義理論價值體系的認同。一種理論有沒有價值,要看它是否敢于直面時代問題并善于解決時代問題,馬克思主義理論“在本質上是批判的和革命的”,它不只是為了解釋世界,更重要的是為了改變世界,它具有非常強的現實性、實踐性和發展性。思政課教師堅定理想信念既要認可馬克思主義理論的真理性、科學性,還要注重其實踐性和發展性,因事而化、因時而進、因勢而新,在時代發展的脈搏中不斷充實理想的內涵,堅定馬克思主義信仰,用馬克思主義中國化最新成果武裝大腦,運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、解決問題,不斷提高運用馬克思主義理論分析問題、解決實際問題的能力,在對馬克思主義中國化的最新成果學習中強化價值認同,堅定“四個自信”在科學認知新時代矛盾與陷阱重重的國際局勢中堅定自身理想信念,積極投身于中國特色社會主義教育事業。
其次,強化自覺,在中國特色社會主義共同理想的指引下積極傳道。
思政課教師堅定理想信念就要將“培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人”的職責牢記于心,增強傳播、教授中國特色社會主義理論的底氣,對自己的專業充滿自豪感,對自己的責任充滿使命感。一是堅定中國特色社會主義發展的道路自信,以高度的歷史自覺構筑堅定理想信念的基礎。思政課教師的學科特性,要求其必須深刻把握歷史規律,理清中國近現代史的發展脈絡,在歷史的發展長河中堅定中國特色社會主義發展“四個自信”思想政治理論課教師要站在中國立場上分析中國問題,樹立中國特色社會主義發展的道路自信,在歷史實踐發展過程中、在道路發展比較中堅定理想信念。二是在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下,以高度的理論自覺積極傳播中國特色社會主義共同理想。理想信念教育是習近平新時代中國特色社會主義思想不可或缺的組成部分,在新形勢下,理想信念是“不忘初心,牢記使命”的出發點,是中國特色社會主義發展凝心聚力的基石。三是堅定對黨的領導的信任,以高度的政治自覺掌握意識形態話語的主動權。作為思政課教師不能因噎廢食,必須強化政治意識與大局意識,堅定對黨的領導的信任,以高度的政治自覺,直面問題,牢牢把握意識形態教育的話語主動權,敢于發聲、勇于亮劍,在現實問題、熱點問題分析解讀中唱響主旋律,站穩主渠道和主陣地。
再次,矢志不渝,追求共產主義遠大理想。
實現共產主義是馬克思主義最崇高的社會理想,思政課教師要在學習工作中深刻領會這一必然趨勢,將人類對美好社會生活的向往根植于理想信念中,要在對共產主義的科學認知中強化理想信念,打破低頭走路、羞于講話的尷尬境地,將自己對共產主義的科學認知與教育教學工作相結合,堅定信念,明確前進的方向,永葆思想政治教育教學活動的活力與魅力。在立德樹人的道路上砥礪前行。思政課教師進入新時代,面對復雜的世情、國情、學情,思政課教師更應高舉理想信念的大旗,努力為黨和國家培養德智體美勞全面發展的合格建設者和接班人,為中華民族偉大復興“中國夢”的實現培養后續力量。堅持學而信、信而用、用而行,將責任轉化為不可撼動的理想信念,把牢固樹立共產主義遠大理想與貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想統一起來,在追求崇高理想的過程中,在教書育人的本職工作中,在實現中華民族偉大復興的中國夢的實踐中實現自己的人生價值。這就是我在學習習總書記來吉林考察講話精神并結合自己作為高校思政課教師的一點和大家共同學習探討,有不對或者不恰當的地方請各位領導各位老師批評指正。謝謝!
學習黨史研討發言材料
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,系統回答了“為什么學、學什么、如何學”的重大問題,為開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。學好黨史“必修課”,就是要認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,持續在學黨史、悟思想、辦實事、開新局上下功夫、求突破。
學黨史,就是要把握歷史發展規律和大勢,始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。黨員干部要樹立大歷史觀,善于登高望遠,在思維格局上立得高、看得遠,切實增強工作的系統性、預見性、創造性。在黨史學習教育中,要堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
悟思想,就是要深刻感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,深刻學習領會新時代黨的創新理論成果,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。黨員干部要深入理解把握馬克思主義中國化的理論成果,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。在黨史學習教育中,要發揮班子帶頭作用,即帶頭抓學習,把潛心自學作為重要基點,在學黨史、懂黨史、用黨史方面發揮示范帶動作用;帶頭抓宣講,“七一”
前后,組織開展“我來講黨課”活動,各級黨員領導干部要主動到所在黨支部和基層聯系點講黨課、講黨史;帶頭抓整改,深入查找思想上政治上行動上的偏差,認真進行黨性分析,開展批評和自我批評,持續深入推進整改。
辦實事,就是要深化對黨的性質宗旨的認識,始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。黨員干部要始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民。在黨史學習教育中,要深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,并在專賣、煙葉、銷售等戰線創新“自選動作”,開展特色實踐活動,多為煙農、零售客戶和困難群眾辦實事、解難題,多做打基礎、利長遠的事情,增強廣大煙農、零售客戶和困難群眾的獲得感、幸福感、安全感。
開新局,就是要總結黨的歷史經驗,不斷提高應對風險挑戰的能力水平。黨員干部要不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領,持續提高治國理政能力和水平。把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,科學把握新發展階段、深入貫徹新發展理念、加快構建新發展格局,結合省局(公司)黨組確立的全系統“十四五”發展做到“六個堅持”,正確處理好“五個關系”,科學編制并精心組織實施“十四五”規劃,抓住機遇、擔當作為,善于應對各種風險挑戰,努力在新征程中邁好第一步、見到新氣象。
“黨史專題”學習研討發言材料
從百年黨史中汲取“政治三力”
區委政法委陳立瓊。
(2021年3月)。
習近平總書記指出:“今年要在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設”。讀史明智,鑒往知來。黨史是照亮前行的“航標燈”,是最好的教科書,也是黨員干部的“必修課”。黨員干部要學好黨史,牢記來時路、走好前行路,慎終如始堅定理想信念,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,錘煉過硬本領,做一名勇于、善于、敢于擔當的好干部,以一往無前的奮斗姿態、風雨無阻的精神狀態,繼續創造更多實績。
照亮黨史“航標燈”,厚植“不畏浮云遮望眼”的政治判斷力。“政治上的主動是最有利的主動,政治上的被動是最危險的被動。”回顧我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程,正是依靠出色的政治判斷力,觀大勢、謀全局、抓關鍵,才能在重大歷史關頭,一次次作出順應時代潮流的正確抉擇,取得一個又一個勝利。面對紛繁復雜的國際國內形勢,黨員干部要堅持不懈抓好理論武裝,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,緊密團結在習近平同志為核心的黨中央周圍,繃緊政治意識“弦”,保持清醒的政治頭腦。精準識別現象和本質,練就一雙“火眼金睛”,從一般性事務中發現政治問題,從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯,將苗頭性傾向性問題識別于“冒頭”之際,將政治隱患消除于無形。涵養“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的政治定力,在重大關頭立場堅定、是非分明、敢于斗爭,堅持政治立場不移,政治方向不偏。
用好黨史“教科書”,涵養“風物長宜放眼量”的政治領悟力。歷史是最好的“教科書”。從石庫門到天安門、從興業路到復興路、從小小紅船到巍巍巨輪,百年黨史中蘊含著豐富的智慧和力量,對于黨員干部來說,沒有任何一段歷史,能夠比黨史帶來更深的警示、啟示與借鑒。黨員干部要從黨史中吸取歷史教訓,以“歷史之變”把握“歷史之常”,從歷史高度來理解和把握習近平總書記系列重要講話精神,以厚重的歷史底蘊和盡是的理論基礎,牢牢把握“國之大者”。緊跟黨中央的步伐,及時學習了解黨中央的各項決策部署,做到“知其然、知其所以然”,堅持用黨中央精神分析形勢、推動工作,始終同黨中央保持高度一致。避免生搬硬套、經驗主義,準確把握新發展理念精神實質和實踐要求,緊密結合本地本部門實際,做到準確識變、科學應變、主動求變,創造性地把上級的部署要求化為具體方案、變成具體措施,用實干讓計劃部署變成工作實績。
學好黨史“必修課”,淬煉“絕知此事要躬行”的政治執行力。黨史的這頭連接光榮的過去,那頭通向輝煌的明天。中國共產黨跨過“雪山”“草地”,征服“婁山關”“臘子口”,在艱苦卓絕中成就偉大事業,靠的是共產黨人腳踏實地的奮斗。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當。在“十四五”開局、向第二個百年奮斗目標進軍之際,黨員干部要知重負重、敢于擔當,不馳于空想,不騖于虛聲,一步一個腳印完成各項工作,切實承擔承擔起歷史和時代賦予我們的使命。在貫徹執行黨中央決策部署上聞令而動、雷厲風行,堅決防止各種象征性執行、低水平執行,及時清除貫徹落實黨的理論和路線方針政策中的“攔路虎”“中梗阻”“斷頭路”,對政治上的“兩面派”“兩面人”通報曝光,確保黨中央政令暢通、令行禁止。磨煉越是艱險越向前的剛健勇毅,在應對重大風險挑戰、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭中,練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事。
歷史是最好的“營養劑”,補給的是精神之力,這是黨員干部在干事創業中不可或缺的重要力量。黨員干部要在學史知史中不斷提升“政治三力”,為譜寫中華民族偉大復興的輝煌詩篇奮斗終生。
學習黨史研討發言材料
學史崇德是:要求黨員干部在黨史學習中涵養服務人民的公仆情懷、淡泊名利的崇高境界、廉潔修身的道德操守,樹牢對黨絕對忠誠的政治品格,堅守清正廉潔的底線要求,做到理想不褪色,信仰不動搖,宗旨不淡化,初心不改變,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史使命扛在肩上,以優異成績迎接建黨一百周年。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!
不忘初心、牢記使命主題教育正在扎扎實實地推進。近日,中央不忘初心、牢記使命主題教育領導小組印發《關于在不忘初心、牢記使命主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》,要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。這是將主題教育推向深入的重要措施。
欲知大道,必先為史。一個民族如果不能把握自己歷史的發展規律,就不可能深刻地了解現在的位置和未來的走向。歷史是我們民族的根、黨的根,也是我們民族的魂、黨的魂。要實現中華民族偉大復興的中國夢,實現四個全面戰略部署,實現兩個一百年的奮斗目標,就需要知道我們從哪里來、走過哪些路、要到哪里去,需要知道我們的過去是什么、現在是什么、將來又是什么;就要搞清楚為什么中國共產黨成了中國人民的堅強領導核心,為什么新中國成立后要實行社會主義制度,為什么改革開放須堅持走中國特色社會主義道路對于這些問題的回答,還是要回到中國歷史當中去尋找答案。
認真學習黨史、新中國史,也能對屢屢沉渣泛起的歷史虛無主義思潮進行有力抵制和堅決回擊。歷史虛無主義,其目的在于否定馬克思主義的指導地位,否定中國共產黨的領導。一些人打著反思歷史范式轉換等旗號,以主觀代替客觀、以臆想代替史實、以枝節代替整體,大做翻案文章,顛倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,對社會輿論產生了嚴重的負面影響,甚至搞亂了一部分黨員干部的思想認識。我們要充分認識到意識形態領域里這場斗爭的復雜性,認清歷史虛無主義思潮的嚴重危害,通過黨史、新中國史中鮮活生動的史實,學會歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當,做到知史愛黨、知史愛國。
欲知大道,必先知史。習近平總書記深刻指出,要認真學習黨史、國史,知史爰黨,知史爰國。要了解我們黨和國家事業的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要,對開創未來也十分必要,因為歷史是最好的教科書。在即將迎來新中國成立70周年的日子里,把黨史、新中國史當作一門必修課學好、學深、學透,不僅是不忘初心、牢記使命主題教育的重要內容,也是回望歷史、激發擔當、新長征路上重整行裝再出發的一次心靈洗禮。
到擁有9000多萬黨員的世界最大執政黨,從嘉興南湖上的一條小船,到承載著14億人民希望的巍巍巨輪,伴隨著中國共產黨近百年的光輝歷程,一個積貧積弱、一窮二白的中國煥然一新,成為巍然屹立于世界東方的社會主義國家。黨史、新中國史的教科書里,凝結著中國共產黨為什么能、中國共產黨為什么行,中國特色社會主義為什么好等的所有答案。新時代新長征路上的廣大黨員干部,學好黨史、新中國史,才能更好地增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。反之,如果喪失對歷史的記憶,我們的心靈就會在黑暗中迷失。蘇聯解體一個重要原因,就是忘記了老祖宗,全面否定蘇聯歷史、聯共歷史,亂了思想,丟了信仰。
歷史從來都是由具體的細節構成的。在我們的黨史、新中國史上,寫滿了一個又一個鮮活的故事、一個又一個感人的篇章。長征路上紅軍女戰士給老鄉留下的半床被子、用棍子頂著疼痛的腹部堅持工作的焦裕祿、將論文寫在太行山上的李保國、用最美的青春染綠塞外明珠的塞罕壩人這一個個閃光的名字、一個個感人肺腑的故事,生動而深刻地展現了什么是共產黨人、怎樣才能成為優秀的共產黨員。學習、牢記這些歷史的細節,我們就能在學習榜樣中更加清楚地知道怎樣才能守初心、什么才叫擔使命,不斷增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺,更加堅定、自覺地為黨和人民的事業拼搏奮斗奉獻。
近日,中央不忘初心、牢記使命主題教育領導小組印發通知,要求把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。黨史中蘊含的思想資源、實踐智慧,為新時代堅定信仰信念信心提供了豐厚營養。在新時代接續奮斗,就要學好黨史、新中國史,從中汲取豐富滋養,以昂揚奮進的姿態書寫新的輝煌。
從黨史中把握前進方向。欲知大道、必先為史。歷史是最好的教科書,不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂。學習黨史、新國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨史寫的是歷史,敘的是奮斗,述的是大道,探索的是規律,啟示的是當下,燭照的是未來。中國共產黨始終重視學習歷史、總結經驗,善于從歷史規律中找到前進的正確方向和道路。我們黨從哪里來,要到哪里去;為什么要堅持中國共產黨的領導,為什么說只有社會主義才能救中國這些問題都必須到黨的歷史中去尋找答案。方向決定道路,道路決定命運。歷史證明,中國共產黨自成立以來,始終引領著中國人民和中華民族前進的正確方向,并在艱苦卓絕的奮斗中始終發揮著先鋒隊的作用。今天,我們之所以有道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,就是因為我們黨有著深厚的歷史積淀,有戰勝困難的法寶,有應對風險的智慧,有攻堅克難的勇氣,有奮勇前進的目標。
從黨史中尋找初心使命。不忘初心,方得始終。習近平總書記指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。中國共產黨的歷史就是一部實現中華民族偉大復興的奮斗史。從上海石庫門和嘉興南湖出發,在近百年波瀾壯闊的歷史進程中,為了實現中華民族偉大復興的歷史使命,無論是弱小還是強大,無論順境還是逆境,中國共產黨都初心不改、矢志不渝,領導人民進行了艱苦卓絕的斗爭,取得了舉世矚目的輝煌成就,為中華民族作出了偉大歷史貢獻。從毛澤東同志的全心全意為人民服務,到習近平同志的時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人,中國共產黨人始終堅持的一條主線,就是不忘初心,為人民服務。在革命、建設和改革的不同時期,中國共產黨始終把人民放在心中最高位置,始終全心全意為人民服務,始終為人民利益和幸福而努力工作。黨制定的路線、方針、政策都充分體現了最廣大人民的根本利益。中國共產黨的奮斗史,就是一部全心全意為人民服務的歷史。人民立場是中國共產黨最根本的政治立場,黨的執政之基在人國,力量之源在人民。
從黨史中傳承優良作風。中國共產黨在長期奮斗中形成了理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評、艱苦奮斗等優良傳統和作風。這是我們黨所特有的,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志。新時代尤其需要弘揚紅色傳統、傳承紅色基因,需要深入把握黨的優良作風和偉大精神的科學內涵,并結合新的實踐、新的發展進行豐富升華,把弘揚黨的優良傳統、優良作風和偉大精神作為社會主義核心價值觀建設的重要內容、作為加強黨的建設的重要內容,使之成為全黨全國各族人民團結奮斗、推進中國特色社會主義事業的強大精神動力。
蘊涵著中國共產黨帶領人民創造一個個輝煌和奇跡的,經驗與智慧。中國共產黨100年來的,光輝歷程,70多載的,執政實踐,充分說明我們黨與時俱進的,優秀品質。經過黨史學習,讓我更加深刻地認識了黨,更加熱愛黨,更堅定跟黨走的,決心。下方談談自我的,學習體會。
中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的,統治,取得了新民主主義革命的,勝利,建立了人民民主專政的,人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的,威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的,獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的,基本原理與當代中國社會主義建設的,實踐相結合,逐步構成了建設有中國特色社會主義的,理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的,新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的,中國共產黨人在建設有中國特色的,社會主義實踐中,構成了“三個代表”重要思想。黨的,成長歷程說明,沒有與時俱進的,精神,就不可能有黨的,發展壯大。
黨的,歷史,是黨不斷加強和改善自身建設,經受住各種風險和考驗,不斷提高領導水平的,歷史。在戰爭年代,當時黨員的,先進性主要表現為:始終站在革命斗爭的,第一線,為中華民族的,解放事業,拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗。在社會主義建設時期,黨員的,先進性表現為:始終走在改革開放和現代化建設的,最前沿,牢固樹立和認真落實科學發展觀,以昂揚的,斗志,率先垂范,用心進取,開拓創新。共產黨員不怕犧牲、不為名利、無私奉獻、勇挑重擔的,精神,在革命戰爭和經濟建設的,各個崗位均發揮了先鋒隊作用,鼓舞了全中華民族的,信心和斗志,為黨圓滿完成各時期的,歷史使命帶給了堅強的保證。
黨的歷史,是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,不斷探索適合中國國情的,革命、建設和改革道路,推進馬克思主義中國化的,歷史。南昌起義打響了中國共產黨軍隊第一槍,但是南昌起義、武漢起義相繼失敗,毛澤東領導的,秋收起義卻取得勝利,建立了紅色根據地。革命戰爭時期,我們黨將馬列主義與中國革命具體實際相結合,探索出一條適合中國國情的,武裝斗爭道路。在社會主義建設時期,個性是黨的,十一屆三中全會后,我們黨把馬列主義同中國改革開放和現代化建設實際結合起來,走出了一條建設中國特色社會主義的,道路。
善于總結歷史經驗是中國共產黨的,優良傳統和政治優勢,也是黨能夠經受挫折、戰勝各種困難的,重要原因之一。黨在成長過程中所經歷的,挫折和失敗也給人以啟示。1927年大革命失敗,30年代革命根據地丟失、紅軍被迫進行長征,但遵義會議后及時確立了毛澤東同志在黨的,領導地位,糾正了左傾路線的,影響,實現了紅軍長征從被動到主動的,歷史性轉變。“文化大革命”的,十年內亂,嚴重影響了我國社會主義建設事業,我們黨正確地認識和對待了“文化大革命”的,嚴重錯誤,實現了從“以階級斗爭為綱”到以經濟建設為中心的,歷史性轉變。
高度重視基層黨組織建設,不斷發現和吸收優秀青年,永葆黨的,活力。在本單位、本部門中,高度重視思想政治工作,將“管人、管事、管思想”有機結合,自覺發揚無私奉獻的,精神,在困難面前勇挑重擔,在職責面前敢于擔當,大力弘揚信任、契合、忠誠、向上的,人文精神,打造優秀團隊。我們還應努力學習馬克思主義立場、觀點、方法,學習黨在復雜環境中的,工作經驗,研究新狀況,解決新問題。在工作思路上,堅持理論聯系實際,在工作方法上,堅持原則性與靈和性相結合,在工作方式上,注重政策和策略。在日常金融業務操作中,以科學發展為準繩,以依法合規為底線,以創新工作為措施,推進xx政策性金融事業持續、快速、健康發展,更好為“xx”服務。
習近平總書記深刻指出:“歷史是最好的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是最好的營養劑。”紅色基因,是中國共產黨人特有的精神食糧,它淬煉于我們黨艱苦創業的奮斗歷程之中,書寫著一代代共產黨人努力拼搏、砥礪奮進的壯志豪情,是我們黨寶貴的精神財富。2021年是中國共產黨成立100周年,百年誕辰,風華正茂。迎接慶祝黨的百年華誕之際,黨員干部學習黨史具有特殊的意義,能夠從中汲取奮進的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚的精神,為事業插上強健的翅膀。
學習黨史,在重溫初心中厚植人民情懷。百年風雨,初心如磐。中國共產黨自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。“為人民服務”,這是中國共產黨的立黨宗旨、執政之基和力量之源。毛澤東同志一再告誡全黨:“共產黨人的一切言論行動,必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益,為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。”“與人民利益適合的東西,我們要堅持下去,與人民利益矛盾的東西,我們要努力改掉,這樣我們就能無敵于天下。”可以說,人民之于中國共產黨人,如同母親之于兒子、活水之于游魚。我們黨深深植根于人民群眾之中,建立起與人民群眾的血肉聯系,在不同歷史階段,能夠根據人民群眾的利益和要求提出不同階段性任務,制定相應的路線方針政策,并緊緊依靠人民群眾完成這些任務。習近平總書記指出:“我們黨來自于人民,為人民而生,因人民而興,必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。”黨員干部學習黨史,就要在重溫黨的初心中厚植人民情懷,心里裝著人民,時刻想著人民,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,并積極踐行這些標準。
學習黨史,在咀嚼苦難中堅定人生信仰。百年道路,苦難輝煌。中國共產黨從誕生、成長到壯大,歷經磨難、終成大業。1927年大革命失敗后,中國革命迅速轉入低潮,從1927年3月到1928年上半年,被殺害的共產黨人和進步群眾就達到31萬人,黨員人數從大革命高潮時的近6萬人銳減到1萬多人,中國共產黨經受著自成立以來最為嚴峻的考驗。1933年9月至1934年10月,在第五次反“圍剿”作戰中,由于王明“左”傾教條主義在紅軍中占據了統治地位,用陣地戰代替游擊戰和運動戰,用所謂“正規”戰爭代替人民戰爭,使紅軍完全陷于被動地位,反“圍剿”失敗,中央紅軍被迫長征,在湘江戰役中,部隊指戰員和中央機關人員由長征出發時的8萬多人銳減至3萬余人,中央紅軍付出了極為慘重的代價……諸如此類,大大小小的苦難和挫折一直伴隨著中國共產黨的成長、壯大和成功。有人說,苦難是一所人生的大學。對一個組織來說,苦難也是一所最好的大學。黨員干部學習黨史,就要在咀嚼苦難、反思挫折中堅定人生的信仰,鍛造堅毅的品質,在困難面前不低頭、不退縮,在挫折面前不言敗、不放棄。
學習黨史,在緬懷先烈中樹立人生榜樣。百年時空,星光璀璨。在我們黨的百年奮斗史上,成長和涌現出了一大批可歌可泣的英雄模范和先進典型人物。他們中,有英勇就義的革命先烈,有敬業奉獻的勞動模范,有科技報國的科研尖兵……夏明翰慷慨寫下《就義詩》,方志敏深情吟讀《可愛的中國》,趙一曼面對日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,雷鋒行車一千里好事做了一火車,黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業后為國護寶一輩子堅守敦煌,鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻“逆行”沖上抗疫一線……可以說,中國共產黨的歷史就是一部氣壯山河的群英譜。人民創造歷史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,國家的驕傲,是中華兒女的優秀代表。黨員干部學習黨史,就要在緬懷先烈、感懷先進中樹立人生的目標,以英模人物為榜樣,學習他們的偉大品格和崇高精神,做一個對國家和社會有貢獻的人。
學習黨史,在回顧險阻中培育斗爭精神。百年奮進,斗爭相隨。中國共產黨的百年成長史,也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史。與國民黨反動派斗爭、與地方武裝軍閥斗爭、與日本軍國主義斗爭、與黨內的錯誤路線錯誤觀點斗爭,今天與國內外的反動勢力斗爭,中國共產黨在斗爭中成長、壯大、成熟。在大革命時期,毛澤東同志就首次論述了“革命斗爭”,在《中國社會各階級的分析》中,他開門見山地指出:“誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?這個問題是革命的首要問題。中國過去一切革命斗爭成效甚少,其基本原因就是因為不能團結真正的朋友,以攻擊真正的敵人。”習近平總書記深刻指出:“中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,實現偉大夢想必須進行偉大斗爭。”“凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰,凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰,凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰,凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰,凡是危害我國實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰,只要來了,我們就必須進行堅決斗爭,而且必須取得斗爭勝利。”黨員干部學習黨史,就要在回顧艱難險阻、重溫領袖論述中培育斗爭精神,增長斗爭本領,主動投身到各種斗爭中去,在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機困難面前敢于挺身而出,在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。
按照**單位的統一部署,我參加了黨史學習教育專題讀書班,認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,以及《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,并且聆聽了專家的授課。通過學習黨的百年歷史,重溫黨從成立到領導中國革命勝利、再到取得黨和國家各項事業偉大成就的光輝歷程,充分認識到中國共產黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的深刻道理,進一步樹牢增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的行動自覺,更加明確一名共產黨員應肩負的重要責任,鼓足做好各項工作、履職盡責的強大動力。現將學習體會做一簡要匯報:
近期,按照主題教育統一安排,通過學習黨史、新中國史重大事件、重要會議、重要文件、重要人物和黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,我對中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨100年的奮斗史、新中國72年的發展史以及我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就有了深入了解,對我們黨的初心和使命有了更加深刻的認識,進一步增強了知史愛黨、知史愛國,守初心、擔使命的思想和行動自覺。學好黨史、用好黨史我認為應該做到兩個“牢記”和四個“必須”。
一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。作為一名共產黨員,為建設有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現共產主義而奮斗就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,朝著它堅定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的生動教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。學習黨史,還必須理論聯系實際,學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創造明天,才能承擔好承上啟下的任務,不斷保持和發揚黨的勝利成果。100年來,中國共產黨始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,堅持科學理論的指導,堅定不移地走自己的路,98年的奮斗對于中國共產黨來說,是輝煌的開始。中國共產黨引領著中國一步一個腳印走過來,在每個時期所取得的勝利都是不簡單的。今天祖國繁榮而穩定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強盛了,我們也要提高自身素質。思想是行動的先導,擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質,堅決同歪風邪氣作斗爭,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒和模范作用,響應新時代的號召,與時俱進,為祖國貢獻自己的智慧和力量。要保持黨員先進性自己必須做到:牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
三是提高黨員素質。提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質,必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、履行崗位職責的本領。
四是發揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來,切實把黨員的先進性體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時,是否能夠高風亮節;在急危難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。
五是樹立黨員形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,切實做到講實話、知實情、出實招,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到。要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作人民服務的責任和義務。
六是學習黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標,為將我們的國家建設成為公平正義、充滿活力、競爭有序的和諧社會做出自己應有的貢獻。
大家好!
歷史是一面映照現實的明鏡,也是一本最富哲理的教科書。黨的歷史,尤為如此。在建黨100周年這重要歷史時期,為紀念這個特殊而又意義的重要日子,為了增強廣大黨員干部對黨的理論、黨的歷史、黨的知識的了解和認識,進一步堅定理想信念,xx集團開展“學黨史強黨性”紀念建黨100周年的讀書活動。
黨的歷史包含三個方面:一是黨的奮斗發展史,二是黨的理論創新史,三是黨的自身建設史。黨的歷史極為豐富,要把這三方面的內容都系統地、深入地學習好,把握好,對于生活在工作節奏很快的現代社會的人們來說,短期內也許并非易事。可以考慮先讀黨的歷史的簡明讀本,了解黨的近100年歷史的脈絡、梗概和主題、主線,進而有計劃地選讀一些專門史,系統了解和自己工作關系最密切的某一方面的黨的歷史,進而有計劃地擴充內容,爭取逐漸達到全局在胸,融會貫通的境界。
通過這段時間學習有關黨的歷史,讓我受益匪淺。中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭*了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、*、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。
學習黨的歷史,使我了解到中國共產黨的歷史是一部不平凡的黨史,是我們先輩們輝煌的記憶,“前事不忘后事之師”讓我們要居安思危,謙虛謹慎的做人,腳踏實地的做事。
學習黨的歷史,使我了解到中國共產黨的歷史是一部艱苦的黨史,共產黨時時刻刻把人民的利益放在首位。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”想人民所想,急人民所急。為大眾謀利益。
學習黨的歷史,先烈殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們要珍惜。
我作為一名黨員要向革命先輩學習,我們一定要充分借鑒歷史,把黨的歷史學習與提高自身思想覺悟、干好本職工作結合起來,在工作中時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,刻刻掌握精湛的專業知識和業務能力,兢兢業業,克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻自己的光和熱。在本職工作崗位上做出更多奉獻。
謝謝大家!
根據安排,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原文、學原著、悟原理,認真學習了“黨的十八大以來的歷史”,感受深刻,收獲頗多,現作如下發言。
一、新時代中國特色社會主義碩果累累。
2012年11月8日至14日,黨的十八大在北京勝利召開,大會選舉習近平同志為中共中央總書記。大會提出,建設中國特色社會主義,總依據是社會主義初級階段,總布局是社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”,總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。至此,中國特色社會主義新時代的大幕徐徐拉開。沿著中國特色社會主義道路,以習近平同志為核心的黨中央帶領全國人民開始了新時代中國道路中國夢的探索與實踐,提出一系列新理念新思想新戰略,出臺一系列重大方針政策,推出一系列重大舉措,推進一系列重大工作,推動中國發展在新時代實現歷史性跨越、取得歷史性成就。具體而言,主要是經濟建設取得重大成就,全面深化改革取得重大突破,民主法治建設邁出重大步伐,思想文化建設取得重大進展,人民生活不斷改善,生態文明建設成效顯著,強軍興軍開創新局面,港澳臺工作取得新進展,全方位外交布局深入展開,全面從嚴治黨成效顯著,尤其是脫貧攻堅取得全面勝利,千百年來的絕對貧困問題得到歷史性解決。
作為黨員干部,我們要深入學習貫徹黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央在推動政治、經濟、文化、社會、生態方面提出的一系列新理念新思想新戰略,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想是當代馬克思主義中國化的最新成果的重要論斷,始終保持戰略定力,不斷提高政治站位,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要始終把黨的十八大以來取得的重大戰略成就作為開展工作的根本動力,堅定信念信仰信心,增強對標看齊意識,緊緊圍繞自身工作所處的環境和組織安排的任務,以高標準、高要求推動各項工作高質量,積極為實現社會主義現代化、實現中華民族偉大復興、建設社會主義現代化國家貢獻綿薄之力。要堅持以創新為引領。習近平總書記強調,創新始終是一個國家、一個民族發展的重要力量,也是推動人類社會進步的重要力量。我們要認真學習黨的創新理論性成果,切實把黨的創新理論更好用以指導工作實踐,推動工作在創新發展中前進,在創新發展中提質,在創新發展中見效。
二、新時代是一個黨帶領全國人民團結奮斗的偉大時代。
團結凝聚人心,團結凝聚力量。中國共產黨自成立之日起就旗幟鮮明講團結。毛澤東同志講過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。”習近平總書記指出:“懂團結是真聰明,會團結是真本領。團結出凝聚力,戰斗力,出新的生產力,也出干部。”黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全國各族人民,奮力推進“五位一體”總體布局,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。比如:黨的十八大召開后不久,黨中央就突出強調,“小康不小康,關鍵看老鄉,關鍵在貧困的老鄉能不能脫貧”,承諾“決不能落下一個貧困地區、一個貧困群眾”,拉開了新時代脫貧攻堅的序幕。經過全黨全國各族人民共同努力,在迎來中國共產黨成立一百周年的重要時刻,習近平總書記在全國脫貧攻堅總結表彰大會莊嚴宣告,現行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列,區域性整體貧困得到解決,完成了消除絕對貧困的艱巨任務。這是全國各族人民8年來團結奮戰、聚力攻堅、貧困不除誓不罷休的結果。同樣,年對2020年突如其來的新冠肺炎疫情,中國人民風雨同舟、眾志成城,構筑起疫情防控的堅固防線,舉全國之力實施規模空前的生命大救援,用10多天時間先后建成火神山醫院和雷神山醫院、大規模改建16座方艙醫院、迅速開辟600多個集中隔離點,19個省區市對口幫扶除武漢以外的16個市州。在黨中央堅強領導下,全國人民同時間賽跑、與病魔較量,用1個多月的時間初步遏制疫情蔓延勢頭,用2個月左右的時間將本土每日新增病例控制在個位數以內,用3個月左右的時間取得武漢保衛戰、湖北保衛戰的決定性成果,最終奪取了全國抗疫斗爭重大戰略成果。在新冠肺炎疫情卷席中國大地的時刻,團結,再一次向世界展示了中國人民凝心聚力的宏偉力量。
作為共產黨員,面對世界百年未有之大變局,面對日益復雜多變的世界,面對不確定性因素增加,面對實現中華民族偉大復興夢想,面對全面鄉村振興戰略的啟動實施,我們要更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,沿著黨中央指引的方向砥礪前行,全面完成好時代交給我們的使命任務。我們要堅持團結。習近平總書記強調,各民族之所以團結融合,多元之所以聚為一體,源自各民族文化上的兼收并蓄、經濟上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團結統一的內生動力。只有團結,才會在前進道路上更好凝聚人心,迎風對雨向前行,解決前進路上一個個困難和問題,完成好時代和組織交給的任務。我們要主動團結。習近平總書記強調,團結是鐵,團結是鋼,團結就是力量。只有主動團結,自覺融為一體,高舉團結的旗幟,緊密團結在黨中央周圍,才能鞏固好全國各族人民的大團結,凝聚起一往無前的力量,推動中華民族偉大復興的航船乘風破浪、揚帆遠航。我們要處處團結。無論是新民主主義時期,還是社會主義建設時期,亦或改革開放時期,乃至社會主義進入新時代,偉大的中國人民都是靠團結戰勝一個個前進路上的艱難險阻,靠團結走向更加輝煌的未來,靠團結贏得世界點贊。只有處處講團結,處處有團結,才能在新時代征程上書寫更加美好的中國未來,展示更加美好的中國畫卷,成就偉大民族復興的夢想。
三、新時代是當敢于自我革命的偉大時代。
馬克思說,無產階級革命與其他任何革命不同的地方,就在于它“經常自己批判自己”,并靠批判自己而壯大起來。毛澤東同志指出:“自己來批評自己的主觀主義、官僚主義和宗派主義,這會不會使我們的黨喪失威信呢?我看不會。相反的,會增加黨的威信。”習近平總書記在中共中央政治局第十五次集體學習時強調,全黨必須始終不忘初心牢記使命,在新時代把黨的自我革命推向深入。推進黨的自我革命,自中國共產黨成立以來,就旗幟鮮明地寫在了黨的旗幟上,也給刻在了共產黨人的心中。不能很好地自我革命,中國共產黨不可能發展到今天,新中國也不可能取得這么大的成就。我們必須清醒認識到:在長期執政條件下,各種弱化黨的先進性、損害黨的純潔性的因素無時不有,各種違背初心和使命、動搖黨的根基的危險無處不在,如果不嚴加防范、及時整治,就會像習近平總書記警告的那樣,小問題變成大問題、小管涌淪為大塌方,直至摧毀我們的政黨。正是基于此,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央清醒認識問題,勇于面對黨面臨的重大風險考驗和黨內存在的突出問題,以頑強意志品質正風肅紀、反腐懲惡,消除了黨和國家內部存在的嚴重隱患,一大批黨內腐敗墮落的干部被查出,走上了政治生涯的“斷頭臺”,黨內政治生活氣象更新,黨內政治生態明顯好轉,黨的創造力、凝聚力、戰斗力顯著增強,黨的團結統一更加鞏固,黨在革命性鍛造中更加堅強,為黨和國家事業發展提供了堅強政治保證。作為共產黨員,我們要有強烈的自我革命精神。敢于自我革命,糾正錯誤,改正不足,是我們黨的優良傳統。要時刻銘記:工作不謀私利才能謀根本、謀大利,才能從黨的性質和根本宗旨出發,從人民根本利益出發,檢視自己;才能不掩飾缺點、不回避問題、不文過飾非,有缺點克服缺點,有問題解決問題,有錯誤承認并糾正錯誤。在具體工作中,要始終把黨和人民的利益放在心中,時刻以革命前輩的自我革命精神指引自己前行的路,做到面對失誤、錯誤敢于擔當,敢于改正。我們要有廉潔的工作作風。反腐警示專題片《圍獵:行賄者說》中,一個個案例觸目驚心,“圍獵”者和被“圍獵”者以慘痛教訓“現身說法”,為我們全方位解析了“圍獵”機理,揭開了溫情脈脈面紗下的猙獰面目。要時刻警醒自己自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈,謹慎交友、冷靜交友、從善交友,做到交往有原則、有底線,不交無德之人,不交無義之人,不交無恥之人,做清正廉潔的堅定踐行者。要堅持誠信待人,無論什么時候,都做到表里如一、心胸坦蕩、光明磊落,與人為善,做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之,培養好的生活情趣,有好的個人愛好、好的生活圈子、好的生活方式。要時刻保持對權力的敬畏之心、平常之心,自覺筑牢慎權慎行的防火線,時刻如履薄冰、如臨深淵,堅守政治紀律和政治規矩的底線,把權力關進制度的“籠子”里,置于人民群眾監督的陽光下。要堅決杜絕僥幸心理,在形形色色的誘惑面前,把好第一道防線,對第一次“出軌”實行零容忍,做好形勢上的清醒人、政治上的明白人、執行上的帶頭人、履職上的用心人,以廉潔聚人,以律己服人,以身正引人。
按照xxx工作要求,今天我們專題學習改革開放時期這段歷史。通過這段歷史的學習,我通過學習改革開放時期歷史,使我在感悟輝煌成就、發展巨變中,進一步堅定了信念信心。下面,結合學習思考,談幾點認識和感悟。
今天回顧改革開放xx年的偉大歷程,我們為成功而歡欣鼓舞,但絕不能躺在功勞薄上驕傲自滿,更不能為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而要在不斷克服困難、解決問題中繼續推進改革開放偉大事業。正如習總書記在講話中講的“在這個千帆競發、百舸爭流的時代,我們絕不能有半點驕傲自滿、固步自封,也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨,必須統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,勇立潮頭、奮勇搏擊。”作為新時代的建設者,我們必須順應歷史潮流,消化吸收改革開放xx年積累的寶貴經驗,積極應變,主動求變,才能與時代同行,才能在不斷克服困難、解決問題中繼續推進改革開放偉大事業。改革開放,是凝聚中國力量從趕上時代到引領時代的跨越。此間,中華民族的面貌發生了天翻地覆的變化,深刻影響了世界。
我們知道,要推動中國特色社會主義進入新時代,人民是改革開放的力量源泉。每一個新生事物的發生發展,都來自億萬人民的創造。利用好創造性,建立充滿活力的體制,才能長遠發展。改革開放,是歷史性的決策,是基于對于社會主義革命和實踐的深刻總結,對時代潮流的深刻洞察,是對人們期盼的體悟。貧窮不是社會主義,只有要抓住歷史變革時機,人類社會才可能向前進步。改革開放是我們黨的偉大覺醒,孕育了我們黨的偉大創造。
改革開放是中國民族發展史上的偉大革命,是推動社會主義事業的偉大飛躍。從聯產承包,鄉村企業異軍突起,脫貧保衛戰,到共建一帶一路,籌劃中國特色自由貿易港;從搞好國營經濟,到發展混合所有制經濟,堅持兩個毫不動搖,從計劃經濟體制到利用市場讓政府發揮更好作用,無不體現中國人民的創造性實踐與黨對于時代方向的把控。方向決定前途,道路決定命運。改革開放xx年來,在堅持發展中國特色社會主義的路上我們不斷實踐,不斷探索。在未來,我們要繼續堅持中國特色社會主義,將基本原則結合時代特色,破除利益固化的藩籬,是體制更加成熟更加具有活力。
在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個大局”交織激蕩、“兩個百年”歷史交匯的關鍵時期,黨中央決定,在全黨開展黨史學習教育,充分說明,黨的歷史對現階段我們推進黨和人民事業不斷向前發展、團結全黨全國力量投身全面建設社會主義現代化國家,具有極為重要的理論意義、現實意義和指導價值。
通過黨史學習教育,我們應該學到什么、收獲什么,這里,談幾點想法與大家交流:
第一,我們要在學習黨的歷史中堅定初心使命。我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。不論是革命年代、建設改革時期,我們堅持為了民族獨立、國家富強、人民幸福,不怕犧牲、艱苦奮斗,還是在馬克思主義中國化、黨的自身建設不斷加強、改進的進程中,我們堅持以人民為中心、以復興為己任,都始終貫穿著“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的初心使命。“事業發展永無止境,共產黨人的初心永遠不能改變”,特別是現在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心和能力實現這個目標,更應該從黨的歷史中,深刻領悟初心使命,更加堅定初心使命,深切踐行初心使命,在奮進“十四五”、開啟新征程中創造我們這一代共產黨人的輝煌。
第二,我們要在學習黨的歷史中感悟真理力量。回顧黨的百年歷史,共和國之所以能夠實現從站起來、富起來到強起來的一次次歷史性跨越,正是因為我們有堅定的思想基礎和科學的理論指引。中國共產黨一經成立,就把馬克思主義作為自己的行動指南,堅持用馬克思主義基本原理分析把握時代大勢、探索開辟中國道路,堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,產生了習近平新時代中國特色社會主義思想,為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。走過百年路,踏上新征程,我們要在不斷的總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動中,深刻感悟馬克思主義的真理力量、實踐力量,堅持不懈用黨的創新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為奮進新征程、扛起新使命、開創“高質發展、后發先至”新境界作出新的更大貢獻。
第三,我們要在學習黨的歷史中汲取奮進偉力。在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗,涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范,形成了一系列偉大精神,構筑起了中國共產黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。當今世界正面臨百年未有之大變局,我國發展仍處于重要戰略機遇期,我們已經全面進入經濟發展加速期、轉型升級關鍵期、后發先至收獲期,面臨的是更加嚴峻的外部形勢、更加艱巨的改革發展穩定任務,更需要我們從黨的奮斗歷程和偉大成就中汲取力量、激發斗志,賡續共產黨人精神血脈,團結帶領廣大干部群眾,奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接黨的百年華誕。
第四,我們要在學習黨的歷史中砥礪優良品格。在黨的發展歷程中,我們黨形成了理論聯系實際、緊密聯系群眾、批評與自我批評“三大優良作風”,形成了百折不撓的意志、自我革命的勇氣和艱苦奮斗的精神,正是這些優良作風和光榮傳統,讓我們黨在一次次錯誤前化險為夷,一次次絕境前轉危為安,從勝利走向了新的勝利。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者,邁入“十四五”,我們肩負著“爭當表率、爭做示范、走在前列”的重大使命,承載著建設社會主義現代化國家的歷史重任,必須通過學黨史,繼續發揚紅色傳統、傳承紅色基因,不斷砥礪高尚品格、優良作風。
以案促改工作研討發言經驗交流材料
發揮以案為鑒以案促改治本功效深化以案為鑒、以案促改工作,是構建一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制的有力抓手,既要通過深入細致的思想政治工作教育人、挽救人、感化人,使違紀違法者認錯悔錯改錯,又要通過分類梳理、認真研析,推動扎牢制度籠子、規范權力運行。日前,xx省xx市紀委監委對做深查辦案件“后半篇文章”,深化以案為鑒、以案促改工作情況開展了調研。
明、方法不佳。
研析解剖不透徹。有的基層單位只抓大案要案的警示教育、案后整改,對小案子卻一處了之,對受處分干部能否在心理上真正接受處分決定、所在黨組織是否履行日常管理職責等沒有及時跟進,情況不明、底數不清,沒有形成條塊明晰的工作思路和閉合回路,沒有形成規范化常態化開展的以案為鑒、以案促改工作機制。有的干部只注重從違紀違法干部的成長經歷、干部履歷和思想蛻變進行研析,對其違紀違法行為發生的主客觀原因辨析不夠深刻,沒有科學區分案件類別、干部職級、行業領域、受教育對象和范圍等各方面情況,沒有及時分析案件背后有關單位“兩個責任”履行是否到位,沒有充分利用案件挖掘出其背后隱藏的問題線索,存在案后總結程序化、表面化現象。
規范化程度有待提高。調研發現,一些基層紀檢監察機關和發案單位在做案后總結時存在隨意性較強的問題,在案后總結文本框架結構如何統一、重點內容如何把握、關鍵要素如何明確、總結成果如何運用等方面,從整體上缺乏統一規范,一些地方在實踐中探索出的好經驗好做法,沒有及時上升到制度層面,沒有形成固化的工作流程,最終沒有得到進一步深化、應用和推廣。此外,一些基層單位部門間協作聯動缺乏整體層面上的統籌規范,存在責任不清、任務不明、信息不暢現象。
后續動作不連貫。有的基層單位在部門間銜接協調上缺乏謀劃督導,監督責任單位和主體責任單位、審查調查部門與監督檢查部門、監督檢查部門與主體責任單位之間,還沒有實現有效銜接、無縫對接。有的基層單位在方法運用方面,從案件選取到相關文書下發,以案釋德、以案釋紀、以案釋法具體方法運用不靈活、不充分,沒有形成以案“壓責任、除風險、改制度、抓治理”逐步遞進的制度化常態化良性局面,導致有的發案單位以案為鑒、以案促改只停留在表態上,存在只走過場不走心、只抓警示不抓整改的現象。
做深查辦案件“后半篇文章”提高思想認識。要把以案為鑒、以案促改工作作為查辦案件的重要組成部分,及時安排部署,加強工作指導,強化責任落實。審查調查和監督檢查部門主要負責人對以案為鑒、以案促改工作承擔第一責任,要在第一時間將其納入辦案計劃,明確具體承辦人,牽頭分析研究,負責審核把關。參與辦案的同志要注重提升分析檢視問題的能力,一方面對發案地區、單位引發案件的突出問題和短板弱項進行深刻剖析總結,另一方面對查辦案件工作暴露出的短板弱項進行深刻剖析總結,找準找實找深癥結原因。
方式、實施程序、實施部門、實施效果、責任追究等方面做出明確規定,使紀檢監察機關各職能部門和相關單位在案后總結的具體實施上有章可循。要完善以案為鑒、以案促改工作運行過程中各職能部門、各相關單位信息互通、溝通協調、工作銜接等各方面工作聯系的操作規范,加強協調配合,形成整體合力,擴大查辦案件綜合效應。
突出工作精準度。要在案例選取上從嚴,以違反政治紀律政治規矩、嚴重違紀違法、系統性塌方式腐敗、“四風”問題、群眾身邊腐敗和作風問題等為重點,通過宣讀處分決定、通報違紀事實、印發懺悔錄、制作警示教育片等方式,以案釋德、以案釋紀、以案釋法,用好用活這些鮮活案例。針對查辦案件發現的問題,要在總結分析上把握準確,提出具有針對性的以案促改建議,對案發單位下發紀律檢查或監察建議書,對相關地區、系統下發以案促改建議書或通知書,明確內容要求和責任分工,確保以案為鑒、以案促改嚴謹規范、有力有效。
加強,對整改落實不力、敷衍塞責的,嚴肅問責、公開曝光,確保已改問題不反彈,確保震懾常在。
貫通審查調查與以案促改深刻把握黨風廉政建設規律,要求紀檢監察機關將以案促改的理念、要求前置融入審查調查各環節,實現以案促改與審查調查有機貫通、相互銜接。
注重貫通融合,找準著力方向。審查調查、以案促改都是嚴肅的政治工作,前期審查調查影響后續以案促改,要將兩者貫通融合,找準方向、突出重點。樹立審查調查與以案促改一體推進的理念,注重分析研判本地黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢,準確把握“樹木”與“森林”的關系,對貫徹落實黨中央重大決策部署不力、影響群眾獲得感幸福感安全感、對政治生態有根源性破壞等方面的問題線索,既充分預判、優先處置,又超前謀劃、注重溝通,組織審理、宣傳等力量提前介入,為以案促改提供有力支撐,推動實現查辦案件治本功能。
注重思想教育,強化治病救人。以案促改,核心在“改”,關鍵在“案”。只有審查調查扎實、案件質量過硬,以案促改才有基礎、有條件。在審查調查中,要堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,重理重情、傳道傳情,讓執紀執法更有溫度,促使審查調查對象相信組織、依靠組織,自覺剖析自身問題根源,推動實現查辦案件“改”
的目的、“治”的功能。注重深挖根源,堵塞監管漏洞。審查調查過程中,注重從責任落實、制度機制上去剖析原因、查找根源,推動黨組織切實履行管黨治黨政治責任,深化重要領域和關鍵環節改革,注重用制度管權管人管事,填補監管漏洞、消除監管盲區。要堅持將堵漏洞補短板作為審查調查的重要方面,嚴查責任落實、深挖制度漏洞等方面的問題,貫通主體責任和監督責任,構建起科學嚴密有效的管黨治黨制度體系。
注重處警同步,實現以案為鑒。懲是手段,治才是目的。以案促改本質上是為了治本,這與審查調查的初衷是一致的。堅持將“改”的要求貫穿審查調查各環節,著眼教育挽救干部,有效拓展延伸審查調查。要認真開展案件剖析,同步開展處分決定宣布和警示教育,通過以案說紀、以案說法、以案說德、以案說責,將“一頁紙”變成“一堂課”,以“案中人”點醒“夢中人”,實現查處一案、警示一片、規范一方。
上,著力在延伸上下功夫,把查辦案件的過程和結果放在全局治理中去看、放在政治生態中去看,切實發揮查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應,不斷筑牢經濟社會高質量發展的安全基石。
由案發單位向關聯單位延伸。百度“奇幻寫作星球”即可找到我們的網站,加入后全站無限下載。干部出問題,組織有責任。案發單位在吸取深刻教訓的同時,關聯單位能否主動承擔責任,在教育管理監督、規范權力運行等方面加大整改力度,進一步查漏補缺、建章立制,是檢驗以案促改成效的重要標尺。對此,xx市紀委監委堅持“案發單位是重點,涉案單位、關聯單位同樣要查擺”的工作理念,不斷推動以案促改由案發單位向涉案單位、關聯單位拓展延伸。如,市司法局副局長劉某因違規私自出國受到黨內嚴重警告處分。該案件既反映出案發單位在干部日常監督管理上存在薄弱環節,也反映了組織部門對領導干部護照管理、個人有關事項報告等方面的監管漏洞。為此,xx市紀委監委向市司法局黨委下發以案促改通知書,市委組織部制定出臺了《關于進一步加強領導干部出國(境)管理工作意見》,堵塞制度漏洞,避免了同類事件再次發生。
集中、資金密集、資源富集等案件易發多發的行業部門,篩選典型案件,集中開展優化營商環境、領導干部經商辦企業等專項治理。如,在xx省委第十三巡視組巡視xx縣期間,針對省委巡視交辦查處的x起典型案例,指導xx縣迅速啟動了以案促改暨干部作風紀律集中整治活動,使巡視整改和以案促改相結合,發揮了雙重整改效應,努力實現政治效果、紀法效果、社會效果的融合和最大化。
由紀律處分向教育幫扶延伸。堅持懲前毖后、治病救人方針,充分發揮黨的思想政治工作優勢,對犯錯誤的同志“不拋棄”“不放棄”,建立幫扶回訪聯動機制,積極開展受處分黨員和監察對象回訪教育,及時了解被處分人思想動態、學習情況、工作表現等,有針對性地采取幫扶措施,使黨員干部放下思想包袱,激發其干事創業熱情。如,某縣法院原副院長趙某因違反中央八項規定精神,受到黨內警告處分并被免職。該縣在開展以案促改的同時,注重溫情關懷和教育感召。該同志被免職后,被縣委抽調至環保攻堅克難一線,他甩下思想包袱,勇于擔責,做出了突出貢獻。一年半后,該縣縣委據其現實表現,提拔重用為縣直部門負責人,樹立了鮮明用人導向。
段君毅的一封家書視頻展播,起到良好的引領示范作用。開展“廉潔家庭”建設活動,組織開展“牢記初心使命,傳承紅色基因,弘揚優良家風”巡講等活動,筑牢拒腐防變的思想堤壩。
抓實以案促改凈化政治生態xx省以馮新柱案以案促改為契機,深化標本兼治、綜合治理,以省委名義制定下發了《關于深化“以案促改”工作的實施意見》,將以案促改固化為制度。省紀委監委堅持把開展以案促改作為凈化政治生態、夯實管黨治黨責任的重要抓手,嚴查大案要案,深挖發案原因,提出工作建議,加強督促指導,以高度的政治自覺全力推進,形成組織嚴密、貫徹有力、執行堅決的工作體系。
材料、提出以案促改建議”等工作,為深化
警示。
教育。
推進以案促改創造條件。
分層次分領域深化警示教育,提高以案促改精準性。xx各級紀檢監察機關突出問題導向,堅持靶向思維,精選典型案例,分類分層分領域實施,提高警示教育精準性。用活典型案例,通過宣讀處分決定、通報違紀事實、印發懺悔錄,推進黨性教育、法治教育和道德教育,使黨員干部身臨其境、心臨其境,深刻吸取教訓,防患于“未病”。
制度。
帶有根本性、全局性、穩定性、長期性。xx省在開展警示教育中,注重反映辦案過程中發現的體制機制弊端,舉一反三、標本兼治,引導督促有關地區、部門、單位扎緊不能腐的籠子,增強不想腐的自覺,提高以案促改實效,助力“三不”體制機制一體推進。
“學、查、改、立”推動以案促改走...
“嚴以修身”學習研討會發言材料
昨天,自治區黨政班子省級領導干部舉行“三嚴三實”專題教育集體學習研討。自治區黨委書記李建華主持會議并講話,強調嚴以修身是領導干部為官做人的根本,必須把修身作為終身必修課,堅持“嚴”字當頭,自覺修心、堅持修為,不斷提高覺悟、品格、境界,努力成為黨和人民需要的好干部。
會上,與會x觀看了電影《焦裕祿》,自治區主席劉慧作了主旨發言,自治區領導陳緒國、徐廣國、李文章、屈冬玉作了交流發言。大家圍繞“嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念”主題,對照“兩面鏡子”,自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去,不遮掩、不回避,講問題、談不足,找原因、定措施,做到了見人見事見思想,達到了相互啟發、共同提高的目的。大家一致認為,“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。領導干部要把嚴以修身作為基本要求,以過硬的政治品格、良好的道德修養凝聚人心、干好事業。大家一致表示,要堅定理想信念,加強黨性修養,帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀,在修身立德、為官做人上有更高境界,堅守共產黨人的精神家園,以實際行動為廣大黨員干部作出示范。
李建華在講話中指出,在“三嚴三實”要求中,嚴以修身是第一位的,是領導干部為官做人的根本。嚴以修身首先要增強黨性修養。領導干部的黨性修養不會隨著黨齡的增長、職務的升遷而自然提高,需要終身努力。要常補精神上的“鈣”,系統深入學習中國特色社會主義理論體系和x系列重要講話精神,不斷提高政治理論素養,回答好“入黨為什么,當官干什么”的問題,進一步增強道路自信、理論自信、制度自信,擰緊思想上的“總開關”;要增強政治定力,嚴守政治原則、政治規矩,聽黨召喚、為黨盡責,始終與黨中央保持高度一致。嚴以修身根本是要修煉為民之心。要學習焦裕祿一心為民的公仆情懷,強化宗旨意識,增強群眾觀點,心里始終裝著群眾,作決策、定政策、辦事情充分考慮群眾利益,處理矛盾、解決問題多站在群眾的立場上,真正做到以百姓之心為心;要沉下身子、多接地氣,帶頭到聯系點、到分管領域的基層單位、到貧困地區和貧困群眾中去,了解情況,解決問題。嚴以修身關鍵是要提升道德素養。要帶頭弘揚中華民族傳統美德,帶頭踐行社會主義核心價值觀,追求高尚情操,保持健康情趣;要慎初、慎獨、慎微,從小事做起,從點滴做起,從細節做起,守住底線、守住小節;要經常反省自己、警醒自己、鞭策自己,不斷地自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
李建華強調,全區“三嚴三實”專題教育已經有了一個良好開端,各級領導干部要帶頭學習提高、帶頭查擺和解決問題,以上率下,持續用力,確保專題教育扎實有序開展。要抓好學習教育,對規定的學習篇目深入學、系統學、貫通學,領會核心要義,把握精神實質。要搞好專題研討,把思想上的困惑搞清楚、弄明白,把“不嚴不實”的表現和癥結找準找實,制定解決問題的辦法和對策。要堅持邊學邊改,大問題和小問題一起改,思想問題和工作問題一起改,以解決問題的成果檢驗專題教育的成效。要做好結合文章,堅持專題教育和經濟社會發展兩手抓兩促進,統籌抓好穩增長、促改革、惠民生、保穩定各項工作,特別是要積極應對經濟下行壓力,下大力氣抓重大項目、抓扶貧開發,解決好發展中的困難和問題,確保完成全年目標任務。
劉慧在發言中指出,踐行“三嚴三實”,首先要做到“嚴以修身”。要常修理想信念,作忠誠堅定之人。把好理想信念的“總開關”,把“忠誠”作為堅定理想信念的靈魂,忠誠于黨的信仰,與黨中央保持高度一致。要常修為官之德,做擔當作為之人。要有正確的政績觀,政績必須為黨、為國、為人民的利益而樹,必須以實現最廣大人民的根本利益為出發點和落腳點;要有強烈的擔當意識,堅決克服聽之任之、無奈無為的消極態度,要想方設法解決工業下滑、固定資產投資放緩、城鄉居民收入增長不快等現實問題,以擔當的精神,務實勤奮干工作,老老實實當好人民勤務員;要有攻堅克難的勇氣,針對困難不推諉、不扯皮,面對任務不懈怠、不松勁。要常修民生情懷,做有益人民之人。要懷愛民之心,撲下身子解民愁,想盡辦法抒民困;要常思親民之策,常做為民之事,自治區每年承諾為民辦30件實事,要以釘釘子精神抓好落實,切實解決一批關乎群眾切身利益的難事急事。要常修廉潔操守,做干凈高尚之人。要樹立正確的義利觀,堅決抵制不正之風,自覺培養健康情趣。要以嚴肅態度、嚴格標準、嚴厲措施,堅持不懈地自我錘煉,成為黨和國家需要的一塊“好鋼”。
文檔為doc格式。
高中生學習經驗交流發言稿材料
很高興能為大家做一些學習經驗上的交流,首先,文科類,從目錄看,把目錄研究下,弄清系統性。然后把內容向目錄里面穿插,很容易掌握背記的!理科類,不要從難點出發,從重點出發,從簡單出發,逐步掌握!英語要長期積累,日久生效!我這方法學習不費勁,但方法只是其次,你自己要用功,千萬不要放棄,會成功的!高中階段的學習不僅需要大量記憶,還需要在基礎知識之上有所提高,需要多思善思,在不同的情況下做出靈活的反應。但是,死記硬背使一部分學生的大腦僵化了,他們忘記了學習方法應隨著學習內容的轉變而轉變。
在高中階段仍固守初中的學習經驗,不愿探索新的學習方法,這是不適應新的學習的表現,其實也是一種懶惰,一種固步自封。這就好比爬山,別人在燦爛的春光里,一邊欣賞沿途的爛漫春花,一邊往上爬,樂趣多多;而堅持死記硬背學習方法的學生卻是在黑暗的雨夜里,既要防雨防滑,又擔心泥石流,又苦又累,也不一定能順利到達山頂,因為在黑夜里,總會有意外發生,這也會增加他們的心理負擔,讓他們顧此失彼,戰戰兢兢。在高一學生中,存在這種問題的學生仍為數不少。老師應該及時加以引導,曉以利害。首先明確那種記在書上,等到考試時背、記的想法,是懶惰的表現。這種想法實際上是在告訴他:這些知識在課堂上可以不記住,反正以后會復習的。正是這種想法導致他在課堂上不認真聽講,或說話或開小差或做小動作。不認真思考老師提問的問題,也不主動回答問題,沒有參與意識。一節課下來,好象在書本上記了很多東西,但是沒用,他根本就沒打算用心記住,寫在書上,只不過是一種心理安慰罷了。至于考前背、記,則是一種自我欺騙。考前雖有復習,但那是老師領著做習題,講練習。沒有時間,也不會給他多少時間自由復習的。學校一本接一本地發資料,學生就得一本接一本地做,老師則一本接一本地講,他還可能有自由復習的時間嗎?其次明確積極的學習態度則會讓學生注意學習方法的合理性,可行性。
積極的參與意識會提高課堂學習效率。在課堂上,調動積極性,激活腦神經,保持每個細胞都處于興奮狀態,積極思考老師提出問題,主動回答。至于老師講的知識要點,能不能記在書上并不重要,重要的是要充分利用課堂時間,記在心里,記在大腦里,下課后再用一兩分鐘回顧課堂內容,以增強記憶。課下要及時自測。每學過一課,要及時地做練習冊,以檢查自己掌握了哪些知識,還有沒有漏洞。
做題時不要只憑感覺,要主動查字典,翻課本,力求作對每一個題,不懂的要問,不要做啞巴。像這樣平時抓得緊,學習效率高,知識記得牢,考前復習就很輕松了,老師一點學生就明白,考出好成績也就理所當然了。積極的學習態度,合理的學習方法,引領學生走出黑暗,走向燦爛的春天,愉快地掌握知識,輕松地取得好成績。
學習“浦江經驗”研討發言材料
在20年前,時任浙江省委書記習近平把金華浦江作為領導干部下訪接訪群眾的第一站,在現場解決群眾難題,讓“天下第一難事”成了拉近干部群眾距離、贏得老百姓真心點贊的好事,“浦江經驗”由此形成。這一經驗充分彰顯了“以人民為中心”的發展思想,體現了“實事求是”的過硬作風和“敢于擔當”的優秀品質,廣大黨員干部要深挖蘊含其中的深邃思考和系統謀劃,直奔基層,直面群眾,直擊矛盾、直接解決問題,不斷提高服務群眾效能,著力構建基層善治新格局。
堅持人民至上,著力打通基層治理“信息壁壘”。都說基層治理難,難在哪里?難在信息不對稱,難在群眾不理解和不信任。“浦江經驗”倡導“變群眾上訪為領導下訪”,促進領導干部面對面了解民生疾苦、掌握實際需求,讓群眾增添信任、減少怨氣,信訪問題迎刃而解。實踐證明,深入群眾,才能了解民意;根植于群眾,才能走進群眾心田。廣大黨員干部要把大興調查研究之風作為踐行群眾路線的重要途徑,俯下身子深入基層,面對面聽取群眾聲音,心貼心感知群眾冷暖,將群眾的疑惑不解一個個解答清楚,將群眾的急難愁盼一個個詳細記錄,拉近與群眾的距離,爭取群眾的信任與支持。同時,要注重運用網絡手段,通過調查問卷、網上信箱等形式走好網上群眾路線,更大范圍地收集到民情民意,更加精準地解題破難。
堅持問題導向,正確看待基層治理“疑難雜癥”。問題可怕嗎?答案是否定的,可怕的是不敢正視問題,選擇逃避問題。時任浙江省委書記的習近平同志,將下訪接訪的第一站安排在了當時一年上訪量超過萬件,情況最復雜、矛盾最尖銳的浦江縣,從而創造了上訪數量急劇驟降、社會矛盾及時化解、人民群眾安居樂業的“浦江經驗”。問題是推進和改進工作的動力,是干事創業的抓手。推動基層治理的關鍵就是找準問題的癥結,抓住矛盾的切入點。廣大黨員干部要樹立強烈的問題意識和鮮明的問題導向,以“成一件,帶一片”的目標導向,把群眾反映強烈的問題作為主攻方向,以“發現一個,解決一類”的敏銳找準找實推進基層治理的著力點和突破口,用“抓一件,成一件”的韌勁讓基層治理問題解決見底見效。
堅持擔當盡責,推動基層“三個治理”“再上臺階”。基層治理,關鍵在人,關鍵在黨員干部。眾所周知,信訪問題,很多是長期積累的疑難、復雜問題。可以看到,浙江作為市場經濟先發的省份,利益訴求多樣復雜、矛盾糾紛頻繁多發、信訪問題新老交織,處理好這些問題,靠的是一心為民的公仆情懷,靠的是發現問題、分析問題、解決問題的超凡本領,靠的是習近平總書記帶領黨員干部擔當作為。致廣大而盡精微,基層治理是國家治理的基石,堵點多、痛點多、難點多。廣大黨員干部要強化擔當意識,牢記全心全意服務群眾的根本宗旨,以“時時放心不下”的責任感補齊民生短板,深入推進崗位、學位、床位、車位、梯位、廁位民生“六位”建設;用心用情簡化辦事程序,優化服務流程,改進服務方式,提高服務效能,努力讓“數據多跑路、群眾少跑腿”,不斷增強群眾的幸福感、獲得感。
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學習黨史研討發言材料
通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:
要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效備課模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。
做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。
同樣,作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛無處不在,只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模范作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。
為貫徹落實中央《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》要求,按照縣經信局“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組工作部署,今天我們在這里共同學習研討黨史、新中國史。
通過剛才雪蘭副領學的知識,加上會前我認真自學了《中國共產黨九十年》等黨史、新中國史著作,把自己擺進去,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。下面,我結合自身工作實際和主題教育學習情況,圍繞黨的十八大、十九大以來,黨和國家發生的深刻變革和取得的偉大成就,談幾點認識和體會。
中國特色社會主義進入新時代是歷史性的、全方位的、總體性的、必然的。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果,系統回答了中國特色社會主義在新時代所面臨的基本問題,必將不斷鞏固和增強全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路的共同思想政治基礎。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央科學把握國內外發展大勢,順應實踐要求和人民愿望,以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當,舉旗定向、謀篇布局,迎難而上、開拓進取,取得了全方位的、開創性的成就,發生了深層次的深化改革,經濟社會面貌不斷更新。
通過學習,我首先意識到要在學懂上下功夫。主要措施是堅持政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,要始終在思想上、政治上、行動上與黨中央和局黨組保持高度一致,堅決維護中央和政府權威,做一個表里如一的老實人和虛懷坦蕩的透明人;要始終做到思想上同心、行動上緊跟、工作上落實,做政治上的明白人。二是要樹立正確的“三觀”(人生觀、價值觀、世界觀)。要常掃思想之塵,常補精神之鈣,充分發揚“擠”和“鉆”的精神,制定“主題教育”學習計劃,加強對黨史新中國史、黨章、黨規、馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列重要講話精神的學習,增強用理論解決機構改革發展中難題的能力,做到學而懂、學而信、學而用,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把好理想信念這個“總開關”。三要牢固樹立一個宗旨觀念(全心全意為人民服務,對我們招商引資工作來說,就是要為客商做好服務)。習近平總書記強調,全體黨員特別是黨的領導干部要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置。《左傳》有句話,“政如農功,日夜思之”。意思是我們每個干部,一定要把“為民”之事當作農事一樣,夙興夜寐、精耕細作,把為企業客商謀幸福的事一件件抓實抓好。要牢固樹立一心為民的情懷,時刻對標黃文秀等先進典型,自覺實踐黨的根本宗旨,圍繞企業所需所盼所想,帶頭干、帶領干、帶動干,探索走出一條讓招商引資工作全面可持續發展邁向高質量發展的新路子。
當前,國際環境錯綜復雜、貿易主義抬頭、不穩定因素增加,國內全面深化改革步入深水區、經濟轉型升級進入關鍵期,機遇與挑戰并存。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中學黨史、新中國史就是要求我們要以史為鑒,在歷史中探尋解決問題的規律和方法,堅定信仰信念,主動融入國家民族發展戰略,以時不我待的精神,擔當作為謀發展,真抓實干求提升,開拓進取促跨越,苦干實干鑄輝煌,走穩“腳下路”。
以招商工作為例,根據自治區下達任務,2019年上林縣要完成實際到位資金11.5億元(指區外境內的企業),南寧市下達任務新簽約5000萬元以上招商引資項目9個(其中工業項目4個),當年新簽5000萬元以上且開工項目2個,上一年度簽約的項目開工率達50%。截止9月份我縣實際到位資金為9.44億元,完成自治區下達11.5億任務的82%,1-9月份我縣新簽約項目共13個(其中新簽約5000萬元以上項目11個,5000萬元以上工業項目9個),累計完成新簽約5000萬元以上招商引資項目任務數的100%。新簽約的13個項目分為上林縣“大米+香辣醬”加工項目、新廣建二期項目、上林縣新型樹脂瓦生產項目、自熱式便攜食品生產項目、上林縣食用菌種植示范基地建設項目、仿真花機械制造項目、上林一心大健康產業園項目、上林縣裝配式構件生產基地項目、上林縣年出欄1500萬羽肉雞項目、上林縣年產15萬噸飼料項目、上林華強綜合醫院項目、上林縣年產68萬噸罐裝天然泉水生產線項目、上林縣年產30萬噸超細石粉生產線項目,新簽約項目總投資共10.315億元。以上項目正在進目總評圖設計、廠房規劃及土地招拍掛等前期工作。
在招商工作中,我們主動競爭,統籌資源運作增強上林縣競爭底氣,全體干部職工主動擔當作為,2019年招商工作目標任務已經基本完成。但我們也必須清醒的認識到,要想實現社會經濟可持續發展,做到基業長青,就必須立足長遠規劃,做打基礎利長遠的事情。
中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸幸福,為中華民族謀復興。通過學習黨史、新中國史以及習總書記系列重要講話精神,結合當前工作,我更加意識到要把學習融入到實踐中,在做實上下功夫。
我們要做好服務企業和客商工作,以增強資源競爭力為導向,科學預判,強化運作,提升招商創效能力。實際工作中,要解放思想加快觀念轉變,以市場為導向,主動參與競爭,提升服務創效水平。同時也注重關心愛護干部職工,選拔德才兼備的干部,發揮干部帶頭作用,以改革成果激發干部職工活力,激勵激發工作效率提升。
黨史學習教育研討發言材料
按照上級統一安排,近期對習近平《論中國共產黨黨史》《中國共產黨簡史》進行了仔細研讀,越是深入鉆研,越能感受到其中蘊藏的曲折坎坷、真理力量、信仰味道和思想光芒、越能堅定自覺用黨史學習教育活動武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
一要常學常新,在學深悟透創新理論上下功夫。習近平《論中國共產黨歷史》。這本書以豐富的史料支撐和歷史縱深的理論分析,對黨史上若干重大問題作出新。
總結。
提出新觀點全面、科學地反映黨史的內在規律這為廣大黨員深入學習和掌握黨的歷史提供了根本遵循。我們要學好、用好堅持把對黨絕對忠誠放在第一位自覺做到講政治、顧大局、懂規矩、守紀律。在日常工作中持續強化對黨中央、對習近平總書記的政治認同、思想認同情感認同補足精神之“鈣″堅守共產黨人的精神高地把“四個意識”和“兩個維護”落實到一言一行上始終做到心中有黨、心中有責、心中有戒。
二要學用結合,在提高業務能力水平上求實效。《中國共產黨簡史》該書記錄了一百年來中國共產黨團結帶領人民進行革命、建設和改革的光輝歷程。通過研讀,我們不難發現,改書系統總結了黨和國家事業不斷從勝利走向勝利的寶貴經驗,集中彰顯了黨在各個歷史時期淬煉鍛造的偉大精神。今年是“十四五”規劃開局之年,加之連續兩年的疫情影響,我們面臨的任務更具緊迫性和艱巨性,這既為廣大黨員干部施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺,也對黨員能力素質提出了新的更高要求。作為一名基層黨員,要在知行合一中主動擔當作為,保持斗爭精神,以服務群眾為遵循,扎實做好各項工作,從自己從事和分管的工作入手,牢固樹立服務意識,掌握真實情況,提高工作標準,盡最大努力完成每一項任務,自己不滿意的絕不上交,努力做到精益求精。
三要細照篤行,在全心全意為民服務上出實招。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。在動員大會上,習近平總書記指出,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系黨的生死存亡。總書記強調,要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨,堅持一切為了人民、一切依靠人民。牢固樹立以人民為中心的工作導向,解決好群眾的急難問題,黨史國史是必修課。
學習黨史研討發言材料
河北區委堅持把黨史學習教育作為重要政治任務,牢牢守住區委理論學習中心組這個理論武裝陣地,發揮“風向標”和“排頭兵”作用,不斷學懂弄通做實黨的創新理論,帶動全區上下大興學習之風,在學習中統一思想、站穩立場、增強本領,把黨史學習教育成果轉化為全面加強黨的建設、奮力開啟全面建設“五個之城”新征程的強大力量和生動實踐。
習近平總書記強調,要教育引導全黨深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。河北區委理論學習中心組堅持以政治學習為根基,把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨史學習教育重點任務的第一條,充分發揮區委理論學習中心組的示范引領作用,在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下足功夫。一是原汁原味領悟精髓要義。區委理論學習中心組堅持讀原著、學原文、悟原理,深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,及時跟進學習習近平總書記在福建考察期間的重要講話精神,深讀精讀習近平《論中國共產黨歷史》等指定學習材料,切實把思想認識行動統一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來。堅持學黨史和悟思想相統一,深刻領會開展黨史學習教育的重大意義、重大部署、工作要求,把講話精神貫徹落實到黨史學習教育的全過程,凝聚共識力量,聚焦區域發展,強化使命擔當,切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。二是交流研討碰撞思想火花。區委理論學習中心組堅持深學細悟,圍繞學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神深入開展專題研討,談體會、講心得、聊感悟,進一步深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的思想偉力,做到學習到位、理解到位、思考到位,推動黨的創新理論學習往深里走、往實里走、往心里走。三是上下聯動形成學習熱潮。區委理論學習中心組充分發揮學習的旗艦作用,區委書記認真履行第一責任人責任,按照學在前、走在前的要求,帶動全區各級理論學習中心組每月至少組織1次集體學習研討,通過全面系統學習黨的百年奮斗史,深刻領會中國共產黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經驗,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,帶動廣大黨員干部群眾把黨的光榮傳統和優良作風學習好、傳承好、發揚好,有力地促進習近平新時代中國特色社會主義思想在河北區落地生根、開花結果。
習近平總書記強調,黨史學習教育“要注重方式方法創新”。為確保黨史學習教育理論學習有力度、有廣度、有深度,河北區委理論學習中心組堅持守正創新,將創新學習形式、拓寬學習渠道、豐富學習載體作為重要途徑,探索開展現場教學、影視教學等多種學習方式,積極采取多樣式學習方法方式,不斷提高理論素養、政治素養、精神境界和解決實際問題能力。一是理論宣講“動起來”。精心遴選政治素質好、理論水平高、宣講能力強的黨員領導干部、黨校教師、先進典型和優秀志愿者代表等人員,著力構建“區—街—社區”三級宣講梯隊,打造“初心宣講團”“青年宣講團”“身邊楷模宣講團”等特色宣講隊伍,采用基層喜聞樂見的方式方法,通過身邊人說身邊事,讓百年黨史走進群眾心中,推動黨史學習教育深入基層、深入人心。截至目前,全區已進行宣講百余場、受眾達萬余人。二是紅色資源“熱起來”。充分發揮河北區紅色資源集聚的區域優勢,用紅色資源講好黨史故事,以紅色文化助力黨史學習,依托覺悟社紀念館等8個愛國主義教育基地,開展參觀學習、主題黨日、講人物故事、說人物事跡等現場教學、互動體驗活動,打造立足本區、輻射全市的“紅色研學路線”,推動理論與實踐緊密結合。清明節期間廣泛開展“清明祭英烈”活動,深切緬懷革命先烈的不朽功績,表達繼往開來走好新時代長征路的堅定決心。三是學習路徑“活起來”。堅持線下學習與線上學習相統一,依托天津干部在線學習平臺等開設黨史學習網絡專題班次,開通“河北區學習時訊”微信公眾號,組織黨校教師開發“紅色經典演繹百年黨史”系列特色課程,組織觀看《古田軍號》等黨史題材精品影視劇作品,完善黨史學習宣傳信息庫、社會宣傳素材庫和黨史工作數據庫,打好黨史學習教育“組合拳”,扎實推進黨史學習教育進機關、進企業、進學校、進社區。聚焦青少年這個重點群體,用青少年聽得懂、記得住的語言,講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨愛國愛社會主義情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
習近平總書記強調,要深刻領悟馬克思主義及其中國化創新理論的真理性,增強自覺貫徹落實黨的創新理論的堅定性。河北區委理論學習中心組突出思悟踐行、做到學用結合,堅持“兩手抓兩手硬”“兩結合兩不誤”,以學促行、以學促干,把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來,確保把學習成效轉化為前進動力和工作效果。一是聚焦破局開篇,在敢擔當、善作為上下功夫。河北區委堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記對天津工作提出的“三個著力”重要要求、習近平總書記重要講話和重要指示批示精神作為重中之重,以一往無前的奮斗姿態和永不懈怠的精神狀態,深度融入京津冀協同發展戰略,高標準打造大意風區龍頭增長極,推進海河、新開河沿線發展提質增效,加快建設現代產業體系和城市治理體系,著力建設品質實力之城、創新活力之城、文化魅力之城、生態宜居之城、平安幸福之城,切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。二是聚焦職責使命,在長本領、提能力上下功夫。全區各級理論中心組以高度的政治覺悟,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想武器,堅決堅定踐行黨的初心使命,樹牢系統觀念和底線思維,錨定區域發展面臨的重難點任務,聯系工作實際,聚焦現實問題,積極從習近平新時代中國特色社會主義思想中找路徑、找方法、找答案,切實做到學而信、學而用、學而行。三是聚焦民生實事,在解難題、暖人心上下功夫。全區各級黨組織牢固樹立以人民為中心的發展思想,認真推動“我為群眾辦實事”實踐活動,扎實開展“來家坐坐向您匯報”活動,深化“基層大走訪”,聚焦百姓急難愁盼問題,扎實做好教育、醫療、就業、養老、社會保障等民生實事,提升區域公共服務能力和水平,切實解決好群眾的操心事煩心事揪心事。
機關干部學習研討發言材料
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年7月12日至15日,習近平總書記來到新疆考察調研,先后來到烏魯木齊、石河子、吐魯番等地,深入學校、國際陸港區、社區、博物館、農村和新疆生產建設兵團等地,與群眾面對面交流。總書記披著朝霞出門、踏著星辰返程,為的是多看一看新疆的發展變化,多聽一聽新疆干部群眾的心聲,深入調研新時代治疆方略的貫徹落實,讓人暖心。原原本本、逐字逐句地學習總書記在新疆調研時的講話精神,能夠為我們干事創業、開展工作指明方向,使各項政策“一竿子”貫徹到底,“一攬子”落實到位,服務好群眾。
要勇于擔當、善于作為,始終把堅決干利黨利民的事作為動力之源。習近平強調,民族團結是我國各民族人民的生命線,新疆各民族都是中華民族大家庭不可分割的成員,要格外珍惜安定團結的大好局面,56個民族擰成一股繩,保持定力、腳踏實地,同心協力、踔厲奮發,在黨的領導下為實現第二個百年奮斗目標繼續奮斗。擔當和作為是廣大黨員干部的“試金石”,唯有擔當作為、履職盡責才能在“趕考”路上取得成績。基層一線的工作每一件都不是輕輕松松就能干好的,每一件事都與人民群眾的切身利益相關,想要干好工作,干出成績、干出實效,就必須要有擔當精神。廣大黨員干部要將人民利益放在首位,挑最沉重的擔子,接最燙手的山芋,遇到問題事不避難,大膽拿出解決問題的勇氣和魄力,主動履職、主動擔責,以實際行動迎難而上、主動作為,千方百計想出真招實招,大膽堅決地干事,用解決問題的實績實效書寫時代責任,堅決杜絕做碌碌無為的“庸懶散拖毒瘤”。每一名黨員干部都要以實干為榮,爭做在石上磨的“刀”,在一件件難啃的硬骨頭下越挫越勇,不斷成長為利黨利民的“大器”。
其身不正,雖令不從。”黨員干部在處理任何一件事情時,必須以一身正氣作為前提,敢于斗爭、善于斗爭,在動真碰硬中經風雨、見世面、長才干、壯筋骨。要堅決不在困難面前地頭,不拿原則做人情,做到任何時候都能穩住心神、穩住氣節風骨,在原則面前寸步不讓、寸土不讓,以“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的一往無前斗爭精神,攻堅克難,砥礪前行。
要勤學苦練、增強本領,始終把學習弘揚“擠”和“鉆”精神作為成長之梯。
總書記強調,我到任何一個地方都關心青年。同學們生逢盛世,身在其中,好好努力,好好干,真正成為國家有用之才!。總書記多次在講話中勉勵青年,對黨員干部工作提出了殷切希望。因此,要立足自身崗位實際,樂于善于學習業務知識,在干事創業中鉆研總結,一步一個腳印勤學苦練,磨練本領,努力成長為可堪大用能擔重任的棟梁之才。學習貴在持之以恒,如果三心二意、半途而廢,那么任何業務任何事情都不可能做好,堅持學習之路是冷清、枯燥的,廣大黨員干部必須守得住寂寞,在學習中找到興趣、找到方向、找到成就,一鼓作氣用心用情學習,在學習中認真“擠”、努力“鉆”,有所思、有所悟,才能真正學得真本領,成為更加優秀的自己。
生逢偉大時代,我們要牢記習近平總書記的殷切期盼,練好內功、提升修養,在平凡的基層工作崗位上干事創業,為黨和人民的事業奉獻青春蓬勃力量。
學習四史研討發言材料
開展“四史”學習教育,是市委深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想深化“不忘初心牢記使命”主題教育的重要舉措。各級黨組織要切實提高政治站位,深入貫徹落實市委決策部署,按照x黨組[關于深入開展“四史”學習教育的實施方案]要求,精心組織精密部署嚴格要求,不折不扣把各項學習任務落到實處。
一要深刻熟悉“四史”學習教育的重大意義。開展“四史”學習教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是“不忘初心牢記使命”主題教育的延續,是落實總書記“把‘不忘初心牢記使命’永恒課題常抓常新”要求的具體舉措,必須嚴格按照市委區委市院部署,結合本院實際,迅速行動起來,抓緊抓實抓好這項工作。
二要準確把握“四史”學習教育的基本要求。黨史新中國史改革開放史社會主義發展史各有特色,又交叉重疊,是一個整體性的歷史呈現,要結合長寧發展史和檢察發展史開展學習;要切實把學習教育成果轉化為做好“兩個提升”“一院一品”爭先創優等工作的實際動力,轉化為攻堅克難真抓實干善作善成的實際效果;要繼續依托“創新理論武裝”“重溫長征歷史”等平臺,探究更加靈便多樣豐富多彩的學習教育形式。
三要切實加強“四史”學習教育的責任落實。
學習教育領導小組要全面統籌協調推進,強化銜接高效運轉,主動爭取指導,形成常態溝通機制,同時加強宣傳引導,營造濃厚氛圍。各部門各支部要高度重視,充分利用雙周學習“三會一課”等途徑把“四史”學習教育納入日常學習教育工作中,著力提高學習教育的質量,確保各項任務要求落到實處。
要密切結合xx工作實際,提高“四史”學習教育的針對性和有效性。要以學明志,教育引導黨員干部從歷史發展的脈絡中,更好地把握規律,進一步厚植對馬克思主義的信仰堅定對中國特色社會主義的信念增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心,用實際行動堅守初心踐行使命,奮力走好新時代的長征路。要以學增能,把我們黨在長期的革命建設改革實踐中形成的優良傳統和工作經驗貫穿到xxx工作中,切實增強xx的本領和才干。要以學促干,堅持學以致用學用結合,以學習教育為契機,強化擔當意識激發工作熱情,全心全意為退役軍人服務,不斷推進xx工作取得新成效。
深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的學習教育,是當前和今后全體黨員、干部一個時期的重要政治任務,我們要高度重視、精心組織、有力推進,加強組織領導、做到求真務實,推動黨員干部學習學在深處、入腦入心。
“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。當代的黨員大多是在改革開放后出生的,沒有經歷過戰爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻,只有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。要充分利用當地的紅色文化資源加強教育引導,增強廣大黨員干部的思想定力。
“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。中華民族偉大復興中的道路從來不是一馬平川,而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發展史缺乏深入了解,他們貪圖安逸,坐享其成。
學習“四史”要緊扣實際。在中華民族的發展史上,有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。2020年初,x疫情爆發后,我們身邊涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。以“四史”開展黨性教育,要引導黨員干部從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質,要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。
“四史”學習教育是提高干部工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中,充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。
當前,有一些領導干部意識到自己本領恐慌、能力不足,對如何提高自身工作能力又無從下手。其實,通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量,在研究和學習的過程中,不斷總結經驗和教訓,再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用,不斷增強工作的主動性、預見性和創造性,以理論指導實踐,最終達到提升自我能力的目的。
歷史是最好的教科書,在即將迎來建黨100周年的重大歷史節點之際,深入開展“四史”學習教育,就是要讓黨員干部不忘歷史,x,筑牢守初心擔使命的思想根基,要讓黨員干部知史愛黨、知史愛國,不斷強化愛黨愛國的思想自覺和行動自覺,要讓黨員干部以史為師、以史為鑒,把新時代的長征路走得更穩更好。
習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到:我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期,我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上,毫不動搖,毫不退縮,直至取得勝利。在面臨時代變革的關鍵節點,學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑,是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,增強守初心、擔使命的思想和行動自覺,與經濟社會發展目標任務結合起來,突出xx特色,多措并舉開展了一系列“四史”學習教育活動。
搭建“四史”學xxx臺,量身定制“三清單”
xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學xxx臺,推出“四史”學習教育“三清單”,即參考書單、黨課清單、陣地清單,形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威“四史”書單,明確了學習重點,形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源,積極聯系市、區兩級紅色文化資源,依托上海黨史教育基地紅色資源,打造陣地清單。
創新方式方法,把“四史”教育融入日常活動。
xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能,將管詞教育與“四史”學習教育,與支部“三會一課”、主題黨日等相結合,向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所,開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。
“七一”當天,以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔在肩,重溫入黨誓詞為主題,組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展,傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事,動靜結合,豐富了“四史”學習活動的內涵。
xxx緊扣“不忘初心,牢記使命”,個性化開展支部主題黨日活動,形成了以誓詞教育為主線,觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人,開展防疫微故事宣講、黨員互動交流,99周年黨員心愿留言等為補充的“1+n”黨員教育模板,進一步豐富了黨員教育內涵,深化了“四史”學習教育成效,增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。
聚焦青少年“四史”學習,筑牢信仰根基。
“少年強,則國強,少年志,則國志。”團員青年是國家未來的希望,是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領,xxx團委以“學四史,踐初心,礪青春,勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史,以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講,引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中,在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻,激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。
鎮團委聯合青少年社工進行了,”關愛相伴,益路同行”微心愿認領活動的介紹和發布,號召青年們切實將學習“四史”的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動,切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下,來自xx條云南學生及xx條xx社區學生的“微心愿”都已點亮。
汲取智慧,在“四史”學習中提高工作能力。
為扎實推進“四史”學習教育,xxx黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動,充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用。在學習"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨,學真史正史,進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學習教育與當前工作緊密結合起來,學會用歷史方法,歷史智慧、歷史經驗,破解發展難點民生痛點治理堵點。
同時以結果為導向,把學習教育成果體現到實際工作中,切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動,認真踐行“人民城市人民建,人民城市為人民”重要理念。鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用,督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作,重點圍繞群眾關心的"老小舊遠”問題,謀新策、出實招,探索建立長效機制,切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。
存史、學史、治史是我中華民族的優秀傳統。中國共產黨繼承文化傳統,積極倡導學習歷史,研究歷史,從歷史中汲取力量。習近平總書記曾鮮明地指出“歷史是最好的教科書”。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,以史鑒今,傳承“四史”的力量,建設美好社區,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化建設。
一部黨史承載了中國共產黨從初創階段、成熟階段、曲折階段到全面發展階段的艱辛和不易。中國共產黨自1921年7月成立以來,引領方向、凝聚力量,激勵著無數共產黨員們為之努力奮斗。自從有了中國共產黨,中國人民從此就有了自己的信仰和堅強的后盾,這信仰力量指明了我們奮斗的方向,讓我們看到星星之火可以燎原。
1949年10月1日中華人民共和國成立后,中華民族逐步屹立于世界民族之林。新中國成立后,中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來,讓中國人民從被壓制的“東亞病夫”到昂首挺胸做實實在在“龍的傳人”。新中國成立以來,在10月1日國慶慶典上共進行過**次閱兵。每一次的閱兵活動,都見證了新中國不斷的成長和變化,彰顯了榜樣的力量、增強了國民信心和自豪感。
1978年,十一屆三中全會作出全面實行改革開放的新決策,從此改革開放的春風使中華大地再次煥發了活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!改革是分階段進行的,分三步走,第一步是解決溫飽,這個已經實現了。第二步是達到小康水平,這個也實現了。第三步是:在本世紀中葉,達到中等發達國家的水平。改革開放是中國走向繁榮富強的必由之路,是中國特色社會主義發展前進的成功之路。一部改革開放史充分彰顯了經濟力量!
從社會主義建設探索的道路來看,歷經了照搬蘇聯模式到逐步擺脫蘇聯模式,走自己的道路。如今中國人民終于開創了適合自己國情發展的有中國特色的社會主義道路,社會主義制度也越來越展現了鮮明的制度優勢力量。
總之,傳承“四史”精神,將其力量轉化為社區服務的實踐中去,要將“四史”學習教育作為基層黨建工作的一項重要政治任務抓好抓實,要知史愛黨、知史愛國,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,讓初心薪火相傳,把使命永擔在肩。
從歷史中汲取智慧和力量,是我們黨的優良傳統。明年我們即將迎來中國共產黨建黨x周年,在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。
“四史”是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史,其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶,是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為黨員干部,我們要珍惜這份遺產,認真學習和傳承黨史、國史,使之內化于心,外化于行。
學習“四史”,就是要提醒我們走得再遠,都不能忘記來時的路。我們通過對“四史”的學習,不僅僅是了解歷史、熟知歷史,更是要從歷史中汲取經驗、傳承精神。
作為黨員干部,更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”,時刻保持學好用好“四史”的熱情,營造濃厚學習氛圍。在這次抗疫斗爭中,我們廣大醫務人員發揮了不可替代的特殊作用,不愧為新時代最可敬的人,不愧為人民生命的守護神。
我們要深入貫徹落實總書記重要講話和指示批示精神,始終堅持以人民為中心的發展思想,把人民生命安全和身體健康放在第一位,大力弘揚醫務人員的先進事跡和崇高精神,大力營造尊醫重衛的社會氛圍,加快構建強大的公共衛生體系,凝聚共建人民城市、共創美好生活的強大力量。
**年黨的十九大和**年十三屆全國人大一次會議把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨和國家的指導思想,具有劃時代的重大意義。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨和全國各族人民,是重大戰略和政治任務。要以高度的政治責任感和歷史使命感,貫徹落實好習近平新時代中國特色社會主義思想,更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
理論創新每前進一步,理論武裝就要跟進一步。新時代新任務新實踐需要新的思想來指引。實現新時代黨的歷史使命,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,必須用習近平新時代中國特色社會主義思想這一黨的最新理論成果武裝全黨、教育人民。實現新使命的必然要求偉大時代呼喚偉大理論,偉大使命需要偉大思想。深入學習貫習近平新時代中國特色社會主義思想,用以武裝全黨,教有人民,是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢、走近世界舞臺中央的必然要求。
堅持和發展中國特色社會主義偉大事業的必然要求。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。習近平新時代中國特色社會主義思想明確了堅持和發展中國特色社會主義的總任務、總體布局、戰略布局、總目標、最本質的特征和制度最大優勢,提出了堅持和發展新時代中國特色社會主義的基本方略,描繪了中國特色社會主義發展的壯美藍圖,完整勾畫了中國特色社會主義現代化建設的時間表、路線圖,確立了黨和國家事業長期發展的宏偉目標,展現了堅持和發展新時代中國特色社會主義的光明前景只有習近平新時代中國特色社會主義思想,而沒有別的什么思想,能夠解決中國特色社會主義、中華民族的前途命運問題。這一重要思想為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供了根本保證和不竭動力。實現中華民族復興偉大夢想的必然要求。習近平新時代中國特色社會主義思想是中國精神的時代精華。歷史事實表明,我們黨和人民之所以歷經磨難而不衰,千錘百煉更堅強,就是因為我們擁有強大的中國精神,這是我們獨特的政治優勢。
歷史是最好的教科書。近期我通過學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,深刻認識到我們廣大黨員干部要高度重視黨史學習教育,不斷增強守初心、擔使命的思想行動自覺,把它作為黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課,這門功課不僅必修,而且必須修好。
“欲知大道,必先為史。”毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”習近平總書記深刻指出:“歷史是現實根源,任何一個國家的今天都來自昨天,只有了解一個國家從哪里來,才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。”他強調:“對我們們共產黨入來說,中國革命歷史是最好的營養劑,多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。”黨史、新中國史記錄著中國共產黨從建黨初期不到60人的新生政黨,發展壯大到擁有9o00多萬黨員的世界最大執政黨的成長歷程。鐫刻看中國共產黨團結帶領中國人民浴血奮戰、艱苦奮斗,從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來,創造人類歷史上發展奇跡的偉大歷程,其中蘊含著治國理政的豐富歷史經驗,蘊含著立黨興黨、立國興國的偉大智慧,作為新時代的黨員干部,只有學好黨史、新中國史這門必修課,才能深刻領悟中國共產黨對中國的重要意義、新中國70年發生了怎樣的變化、中國經濟奇跡是如何創造的、中國道路為什么好,才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易:才能弄清楚我們從哪來,往哪里去,從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,為黨和國家各項事業更好發展貢獻更多力量。
學好黨史、新中國史要堅持以唯物史觀為指導,做到知史愛黨、知史愛國。馬克思主義告訴我們唯物史觀是“唯一科學的歷史觀”,是正確對待歷史的根本指針。習近平總書記強調:“要堅持用唯物主義史觀來認識和記述歷史,把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎上”。黨史、新中國史是中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮斗史,是中國共產黨領導中國人民實現中華民族偉大復興的探索史、創業史和發展史。學好黨史、新中國史,就要深入了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展、了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。只有如此,才能深刻認識中國從站起來、富起來、強起來的歷史必然性,才能更好地增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,做到知史愛黨、知史愛國,不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。
學好黨史、新中國史要真學深學,樹立歷史思維,培養歷史眼光。增強歷史擔當。“學者如登山焉,動而益高。”習近平總書記強調,黨員干部學習不僅僅是自己的事情,更關乎黨和國家事業發展。黨員干部在學習黨史、新中國史過程中必須樹立歷史思維,看到歷史的連續性,避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無無主義,本著擇其善者而從之,其不善者而鑒之的科學態度,借鑒歷史經驗,汲取歷史教訓,運用歷史智慧來分析當前我們所面臨的一系列問題。要培養歷史眼觀,通過學史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國史學明白,才能弄清我們所處的歷史方位,從而更加堅定走中國特色社會主義道路,向著實現中華民族偉大復興的目標奮力前進,要增強歷史擔當,時刻牢記我們黨肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命,明晰我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心和能力實現這個目標。作為黨員干部要不忘初心使命,不斷增強歷史擔當,敢于直面風險挑戰,勇于攻堅克難,為把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗。
歷史是最好的老師,它忠實記錄下每一個國家走過的足跡,也給每一個國家未來的發展提供啟示。習近平總書記指出:“今天,我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不足為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣。”
作為一名縣級干部,我認為要繼續加強對黨史、新中國史的學習,在對歷史的深入思考中做好現實的人大工作,尤其是當前面臨市縣鄉三級人大換屆,更要堅持道路自信,理直氣壯做好提名審核等工作,不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。
通過重溫黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史,我深刻認識到中華民族在歷經磨難、挫折后所形成的民族精神之偉大,作為一名青年黨員干部,我們肩上擔負的是實現中華民族偉大復興的崇高使命,更要從“四史”中汲取養分:
一是要始終堅守初心和使命。九十九年來,中國共產黨人對自己的初心矢志不渝,對自己的使命義無反顧,在革命、建設、改革各個不同歷史時期,中國共產黨人始終將共產主義偉大理想和堅定對馬克思主義的信仰銘記在心。初心和使命是我們黨的政治靈魂所系,政治生命所在,承載著黨一路走來的信念、責任與擔當。因此,作為一名青年黨員干部必須始終牢記初心、使命。
二是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。2020年,面對新冠肺炎疫情的嚴峻挑戰,全國3900多萬名黨員干部戰斗在抗疫一線,1300多萬名黨員參加志愿服務,近400名黨員干部為保衛人民生命健康獻出了寶貴生命。從嘉興南湖的一條小船,到承載著14億人民希望的巍巍巨輪,中國共產黨之所以能夠發展壯大,中國特色社會主義之所以能夠不斷前進,就在于始終堅持一切為了人民,一切依靠人民,把民心當作最大的政治,把人民作為執政的最大底氣。因此,我們必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。
三是要有戰勝一切困難的奮斗精神。從危難中建黨,到開展國民革命,從抵抗日軍侵略,到解放全中國,從文化大革命,到十一屆三中全會,黨領導人民走過的斗爭歷史充分說明,我們的事業從來都不是一帆風順的,而是越挫越勇,越難越進的。習近平總書記曾強調:“關鍵時刻沖得上去,危難關頭豁得出來,才是真正的共產黨人。”因此,我們要培養戰勝一切困難的奮斗精神。
通過學習四史,進一步檢視對照,發現自己主要存在以下差距和不足:
一是缺乏擔當精神。日常工作中,遇到新問題缺乏強有力的政治擔當,沒有從黨和事業發展的高度去認識差距、提升自我,爭先創優、擔當盡責、拼搏進取的精神不足。開拓進取的勇氣和魄力有所退化,雖然經常感到本領恐慌,卻缺乏將焦慮轉變為學習進步的動力。二是缺乏創新意識。面對廣告監管工作的新形勢、新問題,還是簡單的使用過去的老辦法、舊經驗,一味強調缺乏技術支持、人員不足等客觀原因,而沒能從自身思想上找問題,缺乏創新監管方式的勇氣,同時存在面對困難逃避、退縮的問題。
開展“四史”學習教育,關鍵在學以致用,重在推動解決實際問題。作為一名青年黨員干部肩負著光榮而艱巨的使命,必須牢記習近平總書記提出的“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦”。
一要不斷強化對“四史”的系統學習。以史為鑒方能知興替,我將以此次“四史”學習為契機,進一步深入學習黨的創建史、奮斗史和發展史,認真學習廣大優秀共產黨人的崇高品格,汲取先進經驗、繼承優秀品格、發揚良好作風,努力增強“四個意識”,樹牢“四個自信”,堅決做到“兩個維護”。
二是筑牢宗旨意識轉變工作作風。作為一名共產黨員,必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終把人民群眾放在心里,把人民立場作為根本政治立場,堅持人民至上。在日常工作中,努力做到想群眾所想,思群眾所思,急群眾所急。通過自身的履職盡責,解決群眾所需,自覺把群眾路線貫徹到日常工作的全過程。
三是繼往開來勇于創新勇挑重擔。2020年是全面建成小康社會的收官之年,同時也是承接兩個百年奮斗目標的關鍵一年。作為青年黨員干部,我們應該清醒的認識到自己肩上的責任,進一步充實頭腦,開拓思維,練就本領,豐富學識,努力挑起實現中華民族偉大復興的歷史重擔。
學習黨史研討發言材料
近期,我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和中國共產黨黨史,習近平總書記講話內容高屋建瓴,視野宏大,思想深邃,為開展好黨史學習教育指明了方向,提供了根本遵循。重溫黨史,我深受教育,深受啟迪。按照縣委統一安排部署,結合個人思想和工作實際,我談談自己的一些粗淺體會。
一、要在深刻領會中充分認識黨史學習教育的重大意義。
2021年是中國共產黨成立100周年,回望黨史,正如習近平總書記所講,我們黨的一百年是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。立足當前,在迎接慶祝黨的百年華誕之際開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策;是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求;是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求;是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。放眼未來,作為一名黨員領導干部,我要把黨的歷史學習好、總結好,把黨的成功經驗傳承好、發揚好,不斷從中汲取奮進的力量,不忘初心,牢記使命,為人生注入昂揚的精神,為事業插上強健的翅膀。
二、要在深入學習中不斷淬煉黨性修養。
我要以這次黨史學習教育為契機,從黨史中汲取豐富養分,學出堅定的理想信念,敢于擔當的精神,筑牢全心全意為人民服務的宗旨意識,真正做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。
進一步堅定理想信念。中國共產黨從誕生、發展到壯大,歷經磨難,終成大業。從革命年代拋頭顱、灑熱血,到建設時期講奉獻、敢登攀,再到改革大潮中勇探索、闖新路,涌現出無數像張思德、焦裕祿、余元君、黃文秀一樣的英雄模范,張定宇、陳陸、謝軍和毛相林等一大批感動中國時代楷模,他們筑牢信仰之基,創造出屬于千萬人的幸福。
在學習黨史的過程中,我要進一步感悟我們黨100年的苦難輝煌,從中汲取精神滋養,堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,更要培養自己從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律,看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇的能力。我要樹立起“大歷史觀”,讓自己站得更高、看得更遠,讓理想信念更加堅定更加執著,把學習黨史的感悟轉化為鑄就輝煌的精神動力,在精神傳承中錘煉出不懈奮斗的擎天之力。
進一步強化敢于擔當的精神。趙一曼面對日軍的屠刀高呼“打倒日本帝國主義”“中國共產黨萬歲”英勇犧牲,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,黃旭華為了國家核潛艇事業隱姓埋名幾十年,樊錦詩北大畢業后為國護寶一輩子堅守敦煌,鐘南山為了人民生命安全關鍵時刻“逆行”沖上抗疫一線......
一百年非凡奮斗,一代又一代中國共產黨人不懈奮斗,擔當作為,涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范。學習黨史,我要把自己擺進去,真學深學,學會歷史思維,培養歷史眼光,增強歷史擔當,傳承紅色基因、鍛造紅色氣質,鍛造百折不撓的斗爭品格,拿出“事不避難,義不逃責”的擔當和勇毅,直面我縣高質量轉型發展道路上的新情況、新問題,知重負重、迎難而上,不斷推動難題破解、矛盾化解。
進一步筑牢全心全意為人民服務的宗旨意識。中國共產黨自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命堅毅前行。鴉片戰爭后,中國陷入內憂外患的黑暗境地,中國人民經歷了戰亂頻仍、山河破碎、民不聊生的深重苦難。我們黨團結帶領人民找到了一條以農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路,進行了二十八年浴血奮戰,完成了新民主主義革命,一九四九年建立了中華人民共和國,實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。我們黨團結帶領人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎,實現了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍。我們黨團結帶領人民進行改革開放新的偉大革命,破除阻礙國家和民族發展的一切思想和體制障礙,開辟了中國特色社會主義道路,使中國大踏步趕上時代。
無論是弱小還是強大,無論是順境還是逆境,我們黨都初心不改、矢志不渝,團結帶領人民歷經千難萬險,付出巨大犧牲,攻克了一個又一個看似不可攻克的難關,創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。現在,習近平總書記在此次動員會上再次強調:“江山就是人民,人民就是江山。”學習黨史,我要在重溫黨的光輝歷程中深入總結黨與人民群眾保持血肉聯系的歷史經驗,進一步弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題,厚植人民情懷,心里裝著人民,時刻想著人民,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,始終將共產黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動,始終把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,筑牢堅實的群眾基礎。
三、要在學思踐悟中將學習教育成果轉化為實際行動。
立足自身工作實際,我要把深入學習黨史作為當前一項重要工作。強化理論武裝,堅守信仰,對黨忠誠,提高政治站位,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。我要履職盡責,勇于擔當。作為一名xx工作者,我要站穩人民立場,踐行以人民為中心的發展思想,把人民群眾的呼聲當作第一信號,把人民群眾的需要當作第一考慮,始終堅持以人民為中心的發展思想,學習運用習近平總書記法治思想,依法履職,不斷提高工作的質量和實效。聚焦全縣民生實事工程,鄉村振興,教育、醫療、就業、養老和重大疾病防控,“六穩”“六保”工作落實情況等人民群眾普遍關心的熱點難點問題,開展調研、了解情況,發現問題、提出意見和建議,扎實開展監督工作,協助縣委把群眾最關心的事辦好、辦實、辦成。著眼長遠,立足新發展階段,增強責任感和使命感,緊緊圍繞中央和省市縣委關于“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標,貫徹新發展理念,為構建全縣高質量轉型發展新發展格局貢獻自己的力量。
黨史學習教育研討發言材料
回望歷史守初心,闊步復興擔使命。
在慶祝建黨百周年之際,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,意義重大。我們要認真貫徹習近平總書記在中央黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,從黨的百年歷史中汲取力量、奮勇前行,不斷開創高質量發展新局面。
一要從黨史學習中堅定理想信仰。李大釗的《獄中自述》,“釗自束發受書,即矢志努力于民族解放之事業,實踐其所信,勵行其所知,為功為罪,所不暇計。”陳望道,“真理的味道非常甜”。夏明翰在與妻書中“堅持革命繼吾志,誓將真理傳人寰。”“砍頭不要緊,只要主義真”的錚錚誓言,表達了理想之光不滅,信仰之光永存。我們要在先烈奮斗,無私奉獻中,感悟馬克思主義的真理力量,傳承紅色基因,發揚革命傳統,賡續共產黨人的精神血脈。我們要在憶苦思甜,回憶對比中,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。我們在繼往開來、闊步前行中,切身感受祖國大地發生的巨大變化,深入理解領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性、真理性,始終沿著習近平總書記指引的正確方向前行。
二要從黨史學習中堅守初心使命。習近平總書記指出,“黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史”。中國共產黨自成立之日起,就把“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”寫在自己的旗幟上。江山就是人民,人民就是江山,只有贏得人民信任,得到人民支持,才能克服任何困難,才能無往不勝。我們要在領悟黨的光輝歷程中踐行初心使命,堅持把人民對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點。要在堅定人民立場中匯聚群眾力量,認真走好黨的群眾路線,調動人民推動高質量發展的奮斗熱情。要在踐行黨的宗旨中堅守為民情懷,深入開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,大力實施民生工程,抓好常態化疫情防控,鞏固拓展脫貧成果,持續推進鄉村振興戰略,不斷增強群眾獲得感幸福感安全感。
創新。
發展大數據等新興產業,突出抓好項目建設,務實開展招商引資,不斷深化改革。
創新。
持續優化發展環境奮力開創xx高質量發展新局面。
四要從黨史學習中增強斗爭精神。習近平總書記指出,“建立中國共產黨、成立中華人民共和國、實行改革開放、推進新時代中國特色社會主義事業,都是在斗爭中誕生、在斗爭中發展、在斗爭中壯大的”。中華民族偉大復興不是輕輕松松就能實現的,還要積極應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。我們要從黨史中獲得啟迪,總結運用黨成功應對風險挑戰的豐富經驗,不斷增強斗爭意識、提升斗爭本領,提高應對復雜局面的能力,推動xx各項事業行穩致遠。要把斗爭精神融入血脈,對大是大非問題敢于亮劍,對各種歪風邪氣敢于開刀,對歷史虛無主義斗爭到底。要持續推進全面。
從嚴治黨。
從嚴查處違規違紀違法行為為“十四五”開好局起好步提供堅強保障闊步中華民族偉大復興之路。