畢業論文是對學生所學專業知識的運用和綜合能力的考核。畢業論文是高校學生完成學業的重要環節,也是對所學知識進行綜合應用和學術研究的重要機會。如何選擇畢業論文的題目是一個關鍵問題,可以從自身興趣和專業需求等方面入手。以下是小編為大家整理了一些優秀畢業論文的范文,供大家參考和學習。
大學生的畢業論文心得體會
20xx年11月,我開始了我的畢業論文工作,經過長時間的寫作到現在論文基本完成。論文的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻,認真總結。歷經了這么久的努力,終于完成了畢業論文。在這次畢業論文的寫作的過程中,我擁有了無數難忘的感動和收獲。12月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:傳播學視野下的青春文學現象——從80后作家談起。當開題報告定下來之后,我便立刻在學校的圖書館著手資料的收集工作中,當時面對眾多網絡資料庫的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導老師,在老師的細心的指導下,終于使我了解了應該怎么樣利用學校的浩瀚的資源找到自己需要的青春文學方面的資源,找了大概100篇左右相關的論文,認真的閱讀,總結筆記,為自己的論文打好基礎。主要是為了發現過去那些論文之中的觀點,然后避免有重復的觀點出現,爭取從一個全新的角度去研究青春文學。
在搜集資料后,我在電腦中都進行分類的整理,然后針對自己不同部分的寫作內容進行歸納和總結。盡量使我的資料和論文的內容符合,這有利于論文的撰寫。然后及時拿給老師進行溝通,聽取老師的意見后再進行相關的修改。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。
1月初,資料已經查找完畢了,我開始著手論文初稿的寫作。初稿的寫作顯得邏輯結構有點不清晰,總是想到什么相關的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂,這樣的文章必然是不符合要求的,但畢竟是初稿,在老師的指導下還要進行反復的修改。
寫作畢業論文是我們每個大學生必須經歷的一段過程,也是我們畢業前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認真嚴謹,有了好的態度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業論文是一個很困難的任務,大家都難免會有一點畏懼之情,但是經過長時間的努力和積累,經過不斷地查找資料后總結,我們都很好的按老師的要求完成了畢業論文的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,相信對我未來的學習和工作有很大的幫助。
在這次畢業論文中同學之間互相幫助,共同商量相關專業問題,這種交流對于即將面臨畢業的我們來說是一次很有意義的經歷,大學四年都一起走過了,在最后我們可以聚在一起討論學習,研究專業問題,進而更好的了解我們每個人的興趣之所在,明確我們的人生理想,進而在今后的生活和工作中更好的發揮自己的優勢,學好自己的專業,成為一個對于社會有用的人。
在此更要感謝我的專業老師,是你們的細心指導和關懷,使我能夠順利的完成畢業論文。老師對于學生總是默默的付出,盡管很多時候我們自己并沒有特別重視論文的寫作,沒有按時完成老師的任務,但是老師還是能夠主動的和我們聯系,告訴我們應該怎么樣修改論文,怎么樣按要求完成論文相關的工作。老師的檢查總是很仔細的,可以認真的看論文的每一個細小的格式要求,認真的讀每一個同學的論文,然后提出最中肯的意見,這是很難得的。
會計專業大學生的畢業論文
摘要:管理會計是我國現代化會計管理體系中的重要分支,對行政事業單位的財務管理和長久發展都頗具應用意義。但是,目前我國行政事業單位的管理會計建設工作仍然有待進一步深入和完善,這無疑會給單位管理會計系統理論的發展造成巨大的阻礙。為此,文章從當前行政事業單位管理會計建設工作中存在的弊端出發,深入探究了加強單位管理會計建設的改革措施。
關鍵詞:行政事業單位;管理會計建設;問題;對策。
近年來,隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展進步,會計管理已經逐漸成為行政事業單位日常管理不可或缺的部分。但是財務計算方式陳舊、落后,對會計管理工作的認知不準確,單位內控環節有待加強,國有資產管理不科學等一系列問題,不僅給行政事業單位造成資產凈值虛增、賬實不符等管理漏洞,而且也嚴重阻礙了管理會計建設工作在行政事業單位內部的順利落實和推進。因此,深入推廣和完善行政事業單位的管理會計建設迫在眉睫。
一、行政事業單位在管理會計建設中遇到的問題。
(一)未能對管理會計形成正確認知。
傳統管理理念的長期桎梏,讓我國大多數行政事業單位對管理會計的內涵及外延都知之甚少,只片面地將管理會計視為一種幫助企業提高生產效益的管理工具。而由于行政事業單位本身是公益性的社會管理職能部門,所以對自身的成本效益問題關注度不夠,認為只要能到達政府每年定下的管理目標就行。行政事業單位這一陳舊、落后的管理觀念,顯然只會讓自身與時代發展需求間的差距越拉越遠,單位管理者對管理會計的重視程度也遲遲得不到提高,最終只會將管理會計與財務會計混為一談,單位的管理會計建設也無從談起。
(二)內部控制管理模式欠缺科學性。
我國市場經濟的迅猛發展,促使行政事業單位自身的改革力度也不斷加大,然而單位內部一直沿用的管理模式卻早已落后于當前社會經濟環境的高速發展步伐,給行政事業單位內部管理水平的提升造成了不小的阻礙。其中,尤為突出的問題就是,行政事業單位的內部控制工作未能達到理想成效。
有很大一部分行政事業單位的內部控制建設相當滯后,一些單位內部甚至還未形成基本的內控制度框架;而另一些單位雖然已經建立起了內部控制制度,但是其執行力度卻十分薄弱,使得單位的內控制度淪為廢紙、形同虛設。進而導致票據管理欠缺規范性、審批程序松散、采購環節管理混亂、發票不合規等內部管理問題屢禁不止。健全的內部控制制度的欠缺,使得管理會計的風險控制、內部溝通環節及制度保障等方面根本無法得到應有的保障和支持,會計系統的作用當然也無法淋漓盡致地發揮出來。
(三)資產管理體制有待進一步完善。
由于行政事業單位的特殊非營利性質,中央及地方財政撥款是其申報的專項資金的主要來源。然而,行政事業單位并沒有針對專項資金的申報立項到撥款、使用全過程,建立起嚴格的審查及監督程序,致使單位的財政資金不可避免地出現了過度使用、被挪用等問題,使單位業務項目的進展和只能的發揮均受到嚴重影響。
行政事業單位開展會計事務的過程中,對專項資金的年終會計處理也存在不少的漏洞。例如,如果年度賬目清理和結算工作無法得到很好落實,便會使專項資金管理各部門間的責任劃分不明確,一旦出現問題,各部門只會相互推諉責任,致使出現壞賬的可能性大大增加。此外,行政事業單位對外往來賬目的管理也不夠完善。特別是在進行對外擔保時,沒有進行嚴格的審核;或者采購物資時沒有及時進行結算,都會給行政事業單位的財政資金安全造成巨大威脅。
(四)財會人員的專業及綜合素養均亟待提升。
客觀來看,雖然管理會計理念近年來在我國已經逐步開始推廣和應用,但是由于行政事業單位的特殊公益性質,并不能完全按照盈利標準來進行管理,使得其在學習財務管理先進理念學習方面,天生就欠缺足夠的主動性。而且由于很多歷史遺留問題,導致行政事業單位現有很多財務人員都不專業,甚至有些是直接從其他部門借調到財務部門的。所以,這些財會人員的會計工作基本功并不扎實,專業技能也不過硬,在進行日常財務管理操作時,也難免會出現各類數據性錯誤,如果遇到疑難問題,更是無處下手。此外,單位現有財會人員的綜合素養同樣不過關,他們中很多人根本沒有養成愛崗敬業、無私奉獻的職業精神,一旦受到金錢利益的誘惑,便很可能會利用自身職務之便,做出侵占國家財產、貪贓枉法等違法亂紀的行為。
二、行政事業單位加強管理會計建設的有效措施。
(一)及時轉變管理理念,加強管理會計在單位內部的應用與推廣。
為了進一步建立和健全行政事業單位內部的管理會計體系,行政事業單位首先要及時更新自身的管理理念,在對管理會計形成充分、科學認識的基礎上,進一步將思想上對管理會計的重視轉化為實際的改革行動,進而不斷提高單位的財務管理和預算控制水平。
第一,作為行政事業單位的管理者,必須要對管理會計的內涵及外延形成深入、透徹的了解,并加強對管理會計系統理念和知識的學習,不斷提升對單位管理會計工作的重視程度與支持力度。
第二,要在行政事業單位內部形成應用和推廣管理會計的良好風氣,不斷加大對管理會計工作的宣傳和介紹力度,促進單位職工更快、更好地了解和掌握管理會計理念。
第三,相關部門也應該加快對管理會計配套法規制度的修改和完善,促進單位管理會計所面臨外部環境的優化,進而為管理會計在行政事業單位內部的順利實施提供具體的、有指導意義的操作指南。
(二)與時俱進地轉變會計職能,引入管理會計科學理念。
社會經濟的深入發展,和現代化管理會計體系的推廣應用,讓會計的職能也與時俱進地發生相應改變,已經由以前的單純的信息支持者,逐漸轉變為單位管理決策的推進者。一方面,賦予了財務部門更大程度上的決策權,相應地也使其對單位的經營成果擔負了更大的壓力和更多的責任。
另一方面,單位的財務人員也不再是單純的信息支持人員,而成為了經濟管理決策制定的參與者。因此,財會人員除了需要掌握專業的財務知識理念之外,還需要對單位經營管理的各個方面具備一定的了解,這樣才能為單位決策者提供更多具有參考性的信息。此外,在管理會計的`發展進程中,行政事業單位還要重點引入更多的管理會計科學理念。在充分了解單位自身的經營業務構成和內部管理現狀的基礎上,引入“目標成本概念”等一些優秀的管理會計方法,在對單位業務進行成本管理的同時,加強對成本數量極其發生過程的關注度,進而憑借作業成本法進一步順利實現對單位的成本控制和績效管理。
(三)加大對單位資產管理的重視程度,不斷完善管理會計制度建設。
作為行政事業單位的領導,要對單位資產的管理引起足夠重視,一方面,基于新財務管理體制的規定,不斷完善單位的管理會計制度建設;另一方面,要嚴格按照新財務制度的要求,來執行單位的會計事務操作。
第一,要促進行政事業單位財務管理制度的不斷規范與完善,確保單位的每一項業務項目都能做好對應的預算管理,并且嚴格按照預算執行相關的管理事項,盡可能地做到??顚S?,為單位財政資金的安全提供夯實的保障。
第二,要不斷促進單位內部管理會計制度的建立,單位領導者要加大對內部會計管理制度具體條款制定的重視程度,盡可能地提升會計管理制度的執行效力,讓單位內部的會計管理工作能夠真正持續、有效地進行,并發揮出其應有的監管作用。
第三,行政事業單位財務部門,除了要做好自身的本職工作之外,還要不斷加強與單位內部其他職能部門之間的溝通和協調,在促進單位財政資金項目順利、有效進展的同時,也積極接受其他部門的考核與監督,促使單位管理會計工作更順利的應用和推廣。
(四)加強財會專業人才隊伍建設,促進相關人員綜合素質的全面提升。
隨著我國經濟的飛速發展和時代的不斷更新,應用管理會計理念管理財務是大勢所趨。作為行政事業單位的財會人員必須要充分認識管理會計的重要性,才能及時轉變單位會計管理工作止步不前的現狀。與此同時,高素質、專業化財會人才隊伍的建設,是行政事業單位財務制度和監督機制得以順利落實的重要智力支撐。因此,確保管理會計能在單位內部普及并應用的一項重要前提,就是促進單位財會人員專業能力及綜合素養的全面提升。
第一,不斷強化行政事業單位管理者的管理會計認知,和對管理會計工作的重視程度,爭取在單位內部形成自上而下支持管理會計工作實施的良好局面,推動管理會計在單位內部的深度應用。
第二,定期組織財會人員進行專業知識學習和專業技能培訓,是他們能夠更快地適應當前會計信息化的發展需求,在提升其專業知識水平的同時,也提升財會人員進行會計信息化的操作能力,進而提升他們的工作效率和工作質量。
第三,單位在選拔和培訓財會人員時,不僅要注重對其專業技能的強化,而且還要加強對其職業道德素養的培養,促使財會人員能夠自覺地形成良好的職業道德操守以及嚴格自律的工作精神。堅決杜絕在單位管理會計的實際操作過程中出現做偷稅漏稅、做假賬、貪贓枉法等惡劣行為。
三、結論。
為了積極響應我國社會和經濟的迅猛發展之勢,行政事業單位的管理者和職工必須要緊跟時代發展的步伐,及時發展單位會計管理工作中存在的不足,并利用嚴謹、科學的內部控制管理制度盡快實現會計工作的優化和改革,促進單位財務管理模式的進一步優化和管理水平的進一步提高,為國有經濟的健康、良性發展做出貢獻。及時轉變管理理念,在對管理會計形成充分、科學認識的基礎上,不斷提高單位的財務管理和預算控制水平,進而加強管理會計在單位內部的應用與推廣。與時俱進地轉變會計職能,引入管理會計科學理念,順利實現對單位成本的控制和績效的管理。加大對單位資產管理的重視程度,不斷完善管理會計制度建設,盡可能地做到??顚S?,為單位財政資金的安全提供夯實的保障。促進相關人員綜合素質的全面提升,在行政事業單位內部建立起一支高素質、專業化的財會人才隊伍,為單位財務制度和監督機制得以順利落實提供重要智力支撐。
參考文獻:
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大學生畢業論文
畢業論文是高等學校對學生整個學習過程的一個綜合性考查。大學生畢業論文質量的好壞是評價高校教學水平質量高低的一個重要標準。因此,題目應能體現你所學專業中具有現實或理論意義的的某領域。題目一般老師會給確定,如需學生自擬題目的,可以根據自己所學之長,結合相關文獻以及本專業題庫,為自己擬定一個可行的難度適中的題目,題目不可太泛,否則寫出來的畢業論文內容比較空洞,難以結合實際;又不能過于狹窄,否則難以查到相關資料,造成后續作難等問題。例如,工商管理專業的同學需自擬題目時,可上網搜索相關題目,結合本地經濟環境或企業,可擬定“某企業價值鏈管理研究”、“某市零售業發展現狀分析”等題目,切記題目要具體,要能結合實際,要具有可行性,可借鑒性,這是對于一般畢業生的通用要求。
擬定題目后,就開始論文大綱的擬定,論文大綱無外乎就是你論文的目錄。定題后可上網下載相關文獻資料,知網、維普、萬方數據庫都可以搜索到大量有價值文獻。可結合他人論文的作思路進行你論的構思。大綱應細分至三級,大綱越小,寫起來越有思路。大綱擬定后,不要盲目動筆寫,而應該提交給老師審批通過后才能開始動筆寫,否則有些無用內容寫了也白寫。
抄襲率修改是文章整體定下來的最后一道工序,只要將這部分工作完成后,論文整體就過關了。有抄襲率要求的學生千萬要認真對待這一塊,因為一旦不達標有可能造成延期畢業等后果。每個學校采用的檢測工具不同,但無外乎知網、維普、paperpass、萬方等幾種,檢測文章抄襲率修改的方法有幾種,因此,學校要求用哪種測,同學們最好不要圖便宜,弄其他數據庫測。每款數據庫的要求嚴格程度不一樣,知網與維普算是比較嚴,萬方檢測要求最低。這里還是主要介紹一下如何將抄襲率降低下來,改抄襲率之前需了解數據庫的查重方法,一般來說你論文中連續的字數與已發表的成果中相同不能超過8或者13個字,否則這句話就會標注出來,算進抄襲率。
方法一:字符間加入空格,調整字符間距,使其看起來與標準字符間距一樣。一個空格會作為一個字符算在內,因此可以有效避免被檢測出。
方法二:逐字逐句的改。修改的基本原則是盡可能用相似的字、詞、句替換原句,例如原句“煤層氣是一種優質、潔凈的能源和化工原料,其組成中,甲烷成分一般大于80%,二氧化碳含量小于5%,氮氣含量10%左右?!备臑椤懊簩託獾闹饕煞譃榧淄?、二氧化碳、氮氣等,通常甲烷含量超過80%,是一種理想的清潔燃料與化工原料?!睆倪@一句的改動中,我們發現句中有所取舍,句子有變動,但他的基本意思沒有變,即煤層氣是一種很好的燃料和原料。句中,比如,優質的、潔凈的,可以用近義詞,代替之,煤層氣成分的詳盡不是句子主要,可省略表達之。綜上,抄襲率修改時,可以用倒裝、調換語序、替換詞句、補充、省略等手段將原句變換掉。
方法三:抄書上內容,很多教科書等書籍的內容并沒有被數據庫收錄,運氣好的話,書上的內容或表達方法很多都可以照抄使用。
方法四:交給專業改手修改吧。如果你時間精力有限、又有足夠的金錢,這可以讓你舒舒服服的畢業,而不用耗費腦子去琢磨怎么降低抄襲率了。
論文應包括,問題提出(研究現狀、意義、主要內容與方法等)、問題分析(概念概述、發展概述、行業(企業)問題結合實際等等)、問題解決(對策應與上面所提的問題想對應)這三個主體部分。具體思路可參看優秀碩士論文。在寫作過程中會發現,他人的畢業論文中有許多內容自己都可以自己拿來用(尤其是研究現狀、意義、發展概述、理論概念等),這是可以先copy過來,作上標記表明這是抄襲他人的。切記,可用的他人成果直接copy過來,不需做改動,免得做無用功。結合自己的想法與研究成果完成初稿,初稿是給老師看的,先不用考慮文章是否抄襲率不達標。老師看過初稿后,給你論文結構性(邏輯性、完整性、合理性)修改意見后,根據意見修改完整。
大學生的畢業論文
【提要】本文以問卷調查和數據分析為主要方法,定量研究了留學生的閱讀重點和閱讀偏好,并以此為基礎探究了對外漢語教學中現當代文學課教材篇目選擇問題以及課堂教學中多媒體使用情況,提出相應建議。
1.對外漢語教學中現當代文學教材問題目前國內對對外漢語教學中文學作品的研究相對比較薄弱。而僅有的這些研究也大多數集中在古代文學方面,現當代文學的研究是少之又少。當下,對外漢語教材還存在很多漏洞,如:教材有很大的隨意性;缺乏系統性等。這是所有對外漢語教材的通病,當然也包括現當代文學教材。在編教材的過程中,不同的學者因教學的側重點不同,對篇目的選擇也不同。有的是基于自己的教學實踐得出的結論,有的是通過研究分析已有教材提出自己的建議。然而,學習者對這些篇目的具體感受是什么樣的呢?他們在學習時有什么樣的偏好和需求呢?在這方面,很少有學者涉及。因此,我們認為,研究者應該深入學生中去,了解他們學習的興趣點和難點,從而編出一套更符合學生實際情況、反映當代中國社會風云變幻的現當代文學教材。2.多媒體教學媒體技術的出現使現代教育技術進入一個嶄新的時代,多媒體技術的應用往往可以使教學事半功倍。基于現當代文學的特點和對外漢語教學中多媒體的使用情況,我們認為,在文學課上,更應該充分利用多媒體教學技術,結合已被翻拍的影視作品和由詩歌改編的歌曲等,幫助學生更好地理解作品的深層意蘊。
1.研究對象本研究的受試為南京師范大學的30名留學生,他們都是漢語高級班的學生,學習漢語的平均時間約為3年。他們分別來自美國、日本、印度尼西亞等12個不同國家,都上了一些課時的現當代文學課,有一定的中國文學素養。2.研究方法我們在本次研究中采用了問卷調查法。前期先對該班現當代文學課進行調研,了解老師的教材使用情況和上課模式,然后設計調查問卷。為了保證受試者能夠理解問卷,我們將問題和選項翻譯為英文,并請英語母語者校讀,以確保語義表達正確、沒有歧義。在做問卷前,給學生發放禮物,以確保學生更加用心填寫。
在本次調查中,我們收回了23份有效問卷,將每一位同學的每一道題的選項輸入電腦,并使用excel進行統計,經過整合與分析后,我們得到了以下的結果。1.留學生學習的重點和難點首先,我們讓留學生列舉了他們學習中國現當代文學以來的印象深刻的作品,并從中選出他們認為最難理解的作品。表1留學生印象比較深刻的作品留學生印象比較深刻的作品中,有12篇為現代作品,6篇為當代作品;其中,長篇小說6部,短篇小說5篇,散文3篇,中篇小說2篇,小說集1部,散文集1部。關與留學生為什么對這些作品印象比較深刻,有不同的原因。有的是因為剛學過或是剛讀過不久(如《兄弟》),有的是因為文本本身的特點,有的是因為留學生個人的個人偏好(以上兩點我們會在后文討論),還有一部分印象深刻是因為比較難理解,魯迅的作品是留學生印象最深刻的作品,也是被認為最難理解的作品。誠然,魯迅在中國現代文學史上占有重要地位,其作品也具有里程碑的作用。但是魯迅作品有著復雜的社會背景,且語言有時也和現代漢語有些疏離,導致留學生理解的困難。閱讀現當代文學作品的過程也是學習的過程,不同的學生由于關注的重點不同學到的東西也不同。超過一半的學生認為他們閱讀現當代文學作品最大的收獲是“擴大了詞匯量”(56.52%)和“學會了新的表達”(52.17%)。從中可以看出,語言不僅是文學閱讀的基礎,也是留學生在閱讀過程中關注的重點。當然,現當代文學作品所能提供的還不止這些。不少高水平的留學生通過閱讀這些作品了解了中國的歷史、文化,尤其是一些反映當代中國人生活狀態的的文學作品,更能激發他們的閱讀興趣,更深層次地了解中國人的價值觀、行為邏輯與思維方式。2.留學生的閱讀偏好為了了解留學生的閱讀偏好,我們讓他們根據第一問(印象比較深刻的作品)寫出自己最喜歡的作品并說明原因,此問為主觀題,23個受訪者僅留下了7個答案。可見,除個別高水平留學生外,大多數人真正喜愛的現當代文學篇目有限。再通過對僅有的幾個答案進行分析,不難發現:一方面,雖然語言是留學生關注的重點(如表3所示),但是極少有人會因為某一篇作品“語言簡單”而喜歡它。在所有受訪者中,朱自清的《背影》提及率最高(在調查中,朱自清的《背影》是唯一被重復提及的作品),最受留學生的歡迎。通過進一步追問可以發現,《背影》深受留學生們的喜愛,有其獨特原因:篇幅短小,陌生詞匯少,使之簡單易讀;在內容方面,父愛主題具有跨越國界、不同文化背景的共鳴。因此,兼具高可讀性和高共鳴性的《背影》成為留學生們的最愛。另外一方面,雖然很少會有人因為某一篇作品“簡單易讀”而喜歡它,但是卻有大量的受訪者會因為某一篇作品“難讀”“讀不懂”而不喜歡它。興趣是建立在理解的基礎之上的,具有語言障礙的`作品留學生根本無法理解、甚至可能傷害學習興趣,便也不可能出現在答案之中了。為了更加具體地研究留學生對于某個作者的喜愛程度,我們綜合考察了當下流行的教材和各大作家排行榜,選出11位主要作家,使用五度量表法,1到5分別表示“非常不喜歡“到“非常喜歡“。當然,其中也包括“不認識”的選項。在喜愛程度上,我們借用了“豆瓣電影top100”的排名計算方法,將每一個作家獲得的票數、相應得票分數、每一張得票的投票者質量(按照投票者所標記的作家認識數量作為考核標準——該投票者認識的作家數量越多,這一票的質量就越高,在最后呈現的作家綜合評分中所占的比重就越大)三項內容進行綜合計算,得出以上結果:表5顯示,曹禺、沈從文、畢淑敏、龍應臺的作品相較于魯迅、莫言更具有“易讀性”,其中的愛情、父愛、母愛、自然之愛也具有跨越國界的高度“共鳴性”,受歡迎程度可能因此較高。而魯迅、莫言、張愛玲的作品存在大量語言閱讀障礙,帶有中國特色的批判性思想內容也最難,這也可能是導致不喜歡魯迅、張愛玲、莫言的得分低的主要原因。然而具體到對于莫言、魯迅兩者的評價上來,兩者之間也存在著較大差異:對于莫言,大家普遍呈現出“不喜歡”;然而對于魯迅,評論卻呈現出明顯的兩極化——喜歡的非常喜歡,給分相當可觀;然而不喜歡的也不在少數,給分較低。3.課堂教學與多媒體使用教材只有和課堂教學相配合才能更好地發揮其作用。我們針對教師的授課方式進行了調查,以課本講解為主,穿插拓展材料和小組討論。教師使用多媒體的頻率比較低,只有不到一半(48%)的同學認為老師經常使用多媒體進行課堂教學??梢?,教師的多媒體教學并沒有給大部分學生留下深刻的印象,也就是說沒有充分發揮多媒體的價值和作用。當被問及“希望老師在課堂上增加什么比例的教學內容”時(多選題),60%的同學選擇了“文化知識介紹”一項,從中我們可以得知留學生學習現當代文學的訴求與中國學生是相似的,他們希望獲得的不僅僅是語言作為工具的屬性,還希望能夠了解這種語言背后蘊含的文化,透過文化去感受一個時代的特色。有43%的留學生希望在課堂教學中教師可以增加對字詞的解釋。因此教師可以結合克拉申的“i+1”公式,在對班級學生的中文水平和學習需求做一個大致了解后,有針對性的選擇教材和教學內容。對于中文水平較高、希望了解更多當下中國文化的學生,教師可以選擇一些更與時俱進的作品,對中文水平還有待加強的學生則可以考慮選擇語言更直白曉暢的文本,而不必只一味追求大家之作。
本文通過問卷調查與數據分析,探討了對外漢語教學中現當代文學課程的教材選編情況和課堂教學中多媒體的使用情況。研究結果發現:大部分留學生閱讀時關注的重點仍然是語言詞匯方面,一些高水平的留學生關注深層文化意蘊;留學生偏好簡單易讀的作品,尤其喜愛具有跨國界情感意蘊的作品;留學生獲得的課外資源有限,教師在課堂上沒能充分發揮多媒體的作用。根據以上結果,我們認為在對外漢語教學中應該注意以下問題:1.在現當代文學教學的初級階段,教材選擇上更應偏重具有“可讀性”(語言障礙少)和“共鳴性”(思想內容具有普世性)的作品,旨在打好、鞏固語言基礎,保護留學生的情感,引發學習興趣,為下一進階階段做好準備。2.教師應加強引導,根據教學對象的不同水平,分層次教學。對于高水平學生,教師應注重增加作品的“文化內涵”,篇目選擇與課堂教學在保證學生理解的基礎上,適當增添有一定深度、難度的作品,增加作品文化內容的“中國特色”,以達到傳播中國文化的目的。3.教師應善于利用現代教育技術,使用多媒體進行教學,尤其是視頻和音樂。筆者在研究過程中搜集了由中國現當代詩歌改變的樂曲(如海子的《面朝大海,春暖花開》),并使用會聲會影整合詩人的文字介紹、詩歌改編的民謠歌曲、詩中出現的意象圖片、演唱視頻,制作出一個適合對外漢語教學的音樂視頻,受到學生的廣泛歡迎。因此,教師可以根據學生特點和教學實際自己制作視頻,充分調動學生感官,激發學生的學習興趣。
大學生的畢業論文
畢業設計是對學生綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢查,是衡量辦學效益的重要評價內容,社會對高職人才培養提出了更高的要求,為了培養符合社會需要的人才,應以工作過程為導向,結合具體貿易公司和校外實習崗位的實際情況進行國際貿易專業畢業設計,以更好達到本專業人才培養目標。
國際貿易專業學生根據職業崗位來選題,選題的時候注重理論聯系實際,與行業的應用相聯系,運用自己所學的知識結合工作實踐來寫,學生的畢業設計側重于“以就業為導向”和培養學生的“職業能力”,突出職業崗位應用分析能力。
一、畢業設計的選題方向可以根據外貿職業崗位可以分為以下幾類:
1、結合外貿業務員崗位,為企業設計某商品進/出口的交易磋商工作流程及方案。
2、結合外貿業務員的崗位,為企業設計某商品或項目進口/出口的談判工作流程及方案。
3、結合(外貿)業務員崗位,為企業設計某產品的市場調研方案。
4、結合外貿業務員崗位,為企業設計某產品的市場調研報告(包括:產品分析、市場分析、客戶分析、營銷策略、合同擬定、全套單據)。
5、結合推銷員(營銷員)崗位,針對某國外市場,為企業設計某產品(項目)的推銷(營銷、促銷)工作流程及方案。
6、結合外貿跟單員崗位,為企業設計某商品(項目)出口的跟單工作流程及方案。
7、結合外貿制單員崗位,為企業設計某商品(項目)出口的制單工作流程及方案。
8、結合外貿報關員崗位,為企業設計某商品(項目)出口的報關工作流程及方案。
9、結合外貿報檢員工作崗位,為企業設計某商品(項目、服務)出口進出口的報檢工作流程及方案。
10、結合廣交會、華交會或中國-東盟博覽會,為企業設計參展商品的參展工作流程及參展方案。
二、畢業設計的框架應該包括:。
1、題目;
3、設計背景(企業情況調查及數據收集,陳述和分析問題);
4、項目設計(方案或其他設計);
6、結語(啟示);
7、附錄;
8、參考文獻;
9、致謝。
在指導學生進行畢業設計前,有組織有計劃地開展一系列的實訓活動,使學生更多地了解社會、實際工作環節,積累社會經驗,具體實施辦法如下:
1、編寫實訓指導書。
在編寫外貿業務理論與實務、國際商務單證、外貿跟單理論與實務等課堂實踐教學中,進行以工作過程為導向的實訓,讓學生參與編寫實訓指導書。
2、擬寫暑假公司(企業/機構)調查報告。
要求國際經濟與貿易專業學生利用暑假時間,下企業鍛煉實習,并根據老師所提供的模板擬寫暑假公司(企業/機構)調查報告。
3、開設校內國際經濟與貿易綜合技能實訓課程。
根據實訓方案,結合國際經濟與貿易專業培養目標和就業崗位,以工作過程為導向設計實訓模塊,實訓內容緊貼國際貿易出口交易環節,提供真實的任務和情境,目的是訓練學生涉外接待和談判、函電和合同擬寫、信用證審核和修改、制作全套結匯單據能力。安排在配有計算機設施的實訓室授課,增強學生進出口業務操作能力,培養學生外貿綜合操作技能。
4、開展校外頂崗實習。
制定校外頂崗實習方案,學生開始進行畢業設計期間,要求學生進行為期2-3個月的校外頂崗實習,實習崗位貼近所學專業要求的工作崗位群。
5、開設指導老師專題講座。
為了提升學生畢業設計能力,在指導之前專門請專業人士開設相關講座。
6、舉辦畢業生動員會。
鼓勵學生多進行畢業設計,在學生即將開始進行畢業設計時,召開動員會,使學生對畢業設計的意義和方法有更進一步的認識。
7、使畢業設計選題具體化。
要求選題上突出以下幾點:要與具體的貿易企業(公司)掛鉤,與具體的商品結合,針對具體的市場,采取一人一題制。
班級活動設計方案班級目標設計方案小學生預防溺水主題班會設計方案。
文檔為doc格式。
大學生畢業論文
摘要:城市雕塑是城市的重要名片,隨著我國社會經濟的發展,人們在物質文化生活上的投入也逐漸增加,而城市的雕塑文化則是彰顯該城市人文景觀以及發展文化旅游的重要文化因素,因此城市雕塑的規劃也被提上了日程。以現階段城市的雕塑規劃現狀進行探討,針對其中不合理的因素進行分析,并結合城市的具體實際情況提出建議,使其在規劃上能夠更好地體現文化特征與城市特點,與時代的發展相一致,以此來促進城市雕塑規劃的發展。
關鍵詞:城市雕塑;規劃;機制。
(一)城市雕塑的文化特性。
城市雕塑是城市藝術的體現,一般樹立在城市的公共區域,與周圍的景致相互照應,凸顯城市的藝術氛圍。就風格特點來說,城市雕塑可以大致分為以下幾種:紀念、主題、娛樂以及裝飾。城市雕塑是城市的文化名片,是記錄城市特色最有效的藝術形式。在雕刻界頗有建樹的劉開渠老師曾說過:城市雕塑是城市文化的一個重要組成部分,對城市的面貌起到的是一個畫龍點睛的作用,具有其他藝術表現形式不能夠代替的獨特的功能。可見,在人們的心中,城市的雕塑不僅是城市獨具特色的名片,在一定程度上還彰顯了城市的精神特質。例如,廣州市越秀山的五羊雕塑就凸顯了“羊城”———廣州深刻的歷史淵源;成都市春熙路上的行人雕塑就彰顯了成都作為天府之國的那種從容悠閑的生活特點,為宣傳城市文化起到了非常重要的作用。
(二)城市雕塑規劃的任務。
隨著社會經濟的發展,城市的雕塑規劃在推進城市的文化宣傳上起著非常重要的作用,雕塑規劃的任務也在隨著時代的發展而變化著。現階段城市規劃的任務主要由三個方面組成:首先,研究城市的歷史文化淵源,通過調查走訪了解城市的歷史人文特征和地理空間布局等特點,找出適合的雕塑主題。其次,根據城市的文化歷史內涵,結合城市現代化發展的具體情況,制定適合城市特點的雕塑主題。最后,結合城市的生態規劃以及發展規劃,根據雕塑周圍的實際情況對雕塑的規劃進行進一步完善,使其很好地與城市的空間布局和周圍的景致相一致。并且,在具體實施雕塑規劃工作后,還要理清各部門的責任劃分,建立及時的工作反饋與追蹤機制,對其進行有效監管。
(一)類型過于局限。
城市雕塑規劃可以按照類型分為紀念型、娛樂型、主題型等,但是在實際的雕塑規劃中,雕塑的類型還是主要以紀念型為主,題材過于單一,在總體上來說類型過于局限,缺乏多樣性特征,不能很好地起到宣傳和推廣的作用。例如,某些古城的雕塑規劃大都以某一古代元素為主,在空間布局上顯得過于單調,不能夠很好地與其他空間形成良性互動。
(二)雕塑空間分布不合理。
我國雖然具有悠久的雕塑歷史文化,但是由于一些因素的限制,在現代化城市雕塑規劃的發展上,還處于有待完善的階段。我國城市的雕塑數量普遍偏少,大都是在風景區或者主要的街道上會出現一兩個具有代表性的雕塑建筑,而在一些地區幾乎看不到雕塑的存在,出現了城市雕塑規劃的兩極分化的局面,使得城市空間規劃顯得不合理,不能夠與城市的建設同步。
(三)藝術質量有待改進。
隨著市場經濟的發展,我國經濟取得飛速發展成就的同時,市場上也出現了大量的假冒偽劣產品。就雕塑產業鏈而言,現在的城市雕塑的質量存在良莠不齊的現象,很多藝術質量較差的產品被樹立在城市的大小街道上,元素單一、缺乏美感,題材狹窄、不具特色,質量較差、容易毀壞,等等,給城市雕塑規劃帶來了大量的麻煩。
(一)管理體制落后。
從城市雕塑的發展歷程上來看,雕塑大都是藝術家的藝術作品,在類型風格上都是受其個人的藝術創作風格所限制,藝術效果往往不能很好地與當地的城市的空間規劃布局相一致。就其管理體制而言,城市雕塑規劃沒有專門的制度來進行保障,從作品的征集、評選到建設都顯得較為混亂,一般都由少數部門和人員進行評判決策,作品的選取與建設維護上都缺乏相關的監督機制,沒有形成具有良好的操作性的城市雕塑管理體制,使得在管理上存在著落后的現象。
(二)城市雕塑規劃的地位不明確。
城市雕塑坐落于城市的公共區域,其主要起著供人們欣賞的作用,具有很大的公共性特征。雖然我國的城市雕塑規劃已經獲得了很大的發展,國家也相繼出臺了城市雕塑規劃的管理辦法,但是在地位上尚沒有對其進行明確,沒有對其在公共利益上的作用進行表述,不能夠得到相關部門的支持,在實際操作中會受到財政資金和城市發展規劃的限制。
(三)城市雕塑規劃的作用效果差。
我國具有源遠流長的歷史文化,每個城市都有著獨具特色的文化底蘊,現階段我國的城市雕塑規劃一般采取的是從上到下的規劃機制,雖然在一定程度上考慮到了城市的整體空間布局,對于宣傳城市的文化特色和人文特色起到了一定的促進作用。但是受到我國行政體制的限制,城市雕塑規劃在實際的實施過程中面臨著繁多的手續審批程序,在雕塑的題材表現形式上顯得過于單一,主要是以弘揚當地的歷史人文風情為主,不能很好地與現代社會的發展相結合,對整個城市的發展所起的作用顯得過于局限;其次,城市雕塑的布局是根據城市空間規劃好的布局開展的,往往只能夠對城市的空間布局起一個畫龍點睛的作用,對于城市空間布局的發展意義并不大。
(一)建立城市雕塑規劃控制機制。
在進行城市雕塑規劃時,要著眼于城市的整個布局,重點關注城市的雕塑整體布局情況,構建具有城市特色的整體規劃框架,建立城市雕塑規劃控制機制。在規劃時要加強對于專項特殊雕塑的規劃,根據城市的發展特色以及悠久的歷史人文因素制定專門的《城市雕塑總體規劃》。在實施城市雕塑的控制機制時,要進一步對城市的設計原則和方向進行規劃,主要的就是將其分為工程實施與控制規劃這兩種,主要步驟就是先確定具有投資潛力和將要實施的主體來說,具體到城市的某一個空間進行規劃;然后制定相應的政策措施對沒有開展實施的雕塑規劃進行一定的控制和引導。在具體對城市雕塑規劃的管理時,要對樹立雕塑的街道、綠地以及公共廣場等加強對雕塑自身的建設力度,對其的造型、顏色和材料等作進一步的規范,提高其藝術質量標準,使其更好地體現城市的地域文化特色,與周圍的景觀相協調,從而進一步地滿足城市規劃的要求。
(二)完善城市雕塑規劃的管理機制。
針對現在城市雕塑的管理責任劃分不明等問題,需要加強對雕塑的管理機制的`完善。雕塑的規劃與投入建設額會涉及到眾多的審批程序,例如《選址意見書》《建設用地許可證》等,這類文件中所規定的內容并不適用于每一個雕塑的建設,往往會導致效率的低下和資源的浪費。應該對這類程序進行簡化處理,起到節約成本和提高效益的作用。同時,在對要建設的雕塑方案的評選上面,要選擇更加科學的方式進行評選,體現其公共性,從而更好地滿足人們的物質文化需求。而后建立合理的評選體系,制定公正透明的招標機制,選取具有專業權威的專家以及群眾代表參與到其中,使選取的方案更加具有參考性和說服力。在完成選址和建造后,還需要對其后續進行評估,要制定合理的評估機制,對城市雕塑規劃的實施與后續的維護進行測評,既要綜合考慮其建造的具體背景,又要對公眾參與的各個環節以及組織機構的作用的發揮進行評價,并就其相關的意見要求責任方進行適當整改。城市雕塑規劃的管理機制的完善,不僅需要對審批程序進行適當簡化,更需要保證其是在一種公開透明的機制下完成的,保證群眾的知情權與參與權,體現出雕塑這一公共福利的特點。
(三)完善城市雕塑規劃機制中地域特色的融入。
在對城市雕塑的相關控制機制與管理評價機制這類機制進行完善后,還需要根據城市的獨具一格的特點來制定出可以起到促進城市文化宣傳目的的雕塑。現階段比較流行的就是在雕塑規劃中體現地域特色。地域文化是城市發展的主線,對城市的規劃布局起著重要的作用。主要可以在兩個方面對其進行完善:首先,要根據城市的特色選取具有代表性的雕塑題材,對城市的文化進行深入地宣傳,利用生動的雕塑形象表達出城市空間規劃上的藝術特色,要根據城市的發展起源、現實情況以及未來展望進行雕塑的選材,進行全面的提煉與規劃,使其能夠更好地起到文化宣傳的目的;其次,雕塑本身就是一件藝術品,城市雕塑的規劃應該要以城市的整體空間結構為主,綜合考慮城市發展的點、線、面,在具體的建設時要根據具體的情況融入地域文化特色,發掘出當地的人文景觀,提升城市空間布局的質量,達到合理的空間文化。特別的,對于具有文化底蘊的城市來說,將地區文化特色融入城市雕塑規劃中將會起到一個非常重要的作用。
(四)借鑒國際上先進的理念。
雖然我國的雕塑文化歷史悠久,但是就我國的發展而言,城市雕塑規劃在很多方面都比較欠缺,國際上對于城市雕塑規劃的理論較多,已經形成了一個完整的規劃體系。要對我國城市雕塑規劃的機制進行探討時,要放眼國際上的先進理念,對現有的機制進行完善。例如,國際上將城市雕塑規劃納入了城市公共藝術范疇體系中,建立了相應的制度法規進行保障和完善;利用現代社交媒體的發展及時地發布關于規劃建設的信息,增強群眾的參與積極性;建立了相應的財政支持體系,為城市雕塑規劃的發展提供了資金支持。
城市雕塑規劃的發展是一個長期的過程,相關的機制的完善也是一個與時俱進的過程。要著眼于城市發展的整體規劃上,對現有的不足進行適當地完善,提高城市雕塑規劃的合理性和科學性,以促進城市的發展為最終目的。
[1]白一.城市雕塑規劃與城市文化[eb/ol].中華碩博網,2008.。
[4]王承慧,華琳,張丹蕾.高品質、多元化———城市雕塑規劃機制研究[j].規劃與設計,2016,(05)。
大學生的畢業論文評語
評語需要公正客觀的表述,大家有收到過或者寫過各種評語嗎?評語在人們的文書寫作中經常能夠用得到,評語是人們屬于提出意見的文書形式之一,那么下面是小編進行整理的大學生的畢業論文評語,歡迎大家查閱。
1、論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學術規范。今后要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。
2、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。
3、在為期三個月的畢業設計中,該同學能在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業設計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行,界面安排合理,論文符合要求。在整個畢業設計的過程,態度端正,學習也比較認真,時間安排也很合理,能按時到實驗室,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務,還能主動加班,做到時間上前緊后松。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知識面不夠廣,處理問題和運用知識的能力還有待提高,不能積極主動的和老師交流工作的進程。希望該同學在以后的工作或學習中注意這些問題,爭取更大的提高和進步。
4、論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題畢業論文,綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定,內容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現象。
5、論文選題符合專業培養目標畢業論文,能夠達到綜合訓練目標,題目有難度,工作量較大。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關于考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力較強。文章篇幅完全符合學院規定,內容較為完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,但缺乏個人見解。文題相符,論點突出,論述緊扣主題。
6、論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于考試系統的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵一定的邏輯性,但缺乏個人見解。文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。
7、論文選題符合專業培養目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關于考試系統的資料,寫作過程中綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題的能力較差強。文章篇幅符合學院規定,內容不夠完整,層次結構安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。語言表達較差,格式符合規范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分內容與他人成果雷同。
8、論文選題有新意,有實際應用價值,論文有自己獨到的觀點,能夠反映出學生的創造性勞動,結構安排合理,論證充分、透徹,有足夠的理論和實例支撐,英語語言表達順暢、得體,沒有語法錯誤,論文格式符合規范要求。
9、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得書記合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規范,條理清晰,語言流暢。
10、該論文的文獻調研全面系統,立題指導思想明確,實驗設計合理可行,能夠按照實驗計劃進行,并達到預期效果。論文撰寫思路清晰,語言流暢簡練,層次清晰,邏輯性較強,用詞準確,各種數據、圖表齊備、規范,文獻引用正確,科學性較強。表明該學生具有一定的理論基礎和科研能力。論文選題適當,有一定的獨立見解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實例支撐不夠。英語語言表達基本順暢,僅存在個別語法錯誤,論文格式符合規范要求。
11、該論文選題較為新穎,視角較為獨特,體現了一定的人力資源管理理論的扎實功底,特別是文章能夠結合相關的案例對課題進行論證分析,具有一定的實用價值。經過對論文的審核可以看出,作者在資料和案例收集上花了不少功夫,也能夠提出一些較為深刻的觀點,但在理論的深度和部分論據的引證上還存在一定的欠缺之處??傮w而言,這是一篇合格的論文。
12、論文選題比較適當,觀點正確,但缺少獨創性的思想,論證內容比較充分,但缺乏論證深度。英語表達比較通順,但存在少量語法錯誤。論文格式符合規范要求。
13、論文選題缺乏新意,論證不夠充分,具體例證較少,老生常談的內容偏多,引用他人觀點的比例偏大。英語表達基本達意,但存在較多的語法錯誤。論文格式基本符合要求。
14、選題不適當;觀點不正確;語法錯誤過多;抄襲現象嚴重;論文格式不符合規范要求;沒有按時間要求完成論文。
15、本文研究了.對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。
16、論文題與論文的內容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。
17、論文結構完整,各部分基本符合論文的寫作規范。論文的選題很好,有創意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
18、論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學術規范。今后要進一步總結經驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。
19、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經達到本科論文的要求。
20、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規范,條理清晰,語言流暢。
1.該作品設計方向明確,與主題緊密結合,能較好表現人與自然和諧相處之一主題。界面安排合理,繪圖規范。色彩搭配較為得當。但是,在整個作品中,我們發現作者創意靈感不夠,獨創性不足。
2.該生在完成在作品的整個設計過程中態度積極,充分發揮了自己創作的能動性。該作品表達的主題正確鮮明。結構合理,整體效果良好。但應該認真提煉主題,創作出記憶猶新的廣告語。
3.該作品能科學完整地表現主題,具有豐富的想象能力和創新精神。構思獨特,巧妙。具有一定的設計水平。符合平面廣告的構成要素。但是,在色彩搭配時還顯得單調。
4.該平面廣告作品創意獨特,充滿創新元素。能正確運用形色空間明暗等美感元素。構圖完整合理和諧。正確運用計算機軟件作圖,具有一定的制圖基礎。但是,在一些元素的細節搭配時還不足。
5.該作品體現作者的原創性。在制作過程中,作者參考的元素很多,同時,能巧妙的靈活運用到實際的創作中,此舉值得學習。色彩整體搭配較和諧。結構嚴謹。但是,廣告語和廣告標題與圖片聯系的力度還不夠。
6.該生具有扎實的廣告專業基礎知識。構圖結構合理。版面整潔。繪圖規范。能較好的表現設計主題。符合設計的基本要求。但是,此平面廣告的整體效果一般,應該加強整體效果的設計考慮。
7.該作品具有一定的視覺沖擊力。給廣告受眾一定的視覺感染力。整體效果統一自然。注意整體結構的布局。留給大家想象的空間。但廣告語還不夠經典,還有些色彩的細節忽略了。
8.該副作品采用對比的手法來表現,灰色調和彩色形成鮮明的對比。代表后學生對地球未來的思考和對環保的關注。具有一定的創意元素。圖片整體搭配和諧,標題發人深醒。
9.該作品體現作者具有一定的計算機繪圖功底。主題突出明確。創意較好。設計理念清晰。結構基本合理。色彩的搭配較合理。優化處理圖片較得當。但是廣告標題值得推敲。
10.該作品創意新穎,體現作者的創作能力。布局合理,色彩搭配合理。該生在設計過程中表現積極,態度端正,及時與老師溝通,并能合理聽取意見。在創作中,該作品體現一定的創新精神。但是,在整體結構的考慮上還做得不夠。
11.該作品設計思路清晰,中心思想突出,主題明確。整體切合畢業設計要求。在制作過程中,作者煞費苦心,積極構思,努力找突破口,基本實現了自主化設計。作品整體布局得當,效果較好。
12.該作品體現作者所學的理論與實踐的結合,創作靈感豐富。體現作者的個性和刻苦精神。繪圖整體規范,效果較好。結構布局合理??傮w設計效果好。但是作品原創性不足,還應改進。
13.該作品具有一定的想象力,同時具有一定的創造力。在制作過程中,作者深思熟慮,把廣告學的基本知識融入在具體創作實踐中,取得一定的突破。作品整體效果一般,缺乏獨創。
14.該作品切合主題,條理清楚,構圖協調,廣告元素運用充分。在制作過程中,該同學態度認真,虛心向指導老師請教,積極發揮自己的智慧。作品整體符合設計大綱要求。但還缺乏獨創性,在色彩的搭配上還做得不夠。
15.該生創作靈感豐富,積極運用計算機繪圖技術和自己具備的專業知識,完成了這幅作品。此作品結構布局合理,內容豐富,整體效果良好。但缺乏創意點,廣告詞也不夠好。
16.該生廣告學功底較好,在設計中虛心聽取他人的意見和建議,設計積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構成要素。是一副合格的作品。
17.該同學在設計過程中,多次與指導老師交流溝通,悉心聽取老師的建議,并把它融入到自己的作品創作中。整個過程均自主完成作品。作品整體效果較好,體現廣告主題要求。
18.該作品能充分表現主題,構圖整體和諧美觀大方。作者注重色彩和線條的搭配,能把廣告基礎理論知識與專業實踐有機結合在一起,值得表揚。但是,該平面廣告整體缺少吸引要素,不能起到讓人記憶深刻的效果。
19.該同學設計理念切合主題,表意鮮明,突出主題。設計中,該生積極尋求指導和幫助,大量吸取他人的意見和建議。作品整體效果美觀大方,有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經典,不能發人深省。
20.該作品體現人與自然和諧相處的主題。這是全人類共同關注的話題,要把它體現在一幅作品中,難度可想而知。作者積極運用自己已有的廣告基礎知識,結合實踐創作出該副作品,具有一定的時代性。該作品整體效果好,主題突出。但是,依然缺乏原創。
1、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經驗,對德育教育模式進行比較,這樣能夠把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經過認真修改,已經到達本科論文的要求。
2、該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯系緊密,觀點表述準確,論證資料比較具有說服力,但文章缺乏自我原創的資料。
3、該生專業素養比較好,對所提問題回答流利,正確率高,對實現過程中遇到的難題認識到位,時間把握得當,若能用比較新的運行環境進行實現相對好。
4、文章篇幅完全貼合學院規定,資料基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中郵必須的邏輯性,但缺乏個人見解。
5、該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯系緊密,觀點表述準確,論證資料比較具有說服力,但文章缺乏自我原創的資料。
6、本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。另外論文格式正確,書寫規范,條理清晰,語言流暢。
7、其在研究生階段的科研學習以及工作都是優秀出色的,相信這些經歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。期望其在以后的工作和學習中,將繼續堅持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
8、從五部分對論文進行闡述,重點突出,答辯流暢熟練,知識掌握基本到位,時間貼合要求。不足是論文中有部分概念錯誤。
9、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自我的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向教師和同學虛心求教,并且能進取地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終堅持良好的水平。
10、該生具有優秀的分析問題和解決問題的本事,對有關問題見解獨特,論文研究有必須的深度,并且具有較強的時效性。
11、該同學在思想上進取上進,有著明確的學習目標且不斷奮力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并進取參與各項團體活動。并且在班級擔任治保委員的過程中,工作奮力認證!期望在以后的工作和學習中,繼續堅持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
12、該同學在思想上進取上進,有著明確的學習目的和目標且不斷奮力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并進取參與各項團體活動。期望在以后的工作和學習中,繼續堅持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
13、該同學在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學習任務,掌握了基本的專業理論知識和實踐本事。能夠進取參加院系的各項活動,在擔任班級治保衛員期間能夠以身作則,有必須的組織本事,具有良好的人際關系,是一名合格的大學生。
14、和同學相處很融洽,對環境的適應本事很強。能夠看到,這一年半的大學學習中,你的提高是很明顯的。
15、論文陳述清晰明白,開門見山,直接入題。對教師的提問能流利作答,思路清晰,但對論文中的部分代碼解釋不楚,有少量語言錯誤,望今后的研究中多創新。
17、本文立意新穎。全文以為線索,結合各地的準規較全面的分析了------的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。資料論證也教科學合理。全文充分體現行政管理專業特色,格式規范。但創新點不夠。
18、文題相符,論點突出,論述緊扣主題。
19、本文選題貼合行政管理專業要求,又充分反映出社會現實的需要性。全文結構安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行政管理專業知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅僅充分并且與主題結合緊密。但格式欠規范,案例論證不夠。
20、該同學在思想上進取上進,有著明確的學習目的和目標且不斷奮力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并進取參與各項團體活動。期望在以后的工作和學習中,繼續堅持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
21、王銳同學的論文《基于fpga技術的電子密碼鎖》,完成了任務書所規定地研究(設計任務。論文采用eda技術經過自頂向下的設計方法對數字密碼鎖進行了設計,描述了數字密碼鎖的總體結構主要功能設計流程模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序,并且給出了數字密碼鎖設計的仿真結果。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規范,論述基本準確,到達了預期的要求,貼合學士學位論文答辯的要求。
22、本文選題貼合行政管理專業要求,又充分反映出社會現實的需要性。全文結構安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行政管理專業知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅僅充分并且與主題結合緊密。但格式欠規范,案例論證不夠。
23、該平面廣告作品整體感覺統一協調。作品表現出必須的制作水準。色調搭配較一致。主題表現突出。能有效的融廣告元素于作品中。板式設計較好。可是,在某些色彩搭配上還值得思考。
24、劉明:球場上奮力拼搏的身影總叫人難忘,極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中,你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學眼中的"大哥",技能也很強!優秀的你明天必須完美!
25、論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點表達基本準確。格式基本規范,選題貼合行政管理專業培養要求,但查閱與參考的文獻資料太少,部分論證資料與主題結合不緊密,邏輯結構也存在一點小問題??傮w上說,基本到達畢業論文的基本要求。
26、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變本事強,能根據學生反應及教師指導調整板書資料,教態天然,優秀穩劍批改作業仔細正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。經過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。經過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫忙。
27、語言表達流暢,格式完全貼合規范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時效性較強;未發現抄襲現象。
28、語言表達一般,格式完全貼合規范要求;參考了必須的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現象。
29、該文運用文獻資料調查訪問和數理統計等方法,對德城區小學足球開展現狀進行調查研究,并分析了影響其開展的因素,并提出合理化的結論與提議,這對德城區小學足球的開展和小學體育教學的促進具有必須的指導作用。
30、該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯系比較緊密,觀點表述也基本準確,論證資料比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自我原創的資料,少數觀點論證不深刻和全面。
31、同學的碩士畢業論文《消費者網上購物的網站體驗對網上購買意愿影響的實證研究》在相關文獻研究和時事動態分析的基礎上,研究了網站體驗的組成要素,以及網站體驗對消費者網絡購買意愿的影響,其選題具有必須的理論價值和現實意義。
32、語言表達較差,格式貼合規范要求;占有資料較少,其時效性較差;有部分資料與他人成果雷同。
33、該生用dreamweave和access數據庫等技術對甘孜旅游網站進行設計,設計清新美觀,主要問題回答準確,基本概念清楚,望對論文中指正的數據庫存放問題進行修改。
34、選題較具時代性和現實性,全文結構安排合理,觀點表達基本準確,思路基本清晰,全文資料基本上按照行政管理專業培養要求來寫,查閱的相關資料也較多,但行政管理專業特色體現的還不夠充分,屬于自我創新的東西也還不多。總體上貼合畢業論文要求。
35、本文以___為題,重點探討___。選題貼合貼合行政管理專業培養目標目標與專業特色,并且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密,并且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識原來來分析行政___,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創新點不夠??傮w上貼合畢業論文要求。
36、該生查閱文獻資料本事較強,能較為全面收集關于考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識本事較強。
37、做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每一天都有提高,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
38、論文選題貼合專業培養目標,基本能夠到達綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
39、全文結構基本合理科學,邏輯思路清晰,觀點表達準確,語言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料貼合主題要求,從主題到資料貼合專業要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個別引文沒有標著出來,真正屬于自我創新的資料還不是很多,個別概念比較模糊,總體上到達畢業論文要求。
40、茂盛:本學期你的改變,讓我重又看到了你的聰明才智,盡管落下了一些課程,但你仍能趕上來,并且能做到那么好!但你也有須改善的方面:加強人際溝通的鍛煉,這也是走上社會后十分重要的一種本事;加強自控本事的培養;多參加各種團體活動,因為本事應是多方面的!來期我想看到更出色的麥子!
會計專業大學生的畢業論文
成本核算是指對企業在生產經營過程中發生的各種耗費進行分配、歸集與計量。在企業會計成本核算中,要遵循合法性、可靠性、相關性、分期核算、權責發生制、一致性、實際成本計價等原則進行核算,根據企業生產特點和管理要求,正確劃分各種費用支出,選用適當的成本核算方法。然而,當前我國大部分企業在成本核算中卻存在著諸多問題,具體表現在以下幾個方面:
1.成本核算的重視程度不足。企業管理層對成本核算的重視程度不足,沒有將成本核算作為成本控制的重要手段,尚未認清成本核算對強化企業資金管理,實現企業經濟效益的積極作用。在成本核算工作中,管理者為了謀取不正當利益,時常授意財務部門人員對會計成本進行調整,以掩飾企業真實的經營狀況和財務狀況,削弱了財務部門工作的獨立性,導致成本核算信息失真,無法反映企業經營的真實成本,進而增加了企業經營決策風險。
2.成本核算方法不規范。會計成本核算方法需要根據企業實際生產經營情況進行確定,以保證核算信息的真實性。但是,隨著企業經營環境和經濟業務的變化,成本核算部門卻很少根據變化對核算方法與程序作出相應改進。如,大部分企業將品種法和分步法作為主要的成本核算方法,這兩種核算方法適用于大量、單一品種的產品生產核算。然而,當前部分企業為了適應激烈的市場競爭環境,紛紛采取小批量、多品種的生產經營模式,所以已經不能適用品種法、分步法的核算方法;又如,企業費用分配方法不合理,沒有將成本合理地分配到各個成本計算對象,尤其到月末結轉生產成本時,存在著將在產品成本費用一并結轉到已完工產品成本的情況,從而導致產品成本不實。
3.成本核算范圍狹窄。在企業生產經營過程中,存在著成本核算范圍過窄、核算內容不完整的問題,具體表現為:一是企業重視生產制造過程的成本核算,忽視產品設計、銷售、售后服務環節的成本核算,導致非制造成本核算質量偏低;二是企業重視以實物為重心的成本核算,而忽視無形資產核算,使得無形資產投入無法在產品成本內容中得以如實反映;三是現行會計制度規定,人工成本僅限于直接生產工人和車間管理人員的工資、福利費核算,其他諸如員工招聘、培訓等環節產生的支出則只能列入管理費用,按照工資總額的1.5%提取職工教育經費,這已經難以滿足企業發展對成本核算的需求。
4.成本核算的基礎工作不到位。成本核算的基礎工作不統一、不規范,在物資驗收、收發、計量、清查等環節沒有形成連續的數據記錄,并且在數據記錄口徑和流轉時間口徑上也缺乏協調性,從而降低了企業成本核算工作效率。同時,企業管理信息化建設滯后,部分企業缺少現代化的管理手段,沒有引入erp系統、成本核算系統、財務軟件等信息系統,難以提高成本核算的準確性。
5.成本核算監管力度不足。部分企業存在成本核算賬簿設置不全的問題,沒有根據企業生產工藝流程設置原材料、生產成本、制造費用等明細賬薄,缺乏對會計成本的明細核算。尤其對于成本核算體系不健全的中小企業而言,只設置了總賬,使得核算信息只能反映總體數量和金額,導致成本核算不細致。同時,企業內部審計與外部監督部門缺乏對成本核算的監管,沒有及時糾正成本核算的不規范行為,從而造成企業成本核算工作缺乏約束力。
二、加強企業會計成本核算的對策。
1.提高成本核算的重視程度。企業管理者要提高對成本核算工作的認識,認清成本核算在成本管理中的重要性,將成本核算作為實現企業經濟效益、提高企業核心競爭力的重要基礎。企業管理者要調動起全員參與成本管理的積極性,保證財務部門成本核算工作的獨立性,杜絕授意財務部門造假會計成本核算信息,營造良好的成本核算工作環境。同時,企業要配備精通成本核算的專業會計人員,建立起完善的成本核算流程,落實成本核算崗位責任制,規范科目設置,健全成本核算賬簿、報表體系,從而不斷提高企業成本核算工作質量。
2.合理選擇成本核算方法。企業要結合自身生產經營特點以及具備的核算條件,合理選擇會計成本核算方法。若企業生產的產品品種較多、間接費用比重較高,那么企業可采用作業成本法,提高成本核算的準確性,為成本控制提供可靠依據。但是,作業成本法對財務人員的素質要求較高,需要配備專業技能較強、熟悉車間作業流程的財務人員。同時,企業要選用適當的成本費用分配標準,遵循合理性和簡便性的原則,確保費用分配標準與分配費用之間存在著密切聯系,且容易獲取計量資料。如,輔助材料成本核算可將產品質量或體積作為費用標準,動力費核算可將機械工時作為分配標準。
3.科學界定成本核算范圍。企業要明確成本核算范圍和內容,確保核算信息能夠真實、全面地反映生產成本。首先,在人工成本核算中,企業要將直接生產人員、管理人員、生產準備人員、產品設計開發人員以及市場調研人員等,均納入到核算范圍內。其次,企業要重視無形資產核算,根據現行會計準則合理界定無形資產研究開發成本,準確核算設計、咨詢、試驗、鑒定、調研等方面的費用。再次,在成本核算中納入環境成本內容,用以反映企業為保護環境而發生的成本費用,以及造成污染發生的費用損失,從而提高企業的環保意識,促使企業重視無污染生產工藝的研發。
4.強化成本核算的基礎工作。企業要進一步規范成本核算的基礎工作,構建起協調統一的核算機制。企業要加強物資驗收管理、物資收發計量、人員工時記錄、生產原始記錄收集、資產清查等與成本核算相關的基礎性工作,確保財務部門獲取準確、連續的成本核算數據。企業還要統一采購部門、生產部門、倉儲部門、銷售部門的成本數據流轉,規范數據計量口徑和時間統計口徑,將業務活動產生的成本數據進行細化處理,為成本核算奠定基礎。同時,有條件的企業應加快會計信息化建設,運用先進的信息管理體系,如erp系統、用友財務軟件等,實現成本數據快速共享,提高成本核算效率。
5.加強成本核算監督。為了促使企業成本核算工作規范化開展,應充分發揮內部監督與外部監督的作用,針對成本核算工作構建起完善的監督體系。首先,企業內部審計部門要加大對會計信息真實性、完整性的審查力度,及時發現和糾正成本核算存在的問題,杜絕成本核算弄虛作假。其次,國家稅務部門、審計部門等職能部門要聯合起來,重視企業成本核算工作檢查,督促企業必須按照規定設置成本核算賬冊,若在檢查中發現違法亂紀問題,則要落實嚴厲的懲治措施。再次,會計師事務所要發揮好社會監管作用,出具真實、客觀的審計報告,對企業會計信息質量作出合理評價。
三、結語。
總而言之,成本核算是企業會計管理和成本管理的基礎性工作,對企業成本預測、成本分析、成本考核以及經營決策等方面有著直接影響。因此,企業必須重視會計成本核算,科學界定成本核算范圍,合理選擇成本核算方法,規范協調成本核算的基礎工作,并且加強對成本核算的內外部監督檢查,從而不斷提高企業成本核算水平,為企業經營發展提供可靠的成本信息支持。
參考文獻:
大學生畢業論文
又到畢業季了,大家的論文準備的怎么樣了,下文是畢業論文格式的詳細說明,一起來看看吧!
1、畢業論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、畢業論文格式的內容提要:
是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、畢業論文格式的關鍵詞或主題詞。
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、畢業論文格式的論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出問題-論點;。
b.分析問題-論據和論證;。
c.解決問題-論證方法與步驟;。
d.結論。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
英文:作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
大學生畢業論文
論文應符合專業培養目標和教學要求,以學生所學專業課的內容為主,不應脫離專業范圍,要有一定的綜合性,以下就是由編輯老師為您提供的經濟學優秀畢業論文。
隨著社會主義市場經濟體制的建立,企業經營機制的轉換,給企業帶來了蓬勃生機的同時,由于客觀體制上還存著一些漏洞,國有資產流失相當嚴重,引起了全社會的廣泛關注。因此,在市場經濟條件下,如何維護企業的國有資產,維護國家所有者權益,提高企業的國有資產運營效益,加快企業的國有資產管理體制改革,強化對企業的國有資產的監管,防止企業的國有資產流失,既是現代企業制度建設的核心內容,又是國有企業改革的方向與重點。探索企業的國有資產監管與經營的有效途徑,深化企業的國有企業改革仍是當前經濟體制改革的重要任務,也是經濟管理工作的當務之急。企業的國有資產保值增值到底有什么途徑?以下主要從二方面進行探討就是:
思想上保值增值。
政府在思想上重視、觀念上轉變是保障企業的國有資產保值增值的根本因素,是內因。認清和適應企業的國有資產改革、發展的新形勢和新要求,理清思路,抓住企業的國有資產保值增值、完善和鞏固企業的國有資產基礎地位、壯大社會主義公有制經濟這一主要矛盾,才能保持頭腦清醒,看清方向,做到提綱摯領,有的放矢。思想指引著行動,一切工作最后的結果如何,都要看政府官員對工作的認識的深度和廣度,以及認識是否符合客觀工作實際。切實抓好做好企業的國有資產保值增值工作,把該項工作當作政府的工作重點來抓。只有思想認識到位,并付之以具體有效的行動,促使企業的國有資產實現保值、增值。
政府應全方位提高社會維護和保護國有資產的意識和責任感,讓全社會都認識到國有資產是社會主義制度的基礎和保障,與黨、國家和廣大干部群眾的利益休戚相關,消除各種不利于國有資產保值的消極心理,形成健全的防范意識。
法律完善。
隨著社會經濟的不斷發展,更需要一個全面的、完善的、細化的法制的約束,而我國現在的法律不是沒有建,是建得不完善,要與時并進。因此要做好以下幾個方面:
完善國有資產監管的法規體系。建立、健全、落實國有資產經營責任的相關制度。要建立、健全重大決策失誤責任追究制度,規范重大決策責任的追究程序、辦法;要把企業負責人的經營業績考核與薪酬制度改革更好地結合起來;認真做好國有資產基礎管理工作。要按照全國統一的清產核資政策和資產損失認定的標準,規范開展清產核資工作。要加強資產與財務管理的制度建設,防止產生新的不良資產;進一步加強國有資產的監管。
強化監督制約,增強責任意識。
(1)健全國有企業經營者激勵與制約機制;強化投資決策監督制約,堅持民主集中制,即要通過民主基礎上的集中和集中指導下的民主的方式,來對某一投資決策項目進行廣泛深入的調查、分析、論證、只有這樣,才能使投資決策真正做到科學、合理,從而避免投資失誤。
(2)建立與完善國有資本的監督體系,是提升資本運營水平、實現企業國有資產保值增值的重要保證。隨著國家與地方國資委的相繼建立,國有資本監管主體缺位的問題已經解決,但是依法完善監管體系、加強監管的法制建設,推進現代企業制度建設仍然面臨嚴重的挑戰。在牢牢把握依法履行出資人職責定位這個根本,促進國企改革由政府主導向出資人主導轉變的前提下,維護企業作為市場主體享有的各項權利,充分尊重企業的經營自主權和法人的財產權,按照市場化原則配置企業各項資源,促進企業的發展。
建立和健全企業監督約束機制。根據現行的法律、法規,結合企業的實際情況,制定可量化的、可操作的企業監督約束機制,做到每年檢查一次。財政部門要搞好企業年度決算檢查,要評出優劣,分清責任,對損失巨大構成犯罪的,要追究刑事責任。
強化政府對中介市場的監管,實現國有資產的準確評估。政府加強國有資產評估工作,資產管理部門應該嚴把資產評估關,明確界分非經營性資產與經營性資產,確保資產評估工作客觀、公正、公平、合理。
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大學生畢業論文答辯
尊敬的各位老師,你們好:
我是xx級會計x班的xx,我的論文題目是《政府補助的會計處理研究》。本篇論文是在xxx老師的指導下完成的,在此,我十分感謝他長期以來對我精心的指導。以下便是本論文的主要提綱:
一、選題背景及意義。
4月,中國注冊會計師協會發布的年報會計審核快報中表明:當時已披露年報的1570家上市公司中,1454家收到政府補助,占比例高達92.61%,涉及總金額高達463億元。正是由于政府補助的金額大,涉及的企業數量多,且呈逐年增長的趨勢,我國于頒布的新會計準則中對政府補助的會計處理有了新的規定。新政府補助準則相較舊準則有了一定的變化和發展,但仍存在一些值得商榷的問題,需要進一步完善與改進。
二、論文結構及主要內容。
本文主要分為六大部分,下面分別對各部分內容做一下簡單概括。第一部分是政府補助概論。萬物皆有因,該部分先從政府補助的起因開始,探析政府補助的產生過程及原因,接著引出政府補助在新準則中的定義,然后概括政府補助的三大特征:無償性、條件性和直接取得性,最后列示出政府補助的四種主要形式。該部分主要是文獻綜述的引用和理論上的分析探究。
第二部分是政府補助的會計處理。該部分從確認、計量、披露、列示等方面對政府補助的會計處理進行了詳細的闡述,是本文的重點內容。其中會計處理方面又分類列舉了四種形式的政府補助的會計處理方法,并采用舉例說明的方式,具體描述了政府補助會計處理的方法、步驟以及相關會計科目。
第三部分是新舊會計準則關于政府補助的對比。該部分主要從概念和分類、確認方法、會計計量、貨幣計量、披露五個方面對新舊政府補助準則進行對比。對比的對象是1995年至20間的頒布的企業會計準則。
第四部分是實務中常見的問題。該部分是筆者在上述研究的基礎上,通過咨詢會計事務所相關工作人員,總結列舉出的政府補助在實際操作中常見的問題,主要有:公允價值計量不規范,披露不詳盡,與專項應付款等科目界定模糊等。
第五部分是改進建議。針對上一部分列示的問題,筆者在該部分提出了相應的改進意見及建議,主要有:精確政府補助定義、明晰政府補助與專項應付款的界定、規范政府補助分類、改進非貨幣性資產的計量方法、進一步完善和規范披露、補充政府補助與其他準則的銜接等。
本文得出的結論是:政府補助是企業從政府無償取得的貨幣性資產或非貨幣性資產,主要特征是無償性、條件性和直接取得性。政府補助應按收益法與總額法進行會計確認與核算,主要涉及的會計科目有:“遞延收益”“營業外收入”“銀行存款”“固定資產”等。政府補助在實務中存在一些普遍的問題,還需要不斷的改進和完善。
三、不足與改進。
本文在寫作過程中主要的難點是政府補助的'橫向對比與縱向對比。橫向對比是指不同企業獲得政府補助的對比,縱向對比是新政府補助準則與以往的舊政府補助準則的對比。前者的難度在于數據龐大,類型繁多,后者的難度在于時間跨度大,理論性綜述較多。通過收集歷年中國注冊會計師協會發布的年報和證券軟件統計的數據,我獲得一些相關的數據;通過查閱歷年企業會計準則和中外文獻,我大致總結了一下新舊政府補助準則的差異。但是由于我的知識經驗有限,論文中還是存在許多不足之處,懇請各位老師多多指正。
最后,我要感謝我的論文指導老師李xx老師和在座的各位老師,感謝謝你們帶我們走進會計這塊神奇的領域,感謝你們對我們的關懷與愛護,更感謝你們一直以來的對我們的傾囊相授和諄諄教誨。老師,謝謝你們!
(責任編輯:1025)。
大學生畢業論文答辯
摘要:本文從電子商務自身特點及其對會計環境與會計的影響出發,分析了會計理論及會計實務,包括會計目標、會計假設、會計原則、會計要素、會計職能、會計核算等,尤其是會計報告方面受到的沖擊和影響。并從會計報告的目標、時效、內容、方式等方面建設性地提出了基于電子商務的會計報告。
關健詞:電子商務會計會計報告。
一、引言。
隨著21世紀的到來和發展,電子商務正在引領著網絡發展的新方向,電子商務是網絡技術、信息技術在商務領域的總和應用和體現,更是高新科技與現代商務、企業的營銷策略相結合的產物。電子商務的出現改變了傳統會計的生存環境,在很大程度上將對會計的發展起到不僅作用。電子商務是指那些具有商業活動能力的生產企業、政府部門、金融機構、消費者等充分利用網絡技術和現代先進的信息技術來從事的各項商業活動。電子商務環境下詢問價格、了解市場行情、對商品報價、接到客戶下達的訂單、通知發貨、支付貨款等過程基本都是無紙化,都是利用各種電子工具完成的。
電子商務的出現和發展,為世界各國企業的發展帶來了新的機遇,但是,隨之而來的是企業之間的激烈競爭。電子商務的出現是信息時代網絡飛速發展的產物,對傳統的會計理論、會計實務都產生了極大的沖擊和影響。隨著我國各企業電子商務活動的不斷展開,各企業必須對電子商務會計進行大力發展才能不斷適應面對電子商務的發展而帶來的企業經營管理方式的轉變。
二、電子商務對傳統商業會計理論的影響。
1、電子商務環境下的會計目標。
傳統會計理論中,會計目標主要是指:在一定的時間、空間條件下,各會計主體作用在會計客體上期望達到的目的或要求,是各企業會計運行的主要方向。電子商務環境下會計的目標是建立在電子化、網絡化、信息化的基礎上的,一方面,要重視受托責任觀的基礎性作用,這主要是由于雖然會計環境由于電子商務的產生而發生了變化,但是依舊存在資源的委托與受托關系。在一些中小型未上市但仍從事電子商務活動的企業中,企業的經營活動并不是完全以資本市場作為導向,企業的投資者和債權人關注的還是企業財務報告中的信息是否真實、可靠。另一方面,加強對企業經營管理者有用的決策信息的披露。就對風險的合理規避而言,電子商務環境下企業進行網絡經營給企業帶來了更為復雜的經營環境,在為企業的發展提供更多商業機會的同時也為企業帶來了諸多風險,如:違約、欺詐行為的存在。
2、電子商務環境下的會計假設。
傳統會計理論中的會計假設主要是指會計人員對為經確認或無法正面進行論證的經濟事務或會計現象更具客觀的正常情況、發展趨勢作的合乎常理的推斷,是各企業進行會計處理的前提與基礎。會計假設分別是:會計主體假設、持續經營假設、貨幣計量假設、會計分期假設。電子商務的出現和發展雖然對會計假設提出新的要求,但是并不影響會計假設的實質,只是對會計假設的外延進行了擴大。會計主體假設:該假設對企業會計核算對象進行了空間范圍的界定,是會計人員在核算時能夠正確區分企業的業務交易??梢?,即使電子商務的發展給企業帶來了新的會計環境,但是無論是什么類型的企業無論其承擔的經營風險多大,都可以被界定為會計主體。持續經營假設:該假設主要是體現出會計主體有想長期經營下去的愿望。電子商務環境下很多小型的網絡公司在創立之初并不需要大量的注冊資本,只有一些網絡、信息方面的技術員就能夠完成為其他企業提供電子商務的服務。貨幣計量假設:貨幣計量假設主要是由于市場經濟交易中的物品、服務等不能以其他形式反映其價值,只能以貨幣的形式來進行加總。電子商務的出現對貨幣計量假設出現了影響,在電子商務環境下要建立以貨幣計量為主的多元化計量模式。電子貨幣的廣泛應用使貨幣計量的外延得到了發展。電子商務環境下產生了電子貨幣,只能在電子商務環境下進行流通,無法在現實生活中流通。電子貨幣不像傳統貨幣一樣由銀行統一發行,并在人們的日常生活中作為價值尺度來衡量交易雙方的商品的價值。但是在電子商務環境下的電子貨幣只是其形式發生了變化,其實質并未改變。會計分期假設:傳統的會計理論中在每個會計期間為會計信息的使用者提供會計信息。即使是在電子商務環境下實現了電子化實時報送會計信息,但其提供的賬面價值也是建立在不同會計分期基礎上的。
3、電子商務環境下的一般原則。
會計原則是用來指導企業會計工作的基本準則,是經過會計人員長期的實踐工作總結得出的,并得到普遍認可后實施的,與會計環境有著密不可分的聯系。電子商務的廣泛應用改變了傳統的會計環境,也對會計的一般原則造成了影響,尤其是對歷史成本原則、權責發生制的沖擊較大。歷史成本原則:電子商務的基本特點――電子化、網絡化,對歷史成本原則的優勢進行了沖擊,對其產生了影響:電子商務的網絡化和信息處理的自動化、實時化使企業“零庫存”的管理理念成為可能,產品的周轉期在很大程度上被縮短,從而提高了以歷史成本為計量基礎的存貨信息的相關性。權責發生制原則:電子商務的發展改變了傳統的支付方式,只要通過電子聯機就可以完成貨款的支付。并不會產生現金實現收付與資源及其義務發生變動期內的不一致現象。但是,電子商務的產生同時還保持著傳統商務模式下的貨到付款或預付定金的支付形式,而電子支付手段只是為交易的雙方提供了一個實現網絡支付的平臺,這并不能完全解決交易時的權責發生與貨幣的收付實現在時間上的不一致問題。
三、電子商務的發展對會計實務的影響。
1、電子商務環境下的會計確認。
對會計的確認在會計理論中那個已經得到了共識,但是電子商務的產生和運用對傳統的會計確認實務操作中產生了影響,并使其面對一些新的問題。
電子原始憑證的確認:電子商務環境下的信息處理實現了電子化,也就產生了電子化的原始憑證,這就使原始憑證再確認的過程中出現了合法性、真實性的新問題。例如:電子發票、電子支付憑證等。由于我過目前的法律法規中并未對待膩子憑證中制定相應的條款,使原始憑證的確認帶來困難。信息的發展使數字書段的簽名正逐步代替傳統的手書簽名,這中簽名方式能否保證原始憑證的真實性仍是一大難題。這就要求企業必須從法律法規的角度和技術角度來不斷完善,對原始憑證進行確認。
2、電子商務環境下的會計計量。
電子商務環境下,網絡經濟不斷發展,并不斷進行很創新,也使企業所面臨經營環境越來越復雜,經營風險也越來越大。這就要求會計信息的使用者對企業提供的會計信息更加嚴格,而傳統的計量模式已經不能滿足電子商務環境下的要求。因此,企業必須采取多種計量模式來解決會計計量中遇到的問題,是企業的經營成果、財務狀況得到真是的反映。例如:歷史成本,在電子商務環境下企業可以直接根據網絡上客戶的訂單來進行生產,并通過管理系統計算出所需原材料,使企業“零庫存”的管理理念成為現實。可見,在電子商務環境下,可以將歷史成本作為會計劑量的基礎,并進一步加強。必須積極應對可變現凈值和未來現金流量現值的挑戰。另外還必須對同一項目采取多種計量模式。
3、電子商務環境下的會計報表。
電子商務環境下計算機網絡技術的飛速發展和廣泛應用,使得傳統會計報告出現一些新問題。
傳統的會計報告不能充分的披露會計信息,也不能滿足不同的會計信息使用者的需求。針對這些問題,未來的會計報告一定要將電子商務環境下信息載體的電子化、數據傳輸的自動化特點緊密結合在一起,并對其進行科學的改造和應用。例如:提出動態的實時更新、個性化的交互方式、多元化的充分披露等。
四、結束語。
總之,21世紀是一個網絡技術高速發展的時代,網絡的逐漸普及與推廣為社會的發展帶來了巨大的財富和潛能。這位商業企業紛紛將目光了網絡時代帶來的新型產業――電子商務。電子商務這一新型的商務模式,在改變傳統商務流程的同時,也在不斷的改變著人們的生活方式和生活習慣。電子商務的出現是企業的財務業務不僅僅局限在一個國家、一個地區,而是遍及全球不同國家之間的數據的傳輸、報表的編制和會計信息的獲的。因此,電子商務環境下的會計核算與財務管理將克服觀念和技術上的障礙,引領商業會計核算朝著快速、健康的方向發展。
大學生畢業論文
時光匆匆流去,轉瞬間,四年忙碌充實而又有意義的本科學習生活將要結束了。臨近畢業,論文完成之時,心中充滿著感激與眷戀。那里有我敬愛的教師,讓我終身銘記;那里有我可愛的同學、朋友,讓我一生受益。在此,我要向他們表達我內心最誠摯的謝意。
感激我的導師___教師,是他讓我明白如何做一名合格的本科,教會我怎樣踏實做學問,更教會我為人處世的道理。感激徐教師從論文選定題目到定稿完成過程中的悉心指導,讓我深受感動。
感激答辯組教師在我論文開題、中期檢查過程中提出的寶貴意見,使我的論文寫作思路更加清晰。感激研究生秘書王效教師在我們學習和生活上的幫忙。
還要感激一齊度過完美研究生生活的同學們,感激你們在我遇到困難時給予的幫忙和支持,在今后的學習、工作、生活中我會一向珍惜這份友誼。
異常感激含辛茹苦將我養育成長、一向以來對我學業關心支持的父母,是你們給予了我精神上的鞭策和學習生活上的鼓勵,使我順利、圓滿地完成了學業。
感激母校的培養,“團監、勤魚、韭主、創新”的校訓仍將指導著我在今后的人生道路上努力拼搏,不斷締造自我精彩的人生。
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大學生畢業論文
由系統管理員管理的結構化計算機環境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環境的主要區別是服務。針對計算機網絡中的服務概念進行了闡述。
計算機;網絡;服務。
由系統管理員管理的結構化計算機環境和只有一臺或幾臺孤立計算機組成的計算機環境的主要區別是服務。這種只有幾臺孤立計算機的典型環境是家庭和那些很小的非技術性的辦公室,而典型的結構化計算機環境則是由技術人員操作大量的計算機,通過共享方便的通信、優化的資源等服務來互相聯結在一起。當一臺家用電腦通過互聯網或通過isp連接到因特網上,他就是使用了isp或其他人提供的服務才進入網絡的。
提供一個服務絕不僅僅是簡單的把硬件和軟件累加在一起,它包括了服務的可靠性、服務的標準化、以及對服務的監控、維護、技術支持等。只有在這幾個方面都符合要求的服務才是真正的服務。
創建一個穩定、可靠的服務是一個系統管理員的重要工作。在進行這項工作時系統管理員必須考慮許多基本要素,其中最重要的就是在設計和開發的各個階段都要考慮到用戶的需求。要和用戶進行交流,去發現用戶對服務的要求和預期,然后把其它的要求如管理要求等列一個清單,這樣的清單只能讓系統管理員團隊的人看到。
服務應該建立在服務器級的機器上而且機器應該放在合適的環境中,作為服務器的機器應當具備適當的可靠性。服務和服務所依賴的機器應該受到監控,一旦發生故障就發出警報或產生故障記錄清單。
作為服務一部分的機器和軟件應當依賴那些建立在相同或更高標準上的主機和軟件,一個服務的可靠性和它所依賴的服務鏈中最薄弱環節的可靠性是相當的。一個服務不應該無故的去依賴那些不是服務一部分的主機。一旦服務建好并完成了測試,就要逐漸轉到用戶的角度來進行進一步的測試和調試。
1.1用戶的要求。
建立一個新服務應該從用戶的要求開始,用戶才是你建立服務的根本原因。如果建立的服務不合乎用戶的需要,那就是在浪費精力。
搜集用戶的需求應該包括下面這些內容:他們想怎樣使用這些新服務、需要哪些功能、喜歡哪些功能、這些服務對他們有多重要,以及對于這些服務他們需要什么級別的可用性和技術支持。如果可能的話,讓用戶試用一下服務的試用版本。不要讓用戶使用那些很麻煩或是不成功的系統和項目。盡量計算出使用這個服務的用戶群有多大以及他們需要和希望獲得什么樣的性能,這樣才能正確的計算。
1.2操作上的要求。
對于系統管理員來說,新服務的有些要求不是用戶直接可見的。比如系統管理員要考慮到新服務的管理界面、是否可以與已有的服務協同操作,以及新服務是否能與核心服務如認證服務和目錄服務等集成到一起。
從用戶期望的可靠性水平以及系統管理員們對系統將來要求的可靠性的預期,系統管理員們就能建立一個用戶期望的功能列表,其內容包括群集、從屬設備、備份服務器或具有高可用性的硬件和操作系統。
1.3開放的體系結構。
有時銷售商使用私有協議就是為了和別的銷售商達成明確的許可協議,但是會在一個銷售商使用的新版本和另一個銷售商使用的兼容版本之間存在明顯的延遲,兩個銷售商所用的版本之間也會有中斷,而且沒有提供兩個產品之間的接口。這種情況對于那些依靠它們的接口同時使用兩種產品的人來說,簡直是一場惡夢。
一個好的解決方法就是選擇基于開放標準的協議,讓雙方都能選擇自己的軟件。這就把用戶端應用程序的選擇同服務器平臺的選擇過程分離了,用戶自由的選擇最符合自己需要、偏好甚至是平臺的軟件,系統管理員們也可以獨立地選擇基于他們的可靠性、規??稍O定性和可管理性需要的服務器解決方案。系統管理員們可以在一些相互競爭的服務器產品中進行選擇,而不必被囿于那些適合某些用戶端應用程序的服務器軟件和平臺。
在許多情況下,如果軟件銷售商支持多硬件平臺,系統管理員們甚至可以獨立地選擇服務器硬件和軟件。
我們把這叫做用戶選擇和服務器選擇分離的能力。開放協議提供了一個公平競爭的場所,并激起銷售商之間的競爭,這最終會使我們受益。
開放協議和文件格式是相當穩定的,不會經常改動(即使改動也是向上兼容的),而且還有廣泛的支持,能給你最大的產品自主選擇性和最大的機會獲得可靠的、兼容性好的產品。
建立一個服務除了要求可靠、可監測、易維護支持,以及要符合所有的我們基本要求和用戶的要求外,還要考慮到一些特別的事情。如果可能的話,應該讓每個服務使用專門的機器,這么作可以讓服務更容易得到支持和維護,也能減少忘記一些服務器機器上的小的服務的機會。在一些大公司,使用專門的機器是一條基本原則,而在小公司,由于成本問題,一般達不到這個要求。
還有一個觀念就是在建立服務時要以讓服務完全冗余為目標。有些重要的服務不管在多大的公司都要求完全冗余。由于公司的規模還會增長,所有你要讓所有的服務都完全冗余為目標。
2.1使用專門的機器。
理想的情況,服務應該建立在專門的機器上。
大網站應該有能力根據服務的要求來調整到這個結構,而小網站卻很難做到。每個服務都有專門的機器會使服務更可靠,當發生可靠性問題是也容易調試,發生故障的范圍更小,以及容易升級和進行容量計劃。
從小公司成長起來的大網站一般有一個集中管理的機器作為所有重要服務的核心,這臺機器提供名字服務、認證服務、打印服務、郵件服務等等。最后,由于負荷的增長,機器不得不分開,把服務擴展到別的服務器上去。常常是在這之前,系統管理員們已經得到了資金,可以買更多的管理用的機器,但是覺得太麻煩,因為有這么多的服務依賴這機器,把它們都分開太難了。當把服務從一臺機器上分開時,ip地址的依賴最難處理了,有些服務如名字服務的ip地址都在用戶那里都已經記得很牢固了,還有一些ip地址被安全系統如路由器、防火墻等使用。
把一個中心主機分解到許多不同的主機上是非常困難的,建立起來的時間越長,上面的服務越多,就越難分解。使用基于服務的名字會有所幫助,但是必須整個公司都使用標準化的、統一的、始終如一的名字。
2.2充分的冗余。
充分的冗余是指有一個或一系列復制好的服務器,能在發生故障的時候接管主要的故障設備。冗余系統應該可以作為備份服務器連續的運行,當主服務器發生故障時能自動連上線,或者只要少量的人工干預,就能接管提供服務的故障系統。
你選擇的這類冗余是依賴于服務的。有些服務如網頁服務器和計算區域,可以讓自己很好的在克隆好的機器上運行。別的服務比如大數據庫就不行,它們要求連接更牢固的崩潰恢復系統。你正在使用的用來提供服務的軟件或許會告訴你,冗余是以一種有效的、被動的、從服務器的形式存在的,只有在主服務器發生故障并發出請求時,冗余系統才會響應。不管什么情況,冗余機制必須要確保數據同步并保持數據的完整。
如果冗余服務器連續的和主服務器同步運行,那么冗余服務器就可以用來分擔正在正常運行的負荷并能提高性能。如果你使用這種方法,一定要注意不要讓負荷超出性能不能接受的臨界點,以防止某個服務器出現故障。在到達臨界點之前要為現存系統增加更多的并行服務器。
冗余的另一個好處就是容易升級。可以進行滾動升級。每次有一臺主機被斷開、升級、測試然后重新開始服務。單一主機的故障不會停止整個服務,雖然可能會影響性能。如果你真的搞雜了一個升級那就關掉電源等你冷靜下來再去修它。
[1]莫衛東。計算機網絡技術及應用[m].北京:機械工業出版社,20xx,4.
[2]吳怡。計算機網絡配置、管理與應用[m].北京:高等教育出版社,20xx,1。
大學生畢業論文
隨著科學發展的不斷進步,生物醫學對于led的應用和依賴也在不斷的升級,led的快速發展已經在生物醫學領域不斷發揮著重要的作用,并且也產生了重要的影響。尤其在生物醫學領域中的診斷、治療以及康復的過程中也在發揮著重要作用。但led在生物領域的應用還要不斷的探索和開發,積極的應用到更多的行業,從而更好的發揮它的作用。本文主要對led光源的特點進行了初步介紹,并對led光源在生物醫學的應用進行了探討。
led光源技術在隨著科技不斷發展的過程中也在不斷的進行自我更新,尤其是在顏色穩定性、發光效率和色品等這些參數上有了較大的提升。這也預示著它在生物醫學領域的作用和地位也在不斷提高,led光源相比于傳統上的醫用光源,它更具有以下幾個優勢:
1.1更具節能和環保性能。
在這個提倡環保和節能的社會階段,led光源無疑占著較大的優勢,它的發光效率更高,并且在生物醫學所需要的空間或場所,照明效果更好。而且它還同時具有無紫外輻射和無汞的優勢。
1.2更加安全可靠。
led屬于非熱效固態性質的冷光源,在使用的過程中不會對人的眼睛和肌膚造成熱傷害,并且它是低電壓驅動的,與高壓驅動的激光光源相比,它更具安全可靠的優勢。
1.3體積小便于攜帶。
led光源不僅在性能上具有一定的優勢和特點,它還在外形上具有體積小的特色,這就這就預示著它在操作上更加簡單和方便。
1.4光束指向性更好,光譜更純,精準控光。
led它所發射的波長涉及到紅外、紫外和可見光,它的可選波段較多。它還具有光束窄的特點,這樣讓光的指向性更好,更能精確的`控光和探測[1]。另外,它還具有光譜純的特點,這就避免了雜光的干擾從而更好的實現調色和調光。
2.1對于皮膚美容和的作用。
led光源作為一種非熱效應的光常常被廣泛的應用在皮膚痤瘡、色素沉著、疤痕的預防和各種皮膚炎癥的治療和研究過程中,并且也已經取得了相應的成果led可以通過不同波長的光源對皮膚進行照射,一方面可以利用光波對于皮膚的照射刺激纖維細胞的活性,促進皮膚中的膠原細胞以及彈性細胞的產生,形成新的新陳代謝,最終實現皮下或皮膚的異常細胞的刺激,達到對于比如濕疹和痤瘡等皮膚炎癥的康復和美容的效果。
2.2對于創口愈合的作用在生物醫學的臨床研究過程中,傷口難以愈合是各個科室常見的并發癥,這時led光源就可以充分發揮它的作用了,led光可以將小體積的光源成排進行排列,成為低能量對大面積的傷口進行照射,從而達到傷口愈合的效果。這一功能已經在生物醫學領域中得到廣泛的應用并得到了眾業內人士的認可。
2.3可用于皮膚的消炎和抗炎。
led光可利用它的藍光led光源對需要治療患者的皮膚進行照射,它可以高效且快速的抑制皮膚炎癥和細菌的形成,從而達到消炎和抗炎的作用。led光源也在不斷的深入在生物醫學領域創新應用,從led光源對于皮膚治療和康復就可以看出它在生物醫學的發展過程中有著大好前景。
2.4在口腔科室中的應用。
led是非熱效冷光源,在用于固化光敏材料時,它具有節能、反應速度快、固化性強等優勢,所以它常常被牙醫用來做固化光敏樹脂材料。除此之外,低溫冷光的led光源還可以對于牙齒常年累積下的茶漬、煙漬或氟斑牙等問題進行牙齒美白。
2.5對于醫療內窺鏡的應用。
led光源具有色光好、光色可調和體積小等優勢,尤其在醫療內窺鏡上的作用,它具有操作簡單和安全可靠等優勢,而且可以更好的輔助醫生對于不同組織的辨別,也更容易到達狹小的身體部位,比如淋巴和血管等。這一功能主要應用在腸道疾病、食道上皮內癌和大腸早起癌癥等疾病中。
2.6被用于手術室照明。
由于led光源能為手術室帶來更精準的區域照明和更廣的照明面積,這就可以更好的解決醫務工作人員由于長時間的工作帶來的視覺疲勞問題,從而更好的提高義務人員的工作效率。除此之外,led光源還被廣泛的應用在其他科室,比如口腔科、腦外科和耳鼻喉科的一聲在手術過程中的頭等,led的醫用頭等具有精準照明和攜帶方便等優勢。
雖然led光源的利用率在不斷的提高,并且在生物醫學的應用中也在不斷的深入,但在進行應用的過程中也會存在種種問題,比如對于不同的波段、不同的光照強度的運用,采用什么光譜進行分布、多大劑量、多長時間進行照射,都是在實施應用的過程中應該注意到的,這樣才能達到最佳的治療效果,更快更好的治愈患者的疾病難題以及心理上的負擔。綜上所述,led光源對于生物醫學的發展貢獻了重要的作用,但是現階段的led光源在生物醫學中的利用還存在諸多問題,這就需要相關領域的從業人員的共同協助去解決這些問題,從而使led光源的作用發揮到最大化。
大學生畢業論文
在網絡環境下,任何學習都是一個積極主動的建構過程,學生不再是被動地接受外在的信息,而是主動根據自己的認知結構,有選擇性地感知外在信息,建構當前事物的意義。
2、交互式教學的意義。
交互式教學是把教學過程看作一個動態發展的過程,是教與學相統一的交互影響和交互活動的過程。在這個過程中,通過調整師生之間的關系及相互作用,形成和諧的交互式教學,從而達到提高教學質量和教學效率的目標。
3、師生關系的轉換。
基于網絡環境下的交互式教學,是指在教學過程中以學生為中心,通過廣泛的信息交流實現師生之間互教互學的學習共同體。在這一學習共同體中,教師起組織者、指導者、幫助者和促進者的作用,利用情境、協作、會話等學習環境要素,充分發揮學生的主動性、積極性和創造性,最終達到學生對知識的主動探索、主動發現和主動建構的目的。筆者通過對黑龍江林業職業技術學院基于網絡環境下的交互式教學的研究與實踐,倡導在高職院校中開展自主、合作、探究的學習方式,通過教學互動中的自主建構,使學習過程變成學生提出問題、探索問題、解決問題的過程。
1、發揮網絡環境優勢,提高課堂教學效率。
充分利用現有的網絡資源,及時反饋教學信息,充分發揮交互性的優勢,進行有效的教學,進而提高高職院校的課堂教學效率。
2、及時進行信息反饋,提升課堂教學質量。
教師要及時在教學中進行反饋和補充,可以通過實驗或統計分析,評估教學效果,調整教學計劃,完善教學的側重點,針對個別學生的不同情況對癥下藥,因而有效地提高教學質量。
3、積極進行研究實踐,激發學生學習興趣。
教學的最終目的是促使學生對所學的知識理解吸收,熟練掌握和靈活運用,而要實現這一目標,教師要注意改進教學方法,提高學生個人學習興趣,使學生主動去學、樂于去學,激發個人的學習興趣,并不斷在實踐中主動探索,能夠提出問題,發現問題,及時與教師共同討論,從而更好地實現教學中的互動效果。
1、激發學生學習興趣,提高課堂教學質量。
在這種模式下,教師可以對學生提出的問題作出及時的反饋,學生可以利用電子郵件、在線討論、聊天室等提出自己的問題,和老師及其他同學進行討論,發表各自的看法,從而達到教學目的。網絡交流方式包括多媒體課件發布、綜合論壇發貼、網絡共享精品資源課程和e-mail等工具進行交流,使教學質量有了很大的提高。
2、培養優秀專業教師,提升課堂教學效率。
課題研究的過程,也是優秀教師群體不斷發展、壯大的過程。通過研究與實踐,培養了一批具有豐富實踐經驗和理論知識的骨干教師。學生成為了學習過程的主體,教師作為輔助對象,為學生設計好相應的教學情境,學生通過網絡環境自主查找相關資料并加以分析、整理,進而構建相應的知識體系,使課堂教學效率得到了極大的提高。
3、改革課堂教學模式,提高學生學習技能。
自主建構交互式教學模式是以教師和學生為主體,以學生發展為中心,師生共同參與教學活動,以實現課堂教學效率最大化的一種模式,其顯著特征是教師和學生兩者都是課堂教學的主體,兩大主體交互在一起,共同參與課堂中的教與學。自主建構互動的課堂教學系統就是由教學內容、教師、學生及課堂環境構成。這種教學模式充分發揮學生的主體作用,教師努力創設促使學生獨立思考、熱烈討論的課堂氛圍,注重對學生學法指導,培養自主、合作、探究的學習方法,有效推進教與學方式的改革。網絡信息時代教育的培養目標,除了要求學生具有德智體全面發展的基本素養外,還應具有高度的創新能力和很強的信息能力。學生通過研究性學習活動,形成一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式。利用網絡資源培養并提高學生獲取信息的能力,是提高學生素質,提升教學效率的前提??傊?,合理地利用網絡資源,不但可以豐富課堂教學內容,更重要的是拓寬了學生的知識面。在網絡環境下組織課堂教學,打破了枯燥、封閉的學習環境,使課堂教學充滿了生機和活力,極大地發揮了學生的主觀能動性和創造性,優化了課堂教學。網絡環境下的教育不僅是教育信息化的必然產物,也是教育改革發展的必然趨勢。這種學習方式將會改變傳統教學中教師的作用和師生之間的關系,從而從根本改變上改變已有的教學模式,進而使高職院校的教學質量和教學效率有極大的提升。
大學生畢業論文答辯
各位老師好!我叫xx,來自xx屆教育經濟與管理專業,我的論文題目是《安徽省學前教育普惠性研究》。在這里,請允許我向崔惠民老師的悉心指導表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。
下面我將從論文的目的、研究內容、不足之處三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導。
第一,在目的和意義上,現如今,普及學前教育已成為提高國家競爭力的起點,因此,在許多國家學前教育已成為政府公共服務體系的組成部分。在我國,學前教育對個人與社會發展的巨大推動作用使得學前教育事業的發展形勢引起了人們的極大關注。然而,當前我國學前教育事業的發展水平與經濟社會發展水平并不相匹配,學前教育事業的發展極大地滯后于經濟社會的發展。本文立足于安徽省學前教育普惠性的發展問題,目的是探索適合安徽省普惠性學前教育發展的模式,為安徽省學前教育的發展和改革提供理論支持。
研究學前教育普惠性,可以讓人們對教育公平問題有更深入的了解,豐富教育公平問題的研究內容。教育公平包括教育機會平等及權利平等,即每個公民不論其背景、種族等都有平等的受教育的權利,且能力相當的人有接受相同教育的機會。學前教育普惠性就是學前教育必須做到公平,強調的是起點公平,而起點公平是教育公平的本質要求,因此,實現學前教育普惠性是實現教育公平的一個有力手段,對學前教育普惠性的研究豐富了教育公平問題的研究內容。
學前教育普惠性還為基本公共服務均等化理論的研究提供了新的研究思路。學前教育的正外部性巨大且回報率與收益率最高,理應作為基本公共服務的組成部分。實現學前教育普惠性是基本公共服務均等化的一項必要措施,因此,對學前教育普惠性的研究為實現基本公共服務均等化提供了新的思路。
首先,通過對安徽省學前教育普惠性的發展問題進行探討,可以幫助發現安徽省學前教育發展中存在的問題,并通過與發達地區的比較找出差距所在;其次,通過對學前教育普惠性的研究,有助于解決安徽省學前教育事業發展面臨的困境與存在的問題;最后,對學前教育普惠性的研究也為建設普惠性幼兒園,制定相關法律與政策提供了理論支持。
其次,在研究內容上,本文以“學前教育普惠性”為基礎論題,對安徽省當前學前教育發展存在的問題進行深入剖析,試圖分析安徽省學前教育普惠性發展的可行之路,為建立適合安徽省的普惠性學前教育服務體系提供一些理論建議。
第二,在結構框架上,本文主要研究內容:第一部分為文章的導論部分,介紹了文章的研究背景、目的、選題的理論與實際意義、國內外的研究現狀及研究思路和研究方法。第二部分闡述了文章的理論基礎。這一部分主要界定了文章中幾個重要的概念,并且介紹了本文的四大理論基礎:教育公平理論、公共產品理論、基本公共服務均等化理論及政府職能理論。第三部分分析了限制安徽省學前教育普惠性實現的因素,主要從財政投入、資源分配、師資建設及公辦園保障機制等方面進行分析探討。第四部分是對發達地區先進經驗的借鑒,本文借鑒的是tk鄰安徽省的江蘇省學前教育事業的發展經驗,從而對安徽省學前教育的發展提供一定的參考。第五部分提出了推動安徽省普惠性的學前教育發展的策略建議,結合安徽省學前教育發展現狀,借鑒學習發達地區的先進經驗,提出安徽省學前教育發展的實現路徑。
第三,在不足之處上,本文的數據主要來源于統計年鑒及教育發展公報,政策性文件主要來源于教育部、財政部及教育局網站,數據及政策文件都不夠全面,且主要分析的是近幾年學前教育發展狀況及學前教育普惠性的推進情況,并未從歷史的角度深入分析。對于數據的整理分析方面,本文主要是以總結、比較分析為主,沒有進行深入的專業數據分析。
再一次謝謝各位老師。
大學生畢業論文
:隨著人們生活水平的提高,自然環境的逐步退化,環境污染的日漸加劇。人們越來越渴望綠色,越來越注重生活區周圍的植物景觀建造。周圍的植物景觀的建造,主要體現在周邊小公園,居住區的小型公共綠地的營造上。北方居住區與南方是有區別的,主要體現在植物景觀營造的物種選擇上和配置上。本文就北方居住區植物景觀的營造進行了簡單的闡述。
居住區的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動場所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設施等。21世紀是注重人與自然環境和諧相處的生態時代。我們的居住區綠化也取得了很多的寶貴經驗。但還需要不斷地完善,同時人們對環境生態觀和居住環境質量要求提高。促使人們更加去關注居住區綠化的綜合效益。北方地區有很多野生植物資源,為我們提供了一個豐富的綠化寶庫。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進行合理的配置,必能為北方居住區的植物景觀營造做出非常出色效果。
植物景觀營造是組成居住區綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營造需要我們關注居住區綠化的綜合效益,即生態效益。植物景觀的合理營造,能充分發揮其觀賞的特性、創造出良好的生態環境,進而實現植物與植物之間、植物與環境之間的額最優協調。其意義主要體現在以下幾點:
1、植物景觀具有觀賞性和藝術性,不但可以協調人與自然,自然之間的和諧,還能美化環境,愉悅身心,滿足人對自然環境的精神上的需求。植物景觀的合理營造本身就是建立在人的藝術視覺效果基礎上,充分利用了生態學、植物學、美學的理論創造出具有現代氣息的花的園林景觀。
2、植物景觀的營造有利于改善環境的生態環境,可以調節小氣候,防風防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護小環境的生態平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調節作用,我們不用擔心,氣候驟冷驟熱;不用擔心會頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因為有北方的防護林,我們不用擔心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內部的植物景觀營造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環境,防風防塵的效果,就能減輕噪音的'污染從而維護了居住區人們的安靜生活。
3、植物景觀的營造依靠科學的配置,建立具備合理的時間,空間和營養結構的人工植物群落,為人們提供了一個可靠的良性生態平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個的大的自然環境的生態處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態平衡,人也是生態平衡中的一環。
沒有生態平衡,人們會面臨很多自然的懲罰。
1、綠化面積偏小,植物景觀營造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質基礎,還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當初設計建設大型公共工程、商品樓時,給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當中。內心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對園林植物景觀的營造又不甚關心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區植物景觀營造不能順利進行的原因。
2、植物景觀營造不合理,設計觀念跟不上時代的發展。由于我國長時間對植物景觀設計不太重視,致使現在的植物景觀營造存在很多問題。植物景觀的營造不是將植物簡單的組合,應當在設計中應盡可能的保證原生態的自然植物群落,同時還要考慮各種群間的相互聯系,要體現出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區的植物景觀營造不能體現地方特色:要么不切實際的引進名貴品種,要么不假思索的種植傳統植物,這不能體現出設計的創新意識,也不能滿足現在人們對審美、對原生態的渴望。
1、提高景觀設計人員的專業素質,提高他們的審美意識。植物景觀的營造很大程度上體現了景觀設計人員對周邊環境的把握,對人們心理需求的把握,還有對當地自然物種的了解,更考驗了他們對這些因素的合理組合。設計無小事。不能“想當然”的敷衍,要提高景觀設計人員、施工人員的思想意識,不能心存輕視的想法,園林的重要性遠比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應該具備藝術欣賞價值的,設計者也應在自己的作品上充分的體現出“美”的元素。
2、植物景觀營造要充分發揮它的環保功能,體現人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時,我們要從從生態平衡、原生態、防風防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營造的設計,使我們建造的植物景觀既能體現出適應時代的美,又能起到它的生態功能作用。保護人們少受或避免人們受到自然災害的影響。
3、開發野生植物物種,體現地方特色,適應人們對原生態的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應用的野生物種,也能體現北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。
植物景觀的營造美化環境,滿足人們精神需求,維持生態平衡的重要項目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發掘北方的優勢自然物種,滿足人們對原生態的需求,同時也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現植物的多樣性,與自然的豐富性。
大學生畢業論文
體育消費已經成為現代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。本文通過對大學生體育消費現狀、影響因素的調查分析,有針對性的提出相應地對策。
隨著我國經濟的持續快速發展,人民生活水平不斷提高,人們對體育的要求日益增多,體育消費已經成為現代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。因此,研究和了解高校大學生的現狀及影響因素,對于正確地引導大學生合理、健康的體育消費,促進體育產業的發展有一定的實際意義。
體育消費是指人們在體育活動方面的個人消費支出。體育消費不僅是指人們買票去觀看各種體育比賽或體育演出,而更主要的是指人們為了取得身心健康、陶冶高尚情操、獲得美的享受、歡度余暇時間,促進人的體力和智力的全面發展而花錢去從事各種各樣與體育有關的個人消費行為?,F階段我國大學生體育消費的總體狀況表現為:1.體育消費已逐漸成為大學生生活消費的重要方面。大學生的體育消費觀點“:學校花錢,我鍛煉”的觀點已被“花錢買健康”所代替。2.目前我國大學生的體育消費雖比較普及但仍處于較低的消費水平,體育消費水平呈現出兩頭低中間高的態勢。3.目前我國大學生的體育消費是以實用消費為主,即為滿足參加體育活動最基本的需要且以耐用品為主。如體育運動器材、體育運動服、運動飲料等。4.不同月經濟收入的大學生其生活消費水平與體育消費水平存在明顯差別。大學生的月收入、月生活消費、體育消費水平均呈正相關關系。而且經濟收入情況從整體上也制約著體育消費水平。5.男女大學生體育消費水平存在顯著性差異。男生的實物消費水平以及勞務消費水平均大于女生,男女學生在進行體育消費時均以實物消費為主,而男生的體育消費水平明顯高于女生。
1.消費理念對體育消費的影響。大學生的消費理念還存在較大的差距,對于“自覺自愿參加體育運動”的學生來說,其認為體育運動上產生花費是必然的,也就是說其具備了一定的體育消費觀念。對于“從不參加課外體育運動”的學生來說,有相當一部分認為體育消費是一種“奢侈”,或是一種“可以節省的”、“沒什么必要”的花銷?;谶@樣一種錯誤的認識,再加上經濟狀況的因素,更加不會把寶貴的學習、生活資源用于體育消費。
2.經濟狀況對體育消費的影響。大學生他們本身還沒有獨立的經濟來源,大多數是靠父母每月提供的生活費來完成生活、學習及娛樂的各項消費。作為大學生經濟上首先滿足基本的生活和學習的需求,然后才會去考慮和承受其他各方面的消費支出。經濟實力越雄厚,其消費承受力也越強,在體育消費支出方面的承受力也相應增強。因此經濟支付能力的大小決定著大學生體育消費行為的實現程度,從而影響大學生進行體育消費的水平。
3.時間因素對體育消費的影響。隨著社會競爭日趨激烈,大學生就業和生存的壓力增大,他們不得不把主要精力放在學習科學文化知識、參加社會實踐和考研上,因此學生真正用于體育鍛煉方面的時間就相對地減少,體育消費水平相應就低了。
4.體育設施對體育消費的影響。體育設施是體育消費的場所,體育設施數量和質量是制約大學生體育消費的重要原因。由于現在學校學生人數大量增加,而學校場地數量有限,場館數量不能滿足學生參加體育鍛煉的需要,造成學生參加運動的人數下降。
1.加強大學生體育文化教育,樹立正確的體育價值觀、消費觀,使學生明白體育正成為現代文明社會人類健康體魄的重要手段,明白眾多體育鍛煉有chang服務的道理,接受“花錢買健康”的現代體育消費觀念。
2.改善高校的體育設施,提高場館設施的服務質量,增設適合大學生興趣愛好的體育項目,使大學生有更多的健身場所。
3.加大體育宣傳的力度,加強體育消費行為的輿論媒體引導。充分利用學校報刊、廣播、宣傳欄等校園風格等形式,宣傳體育的知識和體育對健康的重要意義,增強大學生的體育意識和體育消費意識,大力宣傳體育消費的作用和意義,逐步引導大學生的體育消費進入合理化、科學化的軌道,從而促進體育消費的增長,優化大學生的消費結構。
4.提高女生體育消費意識和消費水平。根據女生的特點開展各種形式多樣的女生喜愛的體育活動,如健美操、形體操、羽毛球、游泳、網球等。
5.加大體育改革力度,進一步實施和完善體育教育俱樂部模式,營造良好積極的體育鍛煉氛圍,讓大學生把鍛煉身體與娛樂、求知緊密結合起來,使體育消費活動取得最佳效果。
[2]夏強:大學生體育消費研究[j].體育文化導刊,20xx,(2):59~60。
[5]張巖:略論體育消費[j].成都體育學院學報,1993(4)。
大學生畢業論文
農村養老保障制度是全面建設小康社會,構建和諧社會以及建設新農村的一個重要組成部分,其改革完善同農村養老保障制度和農村人口養老問題緊密相連??紤]到我國的計劃生育政策,加速發展的城鎮化進程,產業結構不斷調整大背景,面向大多數人的農村養老保障制度如何在新時期防范風險、防止農村老年貧困、調節農村人口年齡和性別結構,就必然持續成為經濟社會發展中至關重要的政策議題。
農村養老保險制度的建立健全不僅關系到社會的穩定和國家的長治久安,而且也是中國實現共同富裕目標的保證。目前,我國農村社會養老保險在實踐上是不完全成功的。
1、法律層次低,缺乏約束力。
各地農村社會養老保險辦法法律法規層次低,缺乏約束力。特別是對養老保險金流失和挪用等行為,未規定有效的懲罰措施。目前農村社?;鸸芾碇械倪`規行為相當嚴重。正是這種不穩定的制度和屢見不鮮的違規行為挫傷農民投保積極性,開展農村養老保險工作困難重重。
2、自給來源少,吸引力不足。
現行的農村社會養老保險是“個人交納為主,集體補助為輔,國家予以政策支持”。集體補助不到位或數額少行政管理畢業論文,或只在部分地方或人身上得到體現;國家政策扶持,僅限于通過對鄉鎮企業支付集體補助予以稅前列支,除此,再無其他的扶持政策;地方財政,除經辦機構費用,也沒有其他扶持政策。在缺乏強制性的情況下,僅靠這些政策,難以發揮吸引作用。
3、基金增長慢,難以為繼。
基金增長速度跟不上養老金發放的增長速速,出現負增長。農保基金增值方式主要是存入銀行和購買國債。農村社會養老保險制度建立之初,國家債券利率和銀行存款率都很高,因而給農民承諾的保險給付率也高達12%,隨著宏觀經濟形勢的變化,債券和銀行存款利率多次下調,致使基金增值緩慢。加上缺乏穩定的投資渠道,農?;鹑氩环蟪?,出現負增長。
在中國城市化進程中,農村養老將呈現出新的格局:新型的家庭養老將居主體地位,社會養老保險將得到新的強化,從而與其他養老保障制度一起共同為農民養老建立一道比較可靠的屏障。
1、加快法制建設,真正體現公平與效率。
市場經濟本身是法制經濟。農村社會養老保險制度必須以法律的形式保證其實施。我們應借鑒西方發達國家的經驗和做法,根據中國實際情況,結合財政、金融和稅收體制改革,盡快制定并健全適應社會主義市場經濟體制的有關農村社會養老保險的法律法規,對資金來源、運用方向、增值渠道甚至保障標準、收支程序等都有明確的法律規定,規范其操作行為,以法制的形式將這項合法權利確定起來,從根本上解決農民的社會養老問題行政管理畢業論文,促進經濟和社會的可持續發展。
2、強化政府責任,加大扶持力度。
社會化養老的主體是社會,是以社會運作的方式實現的。而能夠代表社會。管理社會的主導者是政府。在實施農村社會養老保險時強調個人應承擔義務是對的,但不能以此為理由推卸政府應承擔的責任。針對目前集體補助過小,國家扶持微乎其微的狀況,應當考慮如何提高集體補助的比重,加大政府扶持力度。
3、發揮家庭養老的優勢,再造土地的保障能力。
中華民族素有尊老、敬老和養老的優良傳統,這為家庭養老制度的實行和鞏固奠定了思想和文化基礎?,F階段,由于中國經濟與社會發展中的許多原因,農民養老不可能完全依靠社會,家庭養老仍然是老年保障的主要形式。政府可以從制度上鼓勵農村家庭養老。
從農村和整個國家現代化長遠角度看,建立農民養老制度是對農民利益最有效,最全面的保護。嚴峻的人口發展現實、前所未有的復雜局面,以及有限的可供學習的國外經驗,都迫使中國不得不用創新的思路、戰略的眼光來審視和構建農村社會養老保障乃至整個社會保障制度,走出一條城鄉之間相對獨立而又良性互動的、有中國特色的養老保障之路。希望本文能對我國農村養老保險制度的建立健全以及近一步完善,有所啟示并提供借鑒。
大學生畢業論文
化工機械在企業生產中扮演著重要角色,日常維護和檢修投入在企業生產投入中占有很大比例,下面就來介紹一些常見的檢修技術。
1零部件的拆卸。
1.1拆卸前的準備。
拆卸是檢修工作的開始,拆卸前需閱讀待修零部件相關圖紙、資料,了解其結構特點,熟悉零部件相關尺寸及配合關系,然后選用適當的拆卸工具和決定適用的拆卸方法。
1.2常用拆卸方法。
(1)直接拆卸法:對零部件使用環境較好、無損壞、無銹蝕的,可直接用扳手卸下緊固件或定位件,再依次拆出各部件。有防松裝置的部位需先拆防松件,如開口銷、卡簧、防松墊等。
(2)敲擊拆卸法:1)利用手錘或其它重物在敲擊時產生的沖擊能量,把零部件拆卸下來,此方法使用較為普遍,但需注意:2)零部件受擊部位應采取相應保護措施;3)敲擊緊固件前,需檢查確認防松裝置已拆卸,方可進行敲擊;4)對有銹蝕或腐蝕難以拆卸的零部件,拆卸前應先噴松動劑或用煤油浸潤一段時間再進行敲擊;5)敲擊時,特別要注意安全,防止錘頭擊傷自己或他人。
(3)拉拔拆卸法:是一種靜力和沖擊力不大的拆卸法,不易損傷零件,常用于精度較高或不允許直接敲擊的零部件和無法使用敲擊拆卸零部件的檢修工作中。常用拆卸工具有三扎拉馬、液壓拉馬、軸承起拔器等。該方法主要用于過渡配合和過盈配合的零部件的拆卸。
2拆卸注意事項。
(1)拆卸時,不能對旋轉部件有碰撞,若不慎碰撞,需對碰撞的零部件重新進行平衡檢驗;在確認無損壞可繼續使用的前提下,對拆卸困難或拆卸后重新組裝難以保證裝配精度的零部件,應盡量避免拆卸;拆卸時,一般從外部向內拆,從上部向下拆;先拆組件或部件,再由組件或部件拆卸為零件。
(2)對必須拆壞一個零件才能進行其他零部件拆卸時,應保留價值較高、制造困難或質量較好的零件;對大而薄的零件,頂壓時應選好受力點,避免零件碎裂。
(3)拆卸旋轉部件時,應盡量不破壞部件的平衡性;對既無定位裝置、又無方向特征的零部件,在拆卸前或拆下后應作好標記,以免裝配時復位困難。
(4)對長徑比值較大的零件,拆下后應立即清洗干凈后垂直懸掛,以免變形;零部件的清洗拆下的完好的零部件,應盡快清洗干凈,根據零部件的精度要求和使用要求,將零部件包好或蓋好,或浸泡在油盆中,以防銹蝕或碰傷。拆下零部件較多時,還應分類并做好標記。
(5)重型零件可采用平放并多點支撐的方法防止變;對較小、易丟失的`零件,清洗后應用布或塑料袋裝好,以免丟失。
2.1目的和要求。
(1)目的:新領的零部件,內外表面往往涂有保護層,使用前,必須將表面的保護層清洗干凈才能進行組裝;從設備上拆卸下來的零部件,表面會有很多油污、雜質或銹蝕,對需再次使用的零部件,需將其內外表面清洗干凈,經過檢驗,才能確定是否能繼續使用。這樣的清洗在檢修工作中稱為一次清洗。
(2)要求:清洗得干凈與否,直接影響到裝配質量,也是設備能否正常運行的基本保障。所以清洗時一定要小心,注意輕拿輕放,確保配合表面不受損傷。清洗干凈的零部件應放在干凈的墊子上,再用布或塑料布蓋住。
3.化工機械技術發展展望。
原有的技術措施已經不能夠適應當前的競爭,在時代變革的今天,化工機械技術需要不斷的進步和創新,提升技術的競爭力。隨著科技的發展,不斷研發新技術,開發新材料,這就給我們的化工機械技術提出了更高的要求,與此同時,國內國際環境的影響也是化工機械技術未來發展過程中需要予以重視的因素。
3.1面向新材料技術的化工機械。
當今世界公認的高新技術不僅包括材料技術,而且還涵蓋了信息、生物以及先進的制造技術,此四大高新技術將會在很長一段時間內影響人類的生產和生活。材料技術更是一項復雜且重要的技術領域,不僅自身有著極其重要的技術要求,而且還對其他技術發揮著一定的影響作用。高科技術的發展與創新需要將材料科學與過程機械有效的結合在一起,除此之外,化工過程裝備的控制又有賴于新的功能材料的開發。社會的發展進步的產物之一便是大量新材料技術成果的涌現,化工機械需要新材料技術來提升自身競爭力,把握行業發展主動性,當然了,不可能一次性解決所有的問題,對于某些隱性問題需要在不斷的發展中逐步解決和完善?;C械技術本身已經是一種定型的技術措施,為了更好的提升技術能力,需要添加某些新材料,例如,利用某些合金元素的特征加強機械的耐腐性、耐熱性以及穩定性等等。對化工技術材料元素進行改進和補充可以使得整個化工機械性能發揮到最大限度,而且復合材料的應用成了熱棒。運用新材料的優勢無疑可以提升化工機械性能,但與此同時帶來的問題卻是無法有效保證材料本身的安全性。
4.常用清洗劑。
常用清洗劑有:煤油、汽油、丙酮、四氯化碳、酒清等。其中煤油用途最廣,用量最大;丙酮等有機溶劑去油能力強,揮發性強,適用于去脂要求高和較精密的零部件清洗;酒清用于較精密的零部件或橡膠制品的清洗和沖洗。若垢層是無油的粉塵堆積而成,則用水沖洗或壓縮空氣吹除即可。
4.1注意事項。
(1)清洗前,應先去除過厚的油垢,在進行清洗;清洗零部件時,應根據零件清度要求,選用棉紗、白布或泡沫塑料擦洗,有銹蝕的零部件在清洗前,就先進行除銹處理,滾動軸承不能使用棉紗清洗,防止棉紗進入軸承內。
(3)材料性質不同的零部件不宜放在一起清洗;用堿液清洗的零部件,清洗后應立即用清水沖洗干凈,將水分吹干后涂抹潤滑油(脂),以免銹蝕。
(4)對橡膠制品,如密封圈等,嚴禁用酒精清洗,以防發脹變形;零部件上涂的防銹漆用脫漆劑或稀釋劑清洗,氣相防銹劑可用12%~15%的亞硝酸鈉和0.5%~0.6%的碳酸鈉水溶液或酒精清洗。
5其他常用修理方法。
(1)對較大零部件的局部位置存在的缺陷,可采用以相同材料在損壞部位堆焊的方式修復。堆焊材料高度要超過被磨損量一定的厚度后,再以機械加工方式去除材料到理想尺寸。
(2)將需修復的零部件的損壞表面去除一定的材料,用相同的材料加工成與被去除部分形狀相同的套,并以過盈或過渡配合的方式與被修復的零部件相配后再配鉆螺孔,用螺釘將套固定在零件本體上。
6結束語。
化工機械在企業生產中扮演著重要角色,給人們的生活帶來了很大的便利。但是化工機械經常出現問題,這也給相關企業帶來了很大的經濟開支。本文主要分析了化工機械常用的檢修技術,對幾項關鍵技術進行了詳細剖析,希望能夠給相關人員以啟示和借鑒。
參考文獻:
[1]范志勇.化工連續工藝裝置連鎖效應探析[j].中國石油和化工標準與質量.20xx(07).
[2]姜靖.化工行業急需攻關40項關鍵技術[n].科技日報.20xx.
[3]中化化工科學技術研究總院.李菁樸.一個樣本―化工行業中小企業技術支撐平臺[n].中國高新技術產業導報.20xx.