國旗下是我們心靈的家園，我們始終保持著對國家的熱愛和忠誠。以下是一些關(guān)于國旗下的故事，展示了人們對國家的無限熱愛和無私奉獻(xiàn)。

銘記歷史的愛國國旗下講話稿

在歷史發(fā)展的長河中，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化始終凝聚和傳承著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富，后人也在這種延續(xù)中堅(jiān)持著對歷史的追尋和銘記，也收獲著自豪和力量。

讀歷史典籍，我們看到：司馬遷處逆境而奮發(fā)有為，寫下傳世巨著——《史記》;孟子的“我善養(yǎng)浩然之氣”，偉大詩人杜甫的“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”，均體現(xiàn)一種健康的精神境界;荀子“制天命而用之”，柳宗元、劉禹錫的“天人交相勝”，無不包含著人定勝天的思想光輝;“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“國事家事天下事，事事關(guān)心”、“位卑不肯忘憂國”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年”，顯示著強(qiáng)烈的責(zé)任感;《敕勒川》、《岳陽樓記》、《春_花月夜》，更是體現(xiàn)了我們這個(gè)民族與自然界之間存在著的特殊感情。登長_，誦“大_日夜流”，頓生一種豪情;臨高山，讀“一覽眾山小”，頓生一種斗志;讀《滕王_序》，吟及“天高地迥，覺宇宙之無窮”，又生一種慷慨。如此厚重，如此不屈不撓，如此強(qiáng)健，唯斯國方有也!

再讀史書，“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“慈母手中線，游子身上衣”，不斷溫暖著我們的心靈和人生;“鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒與誰與”、“起舞弄清影，何似在人間”，_人熱愛現(xiàn)實(shí)，關(guān)心現(xiàn)實(shí)，很大程度克服了各種虛無主義思想對人心靈的損害，把人們注意力吸引到建設(shè)現(xiàn)實(shí)生活上;“天行健，君子自強(qiáng)不息”，面對生活中的種種挑戰(zhàn)，_人并不屈服，而始終保持一種信心、斗志，一種不屈不撓的精神;_人常說“仁者愛人”，強(qiáng)調(diào)以友善態(tài)度對人，以友善態(tài)度對待其它民族，這對于良好社會秩序的建立起著積極作用。從霍去病的“匈奴未破，何以家為”，曹_的“對酒當(dāng)歌，人生幾何”，王昌齡的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，到龔自珍的“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”均體現(xiàn)為國為民建功立業(yè)的強(qiáng)烈抱負(fù);“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”、“人閑桂花落，月靜春上空”，體現(xiàn)著人與自然有著天然的共鳴。

任何一個(gè)民族文化的延續(xù)發(fā)展，都是在既有的文化傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，否定傳統(tǒng)、割斷歷史，就會迷失方向、喪失根本，民族的精神家園也就無從安置。

認(rèn)知、尊重、繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，是銘記歷史的最佳途徑。

銘記歷史國旗下講話稿

在20__年里，我們的祖國中國，經(jīng)受了許多艱難困苦，又取得了偉大的成績。今日，我讀了《抗震救災(zāi)小英雄》這本書后，更深地體會到了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，更強(qiáng)地感受到了心靈的震撼，更透徹地理解了生命的意義!

其中給我印象最深的是年僅十二歲的宋雪同學(xué)。5月12日地震來臨時(shí)，作為值周學(xué)生干部的宋雪正在檢查午睡，她立刻大聲呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。學(xué)生們聽到呼喊，快速沖出教室，奔向操場。宋雪透過窗戶，看到教室里有兩名同學(xué)還趴在桌子上，她大聲呼喊："曾雨、韓潔，地震了。快出來，快出來!"熟睡中的他們沒有聽到呼喊。宋雪立即沖進(jìn)教室，將兩位同學(xué)搖醒。兩人迅速沖出教室，奔向了操場。

教師開始清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)全班只差宋雪，當(dāng)即成立搜救組，到廢墟里尋找。第二天上午，當(dāng)救援人員在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)宋雪的遺體時(shí)，她仍然堅(jiān)持著沖向門口的姿勢......

她使我想到了社會，想到了人們的自私。在公園，為了滿足愛美的虛榮心，不顧“請勿摘花”的提示語而終結(jié)了美麗的花兒的生命;在路旁，為了少走幾步的“麻煩”而亂扔垃圾;在小區(qū)，為了所謂的“方便快捷”而在草坪上印了一排足跡……如果人們都像宋雪一樣，多為他人著想，世界該多完美呀!

她給予了他人第二條生命，她生命的終結(jié)是偉大的，她盡到了自我的職責(zé)，所以，正如司馬遷所說：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。她的死就比泰山還重!

她為別人的生命帶去了光明，也許，這就是她生命的意義為他人利益光榮獻(xiàn)身!

國家公祭日銘記歷史國旗下演講稿

同學(xué)們好！

我這次演講的主題是“__年前的今天”，在我們中國的近代歷史中，有一百年，是戰(zhàn)爭時(shí)期，也是中國人的血腥時(shí)期，我們現(xiàn)在的好生活，是我們的祖先用鮮血換來的。下面我給同學(xué)們介紹一些抗日戰(zhàn)爭的情況。

日本軍國主義者從一九三一年的“九一八”事件以后就開始侵略中國，一連串的殘暴罪行，真是罄竹難書。

大同自古以煤著稱，大同煤以煤質(zhì)優(yōu)良著稱。然而，黑黝黝的煤塊帶給大同的不僅僅是名聲，災(zāi)難也因此降臨。

日本侵華時(shí)期，因貪求大同的煤礦資源，派重兵占領(lǐng)大同煤田，強(qiáng)抓民夫?yàn)槠溟_采煤礦，并施行“以人換煤”的血腥政策，不顧中國勞工的死活瘋狂掠奪煤炭資源，8年時(shí)間內(nèi)共有6萬余人被折磨致死。日本侵略者毫無人性的將已死或即將死亡的中國勞工扔到荒郊野外、河灘山谷、山洞或是舊煤窯中，日積月累就形成了一個(gè)個(gè)白骨累累的“萬人坑”。

大同“萬人坑”二戰(zhàn)歷史研究會于近日完成了大同礦區(qū)“萬人坑”分布圖，共找到大型“萬人坑”20余個(gè)，煉人場、尸骨堆、小型死人坑數(shù)十個(gè)，共計(jì)近60余個(gè)。這是該協(xié)會在去年發(fā)現(xiàn)日本侵略者在投降撤退前曾屠殺數(shù)千親生骨肉這一證據(jù)后，尋找到的更具說服力的日本侵華鐵證。

在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本人對中國人實(shí)行“三光”政策，是殺光，燒光和搶光，中華民族獻(xiàn)出了2000萬條生命！那時(shí)的南京、大同，祖國大江南北到處尸橫遍野，慘絕人寰。激起了中國人民的仇恨，廣大中華兒女、熱血男兒，紛紛投筆從戎，放下鋤頭，拿起槍桿子，奮起反抗，特別是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的“八路軍”、“新四軍”，開赴抗日前線，狠狠痛擊日本侵略者。經(jīng)過八年的抗戰(zhàn)，日本天皇終于在投降書上簽了字，日本投降了，中國獲得了解放。

我們要永遠(yuǎn)記住這段鮮血寫成的歷史，不忘國恥，振興中華，為中華的崛起、民族的振興好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做社會主義的有用人才，為建設(shè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國增磚添瓦，讓這段歷史不再重演！

國家公祭日銘記歷史國旗下演講稿經(jīng)典

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館是中國南京市人民政府為銘記日軍攻占南京后制造的南京大屠殺事件而籌建。位于中國南京城西江東門茶亭東街原日軍大屠殺遺址之一的萬人坑。為悼念遇難者，南京人民政府于1985年建成這座紀(jì)念館，1995年又進(jìn)行了擴(kuò)建。紀(jì)念館占地面積3萬平方米，建筑面積5千平方米。建筑物采用灰白色大理石壘砌而成，氣勢恢宏，莊嚴(yán)肅穆。

來到一個(gè)大空地的地方，有一個(gè)母親喚子的雕像，這個(gè)雕像就像是一個(gè)母親正在呼喚自己的孩子，而孩子卻遲遲未現(xiàn)，這個(gè)情景真動人心弦。過了大空地，便看見一小塊地噴著十股小噴泉，這個(gè)便是“祭靈泉”。過了“祭靈泉”，就來到了“萬人坑”遺址，這個(gè)“萬人坑”遺址就是日本侵略者殺害南京同胞的鐵證，上面赫然用中、日、英三種文字鐫刻著“遇難者300000”。中文和英文，這容易理解;日文，用在這里，更容易理解。這是一座用日本侵略者屠刀建起來的建筑。對具有正義感的日本人來說，這是一根日本民族的恥辱柱。

我沒有哭的欲望，因?yàn)槲覜]有看到血腥。這里是戰(zhàn)場，這里又不是戰(zhàn)場;來這的人很多都很虔誠，大家心無雜念地在悲涼的歌聲紅拜祭著漂浮在頭頂上的冤魂，一切都那么清晰。

這里面的人的遺骨，有的殘缺不齊，有的已經(jīng)被子彈射得亂七八糟，有的還很完整，有的遺骨已經(jīng)消失無蹤了。同時(shí)望著飄著小雨的天空，蒼天仿佛也在為死去的同胞落淚。

“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么聲音，每隔一段時(shí)間就會發(fā)出一點(diǎn)聲響，像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向，我漸漸地看見了三個(gè)大字“十二秒”，我很好奇，便走了進(jìn)去。里面比較黑暗，墻上也后很多很小的照片，總是一閃一閃的，還散發(fā)著微弱的亮光，看了注釋后才明白——墻上那小小的模糊得看不清的照片，是被殺者的照片，而每隔12秒，一個(gè)照片就將在墻上消失—落下，并發(fā)出像水滴落下的聲音，這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。我看完后，給我的震撼非常大，這是太殘忍了!它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過，把我的心劃痛，并留下了深深的痕跡。

出門，發(fā)現(xiàn)在門口的雕塑柱上，停著一群白色的鴿子。鴿子象征著和平，但這只是代表了善良的中國人的心思，當(dāng)人家不想和平的時(shí)候，只有戰(zhàn)爭才能找到和平之門。

前事不忘，后事之師。讓我們記住這一段慘痛的歷史，齊心協(xié)力，振興中華，是祖國變得更加繁榮強(qiáng)大!

建黨__周年了，祖國在一天天繁榮昌盛，但是，我們還是與別的國家有差距。我們要更加好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天!

走出紀(jì)念館，空氣格外新鮮，天特藍(lán)，一切就像被雨沖刷過，也許這就是最好的結(jié)局吧。

國家公祭日銘記歷史國旗下演講稿

今天上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京大屠殺國家公祭日活動，紀(jì)念84年前南京大屠殺慘案中30萬死難者的亡靈，喚起13億人民勿忘國恥，珍惜和平，奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。整個(gè)公祭過程莊嚴(yán)肅穆，引領(lǐng)國人尤其是青年一代對歷史的回顧，振奮青年一代對未來的憧憬。

看了公祭過程之后，心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生，他們太缺乏愛國主義教育了，今天這樣的大型活動，他們是不會自覺觀看的，甚至說，既是看了對他們觸動也不會太大。

為什么這樣說呢?或許你會覺得我是在胡說，但我還是想說說農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況：他們基本上是生下來就與父母分離，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長大；這些隔代撫養(yǎng)的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭觀念，無集體意識，一切唯我獨(dú)尊，根本談不上愛家愛國。等到入學(xué)之后，學(xué)生從一年級就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念，學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)，什么思想品德、音樂、美術(shù)課根本沒有教師教；一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處，過一段當(dāng)做廢品賣掉。學(xué)生們從來沒有唱過國歌，參加過升旗儀式，你看到的五星紅旗是校長隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來的。不少學(xué)生上初中了，還不會左右轉(zhuǎn)，不會唱國歌，更不懂什么歷史國情。

因此，筆者認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，就應(yīng)該從娃娃抓起，從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷，就能唱國歌中“起來，不愿做奴隸的人們，冒著敵人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛國主義集體主義教育當(dāng)做第一要事抓，培養(yǎng)學(xué)生的家庭集體觀念，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人，心中有集體，處處想祖國，祖國的利益高一切的理念。

牢記歷史國旗下演講稿

仰望蔚藍(lán)的天空，美麗而又潔白的和平鴿在展翅翱翔，他希望為人類帶來永久的和平。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，和平仿佛是無邊無際的大海，一片渺茫，而爭戰(zhàn)，卻成了征服世界的有利方式。傷心的和平鴿漸漸飛向遠(yuǎn)方。

戰(zhàn)爭，給我們留下的，只有一片嚎叫聲，哀求聲，哭啼聲。即使獲得了勝利，但在享受戰(zhàn)利品時(shí)，也是以生命作為慘痛的代價(jià)。作為21世紀(jì)的我們，雖已不再經(jīng)歷一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，不再目睹一幕幕觸目驚心的畫面。但戰(zhàn)爭所留下的歷史，還將永存于心。

在中國，我們的長輩就曾經(jīng)歷甚至參與了那場慘痛的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭也是我印象最為深刻的--九一八事變。在1931年9月18日夜，那是一個(gè)讓中國人永生難忘的日子。日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃，炸毀了沈陽北郊附近柳條湖的一段鐵路，還散發(fā)謠言是中國軍隊(duì)破壞。因此，以此為借口，炮擊中國東北軍駐地北大營，攻占沈陽城，發(fā)動了震驚中外的“九·一八”事變。但，蔣介石命令張學(xué)良及其東北軍入關(guān)。不到半年，東北三省全境淪陷。就此，中國又開始了艱難的局部抗戰(zhàn)時(shí)期。

銘記歷史,振興中華國旗下講話

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

??大家好，今天我演講的題目是《不忘歷史，振興中華》。

國家興亡，匹夫有責(zé)。少年周恩來痛心祖國的挨打落后、飽受侵略，慘遭蹂躪，立志為中華之崛起而讀書。

周總理為了實(shí)現(xiàn)他的理想，刻苦讀書。讀書，不僅讓周總理掌握了知識，為以后的革命工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓他找到了救國救民的真理，更堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義事業(yè)。我們要向周總理學(xué)習(xí)，熱愛祖國，有國才有家。

??中國是一個(gè)偉大的國家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國。在這里，有雄偉的高原、起伏的山嶺、廣闊的平原、低緩的丘陵；在這里，有悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的民族、偉大的人民。作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪！我們驕傲，中國是四大文明古國之一！我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化！我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過不可磨滅的貢獻(xiàn)，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

英國人來了，無恥呀，他們不是帶著友誼，而是帶著毒品鴉片來的，仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。

????法國人來了，野蠻啊！強(qiáng)盜們不是帶著和平，而是帶著搶劫之心來的。他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。

????葡萄牙人來了，可憎啊！一個(gè)彈丸小國，也從四億多人口的中國生生地割去一個(gè)澳門！最殘暴最無恥的日本人來了，他們不光要我們的財(cái)物，他們還要我們的土地，甚至還要我們亡國滅種！在所有欺負(fù)中國的帝國主義國家中，日本人侵略我們最久，給我們帶來的傷害最重，災(zāi)難最大！他們在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！

???從香港澳門相繼割讓到日寇一舉侵略我華夏河山，難道我們偉大的祖國受到的創(chuàng)傷還不多嗎？為什么，我們只能看著先輩花百年筑成的圓明園被洋人踐踏而無濟(jì)于事？為什么，我們以往的舊中國就只能被洋人踩在腳下？為什么，我們只是洋人口中的東亞病夫？答案只有兩個(gè)字：懦弱。比如說圓明園吧：它是中國偉大的建筑，竟在我們的眼前淪落，這一座花了三百多年的世界巨作竟在三天內(nèi)就消失了，這是為什么？不是我們中國人沒有能力，是我們中國人自私！在那時(shí)，平時(shí)作威作福所謂的“清官”又去哪兒了呢？他們正在用我們鮮血換來的昧心錢去花前月下了，別忘了，當(dāng)時(shí)我們的中國，有數(shù)億愛國的同胞啊，我們手拉手，就可以筑成一道牢不可破的長城，我們一起為國吶喊，就可以引得山崩地裂，亂石奔云，可是，在那時(shí)候又有幾個(gè)人站出來，寥寥無幾！那時(shí)的父母，只想托關(guān)系走后門，把孩子弄成一個(gè)大官，可以免受屠殺，但結(jié)果是什么？就是有真材實(shí)料、有心報(bào)國的人慘死，昏庸無能、茍且偷生之輩把持大局，笑話，我們堂堂正正、以往的東方雄獅——中國，就要在一群昏官手中淪落了！??我們那時(shí)需要的，是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，永垂不朽的中國！而不是一個(gè)為了自己的利益和性命而自相殘殺的中國！你們心中只想著自己，為了自己的性命，你們心甘情愿拋棄我們的國家，可，難道沒有想過嗎，等到我們祖國淪陷了，我們，又能呆在那里？面對后代，你們只能低頭指著一堆廢墟說：“這是我們的祖國！”不如，我們挺起腰板，舉起拳頭，用行動向世界宣告：我們中國人不是東亞病夫！我們中國站起來了！讓我們對后代自豪地說：看，這就是我們的中華！這就是我們美麗的祖國！”

??現(xiàn)在，雖然我們處于和平年代，那些歷史事件已經(jīng)是昨日，但是，我們不能忘記祖國過去的恥辱，在我們心頭留下了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷，一道永遠(yuǎn)不滅的印痕。我們要把握好今日，爭分奪秒的學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識，把一顆愛國的心用在學(xué)習(xí)上。等到明日，用學(xué)好的本領(lǐng)去建設(shè)我們的祖國，讓祖國變得更加強(qiáng)大。這樣，我們偉大的中國才能永遠(yuǎn)的屹立在東方，新中國，現(xiàn)在得靠我們來發(fā)揚(yáng)光大，孩子們，加油！不忘歷史，振興中華！

銘記歷史勿忘國恥國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是高一（13）班的孫*。今天，我國旗下演講的題目是《勿忘國恥，吾輩自強(qiáng)》。

老師，同學(xué)們，后天是九月十八日，這是一個(gè)需要大家銘記的日子。1931年9月18日，日本軍隊(duì)炸毀柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路鐵軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì)，同時(shí)以此為借口，炮轟沈陽北大營。這就是震驚中外的"九一八"事變。"九一八"事變爆發(fā)后，日軍在短短4個(gè)多月的時(shí)間里便侵占了我國的東北三省，并以此為開端開始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭。

立足今天，回首往事，歷史的車輪滾滾前行，戰(zhàn)爭的硝煙早已隨風(fēng)散去。今天，我們紀(jì)念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的英雄戰(zhàn)士們。那些舍家為國、走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，他們用生命換取了民族的涅槃重生，今天的我們應(yīng)當(dāng)以崇敬之心去緬懷這些革命先輩們。我們不能忘記“弱肉強(qiáng)食”的生存之道；不能忘記“弱國無外交”的政治法則；不能忘記革命老前輩拋頭顱灑熱血的信仰和堅(jiān)強(qiáng)；更不能忘記那段屈辱的歷史和那些刻骨銘心的傷痛。

梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日這責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

同學(xué)們，我們是祖國的未來、民族的希望。我們朝氣蓬勃，最富有生機(jī)和活力，最富有創(chuàng)造性和想象性。時(shí)代在召喚，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提升自身素質(zhì)，銳意進(jìn)取，揚(yáng)長避短，提高對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識，牢固樹立為社會主義建設(shè)事業(yè)奮斗終身的崇高理想，時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會主義的宏偉事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

牢記過去才能避免悲劇，珍惜和平就需要記住歷史。前事不忘后事之師，在遠(yuǎn)去了的硝煙后，我們還應(yīng)記著歷史和責(zé)任。作為一名學(xué)生，當(dāng)下的我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真讀書，努力提高自身綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

我的國旗下演講到此結(jié)束，謝謝大家！

國旗下的講話：銘記一二·九學(xué)生演講稿

演講稿。

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各位老師、同學(xué)們：

早上好！今天是一二。九運(yùn)動的紀(jì)念日，這個(gè)青年學(xué)生的愛國運(yùn)動距今已有73周年了。

今天，站在鮮艷的國旗下，讓我們一同回顧歷史：誰都應(yīng)該記得1935年的12月9日，誰都不應(yīng)該忘記“一二。九”這場轟轟烈烈的學(xué)生愛國救亡運(yùn)動。雖然，它早已成為歷史，但它的事跡，它的精神，卻早已銘刻進(jìn)了我們每一位炎黃子孫的心中。他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運(yùn)動新的高潮。

記得別林斯基曾經(jīng)說過：“不能不熱愛祖國，但是這種愛不是消極的滿足于現(xiàn)狀，而是應(yīng)該生氣勃勃的希望改進(jìn)現(xiàn)狀，并盡自己的力量來促進(jìn)這一點(diǎn)。”而維新志士梁啟超更說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球！”

中國曾經(jīng)落后，但不會永遠(yuǎn)落后；中國曾經(jīng)貧窮，但不會永久貧窮。“一二。九”運(yùn)動的光榮是無數(shù)先行者用鮮血寫成的，它在中國的近現(xiàn)代留下了永不磨滅的光輝一頁，它就像催人奮起的鐘聲，一直在激勵著我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)民主而不懈奮斗！

同學(xué)們，你們可曾感覺到了肩上的壓力？你們應(yīng)該會感覺到，你們一定會感覺到。因?yàn)椋袊奶鞂⒂赡銈儊頁危袊牡厝文銈儊硖ぃ銈兪侵袊奈磥怼?/p>

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記12月9日這個(gè)神圣而又偉大的日子，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那73年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連的披荊斬棘，浴血前行地的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐；要牢記自身的使命，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量！

我的講話完畢，謝謝大家！

銘記歷史振興中華國旗下講話

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《不忘歷史，振興中華》。

國家興亡，匹夫有責(zé)。少年周恩來痛心祖國的挨打落后、飽受侵略，慘遭蹂躪，立志為中華之崛起而讀書。

周總理為了實(shí)現(xiàn)他的理想，刻苦讀書。讀書，不僅讓周總理掌握了知識，為以后的革命工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也讓他找到了救國救民的真理，更堅(jiān)定了他的共產(chǎn)主義事業(yè)。我們要向周總理學(xué)習(xí)，熱愛祖國，有國才有家。

中國是一個(gè)偉大的國家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國。在這里，有雄偉的高原、起伏的山嶺、廣闊的平原、低緩的丘陵；在這里，有悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的民族、偉大的人民。作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪！我們驕傲，中國是四大文明古國之一！我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化！我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過不可磨滅的貢獻(xiàn)，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。

英國人來了，無恥呀，他們不是帶著友誼，而是帶著毒品鴉片來的，仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。???法國人來了，野蠻啊！強(qiáng)盜們不是帶著和平，而是帶著搶劫之心來的。他們和英國人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。???葡萄牙人來了，可憎啊！一個(gè)彈丸小國，也從四億多人口的中國生生地割去一個(gè)澳門！最殘暴最無恥的日本人來了，他們不光要我們的財(cái)物，他們還要我們的土地，甚至還要我們亡國滅種！在所有欺負(fù)中國的帝國主義國家中，日本人侵略我們最久，給我們帶來的傷害最重，災(zāi)難最大！他們在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！

從香港澳門相繼割讓到日寇一舉侵略我華夏河山，難道我們偉大的祖國受到的創(chuàng)傷還不多嗎？為什么，我們只能看著先輩花百年筑成的圓明園被洋人踐踏而無濟(jì)于事？為什么，我們以往的舊中國就只能被洋人踩在腳下？為什么，我們只是洋人口中的東亞病夫？答案只有兩個(gè)字：懦弱。

現(xiàn)在，雖然我們處于和平年代，那些歷史事件已經(jīng)是昨日，但是，我們不能忘記祖國過去的恥辱，在我們心頭留下了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷，一道永遠(yuǎn)不滅的印痕。我們要把握好今日，爭分奪秒的學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識，把一顆愛國的心用在學(xué)習(xí)上。等到明日，用學(xué)好的本領(lǐng)去建設(shè)我們的祖國，讓祖國變得更加強(qiáng)大。這樣，我們偉大的中國才能永遠(yuǎn)的屹立在東方，新中國，現(xiàn)在得靠我們來發(fā)揚(yáng)光大，孩子們，加油！不忘歷史，振興中華！

銘記師恩的教師節(jié)國旗下演講稿

大家好!今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。

今天，是第__個(gè)教師節(jié)。我代表七年級所有學(xué)生向老師致以最親切的問候，并獻(xiàn)上一首頌歌，祝愿所有老師節(jié)日快樂!

人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!

您卻給了我整個(gè)海洋，在您的呵護(hù)下，我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來表達(dá)我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌!

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上……是您啊!王老師，同學(xué)們說：“您像我們的娘”!

是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂?是誰諄諄教誨，指引著我們?nèi)松暮较?是您啊，羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

是誰用那淵博的知識，讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。

是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊，我們可親可敬的老王。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜刑依畹慕k麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。可我又怎能把我們敬愛的老師，一一頌揚(yáng)。

外校，這是一片大海的世界，汲取一點(diǎn)營養(yǎng)，我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮!

三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。

老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!

我的師長，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻!

我的師長，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向!

師恩浩蕩，師恩難忘!

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

銘記歷史國旗下講話稿

世界上有很多遺憾。有人說，錯(cuò)過就是遺憾;有人說，遺失就是遺憾;有人說，死去就是遺憾。而我覺得不懂得珍惜就是遺憾。

6歲那年，我還是個(gè)不懂事的小屁孩。“吃飯啦，吃飯啦”跟在我后面的是我爺爺，而我卻像逃避什么似的躲著爺爺，他一邊叫一邊跑。這一下來，飯我吃不成，而我爺爺累得都快趴下。

8歲那年，已經(jīng)是二年級學(xué)生了。那時(shí)候，爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈帧Ｗ哌^一家玩具店的門前，我停下了，我看到了一個(gè)十分喜歡的機(jī)器人。“爺爺，爺爺，我想要這個(gè)”我大叫。“乖，爺爺身上帶的錢不夠，下次再買吧”。可我卻不聽，哭著喊著要買。爺爺無奈地坐下了。

10歲那年，到了該懂事的年齡。有一天，我跟爺爺說，爸爸媽媽今日又打我了，叫爺爺幫我教訓(xùn)他們。但爺爺卻說：“你明白為什么爸爸媽媽打你嗎?是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事了，如果你不做錯(cuò)事爸媽會打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發(fā)怒了說：“什么嘛!大人只會幫著大人”。就這樣，我大力地把門一甩就出去了。而身后的爺爺搖搖頭。此時(shí)此刻，爺爺?shù)念^發(fā)仿佛比以前更白了。

12歲那年，已經(jīng)明白了很多事了。那天，我正和爺爺聊天，問他有什么遺憾。他說他唯一的遺憾就是不能看著我長大，變懂事。我說爺爺你必須能夠的。這時(shí)我看見爺爺?shù)难廴t了。

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)黃金的秋日，卻是我看爺爺?shù)淖罱K一次。這一次我看見的不是還能追著我的爺爺，而是一個(gè)躺在床上頭無表情的“爺爺”。我問爺爺：“爺爺，你怎樣了?”他說：“爺爺要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方”。我焦急地說：“是什么很遠(yuǎn)的地方?”但爺爺沒回答我，他說的最終一句話就是：“原諒爺爺，沒能看著你長大，這是爺爺最大的遺憾”。說完之后，爺爺?shù)难劬﹂]上了，靜靜地睡了。

在這金色的秋天里，我明白了一個(gè)道理：做人不能留遺憾，要懂得珍惜。

但我還有個(gè)遺憾，就是沒能珍惜和你共度的時(shí)光啊“爺爺”。

銘記歷史的抗戰(zhàn)勝利70周年國旗下講話稿

20xx年是抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，下面是關(guān)于抗戰(zhàn)勝利70周年。

老師們，同學(xué)們，大家好!

9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日。這一天，是人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的紀(jì)念日，也是值得中華民族永遠(yuǎn)銘記的紀(jì)念日。

發(fā)生在20世紀(jì)三四十年代的中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭，是世界愛好和平與正義的國家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進(jìn)行的一場殊死搏斗，中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場;70年前那場決定世界命運(yùn)前途的偉大勝利，是中華民族自立于世界民族之林、走向偉大復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正是在抗日戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ)上，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最偉大、最深刻的社會變革。

今天，我們紀(jì)念這場偉大的勝利，就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭中英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、愛國人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國抗戰(zhàn)的外國政府和國際友人。銘記這段歷史，是因?yàn)樗谋瘔褢K烈與不屈抗?fàn)帒?yīng)該成為民族的集體記憶，更是希望從中汲取智慧啟迪，獲得開創(chuàng)未來的現(xiàn)實(shí)力量。

中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，充分證證明了中國共產(chǎn)黨是救亡圖存、實(shí)現(xiàn)民族解放的核心力量。1931年的“九一八事變”和1937年的“七七事變”，把中華民族推到了亡國滅種的邊緣。在民族存亡的生死關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨吹響了抗擊外敵的第一聲號角。在那場威武雄壯的戰(zhàn)爭中，中國共產(chǎn)黨以自己的堅(jiān)定意志和模范行動，在全民族抗戰(zhàn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。中國人民之所以創(chuàng)造了弱國戰(zhàn)勝強(qiáng)國的偉大奇跡，最根本的原因，是中國共產(chǎn)黨代表全中國人民的意志，領(lǐng)導(dǎo)和推動了偉大的抗日戰(zhàn)爭，以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動，支撐起全民族救亡圖存的希望，成為奪取抗戰(zhàn)勝利的民族先鋒。

我的講話完畢，謝謝大家。

銘記歷史國旗下講話稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，聽到它那催人奮發(fā)圖強(qiáng)的旋律，我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。

啊!感恩的心，一個(gè)多么動聽的詞。別以為它只是幾個(gè)冰冷的字眼，它可敘述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，聽后足以讓每個(gè)人淚流滿面。這個(gè)故事的主人公就是這首歌的作者——一個(gè)聾啞女孩。

她的家境十分貧寒，她剛出生便患有先天性聾啞，她不會說話，也聽不到任何的聲音。對她父母來說，這可是一個(gè)沉重的打擊。在她出生后不久，緊接著他父親又去世了，對于這個(gè)貧破不堪的家庭，更是雪上加霜。

但是，她的母親并沒有放棄，也沒有絕望。而是更加堅(jiān)強(qiáng)的面對一切。為了生活，她每天一大早就推著車出去工作，直到晚上才回家，每天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復(fù)一年，日復(fù)一日，從沒間斷過。漸漸的，小女孩長大了。

可是，就在那一天，就在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久，不見媽媽回來。她非常焦急，媽媽怎么還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘，跑到媽媽每天回家經(jīng)過的那條小路，希望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著，風(fēng)呼呼地刮著，就是沒有媽媽的身影。

小女孩沿著媽媽每天走過的路在風(fēng)中無助的走著，就在這時(shí)，在拐角處，小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁，旁邊還有一個(gè)長長的—長長的人影。

“媽媽”。小女孩想叫媽媽，可脖子就像被掐住了一般，發(fā)不出聲來。她徑直跑過去，扶起媽媽，拍打媽媽的背。媽媽費(fèi)力的睜開雙眼，看見女兒了。她微笑著，將自己緊握著的雙手展開，原來是一小塊年糕。

然后，媽媽就倒下去了，小女孩知道，媽媽永遠(yuǎn)不會再睜開雙眼了，她永遠(yuǎn)不會在對我笑了，她永遠(yuǎn)的沉睡了。小女孩哭了，豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來，為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。

我相信，您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感謝母親就已經(jīng)沒有機(jī)會了。所以，您要學(xué)會感恩。

萬千的中華兒女啊，趁現(xiàn)在還有機(jī)會，趕快報(bào)恩。不要一失足成千古恨!

謝謝大家!

國家公祭日國旗下講話稿：銘記歷史努力奮發(fā)

每年的12月13日為“國家公祭日”，全名為“南京大屠殺死難者國家公祭日”南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。下面是關(guān)于國家公祭日的。

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

1937年的12月13日，每個(gè)中國人都難以忘記的苦難便從那天開始了，在接下來的六個(gè)星期里，中國同胞在日本侵略軍的屠刀下，失去了30多萬鮮活的生命。日本人以一種非人類的，畜生般的行徑，在這個(gè)六朝古都留下了人類歷史上最殘忍、最血腥的一筆血債。

這巨大的傷痛將永遠(yuǎn)無法平復(fù)，我們在理智上實(shí)在不愿再觸碰這段傷痛，不是我們心胸狹隘，揪住歷史舊帳不放，而是日本人不斷地朝我們的舊傷疤上捅刀子。日本的教科書掩蓋侵略歷史，對南京大屠殺這樣的鐵血罪行，竟然賴帳;他們的首相、閣僚不斷參拜靖國神社;不斷挑起周邊事態(tài)，如釣魚島事件，他們的矛頭直指我國。

他們?yōu)槭裁磿@樣猖狂呢?因?yàn)樗麄兊暮Ｉ宪娛聦?shí)力全亞洲第一，還有一個(gè)堅(jiān)硬的后臺——美國;他們是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，他們的人均收入是中國的十幾倍;日本產(chǎn)品遍及我國的大街小巷，日本技術(shù)覆蓋家電、交通、建筑等各行各業(yè)，這些全都是他們猖狂的資本。

日本內(nèi)閣高級官員曾說過這樣話語：“在釣魚島事件上，我們?nèi)毡救嗽倨圬?fù)你中國人，中國人依然會買我們?nèi)毡矩洝！蓖瑯拥模n國也曾被日本侵略，但是99%的韓國人從來不買日貨。而在中國，每當(dāng)提起日本人的時(shí)候，我們絕大多數(shù)會憎恨他們;但是，百分之九十以上的人還會買日本貨。我們中國人怎么了?韓國有三星、現(xiàn)代等全球著名的品牌，而中國呢?不可否認(rèn)，中國在很多技術(shù)上離世界先進(jìn)水平還有很大的差距。

現(xiàn)在很多人都喊著“抵制日貨”的。

口號。

但這是根源所在嗎?我們在抵制日貨的同時(shí)就會更多的去購買歐美貨、買韓貨只有我們國家自己制造出最好的產(chǎn)品供國人購買這才是最根本最徹底的解決方案。我想到了那個(gè)時(shí)候日本還能猖狂起來么嗎?他們反而會依賴強(qiáng)大的中華人民共和國。

同學(xué)們，我們國家的未來在哪呢?其實(shí)就在我們每一個(gè)孩子的手中，我并不期望你們?nèi)侇^顱灑熱血，我更期望能看到你們學(xué)有所成，在各行各業(yè)干出一番事業(yè)，生產(chǎn)出最好的產(chǎn)品，讓我們的產(chǎn)品成為全球最棒的“中國制造”!

借此契機(jī)，我希望我們每個(gè)孩子都做最好的自己，就此提出幾點(diǎn)小小的期望：

1、在精彩的課堂，做一個(gè)專心聽講的求知者。

2、在美麗的校園，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

3、在舒適的家中，做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子。

4、在寒冷的冬季，做一個(gè)不懼嚴(yán)寒的小衛(wèi)士。

現(xiàn)在，我們就從身邊的點(diǎn)滴事情做起，等到長大后制造出更多更好的“中國制造”!

12月13日，不是普通的日子，12月13日，是我們的國恥日!忘記過去就意味著背叛，請你們都牢記歷史上的12月13日，相信銘記歷史的你定將愈加努力奮發(fā)!

謝謝大家!

銘記歷史國旗下講話稿

歷史是一面鏡子。無論是作出歷史貢獻(xiàn)還是歷史上受到懲罰的人們,都必須永遠(yuǎn)正視歷史、尊重歷史、銘記歷史。下面是本站小編給大家整理的銘記歷史。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是五(1)班，今天，我演講的題目是《銘記歷史，發(fā)憤圖強(qiáng)》。

親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們徜徉在美麗的湖光山色，流連往返時(shí)，當(dāng)你們沉醉在浩瀚的書山學(xué)海，刻苦攻讀時(shí)，當(dāng)你們享用著豐盛的美味佳肴，盡享天倫時(shí)，驀然回首，是否知道，七十七年前中國的舞臺上上演著怎樣的一幕壯烈的歷史：1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)四十多天慘絕人寰的大屠殺，三十多萬人慘遭殺戮，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。這一公然違反國際法的殘暴行徑，鐵證如山，經(jīng)第二次世界大戰(zhàn)后設(shè)立的遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京審判戰(zhàn)犯軍事法庭審判，早有歷史結(jié)論和法律定論。然而，在遙遠(yuǎn)的東洋海岸，仍有某些日本人參拜靖國神社，公然篡改歷史教材，而且企圖霸占釣魚島。難道朗朗乾坤，我們可以坐視不聞不問嗎?不，我們應(yīng)該義憤填膺，血寫的歷史讓我們永遠(yuǎn)銘記!

上周六——12月13日，是首個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日。當(dāng)天上午10時(shí)，國家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。發(fā)表重要講話時(shí)說：“歷史不會因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng)，13億中國人民不會答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。”同時(shí)，強(qiáng)調(diào)：“忘記歷史就意味著背叛。”

梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學(xué)們，我們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，沐浴在社會主義的陽光雨露中，肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國之夢。我們要銘記歷史，發(fā)憤圖強(qiáng)，將來為建設(shè)強(qiáng)大的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

老師、同學(xué)們：

當(dāng)我們在課堂上無精打采的聽課時(shí),當(dāng)我們將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空時(shí),當(dāng)我們沉溺追逐流行和崇拜明星時(shí),當(dāng)我們盲目的“耍酷”“裝帥”張揚(yáng)你所謂的“個(gè)性”時(shí)。不知是否想到了作為當(dāng)代少年那肩頭沉重的使命感。

記得維新志士梁啟超說過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”

同學(xué)們，紀(jì)念一二.九，就是要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)一二.九愛國主義精神。讓我們永遠(yuǎn)銘記12.9這個(gè)神圣而又偉大的日子，永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)那75年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運(yùn)相連，披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，樹立目標(biāo)，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻(xiàn)力量!

謝謝!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

今天國旗下講話的主題是：銘記歷史，圓夢中華!

大家都知道，今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前，可惡的日本人，在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，燒殺搶掠，犯下了不可磨滅的滔天罪行。

1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降，中國人民經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn)，洗涮了一百年來被挨打的恥辱，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴(yán)，中華民族由一個(gè)背負(fù)著帝國主義與封建勢力重壓，被稱為“東亞病夫”的民族，成為傲然屹立于世界東方，令世人矚目的民族。亂翻的烏云掃清了，祖國迎來了一個(gè)黎明。

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂。”我們青少年只有將國恥銘記在心中，以此為動力，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報(bào)著“為中華之掘起而讀書”的信念，德智體美勞全面發(fā)展，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。中國人的苦難與抗?fàn)帲笏髋c奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)與搏擊，無不可歌可泣，激勵今人，昭告后世，前事不忘，后事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚(yáng)，對先輩業(yè)績的追思與興大，必將為中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)流入強(qiáng)大的動力。

我們是21世紀(jì)的接班人，我們會經(jīng)受一次又一次的鍛煉，讓我們邁開沉著而堅(jiān)定的步伐，向光輝的未來繼續(xù)前進(jìn)。

銘記歷史國旗下講話稿銘記歷史迎國慶手抄報(bào)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自xx班的xx，今天我國旗下講話的題目是《銘記歷史奮發(fā)向上》。

南京是我國著名古都，世界歷史文化名城。中山陵、雨花谷、總統(tǒng)府都成為它的標(biāo)志，南京城充盈著現(xiàn)代化的氣息。可誰曾想到，在70年前，這片繁榮富庶的土地上遭遇了一場亙古未有的浩劫，到處都留下了死神的腳印。《南京》這部記錄片則讓我深刻地認(rèn)識到了這場戰(zhàn)爭的可怕。

1937年12月13日，是人類的祭日。日本法西斯將魔爪伸向了南京。日軍占領(lǐng)南京城后，對手無寸鐵的南京同胞進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。一時(shí)間，南京城上清澈的天空盤旋著滾滾濃煙，碧藍(lán)的江水浸染著血的凄厲。日寇燒殺擄掠，無惡不作，用令人發(fā)指的手段殘害中國人民，僅僅一個(gè)多月時(shí)間，我國遇難的同胞就達(dá)30萬人，祥和的南京城頓時(shí)變成了人間地獄：

迎風(fēng)倚刀翹首浪吟嘯壯志九宵仇攏東瀛島。

弓緊弦劍出鞘飛沙揚(yáng)塵血染手中刀!

當(dāng)異族的屠刀在國人頭頂高懸時(shí)，我才深深的明白這首詩的含義。我知道，無論我用多么生動形象的文字來描繪這場血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭，都顯得如此蒼白無力，難以承載。每一聲悲戚的吶喊，撕心裂肺，都帶給我措手不及的震撼。日軍多么兇殘呀!他們讓多少小孩失去父親?他們讓多少婦女失去丈夫?他們讓多少母親失去兒子?一千?一萬?還是十萬?不!是30萬!那些不散的冤魂在向我們控訴，那遍野哀鴻，累累白骨就是最好的詮釋。

歷史需要總結(jié)，感嘆是不能改寫歷史的。我們必須敞開心胸，直面現(xiàn)實(shí)，冷靜思索，這樣，曾經(jīng)的恥辱就會帶給我們睿智的經(jīng)驗(yàn)和真理：只有強(qiáng)大的國家才不會任人宰割。有句名言說的好：少年強(qiáng)則國強(qiáng)!所以，我們這些受現(xiàn)代思想文化熏陶的年輕人就肩負(fù)著振興祖國的重?fù)?dān)。讓我們把滿腹怨恨和一腔熱血轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動力，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，用知識武裝頭腦，培養(yǎng)愛國情操，成為一代有理想、有抱負(fù)、有知識、有能力的青年，建設(shè)強(qiáng)大的祖國，使中國受外國侵略和凌辱的歷史永遠(yuǎn)不會再現(xiàn)，讓我們能有朝一日對著世界宣告：中華民族已在世界的東方崛起!

謝謝大家!

銘記歷史緬懷先烈國旗下講話

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是xx。今天，很榮幸可以站在國旗下發(fā)表我的演講。本周的話題是清明節(jié)。再過幾天就到了清明節(jié)，古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”說的正是人們祭祀親人，革命先烈時(shí)沉重的心情。今天，我們在這里，帶著沉重的心情緬懷和紀(jì)念革命先烈們。

站在國旗下，我們的心情是沉重的，因?yàn)閲煺怯脽o數(shù)為了祖國的和平繁榮，為了我們的幸福生活的烈士們的鮮血染紅的。革命烈士們在現(xiàn)場上奮勇殺敵，揮灑熱血的場景仿佛就在眼前，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，不惜犧牲自己的生命。是他們，用自己的身軀為祖國和人民豎起一道人肉屏障;是他們，為我們擋下了子彈和刀刃;是他們，犧牲了自己來換取了我們的安定幸福。

革命先烈們?yōu)槭裁匆@樣做?他們不愛惜自己的生命嗎?不，不是，革命先烈們固然愛惜自己的生命，但在他們心中，人民的生命，民族的安危高于一切!他們一樣人民幸福，民族強(qiáng)盛，為此，他們愿意拋開一切，去為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興。

如今，我們的祖國越來越強(qiáng)大，港珠澳大橋成功通車，神舟六號也成功發(fā)射升空，實(shí)現(xiàn)了中華兒女幾千年來的飛天夢!這些將是送給革命先烈們最好的禮物。他們的努力沒有白費(fèi)，我們中國這條沉睡的巨龍已經(jīng)醒了，它將對世界各地發(fā)出吶喊!

革命先烈們雖然已經(jīng)逝世了，但他們無私而偉大的精神永遠(yuǎn)留在了我們心中，他們也永遠(yuǎn)活在我們心中!同學(xué)們，我們要懂得珍惜眼前的生活，并肩負(fù)起報(bào)效祖國，保險(xiǎn)人民的責(zé)任，我們要以不屈不撓的精神，堅(jiān)持不懈的態(tài)度向祖國和人民證明我們的決心!

同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，互相關(guān)愛，繼承先烈遺志，成為國家棟梁，讓中國巨龍騰飛在世界上空，讓繁榮之花開滿中國大地，讓我們共創(chuàng)祖國美好明天!

我的演講完畢，謝謝大家。