讀后感是讀書(shū)的一種方式，可以幫助我們更好地理解書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
薄荷香女孩讀后感
讀了《薄荷香女孩》這本書(shū)，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。
這本書(shū)講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來(lái)。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來(lái)，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。
讀完這本書(shū)，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來(lái)。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來(lái)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣，江荷還是沒(méi)有像蕭瀟那樣離開(kāi)，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來(lái)。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長(zhǎng)成高聳挺拔的大樹(shù)，結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽(yáng)光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
《薄荷香女孩》是《意林小小姐》文學(xué)館叢書(shū)的一本。書(shū)中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的好朋友，中考的時(shí)候被一起錄取，進(jìn)入傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識(shí)了漂亮女孩錢(qián)蘇蘇、王子一般的莫?jiǎng)︿h、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因?yàn)闊o(wú)法與同學(xué)相處離開(kāi)了藍(lán)湖中學(xué)，而江荷則堅(jiān)持下來(lái)，并在合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)了隔壁班的小吉，成為了好朋友。但是一個(gè)接著一個(gè)的意外來(lái)臨時(shí)，江荷決定用自己的善良和堅(jiān)持幫助每一個(gè)朋友，同時(shí)也幫助自己完成性格上的美麗脫變。
當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的離開(kāi)，從側(cè)面我看出江荷面對(duì)一個(gè)個(gè)家庭優(yōu)越，態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐，和她留下來(lái)的決定和毅力，她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲诤髞?lái)我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)大多數(shù)是寫(xiě)江荷的心理：遇到朋友的開(kāi)心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕，從她的心里我也能找到我的影子，而她的行動(dòng)鼓舞著我。
這本書(shū)教會(huì)了我許多東西，我非常喜歡這本書(shū)。
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1.小學(xué)生激勵(lì)讀書(shū)演講稿。
同桌薄荷糖女孩讀后感
這本書(shū)有一個(gè)不同之處，一般的書(shū)是按照一個(gè)人的感受來(lái)寫(xiě)的，而這一本書(shū)是兩個(gè)人的感受來(lái)寫(xiě)的。主角有兩個(gè)，一個(gè)是壞壞男生小田，另一個(gè)是乖乖女生荷音。他們會(huì)擦出什么樣的火花。讓我們一起來(lái)看一看吧！
壞壞男生小田，初一時(shí)與乖乖女生荷音同桌。這個(gè)甜美如薄荷糖的女孩開(kāi)啟了小田的另外一個(gè)我。小田喜歡上了荷音。當(dāng)初三那一場(chǎng)考試荷音的成績(jī)排到了14名，而小田的成績(jī)排到了24名，這是小田考的最好的一次，也是荷音考的最壞的一次。后來(lái)因?yàn)楹梢舻姆謹(jǐn)?shù)差了2分，荷音的爸爸替她交了擇校費(fèi)，荷音還是上了一中，而小田上了二中。純真的感情過(guò)于稚嫩，所以抵擋不住彼此的離別。
后來(lái)荷音上了f大學(xué)，小田考了三次才上了f大學(xué)，那時(shí)的他已經(jīng)21歲了。多年以后他們?cè)诖髮W(xué)相逢……在荷音的臥室里，有著另外的8個(gè)女孩，在這里面只有寧檬和她是好朋友。可是一件事件，讓荷音跟她的男朋友分手了。于是小田和荷音表白，荷音答應(yīng)了。青澀年代的感情，總是要經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛，才會(huì)走向完美。
這一本書(shū)寫(xiě)的很傷感，我是一邊哭一看這這本書(shū)。這讓我明白：青澀年代的感情，總是要經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛，才會(huì)走向完美。風(fēng)啊，帶走我悲傷吧！
同桌薄荷糖女孩讀后感
我讀過(guò)許多關(guān)于陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)，如《擁抱辛福的小熊》，《蝴蝶落在流淚的手心》，《簡(jiǎn)單的喜歡你》而《同桌薄荷糖女孩》這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)。
純真的情感過(guò)于稚嫩，所以抵擋不住彼此的別離。多年以后他們?cè)诖髮W(xué)里再次相逢，那情景是多么的神圣……
這本書(shū)在陽(yáng)光姐姐伍美珍的手中，寫(xiě)的那樣生動(dòng)，形象同時(shí)也告訴我一個(gè)道理就是：青澀時(shí)代的感情，總是要經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛，才會(huì)走向完美。這本書(shū)的每一句話都有著濃濃的愛(ài)。
薄荷香女孩讀后感
薄荷香女孩是講一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)小女孩在成長(zhǎng)路上遇到了許多許多意外。下面是有讀薄荷香女孩有感，歡迎參閱。
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書(shū)，這本書(shū)無(wú)論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡，這本書(shū)的封皮為淺藍(lán)色，直入女孩的內(nèi)心。
這本書(shū)由著名作家謝倩霓編寫(xiě)，這本書(shū)主要講了：生長(zhǎng)在秀水的一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中，可是，一周后蕭蕭離開(kāi)了藍(lán)湖高中，在學(xué)校里江荷沒(méi)有朋友，當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉，她的生活開(kāi)始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭，因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。
許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的"荷"，其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著，我很欣賞江荷這般的勇氣。
我讀了這本書(shū)，明白了：無(wú)論做什么事情都要充分滿勇氣地去做，在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了：在成長(zhǎng)的道路上，有朋友陪伴著，有家人關(guān)心著，就一定要付出全力完成一件事，無(wú)論成功與否。
讀了這本書(shū)后，我會(huì)快樂(lè)地、勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)，一定會(huì)的!
最近，我讀了一本書(shū)叫《薄荷香女孩》，這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：
這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
讀了《薄荷香女孩》這本書(shū)，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。
這本書(shū)講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來(lái)。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來(lái)，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。
讀完這本書(shū)，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來(lái)。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來(lái)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣，江荷還是沒(méi)有像蕭瀟那樣離開(kāi)，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來(lái)。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長(zhǎng)成高聳挺拔的大樹(shù)，結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽(yáng)光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
薄荷香女孩讀后感
主要內(nèi)容：
江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花，中考她們被藍(lán)湖中學(xué)錄齲兩個(gè)女孩個(gè)性不同，很快走出不同的軌跡，蕭瀟沒(méi)過(guò)多久離開(kāi)了藍(lán)湖中學(xué)，回老家讀書(shū)，首飾回鎮(zhèn)后出事的消息，讓江荷震顫不已，最后江荷決定用善良和堅(jiān)持去幫助朋友，同時(shí)完成性格的蛻變。
好詞：
混雜嘈雜提示音蜿蜒浩蕩占據(jù)顏色斑駁破損不堪一襲個(gè)子高挑。
皮膚白皙被褥笑盈盈遵守謙讓莫名其妙婀娜多姿粗礪手足無(wú)措沉悶。
瞻前顧后人聲鼎沸目瞪口呆正襟危坐凄凄慘慘蔚藍(lán)蕩漾驚詫舒舒緩緩。
流暢匯報(bào)組織梳理反思熙熙攘攘孤苦無(wú)依眼花繚亂和藹空蕩蕩。
別出心裁一塵不染一絲不茍心滿意足清亮按奈笑容可掬匆匆忙忙黯淡。
光顧前夕急匆匆小心翼翼艷麗凌厲之氣知曉一切穩(wěn)操勝券麻酥酥。
視而不見(jiàn)沉浸干干凈凈輕蔑流露震動(dòng)陸陸續(xù)續(xù)歧視輕易何況眺望。
夢(mèng)寐以求無(wú)奈克服逐漸隱瞞蓬蓬勃勃分擔(dān)健健壯壯嬌貴難堪舒暢。
煽情自豪羨慕消化安慰沾沾自喜暈乎乎困擾毫不知覺(jué)驚醒慢悠悠。
溜達(dá)迷茫茫然賣(mài)力表層。
好句：
遙遠(yuǎn)的西天邊上，落日已經(jīng)被黛青色的山峰線吞噬下一大半，只剩下小半截紅得格外詭異的太陽(yáng)，靜靜地貼在那里。
銀杏樹(shù)葉已經(jīng)微微地有了秋意，它們張開(kāi)的小扇子上，已經(jīng)被太陽(yáng)刷上了一層淺淺的'黃顏料了。在淡青色的天光里，它們靜悄悄地散發(fā)出一種神秘而又迷人的光亮。
銀杏樹(shù)的樹(shù)皮差不多掉光了，裸露的軀體上滿是一道一道歲月的痕跡，就像老人手臂上的青筋，一根一根地鼓突著，充滿了滄桑的生命的力量。
韓牧慢慢地咀嚼著嘴里的飯菜，瞇縫起眼睛，好像陷入到一個(gè)神秘的回憶之中。
《同桌薄荷糖女孩》讀后感
我讀過(guò)許多關(guān)于陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)，如《擁抱辛福的小熊》，《蝴蝶落在流淚的手心》，《簡(jiǎn)單的喜歡你》而《同桌薄荷糖女孩》這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)在陽(yáng)光姐姐伍美珍的手中，寫(xiě)的那樣生動(dòng)，形象同時(shí)也告訴我一個(gè)道理就是：青澀時(shí)代的'感情，總是要經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛，才會(huì)走向完美。這本書(shū)的每一句話都有著濃濃的愛(ài)。
《薄荷香女孩》讀后感
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”暑假里，我又閱讀一些書(shū)籍，好滿足我渴望知識(shí)的心。其中，讓我感觸最深的就是《薄荷香女孩》了。
《薄荷香女孩》的作者是謝倩霓，出生于江西省修水縣，畢業(yè)于南京大學(xué)，文學(xué)碩士，現(xiàn)定居于上海。
其實(shí)，成長(zhǎng)的步伐豈是說(shuō)逃離就可以逃離的呢？這里逃離了，那里一定會(huì)出現(xiàn)更多更長(zhǎng)更寬的溝溝坎坎要你來(lái)跨越。所以，在任何時(shí)候，逃離都不是明智的選擇。
不管你是十幾歲還是幾十歲，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)陰霾？誰(shuí)的人生又會(huì)永遠(yuǎn)是萬(wàn)里晴空？可是你的心卻可以努力地朝向太陽(yáng)的方向。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谖淖掷铮黄饋?lái)描繪歲月的來(lái)去，春秋的更迭，一起來(lái)分享生命拔節(jié)的欣喜和痛楚，成長(zhǎng)路途中的陽(yáng)光和雨露！讓我們?cè)谶@里以文字觸摸心靈的方式再一次息息相通！
同桌薄荷糖女孩讀后感
我讀過(guò)很多書(shū)，但是《同桌薄荷糖女孩》這本書(shū)讓我記憶深刻，感想頗多，永遠(yuǎn)難忘。
這本書(shū)講的是一個(gè)女孩和男孩子相愛(ài)的故事。他倆在一起很快樂(lè)的生活著，感受著對(duì)方的存在，享受著在一起學(xué)習(xí)生活的溫馨，但是有一天女孩子生病了，是很重很重的病，感覺(jué)治不好了。男孩子很難過(guò)，為了幫助女孩子治病，到處求醫(yī)問(wèn)藥，女孩子為了不讓男孩子過(guò)多的負(fù)擔(dān)，就找各種借口趕走男孩子。那次，男孩子跪在女孩子面前，痛哭流涕，懇求女孩子讓他留下來(lái)幫助她。女孩子被感動(dòng)了，讓男孩子繼續(xù)幫她。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的努力和男孩女孩的奮斗，最終女孩子戰(zhàn)勝了病魔，倆人又快樂(lè)的在一起生活學(xué)習(xí)了。
故事雖然簡(jiǎn)單，但是情感真摯感人，給我啟發(fā)很深。我覺(jué)得，我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到困難，都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)。在接受別人關(guān)愛(ài)和幫助的時(shí)候，我們要向那個(gè)女孩子一樣去理解對(duì)方，盡量不要給對(duì)方增添更多的麻煩。另一方面，我們的朋友或親人遇到困難的時(shí)候，我們要盡其所能的幫助和關(guān)愛(ài)，別放棄，終會(huì)成功的。
《同桌薄荷糖女孩》確實(shí)是一本好書(shū)，我推薦所有的小朋友都來(lái)看看，都來(lái)做一名有愛(ài)心知感恩的人。
薄荷香女孩讀后感
讀薄荷香女孩，可以讓人勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)。那你的讀書(shū)感想呢?下面是本站小編精心為你整理薄荷香女孩讀后感，一起來(lái)看看。
有一天，我見(jiàn)女兒讀一本厚厚的書(shū)讀得入了迷，向她借來(lái)讀讀。這是現(xiàn)代兒童小說(shuō)家謝倩霓所寫(xiě)的一本成長(zhǎng)小說(shuō)——《薄荷香女孩》。這本書(shū)是講一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)小女孩在成長(zhǎng)路上遇到了許多許多意外，正是這一次次的意外，使這個(gè)小女孩決定用自己的善良和堅(jiān)持，去幫助身邊的每一個(gè)朋友，同時(shí)也幫助自己從自閉中走出來(lái)，完成了性格上的蛻變。
讀了這本書(shū)使我喜歡上了一個(gè)新詞語(yǔ)“優(yōu)活”。它是指一種身體和心靈的完美平衡，是一份隨時(shí)隨地都可以擁有的陽(yáng)光，健康和快樂(lè)。不管你是多大，誰(shuí)的心里沒(méi)有過(guò)陰霾?誰(shuí)的人生又會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里?可是你的心卻可以努力地朝向太陽(yáng)的地方，光明就總會(huì)有升起的一天。因此，在生活中，我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)“優(yōu)活”，“優(yōu)活”好每一天，這就是我們共同的目標(biāo)。
最近，我讀了一本書(shū)叫《薄荷香女孩》，這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：
這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)持就是勝利。
讀了《薄荷香女孩》這本書(shū)，我的內(nèi)心受到巨大的震撼，我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。
這本書(shū)講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了，一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來(lái)。面對(duì)同學(xué)們的輕視，她漸漸自卑起來(lái)，正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心，并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣，她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí)，也幫助自己完成了性格上的蛻變。
讀完這本書(shū)，我心潮起伏，不禁掩卷沉思起來(lái)。蕭瀟選擇了放棄和退縮，而江荷選擇了留下來(lái)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪，讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣，江荷還是沒(méi)有像蕭瀟那樣離開(kāi)，而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來(lái)。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候，兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界，悄悄拔去她自卑的小草，長(zhǎng)成高聳挺拔的大樹(shù)，結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗，不再死氣沉沉，而是充滿了陽(yáng)光，充滿了活力。有了她們以后，江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。
由此我想到了我自己，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，我總是馬馬虎虎，遇到一點(diǎn)困難就退縮，不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做，和江荷比一比我感到真的很慚愧，我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜，相比江荷，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷，從今往后，我要像江荷一樣，認(rèn)真對(duì)待每一件事，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草，對(duì)每一天都充滿希望。
薄荷香女孩讀后感
薄荷不如玫瑰那樣?jì)善G，那樣惹人喜愛(ài)，但在它融入玫瑰叢之后，它會(huì)以自己驚人的力量征服所有高高在上的玫瑰。
《薄荷香女孩》這本書(shū)講述了：江荷和瀟瀟因?yàn)橹锌汲煽?jī)優(yōu)秀，離開(kāi)了小鎮(zhèn)的學(xué)校，去了傳奇的藍(lán)湖中學(xué)，藍(lán)湖中學(xué)的學(xué)生因?yàn)樗齻兪切℃?zhèn)來(lái)的，不管成績(jī)多好，在他們眼里，都是可悲的“低級(jí)生物”，自尊心超強(qiáng)的瀟瀟一氣之下回小鎮(zhèn)上學(xué)去了，只有江荷忍辱留了下來(lái)，繼續(xù)追求夢(mèng)想，并且用善良和堅(jiān)持打動(dòng)了所有人，最終完成了一個(gè)完美的蛻變。
一生中，我們都有一個(gè)夢(mèng)一樣的年華——青春，在這個(gè)多的年華中，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去追求心底的夢(mèng)，不能因?yàn)閯e人的一句話，一個(gè)眼神而生氣、悲傷，而后離開(kāi)夢(mèng)想的追逐道。孔子說(shuō):“眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。”別人討厭你，并不代表你真的不好，無(wú)論什么人，都擁有美好的地方，我們要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去，用自己薄荷的心靈云征服他們。
成長(zhǎng)之路中的我們，應(yīng)如同薄荷一般，堅(jiān)強(qiáng)下去，并用善意感化惡毒的黑玫瑰，最終成為玫瑰叢一角散發(fā)光芒的薄荷。
玫瑰叢中的一角，有一株薄荷，它散發(fā)著幽的香氣，它的香氣會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心中，會(huì)在迷茫的煙海中為我們指路，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，堅(jiān)持和善良是青春年華中核心。這縷薄荷香是人生路上最華麗的一角。
女孩讀后感
這是一本輕小說(shuō)，不能算言情，只是一本富有青春、朝氣蓬勃的書(shū)，看這本書(shū)剛開(kāi)始只是出于個(gè)人喜好，但是越往后看越是被這本小說(shuō)濃濃的青春所感動(dòng)。
我感觸最深的是人要有夢(mèng)想和希望。擁有這兩樣?xùn)|西，加上青春的朝氣，大步向前沖，即使失敗，也不后悔。
所以在大學(xué)、在萬(wàn)學(xué)教育，我會(huì)珍惜你們提供的資源和機(jī)會(huì)，珍惜青春，努力拼搏，讓自己青春無(wú)悔。
看完了這部劇，讓我明白，不是所有的努力都會(huì)獲得你想要的結(jié)果。無(wú)論是白癡還是天才。區(qū)別只是，他們的高度不一樣而已。椎名漫畫(huà)的失敗很容易被觀眾一筆帶過(guò)，而七海和空太的失敗卻總是被放得很大。有時(shí)候，天才也是人，白癡也是人，他們某些東西沒(méi)什么區(qū)別。只是眼光不同了，對(duì)待這些東西的感情也變化了。
我突然覺(jué)得人生之中，那么多的挑戰(zhàn)。一生，很長(zhǎng)，卻又很短。找一個(gè)自己喜歡的工作，找到合適自己的節(jié)奏，這樣才算得上真正獲得有意義，即使是沒(méi)有在自己喜歡的領(lǐng)域大放光彩，只要自己盡心去做自己喜歡的事情，然后，沒(méi)有什么遺憾便最重要。失敗是不可怕的，只是可怕的是，被打敗的心，害怕再一次邁出，害怕再一次失敗，害怕那份漂泊的.存在感。說(shuō)到漂泊之感，在長(zhǎng)長(zhǎng)的以后的人生，應(yīng)該會(huì)更多地體會(huì)到吧，而我，更喜歡用積極的姿態(tài)去面對(duì)未來(lái)。無(wú)論，結(jié)局會(huì)怎樣，過(guò)程很精彩就足夠了。
其實(shí)，要說(shuō)的話很多，寫(xiě)下來(lái)，只能捕捉到這么一點(diǎn)。
我突然想到現(xiàn)實(shí)之中，很多人喜歡一個(gè)人當(dāng)時(shí)不知道，但是，當(dāng)失去那個(gè)人才知道，自己已經(jīng)喜歡上他。只是，往往在生活中這種情況沒(méi)有像小說(shuō)那樣喜劇而又感人的結(jié)局。正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中確實(shí)，所以動(dòng)漫的存在更顯重要。重要的是，美好依舊存在，吶，它滿滿地存在于整部動(dòng)漫中。
這本書(shū)從不同角度震撼著我，讓我受益匪淺，感謝閱讀、感謝在書(shū)的海洋遇見(jiàn)你們。
讀《薄荷香女孩子》有感
第二本：《記事本圓夢(mèng)計(jì)劃》。
推薦理由：當(dāng)你覺(jué)得生活沒(méi)有目標(biāo)做事一團(tuán)糟的時(shí)候，這本書(shū)能幫你立刻打起精神，做規(guī)劃。
第三本：《公主的童話情結(jié)》。
第四本：《正見(jiàn)》。
推薦理由：當(dāng)你覺(jué)得很多事情放不下、想不開(kāi)的時(shí)候……感覺(jué)一切又像被烏云遮住的陽(yáng)光一樣，把心里曬得暖暖的。
第五本:《性情男女》戴軍著中信出版社。
推薦理由：他寫(xiě)人生、寫(xiě)朋友、寫(xiě)愛(ài)情、寫(xiě)奮斗……一個(gè)個(gè)小故事不長(zhǎng)，卻足以觸到你心里最癢癢的那塊地方，很多話都有要摘抄下來(lái)做筆記貼在墻上的沖動(dòng)。
第六本：《我把一切告訴你》萬(wàn)里依然著中信出版社。
第七本：《色彩氣場(chǎng)》孫藝著廣西人民出版社。
第八本：《女人的資本》。
推薦理由：女人要發(fā)現(xiàn)自己的資本，善用自己的資本，實(shí)現(xiàn)自己的資本，至于為了什么，自己好好想一想吧。。。
第九本《珍妮姑娘》西奧多?德萊塞。
第十本《安娜?卡列尼娜》。
1.女孩子要懂什么禮儀才會(huì)有氣質(zhì)。
2.做氣質(zhì)女人應(yīng)該看什么書(shū)。
3.女孩看什么書(shū)培養(yǎng)氣質(zhì)。
4.優(yōu)秀的女生都有什么氣質(zhì)。
5.女孩子學(xué)什么技術(shù)好。
6.女孩子取名字。
7.女孩子取名字大全。
8.女孩子該如何美白全身。
10.女孩子怎樣打破理科魔咒？
《女孩》讀后感
看完《女孩》這篇文章，我與作者想到一塊去了：盡管政府宣傳“人人平等”，可在家地位高的地還是男孩；不管電視上做多少?gòu)V告，寫(xiě)字臺(tái)上占位多的還是男孩。
父母只會(huì)關(guān)心男孩的心情，還總是塞給他水果；父母卻從未看過(guò)女孩熬紅的雙眼，也從未想過(guò)女孩的孤獨(dú)。
金斗營(yíng)中心小學(xué)四年級(jí)：貓貓和咪咪。
薄荷日記讀后感
5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們?cè)介L(zhǎng)越大，空間變得越來(lái)越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀!三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散，不斷地長(zhǎng)出新的枝條和綠色的葉子，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長(zhǎng)的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開(kāi)出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無(wú)數(shù)個(gè)花瓣兒組成，花蕊細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的從花朵里探了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。
通過(guò)我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢?
自從學(xué)會(huì)走路，我就幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次雪，終于，我見(jiàn)到了一次我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的罕見(jiàn)的大雪。
那一天，爸爸媽媽上班去了，家里只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會(huì)，奶奶走進(jìn)來(lái)，推我起來(lái)說(shuō)：“這天氣不知道怎么的，之前天氣還好好的，薄荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了，怎么這些天就下雪了呢?快起床吧。你會(huì)喜歡上今天的。”踩著小板凳，望著外面，忽然，有望見(jiàn)一盆植物，這是什么植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問(wèn)奶奶。奶奶告訴我，這是薄荷，是媽媽向別人要的。我小小的內(nèi)心充滿了好奇。這是什么?有什么用?奶奶牽著我的小手，打開(kāi)一個(gè)抽屜，從中拿出一片口香糖，放在桌子上。雙手搓著薄荷葉，讓我聞。好香，一股侵入肺腑的香味。一點(diǎn)一點(diǎn)粉末灑在了口香糖上。奶奶點(diǎn)頭示意我可以帶走它。我把他那了出去，放在一個(gè)盒子里。一邊看著電視，一片用手在盒子里探來(lái)探去探到之后，用手指撈起一點(diǎn)粉末放在嘴巴里，外面的雪花白皚皚的下著，這真是一種享受，叮咚，叮咚，是誰(shuí)回來(lái)了?，一開(kāi)門(mén)，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。我極力掙脫，告訴她，我的發(fā)現(xiàn)——薄荷葉。媽媽告訴我：“你看它綠油油的樹(shù)枝，到真正冬天的時(shí)候，它就是一根樹(shù)枝，你可別扔啊!到時(shí)候，它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”我開(kāi)始喜歡上了這種植物，爸爸回來(lái)了，看他手里拿著什么?一個(gè)袋子，爸爸拿出了一盆植物——薰衣草。并告訴我他的花開(kāi)了，可香可香了!曬干放在衣柜里，可棒了!一紫一綠，真美。
植物雖美，也看種它的人，童年的雪天，就是我對(duì)往日的美好回憶。
薄荷日記讀后感
我家有一株小薄荷，它白色的根，綠色有葉子和莖，加上那沁人心脾的香氣，真是美極了。
記得有一次，我在揚(yáng)州看到了這可愛(ài)而充滿香氣的小盆栽，我看著這可愛(ài)的小東西，便想把它帶回家，媽媽不同意，說(shuō)我不會(huì)養(yǎng)，回去養(yǎng)不好就會(huì)死的，浪費(fèi)錢(qián)，但在我的再三央求下，媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)了。
薄荷缺水時(shí)，苔蘚會(huì)變成青色，葉子也會(huì)漸漸變硬，似乎在用哭腔說(shuō)：“小主人，沒(méi)有水了，我快渴昏了。”這時(shí)，你一定會(huì)心軟，用淘米水給它澆水。不大一會(huì)兒，它就重新迸發(fā)出活力了。
你仔細(xì)地聞它的氣味，會(huì)聞到不同的氣味。時(shí)而清淡無(wú)味，時(shí)而有純正的薄荷香，時(shí)而仿佛夾雜著桂花香的香味!聞十秒心情平靜，聞一分神清氣爽，聞三分腦洞大開(kāi)!
回到家，我拿了個(gè)花盆，把它種在花盆里，澆好水，哇!多么精致、多么漂亮呀!不時(shí)散發(fā)出那沁人心脾的芳香，碧綠的葉子，晶瑩的水珠，吃在嘴里那涼涼的感覺(jué)，是多么令人陶醉!
薄荷，雖然不像玫瑰那樣艷麗，但它靜靜地點(diǎn)綴著大自然，靜靜地，靜靜地……薄荷真是又好看又好吃!
薄荷日記讀后感
5月份的一天，姥姥送給我4株小薄荷苗，我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了，迫不及待地把它們“入土為安”，起初這4株小苗還能和睦相處，隨著它們?cè)介L(zhǎng)越大，空間變得越來(lái)越小，我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株，另一盆有3株)。
薄荷是有腳的呀!三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散，不斷地長(zhǎng)出新的枝條和綠色的葉子，個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長(zhǎng)的，聞上去還帶著一股淡淡的清香。
在枝條的盡頭開(kāi)出了5朵淡紫色的小花，每一朵小花都有無(wú)數(shù)個(gè)花瓣兒組成，花蕊細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的從花朵里探了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。
你可別小看這薄荷啊，它的用處可真多!它是中華常用中藥之一，是辛涼性發(fā)汗解熱藥，治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶，清心明目。
薄荷是綠色的，晶瑩剔透的綠，淡淡的香氣配上晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的外表，真是雖不是花，堪比花美。
薄荷，一味植物界的“萬(wàn)金油”，可以當(dāng)作藥內(nèi)服外敷，可以當(dāng)作菜炒出味道，就連有的飲料中也要加入薄荷增加香氣。
薄荷是中華常用的中藥之一，內(nèi)服可以治流行性感冒，頭疼等等疾病，外用可治神經(jīng)病，皮疹等。在餐桌上，它又變成了飯菜，春季的薄荷采摘后可以當(dāng)菜來(lái)炒，它的味道清新爽口，是一種獨(dú)特的食品與藥材。
通過(guò)我的介紹，你是否也喜歡上了薄荷呢?
《女孩》讀后感
《烏鴉女孩》是一本瑞典小說(shuō)，是典型的北歐犯罪小說(shuō)，承襲北歐犯罪小說(shuō)傳統(tǒng)的獨(dú)特氣質(zhì)，它講述了一個(gè)較為驚悚的故事。透過(guò)一場(chǎng)兇殺，警官面對(duì)接二連三的犯罪與如出一轍的手法，伴隨說(shuō)不清的動(dòng)機(jī)、查不明的目的、說(shuō)不出的原因以及看不清的走向，每當(dāng)案件有所進(jìn)展的時(shí)候就中斷的線索，藏有十里迷霧中誰(shuí)來(lái)救贖的翻看欲。
而在撲朔迷離的真相下，當(dāng)正義感的熱血面對(duì)現(xiàn)實(shí)的冷酷，一肩扛起的責(zé)任面對(duì)不認(rèn)同的苛責(zé)，內(nèi)外交迫的困窘及欲尋求突破的出口，不只有層層疊疊的惶恐，在每一頁(yè)的劇情進(jìn)展中，更藏有怎會(huì)如此的驚悚的感嘆。
心理對(duì)上心里。
由心理的角度進(jìn)入心里，最是震撼心靈。殘忍兇手背后的行為與目的，將一揭虐童與戀童的心里，在這個(gè)黑暗主題中，架構(gòu)出屬于他們的理論，顛覆你所認(rèn)知的邏輯，所謂的合理判定又是誰(shuí)來(lái)決定的謬論，進(jìn)入犯罪者自圓其說(shuō)的世界。
同時(shí)情節(jié)巧妙安排心理醫(yī)生的加入，卸下人性最武裝的防衛(wèi)，不同于偵訊式的對(duì)話，更多難以啟齒的自白，將劇情推向核心深處的禁忌，每個(gè)人不愿說(shuō)出口的秘密，形成各種舉動(dòng)之下的動(dòng)機(jī)。
沒(méi)有人是局外人。
或許你會(huì)覺(jué)得故事離我們很遠(yuǎn)，很可惜，這反而是我們周遭的一切。作者從成長(zhǎng)、家庭、伴侶間的互動(dòng)，埋下日后的各種可能，包含個(gè)性養(yǎng)成、偏見(jiàn)成見(jiàn)與生理反應(yīng)切入，將讓人驚覺(jué)到原來(lái)不知不覺(jué)中，這就是我。這就是我們的生活。
最玩味的地方，也會(huì)在加害者與被害者的角色互換上。當(dāng)過(guò)去的受害者誤植了錯(cuò)誤的認(rèn)知，在錯(cuò)誤的行為上，是依賴著這種過(guò)去，還是這樣的安排習(xí)以為常，原來(lái)這一生中的控制，是控制著別人，也控制著自我的無(wú)奈。
藏
所以有了烏鴉女孩，在心中的另一個(gè)自己。
風(fēng)光亮麗的警官，有著破碎的家庭;專(zhuān)業(yè)自豪的心理醫(yī)生，戴著惡魔的面具。而這二者搭上線之后，究竟是正義戰(zhàn)勝邪惡，還是烏鴉帶走光明，恐怕就難以說(shuō)清道明了。
總之，這是一本很有味道的書(shū)，事情永遠(yuǎn)不像我們想的這么簡(jiǎn)單，做人也是，做事也是。
讀《薄荷香女孩子》有感
那天隔壁辦公室的女孩子小趙拿著一本《知音》雜志來(lái)找我，讓我給她講一講她讀不太懂的一首詩(shī)。她打開(kāi)雜志的扉頁(yè)，把雜志遞給我，呈現(xiàn)在我面前的是海子的詩(shī)《女孩子》。
她走來(lái)。
斷斷續(xù)續(xù)走來(lái)。
潔凈的腳。
沾滿清涼的露水。
她有些憂郁。
望望用泥草筑起的房屋。
望望父親。
她用雙手分開(kāi)黑發(fā)。
一支野桃花斜插著。
默默無(wú)語(yǔ)。
另一支送給了誰(shuí)。
卻從來(lái)沒(méi)人問(wèn)起。
春天是風(fēng)。
在我感覺(jué)到時(shí)。
她已去了另一個(gè)地方。
那里雨后的籬笆象一條藍(lán)色的。
小溪。
她知道我平時(shí)喜歡寫(xiě)詩(shī)，自信我會(huì)給她一個(gè)滿意的講解，但是我一時(shí)卻讓她有點(diǎn)失望。我對(duì)她說(shuō)，我會(huì)給你一個(gè)滿意的講解，但我有一個(gè)條件，就是你把這首詩(shī)好好地給我抄一遍。我在心里非常感激她，因?yàn)樗裉焓挂粯影押Ｗ拥摹杜⒆印匪偷搅宋业难矍啊?/p>
坦率地說(shuō)，我很喜歡海子的詩(shī)，他的好幾首詩(shī)我都背熟了，如《亞洲銅》、《面朝大海，春暖花開(kāi)》、《四姐妹》、《日記》、《麥地》等等，但這首《女孩子》我可是第一次見(jiàn)到。一口氣讀了好幾遍，好像一股股清風(fēng)吹拂我的思緒一樣，我從心底里感到這又是海子的一首絕妙的抒情詩(shī)。海子給我的感覺(jué)總是這樣，每每第一次讀他的`詩(shī)，都會(huì)讓我興奮不已，都會(huì)讓我回味無(wú)窮。
眾所周知，海子身前深?lèi)?ài)過(guò)四個(gè)女孩子，他還為她們寫(xiě)下了《四姐妹》那首動(dòng)人的詩(shī)歌。我猜想海子還愛(ài)過(guò)一個(gè)女孩子不為人知，這就是《女孩子》這首詩(shī)中的女孩子。從詩(shī)中“潔凈的腳/沾滿清涼的露水”、“望望用泥草筑起的房屋”這樣詩(shī)句我們不難看出這個(gè)女孩子是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩子，具有鄉(xiāng)村女孩子純樸、善良、美麗的品質(zhì)。海子具有濃郁的鄉(xiāng)村情結(jié)，從這個(gè)角度想，開(kāi)初他心中的女孩子絕對(duì)不是什么嘉寶一樣的女孩子，而是一個(gè)純樸、善良、美麗的鄉(xiāng)村女孩子。“斷斷續(xù)續(xù)走來(lái)”乍看好像不合邏輯，其實(shí)不然，因?yàn)檫@個(gè)女孩子不是真的走來(lái)，而是在作者回憶當(dāng)中走來(lái)，回憶往往是斷斷續(xù)續(xù)的。也許這個(gè)女孩子是他的初戀，神不知鬼不覺(jué)地海子就愛(ài)上了她，她也愛(ài)上了海子。也許這個(gè)女孩子是海子同村的，很早的時(shí)候他們就相互暗戀，暗戀只不過(guò)是一種愛(ài)的意識(shí)，愛(ài)的萌動(dòng)。來(lái)不及表白，他們就分開(kāi)了。鄉(xiāng)村的生活是艱難的，轉(zhuǎn)眼之間她已經(jīng)到了出嫁的年齡，她的父親為她包辦了一樁婚姻，“她用雙手分開(kāi)黑發(fā)/一支野桃花斜插著/默默無(wú)語(yǔ)”表明她快要出嫁了，她想起了深藏在自己心中的戀人，所以她有些猶郁。“另一支送給了誰(shuí)卻從來(lái)沒(méi)人問(wèn)起”。她即便想告訴心上人，心上人也不在身邊，于是她只好無(wú)奈地望望父親，默默地忍受內(nèi)心無(wú)比的痛苦和悲傷，而沒(méi)有違背父親的意志，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。“春天是風(fēng)/秋天是月亮”。春去秋來(lái)，當(dāng)海子回到家鄉(xiāng)，得知初戀的女孩子已經(jīng)遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)這個(gè)消息時(shí)，他心里空蕩蕩的，有的全是對(duì)她美好的祝愿。“那里雨后的籬笆象一條藍(lán)色的小溪”。海子祝愿她的生活像雨后的籬笆一樣寧?kù)o祥和，像藍(lán)色小溪一樣美麗幸福。
最后的話要對(duì)女孩子小趙說(shuō)，不知道我這樣的講解她滿意否。
薄荷日記讀后感
窗外，傲然挺立著一株恰似君子的植物，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，散發(fā)著泥土的清香。它的名字叫——薄荷。
過(guò)了三四天，我才想到窗外有株薄荷。趕過(guò)去一看，薄荷已嚴(yán)重脫水。原本高大的身材，現(xiàn)在如侏儒般矮小。我不抱希望地往盆里澆了許多水，就離開(kāi)了。
第二天，我正急躁地要去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)薄荷從鬼門(mén)關(guān)逃脫了。它在水的幫助下死而復(fù)生，立刻振作精神，變得更加生機(jī)勃勃了，散發(fā)出特有的清香。我慚愧地低下了頭，看著這堆積如山的作業(yè)，密密麻麻的題目，腦中一片空白，真想撕個(gè)爽快。但這個(gè)念頭立刻被薄荷的清香、我的理智扼殺了。
這些作業(yè)考驗(yàn)著我，看我會(huì)不會(huì)舉手投降，會(huì)不會(huì)被小小的絆腳石絆倒。看我能否在這一望無(wú)際的馬拉松中決勝。我不畏饑渴地向前沖著，雖然饑餓咬著我的胃，口渴刺激著我的喉嚨，但我明白只有沖向終點(diǎn)才能獲救!我不能因一些不起眼的作業(yè)而倒下，一定要不斷拼搏，像薄荷一樣散發(fā)清香!
轉(zhuǎn)眼間，小升初就要到了，我一定要將挫折化為前往成功道路的動(dòng)力。
薄荷如我，不懈努力。
我似薄荷，不屈不撓。
薄荷告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)得彩虹?不遭遇挫折，怎能承擔(dān)起大任?不遇到困難，怎能成功登上世界舞臺(tái)?我相信我一定能成為笑到最后的勝利者!
薄荷日記讀后感
薄荷婉轉(zhuǎn)，夢(mèng)境初開(kāi)。
六月的薄荷郁香侵襲了整個(gè)屋子;閑靜的午后，我邊摘下小小的薄荷，邊聞聞它精神氣爽的香氣，那是炎熱夏季中的見(jiàn)證。
整個(gè)夏天，在這個(gè)薄荷花開(kāi)放的季節(jié)，我遇見(jiàn)了他。
你告訴我，你的名字，我告訴你，怎樣?
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話都來(lái)自內(nèi)心，來(lái)自內(nèi)心純真的友誼。在那個(gè)夏天成為了一道美麗的風(fēng)景線。
我很卑微，想起沒(méi)有跟他告別，晚上我坐在窗臺(tái)看著天空，那個(gè)男孩又來(lái)了……。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我懶懶的躺在綠油油的操場(chǎng)上，那藍(lán)藍(lán)的天空下，摻夾著各種各樣的味道還有那淡淡的薄荷香，他總是桀驁不馴，是全校女生心中的男神，在我眼里，他總是那么美，那么好看，無(wú)論做什么，干什么總是有人跟隨，有時(shí)我還有一點(diǎn)嫉妒，在無(wú)人的角落，偷偷干著他們?cè)诟傻氖虑椋谒蚧@球的時(shí)候，所有人都去喝彩，而我只得默默地站在梧桐樹(shù)下為他喝彩，他，還記得那個(gè)夏天的約定嗎?——沙啞殿下。
他曾告訴我，你最信任的人告訴你不要相信任何人，他變了?我的他，你去哪兒了?他有尤愛(ài)薄荷，淳淳的清香總能讓人沁入心脾，他總是能在我難過(guò)時(shí)讓我開(kāi)心，我約定在梧桐樹(shù)下，薄荷夢(mèng)中相見(jiàn)，你，看見(jiàn)我了嗎?曾經(jīng)那些幼稚的約定，現(xiàn)在一切都是浮云，曾經(jīng)的那兩個(gè)小孩長(zhǎng)大了，約定一起考一所高中，我期待與你再次相遇!
在那個(gè)夏天便有了上面的我在梧桐樹(shù)下，薄荷夢(mèng)中相見(jiàn)。
早上從夢(mèng)中醒來(lái)便是淡淡的薄荷香在風(fēng)中搖曳，風(fēng)鈴釘釘鐺鐺，薄荷便是我與他的約定，在風(fēng)中搖曳的梧桐葉便是我和他的回憶，我們的故事從你的名字開(kāi)始，而我們的故事還未完待續(xù)。