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新學期振奮精神的演講稿(匯總21篇)

時間:2023-12-07 06:12:43 作者:BW筆俠

演講稿的結尾可以總結演講的主要內容,激發聽眾的共鳴,引發進一步的思考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。

新學期演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋送爽,碩果飄香。在這美好日子里,我們又迎來了一個新的學期。回首那一串串代表初一歷程的腳印,我們感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進中學的校門。而今,我們已坐到初二的課堂。今天對我們初二的同學來說,是踏進初中生活中最重要的階段開始的一天。身為初二新生的我們在經歷了初一階段學習之后,已熟悉了初中生活,部分同學變得懈怠起來,成績日漸下滑,這也是許多同學小學階段成績優異,進入初中階段后不如前的原因之一。我希望在這個新學期,充滿只爭朝夕的精神、追求精益求精的學風,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初二階段的學習中來。要集中精力,發奮學習,多學多問。同時也要鍛煉身體,勞逸結合,使自己在重要的學年來一個騰飛。為此,我希望同學們做到如下幾點:

第二,要有活力,有精神。只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,靠自己完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下堅實的基礎,就一定會取得優異的成績。

第三,要有朝氣,有健康。我們要積極參加各種各樣的體育活動,多多鍛煉身體,從現在起為中考中的體育考試做準備,也為自己一生的身體健康做準備,以飽滿的熱情和充沛的精力開心地迎接生活中的每一天。

第四,要有志氣,有豪情。只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬于我們。

第五,要有禮貌,有修養。好的習慣是成為一位好公民的基本要求。我們要樹立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事講究文明,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做一個有道德、有修養的人。

第六,要有恒心,有毅力。我們要學會自控自制,扎扎實實的把該掌握的知識學透徹,學明白,不要因為一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的飛翔煉出堅硬的翅膀!

最后,祝老師們能夠每天擁有陽光般的笑容與健康的身體,工作順利,心想事成。您們是創造奇跡的工作者,是為我們澆水施肥、使我們開花結果的人,我們深深感謝您們!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂!希望新的學期里,大家沒有爭吵,沒有矛盾,互幫互助,融洽的在一起學習玩耍!老師和學生們,永遠都是一家人!

我的演講完畢,謝謝大家!

新學期演講稿

尊敬領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學們說幾句話。首先,我代表全體老師,對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!

我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領導是正直、干事業的,我們一中的老師是最講奉獻、最講實干的!雖然我們的教學條件、教學環境不是第一流的,但是,我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的!

我常常舉目四眺,看著近一年來我們校園的一點一滴的變化,我的心充滿了感激。三年前,剛來到這個地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書、處事、做人。是領導們親切的關懷,同事們熱心的幫助,更有同學們真誠的支持和諒解,驅除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿陽光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來越深刻地認識到,教育是一個詩意的王國,是一方創造的樂土,是一座智慧的殿堂。

三年來,雖然也有過坎坷,有過委屈,有過打擊,可當我站在學生們面前,這所有的委屈和打擊同學生的領悟、學生的進步、學生的成績帶來的喜悅相比,這又算得了什么?既然選擇做教師,同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會畏縮,也不會屈服的!既然選擇了遠方,我就一定會風雨兼程!這是我的誓言,這也是我們全體教師的承諾!

同學們,擺在我們面前的一切都是全新的,你們感受到了嗎?

新的學期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹。

同學們,讓我們昂首挺胸,揚起自信的風帆,為我們的夢想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責任與使命,發揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學都能想一想“我為什么而來?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對美好前途的向往,對夢想的執著追求,更要求我們在學習上要做到兩個字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章。我也深信,今天未經風雨的雛鷹,在幾經努力之后,最終將會擁有整片藍天,自由飛翔。

十年寒窗磨一劍,這新的一學年對于初三同學來說是至關重要的一年,這需要我們初三同學加倍努力和付出。始終堅信一句話,苦心人,天不負;有志者,事竟成!衷心的預祝我們初三畢業生在明年的中考中,取得優異的.成績。

初一的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們能夠盡快地適應新的環境,努力做到自尊、自信、自主、自強。這對你們來說還是一次成長,對學校來說,也會深感欣慰。

最后祝愿我們學校領導、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。

祝全體學生在新的一年中揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

謝謝!

新學期演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天呢,我們在這里隆重地召開開學典禮,也就意味著我們新的學期已經開始啦!在此呢,我有特別多的話想對大家說:

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?如果說中學第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認識了新的同學、新的老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能,這是一件非常好的事情;那么已經到來的第二學期就更加需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人,你已經沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

所以在新的一學期,我希望大家能夠做到以下幾點:

第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實;

第三,建立一個目標。志存高遠,終能奮翼;

第四,培養一種習慣:自覺。“習慣決定一切”;

第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序。讓我們的班級更和諧。

同學們,讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為將我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。我相信同學們能夠做到,也能做得更好!我對你們充滿了信心!我也會和你們一起努力的!

最后,衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

新學期演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是x班同學李曉玲,今天我在國旗下演講的題目是“新學期,新目標”。

時光荏苒,歲月如歌,又是一年春來到,又到新春開學時。在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,昨天的輝煌都已經凝固成永恒的記憶,今天的期待與努力才是孕育明天的豐碑。擺在我們面前的是新學年,新氣象,新目標。

新學期高三學哥學姐們召開了高考“百日沖刺”誓師大會,我們高一也開始了文理科興趣班,前進的號角已經吹響整個校園。親愛的同學們,新的征程已經開始,趕快行動起來吧。揚起風帆,向著目標的彼岸前行。琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲,心志散漫,點不燃生命的火焰。親愛的同學們,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。

在新的學期,我們要有新目標。目標是我們追求的夢想,是我們成功的希望,它能激發我們每個學生的潛能,在迷路時能為我們指明方向,牽引著我們飛向夢想的天空。失去了目標,我們便失去了方向,失去了一切。我們莘莘學子的目標就是好好學習,只有在頑固的意志力下,堅韌不拔的決心下,充沛的體力下,我們才能把自己的成績發揮到最高境界。

親愛的同學們,讓我們把握住20xx這個美好的春天,伴隨和煦的春風,把目標化為宏圖,把計劃付諸行動,去追求卓越,迎接成功來展現我們李時珍中學學子的風采!

我的講話完畢,謝謝大家!

新學期演講稿

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是新學期,新氣象。隨著寒假里鞭炮聲離開我們,我們在綿綿春雨中回到了熟悉的校園。在過去的一年里,我們有快樂,也有苦惱。我們成功過,也失敗過;我們曾經悲傷過,微笑過;我們奮斗過,我們也累了。

新學期,新氣象。新的不同于舊的;新就是變;新就是進取;新是發展;新就是創造。校園里,有你我的足跡,有你我互致問候的情意;操場上,有我們搖旗吶喊,戰時為集體榮譽流下的汗水和淚水;課堂上,有我們嘹亮的讀書聲,也有知識競技場上的苦口婆心;課間,你我互幫互助,一句求助的話,一支應急的筆,都是同甘共苦的回憶。當我們早上一起走進這里的時候,當我們為了同一個目標一起努力的時候,日子在悄悄溜走,當這一切都成為歷史的時候,伴隨著這段歷史,我們也在慢慢成長!回憶過去,總結經驗教訓,可以讓我們成長;面向未來,不斷的學習才能讓我們成熟!一年之計在于春,一日之計在于晨;一個家庭的解決在于和諧,一生的解決在于勤奮。

勤奮什么?有人說“不要把時間浪費在變老上,人生只能好好學習”。不僅要看課內的書,還要看課外的書,做到誠實、善良、美好。開卷有益,但要關心自己的內心。在我們的壯年時期,我們應該讀萬卷書,行萬里路!在以后的日日夜夜里,我們將再次攜手航行,像海鷗一樣,迎著雷聲和波浪,我將在某一天乘著長風,沖破巨浪,豎起我渾濁的帆,在深深的大海上架起橋梁。東營二中是我們青春的舞臺,是我們施展才華的世界。在這里,我們流下了汗水,留下了歡笑,收獲了知識和友誼。花凋謝,枝頭果實累累;水流,河床里有濕濕的漣漪;鳥兒飛過,在藍天上留下高高的飛痕。新學期是新的起點,新的征程。我們像一個脆脆的蓓蕾,種在春天校園的沃土上......

同學們,根據我校新學期的要求,我們要“講規矩、講秩序”,堅持“三告別、三方向”、“三節三愛”,加強“三個自我教育”,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。讓我們張開雙臂,擁抱新的學習生活,在新的學期里書寫更加感人的新篇章!

最后,祝同學們在新學期取得更加優異的成績。

我的演講結束了,謝謝大家。

新學期演講稿

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一(5)班的蔣xx。迎著九月的微風,我們又一次相聚在國旗下,享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發言我感到無比的激動!首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候。

昨天,我們懷著對高中的無比向往與憧憬,抱著必勝的信念,在激烈的中考競爭中脫穎而出;今天,我們走進四中這塊成長的沃土,在這塊沃土上播種理想,放飛希望。

新學期的前三天為我們拉開了高中生活的序幕,呈現在眼前的是豐富多彩的校園文化,緊張有序的學習氣氛,以及學校嚴格的管理秩序。在這里,我們將學習文化知識,在交流與合作中結識新的朋友,在競爭與比拼中產生新的動力。

高一的同學們,面對陌生的環境與競爭的壓力,或許我們會產生種種的不適應,甚至是失落與迷茫。但,請堅信,困難是生活的教科書,經過化蛹成蝶的蛻變,我們將會變得更加堅韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴峻的挑戰,我們就應該在挑戰中激流勇進、愈戰愈勇!

新學期,我們一定要把握開始。遵守學校的各項規章制度,盡快適應高中的學習節奏,端正自我,從零做起。我們要在四中的大舞臺上展現我們拼搏的風采,再接再厲,再創佳績!

高二、高三的學哥、學姐們,在你們身上,我們看到了不懈的努力與頑強的精神,看到了四中學子的風采。我們將時刻向你們學習,為四中注入新的活力與希望!

"勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時光,在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因為有我們,四中將更加驕傲;因為有我們,四中的明天將更加輝煌!

謝謝大家!

新學期演講稿

老師們,同學們,大家好!

老師們,同學們,今天是新學期開學的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,謀求發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進一步”呢?下面我就新學工作提幾點建議和要求。

1.開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是六年級畢業班的同學更應該有一個科學嚴密的學習計劃。其次,要在小事上做實在。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。

2.改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。

會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將繼續開展“好書漂流瓶”,希望更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”。

4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學都要按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、來嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校領導或班主任。

四年級民族團結詩歌朗誦、五六年級觀看相關電影并寫出讀后感。最后,各班組織召開變革家長會,并對本班的優秀家長進行表彰。

老師們、同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質量,全面提升自身素質和教學能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,發揚老牛“吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻精神,踐行牛公“踏實肯干、任勞任怨”——“不待揚鞭自奮蹄”的勤勉美德,自加壓力,敢于爭先,開拓創新,與時俱進。

最后,祝全體師生在新的一年里,更進一步。

謝謝大家!

新學期演講稿

尊敬的各位家長:

早上好!非常感謝大家的如約而至, 一轉眼,我們的孩子已經步入畢業班。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。所以,今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,希望我們的孩子在即將畢業的這一年里經過我們大家的共同努力,讓他們得到全面發展的同時,并能以優異的成績踏入理想中學的大門,成為名副其實的嬌嬌者。讓我們在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。

剛剛過去的一學期,令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新,在學校組織的“炫我風采特長展示”活動中,我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學舒展有力的動作,自信開朗的狀態激發了很多孩子的跆拳道之夢。舞蹈班的孩子苗可欣靈動柔軟的優美舞姿讓我們無不為之羨慕。畫畫班的孩子董文露、王彥中頗有創意的畫技更是贊嘆。“炫我口才”的英漢賽講活動中,我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語最高的榮譽。雖然緊張的學習生活中有很多的困難和挑戰,但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來了河濱班級常規管理排名的前列,榮獲“優秀班級”的光榮稱號。回首走過的歷程,我們欣喜著孩子的成長與進步,也見證著孩子身上的變化:

1、思想現狀分析

(首先我來談談孩子思想上的變化)孩子的思想已經從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母老師說了,有了自己的世界和秘密,但同時他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,卻自以為是什么都懂,聽不進其他人的勸說,逆反心理相當強,犯了錯也意識不到。有的同學以自我為中心,吃不了一點虧,受不得半點委屈,聽不得批評。有的孩子比闊氣,要求家長買時髦的衣服,玩手機,周末約朋友到處玩,請客吃飯等。這種思想現狀嚴重影響到了孩子的學習態度。

2、學習現狀分析

(其次在學習上)隨著年級的增高,孩子們學習的知識廣泛了,內容增加了,難度加大了,作業量相對多了,學習方法改變了。所以出現了一部分同學求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學惰性強,上課老師只要稍不提醒思想就會跑神,作業應付完成,字跡潦草,或者家庭作業鉆空子,少完成甚至根本不能完成,雖然聰明但是成績總是落后,也有一部分同學協調不好不同學科的學習,出現偏科現象。

根據以上兩方面問題,本期在語文教學方面我準備這樣做:

1、指導學生制定學習計劃,有目的,有步驟地學習。語文學習很多內容是個性化的學習,主張孩子進行自主學習,獲得獨特的體驗。必須指導學生學會確定自己學習的重點,選擇恰當的學習方式方法,支配好學習時間,也就是學習前要制定明確的單元學習計劃,內容包括:確定好方法,安排好時間,與小組成員明確分工。

2、對閱讀能力進行專項訓練。閱讀能力是一個人語文綜合能力的體現,它體現著朗讀水平,思維的廣度與深度,對語言文字的理解能力,對行文結構的分析能力,語言的組織能力等。每次考試,閱讀理解的題目都占很大的比重,孩子的成績也大多在這類型的題目上拉開了距離,為了提高孩子的閱讀水平,使他們讀有所獲,這一學期以語文課本上的文章為主要載體,教授孩子閱讀方法,我們六年級的三位同頭課老師分別找一些課外文章進行專項訓練,這樣由課內所學的閱讀方法遷移到課外,由閱讀短文的能力提高帶動綜合閱讀能力的提高。

3、多途徑創造習作練筆的情境,使學生愿意寫,有的寫。a、與學生生活緊密結合,日記隨筆每周不少于兩篇;b、與課內閱讀緊密配合,學完課文及時指導孩子對課文進行續寫,仿寫,改寫,想象作文等;c、與綜合性學習緊密配合,寫調查報告,小品,廣告,可以敘事抒懷,可以議論說明,可以紀實,可以摘錄編寫;d、學習必要的寫作知識。通過大量閱讀、反復練習,學習寫作方法。e、加強修改,自評與互評相結合,完善自己的習作,提高習作質量。。

4、堅持不懈進行口才培養。本期我準備通過即興演講,朗誦賽,故事會,辯論賽,課本劇表演等,為孩子創造表現自我的機會,讓他們的口才在豐富多彩的活動中得到提高和培養。

5、在綜合活動中提高學生語文綜合能力。通過綜合性的學習活動,提高學生與人交往合作能力,動手能力,運用語文基本知識的能力,分析問題和解決實際問題的能力。根據本冊教材安排,我們會開展世界風情集主題報告會,歲寒三友書畫展,為運動會設計方案等綜合活動。

如果將學習和人品相比,我會更關注一個人的人品。作為一名畢業班的班主任,我更重視營造積極向上的班風,我更注重發現孩子身上的點滴變化,思想的波動,成績的優劣,人文素養的養成。下面我就針對以上兩方面問題談一下本期工作設想:

1、思想上

(1)班會播種思想。

平時的教育和引導是不可缺少的,但班會課的專項引領更顯重要。本期我們打算開展有實效的班會,解決班級熱點問題,將班會舞臺還給孩子,讓孩子用敏銳的視角觀察班級的熱點問題,及時的搜尋班會主題,嘗試設計班會流程,并以小組為單位進行組織實施,這樣,即鍛煉了孩子們的組織能力,又使班會無形中走進了孩子們的心靈深處。

(2)書信往來,心靈握手。

孩子到了高年級,心里和生理都在發生變化,對待問題也有自己的見解和看法,在家訪中許多家長都感覺到與孩子的溝通出現了問題,孩子的心里話不愿意與大人傾訴,但是孩子成長中的心理問題又需要及時疏導,所以本期我打算引導孩子定期的與我溝通。要求孩子說出或寫出自己的真實想法,發表自己的真實建議。我會逐一的交流并給與回復,目的是通過溝通來把握和引導孩子們的思想,將問題消滅在萌芽狀態。

(3)、班級活動盡展風采

本期根據孩子的愛好、特點,我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動,比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動豐富學生的生活,讓他們在不同的舞臺上擁有屬于自己的自信。

(4)、用成功激勵孩子自信。

為讓孩子充滿信心,我們在班級中開展“金榜揚美名”評比活動,通過星級人物和優秀小組的評選,激勵更多的孩子參與其中。我們設置了班級量化考核表,從班務和學習兩方面對孩子進行評價,每月各評選出一位讀寫之星、學習之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作,讓學生在小組合作中體驗成功的喜悅,增強自信心。同時也將成功化作繼續努力的動力,以鼓勵學生再接再勵。

2、學習上

本期我們打算加大測試與評價的力度,通過檢測的方式及時了解孩子的學習情況,我們要求孩子早讀:緊抓時間,多背誦、多積累;課堂:專心、善思、勇于發言;作業:干凈、準確、及時完成,尤其是我們會加大家庭作業的檢查,每天早上我們會及時檢查孩子作業的情況,對于在班務或校務活動中涌現出來的優秀學生和事跡,我們會以粉色激勵卡來表達對孩子真誠的祝賀和鼓勵,希望家長及時地肯定和回復。如果孩子的家庭作業沒有完成,或者哪段時間孩子成長道路出現了偏差,我們也會以校訊通形式及時給你留言,以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會不定時地對孩子的學習情況以模擬考試的形式進行測試。

平時我很少有機會和你們交流,但是在今年的暑假家訪工作中,我有幸走進每一個和家庭。

(1)下面我就以暑假家訪和暑假作業為例,談談我們的孩子和家長在家訪過程中我們了解到了,在學習上非常自覺,學習習慣好的:xxx;能夠合理的安排自己的假期生活,自理能力強:xxx;xxx在我們家訪的時候孩子能夠非常熱情的迎接老師,讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。

經常有家長遇到孩子成長中的問題,手足無措,然后和老師商量,也難怪,這一代孩子的成熟程度超過了我們這一代人的預料,孩子在成長的同時,希望家長關注孩子的交友,關注孩子的假期生活,關注孩子的學習,及時地了解學生的學習動態。您的教育尺度決定著孩子前進的腳步。請你針對孩子的情況,及時和老師聯系、溝通。一方面可以使我們增強對孩子的了解,工作更加具有針對性,另一方面,也可以對孩子形成一種前進的動力。

家長朋友,作為老師,我們和你們的心一樣,都希望我們的孩子健康成長。我們的孩子千差萬別,作為老師,我不能消滅差異,但我能因勢利導,促進孩子健康而有差異的進步和發展。相信有了您的理解和支持,孩子定會有更大地進步。

新學期演講稿

各位老師,全體高一同學:

大家上午好!首先,我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎!并預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌!怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談談幾點看法:

同學們應該做好以下幾點準備工作:

1.作好吃苦的準備要面對更長的在校時間,這都要求同學們要樹立起一種學習意識、高考意識,要做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。

2.盡快適應新環境高中階段不僅所學知識深度、難度加大,而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環境較以前更復雜。所以大家要盡快適應新環境。

3.學會自主學習較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容量加大,學習負擔及壓力明顯加重,不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習,“命令式”的作業,要逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,制定學習計劃,養成自主學習的好習慣。

4.重新自我定位進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態。

記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。

人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

謝謝大家!

新學期演講稿

同學們:

新的學期又開始了,我們又迎來了新的一年,又站在了一個全新的起點上!過去的一學期,同學們在各位任課教師的帶領下,經過自我的不斷努力,在許多方面取得了較大的提高,為一個學期劃上了圓滿的句號,但這并不表示我們取得了最終的勝利,我們只是度過了初中三年的六分之一,我們只能算是完成了階段目標。可是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標,我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。

首先,我們要有一個新目標。不論是班團體還是每個人在新的學期都要制定新的目標,有目標才有方向,才不會渾渾噩噩混日子,我們要延續期末制定的目標,未完成的同學還需努力,已經完成的同學又要制定新的目標,而我們整個團體也要分學期大目標,每月每周小目標,團體凝集力的提升,團體生活學習氛圍的提升,團體水平的提高,要靠每個同學為實現班級目標而努力。

其次,為著目標的實現有智慧的努力。自我的事要靠自我做,自我是自我發展、提高的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣,更多的是一種職責,是我們應當做并且必須做好的事,為自我、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有我們的提高和提升,無論是今日的學習,還是明天的工作都是如此。另外不要忽視教師的努力。教師是我們的指導者,教師的教育幫忙、引導和鼓舞都會促使我們的提高。所以,必須要虛心理解教師們的教育和幫忙,同時還要心存感激,感激教師給的每一份教育和幫忙。沒有教師們今日嚴格的教育,就不會有我們完美的未來。對教師的努力越感激,我們就會越努力,就會越提高。此外是家長的努力。我們把自我的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫忙和監督,而每一份幫忙和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會所以不斷克服困難取得新提高。

同學們,祝愿我們在新的一年里,以新的氣象,新的努力,取得新的提高!

新學期演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

輕松的暑假已經過去,繁忙的新學期已經開始,相信每一位同學對于剛剛過去的生活依舊回味無窮,但現在的我們,面對的是全新的未來。回顧過去,我們自豪,展望未來,我們任重道遠。

同學們,我們五中學子從現在起一定要嚴格要求自己,養成良好的品德習慣、學習習慣、健康習慣、勞動習慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,樹立遠大的理想、立志成才,以主人翁的精神,以自己的實際行動、積極為創建工作貢獻自己的一份力量,爭取做到言行舉止都符合省一級示范性普通高中對我們的要求,真正成為名符其實的起示范性作用的當代先進青年。

為此我們一定要記住:創建省一級示范性普通高中是我們五中每一個人的義務和責任;從現在起,從我做起,從小事做起;做好自己,顧全大局;高標準、嚴要求;為了五中的發展我們眾志成城!為了五中的明天我們努力奮斗!

我們要以飽滿的熱情、必勝的信念,爭創省一級示范性普通高中!

最后,祝各位能夠乘風而起,扶搖直上九萬里。

謝謝大家!

此致

敬禮

新學期演講稿

帕斯爾曾說過:“人可是是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會思想的蘆葦”。或許就是因為這思想,才讓我們變得堅韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級日志,起起落落,可我們仍然堅持。是因為這是讓每個人了解班級最快的渠道。或許有的同學對這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們厭惡反感的是有些參雜個人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實,我們真的能夠把我們的心放得更寬些,把自我的視野放得更遠些。有句話說:交換一個蘋果,得到的還是一個蘋果;可交流一種思想,我們會得到更多。

所以,我還想和大家一齊記下對這段生活的真實感悟,無論是做的好的還是做的不好的地方。或許失敗的感言會給我們更多的啟示。

相信自我才有力量!新的一年里,讓我們繼續從務實心態、學態、方法出發,培良好的習慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質和本事。

最終預祝同學們在新的學期學習提高、走向成功!多謝。

新學期演講稿

尊敬的xx中學的各位同仁:

大家上午好!

因工作需要,楊xx校長調任實驗初中,我由xx中學到xx中學履職。盡管身上背負了很多榮譽的光環,但總感覺每一份工作,每一點努力都應當踏實做起,以不負眾望也讓自己滿意。很榮幸能成為xx中學的一員,和大家一起探索、共同感受xx中學的發展,也感謝xx中學的領導和同事能夠接納一個新兵、新的協調員、服務者。今天是我到xx中學來第一次在這樣的場合和大家見面,面對熟悉和將要熟悉的老師們,第一次和大家交流、交心,我想說三個層面:有幸、有緣;有壓力、有信心;有決心。

第一個層面,“有幸有緣”。眾所周知,xx中學發展至今,走過了艱苦創業的奮斗歷程。在歷屆領導集體和全體教職員工的傾心打造下,在各級領導的關懷下,抱著“辦人民滿意的教育”理想,薪火相傳,教澤綿綿,創造著一個又一個教育奇跡。特別是在楊校長的領導下,贏來了xx中學空前的發展機遇。有目共睹,他運籌帷幄,嘔心瀝血,學校發展歷程中盡管遇到了一系列的客觀困難,但總能把挑戰當作機遇,使xx中學走上了和諧發展的快車道。因此,我說今天能成為這個學校的一員,實在是“有幸”之至!有幸有二:第一個“有幸”,在于xx中學擁有一個強有力的領導集體!他們精誠團結,同心協力,屢創佳績。第二個“有幸”,在于xx中學薈萃著高素質的教職工隊伍,兢兢業業恪盡職守。xx中學的品牌是幾代人,包括在座的各位凝神聚力、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;是在座的各位創建并發展著學校的文化,xx中學有著令人肅然起敬的學校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規范。“蓬生麻中,不扶自直”,這就是學校文化的作用。而xx中學顯然有著這樣一種學校文化的影響力:眾志成城的凝聚力,價值和行為的導向力,追尋夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進的紐帶力。在此,真誠感謝學校領導班子和全體同志多年的辛勤工作與傾心付出!感謝今日的xx中學又為我們提供了一個極具高度的發展平臺!古人說:百年修得同船渡。今后我們將一同在xx中學這方熱土上辛勤耕耘、共同打拼、榮辱與共,這就是緣分!人生區區數十年,珍惜現在,珍惜所有。

我想說的第二個層面是“有壓力、有信心”。xx中學去年教育現代化創建已經受到省廳領導“特色鮮明,全面發展”的高度贊譽,尤其是今年質量評估,進入全市a類學校行列,教育教學質量躋身全市第一方陣,起點高,平臺高,到這里工作我感到壓力很大,所謂“高處不勝寒”,也就有了很多感想。在素質教育背景下,xx中學敢立潮頭,確立了先進的辦學理念,形成了優良校風。學校在教學、德育、特長生培養、師德隊伍建設、辦學體制改革以及構建社區教育大舞臺諸多方面均取得了重大突破,學校聲譽與日劇增,真正成為莘莘學子向往的學校。今后,我們的教育理念要落實在我們每一個教育行動上,內化在每一個教育環節上。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時迎接困難和挫折的挑戰。我們的很多老師都有很強的“xx中學情節”,為能在xx中學工作而倍感自豪。所以,我們不僅要有鮮明的個性,更要有xx中學教師群體所共同具備的特質,也就是xx中學教師的文化共性,做一個有底蘊、有智慧、有品味、有魅力、有口碑、創品牌的人。xx中學的教師站出來都有特殊的氣質和才情,學校已經形成這種風氣和文化:憑本事吃飯,靠實績取勝。因此,當我感到有壓力的同時,又充滿了信心。因為在我的身后是一個敢于超越、樂于奉獻的戰斗團隊,奮斗的歷程中不是“我”而是大氣磅礴的“我們”——全體xx中學人!請大家支持我,也為我們的大家庭貢獻自己的力量。

第三個層面是“有決心”。是想跟大家表個態,把一些想法、認識與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業,繼往開來。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”以大見小,拾人牙慧,我想說:“不要問xx中學能帶給我什么,而要問我能為xx中學做些什么。”我們每個人也可以對自己發此一問。作為xx中學的一員,在學校高平臺發展歷程中,我們即使不能見證他的輝煌也絕不能成為他走向暗淡的開始!很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這也是我們成就事業和應對艱難的法寶。請記住,xx中學需要我們每一個人!

第二句話,休戚與共,同心同德。任何時候我們都要團結一致,同心同德,家和萬事興!在我們這個團隊里,在學校發展的過程中,即使有不同的意見,不同的聲音,也要讓他成為優美而有效的和聲。生活上有困難請你通知我,工作上有困惑也請你告訴我,我會用心傾聽所有對學校發展有益的意見和建議,讓我們永遠向著共同的目標前進!

新學期演講稿

親愛的老師們、同學們:

秋風送爽,丹桂飄香。在這美,好的季節里,我們帶著喜慶,滿懷憧憬地迎來了新學年,來到了新學校,開始了新的生活。老師們個個精神飽滿,神采奕奕,同學們個個興高采烈,一種新奇感和對知識的渴望洋溢在稚嫩的面頰上。我好象也同時看到了一個勇于前進、善于創新、不斷升華第二實驗小學小精神抖擻、摩拳擦掌地站到了新的起跑線上。

老師們、同學們,新的學期,新的起點;新的學習生活,新的追求。一切要有好的開頭,好的打算;好的精神,好的氣象。讓我們師生共同攜手,為創建示范性規范化管理學校,為描繪第二實驗小學美好明天而共同努力吧!

最后祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

新學期演講稿

各位老師,各位同學:

大家上午好!

印度偉大詩人泰戈爾曾經說過:“態度決定命運。”而作為學生的我們,態度的端正是影響我們學習成績的很大一部分原因。很多同學學習成績的下滑,可能都是因為態度出現了問題。人的一生中難免有高低起伏,在這關鍵的時刻,我們不能自暴自棄,應該懂得吸取經驗,保持自己良好的心態,真正的對手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈,擁有最好的學習態度和學習效率。如果讓水發出飽和蒸汽的力,必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成,二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰,才能發出蒸汽,才能轉動機器,才能推動水車。"溫熱"的水是不能推動任何東西的。許多人都是想用溫熱的水,或將未沸騰的水,去推動他們生命的火車;而同時卻還詫異,為什么在學習上自己總是不盡人意。

一個人態度的溫熱,對于他自己的學習工作所產生的影響,與溫熱的水對于機車所產生的影響是一樣的。

時間不可預測,生命從無草稿,難以回放,無法修改,更不能重來。這一年永遠不可能是那一年,這一周永遠是唯一的一周,這一天永遠也是難以復制的一天,這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨。同學們,讓我們帶著端正的態度創造美好的童年。

新學期演講稿

老師們、同學們:

大家早上好!

迎著朝陽,我們迎來了正式開學的第一天,今天也是我們xx學年的第一次升旗儀式,第一次全校師生大聚會。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學。

xx快十歲了,邁向十年,xx的規模越來越壯大,還記得我剛簽約xx的時候,xx初中高中加在一起,只有10個班。而今天的xx,擁有32個班級,擁有1520多名學生;邁向十年,前進的路途,我們一年比一年輝煌,一年比一年更有信心。

頭頂就是我們xxxx學年取得的驕人成績,五條紅色的橫幅自信地展示著xx的輝煌,我們的高考再創佳績,我們的會考通過率達到100%,成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一,我們的學校規劃課題被列為省級課題,我們有183人次的師生獲得各級各類獎項,讓我們為xx的喝彩,讓我們更為自己喝彩。

腳下是我們已經邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學們,在xx,你們開始了新的學習旅程,初中肯定比小學更辛苦,高中肯定比初中更辛苦,因為更加重要,因為我們在向更高的山峰攀登,所以必定需要我們有更多的努力、更多的付出,你們準備好了嗎?初三、高三的同學們,這是你們在xx的最后一年,也是最需要你們奮斗拼搏的一年,希望你們能夠超越,超越剛剛取得優異成績的xxxx屆初三、高三。這里我特別想對高三說,暑期補課,你們的雖身處高溫,卻依然靜心學習;每天晚自修在此起彼伏的英語聽力聲中,專注的你們讓我們看到了的成熟,看到了刻苦,更看到了希望,祝愿你們在本周的基礎測試中取得優異成績。初二、高二的同學們,xx已經陪伴你們度過了一年,作為承前啟后的年級,希望你們將xx"自主學習、自主管理"的精神傳遞,在"導學式小組合作學習"中,在自主管理中,不斷將自己塑造成為"人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民"。

我是一名政治教師,最后想和大家分享幾條哲理,幾條關于"發展"的哲理:

第一條、世界是永恒發展的,我們要用發展的眼光看問題。無論是換學校了,來到了xx,還是分班了,進入了一個新集體,都不要過分留戀過去,我們可以將記憶沉淀,但一定不要總是懷念,不要因為懷念而忘記了繼續朝前努力,更不要因為懷念而和現在的集體、現在的老師產生了排斥。少點串寢、少點串班,融入一個新集體,打造一個更有凝聚力的新集體,我們才可以擁有更加美好的明天。無論你過去成績名列前茅,還是曾經一敗涂地,站起來,讓過去成為過去,抓住今天,努力、努力,明天你一定可以更加優異。

第二條、事物發展是從量變開始的,我們要積極做好量的積累,為事物的質變創造條件。

每次我任教一個新的班級,我總是會跟學生提我的要求,"上課認真聽、作業自己做、不懂虛心問",很簡單的十二個字,是強調注重點滴積累的十二個字。我們每個人的進步都離不開點滴的積累,一次的作業不交你肯定沒有感覺,兩次作業不交也不會退步多少,但次數多了,你的退步是肯定的;一個問題不會你沒有問,兩個問題不會你還是沒問,三個、四個……等到真的會考、高考前,也許你想問都已經來不及了。盛師傅曾經跟我講過這樣一件事,上上屆高三有一個學生,一直都是滿不在乎學習成績的學生,高考第一天結束后,在寢室看到盛伯抱住痛哭,說自己以前怎么就不知道好好學習。我希望我們的同學努力在平時,積累在平時,不要"總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念"。

第三條、事物發展前途是光明的,道路是曲折的,我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準備,勇敢的迎接挫折和考驗。如果你看過央視二套的"致富經"你應該會發現每一個成功者,其實都曾經遭受過巨大的挫折和考驗。就算是玩游戲,初學時的我們總是會輕而易舉的被對手打敗,但我們總是在不斷地戰敗中級別越玩越高。所以一定要相信,只有挫折才能讓我們更加堅強;一定要相信,我的未來不是夢。

最后,預祝我們所有的老師和學生在xxxx學年取得更加優異的成績。

新學期演講稿

我是一名來自初二班的學生,很榮幸能有機會在這和同學們交流。值此第二十一個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要比以前更加努力。在過去的一年里,我們在各方面都有了長足的長進。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學生上更是嚴格要求自己。如今,作為一名初二的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科—物理。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我們不僅要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業,對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;作為一個中學生,由于功課的增加與繁多,我們更應該很好的支配時間,做時間的主人,而不是讓繁多的功課,匆匆流過的時間把你煩得團團轉。“時間就是生命,效率就是金錢。”

但在完成作業的同時也應有質量,而不是上交給老師的都是不合格產品。另外,我們還要樹立起自己遠大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時,我們還應為自己立下一個短的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。

有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此機會,我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉:你們剛來到中學,也許還沒有適應中學生活,但我相信在老師的諄諄教誨下,你們一定會做的越來越好。

同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最后“老大徒傷悲”。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,好好努力吧!

同學們!新的一學年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學習,好好努力吧!

新學期演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!我是xx班的,我今天的演講題目是新起點,新開始!

度過了愉快的寒假,我們又迎來一個充滿希望的新學期。

回顧上個學期,我們有收獲,也有遺憾。新的一年,就是一個新的開始,新學期,你有沒有想過,自己要怎樣比去年表現得更棒呢?在這里,我有幾點小建議想和大家分享一下:

1、在行為禮儀方面,要嚴格要求自己,爭做講文明、懂禮貌的小學生。

2、在安全與紀律方面,一定要聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、做操、課間活動以及上、放學路隊等,都要把安全放在第一位,不奔跑打鬧。

3、在學習方面,一定要改掉之前學習中的一些不良習慣。上課認真聽老師講課,按時完成作業!

同學們,讓我們以新學期為起點,以新的面貌去迎接新的挑戰吧,讓我們互幫互助,共同暢想我們第二實驗小學美好的明天!

新學期演講稿

新學期第一天,老師要求我代表全體少先隊員在國旗下作新學期的打算。

敬愛的老師、親愛的同學們大家好!今天我要演講的題目是《新學期的打算》。

1、 學習進步。學習,就是學生的根本。所以,我們一定要將知識學好。在課堂上,我們要認真聽講,積極回答問題,多動腦筋多思考,才能有所進步。在課間,我們要先溫習一下上一節課老師所講的內容,仔細回想一下關鍵的問題,準備好下一節課的工具,再休息一下。回到家,我們先要認真的做作業。做完了以后先不要急著玩,先要復習一下白天課上老師所講的內容,再休息一會兒。

3、 善于交往。人是遲早要踏上社會的,一個人是無法脫離群眾獨自生活的,所以,我們要善于交往。平時,生活中一有什么集體活動,我們都要主動參加,而不能逃避生活,人要想學得大方,在群體活動不怯場,就要多參加活動,只有這樣,才能越來越膽大。

同學們,我們作為新一代的小學生,要好好學習,將來才能報效祖國。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

新學期演講稿

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

首先感謝學校給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次學習和鍛煉。我叫,畢業于瓊州學院外語系,今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業,對班主任這個繁忙而又充實的工作充滿熱情。

第二、在實習時做過代理班主任,對于班主任工作有所接觸。上半年我在英語培訓中心的工作,不僅負責教學工作,還擔任學校的管理工作,獲得了一定的工作經驗。

第三、我沒有任何家庭負擔,有足夠的時間和精力來承擔班主任的工作。

第四、我還年輕,都說年輕是最大的本錢,當了班主任之后就意味著每天至少少睡半個小時。我覺得我還年輕,正是可以好好鍛煉一下自己,讓自己工作能力有進一步的提高。

目前,職業中專的學生普遍的特點就是:大部分學生有厭學情緒,自我約束能力較差,以自我為中心,凡事只想到自己,抽煙、上網、、打架、夜不歸宿等現象時有發生。因此班主任更要多一份細心、耐心與關心,要敏銳地捕捉職高學生的心理特征,全面開展班級工作,才能握住韁繩,馴化他們桀驁的性格。如果我來當班主任今后我將從以下幾個方面開展各項工作:

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。俗話說:言教不如身教。凡是要求學生做到的,自己首先要做到。班主任必須言而有信,令出必行,言行一致,這既是班主任必備的良好品質,也是班主任對學生進行思想品德教育的重要原則。因為職高生正處在世界觀和人生觀形成的重要時期,老師的一言一行對他們具有很強的示范性,尤其是班主任,他的言行舉止、品德修養、思想作風、行為習慣等都會對學生產生潛移默化的影響。一個言行一致的班主任,一個大公無私的班主任,其本身就是活的教材,對學生的言行具有強大的感染力,能夠促進學生由知到行的轉化。

蘇霍姆林斯基曾說過:教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生。想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。著名教育改革家魏書生也說過:教師尊重學生的人格,就等于尊重了教育。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,班干部是班級管理中必不可少的助手。班主任對班干部工作有指導作用,但不可替代班干工作,應放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發出來,實現班級中游爭上游,上游爭優秀,后進生更有個盼頭。四、全面培養和發展學生的綜合素質。

在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導優秀生,鼓勵后進生,千方百計地幫助他們提高綜合素質。此外,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教育好!

家校結合的教育對學生的成長意義重大,影響終生,錯過時機,無法彌補,正如蘇霍姆林斯基所說:在小學里錯過了的東西,是永遠也無法彌補的。所以了解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

現在的教師,不再是過去的一桶水,而應該是一泉源源不斷的活水,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。我會堅持學習,認真鉆研教材教法,虛心向前輩學習請教,不斷反思,大膽創新。

各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,我一定會積極進取、努力工作,爭做一名優秀班主任。當然,即使我沒競爭上班主任崗位,我也決不氣餒,不論領導安排我到哪個班,擔任什么工作,我都會勤勤懇懇、踏踏實實!我堅信,在校領導的英明領導以及全校教職工齊心協力的努力下,我們學校的明天將會更加輝煌!

謝謝大家!

新學期演講稿

新的學期開啟新的希望,新的旅程承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識的殿堂。

到了新學期,有的人還未從假期的娛樂、放松中走出來,于是這些人在面對挫折的時候,就沒有了往日的自信,就喪失了對目標斗志,喪失了對未來的希望。那么如此說來,新學期最重要的東西是什么呢?就是信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。如果沒有了信心,那么一切事物——包括成績、能力,都會成為空想,所以說信心最重要。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”不論你面對的是多么苦難的生活,只有不向困難低頭,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

有一句話說的好啊!“有志者,事竟成”,由此可見,理想的分量是十分強大的。有人說:“沒有理想的生活,就猶如沒有羅盤的航行。”我們得生活學習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。

僅僅有了理想是遠遠不夠的。有了理想,接下來應該做什么?當然是奮斗。因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越甜。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。

說到經驗,有的人可能會問,經驗是什么?是啊, “經驗”這個詞好像人人都懂,可是要說經驗是什么意思可能就沒有幾個人能回答上了。那么,經驗到底是什么呢?經驗是奮斗的成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的.學習生活不會重蹈覆轍。

信心,理想,奮斗和經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收獲!

新的學期,讓我們攜手奮進 !

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