非常榮幸能夠成為今天的主持人,希望能夠為大家帶來一個難忘的活動體驗。我們收集了一些優秀的主持詞范文,這些范文無論在內容、語言還是形式上都非常典型和有代表性。
舞蹈主持詞
女1:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞xx帶來的《現代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準備。
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準備。
女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準備。
女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備。
女1:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備。
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準備。
女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準備。
女2:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準備。
女2:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準備。
女2:火熱的歲月里,是跳動的花季;繽紛的舞臺上,流動著青春的旋律。現在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準備。
女1:整齊堅定的步伐,展現著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態,展現出軍人的卓越風姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈主持詞
主持人1:尊敬的各位家長,各位同學:。
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們:。
大家合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關心“舞之戀”事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
主持人2:“舞之戀”開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
舞蹈主持詞
女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:今天是紅舞鞋舞蹈學校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學習成果的展示會。
女:四平市紅舞鞋舞蹈學校是一所綜合型的藝術學校,5年來在趙鶴校長的帶領下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養出上千名品學兼優的好學生,這些孩子即學會了舞蹈又學會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。
男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學校的創始人,我們紅舞鞋舞蹈學校的校長,趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮開設了一個分校,你知道么?
男:當然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。
女:那第二件事呢。
男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學校在四平市榆樹臺鎮創建了分校。而且,榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協會,注冊舞蹈教師的資格。
男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。
女:掌聲有請。
我們愛拉丁
男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女:還別說,真不錯,真好看。
男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學生順利通過5級考試6級考試。
女:啊?學校才剛成立了不到1年,就已經有34名學生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學校的教師有多么的優秀和負責呀。
女:哎呀,這個我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風是完全不一樣吧!下面的這個節目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的,表演的風格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女:(名字)我發現剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團體獎呀。
男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節目的表演團體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節目。
男:他們今天帶來的是特別有民族風情蒙古舞蹈,草原小駿馬
草原小駿馬
男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節目的姊妹篇曾經在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個節目時什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農。
憫農
女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠大,想成為科學家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結出豐碩的果實。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。
超越夢想
開門紅
女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀的已經有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺老爸老媽節目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態永遠這么積極。下面的這個節目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。
手絹舞
男:小朋友們你們學的第一首詩是什么呀,相信大多數人學的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學帶來的詠鵝。
詠鵝
女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農呀,我習慣叫他們為唐詩舞蹈,這些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個老師完成的,這個老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協會的會員,四平市舞蹈家協會理事,獲得中國舞蹈家協會注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學經驗,而且極其耐心的輔導孩子每一個動作,曾經獲得過很多獎項,但為人又十分低調,絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質,那么那種舞蹈最鍛煉氣質呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男:哎呀,看了我們小同學跳的舞之后,我整個人的氣質都出來了。下面這個節目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導教師,趙鶴校長,同事也是這個舞的指導教師。趙鶴老師她畢業于遼寧芭蕾舞學院,是吉林師范大學的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加東三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學編排的大學生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學爭得了榮譽。說了這么多,我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
波斯貓
男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?
女:這話說的,誰不知道呀,現實中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。
斗牛
男:陽陽,剛才這個好看吧?
女:當然好看了。
男:這個舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個舞蹈的指導教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
歡樂地跳吧
女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學習跳舞,但是就是學不會,就看起來非常簡單的動作,做起來就非常不容易了,特別難。
男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個人都能平平安安。
男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;
女:激揚的旋律演繹時代的激越,凝聚情懷不悔的今天。
男:告別昨天,我們站在新的起點;
女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風景線。
男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學校桃李滿天下。
女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。
女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年,祝大家新春愉快,萬事如意
合:我們明年再相聚!朋友們再見
舞蹈主持詞
舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學們:女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。
人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。
人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。
這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
男:,讓我們趕快動起來吧
伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。
舉辦了這次“校園舞蹈大賽。
"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現在開始結束語女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領導、老師女:親愛的同學們合:大家晚上好展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲
舞蹈主持詞
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,咱們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,咱們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,咱們歡聚一堂,讓咱們燃燒所有的熱情,盡情詮釋咱們無畏的青春!
流金歲月,xx舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來,咱們舞蹈,我們成長,咱們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許咱們代表xx舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心xx舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
xx舞蹈學校位于開發區,擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
xx舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更加能抒發人的情感。今天,就讓咱們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣布,xx舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!
舞蹈主持詞
合:大家過年好!
男:寒暑交迭,萬象更新
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春
男:xxxxx年迎新春聯歡會現在開始
女:首先有請領導致詞并給大家拜年
1、舞蹈節目《開門紅》
女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節目《陽光總在風雨后》
3、合唱節目《歡喜中國年》
女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實,又是一年爭奇斗艷,又是一度成盛世春景
4、舞蹈節目《格桑拉》
女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達
男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌
女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛
男:請欣賞舞蹈節目《格桑拉》
1、報時間
2、瘋狂大搜集
上三組人,每組三人,在兩分鐘內的時間各搜集10樣東西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場參與,非常熱鬧。
舞蹈主持詞
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
1.因為有父母的細心養育,我們有了健康的身體;因為有老師的耐心教導,我們有了發揮自己潛力的知識;因為有了同學朋友,我們不在孤單;在生活中,給我們關心關愛的行為和人物無處不在,難道們我們能夠無動于心嗎?當然不是的,因為我們每個人都有一顆感恩的心!下面請欣賞上手語舞蹈《感恩的心》,掌聲歡迎!
3.甲:看這些小朋友真可愛啊!一看就是媽媽們平時教育的特別好。
乙:媽媽的功勞固然功不可沒,但是現在有個流行詞叫“奶爸”
甲:下面這個節目就是奶爸和萌娃的組合。
乙:有請一年級小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》大家掌聲
有請
4.同學們你們學過《烏鴉找水喝》這篇課文嗎?今天由吳溝一年級給我們帶來了《烏鴉娃娃叫媽媽》舞蹈請大家欣賞!
5.動感的音樂,優美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來吧!請欣賞由二年級同學帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
9.歌曲《小蘋果》一出爐,便迅速傳遍了大江南北。今天,吳溝一年級也為我們帶來了清新別致又“火、火、火”的舞蹈《小蘋果》。
10.激情的火苗已經燃起,小動物們也趕來相聚,看這就來了一
群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由一年級小朋友帶來舞蹈《數鴨子》。
11.蘋果是人們最愛吃的水果之一,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由二年級同學為我們帶來的舞蹈《小蘋果》!
13.不知道從什么時候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更
15.欣賞完了五年級的舞蹈小水果,請大家欣賞吳溝一年級舞蹈《媽媽學會吧》
18.如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳,你幸
福嗎?如果幸福咱們就一起跳起來。下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《感到幸福你就拍拍手》
20.欣賞完了前面幾個班的小蘋果,接下來請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《小蘋果》。
21.欣賞完了了五年級的小蘋果下面請欣賞由吳溝一年級舞蹈《小主題寶寶》
23.在艱難時期,有一首歌激發著人民群眾的革命熱情和戰斗意志;在和平發展年代,有一首歌鼓舞著我們勵精圖治、勇往直前!每當我們唱起這激昂、深沉的紅色旋律時,我們就更加堅定邁向美好未來的信心下面四年級同學帶來了合唱《打靶歸來和軍中綠花》。
24.朗誦古詩詞,我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水,我們在朗誦中感受中華民族優秀的歷史和文化,我們在朗誦中汲取和傳承民族精神!
舞蹈主持詞
開場白:
甲:尊敬的各位老師、各位家長。
乙:親愛的同學們合:大家,下午好!
甲:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節。
乙:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國神采飛揚!
乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國的旗幟,歌唱我們偉大的祖國,祝福我們的祖國繁榮富強!
乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。
合:xxxx小學我的'中國夢紅歌合唱舞蹈展示,現在開始!
甲:第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
(升國旗)。
甲:禮畢!
1、舞蹈《你笑起來真好看》。
微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;
一個微笑,傳遞著鼓勵;
一個微笑,蘊含著人世間最偉大的愛。接下來讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動起來》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產黨就沒有新中國》。
2、《少年先鋒隊隊歌》。
仰望國旗,我們神圣而莊重。
揮動右手,我們稚嫩而堅定。
今天,我們是共產主義接班人,明天,我們是社會主義建設者。
我們時刻準備建立功勛,為新世紀作出貢獻。
請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學之歌》。
一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢想。一首紅歌一個故事,一首校歌一個希望。
結束語:
甲:九十九年風霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業的累累碩果;
乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點盛世中華;
甲:草原當紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對黨的忠誠;
乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;
甲:繼往開來,步步展壯麗;乙:與時俱進,永遠跟黨走;
甲:衷心祝愿中國共產黨興旺發達,祝愿偉大祖國繁榮昌盛!
乙:xxx小學紅歌合唱舞蹈展示到此結束。
合:謝謝大家!
舞蹈主持詞
乙:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
甲:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞乙:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
甲:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
乙:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
甲:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
乙:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2、904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
乙:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
乙:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
甲:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈大團樂主持詞
女:全體團員青年、職工家屬同志們:
合:你們好!女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著85年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著85年青春的熱情。
男:參加這次舞蹈大賽的有:
子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、
女:五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。
男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
廠黨委康副書記、廠工會楊主席。
女:廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮。
男:明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:“動感青春"舞蹈大賽現在開始!
節目序:
1中學團委:現代舞。
2一車間團總支民族舞:凈土。
3零備件制造車間交際舞:今夜無眠。
4、二車間團支部現代舞:看我72變。
5、三車間團支部民族舞:西班牙女郎。
_十三車間團支部樂隊歌二首。
6、四車間團支部現代舞。
7、五車間團支部民族舞八百里洞庭。
8、十一車間團支部民族舞:
9、試飛團支部現代舞:
10、零備件制造車間民族舞好收成。
報幕詞:宣布開始中學上臺。
(1)劉**李*。
劉**:為大家表演的.是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞。
中學團委一直以。
李:下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營,開展了青年文明號“節約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動,被廠團委評為先進團支部,被團市委評為市級先進團支部,被團省委評為省級青年文明號,是一個有凝聚力、有戰斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈:凈土。
2、劉**:接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創新創效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部,被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優秀團支部結合成一個更有戰斗力的集體,相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈:今夜無眠。
3、李*:接下來為大家表演的是二車間團支部。
4、劉**。
接下來為大家表演的是三車間團支部。
5、李*。
剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈,可以說精彩分層,各有千秋。
十三車間團支部是一個團結的支部,一個有凝聚力的集體,廠團委組織的各種活動都能夠積極參加,并且能夠結合本單位特點,開展生產突擊義務獻工等活動,在生產經營中較好地發揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部,今天雖然他們沒有參賽,但他們組成了一個小樂隊,為大家友情演出兩首歌曲。
6、劉**:讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。
接下來請欣賞他們帶來的舞蹈:"八百里洞庭我的家".。
8、劉**。
李*:最后一個節目是由零備件制造車間帶來的舞蹈:好收成。
結束語。
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家。
男:動感青春舞蹈大賽(今天的比賽)。
合:到此結束,祝朋友們晚安!
小編已經為大家整理好了哦,大家一起看看下面的,希望可以幫助大家哦,請看:男:各位領導、各位來賓、女:全體團員青年、職工家屬同......
舞蹈主持詞
主持人:尊敬的各位領導老師,各位家長,親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓中心,第二屆暑期匯報演出專場晚會的現場,歡迎大家的到來。
兩年來,在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步的成長起來,今天,我們懷著萬分激動和感恩的'心,敞開心扉向在座的各位做一次簡短匯報,再次,愿所有的家長朋友們多給孩子一個追夢機會,多給孩子一個堅持下去的機會;愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長。
愛尚舞蹈匯報演出,正式開始!
(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請欣賞《雨竹林》
(5)您是否向往著,在熱情的潑水節上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過,月光下搖曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來,您即將看到傣族舞《彩云之南》)
(7)(組合、元素)
(11)有人說青春是跳動的音符,歡快活波,奮進激昂;有人說,青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢想。接下來請欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚。
盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個小小的愿望,就是站上舞臺,用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來的全力支持,你們的耐心、鼓勵讓小寶貝們有追逐夢想的膽量。感謝老師的悉心教導,你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。
舞蹈
(老師):未來的世界由他們來主宰,今天的演出由他們來主持,掌聲有請我們的小小主持人:劉朝華、譚三梅劉朝華:尊敬的各位領導、各位老師譚三梅:親愛的同學們劉朝華:親愛的爸爸,媽媽。譚三梅:親愛的叔叔阿姨們合:大家上午好。
劉朝華:六月的陽光燦爛無比;譚三梅:六月的我們歡天喜地。劉朝華:六月里充滿了歡聲笑語。譚三梅:六月里的我們茁壯成長。
譚三梅:此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福,相信大家都愿意把心中的那一份快樂與我們分享,那么就讓我們大家一起來吧!接下來請欣賞由二年級帶來的第一個舞蹈《大家一起來》!掌聲有請。請六年級的《啦啦操》做好準備。
劉朝華:請同學們以熱烈掌聲感謝二年級的同學們給我們帶來精彩的1表演。這個節日,有著道不完的激情.六年級一群年輕而有活力的同學們為我們帶來的是一場關于《青春》的盛宴,為我們昭示的是對于生活的熱愛和執著,她們用舞蹈用靈魂為我們演繹著青春,演繹著振奮人心的激情和自信,每一個音符都被她們跳出了青春激昂與活力,每一個舞步都傳達了努力協作和堅持。請欣賞六年級帶來的舞蹈《啦啦操》,掌聲有請。請舞蹈《半塘主義》做好準備。
劉朝華:半糖主義代表的是一種健康的生活態度,太苦的日子會使人沮喪失望,非我們所愿;過甜的日子容易讓人不識甜為何物,不懂珍惜,也許生命的最佳狀態就是不回避煩惱與苦難,并學會給自己的日子加半勺糖,下面有請五年級為我們帶來舞蹈《半塘主義》,掌聲有請。請舞蹈《快樂環島》做好準備。
譚三梅:這個世界有快樂,也有煩惱。時間在一天天變少,快跟我一起,拋下煩惱,帶上快樂,自由的快樂環島吧!請欣賞由五年級帶來的舞蹈《快樂環島》,掌聲有請。請舞蹈《不想長大》做好準備。劉朝華:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。那么,誰,還愿意長大呢?請欣賞六年級帶來的舞蹈《不想長大》,掌聲有請。請舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》做好準備。
2我們帶來舞蹈《如果感到幸福你就拍拍手》,掌聲有請。請舞蹈《快樂小天使》做好準備。
譚三梅:把憂傷與別人分享,可以分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂,下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞由三年級的同學們帶來的舞蹈《快樂小天使》,掌聲有請。請學前班的舞蹈《牛奶歌》做好準備。
劉朝華:我們小朋友要多喝牛奶,才能補充大量的鈣,對我們的生長發育大有好處。一杯牛奶能強壯一個民族。學前班的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌聲有請他們!請舞蹈《不怕不怕》做好準備。
譚三梅:當我們遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。四年級的同學們正要用舞蹈來告訴我們這一點,請欣賞舞蹈《不怕不怕》!掌聲有請。請舞蹈《圣誕朋友》做好準備。
劉朝華:我渴望有一個朋友,我渴望有許多的朋友,從不相識,到慢慢接近,大家一起歡樂,一起悲傷,一起努力,一起攀登。請欣賞三年級帶來的舞蹈《圣誕朋友》,掌聲有請。請舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
譚三梅:一群天真可愛的小天使,懷揣著對未來世界的美好憧憬,在新世紀的陽光下,跳動著歡快的舞蹈。看,隨著音樂的響起,她們來了。請欣賞二年級為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。請學前班的舞蹈《金色童年》做好準備。
3劉朝華:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《金色童年》,掌聲有請。請舞蹈《快樂寶貝》做好準備。
譚三梅:每一個寶貝都是快樂的,高興的。快樂寶貝這首歌為我們揭露了寶貝的天真與可愛。請欣賞由一年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。掌聲有請。請五年級的英文歌曲舞蹈《beepbeep》做好準備。譚三梅:如果只需傾耗所有年華,你能永遠為我守候嗎?讓我們靜靜的等待時間治愈受傷的心,讓我們在街道上靜靜的聆聽汽車的喇叭聲。請欣賞五年級為我們帶來的英文歌曲舞蹈《beepbeep》,掌聲有請。請一年級的英文歌曲舞蹈《babytree》做好準備。
劉朝華:我是寶寶,我是小樹,春夏秋冬,陽光雨露,媽媽給我溫暖,爸爸教我勇敢,天天伴我成長的腳步。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《babytree》,掌聲有請。請舞蹈《感覺自己萌萌噠》做好準備。譚三梅:看著我的臉你怎么會突然害羞,是不是被我的美貌沖昏了頭,我知道我完美得讓你無路可走,其實我只是有一點可愛過頭。下面請欣賞五年級為我們帶來的最后一個舞蹈《感覺自己萌萌噠》。掌聲有請。
劉朝華:感謝同學們帶來的優美舞蹈,精彩的表演,你們辛苦啦!同學們,讓我們用掌聲表示對他們致敬吧!
4就讓我們一起來聆聽高寨的傳統苗族山歌吧!首先有請六年級的陳廷葉、陳廷秀、陳梅等同學為我們演唱苗族山歌。
劉朝華:唱歌不論男女,現在我們就請五年級的陳建帶來男生獨唱苗家歌。
譚三梅:掌聲有請三年級的陳小芬同學帶來女生獨唱苗家歌。劉朝華:同學們,他們唱的好不好?(好)大家還想聽嗎?(想),那就以熱烈的掌聲有請四年級的陳小美、庭春秀兩位同學給我們帶來一首動聽的苗族山歌吧!
譚三梅:請同學們以熱烈的掌聲有請五年級的陸雅萱等5位同學合唱苗族山歌!
劉朝華:請同學們以最熱烈的掌聲有請六年級的韋留美、陳世英、陳思思等同學再給我們帶來一首優美的苗族山歌吧!
譚三梅:這優美的歌聲怎么聽都還覺得不夠,相信大家也和我一樣都還想聽吧!那就讓我們在學習之余再去聆聽這優美的苗族山歌吧!今天的文藝演出到此結束!各位領導、各位老師你們辛苦啦!謝謝你們的觀看!
舞蹈主持詞
合:xx文藝匯演現在開始!
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。
女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風,什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》。
女:黃梅戲對于我們來說,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調,感受鄉野吹來的輕風,欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
男:假期對教師和學生來說是寬裕的,可是,在老師和學生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學習壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。
舞蹈主持詞
夏日的蘇州水鄉,雨總會不期而至,剛才還是驕陽似火,轉眼間那雨滴便輕輕地落了下來。
那綿綿的雨滴,似千條銀線,眼前到處是云霧迷蒙。
在曲折的雨巷,漫步被雨水沖刷的有些晶瑩的青石板,兩旁人家的屋檐總在滴著雨,木質的門扉,不時傳出咯吱吱的聲響,透露出的是蘇州水鄉的純樸,水鄉澤國所蘊育出的那種山靈鐘秀,人和景物皆如畫一般。
這煙雨中的蘇州水鄉,讓我體會著她的神秘、她的朦朧,留存在心里的,是那么婀娜多姿,大家看看下面的舞蹈《夢里水鄉》感受一下吧!
婚禮開場主持詞錦集五篇。
舞蹈主持詞
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。
女:五四的'日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現在開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1、和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節,變如花季中的我們,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。
2、904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》。
5、看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》。
6、如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》。
7、看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11、我們的工作學習最后都是為了更好的生活,現在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學帶來的小品。
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈主持詞
(甲:余睿乙:丁家豪)。
甲:尊敬的老師;乙:親愛的同學們;合:大家下午好!
甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴的日子里,乙:在這絢麗多姿、百花爭艷的日子里。甲:我們滿懷希望,乙:我們相聚一堂。
甲:曹丿小學,20xx年第九屆校園藝術節舞蹈專場比賽。合:現--在--開--始!
乙:今天參賽的共有14個班集體,希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績。
1.甲:首先請欣賞一(1)班為大家表演的舞蹈我有一雙小小手。
2.乙:讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律翩翩起舞,表達我們內。
心的快樂。請欣賞一(2)班的舞蹈快樂寶貝。
3.甲:每個孩子都有一個夢,讓我們一直追尋。請欣賞一(3)班的舞。
蹈追夢。
4.乙:詩文誦讀是我校的校本課程之一。下面請欣賞二(1)班的舞蹈。
古詩新唱。
5.甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。請欣賞二(2)班。
6.乙:下面請欣賞二(3)班的舞蹈開門紅。
7.甲:我們每個孩子都在祖國這個大家庭中快樂、健康的`成長。請。
欣賞三(1)班的舞蹈祖國,你好。
8.乙:接下來請欣賞三(2)班小朋友帶來的舞蹈中國紅。
9.甲:我是女生,漂亮的女生。下面請欣賞四(1)班的舞蹈我是。
女生。
10.乙:印度風情的舞蹈,一定會給你帶來不一樣的感受。下面請。
欣賞四(2)班的舞蹈印度舞。
11.甲:飛揚的童年,散發著無窮活力。活潑的孩子,充滿著蓬勃的。
朝氣。請欣賞四(3)班的舞蹈小背簍。
12.乙:我們是新世紀的少先隊員,我們時刻準備著,為共產主義事。
業而奮斗。請欣賞五(1)班的舞蹈時刻準備著。
13.甲:這是我們的舞臺,這是我們童年的舞臺,這是我們童年飛揚。
的舞臺。五(2)班的舞蹈浪花一朵朵。
14.甲:有這樣一群孩子,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎。
熬;乙:有這樣一群孩子,他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈。甲:他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。乙:他們渴望遠方爸爸媽媽的電話來抒發內心情感。
下面請欣賞五(3)班的舞蹈遙遠的爸爸媽媽。
甲:我們的舞蹈,生動活潑,乙:我們的舞蹈,形式多樣,
甲:我們的舞蹈,瑰麗多姿,歌舞結合,乙:我們的舞蹈,歌以詠言,舞以盡意。
甲:現在,20xx年校園藝術節第二場所有舞蹈參賽的節目都展現完。
畢,緊張的統計工作還在緊鑼密鼓地進行著。本次比賽的結果將在藝術節閉幕式上公布。
乙:曹丿小學,20xx年第九屆校園藝術節舞蹈專場比賽。合:到--此--結--束!我們詩文誦讀專場再見!
舞蹈主持詞
夏日的蘇州水鄉,雨總會不期而至,剛才還是驕陽似火,轉眼間那雨滴便輕輕地落了下來。
那綿綿的雨滴,似千條銀線,眼前到處是云霧迷蒙。
在曲折的雨巷,漫步被雨水沖刷的有些晶瑩的青石板,兩旁人家的屋檐總在滴著雨,木質的門扉,不時傳出咯吱吱的聲響,透露出的是蘇州水鄉的純樸,水鄉澤國所蘊育出的那種山靈鐘秀,人和景物皆如畫一般。
這煙雨中的蘇州水鄉,讓我體會著她的神秘、她的朦朧,留存在心里的,是那么婀娜多姿,大家看看下面的舞蹈《夢里水鄉》感受一下吧!
舞蹈
很多人喜歡看表演,下面就由本人為大家整理舞蹈串詞主持詞,歡迎大家查看!
尊敬各位領導、各位來賓:歡迎來到環境科學與工程學院2x14年迎新暨元旦晚會的現場!下面有請主持人。。。
女:新的一年。
男:新的希望。
女:新的祝福。
男:新的期待。
女:北風擋不住春天的腳步,2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情,2x14年正隨春潮滾滾而來。
男:春返神州舒畫卷女:馬騰盛世入詩篇。
男:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表,以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
女:下面,我宣布:環境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會,現在正式開始!
2.器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男:謝謝各位同學精彩的演奏!各位看吧,咱們古老樂器和電子琴相結合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁啊!我不禁要朗誦一首詩。
女:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!
男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
女:(無語狀)這是您的大作?
4.舞臺劇《環協風采》。
21世紀呼喚環保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環境,愛護健康,這是時代賦予我們的責任,也是我院環境與健康協會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環協帶來的舞臺劇,環協風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養包子店》。
女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦!
男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學們的表演呢?女:對。說到晚會啊,一定少不語言類節目。而今天食品安全與營養協會的同學們就為我們準備一則小品,掌聲歡迎《營養包子店》!男:有請!
7.《歌曲聯唱》。
謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人,他們為老師、同學們默默奉獻著,就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來一段真功夫,掌聲有請!
12.詩朗誦《我的祖國》。
男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
男:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。
女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13.大合唱《明天會更好》。
女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨,請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風,留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》!
結束語:
踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來。
一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天,走進播種的季節,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
舞蹈主持詞
尊敬各位領導、各位來賓:歡迎來到環境科學與工程學院201*年迎新暨元旦晚會的現場!下面有請主持人。。。。。。
甲:新的一年。
乙:新的希望。
甲:新的祝福。
乙:新的期待。
甲:北風擋不住春天的腳步,201*年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情,201*年正隨春潮滾滾而來。
乙:春返神州舒畫卷甲:馬騰盛世入詩篇。
乙:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們是……還有學院黨政領導、全體師生及學生家長代表,以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
甲:下面,我宣布:環境科學與工程學院201*年迎新暨元旦晚會,現在正式開始!
2.器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
乙:謝謝各位同學精彩的演奏!各位看了吧,咱們中國古老樂器和電子琴相結合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁啊!我不禁要朗誦一首詩。
甲:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!
乙:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
甲:(無語狀)這是您的大作?
4.舞臺劇《環協風采》。
21世紀呼喚環保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環境,愛護健康,這是時代賦予我們的責任,也是我院環境與健康協會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環協帶來的舞臺劇,環協風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養包子店》。
甲:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦了!乙:看完了老師們精彩的舞蹈,怎么能少得了同學們的表演呢?甲:對。說到晚會啊,一定少不了語言類節目。而今天食品安全與營養協會的同學們就為我們準備了一則小品,掌聲歡迎《營養包子店》!乙:有請!
7.《歌曲聯唱》。
謝謝食協的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人,他們為老師、同學們默默奉獻著,就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來了一段真功夫,掌聲有請!
12.詩朗誦《我的祖國》。
乙:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
甲:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。
乙:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。
甲:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
乙:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。
甲:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨,請相信生活總是美好的。
乙:就讓我們把昨天的記憶留給風,留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》!
踏著青春的節拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來。
一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
走進春天,走進播種的季節,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
安師大環科院201*年元旦暨迎新晚會到此結束,各位老師,同學們,再見!
舞蹈主持詞
關于舞蹈主持的串詞我們要表演舞蹈節目,我當主持,大家幫我想想串詞舞蹈的名字有...《山寨情歌》(彝族)《草原姑娘》(蒙古族)《追潮》(現代舞)還有一個獨舞是傣族舞蹈還有一個新疆舞是女子舞蹈。
拜托大家了提問補充:節目是在晚上演出的大家幫我想想開場白和結束語。
滿意答案:《山寨情歌》是傣族吧:一群傣家姑娘用他們情竇初開的歌聲唱出他們對愛的渴望。
《草原姑娘》我愛上你美麗姑娘,輕輕唱望著月亮,無邊的天際花兒為你綻放,你的溫柔善良刻在我心上,我獨自走在那條山谷上,尋找著那傳說中的光芒,那是一個充滿幸福神秘的地方,期待遇到我那夢中姑娘...《追潮》這個和潮水有關吧。
什么波濤洶涌的潮水啊。
新疆舞:新疆的特產、文化相必大家都略知一二,那里別具一格的風土人情讓許多人都慕名而往。
傣族,可謂是大西南的一支獨秀。
幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有舞動的孔雀。
請觀賞傣族舞蹈《xxx新府韻學校|/|xfywk注意:主持詞不要太空洞,簡單的介紹一下民族特色,注意不要太長搶節目風頭就行。
比如:中華民族綻放團結之花,今天,我們把花放到舞臺上,將用我們最精彩的方式。
舞蹈
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情;。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:《音舞時尚》xx年元旦聯歡會現開始!首先,由我們《音舞時尚》室主致。
新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位來賓,祝大家新的一年萬事如。
意,心想事成!
節目串詞。
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?,這也我們大家想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們明天會更好歌聲中進入今天聯歡會第一版塊相約新年!
2.每個人都有過純真童年時代,它象一股清泉流淌我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以后想想童年.有請!
3.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾心,再加上小崔機智,更顯得珠聯壁合小紅帽41942315勁舞:不如跳舞節目串詞:跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,把新中國所有的力量和激-情釋放,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞!有請小紅帽!
無語溫柔67108631歌曲:一生愛你千百回節目串詞:在心的深處,在夜的深處,都堅守著一個信念,愛你,一生只愛你一個,千百回的眼眸回轉,凝聚成一句話:一生愛你千百回,請上我們的x號演員無語溫柔為大家獻上歌曲:一生愛你千百回。
徐州阿鵬63688098歌曲:每天愛你多一些節目串詞:時間走的很快,歲月流失很多,今天我明白了一件事,只有擁有了才是幸福的,只有珍惜了才知道珍貴,我把一切都歸結為一句話:每天愛你多一些。請出我們的x號演員阿鵬做精彩演出。
依巖林濤聲64123809歌曲:告白節目串詞:曾經藏在心靈深處,曾經面對卻無語,那時候我只是在心里開始喜歡上你,現在我明白了,愛要說出口,親愛的,我要傾訴,我把對你的喜歡變成了愛,就聽我內心深處的告白吧!有請依巖林濤聲為大家演唱歌曲:告白。
藍色憂郁45183332印度舞:女友嫁人了,新郎不是我節目串詞:遙遠的異國他鄉,女孩愛上了男孩,在遙遠的天堂,誰也不知道什么時候會如何遇到他的愛人,可在你心上的那位就是你的所愛的,我該如何告訴你我的愛人,讓愛說出口,讓舞蹈把我們領到舞的海洋,有請我們的x號演員為我們帶來的印度舞。
沐雨隨風74665591歌曲:隔世離空的紅顏節目串詞:誰會相信雨滴會變成一杯咖啡,種子會開成鮮麗的玫瑰,細雨紛飛打濕陰霾的心醉,路兒長長伴隨著我的疲憊,寂寞的旅途會沒人來陪,是你是我在創造心靈之間的完美,一首隔世離空的紅顏由我們的x號演員沐雨隨風為大家演唱。
【
舞蹈主持詞
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
節目1:08一班《感恩的心》;
男:感恩,是一種良知也是一種動力;
女:感恩,
是一種心態也是一種美德;
男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
節目2:08七班《眾人劃槳開大船》;
女:總有一些記憶刻在歲月的深處;
男:總有一些經典藏在悠遠的心底;
女:有請08七班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;
節目3:09四班《機械娃娃》;
男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;
女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現代舞;
節目4:09五班《愛你》;
節目5:09六班的《街舞》;
男:說到街舞,我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對向觀眾)
節目6:09二班《爵士舞》
特征與街舞風格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節目7:09二班《閃閃惹人愛》;
男:有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;
節目8:704班《搖擺》;
女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;
男:掌聲有請!
舞蹈主持詞
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今歲,是德陽舞蹈學校業余培訓級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給激、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今的演出隊伍就多達人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。