在編寫工作計劃書時,我們需要充分考慮實際工作情況和資源限制,合理安排工作內容和時間節點。如果你對工作計劃書的撰寫還有一些疑問,不妨參考以下范文進行學習和借鑒。
個人工作計劃范文
20**年的12月,我接受了為期三天的班主任培訓。通過這三天的集中學習,我對班主任工作又有了全新的認知,我的班主任觀念更新了。現在我在這種全新理念的指導下,制定出了20**年的班主任工作計劃:
當我用滿面的笑容迎來學生們時,我知道他們又長大了一歲,他們得到的第一個禮物就是——老師全新的座位理念。我相信到那時孩子們都會找到一個自己比較滿意的座位,在這樣的座位上他們都會身心愉悅、學習動力充足。
整個假期我會用全力去思考、考察并制定出新座位規則,對各種情況做盡可能多的預見。
二、加大情感教育力度。
我歷來認為師生之間就是轆轤和水桶的關系,維持其間的便是井繩——那纏纏綿綿的情感。只要維護好這種情感,就能保證知識之水源源不斷地從深井之中被汲取出來。因此我歷來重視情感教育,今年更會加大情感教育力度,我將從以下幾個方面入手:
1、加深情感培養,促進班干部責任心;。
2、付出全情,溫暖貧困生;。
3、走進學困生心靈,樹其自信心。
三、多角度激發興趣。
只有激發起學生的興趣,這才是提高學生學習成績的根本。激發學生學習興趣,這是一個長期的也是一個日日新的問題,這要看我們教師的毅力、素質和修養,因為這既需要我們長期堅持,又需要我們的方法。我想先從宏觀上做如下打算:
1、多運用鮮活幽默的語言激發學生興趣;。
2、借助各種視聽工具改變傳授知識途徑激發學生興趣;。
3、改變課堂知識結構來激發學生興趣。
4、至于具體細節,我會隨機應變。
四、創氛圍留學生。
擺在我們面前更為嚴峻的現實是:有相當一部分學生有厭學情緒。要改變這種情況除了做好以上三點外,我還要做的就是創造美好的班級氛圍來留住厭學學生的心。我有如下的打算:
1、分層教學,因材施教,使人人有發揮;。
2、豐富班級活動,使人人有表現;。
3、成立特殊小組,使人人能展現。
老師個人工作計劃
為了進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(__-20__)》,結合局相關開學典禮要求,學校繼續圍繞“責任教育年度目標”,同時并將我校__年德育工作思路貫穿于此次活動之中,并通過開學典禮活動,繼續激發廣大師生的責任意識、創建和諧校園,肩負起時代賦予我們濱海新區廣大師生的責任。
二、活動主題:
人人獲獎,全員育人,創建和諧校園。
三、活動時間:
__年2月13日(周一)上午8:10。
四、活動地點:
__學校操場。
五、活動范圍:
__學校全體學生及教職員工。
六、活動內容及目的:
1.開展并啟動“人人獲獎,全員育人,創建和諧校園”活動。
2.對“知禮明責,勇于擔當,爭做文明濱海人”責行教育進行宣傳。
七、活動程序。
1.宣布__學校“人人獲獎,全員育人,創建和諧校園”主題開學典禮儀式現在開始。
2、升旗儀式。
3.王健校長發言。
4.學生代表表決心(小學部)。
5.畢業班學生。
代表發言。
(初中部)。
6.宣布__學校“人人獲獎,全員育人,創建和諧校園”7.主題開學典禮儀式到此結束。
附:懸掛標語。
1.__學校開學典禮。
2.知禮明責、勇于擔當、爭做文明濱海人。
3.人人獲獎,全員育人,創建和諧校園。
備注:不在設立**臺,行政人員前排一字站立排開。
學校德育組。
個人的工作計劃范文錦集
1、緊密配合教務處的教學管理,確保教育教學質量整體提升。
2、夯實常規管理,推進課程改革,確保校本研究的新突破。
3、突出課題研究與應用,確保教師教學技能的全面提高。
4、抓好青年教師隊伍建設,確保青年教師快速成長為學校的骨干力量。
銷售員個人工作計劃范文錦集
在市場競爭日趨激烈的今天,xx公司全體員工摸爬滾打地走過了將近一年的時間。銷售部作為企業的主力軍,肩上的責任舉足輕重,對于銷售部來講,我們的職責就是不斷地開拓銷售渠道,尋求最適合企業發展的戰略合作伙伴,不斷地把企業的產品推向市場,捕捉前沿信息,結合企業實際情況,在維護現有市場的前提下,把握時機開發潛在客戶,注重銷售細節,穩固和提高市場占有率,積極爭取圓滿完成任務。
一、銷售任務。
xx年產品銷售額初步定額xx萬元,平均每月xx萬元,比xx年同比增長約xx個百分點(附下表:略)。
1、銷售部定期收集銷售方面各種數據,建立用戶檔案(客戶聯系方式、地址;客戶維護責任人、付款方式、信譽狀況等)。
2、月底及時跟客戶對賬,方便貨款的回收。
3、經常跟客戶保持密切聯系,對市場信息及時跟蹤分析,探尋公司需求、發展狀況、資金流動情況。對我公司銷售方面提出意見和建議,包括對產品質量、價格浮動、用戶用量及市場需求,以及對其他廠家產品的反應和用量。
4、與我公司發生業務關系的客戶,盡最大可能性簽訂銷售合同和氣瓶租賃合同,定期調查客戶的氣瓶庫存情況、貨款回收情況以及其他經營情況。按上級規定,及時、準確、完整的上報日報表、月報表等一系列相關數據。
5、銷售價格根據實際情況,采取高品質、高價格、高利潤空間為原則,就高不就低,做到不丟失一個客戶,不放過一個客戶。本著公司效益大于一切的宗旨,嚴格按照xx公司產品銷售報價單標準執行。
6、由于xx公司與xx公司、xx公司銷售產品的不同,導致銷售策略方針等一系列問題的應對技巧也不盡相同。最關鍵的就是氣瓶的管理(氣瓶管理嚴格按照《氣瓶管理辦法》),在不損耗公司利益的前提下,隨機應變。
1、加強對實體單位的開發。
2、深化梳理銷售渠道、拓寬市場,使xx公司為方圓xx公里市縣城鎮工業用氣企業所悉知。
3、加強對優質客戶的開發和利用。
4、在未來市場做大的同時,要合理安排車派工作(駕駛員、危貨車輛的外出等相關事宜)。一方面要保證客戶的貨源及時,另一方面要穩固加強與客戶的長期合作關系。
5、防止價格戰的產生。
四、銷售區域的劃分。
1、xx年銷售采取責任到人、劃分片區的方式進行營銷。
2、責任人要對自己所開發客戶的貨款回收、氣瓶管理等信息及時跟蹤匯報。
個人的工作計劃范文錦集
我在進公司之前的時候就已經通過原臺尚金華分辦的業務主管知道了順卓是一家規模較大的食品經銷公司,高總曾邀請他進杭州公司做事,當時我很羨慕。我剛進公司的時候就感覺的到順卓是一家很有活力和潛力的公司。我很高興能進入到順卓工作,也很感謝公司給了我一個很好的平臺發展。所以我有責任,信心和義務去把它做好。
一庫存我會努力把庫存差異降到最低。
二生產日期保質期我會及時上報,對于快達到允收期的'產品對重點提醒。因為我們是食品倉庫,對這一項應該重點重視,因為稍不注意,就可能造成貨物超過允收期,甚至過期產品,不能產生任何價值。(為此我特別做了一個表格,方便各位同事個及時準確的知道倉庫的庫存,商品的銷售情況,以及庫存內即將達到允收期,還有臨期過期商品的情況。現倉庫里超過允收期的貨物較多,放著還占著倉庫本來就比較緊張的庫位,現在處理掉還能收回一點成本,過期了就什么價值都沒了,如果領導感覺可以的話,我建議每個星期都做一份,發到訂貨組以及銷售部門,避免庫存過大,產生滯銷品,以及過期的情況)。
三倉庫人員我會努力發掘每個人的價值,合理的安排工作,爭取發揮出每個人最大的工作效益。
四努力配合完成公司一年翻一倍的發展目標,配合各部門,準確及時的把貨物送達客戶。
五及時的整理好退貨入庫,將損失降到最低點。建議找一個專門負責退貨的人,不要求他一個人能把所有的退貨整理完,起碼起到了一個好的帶頭作用。
個人的工作計劃錦集
優秀作文推薦:在不斷地發展中,我們學校也得到了很大的發展,這是我們一直以來不斷的努力,不斷進步的最好明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步,我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。雖然學校行政后勤部門不直接參與到學校教學中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經準備好了,在x01x-x01x學年中為學校的發展做出最大的貢獻,具體工作有:
線、方針政策,以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。
根據學校x01x-x01x學年第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際,在本學期中計劃作好以下工作。
1、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范,為部分家長解決好后顧之憂。
x、嚴格執行安全保衛管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋保險公司的財產綜合險,防患于未然。
x、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協助工會搞好教職工的福利工作。
4、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行。
7、加強對校產校具的管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續,學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節水節電,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創造優美的育人環境。
8、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件,規范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的有效途徑。
9、根據市教育局的要求,結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版,充實內容,并增加教師、家長、學生的不同入口,安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件,放入學校的教學特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓,不僅是專業教師的培訓,還有領導和普通教師不同層面的培訓。學校行政后勤部門是保證學校可以正常運轉的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生,幫助學校順利的進行教學。有什么難處都可以和后勤部門說,只要解決的了,后勤部門將盡最大的努力去工作。學校能否一塵不染,學校的安全是否有保障,學校的花草樹木能否時刻健康的成長,學校的教學設施能否全部使用,都和后勤部門有著密切的聯系。我們行政后勤部門堅信,只要我們去努力,一定能夠做的更好!
個人的工作計劃范文錦集
1、端正教學思想,改進教學方法,正確把握新教材的特點,抓住教學的重點、難點,緊扣教學目的進行教學,切忌穿新鞋走老路。
2、在培養習慣、方法方面,要把培養正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統一要求,規范練習,語文課上嚴格練習,其它課上堅持練,家長協助配合練,檢查評比促進練,持之以恒,長期練習。
3、漢語拼音教學要處理好課文各部分之間的關系,在拼音教學中要擺正情境圖、語境歌和學字母的關系,強化音節教學,要始終把聲母、韻母和拼讀音節練習作為重點,重視教給學生拼讀成直呼音節的方法,致力于學生獨立認讀能力的培養。
4、識字寫字教學要堅持多識少寫的原則,做到上不封頂,下要保底。本冊安排的400個要求認識的字是下限,要鼓勵學生借助漢語拼音在大量閱讀中以及在社會大課堂中增識漢字。識字教學要注重培養識字能力,引導學生用自己喜愛的方法識字。要采取多種方式加強同學間的交流與合作,如,進行小組合作學習,當小老師等。教學中,老師要采取多種形式,引導學生對生字的復習和鞏固。要重視和加強寫字指導,注意激發學生寫字的興趣,要求學生不但要把字寫對,更要寫好。最好每節課上都讓學生寫幾個字,切實保證寫字質量。要注意良好寫字習慣的培養。
5、閱讀教學中要結合學生的年齡特點和認識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到“讀”字當頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導,重視學生對語字的認識和積累。閱讀教學要重視朗讀的指導;重視學生個人的閱讀感受;重視語言積累。教師還要重視課外閱讀指導,引導學生選擇好的讀物,給他們創造交流課外閱讀成果的機會。
6、在口語交際教學中,要重視創設情境,激發每個學生參與交際的欲望和興趣;注重雙相互動;重視日常教學中的口語交際活動,重在培養學生的口語交際能力。
7、重視范讀、范寫、范背,充分發揮教師的示范作用,并結合范讀、范說進行聽力訓練,結合范寫,進行觀察訓練,全面提高學生的素質。
8、語文課程評價要突出整體性和綜合性,從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀幾方面進行,以全面考查學生的語文素養。
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市紅十字會將不斷加強建設,強化業務學習、健全各項規章制度,理清工作思路,明確工作目標,建立完善符合我市市情的工作機制,提高我市紅十字開展各項活動的能力和水平。不斷壯大市紅十字會員隊伍,積極發展志愿者團隊,充分發揮志愿者作用,廣泛動員社會力量,形成優勢互補、有效合作的社會化工作機制。通過探索紅十字服務站、紅十字之家等服務形式,探索建立形式多樣化、覆蓋面廣的活動載體和服務平臺,努力把市紅十字會建成充滿生機和活力、符合自身發展特點的從事人道主義工作的社會救助團體,自覺在**經濟快速發展、社會矛盾逐漸顯現的大背景下,發揮優勢,積極作為,真正承擔起協助街道工委、市構建和諧社會的光榮任務。
在做好以上工作的同時,市紅十字會將抓住紅十字會紀念日等主題活動,做好活動組織宣傳,把我市開展紅十字會的活動內容、做法及時宣傳出去;做好目標管理工作,整理好xx年的紅十字檔案卷,使我市紅十字會工作更加規范化,爭取得到區紅會等部門的認可。
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今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。
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本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
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全班學生入學不久,活潑好動、天真爛漫,每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學校班級的各項紀律、規定都不了解,集體主義觀念還未形成,對于學習更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學習目的還未明確,學習習慣正處于逐步形成的階段。因此需要老師耐心引導。
[精選]個人的工作計劃錦集
轉眼間又要進入新的一年-20xx年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了20xx年新一年工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
[精選]個人的工作計劃錦集
回顧過去,在新的一年,xx公司在恢復中逐漸步入欣欣向榮,財務部在保證工作順利進展并取得長足的進步的同時,更要戒驕戒躁,繼續保持20xx年的昂揚斗志,同時不斷的發現并彌補工作中的不足,在保證作為公司核心的財務機構正常運作的前提下,將財務的管理提高到一個新的層次!因此,財務部對充滿激情的20xx年作出了如下的展望和規劃:
個人的工作計劃錦集
我校數學教研組將依據區教師發展中心和學校的整體工作安排,在學校政教處工作計劃的指導下,以“輕負擔高質量”主題,以“學本課堂”建設為重點,做好“一師一優課”和“新常規?新設計”推薦工作,深入常態課堂,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。
目前我們數學教研組有8個教學班,有5位年輕的數學教師,是一支充滿活力的隊伍,教師們工作熱情高、積極主動、學習氛圍濃。
1、通過專家引領、青藍教師師徒結對、自我反思、同伴互助等形式,在組內扎實、有效、持久地開展教研活動,重點引導教師做好“學習目標”、“學習任務”、“學習檢測”等關鍵備課活動,進一步助推學本課堂行動。加強課程開發與建設,積極探索小學數學拓展課研究,深化課堂變革實驗。
2、加強骨干隊伍建設,促進教師專業發展。加強落實《溫州市小學數學教學常規》,開展“新常規?新設計?新作業”專題培訓,繼續鼓勵教師創新教學設計,完善資源庫,實現優秀教學設計資源共享。以“關鍵學習活動”、“關鍵任務”為抓手,優化備課、上課教學等常規建設,切實提高教學質量。
3、依據《數學課程標準》,開展數學核心概念與核心能力的專題研究,以學科研修活動為契機,引導教師從實際情況和學生特點出發,明確學生數學學習應該達到的程度要求,指導教師準確把握教學的深度和廣度,把學科核心能力和學業質量要求落實到日常教學中,從而提高學生數學素養。
4、開展“小數學家”培養活動。開展豐富多彩的數學文化活動,倡導“做中學”,開展“數學益智游戲”活動,培養學生的數學興趣,提高學生整體素養。同時,加強培養學生的學習習慣。規范低年級學生課前準備、課堂回答、課堂傾聽、合作學習等課堂學習習慣。
1、備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課。教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學后記等,教研組將定于期初、期中和期末三次對其進行教學檢查。
2、上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“課前預習、自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作。課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意學習方式的多樣化,并及時反饋教學效果。
3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精要。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。
4、輔導:繼續做好提優補差工作。教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。
5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于15節,要邊聽邊思,及時評注。
扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
3、根據本校的實際情況,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。
4、結合我校申辦的培訓活動,組織全體教師共同認真備課、磨課,以提升研討課的質量,深化我校數學教研之風。
5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到15節以上)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6、組織本組教師參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。
8、豐富數學活動。以年級為單位開展口算過關、思維對對碰等活動,創設良好的競爭氛圍。
周次日期活動內容活動地點參加對象區級校級區級/校級
12.15―2.21。
教師報到,始業教育。
22.22―2.28。
區“小數學家”評選申報、資格審查。
學科教研組長會議。