每個人都可以通過鍛煉和提高寫作能力，成為優秀的作文家。以下是一些寫作大師的經典語句和優秀作品的片段，與大家分享。

我的心兒怦怦跳作文

一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。

那天，大家班要錄一堂展示課，來上課前，班主任老師就說這堂課非常重要，由于來聽課的都是全國各地學校的校長。

這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么要緊的課堂上，同學們都積極地發言。當主講老師走到我面前的時候，老師正好問了一個問題，我快點舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問大家的問題是“你們組拼出來的葉畫有哪些含義？”

上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔憂假如回答得不好，就影響大家學校、影響大家班，老師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起大家組的葉畫，我說大家選的葉子是松針，我假如把松針放在大家組的葉畫中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講老師說我回答得非常不錯，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來。

這次展示課，雖然我非常緊張，但我回答問題的成效還很好，說明了我非常勇敢，也有能力回答老師的問題。將來我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問題。

同學們，任何事情會叫你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么？快來和我推薦吧。

我的心兒怦怦跳作文

有一件事深深地印在了我的腦海里，也許終生難忘。

那是兩周前的一個晚上，我在洗手間里洗澡，媽媽和弟弟在看電視。我洗完澡后，媽媽去了洗手間里洗澡，媽媽讓我給她拿一條毛巾。我樂滋滋地去了陽臺，拿起毛巾，轉身跑到洗手間，把毛巾遞給了媽媽。

出來時，想都沒有想，“啪”的一聲，我把門關上了。突然，“哇”的一聲響起，弟弟大哭起來。只見弟弟的一只手使勁地晃動著，滿臉都是淚水。我上前一看，驚呼：“不好！”弟弟的手冒出血來了，幾個小手指都扁了。這時，我才知道我關門時把弟弟手給夾了。

看著他那可憐的樣子，我心想：我要是把弟弟的手夾斷了，媽媽會打死我啊！我的心砰砰直跳。

媽媽聽到哭聲，馬上從洗手間里跑出來，看見弟弟冒著血的手，臉都嚇白了。媽媽沖著我大吼，還打了我幾下，打得非常疼，我哭了。

媽媽忙著給弟弟穿衣服，很快他們穿好了衣服，把我自己扔在家里，媽媽帶著弟弟，急匆匆去了醫院。

家里空蕩蕩的，我又害怕又緊張，我狠狠地責怪自己：關門時為什么不看一看再關門呢？我在家里抱著我的小熊，看著天上的星星，難過極了。

一瞬間，有人敲門了，我打開門一看，媽媽和弟弟回來了。媽媽說弟弟的手沒有斷，我說：“我再也不粗心大意了。”媽媽笑了。

現在想起這件事，我的心還砰砰跳呢，好險啊！

我的心兒怦怦跳作文

生活中，我們都會有“心兒怦怦跳“的體驗：考試時題目做不出來時，“心兒怦怦跳”；犯了錯，去老師辦公室時，“心兒怦怦跳”；第一次登臺演講時，“心兒怦怦跳”；比賽后即將得知結果時；“心兒怦怦跳”……下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天晚上，媽媽正在刷碗，突然電話響了，媽媽去接電話，接完電話就急匆匆出門了。

拼了，我快速的跑到我的房間，趕緊鉆進被窩，再次做了“縮頭烏龜”。不久，被窩里的氧氣就被我吸完了，我悶得實在喘不過氣了，才慢慢的把被子露出一點小縫。呀！防盜鏈子沒鎖，我膽戰心驚地走向門那邊，把防盜鏈鎖上，鐵鏈子“叮叮當當”的聲音格外清晰！這時看到哥哥的玩具槍，于是我拿起來給自己壯膽。我剛走到樓梯口，突然聽到吱的一聲，我大叫一聲“啊！”我嚇得一動也不敢動。這時，一只小老鼠從樓梯口快速的跑過去，原來是一只小老鼠啊，嚇死我了，我拍著胸口正喘氣時，又聽到從廚房里傳來“咚”的一聲，我愣住了，轉念一想，沒事兒，我還有槍，不怕不怕，我緊握槍走到廚房，正當我疑惑的時候，“干什么呢？”一個人的手突然拍在我的肩膀上，竟然還在說話，我立馬扯著嗓子大叫“啊……”突然燈亮了，我轉頭一看，原來是媽媽回來了，嚇得我的小心臟都快跳出來了！

今天晚上可真是刺激啊，嚇得我的小心臟到現在還砰砰跳呢！

“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無法自拔……。

我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的試卷，怎么還沒念到我的名字。？我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那么回家后我的屁股又要遭罪了。

我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動起來，這時，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。

同學們，你們有過心跳的'經歷嗎，也來分享一下吧！

我天生就怕狗，雖然沒有被狗咬過，但是一見到狗，就嚇得心兒怦怦跳。

有一次，我走在回家的路上，不知道哪里出來了一只狗。它眼睛瞪得大大的，露出它那尖尖的牙齒，一副讓人害怕的樣子。我嚇得腿發軟，心里怦怦直跳，像有一只兔子在我的心里亂蹦亂跳。正當我嚇得不知所措時，那只狗又走到我的腳邊，嗅了又嗅。

我想等這條狗走后我再走吧，可是這條狗好像知道了我的心思，給我作對，就是不離開。我的心里越來越緊張，好像有個小孩子把我的心當做蹦蹦床，在上面一跳一跳的。這條狗會不會趁我不注意，偷偷咬我一口。去年鄰居家的小孩被一只狗咬了一口，大人們說必須打針，要不就會得瘋狗病。我越想越害怕，就用力的踢了狗一腳，飛快地跑了。狗追著我不放，還汪汪大叫，我覺得下一秒狗就會咬我一口。

我突然想起媽媽說過，在路上遇見狗不要跑，越跑狗越追。我看見路邊有塊石頭，我撿起石頭向狗扔去，狗被嚇跑了。可跑了一小段路，它又扭過頭來，又不跑了。我又撿一塊石頭扔過去，狗轉身逃走了，我也趕快飛奔回家。

仔細想想，狗并不可怕，但是我一見到狗就害怕。唉，真是沒辦法！

我的心兒怦怦跳作文

當生活中遇到讓人激動，使人緊張，或令人擔憂的情景時，我的心兒便如同揣上幾只小兔子，總是在怦怦直跳。不知你們有沒有這樣的經歷或體驗呢？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無法自拔……。

我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的試卷，怎么還沒念到我的名字？我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那么回家后我的'屁股又要遭罪了。

我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動起來，這時，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。

同學們，你們有過心跳的經歷嗎，也來分享一下吧！

今天是星期一，要發卷子了，我一想起來心就怦怦直跳。

史老師平靜了一會兒，就開始念分分數了，“馮耀俊97，楊清安98，……”怎么沒有我？難道我考了80多分？想起月考時，因考的差被爸爸媽媽批評的場景，我的心都快要提到嗓子眼了。史老師又接著念分數，“張澤宇88，趙可欣85……”我緊張極了，雙手在桌子底下，不停地打來打去。“王夢琪”終于念到我了，我的心里好像有一只小兔子一樣，蹦來蹦去。“王夢琪，94分。”我聽了欣喜若狂，心里的石頭總算是落下來了。

以后我一定要考得更好一點，心就可以不那么緊張了。

有一天，媽媽帶我去游樂園玩過山車，只見排隊處人山人海，堵得水泄不通，我們擠了很久，終于坐上了過山車。

坐上過山車后，車子就開了起來。很快，過山車就來到了距離第一個上坡三十厘米左右的地方，我害怕到了極點，可當過山車沖上坡時，我感覺沒有那么害怕，因為坡不是很高。可當過山車到了下一個坡前面時，我的心又跳了起來，感覺心里任著一群兔子在跳舞似的，因為這個坡遠比上一個坡高“一百陪”，但我已經克服了上一個坡，所以這次我也自我安慰道：“沒關系的，剛才過那個坡都那么容易，這個坡肯定很簡單”。

可上了坡之后我才發現，這個坡在最高處還要頭朝下翻倒前進，這可把我嚇壞了，我緊緊閉著雙眼，幾秒鐘過后，我才回過神來。可我剛回過神來，車已經到達了一個漩渦一樣的地方，而且車子還是需要倒著過這個地方的，我被嚇得心驚肉跳，雙手緊緊地扶著安全桿，心想這過山車真的安全嗎？這真是“一波未平，一波又起”呀！玩過山車這短短幾分鐘，對我來說，卻像幾個世紀一樣長。過了許久，車子才停下來。

我的心兒怦怦跳作文

童年是一條璀璨的浩瀚銀河，凡心點綴出燦爛童年；童年是一支宛轉悠揚的樂曲，奏響一串串歡樂的音符！兒時的歡笑猶如昨日故事歷歷在目，回想起那無憂無慮而又妙趣橫生的童年生活，我不禁笑出了聲。

三年級的暑假，同學來我家里玩，那天天氣十分炎熱，我提議吃冰棍。但當我翻開冰箱門，一陣翻箱倒柜后，仍然找不到一絲冰棍的蹤影。

“那只好去買了。”我自言自語道。我趕緊跑回自己房間，打開我的儲蓄罐，里面的零花錢倒在一起，一片狼藉，一毛、兩毛、五毛……算了一下，都不夠我買冰棍的錢。這時，我的腦海浮現出一個點子：偷錢。

錢在媽媽的房間里，而媽媽此刻正在陽臺晾衣服，這絕對是下手的大好時機。我踮起腳尖，躡手躡腳地朝向媽媽的房間發起了“進攻”，我邊快速提腿小跑邊時不時往陽臺瞄幾眼，觀察“敵情”。

我輕而慢地打開錢箱，翻騰出一張十元，沒想到這么順利到手！當我要關閉錢箱準備逃出“敵方軍營”時，我的手卻像臨時叛亂的逃兵，碰撞到柜子邊上的大門鑰匙。我想以最快的速度接住它，卻又感到心有余而力不足。鑰匙在半空中甩出一道完美的弧線后迅速掉頭砸落，離地面只剩1米、0。7米、0。4米、0。1米！“哐當”一聲，鑰匙如同一顆原子彈般發出巨響。

我的心兒怦怦跳作文

直到現在，每當夜深人靜的時刻，我總會回想起四年級暑假發生的一件事，心里依然還會感到一陣緊張。

那天晚上，我和爸爸坐在沙發上看電視，精彩的節目牢牢地吸住了我們的目光，我們倆都邊看邊發表著各自的想法，談得十分投入。不知不覺中，夜已經悄悄地降臨了，月亮打破了夜的黑暗，緩緩升上了星空。

這時，精彩的節目結束了。我已有了淺淺的睡意。爸爸關掉了電視機，卻轉身對我說：“去把宋詞拿過來。”我的心驀地漏跳了一拍，睡意也一掃而光。我沒料到他竟會突然抽查我的宋詞背誦情況。我戰戰兢兢地把宋詞遞給了爸爸。

爸爸接過書，隨手翻了幾頁。我坐在一旁，害怕極了，連大氣都不敢出，心怦怦直跳，仿佛又小兔子在心中蹦來蹦去。我感覺頭頂有災難鳥在不停盤旋，隨時都有可能砸到我的頭上。忽然，爸爸停下了手中的動作，問道：“背一首《浣溪沙》，就你知道的。”“呃······”我雙手緊握成拳，手心里的汗不停地往外冒，張著嘴竟一時答不上來了。我努力地在腦中尋找著詞的記憶，但有關宋詞的記憶竟然全失了蹤影，找了好久，卻仍一無所獲。夜更深了，四周的空氣似乎凝固住了，腦子里一片空白，心跳聲仿佛就在耳邊回響。爸爸并沒有說什么，又隨口問了幾首詞，我只能紅著臉，尷尬地坐在一邊，耳根子也開始一陣陣發熱。爸爸見我不出聲，臉色越來越陰沉。最后，他忽然用一種異常低沉的聲音問道：“你能背出什么宋詞，你現在說給我聽聽。”

我知道，這是他給我的最后一次機會了。然而，因為緊張，原先背得滾瓜爛熟的詞，現在也已經一句都記不起來了。我一語不發，低垂著頭坐在沙發上，沒有勇氣去正視爸爸的眼睛。那一刻，我忽然感到有一股無形的壓力從爸爸身上散發出來，把我團團圍住，壓得我喘不過氣來。我的腦海里一片空白，之前背得最熟的《如夢令》也不知躲到了哪個記憶的角落里去了。我心里一陣莫名的不安，我已經預測到，接下來，我會“兇多吉少”了。

此時，我雖低著頭，卻能感受到爸爸咄咄逼人的目光正緊盯著我。“背了這么長時間的宋詞，難道連一首都背不出來嗎？”過了一會兒，爸爸忽然嚴肅地問我。我閉著嘴巴不吭聲，差點就想當啞巴了。爸爸見我不說話，忽然生氣了：“怎么回事，我就不信那么長時間你一首宋詞也沒背出來？你有沒有把這事放在心上呀？叫你多溫習溫習，噢得快了，行動呢······”

聽著爸爸的批評，我害怕得心慌得像只小鹿，撲通撲通亂跳，我知道隨時都會有一場暴風雨降臨。

不知過了多久，爸爸結束了對我的教育，語重心長地對我說：“學習是為自己學，不是為我學。你要不要學就看你了。”說完，爸爸意味深長地看了我一眼，就轉身回他的房間去了。客廳中一下只剩下了我一個人，不知過了多久，我的心才平靜下來。我決定，從今以后，我要認真對待學習，為自己今后的生活打好基礎。

我的心兒怦怦跳作文

相信你們一定都有害怕的事兒，也有心跳加速的時候吧!我也遇到過一件這樣的事呢，下面由我為你們娓娓道來吧!

那天我去游樂場玩，一眼就看中了攀巖。于是，我興奮地哼著小曲，一路小跑到了入口處。可在更衣間外，排了一支長長的隊伍。我耐著性子，卻還是不自主地伸出頭左顧右盼。經過一番長時間的等待，終于輪到了我，我急急忙忙地換好衣服，登上了攀巖臺。

剛登上攀巖臺，我的興奮勁兒頓時煙消云散了。我雙眼直直地盯著前方，遲遲不敢邁出第一步。不是凡事都有個開頭嗎?我鼓勵自己，于是我那只嚇得麻木的腳落在了第一塊木板上。正當我猶豫著要不要邁出第二步時，我看見了一個大步流星走在木板上的哥哥，我便勇敢地邁出了第二步。

就這樣，我用著斷斷續續卻又穩重的節奏走完了一圈。當我走到第二圈半時，一陣突如其來的尖叫把我嚇了一大跳，一腳踩空，我整個人便被吊在了空中。

剎時，空氣中充滿了緊張的氣息。前面一個頑皮的小孩又跺了一腳，木板左右晃動，使我打起了圈。我覺得自己仿佛被放入了榨汁機，和一堆亂七八糟的東西一起攪了起來。我的身體左搖右晃，我只能牢牢抓住欄桿，仿佛此時的欄桿就是我的“救命恩人”一樣，我的手都捏出了一大串紅印子，手面滑滑的，濕噠噠的，仿佛一個星期的汗都在此刻流完了。更嚴重的是我的心，仿佛都快蹦出來了一樣。

不一會兒我便力不從心，四肢直直地下垂，怎么也抬不起來了。但想著那個健步如飛的哥哥，我便屏住呼吸，用力抬起了那只似乎有千斤重的手，爬上了平臺。終于在同伴的鼓勵下，我還是走完了三圈。

這件心兒怦怦跳的攀巖經歷簡直比坐過山車還要刺激，它帶給我的感覺像巧克力一樣，令我回味無窮。

我的心兒怦怦跳作文

哎！今天因為媽媽去上班，沒空接我，所以我必須獨自一人走夜路。這可是我第一次！我既害怕又緊張。

放學了，同學們都走了。我獨自走出校門，此時，風猛烈地搖晃著周圍的大樹，透過微弱的光線，可以看到不管是高大挺拔的參天大樹還是地上的小草都被吹得翻轉不定。

這使我更加害怕，我先小跑到離我最近的大樹旁，再躲起來，最后張望旁邊有沒有一些可疑人物。如果沒有，就跑到離原來的大樹最近的一棵樹旁邊。可是我總覺得有人在跟蹤我，我想會不會是怪獸，還是強盜，還是……想到這兒，我簡直沒法再想下去了。但又不敢往后看，忽然只聽“shashasha，shashasha”的幾聲，我嚇得魂飛魄散，心都提到了嗓子眼兒，我盯住一個目標，大喊一聲：“沖啊！”頓時我如雷電般的速度向前飛奔，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想：“不行了，看來我只能使用奔跑這招了。”

我無意中看到自己的影子，我倒吸了一口涼氣，“這不是那個跟蹤者嗎？”我喃喃自語不禁失聲笑了起來。

這真是驚險又刺激的走夜路經歷呀！

我的心兒怦怦跳作文

只要是正常人都會有心兒怦怦跳的時候。這不，最近我就經歷了一次心兒怦怦跳的感覺。

上星期我代表學校參加了上城區中小學生田徑運動會，我的比賽項目是擲鉛球。要知道，為了這次比賽我可刻苦訓練了半年多時間，目的是為了比出好成績，為學校加分、爭光。

“比賽開始”隨著裁判員的一聲令下，比賽正式開始了。我排在第2號，邁著穩健的步伐，充滿自信地走向比賽線。“1號，9。2米！”裁判員報告著成績。“什么？”“完了！”要知道我平時最好的成績也只有8。5米，我的心緊張的快跳出來了。“2號上場”裁判員的話音一落，我就拿起鉛球，使勁地扔了出去。“2號，8米！”一聽成績報出，我心情一落千丈，低著頭往回走。

“2號，最后一投！”我做了一口深呼吸，慢慢拿起鉛球，擺正準確姿勢，心里數著：“一二三，走！”鉛球朝著前方“飛”了出去。“哇！9。1米！”在場的所有人都鼓起了掌。我的心再次怦怦地跳了起來，不過這次是為激動和高興而跳，要知道，這一成績打破了我平時的記錄，這一成績也會我取得了本次比賽的第四名。

當我領獎的那一刻，我的心像小鹿一樣在心房里亂撞，久久不能平息，當晚睡覺夢見比賽過程心兒仍然怦怦在跳。

每個人對心兒怦怦跳都有不同的感覺，是一種緊張，是一種奇妙，是一種美妙，它源自于自己的興奮、激動和心情。說真的，寫到這里我的心兒一樣在怦怦地跳噢！

我的心兒怦怦跳作文

我記得以前在老家的時候，到了晚上外面總是黑乎乎的。所以，我不敢一個人走夜路。

有一次，我和小伙伴一起出去玩。玩著玩著，就忘了看時間。所以，玩到很晚我才回家。

我一個人在黑乎乎的路上走著，當時，我真是害怕極了!嚇得我沒敢吱聲。突然，有一道黑影從我眼前閃過。嚇得我發出一聲慘叫：“啊!——”我大聲說道：“有鬼啊!鬼啊!求你放了我一命吧!我的肉可不好吃呀!”可是，根本沒有人回應我。于是，我只好壯著膽子繼續往前走。走著走著，我好像迷失了方向。

不過，幸好有個路人經過這里，我問了問他我回家的路怎么走?他好心地回答了我的問題，我十分感謝他。

然后，我繼續向前走。突然，有人拍了拍我的肩，我又以為是鬼出現了，于是，我對鬼大聲喊道：“求求你千萬別吃我啊!我的肉可不好吃呀!就算你再餓，也不要吃我的肉呀!我的肉有什么好吃的呢?”等我說完，我才發現原來是媽媽。

我嚇得一把抱住了媽媽，媽媽對我說：“寶貝，下次去玩別回來太晚，知道了嗎?”我點了點頭，媽媽也緊緊地抱住了我，我忍不住流下了眼淚，媽媽安慰我說：“別哭了，寶貝。”我真希望時間就停留在這一刻啊!

這次，還真是有驚險呢!

我的心兒怦怦跳

每個人都會經歷很多事情，我所經歷的事情卻讓，那是我8歲，上三年級的一天。

那一天早上，我們正在晨讀，班主任走到講臺上，拍了拍手，說：“好，停！今天中央電視臺的大餅叔叔要來，就是要看看三（3）班同學們的交通知識廣不廣泛，所以一定要好好表現。”同學們聽了，開始竊竊私語，我的心也開始緊張地跳動起來，心里默默地想：什么！大餅叔叔要來我們班講交通知識，太好了，我一定要好好表現，不為班級和學校丟臉。

第一節課下課，果然有很多攝影師叔叔來了，他們有的拿相機，有的在搬支架，有的在安排攝影位置，安排妥當之后，又進來了兩位交警叔叔。我的心跳的更快了：“一定不要丟臉，要好好表現！”周圍的同學也提心吊膽，規規矩矩的`坐著，生怕一不小心做錯什么，給班級丟臉。

不一會兒，大餅叔叔來到了班里。他手里拿著一張紙：“小朋友們，你們知道交通安全的有關信息嗎？”同學們異口同聲地說：“知道！”“那我來考考你們吧！”“好的！”我們高興地回答。大餅叔叔看著手里的紙，問了很多問題，如：紅綠燈是誰想出來的？紅綠燈有什么含義？點到名字的同學都很認真的回答問題，受到了大餅叔叔的表揚，我把身子坐的直直的，目不轉睛地看著大餅叔叔，希望他可以點我的名字。每當大餅叔叔看向我的時候，我的心里就像裝著一只小兔子一樣，怦怦直跳。

可是時間過得真快，大餅叔叔問了幾個問題，就下課了，但我一次也沒被叫起來，看著離開的大餅叔叔，我有點失望。

我的心兒怦怦跳

生活中有些事讓我們激動，有些場景讓我們緊張，每當經歷這些事時，我的心兒一個勁地怦怦直跳。

每個人都要有一次突破自我的嘗試。這不，我也突破了一回自我——我成了班上第一個上科學課的女生！剛開始，我還猶豫不決。但最終還是報了名，并告訴自己“世上無難事，只怕有心人”。

就這樣，我開始為我的這堂課付諸行動了。每次聽其他同學上課時，我都格外認真，晚上回家后，我還要認真地進行備課和搜集資料。

時間過得飛快，一轉眼就到了我上課的日子。

那天，我既緊張又興奮，巴不得馬上上課，又希望時間最好能慢一點再慢一點。第二節課的下課鈴響了，我的心開始“怦，怦，怦”地跳：萬一待會兒念錯詞了怎么辦？萬一待會兒按錯幻燈片怎么辦？萬一待會兒有小朋友問了我一個問題，我不知道答案該怎么辦……無數個“萬一”一齊向我飛來。我焦躁地來回踱著步子，就在這時，“叮”上課鈴響了，我在同學們那期待的目光中，顫抖著走上了講臺。當手觸摸到冰涼的鼠標，驟然，我的心臟立刻“變成”了一只看見大老虎的小兔子，“怦、怦、怦”跳個不停，就快要跳出嗓子眼了！

但，即便是那樣的.緊張，我還是開口了。這時奇跡出現了，我一張嘴，那只“緊張的小兔子”就跑了。我心里的大石頭也落了下來，我腦海中連貫地冒出了這堂科學課的內容，我滔滔不絕地講了起來，同學們也都聽得全神貫注。就這樣，這堂課大獲全勝。

原來不論做什么事，都要勤奮專注，做事之前要作好充分準備，做到心中有數，胸有成竹，事情就能順利完成。但那一刻，我的緊張，那一刻，，仍深深留在我記憶深處！

我的心兒怦怦跳

下午的班隊課，班主任要我們打掃教室。

同學們爭取恐后地來到衛生角，有的拿出掃把，有的拿起毛巾，還有的拿起拖把，大家開始認真工作。

我們班的班長負責整理后面的柜子，突然，在書柜的角落里鉆出一只巨大的蟑螂。它有兩條長長的觸角，全身都黑黑的，6條腳上有刺毛，看起來很可怕。

大家嚇得腿都在發軟，有些女同學看到了高聲尖叫，然后撒腿就跑。我走過去一看，原來是一只大蟑螂，我一動不動地站在那里，心兒怦怦跳個不停，感覺心都快跳到嗓子眼了。這時，外面幾個膽大的男孩走進來一看，大家都嚇得一個激靈。

最大膽的小強同學一看說："原來是小蟑螂啊，有什么好怕的，看我的！"小強一腳踩了下去，可惡的蟑螂特別機敏，順著墻根逃脫了，繞著跑到了小強的右腳邊，小強又一踩，蟑螂又逃了，可小強踩到自己的右腳了，痛得小強哇哇大叫。

接下來小剛出場了，他拿起掃帚，把蟑螂掃進畚斗，但蟑螂似乎很調皮，從畚斗里蹦了出來，一下子跑到了小剛腿上，我高聲喊叫："呀，蟑螂跑到腿上了。"嚇得他把畚斗扔到十萬八千里。

該怎么辦呢？我靈機一動，想到了一個好辦法，我飛快地踢了蟑螂一下，蟑螂撞在講臺上，我快速地把它撿進垃圾桶，一場沒有硝煙的教室戰爭終于結束了，教室又一次安靜下來，而我的心兒卻還狂跳不止。

夕陽照進安靜的教室，教室窗明幾凈。

我的心兒怦怦跳

今天早上我高高興興的去上學，而到了班里我卻傻眼了，因為我的簽名體溫條忘帶了。這次是第一次忘帶，我心里想：要是嚴重的話要被罰站一節課。我看見同學們都站著整齊的隊伍要去升國旗，我也想去，可我忘帶體溫條了，我不能去。

我站在原地想：要是大隊部看見了，那就壞了，我就的跟著大隊部去校長辦公室里罰站，可事情不是這樣，大隊部看見問我：“你怎么站著，不去升國旗呀。”我說：“我沒帶體溫條，老師讓在外面站著，”我心里急的怦怦跳，而大隊部說：“原來是這樣啊，”他們看了看我，沒說什么走了。我的心開始放松了。沒想到的是又一個大隊委來到了這里，他們又問：“你怎么在這里站著，不去升旗。”我又說了剛才的話，他們也沒說什么就走了。總算放松了，最后，讓我們班主任老師看見了，說：“下次不要再忘記了。”

這次又是忘記惹的禍，通過這次罰站，我以后要更加操心，作業和簽字條都要帶上，再也不要被罰站了。

我的心兒怦怦跳作文

周六的時候，爸爸終于同意帶我去我盼望已久的鬼屋了。

我正想著，突然爸爸拉著我的手說：“走啦，你不是很希望第一個走進鬼屋的嗎？”這時我緊張的說：“算了吧爸爸，要不你先進去吧！如果真有鬼你可以保護我呢！”爸爸笑著說：“好吧，好吧，那你就跟在我身后一起進來哦！放心爸爸會保護好你的。”

于是我和爸一起進入鬼屋，剛一進去，我就看見一個鬼吊著手，倒著頭，嘴角上流出了紅紅的血液讓人一見就頭皮發麻。嚇得我心驚肉跳，心提到了嗓子眼了。這時忽然有一個鬼的手抓住我的衣角。我大聲喊道：“啊……！鬼來抓我了！爸爸救我呀！”可這時我發現更糟糕的事發生了，我找不到爸爸了。我怕得大聲地哭了起來。

就在我感到絕望時，爸爸突然出現了，他牽著我的手，然后抱著我走出了鬼屋。我們來到媽媽身邊，媽媽看著我，笑著問：“怎么這么快就出來了呢？里面好玩嗎？是不是很刺激呢？”我邊哭邊說：“我討厭鬼屋，我再也不會來了。”

這次鬼屋歷險讓我一直驚魂未定，經過這一次的經歷，我再也不敢來了，也不會再說喜歡鬼屋了。以后不管誰讓我去，我都不會去了，打死也不去。

我的心兒怦怦跳

回憶起第一次上講臺讀自己寫的日記，我還能清晰地記得，當時我上臺后緊張得心兒怦怦直跳。

那是一個星期一的下午，最后一節班會課。語文老師把上周寫的日記發了下來。當我的日記發下來以后，我打開一看，天啊，老師評分竟然是a+。

我怎么也沒有想到，有一天竟然能上講臺演講我自己寫的日記，我既高興又緊張，因為這還是我第一次去講臺上演講日記。想到這兒，我就更緊張了，心里像有幾只兔子似的怦怦直跳，但我還是裝作鎮定，準備一會上講臺演講我寫的日記。

經過一番充分的準備之后，演講日記的時候終于到了。

那時，我在沒上臺之前，在自己座位上試著小聲讀了幾遍，心里一點也不緊張，感覺輕松，也感覺很激動，畢竟這是我第一次上臺演講。

離演講的時間還有五分鐘、四分鐘、三分鐘、兩分鐘、一分鐘，到了我演講的時候了，我登上了講臺。

真正的演講現在開始了。剛讀了幾個字，我的舌頭卻打了結，汗毛“拔地而起”，手也不由自主地顫抖起來，我知道我自己太緊張了。但我時刻提醒自己，不能緊張，千萬不能緊張。于是放松后，我清了清嗓子，眼睛全神貫注地盯著日記，一字一句地讀了起來，我感覺自己讀得非常流暢，非常通順，心情也漸漸放松了。

一回生，二回熟，我期盼著下一次讀日記。

我的心兒怦怦作文

“唉，果果你看今天天氣這么好又是周末，要不咱們去游樂場玩玩?”媽媽大聲宣布道。在一旁傾聽的我覺得很奇怪，今天媽媽怎么這么好?居然主動提出帶我出去玩，雖然不知道原因但是我已經欣喜若狂快要等不及了，于是對媽媽說“好啊好啊!”

“不過，”媽媽開始賣起了關子，“今天咱們去的游樂園里有一個鬼屋聽說很刺激，要不咱們去玩玩?”哼，我就知道這個壞媽媽不會懷什么好意的，你瞧她又開始賣關子了。聽了媽媽的話，我不禁有些害怕倒吸了一口冷氣，我聽同學們說，鬼屋可恐怖了，里面有什么骷髏頭之類的。不過這個機會難得，不用我求媽媽，她就帶我出去玩了，我肯定不會放過這個機會的，就隨口答應道“哼，誰怕誰，去就去?我怎么會害怕去鬼屋呢?”

就這樣一場說走就走的“旅行”就拉開了序幕。我們先乘坐著公交車來到了游樂園，那游樂園可真是人山人海啊，我和媽媽直奔主題來到了鬼屋門前，買好門票，走了進去。進門里面黑漆漆的，伸手不見五指，真讓人看了漢毛都豎起來了，我硬著頭皮往下走，一開始我踢到了一個東西，就覺得很奇怪，于是定睛一看，“哎呀媽呀真可怕”我尖叫道，真是不看不知道，一看嚇一跳，居然是一個骷髏頭?那個是我最怕的東西，這一看，讓我膽戰心驚。接著一只鮮血淋淋的手擋在了我面前，這一次讓我面色發白，魂飛魄散，嚇出來一身冷汗，我平時最討厭看到血了。后來我想到反正就是一只假手，又怎么樣了呢?于是一把把手推開了，沖出了鬼屋。在沖出鬼屋的那一霎那，我喜出望外，我總算是成功脫離了可怕的.鬼屋。勝利出來后我對著還在闖關，面色發白雙腿發軟的媽媽大笑道“哈哈哈，你看你還沒我厲害，下次還敢挑戰我嗎?”

這次去鬼屋玩，不僅僅讓我體會到的是鬼屋的可怕，更讓我覺得天下沒有做不到的事情，只要我愿意鼓起勇氣去嘗試就一定能成功。