寫心得體會可以幫助我們真實(shí)地了解自己的內(nèi)心感受和觀點(diǎn),對以后的學(xué)習(xí)和工作有更明確的目標(biāo)和方向。在下面,我為大家推薦一些心得體會的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀書心得體會繁星春水
《繁星春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈?duì)柕闹髌贰讹w鳥集》的影響下寫成的。這本書主要包括三個內(nèi)容。
一、介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。
因?yàn)槭澜缟希笎凼莻ゴ蟮模笎凼亲罡咦蠲赖暮玫臇|西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因?yàn)橛型妫ぃ模艜形覀兠篮玫耐辏匀碎g最美好的世界不是夢幻美麗的風(fēng)景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細(xì)小的身軀里,喊著微帶的靈魂。
二、作者對大自然的的崇拜和贊頌。
大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。
三、寫出了對人生的思考和感悟。
就如同冰心奶奶在書中這樣寫道;墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。另外,冰心奶奶還通過‘’造物者倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應(yīng)許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。
我相信,會有更多的人會喜歡《繁星春水》。
繁星春水讀書心得體會
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻(xiàn)。
自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),也是一種追求,我們追求的是知識。長大以后,我們追求的'便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風(fēng)順,所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進(jìn)取。
我無法給生命定義,因?yàn)椋總€人對生命的感悟都是不同的總而言之,生命是短暫的請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
詩集繁星春水讀書心得體會
“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這段文字出自于《繁星》,作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡短的語言歌詠出童年的夢妙和對童年的留戀。
剛看到這本書,就被題目給吸引,想象作者取《繁星·春水》這個題目的原因,后來讀這本書我覺得有一些無味,繼續(xù)讀才明白冰心和其他作者一樣只不過用詩篇組成冰心腦中的故事。
冰心老人的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不舍絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母的心切是我們所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
冰心的每一首詩篇都動人心弦,讓我心潮澎湃。
看了《繁星·春水》心中突然有了對詩歌的向往,這些詩篇雖然沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,但是表達(dá)冰心當(dāng)時的心情。
讀完這本詩集,覺得很美,不僅是美而美,也有憂而美,怨而美,冰心的詩下,一個多么美的世界!
繁星春水讀書心得體會400
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的'。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
讀書感言之二。
讀《繁星春水》有感。
課余時間,我閱讀了《繁星春水》,感觸頗深。這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人。冰心是一個滿富文學(xué)的愛國才女。《繁星春水》是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。
熱誠之愛。
此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要別的什么東西了,因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她贊譽(yù)母愛,她愛大自然的一切。
冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。
冰心之理。
“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆。”告訴我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。
純靜之美。
讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩下,一個多么美的世界!
《繁星春水》讀書心得體會
在上個學(xué)期,我讀了冰心奶奶的《繁星?春水》這本書,這本書讓我的收獲非常大,感受也非常深。冰心,原名為謝婉瑩,福建福州長樂橫嶺村人。取“一片冰心在玉壺”為意,筆名為冰心。被稱為“世紀(jì)老人”。現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。主要作品有:《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小讀者》……在冰心看來,母愛是偉大的,是可歌可頌的。“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩是當(dāng)詩人冰心在雨天看見一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫下的。更加說明了母親在她的心中,是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。
在《繁星?春水》中,除了贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅c母愛緊密相聯(lián)的便是童真、童年了,一切新生、萌發(fā)的事物都是天真無邪的。在寫童真、童年的詩歌當(dāng)中,我最喜歡的一首就是:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”從這首詩歌可以看出,隨著我們的年齡慢慢長大,煩惱的事情也就越來越多,但是童年時代的我們會為了這些而耿耿于懷嗎?相信不會吧。
長大后,我們會去向往童年時代的生活,所以說童年是真中的夢。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界,很多人都帶著虛偽的面具,分不清是真是假。這時只有夢中的童年生活才讓人感覺到是真實(shí)的。“常人的批評和斷定,好像一群瞎子,在云外推測著月明”。我非常喜歡這首小詩,這首小詩其實(shí)是在諷刺一些不懂裝懂的人,自己明明就不是很厲害,還來批判其他人,就像是瞎子,在云外面推測著天堂的天氣如何?然而不懂裝懂的人在聰明人面前表現(xiàn)得總是如此的虛偽。冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。讀完這本詩集,我覺得這本詩集很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。在冰心奶奶的詩下,一個多么美的世界啊!
繁星春水讀書心得體會
近日,我讀了《繁星春水》這本書。這本書以原生態(tài)的自然景物為背景,講述了一段凄美而又溫馨的愛情故事。在閱讀過程中,我深受感動,也產(chǎn)生了很多感悟與思考。以下是我對《繁星春水》這本書的心得體會。
首先,《繁星春水》給我最深的感受是它描繪了真摯的愛情。書中的主人公稚子和天山是在幼年時相遇的兩個孩子,他們的初次相識已經(jīng)讓他們在彼此的心中留下了深刻的印記。多年后,當(dāng)他們再次相遇時,二人的感情也愈發(fā)深厚。他們心中對彼此的愛意如同繁星密布,如同春水潤物,既堅(jiān)定又柔軟。這種愛情在書中被塑造得十分真實(shí),讓人感到溫暖與感動。通過這段愛情故事,我感受到了愛情的美好,也思考了自己對愛情的態(tài)度。
其次,這本書對自然環(huán)境的描寫十分細(xì)膩。在《繁星春水》中,作者通過對自然景物的描繪增加了故事的情感色彩。書中描寫了春日里的花海、夏夜的星空、秋天的金黃和冬天的銀裝素裹。這些景物與主人公的情感變化交相輝映,更加凸顯了故事的主題。這使我意識到自然界與人類的情感是密不可分的,而自然給予人類的啟示與溫暖是無盡的。
再者,《繁星春水》還思考了人生的意義。在書中,主人公天山體驗(yàn)了愛情、親情、友情和自己生命的短暫。他的經(jīng)歷讓我思考人生的真相。我明白了人生的最大意義不在于追逐功名,而在于珍惜眼前的人與事,以及對真正重要的東西的追求。我們每個人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考我們的人生意義,并為之努力。只有這樣,我們才能過上真正有意義的生活。
此外,《繁星春水》對友情的描繪也使我有所感悟。書中天山與朋友稚子、悅子和天山的同學(xué)們形成了一種深厚的友誼。他們在彼此身上找到了支撐與依靠,一起度過人生的高興與挫折。這種友情讓我感受到了人類之間的紐帶,也讓我明白了友情的重要性。通過書中的描寫,我被友情的力量所感動,也被友情的美好所打動。
最后,我想提及的是,《繁星春水》帶給我的快樂和感動。這本書讓我時而笑,時而淚流滿面。書中情節(jié)的曲折、人物的塑造以及細(xì)膩的語言風(fēng)格,都讓我產(chǎn)生了情感共鳴。我不僅被主人公的愛情故事所打動,也被書中對人性、人生、自然等問題的思考所震撼。這本書讓我度過了美好的閱讀時光,也給了我關(guān)于生活的啟示。
綜上所述,《繁星春水》這本書給了我很多的體驗(yàn)與思考。它使我感受到了深厚的愛情、自然的美好、人生的意義、友情的力量以及閱讀帶來的快樂和感動。我相信,《繁星春水》這本書將一直對我有所影響,它既是一本很值得一讀的書籍,也是一本充滿智慧和哲理的作品。
《繁星春水》讀書心得體會總結(jié)
第一次在書柜里找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。
輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。
讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受。“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,現(xiàn)在我們的價值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。
了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚(yáng)媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。
真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的贊頌,對母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人描寫了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創(chuàng)造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀,熱情的精神。
讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,內(nèi)容有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。
繁星春水讀書心得體會
在茫茫繁星中,春水涓涓流淌,仿佛人生的征程。當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣,我們就如坐乘舟,順著春水而行。讀書,是一種耐心的修煉,是尋找人生的指南針。繁星春水帶給了我不同的感受,讓我有了更多的思考與體會。
首先,在茫茫書海中尋找應(yīng)該讀什么書,是一項(xiàng)重要的任務(wù)。繁星春水中有許多經(jīng)典之作,而我們需要根據(jù)自身的愛好和需求來進(jìn)行選擇。有人喜歡歷史,那就可以選擇讀一些歷史類的著作,以了解前人經(jīng)歷過的滄桑巨變;有人癡迷文學(xué),可以看一些經(jīng)典名著,領(lǐng)略文學(xué)的魅力;還有人喜歡科學(xué),那就可以閱讀科普書籍,了解最新科技的發(fā)展。不同的書籍給予我們的感受和啟發(fā)也是不同的,我們必須根據(jù)自己的喜好與需要來選擇適合自己的書籍。
其次,讀書需要耐心與恒心。繁星春水中的書籍猶如滔滔江水,壯麗而不可擋。當(dāng)我們面對一本厚重的著作時,我們應(yīng)該學(xué)會相信自己的能力,并從中獲得快樂。要耐心地品味每一段文字,每個故事情節(jié)。有時候,我們會在一本書中讀到熱血沸騰的情節(jié),有時候則會領(lǐng)略到人生的哲理與智慧。閱讀需要花費(fèi)時間和精力,但是,書籍中蘊(yùn)含的智慧和情感會點(diǎn)亮我們的心靈,并使我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)。
再次,讀書是一種思考與體會的過程。在茫茫讀書海洋中,我們的思緒如繁星般閃耀,映照著我們的內(nèi)心。當(dāng)我們讀完一本書后,我們應(yīng)該停下來深思,思考書中的思想和意義。有時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己對一些問題有了更深的理解,有時候則會領(lǐng)悟到一種新的生活態(tài)度。并且,讀書也是一種積淀,我們讀的越多,積淀就越深,思考的廣度和深度也就越大。
然后,讀書與實(shí)踐相結(jié)合,才能產(chǎn)生更大的價值。讀書僅僅停留在紙上是不夠的,我們應(yīng)該將書中的精華應(yīng)用于實(shí)際生活中。世界上有無數(shù)書呆子,他們只是沉浸在書海中,而不肯跳入生活的大海。我們應(yīng)該敢于將書中的理念付諸行動,將知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的力量。只有將書中的智慧用于實(shí)踐,我們才能更好地理解書中的思想并改善自己的生活。
最后,我們應(yīng)該將讀書視為一種享受,讓閱讀成為我們的伙伴。繁星春水中的書籍如同一位陪伴我們的良師益友,他們能給予我們力量和智慧。在閱讀中,我們不僅認(rèn)識到了人生的遼闊與無限,也在書中找到了生活的樂趣和精彩。無論是在平凡的日子里,還是在曲折的人生道路上,我們都能夠感受到讀書帶給我們的溫暖和力量。
總之,繁星春水讀書,讓我有了更多的思考與體會。讀書讓我們感受到人生的奇妙與遼闊,讓我們在思考中成長。在茫茫讀書海洋中,我們要有選擇的智慧與耐心,在閱讀過程中不斷思考與體會,將書中的智慧應(yīng)用于實(shí)踐中,并將讀書變成一種享受。繁星春水讀書,讓我們的內(nèi)心更加豐盈,使我們的人生更加充實(shí)和美好。愿我們一起坐舟繁星春水,任思緒飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,不斷前行。
繁星春水心得體會
《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
這天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上方只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著這天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自我!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自我!”;“深紅的果兒,犧牲你自我!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們務(wù)必抓緊時間。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
繁星春水心得體會
當(dāng)我剛拿到《繁星春水》這本書時,心里充滿了好奇。
《繁星春水》包含著詩人(冰心)對生命真諦的認(rèn)識和理解,其間閃爍著哲理的火花。文風(fēng)清新典雅如沐春風(fēng),抒情氣氛濃郁。在優(yōu)美的意境中,表達(dá)出詩人內(nèi)心的感受。
作者冰心,原名謝婉瑩,福建省福州市人。自1919年9月起,陸續(xù)以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說,引起較為強(qiáng)烈的社會反響。
《繁星春水》主要寫有關(guān)于童真、母愛、自然的小短詩,差不多有幾百首吧!其中,我記得一首小詩這樣寫道:母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。這首詩贊頌了偉大的母愛,母愛的無私,母愛的獨(dú)特。
記得有一次,一次測試成績考得太差了不及格,我不敢回家,一個人縮在樓底下的墻角,是媽媽下樓找我時發(fā)現(xiàn)我的。我嘟囔著說出了考試成績,媽媽卻對我說:下次考好就行了,不在乎這一次,我相信你有實(shí)力。我聽完,一下投進(jìn)媽媽的懷抱里,失聲痛哭。這次讓我感受到了母愛的偉大,母愛的無私。
冰心的詩一點(diǎn)也不虛偽,都是發(fā)自內(nèi)心的哲理,通過她的詩,我可以懂得母愛的偉大、無私和獨(dú)特,我可以懂得童真的美麗與自然的優(yōu)雅,我更愛這本書了!
繁星
第一段:繁星映照著清澈的春水,給人以深遠(yuǎn)的啟示。星空和春水都是大自然的奇妙作品,它們在不同的時間和空間中相互交織。在繁星的宇宙中,可以看到無比遼闊的浩渺,而在春水的領(lǐng)域里,我們感受到了純凈和澄明。繁星和春水仿佛是生命中的兩個極點(diǎn),它們以不同的形式展現(xiàn)著宇宙的奧妙。
第二段:繁星體現(xiàn)了遠(yuǎn)大和遼闊,讓人頓生敬畏之情。夜晚的天空是星辰斗轉(zhuǎn)、五彩繽紛的,讓人癡迷而陶醉。仰望繁星的時候,人們常常會被它們的美麗和神秘所吸引。遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的宇宙中閃爍的繁星,讓人產(chǎn)生對宇宙的無限遙遠(yuǎn)和浩渺偉大的向往,促使人不斷地去探尋宇宙的奧秘。
第三段:春水體現(xiàn)了寧靜和智慧,讓人體驗(yàn)到人生的深思。春水清澈見底,仿佛是一面明鏡,讓人看到自己內(nèi)心最真實(shí)的一面。春水不言不語,但又良知地映照出周圍的一切。在春水邊坐下,傾聽自己的內(nèi)心聲音,讓人體驗(yàn)到一種寧靜而深刻的智慧。只有在冥思靜慮中,我們才能找到人生的真正意義,和宇宙的奧秘。
第四段:繁星和春水相互交融,呈現(xiàn)出新的意義和啟示。雖然繁星和春水是兩個不同的存在,但它們卻有著共通之處。繁星是遙不可及的,而春水卻是近在咫尺的,但它們都給人以深思和啟示。正如繁星讓人產(chǎn)生遠(yuǎn)大向往,而春水讓人意識到內(nèi)心的寧靜與智慧。繁星映照在春水中,給人帶來新的感悟和啟示。
第五段:在繁星春水的映射下,人們應(yīng)該如何面對人生?繁星和春水教會我們?nèi)绾螒?yīng)對人生的起伏和變幻。在人生的旅途中,我們時常面臨著各種各樣的困境和挑戰(zhàn)。但是當(dāng)我們仰望繁星或是坐在春水邊,我們會發(fā)現(xiàn)它們都可以給予我們堅(jiān)強(qiáng)、智慧和寧靜的力量。無論是遙遠(yuǎn)的繁星,還是靜謐的春水,都是人們內(nèi)心中那些積極向上的品質(zhì)的象征。我們應(yīng)該以它們?yōu)榘駱樱e極面對生活的困惑和挑戰(zhàn),并向著更加美好和輝煌的未來前行。
《繁星春水》心得體會
詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。
《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的.語句贊美著親情,細(xì)膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學(xué)家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。
它告訴了我母愛的偉大。
母親,在詩中,她永遠(yuǎn)注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛可以在任何時候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風(fēng)的港灣,也許就是因?yàn)檫@里有愛,有個人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個這樣的人,默默守護(hù)著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只不過有時,我們并沒意識到。
它喚起了我們的意識。
像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),要懂得奉獻(xiàn)、回報。“弱小的草呵!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可取代的力量。現(xiàn)實(shí)中也是一樣的,我們要在生活中做強(qiáng)者,做智者,做懂得奉獻(xiàn),懂得感恩的人。
它教給我們做人的道理。
就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊(yùn)藏著如此多的玄妙,帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自己,在未來為自己,為祖國,為家人開辟新天地。
繁星春水讀書筆記心得體會
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星·春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開書本,才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原先,冰心很小的時候,就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。
細(xì)細(xì)地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的完美世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自我母親對我愛,盡管這些愛都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中,但這是由這些細(xì)碎的小事,體現(xiàn)出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的趣味與難忘,也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘,有很多趣味的事情還記憶猶新。
在冰心出國后,就用詩來抒發(fā)自我對祖國故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也經(jīng)過大聲地朗讀這些詩來緩解自我的鄉(xiāng)愁。《繁星·春水》給我?guī)砹撕芏嗲楦校S富了我的生活。
《繁星春水》讀書心得體會總結(jié)
小時候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。
“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。”童心多么美好呀!冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時間過得好快,童年是五彩繽紛的,愿這份童心能永遠(yuǎn)保持下去。
“母親啊!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲。”這就是冰心對母愛的贊頌,我們的生命來自于母親,所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛無私,總是把自己擁有的全無保留地獻(xiàn)給孩子,只希望換來一點(diǎn)溫暖和陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給母親。
“繁星閃爍著,深藍(lán)的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。”這是對大自然的熱情贊美,冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱。感情細(xì)膩,形象,含蓄深遠(yuǎn),還贊頌過四季,我們也感受到了生活的美好,大自然的美好。
成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星春水》里最喜歡的一首詩,它激勵著我勇敢的去追求理想,要堅(jiān)定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去,讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛,詩的意思大概也是如此吧。
繁星春水讀書筆記心得體會
第一次接觸到冰心奶奶的文章還是在小學(xué)了,還記得在那時,我就被冰心奶奶文字中所蘊(yùn)涵的,對母愛深深的頌揚(yáng)所感動了,該如何說好呢,冰心奶奶的文字就像是從高處往下流淌著的小溪,雖然平緩,但是卻生生不息,流經(jīng)之處給人以一種清涼和慰藉。再次見到冰心奶奶的文字已經(jīng)是在初中了,雖然時隔了相當(dāng)長的歲月,但它一點(diǎn)兒也沒變,依舊一如往日那樣沁人心脾。對于這份對其文字的喜愛以及一股興奮的勁兒,我不禁拜讀了其代表作——《繁星春水》。
冰心奶奶像是不知疲倦的,也似乎是有著無限的靈感似的,創(chuàng)作著關(guān)于“母愛,童真,自然”的短詩。說是詩,其實(shí)也不過是三言兩語罷了,但卻是著三言兩語,包含著冰心奶奶無限的回憶。與當(dāng)時許多杰出的文人一樣,冰心奶奶也十分關(guān)心青少年的思想狀況,在詩歌中,她就曾借助植物抒發(fā)了自己對青少年的想法——嫩綠的芽兒對青年說:“發(fā)展你自己!”淺白的花兒對青年說:“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒對青年說:“犧牲你自己!”從這首詩中,冰心對于青年人的嚴(yán)格要求也就可見一斑了吧。
冰心奶奶在序言中謙虛地稱自己的是詩歌為“零碎的思想”,是自己平時的雜感,但她卻能將這幾年的感受記錄,收集,雖然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶當(dāng)時受到大文豪泰戈?duì)柕挠绊懸约吧磉吪笥训墓膭睿绻麤]有她平時就有將感想記錄的習(xí)慣,想必要發(fā)表詩集還是件相當(dāng)困難的事吧。
在這本詩集中,我最喜歡的便是“小孩子,你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手”,雖然冰心奶奶并沒有直截了當(dāng)?shù)卣f要大家保護(hù)大自然,但我們卻依舊可以從字里行間讀出冰心奶奶對自然的喜愛之情。其實(shí)冰心奶奶的大部分詩集都是如此,含蓄卻又包含深意,處處體現(xiàn)了溫婉女子的特點(diǎn)。而讓我尊敬冰心奶奶的,是她那份愛國情感,這或許是和冰心奶奶生活在的海軍軍官家庭有關(guān)吧。幼時的耳聞目染造就了冰心奶奶打從心底對于祖國的熱愛。
“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,冰心這個筆名就此由此而來,除了不想讓同學(xué)知道這是自己外,更是希望自己保持“光潔,透明”。而冰心奶奶的行為也沒有辜負(fù)自己當(dāng)初的美好意愿。她的作品更是被稱作“問題作品”,那何為“問題作品”呢?即五四啟蒙主義精神,和青年學(xué)生的社會熱情,人生思考碰撞的結(jié)晶。從這里,冰心奶奶的愛國激情也就可見一斑了吧。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”帶著冰心奶奶的鼓勵,也讓我們翱翔在文學(xué)的世界吧。