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感謝那個為我提燈的人_母愛作文
第一眼看到這個題目的時候,我就想起了那位已經退休的老師。
她姓戴,是我們二年級時的語文老師。她剛教我們的時候,幾乎所有人都覺得這絕對是最嚴厲的老師了。戴老師那時看上去已不年輕了,估計五六十歲了。也不知道是誰說的,說戴老師再過個幾年就退休了。直到現在我也不知道這究竟是真是假。
分到一個嚴厲的老師,大家自然都叫苦連天,包括我。那時的我對語文課基本沒什么興趣,上第一篇課文時看第五篇課文的事,我也不是沒干過。直到那一天,我又對語文,尤其是作文,有了興趣。
記得那好像是一篇來自試卷上的作文,提示要求我們寫與雪有關的內容。問題是,我們那一年沒有下雪啊,這該怎么寫呢?對了,去年好像下過雪!可是那個時候,還沒有老師告訴過我作文可以寫好幾年以前的事,我也不知道這么寫會不會被老師罵??刹贿@么寫又該怎么辦呢?我咬咬牙,寫下了去年下雪的場景。
作文本下發的時候,我驚奇地發現在《雪》那篇文章上,我被打了“優”!
上語文課的時候,戴老師講起了該如何寫好《雪》。她說:“要注意描寫雪的顏色,萬物被雪覆蓋的場景。不僅可以寫雪的樣子,你還可以寫寫下雪了,你的心情是怎樣的,你的活動……有些同學說,今年沒下雪,該寫什么呢?可是同學們,去年不是下了場大雪嗎?為什么不可以寫呢?”
戴老師的這番話,讓我感觸頗深。說實話,在這之前,我對作文并沒有多注意,甚至談不上喜歡。但是戴老師給我們講的《雪》卻讓我開始喜歡上作文。那天,戴老師給我們講了許多作文技巧,有些是我在《雪》里用過的;有些是我聽都沒聽過的。講到最后,她表揚了我,并讓其他同學重新寫這篇作文,她希望這次同學們都可以寫得更好。
后來,我又寫過許多作文。寫得好了,戴老師會表揚我;寫不好了,戴老師會讓我重新寫。我也不會太失落,而是會仔細思考,我哪里寫不對了,哪里寫不好了,然后重整旗鼓,努力寫出讓老師眼前一新的作文——或許這就是寫《雪》之后,老師那番話給我的影響吧。
到二年級下冊的時候,戴老師因為身體原因,提前退休了。后來,我就再也沒看到過她,但她帶給我寫作上的引領卻一直讓我銘記。
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所以,不論是學習上的導師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。
迷霧中的指向標。
時光匆匆,鐫刻了萬物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉身留下萬物蒼茫,芬芳爭艷。
水能載舟,亦能覆舟。
這時候,父親提議,讓我平時在學校里往前學,周末他來講解我不懂的題。
于是,父親開始拿著我近來的數學競賽書鉆研起來?;蛟S父親已經離開了學校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識,爭取周末為我講解。
從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽之前出現在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽共枕,與明月作思。那段時光,飽含了我的夢想。然而,當你在舞臺上熠熠生輝,臺下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無私的綠葉。
經過我與父母的共同努力,我終于考上了心儀的學校,終與良師益友為伴。
回首那段青蔥歲月,飽含我的拼搏與夢想,也醞釀了父母的'殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。
然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們在那頭??粗銤u行漸遠,直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風秋葉,成為歸客。
愿你成為那提燈的人,默默奉獻。光陰荏苒,世間百態。
感謝那個為我提燈的人_母愛作文
在我呱呱落地的那天開始,就代表,她將付出她所有剩余的青春在我的身上!小時候,我就像一只又胖又矮的丑小鴨,家里奶奶和姑姑都是重男輕女的思想,讓我無可奈何,但是媽媽告訴我不要在意別人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!她教給我做人的原則!
現在我長大了,已成為一個初中生了,也應該變得懂事了。我主動幫媽媽做家務,而她卻一而再再而三地拒絕我,讓我專心學習,雖然她的學歷不高,但她總是耐心地學習,就是為了幫我鞏固。
大多數家長都說:“你看看別人家的孩子,語數英考那么高,你再看看你自己,真不知道怎么生出你這個敗家子……”可是媽媽不但不會這樣,還會鼓勵我。別人報了一禮拜的補習班,滿滿都是,但是媽媽總是遵從我的意愿,想報什么,就報什么。
媽媽為我做了那么多,別人不知道但是我心里明白,如果說每個人的生命中都有一個提燈的人,那么那個為我提燈的人就是我的媽媽,在我人生的路途中付出了很多,感謝那個為我提燈的人!
感謝那個為我提燈的人_
黑暗中的我迷茫的走著,直到那盞燈亮起為我指引方向。
傍晚,我獨自一人回家,小路一旁的樹林里傳來“沙沙“的聲音,草地上昆蟲此起彼伏地叫著,彷佛在催促著太陽快點落山,我加快了腳步。不多久,月亮升上來了,淡淡的月光使小路變得幽靜,昆蟲們突然都不叫了,“沙沙”聲變得像是有人踩著樹葉前進。這使我害極了,眼睛到處看來看去,步伐也變得越來越慢,腦袋想各種可怕的事。
“兒子!兒子!”遠處傳來的一聲聲呼喚打破了我的思緒。是爸爸!我彷佛看到了救星,飛快的跑過去抱住爸爸,爸爸問道“今天怎么這么晚才回?讓我們擔心?!蔽彝掏掏峦碌卣f“這……這條小路太黑太可怕了,所以回來的很慢?!卑职钟终f:“你是男孩子,多走走就不怕了,下次我陪你?!薄昂?!”我開心地叫到。
第二天晚上,我們再次來了那條小路,爸爸拍拍我的肩說“一會兒我走在后面,記住別怕,我會保護你的。”我點點頭,又踏入了這條小路。樹林中又傳來了“沙沙”的聲音,比上次更響了,彷佛有人在跟蹤我們,我的心忐忑不安,突然問到:“爸爸,你還在嗎?”“放心,我還在”爸爸大聲說。聽了這話,我忐忑不安的心漸漸平靜了下來,不再被“沙沙”聲所困擾,步伐也漸漸穩健了。
穿過了這條小路,我高興地回頭看爸爸,卻不見他的蹤影?!鞍职郑磕阍谀睦??”我大喊道,卻沒人回應。我焦急地跑了回去,終于在半路上找到了他,我生氣地說:“你哪去了?沒了你,我還怎么過小路啊!”爸爸笑了起來:“你這不是自己已經走過了嗎?看吧,你完全可以一人獨自走完這條小路,不用怕?!薄笆桥??!蔽遗呐哪X門,也和爸爸一起笑了起來。
生活也是一樣,當遇到一個個困難時,不試試又怎么知道自己行不行,一切都是心理作用而已。
我要感謝爸爸,是他為我提燈,是他為我樹立了信心,給了我前進的力量。
感謝那個為我提燈的人_母愛作文
感謝您在我茫然無措之時點醒了處于青春期的我。感謝、感恩!
步入初中已經一年半,而諸多青春期的表現在我身上表現的明顯起來。母親讓我往東,我偏往西;母親讓我惹怒不止一回兩回了,有時恨不得想要離家出走。可自從那次的大事件,我再也不想和我母親對著干了,我要做的,就是要很很地超越她,打敗她。
有一天,我悶悶不樂地回到家里,看到周圍一切都變得很陌生,母親詢問我到底發生了什么,我只好如實招來:這次期末考試的排名雖熱比期末考試進步7名,但我應該可以考進年級前10的……我以為母親會慶幸進步的7名,但她什么也沒說。
我想去看電視,路過母親那屋,悄悄地趴著門縫上看,只聽見母親和我班主任在打電話,我心想:進步了7名還成績排名的電子文檔過來。母親往下翻呀翻,卻總也找不到我,她的手速漸漸慢了起來,眉頭不自覺地皺到一起,我慌里慌張地站在她面前,語文倫次地解釋起原因。
“我不想聽你找這些借口,七年級你的學習并不讓我操心,那是以為你有上進心再加上布老師的認真負責,而且成績也很理想,從上了八年級,我發現你有點中不到方向,學習變得有點沒有自覺性……別的不說,歷史和數學這會到還可以,提出表揚,但是還有一年多,你就要面臨中考了,中考不光是你們十八中,還包括舜耕,奚仲,原來你們六班的馬錦澤現在在舜耕,憑自己努力都排在楊騰的后面……我希望你自己能好好想一想,當初送你來十八中,我就是想讓你培養自信的,沒有別的!”
當聽到舜耕、奚仲的時候,略有失落感,我總認為和他們沒有可比性。每次家里親戚問我在哪個學校上學,我毫不猶豫地說了十八中,而他們只是問我母親,為什么不讓她去外面上?這種類似的問題,我非常敏感,腦子像過電影一般回想著考試和比較這二者的關系,或許,我之前所做的一切都是錯的。語文、數學、英語……八大科目,我希望自己可以全力以赴。想了一天,越來越覺得對不起自己和母親,研究生、山東大學、碩士、北京理工大學……我想超越您!打敗您!
母親,我非常感謝您!感謝您為我提燈!不因虛度年華而羞恥,也不因碌碌無為而悔恨。
感謝那個為我提燈的人_
在我的生活中,有許多為我提燈的人:有的人授予我經驗,有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵我最令我感謝的那個提燈人是我的母親。
我的母親與其說是慈母,不如說她是嚴師。
曾經我像其他小伙伴一樣無憂無慮地玩耍,但因為母親的言傳身教,使我和其他小伙伴與眾不同。
三年級寒假的一天,母親為我訂了一個早起讀書的計劃,當時我勉強應付了一下母親。我本以為母親只是說說而已,沒想到是真格的。第二天的清晨6:00,母親把我從溫暖的被窩拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,簡單洗漱后,母親讓我端坐在書桌前,映入眼簾的是三本經典,分別是:《道德經》、《論語》、《唐詩三百首》。我看到這些書心里十分不情愿,嘟囔著:“讀這些書有什么用?”母親耐心地對我說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。早上這段時間是記憶力最好的時候,這些書都是高含金量的經典書籍,孩子,你每天讀一點點,每天積累一點點,日積月累,這樣可以增加你的底蘊,增長你的見識,豐富你的思想。腹有詩書氣自華!孩子,我相信你會堅持下來的!加油!”我聽后心服口服,母親的話如明亮的燈光照進了我的心房,使我豁然開朗。
母親不僅對我言傳,還對我身教。
母親每天早晨5:50就起床,邊做家務邊聽英語或聽書。每天我起床時都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣,鼓舞著我。每到早上6:00我便自律地起床讀書。每當我懶惰時,散漫時,不想起床時,母親的行動和對我的教導便形成了一股隱形的力量,使我拋掉懶惰與散漫,馬上起床讀書。漸漸的,每天早起讀書已經形成了我的一種習慣,也使我愛上了讀書。我也因為喜歡讀書有幸參加了一些有意義的活動,那也要歸功于我的母親。正如林肯所說:“我之所有,我之所能,都歸功于我天使般的母親!”
感謝那個為我提燈的人_
我總是會迷茫,在黑暗中迷失自我,但總有那么一束光,輕柔的為我指明方向。
我天生就容易摔跤,可能是因為生了一對“鴨腳板”的原因,就是腳底的弧度要平些,為此,我吃過不少苦頭。爸媽也總是笑著說:“生了鴨腳板,小時候走一步摔一跤,搞得你爸在后面天天盯著?!币彩?,從小到達都是這樣。
“其實我內心是拒絕的。”站在雪地里手足無措的了我內心只有一個感慨。本來我是可以窩在家,看著電視,抱著暖爐的。可是,今天晚上得去外公家吃飯,所以,我站在這兒。“怎么辦,誰能來救救我,蒼天啊,在雪地里摔一跤,那是真的爬不起來了,還可以體驗一把透心涼心飛揚啊?!被仡^望了望正在拿東西的爸媽,大包小包的一堆,頓時世界黑暗了?!翱偛荒芤恢贝@兒?!边@樣想著,顫顫的邁出第一步,“我的天。”整個人摔在了雪地里刺骨的寒氣拼命地鉆進衣服里,真冷。剛想爬起來,就被一雙大手扶起,還有那么微弱的一束光,“快點兒起來,抓住老爸的手,別再摔了。孩子啊,老爸現在可以扶你,但你要學會成長。”當時,就只有這么一句話在耳畔回響。
我天生就容易摔跤,而且特別愛鉆牛角尖,常常一摔便爬不起來了。
“最后幾次的考試,真的是一次比一次糟糕,我努力了,可為什么還是這樣。”我就這樣陷入了沉思,連著幾天都是面容憔悴的樣子,坐在車上也是望向窗外,不知在想些什么。爸爸常常透過后視鏡看著,只是嘆著氣,常找一些話題或讓我自己靜靜。
又過了幾天,爸爸把我叫到房間。跟我講了他小時候的事,也說了自己因為年輕氣盛不愿補考的事。再具體的就不記得了。只記的當時爸爸說了這么一段話:“孩子,你的路還長,其中肯定不是一條平坦的大道,有不少的坑洼需要你獨自走過,但也不要以為自己的時間還很長,更不能在一個地方摔了,便停下不走。我知道,我的孩子容易摔跤,但老爸不能每次都扶你,盯著你,你要學會自己長大。”
真的,那時候又是一束光照進了我的心房。
就這樣,無論何時,無論何地,總有一個提燈的人,用他一雙大手為我指明方向,讓我在黑暗中不再迷茫。我要感謝這個為我提燈的人!
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尤記得小時,你與我一同住在鄉下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風一涼過,便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹下,咬著葵扇,為我講述你年輕時的經歷。輕輕地,搖下了一段悠閑地時光……..
感謝那個為我提燈人作文
暮來朝去,露往霜來,荏苒的時光靜靜地從指間流逝,抬手挽留,卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經的傷痕,抹淡曾經的歡愉,卻抹不淡,你聰明睿智的面容。
開創儒學,編纂《春秋》,修訂“五經”,創辦私學……你的履歷耀眼奪目;“溫故而知新”“敏而好學,不恥下問”“學而不思則惘,思而不學則殆”……你的語錄廣為人知;“孔圣人”“萬世師表”“至圣先師”……你的尊稱代代相傳。光陰的洪水沖不走你不朽的身軀,歲月的颶風吹不滅你手中的明燈--那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!
云一般的思緒,飄到了那個冬日的傍晚。才期末考的第一天,便令我大失所望:語文作文偏題,政治簡答題回答不完整,更甚嚴重的是歷史考試--因時間匆忙而留下的幾道空白的材料分析題,考試后翻開書驚覺做錯的幾題選擇題,和那毫無把握的辨析題都在書本上。關于考試的片段一次次在腦海中回放,懊悔和失望宛若一雙巨手緊緊攥住我的思緒,我無神的雙眼游離于校園的林蔭小道上。凜冽的寒風怒吼著灌入脖頸,顫抖的身體卻沒有加快我前進的速度。
食欲不知何時已無影無蹤,我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨著“咔噠”的開門聲,積存已久的淚水不由自主地奪眶而出,肆意地在面龐上洶涌。我無意識地捧起抽屜里的精神食糧--記載著孔子言行的儒家經典--《論語》。隨手翻開,一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫,來者猶可追。”短小的十個字,其寓意卻發人深思:過去的已無法挽回彌補,未來的還是能夠努力爭取的。簡要的一句話,卻在剎那間讓我醍醐灌頂--的確,此刻的淚如泉涌已于事無補,接下來的考試及靠后的總結反思才是當務之急。拭去臉頰旁的淚水,我抖擻精神,在晚飯后開始了心無旁騖的學習,力爭在之后的考試中平穩發揮。
感謝那個為我提燈的人,是你在我迷路時為我指引方向;感謝那個為我提燈的人,是你在我茫然時為我撥開云霧;感謝那個為我提燈的人,是你在我頹廢時為我加油鼓勁!感謝你,我心中永恒的提燈者--孔子!
感謝那個為我提燈的人_
在漫漫的人生路上,總會有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時幫我提燈的老者。
事情發生在夏天的一個周末里。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業考,而成績并不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。
母親走進我房間,說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個村落里。我曾在那里,度過無憂無慮的童年。
“就當是散散心吧!”我想。我們出發了。行車許久,仿佛經過無數個日夜。終于,那熟悉的風景映入眼簾:那片無邊無際的天空與大海,那艘??吭诎哆叺男∧敬?。仿佛一下回到童年。
小憩過后,我來到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風,煩心事一下被拋之腦后,一切是多么愜意!正當一切是那么平靜的時候,一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發呆也是發呆,倒不如看看他是怎么捕漁吧!
我望著夕陽與大海,明白了若想成功,除了應有的堅持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結合,才有可能看見成功的曙光。
是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時給我提燈指引方向,照亮前進的路。他就是那個為我提燈的人。
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小時候,最常住在老家。我覺得那兒哪都好,只是那個廁所,讓我充滿恐懼。
那個廁所很黑。在白天的時候要好點,到晚上就更伸手不見五指了。
那時候家里還沒有太多的燈,所以,上廁所一般靠燈籠。于是,那個燈籠里一閃一閃的火焰便成了我在廁所里的第二慰藉。而第一慰藉,便是那個提燈的人——爺爺。
雖然如此,他卻一直希望我能獨立地上廁所,那是一個人成熟懂事的標志,但我卻要求他為我提——源自一個孩童的恐懼。
我曾經獨自在晚上去過一次廁所。那次我剛跨出門口,就在門口長滿青苔的石板上摔倒了。我哭了,但是沒有哭出聲。自此又對它心懷畏懼。我小心翼翼地走進廁所,傳來了幾聲豬叫,就把我嚇得半死,心里又記恨爺爺讓我自己來上廁所。我氣憤地上完了廁所就回房間了。不知道爺爺問了什么話,就自顧自地睡去了。
從那時起,晚上爺爺就一直在廁所外為我打燈籠。
一次風雨交加的晚上,我推搡著叫爺爺起來打燈籠,他睡意朦朧地說了句好。我就著急地去了,走到門口,又小心翼翼地進了廁所,不一會,廁所外便射進了燈籠柔和的光線。我開心地享受著這寧靜的黑暗,還有豬們可愛的叫聲。才一會,隨著“啪”的一聲傳來,燈滅了。我又被伸手不見五指的黑暗所包圍,周圍傳來豬們恐怖的叫聲,宛如死神的敲門聲。我著急地問發生了什么事。沒人回答。
自此,爺爺再也沒有為我提過燈——這是我也要求的——源自一個孫子的愧疚。
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感謝那個為我提燈的人
帶著為我提的那盞明燈,向更加遙遠的地方一步一個腳印地前行。下面是小編收集整理的感謝那個為我提燈的人,歡迎閱讀。
花開花謝,春去秋來,不經意間,我們發現自己在長大。這一路上,我遇到過很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。
――題記。
從我出生,從那一聲響亮的啼哭開始,到現在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無微不至的照顧著我,關懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。
那時我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時落下的吧??墒悄鷧s不說,獨自一個人擔著,依舊溫柔的抱著我。
小學的時候,爸爸出差三個月沒回家,那天回來本應全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒有說什么,可我,卻很愧疚。
媽媽呀,我該怎樣感謝你啊!您為我付出了這么多,為我花再多錢也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽,我好感激您,給了我一個這么好的媽媽。
媽媽,您給予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會用一生去回報。
九年級,我已是少女了,我已不再是那個因為一點小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會用成績作為回報,用成績來表達我的感激。
媽媽,您是為我“提燈”的人,是我永遠感謝的哪個人……。
后來,你要丟下年幼的我外出打工,我常常因為擔心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!
在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音:“媽媽要去一個美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝啊!以后你要照顧好自己,學會自立自強,學會自己一個人獨當一面……”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當時的你早已淚流滿面,潰不成軍!
現在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無可奈何,也漸漸地學會了如何一個人獨自地生活,如何一個人獨自地上學,又如何在夜晚獨自入睡……你的離開,迫使我學會了獨立!有時也會埋怨,說了一些不該說的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請你原諒我任性時的一跺腳,踩傷了你的關愛和愛護!
二十幾年前的我,背著個小書包,從一個“小羊倌”升級為讀書郎。那時,家鄉的小學還十分簡陋。我們幼兒班與五年級的大哥哥大姐姐坐在同一間教室里上課。王老師剛教完我們寫橫平豎直的“山石田土”。一邊又得返回去帶讀《伏爾加河上的纖夫》。幸好早晚不上自習。但中午沒有足夠的時間回家吃飯,只好自己帶一盒飯。
熟悉的魁梧而略有些弓的身影真的出現在家門口的時候,我還是有些不敢相信自己的眼睛?!坝嗑?,好點了嗎?”“差不多了,老師。我多想回學校上課?!蔽业穆曇粲行╊澏丁M趵蠋煆澫滤歉叽蟮纳碜?,用他那只灰色的皺紋像白楊樹皮的手,捏捏我包著草藥的右腳背。動作就像他講課的聲音那么溫柔:“痛嗎?”“不痛了?!蔽彝顷P切的目光答道。他有輕輕打開我纏繞著的繃帶,像一個美麗的護士精心護理病人,像慈母牽動著嬰兒身上的襁褓。我分明感受到了一股暖流直流入心中——從那雙滿是溫情的手!他向母親詢問了我的情況。說不放心我的傷勢,特來看看。并想幫我補補落下的課程。夜幕不知什么時候降臨山村。我坐在不太明亮的燈光下。聆聽那家鄉小河般流暢優美的聲音,一字一句,錯落有致,娓娓動聽。一切都是那么的悅耳。一邊聽講,一邊注視著老師??此麧M頭的白發像富士山一樣美麗壯觀,在燈光下更加亮堂。我不禁一顫:老師不就是一盞最明亮的燈么?用他們的知識學養及道德修為,給貧瘠的山村帶來光明,驅散了鄉村孩子心頭無知的夜晚。正是這一盞盞長明燈,指引著我們走向絢爛多姿的人生?,F在我也是一盞小燈了。每當遇到困難的時候,我就想起了腳背上的疤痕。淚眼中似乎還有點點牙膏送來的清涼。似乎那握過白色的粉筆批過紅百分的手,還輕柔地捏著我的腳。心中就自然多了一份力量。那個我親愛的同學大個子前幾年升遷為某局副局長,卻不幸遭遇車禍身亡。人生誰能預料。王老師不知還是否健在?在第二十六個教師節來臨之際,謹寫此文追念那些遠逝的青春和為我的啟蒙和成長付出心血的老師們。感謝那盞心中不滅的明燈,難忘那如海深如山高如天寬的師恩。
感謝那個為我提燈的人
時光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點我。在我的記憶中,我,一定要。
還記得一次校運會,我報名了跳遠,在平日里,我總是抽時間來練習,希望我能取得個好成績。
在比賽那天,站在起跑線上的我,心理異常緊張,身體時不時哆嗦一下,老是無法靜下心來,第一次起跳,跳早了,結果不如人意。突然,我在旁邊看見了您,您揮手讓我過去,告訴我要靜下心來,拋開一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績明顯提高。
這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,才會成功。
在我一次做作業時,您又教會了我許多。
那是在一個周末,我在家做作業,在做一道數學題時,卡住了,我絞盡腦汁,也沒能想出來,真當我準備放棄時,您走了過來,對我說“不要放棄,你要繼續做下去?!闭f完,便與我一起鉆研,沒多久,這道題就做出來了。
這次,您照亮黑暗讓我明白:堅持到底,就是勝利!
這幾天,我待在家里,覺得挺無聊,就去學西紅柿炒蛋,剛開始,我按書上的步驟去做,可最后失敗了,原因是西紅柿煮過頭,燒焦了。我不明白怎么回事,一頭霧水。
這時,您走了過來,說:“你要多嘗試,多揣摩,就會明白其中的奧義?!庇谑俏揖投嘣嚵藥妆?,終于明白這其中的`奧妙――找準時機!我試了一下,果然成功了。
這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。
感謝那個為我提燈的人
伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個陌生的世界那時的我迷茫無知是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向
是你,牽著我的小手,和我一起來到小學門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關注著我學習中的點點滴滴。不久,你就注意到我的作業本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯別字層出不窮。你嚴肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認真指導我練字,還告訴我有關漢字的知識。紙上的那一個個字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學問。
小時候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分。活蹦亂跳、唯恐天下不亂是我的特點,上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我帶進了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發現了閱讀中蘊含的樂趣。
小時候,我對。
生活。
一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何。
管理。
好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。
長大后,一個個問題接踵而至。學習的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個個心結。那一句句發人深省的話語使我豁然開朗。感謝你,為我提燈,幫我驅散煩惱的霧霾。
歲月匆匆,如今的我已從一個懵懂的孩子成長為一個知書達理的中學生,而時光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的.道路。
感謝那個為我提燈的人
在人的一生中,總有許多陷入迷茫的時候,使你不知覺迷失方向,猶豫間喪失自我。但是,這時候總有一個提燈的人,把人從暗夜中引出來,引向人生正確的道路。我的心靈深處,正有一個為我提燈的人。
在小學五年級,那時的我因上學期期末成績好,曾經不可一世,自認為“學識淵博”。很快,這種驕傲自大的態度給予了我“回報”,五年級期中考試時成績一下滑落到了十名開外。想著自己那么聰明卻考了這個成績,心里既難受又困惑。
直到有一天,我正在上美術課,也許是老師看到了我心不在焉的樣子,下課時老師問我怎么了。我只好把原委透了出來,眼神空洞的巴望著老師。老師走近我,她微笑著,輕輕的拍了下我的肩膀,說了一句讓我永生難忘的話——“孩子作文吧,謙虛使人進步,驕傲使人落后!”
這本是一個人人皆知的道理,但是,在那個時候,對我來說是多么的重要。我終于想通了,想通了我成績落后的原因。我豁然開朗的呆立著,仔細品味著老師說這話的意思。我走出教室時,又聽見老師對我拋了一句——“亡羊補牢,為時不晚?!?/p>
這節美術課,我并沒有學會畫畫的技巧,更不記得畫的是蘋果還是香蕉,卻明白了怎樣調整此時的'心態。我似乎一下子長大了三歲。
我將永遠——一位到現在我尚不知道姓名的美術老師!
感謝那個為我提燈的人
后來,你要丟下年幼的我外出打工,我常常因為擔心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!
在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音:“媽媽要去一個美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝啊!以后你要照顧好自己,學會自立自強,學會自己一個人獨當一面……”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當時的你早已淚流滿面,潰不成軍!
現在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無可奈何,也漸漸地學會了如何一個人獨自地生活,如何一個人獨自地上學,又如何在夜晚獨自入睡……你的離開,迫使我學會了獨立!有時也會埋怨,說了一些不該說的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請你原諒我任性時的一跺腳,踩傷了你的關愛和愛護!
她有一頭烏黑發亮的長發,一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識的孩子。她就像金鑰匙,開啟我們知識的`大門!她就像一艘大船,將無知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長,她就是我們敬愛的老師鄭老師。
上課的時候,鄭老師是一本“少兒百科全書”。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們在知識的海洋里遨游,去尋找知識的真諦!同學們上課有疑問都會一股腦兒提出來,即使是一些千奇百怪的問題也可以大聲問,誰都不會笑,因為鄭老師總會認真傾聽和耐心解答。這就是鄭老師,一個我最感謝的人。
記得那是我上三年級的時候,我被老師選去參加鋼筆書法比賽。鄭老師怕我在家訓練不夠,就犧牲她的休息時間,特意叫我去她辦公室指導我練習鋼筆字。當老師握住我的手教我寫字的時候,我心里特緊張,生怕出差錯。老師一筆一畫地寫著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等老師寫完我驚奇地發現老師在紙上寫著“加油”兩個字。我抬頭望著老師,老師用慈愛的目光看著我,對我微微一笑。哦!老師是在給我鼓勵,當時我心里樂開了花。我學著老師一筆一筆地寫著,而老師坐在旁邊陪著我。當我把字寫完時,只見老師拿著兩個剝好的桔子親切地說:“夢婷,辛苦了!”此時無聲勝有聲,我感激萬分,老師就像是媽媽一樣,頓時,我感到一股暖流傳遍全身。我接過桔子,高高興興地吃起來。啊!真甜,這是我吃過最甜的桔子。老師的愛就像桔子那甜甜的汁水,滋潤著我的心田。
“你們的進步,就是送給老師最好的禮物?!边@是鄭老師經常說的一句話,我將更加努力,把這最好的禮物送給鄭老師。感謝您,老師!感謝您鼓勵的目光,感謝您慈母般的愛!
我離家出走了!因為爸媽不讓我參加夏令營。
記得一則公益廣告。夜色中,一個女孩蹬著腳踏車回家,路過一個水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說著“回家嘍,都回家嘍”。女孩為這意外的燈光感動,回應道:“謝謝您!”我不禁想到,路人偶爾送來的一束燈光就讓人如此感動,而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!
感謝那個為我提燈的人700
花開花謝,春去秋來,不經意間,我們發現自己在長大。這一路上,我遇到過很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。下面是本站小編為大家搜集的感謝那個為我提燈的人700,供大家參考。
曾經有一個階段,我自暴自棄過。
那種感覺就像墜入深淵,黑得如墨;又像在無燈的道路,毫無光亮。我分明可以掙扎,可以前進,卻是漫無方向,也懶得行動。
于是做很多事都呆呆掙掙,行尸走肉般。
人們淡漠的目光,拉開的距離,這會使我更加遠離這個世界。
猛然間,一個聲音如燈,照進了我的內心。他告訴我,別再這樣下去了。
黑暗中似乎有一點亮光,使我終于有了些情緒波動??晌矣植幌肭靶?。我依舊無法擺脫陰暗的心理。
他拉起我的手,揉了揉我緊鎖著的眉頭。他對我說,好啦,別整天愁眉苦臉的了。
好像有什么在黑暗中推了我一把,我前進了一步,繼而又前進了一步。腳掌的觸感,鞋面與地面摩擦的聲音,讓我的頭腦稍微清醒了一點。
他告訴我,你學習不錯啊,你書法很好啊,你唱歌也不賴啊,你……你為什么如此呢?
醍醐灌頂一般,我似乎明白了什么。
我腳步加快,找到了光源。那是一盞燈和提著它的人。瞬間,舉目光明。
一時間,我心中充溢著感動和感激。
人生路上,總有挫折,總有煩惱。在你陷入困境之時,挺身而出,幫你排憂解難,幫你度過難關,也只有這樣的人,才是真朋友,真的值得你去信賴,去感激。
讀書人的苦與樂只有自己能夠體會,讀書生活或許正因為哭過笑過才精彩。人生也由于這段日子而變的更加燦爛。每天兩點一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣。每每放學,已是披星戴月,獨自背著承重的書包走在回家的路上?;氐郊?,面對的是永遠也做不完的作業。機械性地做著作業,有時,望著墨般天空,思緒已不知飛向何方。成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥!好容易盼到周末,最后盼來的不是休息只是大量的作業!我感到自己就是一只籠中鳥!心中的想法早已飛到爪挖國去了!始知所向金籠,不及林間自在啼!
讀書讀書,原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡,快樂的心不再自由翱翔于天際。
曾經,我還不會走路的時候,是他,給我買了一輛也是我人生中的第一輛學步車,當我搖搖擺擺要摔倒的時候,是他,伸出那雙粗壯的手,扶住了我幼小的身軀;曾經,我還不會寫字,甚至是說話都說不清楚的時候,是他,用最真誠的耐心和那如同燈光一樣溫和的聲音,教會了我寫出一個又一個的字;曾經,我沒有一個很好的成績,是他,用那心急如焚的心情給我找了一個又一個的老師,報了一期又一期的補習班。他是誰?他就是我最最親愛的爸爸。
感謝那個為我提燈的人
人的一生,總會遇到許多要感謝的人,他們或許是樂于助人,或許是無私奉獻。然而我要感謝的人,卻是一個陰險狡詐的人,一個陰險狡詐的'騙子。
我家附近有一個菜市場,每次我都會去那兒買點東西。在集市上,正當我閑散地逛街時,突然,一個小姑娘映入簾中。這小姑娘賣的是鞋子,哇,一雙拖鞋25塊,這么貴,有誰會買啊!不過還好她的鞋子樣品多樣,又新穎,許多人才在她旁邊砍價。可小姑娘好像認定一口價似的,少一分都不賣!
這時,一個穿著不得體的小伙子從人群里鉆出來,看著那昂貴的鞋子,不屑地說:“你這些鞋子,就是白送我我也不要!”話音剛落,那小姑娘便瞪起她那大眼睛,怒視著小伙子,說:“瞧你這模樣,能掏出200塊,這些鞋子就200塊賣給你!”頓時,小伙子陷入一陣無地自容的場面?!澳貌怀鼍蛣e在這影響我生意!”“誰說我拿不出的!”那小伙子也急了,從口袋里掏出整整200塊,放在桌上,喝道:“200塊1分也不少!”那小姑娘十分吃驚,把錢拿在手里數了又數,200塊,沒錯。那小姑娘也信守承諾,目光黯然地走了。
這時,小伙子轉過身,尷尬地說:其實那些錢是用來買菜地,可剛剛一賭氣,就全沒了。這樣吧,這一雙鞋我就8塊賣給大家,也就是幫我一個忙,謝謝?!痹S多人都上去搶著買,我也買了一雙藍色的,上面還有圖案。
從菜市場回來的路上,忽然有兩個人影出現在我的視線中——這不是早上的那個小姑娘和那個小伙子嗎?哦!原來他們是一伙兒的!他們演了一場雙簧,騙過了所有人。我后悔莫及,但也沒辦法。
此后,我也遇到過許多類似的情況,但我沒有上當,因為有他們兩個燈,在我被感動時想沖動去做某事時,總會想起他們。
她不是好人但卻讓我看懂了人生的險惡。
感謝那個為我提燈的人
燈,是什么呢?我想大家都會覺得問這個問題的人肯定很幼稚。燈,無非就是給人們照亮,讓人們可以寫字、畫畫。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個為我照亮前方那黑漆漆的、漫無盡止的"路"。
她--有著一頭烏黑發亮的短發,兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學英語老師。
比賽結束后,果然不負老師的期望,取得了好成績。這個成績,也是老師為我點亮的。
感謝老師,。
感謝那個為我提燈的人
一日為師,終身為父,老師就是我們的父母,老師就是大海中的一座燈塔,為我們照亮前行的路,老師照亮我們的人生。
老師,以前在我心中是一個嚴厲的形象,可自從上了初中以后,我發現不是每一個老師都是那個樣子的,初中的老師上課是老師,下課是朋友的樣子,因此現在很少出現見老師就跑的現象,因為老師和我們的年紀差的不多,交流起來也很方便,不要以為這樣就可以不尊重他們,老師在我們心中永遠是神圣的,老師也是時常和我們講大道理,我們總是心不在焉的聽,可是回頭想想哪一句不是真理。
有些事情老師可能忘了,可我們忘不了,有可能這件事會伴隨我一生,老師給我們講了一個故事,說的是后進生,像我一樣,作為后進生也是一個大心臟,老師給我講,最可憐的就是后進生:老師生氣了,找后進生罵一頓,所有的活兒全讓后進生來干,放假了,老是想我昨天罵他了,他會不會不來上課,可是第二天他高高興興背著書包走過來,還想起來說上一句老師好,真是特別的可愛。
老師給我講了這個故事,是想讓我不要放棄自己,作為一個有志氣、有骨氣的`人,是老師教會了我一句話,最好的學是讓學生學會教,最好的教是讓學生學會學。感謝老師,是他在困難時拉我一把,是他在我想放棄時鼓勵我。他就是燈塔,照亮我人生的方向,。
感謝那個為我提燈的人
回想小學時光,記憶深刻的就是她。
她大約五十歲,個兒并不高,身體微胖。眼睛不大,但顯得很有神,她的目光使人感到又親切,又慈祥。細細一看,皺紋早已爬上了老師的臉,這位老師就是我的啟蒙老師楊老師。
有一天放學,老天毫不留情地下起了瓢潑大雨,大雨珠敲打著地面,奏著好聽的音樂。不過,我可沒閑心欣賞,因為,我正發愁呢。別的同學要不有家長來接,要不本身就帶了傘,只有我,可憐地站在傳達室里望著屋外的雨簾發呆。我呀,既沒有帶傘,爸爸媽媽又在上班,不能來接。我等了好一會兒,也沒見雨小,一狠心,我沖進了大雨中。
好不容易沖進了樓道,我渾身已經找不到一處干爽的地方了,衣服濕漉漉地貼在身上。這時候,楊老師打著傘也回來了,那時,楊老師看著濕漉漉的我,大吃一驚,連忙叫我去她家,我趕快說:“不用了,不用了,謝謝老師?!睏罾蠋熤钡卣f:“這怎么行,你這么小,又淋雨了,感冒了可怎么辦?,走,去我家,把頭發衣服弄弄干,再回家。再說,爸爸媽媽還沒回家呢,你一個人不行!”說完,就拉著我去她家。沒辦法,我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家,楊老師張羅著,幫我用毛巾擦干了頭發,幫我把衣服吹干。突然心里特別溫暖。我仔細環視四周,一切都被收拾的井井有條干干凈凈。看著老師忙來忙去,心里感到暖暖的`。楊老師對我很好,在學校也是?,F在就像我的家人。
媽媽下班回到了家,我也要回家了,我依依不舍地下了樓。突然聽到楊老師也下來了,我奇怪地問:“楊老師,您怎么也出來了?”楊老師笑著說:“哦,我要去給一個學生補課,去晚了,就來不及了。呀,你怎么還沒回家呀,媽媽該急了!好了,我要去補課了,趕快回家,別讓媽媽著急!”說著,就下了樓。我站在窗口邊,目送著老師走進了大雨中。那時候,就在那一瞬間,我覺得老師的身影是那樣高大。
她就像家人一樣關心我,讓我感受到陽光。謝謝我六年級的啟蒙老師,是她,在我無助的時候幫助我。。
感謝那個為我提燈的人
眼前的路被黑暗籠罩,突然看見絲絲燈光。是那個我所感謝的人一直為我提燈,把我的人生道路照亮。
——題記。
太陽漸漸落下山去,在天空中濺起金色的漣漪,漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。
夜深了,屋外一片漆黑,狂風怒吼著,樹枝在空中亂舞,發出“吱吱”聲。屋里的燈光下,我遇到了難題。我開始抓耳撓腮,大聲呼喚著媽媽??耧L更加猛烈了,襲過窗戶時發出“??”聲。在狂風呼嘯聲中,隱約聽見一陣急促的腳步聲。媽媽走了進來坐到我旁邊。燈光下,媽媽頭上的銀絲格外刺眼,看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無情地繡上了花紋,我心中一驚,格外不自在。風聲小了,夜開始變得靜謐。媽媽拿起筆,做了一條輔助線,微微一笑。我回過神來,激動地拍起了巴掌。正當我心中豁然開朗時,一抬頭,迎面而來的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時爬上了她的額頭,我不知歲月何時在上面留下難以抹去的.痕跡。不過,那溫熱的氣息是熟悉的、親切的,因為,在我的成長之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我帶來鼓勵,這個善良可親的人一直為我提燈。
精神上,媽媽給了我很大的指導。漆黑的小屋里傳來陣陣嗚咽的聲音,我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來了媽媽的聲音:“沒事的,這只是一次小考試,你以后的路還很長?!闭f著,媽媽把燈打開了。一縷光芒照進我的心,愁苦漸漸蒸發。燈光下,媽媽溫柔上揚的嘴角勾起了我心中感激的漣漪,并使我勇于面對挫折。
暗夜漸漸織上天空,如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中,我眼前又浮現出那微笑的臉龐,腦海中又浮現出媽媽教我解題的情景,耳邊又縈繞起那一陣陣教導的話語。
謝謝你媽媽。
感謝那個為我提燈人作文
在我們人生成長的大道路上,我們有許許多多想要感謝的人,有我們的家人,有我們的老師,有我們不認識的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個與我素不相識的過路人。
七年級寒假的那一次發生的事情,至今令我記憶猶新。離快過年還有兩三天的時候,我十七中的那些朋友說,自從我轉學之后就很久沒有見我了,說要我和他們一起出去玩一玩,于是我就答應了,畢竟那么長時間沒見了。我給媽媽說了一聲就走了,因為這一天我們玩的實在是太嗨了,所以都很累,當然閨蜜也看出來我已經非常疲倦了,就給我說,要不你今天就去我家吧,我家離這兒近,然后我真的是很疲倦了,就說了句,好啊,隨后我們就去了閨蜜家了,到了閨蜜家我就給媽媽打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家我就給媽媽打電話,告訴她我今天不回家了,在閨蜜家睡,明天回去。只聽媽媽說:“不可以,你現在在哪兒,我馬上去找你。我說,你可不可以不要管我那么嚴,你能不能給我一點自由的空間,”隨后就把通話掛斷,把手機扔到了一邊,閨蜜看情況有點不對就過來問我怎么回事,我說沒事,我累了,先睡了,隨后把被子蒙到了頭上。
到了第二天早上,我起來之后,洗漱完畢就回家了,我還沒剛到家里,媽媽就跑過來說你不是說你不回家嗎?誰叫你回來,你成野孩子了,白天也不知道回家,既然你昨天說過你不要回家了,那你現在還回來干嘛?你能不能給我一點屬于我自己的自由的空間,我也已經不小了,你可不可以什么事情都要管著我,我在閨蜜家睡了一夜怎么了?隨后,我和媽媽吵完一架就跑出去了。
我跑到一個公園里,坐在長椅上,把頭埋在腿上,哭了起來,隨后一道非常悅耳的聲音進入了我的耳朵里。小妹妹,你怎么了?我抬頭一看,是一位很漂亮的大姐姐。我說。和媽媽鬧了點矛盾,我把事情的起因、經過、結果都給姐姐說了一遍,姐姐說:“你就是因為這點兒事情就出來了,其實你媽媽這樣做是為你好,她是擔心你,其實你媽媽也有一點做錯了,她不該管理那么嚴,不該不給你一點屬于自己的空間,但畢竟她是你的媽媽,是你最親的人,如果沒有她你也不會看到這世界的美麗,別計較了,體諒一下你媽媽吧!”我聽完這些,對姐姐笑了笑就回家了。
一個從不相識的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向,這件事情我會一直記在心中,我心中感謝那位不相識的姐姐。