活動策劃需要考慮預算和資源的分配，以確保活動的順利進行。在下面的范文中，你將看到一些成功活動的策劃流程和關鍵要素。

感恩母校活動策劃書

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業季，又是一年離別時。轉眼間，本科生活已經到了尾聲，4年的時間里，我們學會了很多，成長了很多，結識了五湖四海的同學，培養了各方面的能力。在母校的呵護下，我們度過了愉快而又難忘的四年。

通過此次活動的開展，希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進一步加深感情，不管是就業還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠團結在一起。

另外，對給予我們培養的母校，我們也應做一些力所能及的事來回報母校。

組織者：儲運1007黨支部

參與人員：儲運1007全體成員

1. 青春紀念冊（4.10-5.10）

四年的大學生活，四年的青春時光，不管過的充實還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過幾個月，我們29個人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說聚就聚，說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經常想起我們在一起的點點滴滴，大家利用半個多月的時間寫一篇關于自己大學生活的文章，這篇文章這篇文章不關乎自己取得的榮譽，不關乎比誰的大學過的好，而是你回顧大學生活時，認為最應該留住和可以和大家分享的事。

2. 時光播放機（4.10-5.20）

行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂乎；關注留守兒童，每個人都送出自己的一份愛心；慶祝班級的第一個生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對班級的祝福；每年綜合測評，班級合格率與優秀率，位居學院第一；社會實踐，班級組建4支實踐隊，體會著社會的酸甜苦辣；捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽，我們內心激動不已??3年的朝夕相處，3年的點點滴滴，讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動照片來寫下我們永遠的記憶。

通過對活動視頻和照片的編輯，做成微視頻，見證儲運1007的成長，記載每個人的珍貴回憶！

3. 感恩母校，義務勞動（4.10-5.20）

馬上就要離開母校，我們應當利用好畢業前這段時間，為母校做一些力所能及的事，報答母校四年的培養。

（1） 打掃教室

還記得每次晚自習結束時，桌洞里到處都是垃圾，一個教室，一個人打掃起來非常費勁，通常一個教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲運1007班打算利用周末時間，進行幾次教室義務打掃活動，盡一份自己的綿薄之力。

（2） 圖書館整理書籍

每天的書籍擺放工作。現在我們十分樂意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運轉貢獻自己的一份力量。

（3）宿舍前擺放自行車

隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規范，橫七豎八，還有未停放在規定位置的，這導致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔工作量，感謝她們三年來為我們的宿舍保駕護航。

4. 捐贈書籍，快樂你我（5.20-5.30）

每年臨近畢業，跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購站收走，極大的浪費了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻出來，畢竟咱們學校有自己的青協，有愛心書屋這些機構。之前班級與校青協在“關注留守兒童”有過合作，大家都非常開心。這次，我想可以與校青協愛心書屋合作，把班級同學的舊書捐獻出來，留且行且珍惜主題團日活動策劃書)給學弟學妹，并號召大家一起捐獻，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。

在活動完成后，我們會積極撰寫新聞稿，并與學院新聞工作者聯系，向薈萃青年、學院學工處、學校新聞網投稿進行宣傳！

感恩母校活動策劃

為幫助高中學生提前了解高校學習環境，提高他們將對大學生活的適應性，同時進一步引導我校學生深入參加社會實踐，鍛煉成長，提升xx大學的社會知名度、美譽度，決定將于20××年寒假組織優秀在校大學生回高中母校開展青春分享匯報交流的志愿者活動。活動具體安排如下：

xx大學全日制在讀本科生、研究生。

組織優秀在校大學生利用寒假，返回高中母校拜會恩師，向同學、老師分享在xx大學的成長故事、生活體驗以及高考經驗，匯報個人成長情況，展示xx大學魅力風采，普及生涯規劃知識，并通過中學微信、微博、網站和中學本地新聞媒體對活動進行廣發宣傳。同時，按要求完成相關調研活動。

（一）報名推薦（20××年11月1日-11月26日）。

此次活動采用個人報名形式，報名結束后，工作人員將按照報名人員所屬中學或所屬中學所在地進行統一分組分配。具體報名條和方式如下：

1、報名條：熱愛學校，關心關注學校的建設和發展；有較強的責任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力；成績良好；有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康；有較強的團隊精神和執行力；能夠參加學校、學院寒假前組織的專門培訓。

2、報名方式：

（1）獲得學院推薦。關注微信公眾平臺“xx大學招生就業”，點擊下拉菜單“青春分享”，下載填寫《xx大學20××年（第三屆）“感恩高中母校，分享石大青春”寒假青春分享志愿者報名表》，交學院輔導員審核蓋，獲得學院推薦。

（2）提交報名材料。獲得學院推薦后，再次進入微信公眾平臺點擊下拉菜單“青春分享”進入線上報名平臺，按要求字段完成線上報名，同時將通過輔導員審核蓋的報名表拍照上傳至線上報名平臺，線上提交報名材料截止時間20××年11月26日24:00。紙質檔報名材料學生自己留存，后期和其他材料統一上交備案。

(二)培訓考核（20××年11月27日-12月1日）。

1、培訓安排：此次活動分為校院兩級培訓。報名完成后，招生就業處將根據參與同學宣講中學或宣講中學所在地的情況，對通過線上報名的同學進行分組（團隊或個人），并統一組織開展校史校情、生涯知識及生涯故事分享技巧、學校招生概況及志愿填報技巧等相關培訓。培訓期間實行考核制，缺席2次及以上取消該同學活動參與資格。培訓時間初定為20××年11月27日-12月8日，具體時間將另行通知。

同時，此期間建議學院自行組織通過本院推薦的同學開展針對學院宣傳的培訓以及活動相關注意事項，以便本院學生能夠更好的展現自我風采、學院風采，回答本院相關問題。

2、資格認定：為進一步提高活動質量，提升活動效果。招生就業處將對團隊或個人進行考核，考核方式為宣講試講，試講過程需配套使用ppt展示，時間控制在6-8in，各學院試講評審團由各學院指定專人負責，通過試講的組別，其成員將獲得培訓結業證書。考核時間初定為20××年12月11日-1日，具體時間另行通知。

同時，培訓考核期間各團隊或個人還需完成聯系中學的任務，通過宣講試講并取得宣講中學接收回執的團隊或個人將正式獲得分赴實踐活動的志愿者資格。

（三）出征儀式（20××年12月末-20××年1月初）。

組織志愿者舉行出征儀式，儀式結束后組織志愿者領取相關宣講物資，并為正式獲得分赴實踐活動資格的同學統一購買保險。

（四）活動開展（20××年1月中旬-20××年2月末）。

志愿者分赴各中學開展青春分享志愿者活動，完成活動相關任務。請志愿者在開展活動的過程中，做好相關的宣傳記錄，注意留存宣傳場面的照片或視頻等影像資料，并做好在學校平臺、高中學校網絡媒體以及當地新聞媒體的宣傳報道工作。

（五）總結表彰（20××年月上旬）。

1、活動總結：20××年春季學期開學兩個星期內，所有志愿者團隊或個人需提交活動總結材料。提交材料包括：

（1）回中學開展招生宣傳的影像資料，包括參加活動的合影、場面照片、活動視頻等。

（2）活動總結，包括活動整個流程、效果的介紹、母校聯系人及聯系方式、此次活動的收獲以及遇到的.困難，對xx大學招生宣傳活動的建議和意見等。分組為團隊的需提交一份團隊總結和各個成員的個人總結，分組為個人的提交個人總結即可。

（3）其他相關工作反饋信息。具體提交方式和交還相關宣傳物資的方式將另行通知。

按照要求提供活動總結材料的志愿者團隊和個人，將獲得此次活動的志愿者證書和紀念品。憑借志愿者證書，志愿者在參照相關學校社會實踐學分認定辦法進行學分認定時，招生就業處可向志愿者出具相關認定證明。

2、評優表彰：20××年春季學期，將通過自愿申報、組織答辯的方式對此次活動的團隊和個人進行評優表彰，最終將評出優秀團隊、優秀個人若干，并頒發獲獎證書。同時，將根據此次活動的情況對各學院評出此次活動的優秀組織獎，并頒發獎牌。具體評優表彰辦法另行通知。

1、請各學院廣泛動員本院學生積極參加此次活動，組織發動本院優秀學生參與此次活動，并做好針對本院的相關宣傳培訓，強調學生在活動過程應注意的禮儀、安全等問題。

2、未盡事宜請聯系招生辦公室，電話：xxxxxxx。

回訪母校活動策劃

西北工業大學在國內外是知名院校，是我國唯一一所以同時發展航空、航天、航海工程教育和科學研究為特色，以工理為主的國防型大學，但是在全國可能并不是那么為人所熟知，這次活動的開展可以使雙方都有更多的選擇機會，也讓我們在交流中提高自我，在實踐中鍛煉自我。

商南縣高級中學是一所省重點高中，有大批優秀學子，而西北工業大學是國內著名重點大學，目前卻面臨著在個別地區不為人所熟知的尷尬局面。

提高西北工業大學生源質量，為商南學生提供更好的選擇大學的機會，鍛煉我們自己。

2月9號~2月10號。

擺點宣傳——班級調查——宣講會——為夢想簽字——領導交流。

前期準備：

（1）參加出征儀式以及領取資料。

（2）商討具體的宣傳方式以及購買西工大紀念品，橫幅。

（3）聯系學校領導及班主任，租借擺點宣傳場地，租借宣講會場地。

（4）準備演講的材料，以及搜集適合的音樂，視頻等。

等。

（5）準備好音箱，簽字筆等宣傳必備物品，準備相機，要有專人負責拍照。

活動中具體事務：

1、聯系學校租借場地，聯系各實驗班班主任。

（1）擺點宣傳的場地及電的提供。

（2）宣講會的場地——禮堂，確保設備一切完好。

2、擺點宣傳和簽名：

時間：2月9日中午12:00~12:40；下午16:50~17:30。.

地點：花園，噴泉廣場。

所需物品：筆記本，相關視頻、音樂，音箱、桌子、電源（插線板）、橫幅、簽字筆、透明膠，招生簡章、相機。

注意事項：

1、一定要確定物品都帶齊。

2、在宣傳時最好講普通話，對同學熱情，有耐心。

4、去各實驗班交流和調查：

時間：2月10日下午他們最后一節自習課。

地點：高三各實驗班及部分補習班。

注意事項：

1、跟班主任商量好后最好在該班主任的.陪同下宣講。

2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘，一組的兩個人要盡可能的表現出關系很好，和諧。

5、領導交流——2月10號上午,主要是從學校那拿一份對我們活動肯定的證明。

額外的就是：我建議我們一起在一中拍照或者視頻，與學校領導拍照留念。邀請他們在海報，橫幅上簽名。

6、宣講會：

時間：2月10日下午16:50~18:00。

地點：禮堂。

所需物品：講稿，ppt，西工大紀念品。

實踐成果。

1、實踐成果總結。

2、照片整理。

3、視頻剪輯。

母校行活動策劃

介紹大連海事大學，使學弟學妹更好了解我校本科招生概況，其中包括我校機構設置、專業錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業生錄取情況等，便于學弟學妹的報考。

海大學子高中母校行。

大連海事大學，江蘇省南通中學。

江蘇省南通中學，大連海事大學xx級、xx級學生。

待定。

江蘇省南通中學。

江蘇省南通中學高中師生。

以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學。

1、播放大連海事大學百年華章影片，使聽眾了解大連海事大學歷史及其概況。

2、以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學機構設置、專業設置及錄取要求、錄取原則、獎學金設置、畢業生錄取情況等，同時向聽眾分發招生信息手冊。

放大連海事大學校歌，再播放大連海事大學學生變形方陣表演視頻，使聽眾感受大連海事大學學生風采。向聽眾介紹大連海事大學社團概況，同時介紹海濱城市大連的'風采，使學弟學妹能夠感受豐富多彩的高校生活。提問時間，現場解決學弟學妹心中的疑問。在由大連海事大學學生創作的歌曲中結束宣講會。希望母校師生能更好的了解大連海事大學大學，轉變對大連海事大學的誤解，在高考志愿的報考中能積極填報大連海事大學批評指示和加蓋公章。

校園資助宣講活動策劃

【活動背景】為使國家資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項政策更好的順利實施，自治區教育廳將于3月15日至4月15日開展20xx年學生資助政策宣傳月活動。活動期間，各級教育部門和學校將通過新聞媒體、征文比賽、校園網絡、板報、墻報、專題報告、主題班會、宣傳海報和宣傳手冊等多種形式宣傳國家學生資助政策。

【活動目的】開展學生資助政策宣傳月活動，加強對家庭經濟困難學生資助政策的宣傳，普及家庭經濟困難學生資助政策知識，確保各項資助政策家喻戶曉，絕不讓一個孩子因貧困而失學。

【上學期被資助學生現況】。

1、我班被資助的九人有超過一半的學分績超過了80，其中更是超過了85分;。

2、為了不辜負這份資助學習異常刻苦，早起晚睡，廢寢忘食;。

3、還有他們每天都泡在圖書館，不忘感恩之情。

【活動意義】通過大力宣傳學生資助政策，讓每一個學生了解申請學生資助所需的條件，讓我校的每一個學生不因家庭困難而輟學，讓家庭經濟困難的學生時刻充滿著希望，對未來充滿信心!

【活動主題】“大力宣傳學生資助政策，不讓每一個困難學子輟學”

【活動名稱】學生資助政策讓我們充滿信心!

【活動內容】。

2、與10002502班共同開展有關學生資助政策的主題班會;。

3、請上學期被資助學生談談各自的感受;。

【活動對象】信息對抗專業全體學生。

【組織人員】信息對抗專業團支部。

【活動總流程】。

1、3月13日班會宣布活動展開，并開始分配任務;。

2、3月15日——3月19日搜集有關資料;。

3、3月20日召開有關學生資助政策的主題班會;。

4、3月21日——4月14日由班委成員大力宣傳學生資助政策的有關內容;。

5、4月15日——4月20日總結活動的成果。

【資金預算】。

1、相關資料復印費：30元;。

2、其它：10元;總計：40元。

【活動分工】。

1、相關資料的搜集(負責人：)。

2、資料的復印(負責人：)。

3、攝影(負責人：)。

回母校宣講活動策劃書

一中xx屆學生。

1、活動目的;。

b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;。

c、希望進一步加強與母校的聯系，感恩母校，回饋母校。

2、活動意義：

a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的聯系，更加團結了大一中這個集體;。

b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;。

c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。

一中學術報告廳。

聯合宣講會和外場咨詢會。

b、1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關注意事項;。

c、1月底前制作好聯合海報，確定大會的基本流程;。

d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結束。

(1)第一場：6號晚上5點40開始：某大學。

(2)第二場：7號早晨8點開始：某大學。

(3)第三場：7號下午1點40開始：某大學。

(4)第四場：7號晚上6點30：某大學。

1、總策劃人及組織者：

2、聯合海報制作:。

3、信息統計：

4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人;。

5、宣講主持人：

三下鄉宣講活動策劃方案

根據上級通知要求，按照“目標精準化、工作系統化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作原則，發揮學科專業優勢，結合改革開放40周年、新舊動能轉換重大工程、大學習大調研大改進、調研xx、青年大學習、建校70周年和團學工作等組織開展實踐活動，努力促進第二課堂與第一課堂同頻共振，形成學院特色和品牌。通過扎扎實實的工作，組織和引領大學生在社會實踐活動中，進一步堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利匯聚磅礴青春力量。

20xx年“三下鄉”社會實踐活動主要圍繞理論普及宣講、國情社情觀察、依法治國宣講、科技支農幫扶、教育關愛服務、文化藝術服務、愛心醫療服務、美麗中國實踐八個方面立項，組建院級、校級重點團隊，在此基礎上申報省級、全國重點團隊。

（一）省“三下鄉?千村行動”專項行動。

繼續深入開展“三下鄉·千村行動”全省大學生暑期社會實踐專項行動。20xx年以前已開展工作且與原幫扶村聯系后可繼續進行的隊伍原則上不再變動幫扶村，填寫“千村行動”原隊伍登記表后可繼續開展活動。擬新申請參加活動的單位按通知要求組織申報。

（二）xx大學校友尋訪專項活動。

為慶祝xx大學建校70周年，決定組織開展“建功立業在四方”校友尋訪專項社會實踐活動，各單位可根據工作實際立項申報。

（三）xx大學青春助力淄博專項活動。

為助力xx新舊動能轉換和鄉村振興戰略，加強與淄博市周村區、張店區的合作，決定開展青春助力淄博社會實踐專項活動。各單位可根據其需求聯系對接，并參與實踐活動。

（四）學生科技創新和志愿服務專項活動。

根據有關通知精神，結合學校大學生科技創新和志愿服務工作，各單位可參照有關科創競賽和志愿服務項目大賽，做好結合文章，利用暑期開展相關活動）。

20xx年“三下鄉”社會實踐活動立項包括但不限于上述八個方面和專項活動，各單位和廣大團員青年可結合實際，就近就便開展豐富多彩的社會實踐，各單位應同時做好相應的動員宣傳、登記備案、安全保障等工作。

1.立項應主題鮮明，實踐內容體現新時代特色、學科專業特點和現實工作需要。

2.團隊結構合理，職責分工明確，人數規模適中，配有1名指導老師，1名隊長，1名宣傳聯絡負責人。鼓勵一線專業教師擔任指導老師，1名老師指導團隊數量不超過2支。

心系母校回報母校大學生活咨詢活動策劃書

活動內容：青山中學優秀畢業生回歸母校，進行有關英語學習的講座。

活動意義：在學生心中樹立榜樣，發揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發學生斗志，樹立信心。

活動時間：20xx年1月25日上午08:30~11:30。

活動地點：青山中學綜合樓四樓多媒體會議室。

活動過程：

（一）動員宣傳：

時間：20xx年1月18日下午第七節。

地點：301班教室。

宣講人：羅彥。

（二）報名階段：

時間：截止至20xx年1月24日。

報名人數：100人，報滿為止。

報名負責人：301班李惠婷。

（三）講座內容：

英語學習的重要性；英語口語的趣味性；英語學習的小技巧。講座結尾安排學生提問時間。

20xx年1月17日。

考研宣講活動策劃書

一、活動名稱：

一中xx屆校友回校宣講大會。

二、活動對象：

一中xx屆學生。

三、活動目的及意義：

1、活動目的;。

b、分享我們高中時的學習經驗和技巧，希望對他們有所幫助;。

c、希望進一步加強與母校的聯系，感恩母校，回饋母校。

2、活動意義：

a、此次活動作為橋梁，加強了我們與母校的聯系，更加團結了大一中這個集體;。

b、為學弟學妹們報考大學提供了一定的指導;。

c、鍛煉了我們的實踐能力和組織能力。

四、活動地點：

一中學術報告廳。

五、活動形式：

六、活動流程：

b、1月24號召開宣講準備會議，主要確定大會宣講順序，及布置相關注意事項;。

c、1月底前制作好聯合海報，確定大會的基本流程;。

d、大會自2月6號晚開始，分四場依次進行，最后一場于2月7號晚結束。

七、宣講順序：

(1)第一場：6號晚上5點40開始：某大學。

(2)第二場：7號早晨8點開始：某大學。

(3)第三場：7號下午1點40開始：某大學。

(4)第四場：7號晚上6點30：某大學。

八、人員配置：

1、總策劃人及組織者：

2、聯合海報制作:。

3、信息統計：

4、宣講人：參加宣講大學的相應負責人;。

5、宣講主持人：

119消防安全教育宣講活動策劃

由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園火災事故頻繁發生，為進一步推動消防工作社會化，有效預防和遏制重特到火災事故發生，提高全民消防安全意識，增強社會抗御火災的整體能力，我系團總支實踐部特聯系消防大隊一同舉辦此次活動。

二、活動目的。

1、增強市民的安全消防意識，提高市民的防火、滅火和安全自救知識。

2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。

3、最大限度地發動和教育群眾參與火災隱患整治工作。

4、在全社會形成人民生命至上，火災隱患必除的宣傳理論導向，使之成為全社會的共識。

三、活動主題：消除火災隱患，構通和諧漳州。

四、活動時間：年11月9日(星期二)上午8;00--10：00。

五、活動地點：公園。

六、參加對象：人文社科與藝術系大一新生。

七、活動流程：

1、11月1日實踐部成員開會，確定此次活動的主題，并對此次活動進行具體分工。

2、11月3日下午實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向，征得同意后提出我們的構想。

3、11月4日上午實踐部成員開會討論此次活動的具體細節。

4、11月4日下午實踐部聯系團總支各部門開展此次活動。并發放此次活動通知。

5、11月5日上午宣傳部制作此次活動主題海報，并張貼于博業樓下。

6、11月5日下午各班團支書上交志愿者名單。

7、11月8日上午實踐部召開志愿者動員大會，并向此次活動的志愿者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

8、11月9日上午實踐部成員8：00準時帶隊出發，10：00返校。

10、11月10下午以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學征集反饋，調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。

11、11月11日實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優勢和不足，共商應對措施。

12、11月12日實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。

八、活動內容：

1、發放消防宣傳資料。

2、設立防火咨詢臺，講解消防知識。

九、活動注意事項：

1、志愿者應該統一佩戴校徽，著裝大方。

2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假并說明原因.

3、參加活動的志愿者要遵守現場負責任的活動安排和調度，如有問題或建議和意見，請私下提或活動后再反映，一切以保證活動能正常舉行為目的。

4、活動期間禁止買零食。

5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事情。

6、路上要注意安全，不要邊走邊打鬧嬉戲。

7、提高自身安全意識，文明游玩，如有身體不適，要及時向老師或負責人匯報。

大學防艾滋病宣講活動策劃書

一、活動背景：

艾滋病的醫學全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”，由人類免疫缺陷病毒引起。這種病毒終生傳染，能夠破壞人體免疫系統，使人喪失抵抗各種疾病的能力。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和性接觸等。目前，艾滋病仍為不治之癥。雞尾酒療法，即抗逆轉錄病毒療法，是治療艾滋病有效的方法之一。

自1981年美國研究人員發現世界首例艾滋病病例后，艾滋病在全球范圍內迅速蔓延。為提高人們對艾滋病的認識，世界衛生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關活動，宣傳和普及預防艾滋病的知識。20__年6月，聯合國大會艾滋病問題特別會議通過了《關于艾滋病問題的承諾宣言》，為國際社會防治艾滋病行動制訂了統一目標和行動規劃，以達到在20__年年底以前遏制并開始扭轉艾滋病蔓延趨勢的總體目標。

多年來，國際社會為防治艾滋病作出了不懈努力，并取得積極進展。聯合國艾滋病規劃署今年7月29日發表的《20__年全球艾滋病疫情報告》指出，全球艾滋病防治在20__年首次出現了“明顯的重要進展”，艾滋病病毒新感染人數和死亡人數都有所下降。報告顯示，20__年新增艾滋病病毒感染者為250萬人，低于1998年的320萬人;20__年約有200萬人死于艾滋病，比20__年少20萬人。全球目前仍有3320萬名艾滋病病毒感染者，其中2250萬名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的眾多非洲國家。

二、活動目的：

20__年12月1日是第22個"世界艾滋病日"。我們通過宣傳以號召我們每個學生負起責任，履行在同艾滋病斗爭中作出的承諾，充分發揮全社會的作用，采取有力行動，戰勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有：

1、讓人們都知道艾滋病在全球范圍內是能夠加以控制和預防的;。

2、讓大家都知道，防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責;。

5、使更多的大學生和社區居民了解和關注艾滋病;。

6、傳播預防艾滋病的相關知識和宣傳國家"四免一關懷"政策;。

7、增強大學生的社會責任感。

三、活動主題：遏制艾滋履行承諾。

四、活動內容：

1、制作宣傳板：我青年志愿者分會以展板形式將有關艾滋病的預防、治療知識宣傳給所有同學。

2、傳單的發放;將印有關預防艾滋病宣傳知識的傳單發放給學生與社區居民。

3、條幅宣傳：在學校主干道和社區張掛主題橫幅，喚起人們預防艾滋思想。

4、艾滋病宣傳資料的宣傳：將提供的圖片及有關資料以掛串的形式在活動現場展示。

五、活動流程：

(一)前期準備。

1、制作條幅要求：紅底白字。

2、制作展板：利用各種渠道收集較好的預防艾滋病的相關知識，以形象醒目的展板形式展現給大家。

3、準備搜集宣傳單上的具體內容，聯系廣告公司進行印刷。

4、選擇較顯著的地點展張掛條幅。

5、選擇本協會的成員發放資料宣傳單。

7、組織志愿者制做艾滋病宣傳用的紅絲帶。

8、制作宣傳海報。

9、準備與艾滋病及相關預防知識有關的問卷，盡心問卷調查。

(二)活動流程。

1、11月25日，組織觀眾參加預防艾滋病專場培訓會。

2、11月26日，組織志愿者赴培黎社區進行宣傳，擴大宣傳的影響力度。

3、11月27日，組織參加專家相關知識報告會。

4、11月30日，參加預防艾滋病知識競賽并組織觀眾。

6、在此時間內，將宣傳資料發放給路過同學。

7、安排一些專業知識相對比較強的同學在活動現場詳細解答各位同學及居民提出的相關問題。

8、安排一些志愿者在校園內通過問卷調查本校同學對艾滋病的認識程度，及相關預防知識的了解程度。

9、交流活動心得。

(三)后期工作。

1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內。

2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結并存檔。

3、定期回訪并記錄同學對本次活動的意見及看法。

六、活動組織單位：

西北師范大學青年志愿者協會政法學院分會。

__市__區培黎社區。

七、活動指導老師：楊靜閆登明。

八、活動負責人：

西北師范大學青年志愿者協會政法學院分會：楊軼然袁興文。

九、活動時間：20__年11月25日——20__年12月1日。

十、活動地點：學校主干道學校中心廣場。

培黎廣場東方紅廣場。

119消防安全教育宣講活動策劃

為貫徹落實上級要求，深入開展全國第二十五個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗御火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定-年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：

一、活動時間。

宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。

二、活動內容。

對微校園滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。

結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的國旗下講話;各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課;舉辦一次消防黑板報;開展一次消防應急疏散演練，向家長發一條消防安全知識短信”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。

三、具體要求。

1.加強領導，精心組織。

切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精干力量，認真落實相關工作。

2.周密部署，抓好落實。

根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。

3.認真總結，收檔材料。

要在活動結束時認真搞好總結，并于11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。

119消防安全教育宣講活動策劃

為構筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役營造良好的宣傳和輿論氛圍，切實提高全民消防安全意識，提升全社會抗御火災能力。制定“119”消防日實施方案。

一、指導思想。

緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題，以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法規和消防安全常識為重點，以預防和減少火災事故的發生為目標，充分運用各種手段、各種宣傳載體，開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動，提升全民消防安全素質，為建設“美麗金坑”創造良好的消防安全環境。

二、活動主題。

“全民消防生命至上”

三、組織機構。

鄉政府成立“119”消防日宣傳活動領導小組，由副鄉長謝子財任組長，鄉黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室(掛靠在鄉派出所)，由鄉派出所所長任辦公室主任，負責組織、指導、協調和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。

四、活動時間。

11月1日至11月10日。

五、活動內容。

1、11月1日起，各村要在進入本轄區或轄區的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語(標語內容見附件)。

2、11月8日-10日，全鄉制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。

3、11月1日起，各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區、人員密集場所、竹木加工企業、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳，增強公眾消防安全意識，從源頭上預防和遏制火災事故的發生。

六、工作要求。

(一)高度重視，加強領導。要圍繞今年的宣傳主題，認真研究、精心策劃，及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案，確保活動部署到位、開展到位、成效到位。

(二)形式多樣，營造氛圍。要發揮媒體的作用，播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識，提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。

(三)多措并舉，抓好落實。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要(__年)》宣貫高潮，大張旗鼓地宣傳《綱要》，做好組織實施工作。

世界艾滋日宣講活動策劃書

一、活動主題：科學了解艾滋病，關愛艾滋病人群。

二、活動目的：讓更多的人了解艾滋病，消除接觸感染的恐慌心理。

三、活動時間：__年12月1日。

四、活動地點：__廣場。

五、活動對象：廣場內的游人。

六、主辦單位：哈爾濱醫科大學(大慶)青年志愿者協會。

七、活動準備：1復印相防治艾滋病知識的宣傳單。

2宣傳部事先做好本活動所需的宣傳海報，并張貼在活動場所附近醒目的位置。

八、活動內容：1到黎明湖廣場相應活動場地做好布置工作。

2活動需要進行的活動如下：

1)對過往游人發放宣傳單并為其講解相關常識。

2)組織部干事做好組織工作以確保活動有序的進行。

3)秘書部相關人員進行該活動的照相，拍攝工作。

九、注意事項：1活動人員須具備艾滋病相關的醫學知識。

2對待詢問和聆聽者要熱情而且有禮貌。

三下鄉宣講活動策劃方案

1、開展“我的家鄉·迎新春”系列活動。

春節是我國的傳統節日，但各地春節習俗不同，各團總支可組織學生根據自己家鄉特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉優秀化傳承，倡導明、和諧、環保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志愿服務活動。

引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關注留守兒童、敬老愛老、社區普法、權益維護等志愿公益服務，體現商師學子的責任意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。

尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結合自身具體情況，樹立個人志向和發展方向，思致遠，砥礪前行。

4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。

利用寒假返鄉期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養育和培養之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。

5、“情系母校，感謝恩師”回饋母校活動。

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優良傳統，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。

6、開展“我的未不是夢”就業創業活動。

結合各專業特點及實際情況，引導學生開展就業創業見習實踐活動，鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業特色進行職業生涯規劃及創業規劃設計，通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業創業實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關行業動態，了解社會對人才培養的具體要求，對接專業市場需求方向，為將的就業創業打下堅實基礎。

采取團隊實踐與分散實踐相結合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。

1、高度重視，精心組織。

開展大學生志愿者寒假“三下鄉”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統籌安排部署，抓好工作落實。

2、立足需求，講求實效。

各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求，根據社會需求進行活動立項，選拔相關專業的優秀大學生志愿者組建重點團隊。活動前要加強培訓，幫助大學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好準備；活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠；活動后期要反饋情況，加強聯系，擴大實踐成果。

3、加強宣傳，營造氛圍。

各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動；要及時上報活動總結、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經驗；要加強和省、市新聞單位的聯系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。

4、確保安全，嚴防意外。

各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發生。

1開學后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。

2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上，將團隊（或個人）社會實踐總結報告、題成果（社會調查報告或論等）、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發送至郵箱。聯系人：科技創新與社會實踐部部長；電話：。

校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各項目的社會實踐內容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優秀調研報告進行表彰，并組織獲獎的優秀項目巡回展演。

心系母校回報母校大學生活咨詢活動策劃書

承辦單位：百鳴文學社。

活動主題：“學會感恩”

活動目的：自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優良傳統。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心、幫助是理所當然的，有的甚至產生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。（校園讀書活動策劃書：共讀一本書）。

在文明社會，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態，是一種成熟和責任，是傳統文化中積極的人生精神境界，更是現代和諧社會公民的必備素質。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導大家換位思考，懂得感恩、學會感恩，同時倡導文明、規范使用語言文字，以弘揚中華優秀文化傳統，進而為構建和諧社會，建設中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實力做出貢獻。校內選拔賽以“學會感恩”為主題，結合我校建校60周年，自己與母校的'成長，自己在學習生活中母校老師、同學的支持和幫助等題材進行寫作，以其引導師生對母校的愛校之情。

一、前期策劃準備（2月27日――3月4日）。

2.聯系嘉賓評委老師（主要是文藝學院老師）。

二、收稿（3月5日――4月5日）。

每人限投一篇，題目下方依次寫清姓名、學院、專業、班級、聯系電話及指導教師姓名。來稿不退，請自留底稿。電子稿和紙質稿均可，提倡使用電子稿。

1.電子稿：用附件形式發送至baimingtg@。

2.手寫稿：參賽作品需用作文稿紙謄寫，要求書寫工整規范。送交東八a座一樓學生社團工作室。

三、作品要求：

1.書信內容須符合本次比賽主題，符合書信的文體要求。

2.書信須感情真摯，內容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創作品，不得抄襲。

3.字數要求：600――1000字。

四、獎項設置。

一等獎2名。

二等獎4名。

三等獎10名。

優秀獎若干。

優秀個人組織獎15名。

五、評選階段（4月5日――4月10日）。

1.由嘉賓老師對所有參賽作品進行評審，評審出校內獲獎作品。

2.在獲獎作品中選出優秀作品，推薦到省上參賽。

大學防艾滋病宣講活動策劃書

為進一步宣傳艾滋病預防知識，幫助學生正確認識艾滋病，增強學生自我保護意識和社會責任感，在第__個世界艾滋病日來臨之際，__中學多舉措扎實開展預防艾滋病宣傳教育活動，確保“防艾”工作取得實效。

加強組織領導。

學校成立以校長為組長，副校長為副組長，各處室干部為成員的領導小組，認真學習相關文件精神，制定并印發活動實施方案，明確各級教職工的職責，全校教職工通力合作，保證防艾宣傳教育工作在全校得到落實。

加強宣傳力度。

學校設置宣傳專欄，印發《預防艾滋病知識問答》和《預防艾滋病健康教育處方》，進行艾滋病知曉率“國八條”知識問卷調查，以幫助學生正確認識艾滋病，提高預防艾滋病的健康意識，倡導文明健康的生活習慣。還通過校訊通向家長發送“防艾”知識，讓“防艾”宣傳走進家庭，形成輻射效應。

開展主題班會。

開展“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”主題班會，切實提高學生預防艾滋病的能力，還呼吁學生不要歧視艾滋病患者，要善待、理解和關愛艾滋病病毒感染者和病人，為艾滋病病人營造良好的社會環境。

大學防艾滋病宣講活動策劃書

主辦單位：

__大學校團委承辦單位;__大學青年志愿者協會活動時間：

20__年12月3日活動地點：

1、制作宣傳報：

我協會以板報形式將有關艾滋病的預防，治療知識宣傳給所有同學。

2、艾滋病宣傳單的發放;將提供的宣傳單發放給每位同學。

3、條幅宣傳：

將提供的條幅，掛到南區顯著位置。

4、艾滋病宣傳資料的宣傳：

將提供的圖片及有關資料以掛串的形式在活動現場展示。

5、征文比賽：

通過校報廣泛開展征文活動，并刊載優秀文章。

活動意義：

1、使更多的大學生了解和關注艾滋病。

2、傳播預防艾滋病的相關知識和國家四免一關懷政策。

3、增強大學生的社會責任感。

八、活動流程：

(一)前期準備1、制作條幅要求：

黃底紅字10m×0。

75m。

2、制作展板：

利用各種渠道收集較好的艾滋病知識。

3、聯系宣傳部的會員將內容寫在展板上。

4、準備繩子。

膠水。

彩筆。

課桌1張。

椅子3把。

5、準備宣傳單數份。

6、選擇較顯著的地點展示條幅。

7、選擇本協會的成員發放資料宣傳單。

(二)當日活動流程1、11：

00所有參與本活動的成員在活動地點集合，將所有物資清點整理。

2、11：

30開始布置活動現場。

3、12：

00活動正式開始。

4、在此時間內，將宣傳資料發放給路過同學。

5、安排2位同學在活動現場詳細解答各位同學提出的問題。

6、安排幾位同學在校園內調查本校同學對艾滋病的認識程度。

7、2：

30結束本次活動。

8、將桌子。

膠水。

彩筆。

清點收回，還給辦公室。

9、3：

00活動結束，工作人員交流活動心得。

(三)后期工作1、3天后，取回條幅及展板，并儲存到辦公室內。

2、在口頭交流心得后，制作書面活動總結并存檔。

3、定期回訪并記錄同學對本次活動的意見及看法。

安全問題在掛條幅時，搬桌子的過程中參與人員注意安全，其他同學做好協助工作。