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就業創業工作總結報告(匯總21篇)

時間:2023-12-21 09:27:32 作者:曼珠

做好月工作總結,不僅可以提高自己的工作能力,也可以讓領導和同事對我們的工作有更全面和深入的認識。請大家一起來看看小編為大家精選的一些月工作總結范文,希望可以給大家的寫作提供一些思路和方法,讓大家的總結更加全面和有價值。

就業創業工作總結

2022年南陽新村街道辦事處勞動保障所在街道黨工委的正確領導下,在上級部門的指導要求下,堅持以創業帶動就業為方向,勤奮工作,不斷進取,努力開創工作新格局。

今年領導依然十分重視創業就業工作,為更好的落實就業、創業政策多次召開有關工作會議,統一思想認識,明確目標責任,簽訂了社區責任書。街道勞保所及各社區根據目標也制定了相應的工作計劃,通過全年努力,基本上完成了年初工作要求,現總結如下:

目前街道辦事處轄區內共有公共單位數35個;其中空崗數是73個。轄區內失業人員總數1452人,目前已就業人數為222人。十類困難人員總數是61人,其中已就業人員數40人,無就業愿望困難人員有4人,目前未就業人數是31人;轄區4050人員428人,其中有8人未就業;轄區內無零就業家庭。

本年度新增勞動力人數14人,均為今年大中專院校畢業生,其中已有5人就業;異地調入人員數為零。外來務工人員數57人,全部就業。公益性崗位數66個,已安排就業人數66個,其中安排就業困難人員為36人,36人中有31人為4050人員。轄區2022年新增經濟實體數為18個,并全部為工商個體戶,共計帶動38人就業。全年轄區失業率為2.93%。

今年街道辦事處、社區幫扶人員為9人,被幫扶人員均為4050就業困難人員,在幫扶過程中社區工作人員都采取了我辦制定的幫扶計劃工作要求,以跟蹤服務,一幫一結對,鼓勵困難人員參加辦事處開設的就業、創業輔導培訓班等一系列形勢的人性化服務。

今年全年創業典型數1個,香雪兒蛋糕店,行業類別為食品業。今年創業成果數2個,分別是柳記農家院和神龍標榜。我辦對轄區內有創業愿望的人員采取了重點幫扶和技能培訓,第一時間傳達上級部門對于創業方面的具體事宜,讓有創業愿望并具有創業能力的人員享受到各項政策扶持,最大限度的幫助其個人獨立創業。并且通過1到2個周期的跟蹤服務,盡快幫助他們走上創業之路。

全年我辦就業及創業的工作亮點:街道勞保所根據轄區實際情況,始終堅持具有特點鮮明的工作理念,把創業帶動就業做為工作的重點,首先大力宣傳小額貸款政策,加大貸款辦理業務,做到讓轄區內的廣大群眾廣泛認識到政府小額貸款政策給他們帶來的巨大利益,并最大限度的給予支持辦理,其次定期開展創業培訓,邀請具有創業特點的成功人士和講師為其授課和指導,使創業人員在創業路上吸取經驗、得到啟示、避開風險、不走彎路。最后,采取每月每季度座談會的形勢進行階段性幫助,讓每一位創業人員在創業的道路上不會感到孤單,我們時刻都以一顆真誠的心去對待每一位需要幫助的創業人,循規蹈矩,創業成功帶動就業,轄區的失業率也在逐年的減少,經濟發展穩定持續,我們也將不斷的開拓創新,摸索新路子、新途徑。今年充分就業社區達標建設情況:未達標社區有2個,建設情況:社區辦公用房正在尋求改善,已達標社區有11個,工作情況穩定并逐步的提高標準。

2022年報表統計工作,我辦勞保所報表始終堅持數據真實可信的原則,嚴格執行報表要求,符合報表邏輯關系,認真記錄匯總報表內容,并按照類別整理存檔,為我區我轄區的就業失業率情況提供了真實有力的科學依據。

臨時性工作完成情況:除了日常性工作以外,我辦勞保所能夠積極主動的參與和完成其他臨時性工作,并且完成率可以達到95%以上,市區兩級召開的會議或者是活動,我辦都能及時參加,出勤率達到100%。今年全年我街道辦事處創業、就業信息共有22篇在金水區政府網上發表,充分反映了我辦勞動保障工作具有的鮮明特點和成效,展現出了我辦勞動保障工作的風采。

2022年工作收獲的同時也存在許多問題,但是我們能夠虛心的接受批評,尋求進步,努力的克服困難,希望在來年的工作中一一改進,層層突破,取長補短,時刻站在全區創業、就業工作的最前沿。

就業創業工作總結

白駒過隙,一學期已經過去了,在這個學期就業創業服務部招募了優秀的新成員,協助團委老師完成了關于“創業之星”的資料整理與收集,帶領院部門協助指導中心舉辦了大型招聘會,并舉辦了多場職場文化節的講座。我很榮幸的在就業創業服務部任副部這一職務,并且主要負責辦公組。在工作過程中我的許多能力都得到提升,我與就業創業服務部在共同成長。

1、從干事到副部,最大的不一樣就是我需要帶領干事共同工作。在這個過程中,首先我學會了接受別人工作的失誤,遇到這樣的情況我能夠更加耐心與冷靜的處理問題,其次在分配任務的時候,我盡量減少強調細枝末節。突出重點。

2、辦公組這一學期主要負責寫助團委收集“創業之星”參選人資料,在與陌生人接觸的時候我注重部門形象,力求增強部門影響力。同時,從大一的羞澀到現在的不卑不亢的態度也是一個很大的轉變。當然,我也認識到許多創業小有成就的前輩,他們的風采著實令人敬佩。

3、通知是辦公組的日常事務,然而這方面辦公組卻出現了很多問題,特別是通知各學院部門時出現了很多錯誤。這其中主要是我的責任,在通知關于金錢的問題時,不夠謹慎,一項任務分配的人數過多。以后應注意遇到通知金錢的問題時要注意審核。

4、加強部門內部文化建設從上一學年開始就是部門工作重點,這一學期部門內部文化建設也在進一步加強,其中包括辦公室裝飾,本學期辦公室裝飾集合了更多人的想法,集思廣益,最終的成果突出了部門職場文化;辦公組制定了會議記錄表,值班表,部門規章制度等,使就業創業服務部邁向更加規范的進程;辦公組主要負責了中華園見面會,煮湯圓的多項內部活動,加強了部門內部成員的交流。

在這個學期,我在這個部門成長了許多,邏輯能力,組織能力,管理能力,協調能力等都有很大的提高。同時,就業創業服務的影響力也在學校逐步提升,相信我們會共同成長,為更多的農林大的學子服務。

就業創業工作簡報

為更好地服務于屆高校畢業生,提高辦事效率,高臺縣人社局結合實際,多措并舉做好高校畢業生報到工作。

在縣人社局網站和高校畢業生就業創業服務網及時更新政策法規、辦事指南、招聘信息,為畢業生提供報到登記、求職招聘、政策咨詢等服務。高校畢業生持報到證、畢業證、身份證即可辦理報到手續,已在外地參加工作的畢業生可由家長代替辦理。在辦理手續過程中,向畢業生和家長詳細介紹報到程序,耐心解答他們提出的疑難問題。

縣人才服務中心專門在政務大廳設立了畢業生服務窗口,對報到登記、政策咨詢、檔案托管等工作實行“一站式”服務,最大限度地為畢業生報到提供便利,高效完成報到事宜。此外,縣人才服務中心專門設置的.政策咨詢窗口,為有創業夢想的高校畢業生提供創業政策咨詢、創業指導、創業培訓等登記服務,扶持大學生成功創業。

建立健全信息臺帳,將高校畢業生的.姓名、身份證號、畢業院校、所學專業、家庭住址、聯系電話、是否就業等內容進行詳細登記,統一錄入甘肅省高校畢業生就業信息系統,做好信息錄入工作。

高臺縣人社局歷來高度重視高校畢業生的就業工作,對于前來報到的畢業生,仔細詢問就業情況,熱情提供求職招聘服務,力爭做到使每位高校畢業生順利就業。

就業創業工作總結

1.著力提高就業創業師資水平。就業創業課程教研室定期組織就業創業形勢分析、課程分析、教學研究等活動;承辦泰州市創業實訓師資培訓班,組織教師參加省級職業生涯規劃指導教師、職業指導師、創業咨詢師等培訓。

2.積極拓展省內就業市場。積極拓展省內就業市場,組織人員分批完成常州、無錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚州等8個地區人才市場的調研工作,進一步加強與以上地區人才交流中心的合作關系,同時走訪園區、企業,聽取了園區企業對人才的需求情況、對員工的素質要求、對課程設置的意見和建議;加強就業基地建設,通過人才市場推薦優秀企業來校招聘。學校與鹽城市城南新區管委會共建人力資源開發基地。

3.完善校園招聘市場。認真籌劃、精心組織,分別舉辦了20xx屆畢業生夏季供需洽談會和20xx屆畢業生冬季供需洽談會,參會單位700多家,為畢業生們提供了1.5萬多個就業崗位。揚州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務中心組織200多家企業參會,吸引周邊高校4000多名畢業生參會,現場約有2100名畢業生與用人單位達成了就業意向。協助人文學院、數理學院、計算機科學與技術學院、音樂學院、教育科學學院、醫藥與化學化工學院、經濟與管理學院、船舶與機電工程學院、外國語學院等舉辦了20多場次小型專場招聘會。先后組織中國平安、龍苒集團、中國聯通泰州分公司等企事業單位15場次校園專場招聘會。

4.加大就業信息宣傳力度。每周至少更新2次就業信息網,通過校園就業信息網、手機app、微信等推送發布各類用人單位招聘信息、就業政策、職業指導文章,學校就業網高峰期日訪問量達1200人次。據統計,為20xx屆畢業生共發布各類就業信息3000多條。在教學樓、實訓樓、行政辦公樓大型電子顯示屏,滾動展示最新用人單位需求信息。

5.努力提升畢業生就創業綜合能力。

一是積極組織就業創業講座活動,為學生提供多方面的指導。邀請泰州市菁尚教育項目負責人張人元先生舉辦創業典型進校園宣講活動,邀請全球模擬公司聯合體中國泰州中心經理陸潮煒、泰州潤揚網絡策劃服務有限公司總經理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓學校校長張耀忠、泰州騰科知識產權服務有限公司總經理馬亮、江蘇圖妝網科技有限公司總經理拜小冬來校做4場創業指導講座,邀請復乾國際貿易(上海)有限公司副總經理黃海燕來校做《分享經濟——下一個萬億級創投風口》專場講座,舉辦20xx年泰州市"企業文化進校園"活動——走進泰州學院專場活動,邀請國家高級職業指導師、省就創業指導公益巡講團專家、南通大學張莉莉老師來我校做"20xx年江蘇省大學生就創業指導公益巡講——走進泰州學院"講座。

二是組織學生參加就業創業比賽,通過比賽訓練和提高學生。舉辦校第四屆大學生職業生涯規劃大賽,選拔三名選手參加省級復賽,最終三人均獲省級二等獎;組織20xx屆畢業生參加省第六屆就業創業知識競賽,參賽率為92.64%,學校獲得優秀組織獎;舉辦校第二屆大學生互聯網+創新創業大賽,組織學生參加泰州市第四屆創業富民大賽,組織學生參加泰州市第二屆蜂鳥閃投創業大賽。

三是大力開展創業教育,與泰州市人社局合作開設syb創業教育、創業實訓課程,培訓學生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創業沙龍活動。

6.積極幫扶困難家庭學生就業。建立就業援助機制,利用多方資源促進畢業生就業。學院制訂并實施家庭經濟困難、就業困難畢業生就業幫扶計劃,對"雙困"畢業生就業,建立"一對一"幫扶機制。認真摸清困難畢業生人數,及時掌握求職動態,建立了相應就業信息數據庫;積極為困難畢業生提供就業指導、崗位推薦、技能培訓等幫助。借助廣泛的就業基地及校友資源,幫助有困難的學生就業。今年成功幫扶近30名特困畢業生就業,完成幫扶目標。

7.積極做好就業常規工作。成功召開泰州學院20xx年就業創業工作推進會,表彰20xx年度就業工作先進集體、先進個人;制定《關于做好20xx年就業創業工作的意見》,指導學校20xx年就業創業工作;完成了20xx屆722名師范類畢業生教師資格的材料整理、體檢、網上申請、現場確認、證件發放等工作;按時完成了20xx屆畢業生就業材料收集、審核、上報等工作,制定《20xx屆畢業生派遣方案》,做好畢業生檔案材料整理、審核、投遞等工作;完成20xx屆、20xx屆殘疾、困難畢業生求職創業補貼申請等工作;完成20xx屆畢業生生源數據審核、上報,推薦表、就業本站上注冊、審核等工作;開展20xx屆畢業生跟蹤調查和用人單位調查,編寫并對外發布《20xx年畢業生就業質量年度報告》;按時完成省招就中心布置的各項工作。

(二)隊伍不斷加強

組織就業創業相關培訓

組織就業創業形勢分析、課程分析、業務指導等活動4次;承辦市創業師資培訓班2期,我校參與培訓老師16人;組織3名老師參加省級職業指導師培訓,5名老師參加省級創業咨詢師、國家級創業指導師培訓;組織9名教師參加省大學生職業規劃指導教師培訓。

(三)就業穩步推進

我院20xx屆畢業生共1721人,初次就業率為92.28%;截至12月12日,就業率達到97.2%。從總體來看,我院20xx屆畢業生就業形勢穩中向好。

(四)各級各類師生獲獎情況

2.外國語學院朱以財老師指導的丁敘文同學、人文學院周建飛老師指導的印雋旻同學、數理學院張琴老師指導的周宇霆同學獲"武進人才杯"江蘇省第十一屆大學生職業規劃大賽二等獎。

就業創業工作總結

2xxx 年,萬州區遵照市人社局《關于做好2xxx 年高校畢業生就業創業工作的通知》(渝人社發[2xxx ]106號)文件精神,本著“實名登記、精準服務”的工作理念,著力深化離校未就業大學生就業創業幫扶工作,積極實施離校未就業高校畢業就業促進計劃和大學生創業引領計劃,并取得了初步成效。全區網上實名登記離校大學生1801人,比去年1085人增加了716人增長了166%,其中其中網上實名登記應屆離校大學生1562人。全年為大學生提供就業服務3000余人次,提供就業崗位信息6580條,直接提供就業崗位483個,現已助推就業1712人,比去年助推1024人就業增加了638人增長了162%,其中:應屆生就業1486人,就業率95.1%(扣除升學、參軍58人),比去年高0.7個百分點,創業引領538人,完成市級目標300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:

出臺了2xxx 年離校未就業高校畢業生就業服務計劃實施方案,下發了做好離校未就業應屆高校畢業生就業幫扶工作等3個文件通知,明確了對街道、鎮鄉考核實施細則,提出了開好一次動員大會、搞好一場政策宣傳、開展一次實名普查、實行一條龍就業服務、提供一批就業崗位、落實一批優惠政策、開展一次就業回訪的“七個一”工作措施,并先后在三次全區就業工作會議上進行專項再布置再指導。

全區確定8月為全區大學生就業創業專項宣傳月,并印制了“大學生就業幫扶”政策宣傳畫報2萬張、政策宣傳資料8萬份,實名登記廣告3萬張,懸掛標語52幅,廣為宣傳,同時借助各地社保所、各村社led滾動播放相關政策和信息3000多條,借助當地電視廣播報紙雜志等媒體開展宣傳23次,并組織11個街道和8個中心鎮在人口流量較大的文化廣場、車站碼頭設立了26個宣傳站開展專項宣傳活動,暢通大學生獲取就業信息、知曉優惠政策的渠道,引導大學生理性就業。

針對高校畢業生擅長網上信息的特點,全區構建五條網上就業信息高速公路,以提高其就業幫扶的精準性。一是大學生就業創業微信公眾服務。將大學生就業創業微信服務二維碼印制在宣傳畫報和宣傳資料單上,擴大其知曉面,快捷集成地提供就業創業政策與信息等資訊服務。二是大學生網上實名登記,以便于各地有針對性的逐一開展就業幫扶工作。三是大學生網上定制服務計劃,便于高校畢業生“足不出戶”網上登記,在七天內有針對性的對每名大學生量身定做個性化就業服務。四是開辟了“萬州區國有企業招聘應屆高校畢業生信息公開”專區,方便高校畢業生集中查閱應聘。五是網上發布適合大學生就業信息。與轄區企業建立動態協作機制,收集就業信息,在就業網上發布適合高校畢業生的就業崗位3000多個,供離校高校畢生分享。

全區52個社保所均設立“大學生就業創業服務窗口”,635個村居均通過宣傳畫報公布了“大學生就業創業服務熱線電話”,為大學生就業創業提供政策咨詢、就業指導、就業推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。放開戶籍限制,加大就業困難的大學生的幫扶力度,提供一對一的個性化定制就業援助服務,全區共為1595名大學生生提供了定制就業服務,據統計全區共提供就業服務3000多人次。對初步達成意向性的用人單位和高校畢業生,各社保所通過電話回訪或實地調查等方式跟蹤其實際簽約情況,并指導雙方按規定簽訂勞動合同、繳納社會保險。對已就業,特別是創辦微型企業、靈活就業的服務對象,跟蹤掌握其項目經營、政策享受等情況,及時協調解決實際困難,確保高校畢業生就業創業到位。

“五渠道”做實大學生實名登記工作:一是廣泛宣傳鼓勵大學生主動上門或電話實名登記;二是依托基層社保平臺開展拉網式摸底調查予以實名登記;三是主動與區教委、區人交流中心聯合辦公對前來報名、遞交檔案人員予以實名登記;四是落實“定制服務計劃”聯系網上登錄大學生予以實名登記;五是比對上級部門傳回大學生名單開展補充調查予以實名登記。特別是對市里傳回大學生名單,我們采取了依據其籍貫、家庭住址、電話查找、會同公安計生民政等部門比對、村居干部辨認、親朋好友確認等“六查找”辦法加大聯系力度,力爭登記率達100%。目前全區已實名登記1801人,其中網上實名登記應屆離校大學生1562人,占市里返回應屆人數1131的138%。在網上錄入應屆離校大學生中,貧困生204人,市里返回應屆貧困大學生人數185人的110%。全區網上定制服務登記1682人,比去年1345增加了337人增長了25%,其中網上定制服務登記應屆畢業生1654人,網上實名登記應屆大學生1562人多92人。截止11月底,已開展定制服務1673人,七天內定制服務率達99.5%。

(一)積極開展線上線下各類大學生招聘活動。全年共提供適合大學生就業的崗位6580個,20xx人名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議540人。其中:開展高校畢業生就業服務月活動1次,高校畢業生網絡招聘周4次,網絡招聘周線下活動專場招聘會4場, 309家單位進場招聘,提供招聘高校畢業生崗位2947個,1068名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議284人;離校未就業高校畢業生就業服務計劃專場招聘活動1次,88家單位進場招聘,提供招聘高校畢業生崗位633個,237名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議106人;2次校企聯合招聘會,96家單位到校招聘,提供崗位3000個,700多名高校生前來應聘,達成意向就業協議150人。

(二)提供就業崗位直接安置大學生就業。全區預留了公益性崗位300個兜底安置大學生就業,今年新安置大學生生就業118人,目前全區用公益崗位結存安置大學生就業361人;用大學生服務基層服務項目安置了52名大學生就業;同時配合區委組織部選派了313名大學生(含畢業兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。

(三)開辟見習基地安置大學生就業見習。開辟了三峽中心醫院、重慶長安跨越車輛有限公司等13個單位為就業見習基地,并確定了大學生就業見習專業15個,落實就業見習崗位380個,安排大學生生380名參加就業見習。同時還組織300名大學生帶薪實習。

一是成立了由7名部門專家和11名企業專家組成的創業指導專家志愿服務團,定期會診,指導創業;二是組織進校宣傳創業政策、創業流程、市場動態,解決其創業信心問題。三是搭建創業平臺,依托微企孵化園減免3年房租物業管理費和享受3萬元財政補貼資金,解決創業場地問題。四是開辟“綠色通道”,實行注冊登記“一站式”服務,簡化登記程序,解決創業手續問題。五是提供融資支持,年內發放創業擔保貸款1100多萬元,解決創業資金問題。全區共發放高校畢業生創業擔保貸款177人1735元、創業引領538人,分別完成市級目標1500萬元和300人的115.7%、179.3%。

一是組織實施未就業畢業生定向培訓報名、定向就業供需對接、定向就業培訓等工作。二是創新定向培訓模式,積極開展“四方聯動”就業培訓,選擇具有創業培訓資職的5家就業定點培訓機構開展大學生syb創業培訓。三是加大對大學生開展syb創業培訓的檢查督導力度,確保培訓質量。

全年在重慶信息職業學院、重慶三峽學院、三峽職業學院、三峽醫藥專科學校、安全技術職業學院、三峽服裝藝術學校等高校開展gyb創業意識培訓,共培訓大學生3046人(含外地戶籍生),占市里任務1000人的304%;同時組織具備資質的培訓機構開展syb創業培訓,共培訓大學生20xx人(含畢業兩年以上者),占市里下達任務1500人的137%。

一是全區結合離校未就業高校畢業生拉網式摸底普查,重點摸清貧困家庭(低保戶家庭、零就業家庭、建卡貧困戶、殘疾人)高校畢業生基本情況。二是各地社保所均設立大學生就業服務窗口,各社區(村)設立服務咨詢電話,重點向貧困大學生提供就業指導、就業推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。三是加大對零就業家庭、經濟困難家庭、殘疾等就業困難的未就業高校畢業生就業的幫扶力度,對其提供了“一對一”個性化就業幫扶,優先為其安排就業見習、定向就業培訓和公益性崗位,確保貧困家庭高校畢業生100%實現就業或參加到就業準備活動中。四是落實好貧困大學生扶持政策,全面落實安排就業見習、實行定向培訓、提供就業崗位、創業稅費減免、創業金融扶持、鼓勵自主求職、優化就業服務等四大類15項優惠扶持政策。全區實名登記了離校未就業的高校畢業生204人,除升學的9人,其余均100%實現就業。

編印現行促進就業創業主要政策宣傳手冊,廣泛宣傳并積極落實大學生創業就業各類優惠政策,對畢業兩年內有創業需求的大學生試行發放《就業創業證》,確保符合條件的用人單位和高校畢業生都能得到相應的政策支持。目前,全區發放大學生創業擔保貸款177人1735萬元(預計貼息127萬元),發放大學生培訓補貼5093人(含外地戶籍和畢業兩年以上者)336萬元,發放大學生求職補貼13人,享受社保補貼26人,享受大學生服務基層補貼52人,享受公益崗位補貼185人,已受理審核定向培養“全科教師”和“全科醫生”11人審定享受4人,配合相關部門從貧困大學生中招聘事業干部15人。

但與此同時,大學生就業創業還存在以下兩大主要問題:一是首次就業障礙大。部分大學生眼高手低。近二十年寒窗苦讀,對就業期望值過高,而教學與實踐存在非同步性和錯位性,加之初出茅廬缺乏工作經驗,給首次就業創業的大學生帶來求職創業的極大障礙。二是首次創業難度大。表現在創業的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準備普遍不足。再就是創業的啟動資金籌措困難。剛出校門資信不足,而創業擔保貸款又限定只有興辦了經濟實體的大學生才有資格。還有創業的項目難以把握,時常缺乏把握商機的本領。

2xxx年,我們將針對存在的問題,緊緊圍繞全國“大學生就業促進計劃”和“大學生創業引領計劃”,加大幫扶力度,繼續實施提供信息選擇就業、聯系企業推薦就業、公益崗位安置就業、落實政策幫扶就業、引導創業自主就業、組織見習過渡就業、推薦培訓促進就業等一系列措施,力爭本轄區應屆大學生人人就業。

就業創業工作總結

2______年,萬州區遵照市人社局《關于做好2______年高校畢業生就業創業工作的通知》(渝人社發[2______]106號)文件精神,本著“實名登記、精準服務”的工作理念,著力深化離校未就業大學生就業創業幫扶工作,積極實施離校未就業高校畢業就業促進計劃和大學生創業引領計劃,并取得了初步成效。全區網上實名登記離校大學生1801人,比去年1085人增加了716人增長了166%,其中其中網上實名登記應屆離校大學生1562人。全年為大學生提供就業服務3000余人次,提供就業崗位信息6580條,直接提供就業崗位483個,現已助推就業1712人,比去年助推1024人就業增加了638人增長了162%,其中:應屆生就業1486人,就業率95.1%(扣除升學、參軍58人),比去年高0.7個百分點,創業引領538人,完成市級目標300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:

一、制定方案,工作布置到位。

出臺了2______年離校未就業高校畢業生就業服務計劃實施方案,下發了做好離校未就業應屆高校畢業生就業幫扶工作等3個文件通知,明確了對街道、鎮鄉考核實施細則,提出了開好一次動員大會、搞好一場政策宣傳、開展一次實名普查、實行一條龍就業服務、提供一批就業崗位、落實一批優惠政策、開展一次就業回訪的“七個一”工作措施,并先后在三次全區就業工作會議上進行專項再布置再指導。

二、強化宣傳,就業引導到位。

全區確定8月為全區大學生就業創業專項宣傳月,并印制了“大學生就業幫扶”政策宣傳畫報2萬張、政策宣傳資料8萬份,實名登記廣告3萬張,懸掛標語52幅,廣為宣傳,同時借助各地社保所、各村社led滾動播放相關政策和信息3000多條,借助當地電視廣播報紙雜志等媒體開展宣傳23次,并組織11個街道和8個中心鎮在人口流量較大的文化廣場、車站碼頭設立了26個宣傳站開展專項宣傳活動,暢通大學生獲取就業信息、知曉優惠政策的渠道,引導大學生理性就業。

三、拓寬門路,渠道暢通到位。

針對高校畢業生擅長網上信息的特點,全區構建五條網上就業信息高速公路,以提高其就業幫扶的精準性。一是大學生就業創業微信公眾服務。將大學生就業創業微信服務二維碼印制在宣傳畫報和宣傳資料單上,擴大其知曉面,快捷集成地提供就業創業政策與信息等資訊服務。二是大學生網上實名登記,以便于各地有針對性的逐一開展就業幫扶工作。三是大學生網上定制服務計劃,便于高校畢業生“足不出戶”網上登記,在七天內有針對性的對每名大學生量身定做個性化就業服務。四是開辟了“萬州區國有企業招聘應屆高校畢業生信息公開”專區,方便高校畢業生集中查閱應聘。五是網上發布適合大學生就業信息。與轄區企業建立動態協作機制,收集就業信息,在就業網上發布適合高校畢業生的就業崗位3000多個,供離校高校畢生分享。

四、設立窗口,就業服務到位。

全區52個社保所均設立“大學生就業創業服務窗口”,635個村居均通過宣傳畫報公布了“大學生就業創業服務熱線電話”,為大學生就業創業提供政策咨詢、就業指導、就業推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。放開戶籍限制,加大就業困難的大學生的幫扶力度,提供一對一的個性化定制就業援助服務,全區共為1595名大學生生提供了定制就業服務,據統計全區共提供就業服務3000多人次。對初步達成意向性的用人單位和高校畢業生,各社保所通過電話回訪或實地調查等方式跟蹤其實際簽約情況,并指導雙方按規定簽訂勞動合同、繳納社會保險。對已就業,特別是創辦微型企業、靈活就業的服務對象,跟蹤掌握其項目經營、政策享受等情況,及時協調解決實際困難,確保高校畢業生就業創業到位。

五、實名登記,定制服務到位。

“五渠道”做實大學生實名登記工作:一是廣泛宣傳鼓勵大學生主動上門或電話實名登記;二是依托基層社保平臺開展拉網式摸底調查予以實名登記;三是主動與區教委、區人交流中心聯合辦公對前來報名、遞交檔案人員予以實名登記;四是落實“定制服務計劃”聯系網上登錄大學生予以實名登記;五是比對上級部門傳回大學生名單開展補充調查予以實名登記。特別是對市里傳回大學生名單,我們采取了依據其籍貫、家庭住址、電話查找、會同公安計生民政等部門比對、村居干部辨認、親朋好友確認等“六查找”辦法加大聯系力度,力爭登記率達100%。目前全區已實名登記1801人,其中網上實名登記應屆離校大學生1562人,占市里返回應屆人數1131的138%。在網上錄入應屆離校大學生中,貧困生204人,市里返回應屆貧困大學生人數185人的110%。全區網上定制服務登記1682人,比去年1345增加了337人增長了25%,其中網上定制服務登記應屆畢業生1654人,網上實名登記應屆大學生1562人多92人。截止11月底,已開展定制服務1673人,七天內定制服務率達99.5%。

六、提供信息,崗位儲備到位。

(一)積極開展線上線下各類大學生招聘活動。全年共提供適合大學生就業的崗位6580個,20____人名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議540人。其中:開展高校畢業生就業服務月活動1次,高校畢業生網絡招聘周4次,網絡招聘周線下活動專場招聘會4場,309家單位進場招聘,提供招聘高校畢業生崗位2947個,1068名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議284人;離校未就業高校畢業生就業服務計劃專場招聘活動1次,88家單位進場招聘,提供招聘高校畢業生崗位633個,237名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議106人;2次校企聯合招聘會,96家單位到校招聘,提供崗位3000個,700多名高校生前來應聘,達成意向就業協議150人。

(二)提供就業崗位直接安置大學生就業。全區預留了公益性崗位300個兜底安置大學生就業,今年新安置大學生生就業118人,目前全區用公益崗位結存安置大學生就業361人;用大學生服務基層服務項目安置了52名大學生就業;同時配合區委組織部選派了313名大學生(含畢業兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。

(三)開辟見習基地安置大學生就業見習。開辟了三峽中心醫院、重慶長安跨越車輛有限公司等13個單位為就業見習基地,并確定了大學生就業見習專業15個,落實就業見習崗位380個,安排大學生生380名參加就業見習。同時還組織300名大學生帶薪實習。

七、搭建平臺,創業引導到位。

一是成立了由7名部門專家和11名企業專家組成的創業指導專家志愿服務團,定期會診,指導創業;二是組織進校宣傳創業政策、創業流程、市場動態,解決其創業信心問題。三是搭建創業平臺,依托微企孵化園減免3年房租物業管理費和享受3萬元財政補貼資金,解決創業場地問題。四是開辟“綠色通道”,實行注冊登記“一站式”服務,簡化登記程序,解決創業手續問題。五是提供融資支持,年內發放創業擔保貸款1100多萬元,解決創業資金問題。全區共發放高校畢業生創業擔保貸款177人1735元、創業引領538人,分別完成市級目標1500萬元和300人的115.7%、179.3%。

八、多管齊下,定向培訓到位。

一是組織實施未就業畢業生定向培訓報名、定向就業供需對接、定向就業培訓等工作。二是創新定向培訓模式,積極開展“四方聯動”就業培訓,選擇具有創業培訓資職的5家就業定點培訓機構開展大學生syb創業培訓。三是加大對大學生開展syb創業培訓的檢查督導力度,確保培訓質量。

全年在重慶信息職業學院、重慶三峽學院、三峽職業學院、三峽醫藥專科學校、安全技術職業學院、三峽服裝藝術學校等高校開展gyb創業意識培訓,共培訓大學生3046人(含外地戶籍生),占市里任務1000人的304%;同時組織具備資質的培訓機構開展syb創業培訓,共培訓大學生20____人(含畢業兩年以上者),占市里下達任務1500人的137%。

九、定向幫扶,貧困幫扶到位。

一是全區結合離校未就業高校畢業生拉網式摸底普查,重點摸清貧困家庭(低保戶家庭、零就業家庭、建卡貧困戶、殘疾人)高校畢業生基本情況。二是各地社保所均設立大學生就業服務窗口,各社區(村)設立服務咨詢電話,重點向貧困大學生提供就業指導、就業推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。三是加大對零就業家庭、經濟困難家庭、殘疾等就業困難的未就業高校畢業生就業的幫扶力度,對其提供了“一對一”個性化就業幫扶,優先為其安排就業見習、定向就業培訓和公益性崗位,確保貧困家庭高校畢業生100%實現就業或參加到就業準備活動中。四是落實好貧困大學生扶持政策,全面落實安排就業見習、實行定向培訓、提供就業崗位、創業稅費減免、創業金融扶持、鼓勵自主求職、優化就業服務等四大類15項優惠扶持政策。全區實名登記了離校未就業的高校畢業生204人,除升學的9人,其余均100%實現就業。

十、鼓勵就業,政策落實到位。

編印現行促進就業創業主要政策宣傳手冊,廣泛宣傳并積極落實大學生創業就業各類優惠政策,對畢業兩年內有創業需求的大學生試行發放《就業創業證》,確保符合條件的用人單位和高校畢業生都能得到相應的政策支持。目前,全區發放大學生創業擔保貸款177人1735萬元(預計貼息127萬元),發放大學生培訓補貼5093人(含外地戶籍和畢業兩年以上者)336萬元,發放大學生求職補貼13人,享受社保補貼26人,享受大學生服務基層補貼52人,享受公益崗位補貼185人,已受理審核定向培養“全科教師”和“全科醫生”11人審定享受4人,配合相關部門從貧困大學生中招聘事業干部15人。

但與此同時,大學生就業創業還存在以下兩大主要問題:一是首次就業障礙大。部分大學生眼高手低。近二十年寒窗苦讀,對就業期望值過高,而教學與實踐存在非同步性和錯位性,加之初出茅廬缺乏工作經驗,給首次就業創業的大學生帶來求職創業的極大障礙。二是首次創業難度大。表現在創業的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準備普遍不足。再就是創業的啟動資金籌措困難。剛出校門資信不足,而創業擔保貸款又限定只有興辦了經濟實體的大學生才有資格。還有創業的項目難以把握,時常缺乏把握商機的本領。

2______年,我們將針對存在的問題,緊緊圍繞全國“大學生就業促進計劃”和“大學生創業引領計劃”,加大幫扶力度,繼續實施提供信息選擇就業、聯系企業推薦就業、公益崗位安置就業、落實政策幫扶就業、引導創業自主就業、組織見習過渡就業、推薦培訓促進就業等一系列措施,力爭本轄區應屆大學生人人就業。

就業創業工作總結

學院成立了由學院黨委書記、院長任組長,分管院領導、協管院領導、教研室主任、團委書記、輔導員、畢業班班主任組成的畢業生就業創業工作小組。出臺了《學院關于進一步加強學生就業工作的意見》,每個院領導聯系一個畢業班班級,從四月份起,在學院每月例會上公布各班級就業數據。五月起,在每次的教職工大會上公布各專業未就業學生信息,要求相關導師指導論文的同時協助指導學生就業,特別是很多與企業之間有橫向合作的老師,主動向合作企業推薦學生,努力形成全院教職工關心就業、支持就業、參與就業、推動就業的院內就業工作“全員化”格局。每年九月起,負責學院就業工作的老師赴省內外各地調研,了解政策和市場需求,制定學院就業工作計劃,同時廣泛聯絡各地校友及就業同行,鞏固就業市場。十月,學院邀請企業來學院參加十一月的學院專場招聘會。來年四月,針對考研未錄取同學的需求,聯系相關企業舉辦小型推薦會。

學院推行本科生實習制,要求二、三、四年級學生暑期必須到企業內實習,實地感受企業文化和專業需求。學院以各專業實習基地為依托,建立起一批實習、就業、創業綜合基地。如建業集團、萬科集團、基準方中等,尤其是省內多家設計院也為我院學生提供了寬闊的舞臺,簽訂了一批相對穩定的實習實踐基地。在此基礎上,針對建筑產業布局調整的新形勢,主動聯系新企業,挖掘新需求。推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯合培養模式,大力提高學生就業平臺。

在平時的工作中,學院積極聯系邀請企業進校宣講,每年12月均舉辦院企聯誼暨項目洽談會,邀請企業到會商談招聘學生、聯合培養、產學研合作等事宜,全面推動學院和企業之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作,已持續舉辦九年,得到了企業的大力支持。同時到會的各大企業為畢業生提供了充足的崗位和機會,多方面深層次增進了學院和企業之間的合作溝通。

針對學生身處校園,對社會缺乏相對了解等情況,學院充分利用“職前教育網絡學堂”資源,加強職業生涯規劃指導,開拓學生視野,幫助學生樹立正確的價值觀和擇業觀。學院邀請建筑領域的知名企業技術主管給學生做報告,使學生對專業相關領域有直觀的了解,從而明確專業學習方向,為學生講解企業對人才的定義和要求,給畢業生發放《就業手冊》,加大就業政策宣傳力度;每年舉辦10多期專題性的團體輔導和個性化職業咨詢活動,定期開展各地就業創業政策咨詢會。

每年四月,我院都會舉辦學生專業技能比賽,包括手繪、軟件、模型等環節,要求畢業年級師生全部參加,提高學生技能,促進就業發展。聯系發布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章,為部分有出國意向的同學提供雅思、托福考試信息,從多個層面幫助學生明確個人發展目標,增強核心競爭力。

學院制定就業創業工作條例,統籌學院就業創業指導工作,注重提升指導教師的理論水平。明確創業教育是培養學生的創業精神,是面對不確定未來的勇氣和堅持。提出“先參與創業,再主導創業”的概念,學生離開學校踏上社會之后為自己打造一份事業基礎的過程就是“創業”。每學期,學院均邀請校內外指導教師開設專題講座,從就業創業政策、形勢、擇業創業的基本原則等方面給予指導,增強了學生創業的熱情和信心。學院根據學科特點,結合創業計劃大賽,引導學生科技創業。給有創新能力和需求的學生提供平臺,激發興趣、濃郁氛圍。充分發揮學生社團優勢,開展各種活動,模擬就業創業,舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創新工場贊助計劃、設立學院科技創新基金,對申報項目進行資助,以多種方式使學生提前感受體驗創業就業,盡早選擇適合自己的方向。

近幾年,我院有多位校友創業成功,這部分成功的校友是學院不可多得的資源,通過邀請他們擔任創業導師,回校講課、作報告,將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發同學們的奮斗熱情。

學院及時更新完善學生資料管理系統,對困難生給予關注,并優先推薦優秀貧困畢業生就業。在畢業生就業工作中,學院學工辦突出“服務”兩字,在日常工作中提高效率,科學規范準確地為畢業生做好各項基礎性服務工作。建立就業情況月報制度,及時掌握每名畢業生的就業動向。學院學生會開展系列活動,設立愛心企業庫,舉辦“女大學生”專場招聘會,針對就業困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學習、生活、就業全面發展,將就業援助工作真正落到實處。

近年來,我院就業工作堅持從社會需求出發,加強與企業的聯系,做好市場調研。注重學生就業競爭力的培養,加強創業教育,不斷提高人才綜合素質。在工作中感覺還需進一步提高認識,將就業、創業教育融入專業教育之中,形成以創業帶動就業,不斷提高人才培養質量,逐步構建理論與實踐并舉、課堂與課外統籌、教師與學生互動的就業、創業服務體系。

1、學生就業期望值較高,由于我院近兩年學生就業火爆而且多數專業都能進入設計院等單位,有相當多的畢業生采取了觀望的態度,特別是單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前,不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業定位,從而錯過了很好的就業機會。

2、女生就業存在困難。 由于學校的專業的特殊性,對女生外在要求較高,女生就業比男生遇到的困難加重。

3、就業指導工作尚缺乏系統性,個別指導的廣泛性不夠,就業指導工作的水平有待進一步提高。

就業創業工作總結

加強指導服務,提升就業創業實力。

1.著力提高就業創業師資水平。就業創業課程教研室定期組織就業創業形勢分析、課程分析、教學研究等活動;承辦泰州市創業實訓師資培訓班,組織教師參加省級職業生涯規劃指導教師、職業指導師、創業咨詢師等培訓。

2.積極拓展省內就業市場。積極拓展省內就業市場,組織人員分批完成常州、無錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚州等8個地區人才市場的調研工作,進一步加強與以上地區人才交流中心的合作關系,同時走訪園區、企業,聽取了園區企業對人才的需求情況、對員工的素質要求、對課程設置的意見和建議;加強就業基地建設,通過人才市場推薦優秀企業來校招聘。學校與鹽城市城南新區管委會共建人力資源開發基地。

3.完善校園招聘市場。認真籌劃、精心組織,分別舉辦了2022屆畢業生夏季供需洽談會和2022屆畢業生冬季供需洽談會,參會單位700多家,為畢業生們提供了1.5萬多個就業崗位。揚州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務中心組織200多家企業參會,吸引周邊高校4000多名畢業生參會,現場約有2100名畢業生與用人單位達成了就業意向。協助人文學院、數理學院、計算機科學與技術學院、音樂學院、教育科學學院、醫藥與化學化工學院、經濟與管理學院、船舶與機電工程學院、外國語學院等舉辦了20多場次小型專場招聘會。先后組織中國平安、龍苒集團、中國聯通泰州分公司等企事業單位15場次校園專場招聘會。

4.加大就業信息宣傳力度。每周至少更新2次就業信息網,通過校園就業信息網、手機app、微信等推送發布各類用人單位招聘信息、就業政策、職業指導文章,學校就業網高峰期日訪問量達1200人次。據統計,為2022屆畢業生共發布各類就業信息3000多條。在教學樓、實訓樓、行政辦公樓大型電子顯示屏,滾動展示最新用人單位需求信息。

5.努力提升畢業生就創業綜合能力。一是積極組織就業創業講座活動,為學生提供多方面的指導。邀請泰州市菁尚教育項目負責人張人元先生舉辦創業典型進校園宣講活動,邀請全球模擬公司聯合體中國泰州中心經理陸潮煒、泰州潤揚網絡策劃服務有限公司總經理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓學校校長張耀忠、泰州騰科知識產權服務有限公司總經理馬亮、江蘇圖妝網科技有限公司總經理拜小冬來校做4場創業指導講座,邀請復乾國際貿易(上海)有限公司副總經理黃海燕來校做《分享經濟——下一個萬億級創投風口》專場講座,舉辦2022年泰州市“企業文化進校園”活動——走進泰州學院專場活動,邀請國家高級職業指導師、省就創業指導公益巡講團專家、南通大學張莉莉老師來我校做“2022年江蘇省大學生就創業指導公益巡講——走進泰州學院”講座。二是組織學生參加就業創業比賽,通過比賽訓練和提高學生。舉辦校第四屆大學生職業生涯規劃大賽,選拔三名選手參加省級復賽,最終三人均獲省級二等獎;組織2022屆畢業生參加省第六屆就業創業知識競賽,參賽率為92.64%,學校獲得優秀組織獎;舉辦校第二屆大學生互聯網+創新創業大賽,組織學生參加泰州市第四屆創業富民大賽,組織學生參加泰州市第二屆蜂鳥閃投創業大賽。三是大力開展創業教育,與泰州市人社局合作開設syb創業教育、創業實訓課程,培訓學生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創業沙龍活動。

6.積極幫扶困難家庭學生就業。建立就業援助機制,利用多方資源促進畢業生就業。學院制訂并實施家庭經濟困難、就業困難畢業生就業幫扶計劃,對“雙困”畢業生就業,建立“一對一”幫扶機制。認真摸清困難畢業生人數,及時掌握求職動態,建立了相應就業信息數據庫;積極為困難畢業生提供就業指導、崗位推薦、技能培訓等幫助。借助廣泛的就業基地及校友資源,幫助有困難的學生就業。今年成功幫扶近30名特困畢業生就業,完成幫扶目標。

7.積極做好就業常規工作。成功召開泰州學院2022年就業創業工作推進會,表彰2022年度就業工作先進集體、先進個人;制定《關于做好2022年就業創業工作的意見》,指導學校2022年就業創業工作;完成了2022屆722名師范類畢業生教師資格的材料整理、體檢、網上申請、現場確認、證件發放等工作;按時完成了2022屆畢業生就業材料收集、審核、上報等工作,制定《2022屆畢業生派遣方案》,做好畢業生檔案材料整理、審核、投遞等工作;完成2022屆、2022屆殘疾、困難畢業生求職創業補貼申請等工作;完成2022屆畢業生生源數據審核、上報,推薦表、就業本站上注冊、審核等工作;開展2022屆畢業生跟蹤調查和用人單位調查,編寫并對外發布《2022年畢業生就業質量年度報告》;按時完成省招就中心布置的各項工作。

(1)隊伍不斷加強。

組織就業創業形勢分析、課程分析、業務指導等活動4次;承辦市創業師資培訓班2期,我校參與培訓老師16人;組織3名老師參加省級職業指導師培訓,5名老師參加省級創業咨詢師、國家級創業指導師培訓;組織9名教師參加省大學生職業規劃指導教師培訓。

(2)就業穩步推進。

我院2022屆畢業生共1721人,初次就業率為92.28%;截至12月12日,就業率達到97.2%。從總體來看,我院2022屆畢業生就業形勢穩中向好。

(3)各級各類師生獲獎情況。

2.外國語學院朱以財老師指導的丁敘文同學、人文學院周建飛老師指導的印雋旻同學、數理學院張琴老師指導的周宇霆同學獲“武進人才杯”江蘇省第十一屆大學生職業規劃大賽二等獎。

就業創業工作總結

20____年度,就業創業協會實踐部在上級領導的帶領下,取得了明顯的進步,已圓滿完成本學期所有工作。現將實踐工作總結回顧如下:

20____年9月籌備招新事宜,實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作,為社團招賢納士。期間的主要工作為:設點宣傳以及到各新生宿舍宣傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。

20____年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大會,實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。

20____年9月中旬就業創業協會組織聚餐活動,本次活動為融合集體、增強感情而籌劃。

20____年9月28日請到講師為新成員開啟就業創業意識之門,在講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺,當然實踐部的工作還是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。

20____年____月配合宣傳部宣傳《職業生涯規劃大賽》,為期一周,在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作,并將其工作順利完成。

20____年____月《職業生涯規劃大賽》在緊張籌備之下順利進行,進行前期實踐部的工作業績主要有:協助外聯部為本次活動拉得300元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅,布置大賽現場以及安排禮儀的所有事宜,使得大賽質量更為的完美。

20____年12月實踐部內部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景,特邀請了各領導的參與,大家積極配合部門活動踴躍參與,在此活動后還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎為目的,為今后更好的實施工作而開展,加深凝聚力,讓各成員相信,我們就業創業協會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們,更加懂得如何與別人溝通交往。增進人際交往能力。

20____年12月關于周年慶典活動,實踐部積極參加晚會節目的籌備,在晚會當天共有四個節目,分別為:手語《我的未來不是夢》、《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積極樂觀向上的態度,為本次活動的籌備作出重大貢獻,并由社團需求而定,隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺,布置現場以及各項準備工作。實踐部本著為社團服務的態度認真積極的配合各項活動的開展。由于本次活動隆重盛大,所以各部門工作安排都較為緊湊,實踐部本次工作繁雜,都積極參于各項工作的籌備中,包括演員化妝禮儀培訓等、實踐部在活動現場還負責現場秩序和燈光音響設備的保管于調試,在活動結束后積極打掃現場衛生以及舞臺素材的恢復,本次工作艱巨龐大,實踐部吃苦耐勞的精神,值得學習。

20____年12月底舉行了“就業創業協會總結表彰大會”實踐部主要工作還是設備的保管以及會場的布置。

在各項活動的舉辦中,實踐部做的不足之處總結以下幾點:

1、部門內部活動比較少,使得部門成員熟識度不高。

2、部門會議氣氛不夠活躍,導致在各項活動的開展中死氣沉沉。

3、由于本人自身的管理帶領能力不夠強大,至使有少數成員想要退社。

4、部門成員的主動積極性不高。

為了今后就業創業協會實踐部的發展,針對上面幾項缺點做了以下幾點改正:

1、在下學期的部門管理中,多增加部門內部活動,如組織唱歌、聚餐、以及根據成員的想法再作其它的安排。使得成員熟悉起來,達到感情深厚的程度,在此我認為外聯部以及文體部在這方面做得比較完善,特此虛心像這些部門取經,達到團結友愛全新的實踐部。

2、多和成員溝通,部長起主導作用,帶領他們敞開心胸在部門會議適當的情況下活躍氣氛,做到和諧愉悅的會議氣氛。

3、增強本人自身的管理帶領能力,像各部長以及上級領導請教合適的管理模式,讓實踐部成員不忍離開實踐部,并且做到感情深厚,情同手足,使得成員對部門產生深厚的感情,相對于家一樣的感覺。

4、部長做好成員思想工作,使其主動積極。改變以往的“指一指,拜一拜“的陳舊不可行模式。

實踐部在今后的工作中將本著以上幾點改造成全新的實踐部,做到讓領導放心,省心的實踐部。對于20____年的工作我們會更加認真,并虛心請教,像做得好的部門看齊。爭做就業創業協會最佳部門。

在實踐部工作的一年中,在上級領導的悉心栽培下,我學到的知識很多,學會如何去溝通,增強了交際溝通能力以及管理帶領能力,雖有很多不足之處,但我會在今后的學習工作中認真改正,本著為社團服務的態度,帶領好實踐部。讓實踐部的成員學到更多對自己有幫助的知識。

20____年就業創業協會實踐部工作總結完畢,我會總結以上經驗,在日后的工作中更加努力學習,爭取做得更好!

就業工作個人總結報告

石臺煤礦____社區工作站專管員在____年工作的基礎上,認真學習政策文件,提高自身業務素質,積極創造“和諧社區”,全方位,多層次滿足社區群眾的不同要求,一年來在各級領導的指導和幫助下,____社區工作站取得了穩定成績。

一、認真學習文件精神和政策,努力配合落實。

社區專管員是政策的宣傳員,因此準確把握好政策和文件精神,是每個專管員的必修課,專管員經常向社區群眾宣傳政策,讓他們都能了解體會到黨和政府對廣大群眾的關心和愛護,組織大家參與,把上級的文件精神傳達下去,把群眾的意見和想法反饋到上級,上傳下達,確實讓社區工作站充當好了政府和群眾的橋梁作用。

二、將就業再就業工作放在首位,認真細致落實。

就業再就業工作是民生之本,關系著社會的穩定團結,也是黨和政府高度關注和關心的事情,社區專管員積極配合上級有關政策,努力開拓就業渠道,積極搜集各方用工信息,____社區專管員不論節假日,只要在哪看到合適的信息,立即抄下,并且經常參加各種形式的招聘會,上網查詢招聘信息,并張貼到宣傳欄內,對于工種比較對口的,我們逐個打電話通知,同時對有一定能力和創業愿望的人,專管員們鼓勵他們進行創業,并且幫助他們選項目,找門面,辦理免稅手續,經過我們的努力,社區內的下崗失業人員已基本上實現了就業和再就業,重新找回了自信。

三、社區每月對流入、流出的就業人員和下崗失業人員進行《婚育證明》檢查,并作了細致的臺賬,通過檢查,做到了每一位人員證件齊全,沒有發現違反計劃生育的情況。

四、對社區內的退休人員進行問卷調查。

為了按時按質完成《退休人員問卷調查》____社區專管員冒著酷暑,登門入戶,逐一對退休人員進行調查,耐心的指導退休人員填寫問卷,對于地址變遷的退休人員,我們就像左鄰右舍打聽,直到弄到新地址為止,在專管員的汗水和努力下,把____社區的問卷調查率高達85%以上,真實全面地反映了退休人員的情況和想法。

同時我們專管員對退休人員的材料進行了重新整理,并輸入了微機。

____年的工作即將結束,總結過去一年的工作,即取得了一定的成績,但也發現了不足,例如,就業介紹成功率低,一方面失業人員對就業崗位比較挑剔而又沒有相應的技能和學歷,造成了經常到用工單位面試卻常常不能上崗,怎樣平衡這種關系,找出最佳的結合點,這也是我們明年工作的重點,回顧過去,展望未來,希望在明年的工作上有質的突破,更上一層樓。

就業創業工作計劃

年初以來,在區委區政府的堅強領導和上級業務主管部門的大力支持下,緊緊圍繞區委“一二三四五六”總體戰略部署,聚焦區內重大項目和園區建設,緊盯工作目標、堅持問題導向,大力實施就業民生工程,狠抓就業扶貧、職業技能培訓、創業帶動就業、失業保險風險防控等重點工作,全面落實更加積極的就業創業扶持政策,全力推動實現更高質量和更充分就業,全區就業大局持續保持穩定,并較好地完成了各項目標任務。

全區城鎮新增就業xxxx人,%;城鎮失業人員再就業xxxx人,%;就業困難人員就業xxx人,完成年度目標任務的xx%;%,個百分點;青年就業見習6人;創業培訓xxx人,完成年度目標任務的xxx%;發放創業擔保貸款xxx萬元,完成年度目標任務的xx.x%;實現成功創業人數xxx人,完成年度目標任務的xx%;萬人,完成年度目標任務的xxx%;市級扶貧專班送培xx人,完成年度目標任務的xx%。

成立向上爭取工作組,主要領導帶頭,每月至少x次與市人社局、市就業局相關業務科室進行面對面對接,每周至少進行x次電話溝通,匯報xx就業創業服務工作難點及困難,爭取在資金和政策方面向xx傾斜。目前,向上爭取到位資金xxxx萬元,其中就業創業補助資金xxx萬元,失業保險基金xxx萬元、創業擔保貸款貼息資金x萬元。

(一)強化責任,扎實開展就業促進扶貧

依托xx個鄉鎮勞動就業和社會保障服務中心和xxx個村勞動就業和社會保障就業服務站,時時開展貧困人員基礎信息排查,進一步完善基礎信息、就業培訓、轉移就業、自主創業、公益性崗位安置x類人員名單,同時將排查信息錄入農村勞動力實名制數據庫并及時更新;開發鄉村道路維護、鄉村保潔等扶貧公益性崗位xxx個,累計安置有就業愿望且符合條件的建檔立卡貧困人員就業xxx人,落實崗位補貼xx.x萬元;充分發揮農村勞務輸出帶頭人作用,親幫親、臨幫臨,幫助貧困勞動力實現轉移就業xxxx人;組織xx名建檔立卡貧困人員參加了“市級就業扶貧專班”全免費技能培訓班x期,其中中式烹飪x人、通用工程機械操作員(挖機駕駛員)x人和小型汽車駕駛員xx人;大力實施“送培訓下鄉”活動,培訓建檔立卡貧困人員xxx人;挖掘現有社會資源,新建就業扶貧示范村x個,吸納建檔立卡貧困人員xx人。

(二)多措并舉,全力做好就業創業服務

1、多方宣傳,政策知曉全面提升。組織干部職工開展“進企業、進高校、進鄉村”活動x次,先后深入惠科、xxx企業安全集團等重大引進項目以及x職業技術學院等在綿高校宣講就業創業扶持政策,引導高校畢業生自主參加就業創業實踐;以“就業援助月”“春風送崗位—四項承諾”“民營企業招聘周”等活動為載體,設立政策咨詢與宣傳區,發放宣傳資料,宣講就業創業援助和就業扶貧政策;借助政府門戶網站、xx政務網、xx就業微博以及x日報等公共資源多形式進行宣傳,不斷擴大社會影響力和政策覆蓋面。

2、務實舉措,大力促進轉移就業。發布崗位用工信息x期,成功舉辦了“就業援助月”“春風送崗位—四項承諾”“民營企業招聘周”等就業扶貧招聘會x場,參加的區內外招聘企業xxx余家,為求職者提供家政服務、保安保潔、制作設計、機修工、電工、磨工等xxxx余個工種、xxxxx余個就業崗位,近x萬求職者參加了招聘會,達成意向性協議xxxx多個;廣泛依托社會資源,萬人。

3、開發崗位,安置困難人員就業。開發基層勞動保障服務、社區公共管理、保潔、綠化、治安巡邏、保安等公益性崗位,累計安置城鎮“零就業家庭”成員、“低收入家庭”成員、大齡失業人員等就業困難對象的就業xxx人,其中新增xx人,落實崗位補貼xxx.x萬元、社會保險補貼x.x萬元。

4、開展培訓,提升就業擇業能力。結合我區產業發展和城鄉勞動者培訓需求,細化工作方案,優化培訓內容,嚴格培訓監管,強化培訓質量,大力開展電子商務、創業培訓等各類職業培訓xx期,培訓學員xxxx人(就業技能培訓xxx人,創業培訓xxx人);推薦x名老師參加第二屆創業培訓講師大賽,x名老師獲得了課程設計作品省級晉賽資格,x名老師進入了x市分賽決賽。積極搭建人才培養供給平臺,牽手惠科、xxx等優質企業走進x市職業技術學院,加強企業人才儲備。

5、優化服務,努力促進創業帶動就業。組織xx家企業參加x省第二屆“天府杯”創業大賽,對轄區大學生創業孵化基地進行了走訪調研,收集并協助解決基地建設中的問題x個,深入社區、鄉村、高校開展宣傳創業擔保貸款x次。x-x月,扶持成功創業xxx人,完成目標任務xxx的xx%;其中高校畢業生成功創業xx人。審查創業擔保貸款xx戶,發放創業擔保貸款xxx萬元,完成目標任務的xx.x%;落實創業擔保貸款財政貼息x.x萬元;發放一季度萬元;建成x個就業扶貧村。

6、加強監管,資金使用效率明顯提升。嚴格執行《就業創業補助資金使用管理辦法》,規范資金使用流程,有效保證了就業創業補助資金撥付使用的準確性和時效性,資金使用效率得到明顯提高,資金使用安全、高效、準確、無誤。x-x月,萬元,其中:萬元、萬元、萬元、扶貧公益性崗位補貼xx.x萬元。

7、防范風險,抓實失業保險相關工作。加大新增擴面力度,萬人;嚴格執行失業保險風險防控相關制度和監管流程,嚴格標準、依規發放,切實保障失業人員基本生活,累計失業保險待遇xxx.x萬元,萬元,萬元;繼續實施失業保險支持企業發展行動,落實企業職工技能提升補貼xx.x萬元。

聚焦目標任務,不斷創新工作舉措,進一步加強公共就業創業服務,深入實施就業促進工程,全力推動我區就業創業服務工作再上新臺階。

(一)緊盯目標,確保目標任務圓滿完成

按照“爭第一”的導向要求,對全年目標任務進行再梳理、再研究、再落實,比對目標,對照工作進度,進一步細化工作措施;進一步加大對上協調爭取力度,全面掌握各縣區信息動向,力爭全年就業創業服務工作上位升級;加強責任體系的管理,加強對各鄉鎮、街道目標任務的督促、指導力度,確保就業創業服務工作穩步推進,按時、按量完成上級下達的各項目標任務。

(二)強化舉措,大力開展職業技能培訓

積極對接高校,與有培訓意愿的高校簽訂培訓協議,大力開展高校畢業生電子商務專項職業能力培訓、創業培訓,增加高校畢業生的就業技能和創業意識;加強校企合作,積極推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養”企業訂單班培訓,加快企業青年技能人才培養,為企業發展添磚加瓦。

(三)精準發力,持續推進就業扶貧工作

開展“送崗位下鄉”活動,利用農閑和趕集時機,組織適合農村勞動者或農村貧困人員就業的企業,舉辦x-x場就業扶貧專場招聘會,把就業崗位送到貧困人員身邊,實現貧困人員與用工企業無縫對接,助推農村勞動力就地就近就業、異地轉移就業。根據貧困人員的培訓需求,有針對性地組織定點培訓機構帶師資,送教材,把培訓課堂搬進村、社,就地就近為貧困人員開展技能培訓,幫助貧困人員提高轉移就業競爭力。同時根據各鄉鎮扶貧公益性崗位實際需求,按照救急救難的原則,繼續開展扶貧公益性崗位,優先安置大齡、殘疾、家庭特別困難的農村貧困勞動者在公益性崗位就業。

(四)落實政策,全力推進就業創業發展

積極爭取資金和政策支持,及時足額兌現崗位補貼、社會保險補貼、創業補貼、培訓補貼等資金,為各類群體實現成功就業創業助力。按時足額發放失業保險待遇,保障失業人員基本生活;全面落實失業保險惠民政策,大力實施失業保險援企穩崗“護航行動”和技能提升“展翅行動”,降低企業運行成本,減輕企業負責,有效防范和化解規模性失業風險,從源頭上減少失業,鞏固、穩定和擴大就業。

招生就業處工作總結報告

在過去的一學年中,招生就業工作處領導班子能夠用思想政治工作統領全局,帶領全處同志,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,自覺實踐科學發展觀;能夠按照學校部署積極開展“三嚴三實”專題就教育活動,以活動促工作;能夠認真執行學校的各項決定、決議,圍繞學校確定的工作重心,創造性地開展工作;能夠組織大家積極參加學校的政治學習和政治活動,做到理論聯系實際,求真務實;能夠發揮黨組織的戰斗堡壘作用,堅持黨政聯席會議制度,認真貫徹民主集中制,做到工作有計劃,有落實,有檢查;能夠在工作中加強學習,圍繞管理育人和服務育人,樹立先進的教育思想觀念和管理理念,不斷提高總攬全局,科學決策,處理復雜問題的能力;能夠注意抓好穩定工作,大力倡導團結協作精神,發揚民主作風,走群眾路線,積極營造和諧向上的工作氛圍。在工作中做到密切聯系群眾,認真傾聽群眾呼聲,關心群眾利益,盡力幫助群眾解決工作和生活中眾所遇到的困難和問題,充分調動全處同志的積極性,圓滿地完成了所擔負的各項工作任務。

簡單的就業工作總結報告

20__年,__區勞動就業管理局在區人力資源和社會保障局正確領導下,在上級業務主管部門等大力支持和精心指導下。以統籌城鄉就業為主線,積極推進城鄉一體的公共就業服務,大力實施就業民生工程,主動作為,創新創造,爭先進位,超前謀劃,全面完成各項目標任務,實現了就業工作新突破,為__經濟社會發展做出了積極貢獻。現將全年工作總結匯報如下:

我區城鎮新增就業9493人,占年計劃4800人的198%;下崗失業人員再就業2709人,占年計劃2200人的123%,就業困難人員再就業1390人,占年計劃500人的278%;為125名城鄉創業人員共發放小額擔保貸款2148萬元;2163人就業援助對象符合享受靈活就業社保補貼條件,發放社保補貼480.04萬元;開發公益性崗位382個,安置就業困難人員94人;創業培訓目標任務數120人,完成180人,完成率150%;創業意識培訓任務數100人,完成164人,完成率164%;新轉移農村勞動力就業15000人,占年計劃13000人的115%;為535人次發放失業保險金230.85萬元,支付培訓補貼58.6萬元;城鎮登記失業率控制在4.0%。本年度為95家困難企業利用失業保險基金,發放穩崗補貼279.88萬元;為我區8家大學生就業見習基地(見習人數102人),發放大學生就業見習補貼18.36萬元;為加強城鄉勞動力資源動態管理,推動城鄉一體化工作進程,在去年的農村勞動力資源調查的基礎上,本年度在全區開展城鎮勞動力資源調查工作,完善我區勞動力資源庫建設。截止20__年11月21日我區農村勞動力登記人數343868人,其中男性188226人,女性155642人,本地轉移就業13609人;城鎮勞動力錄入數據庫為7044人,各鄉鎮街目前正在調查造冊導入系統中。

1.進一步優化創業環境,強化創業服務,運用市場手段豐富創業項目,增加服務內容,提升服務質量,形成政府激勵、社會支持、勞動者勇于創業的新機制。

2.進一步落實小額擔保貸款政策,創新服務方式,規范操作程序,充分發揮小額擔保貸款促創業的作用,提供創業服務指導和后續服務。

(二)做好重點群體就業。

1.促進以高校畢業生為重點的青年就業,實施離校未就業高校畢業生就業促進計劃,對有特殊困難的高校畢業生實行全程就業服務,繼續開展大學生就業援助月活動,鼓勵高校畢業生積極參加創業實踐活動。

2.進一步完善就業援助體系,鞏固就業援助長效機制,拓展公益性崗位開發范圍,確保零就業家庭、4050人員、殘疾人等就業困難群體托底安置就業。

3.促進農村勞動力轉移就業,強化新型城鎮化進程中被征地農民就業,深入開展就業援助月、春風行動、民營企業招聘周、就業巡回服務為主題的系列活動,讓更多的農村富余勞動力實現就地就近就業,促進農民增收。

(三)加強創業就業培訓。

1.服務產業轉型升級,改革現有培訓模式,發展市場對就業培訓的決定性作用,初步建立以需定培、以培供需的社會化開放式就業培訓體系,開展“就業培訓進園區、進企業,創業培訓進失地農民集中居住區”活動,實現就業培訓以“4050”人員為主向以高校畢業生為重點的青年勞動者為主、以初級培訓為主向中高級技能人才培訓為主、以低端產業從業人員為主向以高端產業從業人員為主的“三個轉變”。加快構建勞動者終身職業培訓體系,提高培訓的針對性、有效性、實用性,緩解就業結構性矛盾。

2.定點培訓機構的管理,確保培訓質量。

3.探索培訓目標考核和績效評估工作機制,按照屬地原則,對本鄉鎮勞動者培訓意愿和企業對技能人才的需求開展調查,根據調查結果下達培訓目標。

4.建立在線實時監管信息化系統,依托全市公共就業服務信息網絡管理平臺,建立開班受理審核系統,學員實名制信息系統,考勤管理系統,實時視頻監視系統,通過信息化管理實現網上一條龍審批,提高審批效率,防止申請人與審批人員直接接觸,審批行為全程留下痕跡,實現用信息化手段防控風險。

(四)提高人力資源市場配置服務水平。

1.提高人力資源市場服務水平,搭建更加便捷的人力資源服務平臺,滿足各類就業群體通過市場就業的需求和企業的用工需要。

2.拓寬區域合作,逐步將區域合作范圍擴大到相鄰區(市)縣,切實緩解我區部分企業用工不足的狀況。

(五)完善就業實名制動態監測。

1.對我區戶籍勞動力、外來勞動力及本區外出務工人員開展就業實名制調查,完善全區就業實名制基礎工作。

2.建立用人單位招錄人員就業登記備案、就業實名制網上登記管理、企業人力資源信用等級管理、就業實名制系統和其他業務系統信息共享等工作機制,實現全區登記失業人員及單位用工狀況實名制的動態管理。

3.通過就業實名制統計分析系統實時掌握全區企業用工情況和變化趨勢,預報人力資源市場緊缺崗位或過剩崗位,引導勞動者自主就業,理性擇業。

(六)做好失業保險發放管理。

1.進一步發揮失業保險制度預防失業、促進就業、穩定就業功能。

2.保障失業人員的基本生活,重點做好被征地農民失業保險待遇的核發工作,維護社會穩定。三是做好領取失業保險金人員醫療保險代繳,價格補貼發放和非本市戶籍農民合同制工人生活補助發放工作,保障失業人員的合法權益。

(七)加強就業調研和政策宣傳。

1.圍繞完善就業創業體制機制開展調研,尤其對群眾反映強烈的問題開展專題調研,不斷完善就業工作的相關政策,提高全縣公共就業服務的水平和能力。

2.運用全縣公共就業服務平臺廣泛宣傳現行就業政策,提高廣大勞動者對就業政策的知曉度,實現就業扶持政策應享盡享。

3.通過大眾傳播媒介宣傳我縣就業促進的特色亮點工作,鼓舞士氣,營造良好的社會氛圍。

就業工作總結報告

xx年,我鎮就業工作在鎮、的正確領導下,堅持以人為本,加大就業宣傳和就業促進為主導思想,以就業工作為重點,充分調動各方面積極性,積極開展工作。現將就業工作總結如下:

我鎮xx年度就業再就業工作在鎮、的正確領導下,認真貫徹落實市、縣就業工作會議精神,堅持以人為本,加強就業工作領導,切實加強對就業工作的組織領導,確保我鎮就業再就業工作落實到位。

1、加強宣傳和培訓工作。我鎮在xx年度開辦了2期“就業信息發布專家”培訓,培訓人員56人。在今年的就業再就業專家培訓中,我鎮就業工作領導小組辦公室組織各鎮鎮、村、社區的村社、社區及全體社區進行了一次針對性的培訓,進一步增強我鎮就業工作宣傳和指導,促進了我鎮就業工作順利開展。

2、積極開展就業援助活動。鎮社區服務中心在鎮內建了“就業援助服務站”,為12個貧困村發放了1000份《就業援助》,并為18個困難群眾發放了3000元生活補貼,對15名就業困難的就業困難家庭給予了一定的物質幫助,為2名特別困難的特殊困難家庭提供了幫助,并為17名特別困難的群眾發放了100元救濟金,幫助15戶特別特別困難群眾實現了就業。

3、積極推薦就業困難家庭就業,我鎮就業工作領導小組在鎮、的正確領導下,認真貫徹落實就業政策,積極推薦就業困難家庭就業。我鎮21名困難家庭的就業就業困難家庭就業困難家庭就業困難家庭的就業困難家庭就業困難家庭在xx年度就業援助工作中,有23名困難家庭就業困難家庭就業困難家庭就業困難家庭的就業困難家庭就業困難家庭就業困難家庭的,為22名困難家庭就業困難家庭就業困難家庭的就業困難家庭創造了條件。

4、開展了“三項行動”。即“就業援助月”行動和“雙爭雙創”行動。

5、開展了“就業援助月”活動。

6、開展了“就業援助月”活動,對10個有就業意愿的家庭進行了摸底調查,摸清家底,建立“雙爭雙創”工作檔案。

7、開展了“雙爭雙創”活動。

我鎮在就業工作中,以就業促進社會就業為主線,通過多種形式的宣傳,進一步提高了廣大職工參與到此項活動中來的積極性和主動性。

8、為了更好地宣傳就業工作政策和有關政策,我鎮開設了《就業指導》專欄,及時向全鎮各企業發放《就業指導》等相關資料,使更多的就業困難家庭參與到其中。同時,利用多種渠道,利用宣傳窗、張貼標語等形式,大張旗鼓地向轄區群眾進行了宣傳,有效地提高了廣大群眾的自我宣傳意識。

9、充分利用宣傳車、電視等多種渠道,加大了對農民群體的宣傳和培訓力度,使更多的農民群眾了解到了就業政策和相關政策,從而積極主動地參與到此項活動中來。

10、通過宣傳,使更多的農民群眾了解到了用工形勢,了解到了用人單位自己的優勢和地方的優勢,從而為他們的就業提供了有力保障。

11、我鎮還組織了20名就業困難家庭參加了全國第九屆農民專業合作社職業技能大賽,取得了一等獎的成績,為10名貧困家庭和1名特別困難家庭送去了慰問金和慰問品,并為1名特別困難家庭進行了捐贈和幫助,有力地增強了他們在就業崗位上的信心和決心。

12)為了更大限度的使用就業資金,我鎮開展了“就業促進月”活動,對1212名就業困難家庭的求職者進行了面試選聘,有12050名就業能手通過了面試,為34名就業困難家庭的求職者提供了一個就業信息交流和就業崗位登記和求職登記的平臺。

就業創業工作簡報

商務管理學院在學校招生就業辦的指導下,在學院領導、老師們的不懈努力下,堅守“立德樹人”的教育初心,落實“為黨育人,為國育才”的教育使命,圍繞學院中心工作,探索“全員、全程、全方位”育人工作格局,多措并舉助生成長成才。商管學院高度重視畢業生就業工作,組建了就業小組,加強了就業指導和服務,在畢業去向落實率、畢業生就業動員、名企就業計劃、校企合作基地、創建廣東省普通高校先進就業集體等方面計劃在前,措施得力,取得了優秀的成績,現將20xx年畢業生就業工作總結如下:

商務管理學院20xx屆畢業生共計410人,截止目前,畢業生就業397人,參軍3人,升學2人,年終畢業去向落實率98.05%,位居全校第一,圓滿完成20xx屆畢業生就業工作。學院各專業學生畢業去向如下,財務管理專業191人,就業187人,參軍1人,升學1人,畢業去向落實率98.48%。工商管理專業127人,就業121人,參軍1人,畢業去向落實率96.06%。市場營銷專業92人,就業89人,參軍1人,畢業去向落實率97.83%。

1、學院領導高度重視,組建就業工作小組。

學院組建就業工作小組,協調全院力量做好就業工作。各系畢業設計指導老師,在畢業生實習階段,挖掘教師就業資源,幫助學生找工作。學院發動全體教師參與就業工作,為學生就業做好服務,提供就業升學指導,積極聯系、建立校外實踐與就業基地,組織學生參加校級招聘會。學院組織企業專場招聘會27場。

2、學院高度重視畢業生就業動員。

各專業召開了就業動員會,對學生就業動力、就業機遇、就業資源、簡歷制作、面試要點、職場禮儀等方面做了培訓。學院鼓勵畢業生抓住我校學生課程結課早,開展畢業實習早的時間窗口,早找工作早落實,鼓勵學生在就業崗位開展畢業實習。就業動員工作取得了良好的成效,同學們發揮了個人的積極主動性,11月份課程結課后,立刻參加校園招聘會,積極應聘,有效避免了慢就業、懶就業。

3、完善就業指導與服務。

商務管理學院積極開展就業指導與服務,對畢業生開展行業發展前景分析、職業生涯規劃大賽、簡歷大賽、名企參觀、引進企業入校專場招聘、陪同學生到企業應聘等指導服務,提高了學生就業技能,為學生順利入職掃清了障礙。

4、學院實施名企合作計劃,建立校企合作基地。

商務管理學院加強校企合作,實施校企深度融合,提高就業質量,拓寬就業渠道。商務管理學院開展了名企走訪,洽談校企合作實踐與就業基地。學院先后走訪了百勝餐飲(肯德基)、聚思鴻(美企)、美的置業、萬科、順豐速運等上市企業的佛山分公司,建立校企合作,為學生開展畢業實習和就業打下基礎。20xx年3月19日,學校領導與學院領導老師一起走訪了用友網絡、聚思鴻等企業。

5、學院實施名企就業,組織名企專場招聘。

商務管理學院開展名企就業計劃,先后組織用友網絡、金蝶軟件、德邦、萬科、興奇集團、百勝餐飲等企業來校開展專場招聘,為畢業生提供優質就業資源,助力畢業生快速就業。學院40多名學生進入名企就業。

6、實施優秀就業領航計劃,發揮榜樣帶動作用。

在畢業生中開展優秀就業學生評選,提升畢業生找名企工作的動力,通過榜樣力量,帶動更多學生你追我趕,找優質工作崗位,提升名企就業和高薪就業。以下是部分優秀就業學生。

就業創業年度工作總結

一、領導重視,各部門協作,實施全院全員參與。

會。來年四月,針對考研未錄取同學的需求,聯系相關企業舉辦小型推薦會。

二、校企聯誼,拓寬就業途徑,促進產學研結合。

學院推行本科生實習制,要求二、三、四年級學生暑期必須到企業內實習,實地感受企業文化和專業需求。學院以各專業實習基地為依托,建立起一批實習、就業、創業綜合基地。如建業集團、萬科集團、基準方中等,尤其是省內多家設計院也為我院學生提供了寬闊的舞臺,簽訂了一批相對穩定的實習實踐基地。在此基礎上,針對建筑產業布局調整的新形勢,主動聯系新企業,挖掘新需求。推進“教學+模擬+實踐”“三位一體”聯合培養模式,大力提高學生就業平臺。

在平時的工作中,學院積極聯系邀請企業進校宣講,每年12月均舉辦院企聯誼暨項目洽談會,邀請企業到會商談招聘學生、聯合培養、產學研合作等事宜,全面推動學院和企業之間的交流合作。此項活動作為學院特色工作,已持續舉辦九年,得到了企業的大力支持。同時到會的各大企業為畢業生提供了充足的崗位和機會,多方面深層次增進了學院和企業之間的合作溝通。

三、加強指導,提升職業技能,提供全面服務。

野,幫助學生樹立正確的價值觀和擇業觀。學院邀請建筑領域的知名企業技術主管給學生做報告,使學生對專業相關領域有直觀的了解,從而明確專業學習方向,為學生講解企業對人才的定義和要求,給畢業生發放《就業手冊》,加大就業政策宣傳力度;每年舉辦10多期專題性的團體輔導和個性化職業咨詢活動,定期開展各地就業創業政策咨詢會。

每年四月,我院都會舉辦學生專業技能比賽,包括手繪、軟件、模型等環節,要求畢業年級師生全部參加,提高學生技能,促進就業發展。聯系發布香港理工大學、香港城市大學等學校的碩士招生簡章,為部分有出國意向的同學提供雅思、托福考試信息,從多個層面幫助學生明確個人發展目標,增強核心競爭力。

擬就業創業,舉辦模擬人才招聘、化學技能競賽、創新工場贊助計劃、設立學院科技創新基金,對申報項目進行資助,以多種方式使學生提前感受體驗創業就業,盡早選擇適合自己的方向。

近幾年,我院有多位校友創業成功,這部分成功的校友是學院不可多得的資源,通過邀請他們擔任創業導師,回校講課、作報告,將它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發同學們的奮斗熱情。

五、關注個體,做好細節,增強人文關懷。

學院及時更新完善學生資料管理系統,對困難生給予關注,并優先推薦優秀貧困畢業生就業。在畢業生就業工作中,學院學工辦突出“服務”兩字,在日常工作中提高效率,科學規范準確地為畢業生做好各項基礎性服務工作。建立就業情況月報制度,及時掌握每名畢業生的就業動向。學院學生會開展系列活動,設立愛心企業庫,舉辦“女大學生”專場招聘會,針對就業困難的同學開展“簡歷會診”工作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學習、生活、就業全面發展,將就業援助工作真正落到實處。

近年來,我院就業工作堅持從社會需求出發,加強與企業的聯系,做好市場調研。注重學生就業競爭力的培養,加強創業教育,不斷提高人才綜合素質。在工作中感覺還需進一步提高認識,將就業、創業教育融入專業教育之中,形成以創業帶動就業,不斷提高人才培養質量,逐步構建理論與實踐并舉、課堂與課外統籌、教師與學生互動的就業、創業服務體系。

六、存在的不足。

1、學生就業期望值較高,由于我院近兩年學生就業火爆而且多數專業都能進入設計院等單位,有相當多的畢業生采取了觀望的態度,特別是單位沒來招聘或者沒有關閉招聘口之前,不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業定位,從而錯過了很好的就業機會。

2、女生就業存在困難。由于學校的專業的特殊性,對女生外在要求較高,女生就業比男生遇到的困難加重。

3、就業指導工作尚缺乏系統性,個別指導的廣泛性不夠,就業指導工作的水平有待進一步提高。

一、工作回顧-我們做了什么。

1.例會:每周的例會,我們積極參加,基本上做到0遲到0請假。我們認真開會,做好會議記錄,會場紀律良好,開會氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。

4.素質拓展:積極參加校團委學生會每周一次的素質拓展。

6.兩代會志愿者:2011年11月17、18號我校舉行了第十二次團代會和第二十六次學代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務,受到了學校領導的高度贊揚和評價。我們還被評為了優秀志愿者。

二、工作感想--我們學到了什么。

1.每一次例會,我們嚴于律己,通過例會我們加強了時間觀念,增強了集體觀和責任感。

2.通過很多次活動,讓我們學會抓住鍛煉自己的機會,讓我們充分展示自己。

3.通過聽講座,參加素質拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質,讓我們不斷改變更新自己的思想。

4.通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業創業的知識,提高了我們的學習能力。

三、存在的不足:工作量太小,缺少實踐的機會。

四。部門招新。

就業創業導航站完成2011秋季招新活動,有14位新成員加入的導航站這個大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導航站的工作,自動退出了。剩下的12為成員繼續在自己的崗位上努力工作。

五、工作設想與展望。

就業創業導航站雖然是校團委新設的一個部門,但是它的發展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業創業導航站不應該只局限在現在的工作方面,應該尋找廣闊的發展空間,再為學校學生服務的同時也要提高成中醫的品牌含金量,比如:提高在校學生的綜合素質,讓在校學生明確自己的就業方向和前景并做好自己的職業規劃,在積極地就業過程中能巧妙地創業。要做好這些,我們要多與企業聯系,尤其是新新的有關中醫產業的企業,我們可以邀請那些企業的領導人到我們學校做演講,讓我們能接觸到更前衛的思想,例如網上賣藥材的那個公司。還要就是讓本部門的人到相應的公司見習,公司由我們自己找。我覺得雙選會是很重要的事,我們部門應該做好關于雙選會的一些事情,尤其是在雙選會過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會上有關于我們學校的就業名單。

一、從政治思想、道德觀入手,以全心全意服務畢業生為原則,全院上下協調配合,做好畢業生思想教育工作。

2012年2-3月間,我院對2012屆工商管理、旅游管理、物流管理和市場營銷四個專業的畢業生進行了“畢業生就業意向調查”,撰寫了《經管學院2012屆畢業生就業狀況調查分析報告》,同時在2011年就業市場調研暨用人單位和畢業生跟蹤調查的基礎上,找準做好就創業工作的突破口,對畢業生進行就創業思想動員及教育。

(一)做好畢業生思想教育工作,提高其文明意識、誠信意識。

1、每學期召開畢業生工作大會,由院黨總支副書記宋紅英老師深入地為學生上大學的最后一堂思想政治教育課,教育畢業生應如何充實、快樂、文明地度過大學最后的時光。

2、輔導員深入畢業生宿舍與他們促膝談心,傾聽他們的意見,了解他們的需要,緩解其因就業壓力帶來的焦慮和苦悶,幫助他們解決實際困難,同時進行就創業指導和心理健康教育。

3、召開畢業生座談會,說出心里最想說的話。會上,畢業生自由發表意見,談對畢業、就業的看法,對學院發展好的意見、建議和對自己未來的規劃,讓低年級同學也參加進來,使畢業生更加留戀母校和同學。

4、幫助畢業生樹立服務基層、奉獻社會的良好形象。在加強畢業生就業觀和創業意識教育的同時,深入開展誠信教育、法制紀律教育和文明修身教育。

(二)加強對畢業生的日常行為管理,確保畢業生安全、文明離校。

1、加強對畢業生的日常管理,規范畢業生日常行為,對違反校紀校規、不服從管理的學生,給予嚴厲批評和嚴肅處理,不姑息不隱瞞,使畢業生養成良好的行為習慣。

2、結合學生實際情況,采取有力措施,加強對畢業生“重點時段、重點區域、重點對象”的管理,加大監管力度,確保了六月畢業生文明離校。

(三)加強黨建工作,充分發揮黨員在畢業生工作中的先鋒模范作用。

和全體畢業生中加強三創三先精神的教育,了解畢業生思想動態,解決突出問題。

2、夜間宿舍管理,充分發揮畢業生黨員、在校生黨員及發展對象的作用,暢通信息渠道。畢業前夕,保證每個樓層、每個宿舍都有黨員監管。

(四)舉辦豐富多彩的文體活動,充實畢業生的.業余生活。通過舉辦畢業生圖書、物品捐贈活動,畢業照留念活動,送畢業生籃球、足球賽,送畢業生晚會等豐富多彩的文體活動,引導畢業生珍惜大學時光,留下美好回憶,充實了畢業生的業余生活。

二、完善就業機構和制度,營造“人人關心就創業,人人幫助學生就創業”的氛圍,進一步加強就創業指導力度,引導畢業生轉變就創業觀念。

(一)領導高度重視,就創業機制健全。

1、我院領導高度重視畢業生就創業工作,多次召開全體教師會議和學生就創業工作會,針對就創業業工作進行了專門的研究和部署,提出了以就業率作為衡量我院學生工作的主要指標。每年學院都有專人負責就創業工作,負責全院畢業生的資格審查,向學校就業指導中心報送生源信息,與用人單位聯系,積極組織召開與各專業對口的招聘會,向畢業生發布學校的各類招聘會信息。負責畢業生推薦表、就業協議書的發放、審核和檔案管理等工作。本年度我院負責此項工作的輔導員,也負責學院團委工作,在工作頭緒多任務重的情況下,能夠克服困難,就創業工作初見成效。

2、就創業機制健全。為圓滿完成我院的就業工作,我院成立了就業工作領導小組,由我院王仲君院長、王建平書記擔任組長,學工組長宋紅英副書記擔任副組長,以加強對就業工作的領導,確保了就業工作順利開展;同時學院聘請了王世文老師、劉華老師為大學生創業導師,做到創業指導和課堂教學相結合,把提高學生創業能力的教育融入到課堂教學的每一個環節,把創業意識教育貫穿大學教育的始終。

(二)有效管理,做好各項就創業指導工作。

1、上好就創業指導課,我院就創業指導課的內容針對學生對象的不同,分階段開展,包括就業政策指導、職業生涯規劃指導、就業過程實戰指導、創業指導等。今年四月劉華老師的“創新與創業”專題講座、10月的深圳市房多多網絡科技有限公司總裁段毅先生的“我的創業之路”講座等,給有志創業的同學打開了一扇門,帶給他們更多的思索和反省,為他們未來走上創業之路加油助力。我們也邀請優秀校友,02級校友東風本田蘇州4s店總經理的嚴江龍、05級校友蘇州姑蘇錦江大酒店總經理秘書王茹為畢業生就業現身說法,提供幫助。

2、開好就業門診,書記、院長親上陣,關心畢業生就業,特別是困難學生的就業情況,全心全意,做好點對點、一對一的指導。

3、開好招聘會,召開了六場招聘會,其中2015屆工商管理和旅游管理專業兩場專場招聘會,組織系主任親臨指導,為學生做好雙向溝通和現場指導,架起用人單位和學生之間的橋梁。

4、引導學生切實轉變就業觀念,鼓勵學生積極自主創業。

近年來,高校畢業生數量持續增長,就業難度較大,我院一方面鼓勵學生積極自主創業,另一方面,拓寬專業適應性,提高學生的綜合素質和就業競爭力,著重培養學生既能求職又能創業的特性。據統計,2012屆畢業生有3人實現了自主創業,極大地鼓舞了下一屆畢業生自主創業的信心和勇氣,2015屆學生中目前已有1人開始創業。

4、暢通信息渠道,各系老師齊動員,全院上下一條心,共同關心畢業生就創業。畢業生實習期間,指導老師不僅為學生做好論文指導,同時積極與單位聯系,為學生搭建就業橋梁。輔導員及班主任老師積極為學生就業收集就業信息,建立良好的畢業班通信網絡,確保畢業生第一時間掌握就業信息,保證了信息渠道的暢通。

(三)以服務畢業生充分就業、創業,提高就業率為核心開展就創業指導工作。

1、鼓勵畢業生多渠道就業。積極引導畢業生參加碩士研究生入學考試;積極發動并組織畢業生參加全國各地的公務員考試;組織實施好選調生、“大學生志愿服務蘇北、西部計劃”、選拔村官等基層就業項目,鼓勵和引導更多的畢業生主動到基層就業創業。

2、關注、掌握畢業生就創業動態,從每年的11月起,通過走訪宿舍、個別談話、問卷調查等形式開展畢業生就業意向和擇業行為調查,認真調研,了解畢業生的就業需求、就業方向及未來打算,并與畢業生保持密切的聯系,時刻關注著他們的就業動向和實際需要,每周進行跟蹤統計,掌握學生就業新動態。

(四)拓寬就業渠道,強化服務意識。我院多渠道開拓畢業生就。

業市場,積極為畢業生聯系就業單位,建立用人單位信息庫。2012年,我院與14家企業建立了良好的校企關系,并與深圳房多多網絡科技有限公司、同程科技股份有限公司共建大學生就業基地。

三、做好畢業生檔案管理、畢業生跟蹤調查工作。

(一)檔案管理工作。

學生檔案是跟隨學生一生的重要紙制材料,我院為確保學生檔案的準確性,高度重視畢業生檔案的整理工作,對放進檔案的每一份材料都認真審核,認真做好2012屆畢業生檔案材料的歸檔工作,使檔案管理工作井然有序,畢業生離校后,按時按量完成檔案上交任務。

(二)為進一步了解我院畢業生工作情況以及用人單位對各專業人才的需求及評價情況,我院每年都有專人負責畢業生跟蹤調查工作。以電話、網絡、郵件、傳真等手段發放和回收調查問卷,了解畢業生本人工作情況及用人單位對畢業生的評價和建議。我院對2011屆畢業生的跟蹤調查,目前已發放問卷60余份,回收35份,針對畢業生專業對口、就業中存在的問題、用人單位的反饋意見等方面深入總結和分析,形成調研報告,為學院教學、管理、招生和學生培養等提供科學依據。

四、畢業生工作的成效和不足。

總結,不斷進取;截至12月中旬,我院畢業生的就業率為98.32%,其中協議就業+升學+出國率為97.9%,達到學校此項考核滿分指標,其中協議率居全校第一。

畢業生就創業工作領導小組選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責任心、樂意為同學服務的學生干部作為就業聯絡員,從而有力保障了各項工作的順利開展。畢業生各項工作充分考慮學生的利益和要求,我們的出發點就是讓畢業生滿意,實踐證明畢業生對我們的工作也是比較滿意的。也有不足之處,如考研率低;畢業生離校后的跟蹤方法較為被動,還有待于進一步改進。

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招生就業處工作總結報告

一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關鍵環節把拿穩,鞏固一支全院參與的高素質信息化招生宣傳隊伍,將招生就業樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢,又攀高)。

1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風向的變化,謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節較去年春節晚半個月)全國各省小專業招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把擴展到27個省,xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。

2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網,重點捕魚。

3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據,做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分)以便及時調整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節,穩扎穩打,為學院爭取最大利益。

二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。做方法論、實踐能力永不落后的隊伍。

1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生干隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十余人)。

2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的特色空間與項目空間的應用與研究。

3、積極參與招就工作的總結與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態)。

三、就業、創業工作的指導思路。

1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業創業指導課(將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。

2、積極開展就業市場調研,和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實,建設的工學結合的社會基地,為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。

3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會,甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯系合作,把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚(招生處成立就業創業研究室,力爭自籌建第一個基金會,并創建一個就業創業協會總會)。

4、展望xx,有了xx的良好基礎,xx的招生就業工作前景怡然,美術職院的前景無限輝煌。

就業創業年度工作總結

驀然回首,一個學期的工作已經迫近尾聲。

九月伊始,隨著2012級新生的到來,一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開,在納新過程中,根據我部在今后一年中開展活動的具體需要,并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力,立足于人才的多樣化,以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間,我們對于每個成員的工作情況,比如:簽到考勤,予以一定的記錄,并以此為審核依據,以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動,有利于找到對于部門的歸屬感。同時,能夠讓大家在互相交流的過程中,增進認識和了解,加深友誼和凝聚力。

二、職場大咖秀的順利舉辦。

為了增強同學們的就業意識,培養自我展現能力的精神,我部于11月5日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝,這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設計的作用,能更好地適應社會。由于參賽選手多是大一,所以對職場的一些都還不太了解,作品內容不免有些空洞,這是這次比賽的不足之處。最后由學生會主席陳浩進行點評,并注重講解了簡歷中所應該注意的問題,增加了同學們對職場禮儀知識的了解,為以后的就業打下堅實的基礎。

為了進一步濃厚。

校園。

氛圍,提高大學生創新創業能力,促進科學知識的傳播與普及,11月初,我部根據院團委指示,組織并開展了第一屆全國大學生科普作品創作大賽。11月3日,我部在學術報告廳舉辦了科普作品創作大賽的決賽,這次比賽圍繞“節約能源資源、保護生態環境、促進創新創造”的`主題不僅讓同學們了解到了廣泛的科技知識,也使同學們感受到了濃厚的科學氛圍,整個活動在同學們的掌聲中圓滿結束,但是我們也有很多缺點和不足,因為是第一屆科普比賽,所以經驗不足,不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎。

四、ppt設計大賽的成功舉行。

功的,但是還是出現了一些小問題,作品鏈接沒有做好,導致中間有一些停頓,有了這次的經驗教訓,相信我們會越辦越好,爭取下次辦的更加圓滿。

(2)活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一。

和借鑒兄弟組織的優秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進一步!

2012.12.12。

一、加強領導,全力實施“三個”機制建設。

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簡單的就業工作總結報告

20__年就業指導中心做到了“四個堅持”,即堅持就業指導有實效、堅持就業市場三結合、堅持就業服務全方位、堅持就業管理上水平;全面開展創業教育和培訓工作,鼓勵和支持畢業生自主創業。為地區經濟社會發展和西部大開發提供了人才支持、智力支持、技術支持。在此基礎上,20__年中心重點抓了就業創業指導、職業資格培訓與鑒定、就業創業課程教學工作。

一、就業指導工作力求以人為本、全面到位。

我們始終堅持“以服務為宗旨,以市場為導向,以就業為目標”,在全力做好本職工作的前提下,不斷創新工作思路,能夠更好的推進畢業生就業工作,緊緊圍繞以下幾方面開展工作。

1、統計匯總20__年畢業生生源情況,廣泛聯系用人單位,獲取就業需求信息,編印河套大學20__年畢業生信息宣傳彩頁。收集用人單位需求信息,籌備用人單位招聘會,完成畢業生資格審核工作。

2、下發《河套學院畢業生推薦表》,要求學生認真、如實填好,做好應聘準備。組織用人單位到校園宣傳、招聘活動,做好接待、宣傳、會場組織等工作。上報我院20__年畢業生數據,編印20__年畢業生信息宣傳彩頁。到上級主管部門(內蒙古自治區就業指導中心)進行資格審核。

3、宣傳、推薦河套學院畢業生,以求建立良好、穩定的供求關系,并進行畢業生跟蹤調研。繼續收集用人單位需求信息,宣傳、組織小型招聘會。

4、根據實際情況召開各類專場招聘會。針對畢業生意向調研結果,展開針對性就業指導。動員學生利用寒假實習期間積極尋找工作。對學院各教學部、系就業工作人員進行指導培訓。

5、畢業生繼續落實就業單位。組織好各類專業校內招聘活動。分析各院、系畢業生就業情況,對就業率較低的加大工作力度。

6、收集畢業生《就業協議書》、《勞動合同》、接收函(要求必須于4月30日前交回就業指導中心),分三批集中辦理畢業生的報到證。做好畢業生派遣前的準備工作。

7、發放20__年畢業生報到證,畢業生離校。分多次辦理畢業生就業的調整和改派,辦理畢業生的檔案郵寄。

8、部分20__年畢業生,零散交回的協議書,單獨到教育廳辦理報到證10次左右。

9、根據《關于做好高校畢業生求職補貼發放工作的通知》要求,就業科用了近兩個月的時間進行收集材料、審核證件、整理數據、上報巴彥淖爾市財政局、人社局,爭取做到不遺落一名貧困畢業生的求職補貼(每人1000元)。

20__年我院畢業生2609人,簽約人數2189人,簽約率83.90%,靈活就業363人,靈活就業率13.91%。以上數據是學院自己統計,教育廳的統計結果還沒有公布。

二、強化基本技能培訓鑒定,不斷加強實訓基地建設。

1、農民工技能提升培訓方面。

我們培訓科能積極開展招生宣傳,充分發揮就業和培訓的職能和資源,結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際,運用一切積極因素開展各種形式的農民工引導培訓和職業技能培訓工作。本年度向勞動就業部門申請舉辦了10期培訓班,培訓工種有美容美發、營業員、餐廳服務員、鍋爐操作工、電梯操作工等,共計培訓1056人。

2、畢業生創業培訓方面。

3、職業資格鑒定工作。

在就業指導中心領導的精心指導下,以方便學生、服務學生為宗旨,逐步完善程序,積極拓展覆蓋面,大膽探索新途徑,使我中心職業技能報名鑒定工作得到了長效發展。全校學生的持證率也有了大幅提高。今年我院共有443名學生參加了職業技能鑒定,鑒定涉及有秘書、企業人力資源管理、營銷師、公共營養師、心理咨詢師等10余種職業,其中有319個取得了職業資格證書,考生過關率達到72%。

4、教師資格證方面。

10月初,我科室在全院畢業生中加大政策宣傳力度,及時發布辦理教師資格證的相關信息,耐心解答畢業生的咨詢,形成按期及時認定、符合申報條件的畢業生積極參與的良好氛圍。在10月20日—11月5日,我院符合條件的55名學生完成了網上報名,11月6日—11月8日,職業技能培訓與鑒定科的老師完成現場確認,確認52名學生符合申請教師資格證并于11月12日遞交臨河區教育局核實并通過認定。

此外,加強校內實訓基地的建設,建成了32個校內實訓基地和實訓中心,能夠滿足各專業的校內實訓教學需求。校內實訓基地重在強化學生基本技能的訓練,培養學生基本職業素養。

建立了一批穩定的校外實習基地,各專業共建立了實習實訓基地194家,目前已初步形成了覆蓋周邊省市,涉及各個領域的就業實習基地網絡。僅在巴彥淖爾市就有內蒙古中糧番茄制品有限公司、河套酒業集團、秋林公司、紫金礦業集團等實習實訓基地120個。為了更好地開拓畢業生就業市場,近年來學校與區內外315家大中型企業簽訂人才培養協議,為學生的頂崗實習和就業提供了保障。如我校醫學系與北京、天津、東北等地的50多家部隊醫院和地方醫院簽訂了實習就業協議,我校的高護專業學生因基本功扎實、工作主動積極、能吃苦耐勞而被這些醫院愛稱為“河套牌”護士,護理專業學生在京津地區創立了“河套牌護士”品牌受到很高贊譽。

三、在提高學生就業能力方面,堅持就業指導課有實效、就業服務全方位、堅持就業管理上水平。

就業援助工作總結報告

活動月期間,結合本地實際,充分發揮基層平臺作用,采取多種有效措施,多渠道提供優質服務,收到了較好的社會效果。

一是組織進家入戶搞調查,做到基本情況明了。活動期間,各地充分發揮基層平臺的作用,通過進家入戶調查摸底,了解掌握未就業和未享受扶持政策的就業困難人員、零就業家庭、殘疾登記失業人員等援助對象的底數和一些基本情況,以便為他們提供有針對性服務。

二是通過設置專項服務窗口做好審核認定工作,但是由于就業信息系統處于調試階段,對新產生的就業援助對象錄入系統造成一定困難,對幫扶未到位的援助對象,分析原因,將納入后續日常幫扶工作,確保其盡早實現就業和落實政策。強化就業困難人員和失業人員登記管理工作,完善登記、認定和退出機制,完全實現微機管理,建立動態管理的制度。

三是"四送"活動講實效,確保服務滿意周到。

各級人力資源和社會保障部門深入開展送政策、送崗位、送服務和送補貼活動。深入實地送政策,針對就業困難群體的實際情況,各級人力資源和社會保障部門積極發揮基層平臺作用,開展上門送政策活動,對援助對象專門講解就業優惠政策、享受政策的條件、辦理程序和有關部門的責任等,并認真解答他們的疑問和關心的問題。分類幫扶送崗位,針對就業困難對象的需要,各地通過公告欄、新聞媒體、召開企業管理人員座談會、舉辦專場招聘會等方式,動員各類用人單位提供就業崗位,開發公益性崗位,幫助就業困難人員及失業人員實現就業。免費失業人員提供就業指導和職業介紹,并積極落實特別就業培訓計劃,針對就業群體,提供短期就業培訓,增強了他們就業的主動性和就業技能。

這次“就業援助月”活動,各縣區根據實際情況,確定工作重點,并針對就業困難人員的不同特點,開展了形式多樣的幫扶活動,不僅在全社會營造了關心和就業困難人員再就業的良好氛圍,也為建立和完善就業援助長效機制,幫助更多的就業困難人員實現就業、穩定就業奠定了基礎。

簡單的就業工作總結報告

__年我校共有畢業生4500余人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區,其中研究生100多人人,本科畢業生近3000人,專科畢業生1500多人。學校所設專業涵蓋土木、建筑及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。

(二)畢業生就業指導教育工作。

為了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革后的新形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導咨詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新就業網站等,幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。

(三)需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會。

一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動為用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋梁工作。

__月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業生就業工作人員共同努力之下,由我校主辦的__年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點:

1、形式創新。

這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會,是完善就業工作運行機制的新探索,多方面合作優勢互補,資源共享,擴大了我校畢業生在就業市場的影響力,為進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。

2、內涵豐富,學歷層次提高。

本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生1080余人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(藥)學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生1.2萬余人。共有28000余人入場參加此次招聘會,創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。

3、招聘單位層次提高。

本次供需洽談會共發放5000余份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島堿業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。

4、新聞、實際效應加大。

由于本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會,為今年的就業工作奏響了號角。

(四)、制度建設和創新工作。

我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用于就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用于對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養獻計獻策;三分之一的時間、精力用于為畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、咨詢服務和校內就業市場建設。三年來,就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業生進行了走訪調查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時為學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

(五)、學生職業生涯發展規劃輔導工作。

我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導為途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業涯發展規劃輔導工作。

(一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合。

我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目標為方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!

(二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會。

當前我市正處于全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠扎根青島,立足青島,服務社會,為當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

(三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作。

目前盡管就業形勢比較嚴峻,但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動、扎實、細致的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

(四)、實施創業教育,加強創業指導,開辟就業新渠道。

大學生不僅是現有崗位的占有者,而且應該成為就業崗位的創造者。盡管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位為價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位為目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成為今后畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。

1、建議為自主創業的大學生提供更加優惠的條件;

3、對志愿服務西部的提供優惠政策。

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