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家訪工作計劃及措施(熱門21篇)

時間:2023-12-21 13:55:44 作者:ZS文王

隨著工作的逐漸展開,我們需要準備一份詳細的工作計劃書來指導我們的工作。以下是小編為大家整理的一些經典工作計劃書范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家的工作有所幫助。

家訪重點工作計劃表方案及措施精選文檔

為了進一步提升學校專業化服務能力,促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成學校、家庭、社會三位一體的育人合力,根據《關于進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關于進一步加強我市中小學幼兒園家訪工作的意見》文件精神,經研究,特制訂本學年家訪活動工作計劃,具體如下:

攜手育人共創學生美好未來。

20xx年9月起至20xx年6月20日完成。

全校學生,其中一年級新生必須在第一學期內做到家訪全覆蓋。

(一)召開全校教師會議做好動員發動工作,認真貫徹開展家訪活動,深入推進家校合作的活動精神。

(二)原則上以班級為單位建立家訪團隊,正副班主任及相關任課教師負責班級家訪活動,行政參與班級家訪,德育處做好貧困生家訪工作。對家長在外地工作或偏遠鄉村的學生可采用約見或電話、郵件等qq現代通訊工具或書信的形式進行,但需告知德育處備案(安排表中寫明)。

(三)實地家訪,做好新聞信息收集工作,及時反饋家訪活動工作意見與建議,提高學校服務效能。

家訪活動具體分工:

第一類:

一年級新生家訪。

由班主任制定家訪工作安排表,落實安排好每月家訪活動的具體時間與人員。(基本每月10人,月安排表9月25日前上傳學校ftp—13-14(上)德育相關材料“一年級家訪”文件夾)。

做好相關資料與信息的學習與了解;

查看信息表(信息采集表),了解學生特點(家訪預約單)及學生在校情況反饋;

到班級認識受訪學生,了解認識學生;

到相關任課教師處了解學生近階段在校表現。

1、了解學生家庭情況,成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣。

2、反饋學生近階段在校德智體美勞的表現,結合學生特點給予家長一定的個性指導。

3、簡要介紹學校好習慣培養的做法。(附后:給家長一封信)。

4、介紹學校辦學特色,介紹家長參與學校工作的方法,家長積極參加家長會、家長開放日活動、家長評教師等活動。引領家長理解、支持教育工作,對熱點問題認真解釋、解答。

5、贈送教育服務卡,方便聯系。

6、帶好照相機,適當做好攝影資料。

家訪后相關信息匯總并及時反饋給班主任。

2、家訪后及時填寫家訪記錄表,班主任每月撰寫一篇家訪報道(300字左右),貼好照片并及時上傳校園網德育處-家長頻道。

第二類:二至六年級常規家訪。

1、由班主任制定家訪工作安排表,合理分工,確保每學期家訪班級學生50%。(根據班級實際人數基本每月5-6人,月安排表9月25日前上傳學校ftp13-14(上)德育相關材料“家訪”文件夾內)。

2、家訪前充分備課,做好相關資料與信息的學習與了解。反饋學生近階段在校德智體美勞的表現,結合學生特點給予家長一定的個性指導。了解家長對學校工作的意見與建議,對家長志愿者工作表示感謝。

3、家訪后及時填寫家訪記錄表,班主任每月撰寫一篇家訪報道(300字左右),貼好照片并及時上傳校園網德育處-家長頻道。

工作計劃及措施

在2014年的工作中工程部將“以公司經營管理目標為導向,以項目管理為重點,以加強工程部職能建設為保障,確保各項目工程質量、安全管理目標的實現”。

二、主要經營管理指標。

(一)經營指標。

確保公司年度開工面積、竣工面積的實現,不出現因工程質量、安全原因影響公司指標實現的事件。

(二)管理指標。

1、工程質量合格率100%,質量通病控制目標不超過公司要。

求;。

2、進度控制目標,關鍵節點按時完成率90%以上,竣工目標。

實現率100%;。

3、安全文明施工目標,現場達到文明工地標準;。

4、目標,合同交底100%,合同供方評價100%;成本管理,過。

程控制執行公司制度100%,執行及時率95%以上;合同管。

5、員工培訓目標,不低于2次/人/年;。

6、公司制度員工培訓率100%;。

7、工程部聯合檢查不少于1次/項目/月、過程檢查不少于3。

次/項目/月;。

(一)以項目管理為重點,全面做好各項控制。

1、加強質量控制。

質量控制是公司工程管理的重點,特別是質量通病防治要嚴格控制。2014年的工作中工程部將以此為重點,進一步加強質量體系運行,嚴格落實施工質量“三檢制”,提高現場施工實物工程質量,加大內部質檢員培訓學習力度,進行明確職責分工,將責任落實到人,增加全員的質量意識,提高業務工作能力。加強與各外協隊的溝通,做好驗收的各項準備工作。

2、強化進度管理。

以公司批準的年度生產經營計劃作為控制重點,工程部在開工前組織項目部編制進度控制總計劃,要求施工單位項目部上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監督施工單位項目部的執行情況。在計劃的執行過程中要提高預見性,及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現施工進度滯后工程計劃時要求施工單位項目部指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現。

3、做好安全文明施工管理。

于受控狀態,繼續加強隱患排查治理,建立隱患排查治理的長效機制。

4、嚴把成本控制關。

對于成本控制,工程部在項目預算編制階段就要參與,根據工程的特點和項目定位結合以往項目造價力求項目預算的準確;施工過程中對于現場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,并利用每天碰頭會的形式及時溝通,預算員要每周審核現場的簽證和設計變更,對于違反公司制度的人員要給與處罰;同時發生現場簽證與設計變更時要及時通知預算員到現場察看;在竣工驗收時要組織預算人員參加,認真核對工程量。

5、認真落實合同管理。

在合同審批過程中,工程部要認真審核技術要求,并對質量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后組織采購人員對合同進行交底,使項目管理人員對合同的內容做到全面了解;合同的執行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現合同索賠情況。

6、做好信息管理。

對于和合作單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監理資料。

7、做好溝通協調工作項目建設過程中,要與施工單位、監理單位保持良好的溝通,在維持公司利益的前提下積極協助施工單位項目部推進工作的進展。

發現問題要及時提醒施工單位項目部及監理單位采取措施,確保項目建設目標的實現。

(二)加強工程部職能建設、提高工程部員工素質及管理水平。

1、合理調整組織架構、明確崗位職責及工作目標。

結合項目的情況及時調整工程部組織架構,并明確各個崗位職責,并對項目工程主管簽訂業績責任書,使每個人知道工作的目標,便于推進工作的開展。

2、推進制度建設和規范化管理工作、提高工作效率。

根據員工情況結合工程進展,對新進公司的員工要求制度必須全部培訓一遍;老員工組織不少于2次/人/年的管理制度和專業知識的培訓、使員工知道工作如何開展,并通過定期檢查,及時掌握制度的執行情況。根據工程的特點對于公司制度的空白處制定專項的作業指導書,使每個管理人員知道如何進行操作,用規范統一的行動推進工作開展。

3、通過定期檢查、提高工程部執行力度。

2014年工程部將定期組織對項目的檢查,并對檢查的結果組織各個項目的評比,作為員工晉升或者升降級的依據。要求項目部過程檢查不少于3次/項目/周;工程聯查不少于1次/月/項目。

4、加強人才培養、提高工程部整體實力加強人才培養。針對去年大學生近一年的工作情況,合理安排崗位工作,加強各項學習,不斷提高其自身素質,使其盡快成長,做到獨當一面的有用之才,對2014年新進大學生簽訂導師帶徒協議,一對一進行指導,學習更多有實用的知識。

(三)加強工程部的黨建和思想政治工作建設。

1、肯定成績,總結經驗,找準黨建與思想政治工作的新起點。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合實際,解放思想,與時俱進。在總結經驗、肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我工程部黨建思想政治工作存在問題和不足,與上級黨委的要求還有差距,面臨的任務仍然十分艱巨。

2、認清形勢,明確方向,迎接黨建與思想政治工作的新挑戰。形勢決定任務,認識決定行動。全國全市黨建和宣傳思想工作會議科學分析了黨建思想政治工作面臨的總形勢,做出了新的論斷,提出了新的要求。

3、創新思路,突出重點,開創黨建與思想政治工作的新局面。我工程部必須要按照科學發展觀的要求,實現科學發展、創新發展、和諧發展,不斷增強黨組織的戰斗力、創造力和對黨員干部、廣大管理人員和施工人員的凝聚力、吸引力,不斷增強思想政治工作針對性和時效性,為全面提升我工程部黨建思想政治工作水平而努力。

員工家訪工作計劃及措施

以《幼兒園工作規程》和^v^,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據市教委和市婦幼保健院的要求,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。

一、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。

2、培養幼兒飯后漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。

5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,送醫務室或醫院。

10、遠離非典、告別丑習繼續發揚經常洗手的好習慣。

三、各月工作要點:

1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作,清理藥品柜,購置新藥。

3、組織教師接種“乙肝疫苗”

4、刊出第一期的黑板報宣傳內容(新生入園家長須知)。

5、繼續加強幼兒飯后漱口的好習慣。

6、做好每周一次的被子換洗工作(督促家長)。

7、入園前保育員培訓。

8、做好晨檢口腔消毒工作。

9、做好入園園內安全檢查工作。

1、做好流感的預防工作(全園服用板蘭根一周)。

2、做好幼兒體檢工作。(身高、體重、視力)。

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

5、通過家長會邀請兒科專家對家長培訓有關“幼兒疾病傳染病預防知識”

1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作及安全工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)。

2、做好換被工作。

3、檢查安全教育記錄情況及園內安全檢查。

4、調查幼兒在家用眼衛生情況。

5、給幼兒上‘口腔衛生’健康課。

1、各班組織幼兒冬鍛工作。

2、召開伙委會留有記錄。

3、對保育員進行問答卷知識培訓。

1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班進行身高、體重等測試。

3、做好放假前的安全教育。

4、學期末組織保育員進行環境清掃,準備放寒假。

工作計劃及措施

在2014年的工作中工程部將“以公司經營管理目標為導向,以項目管理為重點,以加強工程部職能建設為保障,確保各項目工程質量、安全管理目標的實現”。

二、主要經營管理指標。

(一)經營指標。

確保公司年度開工面積、竣工面積的實現,不出現因工程質量、安全原因影響公司指標實現的事件。

(二)管理指標。

1、工程質量合格率100%,質量通病控制目標不超過公司要。

求;

2、進度控制目標,關鍵節點按時完成率90%以上,竣工目標。

實現率100%;

3、安全文明施工目標,現場達到文明工地標準;

4、目標,合同交底100%,合同供方評價100%;成本管理,過。

程控制執行公司制度100%,執行及時率95%以上;合同管理。

5、員工培訓目標,不低于2次/人/年;

6、公司制度員工培訓率100%;

7、工程部聯合檢查不少于1次/項目/月、過程檢查不少于3。

次/項目/月;

(一)以項目管理為重點,全面做好各項控制。

1、加強質量控制。

質量控制是公司工程管理的重點,特別是質量通病防治要嚴格控制。2014年的工作中工程部將以此為重點,進一步加強質量體系運行,嚴格落實施工質量“三檢制”,提高現場施工實物工程質量,加大內部質檢員培訓學習力度,進行明確職責分工,將責任落實到人,增加全員的質量意識,提高業務工作能力。加強與各外協隊的溝通,做好驗收的各項準備工作。

2、強化進度管理。

以公司批準的年度生產經營計劃作為控制重點,工程部在開工前組織項目部編制進度控制總計劃,要求施工單位項目部上報的進度控制計劃不能晚于公司的進度控制計劃;施工過程中將年度總計劃分解到月度計劃、周計劃,并嚴格監督施工單位項目部的執行情況。在計劃的執行過程中要提高預見性,及時預見影響工程進度的因素及時提出解決方案。出現施工進度滯后工程計劃時要求施工單位項目部指定趕工方案,確保進度控制計劃的實現。

3、做好安全文明施工管理。

于受控狀態,繼續加強隱患排查治理,建立隱患排查治理的長效機制。

4、嚴把成本控制關。

對于成本控制,工程部在項目預算編制階段就要參與,根據工程的特點和項目定位結合以往項目造價力求項目預算的準確;施工過程中對于現場簽證和設計變更嚴格按照公司制度進行,并利用每天碰頭會的形式及時溝通,預算員要每周審核現場的簽證和設計變更,對于違反公司制度的人員要給與處罰;同時發生現場簽證與設計變更時要及時通知預算員到現場察看;在竣工驗收時要組織預算人員參加,認真核對工程量。

5、認真落實合同管理。

在合同審批過程中,工程部要認真審核技術要求,并對質量標準和工期要求全面考慮;合同簽訂后組織采購人員對合同進行交底,使項目管理人員對合同的內容做到全面了解;合同的執行過程中要及時組織供方評價、及時掌握合同履行情況,避免出現合同索賠情況。

6、做好信息管理。

對于和合作單位的信息溝通,要建立書面的形式,中間發生的重大事項的信息來往要詳細登記,并建立臺帳和收發文,為合同的履約評價及避免合同糾紛做好準備工作。項目建設過程中要求資料和工程實體同步,每周定期檢查施工資料、監理資料。

7、做好溝通協調工作。

項目建設過程中,要與施工單位、監理單位保持良好的溝通,在維持公司利益的前提下積極協助施工單位項目部推進工作的進展。

發現問題要及時提醒施工單位項目部及監理單位采取措施,確保項目建設目標的實現。

(二)加強工程部職能建設、提高工程部員工素質及管理水平。

1、合理調整組織架構、明確崗位職責及工作目標。

結合項目的情況及時調整工程部組織架構,并明確各個崗位職責,并對項目工程主管簽訂業績責任書,使每個人知道工作的目標,便于推進工作的開展。

2、推進制度建設和規范化管理工作、提高工作效率。

根據員工情況結合工程進展,對新進公司的員工要求制度必須全部培訓一遍;老員工組織不少于2次/人/年的管理制度和專業知識的培訓、使員工知道工作如何開展,并通過定期檢查,及時掌握制度的執行情況。根據工程的特點對于公司制度的空白處制定專項的作業指導書,使每個管理人員知道如何進行操作,用規范統一的行動推進工作開展。

3、通過定期檢查、提高工程部執行力度。

2014年工程部將定期組織對項目的檢查,并對檢查的結果組織各個項目的評比,作為員工晉升或者升降級的依據。要求項目部過程檢查不少于3次/項目/周;工程聯查不少于1次/月/項目。

4、加強人才培養、提高工程部整體實力。

加強人才培養。針對去年大學生近一年的工作情況,合理安排崗位工作,加強各項學習,不斷提高其自身素質,使其盡快成長,做到獨當一面的有用之才,對2014年新進大學生簽訂導師帶徒協議,一對一進行指導,學習更多有實用的知識。

(三)加強工程部的黨建和思想政治工作建設。

1、肯定成績,總結經驗,找準黨建與思想政治工作的新起點。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合實際,解放思想,與時俱進。在總結經驗、肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我工程部黨建思想政治工作存在問題和不足,與上級黨委的要求還有差距,面臨的任務仍然十分艱巨。

2、認清形勢,明確方向,迎接黨建與思想政治工作的新挑戰。形勢決定任務,認識決定行動。全國全市黨建和宣傳思想工作會議科學分析了黨建思想政治工作面臨的總形勢,做出了新的論斷,提出了新的要求。

3、創新思路,突出重點,開創黨建與思想政治工作的新局面。我工程部必須要按照科學發展觀的要求,實現科學發展、創新發展、和諧發展,不斷增強黨組織的戰斗力、創造力和對黨員干部、廣大管理人員和施工人員的凝聚力、吸引力,不斷增強思想政治工作針對性和時效性,為全面提升我工程部黨建思想政治工作水平而努力。

工作計劃及措施

在新的一年里,對于工作,你有哪些措施?你的工作計劃制定了嗎?下面是橙子收集整理關于20xx年工作計劃的資料,希望大家喜歡。

一、忠于黨的教育事業。

時刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學生服務,為學校著想,把工作放在第一位,不計較個人得失,克己奉公,多做貢獻。

二、愛崗敬業、做合格教育者。

熱愛教師職業,忠誠黨的教育事業。在新課標下,面向全體學生,關注學生的發展,關注每一個學生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業中,才能教育好每一個學生。對學校的每一項活動積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習班招收學生,絕不收受家長贈送的禮物等。

三、關心學生、尊重家長。

文章來源網絡整理,僅供參考學習教育的目的。

四、嚴于律己、依法執教。

明確《教師法》中的各項要求,認真學習,依法執教,嚴格要求自己,不做違法行為。

五、團結協作、為人師表。

時刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現團結協作的精神。20xx年工作計劃篇2今年有幸分配到稻田中心小學,并擔任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

第一,在業務水平上。

由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際。

教學。

經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

2/6。

文章來源網絡整理,僅供參考學習他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

文章來源網絡整理,僅供參考學習教育改革的大潮流。

第三,學生才是我事業中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

第四,協調家長的配合,與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認可和值得信賴的班主任。

堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,注重特色發展,積極參加教研活動,實施素質教育,注重特色發展,努力促進我班的內涵發展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。

4/6。

文章來源網絡整理,僅供參考學習二、目標任務:

2、在數學學科教研教改中注重素質教育,充分發揮現代教學設備,采用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質量的提高。

三、工作要點。

1、以課程改革為中心,根據學校的工作計劃,結合教研室的相關活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質量。2、以認真貫徹“教學五認真”為基本點,切實提高教學質量;積極參加研究課堂教學,提高教學質量。

3、進一步規范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。

4、探索課改評價機制,發揮評價的導向功能。構建和完善實施新課標的教學評價體系。

5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養,鼓勵學生大膽創新,不歧視、壓制、挖苦學生。

文章來源網絡整理,僅供參考學習況檢查。

7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動,認真做好優質課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。

6/6。

文章來源網絡整理,僅供參考學習。

工作計劃及措施

根據市污染防治攻堅推進工作領導小組辦公室相關要求,市民政局依據所承擔的生態環境保護工作職責,結合工作實際,現提出xxxx年生態環境保護如下:

進一步增強“四個意識”,牢固樹立綠色發展理念,堅持黨政同責、一崗雙責、權責一致、齊抓共管、綠色發展的原則,增強做好生態環境保護工作的責任感、使命感和緊迫感,持續抓好思想領域中央環保督察及“回頭看”反饋問題的整改落實。

措施:

1、局黨組將依據我局環境保護工作開展的實際情況,每年召開x—x次專題會議聽取和研究環境保護工作的開展情況。

2、學習貫徹xx市有關做好環境保護的政策法律要求,在民政系統內形成抓落實的強大合力和良好氛圍,確保各項工作落到實處。

3、緊緊抓住信訪辦理和xxxx投訴咨詢平臺答復這個關鍵,按照“誰主管、誰負責”的原則,嚴格按照規定時限完成調查處理,對交轉辦的各類環保工作相關案件,指定專人負責,突出“實”和“快”,邊督邊改,立行立改,確保各個環保督察案件按時保質辦理完成,專門建立案件工作臺賬、按照“一案一檔”對案件進行歸檔,及時反饋案件辦理和問題查處整改結果,確保做到件件有著落、事事有回音。

及時監督環保領域社會組織活動動態。通過落實年度報告制度、重大活動備案制度等,及時跟蹤了解環保類社會組織的工作動態,監督其在法律法規的框架下開展相應活動。

措施:

1、開展xxxx年度社會組織年度工作計劃報告,了解環保類社會組織年度工作動態。

2、在日常監管中,配合業務主管單位做好重大活動備案等工作,監督其依法開展相關活動。

提升城鄉社區居民(村民)環境保護意識,推進社區居民(村民)群眾參與社區環保工作的自治與協商。

措施:

1、以社區為平臺,指導城鄉社區配合相關部門通過培訓、圖書室、宣傳板、電子屏等多種形式,加強環保理念的宣傳教育,提升社區居民(村民)環境保護意識,推動形成綠色發展方式和生活方式。

2、指導各縣(市)區貫徹落實《關于做好村規民約和居民公約工作的指導意見》《關于印發xx市農業農村污染治理攻堅戰實施方案的通知》精神,將環境保護工作納入村規民約和居民公約之中,推動城鄉社區生態環境保護工作扎實開展。

有組織、有步驟地開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳《國家殯葬管理條例》(以下稱《條例》),并結合我市實際,加大海葬宣傳,鼓勵各公墓充分利用現有資源開辟建設樹葬等節地生態安葬區域,滿足群眾多樣化殯葬服務需求。

措施:

1、加大《條例》宣傳力度,營造良好工作氛圍。充分利用報刊、廣播、電視、網絡、手機等媒體,有組織、有步驟地開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動,使《條例》的內容家喻戶曉,深入人心,營造良好的社會氛圍,贏得社會各界和廣大人民群眾對殯葬管理工作的.理解、關心和支持。

2、全面開展普法培訓,準確把握《條例》要義。深入開展全方位的教育培訓,采取舉辦短期學習班、以會代訓、專題講座、專題研討、知識競賽等多種方式,組織各縣(市)區民政部門從事殯葬管理工作的干部職工以及全市殯葬服務企業管理人員學習《條例》知識,使殯葬從業人員全面理解、準確掌握《條例》內容,依法依規做好殯葬管理和服務工作。

3、強化殯葬執法檢查,促進市場規范有序。各地區要依據《條例》強化殯葬管理,加強與公安、工商、國土、林業、城建、行政執法等部門密切配合,按照各自職責做好殯葬管理工作,對違反《條例》的行為依法進行查處。同時我們將適時成立工作組赴各地區了解、掌握貫徹落實工作情況,及時解決《條例》實施中的具體問題和困難,確保《條例》的貫徹落實全覆蓋、無死角。

員工家訪工作計劃及措施

一、本學期班級工作奮斗目標:

1、繼續培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立的新型師生關系。

二、具體措施:

1、選好本班的班委,建立強有力的班級領導班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

2、召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現情況。

3、狠抓課堂紀律、課間文明。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

8、組織學生認真學習《中學生日常行為規范》和《中學生禮儀規范》。

三、本學期工作具體安排:

1、進一步完善班級領導班子,調選班干部,做好各部門的分工,明確職責,班委工作細致化。

2、向學生提出學習、紀律、衛生等方面的要求。

3、做好家訪工作,共同管理好學生。結合每月考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

4、開展做文明學生活動,有意義的課外活動。

家訪工作計劃及措施【】

根據葉xx校長要求,由德育處落實負責,開展家訪活動,活動時間為xx月xx日至xx月xx日。為了加強對活動的組織領導,確保此項活動取得實效,特此制定本實施方案。

一、活動意義。

教師走進學生家庭開展家訪活動是學校和家庭雙向溝通的重要環節,是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學生、關心學生的重要體現,也是增強群眾觀念,改變工作作風的有效舉措。切實開展好“教師大家訪”活動,有利于完善學校與學生家庭的聯系制度,促進學校、教師、學生家長的相互溝通,形成學校、家庭、社會教育的合力,保障學生全面發展和健康成長。同時也能爭取家庭、社會對教育的理解和支持,樹立教育良好的形象。

二、組織機構。

為確保大家訪活動順利開展,特成立“大家訪”活動領導小組。

組長:xxx。

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx。

成員:全校教師。

三、建立大家訪安全對接機制。

1、按年級為單位,班級為小組。

2、各年級長做好本次家訪的方案。

3、各小組備一位行政領導帶隊。

四、活動安排:

xx月xx日:德育處制定活動實施方案。

xx月xx日:召開學行政會議,并通過宣傳使全體教師明確大家訪活動的目的、意義、家訪內容、家訪方法以及應該達到的效果等,同時采取行政領導進行帶隊、班主任采取包班的辦法進行大家訪。

xx月xx日至xx月xx日:進行全面大家訪活動。

xx月xx日:各班主任、年級長整理家訪記錄,并寫好大家訪活動總結上交學校德育處。

xx月xx日學校德育處召開年級長、班主任會議進行專門研究,將此次活動進行總結、分析,針對家長提出的需解決的問題拿出整改方案,制訂切實可行的改進措施,同時對大家訪記錄進行抽查。

五、家訪內容。

1、要求家長必須對孩子進行以防溺水為重點,兼顧防交通事故、防食品衛生事故、防傳染病、防火、防盜、防性侵、防人身傷害等方面教育與監管,提高學生防險、避險意識和能力,確保學生安全。

2、了解學生的家庭情況、成長環境及在家的思想狀況與表現、學習習慣和生活習慣等。

3、向家長反饋學生的學習情況及在校表現,引導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子。

4、與家長共商促進學生發展的教育措施、方法和手段,推廣家長的成功家教經驗。

5、宣傳教育法律、法規和教育政策,對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。

六、家訪任務及重點對象。

學校總的要求是家訪面每班力爭百分之二十(做到100%上門家訪),其中,下列重點對象學生應做到必訪:

1、特殊家庭(孤兒、單親、留守、再婚家庭、特困家庭);

2、人際適應困難學生家庭(人際關系協調差、心理情緒不穩定等);

3、有特殊家長的家庭(現役軍人、不重視孩子讀書、和學校及老師有過不愉快經歷等)。

七、活動要求。

1、家訪一定要采取面訪形式。

2、要求班主任對家訪對象做好訪談記錄,切實了解學生及家長對學校的意見及建議。

3、要求班主任對家訪對象的家境進行深入細致的訪談,對一些特困戶必須整理資料上報學校。

4、要求班主任對家訪對象進行深入細致的教育,與家長建立長效的聯系機制。

5、要求班主任家訪不得給任何,村民家庭增加不必要的負擔。

6、要求班主任工作要落到實處,每走訪一家都要有詳實的記錄。

7、各班主任要高度重視大家訪活動,真正把大家訪活動落到實處,并及時上交家訪記錄及相關材料。

工作計劃和措施

建立健全與全鎮經濟和社會發展相適應的比較完善的勞動保障制度及運行機制,努力朝著"城鄉就業比較充分、大眾享有社會保障、管理服務規范高效、分配格局比較合理、勞動關系和諧穩定"的勞動保障事業發展目標推進。

一是確保新增就業再就業540人以上,下崗失業人員再就業350人以上,農村勞動力轉移就業1080人以上。農村勞動力轉移培訓完成780人以上,農民工技能培訓完成150人以上,再就業培訓和創業培訓完成240人以上,在職職工培訓完成840人以上,失地農民培訓完成125人以上,高級工培養55人以上,新增技師16人以上,新增高技術人才80人以上。引進外國專家2人以上。城鎮登記失業率控制在3%以內,零就業家庭保持動態清零。

二是力爭城鎮基本養老、醫療、工傷、失業及農村養老保險新增擴面340人、300人、1000人、100人、10000人;參保繳費率、養老保險關系接續率、企業退休人員社會化管理率分別達90%、95%及100%;新型農村社會養老保險制度實現全覆蓋目標。

三是力爭各類用人單位勞動合同簽訂率達90%以上,勞動監察和爭議仲裁案件結案率達95%以上,農民工工資清欠率達90%以上,勞動關系更加規范、和諧和穩定。

1、千方百計擴大就業和再就業。始終把擴大就業擺在經濟社會發展更加突出的位置,堅持實施積極的就業政策。充分發揮市場的引導作用,規范勞動力市場秩序,鼓勵勞動者自主創業和自謀職業,促進多種形式就業。進一步落實再就業優惠政策,努力開發就業崗位,促進下崗失業人員就業再就業。大力推進城鄉統籌就業,積極引導和組織農村勞動力有序轉移就業。

2、加快社會保障體系建設。建立健全與經濟發展水平相適應的社會保障體系,完善城鎮職工養老、醫療、失業、工傷、生育保險制度,鞏固和擴大農村養老保險,逐步解決進城務工人員、失地少地農民社會保障問題,擴大社會保障覆蓋面。

3、深化收入分配制度改革。加強工資收入分配宏觀調控,繼續推進完善工資指導線,使勞動者工資水平與勞動力市場價格相適應。健全工資支付和最低工資保障制度,加強對企業執行《最低工資規定》等工資分配法律法規情況的監督檢查,保障并逐步提高低收入勞動者工資水平。

4、完善勞動關系調整機制。加強勞動關系協調機制建設,進一步完善勞動合同制度,推動用人單位與職工普遍簽訂勞動合同。積極推進各類企業特別是非公有制企業廣泛建立集體協商機制,充分發揮勞動關系三方協商機制作用,及時研究解決勞動關系突出矛盾。堅持以勞動合同簽訂、工資支付、勞動條件、社會保險費征繳、清理整頓勞動力市場秩序等為重點,切實加大勞動保障監察執法力度,確保勞動保障法律法規在用人單位得到有效貫徹實施。

5、全面提高勞動者素質。加快建立以就業為導向的城鄉一體化職業技能培訓體系建設,大力實施就業再就業培訓、創業培訓和技能人才培訓工程,不斷提高勞動者素質,增強就業競爭力和穩定性。

6、提升系統能力建設。深入推進部門人員素質建設,進一步加強勞動保障信息網絡、辦公設施等基礎設施建設,不斷提高部門依法行政能力和服務效率。

家訪工作計劃具體措施

家訪是教師的重要工作內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個方面的素質得到健康全面的發展。因此教師要想提高學生的素質,必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的,必須也要了解學生在家的表現,這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際,特制訂本學期如下。

二、班級學生家庭情況分析

班級學生在家庭情況和身體狀況上比較復雜。通過與家長的溝通,發現家長學歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學生,導致學生不良的行為習慣,對家長輔導的依賴;還有一部分家長對孩子的學習比較上心,但是缺乏正確的方法,導致學生出現厭學的情況。這就是本班學生家庭教育的基本狀況。

三、家訪目的要求

1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現。

2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。

6、家訪時不可與家長發生爭吵和沖突,態度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結經驗教訓。

四、家訪工作的方法:

1、 推心臵腹,相互理解。

2、 注意信息反饋。

3、 持續性與重點性相結合。

五、 家訪應注意的問題。

1、要全面了解學生。

2、要提前預約。

3、要注意家訪時間的選擇

4、不宜在學生出現問題時才去家訪。

5、家訪后,注意對學生的督導,以鞏固家訪效果。

六、家訪重點

1、落后生,查找落后的原因及在家表現。

2、優等生,了解在家表現及家庭教育情況。

3、問題生,隨機家訪。

為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育質量,同時,為推動“社會尊師重教,教師回報社會”活動的深入開展,進一步加強師德師風建設,南麻中學積極響應市教育局提出的在全市開展“千名教師訪萬家”(即全市數千名教師訪問數萬名學生家庭)活動。經學校研究,特制定本學年家訪計劃如下:

一、家訪的目的:

家訪——教師教育的延伸,家庭教育的補充。學生的成長和發展是教師、家庭、社會相互作用的結果,其中最主要的是教師教育。但教師教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。 通過家訪活動,切實加強學校和家庭、教師和家長的聯系,使家長了解學生在校表現,教師了解學生的家庭狀況和成長環境,宣傳正確的家庭教育思想,倡導正確的人才觀、教育觀、質量觀,營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍,營造尊重教育規律,因材施教,激發學生潛能、張揚學生個性的育人環境,使學生身心得到健康發展,成為德、智、體、美全面發展的社會主義現代化建設者和接-班人。同時,通過家訪活動,促使教師進一步增強服務意識、責任意識,不斷改進工作作風,提高教育水平,以實際行動回報黨和政府、社會各界對教育的關懷、重視和支持。

二、領導小組成員:

組 長: 顧小寶

副組長: 項劍峰、周建新、陸佰生

組 員:孫惠林、朱玉林、沈學觀、鈕偉榮、王霆、鈕建明、陳素梅

三、參加人員:全體領導和教師,班主任做好本班任課教師分組和協調工作。

四、家訪形式: 最好是以3人以上小組為單位(九月三十日前各班把分組情況上交)

五、家訪時間、安排:

活動時間為2015年9月至2011年6月。

2015年10月至11月集中家訪,家訪比例不低于在校學生家庭數的50%。2011年5月底前基本完成所有學生家訪工作,特殊學生應進行多次家訪。

六、家訪前的準備工作

1、了解學生:家訪前,教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

2、時間的選擇與控制:家訪時間選擇在雙休日或節假日,學生也在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的休息。

3、提前預約:家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。 4、明確家訪內容: (1).了解學生的家庭狀況、成長環境,以及學生在家表現、學習習慣和生活習慣等。

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家訪工作計劃及措施【】

本著“一切為了孩子”的工作理念,我園將繼續貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,完善教育管理,提高家園共育力度,促進幼兒身心健康發展。

二、工作目標。

1.加強家委會工作,增強教育合力。

2.以家長學校為陣地,宣傳科學育兒知識方法,提高家教水平。

3.開展形式多樣的家園互動活動,提高家園協同教育的實效性。

三、具體措施。

(一)加強宣傳力度,提高家園共育意識。

本學年,我園將加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道,統一家園教育思想,力求家園教育步調一致。

1.勤耕服務窗口,促交流。

2.細制宣傳畫冊,樹形象。

以“市級示范園”的南充市開放活動為契機,制作幼兒園宣傳畫冊,展示園貌變化、介紹教師隊伍、公布榮譽情景、宣傳教育特色等,讓廣大群眾與家長更加深入地了解幼兒教育,樹立幼兒園良好的形象,爭取更多的辦學力量,為幼兒供給更優質的教育。

(二)豐富組織形式,提升家園共育質量。

1.建立家委會,完善管理。

家委會的協調與引領作用,能讓幼兒園更好地開展各項工作。設立家長委員會,定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,限度地發揮家委會的功能和力量,協調家園關系,集思廣益,努力實現_化、規范化管理的辦園模式。

2.辦家長學校,講座推經驗。

根據家長的不一樣需要,以分年段、分主題相結合的主要形式,開展家庭教育講座,衛生保健知識講座、安全講座等,幫忙家長走上科學育子的成功之路。

3.定期家長會,交流日常工作。

利用家長會與家長交流管理班級的思想和方法,征求家長對教育的感觀,同家長協商并尋找提升班級教育管理工作的辦法。

4.開放半日觀摩,得教育認可。

向家長開放半日觀摩活動,還原教育現場,讓家長觀察。

孩子在園的學習和生活,感受教師的工作方法,力求觸動家長的教育感觸,拉近教師與家長之間的距離,以更好地探討有針對性的教育措施。

5.家長助教,資源共享。

各行各業的家長是幼兒園寶貴的教育資源,全面了解家長的興趣、特長、工作性質,有計劃地邀請家長助教,為教育工作增添新的力量。

6.多彩親子活動,增進情感交流。

有計劃、有準備地舉辦各類親子活動,增強親子情感交流,促進家園互動,使家園關系更為密切。

7.勤家訪,密切家園聯系。

家訪工作利于促進因人而異的教育。如特殊兒童的教育問題,與家長應對面“閑話家常”,幫忙家長分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,促進幼兒健康發展。

8.做實問卷調查,反思工作。

定期向家長發放各類調查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態度、本事等意見,發揮家長監督作用,促進幼兒園工作。

1.召開家委會會議。

2.結合“三八婦女節”,開展相應活動。

3.結合安全教育周,宣傳安全防范常識。

1.親子活動:郊游踏青。

2.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

3.家長半日開放活動。

五月份至六月份。

1.“幼小銜接”家長講座。

2.親子同樂慶六一。

3.評選“優秀家長”。

4.學前班畢業典禮。

5.發放家長調查問卷并匯總。

6.家長學校工作總結。

20__年3月。

工作計劃與措施

根據市教委通知精神,全校從3月2日起全面實施線上教學活動,確保“停課不停學”。結合我校實際情況,部分家庭因缺網絡問題、缺手機、缺電腦或缺網絡電視等原因,導致線上教學無法達到100%的覆蓋面,為了解決實際困難,消除家校矛盾,提高學習質量,提升社會滿意度,特制定本方案。

一、參與人員。

全體黨員、干部、入黨積極分子、全體教師和志愿者。

二、家訪對象。

抗疫一線的醫務工作者家庭、建卡貧困戶家庭、無網絡戶家庭,以及其他形式的特困戶家庭。

三、家訪內容。

2、與孩子一道觀看網課,查看線上學習情況,了解孩子學習質量,了解孩子身心健康;。

4、溝通和幫助家長解決在家校共育中的一些具體問題;。

5、對孩子進行必要的心理疏導,端正學習態度,認真搞好網上在線學習,避免沉迷游戲。在學習之外,注重室內鍛煉,保護眼睛,多參加家庭實踐。

四、家訪要求。

1、從即日起開始落實家訪工作并持續到本月底,每兩個人為一個小組統一行動,便于照相留痕,相互協助。

2、每組至少實地家訪3位學生,電話家訪6位以上學生,原則上主要是自己授課班級學生。所有家訪人員必須家訪自己授課班級學生有抗疫一線的醫務工作者家庭,重點家訪建卡貧困戶、孤兒、低保戶、無網絡戶家庭,以及其他形式的特困戶家庭的學生,家訪時拍好照片,作好家訪工作記錄,力所能及幫助解決實際困難,對家訪中的發現的重要困難問題報學校,由學校研究集中解決。

3、走訪全覆蓋。全體黨員、干部、入黨積極分子和全體班主任必須完成。家訪時了解學生開展網絡學習的情況,幫助解決困難和問題,指導學習方法,增強學習實效,初三教師在家訪中要強化控輟保學。

4、每組任務完成后將家訪材料傳嚴迎春私人qq。材料放在一個文件夾中,文件夾以兩個教師的姓名命名。材料有實地家訪的照片每個學生1-2張,共3-6張,家訪記錄每生1份,共9份(共有9個學生),記錄也拍照。

五、注意事項。

1、家訪人員選擇家訪名單后要在第一時間報班主任,防止重復家訪。

2、自己合理選擇交通工具,家訪途中,要注意安全。

3、在家訪過程中要廉潔自律,要做好宣傳員、解說員,切實幫助解決存在的問題。

4、家訪后,憑家訪照片及記錄表實事求是報銷差旅費。

教委將分組督查我校家訪落實情況,對因落實不到位而產生輿情的單位和個人將啟動問責機制追責。

一、指導思想。

1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

由于新的教學改革,本學期我們繼續采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作。

(一)加強班風建設。

1、安排班級活動。

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍。

根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規。

(2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班干部。

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

第一、幫助班干部樹立威信;。

第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;。

第四、培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)針對特殊學生,開展特殊教育。

1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

(5)充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

(6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

一、指導思想。

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

三、班級概況。

本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

四、重點工作。

1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的.溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

五、對自身的要求。

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析。

從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期基本工作要點。

1.確立班級體的奮斗目標。

班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2.在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。

1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

3)經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。

6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創意,要有個案,重點突出。

7.積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

8.健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

1.充分利用班會向學生進行思想教育。

2.發揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3.充分利用課堂的時間向學生進行教育。

4.抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

5.組織好學校的各項活動。

6.抓好期末復習,迎接期末考試。

新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

家訪是班主任的一項常規工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到做為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的教師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。

孩子的父母每天為了生計奔波,晚上回家往往筋疲力盡,想管孩子已是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。

由于我們班家庭教育與家庭關系的復雜,在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如:我班的高玉帥積極性高,上課愛發言,但一寫字就丟筆畫,而且字跡潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學習態度,也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:我班的高玉澳,由于家庭困難,每天都臟兮兮的上學,而且經常遲到,平時與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動,使我更深地了解他的家庭,我相信家長對我們學校工作也會深深的理解,并會對我們的工作給予一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對班里幾個學習好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發展的問題,及能力的培養。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學校建設,班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經驗。

通過家訪我將會拉近學生與我的距離,使學生更加親其師,信其道,使家長了解了我的工作,認同我的教育方法。而我也將理解家長的心態。有的家長平時很少和我溝通,對學校、老師的工作有不理解的地方。我相信通過家訪,我和這些家長將會消除誤解,并真心歡迎他們為孩子的教育提供寶貴意見。通過必要的家訪,我相信我的班級將會更有凝聚力,更加團結。

家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。所以我們在家訪前一定要做好準備工作。具體為以下幾點:

1、了解學生。

家訪前,教師要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

2、明確目的。

3、時間的選擇與控制。

家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

4、提前預約。

家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

5、內容和方法。

家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

實踐證明,做好充分準備的家訪不僅能使學生家長及時了解教師的教育教學情況,學生的在校表現,也取得了家長對教師的理解和支持,而且還可以加深教師與家長的感情,能起到協調配合,共同促使學生進步的作用。因此,教師家訪前也一定要備好課。

總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠教師、家庭、社會的共同努力,我們十分重視家庭教育這塊陣地。通過家訪,我們了解學生在家里的一些表現,獲得對學生情況整體而全面的認識,并且向家長介紹學生在校的學習和思想狀況,得到家長的配合與支持,爭取贏得更多良好的社會聲譽。

工作計劃與措施

為切實做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作,預防和減少重新犯罪,維護社會穩定,更好地構建和諧葛塘,特制定工作計劃如下:

一、加強領導,健全組織,完善工作機制。

以司法所為重點,調整街道刑釋解教人員安置幫教工作領導小組,各社區成立幫教小組,健全三級安置幫教組織網絡,并明確分工,落實專人負責,完善各項制度。

(1)街道領導小組每年至少召開一次工作會議,傳達貫徹中央、省、市有關精神,研究部署工作任務,搞好協調,加強指導。

(2)街道領導小組辦公室每季度至少召開2次會議,貫徹領導小組會議決議,研究解決2個以上實際問題。

(3)街道領導小組辦公室要認真履行職能作用,制定年度計劃和工作重點并協調,督促、檢查有關部門和單位落實。

(4)安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務,并公示上墻,接受社會監督。

二、規范安置幫教工作程序,落實幫教措施。

對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起,就對其建立個人檔案,明確幫教人,落實安置幫教措施。

(1)安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔,工作。

總結。

建檔率要達到90%。

(2)認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員,努力減少脫管漏管,當年刑釋解教人員銜接率達到70%。

(3)對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次,每半年要回訪,并作好談話記錄等資料歸檔工作。

(4)對外出打工人員的幫教,要掌握其去向,摸清其動態,要利用多種形式如親屬聯系,電話聯系等,在重大節假日等特定時間親自上門,對其幫教,做到無空白點。

(5)配合有關部門,落實安置措施。對符合城市低保和農村救助條件的刑釋解教人員,及時納入低保和農村特困戶基本生活救助范圍,協調工商部門減免刑釋解教人員從事個體經營的有關費用。

(6)對刑釋解教人員的幫教率要達到90%,就業安置率要達到70%,重新犯罪率控制在5%以內。

三、

建立保障機制,確保任務完成為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。街道刑釋解教安置辦公室與各社區安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書,各社區與本轄區的幫教人簽訂幫教責任書,層層分解,逐人落實,確保任務完成,并于年終考核掛鉤,獎懲兌現。

工作計劃和措施

為了提高自我修養和內涵,彌補工作中的別腳,在新的一年里,怎么制定工作打算?下面是查字典范文小編收集整理的2017年工作打算,歡迎閱讀。

一、近期目標。

今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,仔細履職,探究辦法,積存經驗的一年,這一年中必須做到一具轉變,一具明確,即轉變工作角色,明確工作職責。

轉變工作角色:參加工作近十年了,但是自己從事的工作向來都相對單一,以至于對其他行業的工作所知甚少,以至陌生,縣政府辦公室作為全縣的核心機構,工作涉及到全縣各行各業,對此,在考慮咨詢題以及做情況的時候,必須跳出往常在部門的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。

明確工作職責:按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉縣政府辦公室的各項規章制度,明確工作要求;二是熟悉縣政府辦公室總體工作及相關業務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習,別斷的提高自己的業務水平,明確工作的運行和處理咨詢題的程序;四要仔細與科室其他同志。

總結。

前期工作,明確工作努力方向。

二、中期目標。

在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素養、業務能力、工作績效三個提升。

提升政治素養:一是要善于從政治角度看咨詢題。不管面臨的事情多么復雜,要堅持從政治角度分析推斷咨詢題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。緊密關注時事、了解時事,經過絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。

提升業務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清晰。

提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結經驗教訓,提高工作效率,優質的完成各項工作。仔細做好調研、信息報送等工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。

三、

遠期目標。

加強學習,確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉,促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于考慮、積極創新,能獨立且出色完成各項工作。

1、加強學習。學習是歷史使命,挑選學習算是挑選進步,忽視學習算是忽視進步,放棄學習算是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要經過學習達到身強體健。在工作中積極學習,同時善于別斷的總結經驗,與自己的實際相結合,把自己的工作做到最好。

2、踏實工作。惟獨踏實工作,才干制造業績,惟獨艱難奮斗,工作才會別是一句空話。堅持兩個務必是一具黨員的全然作風,不管在任何時候都要堅持艱難奮斗,都要堅持謙虛、慎重、別驕、別躁。在工作中一定要充滿熱情和激情。

3、善于調研。調研是保證自己頭腦清醒,認識超前,工作進步的有效途徑。在繁忙的事務工作中,自己應合理安排,抽出時刻對自己所從事的工作進行調查研究,從別同的途徑了解自己的工作事情,針對實際工作中存在的薄弱環節,改進工作辦法。

4、勇于創新。創新,是民族進步的靈魂、事業進展的動力;創新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作辦法等方面積極作出新的探究,在自己的工作崗位上制造性地開展工作。

新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信,在新的一年工作中,在單位領導的指導和并且們的幫助下,經過自己別斷的努力,一定會成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。

進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關工作和我的本職位工作,五天工作下來,能按時完成上級交代工作,盡管別很熟練,經過和領導、職員的交流,也在上也有查閱一些前臺文員的工作,依照公司的實際事情,據此也有了我下一年度的工作構想和打算。

第一:日常工作保質保量的按時完成一、儀表、著裝。

加強規范自身的儀表、著裝,盡量是職業裝,重點是端莊慷慨。

二、電話接聽和轉接,收發傳真、信件和報刊。

1、做到迅速辨別來者者地目的,咨詢清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準肯定息,做好記錄,別遺漏、延誤。

2、及時將收到的郵件送到主人手中。

三、客戶的接待。

1、基本問和引見,端茶送水,保持良好的禮節禮貌并通報相關接見人員。

2、及時打掃會客后的垃圾。

四、衛生。

1、盡量提早二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。

2、問接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔潔凈。

3、制定合理、科學的衛生輪值安排表,并催促同事們完成4、定期抽空讓各部門用業余時刻大掃除。

五、辦公用品。

1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。

2.做好物品領用,購進的登記。

3.做好低值易耗品的分類整理工作。

4.治理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。

5.做好辦公室設備的維護和保養工作。

六、打印、復印文件和治理各種表格文件。

1.文檔要格式規范,打印復印要盡量節省成本。

2.做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。

3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

七、通知公告。

依照上級意思,公布通知和公告,并催促大伙兒執行,完成。

八、職員考勤和外出登記。

1.關于出差人員的出入時刻事件地方的登記。

2.力所能及的主動承接外出人員的工作。

九、同意行政主管工作安排并協助人事文員的工作。

完成各種暫時的指派工作,讓工作有條別紊的進行。

十、安排約會、會議室及差旅預定。

將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時刻安排。

十一、保管各種手續、手冊。

做好特意的存檔記錄。

十二、更新和治理職員通訊地址和電話號碼等聯系方式。

1.及時的變更通訊資料,加強聯系。

2.溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日未動分毫祝愿。

十三、配合上級領導與各部門的協助工作、組織好公司活動。

1.協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

2.仔細、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

3.積極調動人員的參與。

十四、溝通。

1.做好各部門服務,加強與各部門之間人員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

2.做好職員服務,及時的將公司職員的信息向公司領導反饋,做好職員與領導溝通的橋梁。

3.協助公司上級領導完善公司各項規章制度,疑惑就虛心咨詢,合理的提出想法。

第三:其他工作。

1.留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時聯系物業維修,催促檢查飲水事情。

2.就算別是本職工作,假如有時刻主動請求給領導、同事幫忙。

3.主動負責承接領導、同事別在而發生的一些簡單的日常工作。

第四:愛崗敬業合格職員的基本條件。

1.積極工作,盡可能每天超額完成一件任務。

2.每天下班寫好日報,每周五交周報,積極的提出意見和看法。

3.下班后要做好翌日的工作準備以及打算,有打算有著重點的工作。

4.嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

5.工作之余,提高個人修養和業務能力方面,積極參加公司安排的基礎性治理培訓,提升自身的專業工作技能;多閱讀相關治理的書刊,多學習一些簡單水電器的維修,向領導和同事學習工作經驗和辦法,快速提升自身素養,更好的服務于同事們的工作。

6.加強和同事們的溝通協作。

雖然前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何情況都有個累積,小事顧全了才干做大事,沉淀到了個度,算是質的飛躍。將依照實際事情進行合理分工、合理安排,仔細降實崗位責任制,確保工作井然有序;還要制造性地工作,別斷探究工作的新思路、新方法和新經驗;增強工作制造性的并且,禮貌、誠實待人,放下面子,才干掙回面子。這是我的似乎打算,許多基本上文字性的說教,打算是靜態的,我會用我的行動證明我每天的進步。

時刻總是轉瞬即逝,在___廣東公司工作的三個月,我的收獲和感觸都不少,任職以來,我努力習慣工作環境和前臺那個嶄新的工作崗位,仔細地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現將三個月來的學習、工作事情總結如下:

一、在實踐中學習,努力習慣工作。這是我畢業之后的第一份工作,作為一具新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時刻內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到員工的轉變。

都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體味。前臺別是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態度和氣,處理辦公樓的日常事務要仔細認真,對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

二、學習公司企業文化,提升自我。加入到___那個大集體,才真正體味了勤奮,專業,自信,活力,創新這十個字的內涵,這是___文文章版權歸文秘家園作者所有!化的精髓,我想也是激勵___每個職員前進的動力,我從領導和同事的敬業中感覺到了這種文化,在如此好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發覺工作中的別腳,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一具合格,稱職的職員。這也向來是將來工作努力的目標和方向。

三、拓展自己的知識面,別斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業的問電話,因此單靠我如今掌握的知識和對公司的了解是別夠的,我想未來的工作中也要別斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免浮現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些記憶也讓我別斷成熟,在處理各種咨詢題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。

這段工作歷程讓我學到了不少,感悟了不少,看到公司的迅速進展,我深感驕傲,在將來的工作中,我會努力提高自我修養和內涵,彌補工作中的別腳,在新的學習中別斷的總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力為公司的建設與進展貢獻自己的力量!

謝師宴學子答謝詞。

經過過填報志愿后,經理過這么長時刻,終于知道考上哪所大學了,作為一名莘莘學子,高考了完給舉辦一場謝師宴,下面是的對于2016謝師宴學子酬謝詞,希翼對你有幫助!

2016謝師宴學子酬謝詞一:

友愛的老師、同學們:

晚上好!

謝謝大伙兒在百忙之中抽時刻來參加謝師晚宴,很高興我能作為學生代表在此致辭和說話。今晚,我們坐在一起并別是為了某個人,準確地說,是我們一班的學生包括缺席的同學酬謝辛勞的老師。由于人一輩子的某種機遇,我們得以相逢在一起,而別是簡單的擦肩而過。在此期間,我們成為了朋友,為枯燥的學習添加了一些可資回顧的有味片段。老師,你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來去匆忙,日復一日,年復一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個日日夜夜,犧牲了多少與家人團聚的快樂和幸福。有一種情感別能相守卻天長地久,有一種付出別計回報卻沒有盡頭,有一種堅持別離別棄卻永別放手。老師,謝謝您專心關愛我們每一位學生。

今天,在坐的還有我們的同學,三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又歡樂。洗去了稚嫩與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當某年某月,我們回首往事的時候,我想番中將是我們難以忘懷的一站。盡管時隔遙遠,我們將仍然會記起那間教室,某張課桌,曾經見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉,某句笑話,曾經經典絕倫;或者我們還會記起某位師長或同學,某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求,青春的迷茫與失降,青春的汗水與收獲,我們一并交與了番中。

為著自己的理想,我們在日子中別得別面臨分別。相聚是一種緣分,人一輩子的別離意味著成長.這一頓晚宴,是師生的告別、同學們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,在別久的今后重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人一輩子又一張中意的答卷,向番中匯報,向敬愛的老師們匯報。最后,祝老師們軀體健康,工作順利!祝同學們學業進步,萬事如意!

2016謝師宴學子酬謝詞二:

恭敬的老師,友愛的同學,還有各位親戚朋友:

我特別謝謝諸位可以在百忙之中抽空來參加我的謝師宴,確實特別謝謝!(鞠躬)。

在xx高中,我度過了艱苦而歡樂的三年。三年前,我依然一具懵知道的、只知道要按爸爸媽媽意愿讀書就好的孩子,而現在,在老師和同學們的幫助下,我別僅從過去的稚嫩和自卑中走了出來,還考上了心目中憧憬的大學xx學校。請容許我再次表達我的謝意!(鞠躬)。

x老師,謝謝你對我們班所花費的心血,作為班主任,我們都知道您特別別容易。我們太淘氣了,總是因為那個這個的理由而被扣除了分數,導致班級獲得流淌紅旗的次數總是別多。但您總是包容著我們,告訴我們將來努力算是,別要為了一面紅旗而情緒消極。感謝您的大度,讓您受委屈了,老師。感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)。

c老師,謝謝您能擔任我們的語文老師,您上課總是那么幽默,為了鼓舞我們還設立了獎勵制度。我還記得第一次月考語文分數全班第一,從您手中接過《穆斯林的葬禮》那本書時的高興。感謝您的大方!在將來的生活里,我會一如既往地學習我最愛的語文,讓語言發光發亮!感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)。

n老師,您是我們班公認的學校里最會教地理的老師。我們很高興在最后一年中您能教授我們地理知識。我還還是記得去年圣誕節平安夜您這個令人發笑的禮物。您說,您將送給我們一份圣誕節禮物。我們激動地期待著,結果卻發覺您送背后拿出一大摞的試卷好吧,我別該在這個地方吐槽。您對我們付出的心血并別比哪位老師低,謝謝您的努力,謝謝您的教導!感謝您!(舉起酒杯,喝盡,鞠躬)。

謝謝各位老師,你們是我心中最美的老師!感謝你們!

2016謝師宴學子酬謝詞致辭三:

恭敬的各位賓客,各位親戚朋友:。

今天,陽光燦爛,秋風送爽,喜報傳來,c同學榮登金榜,考上了某重點大學。在此,我代表大伙兒對他們全家表示衷心的祝賀,并且,也代表他們全家對各位的光臨表示衷心的謝謝和熱烈的歡迎!

十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,這是每一位辛勤學子所追求的目標。c同學苦讀十二年,終于好夢成真,實現了自己多年的愿望。這既是她個人努力的結果,也飽含了父母、家人、師長及所有親朋好友的默默支持與殷殷關愛。希翼c同學永久銘記這一份深情厚意。再過幾天,c同學就要懷著新的夢想和希翼,踏上北去的列車,步入大學殿堂,進入一具更廣大的知識乾坤里去深造,去耕耘,去奮斗。在此,我們要送她一具美好的祝愿,祝她用勤奮的學筆書寫生命的精彩,用拚搏的雙手制造人一輩子的輝煌!

為了深表謝意,主人特備薄酒一杯,酒水盡管淡薄,但情意深厚。在此,我請大伙兒舉杯,為我們的孩子個個有出息,干杯!

工作計劃與措施

今年有幸分配到稻田中心小學,并擔任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

第一,在業務水平上。

由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的知識滲透。

第二,在知識蘊涵量上.

雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業業,忘我的工作。

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工作計劃與措施

為實現熱力系統長周期安全穩定運行和經濟運行的目標,結合公司年中工作會議精神,針對車間的現狀,經過深入的研判、思考、分析,熱力車間下一階段的工作思路和措施如下:

一、加強勞動紀律管理,確保員工隊伍穩定。

員工遵章守紀是確保安全生產的基礎,沒有鐵的紀律,無法保證正常的生產秩序,車間在勞動紀律管理上前一階段有點松懈,導致部分員工出現遲到、早退現象。為徹底杜絕此類現場發生,嚴格勞動紀律管理,采取的措施為:

1、在組織全體員工認真學習動力廠、車間勞動紀律、績效考核管理的基礎上,車間主任、管理人員每天參加班組白班、四點交接班,每星期組織不少于三次勞動紀律的抽查,車間值班干部每晚要進行2次抽查,將檢查及處罰結果第一時間進行通報,使員工形成遵章守紀的良好習慣,在九月底前徹底消除習慣性的違張違紀現象。

2、加強對車間管理人員、班組長的管理。管理人員、班組長違規將加倍進行考核,出現兩次調離管理崗位。9月底組織一次車間管理人員及班組長測評,不合格的撤職。制定班組長動態管理辦法,實現末位淘汰,提升班組長的責任心。有重點的培養后備管理人員,把真正車間敬業愛崗、認真負責的員工提升到管理崗位。

3、車間主任每月參加班組全會,關注員工關心的重點熱點問題,深入現場及時解決員工工作、生活、思想上存在的問題,構建和諧的員工隊伍。

二、以安全標準化、無泄漏工廠創建為主線,實現現場安全文明生產。

按照公司無泄漏工廠驗收標準九項三十三條內容、安全標準化車間驗收標準細則十二項考核標準,結合公司、動力廠推進計劃,車間將根據職責分工列出詳細的整改計劃,制定出責任人、整改時間,逐條逐項進行整改。車間每周一下午召開周例會,落實上周工作完成情況,安排布臵本周工作,充分調動管理人員、班組長工作積極性,依靠全員抓點檢、抓備用、抓設備切換,提高設備健康水平。在10月底之前實現現場安全文明生產。

三、認真分析當前設備、生產系統的缺陷,制定消除措施。

通過對近年來設備、生產狀況的認真的分析、調查,結合車間當前生產實際,存以下缺陷。

1、余熱鍋爐系統。

1.1脫硫塔已運行三年內壁結垢嚴重,通風量減少,塔本體、進口煙道存在滲漏。塔內供液管受高硫焦腐蝕嚴重,明年采暖期結束后必須安排為期一個月的大修。

1.2脫硫池、沉淀池、鋼煙道都存在滲漏現象,脫硫池內壁貼磚幾乎全部脫落,沉淀池處理過無數次滲漏依然嚴重,副塔出口至旁通煙道閘板閥鋼煙道腐蝕嚴重,需徹底進行更換。以上三個問題和脫硫塔處理同步進行。

1.3受高硫焦的直接影響,余熱鍋爐本體管路腐蝕較嚴重,低溫段省煤器運行周期為一年,今年四月份進行了更換,因訂貨生產周期較長,現在就必須著手準備一組。

況,以免檢查出問題使公司遭受損失。

1.5除鹽水系統混床再生周期縮短,由投運時的30天降至10天。反滲透、超濾膜運行使用周期為三年,已到更換時限,因費用較大,明年將逐步進行更換。

2、天然氣系統。

2.1天然氣系統管路腐蝕嚴重,所有閥門井都存在滲水現象,一級撬出來到各用戶管路無隔斷閥門,任何一個用戶管路故障,都必須全廠停氣,屬于設計缺陷。管路腐蝕問題今年9月份動力廠自主進行刷漆處理,明年3-5月份列入大修,閥門井漏水整治難度大,需拿出切實可行方案。在九月底前制定方案,10月份完成整治。各用戶加隔斷需全廠停氣,車間在九月底拿出方案,準備好材料、備件、檢修隊伍,適當時候增加隔斷。

2.2天然氣運行人員技術力量薄弱,新上崗的五名員工都沒有運行經驗,仍需加大力氣進行培訓,遇到異常情況時難以從容應對,建議聘請一名有資質、有運行經驗的天然氣技術人員。

3、管網系統。

3.1外部蒸汽管網近1/4蓋板斷裂、腐蝕嚴重,管溝內蓋板部分支撐變形、損壞,隨時有塌陷可能,因距離較長,溝內各種管路、下水、電力線路復雜。外網安全運行壓力大。此事應打專題報告公司協調解決。

3.2廠區內部分暖氣管路腐蝕嚴重,在9月至10月底之前需進行選擇性處理,因處理難度和費用問題,明年需分段報大修計劃。

四、嚴格控制可控費用,為公司創造新的效益增長點。

鹽、加堿、加石灰量,嚴格執行動力廠的控制流程,材料、備件從計劃的編報準確性到領用消耗要可控。車間主任嚴格把關。對檢修費用要嚴格執行定額,檢修完后要到現場確定實際工作量。做到預控、可控。

配合公司做好蒸汽外送、結算工作,確保鍋爐系統、外部蒸汽管網長周期安全運行,確保蒸汽品質,多產蒸汽,降低蒸汽成本,為公司創收、創效,此項工作結合運營轉型長周期計劃進行。

運營轉型速贏項目的改造工作督促相關部門做好,當前設計圖紙已出,一直未進行立項,速贏項目完成后,可大大提高除鹽水產水率,每年可節省費用30萬元,降低蒸汽成本。

五、加大員工培訓力度,提升員工技能。

要求車間主任、管理人員、班組長講課培訓,加強培訓考核力度,提高培訓講義的質量,確保培訓效果。在開展操作技能、檢修技能、規范操作、規章制度等崗位實際技能培訓的基礎上,每月由車間主任對員工進行一次敬業愛崗方面的培訓。針對生產運行方式變化情況每月組織一次現場事故演練,提升員工應付突發事件能力。

工作計劃和措施

以“嚴愛勤”為核心的教育生態管理理念,遵循公平性、持續性、協調性,生態系統的自我調節、循環再生、生態平衡等生態學基本原則和原理,工作計劃欄目為您整理了《班級工作計劃措施》,希望對您的工作有幫助,為您的計劃錦上添花。歡迎登陸工作計劃欄目。

目標:全面提升班級學生的綜合素質。1、加強學生學習習慣的養成和學習方法的指導。堅決同抄襲作業,考試作弊等不良現象做長期斗爭,在班級深入開展“我談學習”活動,讓同學們互相交流學習經驗、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環境中找到適合自己學習的方式方法。2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調動學生的學習積極性,為學生提供自我展現的舞臺,并督促他們完成自我超越。3、評選各科學習標兵,發現和培養各科的尖子生,作為班級各科的龍頭,帶動全班的學習,形成良好的學風。督促他們向更高目標發展。4、注意促進中間層學生的正常發展。不斷激發他們的學習熱情,以極大提高他們的成績。5、開展“一助一”學習互助小組工作。實行團員、優秀學生與學習困難的學生結對子,全面督促輔導他們的學習,幫助他們克服困難,建立自信,及早走出低谷,提高成績。6、全面提高學生綜合素質。鼓勵學生多參加運動,多加強體育鍛煉,為中考打基礎。多組織些形式新穎、內容創新的班級活動,以豐富學生的業余愛好。7、利用中午、晚修、洗澡時段等學生的在校時機,鼓勵學習優秀的學生更上一層樓,激勵困難的學生加強復習、鞏固。

目標:注重落實。本計劃一經定稿,即時公布,以利于學生好家長督促執行。1、學生家長督導。2、學校管理機構督導。3、期末總結。

新學期中學班級管理工作計劃。

各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝。

工作計劃與措施

1、基本咨詢和引見,端茶送水,保持良好的禮節禮貌并通報相關接見人員。

2、及時打掃會客后的垃圾。

四、衛生。

1、盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區域。

2、咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。

3、制定合理、科學的衛生輪值安排表,并督促同事們完成。

4、定期抽空讓各部門用業余時間大掃除。

五、辦公用品。

1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。

2.做好物品領用,購進的登記。

3.做好低值易耗品的分類整理工作。

4.管理維修打印機、傳真機、復印機等辦公器材。

5.做好辦公室設備的維護和保養工作。

六、打印、復印文件和管理各種表格文件。

1.文檔要格式規范,打印復印要盡量節約成本。

2.做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。

3.把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

七、通知公告。

根據上級意思,發布通知和公告,并督促大家執行,完成。

八、員工考勤和外出登記。

1.對于出差人員的出入時間事件地點的登記。

2.力所能及的主動承接外出人員的工作。

九、接受行政主管工作安排并協助人事文員的工作。

完成各種臨時的指派工作,讓工作有條不紊的進行。

十、安排約會、會議室及差旅預定。

將事件按照標準、重輕急緩程度,排先后順序,并及時與與會者溝通時間安排。

十一、保管各種手續、手冊。

做好專門的存檔記錄。

十二、更新和管理員工通訊地址和電話號碼等聯系方式。

1.及時的變更通訊資料,加強聯系。

2.溫馨的,人性化的:留意同事的生日,及時送上生日祝福。

十三、配合上級領導與各部門的協助工作、組織好公司活動。

1.協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

2.認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

3.積極調動人員的參與。

十四、溝通。

1.做好各部門服務,加強與各部門之間人員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

2.做好員工服務,及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

3.協助公司上級領導完善公司各項規章制度,不懂就虛心問,合理的提出想法。

第三:其他工作。

1.留心檢查洗手間,櫥柜,電器等損耗,及時聯系物業維修,督促檢查飲水情況。

2.就算不是本職工作,如果有時間主動請求給領導、同事幫忙。

3.主動負責承接領導、同事不在而發生的一些簡單的日常工作。

第四:愛崗敬業——合格員工的基本條件。

1.積極工作,盡可能每天超額完成一件任務。

2.每天下班寫好日報,每周五交周報,積極的提出意見和看法。

3.下班后要做好第二天的工作預備以及計劃,有計劃有著重點的工作。

4.嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

5.工作之余,提高個人修養和業務能力方面,積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;多閱讀相關管理的書刊,多學習一些簡單水電器的維修,向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質,更好的服務于同事們的工作。

6.加強和同事們的溝通協作。

盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多,但是任何事情都有個累積,小事顧全了才能做大事,沉淀到了個度,就是質的飛躍。將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有序;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;增強工作創造性的同時,禮貌、誠實待人,放下面子,才能掙回“面子”。這是我的大概計劃,許多都是文字性的說教,計劃是靜態的,我會用我的行動證明我每天的進步。

時間總是轉瞬即逝,在___廣東公司工作的三個月,我的收獲和感觸都很多,任職以來,我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現將三個月來的學習、工作情況總結如下:

一、在實踐中學習,努力適應工作。這是我畢業之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著公司,接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

二、學習公司企業文化,提升自我。加入到___這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業,自信,活力,創新”這十個字的內涵,這是___文文章!化的精髓,我想也是激勵___每個員工前進的動力,我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發現工作中的不足,及時地和部門溝通,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些英文的傳真和資料,也會有一些客戶打來比較專業的咨詢電話,所以單靠我現在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。

這段工作歷程讓我學到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量!

工作計劃和措施

加大宣傳,營造氛圍,以榮辱觀教育為契機樹立新的人生觀、價值觀。

(一)重宣傳、造氛圍。采取多種形式廣泛開展鄧論及“八榮八恥”的宣傳活動,包括板報主題班會及各種社區服務活動,發揮自身優勢,利用同學們喜聞樂見的方式,積極宣傳社會主義榮辱觀,大力倡導同學們認真學習,必須制定出鄧論學習計劃,派人負責督察。

(二)抓骨干、樹模范。分班干部和入黨積極分子,通過座談會的形式深入討論作為學生骨干,如何以身作則,以“八榮八恥”的榮辱觀嚴格要求自己,帶頭樹立社會主義榮辱觀,為同學做出榜樣。

(三)立標桿、樹學風。結合學校的環境氛圍,下發大量的學習材料,通過團支部主題班會逐條討論,使學生充分認識到,在我們的社會主義社會,堅持什么、反對什么,倡導什么,抵制什么,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆;針對學生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學習考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為,什么是大學生應具備的修養,并提出作為新時期的大學生應該具備怎樣的行為準則。讓“八榮八恥”走進校園、走進課堂、走進每一個大學生的心中,以此推動學風學紀建設,創建文明新風尚。

組織學生通過學習討論擬定大學生文明行為規范新標準,再次掀起學習“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。要求學生按照大學生文明行為新規范的標準,對照自身存在的不足及提出的整改措施和計劃,在今后的學習生活中進一步加強改進。將學習“八榮八恥”的實效作為學生個人和學生組織評先評優的重要依據。

“以遵紀守法為榮”——組織大學生認真學習黨和國家政策方針和社會主義法律法規以及新的《學生手冊》,提高自身修養,鼓勵大學生爭做時代先鋒,倡導大學切合實際、勇于創新、完善自我。

工作計劃與措施

進公司時已由我的上級行政主管和人力專員給我介紹公司相關工作和我的本職位工作,五天工作下來,能按時完成上級交代工作,雖然不很熟練,經過和領導、員工的交流,也在網上也有查閱一些前臺文員的工作,根據公司的實際情況,據此也有了我下一年度的工作構想和計劃。

第一:日常工作——保質保量的按時完成。

一、儀表、著裝。

加強規范自身的儀表、著裝,盡量是職業裝,重點是端莊大方。

二、電話接聽和轉接,收發傳真、信件和報刊。

1、做到迅速辨別來者者地目的,問清對方姓名,再給領導、同事傳達簡潔準確信息,做好記錄,不遺漏、延誤。

2、及時將收到的郵件送到主人手中。

下一頁更多精彩“20工作計劃”

工作計劃與措施

一、指導思想:

以教育部門關于“減輕中小學生過重課業負擔”通知精神為總體依據,進一步加強教育。

教學。

各項管理,全面推進教改,努力在發展學生個性培養學生創新精神,實踐能力方面出成效。

(一)進一步加強學習,提高認識,實現四個轉變。轉變教育只為升學服務的目標觀,樹立教育為提高民族素質,為社會主義現代化服務的目標觀;轉變以考試分數為唯一標準評價學生的質量觀,樹立學生綜合素質提高,個性特長充分發展的教育質量觀;轉變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀律法制教育,樹立德、智、體、美全面發展的教育觀;轉變只重視少數尖子生,而輕視大多數學生,重知識灌輸,輕能力培養的教育觀,樹立面向全體學生,因材施教,知識學習與智能發展相統一的教學觀。

擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;二是在業務提高上“負重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質和能力;三是在教學實踐上“負重”,一絲不茍,扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作,以高效、創新的勞動切實為學生松綁,提高教學效益。

(三)加強德育管理,提高育德效益。

在加強對學生文化知識教育的同時,高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。要認真研究新時期青少年思想品德狀況,有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強德育在學科教學環節中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導學生養成良好的道德品質和行為習慣。多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動,及社會實踐活動,在活動中培養學生良好的日常行為規范習慣,鍛煉學生能夠關心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學習,興趣廣泛,使素質教育落到實處。

(四)加強“減負”工作的監督和指導。

按課程計劃及學校實際,合理安排學科、活動課程,科學設置課表,嚴格控制學生的在校時間,按規定征訂有關教輔用書。

科導處將在原有基礎上增加隨堂聽課次數,及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發現先進,樹立典型,糾正問題。

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