一個好的心得體會需要在日常學習工作中多加觀察和思考。下面是一些經典的心得體會例子，希望可以給大家提供一些思路和參考。

觀看《讓真愛灑滿人間》心得體會

今天上午我們學校舉行了一次比較特殊的家長會，這一次家長會全體學生、家長和全體教師全部參加。

非常感謝學校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會，讓家長和老師有機會能夠接受這樣的教育。在這次活動中，李老師***的演講，還有以多種形式的師生、家長和孩子的互動，他利用親身的感受和身邊的例子，形象逼真的給在場的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時作為老師的我也感受到了學校和老師的一片苦心。

李老師選擇同學們生活中存在的實際題目展開推理剖析，用純真質樸的話語引導學生從生活中的細節做起，樹立正確的人生觀；從懂得體會細致進微、不求回報的父母之愛，談到感受奉獻畢生、無怨無悔的老師之愛，教育學生要做一個有孝心的孩子，有信心的孩子，做一個對家庭和社會都有益的學生。王老師聲情并茂的演講等配樂相得益彰，震撼著孩子們的心靈，講到動情之處，同學們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤了我的眼眶，也讓孩子們淚流滿面，心靈得到愛的洗禮。此時，我也明白了一個道理：孩子是祖國的未來，也是家庭的希看。分數固然重要，但孩子的全面素質教育更重要，培養一個愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責任。

聽了報告會后我也反省了很多，覺得自己在教育學生的題目上有很多地方時需要改變觀念的。

通過這場勵志報告會，喚醒了同學們知恩、感恩、報恩的意識，使同學們懂得了生命的意義，懂得了愛的真諦，懂得了應該擁有充實而快樂的人生；也為父母和孩子、老師和學生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進了學校德育工作更深進開展，推進了我校構建和諧校園進程。

觀看《讓真愛灑滿人間》心得體會

我才明白這一切來得多么珍貴，我才知道這人間有多溫暖。

感謝小小的我，被大大的你們所關懷，被你們多多的愛包圍。

團中央愛心講師團，張寶林老師，讓真愛灑滿人間——一個洪亮到陌生的前綴，一個平凡卻因愛而被人所知曉的名字，一個真情的上午，一份心靈上的震撼和難以平復的感動。這便是今天在場聆聽的我們和所有爸爸媽媽的心聲吧。

你問我演講究竟能帶給你多大的啟迪，你問我文字究竟能承載多少人間的感情?我以為人間的愛已經開始漸漸變了味道，有了利益的熏心，有了不平等和失誠信的事例；我以為人間的情已經開始被重工業的陰霾所遮擋，被電子科技的強大網絡庫所“病毒”。不否認的說，我懷疑著。

但今天，他的話像是一場及時的甘霖，滋潤了我心上被問號填滿的空白，那片干涸已久的土地。

那么，再聽一遍《奉獻》，一遍一遍的奉獻。我愿用自己的只言片語抑或是在你看來蒼白無力的文字，向你、向你的身邊人、向所有的我所珍惜的人們，大聲說出“我愛你”。

他說，在非洲還沒被世界認可的時候，曾經有那么一個堅強的非洲小男孩，為他的國家、為他的大洲、為他熱愛的馬拉松事業準備了5年，在奧林匹克馬拉松比賽中卻受到賽場外無故的傷害，他破了馬拉松比賽“前三甲誕生便開始頒獎”的規則，在他拖著血跡一路爬來的時候，全場滿是掌聲。這是一個國家、一個民族，讓世界看到的，它的尊嚴！

他讓我們全場起立，像國旗敬禮；他在國歌響完后不留情面的斥責了我們的玩鬧，于是再一次，是五千人合唱的《義勇軍進行曲》。他說一個人身在國外，我們才會感覺到身為中國人的驕傲，你得到別人尊重的資本并非是個人本身，而是你身后支持你、屹立著的祖國。我說，我驕傲我的民族，我要用生命去呵護它；我們說，這是我親愛的祖國，我愿用全部光陰見證它的成長。

是的，“祖國”這個名詞在中華兒女的心中閃閃發燙。它會更為茁壯，因為兒行千里，以母為榮；母榮兒榮，一榮俱榮。

當他說完四個平凡老師們的事跡后，我聽到全場先是隱隱的嗚咽聲，接著便是淚水的決堤。

愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我的恩師們一一浮現在眼前，她們的樣子，便是最美麗的女神了吧。

他把最后一個環節留給了摯愛。

深深的一鞠躬，獻給我的親人。感謝他們的生養，感謝他們的培養，感謝他們無怨無悔對我們的關懷，感謝他們所給予我的一切。常常在想長輩的愛究竟是何等的偉大?為什么，能有這樣一種力量，拋卻了小我，卻偏要把最好的、最優的都留給他人?為什么，能有這樣一份情誼，呵護別人的生命，卻比對自己的更為看重，把所有的一切、把拼命得來的一切好的東西，都留給他人?而我所說的他人，就是身為孩子的我們啊。

我是他們的寶貝，我是他們全部的愛的寄托。我的夢想便是他們的希望，我的每一個里程碑的成功，都是對他們的褒獎！

xx的預言應該是不會實現了罷。瑪雅人失敗了，我們說。“為什么呢?”——有愛便有家，那究竟什么是真的“沒了”呢?世界末日時，花還在，草也在，青山綠水都在，不過是愛不見了罷了。

罷了，那一天我們都已老去、遠離了這塵世的硝煙。我們一起飛往了遠方，再次相聚、再次組成千萬個相同的有愛的家庭，我們生生世世在一起，我們不曾分離過。

觀看電影真愛心得體會字

一部好的文藝作品總是能反應社會生活狀況，它是當下社會生態具體化、細節化的寫照。在黨的群眾路線教育實踐活動如火如荼進展的過程中，《周恩來的四個晝夜》讓我們憶苦思甜，重溫老一輩無產階級心為民所系、情為民所感的革命情懷。觀看之后，感慨良多，種種感觸，訴諸筆尖。影片以新中國歷史上一個特殊的年代為背景，這個年代老一輩的人經常談起，記憶猶新，那就是三年饑荒。大躍進、反右傾等的行動使國家的路線出現了偏移，國家經濟發展受到了嚴重的影響。周恩來總理深入河北省邯鄲市武安市伯延進行考察調研，四個晝夜里，總理不停地奔走于鄉村鄰里之間，細致地體察群眾的疾苦，影片中展現出的緯度很廣，既體現出以周總理為代表的老一代革命家為民謀實、以民為本，又展現了群眾對于黨的深厚感情。

黨建立在中華民族面臨巨大生存挑戰的年代，從其誕生之日起，黨就肩負著中華民族解放與振興的使命，黨與廣大人民群眾的魚水情是經過炮火的洗禮、波瀾壯闊的革命戰爭中得以建立的。黨是群眾的黨，不論從黨的誕生、黨的性質、黨的遵旨還是黨的依靠上講，人民群眾都是黨之基、黨之脈。黨是在那些兵荒馬亂的歲月里，靠著人民群眾一擔擔的小米、一口口的井水滋養成長的，黨的執政地位是人民群眾所賦予的。以毛澤東、周恩來、鄧小平等為代表的老一輩革命家，他們為國家為民族做出的貢獻，也體現出對人民群眾的深厚感情，就如鄧小平同志所言“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”。

“俯身甘為孺子牛”這不是一句空口號。身為共產黨員，我們要秉承以周總理為代表的老一輩革命家的高尚精神，腳踏實地，兢兢業業，從干好手頭的一件小事做起，為實現我國的繁榮富強而努力!

觀看影片《真愛》心得體會

《真愛》是一部由導演理查德·柯蒂斯執導的浪漫喜劇電影，于2003年上映。影片主要講述了一個關于愛情和友誼的故事。故事發生在倫敦的一個地鐵站，各種生活中常見的人物相互交織，故事跨越十年的時間，展現了各種愛情的面貌。

第二段：情感真摯的展現。

影片《真愛》通過一系列細膩而真實的情感描寫，讓觀眾們對愛情有了更深刻的感悟。無論是初戀的懵懂，婚姻中的瑣碎，還是離婚后的重新開始，影片都以真實而溫暖的方式呈現出了愛情的酸甜苦辣。觀看這部影片，我不禁會回想起自己的愛情和友誼，感受到了人類情感的偉大與純粹。

第三段：人物塑造的精彩。

影片中的角色塑造深入人心，每個角色都有著鮮明的個性，故事中的他們互相連接，相互交叉。無論是托馬斯還是喬治，盡管他們性格各異，但他們對待愛情和友情的態度卻都十分堅定。這種真摯的情感讓觀眾們產生了強烈的共鳴，并在觀影過程中體會到了親情、友情和愛情的不同表達方式。

第四段：宏大的交織敘事。

《真愛》的敘事方式獨特精彩。影片通過地鐵站這一特殊的場景，將各個角色的故事有機地串聯在一起。正是這種故事的設置，讓人們在觀看影片時常常感受到意外驚喜和情節的完美契合。同時，影片中的配樂也為故事的發展增添了不少亮色，情感上的高潮迭起，使人們時而心痛時而歡笑。

第五段：對人生、對愛的思考。

觀看影片《真愛》讓我深思人生和愛情。影片中的角色們展示了生活中的挫折與堅持，讓我明白了愛情需要經營，需要用心感受和珍惜。與此同時，通過影片的故事，我也意識到了愛情的多樣性和相對性，每個人都有自己的價值觀和追求，我們要以寬容的態度去欣賞和尊重他人的選擇。

總結：

《真愛》這部影片以其真摯的情感描寫和精彩的敘事方式，讓觀眾深入思考和體悟了愛情的真諦。影片中展現的不僅僅是愛情的美好，更有愛情的曲折和挫折。通過觀看這部電影，人們對愛情的理解變得更加細膩和全面。同時，對待愛情的態度也發生了積極的變化，我們會更加珍惜身邊的每一個人，用心去追求真愛。

觀看《讓真愛灑滿人間》心得體會

這周周五，我們全校師生以及學生的家長，共同與我校操場上一同觀看了《讓真愛灑滿人間》這使我感觸甚深。

此次活動，是由關愛工程，愛國主義，李文寶老師演講。他的講解是分三個階段，愛祖國，愛老師，愛父母。

首先針對愛祖國，李老師講了一個小故事。1990年5月，梁帆去荷蘭參加活動。活動中，梁帆在各國國旗中尋找中華人民共和國國旗，但是她始終沒有找到。梁帆立即找到主持人，嚴正要求：“一定要升起中國國旗，因為我是代表中國來的！”臨到吃午飯，主持人也沒叫人把中國國旗升起來，梁帆把會議組織者拉到餐桌前，說：“如果你們不升上中國國旗，那我們就推出瑞出這個活動。”梁帆的愛國行為深深地打動了會議組織者，這件事很快傳開，受到組委會的重視，他們馬上安排人找到一面中華人民共和國國旗，把它升起在賓館前。接著，一段中華人民共和國國歌響起，再次喚醒在場的師生和家長。少年強則中國強，無論身為何處，要深愛自己的祖國，時刻不要忘記自己是中國人。在盛情著望著五星紅旗的時候，我熱流滿面，想起了抗爭年代，多少人為了新中國而流血呀！

第二段，愛老師，此段是最感人的場面。老師講了一個非常感人的故事。x一個年輕女教師支援到山區教書，在那貧困的山區，惡劣的條件下，老師一次次動搖要離開這里的場面，但是最終老師還是選擇留下來，她太愛這些孩子，孩子也需要她的知識。因那里的條件實在是艱苦，老師全部的心血奉獻，年僅38歲就換上了癌癥離開了人世。還有汶川地震，21歲的老師用身體保護了她的學生，類似的故事很多很多。這段故事深深打動了在場的每一位學生，老師和家長。老師們無私的奉獻精神，忘我的工作經常沒被學生和家長理解，卻有很多誤解，通過李老師的溝通，我們知道整天對他們嚴厲，吁叨的老師是多么的愛自己，老師多么渴望把自己所會的知識一下子教會給學生。

在這個場面中讓同學們知道父母為了你操碎了心，讓我們深深體會到眼前的父母為了自己是多么的不容易，孩子擁抱著父母說聲：“媽媽（爸爸），我愛你，對不起，以后我要好好做。

觀看電影真愛心得體會字

今天有幸參加單位組織全體工作人員觀看新疆天山制片廠拍攝的影片《真愛》，這個影片主要記錄了一個維吾爾夫婦家庭收養19個不同民族、不同語言的少年兒童，并幫其生活成長完成學業，共同生活的一個真實、感人的記錄片。

片中真實記錄了一個維吾爾夫婦共同收養19個少年兒童自1974年到2010年以來生活真實寫照，最后發展壯大到二佰多人的大家庭的感人事跡。片中的女主人公最后被評選為2010年感動中國十大人物獎，片中介紹雖然它是我們新疆維吾爾族大家庭從小家成長到大家庭的一個歷史縮影，但它以樸實、真實與感人真愛的一個真實影片，它震撼著我們大家的心，讓我們大家觀看后，想想自身，真是自愧不如，在七十年代，計劃經濟時期，連自己都吃不飽，況且還要撫養19個孩子，實屬不易。影片中介紹他們的戶口上只有11個孩子的口糧，而他們實際需要養活的是19個孩子，想想大叔、大媽，在積極想方設法養活自己的同時，還要高風亮節地把那么多孩子撫養成人，他們那么崇高、樸實的做人品格，一下子感染了我們大家的腦神經，我們都被他們真實、善良的做人處世的場面所渲染，不時地流下了同情、感動、激動的眼淚。太震撼人了，我們為新疆有這么優秀的維吾爾族大叔大媽感到驕傲，他們是我們值得學習的榜樣，我們要把他們的事跡挖崛出來，廣為傳播，積極教育好我們的子子孫孫，將他們直接納入我們社會主義核心價值觀體系教育建設中去。我們定要積極、爭做他們的傳承人。把我們的新疆各族人民群眾緊密地團結在一起，共筑社會主義民族團結之墻，把民族團結之花開遍天山南北。

觀看此影片之后，我們定要在平凡的崗位上兢兢業業做好工作，學習好、維護好、發展好各民族團結精神，主動到基層一線接受鍛煉，主動爭做民族團結的好事、實事。爭取做到：不利于民族團結的事不做，不利于民族團結的話不說，不利于祖國建設和不利于社會大家庭和諧的事堅決不做。我們要共謀社會發展、共商改革良策、共同團結互助，把我們新疆建設的更美麗、更和諧!

這次有幸觀看、學習到我們國家還有這么優秀的大家庭影片，非常高興，希望國家多重視一下新疆的發展建設，多給新疆一個了解世界、走向全國的發展契機，讓我們感悟新疆、建設美好新疆、推動新疆跨越式發展和長治久安。積極維護好新疆的大局穩定和建設好和諧新疆，為謀求新疆民族團結，政治穩定，和諧發展盡我們的一份綿薄之力，我們要積極投身到新疆大發展、大繁榮、大昌盛中去。我們為自身能成為新疆積極建設者中的一員，感到無比自豪和激動!我們定要以中央召開第二次新疆工作會議精神為契機，舉國上下團結起來，共建美麗、和諧、穩定的新新疆而努力奮斗!為貢獻出自己的應有力量而努力奮斗!

觀看電影真愛心得體會字

看過《亂世佳人》后，心久久不能平靜，內心情感的潮水仍在盡情地沖擊著理智的堤岸，沉思良久，經過對女主人公思佳麗的人生觀、價值觀以及對愛的執著追求的思索，我既為其欽佩，可同時又為其深深地感到悲哀，也許人本身就是一個矛盾的載體，在追求著愛情的同時又失去了人生中這最最寶貴的至愛情感。

作為思佳麗-―一個出身高貴的小姐，迷人的外表和特有的氣質曾傾倒了無數的癡情男子，使他們為其或歌或悲，但她卻獨獨迷戀上了衛希禮，一個并不是最出色的男子，愛情的魔力令其如癡如醉，但是衛希禮所愛的卻是美蘭而非自己，面對著即將結婚的衛希禮，她能夠拋棄少女的羞澀心理，將內心的愛慕之情大膽地表達出來，這需要多大的信心和勇氣啊!但是思佳麗偏偏做到了。人生最大的悲哀莫過于愛一個人并不是追不到，而是沒勇氣表達出來，當然表明了自己的心跡后是否能夠獲得愛情，這又是另外一回事，畢竟愛情是兩廂情愿，任何單獨的相思和強迫都是無濟于事的。愛情并不是形體上的結合，而是靈魂上的交融和思想上的溝通，琴瑟和諧，只有這樣，愛情演奏出來的音樂才是優美動聽、震撼人心的，在此思佳麗所表現出來的勇氣是我所深深敬佩的。

第二，當思佳麗的新婚丈夫查禮死后，她能夠拋棄世俗觀念而不顧，頂住壓力去參加舞會，這又是體現其勇氣的第二點表現。本來沒有愛情基礎的婚姻大廈就是相當脆弱的，丈夫的忽然戰死使其轟然倒塌，一切都灰飛煙滅，只留下名義上的片片殘骸和聯系，與其虛偽地放聲大哭，倒不如還原自己本來的面目，將其真實的情感赤裸裸的流露出來，盡管她的這種做法人們在情理上難以接受，但是在虛偽和真實之間我寧愿看到真實。在現實生活中如果我們能有她這樣的勇氣表現出真正的自我，少一些披著美麗外衣的人們，那么處處防范、漸漸冷漠的人際關系將會得到很大的改善，而越來越流行的所謂“隔膜”也便會冰釋瓦解，人們將會更容易地相處，所以我欽佩她的這種冒著將會遭到世人唾罵、名聲掃地的危險而展現真實自我的勇氣。

第三，我欣賞她的那種在困境中百折不撓、愈挫愈堅的頑強意志和對諾言的嚴格遵守。

在戰爭前，思佳麗可以不必為自己的吃穿住行擔憂，良好的家庭環境使其與勞動基本上脫離了關系，然而當戰爭爆發后，面對著昨日的財富轉瞬間化為虛有和那片燒焦的黑土地，她咬緊牙關以自己柔弱的雙肩挑起整個家庭生活和重建陶樂的重負，其毅力、其信心、其勇氣，又豈是一個柔弱女子所承擔得了的。生活的強者不是壓倒一切，而是不被一切壓倒，在隨時出現的天災人禍中求得生存和發展。在戰爭的熔爐里，在社會的動蕩中，她完成了一次由柔弱到剛強的全新蛻變。

如果說感動我的是她的那份堅強和勇氣，那么夾雜在其間的也有她對諾言的嚴格遵守，這也是她身上的一處閃光點。只因答應了衛希禮讓照顧美蘭的諾言，于是在即將被攻陷的亞特蘭大城市，她冒著被捕的危險毅然留了下來，照顧將要生產的美蘭，后來并帶她們經過千辛萬苦回到了除了房屋而一無所有的陶樂，其中的酸甜苦辣又怎是常人所能想象的到的，面對著自己的情敵、衛希禮的妻子美蘭，思佳麗可以有足夠的理由對美蘭母子置之不理，讓其自生自滅甚至毀了她們，但是她沒有這樣做，而是以寬容的態度包容了一切并給予悉心照顧，與其建立了情同手足的姊妹情，這是我所欽佩的另一點，其閃爍著人類善良本性的光芒是不容我們抹殺的。不管她對待別人如何，就從美蘭這一點上思佳麗善良的一面就是值得肯定的。

當然，對于她優點的肯定并不代表對她缺點的熟視無睹和掩蓋，思佳麗同樣是人，而既然是人，那么她便有著人類的缺點和不足之處。她的那種為達目的而不擇手段、把別人的感情當兒戲、玩弄于股掌之間的態度和做法是我強烈反對并堅決屏棄的。我欣賞她的精神，但不欣賞她的手段，畢竟愛是一種奉獻而不是索取，為了追求自己的真愛，她把別人的青春當賭注，毫不顧惜地揮耗在自己的舞裙下，這又表現了她的自私。

而愛是一種責任、一種承諾、一種精神、一種百折無悔的選擇，所以玩弄感情的人最終必將被感情所玩弄。結果女兒的去世在其深深的傷口上撒了一把鹽，其痛苦是撕心裂肺的，可是她卻又因仍愛著衛希禮而使深深愛著自己并屢次給予自己幫助的丈夫白瑞德因誤會離開了自己。此時她才真正地感覺到她是多么地愛自己的丈夫，只是一直生活在自設的愛情夢幻中沒有發現罷了，可是為時已晚，一場夢醒來后已是曲終人散，在清風明月夜，在陶樂這片歷經滄桑的黑土地上只留下其孤寂的靈魂默默地伴隨著空蕩蕩的房屋。可悲!可嘆!

是的，她是精神上的勝利者，可又是精神上的失敗者;她得到了許多，同時又失去了許多。

下一個太?升起的時候，在陶樂那片渾厚的土地上是否會重新走來那熟悉的身影?思佳麗期待著、追求著……同時也為后人留下了讓思緒任意馳騁的空間。

隨感二：有時有些人為了報復別人往往想以自己的痛苦來引起別人心靈上的懲罰，其實這是一種自欺欺人的表現，有時它不但不能減輕內心的痛苦、帶來報復后的快感，反而會使自己在痛苦的泥潭中越陷越深。思佳麗情感上的痛苦掙扎則證明了這一點，為了報復衛希禮她嫁給了毫不喜歡的查理，從而為其可悲的結局埋下了必然的因素，真是愛之深、恨之切!

影片以美國南北戰爭為背景，描寫了南方兩個莊園的興衰歷程以及幾個人物之間的愛情波折。

美麗任性的莊園主之女郝思嘉小姐，高傲自信，青春奪人。在一次酒會上贏得了青年浪子白瑞德的青睞。而郝思嘉的心卻為另一位莊園公子衛希禮所占據，衛希禮與表妹韓媚蘭情投意合，已結連理。戰爭的爆發使郝思嘉兩度成為寡婦并最終與白瑞德結合，但對衛希禮的愛之夢卻依然沒有破滅。直到唯一愛女墜馬身亡，白瑞德在絕望中離她而，這位美國南方姑娘在經歷戰爭和生活的磨難后，才終于明白了自己的真正所愛...

來說說幾個人物之間的關系。

首先是思嘉和希禮。覺得這兩人挺造孽的。應該說愛上希禮，是思嘉的一個錯誤。年輕的希禮早已結婚，但固執的思嘉卻對他不死心，仍然多次直白的向希禮表露自己對他的感情。而希禮卻也因為這種巨大的熱情，而一直沒有跟思嘉說出他自己的真實想法。

一方面，希禮的確喜歡思嘉，在精神上是向著她的;但實際上，因為傳統道德的羈絆和自己家族的影響，希禮又不得不和表妹結婚。其實希禮是沒有自己的婚姻自主權的，他甘于生活在自己家族的一切安排下，聽話的選擇接受現實中的一切。

幸運的是，韓媚蘭是一個好妻子，她愛自己的丈夫，理解他，支持他，給與他一切能給予的幫助。這也使希禮的心再后來的生活中一點一點的向媚蘭的方向靠近，對于思嘉，只是以一個朋友的身份“關心”。但思嘉卻一直不相信這一點，她只是依舊對希禮念念不忘，可以為了他做任何的事情。

這是希禮和思嘉性格的不同點，一個太勇敢，一個很懦弱，一個為愛奮不顧身，另外一個卻是對愛優柔寡斷。也許也就是這種糾結不清的關系，使得他們在后來的生活中，對對方，也對彼此的陣陣深愛著他們的人造成了巨大的傷害，而他們卻毫不知。他們都不懂得珍惜現在。故事的結局，確實只有他們兩個人留在了這個村子，但他們也都是在最后才明白，過的事情已經煙消云散，而他們真正愛的，是曾經深愛著他們的媚蘭和瑞德。這也許就是他們兩個人的悲哀吧。

再說說韓媚蘭和白瑞德吧。其實看完這個故事后，我最喜歡的，就是這兩個人。

韓媚蘭給我的第一感覺就是一種“寶釵”的感覺，非常會做人，很體貼，處處為他人著想，贏得了幾乎所有人的尊敬與喜愛，是一個不折不扣的“萬人迷”。但她比寶釵多一點的是韓媚蘭有一種發自內心的善良，他對別人非常的好，即使是對傷害了自己的思嘉和丈夫希禮，她也依然能設身處地的為他們著想，將自己的一切都傾情奉獻給他們。當別人都在說思嘉的壞話時，她總是第一個站出來為思嘉說話。而當思嘉與白瑞德之間有了沖突時，又總是她站出來為他們的和好如初來說話。甚至是當她后來得知自己的丈夫和思嘉抱在一起時，她也選擇了什么都不說，為他們掩飾，幫他們澄清。媚蘭不愧是一個聰明的女人，她是一個十足的好人，她以自己的“柔”與思嘉的'“剛”來抗衡，以不言來代替無謂的生氣惱怒，最終致使思嘉對她心服口服——縱然思嘉不喜歡村子里的任何女人，但也對她充滿了感激——同時也獲得了希禮的真愛。但遺憾的只是，這真愛付出的代價太大。媚蘭在思嘉和白瑞德家赴喪禮的時候，也累倒在地上，從此永遠的離開了她最深愛的人。

而作為白瑞德，我覺得他更是無奈。從一開始起，他似乎就是以一種“花花公子”的形象出現。別人都不喜歡他，說他的人品極差。而我覺得白瑞德這個人的出場就給我一種不同的感覺：

他很有自知之明。在衛家的宴會上，他知道自己不受歡迎，于是后來一個人跑到書房睡覺了，而并沒有和別人爭論。

他很慷慨。他慷慨卻不張揚，南北戰爭后，得知有很多難民生活很困難，他捐出了大量的錢。

他很理智。外表看起來很悠閑的他在關鍵時刻總是比別人先算好一步，思嘉幾次困難之下，都是他列出詳細的計劃，幫助思嘉一步一步脫離了險境。

他很有預見性，很明智。戰爭前，當別的男人都在氣宇宣揚的說著自己的國家很強大，戰爭一定能勝利時，他卻出人意料的站在大家的對立面，反過來批評自己的國家，說他們不了解外面的世界還妄自尊大。

他很誠實。他開起來很花心但其實他是一個非常專一的人，他告訴思嘉他很愛她，但卻不會強求思嘉，她愛上思嘉時，就一定是全心全意的愛她，為他做任何他可以辦到的事情，為她而很沒風度的吃醋。

他很愛孩子。當他看到自己的孩子因為騎馬而摔死了以后，他立即就把那批無辜的小馬給殺了，而且不讓下葬孩子尸體，幾天都閉門和孩子在一起。

可以說，白瑞德就是我理想中的完美的伴侶類型。喜歡他那種從容的笑容，那樣沉穩的氣度以及那份對世界的不羈的真愛。其實我想說的是，在我們的現實中，像韓媚蘭這樣的女性和白瑞德這樣的男性有很多，雖然性格可能各異，但這群人是那些一直默默關心著你們的人，卻從未別你們所發現。當最后他們走時，你才會發現，他們才是你的真愛。所以說，請珍惜身邊的這群人吧，不然你就會失唯一的你愛的機會。

影片總的來說拍得還行，大致的故事是表現出來了，演員選的也很不錯,符合書中的人物形象。但應該來說，畢竟是將一部長篇小說濃縮成了三小時多的電影，有些地方沒有書中描述的背景清楚，人物內心活動也表現的不甚詳細。要看的話，推薦大家還是先將原著看一遍為好。

亂世佳人觀后感范文。

“不管怎么說，明天就是新的一天了。”斯佳麗站在紅黑色的土地上，帶著一顆從疲倦中蘇醒的心，堅定地說出這句話，昏黃暮色刻畫出她倔強的美麗輪廓。

《亂世佳人》，這部著名的外國名著，在我第一次閱讀它的時候，就被它深深地吸引和震撼。那時的我，才十歲。懵懂年幼的心，即使并沒有完全了解這本書的深切內涵，卻也為之折服。隨后的幾年，我總會不時再閱讀一次，重新品味。如今，我不能說我已經完全領悟了它的內涵，但多多少少，我也有了自己看法。這本書以南北戰爭為背景，描寫一個暴發戶的女兒斯佳麗和幾個男人的愛情糾葛。作者瑪格麗特米切爾成功地塑造出一批栩栩如生的任務形象，如相貌出眾、敢愛敢恨的斯佳麗，溫文爾雅固、守傳統禮儀的阿希禮，賢淑端莊、心地善良的玫蘭尼，粗獷豪放、具有獨特處事哲學的巴特勒等等。這部看似通俗的作品產生了感人的藝術力量。

在這部書中，既描寫了在戰爭中永恒不變的愛情，又描寫了感人至深的親情，更令人感動的，便是沒被湮沒的友情。這如此**不安，戰火紛飛的年代，閃耀的人性光芒依然奪目，甚至被血與淚洗滌得更為晶瑩剔透，更為崇高至上。

當斯佳麗得知母親死于疾病，父親因此瘋了的時候，她毅然離開了安定的小城，回到了烽火四起的莊園，用她稚嫩的雙肩肩負起整個家庭的重擔。她不再是流連于各種舞會的花蝴蝶，不再是嬌縱人性的千金大小姐，她，開始了通徹心扉的蛻變。她必須用自己的雙手去耕種，一雙白嫩的手變得枯黃，長滿了代表成長的厚厚的繭。她，累了。可是，她卻不能停止，整個莊園的人都離不開她。她多想像以前那樣，聽到母親溫柔的聲音，在父親的懷抱盡情撒嬌。可是，一切，都因戰爭而改變。母親病逝，父親神志不清，兩個姐姐還是如此懵懂無知。想到這，斯佳麗狠狠擦掉了兩頰的眼淚，在驕陽下重新開始勞作。

這是這部書最令我感動的情節。曾經嬌生慣養的斯佳麗，曾經沉迷情愛不能自拔的斯佳麗，曾經驕傲幸福的斯佳麗，斯佳麗，這個美麗的女孩，在戰爭中并沒有倒下，而是依然以驕傲的姿態，生活于生活之上。每一次似乎無法逾越的困難在一旁冷冷嘲笑的時候，斯佳麗都無畏地去面對。糧食沒了，她到廢墟下去挖，直至手指出血也不放棄;辛苦種了一季的棉花被炮火燒了，她毅然放棄，到城市做起了令人不屑的“女商販”;與最愛的男人巴斯特的小女兒因騎馬摔死了，她悲痛欲絕，但還是理智地準備了后事……她以常人難以想象的堅強和毅力，戰勝了一個個如大山般沉重的困難，外表柔弱的她，藏了一顆火熱的心，一顆充滿信念的心，一顆令人無法不動容的人。

戰亂后，廢墟連連。而斯佳麗，宛如盛開在廢墟上永不頹敗的花朵。開到荼蘼，芬芳馥郁，氤氳開來，溫暖了這個四季，這個戰亂里的四季。

生活總是布滿了荊棘和陷阱，四處危機四伏。可是，只要我們具備“斯佳麗式”的美麗心靈，荊棘會變成鮮花，陷阱會變成糖果。困難是生活給予我們的慷慨饋贈，抓住并戰勝它，生命的財富便是如此積累而來。

看過《亂世佳人》后，心久久不能平靜，內情緒感的潮水仍在盡情地沖擊著理智的堤岸，沉思良久，經過對女主人公思佳麗的人生觀、價值觀以及對愛的執著追求的思索，我既為其欽佩，可同時又為其深深地感到悲哀，也許人本身就是一個矛盾的載體，在追求著感情的同時又失去了人生中這最最寶貴的至感情感。

作為思佳麗一個出身高貴的小姐，迷人的外表和特有的氣質曾傾倒了無數的癡情男子，使他們為其或歌或悲，但她卻獨獨迷戀上了衛希禮，一個并不是最出色的男子，感情的魔力令其如癡如醉，但是衛希禮所愛的卻是美蘭而非自己，應對著即將結婚的衛希禮，她能夠拋棄少女的羞澀心理，將內心的愛慕之情大膽地表達出來，這需要多大的信心和勇氣啊!但是思佳麗偏偏做到了。人生最大的悲哀莫過于愛一個人并不是追不到，而是沒勇氣表達出來，當然證明了自己的心跡后是否能夠獲得感情，這又是另外一回事，畢竟感情是兩廂情愿，任何單獨的相思和強迫都是無濟于事的。感情并不是形體上的結合，而是靈魂上的交融和思想上的溝通，琴瑟和諧，只有這樣，感情演奏出來的音樂才是優美動聽、震撼人心的，在此思佳麗所表現出來的勇氣是我所深深敬佩的。

第二，當思佳麗的新婚丈夫查禮死后，她能夠拋棄世俗觀念而不顧，頂住壓力去參加舞會，這又是體現其勇氣的第二點表現。本來沒有感情基礎的婚姻大廈就是相當脆弱的，丈夫的忽然戰死使其轟然倒塌，一切都灰飛煙滅，只留下名義上的片片殘骸和聯系，與其虛偽地放聲大哭，倒不如還原自己本來的面目，將其真實的情感赤裸裸的流露出來，盡管她的這種做法人們在情理上難以理解，但是在虛偽和真實之間我寧愿看到真實。在現實生活中如果我們能有她這樣的勇氣表現出真正的自我，少一些披著美麗外衣的人們，那么處處防范、漸漸冷漠的人際關聯將會得到很大的改善，而越來越流行的所謂隔膜也便會冰釋瓦解，人們將會更容易地相處，因此我欽佩她的這種冒著將會遭到世人唾罵、名聲掃地的危險而展現真實自我的勇氣。

第三，我欣賞她的那種在困境中百折不撓、愈挫愈堅的頑強意志和對諾言的嚴格遵守。

在戰爭前，思佳麗能夠不必為自己的吃穿住行擔憂，良好的家庭環境使其與勞動基本上脫離了關聯，然而當戰爭爆發后，應對著昨日的財富轉瞬間化為虛有和那片燒焦的黑土地，她咬緊牙關以自己柔弱的雙肩挑起整個家庭生活和重建陶樂的重負，其毅力、其信心、其勇氣，又豈是一個柔弱女子所承擔得了的。生活的強者不是壓倒一切，而是不被一切壓倒，在隨時出現的天災人禍中求得生存和發展。在戰爭的熔爐里，在社會的動蕩中，她完成了一次由柔弱到剛強的全新蛻變。

如果說感動我的是她的那份堅強和勇氣，那么夾雜在其間的也有她對諾言的嚴格遵守，這也是她身上的一處閃光點。只因答應了衛希禮讓照顧美蘭的諾言，于是在即將被攻陷的亞特蘭大城市，她冒著被捕的危險毅然留了下來，照顧將要生產的美蘭，之后并帶她們經過千辛萬苦回到了除了房屋而一無所有的陶樂，其中的酸甜苦辣又怎是常人所能想象的到的，應對著自己的情敵、衛希禮的妻子美蘭，思佳麗能夠有足夠的理由對美蘭母子置之不理，讓其自生自滅甚至毀了她們，但是她沒有這樣做，而是以寬容的態度包容了一切并給予悉心照顧，與其建立了情同手足的姊妹情，這是我所欽佩的另一點，其閃爍著人類善良本性的光芒是不容我們抹殺的。不管她對待別人如何，就從美蘭這一點上思佳麗善良的一面就是值得肯定的。

當然，對于她優點的肯定并不代表對她缺點的熟視無睹和掩蓋，思佳麗同樣是人，而既然是人，那么她便有著人類的缺點和不足之處。她的那種為達目的而不擇手段、把別人的感情當兒戲、玩弄于股掌之間的態度和做法是我強烈反對并堅決屏棄的。我欣賞她的精神，但不欣賞她的手段，畢竟愛是一種奉獻而不是索取，為了追求自己的真愛，她把別人的青春當賭注，毫不顧惜地揮耗在自己的舞裙下，這又表現了她的自私。

而愛是一種職責、一種承諾、一種精神、一種百折無悔的選取，因此玩弄感情的人最終必將被感情所玩弄。結果女兒的去世在其深深的傷口上撒了一把鹽，其痛苦是撕心裂肺的，但是她卻又因仍愛著衛希禮而使深深愛著自己并屢次給予自己幫忙的丈夫白瑞德因誤會離開了自己。此時她才真正地感覺到她是多么地愛自己的丈夫，只是一向生活在自設的感情夢幻中沒有發現罷了，但是為時已晚，一場夢醒來后已是曲終人散，在清風明月夜，在陶樂這片歷經滄桑的黑土地上只留下其孤寂的靈魂默默地伴隨著空蕩蕩的房屋。可悲!可嘆!下一個太陽升起的時候，在陶樂那片渾厚的土地上是否會重新走來那熟悉的身影?思佳麗期盼著、追求著同時也為后人留下了讓思緒任意馳騁的空間。

觀看電影真愛心得體會字

青格里河畔，阿爾泰山腳下，盛開著千萬支五彩繽紛的民族團結花朵，尤為鮮艷的是這朵“阿尼帕”之花。幾天前，電影《真愛》就向觀眾展現了這朵民族團結之花的芬芳。

這是一個真實的故事。電影講述了阿尼帕?阿力馬洪媽媽和已去世的丈夫阿比包共同撫育6個不同民族、19個需要關愛的孩子，共同擁有一個清貧卻充滿幸福快樂家庭的故事。電影所表達的真愛情懷和力量感動和影響了各族觀眾，更深深打動了我。阿尼帕媽媽在無比艱辛的生活中就演繹了這種超時空的愛，詮釋了這種真愛之中的至愛，沒有比這種愛更偉大、更無私、更純潔。這種愛就在我們身邊。

影院內，座無虛席。電影播放后，全場鴉雀無聲。同志們靜靜的欣賞著，感動著，哽咽著。在這個清貧的大家庭里，孩子們在一口大鍋里吃飯，在一個屋檐下一起成長，兄弟姐妹們互相關愛，生活異常艱辛清苦。就在這種吃了上頓愁下頓的家庭里，阿尼帕媽媽還不時的收留著那些被關愛的孩子們，從微妙細節上處處體現了對孩子們的關愛和愛護，在艱苦的生活上體貼和撫養著孩子們。當王彩霞無依無靠乃至生病后，她始終不離不棄，用真愛的曙光催生了孩子一頭靚麗的秀發。當阿尼帕的兒子阿斯曼為了保護一口大鍋，為了延續這份來之不易、共患難的民族真情而永遠倒下時，親愛的朋友們，你想到什么了呢?這就是善良的感知，這就是民族的血脈，這也是我們始終恪守的承諾。

幾度哽咽，幾度春秋，兒行千里母擔憂。一天一天過去，日子越來越好，孩子們長大了，各自懷揣夢想有了新的發展。阿尼帕和她的丈夫老了，為了孩子們的成長、快樂和幸福老了。真愛無價，母愛偉大。天下間，只有母愛才是最偉大、最無私、最真摯、真感天動地的愛。2010年，阿尼帕媽媽被評為“感動中國”十大模范人物。在領獎的瞬間，蒼老的阿尼帕慢慢揮舞著民族團結之花，昭示著我們民族的花朵必將盛開在天山之巔。

融入到經濟社會發展的方方面面，“三個離不開”、“四個認同”的思想深入人心，平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系進一步鞏固和發展，有力推進了社會經濟跨越發展和長治久安。

民族團結，從我做起，它是各族人民的生命線，是我們做好一切工作的根本前提和保證。團結固則百業興，歷史和國外正在發生的現實告訴我們：國家統一、民族團結，則政通人和，繁榮昌盛。國家分裂、民族紛爭，則喪權辱國，人民遭殃。心靈的田野如果不被真理占領，就必然會雜草叢生。我們要以現代文化為引領，以群眾工作為統領，積極踐行群眾路線，努力在全社會形成人人珍惜民族團結、人人維護民族團結的生動景象，讓民族團結一家親像陽光一樣照耀在各民族心中。

觀看《讓真愛灑滿人間》心得體會

嚴邢俐，也就是我們常掛在口中的俐俐，是我的孩子。我一直堅持以上的觀點，我堅信，她的所有一切，表現及行為，都僅僅是一個過程，我時刻關注著·不久前，也就是這場演講的后一天，我們全家還領教了她那狂風暴雨般的叛逆與不羈，但作為她真誠的朋友，我告誡自己：要有耐心！我知道，這是一個過程，我謹希望，在我及家人的努力下，這個過程不會太多太曲折；希望這個過程更多的是，成長的快樂。

我愿意幫助她，陪她一起，把青春的沼澤變成她成功路上一方值得留戀的綠洲......

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觀看《讓真愛灑滿人間》心得體會

自從有了我，父母的心中就多了一份愛。人世間最珍貴的莫過于愛了。愛，像春天的小草，給人生的希望；愛，像冬天的火爐，給人們無限的溫暖。

今天，我通過“讓真愛灑滿人間”懂得了：國家是屬于我們的，我們是國家的棟梁，我們應讓世界因我們而精彩，我們也是父母的希望，對于老師來說，我們就像他們自己的親生孩子一樣，他們用自己畢生的心血來灌溉我們。國家是富強的，正因如此，我們身為二十一世紀的祖國接班人，怎么能只是去關心自己的瑣事，而不顧全大局地為國家的利益著想，接班人的基本就是會懂得尊敬國家。

教師，一個偉大而又神圣的職業，老師為了我們的未來，不惜一切，他們把畢生的心血都奉獻了出來，你為了我們每天都要早早地起床，那是我們還依然沉醉在夢鄉里；你為了我們放下了自己的休息時間批改作業，那是我們正在玩游戲；你為了我們總是備課背到深夜，那時我們已經進入了夢鄉里。您讓我們懂得了做人的道理：要誠實，要守信，要一絲不茍地做事。“老師，謝謝您，您辛苦了！我永遠愛你們！！”

小草奉上畢生的綠色，是因為它要感恩于陽光的沐浴；魚兒獻上最優美的泳姿，是因為它要感謝大海的養育之恩；小鳥唱出自由的歌兒，是因為它要感念天空的廣闊；而我要奉上我的實力，因為我要感恩愛，我要感謝父母，是你們為我撐起了一片廣闊的天空，，讓我自由的在屬于我的天空里飛翔。“誰言寸草心，報得三春暉！”小草是永遠也報答不完太陽對它的恩情。我犯錯時，你們會包容我的過錯，讓我明白事情的是非曲直，當我上學時，你們總是千叮嚀，萬囑咐的提醒我:“過馬路的時候要小心一點兒。”從小到大我們最常聽的就是這一句了，雖然在我們聽起來家長十分嘮叨，但父母是永遠愛我們的！父母的目光是寒冷冬天的一把火，照亮了我前方的道路。

愛，無價之寶。

我要感謝父母，老師，祖國，“我愛你們，永遠永遠，一直到永遠??”

觀看《讓真愛灑滿人間》心得體會

今天上午，我非常榮幸參加了由學校組織的“真愛灑滿人間”的感恩教育演講活動。內容分為感恩祖國、感恩老師、感恩父母三大部分，通過這次活動，作為我們家長也受益非淺，對我們在今后如何指導孩子起了很大作用。

看到孩子在漸漸地長大，有了他自己獨立思考能力，有了對事物的分辨能力，這對我們做家長的也有了更高的要求。誰不希望自己的子女成龍成鳳，哪個學校又不希望有高素質學生，確實學校、家長和學生之間和諧配合是非常重要的。如何當好當代家長，如何關心、愛護和教育子女，的確是值得我們學習的一門課題。在此也衷心地感謝學校為我們精心策劃的這次感恩教育演講會的活動。

演講中，李老師深深地抓住孩子們的心，通過一個個真實的人物，一個個感人的故事讓孩子們接受真正的感恩教育，讓孩子們懂得了生命的可貴，父母的慈愛，老師的苦心，祖國的偉大。接受一次次真愛與壯美的熏陶，在不知不覺中拓展孩子們心靈的空間，他讓勇敢的孩子在全校師生面前走上前臺，承認自己的錯誤，請求家長和老師的原諒，讓家長、同學和老師見證自己人生新聞的歷程，讓父母和孩子相互擁抱，那些發自肺腑的話語讓在場的人都感動得流下了熱淚。

演講中，李老師又一次次地讓孩子們發自內心地大聲呼喊出對祖國、對老師、對父母的熱愛。特別是學生與老師來了一次最親密、最動人、最溫馨的心靈共鳴。同學們紛紛走到老師面前和老師緊緊擁抱，用最純樸的方式表達對老師的感激之情和感恩之心，在場的家長也被那動人的場面所感染，個個激動地熱淚盈眶。

觀看《》心得體會

近日，我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過精致的畫面、扣人心弦的情節和深度的情感探索，給我留下了深刻的印象。影片通過展示人性的復雜和善惡的邊界，引發了我對于人類的思考和反思，同時也喚醒了我內心深處的情感。

段落二：情感和情節賦予的力量。

《》的劇情扣人心弦，引人入勝，每個場景都給人留下了深刻的印象。導演通過細膩的敘事手法和精心設計的情節，將觀眾帶入了一個充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經歷了各種虐待、痛苦和掙扎，但他依然堅守著內心的善良，不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節都使我感受到了主人公的勇氣和堅韌精神，激發出我內心深處的情感。

段落三：對善惡邊界的思考。

影片中展示了人性的復雜性。許多角色經歷了痛苦和掙扎，他們的行為既有善良的一面，也有邪惡的一面。這引發了我對于人類本質的思考。當環境逼迫一個人面臨生存問題時，善惡的邊界會變得模糊，讓人難以判斷。我開始思考，人們是否能夠在困境中保持善良，是否能夠堅守正義？這部電影顛覆了我以往對善惡界限的簡單看法，使我感受到了道德的復雜性和主觀性。

段落四：情感觸動和人性的光輝。

影片中表現出人性的光輝，讓我感到十分溫暖和動容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間，觸動了我內心深處的柔軟。主人公在困境中堅守善良的信念，無私地幫助了其他人，這不僅是他個人的勇氣，也表達了人性中那股無法馴服的善意。這激發了我對他人的關懷和對世界的希望，讓我對人性充滿了信心和敬意。

段落五：個人的變化與感悟。

通過觀看《》這部電影，我不僅感受到了電影中的故事和情感，也對自己內心產生了深刻的影響。它讓我認識到人性的復雜性和善惡的邊界，并引發了我對自身立場和道德選擇的思考。我意識到，每個人都需要面對生活中的選擇，并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個有善意和勇氣的人，去影響和改變這個世界。同時，也意識到在這個復雜的世界中，我們需要對他人保持理解和寬容，給予彼此溫暖和支持。

總結：

通過觀看《》這部電影，我深刻地認識到了人性的復雜性和善惡的邊界。影片通過情感和情節的力量，引發了我對于人類的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發了我內心深處的情感，讓我對人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內心世界，并決定以更加善良和勇敢的態度面對生活。

觀看心得體會

在劇中，歸國前鐘教授和女兒的一番話道出了自己內心的想法：“不管在美國做什么成績，人家根本不承認你。因為你身后沒有祖國，祖國就是無數個零前面的一，沒有祖國你什么都不是!”

那些科學家們深知，個人的命運是和國家命運緊密相連的，只有中國強大了，他們才能更有底氣和尊嚴地生活。回國，就是為了爭取掌握命運，為自己更是為國家，這樣的信仰在那個年代里相當普遍。

在朝鮮戰爭中，面對美國的“核訛詐”，中國缺乏相應的反擊能力，沒有“兩彈一星”，中國的國際地位和安全就無法得到保障。他們為的是國家的長久發展，而不是個人的榮辱得失。“干驚天動地事，做隱姓埋名人”正是那些為“兩彈一星”事業奉獻一生的科學家們的真實寫照。

信仰的力量不僅僅只存在于科學家身上，還有參與保衛任務的陶志綱、負責基地食品保障的'李彩蘭、參與防護保障的楊佳蓉……他們都投身到“兩彈一星”事業當中，為之奉獻青春甚至生命，這樣一群值得尊敬的人，正是對那個年代里信仰至上的真實表達。

在這種精神力量的指引下，中國在極短的時間內研制出了“兩彈一星”，在“中國奇跡”的背后，是無數用信仰澆灌出來的“愛國之花”。

有如此堅實的信仰做后盾，《激情的歲月》成功破圈也在情理之中，畢竟信仰的力量有著永恒的魅力，它足以穿越時空，打動今天的年輕觀眾。

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通過全面的理論學習，我在以下幾個方面有了新的認識，思想覺悟有了進一步的提高。

首先，只有解放思想才能推進教育體制的改革和完善。解放思想是建設有中國特色社會主義推動力，解放思想、實事求是、與時俱進是無產階級世界觀和方法論，是黨的思想路線。解放思想的過程，實際上就是實事求是的過程，是我們不斷認識與把握客觀事物及其規律的過程，是由計劃走向市場的過程。新時期新階段，解放思想的核心是深入貫徹落實科學發展觀，實現又好又快發展，黨的提出實現偉大“中國夢”，全面建設小康社會的偉大目標，就要以科學發展觀為指導，要全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，切實轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展觀的突出問題，把科學發展觀真正貫徹落實到經濟建設和社會發展的各個方面。堅持一切從實際出發，解放思想，實事求是，不斷探索創新推進建設有中國特色社會主義事業的進程，如果不解放思想，實事求是，就不可能有改革開放和現代化建設欣欣向榮的大好局面，更不可能實現中華民族的偉大復興!開展“中國夢——我的夢”大討論活動，就是要找到適應社會科學發展和諧發展的新方法，因為實踐是檢驗真理的唯一標準，只有積極主動地轉變思想，逐步從不合理的教條中走出來，徹底改變束縛我們的思想和觀念，才能真正做到“聚精會神搞建設、一心一意謀發展”，最終改變不合理的體制機制，讓我們的努力朝著更合理的方向發展。

其次，科學的指導思想才能明確發展的方向，新的教育理念才能成就與時俱進的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約，才能實現教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業提速，沒有超前意識就不可能有與時俱進的教育方法，社會在發展，時代在進步，我們的教育事業必須要與現實的需求相銜接，經濟的發展已經由計劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求，“學高為師，身正為范。”是教師的本分，新時代新形勢下的教育要求我們加強理論學習;作為合格的人民教師，要認清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責，保質、保量完成教育教學任務是我們義不容辭的責任。不加強政治理論學習，教學就有可能偏離方向，教育工作就不可能有新突破。只有在復雜的環境中保持清醒的頭腦，勤奮學習，鉆研業務，才能肩負起新形勢下時代賦予我們的使命，才能教育出適應社會發展的新型人才。

最后，開展《實現偉大“中國夢”，促進岳池教育跨越式發展》主題教育活動要緊密結合學校教育工作實際，不斷提高教育教學實效。

結合開展《實現偉大“中國夢”，促進岳池教育跨越式發展》主題教育活動，教育局提出了在全縣教育系統開展“振興岳池教育，實現岳池教育跨越式發展教師怎么辦?”大討論活動，是深入學習貫徹黨的精神的重要舉措，它以科學發展觀為統領，真正實現“以人為本，教育先行”的方針;加強自我教育和政治理論學習，加深對教育事業重要性的認識，不斷提高自身業務素養，真正做到“以身作則，為人師表”。

(三)按照科學發展觀的要求，緊緊圍繞教書育人這個中心，以教育服務社會為理念，與時俱進為特征，培養創新型人才為宗旨，我們將認真履行教師職責，貫徹精神，以實現中華民族的偉大復興為己任，以實現岳池教育跨越式發展為追求目標，努力實現“教育振興夢”。“中國夢——我的夢——教育振興夢”!

百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢，為了實現民族的偉大夢想，黨領導人民一路風雨兼程，一路慷慨壯歌，終于開辟了中國特色社會主義強國之路、富民之路、復興之路。國家好，民族好，大家才會好。

作為國家新一代的生力軍，圓夢之旅要從我做起，從小事做起。千里之行，始于足下，唯有把每個人的小夢想轉化成現實，才能離“中國夢”更進一步，“中國號”巨輪才能揚帆遠航，成功到達夢想的彼岸。

國家之夢，反應國民之夢;個人之夢，融為民族之夢。每個人都有自己的夢。如果說個人的夢是小夢，那么中國夢就是個大夢，個人夢想與國家夢想一脈相承，無數的小夢就構成了大夢。對于曾教授這一觀點，我甚是贊同，臺下的同學也拍手稱好。其實，對于我們大多數人來說，更多的是有自己的小夢，這并不與我們的“中國夢”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢;圓了小夢，我們的“中國夢”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學生，當務之急就是努力學習，做個全面發展且適應新時代的四有新人，一步一步實現“中國夢”。

觀看心得體會

觀看電視、電影、紀錄片，是現代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求，同時也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中，我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。

二、感知世界的多元性。

看到不同的人、事、物，讓我們認識到這個世界的多元性。比如，在看過電視劇《人民的名義》之后，我意識到公務員行業的復雜性和嚴峻性。雖然是一部虛構的劇集，但是情節基本還原了當今的反腐現實。同樣地，在紀錄片中，我們也可以見識到世界各地的文化，風土人情、歷史風貌等等，這有助于開拓我們的視野。

三、知識的獲取與拓展。

電視節目和電影片不僅僅是娛樂工具，更是知識傳播和獲取的渠道。例如，看過近幾年的“選秀”類節目，雖然很多內容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈，但是思考一下它們背后的故事和文化，從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現形式，都是在增長我們的知識，并擴大視野。同樣的，看電影也可以了解不同國家、不同時代的政治、經濟、文化背景，甚至思考作為一個人應該追求和珍惜的價值。

四、影片語言的魅力和影響力。

電影和紀錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優秀的電影作品或者一部優秀的紀錄片，觀看體驗不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認識故事的，更是通過電影或者紀錄片所展現的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達情感。此外，影片還可以通過對觀眾的情感掌控，激發出共情和情感共鳴，讓觀眾們產生共鳴。

五、反思和思考。

觀看不僅僅是簡單的娛樂，更重要的是，它是我們在生活中對世界的體驗，是我們時刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語，讓思維更多地關注電影或者紀錄片，我們可以看到以前沒有看到的部分，理解更深入、更全面的內容信息。同時，我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題，比如對自己的處世之道，對于人生的價值等等，或許你可以從中找到自己想要的答案。

結語：

看電視、電影，看紀錄片，不僅僅是娛樂活動，更是一種對世界的體驗和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，從而引導觀眾去體驗產生共鳴。觀眾則從中獲取認識不同歷史文化、獲取知識的經驗和拓展的觀點，并且從這種越過身體和心靈的體驗中，認識了自己，并且獲取了想要的答案和啟示。看電視、電影，我們是在體驗和審視人生，不斷調整自己對于世界的認識。

觀看心得體會

觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態度，因為一個人的能力是有限的，但態度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度，態度決定一切。

不可能變為可能，把可能轉化為成功。

三、

要做好工作，只有不斷的學習。李強老師說過：“把一件事做精做透才叫長”。知識是風，命運是帆，讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸；知識是陽光，命運是花朵，讓知識的陽光普照命運的花朵，結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關，所以生存的能做好，很簡單，沿著原則的方向前進！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團隊中沒任何意義，貢獻、成就體現在事實中，因此應由事實說話。李強老師講：什么是優秀？優秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。

各位領導，各位同事，我愿意以這次講座為起點，重新審視自己的意識、態度和行為，進而進一步改進自己、進一步完善自己，力爭做一個優秀的沈高人！

員干部學習尋明勝同志先進事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識，努力創先爭優。觀看現場，我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：

《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害，從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害，禁“四風”之欲，模范發揚和踐行黨的群眾路線，作為民務實清廉的表率。

作為一名黨員干部，我充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關系，保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發展，動搖黨的執政基礎和地位。

工作，為優化發展環境，服務人民群眾做出更大的貢獻。

本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯系有新進步，為民務實清廉形象有新提升，建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際，做到“規定動作”做到位，“自選動作”做精彩。

此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實際工作，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改進工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。

4月29日上午，xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。

報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上，吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。

黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產生、歷史發展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義，加深了黨員們對群眾路線的理解，提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識，以及醫院開展活動各環節點的具體措施，為進一步提高黨員思想認識，深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。

等情況和問題。他強調，黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點，在抓好業務工作的同時，嚴格按方案抓落實，不折不扣的完成好規定動作，堅持做好邊學邊改，強化督導，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實實在在的效果。

會后，大家深受感動和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，要以吳天來同志為榜樣，學習他無私奉獻、務實求真的工作作風；戰天斗地，不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動，不斷把教育實踐活動引向深入。

藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任。

總結。

肯定整個班會同學們的精彩表現。

從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認為，此次班會優缺點同在，首先，做得好的地方，一是活動內容的豐富多樣性，既有學生個人才藝展示的機會，也有小組合作進行的節目，更有全班同學共同參與的朗誦，這樣充分調動了學生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。

教育效果。其次，在提問學生未來夢想的時候，學生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學生進行爵士舞表演這一節目，個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律，不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。

關于對這次班會的改進意見，首先，適當刪掉一些活動性的節目，比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節，讓他們談得更具體點，或者適當考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外，準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻，現場播放給學生看，引起他們的情感共鳴，產生思想碰撞。此外，增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。

持！

觀看

第一段：影片簡介及觀感引入（200字）。

電影《真愛》是一部感人至深的愛情片，講述了一個愛情故事，讓觀眾從中感受到了愛的真諦和力量。本片通過描寫兩位主人公的愛情歷程，展現了真愛的真摯與堅守，令人回味無窮。觀看這部電影，我深感心靈得到了震撼，也對愛情有了新的理解。

第二段：真愛的追求與堅守（200字）。

電影中的男主人公是一個樂觀向上的年輕人，而女主人公是一位努力追求夢想的女子。他們相遇在一家簡陋的藝術學校，他們的心相互吸引，也因為彼此對未來的期待而產生共鳴。正是因為對夢想的堅持，他們才能一同進步，為彼此提供力量和鼓勵。無論是面對困難還是追逐夢想，他們始終相信，真愛需要堅守和執著。正是這份執著，讓他們的愛情如此令人動容。

第三段：真愛的包容與寬容（200字）。

真愛并不是完美的，它需要包容和寬容。電影中的男女主人公也經歷了許多分歧和爭執，但他們都懂得包容對方的過錯和短處。他們體驗到了包容帶來的輕松和愉悅，也懂得了寬容的力量。通過包容和寬容，他們共同成長，愛情也更加堅固牢靠。

第四段：真愛的磨礪與長久（200字）。

電影中的男女主人公經歷了各種考驗和磨礪，但他們始終堅守著自己的愛情。他們相信，真愛需要經歷時間的檢驗，才能更加堅實和長久。經歷了許多磨礪后，他們更加明白愛情的貴重，也對對方更加珍惜和關愛。正是這份磨礪，讓他們的愛情越來越深沉，也越發讓人感到動容。

第五段：真愛的啟示與體會（200字）。

通過觀看電影《真愛》，我對真愛有了更深的認識和體會。真愛不僅僅是浪漫和甜蜜，還需要堅守和執著，需要包容和寬容，更需要經歷時間的考驗。真愛是一種頂天立地的力量，不輕易被擊垮，也不輕易舍棄。這部電影讓我明白，真愛是生活中最重要的一份寶貴財富，值得我們用心去追尋和珍惜。

總結：電影《真愛》給觀眾帶來了許多關于愛情的思考，讓我們明白了真愛的意義和力量。通過追求夢想堅守、包容寬容、磨礪長久，我們才能找到真正的幸福。讓我們以《真愛》為啟發，珍視身邊的愛情，用心去感受與珍惜。只有這樣，我們才能真正體會到愛的核心和真愛的真諦。

觀看.心得體會

觀看是人們日常生活中的一項常見活動，無論是觀看電影、電視節目，還是觀賞自然風景等，人們總會從中體驗到一些不同尋常的感受。在這其中，觀看不僅是一種欣賞美感的方式，更是一種心靈溝通的方式，因為在觀看的過程中，人們可以聯想到自己的人生經歷和情感體驗，從而打開心靈之門。

第二段：觀看電影。

在人們的觀看體驗中，觀看電影可能會是最為普遍的活動之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節和視覺震撼，還能讓觀眾體驗到深刻的情感波動。在影片中，我們可以看到人物的成長歷程、情感變化，以及遭遇挫折和挑戰的過程。通過這些，我們可以將自己的經歷反映到影片中去，從而獲取一種新的視角和體會。

第三段：觀賞自然風景。

除了觀看電影之外，觀賞自然風景也是一種很好的心靈充電方式。自然風景的多樣性和美麗，在人們的心靈深處引起了無窮的聯想和感慨。例如山水畫、河流、湖泊、林帶等，在我們的觀看過程中，往往會產生出寧靜、平和、安定的感覺，這種感覺可以讓我們頓悟到人生的本質和意義所在。

第四段：觀看學習。

觀看還是一種學習的方式，特別是在現在這個信息時代，觀看各種教育和知識性節目有著越來越普及的趨勢。觀看學習能夠讓我們了解到豐富的知識和教育背景，可以開拓我們的思維和豐富我們的知識庫，也可以提高我們的思考和分析能力以及認知水平。

第五段：結論。

總體來說，觀看不僅是一個活動，更是一種體驗。在觀看過程中，人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶，以及對未來生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中，我們應該多多觀看，從中汲取智慧和靈感，讓觀看成為我們生活中的一種美好習慣。

觀看真愛心得體會

從古至今，在人們的心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業。這不僅因為教師肩負著傳授知識、播種文明的神圣使命，更在于他們以優秀的品質、良好的行為培養學生健康成長，引導學生如何做人。為此，我認真觀看了“愛的教育”系列師德專題報告會，感觸至深，心里久久不能平靜。

小學教育是學生成長的啟蒙教育，而教育又以德為先，這更顯得師德重要性。下面我就幾點內容談談我的體會。

二、老師是校園里辛勤的園丁，切莫傷了這一株株“小樹”。對于學生來說，老師是自己人生路上的領路人，只要談及老師的恩情，許多人就會情不自禁地唱起同一首歌：“我愛老師，老師像媽媽??”師者就應熱愛學生、尊重學生，用愛感染學生，讓他們在幸福中健康成長。

三、

平等對待每一位學生，對每一個人要一視同仁。不管學生家境是貧是富，學習成績是好是壞，都不應該有“嫌貧愛富”，親近優生、冷落差生的做法。

四、多向師德高尚的老一輩教師學習，加強道德修養，做學生為人的楷模。教育家馬卡連柯說：“教師的個人榜樣，乃是使青年心靈開拓結果的陽光。”著名教育學家斯霞也說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”那么，師者就要注意自身的修養，努力通過自己的言行舉止，為人處事給學生以示范，做學生的榜樣。

師者，教書育人，以德為先，以德服人。一個高尚的教師可以造就大批優秀學生，而一個不稱職的教師則會誤人子弟。我國的現代化建設需要千百萬品學兼優的勞動者，而這一切首先取決于是否有一大批盡職盡責、品德高尚的教師。“愛的教育”報告會里的先進教師及先進教育團體，用他們的行動和成績向我們證明了育人者需要有高尚品質及高度的責任感。對于剛踏入教育一線的我來說，他們是我學習的榜樣，也是我未來奮斗的目標、方向。

觀看心得體會

記得高一時的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長。”

青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲地說，青春真好!

我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢?我們在雨季中長大，我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶!

我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風說：“只因為年輕啊!”不錯，就是因為年輕，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。

在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣。花季青春，我們應該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠。

歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消褪，我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅青春追夢的心。

只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。

青春無悔，無悔青春!

觀看心得體會

11月19日下午，我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動，我們很受教育，感受頗深。

縱觀貪官的落馬，他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實實的工作，從一點一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻的一面。后來逐步轉變為不能很好的把握自己，貪污受賄，淡化了黨性修養，扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。

從貪官的腐敗軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來源于權力，由權力轉變為權錢交易。一個人手中有了權，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻與索取的關系，是否將人民的利益、國家的利益放在首位，才是對每一個為官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎扎實實為群眾辦實事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，永葆共產黨員本色，才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。

1作為黨員，必須時時刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在當前的市場經濟下，金錢的重要性日益顯現，面對這個消費的社會，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費，投資理財，提高物質和生活條件都是無可厚非的。我們不否認“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”，但俗話說，“君子愛財，取之有道”，關鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關規定下。“要想人不知，除非已莫為”、“千里之堤，潰于蟻穴”，任何僥幸的心理都會釀成大禍，決不能以善小而不為，以惡小而為之。

通過這次觀看，我們感到“以鏡為鑒，可正衣冠，以人為鑒，可知得失，以史為鑒，可知興衰”。作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，就要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系，強化奉獻意識。用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民，扎實苦干求發展。

——《挺紀在前、警鐘長鳴》。

2教育，進一步統一思想，深刻反思剖析。同時，緊密結合紀檢監察工作實際，進一步聚焦主責主業，強化監督執紀問責，以“零容忍”的態度堅決查處違紀違法腐敗案件，以實際行動落實“鐵紀、鐵軍、鐵腕”要求，為推動全縣改革發展穩定作出新的貢獻。

作為一名黨員干部，我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴紀律”警示教育活動，認真學習《廉政準則》八禁止52個不準，深刻進行反思，在今后的工作中要做到以下幾點：

第一，加強學習，吃透廉政的規定和要求，這是黨員、干部貫徹落實《廉政準則》的必要前提。學習政策法規非常重要，政策法規學好了，知識豐富了，境界就能得到提高，眼界就會開闊，看問題就會透徹，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，而且能識別假丑惡、真善美。明白一個人應該怎么活著才算有價值、有意義。要保持清醒的頭腦，做到嚴于律己，時時注意自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫不沾，要做到處處嚴格要求自己，用“黨章”的標準對照自己。用中紀委提出的“四大紀律”“八項要求”嚴格要求自己。只有認真地學習、掌握了《廉政準則》的內容，才能真正觸動內心，對《準則》產生敬畏之心，筑牢拒腐防變的思想防線，把握自己：違背原則的話不能說，違背原則的事不能做，做到胸有成竹。從而確保一名紀檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實實做事”，切實起到防患于未然的作用。

3政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻保持清醒頭腦，遠離腐敗深淵。紀檢干部要正確、規范行使自己手中的權力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到權力來自人民，權力是用來為人民服務的基本道理，同時更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。紀檢干部經常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會為物欲所惑，為名利所困。所以，作為一名紀檢干部，要不斷加強思想道德教育，樹立正確的“人生觀、價值觀、權力觀”，從而樹立良好作風，正確對待權力、地位和利益，腳踏實地的干事創業，全心全意的服務于發展；要經常用《準則》為自己的行為敲警鐘，不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做一個堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。

第三，加強實踐，發揮表率作用，是黨員、紀檢干部踐行《廉政準則》的關鍵環節。貫徹《廉政準則》，促進廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實。《廉政準則》的8個“禁止”、52個“不準”能否有效遏制腐敗，要用時間和實踐檢驗。通過自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，切實筑牢思想防線。時刻警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監督之中，時時刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監督，萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄托。時時保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、4個人利益等方面知足常樂。

第四，要正確使用好權力，要立黨為公，自學抵御不正之風，要堅持黨性原則，過好“人情關”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權力資源”去償還人情債，正確地履行自己的工作職責，用好手中的權力，不能用手中的權力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責任感和事業心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實事。

綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為警示，不斷增強反腐倡廉意識，不斷改造人生觀、價值觀、世界觀，做一名合格、正直的紀檢干部。

——《拒腐防變警鐘長鳴》。

5法犯罪者無論職務高低必須受到法律的懲處，要付出慘痛的代價。這部廉政教育片深刻地警示著我們：

一、堅定崇高的共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

共產主義理想信念是共產黨的精神支柱和靈魂，是指引我們勇往直前的明燈，我們要加強共產主義思想的學習與熏陶，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習總書記系列重要講話精神，堅定意志，思想不動搖。加強世界觀改造，樹立正確的價值取向，堅持立黨為公、執政為民，牢記全心全意為人民服務的宗旨，抵御各種腐朽思想的侵蝕，保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。

二、拉響警鐘，筑牢防腐拒變的思想防線。

在廉政教育片中吸取教訓，警鐘長鳴，防微杜漸，時刻嚴于律己，時刻反省，提高警惕，拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監督，接受人民群眾的監督，不斷開展批評與自我批評，有錯就改。不斷加強黨風廉政教育的學習，提高對反腐倡廉的認識，增強遵紀守法、廉潔從政的意識，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，廉潔自律，忠于職守，在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城，不斷提高防腐拒變的能力。經得起權利、金錢、美色和人情的考驗，抵御住腐敗思想的滲透。

三、正確使用手中權力，遠離腐敗。

權力是一把雙刃劍，如果用來為廣大人民群眾謀福利的，那是。

6陽光之劍，如果專門用來謀一己之私的，就是陰邪之劍。然而，有些腐敗分子利用手中權力謀取個人利益，破壞黨紀國法，貪贓枉法，腐敗墮落，是可恥之徒。我們的權力是人民給予的，要牢記宗旨，保證權為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權力，依法辦事，廉潔奉公，不做違法亂紀的事，堅決與腐敗作斗爭。

作為新入職的警察，一定要堅定政治立場，防腐拒變，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實實干事，做個對黨忠誠、為民服務的好公仆。

.觀看心得體會

觀看心得體會，是我們在觀看電影、電視劇、紀錄片或者是其他形式的藝術作品之后獲得的感悟和思考。每個人對于同一件事物的看法都會有所不同，這些看法會因為每個人的經歷、個性、文化背景等多重因素而產生差異。因此，觀看心得體會是一種非常個人化的審美體驗，它能夠反映出每個人的思考方式和價值觀。

第二段：個人觀點與體驗。

我個人喜歡觀看各種藝術作品，包括電影、美劇、音樂、繪畫等等。每次觀看完一部作品，我會思考這部作品所反映的主題、表達的情感、所代表的價值觀等方面。例如，在觀看電影《楚門的世界》之后，我思考了什么是真實和自由，為什么人們會選擇逃避現實等問題。在觀看藝術展覽之后，我思考了藝術和生活、現代社會和傳統文化的關系等問題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內涵，也讓我對自己的思考方式有了更多的反思和調整。

觀看心得體會對我們的人生具有很大的價值。首先，它能夠拓寬我們的思維和視野，讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次，它能夠提高我們的審美能力和文化素養，讓我們更加欣賞和理解藝術作品。最后，它能夠影響我們的人生觀和價值觀，讓我們更加積極向上地面對人生的挑戰。

雖然觀看心得體會具有很多的價值，但是它也有著一定的局限性。首先，每個人的觀點和經驗都有所不同，因此即使對于同一件事物，不同人所得出的觀點也可能大相徑庭。其次，心得體會往往是主觀的情感體驗，與客觀事實可能存在偏差。最后，觀看心得體會往往是一個短暫的體驗，我們很難真正深入地思考和反思其中的問題。

第五段：總結。

總之，觀看心得體會可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術作品，提高我們的文化素養和審美能力，甚至影響我們的人生觀和價值觀。但是，我們需要認識到它的局限性，多角度地思考問題，不要把自己的觀點強加給別人，同時也要尊重別人的觀點。通過觀看心得體會，我們可以更好地思考人生，更好地理解世界。