寫心得體會有助于我們更好地理解和認(rèn)識自己,提高自身素養(yǎng)。2.通過這次閱讀,我對這本書的主題有了更深刻的理解,同時也獲得了一些對生活和人性的感悟。
《大學(xué)生安全教育》心得體會
4月15日下午,應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)團(tuán)支部第1團(tuán)小組共同觀看了《總體國家安全觀視角下的疫情防控》,看完了此次視頻,小組成員們分別對此次學(xué)習(xí)視頻發(fā)表了自己的感想。
加錚同學(xué):“安全問題無時無刻都需要高度重視,普及安全教育知識刻不容緩,國家安全是國家生存和發(fā)展最基本的前提,維護(hù)國家安全就是維護(hù)我們自身的安全,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有理由深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求。”
杜鈺強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為:“我們國家在安全方面的一些措施和辦法從大的方面到小的方面都做的很到位,作為青少年的我們,也應(yīng)該有國家安全,青年之責(zé)的意識,為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力量,讓國家安全觀深入我們之心。”
來文鵬同學(xué):“針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。”
丁鎮(zhèn)岳同學(xué)認(rèn)為:“災(zāi)難不是偶然,是因為疏忽才釀成惡果,從這一件事情我們可以看到,正是因為防范的疏忽才導(dǎo)致了疫情的蔓延,接下來的日子里我們要吸取教訓(xùn),明白我們應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,對于各種預(yù)見性的小事,能做到舉一反三,不止疾病,我們生活中還有很多安全事件,我們都要加以防范,俗話說有備無患,只有多做準(zhǔn)備,才可以在接下來可能發(fā)生的事情里,有備無患。”
對于各種突發(fā)事件,我們應(yīng)當(dāng)了解好應(yīng)對措施,積極預(yù)防,提高抵御突發(fā)事件的能力,快速響應(yīng),支撐公共安全,才能在未來保證全國人民的安全。
大學(xué)安全教育心得體會
安全,這是從小到大一直被老師和家長們掛在嘴邊的事情。即使現(xiàn)在自己已經(jīng)成年,已經(jīng)成為了一名大學(xué)生也一樣不例外。但并不僅僅是老師和家長們的擔(dān)心,而是確實(shí)學(xué)生們對自我安全防范的不足,導(dǎo)致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防!
就像是在這次的安全教育學(xué)習(xí)中,我們看到了不少因為同學(xué)因為安全思想不足所導(dǎo)致的悲劇,而且這些問題發(fā)生的地點(diǎn),多都在一個地方一一寢室!
為什么寢室會成為安全問題的多發(fā)地點(diǎn)呢?作為當(dāng)代的大學(xué)生,通過對自己生活習(xí)慣的思考我找到了這么幾個原因。
首先,寢室作為我們的住所,老師等對安全隱患的防護(hù)人員也不可能時刻在場。這就讓我們對寢室誤以為有一種“自由”的感覺。不知不覺間,我們在寢室中就放松了對自己的管理,放松了自己在平時的要求。甚至,還明目張膽的做起了違規(guī)的事情!如:“熱得快,電吹風(fēng)等。“這樣的思想,引導(dǎo)不少的同學(xué)將寢室當(dāng)做了一個可以“自由違紀(jì)”的場所,而且只要有同學(xué)帶頭,那么身邊的同學(xué)也總是會想要去嘗試,然后也就被帶入到了錯誤的漩渦當(dāng)中。這樣下來,安全隱患發(fā)生的幾率就大大的`增加了。
通過這次的學(xué)習(xí),我還認(rèn)識到了不少過去不曾注意到的安全問題。這也反應(yīng)出一個關(guān)鍵性的問題。安全知識不足,同樣是導(dǎo)致安全隱患出現(xiàn)的重要問題!試想,如果許多錯誤被當(dāng)做常識帶進(jìn)校園,那么問題就會在不知不覺中發(fā)生!這樣,不就更危險了嗎?通過這次的學(xué)習(xí),我真切的認(rèn)識到了寢室的安全隱患會帶來怎樣的后果。也深刻的明白了,自己以及同學(xué)們在平時的生活中是做的多么的不足!作為一名大學(xué)生,我們努力學(xué)習(xí)的走上了大學(xué),如果因為自己生活上的習(xí)慣導(dǎo)致一切付諸一炬,那不是太糟糕了嗎?我們的生活才剛剛開始,未來還有這么多的美好,所以我們更要在個人的安全上做好準(zhǔn)備,不能讓錯誤的習(xí)慣帶走我們的未來!
大學(xué)安全教育課心得體會
隨著第五個國家安全日的到來,同時通過中國大學(xué)生在線國家安全教育公開課的講解,我深刻地理解了國家安全的意義。曾經(jīng)sars和甲型h1n1流感也曾威脅人民安全。如今新冠狀病毒疫情的蔓延對我們來說也是挑戰(zhàn)。國家安全以人民安全為基本宗旨,在應(yīng)對疫情方面全力以赴,各類工作人員前赴后繼。作為中國公民,也作為新時代新青年,我信任也感激我的祖國和同胞,我一定會謹(jǐn)遵忠告,戴口罩、做防護(hù)、少聚集,不為國家添亂,好好利用假期時間,充實(shí)自己。
讓人欣慰的是,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭并非是一個人的孤軍奮戰(zhàn),而是無數(shù)個勇敢者們的攜手同行,并肩作戰(zhàn),從江城武漢到全國的醫(yī)護(hù)人員,是他們用一顆顆勇敢赤誠、大愛無疆的心靈,溫暖了患者,讓他們有了活下去的希望。這群“戰(zhàn)士”們是“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,為久旱的土地帶來希望的甘霖。
“臨危不懼,勇也。”在2003年的非典疫情中,鐘南山以科學(xué)家的無畏一語定乾坤:“非典可防可治。”在今年新冠疫情最嚴(yán)重的時候,他以一個醫(yī)生的醫(yī)德主動請纓:“把最危重的病人轉(zhuǎn)到研究所來。”這淡淡的一聲背后,是他以66歲高齡,連續(xù)38小時救治患者的身影。他說:“在我們這個崗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他形象生動地展示了駱賓王的話背后的含義,他是一個真真實(shí)實(shí)的勇士。
塞萬提斯說過:“太膽小是懦弱,太膽大是魯莽,勇敢是適得其中。”而今疫情再次來襲,耄耋之年的鐘南山院士、李蘭娟院士再次臨危受命,奔赴抗擊病毒的最前線,為打勝抗疫戰(zhàn)服下定心丸。“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”,各地醫(yī)療人員們在請愿書上留下了一個個指印,不計報酬,不論生死,逆著人流,馳援武漢,他們擁有戰(zhàn)士的勇猛,更有中國人的擔(dān)當(dāng)!
“蕓蕓眾生,誰不愛生?”因此我深知,在危難面前表現(xiàn)出超越凡人的勇敢,是你們的“愛生之極,進(jìn)而愛群”。李文亮是近期被大眾熟知的一名醫(yī)生,他生前說過:“等我病好了我就會上一線,現(xiàn)在疫情還在擴(kuò)散,我不想當(dāng)逃兵。”
這世上從來沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的勇士,在這些病情的背后從來都不是只有一個“李文亮”。他們堅守在不同的崗位上,他們是父母,是妻子,是丈夫,是兒女......但在疫情面前,他們是身穿白衣戰(zhàn)袍的戰(zhàn)士。面對來勢洶洶的疫情,面對未知與威脅,他們勇敢地沖鋒陷陣,貢獻(xiàn)一己之力。
我相信在這群戰(zhàn)士的辛勞下,疫情必將早日戰(zhàn)勝,待凜冬散盡,春風(fēng)十里會再度拂綠神州大地,滿天星河依舊爛漫長明。
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大學(xué)安全教育月心得體會
第一段:引言(100字)。
大學(xué)安全教育月是一年一度的重要活動,旨在提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。今年的安全教育月,我深深地認(rèn)識到了自己的不足,也領(lǐng)悟到了安全教育的重要性。通過參加各項活動,我深刻感受到了安全知識和技能對我們大學(xué)生的重要性。
第二段:體驗教育活動(300字)。
在安全教育月期間,我參加了多項體驗教育活動,如逃生演練、防災(zāi)自救知識培訓(xùn)、消防設(shè)備演示等等。其中,最讓我深刻印象的就是逃生演練。在逃生演練中,我體驗到了生死與千鈞一發(fā)的關(guān)系,明白了如何在遇到緊急情況時保護(hù)自己,也了解到了災(zāi)害發(fā)生后的緊急救援流程,這些知識和技能將會給我今后的生活帶來安全和保障。
第三段:認(rèn)識安全意識(300字)。
通過安全教育月的活動,我意識到了安全意識的重要性。在校園日常生活中,我們也許會忽略一些小事情,但是卻可能演變成重大事故。例如,微信步行聊天、充電時離開宿舍、熄燈前不關(guān)風(fēng)扇或電器等習(xí)慣,都可能成為生活安全隱患。我們不能寄希望于別人保護(hù)我們的安全,只有自己提高安全意識、優(yōu)化自身環(huán)境、強(qiáng)化自己的保護(hù)意識,才能真正起到安全防范的作用。
第四段:分享體驗心得(300字)。
通過安全教育月的活動,我也結(jié)識了許多志同道合的朋友,我們一起探討學(xué)習(xí),一起參加活動,一起分享體驗和心得。我們互相學(xué)習(xí)、相互提醒,在互幫互助中不斷完善自我安全保護(hù)機(jī)制。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)存在安全隱患時,也能夠及時幫助和提醒。這種交流和互助的氛圍讓我們的大學(xué)校園更安全、更和諧。
第五段:結(jié)語(200字)。
大學(xué)安全教育月雖然持續(xù)一個月,但是安全教育的重要性是永久的。我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全知識和技能,將安全防范貫徹到日常生活中的每一個環(huán)節(jié)。在此,我也呼吁廣大學(xué)生,要時刻注意自身和周圍的安全,共同營造一個更加和諧、更加安全的校園環(huán)境。
大學(xué)生安全教育心得體會
近年來,由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢,學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢十分嚴(yán)峻,那么如何對學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個安全的環(huán)境和活動設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會的逐步一體化,這些都對大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來學(xué)生被騙、被搶的案例,以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,所以我們要把安全問題重視起來,安全知識和防范技能是大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問題。
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該要這樣:
1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是未來社會發(fā)展的棟梁,不僅要學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會的主流和典范,包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,這是對大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,容易上當(dāng)受騙,學(xué)習(xí)了安全教育這門課以后,我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。
這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識,讓我們認(rèn)識了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關(guān)乎每個人的切身利益,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,并能在實(shí)踐應(yīng)用學(xué)到的知識來解決實(shí)際問題。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),隨著自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎(chǔ),沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起。《大學(xué)生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。
社會是多元的,紛繁復(fù)雜,我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也許不能了解真實(shí)的社會是什么樣子的,但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。面對這樣復(fù)雜的局勢,作為大學(xué)生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準(zhǔn)繩,時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的`心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問題,這里面也有很多關(guān)乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情,并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。
另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折,都應(yīng)該勇敢面對,保持積極向上的心態(tài)。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個人一次機(jī)會,失去了就不會在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實(shí),人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界。也更不會有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關(guān),與生命息息相關(guān)。
通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我對安全更深刻的認(rèn)識和體會。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!
大學(xué)生安全教育心得體會
隨著電信行業(yè)的發(fā)展,利用電信工具和電信技術(shù)實(shí)行詐騙的事件越來越多,我身邊一個朋友的經(jīng)歷就是典型的案例,她被詐騙的具體內(nèi)容過程就是這樣的:
一天下午,她接到一個陌生的異地電話,對方聲稱是某購物網(wǎng)站的客服,并告訴我朋友她在他們網(wǎng)站所購買的某某商品由于尺碼缺失,要進(jìn)行退款。朋友當(dāng)時有所顧慮,但是見對方將自己購買的網(wǎng)站甚至物品具體信息都講述的分毫不差,便放松了警惕,隨后添加了對方提供的一個qq號碼,對方也將訂單的具體信息在qq上再發(fā)了一遍,并留下了一個退款的網(wǎng)站。朋友照著點(diǎn)了進(jìn)去,登錄頁面和自己當(dāng)時購買的網(wǎng)站看不出任何分別,但是網(wǎng)址卻不是官方的網(wǎng)址,朋友向?qū)Ψ教岢隽诉@個疑問,電話里的人解釋說這是他們臨時做的網(wǎng)站。朋友便也沒有過多懷疑。接下來朋友填寫了自己的銀行卡的信息,對方謊稱為了安全驗證,欺騙朋友把銀行卡的密碼也填了進(jìn)去。隨后,驗證碼發(fā)到了朋友的手機(jī)上面,這時候,對方在電話里要朋友快速填入驗證碼,否則會超時無法退款,朋友便在洗腦般的狀態(tài)下填寫了兩次95533發(fā)送的付款的驗證碼。隨后朋友登錄自己的網(wǎng)上銀行,發(fā)現(xiàn)銀行卡里面近萬元的存款已被轉(zhuǎn)走,這才恍然大悟被詐騙了。
通過我朋友這次案例,我指出引致這次詐騙事件的關(guān)鍵所在,就是受害者對于電信詐騙的嚴(yán)防意識比較。首先,對于陌生電話,網(wǎng)站等一定必須謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎,不要輕而易舉堅信他們的話,如果證實(shí)他們提供更多的消息有誤,最出色自己撥通購物網(wǎng)站的官方熱線查問有關(guān)消息。其次,對銀行卡的介紹比較,在收款的時候,無論如何就是不須要知會銀行卡密碼的,密碼泄漏,騙子便可以曉得你銀行賬戶的所有信息。最后,驗證碼做為銀行卡繳付的最后一道屏障,一定無法外泄給任何人,驗證碼一旦透漏給對方,錢立馬就可以被如夢初醒。
如果錢被轉(zhuǎn)走,當(dāng)事人應(yīng)該在第一時間馬上報警,要求警方聯(lián)系銀行,調(diào)查錢款匯入的'銀行卡賬戶,及時凍結(jié),避免更多的損失。對此,我們要對電信詐騙的種種手段有一定的了解,在遭遇時做到有效防范,及時發(fā)現(xiàn),盡早糾錯。
做為銀行工作人員,在為客戶開卡,辦理電子產(chǎn)品等業(yè)務(wù)時,必須必須強(qiáng)化審查與否本人辦理,同時向簽下電子產(chǎn)品的客戶派發(fā)風(fēng)險提示卡,并知會客戶無法隨意頁面未明網(wǎng)址,不要輕而易舉堅信和答復(fù)未明信息和電話,進(jìn)一步增強(qiáng)客戶安全意識,嚴(yán)防于未然,使犯罪份子無機(jī)可以趁著。
隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn),高校擴(kuò)招計劃的實(shí)施,如今的大學(xué),人口密集,流動頻繁,很多大學(xué)生還走出校門,參加社會實(shí)踐,由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識,針對大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來,大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。
大學(xué)安全教育心得體會
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ)。下面是大學(xué)安全教育心得體會范文,供大家參考。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界;“安全”,一個多么古老的話題。
屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。
由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。
就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。
但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。
謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。
在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個中國作文點(diǎn)。
尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。
校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。
王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對性騷擾的方法。
另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。
在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認(rèn)為,這決不是安全的全部。
即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。
可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。
這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。
如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。
處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。
但是,大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。
對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。
具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。
所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的'精彩!
近幾年來,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。
如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。
實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是,由于大學(xué)生的道德水準(zhǔn)、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐過程中,總會出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。
因此,在大學(xué)生安全教育中,應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行安全規(guī)章制度的教育,提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性。
一是學(xué)校要采取多種形式,大力宣傳學(xué)校各項安全規(guī)章制度,使廣大學(xué)生充分了解安全規(guī)章制度的內(nèi)容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。
要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式,加深學(xué)生對安全規(guī)章制度的認(rèn)識。
要使學(xué)生認(rèn)識到安全規(guī)章制度是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗的總結(jié),有些是總結(jié)事故教訓(xùn),用血的代價換來的。
如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規(guī)章制度,那就是對國家不負(fù)責(zé)任,對社會不負(fù)責(zé)任,對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。
從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。
學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。
隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。
諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。
近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。
因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。
良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。
學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。
這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。
二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育。
學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時幫助咨詢對象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。
同時,通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識自己的錯誤,以達(dá)到心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
大學(xué)生安全教育心得體會
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界; “安全”,一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個百分點(diǎn)。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的'事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
今天的安全教育講座是面對我們大一新生所展開,關(guān)于大學(xué)中的多個安全教育問題,使我對自己的大學(xué)有了深深的體會,原來,在不同于中學(xué)的大學(xué)里,我們有那么多要去學(xué)習(xí),值得學(xué)習(xí)的知識和道理,我們的大學(xué),絕不僅僅是學(xué)習(xí)書本知識,而更多學(xué)習(xí)的是我們成長、成熟、面對社會的知識。不同年齡階段的人,有接受不同年齡知識的能力,而我們,正是到了學(xué)習(xí)這些重要能力的時候。
我們知道,大學(xué)校園與中學(xué)最大差別在于:大學(xué)人群都是成年人了,有很強(qiáng)的自我意識、自主意識,又對自己的行為負(fù)擔(dān)責(zé)任的能力了。大學(xué)生不再是小孩子,大學(xué)校園也不再是中學(xué)只顧讀書的“讀書圣地”了,大學(xué)校園是一個“小社會”,也是一個大染缸,所以加強(qiáng)校園教育意識尤其重要。
我們來到大學(xué),是一次真正意識上的獨(dú)立。包括行為獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。“財產(chǎn)保護(hù)”就是我們學(xué)習(xí)的第一點(diǎn)。諾大的校園,各個學(xué)生家庭條件不易,家庭富裕的大學(xué)生,來到校園,身上就會有金銀首飾,筆記本電腦等貴重物品,有些生活費(fèi)一個月多達(dá)上千,而家庭貧困的大學(xué)生,廉價的手機(jī),一個月勒緊褲腰帶也要節(jié)約的生活費(fèi)。家庭環(huán)境的不一,物質(zhì)的誘惑,會致使一些大學(xué)生坐上犯罪的道路。而且現(xiàn)代大學(xué)偷竊現(xiàn)象不只是因為貧困,有些則是心理偷竊成癮。每一年大學(xué)里都會有筆記本電腦、現(xiàn)金、首飾失竊案件發(fā)生。偷竊者除了會是自己的同學(xué)、室友,也有可能會是外校人員。所以我們大學(xué)生應(yīng)該對此提高警惕,對自己的財務(wù)要有保護(hù)能力,好好保管自己的財務(wù)。
在大學(xué)宿舍中,宿舍安全是我們要學(xué)習(xí)的第二點(diǎn)。宿舍是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的基本地點(diǎn),而就是在這樣人群密集的樓層中,常常會存在許多的安全隱患。就比如宿舍用電問題。學(xué)生常常會忽略這個嚴(yán)重的問題,就是宿舍超負(fù)荷用電、不符合用電。同學(xué)們除了日常用電,有些還會帶進(jìn)一些“違規(guī)”物品,比如:電熱毯、電飯鍋、電老虎等。為了自己的方便和舒適,違反學(xué)校相關(guān)管理條例,這樣造成的后果不勝枚舉。每一年大學(xué)生安全事故就有因用電不符合規(guī)定而引起的用電器失火事件,給我們的是血教訓(xùn)!作為學(xué)生的我們,有責(zé)任和有義務(wù)對自己的行為進(jìn)行規(guī)范,我們更應(yīng)該遵守學(xué)校宿舍管理制度,合理用電、安全用電。
第三點(diǎn),就是關(guān)于旅游景區(qū)安全問題。許多大學(xué)生來到大學(xué),都是背負(fù)著父母以及親人們的期望。而當(dāng)中的大多數(shù)都是遠(yuǎn)離自己所生活多年的環(huán)境,來到大學(xué)。初到一個新的地方,心中難免充滿了好奇和新奇,什么都想去了解。尤其是自己所在大學(xué)的地方的旅游景區(qū),在周末或者假日,大家就會結(jié)伴而行,去旅游景區(qū)游玩。正因為這樣,加強(qiáng)景區(qū)安全教育就尤為重要。旅游景區(qū)人流較大,且人流復(fù)雜,我們?nèi)ヂ糜尉皡^(qū)游玩,除了要管理好自己的財務(wù)以外,還有自身安全也是不可忽視的。在河流、山區(qū)、野外等的地方,要注意自身安全,不能擅自下河、攀巖,對于我們來說,這些行為都是很危險的。
第四點(diǎn),是關(guān)于思想信仰問題。我們是二十一新世紀(jì)的大學(xué)生,我們的思想必須與時俱進(jìn),要樹立正確的人生觀、價值觀。作為大學(xué)生,要有判斷的能力,什么是正確的觀念,什么是科學(xué)先進(jìn)的思想。大學(xué)生的社會實(shí)踐思想是鄧小平理論和三個代表。所以,當(dāng)我們在面對那些錯誤的思想時,要勇敢的對它說不。
既然我們生活、學(xué)習(xí)在校園中,那么校內(nèi)人員安全就不得不說了。大學(xué)校園是面對社會開放的,學(xué)校中除了在校大學(xué)生,也會有些社會人士,所以大學(xué)成分就會復(fù)雜得多。加強(qiáng)校內(nèi)安全教育,是增強(qiáng)我們大學(xué)生自我保護(hù)意識的一門重要課程。群體生活,難免會產(chǎn)生矛盾,一些大學(xué)生在處理事情是不夠冷靜及成熟,在遇到問題時,常常用“武力”解決,在外召集校外人員,在學(xué)校打架、斗毆。這些事情的后果,往往是記過處分,既不利于自己,又不利于校內(nèi)安全管理。
第五點(diǎn),上網(wǎng)安全問題。網(wǎng)絡(luò)對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,已經(jīng)成為日常生活學(xué)習(xí)不可缺少的,而有些大學(xué)生,社會經(jīng)驗不足,在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里,往往缺少自我保護(hù)意識。在網(wǎng)絡(luò)交友中,往往向他人泄露自己的信息,最后上當(dāng)受騙,這樣的案子層出不窮。不向陌生人泄漏個人信心,在這個復(fù)雜的虛擬社會中,具備保護(hù)自己的能力。
第六點(diǎn),賭博問題。因為經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大學(xué)生的生活費(fèi)都是由自己分配,可是有人學(xué)生,自制力不強(qiáng),在無聊之余,就會群聚賭博。開始都會覺得只是玩玩而已,殊不知,賭博對自己有多大誘惑力。人的心里就是,輸了的話,就想要贏回來,要是贏了的話,就還想要贏,無窮無盡,僅讓自己淪落其中,不能自拔。將自己本應(yīng)該用來吃飯的錢拿來賭博,輸光之后,不敢想家里在要錢,這時候可能會心生邪念,將黑手伸向自己的同學(xué),偷竊、搶劫等犯罪問題就會隨之而來。一個大學(xué)生,即已經(jīng)成為大學(xué)生,就應(yīng)該要學(xué)會約束自己、制止自己。知道什么該做、什么該做。明確自己來到大學(xué)的目的,不適用父母的錢來賭博、來消磨自己的青春的。
第七點(diǎn),交通法規(guī)問題。因為交通安全發(fā)生的事故已經(jīng)很多了,交通事故也已經(jīng)成為造成我國人民死亡人數(shù)加劇的主要原因。父母含辛茹苦的將自己養(yǎng)育成人,自己還未完成學(xué)業(yè),還未好好孝敬父母就因為交通事故,而讓燦爛的生命隕落,這樣的結(jié)果,讓父母如何承受,所以,保護(hù)好自己的安全,絕不僅僅是為了自己,更是為了自己的父母!
第八點(diǎn),戀愛問題。大學(xué)生基本都是成年人了,在中國的大學(xué)中,大學(xué)生戀愛,并未有相關(guān)允許,但也并未反對。是成年人并不能代表心理成年。尤其是在面對戀愛問題,新時代的大學(xué)生應(yīng)該有清醒的頭腦,要樹立正確的戀愛觀。不要因為一點(diǎn)小小的情感問題就選擇做那種傷害自己或者傷害他人的事,畢竟,我們都太年輕,太幼稚。我們大好的青春還有更重要的事情要去做,只有在我們能夠理智面對自己的事情的時候,才是我們能夠駕馭那種情感的時候。大學(xué),絕不是僅僅學(xué)習(xí)戀愛的地方!
課堂雖然只有短短的兩個小時,卻給我上了人生新階段的另一課,這堂課,在我看來,不僅僅交給我安全知識,更是教會我要如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。我想在大學(xué)五年,一定可以讓自己打磨得成熟,成為一名對社會、對家庭有用的人!
大學(xué)生安全教育心得體會
近幾年來,各高校按照國家相關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,制定了一系列安全規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明,這些安全規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
制度,那就是對國家不負(fù)責(zé)任,對社會不負(fù)責(zé)任,對人民的生命財產(chǎn)不負(fù)責(zé)任,對自己和他人的家庭幸福不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規(guī)章制度是同校園安全與個人安全密切相關(guān),增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。學(xué)校對違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開曝光,嚴(yán)肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學(xué)生都受到教育,以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。隨著高教體制改革力度的加大,學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強(qiáng)烈,如不加以積極疏導(dǎo),極有可能導(dǎo)致各類安全問題。近幾年來發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數(shù)是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。
一是在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內(nèi)容,減少安全事故的發(fā)生。良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內(nèi)在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應(yīng)采取普遍教育和個別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法,有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應(yīng)對教育以及心理疾病防治教育等內(nèi)容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì),提高心理健康水平,預(yù)防心理疾病,促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善,有著十分重要作用。
二是要把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育。學(xué)校要通過開設(shè)心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時幫助咨詢對象,減輕他們內(nèi)心的緊張與壓抑。同時,通過心理咨詢對違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時疏導(dǎo)和教育,使學(xué)生在輕松氛圍下,認(rèn)識自己的錯誤,以達(dá)到心悅誠服,使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用,使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界;“安全”,一個多么古老的話題。
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這次班會《大學(xué)生生命安全教育》受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來越多。
大學(xué)安全教育的心得體會
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
16課時的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個中國作文點(diǎn)。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
大學(xué)生安全教育心得體會
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園,社會環(huán)境對學(xué)校和學(xué)生的影響越來越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識、安全責(zé)任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項重要課題。
為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能,我班在肖老師指導(dǎo)下開展了這次的安全教育班會,具體內(nèi)容如下:
大學(xué)校園里,學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒有防火安全這根弦,嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全,每個同學(xué)都必須努力做好防火工作,防止火災(zāi)發(fā)生。
一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準(zhǔn)火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。
去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好,盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機(jī)動車、非機(jī)動車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),文明行車、行路,確保交通安全。
這是一個同學(xué)們特別關(guān)注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。千萬不要選用自己的出生日期或手機(jī)號碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養(yǎng)成隨手關(guān)門窗的好習(xí)慣。大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識差。一定要切記,天上不會平白無故的掉下餡餅給你!
年輕人氣血方剛,容易沖動,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。
在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學(xué)的踴躍參與,同學(xué)們上臺說出了自己對安全教育的認(rèn)識與想法,還說了一些身邊的實(shí)例,為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺做總結(jié),還說了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。
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《大學(xué)生安全教育》心得體會
近年來,由于高校擴(kuò)招在校大學(xué)生,校園安全事件頻繁發(fā)生,在校大學(xué)生的傷害事件呈上升趨勢,學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的情況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校安全形勢十分嚴(yán)峻,那如何對學(xué)生進(jìn)行安全教育呢?無論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個安全的環(huán)境和活動設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放到孩子夠不到的地方,打火機(jī)、蠟燭不要放到孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點(diǎn)馬虎和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的.,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
在校學(xué)生人數(shù)的急劇增多、學(xué)校與社會的逐步一體化,這些都對大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來學(xué)生被騙、被搶的案例,以及其他大學(xué)學(xué)生的下毒、傷害和傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展,因此我們要把安全問題重視起來,安全知識和防范技能是大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問題。
作為大學(xué)生,我們應(yīng)該要這樣:
1、不要傷害別人。我們大學(xué)生是未來社會發(fā)展的棟梁,不但要學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能,而且要具備健全的人格,各方面都應(yīng)成為社會的主流和典范,包含成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,這是對大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自身。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自身,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自身的傻事。
3、不要被人傷害。我們大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,容易上當(dāng)受騙,學(xué)習(xí)了安全教育這門課以后,我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校園貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。
4、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到很多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。因此,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自身傷害降到最低。
大學(xué)生安全教育心得體會
目前高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育處于散亂不成體系的狀態(tài),教學(xué)內(nèi)容脫離實(shí)際,單調(diào)而乏味,教學(xué)手段單一。要想改變現(xiàn)狀,首先應(yīng)開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)安全教育和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的課程,將其納入課程體系建設(shè),并成為大學(xué)生的常規(guī)教育。結(jié)合我國國情和實(shí)際,編寫專門的教材,設(shè)立專門課程,以選修或必修的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,以提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。
網(wǎng)絡(luò)安全教育也需納入整個大學(xué)教學(xué)體系。在思政課程中設(shè)立專門章節(jié),在信息類課程中設(shè)置相關(guān)的內(nèi)容,在學(xué)生管理中加入相關(guān)的內(nèi)容等,做到教育無死角,全方位覆蓋。同時,安全教育也應(yīng)涵蓋學(xué)生生活的各個方面,營造處處講安全,處處學(xué)安全的氛圍。給學(xué)生以潛移默化的影響,達(dá)到教育“潤物細(xì)無聲”的效果。
教學(xué)的內(nèi)容要具有現(xiàn)實(shí)性和時代性。信息技術(shù)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)象日新月異,安全意識的教育內(nèi)容一定要符合現(xiàn)實(shí)的情況。現(xiàn)階段我們教學(xué)的內(nèi)容主要依靠對己發(fā)生事例的分析,具有一定的滯后性,己經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)實(shí)。所以網(wǎng)絡(luò)安全教育內(nèi)容要隨時更新,要緊跟網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的潮流和趨勢。
網(wǎng)絡(luò)安全意識教育手段應(yīng)多樣化,課程教學(xué)是其中的一個必不可缺的.方面,同時形式上也應(yīng)豐富多樣。從宣傳途徑上,可以是教師的教育、學(xué)生的交流等傳統(tǒng)的形式,也可通過微信群、qq群、公眾號、朋友圈等現(xiàn)代社交手段。從形式上,可以是班會的說教,親歷者的報告,也可以通過策劃各種活動來吸引大學(xué)生的興趣。比如舉行各種問卷調(diào)查、知識競賽,主題宣傳活動等。還可舉辦報告會、講座等形式。或者使用新媒體、專題網(wǎng)站、主題日等網(wǎng)絡(luò)化的平臺。正常交流式的教育和重點(diǎn)人群的個別談心和交談等方法更是可以隨時開展。多樣化的教育手段來確保學(xué)生聽得進(jìn)、記在心。
教育應(yīng)突出學(xué)生的主體參與地位。學(xué)生和老師之間容易存在代溝和隔閡,老師的教育容易被學(xué)生理解為教訓(xùn)而產(chǎn)生反感,或認(rèn)為是家長式的嘮叨而不放在心中,實(shí)際教學(xué)效果比較差。同學(xué)們之間交流通暢,有較高的信任度,他們之間經(jīng)驗的交流則更容易被其他人接受。因此網(wǎng)絡(luò)安全教育應(yīng)注重學(xué)生的參與,突出學(xué)生教育的地位。通過組成學(xué)生隊伍,打造宣傳團(tuán)隊,特別是以學(xué)生干部為主體的學(xué)生隊伍,參與整個教育環(huán)節(jié)。比如讓學(xué)生自主制作一個主題網(wǎng)站,會有整個制作團(tuán)隊的參與,從而對制作團(tuán)隊成員進(jìn)行了宣傳和教育,并且根據(jù)他們的影響力,影響到其他的同學(xué),由于他們之間的信任,更容易將專業(yè)的知識傳遞給其他人。學(xué)生既是受教育者,又成為教育者,從而提高教育效果。
《大學(xué)生安全教育》心得體會
無論在什么場合,什么時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不但僅是為了給同學(xué)們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學(xué)們有保護(hù)自身安全的意識,雖然在學(xué)校的危險因素可能沒有社會上危險因素那多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學(xué)期都是必不可少的。下面是一名學(xué)生在舉行安全教育主題班會后的心得。
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。在新的學(xué)期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施,包含火災(zāi)、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
經(jīng)過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時我還更加深刻地認(rèn)識到以下幾點(diǎn):
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,保證學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊?宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不了解的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自身重要物品如身份證等不時檢查。
3、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,很多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增多了隱患,因此,同學(xué)們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。
4、同學(xué)們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會利用所學(xué)的知識去克服,使自身能逃脫。現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自身的肉體,讓自身安全的學(xué)習(xí),安全的玩。
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自身的人身安全負(fù)責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
大學(xué)生安全教育心得體會
xx年x月x日,我們迎來了全國第x個“全民國家安全教育日”,作為學(xué)生的我們,肩負(fù)著歷史的重任,是民族的希望,因此我們應(yīng)當(dāng)時刻樹立憂患意識,樹立國家安全意識,自覺關(guān)心維護(hù)國家安全,不因個人利益而損害國家利益。國家安全是頭等大事。所謂天下興亡,匹夫有責(zé),看上去遙遠(yuǎn)的國家安全其實(shí)與每個人的'生活息息相關(guān),我們更應(yīng)該用實(shí)際行動為國家和我們的校園鑄造起一座無可抵抗的安全長城!并且,維護(hù)國家安全、榮譽(yù)、利益,是每個中國公民的義務(wù),任何危害國家安全的行為必將受到法律追究,維護(hù)國家安全和利益,從你我做起!
大學(xué)安全教育的心得體會
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳—樓、自殺?的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨(dú)立面對社會,獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,犯上升兩個百分點(diǎn)。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
《大學(xué)生安全教育》心得體會
無論在什么場合,什么時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學(xué)們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學(xué)們有保護(hù)自己安全的意識,雖然在學(xué)校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學(xué)期都是必不可少的。下面是一名學(xué)生在舉行安全教育主題班會后的心得。
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應(yīng)該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。在新的學(xué)期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事,這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財產(chǎn)安全受到了嚴(yán)重的威脅,使得同學(xué)們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴(yán)重的后果。然后班主任又給大家說了些預(yù)防措施,包括火災(zāi)、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如:在火災(zāi)中,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進(jìn),這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。
經(jīng)過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴(yán)重性,它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時我還更加深刻地認(rèn)識到以下幾點(diǎn):
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。
4、同學(xué)們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識去克服,使自己能夠逃脫。現(xiàn)在一些學(xué)校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護(hù)好自己的肉體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。
“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學(xué)校園,社會環(huán)境對學(xué)校和學(xué)生的影響越來越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學(xué)生的安全意識、安全責(zé)任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學(xué)生面前的一項重要課題。
為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序,維護(hù)大學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學(xué)生的安全防范意思與自我保護(hù)技能,我班在肖老師指導(dǎo)下開展了這次的安全教育班會,具體內(nèi)容如下:
大學(xué)校園里,學(xué)生有直接責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學(xué)生思想上沒有防火安全這根弦,嚴(yán)重違反學(xué)校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財產(chǎn)安全、維護(hù)學(xué)生的人身安全,每個同學(xué)都必須努力做好防火工作,防止火災(zāi)發(fā)生。
一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的情況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準(zhǔn)火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風(fēng)位置。如果是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學(xué)們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。
去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通安全應(yīng)該還算好,盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機(jī)動車、非機(jī)動車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),文明行車、行路,確保交通安全。
這是一個同學(xué)們特別關(guān)注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。千萬不要選用自己的出生日期或手機(jī)號碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養(yǎng)成隨手關(guān)門窗的好習(xí)慣。大學(xué)生總是上當(dāng)受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識差。一定要切記,天上不會平白無故的掉下餡餅給你!
年輕人氣血方剛,容易沖動,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。大學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。
在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學(xué)的踴躍參與,同學(xué)們上臺說出了自己對安全教育的認(rèn)識與想法,還說了一些身邊的實(shí)例,為班上同學(xué)提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺做總結(jié),還說了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學(xué)們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。
大學(xué)安全教育月心得體會
大學(xué)安全教育月已經(jīng)成為了高校安全防范的一項重要工作。在這個月里,學(xué)校里各種形式的安全教育活動層出不窮,此次大學(xué)安全教育月不僅僅是一次知識傳播,更是一次安全意識的提升,本文就來談?wù)勎业男牡皿w會。
第二段:認(rèn)識安全意識的重要性。
在大學(xué)安全教育月的活動中,我們意識到了安全是我們生活的重要一環(huán),而保障安全則需要個人和社會的共同努力。通過安全教育月的活動,我們在認(rèn)識到自我安全的同時,也加深了對他人安全的關(guān)注,進(jìn)而把安全意識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。
第三段:學(xué)習(xí)安全防范知識。
大學(xué)安全教育月第一步便是向?qū)W生們傳遞安全防范知識,其中包括消防、交通、突發(fā)事件等各方面。在活動中,我們通過講座、演練、教材等方式獲得了不同角度的安全知識,這些知識的學(xué)習(xí)為我們在遭遇危機(jī)時保持冷靜,迅速做出正確的應(yīng)對和處理提供了幫助。
第四段:嘗試實(shí)踐應(yīng)急處置能力。
在安全教育月中,我們并不僅僅是在聽取安全知識,更是在實(shí)踐應(yīng)急處置能力。例如,在演練時,學(xué)校組織了火災(zāi)逃生演練、校園安全排查等項目,并在程序中呈現(xiàn)、展示詳細(xì)的應(yīng)急流程、技巧、方法。這些活動都讓我們更加深入地了解了遇到危急情況時應(yīng)該如何行動,更好地提高了我們的自我保護(hù)能力。
第五段:小結(jié)。
在大學(xué)安全教育月的一系列學(xué)習(xí)中,我們不僅學(xué)到了安全知識,還鍛煉了自己的應(yīng)急處理能力,讓我們的安全意識逐漸得到提升,并讓我們更加珍惜自己的生命安全及周圍的人身安全。我相信,當(dāng)我們的每一次努力得到積累后,我們將更加安全地度過我們的大學(xué)時光。
大學(xué)生安全教育心得體會
在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發(fā)動學(xué)生,采取多種措施強(qiáng)化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強(qiáng)化學(xué)生安全意識的培養(yǎng),并著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地準(zhǔn)備安全常識,精心設(shè)計班會議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動體驗中,學(xué)習(xí)和掌握各類安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間游戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜志網(wǎng)絡(luò)等各個渠道搜集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。
課間活動時間是校園安全事故的多發(fā)時段,教師常常鞭長莫及。為了及時發(fā)現(xiàn)事故隱患,限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生。于是,我通過民主選舉,選出了三名責(zé)任心強(qiáng)的孩子擔(dān)任安全監(jiān)督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內(nèi)學(xué)生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,并對教室、活動室等場所內(nèi)的物品安全進(jìn)行細(xì)心觀察,如有安全隱患就及時向老師匯報。
通過設(shè)立安全哨兵,班內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預(yù)防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷發(fā)展。
塑造典型,說白了就是樹立榜樣。通過民主評議,我班每學(xué)期評出三名安全文明之星,并給予適當(dāng)獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規(guī)范。課上會學(xué)習(xí),課下會游玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,樹立榜樣帶領(lǐng)他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領(lǐng)著全體學(xué)生向文明與安全的境界邁進(jìn)。
正是在這樣的“學(xué)人優(yōu)點(diǎn)、爭當(dāng)榜樣”的氛圍中,孩子們找到學(xué)習(xí)生活的真正快樂,找回了安全文明的學(xué)習(xí)生活,不斷提高和完善了自我。
實(shí)踐證明,抓學(xué)生安全工作單靠班主任唱獨(dú)角戲是行不通的。發(fā)現(xiàn)問題,必須及時和家長聯(lián)系。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片安全的藍(lán)天。
為此,我一旦發(fā)現(xiàn)班里某個學(xué)生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯(lián)系,溝通情況,交流信息,及時采取防范措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。此外,還向家長公布自己的聯(lián)系電話,一旦孩子出現(xiàn)反常問題,便于家長及時與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發(fā)生。
總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識之目的。