主持詞需要簡潔明了,能夠準確地表達活動的主題和目的。我們來看看以下為大家準備的總結范文,或許能夠給我們帶來一些靈感。
幼兒園六一文藝匯演主持詞
主持詞。
歡迎大家學習參考。
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2019“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,。
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:。
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什么呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:。
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:。
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。
師:小朋友,今年是什么年哪?
幼:豬年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品。
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
合:明年六一再相會!
開場白。
男1:敬愛的老師,
女1:親愛的同學:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學,
合:祝福老師們工作順利,身心健康!
祝福同學們六一快樂,茁壯成長!
女1:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。
男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!
節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。
女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!
節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。
男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!
節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:豬年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。
男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻給快樂的孩子們》。
女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。
節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。
女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。
節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。
男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!
節(jié)目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!
節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。
女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!
節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。
男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!
節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風雨后》。
女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!
節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。
男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。
節(jié)目16:五(3)小品《打針》。
女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。
節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。
男1:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節(jié),祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。
結束語:
男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,
女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,
男2:敬愛的老師,親愛的同學,
女2:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!
男1:范鎮(zhèn)中心小學第五屆校園文化藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結束,
女1:讓我們明年六一再見!
(歌曲:快樂你懂得)。
幼兒園六一文藝匯演主持詞
3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
4:敬愛的老師。
合:大家早上好!
1:溫暖的陽光,誘人的花香;。
2:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
4:這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節(jié)來到了。
合:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
一、舞表演《警民魚水情》。
合:中國夢亦是青春夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
1:嘿,小朋友們跳得還不錯吧!
2:那確實!你知道今天是什么日子嗎?
1:當然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。
2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
4:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器,它的音色獨特優(yōu)美,現(xiàn)在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是柯智源小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年,強身健體,四書五經(jīng),不忘古訓。以學為國,以力報國,我們是祖國培養(yǎng)的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
3:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關懷。
4:幸福永遠與愛同在。
3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛的孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。
十、大一班舞蹈《健身操》。
3:小天使們沒讓大家失望吧?
4:那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀的健康人。
3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
4:美妙的鐘聲在遠處響起,沖破陽光,唱響在每個人心里;飄揚的婚紗,迎風飛舞,照耀在每個人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現(xiàn)代舞。
3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。
4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現(xiàn)代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》。
1:一個小不點,咿呀咿呀呦,一個小不點,眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
2:小班的小不點們真是太可愛了,其實對小朋友來說,愛很簡單,愛就是一個擁抱,請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
3:接下來請李熙妍小朋友為大家?guī)淼匿撉傺葑唷锻炼溥M行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
1:陽光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
3:六月,是一個充滿希望的季節(jié),
4:六月,是個歌聲飛揚的季節(jié),
3:六一的鮮花絢麗多彩,
4:六一的陽光燦爛奪目,
3、4:六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請!
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
2:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們旋轉飛舞。
3:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。
1:現(xiàn)在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過所有快樂悲傷。快樂是我的能量,點亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風雨的阻擋,每一個期待的目光都在見證我成長。.最后請大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?/p>
結束語:
1:六月,是童年的搖籃;。
2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。
3:六月,是童年的太陽;。
4:六月,帶給了我們金色的童年六月!
1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
2:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
1:衷心祝愿各位家長工作愉快,
2:祝愿我們的小朋友快樂成長,
3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
4:各位來賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:我們明年六一再相會!
節(jié)目單:
一、舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
十、大一班舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現(xiàn)代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
幼兒園六一文藝匯演主持稿
雯雯:親愛的小朋友們:
和:大家上午好!
小青:在今年的六一國節(jié)兒童節(jié)即將來臨之際,我謹代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂!
同時對今天到場的各級領導及家長朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的.路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
聰聰:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
雯雯:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
聰聰:六月,是童年的搖籃。雯雯:六月,是童年的夢想。
聰聰:六月,是童年的太陽。雯雯:六月,是我們大家的節(jié)日,聰聰雯雯:我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
小青:下面請允許我介紹一下今天到場的領導和嘉賓們,他們分別是掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!下面,我宣布,愛蓮幼兒六一文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝,謝謝領導和家長對我園和小朋友的祝福,讓我們再次以最熱烈掌聲感謝他們!現(xiàn)在,有請愛蓮幼兒園鐘園長上臺講話!
結束語:
聰聰:在這個陽光燦爛的日子。
雯雯:在這個歡欣鼓舞的時候。
小青:我謹代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛戀幼兒園六一文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
幼兒園六一文藝匯演主持稿
男:尊敬的各位家長。
女:各位來賓。
男:親愛的小朋友們。
女:大家好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
男:連小草都在歡樂地歌唱。
女:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
男:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
女:今天是全世界兒童的節(jié)日。
男:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的`祝賀。
女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
男:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
女:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
男:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
女:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽光燦爛奪目!
男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
女:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:
男:我們是那么開心。
女:我們是那么幸福。
男:我們是那么激動。
女:我們是那么期盼。
男:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
年幼兒園六一文藝匯演主持詞
兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學習環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設立的節(jié)日。下面是由本站pq小編推薦的2019年幼兒園六一文藝匯演。
主持詞。
歡迎大家閱讀。
a:各位領導、各位來賓。
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
ab:你們好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國際兒童節(jié)——來到了。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵。
a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉。
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。
節(jié)目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段。
b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》。
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。
節(jié)目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。
b:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。
a:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,
b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越。
a:請欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風情〉。
a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》。
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。
節(jié)目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。
節(jié)目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段。
a:第三樂章〈中國娃〉。
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。
節(jié)目二武術操《中國娃》表演者大班年段。
b:尾聲〈夏日風情show〉。
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉。
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的老師、同學們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;。
女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié),學校先后被評為“x省語言文字規(guī)范化學校”、“x市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創(chuàng)新學校”。
女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié),正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男:為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏。
男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學校管弦樂隊為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標》。指導老師:
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導教師:
女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業(yè)老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》。
生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術老師,今天,她要和。
六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》。
4、模仿秀《小崔說事》。
男:xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品。
表演者:
指導教師:
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6、相聲《競選村長》。
指導教師:
7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》。
導教師:
8、舞蹈《俏花旦》。
9、女生表演唱《阿拉木汗》。
10、舞蹈《老虎枕頭》。
指導教師:
11、小品《功夫》。
一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。
指導教師:
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風琴)。
素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長的學生,接下來就請同學們欣賞一組器樂聯(lián)奏,表演者:等伴奏:
14、拉丁舞。
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:等。
指導教師:
15、結束曲《跟我出發(fā)》。
演唱:指導教師:
女:看,孩子們的花裙子飄起來了。
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想!
男:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;。
生:六月,是童年的太陽;。
合:六月,是童年的夢想;。
男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方。
男:難忘今宵。
女:難忘今宵。
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。
女:讓我們共同祝愿。
合:祝愿師附小的明天更加美好!
女:師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長!
幼兒園六一文藝匯演主持詞
同學:親愛的父母,叔叔阿姨們:
合:大家好!
老師:六月充滿陽光:六月充滿鮮花。
楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂的一天!
老師:今天,在這個特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長聚在一起,慶祝6月20日國際兒童節(jié)的到來!
楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中產(chǎn)舞蹈隊的舞蹈《花與裙飄》。講師:王表演者:師等。
少年:六一快樂,快樂的時刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂,明天的希望。請欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂的節(jié)日》。
少年:請聽第二首《紅星歌》。
老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對比圖片!
楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽±蠋煟何也桓摇B犝f你學了五步拳,成了武林高手!
少年:我們從小就把武術學好,長大就是為了保衛(wèi)祖國!請欣賞我們初三班的武術表演《功夫令》。
老師:二班的孩子是我們學校最年輕的班級。幾個月前,他們離不開母親的懷抱。今天,在老師的關心下,他們自信地邁出了一步,并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F體體操《小狗汪汪》。表演者:—。
小:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家里的小太陽。請欣賞《小太陽》三班舞蹈演員:
老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?
楊中華:當然是我們的時裝秀啦!聽說我們的時裝模特團隊在市里演出過多次,獲得了一致好評!
老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬次的掌聲歡迎他們上臺!
楊中華:誰說女人不如男人?
老師:請欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員:
年輕:為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者:—等等。
老師:老師的愛就像陽光,照耀著每一個靈魂。
少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢!
老師:葵花向著太陽綻放,愛灌溉笑臉!請欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。
楊:請二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者:—等。
老師:小朋友,今年是哪一年?
年輕:—歲!
老師:—勇敢機智,送你好運!——溫柔美好,送你一切美好!——聰明,送你快樂和滿足!請欣賞表演。
老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?
少年:這個我還真不知道!
老師:我聽說他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來了!請欣賞大一班級的小品《非常廣告》。
楊:今天放假,小班舞蹈隊的小朋友也來招待我們。請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》。
老師:今天,支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。
老師:各位家長,中央公園成立以來,一直很重視孩子的美術教育,開設了國畫班和舞蹈班。今年4月,它還與博雅藝術培訓學校一起開設了舞蹈、藝術和武術特別班。
并且取得了可喜的成績,你看,這就是兒童國畫和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動感寶貝》。
少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲,邀請我們最美麗可愛的老師為我們表演舞蹈《抬頭見喜》。
老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽光,在這個快樂的日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長!
少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!
一起:讓我們駛向21世紀的新時代!
老師:xx幼兒園慶典61藝術表演到此結束!感謝您的光臨!讓我們——明年6月1號再見面!
幼兒園六一文藝匯演主持稿
乙:親愛的小朋友們,合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
乙:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子。
乙:今天是個愉快的`日子。
甲:今天是屬于我們自己的日子。
乙:因為,今天是“六一國際兒童節(jié)”。
甲:在這快樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
乙:美好的時光總是那么短暫。
甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師。
甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
幼兒園六一文藝匯演主持詞
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的.太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日,六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情,合:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
乙:xx班20xx年六一兒童節(jié)文藝晚會。
合:現(xiàn)在開始!
結束語。
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心。
甲:感謝自己。
乙:感謝父母,丙:感謝老師。
丁:感謝今天的快樂。
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。
丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xx學校慶“六一”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
幼兒園六一文藝匯演主持詞
女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男:六月是火紅的石榴花點燃的'季節(jié)。
女:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!xx六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
結束語。
女:本次藝術節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。
合:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女:童年的歌聲多么動聽。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男:親愛的老師,小伙伴們。
女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>
男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日!
女:祝愿各位領導身體健康,工作順利!
男:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
男女合:xx幼兒園“xx”六一兒童節(jié)晚會到此結束!
合:再見!
幼兒園六一文藝匯演主持詞
六一兒童節(jié)即將來臨,以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園六一文藝匯演。
主持詞。
歡迎大家學習參考。
1:尊敬的各位家長,
2:親愛的小朋友們,
3:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
4:敬愛的老師。
合:大家早上好!
1:溫暖的陽光,誘人的花香;。
2:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
3:踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
4:這一切都在告訴我們:
合:20xx六一兒童節(jié)來到了。
合:在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
一、舞表演《警民魚水情》。
合:中國夢亦是青春夢,我們以夢之名,以青春之力,為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下,尊老讓我們不忘上一輩,用畢生付出帶來的美好生活,接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
1:嘿,小朋友們跳得還不錯吧!
2:那確實!你知道今天是什么日子嗎?
1:當然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。
2:快看,那些手拉著手的小朋友,正在尋找幸福的花朵。下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
3:剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光,甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香,請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
4:葫蘆絲是云南少數(shù)民族樂器,它的音色獨特優(yōu)美,現(xiàn)在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
小班的寶寶真是可愛極了,接下來上場的是柯智源小朋友,他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
1:剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年,強身健體,四書五經(jīng),不忘古訓。以學為國,以力報國,我們是祖國培養(yǎng)的功夫小子,請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
2:感謝大班小朋友的精彩演出,接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
3:這是最好的未來,千山萬水傳遞著關懷。
4:幸福永遠與愛同在。
3、4:下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
1:親親你的額頭,摸摸你的眼,親親你的鼻子,摸摸你的耳,掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
2:歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,活潑可愛的孩子們?nèi)缤焓挂话惚M情的歡跳,請欣賞中一班韻律操《天使》,掌聲歡迎。
十、大一班舞蹈《健身操》。
3:小天使們沒讓大家失望吧?
4:那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使,他們離開父母的懷抱,快樂的成長,做21世紀的健康人。
3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,強健的體魄,下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
1:相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。
2:相牽手,好朋友。閩南語是我們閩南特色,讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
4:美妙的鐘聲在遠處響起,沖破陽光,唱響在每個人心里;飄揚的婚紗,迎風飛舞,照耀在每個人眼里,牽起戀人的手,我們一起肩并肩,心貼心,走向幸福的港灣。親愛的,你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現(xiàn)代舞。
3:剛才想起一首詩,來給大家表演一下。各位朋友早上好,今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。
4:我不跑我不跑,我還要看看小朋友的精彩演出了,接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現(xiàn)代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》。
1:一個小不點,咿呀咿呀呦,一個小不點,眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
2:小班的小不點們真是太可愛了,其實對小朋友來說,愛很簡單,愛就是一個擁抱,請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
3:接下來請李熙妍小朋友為大家?guī)淼匿撉傺葑唷锻炼溥M行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
1:陽光跳躍著為我們祝福,瞧,中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
3:六月,是一個充滿希望的季節(jié),
4:六月,是個歌聲飛揚的季節(jié),
3:六一的鮮花絢麗多彩,
4:六一的陽光燦爛奪目,
3、4:六一是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿?請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請!
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
2:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們旋轉飛舞。
3:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
2:我們謝謝中二班的精彩舞蹈。
1:現(xiàn)在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
1:這世界充滿了想象,乘著音符一起飛翔,經(jīng)過所有快樂悲傷。快樂是我的能量,點亮自己的光芒,想唱就唱,不怕風雨的阻擋,每一個期待的目光都在見證我成長。.最后請大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?/p>
結束語:
1:六月,是童年的搖籃;。
2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);。
3:六月,是童年的太陽;。
4:六月,帶給了我們金色的童年六月!
1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
2:我們舞蹈,我們歡唱,,
合:明年,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
1:衷心祝愿各位家長工作愉快,
2:祝愿我們的小朋友快樂成長,
3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
4:各位來賓,小朋友們,寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:我們明年六一再相會!
節(jié)目單:
一、舞表演《警民魚水情》。
二、小二班合唱《幸福的花朵》。
三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》。
四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。
五、大一班舞蹈《功夫小子》。
六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。
七、大二班歌伴舞《最好的未來》。
八、小一班雙人舞《親親恰恰》。
九、中一班韻律操《天使》。
十、大一班舞蹈《健身操》。
十一、小二班閩南童謠串燒。
十二、中一班服裝舞蹈秀《marryyou》。
十三、大二班現(xiàn)代舞。
十四、小一班舞蹈《小不點》。
十五、中一班舞蹈《愛啦啦》。
十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》。
十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。
十八、大二班舞蹈《dadada》。
十九、小二班舞蹈《honey》。
二十、中二班舞蹈《親親美人魚》。
二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。
二十二、大一班合唱《唱得響亮》。
幼兒園“慶六一文藝匯演”主持詞
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙:我們又迎來了新的一天。
甲:這是多么快樂的一天啊。
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!
一
乙:表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了。
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
三
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請中班的小朋友,掌聲歡迎他們。四。
甲:我們唱著兒歌快樂成長,我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
五
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場準能讓你大吃一驚,因為他們表演的太專業(yè)了!
乙:請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們。
金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了成語接龍呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
七
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長,對了,是媽媽。
八
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙:一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!
九
甲:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者xxxx等。掌聲歡迎他們。
十
甲:說話是一門很深奧的藝術,今天就讓我們來好好學習一下吧。
乙:說話有什么好學的?難道話還反著說不成?
甲:不錯,請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請他們。
十一。
甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
十三。
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝。
甲:下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙:有請劉雅琪小朋友。
十四。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
十五。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。
十六。
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請欣賞。十七。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙:請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
十八。
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹牛》。
十九。
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十。
甲:下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長,成為祖國的棟梁。
二十二。
乙:有請劉雅琪小朋友。
二十三。
甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們。
二十四。
乙:當然是我們的模特隊了!聽說我們的模特隊多次在市里表演,受到一致好評!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
乙:請欣賞《走秀》,表演者x班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
乙:隨著跳動的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中、
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學習,天天向上,
甲:以更好的成績、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個六一的到來。
合:同學們再見!
幼兒園六一文藝匯演主持詞串詞
合:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
桂:花開瓣瓣迎麗日。
盧:鳥鳴聲聲唱六一。
匡:同灑甘露幸福雨。
桂:共慶六一艷陽天。
盧:這一切都在告訴我們:
共同:六一兒童節(jié)——來到了。
匡:在這美好的時刻,讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
匡:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
桂:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開大家和社會各界的大力支持。
盧:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
匡:為共度這美好時光!
盧:我們xx幼兒園全體教職工特精心準備一臺別開生面的文藝演出,希望大家喜歡。
匡:首先請我們六位主持明星上臺,他們是:xxx小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞。
胡:這是一個充滿花香的日子。
馮:這是一個寫滿幸福的日子。
楊:這是一個屬于全世界兒童的日子。
帥:看,陽光跳躍著,為我們祝福。
趙:聽,小草舞動著,為我們歌唱。
樊:我們多么幸福,多么快樂!
胡:六月是童年的搖籃。
馮:六月是童年的夢鄉(xiāng)。
楊:六月是童年的歡聲笑語。
帥:金色xx,金色夢想。
趙:快樂xx,快樂成長。
樊:花樣xx,歡歌勁舞。
胡:我愛燦爛的陽光,也愛皎潔的月光。
馮:但我們更愛老師深情的目光。
胡:瞧,那邊走來了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來!
馮:請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
楊:看,一群可愛的傣族小男孩。
帥:和,象腳鼓一起來比比高呢!
合:請欣賞學前班音樂游戲《比比高》。
趙:這里有一群可愛的藍精靈,她們活潑又聰明。
樊:哦,可愛的藍精靈,她們唱歌跳舞多歡心。
趙:請欣賞大班舞蹈《藍精靈》。
胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。
馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你最大的心愿。
合:請欣賞中班舞蹈《天使》。
楊:輕歌曼舞xx。
帥:花鼓傳情福滿堂。
楊:請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。
帥:快樂與你一起分享。
趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。
樊:世界各國的小朋友,歡迎你來上海參觀世博會。
趙:請欣賞大班舞蹈《羊肉串》。
胡:小小年紀志氣高,上學認真我最好。
馮:媽媽說我好寶寶,爸爸說我最勤勞。
胡:想要想要。快快長大,看哪看哪長大最好。
馮:請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》。
楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手。
帥:請欣賞學前班歌舞表演《小小騎手》。
趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中。
樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂。
合,請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。
胡:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群快樂的小紅帽姑娘來了。
馮:她們機智勇敢,請欣賞中班舞蹈《小紅帽》。
楊:加油加油加油,賽場上我們鼓足干勁。
帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞。
合:請欣賞舞蹈:《我是一個小球迷》。
趙:這里有一道獨特的風景線,看。
樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》。
胡:陽光雨露花兒朵朵開,
馮:我們在幼兒園里好快樂。
胡:請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。
楊:你得冠軍我是你的獎品。
帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。
楊:下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里。
帥:請欣賞動感舞蹈《刨冰進行曲》。
趙:看,陽光跳躍著為我們祝福。
樊:聽,小草舞動著身姿為我們歌唱。
趙:我們xx幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛。
胡:藍藍的天空是白云的家。
楊:碧綠的樹林時小鳥的家。
趙:綠綠的草地是小鳥的家。
馮:清清的河水是小魚的家。
帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家。
幼兒園六一匯演主持詞
合:親愛的家長朋友們、小朋友們,大家下午好!
周:送走五月的羞澀芬芳,迎來六月的美好時光。我們的心激起怒放的花朵,當起一片歡樂海洋。
胡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的鮮花,有童年的星光。
合:六月,我們一同書寫著美好。
周:小朋友,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?《六一兒童節(jié)》,對了,六一是一支幸福的舞蹈,你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國的花朵。看,六一正伴著小朋友們成長的步伐款款而來。
胡:下面請欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>
周:讓我們再次把掌聲送給這群動感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進行,請家長朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時,也請家長朋友幫忙維持咱們演出場地的秩序和安全,給孩子創(chuàng)造一個文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作!
胡:請問臺下的弟弟妹妹們,現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?(夏季)恩,夏季的天空中有什么呀?(太陽),真聰明!太陽當空照,花兒對我笑。有了太陽,萬物才有生機。下面請欣賞舞蹈《搖太陽》,掌聲歡迎。
胡:當然知道了,我們嘛,小朋友的節(jié)日嘛。
周:對,六一,是孩子們的節(jié)日,是個快樂的節(jié)日。快看,有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我們這支快樂的隊伍里來。
胡:請欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周:孩子們跳動的舞姿總能讓我們沉浸其中,孩子們健康快樂的成長更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹W屛覀冊俅伟颜坡曀徒o這群可愛的小牛般的孩子們。六一,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過;六一,孩子的節(jié)日,像天使,在我們心中留下美好。
胡:大家一起來,我們是一群快樂的小天使。請欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。
周:不論出現(xiàn)怎樣的災難,作為中華建設的棟梁,帶著熱情和執(zhí)著上路,堅定的告訴自己:
合:“朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。
周:請欣賞舞蹈《男兒當自強》。
胡:親愛的伙伴們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,我們感到無限欣喜;感謝您,親愛的老師們,幫我們邁好人生的第一步。
周:六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們共同為他增光添彩。請欣賞老師獨舞《oh》。
周:一群快樂的小寶貝在一起歡跳,也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡:有我們小寶貝的加油,我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會顯得更加開心和幸福。
周:不信?下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油,助助威。有請小朋友帶來的激情舞蹈《加油,小寶貝》。
周:有了小寶貝們的加油,我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們!六月,是我們的花季,讓我們的明天更燦爛。
胡:六月,帶給我們金色的童年,讓我們放飛夢想,走進童話般的時光。請欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周:歡樂六一,幸福時刻,到處是歌聲,到處是歡笑。
幼兒園六一文藝匯演主持稿
1、師:親愛的小朋友們!
2、幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
3、合:大家好!
4、師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
5、幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
6、師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
7、幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
8、師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)。
9、幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校?/p>
12、師:小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。
16、幼:時間過得真快,轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學前班的《畢業(yè)詩》。
18、幼:六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!
19、師:讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。
26、合:快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!
幼兒園六一文藝匯演主持稿
男:尊敬各位領導,老師!女:敬愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶!
男:親愛的同學們!
合:大家下午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié),――――節(jié)日快樂!
女:在這里我代表勝利街小學全體師生對所有到場的來賓,表示感謝。
男:垂柳拂地,翰墨飄香,美麗的校園高朋滿座,喜氣洋洋。
女:彩旗飄飄,歌聲瑯瑯,勝利的校園我們成長的搖籃。
男:立志敏學、篤行向美,是我們勝利的校風。
女:團結奮進求實創(chuàng)新,是我們勝利的校訓。
男:回顧我校辦學宗旨,傳承傳統(tǒng)書法藝術特色,彰顯信息技術亮點,兩者協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)代學校文化體系。
一、宣布大會開始。
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長宣布大會開始。(勝利街小學“我展示,我發(fā)展,我快樂”,第四屆藝術節(jié)暨六一表彰文藝匯演開幕式現(xiàn)在開始、鼓樂隊)。
二、齊唱隊歌。
男:大會第二項請全體少先隊員起立,全體立正,高唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
三、領導致開幕詞。
女:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
男:感謝老師的諄諄教導,是您教會我們知識,教會我們做人。
女:感謝學校的辛勤培育,是您讓我們成長,讓我們堅強。
(合)請允許我們獻出最崇高的敬意,下面請陳書記對我們提出殷切的希望。
四、男:下面請孫主任宣讀表彰獲獎名單。
五、頒獎(每班一個代表)。
六、男:讓我們把熱烈的掌聲再次送給小明星們。()六一文藝節(jié)目匯報演出現(xiàn)在開始。
1.女:第一個節(jié)目,器樂聯(lián)奏《賽馬》《唱枝山歌給黨聽》歡快的旋律,明快的節(jié)奏為我們拉開今天的序曲,掌聲熱烈歡迎。
2.男:看,六一的鮮花絢麗多彩。
女:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
男:是啊,六一的紅領巾多么鮮艷,六一的孩子笑容多么燦爛。
有請校園小歌手帶來的小合唱《雨花石》《趕吁歸來啊哩哩》。
4、女:跳蕩的音符,輕快地旋律,美好的童年,繽紛的花季,讓浪漫盡展風采,讓歡歌盡情高歌,讓腳步顯示活力,讓夢想像鮮花一樣綻放!請欣賞五年二班自編自導的皮筋舞。
5.男:現(xiàn)在將要出場的是一群可愛的小朋友,他們帶來的節(jié)目是《模特秀》。你瞧他們身著各式的服裝,神采奕奕的站在舞臺上,自信的展示著自己的風采,他們有的手執(zhí)球拍,笑容滿面;有的手拿籃球,健康而快樂,讓我們祝這群天真可愛的孩子演出成功,祝我們的六一節(jié)快樂。
8、男:踏著童年的旋律,和著激昂的音樂,讓我們唱起來,讓我們跳起來,請欣賞由三年二班同學表演的獨具風格的皮筋舞。
9.女:現(xiàn)在我們都興趕潮流,來個這燙那染,再剪個酷頭。而今剪頭理發(fā)竟用上了失傳已久的小李飛刀。這是怎么回事?請您看了《如此理發(fā)》便一清二楚了。
11.男:張詩航同學可謂琴棋書畫樣樣精通,怎么樣,夠酷了吧?
女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
女:讓我們自由飛翔,去開創(chuàng)美好未來,下面的節(jié)目皮筋舞,由四年一班表演。
13.女:自信的我們活力四射,
男:張揚的我們秀出個性,
女:陽光的我們快樂向上,
男:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
女:我們將用行動迎接每一次挑戰(zhàn)的到來。
男:我們將用微笑歡迎每一個機遇的成長。
女:我們將以一顆感恩的心,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“今天我以勝利為榮,明天勝利以我為榮”!
七、校長講話。
男:我們的成長離不開學校領導英明的方針政策,離不開老師們的諄諄教導、關心呵護,有請我們敬愛的郝校長向全體少先隊員提出期望。男:感謝領導對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
八、女:下面頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎。
讓我們用最熱烈的掌聲向光榮獲獎的`班級表示衷心地祝賀。
男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
牛志萍。
勝利街小學。
幼兒園六一文藝匯演主持稿
a:尊敬的各位家長,各位來賓。
b:親愛的小朋友們。
合:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
b:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來到了。
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
b:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
a:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
b:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
a:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
b:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!
a:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
b:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
a:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
b:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
b:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
a:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
b:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,
a:有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,
b:有請中班舞蹈《我有一個家》。
a:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,
b:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
a:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
b:謝謝小朋友們用心的歌唱,
a:在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
b:接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
a:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,
b:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
a:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
b:四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,
a:有過美好,有過開心,
b:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
a:有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,
b:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。
a:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
b:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
a:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
b:你們是新世紀的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運。
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
b:讓我們明年再相會。
合:再見!
幼兒園六一匯演主持詞
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。
剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。
有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。
(唱)
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!
開幕詞
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們
歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季
節(jié)。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁ad的家長講話。
(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。
舞蹈《supper star》表演者:中班小朋友
丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的`夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。
將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。
這個游戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。
如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
幼兒園慶六一文藝匯演主持稿
男:六月,是一支歌.
女:幸福的歌.
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月.
女:走進了我們自己的節(jié)日.
合:"六·一"兒童節(jié).
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.
男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:。
合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.
男:六一兒童節(jié)來了,小朋友們準備好了嗎。
女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!
男:首先有請敬愛的園長為我們致詞.
女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話).
男:下面是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞男∮螒?希望大家踴躍參加.
女:感謝李老師的精彩演出.下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》。
男:又到游戲時間了,大家來參加吧.
男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎下面就請他們也來一段.(家長表演)。
女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧.請看舞蹈《挫冰進行曲》。
男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想.請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》。
男:who'smarry。
女:i'mmarry.
男:areyoumarry。
女:yes,i'mmarry.請聽英語歌小合唱《areyoumarry》。
女:童年是一生最美妙的時光,。
男:是一朵含苞待放的花蕾,。
女:是一顆破土欲出的種子,。
男:是一汪清澈透明的山泉,。
女:是一棵生機勃勃的小樹.
男:精心的呵護,花蕾就會綻放;。
女:細致地培育,種子就會成長;。
男:耐心地疏導,山泉就會匯成大海。
女:辛勤地澆灌,小樹就會成材.
合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天。
男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持.
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師。
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:。
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,
(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)。
(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經(jīng)典導讀課程,里面的古詩。
成語。
和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大pk,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):。
(師)孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。
(幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風范-帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范-可愛。(師)好,看了這么多節(jié)目,我們再來玩一個游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):。
(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往,勞動光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,youaremysuperstar。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》,熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,欣賞完動感跳躍的superstar,我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。
(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,
(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們。
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季。
節(jié)。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們。
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給。
我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備。
丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術修養(yǎng)。
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目。
串詞。
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《。
三字經(jīng)。
》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎,能激勵學習教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
丁:太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語。
勵志。
操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
丁:中華武術,源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術表演《中國功夫》,表演者:學前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學前班張垚、張淼。
丙:學前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
結束語。
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們。
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!
幼兒園六一文藝匯演主持稿
齊:你們好!
甲:六月的鮮花絢麗多彩。
乙:六月的陽光燦爛奪目。
甲:今天,我們聚集在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日。
齊:――六一國際兒童節(jié)!
乙:在這喜慶的日子里,我們心中充滿感激。
甲:讓我們用嘹亮的歌聲感謝父母的無私關愛。
乙:讓我們用優(yōu)美的舞姿感謝老師們的辛勤培育。
齊:現(xiàn)在開始!
甲:都說我們是東方初升的太陽,冉冉升起。
乙:都說我們是展翅欲飛的雛鷹,展翅高飛。
甲:讓我們承載著祖國和黨對我們的重托。
乙:讓我們承載著父母和老師對我們的期望。
甲:自由翱翔在廣闊的天空中,飛得更高!
乙:請欣賞舞蹈《飛得更高》。
甲:我們是展翅飛翔的雛鷹,
乙:我們是新世紀的少年,
齊:共同托起祖國的明天!
乙:請欣賞六(2)班的舞蹈《我們是新少年》。
乙:今天是我們的節(jié)日,讓我們共同來慶賀。請欣賞三(2)班的舞蹈《當我們同在一起》。
甲:我是田里的一棵苗,
乙:祖國的土地是溫床,
甲:她敞開溫暖的胸懷,
乙:哺育我健康成長。
甲:請欣賞五(1)班的舞蹈《祖國像媽媽一樣》。
甲:祖**親哺育我,媽媽用愛滋養(yǎng)我。請看大班的舞蹈《我的好媽媽》。
甲:請欣賞中班的表演《抱娃娃》。
乙:請欣賞五(2)班的舞蹈《小小竹籃》。
甲:童年是快樂的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:童年是初生的太陽,
乙:童年是無畏的拼搏。
甲:請欣賞四(1)班的舞蹈《快樂童年》。
甲:再茁壯的幼苗也要園丁的撫育,
乙:再鮮艷的花朵也要老師的培養(yǎng),
甲:敬愛的老師啊!您就像媽媽一樣關愛著我們。
乙:請欣賞一(2)班的舞蹈《老師親,媽媽親》。
乙:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉。請看二(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。
乙:請欣賞學前1班的表演唱《歡樂頌》。
甲:下面請一(1)班的小運動員們?yōu)槲覀冋故颈绢I《轉呼啦圈》。
乙:活潑可愛的小朋友們給我留下了深刻的印象,下面,讓我們跟隨一群動感女孩,跳起來吧。
甲:我們是祖國的花朵,
乙:我們是祖國的未來,
甲:我們是新世紀的主人。
乙:請欣賞三(1)班的舞蹈《走進新時代》。