親愛的朋友們,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能與各位相聚在這里。歡迎大家閱讀以下主持詞示范內(nèi)容,從中學習和借鑒優(yōu)秀的表達方式和思路。
班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞范文
主持詞。
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》。
男:大家掌聲歡迎!
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女:有請盧天宇!
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛的同學們。
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月,
乙:走進了我們的最后一個六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚的季節(jié),
丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
丙:而我們也已經(jīng)六年級了。
丁:我們即將同小學分手,邁進中學的大門。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個有意義的童年吧!
乙:長春市第一實驗小學六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合:正式開始。
丙:下面請欣賞由。
丁:我們班的同學真是多才多藝啊!
丙:沒錯!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
丁:下面請欣賞。
甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了。
乙:沒錯,經(jīng)過老師的細心指導(dǎo)和同學的辛勤訓練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,
乙:翻開新的一頁日歷,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲:下面請欣賞。
丙:新世紀的太陽是我們的,
丁:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
丙:下面請欣賞。
甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
甲:下面請欣賞。
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞。
乙:這6年的時間里,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份向往進入校園。
甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請。
乙:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關(guān)注著你。
甲:下面請。
乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞。
甲:現(xiàn)實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的。
甲:下面請欣賞。
甲:童年的游戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆。
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙:去憧憬美好的未來!
丁:下面請欣賞。
結(jié)束語。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
丁:那窗明幾凈的教室,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!
乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家下午好!
甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。
乙:也有人說,童年是初升的太陽,是無畏的拼搏。
甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。
乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。
甲:讓我們再次回首六年的時光,它是多么的短暫。
乙:20xx多個日日夜夜仿佛就在昨天。
甲:小學時代,只留給我們十幾天的時間。
乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。
甲:祝大家,六一快樂!
乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;。
甲:瞧,六一的陽光燦爛奪目;。
乙:聽,六一的旋律多么動聽。
合:育才小學六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
首先,請大家欣賞xxx,表演者xxx。
……。
……。
……。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。
乙:雖然我們無法停止成長的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。
甲:讓我們永遠記住育才小學,我們成長的搖籃,夢起源的地方。
乙:讓我們永遠記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c,歡樂的海洋。
甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時代。
乙:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;。
甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風采;。
乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
合:現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲:常看電視的同學,一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學們,世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙:當里個——當,當里個——當,
丁:哎,***,你在干嗎?
甲:我在學快板,
乙:得,還是有請專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧,有請。
丙:聽完快板,讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,干哈?
乙:意猶未盡啊。
丙:別意猶未盡了,我要報節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:
丁:哎呀,多希望這個魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會到此結(jié)束!
猜你感興趣:。
慶六一兒童節(jié)主持詞文藝匯演晚會聯(lián)歡會
第一項:(男)初級中學慶“五·一”“五·四”歌詠比賽(合)現(xiàn)在開始!(男)全體起立,奏國歌,升國旗!
(女)請坐下!
賀詞:(男)春風送爽萬象新,(女)瑞氣盈臨千山翠,(男)在這春滿人間,(女)白花爭艷的時節(jié),(男)我們共同迎來了新世紀第四個“五一”國際勞動節(jié),(女)和“五四”青年節(jié)。(男)讓我們載歌載舞,(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!
(男)今天,應(yīng)邀參加慶祝活動的有:鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),(女)今天應(yīng)邀參加慶祝活動的還有財政所、林特站、供電所、(男)稅務(wù)所、衛(wèi)生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領(lǐng)導(dǎo)同志。
(男)讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
(合)讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。
(男)今天應(yīng)邀參加本次活動的還有雙河口村,(女)鬧熱村,(男)三合村,(女)林本村,(男)大灣村,(女)沔浴河村,(男)鬧和村,(女)廖家河村,(男)四合村的支書及村主任。讓我們對他們表示熱烈的歡迎!
(女)另外,xx中學家長委員會的委員也應(yīng)邀來到了活動現(xiàn)場,讓我們對他們表示熱烈的歡迎!
(男)中心小學的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出,讓我們對他們表示真誠的感謝!
(女)下面,請xx中學x校長致歡迎辭,大家歡迎!
(男)下面,請鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)(政府領(lǐng)導(dǎo))?????講話。讓我們表示熱烈歡迎!
(女)歡慶的鑼鼓響起來,吉祥的腰鼓敲起來,請欣賞歡樂腰鼓,舞蹈〈好日子〉準備!
(男)盛世的歡歌暢滿九州,美滿的生活充滿了海內(nèi),請欣賞舞蹈〈好日子〉,舞蹈〈花絮〉準備!
(女)春天的花,帶著清香點綴著錦繡大地,美麗的花絮裝點的校園,是如此美麗,請欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣拐》準備。
(男)現(xiàn)在,社會上有少數(shù)不法奸商坑蒙拐騙,讓我們看一看他們的廬山真面目,請欣賞小品《賣拐》,舞蹈《明天會更好》準備。
(女)在黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,我們過上了富足的日子,不僅如此,我們有理由相信,明天的生活會更加美好。請欣賞舞蹈《明天會更好》,健美操《青春旋律》準備。
(男)青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,請欣賞健美操《青春旋律》,獨唱《媽媽和我》準備。
(女)世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘,請聽獨唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準備。
(男)在這生機勃勃的春天,讓我們和朱自清老先生一起來贊美這多姿多彩的世界吧!請欣賞。
散文。
詩朗誦《春》,獨唱《美麗新世界》準備。
(女)新的世界無疑是值得贊美的,值得詠嘆的,讓我們共同欣賞獨唱《美麗新世界》,舞蹈《古丈茶歌》準備。
(男)古丈的茶園美麗悅目,古丈的歌聲悠揚賞心,讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》,啞劇《錄象廳里的故事》準備。
(女)社會生活需要秩序,觀看錄象也不列外,讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳里的故事》,舞蹈《多瑙河之波》準備。
(男)美麗的多瑙河,曾引得多少詩人心潮澎湃,曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章,請欣賞舞蹈《多瑙河之波》,獨唱《瀟灑女兵》準備。
(女)當代女兵,除了有花木蘭的英勇,也具有詩人般的瀟灑,請欣賞獨唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準備。
(男)每個人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對兒女的愛心都是一樣的,請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準備。
(女)有這么一個好吃鬼,他的言談讓人捧腹,他的舉止讓人噴飯,不信?請看相聲《好吃鬼》,武術(shù)《中國功夫》準備。
(男)中華武術(shù),享譽世界,中華兒女,笑傲天下,讓我們共同觀看武術(shù)表演《中國工夫》,現(xiàn)代舞《激情蹦跳》準備。
(女)激越的曲調(diào),震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉,請欣賞現(xiàn)代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準備。
(男)瀏陽河,曾經(jīng)哺育了新中國開國領(lǐng)袖毛澤東同志,飲水思源,讓我們再為他唱一曲贊歌,請欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》,歌伴舞《軍中姐妹》準備。
(女)軍中的姐妹,巾幗不讓須眉,現(xiàn)在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧!請欣賞歌伴舞《軍中姐妹》,舞蹈《我給地球洗個澡》準備。
(男)人類的文明,經(jīng)過了三次浪潮,社會的經(jīng)濟獲得了飛躍的發(fā)展。然而,環(huán)境的污染也到了觸目驚心的地步,請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》,舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準備。
(女)今天我們過上了富裕的日子,但是豐收不忘節(jié)約,這是中華民族的美德,請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,健美操《依依深情》準備。
(男)讓激情沖擊年輕的心,讓深情融化心中的冰,請欣賞舞蹈《依依深情》,《民歌大合唱》準備。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。本站小編在此整理了20xx六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。
主持詞。
供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!
一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
娜:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。
靜:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:龍務(wù)中心學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《開門紅》。
靜:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學為我們送來舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
娜:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,下面請欣賞一年級小同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開》。
娜:聽完了快板,讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
5、《陽光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜:六一的步伐最輕快,六一的號聲最豪邁。你瞧,活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請欣賞由二年級小同學帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂朗誦《學會感恩》。
靜:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學會感恩》,供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。下面有請一年級小同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當明星》。
靜:20xx年火了一個小沈陽。今天我們學校也來了2個大腕,他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請四年級郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當明星》。
12、時裝走秀《眉飛色舞》。
娜:年紀雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊為我們傾情奉獻時裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開心》。
15、豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
靜:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面請欣賞由三年級李欣然同學帶給大家的豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜:孩子們是早晨七八點鐘的太陽,充滿生機活力,瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I上一場動感十足的啪啦啪啦舞。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開》。
18、舞蹈《開門紅》。
娜:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》。
19、詩歌朗誦《謝謝您,恩師》。
靜:感謝您,敬愛的老師,感謝您,這六年來的精心栽培,感謝您,幫我們邁好人生的第一步,在即將離開母校,踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福,讓我們一起來聆聽他們的心聲,請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您,恩師》。
20、《國家》。
娜:4月14日玉樹發(fā)生了7。1級大地震,牽動了全國各族人民的心,在大家共同努力下,玉樹人民堅強不屈,重建家園,讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前,共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國家》。
21、武術(shù)表演《武林風》。
靜:武術(shù)是中華民族文化的瑰寶,下面有請六年級男同學為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風》掌聲有請。
22、舞蹈《好運來》。
靜:新世紀的太陽是我們的。
娜:新世紀的鮮花是我們的。
靜:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
娜:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
靜:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
娜:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
靜:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜:童年的歌聲多么動聽。
娜:童年的生活最最幸福。
靜:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
娜:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!
合:龍務(wù)學校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
靜:最后祝大家:
合:身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。
男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男合:這是多么歡樂的一天啊!
女合:這是多么幸福的一天啊!
女:今天,我們集合在這里,
女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
六一,你好!
六一,你好!
女:蘇州市吳中區(qū)小學生慶“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。
1、首先由少先隊員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。
2、下面請吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎?wù)隆鄙倌辍ⅰ坝绐劇苯處煹臎Q定。大家歡迎。
3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎?wù)隆鄙倌甏怼ⅰ坝绐劇苯處煷眍C獎,我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀的接班人,我們的進步與成長離不開社會各界人士對我們的關(guān)心、愛護與幫助。下面請區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們再次感謝你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗收,被命名為江蘇省示范性實驗幼兒園,木瀆中心小學、東渚中心小學獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學的榮譽稱號;今年四月,東山中心小學又順利通過了省級實驗小學的驗收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎品。下面請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。大家歡迎。
下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛的伙伴們,
新世紀鐘聲早已敲響,
鮮紅太陽已經(jīng)升起,
翻開新的一頁日歷,
我們感到無限欣喜,
六一向我們走來,
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手。
五彩的畫筆。
去描繪燦爛的明天!
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來!
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,
男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。
女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;。
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;。
甲:人民的利益高于一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
主持人:
甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,
乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
主持人:
甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長。
乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康。
甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣。
乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;。
甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
甲:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。
乙:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲:今天,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
乙:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;。
甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,
乙:熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童,
甲:熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!
乙:哈爾濱市**小學與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式。
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。
乙:下面有請省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評選情況。
甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻花后校合唱隊演唱《愛在人間》)。
乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時,還為他們的學校準備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。
甲:下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實的故事。
乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場少先隊員們非常感動。下面有請**小學少先隊員代表齊昊同學發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學生上場)。
趙:是呀,十佳春蕾女童的先進事跡真的讓我們感動,同時我們**小學的10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進步,在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲:最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;。
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;。
甲:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。
甲乙:敬愛的老師,
丙丁:親愛的同學。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
合:現(xiàn)-在-開-始-!!!
甲:常看電視的同學,一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學們,世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
丙:當里個——當,當里個——當,
丁:哎,,你在干嗎?
甲:我在學快板,
乙:得,還是有請專業(yè)人員李浩然王子陽趙炳焱王彥博來表演快板“劉老六”吧,有請。
丙:聽完快板,讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,干哈?
乙:意猶未盡啊。
丙:別意猶未盡了,我要報節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:
丁:哎呀,多希望這個魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結(jié)束語:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞
親愛的老師,同學們,大家下午好!
六月,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃;。
今天我們共同迎來了六一國際兒童節(jié)。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學們:節(jié)日快樂!
張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們常常會聽到百靈鳥唱起動聽的歌兒,請欣賞歌曲表演者xxx。
當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們共同迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!請欣賞表演者x同學。
美麗的校園讓我們賞心悅目,優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請大家欣賞舞蹈。表演者。
六一的鼓點最輕快,六一的號聲最豪邁,
六一的歌兒最動聽,六一的慶祝最開懷。
在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
感謝老師們的辛勤培育,是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國。
放飛我們的希望吧,我們堅信——。
明天更美好!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞結(jié)束語
甲:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母。
丙:感謝老師,
丁:感謝今天的快樂,
戊:感謝我們的童年!
甲:優(yōu)美的舞姿,讓我們的生活更加美好,
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:xx的武術(shù),展示了我們兒童的活力,
丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xx學校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡會主持詞
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié),*年級九班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞
女:歌聲飛過廣闊的海洋,笑聲傳遍無際的田野,孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無限喜悅。
男:看,天多藍,水多綠。
女:聽,風多柔,雨多細。
男:一切的一切都是如此美好。
女:這美好的一切都是為了慶祝這個特殊的日子——。
男:今天的陽光格外燦爛。
女:今天的我們在燦爛的陽光下健康成長。
男:中華巨龍在太空騰飛,“八榮八恥”在心中牢記。
女:現(xiàn)在讓我們在太陽下共同承諾——。
合:做新世紀的小主人,做文明守法的好公民,為祖國的明天貢獻力量!
男:下面請同學們欣賞由班委會全體成員為大家?guī)淼脑娎收b——“我們在太陽下承諾”
男:穿上精巧的舞鞋,披上美麗的舞裙。
女:和著動感的音樂,配著心與心的默契。
男:有一種音樂令人陶醉,有一種舞蹈使人癡狂。
女:下面請大家欣賞由馬志偉和劉甜同學帶來的拉丁舞。
女:真是臺上淋漓盡致,臺下熱情洋溢。同學們,下面請大家和我一起做個游戲,好不好?這里有兩個紙筒,左面的裝著全班同學的學號,右面的裝著問題。一會兒我請一位同學上臺來抽學號,抽到誰,誰就到臺前來抽問題并回答。遇到不會的問題可以向其他同學求援。
男:在漫無邊際的沙漠中,有一種被人們稱做“沙漠之舟”的動物——駱駝。
女:“叮當,叮當”這是駝鈴的聲音。這聲音伴著小駱駝成長,這聲音激勵小駱駝走向綠色的希望。
男:下面請大家欣賞由范偉和劉旺成同學帶來的歌曲“小小駝鈴響叮當”
男:同學們,平時大家都說“友誼第一,團結(jié)互助”,但今天咱們玩兒的這個游戲就有點讓大家“大動干戈”的意思了。這個游戲叫做“搶凳子”這里有五個凳子,但我要請六位同學來玩兒。伴著音樂我喊開始,當我說停的時候,這幾位同學都必須搶到凳子,當然有一位同學會沒有凳子,那麼這位同學就要被淘汰。
女:同學們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的聯(lián)歡會已接近尾聲。我們的節(jié)目雖然不多,但個個都傾注了演員們的辛勤汗水,每個節(jié)目都可謂是各有千秋,精彩絕倫。再此,我提議為所有演員鼓掌,謝謝他們的表演!
男:應(yīng)同學老師的意見,我們設(shè)立了“最佳表演獎”和“最佳觀眾獎”。下面我宣布,獲“最佳表演獎”的是馬志偉和劉甜同學。獲“最佳觀眾獎”的是古建章、劉蕭、曲月和張亮同學。請六位同學上臺領(lǐng)獎,請邵老師為他們頒獎。大家掌聲歡迎!
小學六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞
一場好的聯(lián)歡會活動,主持人的對白直接起到承上啟下的作用。下面是本站小編整理的小學六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。
主持詞。
希望大家喜歡!
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛的同學們。
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月,
乙:走進了我們的最后一個六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚的季節(jié),
丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié);。
丙:而我們也已經(jīng)六年級了。
丁:我們即將同小學分手,邁進中學的大門。
甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個有意義的童年吧!
乙:長春市第一實驗小學六年六班“記憶的落英回望的池塘”
合:正式開始。
丙:下面請欣賞由。
丁:我們班的同學真是多才多藝啊!
丙:沒錯!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
丁:下面請欣賞。
甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了。
乙:沒錯,經(jīng)過老師的細心指導(dǎo)和同學的辛勤訓練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》。
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,
乙:翻開新的一頁日歷,
甲:我們感到無限欣喜,
乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。
甲:下面請欣賞。
丙:新世紀的太陽是我們的,
丁:新世紀的鮮花是我們的。
丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
丁:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
丙:下面請欣賞。
甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
甲:下面請欣賞。
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞。
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請欣賞。
乙:這6年的時間里,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份向往進入校園。
甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。
丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請。
乙:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。
甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節(jié)。
乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關(guān)注著你。
甲:下面請。
乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!
丙:下面請欣賞。
甲:現(xiàn)實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,。
乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的。
甲:下面請欣賞。
甲:童年的游戲永遠難忘。
乙:童年的歌聲多么動聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆。
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。
丙:去憧憬美好的未來!
丁:下面請欣賞。
結(jié)束語。
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,
丁:那窗明幾凈的教室,
甲:那和藹可親的老師,
丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!
乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!
丁讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!
合到此結(jié)束!
w親愛的老師,親愛的同學們,節(jié)日好!
l今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
y今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
w我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!
g我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!
合:現(xiàn)在開始!
1舞蹈我們是共產(chǎn)主義接班人。
放飛理想,我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多么想飛。
放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!
聽,神氣的小軍號響起來了——。
讓祖國傾聽我們的聲音吧:
合:我們是共產(chǎn)主義接班人!
2雜技對手芭蕾。
y說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……。
l說起雜技來,那可是驚險奇觀!
y那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!
l讓我們以熱烈的掌聲請出藝術(shù)家們?yōu)槲覀儙黼s技——對手芭蕾!
3古箏合奏化蝶。
l欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
w是啊,他們的表演可真是棒極了!
l下一個節(jié)目是什么,可不能太刺激了啊。
w放心吧,下一個節(jié)目啊,是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。
4街舞快樂崇拜。
l快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠的心愿。
y親愛的伙伴們,讓我們向快樂出發(fā),讓我們向快樂崇拜。
l下一個節(jié)目非常特別,因為本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!
5課本劇精品片斷展演。
y童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發(fā)笑,或者讓我們不能不想些什么……。
g看,那位很有學問的老師來了,還帶著一只聰明的啄木鳥。
y哦,他們要帶我們到那童話世界里去看一看。
g請欣賞《課本劇精品片斷展演》。
6舞蹈雨晴情。
w無論是風,還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。
舞蹈雨晴情。
7管樂合奏龍舌蘭。
l多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。
8雜技柔術(shù)。
g噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術(shù)!
9體育項目展示體育藝術(shù)之花。
y太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!
10豫劇表演唱誰說女子不如男。
w同學們,咱們是河南人,你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請出國留學老師!
甲:衷心感謝老師對我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
甲:親愛的老師們。
乙:親愛的少先隊員們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊游》。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫻、鄭淑慧表演《上學路上》。
甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進幼兒園。
乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。
甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都愿做一名文明好少年,文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。
甲:生命在于運動,健康的身體使我們發(fā)展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。
乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現(xiàn)。
甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開場主持詞
a:尊敬的各位家長,各位來賓。
b:親愛的小朋友們。
合:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
b:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
b:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
a:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
b:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
a:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
b:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!
a:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
b:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
a:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
b:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,
乙:讓我們用五彩的畫筆,
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信。
齊:xxx學校的明天會更好!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
丙:老師、同學們,
丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開場主持詞
女:親愛的同學們!親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時,
女:我們將迎來萬分激動的時刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
女:我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊儀式,三活動表演。
男:全體肅立,下面請我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話,
女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長。
男:下面我們請我們的大隊輔導(dǎo)員姜老師講話,
女:謝謝我們的x老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。
男:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
男:今天,我們歡聚一起,
女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布xx小少先隊入隊建隊儀式。
合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
齊:大家好!
男:當鮮紅的太陽躍上地平線。
女:我們又迎來了新的一天。
男:這是多么快樂的一天啊。
女:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
男:六一的太陽這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月。
女:走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男:這里是歌的海洋。
女:這里是舞的天堂,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
新興中心小學20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞二年級同學帶來的開場舞蹈:《愛音樂的請舉手》。
女:謝謝二年級同學帶來的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫,路邊的花草在開心的笑。一年級二班的同學迎著陽光走來了。請欣賞校歌合唱,演出單位:一年級二班。
男:四季盛開的鮮花,伴著幼苗茁壯成長;和諧的校園中,是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里,迎來了一年級一班的小朋友。他們高唱著校歌,歡笑在美麗的校園中。
女:兩年的校園生活,成長了;朗朗的書聲里,蘊含有多少快樂的時光;老師的諄諄教導(dǎo),你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級一班同學以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請欣賞二年級一班同學的表演。
男:今天我們成長在你的懷抱,明天你會為我們驕傲。懷著心中那堅定的信念,三年級一班的同學用心演繹著對校園,對老師的愛。下面,請三年級一班表演合唱《我愛你,新興學校》。
女:二年級二班,是一個和諧溫暖的大家庭,同學們在老師的教導(dǎo)下,快樂成長,陽光生活。請欣賞有他們帶來的精彩表演。
男:你們?nèi)缤蔷`放的花朵,盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓返陌凫`鳥,歡歌在春天里。在今天這個特殊的日子里,你們歡笑著、歌唱者。來吧!歡迎你們,四年級一班的同學們。
女:團結(jié)、友愛、奮進。五年的成長,你們腳踏實地,體驗著了一次又一次的快樂,雖說苦樂兼?zhèn)洌銈儏s報以微笑。欣賞五年級二班同學的精彩表演。
男:無憂無慮,是你們對童年的詮釋,幸福成長,均在你們對校園的熱愛中。下面有三年級二班同學演唱。
男:春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風雪,我們都一起體會。你們將帶著母校的殷切希望,揚帆遠航。下面由六年級二班演唱。
女:走上t形臺,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的云彩縫起來。:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更漂亮。瞧,她們邁著自信的腳步來啦,她們是漂亮寶貝。請欣賞一年級二班帶來《服裝表演》。
女:感謝一年一班的同學給我們帶來的精彩表演。歡快的音樂響了起來,動感的舞步跳了起來,隨著動感的節(jié)拍,二年級一班同學給我們帶來拉丁舞。請欣賞!
女:五年級的好的好同學表演不?好!“所有夢想都開花,追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。“請欣賞三年級一班帶來的精彩節(jié)目。二年級二班做準備。
男:葡萄樹上有一只蝸牛,背著重重的殼慢慢的往上爬,樹上的一只黃鸝鳥看見了,他們之間發(fā)生了一段故事。下面,就請大家和和二年級二班的同學一起期待。五年級一班準備。
女:校園里我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧是我們的天性,走,小河邊我們一起捉泥鰍。請欣賞五年級一班的獨唱《捉泥鰍》。六年級一班準備。
男:考完試了,眾生百態(tài),可真是幾家歡樂幾家愁。六年級一班的同學帶來了校園相聲《如此學生》。請欣賞!四年級一班準備。
女:“聽那丁零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓緊張的大腦吹進清風”讓我們一起隨著四年級一般的同學走進那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級一班準備。
男:牽著你的手,風雨不害怕,聽著你的歌,夢里開鮮花,你在我心中永遠是神話,我在你眼里永遠長不大,媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級二班同學的精彩演出去祝福,去祈禱,祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級二班做準備。
男;別看我們?nèi)藘盒。闹兄驹竻s很遠大。長大以后能播種太陽,到那個時候世界每個角落,都會變得都會變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級二班的同學去播種太陽吧。六年級二班同學做準備。
女:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽。愛是一切善良、崇高、堅強、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學會愛,愛自己、愛他人、愛自然。下面請欣賞有六年級二班同學帶來的精彩表演。
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學校因我們而精彩。
女:明天,學校因我們而自豪。
男:今天,我們是學校的主人。
女:明天,我們是祖國的棟梁。
男:六一的歌聲這樣的動聽,
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會這樣的歡騰!
女:我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來。
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來。
茗:心里的話兒說出來。
婷:讓我們的雙手拉起來。
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
茗:我是主持人x。
婷:我是主持人孫x。
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
婷:這是一個飽含未來與希望的日子。
合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗:x,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。
婷:請欣賞x女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞x班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:x,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
婷:那是x的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:x,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,x的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,x,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
茗:因為下面x班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們x班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗:x,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請x班的男生隆重登場!
婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,x班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:x,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)。
茗:瞧你美得,人家x班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的,咱們看看去。
婷:x,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:x,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天x班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:x,你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞x班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨x班男生跳起來。
茗:x,你會追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請x班的女生。
婷:x,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)。
婷:呵呵,這誰不會,人家x班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:x,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們x班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:x,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,你瞧,x班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹代表xxx幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:
合:“六一”節(jié)快樂。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
學生:六月,草長鶯飛,生機盎然。
老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。
學生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。
學生:六月是我們大家共同的節(jié)日。
老師:六一,是我們最快樂的一天。
學生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節(jié)日增光添彩。
學生:今天,在這個特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共。
老師:在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
學生:祝大家節(jié)日快樂!
老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學生:下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,大家歡迎!
老師:小朋友們,老師對你們親嗎?媽媽對你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達對他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
學生:
老師親,媽媽親,每個孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,不上壞人的當,請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當》。
老師:
學會保護自己了嗎?不上壞人的當。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。
學生:
送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使啊!請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師:
我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習慣,健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學生:
早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠;一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍天,氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。
老師:
精忠報國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
學生:
老師:
敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學,還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。
學生:
小朋友,大家一起來舞臺是屬于你們的,青春是繽紛的舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險的飛向遠方!
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》。
老師:
蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
學生:
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請。
老師:男子漢要自強,熱血男子熱勝紅日光,記得剛進幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》。
學生:新世紀的太陽是我們的。
老師:新世紀的鮮花是我們的。
學生:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
老師:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
學生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。
老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
學生:衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師:衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠幸福!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,少先隊員們:
早上好!
讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎。
2、下面請少先隊員代表給到會的領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾(兒童樂曲)。
現(xiàn)在我宣布xxx小學六一表彰大會現(xiàn)在開始。
請全體起立,(整隊:全體同學立正,向后轉(zhuǎn))升國旗,奏國歌。(整隊,全體向后轉(zhuǎn),請坐)。
節(jié)目串詞。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說聲。
合:謝謝您們,爸爸媽媽!謝謝您們親愛的老師!
甲:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞。
乙:xxx小學慶“六一”文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
甲:新的校園,已經(jīng)長出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預(yù)示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。
乙:紅色的革命,紅色的年代,無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲:十一年前,1999年,澳門終于回到了祖國母親的懷抱,九九歸一,時至今日。
乙:重溫歷史,懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞!
甲:紅星閃閃放光芒,一顆顆永遠閃亮的星星,不爭不搶,只要每顆星能發(fā)出光亮,我們的生活才會更加明亮。
乙:只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單,請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲:革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于無能,我們是共產(chǎn)主義接班人,請欣賞二年級的合唱《共產(chǎn)主義兒童團團歌》。
乙:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們的黨永葆青春,永遠走在時代的最前沿,
乙:一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音,至今仍然激勵我們,讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則,時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈,我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》!
甲:讓我們帶著高昂的斗志,時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷,無以為國,何以家為的古訓,不要計較個人得失,我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙:學好語文磨礪品質(zhì),學好數(shù)學讓我們擁有打開科學的鑰匙,我們要好好學習,長大后我相信我們要用科學創(chuàng)造奇跡,為這個家添磚加瓦!
合:我宣布xxx小學20xx年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
六年級六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嗦亮的鼓號響徹xx廣場。
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日。
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。
男:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女:我們代表全省少年兒童來向你們匯報:
男:我們正在奮發(fā)、努力。
女:建設(shè)大而強、富而美的xxx,我們有能力把重擔挑起。
男:山東省暨xxx市慶祝”六一“國際兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
男:群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的楊想,請欣賞xxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圖操》。
(《圈操》)。
女:鄧爺爺曾說:學電腦妥從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出羊位xxx第二小學。
(《娃娃·電腦》)。
男:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞xxx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃兒(《腰鼓舞,快樂娃》)。
女:作為跨世紀的接班人,我們始終牢記一—一練就強健體魄,建設(shè)強大祖國,請欣賞《棍操》,演出單位xxx小學。(《棍操》)。
男:在這屬于我們自己的日子里,我們妥為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請xxx小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
女:千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。
《媽媽您好》。
女:今天我們在知識的海洋中梢樣,明天妥像勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,用我們的雙手把祖國媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強。請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
({飛翔的海精靈~)。
女:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠。
男:在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀珠的光芒。
女:爸爸把我比作精致的小船。
男:在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
女:我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,為新世紀的xx實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
女:xx省暨xxx市慶祝”六一"國際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家。
(合):身體健康,萬事如意!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿
b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
c:敬愛的老師們!
abc:大家下午好!
a:我是主持人朱建芬。
b:我是主持人闕鵬飛。
c:我是主持人劉寧瀟。
a:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光!
b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
c:歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日!
abc:共同擁抱這美好的六一!
a:童年是一支歌,跳躍著歡快的音符!
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬!
c:童年是一幅畫,描繪著稚嫩多彩的世界!
a:我們將會用智慧和熱情的種子!
b:我們將會勤勞和上進的精神!
abc:擁抱我們美好的未來!
a:下面請欣賞演奏《行進曲》,表演單位:校鼓號隊,表演者:陳佳倩等。
b:我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》,表演單位:中心校幼兒園,表演者:江小域等。
c:日記是大家心靈的樂土,日記是我們可靠的朋友,相信許多人都有過寫日記的習慣,奇奇也是日記家族的一個成員。可是他與他的日記卻上演了一出不尋常的戲,請欣賞快板《奇奇的日記》,表演單位:三年(1)班,表演者游瀾潔。
a:感恩是不抱怨,永遠感恩的人永遠撥抱怨,在心懷感恩的人眼里,生活永遠是充滿陽光的,即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉,表演單位:六年(3)班,表演者:劉星星等。
b:時裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流,每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧,今天呀,我們現(xiàn)場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時裝模特,他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》,表演單位:一年段,表演者:江瀟閱等,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
c:全心全意為人民服務(wù),毫無私念,毫不利己,專門利人,默默無私地奉獻,這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請來了兩位“雷鋒”,可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同,希望大家欣賞完后會有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚》,表演單位:四年(1)班,表演者:劉紀賢等。
b:眾所周知,我們古田縣是一個文明的食用菌之都,家家戶戶都在種植食用菌,每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘,請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演單位:六年(4)班,表演者:朱建芬等。
c:多么可愛的小姑娘呀,謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂,鈴聲能代表豐收,鈴聲清脆悅耳,你們聽,鈴聲響起來了,請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》,表演單位:二年段:陳詩寧等。
a:古箏是我國民間藝術(shù)的象征,它用獨特的語言,奏出的優(yōu)美旋律,總是深深地吸引著每一個人,滋潤每個人的心靈,給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者:朱偉華等。
b:我們是祖國的花朵,生長在中國這個大花園里,多么快樂,多么幸福,請欣賞勁舞《花園》,表演單位:六年(1)班,表演者:劉麗金等。
c:20xx的奧運會即將來臨,英文將逐漸進入我們中華人民的生活,下面請欣賞英文歌獨唱《bigbigworld》,表演單位:三年2班,表演者;朱鵬旭。
a:這位小朋友真了不起,能把英文歌唱得這么棒,我們再一次把熱烈的掌聲送給他,好不好?在我們農(nóng)村,重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在,后果如何呢?下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧,表演單位:六年5班,表演者:陳建銘等。
b:童年的夢,它五彩繽紛,也絢麗多彩,它轉(zhuǎn)眼即逝,卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位:五年1班,表演者:陳嘉倩等。
c:雖然條件艱苦,我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦,但是我們的成績并不比城里小孩差,說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實,最真實的語言,說出他們的《心理話》,表演單位:五年3班,表演者:游陽陽等。
a:看哪,狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園,感染了許多同學。這不,一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印罚硌菡撸河诬庣娴取?/p>
b:人老心未老,這話說得多好啊。這不,你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》,表演者:鐘佳偉等。
c:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前,在這歡樂的節(jié)日里,我們心潮澎湃,多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》,指揮:朱建芬。
(少年先鋒隊隊歌合唱完)下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。
a:六月是童年的搖籃,六月是童年的故鄉(xiāng)。
b:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽。
c:我們將會用智慧與熱情的種子,共同描繪我們美好的明天。
a:快樂童心,暢想六一!
c:祝大家工作順利、學習進步、身體健康!
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞串詞
合4:晚上好!
男2:滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女2:臺歷翻去最后一頁,xxx年已經(jīng)成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。
女2:讓我們盡情的歡唱,盡情的高歌。
男2:##xxx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
合4:現(xiàn)在開始!
男1:當我們滿懷喜悅的告別xxx年。
女1:我們把青春融入江城大地,灑下一片情。
男2:讓我們的愛凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛。
女2:讓我們的情感在這里抒發(fā)。
合:祝我們的祖國更美好,愿我們的企業(yè)在廣大領(lǐng)導(dǎo)和員工們的辛勤努力下,明天更中美好。
讓我們一起拿起手中的船漿,(節(jié)目)《眾人劃槳開大船》。
女1:我們懷者激動的心情終于盼來了抽獎活動時間,首先,抽取的是今晚五等獎,共*名。我們掌聲有請****(領(lǐng)導(dǎo))上臺,為我們抽取今晚的三等獎,抽獎佳賓每人抽取*張。
男1:有請!
(開始抽獎頒獎)。