年度總結是讓我們從繁忙的工作和生活中抽離出來,進行思考和反思的重要方式。下面是一些經典的年度總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
小學安全工作年度計劃模板
本著“平安第一,防備為主,綜合管理”的準繩,片面增強黌舍平安任務,保持防備為主、防治分離、增強教導,顛末平安教導,加強先生的平安認識以及自我防護本領,從而實在保證師生平安以及財富沒有受喪失,保護黌舍一般的教導教授教養次序。請求,踏實做好我校的平安任務,確保廣闊師生性命、財富平安,確顧全鎮教導零碎安全。
2、任務總目的。
仔細進修下級部分的平安任務唆使肉體及黌舍無關平安任務的規則,樹立并美滿各類平安規章軌制,健全班主任與各任課教員之間的平安任務構造機構,落實簽署平安職責狀,做離職責到位。常常向先生停止平安教導,增強法制教導、自防自救教導與防火防多難教導,食物衛生與安康教導等,加強廣闊師生的防備認識,提早消弭變亂隱患,進步自我維護以及自救本領。嚴厲把持普通變亂;沒有發作較年夜及以上火警變亂以及擁堵踐踏變亂;沒有發作群體性食品中毒變亂;沒有發作湊集性流行癥疫情;避免發作溺水變亂。
3、詳細辦法。
一、進步看法,加強職責感以及任務感。以激烈的奇跡心以及職責感來請求、警示、催促自我,把黌舍平安任務做細做實,充沛發揚咱們的客觀能動性,依托踏實的任務、嚴厲的辦理以及經心的關愛,補償內部前提的缺乏。
二、嚴厲落實平安職責制以及以及職責追查制,健全辦理。黌舍與班主任、班主任與先生逐級簽署平安職責書,落實平安職責制,履行平安任務職責追查制。請求黌舍教員,大家一手抓教授教養,一手保平安,兩手一齊抓,兩手同樣硬,平安任務齊抓共管,統統為了平安干,正在全校組成“全員平安”的杰出氣氛。
三、踏實展開平安教導。本著“展開平安教導正在先,防備正在前”的準繩,充沛應用應用聚會會議、國旗下發言、班隊會、周五平安發言等道路依據時節的紛歧樣有針對于性的對于先生停止平安教導。各班級每一周對于先生停止至多一次的平安教導勾當,營建平安的教導氣氛,并記載正在冊。材料涵蓋:交通平安、用電平安、防火、防溺水、防備食品中毒、各類流行癥的防備、家庭糊口、戶外勾當平安以及地動等,本學期將展開告急分散練習訓練及地動分散練習訓練等勾當。營建“大家講平安,事事留意平安”的濃重氣氛。使教員純熟把握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防分散、防洪防汛防溺水等常識,確保一旦發作平安變亂,批示有序,處理患上力。每一學期構造展開一次以上各類平安練習訓練,進一步進步師生的應急避險以及自救自護本領。
四、本學期仍將反省作為做好平安任務的一個緊張方面。黌舍活期構造全校教員對于黌舍平安停止一次片面排查,并依據排查隱患情形,軌制整改計劃,實時停止整改。
五、細化平安辦理,重視平安防備,萬萬實實做好教員的護導值日任務,做好對于先生的勾當監護任務,包管先生正在黌舍內的平安任務。嚴厲對于先生的課間午間勾當、高低樓梯、聚會會議集隊、體育課、勾當課等平安的指點與辦理,盡量地根絕追趕、打鬧等景象的發作;實在做好護導值日任務,監護先生勾當行動。
六、增強班級點名記載,對于出席的先生,上課教員應正在第臨時間與班主任聯絡,班主任應實時與家長聯絡查明去處,次日情形沒有明的,要實時上報黌舍,黌舍要響應作出處理。做好因一般教導、教導說話等緣由而留下遲下學生的家長相同聯絡及護送回家任務,消弭統統因教員任務疏漏而形成的先生平安隱患及變亂。
七、應用家長會、家訪等道路對于家出息行無關平安方面的宣揚教導,幫忙黌舍做好平安教導。
小學安全工作年度計劃模板
一、班級基本情況分析:
本班共有學生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。
堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,不斷完善德育隊伍建設、德育課程建設,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。根據學校的教育教學工作,結合學生的情況特點,在做好常規工作的前提下,重點開展幾項工作。
1、緊抓學生的日常行為規范。本學期圍繞“慢步輕語”的主題,著重培養學生養成“慢步輕語”的好習慣。
2、建設班風和學風,使學生養成良好的學習習慣和學習風氣。
(一)進一步抓好行為規范教育。常規教育。
3、加強教育,加強《小學生日常行為規范》的學習與教育,重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
4、課間要嚴守紀律,做到”慢步輕語“,玩耍必須到操場等空曠地方。在班上選舉一個“文明衛士”在班級所在責任區進行監督提醒。每日值日干部及小組長負責監督班上同學,對表現不好的及時進行批評教育。
(二)加強學生的德育教育。
1、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、深化愛國教育充分發揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
4、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。
(三)衛生方面。
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃。
3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環保的重要性,說一說日常生活中如何做到環保,提一些合理化建議,收集環保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛士”。
(四)重視對后進生的教育工作。
針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
小學年度安全工作計劃安排
根據聯社辦公會的統一安排部署,結合我轄內勤治理工作中的實際,在上年財務治理工作經驗的基礎上,細致分析信用社以后發展形勢,經研究確定,20xx年度聯社財務科的工作思路和指導思想是“以緊密圍繞聯社業務經營為中心;以改革時期政策扶持為契機;以提高全轄經濟效益為目標,狠抓制度落實工作,強化財務治理,加快電子化建設步伐,防范各種業務操作風險,全面完成市辦事處下達的財務目標任務”。為此,特制定如下工作意見:
一、制定崗位職責、完善業務操作規程、加強各項制度落實工作。
1、制定信用社會計、出納、儲蓄操作規程。
今年,我們財務科將按照新編財務制度和信用社日常會計、出納工作實際,結合省聯社下發的各項制度文件,制定出適用于我轄的會計、出納、儲蓄日常操作流程。在財務治理和支付結算上,優化會計、出納操作的各個環節,使各項操作統一口徑,統一標準,讓信用社會計、出納工作真正步入規范化的渠道,切實杜絕盲目操作和操作方式多樣化這一現況。另外,我們還著重抓一個試范點,由我們財務科牽頭,現場指導,及時解決信用社在運行過程中的實際問題,待規范化之后,再組織信用社會計、出納人員進行學習和交流,從而,徹底統一會計、出納操作流程,使信用社會計、出納工作逐步向高效科學的方向發展。
2、建立信用社業務操作考核辦法,完善獎罰制度。
為進一步加強信用社措施落實力度,提高內勤員工業務操作能力,切實促進員工按操作規程辦理業務,今年,我們財務科將全面建立、健全信用社業務操作考核辦法,將日常業務和微機處理充分結合,加強內勤員工在制度落實上的考核力度,制定出具體的獎罰辦法,以此來有效提高員工按規程進行業務操作意識,確保我轄各項業務的正常運轉和全年業務操作安全無事故,促進我縣年底各項財務治理制度的全面落實。
3、建立信用社內勤各崗位職責。
二、搞好信用社費用核定,繼續做好信用社各項常規檢查。
1、科學核定信用社財務費用。
信用社費用指標及各項財務經營指標核定是否科學、合理,直接關系到信用社全年目標計劃的完成。今年,我們將按照上級行和聯社辦公會要求,認真測定、科學核算各項財務費用指標。為此,我們財務科將著重從三方面入手:
(1)以年終決算報表數字為基礎,認真分析上年財務數據,合理核定當年各單位費用支出。
(2)組織信用社進行一次全年經營情況猜測,并結合有關金融政策和本年工作需要,認真編制20xx年度財務收支計劃,非凡是對營業費用支出,要對每項支出寫出充分的理由,經聯社審查批準后,按計劃執行。
(3)根據年初上級行對我轄的費用及財務指標的核定數額,合理調整各社全年費用總額。這樣一方面能使信用社在年初便建立一個較科學的約束機制,另一方面我們在全轄的財務費用核定上也有了一定依據,以此為信用社的全年財務計劃的制定和財務工作的開展打下基礎。
2、搞好信用社財務常規檢查工作。
為確保信用社每筆費用支出的合法、合規,執行好全年費用核定限額,防止信用社各種超費用、繞費用開支現象。今年,我們財務科將加大對財務開支的檢查力度。一方面財務科將開展常規費用開支檢查,另一方面進行不定期的檢查,并還將在20xx年試行把信用社數據盤和原始憑證抽到聯社進行異地非現場檢查,最終目的就是要讓信用社的每筆費用開支合法、合規,以此逐步增強聯社對信用社費用開支的現場和非現場監管力度,為20xx年全面完成各項財務指標打下基礎。
3、繼續做好信用社重要空白憑證治理工作。
在重要空白憑證治理上,今年我們還將繼續加大檢查力度,提高治理水平,由于20xx年我轄將計劃新設立46個分社,重要憑證和的治理更顯重要,非凡是對主社、分社及儲蓄所重要空白憑證的分級統一治理方面,除要求進行實地檢查外,還要求信用社內勤主任每月必須對主社、分社及儲蓄所的重要空白憑證進行一次全面檢查,信用社每月必須指定專人對所轄辦公網點重要空白憑證進行一次檢查,對檢查情況還要如實填寫檢查登記薄和工作情況表,今年財務科將力爭使重要憑證治理工作再上新臺階。
4、加強信用社往來帳治理,做好金融安全防范工作。
近年來,越來越多的金融案件都發生于銀企、行與行之間結算資金的往來過程中,對銀行間在途資金的治理顯的越來越重要。鑒于此情況,為了防患于未然,今年我們財務科將在往年的基礎上進一步加強往來帳治理,確保信用社業務的安全無事故。在往來賬務治理上,我們財務科將一方面及時印發關于加強信用社行社往來治理方面的相關文件;另一方面指定一名非聯行記賬人員負責對行社往來帳的勾對工作,對社內及銀企對帳也明確了對帳單的打印及收回時間。
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小學年度安全工作計劃安排
(一)根據董事長對安徽公司“兩個認識、三個制訂、四個統一”的指示精神,20xx年公司面臨著重要的發展機遇,在人力資源管理方面,人力資源部全體員工將積極主動地按照集團經營目標和實現提供人力資源保障,結合安徽公司人力資源現狀,制訂安徽公司20xx年度人力資源計劃。從自我出發認識企業、認識自己,在集團和公司領導正確的領導下,統一思想、統一認識、統一指揮、統一行動,服務好產業項目及各部門正常工作的運行,發揮團隊效應,使員工的素質得到有效的提升,為企業的發展奠定堅實的人力資源基礎。
(二)20xx年,安徽公司人力資源整體目標是:
1、傳承、弘揚企業文化和企業傳統,用優秀的企業文化吸引人、發展人。用優秀的企業傳統感染人、改造人。
2、優化崗位與職責,依據崗位要求和基本用人原則以及合理搭配的原則選擇人員,使組織機構精簡高效,實現人力資源的最佳和合理配置。
3、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,人均培訓達到50課時/年,使員工的崗位技能和綜合素質滿足公司發展的需要;4、加大內部人才開發力度,為員工的職業生涯創造、提供、搭建可持續發展的空間和平臺,充分調動員工的積極性,最大程度的發揮人力資源潛能。
5、完善員工薪資結構,實行科學、公平、合理的薪酬制度;6、完善有效的績效考核和激勵機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系;集思廣益,為企業發展服務。
7、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理,既保障員工合法權益,又維護公司形象和根本利益。
8、充分引進、開發、利用人力資源,為公司20xx年發展戰略和生產經營目標的實現提供人力資源保障。
9、公司生產、發展、產品研發、服務保障等人力資源的招聘與配置。
(三)、崗位設置與配備計劃。
依據公司20xx年發展目標,堅持“優化結構、規范合理、精簡高效、因事設崗、按崗設職”的原則,結合崗位說明書內容,認真細致地對每個崗位進行分析,滿負荷設崗,充分開發人力資源潛力,提高工作(生產)效率,實現“人、崗、事”三者之間的合理匹配,以達到“人盡其才、才盡其用”的目標。據此制訂公司20xx年崗位設置和配備計劃。
人力資源部還將從本部門人員的態度、責任為出發點,進行人才的分層次管理,對經營人才、領導人才、銷售人才、技術人才進行“人才適崗”為核心的管理模式,即發揮適應崗位需要的人才的積極作用,不能小材大用,拔苗助長,也不能大材小用,讓人懷才不遇;根據“2/8法則”,公司80%的業績有賴于20%的優秀人才,因此,管理并激勵這企業中的關鍵人才、優秀人才便成為人力資源管理的重中之重。
小學安全工作年度計劃
沒有生命安全,談何教育?本學期的安全工作繼續堅持“安全第一,預防為主”的方針,繼續堅持以狠抓安全教育的措施落實,時時處處講安全的意識的培養和安全隱患排查的及時整改等措施。根據上級有關部門相關要求及義學堂小學的實際情況,特制訂本工作計劃。
充分重視安全工作,認真貫徹“扎實工作、嚴加防范,樹立信心,確保穩定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。
通過安全教育活動,增強全校師生家長安全意識,通過安全演練,增強學生的自救自護能力,通過法制教育,增強師生的法制意識。通過進一步加強安全工作的領導,落實安全責任,強化安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進規范管理,消除安全隱患,防止各類事故發生,力爭不發生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。
(一)、成立安全工作領導小組。
充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。故此必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以周宏校長為組長,其余行政為副組長,班主任為成員的學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,盡最大努力做好學校安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
(二)、建立健全各項安全制度,促進規范管理。
進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規范管理,從制度上加強安全工作,全體教師要深入學習,熟記于心,并狠抓落實。
1、加強門禁制度。實行外來人員來訪登記制度,嚴禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含摩托車)未經允許進入校園;在校門口設立警示牌,并及時開關校門,把好校園第一道關口。
2、加強校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學生上學、放學高峰時期要加強警戒,對有攜帶校園違禁物品進入校園的學生或社會人員要及時進行收繳和登記。同時,安穩辦將不定期對班級進行突擊檢查,并對檢查情況及時進行登記。加強校園校舍、建筑物、視頻監控報警系統、食堂、電力線路、消防設施、設備等的安全隱患排查,并針對排查出的情況及時進行整改。
3、以校園安全目標責任書簽訂為契機,加強學生在校期間的安全教育與管理、保護。本期學校將與班主任、科任教師、保安、食堂工作人員、住校教師、學生家長等簽訂安全目標責任書,將安全目標、安全責任落實到位,并與學校的績效考核掛鉤,增強教師的責任心。
4、認真開展好每期兩次安全演練,每月一次法制安全教育。安全演練做到有預案,有組織,有措施,確保整個演練活動達到預期的教育目的,增強師生的逃生自救自護能力,并確保演練活動的安全。通過每月一次的法制安全教育,增強師生的法制意識,提高用法律維護自己權益的能力。
5、建立安全教育制度。各班要根據安全工作每學月的教學重點,按時做好安全教育、安全教育記錄,要充分發揮集會和主題班會的功能,全方位宣傳、滲透安全知識,提高學生意識。學校定期在重要集會、放節假日前集中進行安全教育,各班要對學生進行防火、防溺水、交通安全、飲食衛生及生活中各類活動的安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力。安全法制教育課任課教師要上好課、教好課,要有教案,不得將其上成自習課或其它課。
6、集體外出活動申報制度。教師要組織學生集體外出,須報學校校長和分管安全的校長批準,不得擅自組織學生集體外出,否則后果自負。嚴格控制集體外出人數和次數,若確實需要集體外出,必須落實專人負責,做到“誰組織、誰負責”的原則,做好出發前的安全教育和活動中的安全管理。
7、安全事故報告制度。若上課期間出現安全事故,科任教師要及時妥善處理并立即和班主任進行及時聯系,視其事故輕重進行相關救護,并及時向校長和安穩辦報告。課余出現安全事故應及時向當周行政值周、值周教師匯報,認真妥善及時進行處理,并做好記錄。若出現重大安全事故,由校長及時向上級主管部門匯報。
8、安全巡邏制度。巡邏隊每天要對校園內的各種安全隱患進行排查,并將排查情況如實記錄,對發現有安全隱患的,要及時向學校匯報。
9、安全責任分工制。學校校長為安全工作的第一責任人。分管安全的副校長和安全辦有分管責任。班主任為該班的安全工作直接責任人,科任教師為該課時的直接責任人。
(三)、認真開展安全教育活動,安全意識深入人心。
1、以安全演練為契機,抓好消防演練和上下樓梯靠右行演練。本期將進行兩次演練,一次在9月中下旬,將進行消防疏散演練,一次在11月上旬舉行防震逃生演練。
2、繼續抓好防溺水教育和防自然災害教育。結合季節特點,重點向學生宣傳不能私自、結伙到溝塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳,當發現同伴或路人溺水時,不宜盲目施救,應大聲呼救或丟棄漂浮物,并教會正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風等極端天氣,應采取正確的方法來避險。
3、交通安全教育。教育學生過馬路要遵守交通規則,不騎自行車上學,不搭乘摩托車和三輪車上學、放學,不在上學放學路上逗留、玩耍,及時回家,不到建筑工地或附近玩耍。
4、消防教育。教育學生不攜帶易燃易爆物品進入校園,不玩耍易燃易爆物品,不在野外用火,不到森林防護林區玩耍和搞野炊。不損壞校園內的消防設備和設施。教育學生正確用火、用電、用氣。教會師生正確的滅火方法。
5、加強體育課、實驗課、活動課的安全教育,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內不準離開崗位,不得放羊式教學,不得讓學生脫離監管視線,對有危險的活動,教師必須在場保護,以防事故發生,并做好教學器械器具的安全檢查。
6、充分利用好網絡教室與校園廣播系統,做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網絡教室,對學生加強防火、防溺水、防暴力等方面的警示教育,通過音視頻資源,讓學生知道安全事故時時在我們身邊,我們只有加強自身保護,才能維護自身安全。通過校園廣播系統,向學生宣講安全常識。
小學安全教育工作計劃安排
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學4名中學生和仁鋒小學1名小學相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
1、嚴禁獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該浴場是否衛生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的.帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
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小學安全工作年度計劃模板
教育部門下發安全工作文件指示,目的是繃緊安全心弦,務實工作,向學生傳授安全知識,養成處處注意安全的良好習慣,確保課內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
第二,落實組織。
建立一個負責安全工作的小組。班主任為組長,班長為副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點是安全制度的落實和監督。每個隊員都要對學生的活動安全、飲食安全、衛生安全負責。
1.繼續抓好安全教育。我們班將充分利用手抄報、紅領巾電臺等宣傳陣地,通過老師晨會、周一班會等形式,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生有高度的“安全第一”意識。反復做,保證學生人身安全。
2.進一步完善規范體系。
我們班將進一步完善各項規章制度,以及學生的練習、集會、上課、課業等。將被明確定義和標準化。同時,我們會經常檢查安全隱患,發現問題,盡快解決。
3.加強預防措施的實施。
我班將進一步加強防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施的落實,嚴格按照上級要求,及時向上級報告安全隱患,妥善處理,確保師生安全。
4.加強學生在校園活動的安全,要求老師對學生進行安全教育,不玩危險游戲。體育課上,教師要工作到位,集中思想,嚴格督促學生行為規范,采用科學方法。活動前,我們班會精心組織,確保安全。無論老師還是學生,安全都應該是第一位的。他們不應該離開團隊,去危險的區域或做危險的動作,以確保活動的安全和順利進行。
5.總結經驗。
學期結束時,要總結學校安全工作,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。在這方面取得突出成績的學生應該得到表揚或獎勵,以促進班級安全。
工作安全至關重要,責任重于泰山。學生的人身安全關系到學校的教育教學秩序。要把班級安全教育管理作為一項經常性工作,建立有效的長效管理機制,避免各類安全事故發生,確保教育教學秩序穩定,確保班級集體財產安全。
小學的安全工作年度計劃
堅持把學校食堂、食品衛生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。
(一)、加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量。
學校食堂監管從源頭抓起,建立炊事員采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;并有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規范食品烹飪方法選擇的科學性。
(二)、加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力。
為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,我校逐步完善對學校食品衛生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施,學校制定食品衛生安全和傳染病防治預案。
(三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全衛生的學習環境。
學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象,多數衛生狀況較差,制售偽劣食品,是隱患的源頭,必須堵住。學校主動與有關執法部門聯系,密切配合開展專項治理。對不聽勸阻者,及時通知食品安全協調辦協助執法,使教學環境得到凈化。
小學年度安全工作計劃安排
以培養學生良好行為習慣、創新精神和實踐能力為目標,以本校“追求完美道德,發展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創新的思路和扎實的工作入手,創建安全和諧校園和優良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目標。
(一)加強隊伍建設,明確育人責任。
(二)強化教育管理,建設安全文明校園。
(三)提升學生思想素質,培養學生干部。
(四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊。
(五)增強科研力度,推進德育科研創新。
(六)密切家校聯系,構建三維德育網。
三、具體措施、方法。
(一)、加強隊伍建設,明確育人責任。
1、組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優秀班主任、發揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業能力,培育一大批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。
2、強化全體教師的責任感,規范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規范化和實效化。而副班主任做到默契協助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的.落實。
3、加強常規檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優秀課例、班隊活動的評選或展示。
4、加強少先隊基礎建設。
做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。
(二)、強化教育管理,建設安全文明校園。
1、進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。
2、抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針,根據季節特點和學生年齡身心第一文庫網特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發生。
相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,努力打造和諧平安校園。
4、加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協調好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。
5、在學校健全的門衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上,嚴格執行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理,制定突發事件應急預案,認真開展應急演練活動。
(三)提升學生思想素質,培養學生干部。
1、抓好行為習慣養成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強文明禮儀教育,培養學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型,發揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質。尤其加強對班、隊干部的培養。
小學安全工作年度計劃
樹立“健康第一”的指導思想,堅持以人為本,遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針,緊緊抓住關系教職員工和身體健康的突出問題,深入開展學校食品衛生安全工作,為促進學校穩定工作提供有利保障。
二、加強領導,明確職責。
切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。明確職責,責任細化,層層抓落實,有關部門參與,聚為合力,形成上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害,組織、協調指導應急處置工作,把危害后果控制在最小范圍,并降到最低程度。
三、加大宣傳,營造氛圍。
貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育,使學會識別并自覺抵制不合格食品,增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。
四、突出重點、狠抓落實。
堅持把學校食堂、食品衛生安全和傳染病防治工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。
(一)、加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量。
學校食堂監管從源頭抓起,建立炊事員采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理;并有專人負責,積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施,規范食品烹飪方法選擇的科學性。
(二)、加強事前預防工作,提高突發事件的處置能力。
為進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,我校逐步完善對學校食品衛生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施,學校制定食品衛生安全和傳染病防治預案。
(三)、加強校內外門前攤點治理,營造安全衛生的學習環境。
學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象,多數衛生狀況較差,制售偽劣食品,是隱患的源頭,必須堵住。學校主動與有關執法部門聯系,密切配合開展專項治理。對不聽勸阻者,及時通知食品安全協調辦協助執法,使教學環境得到凈化。
五、加強業務培訓工作、提高監管水平。
加強專職管理干部業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。
六、加大檢查力度,推動工作開展。
加大督查督辦工作,對學生反映比較集中的問題重點督查。把突擊檢查和長期管理結合起來,造成一定聲勢,營造專項治理氛圍,給學生一個健康的學習和生活的環境。
小學年度安全工作計劃安排
一、繼續開展壓力管道的普查匯總工作:1、十月一日前對所有填表申報的單位,要各單位的填報資料進行全面的抽查;2、十月中旬對各街道的普查工作進行評比,對完成好的單位給予表彰,對質量不到的必須進行反工。二、積極開展安全技術人員的專培訓工作:從使月份開始安排適當的時間,組織全區安全管理技術人員,進行崗位培訓,對未達到市安全生產監督管理局上崗要求的,一率安排參加市安監局組織的上崗培訓。對已達到要求的人員進行崗位自學及有組織的業務培訓,以達到不斷提高業務水平為目的。三、認真開展安全生產大檢查活動:1、根據冬季特點,認真抓好各生產單位的防冬保暖工作,開展有真對性的安全生產大檢查;2、認真加強人員密集場所及大形商場、超市、市場等安全防火工作;3、認真開展“元旦”前的安全生產大檢查,以確保節日之間的安全工作。四、認真抓好全區安全生產的年終評比工作:1、從十一月份起,對各街道、各主管部門的安全生產工作資料進行匯總,收集各單位的'全年度安全生產工作總結;2、填寫好相關報表,統計好相關的數據,為年度評比工作做好準備;3、擬定安全生產工作評比辦法;4、組織開展安全生產工作先進集體、先進個人的評選工作,評選工作必須自下而上的開展;5、認真總結全區安全生產工作,認真擬草全區的安全生產工作計劃。五、認真完善安全生產管理臺帳:四季度中要認真抓好安全生產管理臺帳的更換工作,力爭在十一月份前各生產單位都能使用上全區統一臺帳。十二月一日開始記錄度的安全生產工作時,必須使用新的統一臺帳。
小學安全工作年度計劃模板
為了進一步抓好安全教育工作,維護正常教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
牢固樹立“安全第一”思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
1、帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》學校里安全教育各項規定,增強學生學習執行規范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調課間文明休息,教育學生不在教室過道追逐打鬧;有次序進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀剪等用具必須有家長或老師陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內外玩水玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助團結友愛文明相處。
8、凡大掃除勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。
9、教育學生飲食安全。
10、教育學生交通安全。
11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題時處理,發現安全隱患時排除,讓學生在安全愉悅校園環境中學習,讓家長放心,更好完成教育教學任務。
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結合創建平安學校,構建和諧校園,結合本班實際特制訂計劃如下:
1、活動安全:教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、飲食安全:進餐不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。
3、生活安全:教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全:
請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
5、接送安全:做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯系好接送方式。
6、家庭安全:
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。
熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。
小學安全工作安排
班主任安全工作計劃以學校工作指導思想為依據,結合我班的實際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本計劃。
回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的'學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的教訓。
針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:
1、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。
2、本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學后一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。
3、平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。
4、健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。
5、每周對學生的行為突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。
1.做好開學工作(報名、收費);
2.做好校園環境衛生工作;
3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;
4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;
5.加強期初行為規范教育。
1.班報刊出;
2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;
3.慶祝“三八”婦女節:
4.“五個十”系列教育活動之一;
6、建立后進生檔案;
7、眼保健操培訓。
8、開展三年級詩歌朗誦活動。
9、“五個十”系列教育活動之二。
1.校排球賽;
2.班報刊出;
3.四年級計算過關;
4.做好期中考試工作。
1.慶祝“五一”勞動節;
2.期中考試總結;
3.“五個十”系列教育活動之三;
4.班報刊出;
5、三年級女子投籃賽。
1.“五個十”系列教育活動之三;
2.慶祝“六一”兒童節;
3.寫字水平測試;
4.學生身體素質測試;
5、“五個十”系列教育活動之四;
6、四年級英語口語抽測;
7、期終考試工作;
8.做好學期結束工作。
注:安全教育是每月、每日的工作。
文檔為doc格式。
小學安全衛生工作安排會議簡報
為全面貫徹落實xx市農村環境綜合整治推進會精神,確保一季度通過省級全域考核驗收,市委市政府于11月26日上午召開全市農村環境綜合整治工作推進會。市長陳xx出席并講話,紀委書記夏xx通報了對五烈鎮計南村因環境整治不力的處理情況,副市長金學宏作了近期推進我市農村環境整治的動員部署。會議由市委副書記崔xx主持。會上印發了《20農村環境整治工作的意見》和《xx市農村環境綜合整治“百日攻堅行動”方案》,要求全市上下齊心協力,提高標準,推動整治工作再掀高潮,確保順利通過年度目標考核驗收和省、xx市對我市的全域大考。
會上,組織觀看了近期市整治辦暗訪督查專題片,五烈鎮、時堰鎮、頭灶鎮等3家作了表態發言。
陳xx市長指出:我市農村環境整治仍存在不少問題需要下大力氣解決。一是存在一定程度的畏難情緒。部分同志缺乏全域整治的緊迫意識,工作力度有所減弱,存在厭戰畏難的情緒、應景式整治的問題,導致鎮區之間工作不平衡、“臟亂差”現象有所回潮。二是存在整治死角盲區。已整治的大都集中在集鎮周邊、交通干道、星級康居鄉村和關鍵節點等區域,而邊遠的、非交通要道的地方“臟亂差”的問題仍較突出,整治工作仍存在疏漏和盲點。三是存在整治標準不高的現象。部分鎮區對抓示范典型重視多、下的功夫多,對全域整治、全面推進重視程度不夠、下的.功夫少,導致非重點村整治前后效果對比不明顯,影響整治質量和總體水平,還有少數村沒有達到“三整治、一保障”的基本要求。四是存在督查監管不到位的問題。個別鎮區管護資金、管護人員落實不到位,常態考核、督促檢查等長效管理措施不能及時跟上,導致日常保潔時有缺位失位,工作易反彈,影響了整治成效。以上問題,我們必須高度重視,認真對照,以“釘釘子”的精神,抓好整改提升,切實把農村環境整治工作向縱深推進。
陳xx市長強調:
1、迅速開展“百日攻堅”。從11月26日到明年3月5日,利用100天時間,在全市范圍內開展農村環境綜合整治“百日攻堅行動”。要快啟動。各鎮區要迅速組織開展整治活動,本周內做到組織架構、實施方案、工作人員“三到位”。鎮區主要負責人要親自抓、負總責,組織鎮村干部掛鉤負責、包干落實。農辦、住建、水務、農委等職能部門要加強面上工作的指導,促進鎮村推進工作。要抓突擊。要對今天會上專題片通報的問題組織突擊整改,確保12月中旬前整改到位。要對所有整治達標村進行“回頭看”,抓反彈、防回潮。要加強自查,對自身薄弱環節和重點問題列出清單,銷號整改。要全覆蓋。這次整改活動更加突出全域整治、全面推進,達到全市所有18個鎮區2266個自然村全覆蓋,不留空。任何鎮區切不能存在僥幸心理,寄希望于上級抽查不到。要組織拉網式整治,確保一次性通過省全域驗收。
2、聚力主攻重點任務。對照整治標準,抓好4個方面。突出河道溝塘清理。各鎮區要按照“水體潔凈、河岸清潔、河坡整潔”的要求,大力推進河道整治三年行動計劃,抓緊對河道溝塘進行疏浚整治,重點抓好河道土方疏浚、河坡垃圾清理、水面漂浮物打撈和污水直排治理,確保在明年疏浚6664條河塘、690萬方土方,努力達到水系暢通、河面清潔、岸坡整治、水質提升的目標。突出農業面源污染治理。市農委和各鎮區要結合秸稈“雙禁”工作,繼續加大秸稈收貯加工實體培植力度,推廣應用秸稈綜合利用技術,堅決杜絕亂拋亂燒現象的發生。要抓緊組織力量對規模畜禽養殖場(戶)進行一次拉網式的排查,凡是對周邊環境造成污染的都要在12月底前整改到位,從源頭上杜絕污染源的產生。突出集鎮村莊保潔和垃圾收運體系建設。各鎮區要按照“組保潔、村收集、鎮轉運、市處理”的管理模式,配足配齊垃圾箱(池)、運輸車輛,強化保潔人員隊伍考核,嚴格落實運行維護經費,確保垃圾不亂倒、不滿溢、不散落,切實做到鎮村垃圾日產日清。特別是要把保潔人員的日常考核作為重中之重,定期不定期的開展現場抽查,保證人員始終在崗在位,垃圾日產日清。突出亂堆亂放整治。要引導農戶自覺處理好家前屋后的亂堆亂放、亂搭亂建、破敗房屋。凡是自行清理不到位的,各鎮區要組織力量,統一集中清理。
3、因地制宜打造亮點。一要塑造鄉村名片。精心打造一批富有東臺地域特色的鄉村名片,要圍繞生態宜居,打造一批三星級康居鄉村、美麗鄉村;圍繞發展鄉村旅游、文化休閑產業,打造一批魅力休閑村莊;圍繞彰顯地域風貌、文化底蘊,打造一批有影響的特色名村,爭創更多的國省級名牌。二要抓點連線帶面。加快提升9個市級重點村、57個鎮級重點村的整治水平,培植一批示范典型。要高標準實施好沿海高速、新老204國道、352和333省道等10條交通干道沿線整治,建成一批整治示范帶,帶動面上整治工作整體推進。三要整合資源發展。要善于結合村情實際,把環境整治與鄉村旅游、現代農業、文化創意結合起來,以整治帶動產業結構調整優化,進一步拓寬農民增收致富渠道。要抓住省農村公共服務運行維護機制建設和農村環境綜合整治試點工作等契機,整合各類獎補資金,力爭用最少的錢做成最好的效果。
為進一步消除校園及其周邊食品安全隱患,我市將在秋季開學期間開展兒童食品和校園及其周邊食品安全專項整治。
此次專項整治以今年9月至10月為重點時段,以校園及其周邊200米范圍內的兒童食品經營單位為重點場所,對兒童食品經營者和校園及其周邊食品經營者進貨查驗和查驗記錄等情況進行抽查,對食品經營者索取的食品或食品原料進貨票證和相關記錄逐項核查。
同時,強化對校園及其周邊餐飲單位的日常監管。全面核查清理校園內部學生食堂、校園周邊餐飲服務單位及向學校供餐的集體用餐配送單位的經營主體資格,嚴格主體準入。以校園周邊餐飲服務單位為重點,嚴把人員健康關、食品進貨關、食品貯存關、加工制作關,杜絕各類違法行為,嚴防食物中毒事故的發生。
市食品藥監局提醒廣大市民,廣大師生應提高自我防范意識和消費維權意識,自覺抵制假冒偽劣食品。如遇到危害食品安全相關行為,應及時撥打12331進行投訴舉報。
小學后勤管理安全協議書小學后勤工作安排
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好班級安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。現對本班本學期的安全教育工作進行總結。
一、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不許不經家長允許就跟同學到處去,應讓家長隨時了解其子女的去向。
二、教育學生遵守交通規則,過馬路時應走人行橫道線,要靠邊行。多講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。
三、在校內外,不允許學生做危險的游戲,如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生養成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發餿、變質的食物,把住“病從口入”關。教育學生注意個人衛生,經常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛生,注意預防各種傳染病。
五、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。
六、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
七、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
八、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
九、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
十、對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度,以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。
一個學期即將結束了,但學校的安全工作方方面面,涉及面廣,以后的工作中安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴常抓不懈,把學校的安全工作做得更好才能杜絕一切不安全的事故發生。
小學安全工作年度計劃模板
為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效。全面落實省教育廳《關于全面啟動20xx年預防中小學生溺水工作的通知》和xx市教育局《關于切實做好20xx年預防中小學生溺水工作的通知》的要求,根據我校實際情況,開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動。
學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。
建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發現的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。
學校開展“六個一”教育宣傳活動,即:上一堂預”防溺水”專題教育課;節日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預”防溺水”和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和預”防溺水”宣傳冊頁;開展一次預”防溺水”工作家長專訪活動;布置一篇”防溺水”安全教育作業。同時全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。
與鄉政府聯系,在學校周邊池塘、河流等水域,設立警示牌。與當地村委會聯系,對于重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯系,建立防溺水預警制度。
總之,防溺水工作必須落實到人,責任明確,各項工作要有效落實,真正發揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。
小學后勤管理安全協議書小學后勤工作安排
我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,以“落實安全長效機制,打造平安校園”為主題,全面落實學校安全工作責任制,扎實開展各類安全教育活動。
一、建立健全各項安全管理制度。
學校建立健全了各種安全制度,并嚴格執行,重新修訂了《實驗室安全管理制度》,《教學用危險藥品管理制度》、《電教用品管理制度》、《學校藝體活動安全十項規定》、《重大活動安全審批規定》、《校舍安全檢查制度》、《校舍維修維護制度》等,使安全管理工作有章可循,有據可依,有效杜絕了安全管理的隨意性,避免了管理人員的僥幸心理,安全管理工作科學規范。
二、形成安全工作長效機制。
學校充分認識做好安全工作的重要性,把安全工作列入了年度、學期工作計劃和重要議事日程,開設了安全教育課,成立了領導小組,建立了教職工義務巡邏隊。施行了安全目標管理責任制,形成了一把手親自抓,分管領導重點抓,責任人具體抓的良好氛圍。學校將安全工作分成兩大塊,即安全管理和安全教育,由總務處和政教處分別負責,形成了三條管理途徑,一條為校長-分管校長-責任處室-責任人,第二條為政教處-班主任-學生,第三條為總務處-(校舍、消防、食堂、安保、校車)-責任人。學校扎實落實“一崗雙責”制度,形成有效管理網絡。工作中做到“五必做”:每天值班必不少于4次巡邏,發現問題及時解決并作好記錄。每周必須:小結,匯總。每月必須:總結,整改,上報,存檔。每學期必做:學期計劃,至少1次安全培訓,至少1次安全大檢查,2次演練,總結。每年必做:召開安全工作大會。
三、扎實開展安全教育活動。
學校積極開展形式多樣的安全教育活動,不斷提升全體師生的安全意識和安全技能。制定了學校教職工安全教育培訓和學生安全教育教學計劃,開設了安全教育課,學校還通過班隊會、宣傳欄、安全故事大家講、安全手抄報等形式多樣的活動對學生進行安全教育,扎實做好七個結合,確保安全教育時效性。即安全工作與常規管理相結合;安全工作與課堂教學相結合;安全工作與德育工作相結合;安全工作與教學科研相結合;安全工作與心理健康教育相結合;安全工作與依法治校相結合;安全工作與家長委員會建設相結合。學校每年都組織三年級、四年級的同學去齊魯武校各參加安全教育體驗活動,學生通過真實的情景模擬演練,學到了交通、消防、地震等多項逃生技能。現在學校每周三都組織以消防、地震、防踩踏、防暴力為主題的演練活動,開設了心理健康課,加強對學生進行心理健康教育,凈化學生心靈。
四、加強安全管理與防范。
建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。層層簽訂責任書,扎實落實安全責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。保安上崗要做到“六佩戴”,扎實落實進校引領制度,嚴格實施封閉式校園管理制度,教育學生不購買、不食用三無產品和小商販出售食品,確保學生飲食安全,加強消防安全教育,學校積極開展“四個能力”培訓,提高了師生撲救初起火災、引導人員疏散、發現整改常見火災隱患以及消防宣傳教育培訓的能力。并將消防安全教育納入課堂教學內容,扎實開展消防安全教育。學校定期進行消防器材的維護,消除消防隱患。
五、加強安全檔案管理。
學校安全檔案,是學校安全發展的重要依據,檔案材料做到常規檢查有記錄,專項檢查和大型活動有方案、有過程性檢查材料、有總結,有及時整改問題的措施辦法。檔案管理做到日常工作留痕跡、常一月一歸檔,半年一總結。
小學安全工作安排
為保障學生的安全,避免意外事故發生,牢固樹立安全第一、預防為主的觀念和長期作戰的思想,做到警鐘長鳴、防微杜漸、加強領導、強化責任,切實抓好學校的安全管理工作,確保人人學安全,人人懂安全,人人能安全,全力做好學校安全管理工作。特對我校安全工作部署如下:
一、各司其職,各負其責。
校長是學校安全第一責任人。
1、主管安全的領導和教師:康 小 馬 義
教學點 鄭紅蓮
具體職責:全面排查校內教學場所、實驗室、圖書閱覽室、食堂、體育活動場地、校園火災隱患和校外的師生乘車車輛、交通安全、校園周邊治安及一切可能危及師生安全的經營活動作為排查的`重點,做到定期與不定期結合,長期堅持,防微杜漸。發現問題要及時上報,及時處理。
2、具體工作負責人。
門衛:周一 彭純懷 騰俊峰
周二 吉福平 馬 義
周三 王春利 劉春梅
周四 郭建坡 李 靜
周五 李士輝 閆 靜
職責:1)、遵紀守法,認真履行門衛制度;
5)、學生違紀、突發事件要及時報告班主任或行政值班人員,并協助處理;
6)、遇到問題家校之間敏感要耐心作出解釋,維護學校的榮譽,
3、各樓層樓道負責人:
南樓: 于非 李士輝 張軍 劉春梅 王俊書
北樓: 吉福平 田瑩 周立芹 徐翠鎮 孫錦會
每個樓層拐彎處一人,從上至下排。
南門:馬連紅 西門 :閆靜
職責:
1)、凡是集體活動,各崗位教師要停止手頭一切工作,馬上到打自己的崗位。突發事件各位老師也要按指定位置執行。
2)、要嚴格遵守時間,不得做與工作無關的事情,不得與他人攀談。要照看好學生上、下樓的安全。
3)、上樓時,教師也要按照規定樓層來行走,方便照顧學生。
4、小餐桌值班職責:
1)、教師到崗后要清點人數,對不到的學生要問清原因。
2)、要培養學生良好的用餐習慣,要公平對待每一個孩子。
3)、在值班期間值班教師不能做與工作無關的事情,要看護好每一個孩子,提醒學生用餐后收拾好自己的餐具,并將自己的用餐位置打掃干凈。
4)、要叮囑孩子疊好被子,擺放整齊。
5)、幼兒上廁所要有教師陪同,切忌讓幼兒隨地大小便。
5、其他
1)班主任教師要在課間陪護學生,和學生在一起。
2)任課教師要提前五分鐘到教室,做好課前準備工作。專用教室上課的教師要到班級接送學生到專用教室上課。
3)全校性的活動,必須每一位教師人人參加。如大型集體活動,課間操、大掃除等。
夜間值班職責:
1、不得無故脫崗,無故脫崗者,發生事故負全責。
2、要檢查好門窗是否關好,將各個樓道的門關好做到無異常。
3、要遵守值班時間以及值班制度。晚7:00至次日7:20
周六、周日值班職責:
1、遵守值班制度,按時交接-班。
2、值班要認真填寫值班日志,做好記錄。
3、到校后錄指紋,全面檢查學校食堂及校舍有無異常情況及時匯報。
小學安全工作年度計劃
校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。
_校長負責學校全面安全工作,_負責教職工和學生安全教育工作,_校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。
校內人員及設施安全檢查分工:
德育主任:負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。
德育副主任:胡負責檢查校園暴力,校園周邊環境等。
教務主任:負責檢查課堂教學、各實驗室等。
電教主任:負責檢查各種多功能教室等。
總務主任:負責檢查食堂衛生安全等。
總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。
校醫:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
小學安全工作年度計劃
為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據中心校對安全工作的要求,結合學校實際,特制定本工作計劃。
真履行上級有關部門關于“穩定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范、樹立信心、確保穩定”的工作方針,切實抓好學校安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除學校安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。
通過安全教育活動,在全體師生中樹立安全觀念,進一步加強對安全工作的領導,落實安全責任,強代安全管理意識和能力,建立健全各項安全制度,并狠抓落實,促進規范管理,消除安全隱患,防止各類事故發生,力爭本年度不發生安全事故,致力打造一個和諧平安的校園。
1、成立安全工作領導小組:
主要職責:全面排查學校校舍安全隱患,落實“一月一查”制度,主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲良衛生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查,及時發現并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。
組長:xxx主持學校全面安全工作;
副組長:xxx主管全鎮學校安全工作及日常安全工作;
成員:xxx主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作;;
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx主管相應初小安全工作及日常安全工作。
各班班主任協助學校安全工作,負責學生安全教育工作,提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。
2、建立健全各項安全制度,促進規范管理:
進一步完善學校各項安全制度,促進學校安全工作規范管理,從制度上加強安全工作,全體教師要深入學習,熟記于心,并狠抓落實。
1)加強門衛制度,實行來客來訪登記制度,嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園;嚴禁校外機動車輛(含摩托車)未經允許進入校園;要在校門口設立警示牌;值日教師要及時開關校門。
2)學生放學由教師護送制度,學校根據學生住址分路線,行政班子要深入一線,掌握好分管路隊的情況,按照“誰分管,誰負責”的原則,處理各種突發情況。各路隊責任教師放學后要第一時間到各自的路隊去,整理隊伍,清點人數,并填好護送日志,隊伍行進中要做到有形有序,注意路隊安全及各種突發情況并作妥善處理,重大情況或不能處理的情況要上報所分管的行政人員。不得隨意請假或缺送,確因有事請假的要報告所分管的行政人員,由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊干部要注意站隊時的紀律,對追打戲鬧、打架、玩危險品等現象要及時制止,并作扣分處理。
3)建立“一日安全常規”和“月報告”制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環節提出具體要求;實行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負責制,特別要注意學生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、溜滑扶梯、到禁區玩耍等現象,要防止打架現象的發生,發生重大流血事件要追究相關人員的責任。“月報告表”于次月5日前報中心小學總部。
小學安全工作年度計劃
和《小學生安全工作暫行條例》及時對學生進行一日常規教育。
工作要求。
一,對教師的要求。
1,教師是教學管理和學生人身安全的組織者和責任人,不但要終于職守、嚴以律己,而且要關心學生,建立融洽的師生關系,嚴禁體罰和變相體罰學生。
2,教師必須安排好學生一天的學習、生活,學生離校時教師必須帶隊把學生送到安全地帶。
3,通過班會、活動課、專題講座、安全知識競賽,及時對學生進行安全知識教育,不斷增強學生的安全意識。
4,采取多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育,做到防患于未然。
5,教育學生注意飲食衛生。
6,教育學生遵守交通規則,注意交通安全。
7,課間、活動課、體育課、實驗課、各種活動教師要注意保護學生。
8,在校期間不會客,不接觸不三不四的人,當學生、學校利益受到侵害時,教師要挺身而出,敢于斗爭。
二,對學生的要求。
1,及時到校,按時作息,不隨便在校園內追逐打鬧。
2,不隨便到校外餐點買零食,不吃陌生人給的東西,不吃霉爛變質的東西,不喝生水。
3,不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡,不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨,不爬高,不到危險的地方玩耍,外出時必須經家長同意或帶領。
4,上學、放學路上要排好隊,不追逐不打鬧,不隨便爬機動車輛。
5,不看不健康的書刊及影視制品,不到游戲廳、錄象廳、網吧等地方玩耍。
6,上體育課、實驗課時一切聽從指導教師安排,不準亂動物品。學校組織各種活動要聽從安排。
7,對身邊發生的危險事情及時報告或報警。牢記1101xx9等特殊號碼。
8,同學之間團結友愛,互幫互助,相互諒解,如有矛盾請老師解決。
三,對負責任的要求。
1,學校負責人對全校安全負責,并督促監督教師做好安全工作。
2,定期召開校會進行安全知識講座,并上好安全知識課。
3,關心學生的衣食住行,嚴禁學生亂買零食,堅決取替學校周圍的小賣部,強化學校周邊環境。
4,嚴禁教師體罰和變相體罰學生。
5,對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行教師負責制,用時嚴格登記,定時交還。
6,定期對校舍進行檢查,如有問題及時匯報,并妥善處理。
7,定期開好家長會,向家長通報學校安全工作情況,使學校、家庭互相溝通,共同管理學生。
8,加強學校內部管理,堅持一日常規檢查,及時總結反饋。
9,監督接送學生用車,對違反規定的及時制止,不聽勸阻者上報有關部門。
10,為維護學校、教師、學生利益,敢于挺身而出。
書森小學常規管理計劃。
常管理是學校工作的重要組曾部分,它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規管理水平,抓細抓實常規管理。實行目標管理與過程管理相結合;定期交流和適時檢查相結合的原則,制定常規管理計劃。
小學后勤管理安全協議書小學后勤工作安排
安全管理協議為了加強隊伍人員素質管理,提高全體職工的極積性自覺性,確保本工程安全生產順利進行切實保障職工生命安全及國家財產不受損失,明確甲乙雙方協商,共同簽定本協議(本協議與甲乙雙方簽定的勞務合同具有同等效力)。
一、甲方責任1、甲方提供給職工安全生產的環境和生活環境。2、乙方在施工前由甲方專業管理人員進行書面安全交底。3、甲方管理人員安排工作必須符合安全生產要求不違章指揮。
二、乙方責任1、乙方必須嚴格遵守現場一切規章制度,對于違章蠻干,偷工造成安全事故的由乙方自行負責。2、乙方不準有未滿18歲或超過55歲的,在本工程中工作對于私招亂雇、亂用造成安全后果的由乙方自行負責。3、乙方職工中不準有通緝犯罪在職人員施工,一經查出由乙方承擔一切經濟責任或刑事責任。4、乙方班組不準用有病、殘廢或無正常工作能力的職工進入施工現場否則發生事故后果自負。5、乙方必須認真執行甲方下發的安全技術交底作業,認真落實安全員各管理人員下發的安全隱患整改,確保安全生產。6、乙方職工進入現場首先必須到項目部報到,經過安全三級教育學習以后才能上班作業,否則發生一切事故后果由班組長與當事人自負。7、乙方必須嚴格執行熟悉本工種安全操作規程,不違章作業,非本工種作業嚴禁施工動用、改動等,否則產生后果由乙方負全部責任。8、乙方職工必須正確使用個人勞動保護用品。9、乙方有權拒絕甲方任何違章指揮,如因乙方班長違章指揮或違章作業造成損失及人身傷亡事故,由乙方負全部責任。10、乙方在施工其間生病或其它非本工程內事故由乙方自制承擔。11、乙方嚴禁打架斗毆,如因打架斗毆所造成的事故由乙方自制承擔,并經濟處理,情節嚴重送公安機關刑事處理。12、每月交總包處罰押金2000.00元(因甲分包),如沒有處罰如數退還。
保信六公司順弛藍調項目部施工隊:
2006年8月23日。
小學后勤管理安全協議書小學后勤工作安排
2、遵循“質量優良、價格合理”的原則采購,不得收取任何形式的利益o。
3、凡是學校組織采購的物品,都必須經校產管理員、相關負責人、使用人同時簽收,確保如數收貨、入庫。
二、食品留樣制度。
1、當h供應的各種菜肴(包括含餡的.面制品〉都應分別留樣。
2、各種菜肴留樣量為200克.盒上有時間,并做好留樣記錄。
3、留樣時間:在冰箱內保存48小時。
三、消毒保潔制度。
1、嚴格遵守食堂衛生保潔制度,每天做好保潔工作,做到每天一小掃,每周大掃除,每月末徹底大掃珠。
3、嚴格按照衛生防疫部門有關餐具、用具消毒規定,做好餐具用具桌面等的消毒工作,做到每餐后消毒。
1、認真貫徹食品衛生法規,保證食品安全。
2、嚴把食品質量關,采購食品先看質量,有害、有毒、摻雜、摻毒、不新鮮食品不采購,并做好食品驗收。
3、倉庫整沽,有滅鼠設備。
4、食品堆放分類、分架、離地、離墻。
5、掛牌注明進貨日期和保質期先進先出無過期食品。
6、貨物進倉、領用物品及時登帳并領用人簽名。
7、每月底盤點庫存食品,做到帳物相符。
8、教工食品和幼兒食品必須分開放置,并且標簽注明。
五、以上制度自制定之日起執行,如未遵守以上相關規定,造成安全事故,追究相關人員責任。
相關負責人:(簽字):。