活動方案的編寫需要考慮到活動的預算和經費，從而更好地控制和管理資源的使用。以下是小編為大家整理的一些活動方案范文，供大家參考和借鑒。

組織生活會活動策劃方案【】

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以反對四風、服務群眾為重點，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式，深入開展黨性分析、批評和自我批評，認真解決黨員干部“四風”方面存在的突出問題，促使黨員干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，增強服務意識和紀律意識，不斷提高做好工作的本領。

二、會前準備工作。

1、組織學習。專題組織生活會召開前，各支部要組織全體黨員進一步學習黨章，學習習近平總書記一系列重要講話精神，特別是在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習中央、省市委和高新區黨工委有關教育實踐活動的文件和會議精神，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。緊密聯系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。

2、深入查找問題。各黨支部在集中學習、查找問題的基礎上，支部及黨員要認真梳理存在的問題，結合各室工作和個人崗位實際，認真查找支部及其黨員在群眾立場、群眾觀點、群眾感情、執行紀律和作風方面的問題。

3、開展談心活動。支部專題組織生活會召開前一周，支部書記要針對所屬黨員的思想和工作實際，有針對性的開展一對一談話。黨支部書記與支部委員、與每名黨員進行談心，支部委員相互逐一談心，黨員彼此之間談心，并主動接受群眾約談。對困難黨員、年老體弱黨員，要上門談心，主動關懷、扶貧幫困。對青年黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務群眾的意識和能力。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解；對存在突出問題的黨支部班子成員，黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。同時，要將準備在專題組織生活會上提出的批評意見進行充分溝通和交換意見。

書記約談、班子成員互談要做好談心談話記錄，報活動辦保存。

4、撰寫對照檢查材料。各支部及黨員在學習相關文件、查找不足的基礎上，結合處室業務和崗位實際，撰寫對照檢查材料發言提綱。材料要聯系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，講真話、講實話，正面回應干部群眾所提意見；要分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。支部對照檢查材料、支部書記對照檢查材料先送指導員審閱，再報局黨總支審閱，所有黨員對照檢查發言提綱由支部書記審閱。

所有對照檢查材料8月5日前完成并由有關部門保存。

5、制定工作方案，確定參會人員。召開專題組織生活會的各基層黨組織要根據實際情況，在對黨員現實表現等情況進行排查了解的基礎上，制定簡要的專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員及相關要求，并報科教局活動辦批準。每名黨員都要參加專題組織生活會，并接受民主評議。各級黨員領導干部以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。專題組織生活會可視情邀請群眾觀察員列席會議。

各支部專題組織生活會原則上于8月15日前結束，具體時間報科教局活動辦統籌安排。

三、程序步驟。

基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，由黨組織書記主持。主要程序步驟如下：

1、召開支委會，開展批評和自我批評。（已召開專題民主生活會的，可不再召開支委會；黨員人數較少的支部，支委會可與組織生活會合并召開）。

發言步驟：書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，接著班子成員逐一發言。第一步，發言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施；第二步，其他班子成員逐一對發言的同志提出批評意見和整改建議；第三步，發言的同志對照大家的批評意見再作表態。參會的上級黨組織領導同志、督導組組長（或指導員）要分別對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設提出指導性意見。

開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等，要逐一作出回應。相互批評要開門見山，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對班子成員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。

2、召開黨員大會，通報對照檢查情況，進行民主評議黨員。首先由書記通報班子對照檢查情況，并就民主評議黨員工作提出具體要求，然后以支部或黨小組為單位民主評議黨員。民主評議黨員，要掌握好以下要求：

一是關于民主評議的主要內容。民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。黨員重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責、是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。

二是關于民主評議的程序。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。首先，進行個人自評。每名黨員對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地進行自我批評，并作出自我評價。支部書記要以樹立標桿、向我看齊的態度帶頭自我批評。自我批評要真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。自我批評主要看：是否明確擺出“四風”問題，對群眾意見和上級點明的問題是否逐一檢查并做出實事求是的回應，是否從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，是否提出改進的具體措施。第二，進行黨員互評。黨員之間互相擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。黨員之間要開展誠懇的相互批評，敢于堅持原則、指出問題、真誠幫助提高，防止好人主義。相互批評主要看：黨員之間是否相互提出批評意見，批評是否觸及到被批評者的主要問題，是否達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。第三，進行民主測評。采取發放測評表（見附表1）的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。測評對象為本支部所有黨員。參評范圍一般在本支部黨員中進行，可邀請群眾觀察員、服務對象參加民主測評。測評情況由所在黨組織自己掌握。

3、提出評定意見。黨組織根據民主評議情況，結合黨員積分考核等日常管理情況，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰。對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正；經教育仍無轉變的，要按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。

四、扎實抓好整改落實。

各支部要結合民主評議黨員工作，穩妥探索和健全黨員出口機制，努力暢通出口渠道，保持黨的先進性純潔性，切實增強黨員隊伍生機和活力。要認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。

五、組織領導。

1、切實加強領導。科教局活動領導小組加強對支部專題組織生活會實施工作的組織領導，活動辦負責具體協調指導工作。各黨支部書記履行第一責任人職責，組織開好專題組織生活會，督促支部黨員認真撰寫對照檢查發言提綱，帶頭開展談心活動，了解掌握支部黨員思想，帶頭對照檢查自己，開展自我批評，誠懇地接受批評，改正缺點。

2、搞好督促指導。指導員全程參與所指導單位黨支部支委會（專題民主生活會），幫助所在支部查找問題、理清思路、制定整改措施；督促支部及全體黨員開好組織生活會。活動辦派員參加各單位的專題組織生活會，掌握有關情況，加強工作指導。

各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結，形成專項報告，連同匯總表（附表2）一道，于8月18日前報科教局活動辦。

組織生活會活動策劃方案【】

按照機關黨委的統一部署，第一黨支部于8月8日召開了專題組織生活會，委部分黨員領導干部均以普通黨員的身份參加了會議。現將具體情況匯報如下：

為提高對專題組織生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態度，統一了思想。并以黨小組為單位開展了談心活動，相互交流了思想，溝通了感情，聽取對本支部及支部書記的意見和建議。同時支部黨員按照個人對照檢查材料的撰寫的具體要求，對照黨性分析的標準，重點檢查了“四風”方面存在的問題。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程。

組織生活會上，支部黨員端正態度，以正面教育、自我教育和自我批評為重點，按照準備好的個人對照檢查材料，逐一進行自我剖析，民主評議。

1、自我剖析全面、深刻。每位黨員都嚴格對照《黨章》和保持共產黨員先進性的具體要求，緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找準“四風”方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀高度上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。不少同志都非常勇敢地把自己思想深處存在的`問題亮出來，虛心接受大家的民主評議。

2、民主評議坦誠、健康。全體黨員本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，本著互相幫助、共同提高的原則積極認真地開展批評與自我批評，并對支部及支部書記工作進行民主評議。大家在評議中坦誠相見，既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題；既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員對支部及支部書記的工作表示了充分的肯定，同時也提出了要加強年輕干部培養等中肯的意見和建議，指出了第一支部及支部書記今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。

3、組織生活會氣氛民主、和諧。支部黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行相互幫助，使得組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。會議最后由支部書記組織對第一支部的每位黨員（黨組成員除外）進行了民主測評，18名黨員評議等次均為“好”。

本次專題組織生活會，一支部的黨員同志開門見山、直奔主題，圍繞“四風”問題進行了深刻地批評和自我批評，起到了“團結—批評—團結”的作用，為支部同志強化思想動力，找準自身突出問題，為下一步凝心聚力推進經信工作奠定了扎實的基礎，是一次高質量、高標準的組織生活會。

組織生活會活動策劃方案【】

根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一部署和安排，審計局就認真做好領導班子專題民主生活會會前準備工作情況報告如下：

（一）認真制定工作方案。按照縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的要求，審計局認真制定了民主生活會的工作方案，明確民主生活會的主題、時間安排、參加人員和議程安排，并報縣委督導組審核、同意，確保民主生活會的質量和效果。

（二）認真梳理分析存在問題。重點圍繞落實為民務實清廉要求、落實中央八項規定精神，對聽取意見情況開展一次“回頭看”，進一步聚焦反對“作風”，深化聽取意見工作。對活動期間征求到的“作風”方面的問題原汁原味進行反饋和研究。

（三）廣泛開展談心談話活動。主要領導與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門主要負責人之間、督導組與班子成員之間開展廣泛深入的談心談話，虛心征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾，努力把矛盾和問題解決在專題民主生活會前，為開展批評與自我批評創造條件。

（四）認真撰寫對照檢查材料。為保證民主生活會質量，審計局領導班子及成員在“四查四看”的基礎上，圍繞為民務實清廉的要求，聯系思想、工作和生活實際，聯系個人成長進步經歷，認真撰寫了班子及個人的對照檢查材料，分析作風建設的實際狀況和“作風”方面的突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、道德品行等方面，深入剖析存在問題的實質、根源和危害，明確努力方向和改進措施。審計局局長主持起草了領導班子對照檢查材料，經召開專門會議對材料進行討論和研究，征求各方意見，并進行修改完善。班子成員也按照要求，認真完成了個人的對照材料。目前，材料均已按要求上報縣委督導組審核。

組織生活會活動實施方案

實施計劃是指從目標、要求、工作內容、方法、工作步驟等方面對工作進行全面、具體、明確安排的計劃文件。這是一種應用寫作風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

一、活動主題：學習黨章、嚴格黨內生活、嚴守黨的紀律。

二、活動形式：座談會。

三、活動時間：20__年__月__日15:00—17:00。

四、活動地點：

五、活動背景：

深入學習貫徹系列重要講話精神，開展以“學習黨章、嚴格黨內生活、嚴守黨的紀律”主題教育實踐活動，以“認真學習系列重要講話精神，開展黨支部內部的批評與自我批評”為具體內容，以“創建在學習中進步，在批評中進步的應用統計研究生黨支部”為中心工作，在應用統計研究生黨支部中深入開展對系列重要講話的學習活動和宣傳活動，提高支部成員對中央八項規定精神的認識、對黨支部內部組織觀念和紀律等問題的認識，并由此形成積極向上、不斷進步的風氣，從而更好地接受別人的批評，更好提高自己的精神層面的覺悟，進而能很好的投身到支部及班級各項事業的開展中去，投身到自身的社會工作中去。通過這次對系列重要講話精神的學習，可以確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，奮發有為地推動支部的各項活動的開展。

六、活動對象：

七、活動策劃者：

八、活動意義：

1、響應了我院關于學習貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動，給黨支部成員一次理論學習與實踐展示的機會。

2、這次活動能確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責任，更加堅定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠于黨，并且在學習和批評中得到提高。

3、引導廣大黨員學生在思想覺悟上當同齡人楷模，增強黨員的光榮感和使命感，并以支部發展促進班級建設的發展。

九、前期準備：

組織委員發放關于系列重要講話的學習材料至各支部成員及入黨積極分子，認真組織學習工作并廣泛征求黨員同學和其他同學關于組織生活會的意見和建議。應用統計研究生黨支部委員會應該認真撰寫各方面的材料，并且在撰寫材料中發現問題，組織大家談心談話，為組織生活會打下基礎。

十會議流程：

1、對我支部黨員進行考勤。

2、黨支部副書記宣布應用統計黨支部生活會活動開始。

4、支部書記引入話題，展示系列重要講話精神的要點;。

6、由組織委員組織大家進行批評和自我批評，要求批評內容具體懇切;。

7、由老師進行總結發言，對我們的活動和我們黨員提出意見和建議。

8、支部成員合影留念。

十一、會后工作：

2、宣傳委員就活動開展情況形成宣傳稿，要求內容充實、圖文并茂，充分體現應用統計研究生黨支部的積極向上的精神風貌及強大的組織活力。

3、組織委員就會議記錄及黨員情況對支部成員及入黨積極分子開展后續的教育及監督工作，保證生活會的目的確切的完成。

十二、活動預期效果：

1、充分提高黨員的覺悟，能夠學習到系列重要講話的精神，能夠做到堅決反對“四風”。

2、一種以輕松的方式達到理論知識的學習并能在理論學習中相互監督，在會后實際落實到學習生活中。

3、加深對黨的認識，提高個人的思想，在思想上政治上行動上同黨中央保持一致，在目前黨內存在的問題和社會熱點問題有自己正確的看法。

根據《關于認真做好第四季度黨支部組織生活會及民主評議黨員相關工作的通知》（...〔2017〕號）和關于規范和加強局屬各黨支部組織生活會工作的通知（〔2017〕號）要求，我段黨支部結合實際，制定專題組織生活會方案如下：

以學習貫徹黨的十九大精神為主題，重點圍繞“四個自信”擺問題、找差距，結合思想和工作實際，進行黨性分析，不斷增強黨支部和黨員干部發現和解決自身問題的本事。

局黨委成員...，黨支部全體黨員，群眾代表。

擬定于12月日，地點：會議室。

專題組織生活會由黨支部書記主持，具體議程如下：

1.請全體黨員面向黨旗重溫入黨誓詞，由...領讀誓詞;。

2.支部書記代表黨支部說明會前組織學習、征求意見、開展談心談話等準備情景。

3.支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見；

4.支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見；

5.黨員依次開展批評與自我批評（首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議）;。

6.支部書記對專題組織生活會情景進行小結。

7.上級黨組織負責同志講話;。

8.發放民主測評表，對黨員進行民主測評；

1.集中學習教育。在前段學習基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和習近平總書記關于黨的十九大報告，引導黨員深刻領會和準確把握黨的十九大的精神實質，把著力點聚焦到習近平新時代中國特色社會主義思想上，聚焦到黨和國家事業取得歷史性成就和發生歷史性變革上，聚焦到中國特色社會主義進入新時代等重大論斷上，聚焦到貫徹落實黨的十九大的重大決策部署上，明確我們黨“舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、擔負什么樣的歷史使命、實現什么樣的奮斗目標”，在全面深入學習的基礎上，抓住重點、抓住關鍵、抓住精髓、抓住要義，準確領會和把握新理念、新論斷、新任務、新舉措，即要深刻學習領會黨的十八大以來取得的歷史性成就和發生的歷史性變革；深刻學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，深刻學習領會新時代我國社會主要矛盾發生變化的新特點；深刻學習領會決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的階段安排和總體布局；深刻學習領會新時代黨的建設總要求和重點任務，準確把握十九大精神實質。

2.開展談心談話。經過發放征求意見表、個別談話、團體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見的基礎上，開展談心談話活動，廣泛深入地進行思想交流。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題；平時有分歧、有疙瘩的更要經過談心，消除隔閡、增進了解。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自我身上的毛病，又直接點出對方的不足，異常是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。

3.撰寫對照檢查材料。黨支部要結合公路養護工作特點，重點要按照“四查四看”（查黨性意識強不強，看政治核心作用是否明顯；查作用發揮夠不夠，看服務發展是否到位；查自我要求嚴不嚴，看班子建設是否有力；查組織制度全不全，看教育管理黨員是否有效）的要求查找不足。同時，要認真匯總梳理征求到的意見提議，并召開會議團體把脈會診，一項一項討論分析，進行對照檢查，找準找實存在的突出問題、存在問題的根源，明確努力方向。支部書記重點圍繞學習抓得緊不緊，擔當意識強不強，創新意識夠不夠，投入精力足不足，聯系服務職工群眾夠不夠、履行工作職責到不到位等六個方面查找問題。黨員要重點圍繞履行黨員義務和發揮先鋒模范作用方面進行對照檢查，主要從夢想信念，宗旨意識，服務本事，紀律觀念，理解黨組織教育管理，參加黨組織活動，繳納黨費，履行黨員義務，帶領職工群眾的作用等九個方面查找問題。黨支部班子和支部書記要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改善措施。每名黨員要根據對照檢查情景，準備好自我評價和對其他黨員評議的發言資料。

六、會議要求。

1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想；堅持直奔主題，避免“繞”的現象；堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。經過批評，真正到達既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。

2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自我的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心理解他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。

3.民主評議的主要資料是綜合分析黨員日常表現，對黨員本年度的政治思想、學習、生活、紀律、作風等方面的情景，按照“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次作出書面評價。民主評議黨員不下指標、不定比例、不唯票數。預備黨員參加民主評議，但不評定等次。

4.黨支部要根據民主評議情景，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰；對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正。

5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、職責明確、時限明確，并進行公示，理解群眾監督。同時，結合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。

為了深入學習貫徹十九大會議精神，鞏固拓展“兩學一做”專題教育成果，進一步強化紀檢監察干部隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的意識，保持發展黨的先進性和純潔性。按照委局機關安排部署要求，結合我黨支部工作實際，現將開展組織生活會制定如下方案：

　一、會議主題。

以學習黨的十九大會議精神為主題，認真貫徹《黨章》要求和《中國共產黨廉潔自律準則》、《新形勢下中國共產黨黨內監督條例》、《內蒙古自治區紀檢監察干部八條禁令》等規章制度，深入學習十九大會議精神特別是“全面從嚴治黨”方面的重要指示，嚴肅認真開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤，立規執紀，抓好整改，確保組織生活會開出高質量、取得好效果，努力推動形成積極向上、風清氣正的政治生態。

二、召開時間。

定于xxxx年2月8日，會期半天。

三、會議地點一樓會議室。

四、參會人員縣紀委第一黨支部全體黨員成員，積極分子列席。

五、程序步驟。

（一）會前準備工作。

1.精心制定會議方案。2017年12月29日，按照上級要求，結合第一黨支部實際，制定會議方案，對學習研討、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實等會前、會中、會后各關節工作，作出周密安排，明確會議主體，召開時間、參會人員、召開方式和相關要求。

2.深化學習研討成果。201x年x月x日，采取個人自學和集中學習的方式，繼續組織領導干部深入學習黨的十九大會議精神特別是“全面從嚴治黨”的新思想新觀點新要求，學習黨紀條規，學習上級關于加強作風建設、營造良好從政環境的要求，以及自治區紀委書記劉奇凡同志提出的“紀檢監察干部八項禁令”要求，牢固樹立“四個意識”，準確把握黨員干部基本要求。第一黨支部全體黨員要對參加專題學習研討情況進行回顧梳理，重點掌握十九大會議精神核心要義、認清當前從嚴治黨新要求、強化黨員干部行為規范，查缺補漏，鞏固成果，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。

3．廣泛征求意見建議。201x年x月x日，在邊學邊查的基礎上，緊扣會議主體，進一步發揚民主、開門訥諫。通過采取召開座談會、個別訪談、發現征求意見表等多種方式，廣泛征求意見，并分別向領導班子和黨員干部本人反饋。4.深入開展談心談話。201x年x月x日，支部每個成員必談，支部書記與支部成員必談。談心談話要聚焦問題，要談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方自身問題的具體表現，談改進提高的意見建議以及擬在會上提出的批評意見。支部班子成員至少要給每位成員提出1條以上的有內容、有質量的批評意見。談心談話要安排充足時間，充分交流交心，真正通過談心談話，談透問題，溝通思想，消除隔閡，形成共識。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談，把矛盾和問題解決在民主生活會錢，為開展批評和自我批評打好基礎。

為了深入學習貫徹十九大會議精神，鞏固拓展“兩學一做”專題教育成果，進一步強化紀檢監察干部隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面的意識，保持發展黨的先進性和純潔性。按照委局機關安排部署要求，結合我黨支部工作實際，現將開展組織生活會制定如下方案：

以學習黨的十九大會議精神為主題，認真貫徹《黨章》要求和《中國共產黨廉潔自律準則》、《新形勢下中國共產黨黨內監督條例》、《內蒙古自治區紀檢監察干部八條禁令》等規章制度，深入學習十九大會議精神特別是“全面從嚴治黨”方面的重要指示，嚴肅認真開展批評與自我批評，堅持真理，修正錯誤，立規執紀，抓好整改，確保組織生活會開出高質量、取得好效果，努力推動形成積極向上、風清氣正的政治生態。

定于2018年2月8日，會期半天。

一樓會議室。

縣紀委第一黨支部全體黨員成員，積極分子列席。

(一)會前準備工作。

1.精心制定會議方案。2017年12月29日，按照上級要求，結合第一黨支部實際，制定會議方案，對學習研討、征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實等會前、會中、會后各關節工作，作出周密安排，明確會議主體，召開時間、參會人員、召開方式和相關要求。

2.深化學習研討成果。201x年x月x日，采取個人自學和集中學習的方式，繼續組織領導干部深入學習黨的十九大會議精神特別是“全面從嚴治黨”的新思想新觀點新要求，學習黨紀條規，學習上級關于加強作風建設、營造良好從政環境的要求，以及自治區紀委書記劉奇凡同志提出的“紀檢監察干部八項禁令”要求，牢固樹立“四個意識”，準確把握黨員干部基本要求。第一黨支部全體黨員要對參加專題學習研討情況進行回顧梳理，重點掌握十九大會議精神核心要義、認清當前從嚴治黨新要求、強化黨員干部行為規范，查缺補漏，鞏固成果，打牢開好專題民主生活會的思想基礎。

3.廣泛征求意見建議。201x年x月x日，在邊學邊查的基礎上，緊扣會議主體，進一步發揚民主、開門訥諫。通過采取召開座談會、個別訪談、發現征求意見表等多種方式，廣泛征求意見，并分別向領導班子和黨員干部本人反饋。

4.深入開展談心談話。201x年x月x日，支部每個成員必談，支部書記與支部成員必談。談心談話要聚焦問題，要談遵規守矩上的差距與不足，談自身和對方自身問題的具體表現，談改進提高的意見建議以及擬在會上提出的批評意見。支部班子成員至少要給每位成員提出1條以上的有內容、有質量的批評意見。談心談話要安排充足時間，充分交流交心，真正通過談心談話，談透問題，溝通思想，消除隔閡，形成共識。彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞開談，把矛盾和問題解決在民主生活會錢，為開展批評和自我批評打好基礎。

專題組織生活會由黨支部主要負責同志主持。組織生活會上，黨支部主要負責同志先通報上年度組織生活會整改方案落實情況和本年度征求意見情況。然后，采取“先班子、后個人,先開展自我批評，再逐一開展批評，一個一個過”的方式，黨支部主要負責同志首先代表領導班子作對照檢查，隨后，由黨支部主要負責同志帶頭，班子成員逐一作對照檢查，開展批評與自我批評，進行積極健康的思想斗爭。

1、自我批評要敢于剖析自己。要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規矩，聯系思想、工作、生活和作風實際，聯系個人成長進步經歷，聯系黨的十九大精神貫徹學習情況，回應干部群眾意見和上級點明的問題，把自身存在的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。

2、相互批評要坦誠相見。每名班子成員都要本著對組織、對同志、對事業高度負責的精神，直截了當開展批評，指出具體問題，提出改進建議。相互批評要有的放矢，切中要害，用整合說話，防止不痛不癢、蜻蜓點水，不搞無原則紛爭。對批評意見要正確對待，虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結批評團結的目的。

(三)會后有關事宜。

1、盡力整改清單。支部班子成員要結合組織生活會開展批評情況，對查擺出來的問題進行再梳理，將未整改到位的“四風”問題納入整改內容，形成整改清單。要聚焦具體問題，細化整改措施，建立整改臺賬，做到整改和整改效果可檢查、可監督。問題整改要分類施策，可以馬上解決的，要立行立改，需要一段時間加以解決的，要制定持續改進的具體措施，規定完成時限;需要組織協調解決的，要明確牽頭部門、責任人。要建立整改跟蹤監督機制，對整改清單兌現情況要采取適當方式在一定范圍內公開、接受黨員群眾監督。

2、開展專項整改。對黨員群眾反映強烈的突出問題，要集中力量，開展治理。要把不作為、亂作為等損害群眾利益問題作為專項整治重要內容，逐項排查，明確責任，強化措施，針對頂風違紀、徇私枉法的，堅決予以查處。

3.強化立規執紀。根據查擺問題情況，結合支部實際，基尼一步完善制度規定。要嚴格黨內政治生活制度，嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。要強化制度的剛性約束，堅持制度面前人人平等、執行制度沒有例外，切實加強對遵紀守規情況的日常監督和定期檢查，嚴肅查處踩“紅線”、越“底線”的違規違紀行為，推動制度常態化、長效化，每一位領導干部講制度內化于心、外化于行。

為貫徹落實鄉黨委關于召開深入貫徹落實十八大精神專題組織生活會的通知精神，按照鄉黨委的要求，結合我村支部黨員的實際，就開好專題組織生活會制定本實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以黨的十八大精神為指針，貫徹落實十八大精神活動，深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的作風、黨的紀律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足，通過查找支部和個人存在的差距和不足，發現問題、改進工作，進一步增強班子的創造力、凝聚力和戰斗力，推動我村經濟和社會事業全面發展。

通過召開專題組織生活會，開展批評與自我批評，真正觸及每位黨員的思想靈魂，做到查找問題不求其多而求其準;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實。生活會真正開出正氣，開出團結，開出干勁。

發揮黨員先鋒作用，全面建設小康社會。

支部全體黨員。同時，邀請鄉包片領導、包村干部同志列席。

(一)會前準備。

1、組織學習。

組織全體黨員深入學習各種資料。把解決思想問題與解決實際問題統一起來，并寫出。

2、征求意見。

采取以下方式廣泛征求對黨支部及黨員個人的意見：

(1)發放征求意見表。在群眾中廣泛開展征求意見工作。

(2)召開座談會。支部組織黨員干部、群眾、老黨員同志、召開座談會，征求對黨支部及黨員個人的意見和建議。

(3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進行走訪，征求意見和建議。

3、開展談心活動。

黨員之間互相談心，增進了解，互相幫助。誠懇地開展批評與自我批評，有針對性地提出整改意見和整改措施，積極進行整改。

2、組織生活會由支部書記主持，并請鄉黨委成員參加指導。會上，支部書記代表支部班子通報對群眾提出的意見而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問題進行自我剖析、自我批評。黨員之間相互提出批評意見。領導點評。

3、對于組織生活會查擺出的問題，屬于集體的，支部負責人研究制定出具體的整改措施和工作目標，屬于那個黨員的，由那個人進行整理，提出整改意見，組織生活會結束后，每位黨員要認真修改黨性分析材料，并按要求搞好情況通報。

4、要對組織生活會情況進行認真總結，針對提出的問題制定好整改方案。

　座談會。

深入學習貫徹系列重要講話精神，開展以“學習黨章、嚴格黨內生活、嚴守黨的紀律”主題教育實踐活動，以“認真學習系列重要講話精神，開展黨支部內部的批評與自我批評”為具體內容，以“創建在學習中進步，在批評中進步的應用統計研究生黨支部”為中心工作，在應用統計研究生黨支部中深入開展對系列重要講話的學習活動和宣傳活動，提高支部成員對中央八項規定精神的認識、對黨支部內部組織觀念和紀律等問題的認識，并由此形成積極向上、不斷進步的風氣，從而更好地接受別人的批評，更好提高自己的精神層面的覺悟，進而能很好的投身到支部及班級各項事業的開展中去，投身到自身的社會工作中去。通過這次對系列重要講話精神的學習，可以確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，奮發有為地推動支部的各項活動的開展。

1、響應了我院關于學習貫徹系列重要講話精神為主題的黨組織活動，給黨支部成員一次理論學習與實踐展示的機會。

2、這次活動能確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責任，更加堅定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠于黨，并且在學習和批評中得到提高。

3、引導廣大黨員學生在思想覺悟上當同齡人楷模，增強黨員的光榮感和使命感，并以支部發展促進班級建設的發展。

組織委員發放關于系列重要講話的學習材料至各支部成員及入黨積極分子，認真組織學習工作并廣泛征求黨員同學和其他同學關于組織生活會的意見和建議。應用統計研究生黨支部委員會應該認真撰寫各方面的材料，并且在撰寫材料中發現問題，組織大家談心談話，為組織生活會打下基礎。

1、對我支部黨員進行考勤。

2、黨支部副書記宣布應用統計黨支部生活會活動開始。

4、支部書記引入話題，展示系列重要講話精神的要點;。

6、由組織委員組織大家進行批評和自我批評，要求批評內容具體懇切;。

7、由老師進行總結發言，對我們的活動和我們黨員提出意見和建議。

8、支部成員合影留念。

2、宣傳委員就活動開展情況形成宣傳稿，要求內容充實、圖文并茂，充分體現應用統計研究生黨支部的積極向上的精神風貌及強大的組織活力。

3、組織委員就會議記錄及黨員情況對支部成員及入黨積極分子開展后續的教育及監督工作，保證生活會的目的確切的完成。

1、充分提高黨員的覺悟，能夠學習到系列重要講話的精神，能夠做到堅決反對“四風”。

2、一種以輕松的方式達到理論知識的學習并能在理論學習中相互監督，在會后實際落實到學習生活中。

3、加深對黨的認識，提高個人的思想，在思想上政治上行動上同黨中央保持一致，在目前黨內存在的問題和社會熱點問題有自己正確的看法。

為認真貫徹落實集團公司和公司黨委關于“不忘初心、牢記使命”主題教育的統一部署和要求。根據公司黨委安排的切實做好支部組織生活會工作的方案，結合綜合一黨支部工作實際，制定如下實施方案：

1.會議主題。組織生活會主題是：通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入學習貫徹黨的十九大精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，更好地發揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰斗堡壘作用。結合機關職能部門的工作特點，開展以“一提升一改進”為主題的組織生活會。

2．抓好集中學習（7月30日前）。組織黨員學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的十九大精神和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》。掌握基本內容和基本要求，深刻理解黨的十九大的戰略意義，深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義，深刻理解每名黨員必須在黨的組織中參加黨的組織生活這一基本義務，為開好組織生活會打好思想基礎。

3.開展談心談話（8月1-15日）。支部委員分別以支部黨員開展談心談話。支委之間必談，支委和黨員之間廣泛談，黨員與黨員之間廣泛談。既交流思想、溝通工作生活情況，又相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足。支部書記帶頭談、帶頭聽取意見。

4.廣泛征求意見（8月1-8日）。發出書面征求意見函，主動征求黨員群眾特別是服務對象對支部班子的意見。對意見建議進行梳理匯總，作為對照檢查和整改落實的重要內容。

5.查找突出問題（8月15日前）。

(1)黨員對照查找的問題：理想信念堅不堅定，“四個意識”牢不牢，“四個自信”有沒有，工作作風實不實，發揮作用好不好，自我要求嚴不嚴，組織力發揮好不好。

(2)支委對照查找的問題：支部委員除了對照查找上述問題外，還要查找以下問題：發揮政治功能、提升組織力、履行職責方面存在的問題，糾正“四風”特別是整治形式主義、官僚主義新表現方面存在的問題，堅持組織生活制度方面存在的問題，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面存在的問題。

6.撰寫對照檢查材料（8月15日前）。每名黨員都要撰寫個人對照檢查材料。材料應當包括黨性分析、發揮政治功能、提升組織力、履行職責等方面存在的問題、原因剖析、整改措施及努力方向等幾個部分。以實事求是的態度，聚焦問題和不足，單刀直入，深刻剖析。力戒文過飾非、遮遮掩掩，輕描淡寫、華而不實。切勿以講道理代替談問題，不要長篇大論、泛泛而談、不著邊際。8月15日前將個人對照檢查材料報支部委員審閱。

會議分兩個階段進行。第一階段，召開支部委員會，支部全體黨員開展批評與自我批評；第二階段，召開黨員大會，全體黨員參加，開展民主評議黨員。

1.召開支部委員會開展批評與自我批評。黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況，集體研究提出整改措施，并帶頭開展批評和自我批評。支部委員聯系存在的問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足，進行黨性分析，明確整改方向。開展批評和自我批評，要見人見事見思想，不能大而化之、不痛不癢。

2.召開黨員大會開展民主評議。先是黨員自評，黨員作自我總結和對照檢查發言。其次是黨員互評，在每位黨員發言結束后，其他黨員逐一對其提出互評意見建議。最后是該黨員作表態發言。

3.時間安排。

8月20日召開支部委員會；8月22日召開黨員大會。

4.會議議程。

(1)支部委員會：

(a)支部書記通報征求意見情況。

(b)支部書記代表支部班子作對照檢查。

(c)支部全體黨員逐一開展對照檢查，開展批評與自我批評。

(d)集體研究問題整改，列出整改清單。

(2)黨員大會：

(a)支部書記通報征求意見情況和支部班子對照檢查情況。

(b)開展個人自評和黨員互評。

(c)發放測評表，開展民主測評。

(d)支部書記對會議進行總結。

組織生活會后，黨支部班子、支部委員、黨員都要分別列出整改清單、明確整改事項和具體措施，作出整改承諾對照抓好整改。堅持立說立行，對形式主義和官僚主義新表現，抓住最突出的一兩個問題馬上就改，以實際行動回應黨員、群眾關切。

年社區組織生活動會方案_年社區組織生活會活動方案

民主生活會制度是黨內民主的一項重要制度,新形勢對黨務工作提出了新的要求。基層黨組織民主生活會,是加強班子自身建設增強黨內監督的重要措施,是加強班子團結,提高戰斗力的有效途徑,是克服自身不足,提高領導藝術的必要環節,它是黨內生活的一項重要制度.本文是本站小編為大家整理的20xx年社區組織生活動會方案，僅供參考。

按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動工作實施方案》(徐工發[20xx]47號)文件精神，為更好開展好此次黨組織生活會，達到批評和自我批評的目的，結合西航社區實際，特制方案如下：

一、組織生活會的主題。

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合“為民、務實、清廉”的主題，以“四風”為重點，組織召開一次專題組織生活會，認真解決黨支部領導班子和成員形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，以更好的推動黨群干群關系進一步密切，服務群眾的水平進一步提升，進一步發揮黨的基層戰斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。

二、會議時間。

20xx年9月22日(星期一)，下午16點。

三、會議地點。

西航18號辦公樓三層會議室。

四、參會人員。

1、黨支部班子成員：金杰、寇軍、李彬鋒。

2、居委會干部和老黨員：張崇英、劉蓮。

3、老干部及群眾代表：崔紅全、崔琰。

4、工作組全體人員：王小紅、王劍、程慧、楊渭濱。

王志峰。

五、會議議程。

主持人：西航社區黨支部書記。

1、黨支部書記金杰同志代表班子開展對照檢查，班子成員發表意見。

2、黨支部書記金杰同志帶頭開展對照檢查，其他成員逐一對照檢查，相互之間批評幫助。

3、列席人員提出批評意見。

4、工作組組長王小紅同志對會議情況進行點評指導。

5、班子成員進行表態。

6、街道黨工委王小紅同志作總結講話。

六、會前準備工作。

堅持時間服從質量，按照街道黨工委的安排，認真做好專題民主生活會相關準備工作。

(一)深入開展學習。在街道黨工委工作組的指導下，9月10日至12日，西航社區黨支部利用三天時間，開展了群眾路線集中學習和討論。集中學習了新黨章、及中央領導在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話，省委書記、市委書記、區委書記、街道黨工委書記在群眾路線教育實踐活動中的重要講話精神以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《系列重要講話讀本》、《四風之害》等專題學習材料，提高了黨員干部的思想認識，每個黨員都撰寫了學習筆記。突出中央和省委改進作風的有關要求，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統一到中央和省委的部署要求上，引導大家對照中央基準檢查思想和行為，檢查對群眾的態度和感情，為開好專題民主生活會奠定基礎。

“四風”方面16條，民生類問題10條，其他意見建議5條。

(三)深入開展談心談話。黨支部書記與班子成員及每名黨員談心，黨支部班子成員之間、黨員彼此之間相互談心，通過相互談心，溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識。談心交心的主要內容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。“當面鑼、對面鼓”地擺問題、提意見，掏心窩、動真情，化解隔閡，打開心結，坦誠接受，相互提醒，說清楚、談明白了班子及班子成員的“四風”問題，以誠相見、以心換心，對有分歧、有疙瘩的問題敞開談，談開了心結，形成共識。對將在專題組織生活會上相互批評的內容要提前溝通，為專題組織生活會做好準備。

(四)認真撰寫對照檢查材料。社區支部領導班子及班子成員根據專題民主生活會的主題、工作組反饋意見和群眾提出的意見建議，在聽取意見、找準問題、深入談心的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。由黨支書記親自撰寫班子對照材料，材料歷經3上3下，多次修改完成。同時班子成員個人材料也是經過修改3次完成。

七、會后有關工作。

(一)制定整改方案，抓好整改落實。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要及時制定整改措施，明確整改要求，責任人，整改時限，對存在的突出問題進行專項治理，對群眾提出的問題和查擺出來的問題，一個一個加以整改。

(二)通報并評議專題生活議情況。專題民主生活會后3天內，召開黨員民主評議大會，通報班子專題民主生活會情況，并開展黨員自評、黨員互評和民主測評工作。

根據中央教育實踐活動領導小組《關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題民主生活會并開展民主評議黨員工作的通知》和中央、省、市委教育實踐辦《關于在全市村、社區做好黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環節工作的通知》精神，結合我社區實際情況，制定如下實施方案：

一、會議時間。

20xx年x月x日(星期x)下午3：00開始，會期半天。

二、會議地點。

xx社區二層會議室。

三、會議安排。

第一階段：召開社區黨委會。

1、參加人員。

(1)、市委第x督導組領導xxx。

(2)、xxx街道黨工委副書記、紀工委書記xxx。

(3)、xxx社區黨委委員(7名)。

2、會議議程。

主持：xx社區黨委書記xxx。

(1)、社區黨委書記xxx同志匯報黨委班子20xx年上半年履職踐諾情況;。

(3)、黨委成員逐一自我批評，發言后其他同志對其開展批評;。

(4)、市督導組領導xxx同志講話;。

(5)、xxx街道黨工委副書記、紀工委書記xxx同志點評。

第二階段：召開社區黨員大會民主評議黨員。

1、參加人員。

(1)、市委第x督導組領導xxx;。

(2)、xxx街道黨工委副書記、紀工委書記xxx;。

(3)、xx社區全體黨員;。

(4)、居民群眾代表(3-5名);。

2、會議議程。

主持：xx社區黨委書記xxx。

(2)、與會黨員逐一開展個人自評和黨員互評;。

(3)、民主評議黨員并對黨委班干部履職踐諾情況進行測評;。

(4)、市督導組領xxx同志講話;。

(5)、街道黨工委副書記、紀工委書記xxx同志講話;。

共

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團組織生活活動方案

一、活動主題：

個人與團隊。

二、活動的目：

給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力，加強協會建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、活動的時間：

11月29日（本周四）下午3：30點到5：00點。

四、活動的地點：

教二—502。

五、活動的負責人及主要參加者：

大學生創業者協會全體成員。

六、前期準備。

秘書部：負責通知與統計參加團組織生活的人數，申請一個備用教室；

外聯部：準備活動所需的道具，外購小禮品及零食；

活動策劃部：電腦，音箱。

團支部：做好本次活動的預算，向財務負責人列出活動中所需的費用。

七、活動流程：

活動開始之前：所有的。工作人員下午2：30準時簽到集合。

現場布置：活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子。

主持人的任務：致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容，控制好各環節的時間安排。

工作人員負責內容；

秘書部：1—2個人在負責簽到，在活動中發放小禮品及獎品。

外聯部：1—2負責拍照。

環節一才藝展示（30’）。

a）笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）。

b）雙節棍（外聯部：熊林鵬）。

c）歌曲串燒（先鋒隊）。

d）魔術表演（宣傳部）。

e）倫巴（外聯部：楊婷）。

f）演唱（外聯部：鄭瀟）。

g）歌曲《和你一樣》（活動策劃部）。

環節二：互動環節（有獎競答，約15’）。

我們會出一些主觀題與客觀題以部門為單位進行搶答。

注：客觀題與協會文化有關（如：口號，會歌）主觀題關于團隊建設。

環節三：游戲環節（30’）。

1、松鼠與大樹。

目的：體驗人際交往中主動交往及接納。

2、拉網抓魚。

目的：體驗凝聚力。

八、注意事項。

1、各部門之間可以工作的實際情況調動干事；

2、會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；

3、活動結束后工作人員留下來清理現場。

九、預算支出。

氣球：10元。

獎品30元。

我們班這次的團組織生活主題為我說我的大學，意義在于幫助同學們回顧過去兩年精彩的大學生活，增強班級的凝聚力，同時也讓同學們對自己的大學生活做一個總結，以便更好的規劃未來兩年以及畢業后的生活。

一．活動策劃：

商務翻譯xxx班團支部。

二．活動時間：

10月21日。

三．活動對象：

商務翻譯xxx班全體學生。

四．活動流程：

（二）活動中：

1．唱團歌在組織委員的帶領下，全班合唱團歌。

2．開場宣布本期團組織生活主題，由團支書和組織委員陳述開場語。

4．品味同學情誼借助ppt回顧班上同學在這兩年中取得的豐碩成果以及在生活中的一些趣事，增加同學們之間的了解，鞏固同學情讓同學們互相爆料在生活中的囧事，以達到活增進情誼和活躍氣氛的效果。

5．展望未來讓同學們談談自己的畢業規劃。在這一環節，有可能的話請到大四在校的同學來到班上給大家講講他們現在的生活以及考研和找工作的心得。

6．結束語由團支書和組織委員作總結。

（三）活動后團支部成員對本次團組織生活作總結，并征集班上同學對本次活動的意見和建議。

召開年度組織生活會和開展民主評議黨員活動方案范文

各黨（總）支部：

根據縣委組織部《轉發〈關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知〉的通知》（x組發〔2019〕3號）精神，結合我鎮實際，現就召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作通知如下。

召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員，是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要舉措，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求，是落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》的實際行動，是提升基層黨組織組織力、嚴格黨員教育管理監督的重要抓手。

組織生活會要緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，提升基層黨組織組織力。

民主評議黨員要落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求，以“四講四有”合格黨員為標準，查找履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面的突出問題，努力使黨員隊伍形象更好、作用更強、群眾更認可。

組織生活會一般以支委會形式召開，也可結合民主評議黨員一并進行，重點做好以下5個方面的工作。

1.突出重點組織學習。要采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章，學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例（試行）》，并注重聯系實際學習省、市、縣委擴大會議精神，領會“高質發展、后發先至”大突破之年的目標要求。通過深化學習，準確把握黨中央和省市縣委要求，準確把握黨章等規定，把黨支部職責任務搞清楚，把合格黨員標準搞清楚，打牢開好組織生活會和開展民主評議黨員的思想基礎。要把xxx同志先進事跡作為組織生活會的重要學習內容，會前黨支部組織黨員集體收看xx先鋒網視頻《孤島32年》。對確有特殊原因不能參加集中學習的黨員，黨支部要采取靈活方式，及時向他們提供學習材料，傳達黨組織相關要求。沒有組織集中學習的，不得召開組織生活會。

2.普遍開展談心談話。結合工作實際，普遍開展談心談話，做到支部班子成員之間必談，班子成員與黨員之間廣泛談，推動黨員之間相互談。談心談話要誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議，注意了解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。對流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員、身心健康存在問題的黨員，以及受到紀律處分或者組織處置的黨員等，黨支部委員特別是支部書記要重點談，表達組織關懷，做好心理疏導，針對思想實際給予幫助和引導。黨支部書記要帶頭談心談話，帶頭聽取意見建議，主動接受黨員群眾的約談，樹好標桿、做好示范。

3．述職評議查擺問題。根據黨員人數等實際情況，以黨員大會、黨支部委員會會議或者黨小組會形式，召開組織生活會，并組織開展民主評議黨員。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議。黨支部委員會著重從發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、聯系服務群眾、改進工作作風等方面，查擺存在的問題。黨員著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面，查找差距和不足，并采取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評。農村、社區黨員要對照《xxx市農村（社區）新時代合格黨員行為規范20條（試行）》開展查擺和批評。批評和自我批評要聯系具體人、具體事，直接點問題、擺表現，不說空話套話，不搞一團和氣。黨員領導干部要落實雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，帶頭開展批評和自我批評。

4.客觀公正作出評定。黨支部委員會會議或者黨員大會根據民主測評情況，綜合黨員積分紀實管理結果，按照《xx縣農村黨員積分紀實管理工作方案》x組發〔2017〕30號文要求，實事求是地對每名黨員提出評定意見，不搞好人主義，不搞平衡照顧。評定為“優秀”的黨員比例一般不超過三分之一。對黨員的評定意見要向本人反饋。對評定為“優秀”的黨員要予以表揚褒獎，上級黨組織開展黨內表彰一般應從中遴選。對評定為“基本合格”的黨員，要進行教育幫扶。對評定為“不合格”的黨員，要嚴格落實《xx省處置不合格黨員實施辦法》要求，按規定程序穩妥做好組織處置。對黨支部委員會的評議結果，作為基層黨委考核黨支部的參考依據。預備黨員可參加民主評議，但不評定等次。同時，組織黨員對黨支部班子工作、作風等進行評議，評議結果作為鎮黨委考核黨支部班子的重要依據。

5.言出必行抓實整改。根據查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，黨支部委員會要制定整改措施，黨員要作出整改承諾。整改措施和整改承諾要對著問題去，落在具體實事上，實打實、可操作，定一條、做一條、兌現一條，不放空炮，不搞大而全。整改措施要向黨員群眾公開，向上級黨組織報備，接受各方面監督。黨支部書記是黨支部委員會整改第一責任人，向上級黨組織和黨員大會述職時，應報告整改措施落實情況。民主評議情況要如實填入民主評議黨員登記表。

各黨（總）支部要高度重視召開組織生活會和開展民主評議黨員工作，切實加強統籌安排，精心組織推動。鎮黨委將結合各行業各領域基層黨組織實際，根據不同群體黨員的特點，組織督導組到一線督查指導。堅持領導帶頭，鎮三套班黨員領導干部要模范遵守黨內組織生活相關規定，自覺以普通黨員身份參加所在黨支部民主評議，到下級黨支部對組織生活會和民主評議黨員情況進行點評，堅決防止只聽匯報、只看臺賬等形式主義做法。各黨（總）支部要簡便易行，減少不必要臺賬、報表和材料，切實防止形式主義和走過場。

組織生活會和民主評議黨員應當集中開展，不宜在網上進行。組織生活會和民主評議黨員工作要在2019年2月底前完成。各黨（總）支部要認真撰寫工作總結，查找存在問題、制定整改措施，填寫評議表格，上述材料于2019年3月5日前報鎮組委辦。

學校組織生活會方案

一、會議指導思想和主題：

深入貫徹落實市委七屆四次全會精神，結合即將開展的“不忘初心、牢記使命”主體教育，按照《關于在全市開展大整風“十大行動”推動市委“1433”戰略體系重重落地的意見》要求，主動對標，深入檢視自身問題、深入開展批評與自我批評、深入整改短板不足等，進一步對焦對照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思，切實推動公司黨員、干部、職工隊伍大整風、思想大觸動、作風大提升。

主題：聚焦大整風，對標檢視，全力沖刺下半年工作。

二、參加人員：

公司全體黨員、干部、職工，并邀請區紀委、區大整風督導組領導參加。

三、時間地點：

時間：2018年7月19日上午9:00。

地點：公司大會議室。

四、會議議程：

（一）會議由公司黨支部書記王虎主持，并明確專題組織生活會的主題和要求；

（二）支部書記代表支部班子做對照檢查，黨員提出批評意見；

（四）發放“先鋒指數”測評表，對黨員進行民主測評；

（五）韓勇代表公司黨組、班子進行發言，并對本次組織生活會進行小結；

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組織生活會方案

組織生活會是指黨支部(黨小組)以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。下面是有20xx組織生活會方案，歡迎參閱。

為隆重紀念黨的華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的責任感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創先爭優”專題組織生活會。

一、活動內容：

結合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。

二、活動形式：

本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。

三、活動要求：

1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。

2、會議按在黨旗下重溫。

入黨誓詞。

交流發言(每人3-5分鐘)支部老黨員現場點評三個環節展開。

3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”慶祝建黨xx周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。

四、工作分工：

1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝集體照和活動照。

2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。

3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。

一、會議要求：

1、學習文件：(6月12日)學習“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動的意見。

2、征求意見(6月13日~6月25日)：征求黨內外群眾意見(不少于2人次)。

3、向群眾公示(6月14日)：在校園網上向群眾公示專題組織生活會計劃(包括專題組織生活會時間)。

4、自我小結(6月25日前)：結合專題學習、個人學習、征求意見，回顧總結半年的工作情況(思想作風、學習作風、工作作風、領導作風等方面)。

二、會議安排：

時間：20xx年6月25日。

地點：本校遠程教室、教工之家。

要求：1、以實事求是的態度開展批評與自我批評。

2、以求真務實的精神提出今后努力的方向。

三、

工作總結。

：支部匯總黨小組交流意見。

一、指導思想和主題。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹總體部署，突出加強黨員思想作風建設這個主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，提出具體的整改措施。精心組織好會前、會中、會后各項工作，努力把會議開成征求意見會、分析問題會、溝通思想會、明確方向會，做到對發展現狀有準確判斷，對突出問題有清醒認識，對問題成因有深入剖析，對推動發展有清晰思路。組織生活會主題：圍繞“傾聽群眾聲音、強化教師素質、優化辦學環境”這一主題，全面加強思想作風建設。

二、抓好學習，認真掌握思想武器。

11月23日專題重點學習，采取集中學習的方式。學習徐澤洲同志的講話精神，進行自我檢查、自我剖析，為開展批評和自我批評奠定基礎。

三、做好準備，深入開展談心交心活動。

(一)廣泛征求意見。結合實際情況，要組織黨員與教職工群眾開展談心活動，繼續廣泛征求意見;領導干部要主動與黨員多談心，聽取意見，交流思想，對領導干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學校科學發展中進一步發揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。向教職工通報組織生活會議[資料]時間和主題，充分聽取群眾意見和建議，并進行梳理。

切實找準問題，經整理后由主要負責人將意見如實反饋給每位黨員，增強組織生活會的針對性。

(二)撰寫發言提綱。每個黨員要根據組織生活會的主題和群眾所提意見，認真準備發言提綱，檢查存在問題，剖析思想根源;同時，對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。

(三)開展交心談心。結合本職工作開展“三談”，談。

心得體會。

談問題差距談努力方向。書記同每個黨員進行交心談心互相幫助增進了解加強團結。

四、開好會議，積極開展批評與自我批評。

擬于20xx年11月27日組織全體黨員召開組織生活會，聯系思想和工作實際，開展批評與自我批評。緊緊圍繞“傾聽群眾聲音、強化教師素質、優化辦學環境”為主題召開組織生活會。按照立黨為公、執政為民的本質要求，緊密結合工作實際，既進行理論學習，又組織對照檢查;提高認識、統一思想;交換意見、找準問題;加強溝通、增進團結;開拓思路、明確方向。

五、搞好整改，切實制定措施落實行動。

針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題，逐個制定切實可行的整改措施，明確整改時間，形成整改方案。按照擬定的方案認真落實，建立健全各項。

規章制度。

扎實開展“解放思想、擴大開放”活動以此為契機努力轉變工作作風提高工作效率改善服務質量優化發展環境。

六、堅持程序，嚴格執行請示、報告和通報制。

組織生活會前2天向學校黨支部提交會議方案，待答復后再召開;會后向教育黨委報送組織生活會的綜合情況報告、原始記錄、經過梳理的群眾意見、突出問題整改方案等情況。并向全體教職工通報，接受干部群眾的監督。

團組織生活策劃方案,團組織生活策劃書

一、開場白：

主持人介紹本次活動的主題，讓同學了解本次團組織生活的意義，積極的參與進來。

二、唱團歌;。

唱團歌是我們團組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛國主義精神。

三、有獎競答：

為了讓大家了解相關法律知識，我們選了五個板塊的法律相關知識，選取了相關法律條文，和相關題目，適當的插了幾個腦筋急轉彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開，計分。

四、小課間：

在競答期間，緩解大家的疲勞，帶動一下現場氣氛，我們會在期間穿插幾個視頻，第一個是一個很好笑的小品，還有一個是江南style的搞笑舞蹈，調動大家的積極性。

五、視頻：

最后一個環節是我愛記歌詞，我們會選一些歌曲，放到接近高潮的部分會暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對加分。

六、頒發獎品：

統計分數，享受勞動成果的幸福時刻到啦。

七、結束語：主持人做總結。

附注：

人員安排表：

策劃與總結：聶××。

題目的制作：聶××，張××，郭××。

視頻準備：謝××，劉××。

宣傳板報：吳××。

秩序維護：全體班委。

團組織生活策劃方案,團組織生活策劃書

針對近期中國與日本島國關于領土上的問題，為班級同學選播一些中立性的新聞報道或視頻資料，通過觀看視頻，使得同學能夠正面了解釣魚島事件的實事，與我國現在的態度與解決辦法。

3.諄諄教誨，牢記心中。

由于中日兩國矛盾已成為民族之間一個敏感的話題，同學們始終會帶有一些激進的思想，對此，我們專門將信息管理學院的院領導***為我們進行一次關于如何理智愛國的講座，希望同學們能夠通過此次講座，了解大學生當下的人生使命，及對于此類問題應當做出怎樣的態度與表現。

4.情景再現，機智作答。

觀看視頻后，為了能讓同學們理智面對與日本島國的矛盾沖突，將視頻上的情景，或其他此類情況，再現到團組織生活中，以即興小品表演和機智問答的方式，設想在那樣的情況下，同學們會做出怎樣的反應，這一環節，能夠使同學們展現自己理智與機敏的一面。

5.為大國民，做正確事。

為全體同學展示事先制作的“我是大國民”視頻短片，通過這個短片，不僅能讓同學們明確自己的立場，更能讓他們知曉同樣身為大國民的其他同學們都有著怎樣的愛國情緒。

6.激情演講，展現自我。

通過對以上資料的觀看及老師講座的傾聽，同學們一定有很多想要表達的態度或者情感，身為一個大三的學生，更應該珍惜每一次上臺演講，面對大家的機會，通過此次團組織生活，給大家一個自由展示的空間，鍛煉臨場發揮的能力。

人事安排：宣傳板制作：主要負責人，郭××。

要求：主題鮮明。

要將宣傳板布置成帶有赤誠中國心的感覺。

拍攝人員：陸××、陳××。

要求：

負責對班級成員以及其他院系的學生進行采訪及拍攝，力求得到同學們心中最真實的聲音。

影片剪輯：鐘會玲、齊帆。

要求：

對拍攝的原始視頻進行剪輯再加工，包括拍攝時的片花都包含其中，凸顯視頻材料的真實性。

主持人：陸××。

聯系人：陳××、陸××、付××。

要求：

聯系到我們學院的有關領導為我們班的團組織生活作報告。

會場布置：

要求：

1在黑板上使用各色粉筆做一個關于此次團組織生活的流程的板報，力求有吸引力。

2使用中國紅的氣球裝扮宣傳板，將宣傳板布置成帶有赤誠中國心的感覺。

3在會場的墻壁上貼上十條愛國名言警句、以及愛國宣傳圖片，從而營造一種讓人精神振奮的氛圍。

組織生活會方案

2020年度黨組織生活會和黨員民主評議工作是學習貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是落實***總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神的實際行動，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本要求。

根據機關黨委對本年度組織生活會和民主評議黨員要緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，深入糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現的具體要求，根據方案要求，結合工作實際，現制定方案如下：

黨支部要采取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習***新時代中國特色社會主義思想和黨章。重點是搞清楚、弄明白“八個明確”主要內容和“十四個堅持”基本方略，搞清楚、弄明白黨員義務、黨的基層組織的基本任務等內容，把思想和行動統一到維護以***同志為核心的黨中央權威和集中統一領導上來，統一到落實黨的十九大確定的各項任務上來。

（一）黨支部要對照黨章要求，檢查堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面的問題；圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴，深入查擺具體問題。

（二）黨支部要對照黨的十九大報告關于基層黨組織要成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘的要求，對照黨章規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題和差距。

（三）黨支部要認真落實***總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，重點查擺工作中表態多調門高、行動少落實差，調研走過場、遇事推繞拖，文多會多、照抄照搬，工作不重實效重包裝，履行責任上推下卸，執行政策縮水走樣，“門好進、臉好看”但“事難辦”等諸如此類的形式主義和官僚主義新表現。

1.會前，黨支部書記、黨員之間要開展談心談話，廣泛聽取黨員、群眾和納稅人的意見。

2.會上，支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題，黨支部書記要檢查履行職責情況、進行自我批評、開展相互批評。

3.批評和自我批評要聯系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢。

（二）黨員民主評議。

民主評議黨員以黨員大會形式進行，開展自評和互評。

1.黨員自評和互評要針對學習、工作、生活等實際表現，用具體事例說話，指出問題和不足。

2.民主測評、組織評定要根據黨員日常表現，客觀公正做出評價、確定等次，評為“優秀”的比例一般不超過三分之一。

3.運用好民主評議結果，表揚先進、鞭策后進，對不合格黨員按程序作出組織處置。對失聯黨員重新取得聯系、本人不能正確認識錯誤的，要嚴肅批評教育，經教育不改的要作出組織處置。

4.組織黨員對黨支部委員會工作、作風等進行評議，評議結果作為單位考核黨支部委員會的重要依據。

5.開展民主評議黨員要簡便易行，不能搞復雜的表格、臺賬和材料。

黨支部委員會和委員個人要對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見，列出整改事項、作出整改承諾。對形式主義和官僚主義新表現，要抓住最突出的一兩個問題馬上就改，盡快讓黨員群眾看到變化。對參加組織生活、發揮黨員作用方面存在的差距，從眼前改起、從具體事情做起。黨支部半年內要向黨員群眾通報黨支部委員會整改情況，黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。對整改敷衍應付、問題原地打轉、黨員群眾不滿意的，黨支部委員會將及時批評糾正，必要時采取組織措施。

（一）黨支部要嚴格認真組織開展組織生活會和民主評議黨員，要嚴肅認真、不走過場。要將黨內政治生活不嚴肅問題的通報作為必學材料，認真對照自查，嚴肅過好組織生活，堅決防止弄虛作假。

（二）組織生活會和民主評議黨員工作要在10月10日前完成，并向機關黨委報送相關資料。

組織生活會方案

根據xxxx《關于認真開好2019年度黨員領導干部民主生活會的通知》要求，公司黨委決定近期召開2019年度黨員領導干部民主生活會，為切實開好民主生活會，結合實際，特制定如下實施方案。

強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央和省市委決策部署落到實處。

領導班子成員參加民主生活會，并邀請有關領導到會指導。召開時間擬定于2019年xx月xxx日召開。

嚴格按照民主生活會制度的有關規定和上級黨委規定的有關程序和的要求，按照會前準備、召開會議、會后整改三個步驟進行。

(二)廣泛征求意見建議。領導班子和黨員領導干部要堅持問題導向、精準思維，立足找準問題、解決問題，重點從思想政治、精神狀態、工作作風等3個方面查找自身存在的差距和不足。并結合正在開展的形式主義、官僚主義專項整治活動廣泛征求意見建議，堅持發揚民主、開門納諫，采取座談、發放征求意見表、設置意見箱和網絡征詢等適當方式，聽取上級黨組織、各相關業務聯系單位、服務對象及公司黨員干部群眾等方面的意見建議。

(三)深入開展談心談話。民主生活會前要緊扣主題開展談心談話。黨委書記與黨員領導干部必談;黨員領導干部相互之間必談;黨員領導干部與分管部門主要領導必談;黨員領導干部與本人組織關系所在黨支部黨員代表必談。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。通過談心談話，談透問題、溝通思想、增進團結、促進工作，為開展批評和自我批評奠定堅實基礎。

(四)認真準備班子對照檢查材料和個人發言提綱。堅持理論聯系實際，堅持問題導向，強化問題意識，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，對經查擺及征求到的意見建議逐條梳理出的突出問題，深入具體地進行黨性分析，做到落細落小、見人見事見思想，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就輕，防止從抽象到抽象，從原則到原則、空對空。在此基礎上，黨委主要負責同志主持起草領導班子對照檢查材料，并經集體研究審定。黨員領導干部撰寫個人發言提綱(包括對本級領導班子和其他黨員領導干部的批評意見)。主要負責同志對黨員領導干部個人發言提綱，要一一審閱把關。班子和個人對照檢查材料要直奔主題、簡潔明了，避免長篇大論，堅決杜絕他人代筆、照抄照搬，甚至用往年的材料頂替、從網上下載、購買相關材料等行為，一經查實，嚴肅處理。

(五)嚴肅開展批評與自我批評。領導班子和黨員領導干部要聚焦主題，聯系思想工作具體事例，對準3個方面開展積極健康的思想斗爭。自我批評內容要具體，剖析要透徹、抓住要害，整改措施要對著問題去，可操作、能落實。相互批評要出于公心、直截了當，不能以提希望代替點問題，不能以工作建議代替批評意見。避免避實就虛、不觸及問題、不觸及思想，相互評功擺好、批評流于形式、敷衍了事等情況。切實達到堅持真理、修正錯誤，增進團結、振奮精神的目的，確保民主生活會質量高、效果好。

(六)通報會議情況。(民主生活會召開后15天內)民主生活會結束后，形成民主生活會情況報告，在適當范圍內通報召開情況，并向xxxx報送會議報告會議召開情況及相關資料。

(七)切實抓好整改落實。民主生活會上要通報上一年度民主生活會整改落實情況和本次民主生活會征求意見情況，黨員領導干部要對上年度民主生活會整改措施落實情況逐項作出報告。黨員領導干部要對本人重大事項報告、配偶子女從業情況以及巡察反饋、組織約談函詢等問題逐項做出說明，受到問責的要作出深刻檢查。會后，領導班子、黨員領導干部對查找出來的問題和批評意見，制定整改方案，形成領導班子和領導干部個人整改清單，建立整改臺賬，實行銷號管理，不斷取得解決問題的實際效果。

(一)強化主體責任。要強化主體責任意識，認真貫徹中央、省工作要求，周密安排，精心組織，從嚴從實做好各環節工作，專題學習要扎實、征求意見要廣泛、談心談話要到位、查擺問題要深刻、開展批評和自我批評要深入、整改落實要見效。黨委書記要切實履行第一責任人職責，發揮好帶頭示范和督促把關作用。通過此次民主生活會，進一步增強領導班子和黨員領導干部發現和解決自身問題的能力，進一步加強黨性原則基礎上的團結，扎實營造風清氣正的政治生態。

(二)務求取得實效。領導班子成員要認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持問題導向、精準思維，立足找準問題、解決問題，重點圍繞思想政治、精神狀態、工作作風等3個方面并結合公司正在開展的形式主義、官僚主義整治活動中明確的4個方面20類突出問題，查找自身存在的差距和不足，堅決加以整改，務求取得實效。

(三)切實履行職責。各責任單位要切實履行職責，依據職責分工，加強與其他責任單位的銜接溝通，嚴格按照方案規定的時間節點認真抓好組織實施，確保承擔的各項工作任務全面完成。

團組織生活策劃方案,團組織生活策劃書

前期準備：

(7)介紹感恩節文化，品嘗感恩節美食。品嘗美食的同時，請大家寫一句感恩的話，并裝訂成冊，留作紀念;(8)組織所有團員唱歌《感恩的心》等與感恩主題相關的歌曲;(9)請嘉賓發言，主持人致閉幕詞。活動結束。

附：

感恩節的由來。

每年11月的第四個星期四是美國的感恩節，感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的發端。1620年，著名的"五月花"號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節日。在第一個感恩節的第一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。最初感恩節沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節才成為全國性的節日。

1863年，林肯總統把感恩節定為法定假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。每逢感恩節這一天，美國舉國上熱鬧非凡，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節火雞。感恩節的食品富有傳統特色。其中最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅。烤火雞是感恩節的傳統主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。火雞在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技藝常因家庭和地區的不同而各異，應用什么填料也就很難求得一致。此外，人們在餐桌上還可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,以及碎肉餡餅、小紅莓醬等。感恩節宴會后，人們有時會做些傳統游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是不能用手碰南瓜，先到終點者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。多少年來，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。

相關歌曲歌詞。

組織生活會方案

為隆重紀念黨的_華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學_人物，努力創先爭優”專題組織生活會。

結合_知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位_人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。

本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。

1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合_人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談_人物對自己的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。

2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。

3、會后，全體黨員結合校院組織的“學_、講黨性、跟黨走”紀念建黨_周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。

1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。

2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。

3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。