在市場競爭日益激烈的今天，制定一個詳細的創業計劃是非常必要的。以下是小編為大家推薦的創業計劃范例，希望能供大家借鑒參考。
就業創業協會09工作計劃概要
就業創業協會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯合會實踐部分管。就業創業協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養就業創業意識，提高綜合素質，提供鍛煉實現創新和社會實踐的平臺。
縱觀協會所走的路程中，有過輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實踐類社團年度交流會，協會內部成員和諧相處共建協會，經過努力獲得校十佳候選資格……但協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的`通病。主要是社團活動沒有創新之舉內容陳舊，沒有將理論應用于實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。
現代科技發展日新月異，社會環境瞬息萬變，我們協會工作及任務也總不能局限于前人的經驗和曾經取得的成就，創新不可或缺，不僅在協會工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。
在做好本協會相關工作的同時，與其他校內外企事業單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。
以就業創業協會為依托，協會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業觀、科學地規劃職業生涯，協會組織并舉行全校性就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會，就業調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業創業的各種前瞻性話題。
協會為推動學校和學生、企業和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業成本、規劃美好職業生涯而不懈努力！
協會下設行政部、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學就業創業協會的發展而努力。協會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發展做出積極貢獻的同學予以獎勵；對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節輕重做出相應處理。
新學期伊始，協會目標很明確，一則培養和鍛煉協會成員綜合素質和相關技能；二則服務、貢獻于師大同學，擴大協會知名度；三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業創業協會將開展以下幾方面的工作：
1、做好納新階段新成員的系統培訓，讓其在協會中以學習帶動工作。
2、注重培養和鍛煉協會成員就業創業方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。
3、收集企事業單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們了解和學習。
5、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。
6、與人才市場達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會（供需見面會）。
7、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，于實踐中成長。
當然，作為學生的我們還沒有進入社會進行就業創業相關內容的活動，最重要的是學習、學習、再學習，就業創業協會是師大學子對外的窗口，是同學們就業創業的學習實踐平臺。就業創業協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團，更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺，我想這才是我們就業創業協會最該去努力和發展的方向。
就業創業協會09工作計劃概要
一、活動主題：
狂歡夜。
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力，那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位：
四、活動目的：
為了促進協會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發揮自己的優勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節（所有單身年輕人的節日）開聯歡晚會，為單身的朋友么創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源于800多年前，也就是1111月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展：
（一）活動時間?11月11日。
（二）晚上6：30-9：00。
（三）活動地點?生活區c4樓前草坪。
（四）活動對象??校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人。
（五）活動內容。
（1）全體會員合唱（單身情歌）開場。
（2）由外聯部朗讀光棍節宣言。
（3）玩游戲。
（4）由實踐部表演一個節目。
（5）抽獎環節。
（6）玩游戲。
（7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目。
（8）在聯歡會的最后大家齊唱《陽光總在風雨后》。
游戲簡介：
1、自我介紹。
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的.動作，在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
3、五毛和一塊。
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的。
人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負責發號司令。
規則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢，
策劃。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預算：
（1）麥克風、音響、電等的租借：200元。
（2）小禮品：（具體看拉的贊助）。
(3)小零食的費用：200元。
(4)制作邀請函的費用：50元。
(5)海報，橫幅等的制作費用：150元。
七、活動流程：
1、全體會員合唱（單身情歌）開場。
2、由外聯部朗讀光棍節宣言。
3、玩游戲。
4、由實踐部表演一個節目。
5、抽獎環節。
6、玩游戲。
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目。
8、最后大家齊唱《陽光總在風雨后》互勉。
八、商家宣傳。
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產品進行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家。
現場宣傳：
在聯歡會中，進行商家與本次到會人員的互動環節，派送由商家提供的小禮品以提高產品在學生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
一、活動目的：
隨著社會的進步，人民思想意識的提高，感恩和奉獻的思想更加深入人心，在奉獻感恩活動周之際，通過豐富多彩充滿活力的文藝表演及我們與老人的悉心交談，給老人送去一份溫暖，一份關愛。在使老人感受到溫暖的同時，給大學生奉獻感恩的機會，推動大學生精神文明建設！
二、參加人員：河北農業大學感恩奉獻者。
三、活動時間和地點：?時間;11月21日?地點:保定南祥園養老院。
四、活動。
1.???打掃院內，院外衛生及擦拭健身器材（準備抹布）。
2.???剪指甲，梳頭發，準備飯菜。
3.???講一些新聞熱點和生活中的趣事，與老人進行溝通交流，了解他們的心聲。
4.???精彩的文藝表演包括：小品，戲曲，唱歌，舞蹈等。（舒緩，老一輩的歌）。
5.???為他們拍照留念。
6.???贈送親手做的小禮物。
五、活動影響：
發揚敬老，愛老的美德，提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識，加強大學生精神文明建設，了解老人的同時帶給他們快樂，也給我們自己帶來快樂，讓我們的交流給老人帶來喜悅，幸福和滿足。
就業創業協會09工作計劃概要
大學生就業創業促進論壇協會，簡稱就業論壇，隸屬隴南師范高等專科學校團委領導，與招生就業處建立了長期的合作關系。本協會以提高本會會員就業能力，轉變全校學生就業觀念為宗旨。
6月13日我們社團舉行了09—換屆大會，經過民主討論和選舉，產生了新一屆主要干部。
開學，新一屆干部秉承時刻為會員著想的理念，在學校學生處申請到了2個勤工助學名額，并詳細部署了以后的各項工作。
總結我們去年的工作，我們還做得不夠，在以后的.工作中我們將配合新一屆干部把大學生就業創業促進論壇協會發展為我校具有一定影響力的優秀學生社團。
我們堅信，在校團委的正確領導下，在招生就業處的指導和協助下，在全校師生的支持下，在各位會員的努力下，就業論壇協會將以更新的面貌、以更強的優勢和更具特色的學生社團形象展現在廣大師生面前。
大學生就業創業工作計劃
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰。作為學生，我一直秉著不斷進步的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：
一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先，我要在學生會中磨煉自己，并且可以充實自己的課外生活.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間.
第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費.
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發揮.
第八，生活中的點點滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節成就成功.
第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。
第十，活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會有奮斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧!
文檔為doc格式。
就業創業協會0910下學期工作計劃
我們協會會全心全意為同學們服務，我們要做的也就是通過自已的努力給同學們帶來意識：一種與就業掛鉤，以清自已才能并且得以最大發揮以提高自身素質的意識，一種具有瞻性的競爭意識。
二、工作主要任務：
全面負責輔助院就業指導中心的就業工作。協助就業辦搞招聘會和學院的對外職業規劃研討會。協會的.工作人員分布學院個各系別。與從化其他高校組織就業聯盟，經常參加各外校及人才市場招聘會，直接與企業打交道，增強了面試技巧與就業觀念。
三、工作主要目的：/謝謝您的支持和鼓勵！！！
致力于為學生的職業生涯規劃，就業輔導，就業學習實踐等方面提供服務。協會提供第一手招聘兼職信息。為同學們提供高質量的社會實踐機會。全心全意為我院同學的就業提供指導和幫助。
四、工作形式及細則：
通過組織并舉行全院性的就業指導宣傳活動和培訓講座，組織開展社會實踐活動來開發人的潛能，開啟人的智慧，助長人的素質提供理論依據和方法技巧，提高同學們對國家有關大學生就業的法規，政策及相關的了解，提高就業技巧，增強就業競爭力，以適應社會的要求。與我院團委合作，邀請一些著名的并且在就業形勢上具有高見，經驗豐富的人士到我院開展“大型激勵演講”，以激勵同學們從現在開始努力成為一個成功的人。
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就業創業協會09工作計劃概要
就業創業協會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯合會實踐部分管，就業創業協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養就業創業意識，提高綜合素質，提供鍛煉實現創新和社會實踐的平臺。
縱觀協會（前稱創業者協會）所走的路程中，有過輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實踐類社團年度交流會，協會內部成員和諧相處共建協會，經過努力獲得校十佳候選資格……但協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的通病。主要是社團活動沒有創新之舉內容陳舊，沒有將理論應用于實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。
現代科技發展日新月異，社會環境瞬息萬變，我們協會工作及任務也總不能局限于前人的經驗和曾經取得的成就，創新不可或缺，不僅在協會工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。
在做好本協會相關工作的同時，與其他校內外企事業單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。
以就業創業協會為依托，協會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業觀、科學地規劃職業生涯，協會組織并舉行全校性就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會（供需見面會），就業調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業創業的各種前瞻性話題。
協會為推動學校和學生、企業和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業成本、規劃美好職業生涯而不懈努力！
協會下設行政部（含財務）、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學就業創業協會的發展而努力。協會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發展做出積極貢獻的同學予以獎勵；對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節輕重做出相應處理。
新學期伊始，協會目標很明確，一則培養和鍛煉協會成員綜合素質和相關技能；二則服務、貢獻于師大同學，擴大協會知名度；三則努力在學年末的校十佳中占有一席。就業創業協會將開展以下幾方面的工作：
1、做好納新階段新成員的系統培訓，讓其在協會中以學習帶動工作。
2、注重培養和鍛煉協會成員就業創業方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。
3、收集企事業單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們了解和學習。
5、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的.工作。
6、與人才市場達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會（供需見面會）。
7、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，于實踐中成長。
當然，作為學生的我們還沒有進入社會進行就業創業相關內容的活動，最重要的是學習、學習、再學習，就業創業協會是師大學子對外的窗口，是同學們就業創業的學習實踐平臺。就業創業協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團，更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺，我想這才是我們就業創業協會最該去努力和發展的方向。
我們的根本任務是教書育人，做好學困生的轉化工作是我們教育工作者不可忽視的問題。工人生產一個殘次品可以回爐，教師放棄一個學困生，小則害其一生，大則危害社會，故轉變一個學困生和培養一個優秀生同樣重要，同樣光榮。學困生是與優秀生相比較而存在的，他們的后進并非是永遠的。如果轉化得法，“后來者居上”這句話一定能在他們身上實現，而使他們成為合格的勞動者甚至是杰出的人才。
那么，怎樣才能做好學困生的轉化工作呢？我打算做到如下幾點：
一、與優生比，要更加尊重學困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關懷他們。
多激勵、少指責批評，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長動機性行為，也能促動個人產生新的行為。
二、必須轉消極情緒為積極情緒，做到這點，要。
（1）動以真情，真正從內心關心愛護他們，使他們確實感到愛的溫暖，與你心心相印。
（2）解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補心理空曠。
（3）用語言暗示，消釋消極盛怒情緒。
（4）激勵法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。
三、發揮班集體的作用。
努力給他們創造出優良的學習環境，多引導他們參加有益的活動，有意識地安排優生主動接近幫助他們，讓他們體驗自己處處受人尊重，置身于愛的海洋，排除一些消極因素干擾，如家長、親朋、同學的譏嘲和輕視。學習上有意識避免一些刺激性量化數據標準，特別是作業等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術。教學過程中，應充分發揮學生的特長和才干，引導鼓勵他們擔任某方面的職務，把有一定難度、責任較大的任務交給他們完成，教師有意識的幫助，培養其責任感。有意圖地創造條件，經常組織他們到校外參觀，推薦有益作品（包括書籍、電影、電視、錄象等），并要求寫感受，多角度地激發其求知欲望和興趣，逐步轉變原來的不良行為。
四、進行理想和紀律教育。
理想是奮斗的目標，也是正確觀念形成促使進步的動力。它能吸引人沿正確方向的前進。同時還要給予紀律教育。紀律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動，集體姿態和集體的信念。沒有紀律的人，是有害社會的人。破壞紀律就是破壞集體利益。所以要教育這些學困生懂得守紀律的重要性，變違紀為守紀，到自覺護紀律。為此我根據不同對象，分析其原因和內在的實質，采取不同的措施，實踐證明是有效的。我班有個別學生學習、紀律等各方面都相當差，現在不僅自己成績提高了，還經常幫助老師干一些班級工作，而且還能以自身的體會幫助別人。雖然教師付出了很多，但是見到收獲時，心中的樂趣也是任何物質財富都不可比的。
新的學期里，要求自己在教育教學中真正做到“關注每一位學生的發展”，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優秀生。
吉林省成立“吉林省大學生就業創業協會”
為了促進大學生自主創業，吉林省工商局建立了“大學生創業特別通道”，以減少注冊資本和分期注資等方式，降低大學生創業門檻，吉林省開通“大學生創業特別通道”。
據了解，凡是2005年及之后畢業的'大專院校學生出資參股設立有限責任公司，注冊資本達到50萬元即可在吉林省工商局登記，并且可以分期注入注冊資本金，就業參考《吉林省開通“大學生創業特別通道”》。
吉林省工商局審批辦主任夏延春介紹，較之在省工商局登記的其他公司注冊資本需要200萬元相比，大學生創業的門檻降低了75％。進入“大學生創業特別通道”的企業，審批辦負責幫助大學生出資者準備各項登記材料，在材料齊全、符合法定形式的情況下當天就可辦結。
該通道自5月初建立以來，已經登記成立了3家由大學生出資的有限責任公司。
大學創業就業協會暑期生存社會實踐報告
今天是第六天，我們很清楚我們的經費所剩不多。畢竟我們的目的是為了生存與創業。我們可也多吃點苦，節省點，但節省并不能解決我們的溫飽問題。我們并不想做熱鍋上的螞蟻，隨隨便便急急匆匆找一家沒有挑戰性的工作糊口。大家還剛起步，可能經費沒有那么就可以解決，但我們相信以我們的努力和激情，我們可以克服它的！
在去金通房產時我們權衡著是坐公交還是坐走路去金通房產，最終我想我們的選擇是正確的。但是在途中我們發現127路公交其實可以直達的，但我們原先沒有了解清楚路線，這讓我們多走路不少冤枉路和耗費了精力。下次我們去目的地時應事先充分了解合理路線，希望今天能引以為戒。
金通房產的陳經理接待了我們，在洽談之后陳經理答應第二天給我培訓。陳經理強調了，做房產只要你走進去，它都有個套路可尋的，但首先是你們要不怕吃苦，這樣才能創造財富。做任何事情，何嘗不是這樣呢？吃苦是必須的，但要以正確的方法為指導，這樣才能事半功倍，我們很高興經理能給我們提供培訓的機會。
后我們有來到了另一家房產公司，因為我們接了兩家房產公司，這就有孰重孰輕的問題。一家給我提供培訓的機會，帶我們去推銷。一家是給我資料讓我們自己去琢磨，并且房源不是在金華而是在海寧。我們不僅接了房產的活，還有接了其他公司的任務。兼職兼職，真的是身兼數職嗎？我們的時間有限，精力有限，人手有限，能力有限，該怎么權衡呢？要了解一個產業，打開一個新的市場有那么簡單嗎？答案我們是心中有數，還有很長的路要走，但我們一直在試圖撥開眼前的迷霧。相信光明就在眼前！keepfighting！
叢林狼。
20xx-7-7。
吉林省成立“吉林省大學生就業創業協會”
吉林省共有34所大學參與了吉林省大學排名，其中排名第一的是吉林大學，排名第二的是東北師范大學，排名第三的是長春理工大學，以下是吉林省大學排名2015具體榜單：
吉林省大學排名全國排名學校名稱學校類型111吉林大學綜合239東北師范大學師范3146長春理工大學理工4154延邊大學綜合5203東北電力大學理工6206長春工業大學理工7217吉林農業大學農林8291吉林師范大學師范9297北華大學綜合10316吉林化工學院理工11321長春大學綜合12321吉林財經大學財經13340長春中醫藥大學醫藥14423長春工程學院理工15427長春師范大學師范16451吉林建筑大學理工17538吉林工程技術師范學院師范18583通化師范學院師范19592吉林醫藥學院醫藥20601吉林農業科技學院農林21601吉林工商學院財經22625白城師范學院師范23713吉林華橋外國語學院語言24742長春理工大學光電信息學院理工25760東北師范大學人文學院綜合26794吉林動畫學院藝術27859長春光華學院理工28891長春財經學院財經29896長春工業大學人文信息學院理工30902長春科技學院理工31911長春建筑學院理工32924吉林建筑大學城建學院理工33978長春大學旅游學院綜合34996吉林師范大學博達學院師范。
延伸閱讀：
高考填志愿文科女生選啥專業好?
研究型：經濟學、教育學、職業技術教育類(技術師范類學校)、外語、中文、歷史學、金融學、考古學、檔案學、社會學、民族學、城市規劃、保險學、心理學、應用心理學、計算機應用技術、木材科學與工程、中醫學、阿拉伯語、西班牙語、運動人體科學、物流工程、編輯出版學、對外漢語、廣告學、傳播學、涉外中醫、地理科學、飼料與動物營養等。
工具型：口腔醫學、醫學校驗技術、醫學影像技術、中醫骨傷、針灸推拿、職業技術教育、物流管理、物業管理、園藝技術、畜牧獸醫、康復治療技術、烹飪工藝與營養、食品加工技術、西餐工藝、安全技術管理、集裝箱運輸與管理、中草藥栽培技術、園林技術、地籍測繪與土地管理信息技術(湖北國土資源職業學院)交通安全與控制技術等。
藝術型：中文、外語、電腦藝術設計、商業美術設計、動畫設計、音樂表演、服裝設計、室內設計、景觀設計、影視編導、現代紡織技術、服裝設計與工藝教育、裝潢設計與工藝教育、漢語言文學類、外語類、藝術設計、舞蹈學、舞蹈編導、戲劇學、戲劇影視文學、景觀設計、動漫設計、工業設計、園藝、播音主持、影視表演、戲劇表演等。
管理型：中文、歷史、幼兒教育、學前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英語、酒店管理、商務英語、國際貿易、國際商務、涉外導游、商務日語等。
事務型：商務英語、國際貿易、國際商務、涉外導游、會計學、統計學、財務管理、文秘、會計電算化、空中乘務、航空服務、寶石工藝與鑒定、旅游管理、金融管理與實務、稅務、物流管理、物業管理、應用外語、港口業務管理、工程造價、地理信息系統(湖北國土資源職業學院)、交通安全與智能控制、工程監理、建筑工程管理等。
服務型:空中乘務、航空服務、文秘、旅游管理、酒店管理、幼兒教育、學前教育、特殊教育、護理、涉外護理、助產、康復治療技術、涉外導游等。
吉林省成立“吉林省大學生就業創業協會”
近年來，我省依托高等院校、科研院所、開發區、高新區、產業園區，初步建立起了覆蓋全省的大學生創業園群。在大學生創業園，政府提供相關的配套政策，扶持大學生自主創業，通過創業促進大學生充分就業，倍增效應得到顯著發揮。請聽吉林臺記者姬楠的報道：
日前，吉林省萬名大學生走進創業園活動啟動儀式在吉林省遼源市舉行。來自吉林大學的百名大學生們走進創業園，親身感受創業氛圍。吉林大學大三學生溫博富在觀看完東北襪業大學生創業園專題片后有感而發：“園區對大學生創業的政策扶持和這種創業精神，我們感動這種創業的氛圍很和諧。面對就業創業壓力，當然就業壓力更大，所以就業難不如創業，自己動手當老板。感覺畢業后可以來試試，用自己的雙手拼搏一下。”
省人力資源和社會保障廳緊緊圍繞全省經濟發展和社會需求，把高校畢業生就業工作放在就業工作首位，大力組織開展以創業帶動就業工作。目前，全省已建立省、市、縣三級大學生創業園58個，吸引2721名大學生成功創業，直接帶動7223名高校畢業生就業。活動現場，兩名優秀創業大學生介紹了他們的成功創業經驗。場下同學們仔細聆聽，認真記著筆記。學生李正旺：“原來通過新聞報道了解的創業，現在對創業有了更深入的了解。東北襪業園的政策環境很好，特別是像我們這種家庭環境比較差的，他的零投資，資金支持比較大，還有市場和工人培訓方面有很大的'幫助。覺得是個很好的平臺。”
看著同學們對創業有著如此高度的關注，省人社廳副廳長崔立夫對打算創業的大學生們也提出幾點建議。崔立夫：“大學生創業要腳踏實地，要結合自己的專業選準投資項目。第二，要有敢于創業的精神，不要怕困難。第三，在社會上學習，學習社會經驗，學習創業成功者的經驗。”
吉林省成立“吉林省大學生就業創業協會”
吉林省共有34所大學參與了2015吉林省大學排名，其中排名第一的是吉林大學，排名第二的是東北師范大學，排名第三的是長春理工大學，以下是吉林省大學排名2015具體榜單：
吉林省大學排名全國排名學校名稱學校類型111吉林大學綜合239東北師范大學師范3146長春理工大學理工4154延邊大學綜合5203東北電力大學理工6206長春工業大學理工7217吉林農業大學農林8291吉林師范大學師范9297北華大學綜合10316吉林化工學院理工11321長春大學綜合12321吉林財經大學財經13340長春中醫藥大學醫藥14423長春工程學院理工15427長春師范大學師范16451吉林建筑大學理工17538吉林工程技術師范學院師范18583通化師范學院師范19592吉林醫藥學院醫藥20601吉林農業科技學院農林21601吉林工商學院財經22625白城師范學院師范23713吉林華橋外國語學院語言24742長春理工大學光電信息學院理工25760東北師范大學人文學院綜合26794吉林動畫學院藝術27859長春光華學院理工28891長春財經學院財經29896長春工業大學人文信息學院理工30902長春科技學院理工31911長春建筑學院理工32924吉林建筑大學城建學院理工33978長春大學旅游學院綜合34996吉林師范大學博達學院師范。
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研究型：經濟學、教育學、職業技術教育類(技術師范類學校)、外語、中文、歷史學、金融學、考古學、檔案學、社會學、民族學、城市規劃、保險學、心理學、應用心理學、計算機應用技術、木材科學與工程、中醫學、阿拉伯語、西班牙語、運動人體科學、物流工程、編輯出版學、對外漢語、廣告學、傳播學、涉外中醫、地理科學、飼料與動物營養等。
工具型：口腔醫學、醫學校驗技術、醫學影像技術、中醫骨傷、針灸推拿、職業技術教育、物流管理、物業管理、園藝技術、畜牧獸醫、康復治療技術、烹飪工藝與營養、食品加工技術、西餐工藝、安全技術管理、集裝箱運輸與管理、中草藥栽培技術、園林技術、地籍測繪與土地管理信息技術(湖北國土資源職業學院)交通安全與控制技術等。
藝術型：中文、外語、電腦藝術設計、商業美術設計、動畫設計、音樂表演、服裝設計、室內設計、景觀設計、影視編導、現代紡織技術、服裝設計與工藝教育、裝潢設計與工藝教育、漢語言文學類、外語類、藝術設計、舞蹈學、舞蹈編導、戲劇學、戲劇影視文學、景觀設計、動漫設計、工業設計、園藝、播音主持、影視表演、戲劇表演等。
管理型：中文、歷史、幼兒教育、學前教育、特殊教育、旅游管理、旅游英語、酒店管理、商務英語、國際貿易、國際商務、涉外導游、商務日語等。
事務型：商務英語、國際貿易、國際商務、涉外導游、會計學、統計學、財務管理、文秘、會計電算化、空中乘務、航空服務、寶石工藝與鑒定、旅游管理、金融管理與實務、稅務、物流管理、物業管理、應用外語、港口業務管理、工程造價、地理信息系統(湖北國土資源職業學院)、交通安全與智能控制、工程監理、建筑工程管理等。
服務型:空中乘務、航空服務、文秘、旅游管理、酒店管理、幼兒教育、學前教育、特殊教育、護理、涉外護理、助產、康復治療技術、涉外導游等。
吉林省成立“吉林省大學生就業創業協會”
昨日，陜西省大學生創業協會成立大會暨第一次會員大會在長安大學舉行，協會將為大學生創業者提供政策、法律、技術以及資金方面的.服務。
陜西省大學生創業協會是由陜西省人力資源和社會保障廳主管，在民政部門依法注冊具有法人資格的獨立運作社會團體，致力于廣泛聯系大學生創業者，幫助大學生創業者加強與政府部門、科研院校、工商企業、孵化基地等溝通聯系和對接合作，為大學生創業者提供政策、法律、信息、技術、資金以及陣地等服務。
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