最重要的是，撰寫演講稿范文要注重思想的深度和觀點的獨特性，以及與聽眾之間的情感共鳴。演講稿范文的魅力在于它能夠讓聽眾投入其中，與演講者共情，感受到他們的熱情和信念。

保護環境愛護花草樹木的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

今天我要發言的題目是保護地球環境。也許大家都知道，由于人類的無知和過渡地索取，已經導致了大自然地自然效率，就因為這種種的原因，大自然并不能完全康復，所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態化訓練，已經引起了人類的重視。就把生態環境看為最重要的內容。也就是這樣國家才搞了“保護生態環境”的政策和法規，也開展了很多保護環境的活動。

現在我們國家也同時保護起了各個小學中學的環境保護。就因此這樣，我們的校園也有了豐盛的結果。

現在我們的校園的環境也對此干凈了許多，在此我要聲明的是：仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現象也還是有的。現在我校，許多的各個角落沒有水果，瓶子，紙屑。以后我們不能再妨礙保護環境的人了。

同學們，讓我們在新的一年里一起來保護學校的環境，對此也能讓環境干凈，不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害，我們也可以一起加入一個保護環境的活動，讓20某某年里，讓地球應該發生的，不發生。并且我們也要對此負責，因為是我們人類才會變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害，所以重現在開始我們要保持，地球公公的傷害只能到此為止，也不能再有這樣的現象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

謝謝大家，請大家支持我!

愛護校園保護環境演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印；桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡；水龍頭開著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調！

板橋中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們，立即行動起來吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來！讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾——愛我板中校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓板橋中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

我的演講完了，謝謝大家！

愛護花草樹木保護環境演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

今日的霧霾天氣不斷地發生著，說到霧霾，霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生，給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康，還給人類出行帶來很大的不便，這是我們所有人最關注的對象之一，所以我和幾個同學參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動。

我們去游覽了“話說低碳小知識”，去觀看了聞所未聞，見所未見3d電影“氣象萬千”。

“什么是低碳生活？”，這是一個看似平常而又不平常的問題。

平時老師經常和我們說要低碳環保：看到垃圾撿起來。不能隨地吐痰。不能亂砍樹。少開空調。不浪費紙張，多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊！在學校里，我洗手要用一大盆水，這讓許多小魚們無家可歸。在馬路上，我吃完東西隨手亂扔，根本不把老師的話放在眼里。在家里，早上用完的洗臉水，我總是往水池里漫不經心的隨手一倒，而媽媽卻把這些多余的水節約起來，有誰方便完時，她都是用這些平時省下來的水沖馬桶。在學校里，我時不時會看見金校長，在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾。在大街上，我們也會看見那些環衛工人們在清掃著路面，他們不辭辛苦，日復一日，不就是在保衛著一個城市的清潔嗎？要是我們長久的浪費、貪婪下去，使地球爺爺也會失去理智，兇猛的發著大火。

有句老話說的好：低碳生活，綠色出行。隨著時代的發展和進步，人們的生活愈來愈好，家家戶戶都買了汽車，出行方便又快捷。夏天開冷空調，坐在里面舒舒服服，不用在火熱的太陽下暴曬。冬天躲進車子里，任憑外面風雪交加，里頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯，汽車是給我們提供了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手！據不完全統計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字！

我想我們不應該無節制開采自然資源，不應該隨意砍伐樹木，有車的人盡量少開車，多做公交車和騎自行車，綠色出行。燈泡盡量用節能燈，少開空調，大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾，多植樹造林，保護我們的地球。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！

假如我們節約一滴水，我們將會保護這幾條弱小的生命。

假如我們多植幾棵樹，我們將會讓小鳥們有了自己的新家。

假如我們少用一度電，那我們的世界會更低碳，更環保，更美麗，更富強！擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的'文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩。

當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。

為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。

2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園！

愛護校園保護環境演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！我是五年級的xx同學，我今天要給大家帶來的演講題目是《愛護校園環境》。

同學們，在演講的開頭，我想先跟同學們講一講我們如果不愛護環境、珍惜地球資源的后果。

首先，環境衛生是需要大家共同維護和愛護的，如果我們大家不愛護環境，那么我們的大街上就會出現各種垃圾，老鼠也會越來越多，越來越肆無忌憚。我們就連出去玩也不能好好的玩，因為大街上四處彌漫著一股垃圾的腐臭味，隨意可見老鼠在大街上里穿梭。到了那個時候我們連出門都不敢了。

其次，地球的資源是有限的，可是我們人口的增長是無限的。如果我們不珍惜地球資源，不愛護環境，我們就會“遭到地球的報復”。因為地球資源不是用之不竭，取之不盡的，如果我們只知道一味的浪費，一味的用取，一味的去污染它，那么地球資源總有用完耗盡的那一天，就算沒有耗完，也被我們污染的不能用了。等到那一天我們沒有了水喝，我們沒有了土地居住，我們的藍天也不再藍了，呼吸的空氣也不再新鮮。到了那個時候我們連生存都是成為了一個問題。

愛護校園環境也很簡單，我們只要在我們的平時的校園生活中，稍加注意就行了。

第一點，我們要做到不亂扔垃圾，看到地方的垃圾要撿起來丟進垃圾桶里;。

第三點，我們要做到不隨意踩踏校園里的草坪，不隨意采摘校園里的花朵;。

第四點，我們要做到不隨地吐痰，不損壞學校里的一切公用措施。

還有很多很多我們需要在平時的生活需要注意的小細節，但是這些，只要我們時時刻刻的把愛護校園環境放在心上，只要我們時刻記住，愛護校園環境就是愛護好我們自己的家。我們就能很簡單的做到了。

我們的校園干凈了，我們才能在一個舒適的環境下讀書和學習，看到整潔靚麗的校園環境，我們的心情都會變好，這樣我們的學習效率也會跟著提高。所以同學們讓我們一起來愛護校園環境，一起來為保護我們的地球環境貢獻出自己的一份力量吧。

保護環境愛護校園演講稿

親愛的人們：

你們好！我是一個普通的小學生，不過，我非常關心現在的環境。

你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的`生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。

人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字啊！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。

可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還像以前一樣，過著無憂無慮地生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。

原來，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍藍的天空。古代，有多少詩人贊美過地球美麗的環境啊！人類既是環境災難的制造者，也是環境災難的受害者，更應是環境災難的預防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。

讓我們為了美好的明天共同努力吧！

愛護資源保護環境演講稿

大家好，我是xx班的。

近年來，隨著經濟的快速發展，經濟與環境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

作為21世紀的主人，每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。

我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養成節能環保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產方式依然是火力發電站，在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉24小時。

在我們學校中仍有長明燈現象，學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做：

1、看到光線充足，能主動把教室里燈關掉。

2、看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它能擰緊;。

3、就餐時吃多少買多少，不攀比，不浪費，不吃零食，盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類，便于回收利用。

4、沒使用完的作業本可以用作草稿，紙張雙面盡量用，筆芯用完再換;。

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些，那你就是一名節約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明：氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的'問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。

保護環境演講稿

親愛的同學們：

大家好！

地球是我們美麗的家園，也是我們共同生活的地方。曾經我們的家很漂亮，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環境優美。如今我們的家變得觸目驚心，村里一堆堆的垃圾，滿是灰塵的道路，被污染的河流……我們的家失去了從前的美好，我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢？這些都是我們造成的。

為什么有的國家在旅游區用漢字寫提示：“不要亂扔垃圾！”？因為提醒我們，我們國家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰，所以這些國家會非常提醒我們不要亂扔垃圾。

同學們，你們扔一個垃圾，他扔一個垃圾，地球上的人都扔一個垃圾，地球就變成了一個垃圾。請采取行動，保護環境，共同創造我們美好的家園！

謝謝大家！

愛護校園保護環境演講稿

各位老師，同學：

大家好！

我是xx班的xx，站在這里我感覺自己很是榮幸，感激學校，感激老師，我要說的話題也是非常火熱的，也是大家經常說的，那就是愛護校園壞境，其實這些我們經常能夠聽到，我們是一名學生在學校除了學習還有很多事情要去做，不僅僅是學習，讓自己有一個較高的素養也是非常有必要的，愛護環境，我想在今后的學習生活當中一定要盡量的付出行動。

首先從個人的思想覺悟出發，我想很多同學們都沒有這個意識，愛護校園環境，其實經常聽，我們聽到類似愛護環境這種話語已經太多了，但是能夠主動去做的很少，學校的是我們共同生活學習的地方，是我們培養自己興趣愛好的地方，那么這個環境就應該愛護起來，放眼看去我們學校的環境是非常的美的，從一個宏觀的角度去看的話確實是這樣的，但是仔細的去看這樣的美中其實是帶著不足的，我們學校還是有很多草地上有一些垃圾，還有一些塑料袋能夠看到，仔細一看就能夠看出來，這樣的情況非常不好，這些都是我們制造的，環境是我們生活學習的環境，自然我們有責任區維護。

其實做到這些不是很難，我個人覺得就是差一點氣氛，一個人去愛護環境去清理我們學校草地上，操場上那些垃圾，肯定是不夠的，還需要更多的人跟著一起，一個人都是有限的力量，我們學校不是沒有，其實也是有部分同學看到了垃圾會主動的撿起來，這就是一個細微的動作，但是一個人去做肯定是效果不大，我認為我們有十個人就夠了，十個人能夠影響周圍的一百個人，大家都愛護校園環境，那么這種問題就不會出現了，雖然說起來很容易，但是我想還差一樣東西，那就是大家的覺悟。

學校的環境好了我們有一個舒適的學習環境，這當然是最好的，我希望我們大家都能夠主動起來，也應該有這么一個意識，不亂扔垃圾，不在綠化草地上踐踏，還有就是我們養成一個順手撿起垃圾的習慣，這也就是一個低頭彎腰的動作而已，我想我們作為一名學生應該做好這些，習慣也是這么養成的，做一名各方面綜合素養較高的學生，把好的習慣傳遞給周圍同學，我們是新時代的學生，對自己的要求高一點，讓我們一起攜手愛護好校園的環境吧。

保護環境演講稿

放眼望去，有的只是凹凸的'地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。

土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。

可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境，人人有責。

保護環境愛護地球演講稿

尊敬的老師們，敬愛的同學們：

你們好！

我是xxx，今天我演講的主題是《保護地球》。地球是我們共同的。家園，我們在這個地球上要生活很多很多年，可是現如今，地球已經不像昔日那樣意氣風發了，我們因為一而再再而三破壞地球上的生物，讓我們的家園變成了沙漠，讓我們可敬可愛的地球變得破爛不堪。

每個人都應當承擔著保護環境的責任，保護環境就是在保護我們自己，只有保護了環境，保護了這個地球，人類才可以一代又一代的延續下去，若是環境污染的太嚴重了，那么地球就只有一種結果，走向滅亡，人類也將跟著地球一起滅亡。這都是我們不想要的結果，那么從我們開始，從自身做起，保護好環境，保護好地球，不破壞一花一木。

保護地球就是在保護我們大家，若是不想讓人類滅亡，先把環境給維護好，整頓好，把地球恢復生機，讓人類永遠生存下去，讓我們的后一代接一個完整、美麗的地球。

我的演講到此結束，感謝大家的聆聽！

保護環境演講稿

親愛的朋友們:。

你們好，伙計們！

“地球開始向人類發威了！人類開始注意保護環境。大家沒有亂扔垃圾，而是把垃圾收集起來，運到垃圾焚燒廠進行無害化焚燒。街道到處都很干凈，人們都很開心。然而，住在地洞里的老鼠卻成群餓死了。——原來垃圾無處可尋！”

看完以上材料，你會問:為什么人都懂得保護環境？

近年來，由于人類對環境的不斷破壞，世界的未來并不樂觀:氣溫上升導致冰川融化，生物不斷滅絕，人類不斷砍伐樹木，臭氧層出現空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷向我們暗示:拯救地球！保護環境迫在眉睫！

那么，如何采取行動呢？首先，我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次，我們應該保護濕地。保護濕地相當于保護40%~50%的生物物種。

氣溫上升主要是因為大氣中二氧化碳的逐漸增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量，把未來冰川融化的噩夢扼殺在萌芽狀態，讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹。

此外，氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥，但垃圾堆肥時不可避免地會產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“元兇”之一。

因此，人類必須減少垃圾的產生。垃圾少老鼠少，就有了開頭故事的一幕。最后，我想提醒大家，保護環境人人有責！

保護環境愛護家園演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。他的精神永遠鼓勵著一代又一代的青少年健康成長，所以我們要學習他的精神，做一個新時代的環保小衛士。

護河。一條好溪流出了清澈的水，一條好溪唱出了美妙的歌，一條好溪跳出了優美的舞姿。這么優美的好溪，如果我們不去護河的話，那溪水也會變得渾濁。于是我就和同學們組織了一個護河隊。我們在溪里撿垃圾、把垃圾撈上來進行分類，回收。這樣既環保、又節省資源。

植樹、護河是環保，讓我們長期保持這種良好的習慣，做一個人們身邊的“活雷鋒”吧。讓磐安的山更綠，水更清，人更美。

愛護校園保護環境演講稿

老師們，同學們：

大家好！

校園是我們生活學習的地方，也是我們成長的樂園。我們身為校園中的一員，一個學生，愛護校園是我們的責任，校園里面的花花草草都是校園的組成都需要愛護。

早我們學校我們可以看到在校園周圍花壇里面的小花小草早已經被踐踏的不成樣子，原本郁郁蔥蔥，卻被同學們隨意的采摘丟在地上，他們也是有生命的，有自己的情感但是他們不會說話只會默默的哭泣，當我們用心聆聽時我們就會返現他們悲傷的呼喚。

異地相處，如果同學們成為小花小草被這樣肆意的踐踏，又會有什么感受呢是憤怒還是哭泣，將心比心，不要把我們的快樂建立在她們的痛苦上，他們是校園的精靈，給我們校園帶來優美寧靜，是我們珍視的東西，也是我們需要關心的。同學們在校園里面不要在傷害我們學校的花草樹木，不要破壞我們校園的環境，校園是我們第二個家需要我們的呵護與愛護。

還有就是在校園里面不要隨意的亂認垃圾，垃圾是污染，是廢物，他們有他們的去處，在校園里面有垃圾桶，垃圾就應該扔進垃圾桶，學校環境衛生是我們同學每天打掃的結果是我們愛護的記過，不要怕麻煩其實只要我們多走幾步就能夠把垃圾扔到垃圾桶，當你把垃圾隨意的仍在地上得手有沒有考慮過其他人的感受，當隨手把果皮紙屑隨意人道草坪花壇里面的時候有沒有考慮過校園的衛生。

校園是大家的校園不是一個人的校園，校園的安全健康需要我們去維護，校園的衛生也需要去我們保持，我們在學校里面行走的時候看到垃圾就應該彎腰撿起，就應該把來及放到他們應該放的地方去，讓我們校園干凈整潔，這樣我們學習起來也開心，生活也放心。沒有人愿意生活在到處都有垃圾的地方，也沒有人愿意與垃圾相伴，維護校園衛生不止為了他人更是為了自己，干凈的校園環境才是我們所喜歡的地方，才能夠讓我們學習更有勁。

愛護校園，誒一個同學都有責任，在我們平時生活學習的時候應該多注意，多保持，不要隨意的去破壞隨意的去糟踐我們的校園，讓我們大家都在美麗的校園中學習，讓垃圾污染遠離我們，讓我們的校園變得更加美麗動人，這就是我們要做的，同學們，行動把，看到垃圾人到垃圾桶，看到其他同學亂扔垃圾就阻止，人人愛護校園我們的校園才會更加美好。

謝謝大家！

保護環境愛護家園演講稿

地球上污染最嚴重的資源是水源，就拿我家鄉的一條河來說吧，在我很小的時候，那還是一條清澈見底的河，河水要以洗東西，可是現在河水很臟，有很多垃圾，河水流過一條橋，那里是否最多垃圾的地方，下大雨，河水就渾濁，這是因為工廠里的臟水和人們丟的垃圾造成的。

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愛護校園保護環境演講稿

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我是來自初xx班的一名普通學生，我叫xx。今天之所以能站在大家的面前，是因為我班上的同學對我的呼聲比較高，他們看我在平日里的表現很是活躍，所以覺得我要是演講起來的話肯定也不會差。面對著班上同學的好意，我自然也沒有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺，接下來我就要談一談關于校園衛生這個話題了。這是我第一次在這么多人的面前演講，所以接下來要是我有什么口誤的話，請大家不要笑話我哈。

講衛生，這是一種從小到大就一直在談論的話題，在學校的時候，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛生問題，不要隨意亂丟垃圾，更不能去破壞公共環境，這都是我們在小學的時候就聽過不知道多少次的話語了，所以現在聽起來就有一種老生常談的感覺了。其實吧，這話雖然聽的比較多，但是越常聽的話我們反而越不會去重視它，不然咱們的校園里面為什么還隨處都能見到一些小垃圾呢？這主要也是和個人的素養和習性有關系，畢竟大家生活的環境不一樣，上了初中后，這種差異擴大的更為明顯。

就拿我個人來說吧，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人，經常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里，那時候我還為自己的小機智感到欣慰呢，后來我就因為個人的衛生問題被老師批評了好幾次，就連我身邊的同學都嫌棄我不注意衛生，都不太愿意和我玩了，這讓我不得不開始重視起衛生問題了。到了現在，我基本上就是隨手就會把垃圾丟到垃圾筐里面，要是周圍沒有可以放垃圾的地方，我寧愿把垃圾捏在手里也不會隨意的丟棄。這種習慣是我漸漸地養成的，要是大家從小沒有養成和我類似的習慣的話，那肯定就會出現隨意丟棄垃圾的行為，亂丟垃圾看上去好像不是什么大事，但是它的確就是關于你個人素質的體現，尤其是在校園里丟棄垃圾，那就是給咱們的學校形象造成了直接的影響，大家好不容易才把校園的衛生給打掃干凈，卻因為一個人隨手丟了點垃圾，讓整個校園顯得那么不協調。

校園是我們每天生活和學習的地方，我們應該保護好它才對，所以就讓我們先從衛生抓起，爭取做到每一位同學都不亂扔垃圾，見到垃圾及時處理，只要大家都能做到這一點，那么咱們的校園必然會干凈無比！

謝謝大家！

保護環境愛護地球演講稿

各位老師，同學們：

大家好!

進入21世紀，科學飛速的發展，社會大踏步的前進，人類政治水準。精神境界。物質需求的提高，讓我們生活的內涵發生了根本性的改變，人們追求精神的寬松，物質的富足，環境的幽雅舒適，人氣的和諧溫馨。

環保進社區，迎合了現代人的意愿，帶給人們綠色的希望。

環保員們伴著春天的腳步，帶著政府的囑托，踏進社區。和小巷總理們一道，穿庭院，進萬家，一邊挽起商家的手，一邊牽著百姓的心，用熱情和耐性，調節著一個個糾紛，化解著一個個干戈。

記得么大安街的商家深夜烤串，煙熏火燎滿大院，吵吵鬧鬧擾民心，為了現場進行制止，我們的社區干部和環保員下班后現從家中趕來解決矛盾!

駐街單位的排風噪音大，接到舉報后，我們的社區干部不顧天熱太陽曬，跑環保有關部門，幫助檢測分貝，協調駐街單位改進。

一位外來的租房戶將菜種在了居民房頂百米平臺上，平臺鋪有幾噸重的土，澆水順著居民窗戶淌，經過艱難的協調，終于平息了一場糾紛。

群眾的舉報就是號令，群眾的呼聲就是目標，多少次帶著滿意歸，顧不得擦汗水，看到群眾贊許的笑臉，我們心里感到欣慰。

環保的公眾意識，正在隨著社會的進步逐漸滲透著，延伸著大自然賦予生命之綠色，人類也崇尚綠色，君不見社區處處生機勃勃，到處可見我們的綠色衛士經緯七社區的毛學良老人，十幾年如一日，帶領社區居民，種樹種草種花，裝扮著自己周邊的環境和生活空間。

霽虹橋有一位離休的老同志，每天四五點就起床，第一件事是侍弄大院的樹木花草，堅持了二十幾年，每逢寒暑假，社區會組織學校的孩子們，以大手拉小手為主題，開展護綠和美化環境活動。

東風街128號活動著一支由老黨員和老干部組成的護綠隊，不分春秋寒暑，嚴厲的守護著大院的治安和環境，走進這樣的庭院，真的給人一種滿眼綠色，滿心的舒適溫馨。

每一個庭院，每一個樓道，社區每一個角落，都有黨員帶頭，群眾自發的義務護綠隊伍，他們除了自費購買器具外，還和周邊單位聯合出資，按大門，建花壇，成立大院管委會，真正把創建綠色美好家園落到了實處。

在辦事處工委倡導的創建先進模范庭院和樓道活動中，我辦事處五個社區共涌現出先進示范庭院樓道個，先進優秀共產黨員個人名，為我街以綠色為主題創環保型社區抹上重彩的一筆。

環保進社區，家園更美麗，綠色的希望，將在我們不懈的努力和辛勤的汗水里升騰!我們堅信，不久的將來，我街區在我們的攜手共建中，定會花香草綠，和諧溫馨，前景無限美，芬芳更醉人!

愛護校園保護環境演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是追夢2班肖楚軒同學，我今天在國旗下講話的題目是：愛護環境，美化校園。

教育家曾經說過:“環境是塑造人的搖籃。”而學校是我們的第二個家，學校的環境需要我們的愛護和美化。

創建文明校園，和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點:。

1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

3、提倡“彎腰精神”，見到垃圾及時撿起來。

4、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。

5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！

我的講話完畢，謝謝大家！