優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的思路和創(chuàng)新的觀點(diǎn)，給人耳目一新的感覺。下面是一些名家名篇的摘抄，讓我們一起欣賞他們的精彩之處。

回憶的美好

記載了我太多太多的回憶。

有很多人難以忘記。

畢業(yè)了。

曾經(jīng)的校園開始變得寥落。

曾經(jīng)的歡笑開始變得清淡。

那些由陌生變熟悉的面孔漸漸的開始遠(yuǎn)離。

那曾經(jīng)一起走過(guò)的路上少了結(jié)伴而行的身影。

在暮靄里向你深深俯首。

請(qǐng)，為我珍重。

盡管，他們說(shuō)。

世間種種最后終必、終必成空。

但是相信我。

終會(huì)再相聚的。

曾經(jīng)天真的以為小學(xué)會(huì)很長(zhǎng)。

可竟然如此短暫、匆匆。

20xx年這個(gè)夏天。

我們一起畢業(yè)。

記憶中的美好回憶作文

回憶，這個(gè)詞是多么美妙呀!它牽動(dòng)著人們的童年，牽動(dòng)著童年的童趣，牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人們的歡聲笑語(yǔ)。它放眼世界，擁有它的人往往會(huì)陶醉不已。

一個(gè)天真的小男孩，回憶著童趣。想起大家團(tuán)結(jié)的樣子，臉上綻開了笑容。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家為了爭(zhēng)奪冠軍，為了給班級(jí)取得名次。選手們個(gè)個(gè)興高采烈，想著為班級(jí)爭(zhēng)光。大家都十分團(tuán)結(jié)，賽跑的選手們一個(gè)個(gè)飛奔起來(lái)，一個(gè)個(gè)用盡全身的力量沖刺。拉拉隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱，拼命的為自己的隊(duì)友加油。望著自己的隊(duì)友那樣團(tuán)結(jié)，那是多么好的回憶呀，這是其一。

其二，想起自己捉螃蟹時(shí)。又一次禁不住的笑起來(lái)。明知自己不會(huì)捉，還硬當(dāng)英雄。捉螃蟹時(shí)，因?yàn)樽约翰粫?huì)，而裝模作樣。可聽到伙伴們說(shuō)：“我捉到一只了，我也捉到了一只。”想起自己，一只也沒(méi)有捉到。沒(méi)辦法，只有硬著頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見自己有了經(jīng)驗(yàn)后，便得意洋洋了。自以為是，還真認(rèn)為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一只大螃蟹，想：“如果捉到這只大家伙，肯定在伙伴面前嶄頭露角。”雖然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風(fēng)，過(guò)了一會(huì)伙伴們看到我的手，驚呆了。一個(gè)個(gè)問(wèn)我手痛不痛。自己一看，哪里是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾著了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個(gè)伙伴告訴我，把手放在水里，螃蟹才會(huì)伸手走開。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以后，我再也不敢捉螃蟹了。

童年的星星閃又閃，美好的回憶至經(jīng)令人陶醉。

美好的回憶

有時(shí)，濕氣稍重，校園內(nèi)便一片霧茫茫的。仿若人間仙境，虛而不實(shí)的感覺。被迷物包裹，無(wú)法視清眼前的事物。下一步不知道該如何前行。

回首過(guò)往，這般詩(shī)情畫意的白霧不僅出現(xiàn)在風(fēng)景中，他也時(shí)常在日常中徘徊不去。讓所有的事物都被他蒙上一層，令人舉棋不定。

寫作文章，想不到題材，不知道題目要我寫些什么時(shí)。那時(shí)的疑惑就像是身處迷霧之中，看不清摸不著。恐懼，憂慮，在心中油然而生。一切都是那么的模糊，高深莫測(cè)的詭異感覺，讓人不敢輕舉妄動(dòng)。但也正因?yàn)椋裁炊伎床坏剑裁炊济坏剑鸥鼪](méi)有束縛。也許會(huì)有所疑慮，但在沒(méi)有了現(xiàn)實(shí)的枷鎖，明白有的只是一片白霧充斥在周身后。先前的困惑感早已拋到九霄云外，能將天馬行空的想象力，毫無(wú)顧忌的發(fā)揮得淋漓盡致。因?yàn)楸绕鋪凶悴磺埃覍幙勺驳膫劾劾郏瑓s撞出一條自己的道路。

身處白霧之中，看不見的那一刻，同時(shí)也代表著沒(méi)有障礙物阻擋自身的前行。也許只是持著逃避心態(tài)，但也因此沒(méi)有了顧慮，就算有疑惑，也無(wú)所謂了。只要自己能勇往直前，總有撥云見日的時(shí)候。也許這樣的行為有些莽撞，但這也算是種另類的反抗，抵抗著這團(tuán)迷霧，爭(zhēng)取重見天日的自由。

煙消云散之時(shí)，一切彷佛自夢(mèng)境中蘇醒一般。所有不安與疑惑一掃而空，心理頓時(shí)有種豁然開朗的暢快感。就想毛蟲蛻變成蝴蝶一樣，自己也有所成長(zhǎng)了。因?yàn)樵诓幻魇吕淼臓顟B(tài)，才更有動(dòng)力去發(fā)現(xiàn)去找尋真相。過(guò)程中也許會(huì)受到傷害，但這也只會(huì)使我們更獨(dú)立更堅(jiān)強(qiáng)。

人生何嘗不是這樣虛虛實(shí)實(shí)，在真實(shí)與虛幻交錯(cuò)的道路中漫步而行。如果現(xiàn)實(shí)只有真相，我想生活便不會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)想了吧。正因?yàn)橛兴Щ螅艜?huì)有所猜測(cè)與遐想。

有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)。先要有了夢(mèng)想，才能付諸行動(dòng)。偶爾霧里看花，其實(shí)也別有一番風(fēng)味。拋開一切，享受那縷縷輕煙冉冉而升虛幻的美麗。即使那只是一閃而過(guò)的幻影，也會(huì)留下美好的回憶。

記憶中的美好回憶作文

曾經(jīng)有一個(gè)男孩，為了一個(gè)人，他不停的努力、奮斗、拼搏，做什么事情都是那么地堅(jiān)持不懈。

那個(gè)人，是他心中最敬佩的人，最喜歡的人，也是最愛戴的人。那個(gè)男孩敬佩她，愛戴她，因?yàn)樗仁情L(zhǎng)輩，也是老師……那個(gè)男孩，因?yàn)樘磁逅裕刻於荚谂Φ貙W(xué)習(xí)著，但是他并不知道自己在他所敬佩的老師的心目中是什么位置，但是他知道，他這么努力地去做所有的事情，那個(gè)男孩一定會(huì)被她所認(rèn)可，所喜歡。每天一到她的課堂，他從來(lái)都沒(méi)有走過(guò)神，一直都是那么的認(rèn)真。男孩每天都要去找她，有的時(shí)候，男孩只是為了聽一聽她的聲音……可想而知，男孩是多么的喜歡她呀!不知道她喜不喜歡這個(gè)男孩，只要她一見到這個(gè)男孩，有的時(shí)候還會(huì)和男孩開一開玩笑。這個(gè)男孩肯定會(huì)高興得瘋了。

記得有一次，她與這個(gè)男孩談心，盡管男孩心里面非常的緊張，但是，他喜歡，因?yàn)樗X得，和自己敬佩的人在一起，是最幸福的，他會(huì)好好地去珍惜的。他說(shuō)過(guò)，如果他敬佩的人會(huì)注意到他一點(diǎn)點(diǎn)，他一天的心情都會(huì)很開心，因?yàn)樗男耐耆凰磁宓娜私o控制住了，沒(méi)有了她，男孩一定會(huì)傷心死了!但是，事情并不是想象中的那樣。因?yàn)椋瑫r(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)男孩子變了，不在向以前那么單純的可愛了，不過(guò)，時(shí)間再久，這一段記憶卻永遠(yuǎn)都忘記不了的。當(dāng)那個(gè)男孩再想起這一件件往事的時(shí)候，他的嘴角總會(huì)微微顫動(dòng)，他會(huì)慢慢地沉浸在這甜甜的回憶之中!

哎!我啰嗦了半天，實(shí)在沒(méi)有靈感了，真是的，寫什么不好，非要寫這段甜甜的回憶呢!好象專門要寫和李老師之間的一段美好的回憶呢!

記憶中的美好回憶作文

時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆的成長(zhǎng)了。

呆呆的坐在窗前的書桌上，想著歷史生物的知識(shí)點(diǎn)，離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，緊張地心情時(shí)刻存在，不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐，整天埋頭于書海之中，掙扎于成績(jī)分?jǐn)?shù)之間，恐怕早已忘了快樂(lè)是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來(lái)。

所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房冢覀儾挥迷籴葆澹覀冎灰靼走@個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。

記憶中的美好回憶作文

味道，這是一個(gè)奇妙的存在，可能是嘴中的甘甜，也能是記憶中的心里的味道，味道有許多，千奇百怪，可我只對(duì)一種味道獨(dú)有情“忠”，甜，不知道是在哪里看到的“甜的吃多了，就連說(shuō)出地的`話也是甜地的！”我是個(gè)嘴笨的人。

今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)，我記憶中的甜吧！

小時(shí)候，因?yàn)榘謰尮ぷ鞯脑颍L(zhǎng)年的去掉“的”居住在外地，所以朋友并不是很多，唯一親近的便只有家附近的小男孩和嘟嘟哥哥，妞妞和天天了吧！記得有一次，媽媽有事出去了，而我和嘟嘟哥哥一家，當(dāng)然還有我爸爸，去了上海，那是第二天的事吧。

早上，我們一行人，起了床，打算弄好之后去，海邊玩，中午吃好飯，我們便來(lái)到了海邊，記得那時(shí)，天很藍(lán)，我在海邊行去走，美名其曰美其名曰，找貝殼，可是過(guò)了好久都沒(méi)有找到一個(gè)。爸爸和哥哥他們爬上了一塊超級(jí)大的石頭，上面好象好像寫著許些什么，因?yàn)闀r(shí)間的原因，我記的得不是很清楚了。我也奮力的地爬可是爬不上去，于是放棄了，我在沙灘上，開始堆我的“城堡”哥哥的爸爸讓嘟嘟哥哥來(lái)幫我，不一會(huì)兒，一個(gè)名為城堡的小土堆，便站在了這個(gè)沙灘上，快樂(lè)的時(shí)光總是異常短暫，黃昏了，爸爸他們帶著我們看了一會(huì)兒夕陽(yáng)便帶我們離開了，我在路上買了個(gè)小海螺。

一覺睡醒便到了早上，該回家了，在家中時(shí)常看到那只海螺，竟覺得那三天如夢(mèng)一般，這是一個(gè)美好的回憶，不錯(cuò)吧！

記憶中的美好回憶作文

那是一年深冬，寒風(fēng)瑟瑟，我從學(xué)校回家，期末考試考砸了，我覺得自己無(wú)顏面對(duì)母親。猶豫了許久，我深深吸了口氣，提腳邁進(jìn)房門，看見媽媽在廚房做菜：“回來(lái)了，看，我做了大餐……怎么了，是考試考得不好?”我放下書包，坐在椅子上不語(yǔ)。“一次的失誤不算什么，這只是剛剛開始，還有時(shí)間給你學(xué)習(xí)，我們一起加油。”輕柔的話語(yǔ)在耳邊響起，我不敢相信，就這樣嗎，我還有一學(xué)期就要中考了呀，但是不得不說(shuō)媽媽的話溫暖了我沮喪的心靈，讓我我陡然放松了心情，“嗯，放假了我也不會(huì)放松學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)努力趕上來(lái)的，媽媽。”

從那天開始我拿出頭懸梁錐刺股的精神，每天學(xué)習(xí)到深夜，而一向早睡的媽媽陪在我的身邊，并不干涉我的學(xué)習(xí)，只是偶爾熱一杯牛奶，放在桌邊囑咐我喝掉。我點(diǎn)頭答應(yīng)：“您也早點(diǎn)睡吧，不用管我了，一會(huì)兒我就去睡覺。”但是每當(dāng)我準(zhǔn)備去洗漱時(shí)總能看見客廳溫暖的燈光，還有母親的背影，那一幕被永遠(yuǎn)的印刻在我的心間，獨(dú)屬于我的溫暖。

不知為什么我對(duì)于黑暗總有一點(diǎn)恐懼感，對(duì)于自己一個(gè)人學(xué)習(xí)到深夜是害怕的，漆黑無(wú)人的'夜晚，空蕩蕩的房間總會(huì)讓我聯(lián)想到一些不好的事情，但我從未將我的恐懼說(shuō)出去過(guò)。可能就是母女連心吧，每一次的夜晚都有母親陪伴的身影，她用獨(dú)特的方式提醒我她一直都在，看見母親的背影讓我感到安心，還讓我點(diǎn)燃了向上的火焰。如果說(shuō)我的成績(jī)足夠好，不用努力打基礎(chǔ)，加緊復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí)，就不用學(xué)習(xí)到深夜，也就不用媽媽撐著不好的身體陪著我。

最后我每一次都有不小的進(jìn)步，現(xiàn)在的我也不要母親的陪伴也能夠獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人的深夜，但是記憶里暖黃的燈光照著的身影帶給我永久的安全感。溫暖縈繞在心間，媽媽的愛是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是成長(zhǎng)路上不滅的焰火，伴隨我走過(guò)每一個(gè)深夜，揮走每一份恐懼。

記憶中的美好回憶作文

同學(xué)們，這6年來(lái)，我們一起走過(guò)。我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、瘋狂過(guò)，過(guò)去的那些美好的回憶我們將永生難忘。

我們數(shù)學(xué)老師瞧老師，他是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，我們就像朋友一樣。有的時(shí)候和我們開開玩笑，要是不知道的還以為他是我們的大哥哥。下課我們一起瘋狂上課我們一起學(xué)習(xí)。他上課非常幽默常常逗得我們大笑。因此我們都喜歡他的課，在他的課上總洋溢著笑聲，這是其他課上沒(méi)有的氛圍。當(dāng)然這也是我數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的重要原因。

教學(xué)方法實(shí)在是讓我們成績(jī)不好都不行。

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上我們開開心心的度過(guò)那漫長(zhǎng)的1小時(shí)，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了我們的眼眶都濕潤(rùn)了，好像舍不得瞧老師和張老師，瞧老師叫我去他辦公室，我腳上好像綁著千金重的石頭，好不容易才走了上去，瞧老師拿出一本本子上面有方老師親筆寫的幾句話。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的回憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!

記憶中的美好回憶作文

一個(gè)人走在操場(chǎng)上，看著那周圍的一切，都那熟悉，可又似乎非常的陌生。看著周圍的一切，有的在欄桿旁玩耍，有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在跑步，也有許多人一起手拉手在散步，手挽著手，似乎嘴邊在說(shuō)些什么，笑得那么開心。那笑聲，多么的刺耳，原本是愉悅的笑聲，可在我看來(lái)，這笑聲多么刺耳。

抬頭仰望那天空，一片漆黑，沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星，不知怎么的，突然，感覺嘴里苦苦的。才知道，原來(lái)我的眼睛又在流淚了。我們之間到底發(fā)生了什么？我做錯(cuò)了什么？又是什么事情讓我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)？我也不知道，幾乎每次都是這樣。如果我真的做錯(cuò)了什么事，那請(qǐng)你說(shuō)出來(lái)好不好，幫助我改正，不要讓我一錯(cuò)再了。如果你不和我說(shuō)，那么，我只有無(wú)盡的去猜想，去反省自己，可最終我還是不解，你這樣，只會(huì)讓我更加的茫，更加的無(wú)知與無(wú)措。

雖然我們有時(shí)還是會(huì)在一起玩耍，但是我知道，我們之間的情感，是越來(lái)越淡。我們的友情是越來(lái)越弱，有的時(shí)候，我真的想放棄，放棄我們這份曾經(jīng)美好的友情，可我知道，放棄，是一種懦弱的表現(xiàn)，不過(guò)我真的累了。現(xiàn)在，只要我們之間還有一點(diǎn)，一絲的友情，我都會(huì)去爭(zhēng)取，我不再輕易的放棄任何東西。現(xiàn)在就讓我們對(duì)方停下來(lái)冷靜冷靜吧。

我們?cè)?jīng)有過(guò)美好的記憶，現(xiàn)在回憶起來(lái)，卻再也回不去了。

記錄初中的美好回憶高一隨筆

當(dāng)我第一次走進(jìn)香江國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候，還不知道自己教室在哪里，我走啊！走啊！走遍了一樓二樓，都沒(méi)有找到一年級(jí)四班的教室。當(dāng)我走到了三樓，終于找到了一年級(jí)四班，我慢慢地走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)教室里面空無(wú)一人，我就隨便找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，我等啊！等啊！不一會(huì)兒就有一群小朋友來(lái)到了教室里面。

這時(shí)，兩位又高又漂亮的老師優(yōu)雅地走進(jìn)了教室，其中高個(gè)的那位老師臉上掛著微笑、和藹可親地說(shuō)：“我姓薛，你們可以把我叫成薛媽媽，也可以叫我薛老師。”另一個(gè)年輕一點(diǎn)的老師清脆的嗓音響起來(lái)了：“我姓母，你們可以把我叫成母老師，也可以叫我母姐姐。”聽了老師們的自我介紹，教室里面響起了熱烈的掌聲。

漸漸地、漸漸地母姐姐和薛媽媽對(duì)我的名字越來(lái)越熟悉，所以他們都叫我晨曦，薛媽媽和母姐姐覺得我表現(xiàn)很好，字寫得棒，上課也非常認(rèn)真，所以薛媽媽和母姐姐讓我當(dāng)了組長(zhǎng)。過(guò)了一段時(shí)間上語(yǔ)文課的時(shí)候，薛媽媽和母姐姐把我叫到了講臺(tái)上面當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里別提有多高興了。

薛媽媽和母姐姐的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)給了我很大的動(dòng)力，讓我越來(lái)越愛學(xué)習(xí)了，和她們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际俏易蠲篮玫幕貞洝?/p>

回憶中的美好小學(xué)生作文

上學(xué)路上，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，大概是秋天了，不太愿意起床吧。路上的車川流不息，喇叭聲此起彼伏，也許是等急了，害怕遲到吧。

置身于這樣的場(chǎng)景，我走在一排參天大樹下的小路上，倒也顯得比他們悠閑。看著馬路上的車來(lái)車往，我的腳步也加快了幾分。離校門口不遠(yuǎn)了，我穿梭在一片一片樹蔭下，吹著涼爽的秋風(fēng)。望著校門口，保安室前與昨天一樣，還是那幾位保安叔叔。正走時(shí)，正抱怨書包的沉重時(shí)，腳下突然踩到一團(tuán)柔軟。

我一腳下來(lái)，它便隨著我的鞋底壓、壓、壓，扁了。雖然沒(méi)聽到聲響，但我想這東西應(yīng)該也不小。我心頭一驚，忙“彈”起左腳，想看看那東西被我踩到后“傷勢(shì)”如何。我低頭，視線聚焦到被我踩到的一團(tuán)白色的，印著幾滴金黃的油污的紙。想必，這一定是被哪個(gè)滿嘴油膩的家伙甩手扔掉的吧。

我緩緩彎下了腰，身旁幾個(gè)腳步掠過(guò)。我伸出手捏住紙巾干凈的一角，把紙巾拾了起來(lái)。我想，這也是把被那人拋棄的文明拾起來(lái)吧。一股隱隱約約，令人作嘔的味道，絲絲縷縷鉆入鼻子。我直起身繼續(xù)走著，捏著“滿身斑駁”紙巾的手垂于身側(cè)。

不經(jīng)意想起不久前看到的文明標(biāo)語(yǔ)——“文明你我他，和諧千萬(wàn)家”。不知道那人丟這張紙時(shí)是懷著怎樣的心情呢。我往學(xué)校里走去。記得一句話——“如果每一個(gè)人文明一點(diǎn)，花兒就會(huì)開的更加鮮艷，小草就會(huì)變得更加嫩綠”。于是乎，我們班的垃圾桶“哐”的微弱的一聲，多了一位“班外來(lái)客”。

放學(xué)后，太陽(yáng)又落下去了。我背著書包，走在林蔭小路上。望著潔凈的路面，我想，也許文明真的能讓生活變得更美好吧!

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保留美好情感回憶散文：記憶中的老彩電

我剛上小學(xué)學(xué)到“電視機(jī)”這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，盡管老師使出渾身解數(shù)給我們講解電視機(jī)是干什么用的，怎么怎么神奇，可我還是想象不出來(lái)電視機(jī)是個(gè)什么玩意兒。直到1986年我們村通了電，我才第一次見到了電視機(jī)，并且是彩色電視機(jī)。我見到彩色電視機(jī)時(shí)，好多小伙伴還沒(méi)見過(guò)電視機(jī)呢。

我們村通電以后，我三爺爺?shù)呐畠海簿褪俏业奶霉觅I了一臺(tái)新電視，把她家的舊電視機(jī)送到我三爺爺家，這臺(tái)彩色電視機(jī)是在我們村出現(xiàn)的第一臺(tái)電視機(jī)。堂姑的村子離我們村不遠(yuǎn)，大概也就十多里路，但她們村通電比我們村要早很多年。我姑姑和我姑父都是正式工，在供銷社上班，條件比較寬裕，很早就買了電視機(jī)。

十四寸的電視機(jī)放在三爺爺家的桌子上，簡(jiǎn)直成了這個(gè)小山莊的寶貝，大家都跑來(lái)看稀罕。電視機(jī)不用室外天線，頂上伸出兩根辮子。雖然不用室外天線，但電視特別清晰。用我三奶奶的話說(shuō)，“清得像水一樣”。

自從電視機(jī)放到三爺爺家里那天起，我就成了三爺爺家的常客。那時(shí)候電視節(jié)目不像現(xiàn)在這么豐富多彩，收到的電視臺(tái)也不像現(xiàn)在這么多，只能收到一個(gè)河北臺(tái)。晚上七點(diǎn)鐘的新聞聯(lián)播和現(xiàn)在一樣準(zhǔn)時(shí)，完了就是中央氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，接下來(lái)河北新聞，接下來(lái)是河北氣象臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。天天晚上看，天氣預(yù)報(bào)中城市的先后順序都記住了。再就是一直期待的正片了。

正片也不盡相同。周二是老戲。老戲，是相對(duì)于新戲而言的，經(jīng)常是京劇晉劇豫劇河北梆子黃梅戲等古裝戲，很少有新戲。每到星期二，爺爺奶奶、大爺大娘這些老年人就都來(lái)了，他們喜歡看老戲。周五是電影，別的日子是電視劇。兩者相比較，我更喜歡看電影。小時(shí)候是這樣，現(xiàn)在也是這樣。其實(shí)，也不是不喜歡看電視劇，每天最多兩集，看完之后經(jīng)常牽掛著下兩集的內(nèi)容。那時(shí)候還經(jīng)常停電，要是那天因?yàn)橥ｋ娀蛘邉e的事看不上，心里就要貓抓著一樣，時(shí)常惦記著劇情的發(fā)展，猜測(cè)著主人公的命運(yùn)。

記得有一段時(shí)間，每天晚上播電視劇《濟(jì)公》。吃過(guò)晚飯就去三爺爺家等著看電視了。三奶奶和往常一樣打開電視機(jī)以后，電視里不斷傳出“嘣嘣”的響聲。以前可從來(lái)沒(méi)有這種聲音，這是怎么回事，電視機(jī)會(huì)不會(huì)爆炸呀?三奶奶嚇壞了，不敢再讓看下去。三奶奶把電視里關(guān)了，拔掉電源，還鎖進(jìn)了柜子里，過(guò)了好多天才拿出來(lái)。別提那段時(shí)間多難熬了，天天想著濟(jì)公。

其實(shí)，那時(shí)候就沒(méi)有不喜歡看的節(jié)目。那時(shí)候?qū)ψ闱蛞稽c(diǎn)兒也不懂，電視里播足球比賽，只看到一群人在搶著踢一個(gè)球，其中的規(guī)則、輸贏一概不懂，但還是看得津津有味，眼睛舍不得離開電視屏幕半分鐘。每天都要等電視里出了“再見”，變成雪花了，我才回家睡覺，生怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)兒節(jié)目。記得有一次，我精神抖擻地送走了一天的全部電視節(jié)目回到家坐在椅子上等我媽鋪床。沒(méi)想到，還沒(méi)等我媽鋪好床，我已經(jīng)在椅子上睡著了。

不光我這樣，大人也一樣。記得那是一個(gè)洋槐花開的季節(jié)，人們都忙著捋槐花。每年這個(gè)時(shí)候，大家都要和時(shí)間賽跑，與花季爭(zhēng)先，搶著把洋槐花捋回來(lái)，曬干了，留做豬飼料。這一年，洋槐花開了，電視里每天中午播《西游記》。上午大家在山上捋一大麻袋洋槐花，回來(lái)就中午了。大家回到能看到家村莊的那個(gè)山嶺上稍微歇歇腳，就扛著麻袋延著山上彎彎曲曲高低不平的羊腸小道一溜小跑從山上下來(lái)了。到了我三爺爺家門前，誰(shuí)也顧不上回家，把麻袋往大門外一放，直接就進(jìn)屋看電視。直到《西游記》播完了，再回家做飯，吃飯，喂豬，晾曬洋槐花。村里一位擅長(zhǎng)編俏皮話的老人還編了一首打油詩(shī)：“看了《紅樓夢(mèng)》，得了相思病。看了《西游記》，忘了養(yǎng)種地。”

記不清是什么時(shí)候了，可能是我堂叔結(jié)婚，三爺爺家買了新的電視機(jī)，便不再看我堂姑的電視，要把電視機(jī)還給我姑。但電視機(jī)并沒(méi)有回到我姑家里，我的發(fā)小秀軍家買下了這臺(tái)電視機(jī)，電視機(jī)還是沒(méi)有走出我們這個(gè)小山村。我記得當(dāng)時(shí)秀軍家買這臺(tái)舊彩電花了八百塊錢呢!秀軍的父親專門請(qǐng)人給做了一個(gè)電視柜，一頭高一頭低。電視機(jī)放在高的那一端，不看的時(shí)候柜子門關(guān)著，看不到電視機(jī)。看電視的時(shí)候把前門向下拉開，露出了電視機(jī)的屏幕。前門垂到下面，不影響一點(diǎn)兒視線。揭開柜子頂上的一個(gè)小蓋子，正好能伸出兩根天線。

從那以后，我的根據(jù)地就轉(zhuǎn)移到了秀軍家，經(jīng)常在他家看電視。相比起來(lái)，在秀軍家更隨便了，我什么時(shí)候去了什么時(shí)候開電視。最初是他家里人給開，后來(lái)發(fā)展到了我自己開，就像自家的東西一樣。電視機(jī)就放在秀軍睡的屋里，我白天看，晚上看，看完了就睡在他家。那時(shí)候，我們一起上學(xué)，一起看電視，一起睡覺，去地里打柴、割草也一起行動(dòng)，真正是形影不離的好朋友。一直到我小學(xué)畢業(yè)那一年(1991年)，我家買了一臺(tái)黑白電視機(jī)，我才不用天天往秀軍家跑。

現(xiàn)在家里兩臺(tái)電視機(jī)，我們屋里一臺(tái)，父母屋里一臺(tái)，一臺(tái)接收寬帶電視信號(hào)，一臺(tái)裝了“鍋蓋”接收衛(wèi)星信號(hào)，數(shù)不過(guò)來(lái)有多少個(gè)臺(tái)，看不完的節(jié)目。我卻十天半個(gè)月不看一次電視，小時(shí)候?qū)﹄娨暤拿詰倥苣膬喝チ?現(xiàn)在秀軍不在家，我也很少去秀軍家，不知道那臺(tái)老電視機(jī)是不是退役。前幾年去他家的時(shí)候，那臺(tái)電視機(jī)還擺在秀軍父母的桌子上呢!

美好的回憶

我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它，也許給你帶來(lái)了開心而爽朗的笑聲；它，也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水；它，可能為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之，童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是珍貴的。

我也是一樣，每當(dāng)我回憶科幻片中哈利波特念魔咒的情景，我就會(huì)想起那令人發(fā)笑的童年趣事。

那是我三歲的時(shí)候，特別愛聽故事，天天纏著小姨和舅舅給我念兒童讀物，所以他們給講了許多生動(dòng)有趣的故事，但記憶猶新的是《神奇的魔咒》。

這個(gè)故事講的是從前，在深山里住著一個(gè)壞女巫，她性格古怪，所以人們誰(shuí)也不愿和她做朋友。于是，壞女巫就把自己關(guān)在一個(gè)小木屋里，專門試驗(yàn)出了一個(gè)魔咒，只要一念“格格媽咕……”幸福生活的人們都會(huì)變成一頭頭豬。聽到了這個(gè)故事后，我不但沒(méi)有被壞女巫的魔咒的事嚇倒，反而說(shuō)這只不過(guò)是嚇小孩子的故事罷了。此時(shí)，我小姨卻反沒(méi)問(wèn)我：“那你怎么知道這個(gè)神奇魔咒不靈呢！”“這有什么難的，試一下不就知道是假的！”我一邊說(shuō)著，一邊念起來(lái)：“格格媽咕……”。剛念完，正想向他們夸耀自己的“聰明”呢，只見舅舅神色緊張地說(shuō)：“呀，壞了，小羽怎么不見了？床上躺著頭小豬！”|“那一定是小羽變的”。小姨忙解釋著。我一下慌了神，嚇得又摸自己的鼻子，又摸自己的耳朵，就差旋在眼眶中的金豆豆落下來(lái)了。這時(shí)小姨和舅舅早就笑作了一團(tuán)，可天真的我還不知道是怎么回事兒呢！急得滿屋子跑著找鏡子呢！

于是，《神奇魔咒》引發(fā)的這個(gè)“故事”——小羽變小豬，在我們家被傳為佳話！直到今年，我都十二歲了，媽媽還提起這件事，大家仍記得我童年時(shí)的天真、可愛、有趣。

啊，有趣的童年，我將一生都珍藏的！

美好的回憶

學(xué)校的藝術(shù)節(jié)開始啦！這次藝術(shù)節(jié)可真是有趣啊！足球賽中，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上飛奔；設(shè)計(jì)節(jié)徽、口號(hào)活動(dòng)中，同學(xué)們紛紛插上想象的翅膀，收獲了滿滿的喜悅；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們齊心協(xié)力，一起完成了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)……不過(guò)，今天的重頭戲可不是這些活動(dòng)，而是我期待已久的午間達(dá)人秀。

既然是個(gè)達(dá)人秀，怎能少了宣傳海報(bào)呢？海報(bào)第一步：貼照片。因?yàn)槲沂潜硌菸璧福杂幸粡埼璧刚战^對(duì)有必要。為了形成對(duì)比，在加上一張生活照，最后配上自我介紹，就大功告成了！一個(gè)是舞姿優(yōu)美的“女神”，一個(gè)是英姿颯爽的“女漢子”，反映了我性格的兩方面，這反差是不是大了點(diǎn)，哈哈！

“哎呀，什么時(shí)候參加表演啊？”沒(méi)錯(cuò)，從早上起床開始，我就一直在期待中。總算到中午了，我狼吞虎咽吃完飯，拉上同樣另一位參加表演的同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地跑到多媒體教室換服裝。

緊張激動(dòng)的時(shí)刻終于到了！我不慌不忙地走上臺(tái)，跟著音樂(lè)舒展身體，在舞臺(tái)上翩翩起舞。一大大、二大大、三大大……我在心里數(shù)著節(jié)拍。“哎呀！跳錯(cuò)了！”我在心里大叫。不過(guò)，我立刻就平靜下來(lái)，暗暗做了一個(gè)決定：和著節(jié)奏調(diào)整動(dòng)作。可是一波未平一波又起：有一個(gè)難度比較大我經(jīng)常容易失誤的動(dòng)作就要到了，這次我能跳好嗎？我內(nèi)心越來(lái)越忐忑不安，只能在心里給自己鼓勵(lì)加油。“哇，真棒！”同學(xué)們的喝彩聲傳來(lái)，我都有點(diǎn)不敢相信這是真的，竟然完美地做好了這個(gè)動(dòng)作！頓時(shí)，一陣輕松愉悅的感覺涌上心頭。只有三分鐘左右的舞蹈組合，今天感覺好像跳了幾個(gè)世紀(jì)那么久，心里波瀾起伏啊！我想：以后要多多參加這類活動(dòng)，既可以鍛煉膽量，又可以積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，一舉兩得！

午間達(dá)人秀給我留下了美好的回憶，我喜歡學(xué)校的藝術(shù)節(jié)！

美好的回憶

每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活;它像一顆珍珠，給予了我們純潔;它像天上的太陽(yáng)，教會(huì)了我們熱情;它像一杯咖啡，讓我覺得苦澀......

我心中的那份美好的回憶，讓我感到百般思緒在我腦海里交替。有時(shí)想碰它，卻又害怕那種傷感;有時(shí)想忘記它，卻又忘不了它教會(huì)我的東西;有時(shí)憶它，又感到心里有一絲暖意，一點(diǎn)舒心，一份美好，摻雜著一點(diǎn)苦澀....

事情發(fā)生在去年的一個(gè)秋天，桂花的香味在空氣中漸漸彌漫，紛紛落下的樹葉仿佛在向我訴說(shuō)秋天的美好。我常常去小區(qū)門口的商店買東西，漸漸的和老板娘混得很熟。一次，我去商店買東西，便看見商店對(duì)面的桂花樹旁蹲著一個(gè)衣衫破爛，可憐巴巴的小女孩。我情不自禁地問(wèn)了一下老板娘關(guān)于那個(gè)女孩的事，老板娘對(duì)我說(shuō);“聽說(shuō)他三歲時(shí)父親就去世了，只有母親一人支撐著那個(gè)支離破碎的家，家里一貧如洗，現(xiàn)在她的母親又臥病在床，所以她……”

這份記憶雖然看似苦澀，但它在我心中是美好、神圣的，至少它教會(huì)了我孝順，至少它觸動(dòng)了心靈深處感動(dòng)。

美好的回憶

一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè)，第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來(lái)。

那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì)，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué)，但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草，也許是因?yàn)槟鞘悄懶。铱倳?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來(lái)。

夕陽(yáng)西下，不知不覺中，一下午就過(guò)去了，我們也該回家了。于是，爸爸說(shuō)一起拍張照片，留作紀(jì)念。

“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。

歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。

是啊，我一天天在長(zhǎng)大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)父母希望的肯定回答。

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美好的回憶

記得令我一生中最難忘的是我的好朋友，他叫梁沛燊。雖然他是從四年級(jí)才進(jìn)入我們的學(xué)校，可是他的種種精神使我敬佩萬(wàn)分。在體育課時(shí)他奮勇向前，擺著一副打不死蟑螂的頑強(qiáng)精神，別的同學(xué)可都比不上他。長(zhǎng)跑過(guò)程中他不屈不撓，在同學(xué)們的支持下他可是以超乎想象的毅力完成任務(wù)取得成功的。

記得還有一次，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)中不小心扭到了腳，這件事情幾乎沒(méi)有人知道，僅僅只有我而已。我已經(jīng)勸過(guò)他了放棄算了，可是他和我說(shuō)：“這次，我們班級(jí)的總成績(jī)這么差，同學(xué)們都把心思放在我那了，我不全力以赴怎么對(duì)得起同學(xué)啊！我不能因?yàn)槲业脑蚨钾?fù)老師和同學(xué)，所以我不可以放棄。”聽了他的話我被感動(dòng)了，一個(gè)為了班級(jí)而肯付出的人已經(jīng)不多了，他這種一絲不茍的頑強(qiáng)精神不僅令我贊嘆不已，而且更令我不得不向他學(xué)習(xí)這種精神。啊！梁沛燊的這種面對(duì)困難永不放棄的精神真的不能不讓我終身難忘。

不僅僅只有他令我難忘，而且在班級(jí)中的同學(xué)都讓我銘記于心。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的母校，不會(huì)忘記我知識(shí)的海洋，更不會(huì)忘記陪我度過(guò)這幾年時(shí)光的好朋友，我會(huì)將這里的點(diǎn)滴化成我生命中的一部分。我會(huì)時(shí)刻記住陪我度過(guò)小學(xué)的階段的人或物。因?yàn)檫@里——我的母校，就是我生命中最最美好的回憶！

美好的回憶

我們是最熟悉的陌生人。每次遇見，心里都能很快地叫出對(duì)方的名字，可是，話剛到嘴邊，卻又被咽了回去。

小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng)，我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí)，我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題，爭(zhēng)論的喋喋不休，誰(shuí)也不讓。很快，我就向你提出了“絕交書”，上面寫著：“我與***再也不要當(dāng)朋友。”

只是記得，你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了，你在我的后桌，喊著我的名字，而我故作鎮(zhèn)定，只當(dāng)什么也沒(méi)聽見。從那以后，你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間，翻開同學(xué)錄，看見你在留言那框上寫著：“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光，祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！”

剎那間，一股暖流透過(guò)我的心間，給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前：我拉攏著你的手一起逛街，當(dāng)我們看見飾品店時(shí)，總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去，擺弄著店里的小玩意，左看右看，最后一看價(jià)錢驚得一句話都說(shuō)不出。快樂(lè)的時(shí)光還有很多，但回到現(xiàn)在，一切都變成了回憶，一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

今天期末統(tǒng)考，我們?cè)谕粋€(gè)考場(chǎng)，更巧的是，你就在我的后桌，讓我的心中油然而生了一種親切感，仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

曾有很多次遇見你，想要對(duì)你微笑，想要對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)，和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的！”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候，似乎總有一種阻力將我拖住，總是欲言又止。

但，我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底，我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光，我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你，是我最！