黨校學習是黨員干部在組織安排下參加的一種重要培訓方式。以下是小編為大家整理的黨校學習筆記和摘抄，希望可以給大家提供一些學習的參考。

【黨校總結】干部參加黨校培訓學習總結

20xx年市委黨校秋季培訓已經結束，秋日的校園滿溢著清新，而清新之中彌漫的卻是厚重的職責。作為一名縣處級領導干部，透過黨校的培訓，在明白自身職責的同時，更清晰了工作思路，深化了為民理念，提高了發展信心。經過改革開放三十多年的砥礪奮進，我國經濟社會發展取得巨大成就，我們為之驕傲。同時，我們也要清醒認識發展中出現的各種新問題。應對深刻變化的世情、國情、黨情，應對改革攻堅、社會轉型的諸多挑戰，我們有躲不開、繞但是的社會矛盾，有等不得、拖不起的突出問題。解決這些矛盾、問題，要求我們務必加強學習、明確職責，創新思路、突出運作，以真抓實干的精神投入到中原經濟區的建設中。回顧一個月的理論學習及參觀實踐，有幾多收獲，更有幾多感悟。總結如下：

理論是前進的指南針，更是奮進的無盡動力。審視宏大的社會主義建設，無一不是理論指導、支撐、導向的結果，確切的說，我們社會主義建設之所以取得巨大成就，完全得益于我們對中國特色社會主義道理的堅持。

胡錦濤同志在七一重要講話中指出，中國特色社會主義道路是對歷史經驗的總結，對前人探索的繼承，對時代特征的觀察以及對現實問題的思考和回應，是唯一正確的道路。也正是在其指引下，我們在繼承前人的同時突破陳規，在排除錯誤干擾的同時吸取經驗教訓，才不斷開創了發展的新境界。

當前，我們務必深入踐行科學發展觀，實現全社會的和諧有序發展。作為領導干部，在實踐工作中應以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，著力發展社會事業，加強和創新社會管理，促進社會公平正義，努力構成全體人民各級所能，各得其所而又和諧相處的發展局面。

負職責是人類最寶貴的品質，也是我們黨執政最重要的基礎。有無職責心，關乎一切事業的興衰成敗。身處領導崗位更要求我們要具有強烈的職責心。領導干部要始終懷著一顆對黨忠誠之心，對人民負責之情，常想自己身居何位，該干何事，應負何責，把心思放在研究問題、推動工作、謀劃發展上。走上副縣級領導崗位，是組織對我們的信任，是一份榮耀，更是一份沉甸甸的職責。在自己的工作崗位上，恪盡職守是我們務必學會的第一課。忠誠履責。作為司法行政系統的一名干部，首要的一個課題便是職責。務必對黨和人民交給的職責忠誠履行，做到不含糊、不糊涂、不變形、不走樣。盡心盡責。干工作，就要傾心投入，激情投入，有十分勁，決不使九分九。要全心全意承擔職責，不能半心半意，更不能無心無意。

勇于擔責。應對困難和風險，要勇于承擔，敢于負責。出了事兒不能都往別人身上推，貪功諉過。百姓發出的呼聲必須要負職責地答復，上級部署的任務必須要負職責地落實。

馬克思主義認為，客觀世界是不斷發展的，人類的實踐活動是不斷發展的，人們的認識也是不斷發展的。當前是我國轉型發展的關鍵時期，經濟社會的各個方面以至于人們的思想都存在多元多變的情形，各種新狀況新問題不斷出現。應對這種情形，更加考驗領導干部把握全局的潛力、駕馭復雜局面的潛力、解決深層次矛盾和問題的潛力。

如何提高這種潛力，是需要我們每一個人思索的問題。我認為關鍵是要解放思想、更新觀念，跳出舊思維、打破舊框框。核心就是要提高創新潛力，透過科學運作解決發展中的各種問題。

科學運作是創新的途徑。應對發展難題、要素瓶頸，我們務必要注重運作、善于運作、科學運作，用好三具兩基一抓手。善于發現自身優勢、利用優勢、放大優勢，以自身優勢為運作平臺，集聚商業資本、社會資本，最終實現發展。

以上幾點體會是個人學習中所思所想的理性概述，更多較為感性的思緒繁多而難以成言。例如，在唐莊考察期間，看到新農村建設所取得的成就而由衷的喜悅，幾千年來面朝黃土，背朝天的農民最后實現了華麗的轉身。同時，也期望更多的農民能從新農村建設中得到實惠，而這就需要我們每一位領導干部盡職盡責、盡心盡力。

2015年3月16至18號，在縣委黨校參加領導干部學習十八屆四中全暨習總書記重要講話精神專題培訓，培訓以聽報告為主。

十八屆四中全會，研究全面推進依法治國重大問題，審議透過《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，為未來五到十年，甚至更長時間中國建設法治國家描繪出新的路線圖，為堅持走中國特色社會主義法治道路帶給了根本遵循，指明了前進方向。深刻領會四中全會精神，全面推進法治中國、法治政府、法治社會一體化建設。

我國距離全面建成小康社會的。

2020年，還有6年，距離建成富強民主禮貌和諧的社會主義現代化國家的2049年，還有35年。改革進入攻堅期和深水區，面臨啃硬骨頭、打破利益藩籬的嚴峻挑戰。現實生活中，不懂法、不尊法，以身試法、知法犯法;搞變通、打折扣，以言代法、以權壓法;隨大溜、存僥幸，視法律為兒戲，藐視、踐踏法律等現象和行為皆有之。一些領導干部迷戀權力至上，拍腦袋決定、拍胸脯保證、拍屁股走人以及大包大攬的決策管理模式，至今仍在一些地方存在。不僅僅影響經濟健康發展與社會和諧穩定，而且損害公平正義和人民利益。

;只有走依法治國之路，為進一步深化改革搬開絆腳石，才能完成這一艱難的歷史使命。

黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央從實現兩個一百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度，緊緊圍繞全面推進依法治國這一全黨作出的戰略抉擇，高揚法治精神、發展法治理論、運用法治思維、創新法治方式，在完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理潛力現代化的道路上邁出了堅實步伐。十八屆四中全會《決定》是我們黨在新的歷史條件下對社會主義法治建設歷史經驗的深刻總結，是著眼未來全面推進依法治國的重大部署，是指導中國特色社會主義法治建設的綱領性文件。

全面推進依法治國，務必貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅決維護憲法法律權威，依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩定，為實現兩個一百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢帶給有力法治保障。

;深入推進依法行政，加快建設法治政府;保證公正司法，提高司法公信力;增強全民法治觀念，推進法治社會建設;加強法治工作隊伍建設;加強和改善黨對全面推進依法治國的領導。深入領會、全面把握總目標的豐富內涵和具體要求，按照全會繪制的藍圖全面推進依法治國，使之轉化為黨團結帶領人民執政興國的潛力，就能給黨的事業注入活力，為人民群眾帶來福祉。

全面推進依法治國，就是要堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，堅決維護憲法法律權威，依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩定，為實現兩個一百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢帶給有力法治保障。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，具有根本性、全局性、穩定性、長期性，依法治國，首先要依憲治國要建立健全憲法監督機制，透過科學有效的憲法監督機制，督促各級國家機關及其領導人員更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命，任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為，都務必予以追究我們要透過不懈努力，在全社會牢固樹立憲法和法律的權威，讓廣大人民群眾充分相信法律、自覺運用法律，使廣大人民群眾認識到憲法不僅僅是全體公民務必遵循的行為規范，而且是保障公民權利的法律武器。

要加強重要領域立法，如反腐敗國家立法，確保國家發展、重大改革于法有據，把發展改革決策同立法決策更好結合起來要完善立法規劃，突出立法重點，堅持立改廢并舉，著力提高立法的科學化水平以立法引領改革，推動改革，使改革始終處在憲法和法律的框架之內，與法治相契合，從而實現改革和法治的良性互動要加強人大代表工作人大代表用心深入選民，透過法定渠道傳遞、反映群眾的訴求，幫忙群眾解決難題，督促一府兩院認真對待民眾的訴求，信訪壓力就會減輕，社會就會更加和諧穩定要加強人大監督工作，如果人大依法監督到位，法院依法審判，檢察院依法行使法律監督權，司法公正也就會逐步實現，人民群眾就能夠在每一個司法案件中都感受到公平正義。

要求在堅持法律面前人人平等的前提下，堅持合理合法原則、及時高效原則、程序公正原則要確保審判機關、檢察機關依法獨立公正行使審判權、檢察權根據證據準確認定案件事實，正確適用法律，公正處理案件的實體關系，在最大限度合理配置司法資源的基礎上，實現司法快速及時、有序高效地化解社會矛盾的功能司法工作者要密切聯系群眾，規范司法行為，加大司法公開力度，回應人民群眾對司法公正公開的關注和期盼。

***機關作為執法司法的主體，能否做到嚴格執法、公正司法，無疑是實施依法治國、建設法治中國的關鍵加強zd隊伍的道德自律意識和職業倫理建設，堅持大局意識與依法辦事相結合，做到執法為民的職業良知與秉公執法的法治精神相統一，做到對群眾深惡痛絕的事零容忍、對群眾急需急盼的事零懈怠，樹立懲惡揚善、執法如山的浩然正氣要信仰法治、堅守法治，做知法、懂法、守法、護法的執法者，站穩腳跟，挺直脊梁，只服從事實，只服從法律，鐵面無私，秉公執法要嚴格規章制度，在執法辦案各個環節都設置隔離墻、通上高壓線，誰違反制度就要給予最嚴厲的處罰，構成犯罪的要依法追究刑事職責要加強反腐倡廉黨內法規制度建設，深化腐敗問題多發領域和環節的改革，確保國家機關按照法定權限和程序行使權力要建設廉政的法治環境，依法保障人民群眾參政議政的權利，堅持以公開促公正、以透明保廉潔，增強主動公開、主動理解監督的意識，讓暗箱操作沒有空間，讓司法腐敗無法藏身。

透過兩個月的學習，我初步認識了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系的基本內涵，對中國的未來更加充滿信心。改革開放以來我國取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是開辟了中國特色社會主義道路，構成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。在當代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義；堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。

****，那么思想上的庸俗化就是一個危險的起點。

黨的。

xx大規劃了建設中國特色社會主義的宏偉藍圖，對領導干部素質提出了新的更高的要求。今后，我必須要加強理論修養，抓緊時間學習政治理論，重點是學習中國特色社會主義理論體系，堅定對中國特色社會主義的理想信念；加強業務修養，努力學習業務知識，發揚理論與實踐相結合的作風，認真研究并努力做好本職工作；加強廉政修養，堅持依法行政、廉潔從政，全心全意為人民服務，永久持續一生正氣、兩袖清風的本色。

我是一名少數民族干部。黨歷來個性重視和關懷少數民族干部。黨的。

xx大報告提出：要重視培養少數民族干部。黨的xx大修改后的中國共產黨章程規定：用心培養、選拔少數民族干部。這使我倍感親切，深深感激黨，必須永久忠于黨，為建設中國特色社會主義作貢獻。

一個月的處級干部輪訓班，時間不長，但情勢多樣，信息量大，使自己線人一新。這次培訓不僅僅從政管理論、行政管理、禮貌教育、經濟發展等方面失掉很多新知識，更從觀念上、思維上、理論上，使自己得到了更新，思維受到了啟發，受益匪淺。一、輪訓課程學習體會此次處級干部輪訓班課程是組織部門經由精心抉擇才斷定的，既有當前的宏觀經濟社會發展局勢，又有聯合本地域實際的發展計劃。既有學習方式、禮節常識、心里調節等個人素質涵養方面的課程，又有防備犯法、處置突發事件等實際工作必需利用的課程。課程部署、聘任講師，能夠說是組織部分付出良多勞動、下了很大工夫。所以自己認當真真的聽了每堂課，透過學習從思維理念、素質要求、事實請求、溝通來往程度、思維意識等方面取得一些領會。

現實，歸納一個獨特的特點，就是應對當前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的習慣做法要更新和提升。一些傳統的模式、方法和經驗去處理此刻工作中所產生的問題有許多已經不能適應了。當初工作中要側重體現用科學的辦法和以人為本的思維方式來處理問題。

2、素質要求得到進一步理解。

透過學習，對作為一名處級領導干部的懂得有了新的認識。仕進先做人，首先擔負的是義務是任務，為官一任就是為群眾解決難題，保護群眾的好處，為群眾做一些看得見、摸得著的實事，不能為了要事跡脫離迷信發展的實際。作為一名處級領導干部除了要有動搖的政治信心和過硬的思想素質外，應具備學習和調研的潛力，在學習中增加專業知識，在調研中發明問題，同時應擁有靈敏的洞察力和決斷力以及良好的溝通和諧才能，更應存在解決艱苦與一些突發事件的潛力。作為一名處級領導干部要可能做到對上級工作不越位，對下級工作要到位，密切接洽群眾，虛心聽取他人的公道化看法。作為一名處級領導干部，務必切實增強實踐學習，晉升本身思惟素質，多讀書讀好書，拓展專業知識和領導水平，提高領導藝術，并在實際中增長才華、豐盛教訓。

3、現實要求得到進一步明確。

當前世界經濟一體化格式初步確破，國際金融危機影響還未徹底打消，我國更處于經濟社會轉型期，浮現的是空前未有的變更、空前未有的活氣、空前未有的抵觸跟問題，作為一名處級引導干部務必適就應前的發展情勢，明白現實對本人的要求。作為農業陣線的一位干部，就要捉住這個機會和挑釁并存的時代，把兼顧城鄉發展作為工作的基本要求，把改良農夫生涯作為工作的主要資料，把鼎力發展古代農業作為工作的重大義務，把新鄉村建設和城鎮化發展作為長久能源，把擴展農村內需作為要害舉動。讓各種資源因素向農村、農業、農夫湊集配置，夯實三農工作的發展基本。

4、溝通交往水平得到進一步進步。

自我的知識技巧、社會主角、自我形象、個性特色決議了溝通交往水平水平。溝通作為領導藝術是一個親密干群關系、黨群關聯的重要手腕。在社會轉型期是否做到能溝通為上，有效溝通至關重要。由于溝通是成績事業，造詣別人，成就自我的有效道路。所以作為單位副職要戰勝自我為核心，多為對方著想，常常反思自己，一只眼睛察看別人，一只眼睛審閱自己。要學會應用干部的語言去溝通大眾，以溫和的心態與干部之間發展同等的溝通，以遵從和換位思考的方法與正職領導溝通。透過各種有效的溝通渠道把干部人民的意志和志愿充足地表白出來，也讓組織的聲音、黨的主意傳輸到基層當中、老庶民當中構成共鳴，聚合各方力氣，共謀發展大業。

5、思想認識得到進一步提高。

透過這次處級干部的輪訓，在思想認識上有了新的感悟，心靈得到純粹，思想得以污染。培訓前，盡管在思想深處明確當一名處級干部應當全心全意為人民服務，但總有一種自卑感和成就感在約束自己，不能充分認識肩上職責。聽了相干專家的講座后，真正清楚了要想當一名優良的處級干部，其思想境界務必到達必定的高度，自己本來在思想認識上的浮淺與組織的要乞降當前龐雜的發展形勢還存在必須的差距。想群眾之所想，急群眾之所急，所做的所有事件都要以群眾滿意不滿足、擁護不擁戴作為權衡尺度，干部是自己干出來的而不是扶起來的，當官不是受罪的是刻苦的。只有在思想上時刻記住黨和人民的要求，不斷的學習，控制過硬才干干出讓人民滿意的的成就，才能保障自己的所作所為不偏離為人民服務的主旨。否則業務潛力再強的領導其思想認識有問題也只能給國民帶來可憐。只有摒除私心邪念、心中時刻裝著人民群眾，把為人民做事當作一種樂趣，潛力真正做到全心全意為人民服務。

輪訓學習后，如何結合學的新知識、新理念做好本職工作，是我們學習的根本目標。看到這次培訓班上，組織部領導的精心謀劃、黨校老師的辛勞工作，授課老師的愛崗敬業。這些無聲的行動，為咱們做出了模范。

全區農業總體策略的高度去策劃、思考、研討我區農業如何科學發展。多考察、多實踐，在出產一線發現問題，解決問題。白天做到走、干、講，晚上做到讀、寫、想，做一些讓農民看得見、聽得清、觸的著的實事好事，使農民真正的富饒。第三，多思考。對實際工作中呈現的新問題要擅長思考多進行總結，不斷改善工作方法和思路，不斷進行自我超出，豐碩工作的經驗。同時養成逐日總結的習慣日省吾身，造成科學的工作方法和以人為本的待人處事溝通交往理念。

為期三個月的培訓學習已經結束，透過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、組織潛力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會：

;同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。

務必做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。

首先立于為，多作為要想一個單位的工作得到組織的支持和認可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也務必多作為，務必一心一意為黨為國為人民經常想一想參加革命為什么，此刻當官就應做什么，將來身后留什么要立足長遠，顧全大局堅持立黨為公，執政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。

在新的環境中和新的形勢下將會遇到許多新狀況、新問題、新矛盾就務必樹立信心鼓足干勁迎接新的挑戰。不畏艱難困苦鼓足勇氣大膽工作。只有以飽滿的精神狀態熱忱的工作情感只有敢于應對自我善于修正工作才有進展事業也才能前進。

透過學習，我決心在今后的工作和學習中做到：

一是要目標清楚要時刻牢記自己永久是人民的公仆，立足于做大事、做好事、做實事，不能只要想著做官當老爺要服從和服務于大局，以本部門提出的各項工作目標找準坐標，制定好切實可行的目標管理職責，真正到達合心、合力、合拍二是要政治清醒在重大問題上必須要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務三是要行政清廉古人說：財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚四患既都去，豈在塵埃里只要我們舍棄對財色名勢的追求，持續清正廉潔的作風，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝要用法律法規和各項規章制度來規范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優秀公務員。

能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己潛力和素質的重要標志一是要正直為民三個代表重要思想是全心全意為人民服務的具體體現，我們要牢記三個代表重要思想，把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從農民群眾的利益二是要公正無私公正無私，一言而萬民齊人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通做到心往一處想，力往一處使三是要光明磊落堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔，先民主后集中，先咨詢后決策不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執，做到經濟民主，公道正派。

良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現一是要忠貞愛民要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母二是要堅守氣節要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格三是要修身養性必須要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求牢記胡錦濤告誠的兩個務必，始終持續儉樸、寬容的作風，始終持續謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

古人曰：公生明、廉生威真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的狀況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻慎權就是要求正確對待自己手中的權力不以權謀私，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺理解黨組織、社會和群眾的監督做到思考問題應換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。

一是腦要勤遇事多動腦筋，做到三思而后行，同時要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，既要學理論知識、又要學專業知識，既要學有專長、又要博古通今，既要向書本學習，又要在實踐中學習不能靠吃資本、吃學歷過日子，就應靠真知灼見、真才實學在工作上要有主觀能動性和創造性二是腿要勤多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖簡單三是口要勤多宣傳黨的方針政策和國家法律法規，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。

堅持做到說實話、辦實事、求實效一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業，踏實工作二是要落實做到言行一致工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉嘴功改變工作作風，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實事辦實三是要實干要有爭創一流的精神，爭當第一的勇氣講求實際，力求實效，善于用十指彈琴的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。

為期一個月的培訓結束了，如白駒過隙。記得。

5月12日剛進黨校的第一天，教學樓前有一棵玉蘭花樹，還青澀枝頭、含苞待放，不經意間，6月6日當我離開黨校時，已是花開花落、寵辱不驚。

陸止于此，海始于斯。

十分珍惜這次黨校學習的難得機會，一切歸零的心態，靜下心梳理了自己的過去，分析自身的長處，也思考自己的不足。所幸不辱使命，不折不扣地執行校紀校規，實現了組織要求和培訓目標，真正有所思、有所獲。并代表全班學員在結業典禮上匯報所思、所獲，得到老師和同學們的認可，算是給組織委派我去黨校學習，交了一份合格的答卷吧。

：芬芳的校園、潔凈的教室、靜謐的環境，既潔凈了我的心靈，又燙平了我內心的躁動。

;在課堂上，老師們或滔滔不絕、或循循善誘、或旁征博引，展現了知識的無窮魅力;在討論中，學員們踴躍發言，思想碰撞，靈光閃耀，增知長見;在井崗山異地教學時，重溫入黨誓詞，感受革命之艱難，先烈之浩然正氣，堅定之理想信念;太多太多的情景值得去回味，這些或溫暖或揪心的記憶都將銘刻在我內心的深處。

：這一個月使我的內心趨于平靜，在單位、在崗位我多少有些心浮氣躁，難得潛心學習，靜心思考。這一個月使我的精神沐浴了陽光，無論是《的系列講話精神》、還是《中國共產黨史》，無論是《社會性動物》、還是《舊制度與大變革》，都是一道道精神大餐，使我在愉悅中增長了見識。這一個月使我的思想得到了啟迪，有醍醐灌頂、茅塞頓開的感覺，在農村基層組織、創新社會治理、新型城鎮化、現代農業、新時期群眾工作等方面，學到了一些新的理念，改變了觀念，打開了思路。這一個月使我的德有了巨大的提升，做官先做事，做事先做人，感恩組織，職責擔當，忠誠公正，為民廉潔，從容淡定，理性清凈。我想這是我的一道護身符，會保我一生平安，我將永久銘記。

：師生之間坦誠交流，彼此尊重。

;學員之間真誠相助，相互關心。談笑嬉戲，互吐心聲，不設防線;互相學習，互通有無，不帶功利;團結協作，維護群眾，同歡共苦，與老師和同學們建立了深厚的友誼，重溫了久違了的校園的溫暖、純潔和真誠。這種緣分值得一生珍惜，這種友情值得永久珍藏。

我覺得黨校給我的最大財富，就應不是枯燥的理論，也不是豐富的知識，而是一種對遠大理想的執著信仰和對真善美的不懈追求得了道，就找到了解決問題的一般方法，同時在做事的過程當中，也解決了做人的問題，在做事和做人上都有了新的提升這也許是我今后最就應把握的一點。

學無止境，黨校學習畢竟有限，務必矢志不渝，養成終身學習的習慣，一把鑰匙解開一把鎖這一點，我沒有什么老本可吃，務必常補鈣、常健腦、常充電，方可與時俱進不管將來從事什么行業，擔任什么職務，都應時刻秉承課前必唱的歌曲《走向復興》中所體現的自強不息的精神、開拓創新的勇氣這或許是我最應當堅持的一點。

不論走到哪里，都要時刻警醒自己，挺腰做人，誠信做人，把品格和黨性作為智慧的導向和根本盡力做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做富有職責并敢于擔當的人，不畏艱險、追求卓越這抑或是我們最務必堅守的一點。

;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。透過學習，起到了更新觀念、開闊思路，轉變理念的作用，到達了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高的優秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家的繁榮和人民事業發展建功立業。

這次培訓班學習，開設的資料十分豐富，不僅僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的潛力課程，從領導者的潛力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經濟與發展、新農村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切期望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：

透過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養的根本任務所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的潛力。

;共產主義理想是貼合社會發展規律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現時任務結合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

關于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻透過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現了在科學發展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結合起來，將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現代化建設總體布局榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅僅影響著社會的風氣，體現著社會的價值導向，標志著社會的禮貌程度，而且對社會的經濟發展由巨大的反作用。

全心全意為人民服務是黨性的集中體現，共產黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產黨人一切行動的出發點和落腳點，在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺理解人民群眾的監督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。

黨員干部廉潔自律個性是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力在今后的工作中，我必須要認真加強自身修養，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執行三個代表重要思想并按照十六大精神要求，改制黨的優良傳統，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到兩個務必，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

透過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優秀的黨員干部，就要適應時代的發展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結和積累工作經驗，拓展工作思路，要由創新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創造良好的工作氛圍，提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我必須不辜負黨組織的培養，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經濟發展、社會和諧穩定貢獻走極端一份力量。

自今年。

9月2日入校以來，在省委黨校精心組織和各位授課老師的悉心輔導下，我們全體學員認真學習理論知識，用心參加交流研討，認真開展實地參觀考察，取得了豐碩的學習成果，圓滿完成了學習任務。短短兩個月時間，除了認真聽取34個專題輔導、7次外請報告、開展3次研討交流外，還撰寫了學習體會、讀書筆記和畢業論文。這種短時間、高密度、大容量的學習實踐活動，使我們收獲很多，歸納起來主要是：鍛煉了黨性修養，開闊了眼界思路，提升了履職潛力，增強了工作后勁，結下了深厚友情。現將主要收獲和體會小結如下：

黨校教育是提高黨員領導干部黨性修養的重要平臺。提高了黨性修養也是我們最重要的收獲。開學之初，省委副書記、省委黨校校長石泰峰同志就如何做一名新時期三寬四有型領導干部為我們作了一個十分精彩、富有說服力和感染力，具有很強前瞻性、科學性、指導性和可操作性的報告，對我們的觸動和啟發很大。大家普遍感到要適應時代發展進步的要求，具備科學頭腦、具有世界眼光、懂得戰略思維、善于把握規律、富有創新精神，就要把學習作為一種習慣、一種境界、一種追求，不斷增強學習的主動性、自覺性，排除各種干擾和誘惑，埋下頭來、靜下心來多讀書、多思考，著力在增強學習的堅定性、針對性和實效性上下功夫。

兩個月的學習，使我們在黨性鍛煉、理論素養、眼界視野和綜合潛力等許多方面都有了較大提高。我們先后學習了《共產黨宣言》、《費爾巴哈論》和中國特色社會主義理論等課程，聆聽了黨校多位老師的輔導報告，尤其是透過學習共產主義運動經典著作，聆聽老師深入淺出的講解，使我們對許多深刻的理論不僅僅知其然而且知其所以然。

透過學習討論，使我們更加清醒地認識到，在新的歷史時期，只有堅定不移地走中國特色社會主義道路，才能真正實現中華民族的偉大復興；應對新的世情黨情國情，只有真正把中國特色社會主義理論轉化為全體黨員的共同理想和自覺行動，才能不斷鞏固黨的執政地位，使黨的事業永久興旺發達；只有把防止權力腐敗貫徹到黨的建設個性是領導干部成長的全過程，才能使每一位黨員領導干部都能做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀，進而得到人民群眾的真心擁護。

透過瞻仰雨花臺烈士陵園和參觀重慶紅巖村、遵義會議舊址、息烽集中營等愛國主義教育基地，使我們深刻感到這天的大好局面和幸福生活來之不易，是我們的無數革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的。革命先烈在血雨腥風的年代，始終持續旺盛的革命激情，矢志不移的理想信念，為了共產主義理想視死如歸的大無革命精神，使我們進一步增強了投身黨和人民偉大事業的職責感和使命感，更加牢固地樹立了立黨為公，執政為民的理念，始終堅持把實現黨的理想作為人生的最高追求，把推動科學發展作為工作的努力方向，進一步團結和帶領廣大群眾共同開創完美未來的信心和決心。

在又好又快推進兩個率先專題教學中，我們聆聽了領導和專家深入淺出的講解，獲取了國內外超多很有價值的信息，對國家當前和今后一段時期宏觀政策有了更加深入的了解和更加深刻的認識，使我們更加清楚的明確了今后的發展目標和努力方向。在課堂教學中，老師們帶領我們全面回顧、深刻分析了由美國次貸引發的全球性金融危機以及后危機階段中國宏觀經濟政策，解讀了我省發展創新型經濟與加快轉變經濟發展方式、推進以改善民生為重點的社會建設，科技進步與江蘇現代化，現代服務業發展研究等，分析了當代西方經濟思潮、西方現代化進程中的制度創新與啟示等。專題教學讓我們對我國我省經濟發展面臨的形勢有了更加全面的認識，對民生建設、科技創新、金融改革和發展現狀等問題有了新的感悟，對我們承擔的歷史使命和肩負的社會職責的認識都有了新的提高。

學習期間，校內校外的領導、專家和老師從不同角度、不同層面就江蘇當前經濟社會發展進行了專題講授，使我們更加清醒地認識到，今后五年是江蘇全面建成更高水平小康社會并向基本實現現代化邁進的關鍵階段，也是深化改革開發，加快轉變經濟方式、推動經濟轉型升級的攻堅時期。大家紛紛表示，在新的發展時期，要立足本地實際和本職崗位，振奮精神，奮發有為，為江蘇又好又快地推進實現兩個率先目標不懈努力，決不辜負歷史的重托和人民的期望。

我們透過觀看《邁向現代化》專題片、聆聽原昆山市委副書記錢解德的《昆山經濟社會發展的特點與經驗》專題講座、實地考察昆山經濟社會發展狀況，對昆山有了更加全面深刻的了解，也從昆山快速發展中得到很多啟發，一致表示要把昆山的發展經驗帶回去，自覺貫徹到實際工作中去，努力推動當地經濟社會全面、協調、可持續發展。

在兩個月的學習期間，我們班分別開展了。

3次小組討論、班級討論和兩次案例教學。在這些研討活動中，同學們堅持理論聯系實際，深入思考，踴躍發言。用心參加班級研討發言的戈亮、周義平、范信芳、錢光明、周良法、黃章羽、龔建華、單曉敏、張巖、何明星、劉俊、王娟、安長春、秦建榮、喬中龍等，用心參加班級案例教學發言的有沈九林、季衛軍、錢光明、周良法、韓衛、徐永達、樊寶洪、王娟、劉紅梅秦建榮、屈建國。副班長兼組織委員劉軍同學在赴貴州、重慶理解革命傳統教育后，透過深入思考，撰寫了很有思想深度的考察報告。

5小組組長屈振國同學創新小組討論模式，組織小組同學到句容參觀現代農業示范區，聽取專家現場講解農業現代化發展之路。為及時反映、宣傳報道我們班學員學習和活動狀況，全班同學共向校園網站投稿12篇，用心投稿的有季衛軍、夏峰、屈振國、喬中龍、何明星等。透過認真學習和深入思考，大家堅持學以致用，結合各自實際，都撰寫了畢業論文。大家的畢業論文都能緊密結合本職工作，以科學發展觀為指導，從金融外貿、基礎產業、科技創新、社會管理、軍隊現代化發展等方面提出具體的思路對策，對改善和加強本地本部門的工作都將發揮用心的作用。

當前社會轉型、經濟接軌、觀念多元的新形勢，對黨員領導干部的自身素質提出了更高、更全面的要求。這次培進修班安排的領導者素養與潛力提升專題，促使大家認真反思自身在思想、素質、潛力上與科學發展不相貼合、不相適應的問題，進一步開闊了眼界、開闊了胸襟，明確了從戰略思維、法治理念、心理調試、管理模式、文化積淀以及應對突發事件的潛力等方面進行自我完善、自我提高的努力方向。透過這個專題的學習，大家更加深刻認識到，各級領導干部都要樹立正確的政績觀，努力創造貼合科學發展的工作業績；要努力實踐科學發展觀，理清發展思路，明確奮斗目標，堅持科學決策、民主決策，努力實現資源配置效益的最大化；要不斷提高執行力，不斷提高自身綜合素質，加強自身道德素養，增強戰略思維潛力和高效決策潛力。

在黨校理解系統培訓機會難得，從進入黨校學習的第一天起，我們每位同志都盡快地實現了從工作崗位到學習崗位的轉變，從領導干部到普通學員的轉變，全身心地投入到校園的各項學習和活動中。兩個月的時間十分短暫，大家都十分珍惜這相遇、相知的緣分。大家工作崗位、性格、知識、經歷的互補，激發了相互學習的熱情，無論是課堂交流、小組討論還是外出考察，大家都認真準備，暢所欲言，講真話、動真情、求實效，探討了熱點，碰撞了觀點，交流了思想。透過教學相長，學到了許多好理念、好觀點、好作風、好方法、好經驗。為豐富學習生活、活躍學習氛圍，校園還為我們安排了豐富多彩的文體活動。

在校園組織的乒乓球友誼賽活動中，我們班劉紅梅、徐業恕、胡旭輝、潘榮軍、茅曉麗用心報名組成代表隊，他們刻苦訓練，用心備戰。比賽當日沒有賽事任務的單曉敏、趙曉玲、周義平等到來到現場為選手助威鼓勁，選手們勇于拼搏的精神和現場學員禮貌觀賽的行為得到了老師的充分肯定。在校園組織的歌詠比賽中，我們班王娟、劉紅梅、季衛軍、龔建華用心報名參賽，他們的精彩表演贏得了現場老師學員的熱烈掌聲，劉紅梅同學榮獲三等獎。對每一項文體活動，文體委員樊寶洪同學都超前籌備、精心組織，為提高參賽選手演唱技巧，他專門邀請音樂老師給他們專業輔導。

我們要個性感謝班主任叢曉君老師以及學員處和教務處老師的悉心教導和組織。臨時黨支部和班委會成員分工協作、密切配合，各小組長認真履職、盡心竭力，學員之間相互學習、相互交流、相互關心，構成了團結、友愛、和諧、進步的班級氛圍，結下了純真、深厚、完美、難忘的個人友情。生活委員單曉敏同學對班費使用精打細算，對班級群眾活動的后勤保障堅強有力，為改善大家生活條件用心向校園提出許多改善意見。

昆山現場教學活動結束的當天，徐永達、朱自強同學為我們全班同學精心安排了豐富多彩的常熟旅游經濟文化考察活動，既使同學們深受啟發和教育，也給大家留下了深刻、難忘、完美的印象。李杰同學因交通事故住院后，全班同學都十分牽掛擔心，關注病情進展；不幸去世后，大家都十分悲哀悲痛，委托班委代表前往豐縣參加告別儀式，表達沉痛哀悼之情，向其家屬表示深切慰問，充分展示了全班同志真誠深厚的同學關系、同學情誼。學習培訓的這兩個月，在時間的長河里只是短暫的瞬間，但它必將隨同我們收獲的點點滴滴，成為每位學員彌足珍貴的經歷和永生難忘的記憶。

這次到省委黨校的進修，是我們人生中的一次加油充電，是和名師高手的聚會團圓，也是我們意氣風發、面向未來的新的起點。大家一致認為，兩個月的學習培訓，省委黨校精心組織、周密安排，班主任叢老師盡心盡職、任勞任怨，課程安排和外出考察科學合理，互動式、案例式、體驗式的現代教學培訓方式務實高效，具有很強的針對性、指導性和時效性，使我們能夠把做好本職工作放到全球視野和全國大局內來思考、來謀劃，進一步夯實了做好本職工作的理論和業務基礎。

我們必須要把在黨校學到的理論和思維成果轉化為工作實踐，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，堅持中國特色社會主義理論為指導，堅持全心全意為人民服務的宗旨，抓住機遇，應對挑戰，經受考驗，推動我們各自工作加快改革發展步伐，提高開拓創新潛力，以優異成績回報培養我們的黨組織和關心我們的員工，回報省委黨校和各位老師。

5天的學習培訓。在那里，聽名師授課、學時政精華、覽中外名篇、談為政之得，充實、緊張的學習生活不時鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念;前沿、先進的理論導向時刻推動著我多學、多記，來不得半點馬虎，幾天的學習培訓使我收獲頗豐，受益匪淺。總的有以下幾點體會：

此次在黨校學習的課程安排緊密有序，教師素質全面頂尖，老師們授課時緊密結合當前的形勢，緊密配合全黨全國工作大局，把當前國內外重大理論和實踐問題作為學習研究的重點，具有較強的實用性和可操作性，提出的問題發人深省，每聽一課都有很大的收獲透過學習，涉獵了很多新的知識領域，使我能站在更高的高度，用更廣闊的視野來思考問題，觀察事物學習是做好一切工作的前提，俗話說:非學無以廣才，非學無以明志，非學無以立德當前質監工作面臨著改革發展的新任務，要做好工作僅憑經驗和熱情是不夠的，知識老化、知識面狹窄、知識結構不合理等問題如不及時糾正，就難以應對改革任務帶來的各種挑戰作為一名基層的黨員領導干部，我感到務必要牢固樹立學以致用，學以增智的思想觀念，緊密結合自身思想和工作實際，加強日常理論學習，做到工作學習化，學習工作化，爭做學習型黨員干部。

應對新形勢、新要求，領導干部要充分認識到理論學習的重要性，及時充電，在學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實現人生目標。

除了學。

;堅持業余自學，養成每一天都要拿出必須的時間來讀書的好習慣;要理論聯系實際，努力提高自身的理論修養，借以推動本單位的科學發展。

新時期干部理論學習教育，要注重在方法上有所創新，尋求新的載體、新的形式，不斷增強學習的針對性和有效性要充分利用信息化平臺自主學習，引進現代化教育手段，提升理論學習的層次要根據自身實際，學有所思、學有所用，解決好轉化問題，做好結合工作，使理論學習成果轉化為工作動力。

持續堅定立場不為任何風險所懼不被任何干擾所惑堅定不移地做中國特色社會主義的堅定信仰者、忠誠捍衛者和用心建設者。

理論素養決定著基層領導干部的決策力和執行力，擁有理論功底的同時，還要能夠用正確的理論來分析和解決現實問題黨員干部要切實用馬克思主義的觀點、立場和方法對實踐工作進行指導，運用科學的理論來增強在工作過程中的預見性、創造性和系統性要完全理解、吃透上級重要決策部署和精神實質，才能在上面千條線、下面一顆針的復雜局面中分清主次，用心主動地抓好各項工作的貫徹落實只有具備較高的政策理論水平，才能結合質監工作實際，制定出貼合當地經濟社會發展實際的思路、決策和措施，提高質監工作服務地方經濟社會發展的針對性和有效性。

領導干部是一種特殊職業，在管理國家和社會事務中，承擔著重要使命。領導潛力和管理水平的高低，直接決定著工作成效的顯微。修德是為了更好地執政。當前，各級黨員領導干部踐行為政之德的一項重要任務，就是要在科學發展觀的指導下，樹立正確的政績觀，即有實干、實招、實效的政績觀，以規范的施政行為影響社會，以良好的政德政風凈化人心。對黨的各級領導干部而言，要做到德才兼備，就要不斷加強自身的思想道德修養，增強為人民掌好權、用好權、護好權的自覺性，時刻把人民的利益和黨的利益放在首位，勤勤懇懇、兢兢業業、全心全意地為人民謀幸福。提高領導潛力除了具備必須的哲學思維潛力，更要有現代管理的藝術。作為黨的組織，要不斷加強對黨員領導干部的思想道德教育，始終不渝地加強制度建設，建立健全監督激勵機制，確保黨的肌體的健康，使廣大黨員領導干部能夠真正做到科學執政、民主執政、依法執政。

在黨校學習期間，學員們深入學習了新一屆中央領導群眾改善民生的基本思路，感受頗深。黨員領導干部要牢固樹立民本思想，把以人為本、執政為民作為第一追求，將一切為了人民群眾作為職責和追求。質監部門是重要的民生部門，質監工作與民生民信緊密相關，全區質監系統民生為本、民信為天核心理念的提出，就充分彰顯了密切聯系群眾、把群眾的利益放在一切工作的首位，視民生、民信為生命源泉的價值觀。當前，全盟質監系統正在深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動，黨員領導干部要切實踐行為民的核心要求和根本目標，把群眾是否有得實惠、得到的實惠多不多，作為衡量我們工作的重要標尺。就質監工作而言，質量工作本身具有群眾性，老百姓對質量有訴求、有期盼，要求我們始終堅持把為人民服務作為質監工作的出發點和落腳點。說，衡量干部的好與差就看他能不能為群眾干實事。質監工作就就應時時處處從人民群眾的根本利益出發，千方百計為群眾辦實事、辦好事，個性要筑牢質量安全底線，以堅守底線體現質監部門履職為民的信心和決心，讓人民群眾感受到質監部門真心實意地保障民生、為民謀利。

;以高度負責的職責感確保產品質量安全，增強群眾對產品的安全感，提升公眾的生活質量，讓群眾感受到質檢的公信力。

黨員干部培訓學習總結

省直機關工委黨校第16期機關優秀科級干部培訓班于3月17日到3月28日在工委黨校開辦，按照組織的安排，我有幸參加了此次培訓班學習。先后聆聽了鐘衛國教授的《以深化經濟體制改革為重點，發揮經濟體制改革牽引作用》、呂俊濤教授的《形象設計與溝通禮儀》、李剛教授的《陜商文化與陜幫文化》、曾文芳教授的《扎實推進社會主義文化強國建設》等非常精彩的講座，參加了學校組織的拓展訓練。經過十天的培訓，應該說豐富了知識、開闊了視野、充實了頭腦、陶冶了情操、進一步明晰了社會主義核心價值觀的深刻內涵，可謂內容豐富、講解透徹，使我頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

一、學習培訓對現職干部十分重要。

省直機關科級干部大多工作在一線，起著承上啟下，帶頭工作的重要作用，很多都是單位的業務骨干，在平時工作中，他們經常會參加各類業務學習或政治理論學習。此次黨校培訓班為大家安排的課程豐富多彩，不僅安排有社會主義核心價值觀的政治理論學習，而且安排了有關經濟、陜商文化形象設計、新聞媒體的應對、文化強國等歷史、文化內容。使大家領略到各類知識、文化的魅力，對黨的理論有了更深層次的理解。例如：丁力老師講到的《營造和諧的工作氛圍》，由淺入深，追根朔源，講到了我們的民族精神、中國文化、敬畏心、感恩心等內容，從民族精神、傳統文化的視角闡述了什么是和諧、怎樣達到和諧，令人耳目一新。

二、拓展訓練形式新穎，培養了同志們的自信心與團隊意識。

拓展訓練能夠使每個人認識自身潛能，增強自信心，改進自身形象克服心理惰性，磨練戰勝困難的意志調試身心;同時，能夠讓大家認識到群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力學習欣賞別人，學會關心他人助人為樂，關愛生命和自然情感溝通和表達能力增強，人際關系趨向和諧。3月18日，根據課程的安排，我們到祥峪森林公園開展拓展訓練，對于我們這些來自不同單位的公務員來說，這一訓練無疑是新穎的，雖然見過不少，但參與的人就不多了。我是一名警察，各類警體訓練參加的較多，但形勢與要求與之相差甚遠。拓展訓練的第一個項目是穿越生死電網。主要培養團隊內部的相互信任;增強學員挑戰自我的勇氣;發揮團隊精神、相互幫助;通過挑戰懂得合理突破本能的重要意義;感悟制度的制定與保障對完成任務的價值;培養學員換位思考的意思。活動開始后，我們“飛龍隊”所有隊員面對電網能夠冷靜仔細觀察認真討論，大家共同商議出一個合理的穿越方案并進行了大致的分工。韋娟娟同志為了能夠成功穿越電網，脫掉礙事的訓練服，作為第一個穿越的女同志，她身先士卒，克服為難情緒，由大家抬著成功穿越;范永勝同志作為一名老同志，為確保大家安全，他屈膝彎腰，讓同志們從他的背上慢慢劃過電網，其他同志有的負責抬偷、有的負責抬腳，有的負責幫忙看著電網，大家各司其職、齊心協力、互相幫助，最終全隊人員成功穿越了“生死”電網。第二個項目是空中斷橋，主要是要每個學員克服心理障礙,增強自信心;學會用平常心對待新的、嚴峻的挑戰;培養學員勇于進取,勇于創新的素質;突破心理舒適區;責任心與集體榮譽感。在教練的指導下，同志們各司其職，有的負責安全、有的負責將同志們附上梯子、有的同志負責鼓勵加油，有的固定繩索。趙波同志主動請纓擔任安全員，他一絲不茍、緊緊盯著每一位在空中的同學，手里緊緊握著纜繩，慢慢的松放，確保每位同志的安全。期間，袁琪同志因為有恐高癥，始終不敢上，在全隊的鼓勵和勸說下，她鼓起勇氣終于爬上了梯子，但是到了空中，她又害怕了，不敢向前邁一步，并且大聲的呼救“我不過……”，下面的同志看到后，大家齊聲鼓勵她、安慰她，足足用了十多分鐘，在大家的鼓勵、幫助下，她成功的在斷橋上走了一個來回，突破了自己的心理。

三、結合陜西具體情況，增強了我們作為陜西人自信、自豪感、責任感。

李剛教授在《陜商文化與陜幫文化》課中講到，我國的第一個商幫是我們陜西商幫，其出現早于徽商、晉商，還有中國的三條茶馬古道，第一條、第二條都是由我們陜西人踩出來的，李教授用地道的陜西話，從歷史事實、形成原因、形成條件等多個方面進行了風趣闡述。使我們對陜西、對有關歷史事實有了正確的解讀。曾文芳教授以陜西文化建設為例，講述了《扎實推進社會主義文化強國建設》，課中講到了傳統文化中的人生觀，我省文化強省建設的思路以及近年來我省文化建設的成就。使大家進一步了解了陜西，了解了陜西的文化，增強了大家作為陜西人的自信與自豪感。同時，曾教授積極與同志們進行討論互動，如何打造、宣傳周文化?文化強省的基本要素是什么?是我們感受到，在看到成績的同時，應該清醒的認識到當代陜西人所肩負的責任。

最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同志，加強了溝通。有很多同志在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。

以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們前進。

黨員干部培訓學習個人總結

在新的形勢下,黨和政府面臨的任務相當繁重,新情況、新問題層出不窮,從而對各級干部的綜合素質提出了更高要求,也對干部教育培訓工作提出了更高的要求。今天本站小編給大家整理了黨員干部培訓學習個人總結，希望對大家有所幫助。

近年來，我們按照加強黨員干部教育培訓的有關要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質，增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力，發揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創新，積極開展形式多樣的教育培訓活動，使縣直的黨員干部教育培訓工作，取得了較好的效果，現將培訓工作匯報如下：

一、基本情況。

黨工委現有直屬黨總支x個，支部x個，黨員x名。其中黨政機關支部xx個，事業單位支部xx個，公有制企業支部xx個;現有黨政機關在職黨員xx名、事業單位在職黨員xx名、企業在職黨員xx名、離退休、內退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數民族黨員4名。

近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機關黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實行以崗定責、不斷強化黨員目標責任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道，為發揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經濟持續快速發展提供了堅強的組織保證。

二、主要做法。

(一)堅持以上好“黨課”為主，創新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業務素質，作為新時期黨的建設的一項戰略任務。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主，充分發揮基層教育陣地的作用，采取分級負責、分級教育管理的辦法。在培訓內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上，推行黨員目標管理，認真落實黨建工作責任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓班兩期，教育培訓黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

(二)健全各項制度，規范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規范，各基層黨總支、支部也結合各自實際，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規范了黨員教育管理工作。

(三)扎實開展黨建活動，豐富教育管理內容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。幾年來，我們堅持面向機關廣大黨員，服從服務于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創業促發展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優秀共產黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發了基層黨組織和黨員活力。

(四)健全黨建責任體系，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針，在深入開展“三級聯創”的基礎上，建立和完善了黨員教育管理工作目標責任制，切實履行好黨員教育管理工作責任、狠抓落實。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現象;二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創優等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作;三是注重培養隊伍。通過及時的調整充實，組織外出參觀學習，培養鍛煉了一批政治強、業務精、作風正的黨務工作者隊伍，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。

三、存在問題與原因。

我們黨員教育管理工作，經過各級黨組織的共同努力，總體上看，已步入了制度化、規范化的軌道，黨員教育管理工作躍上了一個新臺階，提高到了一個新的水平，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化，黨員的先鋒模范作用發揮得不明顯，有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動難。三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。

分析存在這些問題的原因，一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。二是部分單位對黨建工作重視程度不夠，不能很好地處理好業務工作與黨建工作關系，制約了黨建工作的開展，黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發揮，黨員教育管理工作還存在薄弱環節.

四、下步工作打算。

1、以“三個代表”重要思想為主線，全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育，以“三個代表”重要思想為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。

2、要改進黨員干部教育培訓方式，制訂長遠的培訓規劃和年度。適應當前形勢和發展的需要，準確掌握黨員的思想動態，改進培訓方式，利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式，加強黨員教育的針對性，增強培訓的實效性。

3、樹立先進典型，發揮榜樣力量。采取以點帶面的方法，從各條戰線、各個行業挖掘先進黨員的典型，總結典型經驗。同時加大宣傳力度，宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡，使全體黨員在典型的帶動下奮發工作，銳意進取，為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自己應有的貢獻。

作為20xx年度新錄用公務員，有幸參加了新錄用公務員初任培訓學習，認真系統地學習了由市人社局有關領導和黨校老師就xx屆三中全會關于全面深化改革的相關精神、公務員職業道德建設、公務員公文寫作、公務員行為規范與政務禮儀、公務員黨風廉政建設及應對突發事件知識等各方面領域理論知識，內容涵蓋了機關工作的方方面面，使大家對機關工作有了深刻的了解，增強了做好本職工作的信心。

此次培訓的學員都是通過筆試、面試層層選拔后被錄用的。在全新的工作環境中，相對來講，我們具備：年富力強、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發展的良好時機等優勢，這也的確能為我們今后開展工作提供益處。但與此同時，我們也存在:社會閱歷淺、缺乏實踐經驗，解決矛盾和問題的能力不夠;世界觀的改造有待于在實踐中不斷地培育和強化;沒有經歷過艱苦環境的磨練，艱苦奮斗精神不足等問題。通過培訓，我認清了公務員崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，更使我深刻的認識到，要成為一名合格的公務員，必須不斷加強學習，全方位提高自身的素質能力，不斷迎接新挑戰，從而成為深化改革的親歷者、實踐者、維護者、捍衛者。我認為做好一名合格的公務員應當做到以下幾點。

一、堅定思想政治。要做一名合格的公務員，首先應該在思想政治方面嚴格要求自己，把握正確的思想政治方向。要認真學習好黨的各項路線、方針、政策，切實提高自身理論水平，提高對政策的理解、把握和運用能力。要有堅定的理想信仰，堅定的政治信念，較高的思想修養。作為一名公務員，要時刻牢記黨的基本宗旨，始終牢記自己身上肩負的責任，時刻保持清醒的頭腦，經得住誘惑，經得住考驗，不能隨波逐流、人云亦云，更不能做有損組織部門和組織工作的事情，要在自己的崗位上踏踏實實、努力工作。通過培訓老師的授課指導，我們對國家的許多政策有更深入的了解，例如中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，讓我們更加了解當前我們需要做的是改進會風、文風等工作作風，深入基層調研了解真實情況。我們不僅要在思想上與黨中央保持高度一致，更要在行動上以身作則，要真正的從老百姓的角度著想，密切聯系群眾，不搞形式主義、官僚主義。在授課過程中，老師舉例了比較鮮明的正面反面典型教材，使我們的思想受到了深刻洗禮，更從中得到了深層次的啟示和警醒，在以后的日常工作和生活中，我們要切實貫徹落實八項規定的要求，強化規范意識，樹立正確的權力觀，強化自身的法制意識、政治和紀律意識，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律，確保黨的方針能夠正確實施。

二、時刻牢記為人民服務的宗旨。為人民服務絕不是一句空話、大話，應該把它落到實處，要將為人民服務體現到我們工作中的每一件最細小的事情中去。作為一名中國共產黨員，頭腦中要時刻牢記為人民服務這個根本宗旨。群眾的利益是最大的利益，我們要堅持發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民享受。我們要從思想上增強宗旨意識，用“全心全意為人民服務”的標準規范自己的言行，通過此次培訓，我們對“全心全意為人民服務”的理解有了更深入的了解，授課老師在課堂上例舉了許多鮮活的例子，讓我們大受啟發，例如從黨的十三屆三中全會講起，讓我們了解黨的xx屆三中從各個方面體現了為人民服務的宗旨，讓發展成果更多的惠及全體人民，我們作為新錄用公務員，要深入貫徹黨的這一決定。為人民服務不光是嘴上說說而已，更要表現在具體行動實踐中，在平時的工作中，我們可能會到基層中去工作，會接觸到最基層的群眾，因此，在以后的基層工作中，我們要堅持黨的這一基本宗旨，全心全意為人民服務，深入基層，了解情況，為群眾排憂解難，為群眾辦好事辦實事。牢固的群眾基礎，有利于我們工作的開展，只有讓老百姓真正信任你，你才能更好地為他們服務，在今后的工作中，我會樹立全心全意為人民服務的責任意識，盡職盡力履行自己的職責。

三、具有較強的能力素質。作為一名公務員，能力素質是作用于行政工作的最直接、最能動的因素，其他方面的因素如理論基礎和專業知識技能，都需要轉化為能力素質才能在具體行政工作中發揮作用。

(1)組織管理協調能力。管理水平的高低、協調能力的強弱，直接關系到工作的成敗，兩者是能力中的核心要素，通過學習培訓，我們掌握了一定的組織管理和協調的方法規律，在今后的工作中，通過實踐行動提高組織管理和協調水平。(2)依法行政能力。公務員是黨的路線方針政策和國家法律法規的具體執行者，是依法行政的主體，因此，要真正地貫徹依法治國、依法行政方略，公務員必須樹立正確法律意識，掌握法律知識，切實做到依法決策、依法行政、依法管理。(3)決策能力。無論是哪一級的公務員，都應該在決策中抓住時機，當機立斷，使有力的時機轉化為決策的成果，取得最佳決策效應。通過系統學習了公共管理教程，了解公務員管理的基本知識，為今后工作決策奠定了基礎。

通過培訓，我更加清晰地認識到公務員工作的嚴肅性與嚴格性，更加明確了自己的言行規范應該遵守的細則，也發現了自己的不足，知道了自己努力的方向。我將盡快適應工作環境，把以上幾方面落實到位，嚴格要求自己，做一名讓組織放心，令民眾信賴的合格公務員。

xx我街道根據金干教領組發[200x]1號文件精神，按照區委組織部、區人事局的要求，從提高公務員德政素質出發，深入學習科學發展觀，從實際出發，從工作需要出發，著重抓好機關工作人員的思想建設、政治理論提高、業務知識更新、服務意識強化，通過干部培訓活動，進一步提升了街道公務員服務能力，提升了街道辦事處的服務效率和質量，為街道社會進步和經濟發展奠定了堅實基礎。現將培訓情況總結如下：

一、思想上高度重視，組織上細致周密。

1、加強領導，落實責任。

街道黨工委非常重視干部的培訓工作，健全了干部教育培訓統籌協調機構。一是形成了由黨工委書記親自抓、分管副書記具體抓，有專人負責的層層抓落實的工作運行機制，為干部培訓的順利開展提供了可靠的組織保障;二是街道黨工委將干部的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提高干部素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程，工委會每季度專題研究一次干部教育培訓問題;三是建立學習機制，領導干部帶頭學習，引導和鞭策干部主動學習，嚴格按照。

學習計劃。

定期組織干部學習，并交流學習心得，以促進學習的推進;四是嚴格考勤，將干部學習培訓作為職務晉升和年終考核的依據，實行獎懲逗硬;五是確保學習經費的投入，健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施，今年，機關增設了電腦，為干部創造了良好的學習條件。

2、建立健全學習制度。

健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等，并將這些學習制度經常化，常抓不懈，持之以恒，以不斷提高干部自身素質，為創建學習型機關奠定基礎。

二、學習形式靈活多樣、學習內容豐富實用。

根據區委組織部、區人事局總體要求，街道堅持理論聯系實際、按需施教、注重實效的原則，以加強公務員能力建設為核心，做好初任培訓、任職培訓、更新知識培訓及專門業務培訓，采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式，促使干部職工在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓：

一是開展深入學習實踐科學發展觀學習。在區委學習實踐科學發展觀第三指導檢查組的關心指導下，我街道于200x年9月27日召開動員會，全面啟動了學習實踐活動，組織廣大黨員開展了深入的學習實踐科學發展觀學習。進入集中學習階段后，我街道始終堅持以深入學習實踐科學發展觀活動統領工作全局，高標準、嚴要求，既注意把握學習階段的內容和要求，不折不扣地落實好“規定動作”;又注意突出街道工作特色，實現了學習實踐活動的良好開局。

二是開展黨校主體班培訓。按照《金牛區200x年干部。

培訓工作計劃。

》要求，參加區委黨校舉辦局級領導干部培訓班、青年干部培訓班，完成學習任務。

三是組織由街道黨政主要領導講授的政治理論、時事熱點、黨風廉政學習。

四是組織重點工作培訓，組織培訓對象圍繞各類重點工作，參加專題班培訓，擴大干部受訓覆蓋面。

五是繼續做好“三標”體系培訓。深入了解iso14000環境管理體系、iso9001質量管理體系、ohsas18001職業健康安全管理體系標準，熟悉體系文件，能夠緊密結合本單位業務工作，保持體系正常運行和持續改進，確保通過“三標”體系年度審核。

六是開展由黨校主體班培訓、街道組織學習討論、自學與知識競賽相結合的關于《成都市行政機關公務員行政過錯行為處分規定》的學習培訓。

七是組織干部履職能力培訓：選調相關干部和青年骨干，參加區級部門舉辦的各類業務培訓班，加強干部崗位知識、崗位技能和新知識、新技能的學習培訓。另外，由各科室，按照公務員專業化要求和實際工作需要，組織全體干部開展各項業務知識培訓，不斷提高干部業務能力和水平。

八是積極參加上級各部門組織的各種培訓教育活動：7名局級領導干部參加堅持“四位一體”科學發展總體戰略，繼續穩步推進統籌城鄉培訓班;1名干部參加區委組織部舉辦的為期1個月的局級干部培訓;2人參加了區城管局舉辦的數字化城管終端及四大系統操作的培訓;3人參加區財政局舉辦的成都市罰沒財產管理規定業務的培訓;3人參加了檔案局舉辦的檔案工作培訓;4人參加區審計局舉辦的內審人員業務的培訓;3人參加了區國資局組織的國資管理的培訓。

九是開展iso14000環境管理體系、iso9001質量管理體系、ohsas18001職業健康安全管理體系培訓。培訓覆蓋了街辦全體工作人員，使全體工作人員深入了解體系標準，熟悉體系文件，有效保證了街辦“三標”體系通過年度審核。

三、培訓教育效果明顯，機關風貌再度提升。

一年來，街道黨工委不斷創新學習方法，在教育培訓的形式上力求靈活多樣，不僅僅限于開專題、作報告，而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結合，將定時學習與不定時相結合，集中學習與個人自學相結合，短期培訓與學歷教育相結合，在職學習與脫產進修相結合，專題輔導與討論交流相結合，干部培訓取得了較好效果，一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學發展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設社會主義小康社會的信心，堅定了執行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執政為民”和深入實施科學發展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執政為民的知識，增強了為民執政的本領，為加強執政能力建設，提高執政水平打下了較好的基礎。三是營造了濃厚的學習氛圍，健全了機關學習的制度和機制，注入了機關工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對機關工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。機關干部職工的工作風進一步扎實，工作積極性進一步提高，廉潔從政的意識進一步增強，工作效率明顯提升。

今后，我們要進一步總結干部培訓教育工作經驗，完善機關學習制度和激勵機制，使學習活動經常化、制度化，樹立良好的街道干部形象，更好地為轄區群眾服務，為加強黨的的執政能力建設創造更堅實的基礎。

黨員干部培訓學習總結

日—x。

日，在高校干部培訓中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓班學習，學習為期三周，參加了了所有課程的學習和每次小組討論。雖然時間短暫，但是受益匪淺。這三周當中聆聽了蔣x。

教授的“中國從經濟大國向經濟強國轉變的發展戰略”、霍x。

教授的“中國共產黨建黨90周年的基本經驗”、吳x。

教授“十七屆六中全會精神學習”、游x。

教授“大學教師教學專業素養評估分析”、盧x。

教授“立足本職，獻身四川高教強省偉大事業”等13場專題講座。教授們博古論今、專業分析、精辟論述、科學展望使我在短短的三周時間內享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，在拓展訓練和小組討論等活動中與131名同學的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累。可謂是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學校一名管理干部的信心，現將心得體會總結如下：

一、增加了黨性修養。

通過對十七屆六中全會精神學習、胡錦濤同志在建黨90周年的講話的學習和討論、對中國共產黨建黨90周年的基本經驗的學習和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現代化講座以后，使我對黨進行了重新認識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。

1、深刻領會七一講話。建黨九十年來，中國共產黨領導中國人民實現了國家的獨立、人民的解放，實行了改革開放，在民族復興的征程上取得了輝煌成就。總書記不僅回顧了中國從古至今的發現進程，而且瞻望了中國未來發展的美好前景。充分肯定了中國共產黨的歷史地位，使我對黨有了更深一步的認識與了解，深切感受到中國共產黨這90年的風雨兼程，雖歷經艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅定的共產主義信念是我們義不容辭的責任。特別作為一名教育工作者，更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，增強愛國的熱心與責任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識。“實踐發展永無止境，認識真理永無止境，理論創新永無止境。”因此，我們要認真學習，做到更高的精神追求。深入學習和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學會實踐創新，以更好的精神狀態提升自我、服務社會。

2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據。根據這個基本國情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到，經濟社會是在不斷發展變化的，必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現出若干具體的發展階段。因此，我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發的同時，還必須重視我國社會發展的階段性特征，并據此不斷地發展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進，始終與我國的經濟社會發展狀況相適應。

3、學習十七屆六中全會精神。十七大六中全會強調，堅持中國特色社會主義文化發展道路，深入文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮，必須全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，培養高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國。黨的十七屆六中全會突出強調了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業全局和戰略高度，提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中，在改革開放和社會主義現代化建設各領域，在精神文化產品創作生產傳播等各方面，全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。這對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，團結和引領全國各族人民建設中華民族共有的精神家園，推進中國特色社會主義偉大事業，具有重大現實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發展方向。推進社會主義核心價值體系建設，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。

二、增強了工作素養。

本次培訓活動中，盧x。

教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業”、陳x。

教授主講“現代社交禮儀與公務常識”、游x。

教授主講“大學教師教學專業素養與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責而開設的課程，具有極強的現實指導意義。

1、深刻認識教育所面臨現狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發展，為我國的現代化建設做出了巨大貢獻。雖然經歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現在增加了入學機會，培養了大部分的優秀人才，民辦的高校也得到了發展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發展的現狀和成績的同時，我們還應該看到，在高等教育改革發展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應。高等教育經費嚴重不足，教師的數量和質量不能滿足高等教育發展的需要，管理水平還是教學水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實踐中，特別是落實《國家中長期教育改革和發展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題，任務繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發展和改革。

黨員干部黨校培訓個人思想總結

通過本次科級干部培訓，使我進一步明確了工作定位和責任使命，在黨性修養、黨建理論、職業素養等方面有了顯著提高。

一、堅定信念，強化理論學習和實踐。

黨員干部應當加強理論學習，在學習中培養堅定的理想信念，使其成為生活和工作前進的動力支持。堅定理想信念要與實踐相結合，要把個人理想與師生需求緊密結合在一起，把理想信念落到為民服務的實處。

二、加強學習，提高職業素養和能力。

教育國際化的新形勢對外事干部的職業素養和能力提出了新要求，只有不斷加強學習，才能有力地推進工作。

1.過硬的業務素質一是語言表達能力。涉外文件的翻譯、會議談判的英語表達，以及總結材料、新聞報道的中文表達都有其規范和要求，需要不斷學習，勤于積累和訓練。二是溝通及組織協調能力。外事工作不僅面對國外合作院校機構，也面對校內單位和全體師生。提升溝通技巧及組織協調能力對工作和諧順暢，服務對象滿意至關重要。三是創新實踐能力。作為外事干部，要勤于思考、善于創新，結合學校學科優勢，在項目層次、類型、規模等方面不斷開拓，開發更多更好的國際交流項目，滿足師生需求。

2.恰當的工作方法此次培訓學習使我意識到恰當的工作方法需要將原則性和靈活性相結合。堅持原則才能確保工作質量和師生利益。但因為服務對象的多樣性和復雜性，工作中應當堅持原則性與靈活性相結合，切實從師生角度出發，實現結果化。

3.端正的工作態度端正的工作態度，要求我們在工作中彰顯師大精神，愛崗敬業、不畏困難、盡職盡責、尊重服務對象、珍惜全校師生員工為學校發展所付出的努力和付出，全心投入工作。

三、明確定位，樹立服務意識和職責。

此次培訓使我明確了自己的服務職責，應將為民服務印在心里，以真誠、謙和、包容的工作作風服務師生，確保以師生的需求為努力目標，以師生的利益為發展方向，以師生的滿意和組織的信任作為自己努力的目標。

四、清正廉潔，遵守政治制度和紀律。

工作中要清正廉潔、嚴于修身、嚴于律己，遵守政治制度和紀律，按政策和規矩辦事，時刻以為師生謀福利為工作宗旨，做一名合格的黨員干部。

時代在變化，形勢在變化，好干部的標準也在變化。今后，我將以信念堅定，為民服務，勤政務實，敢于擔當，清正廉潔的好干部標準嚴格要求自己，加強學習，提高職業素養和能力，全心服務師生，爭當師大好干部。

本次有幸參加了市委組織部、黨校組織的干部培訓班學習。所學知識豐富、全面，涵蓋了干部必備的業務知識和能力素養，在這段時間里，我抱著虛心、勤學的態度學習了設置的各項課程，使自己的理論水平、黨性修養有了較大提高;對經濟發展形勢、如何做好新時期下群眾工作和提高服務水平等方面有了一定程度的了解;管理水平有了很大進步，此次培訓既豐富了我的業務理論水平，又增強了對家鄉發展戰略的了解和把握，明確了自己今后努力的方向。

一、通過培訓，使我加深了對黨的進一步認識。

要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，理論來自實踐，科學的理論總是嚴格地以事實為依據，并在實踐中不斷接受檢驗，在實踐中不斷修正、豐富和發展。深入貫徹落實科學發展觀，則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進。在今后的工作中努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，同自己的工作實踐統一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數，，思而信，信而行。全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把科學發展觀貫徹落實到實處，促進各項工作的全面發展。

二、通過培訓，使我進一步增強了對學習的重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到領導干部的管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓與學習，則是提高基層領導管理水平最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

三、培訓期間，切身踐行中組部九條規定。

調研報告。

和論文等，不準請人代寫，不準抄襲他人學習研究成果，不準工作人員陪讀、代筆。七是學員學習培訓期間，不得留公車駐校。八是一律不準以同學名義搞小圈子，不得利用同學關系相互提供方便、謀取私利。九是嚴肅教風，以身作則。要求培訓機構嚴格遵守。

規章制度。

以身作則。通過學習我以學習中組部九條規定為契機端正學習態度身體力行用實際行動落實了規定精神完成各項學習任務。

四、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。

1、要不斷強化全局意識和責任意識。全局意識，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣;我們中層干部要牢記全局意識，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，關注氣象發展，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為教育事業的發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進氣象事業持續健康發展。

2、要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。三吃是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立吃苦、吃虧、吃氣的思想。副職干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

4、要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5、要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的職工素質上一個臺階。

6、要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

五、學習的過程中，研讀了研讀《關于費爾巴哈的提綱》、《路德維希-費爾巴哈和德國古典哲學的終結》、《實踐論》和《矛盾論》等馬克思主義經典著作。

恩格斯稱譽馬克思《關于費爾巴哈的提綱》是包含著新世界觀的天才萌芽的第一個文獻，而他本人所著的《路德維希-費爾巴哈和德國古典哲學的終結》，則是第一次明確提出了哲學基本問題，系統論述辯證唯特主義和歷史唯物主義基本原理，是馬克思主義科學世界觀和方法論的集大成之作。從歷史唯物主義出發，我們要進一步感悟探索真理、發展真理之道，那是科學的、辯證的揚棄。站在巨人的肩膀上，我們應當展開胸襟，吸納人類文明一切優秀成果，在科學精神指導下堅持不懈地探索下去，開拓更加寬廣的前景;從歷史唯物主義出發，歷史之謎，當不再成謎。面對世界發生的深刻復雜變化，我們要用歷史唯物主義的方法去分析，準確判斷當前影響國際國內社會變遷和政治變革的終極原因，順應社會存在與社會意識之間的作用規律，找出解決中國社會當前主要矛盾的應對之策，走出符合中國實際的科學發展之道;從歷史唯物主義出發，我們要進一步明確必須堅持人民主體地位的意義，這是中國革命取得勝利的一大關鍵，這是社會主義區別于資本主義的根本標志，也是中國特色社會主義制度的本質和優勢。

《實踐論》是毛澤東同志對兩次國內革命戰爭特別是第二次國內革命戰爭經驗的哲學總結，其獨特的思維方式和論述方法，豐富和發展了馬克思主義的認識論，構成了毛澤東哲學思想的核心。《實踐論》中所闡述的馬克思主義認識論的原則和結論，不僅是我們黨在民主革命時期以及社會主義革命和建設時期取得勝利的思想武器，也是新時期我們推進中國特色社會主義建設和實現中華民族偉大復興的中國夢所必須遵循的理論原則。實踐出真知、實踐促改革、實踐助夢圓。現在改革開放中的新情況新問題每時每刻都在出現，要解決這些問題，我們要始終堅持實踐的觀點，尊重實踐，尊重創造，不主觀臆斷，不迷信經驗，不固守教條。在具體的工作中，一要把握認識辯證性，深入調查人民群眾的需求;二要把握客觀規律性，系統解決各種復雜的問題;三要把握主觀能動性，充分發揮社會力量的作用。毛澤東哲學思想，是在長期的革命斗爭和實踐中形成的，是馬克思主義哲學的普遍原理與中國革命的具體實際相結合的產物。貫穿毛澤東哲學思想的一根紅線，就是人民主體性、實踐性、群眾路線，體現了人民群眾利益第一的原則。這個原則，體現在毛澤東政治哲學思想中，就是團結一切可以團結的力量;體現在毛澤東軍事哲學思想中，就是兵民是勝利之本;體現在毛澤東的道德哲學思想中，就是全心全意為人民服務。我們今天學習毛澤東的哲學思想，就是要充分認識到：共產黨代表最廣大人民根本利益，人民的利益高于一切。面對新形勢下四大考驗和四大危險，我們必須警醒起來，提高拒腐防變和抵御風險能力，為我們黨鞏固執政地位、實現執政使命作出努力;必須行動起來，認真思考并切實解決改革發展為了誰的問題，讓廣大人民共同分享改革發展成果，共同擁有人生出彩機會。

毛澤東的《矛盾論》用辯證唯物主義觀點深刻闡述了矛盾分析方法，告訴我們在工作中，要從矛盾的普遍性出發，堅持具體問題具體分析，找出矛盾的特殊性，善于從千頭萬緒的工作中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，解決工作中的問題。運用《矛盾論》關于普遍性和特殊性的原理，對當前群眾工作中出現的新情況進行了全面的歸納總結，從群眾主體多元化、群眾需求差異化、群眾訴求多樣化、干群關系復雜化四個方面對群眾工作的現狀進行了闡述;運用具體問題具體分析的方法，從當前世情、國情、黨情、民情、干情發生變化等五個方面，對群眾工作出現的新情況及其原因進行了深刻剖析;通過抓住主要矛盾和矛盾主要方面的方法和手段，探討提出了新形勢下做好群眾工作的方法。他指出，對當前黨的群眾工作而言，掌握《矛盾論》的方法，就是掌握了破解群眾工作難題的鑰匙。群眾工作是個慢工細活，不可能短時間就能見成效，需要我們在具體的實踐過程中，堅持一切從實際出發，實事求是，冷靜分析，認真思考，抓住主要矛盾，把握好矛盾的主要方面，真正做實、做細群眾工作，進一步增強黨群之間的血肉聯系。

感謝組織為我們干部提供這么好的學習平臺，通過這次學習，讓我更深刻地認識到，在一個大的社會組織中，中層干部是中堅力量，組織目標的實現在很大程度上取決于中層干部的領導力和執行力，我會在今后的學習中用心學習、細心思考，工作中立足本職、扎實工作、用業績來回報組織的培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。

黨員干部黨校培訓學習總結模板

根據組織部的安排，我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓班。到今天已經是時間近半，課程過半，收獲頗多，感觸尤深。

概括前一階段的學習，黨校開設的課程主要圍繞兩大主題，即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的，密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標，它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執政水平和執政效能，執政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高，共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。

通過教授專家們的輔導和指點，我們在理論上更清醒，立場上更堅定，并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執行上，與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距，所以，刻苦學習、努力實踐、勇于創新的緊迫感也更加強烈。

深刻地反思和剖析自我，發現我的思想認識在發生著巨大的變化。

過去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學習是為了豐富知識，增長才干;努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可，得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創造業績是為了個人的成長與進步，爭取有一個平臺和空間去施展才華，為他人為事業為社會做出應有的貢獻，以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發點的，主觀為自己奮斗，客觀為大家，為社會做貢獻。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻是有限的。總體上講，還是沒有超越自我，沒有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時，會心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。

黨校預備黨員培訓班學習總結

經過近半年的黨課學習，使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，讓我受益非淺。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

其一，通過這次學習培訓，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國特色社會主義事業的廣闊舞臺上展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。

黨校干部培訓工作總結

入黨是一種政治選擇。中國有不少的政黨，各有各的綱領，但只有中國共產黨領導我們走到了今天，她的歷史是偉大的、可歌可泣的。今天本站小編給大家為您整理了黨校干部。

希望對大家有所幫助。

時光飛逝。轉眼間，我在湖南師范大學第38期黨校的學習就要結束。在這短短一個多月的時間里，通過系統學習，我了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、宗旨、組織制度和組織原則等基本知識，提高了對黨的認識水平，我更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策的真正含義。同時，我還更清楚地認識到了我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應該具備什么條件，怎么努力才能真正成為一名合格的共產黨員。以下就是我在黨校學習中的幾點。

心得體會。

：首先，我覺得，每一個入黨積極分子都應當端正自己的入黨動機。很早以前，我就夢想著加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。在我努力向黨組織靠攏的過程中，曾有人勸我說在現在這種形勢下入黨實在沒什么意義。但我始終堅信我們的黨是一個各方面都很先進、一個全心全意為人民服務的執政黨，她是我要追隨一生的偉大的黨。經過這一期的黨校學習，我更堅定了自己的信念和入黨的決心。

入黨是一種政治選擇。中國有不少的政黨，各有各的綱領，但只有中國共產黨領導我們走到了今天，她的歷史是偉大的、可歌可泣的。雖然她也曾有過錯誤，但她有勇氣正視和改正錯誤來進一步完善自己。正是因為如此，讓我對她有了一份認同感，她是一個值得追隨的黨、有生命力的組織。我選擇了她，并誠摯地希望她接納我。在現實生活中，每個要求入黨的人，其入黨動機并不相同。他們有些是為中華民族的偉大復興而要求入黨，有些是想要更好地實現自我價值而要求入黨;同時也有一些是想要在人前炫耀，把能夠入黨看作是升官發財的手段。面對各種各樣的入黨動機，我們應當抵制那些不正確的，努力端正自己的入黨動機，堅持在思想上入黨。經過這次學習，我的入黨動機得到了凈化，也更清晰、明確了。其次，我們每一個入黨積極分子都應當學會用科學的理論武裝自己的頭腦，要不斷提高學習馬克思主義理論的自覺性。中國共產黨之所以能夠成為執政黨，與她是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南是分不開的。對于我們每一個入黨積極分子來說，認真學習以上這些是十分必要的。因為認真學習這些理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基礎知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。同時，一個人的入黨動機是否正確，往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確與否、深刻與否有直接關系。入黨積極分子和共產黨員都必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。另外，我們還應該多閱讀一些黨的先進文件，以了解黨的先進性和模范作用，增加對黨的感情。

總的來說，這次黨校學習給我留下了很深的感觸和體會，使我受益匪淺，各方面都得到了很大的提高。黨課雖然結束了，今后我還會繼續不斷地深入學習黨的理論，并努力學習科技、人文知識，積極面對每一天，不斷努力提升自己，用實際行動向黨組織靠攏!

時間過得很快，一個多月的黨校學習接近尾聲。在這段時間中，我學到了很多，感受到了很多，這將是我以后永遠的財富。這次黨校活動主要包括博客建設，理論學習，李正太老師的講座——教師的智慧，新黨章學習，觀看視頻講座，讀書報告會等。

4月26日，我們聆聽了李正太老師的講座——教師的智慧。從老師生動有趣的講座中，我明白了學習本是簡單。知識要有生命，不只是符號。講解公式時應先用生活化符號，然后翻譯成科學符號，以生活經驗作支撐，用類比方式使學生形成感受支撐。這對于我們以后的教學有了很大的啟示。

4月29日，我們很榮幸地聽了王榮德老師的關于“學習新黨章，提高黨的理論修養”的講座。他通過講述“學習黨章的重大意義，xx大新黨章的修改情況，學習黨章應把握的幾個重要問題”這三方面的內容，使我對黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務與權利有了更徹底而深刻的認識，對黨員應具備的素質、應履行的義務，應享有的權利有了進一步的明確和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰的理解。

這次黨校學習的其中一項活動是讓每一位學員靜下心來讀一本好書。我向黨員之家借了一本《給教師的一百條新建議》。作者鄭杰是上海市北郊學校校長，上海市十大“讀書成材”標兵。上海人稱他為另類校長，他用3年的時間，將一所薄弱的學校改變成一所聲譽高、生源足、經濟好的學校。鄭杰校長的另類是因為他有獨特的思想，有獨特的辦學理念。他關心教師，關注學生的生命發展，能從不同的角色出發，多方位地思考，在他的一百條建議中，最能感觸的是人性在閃光。

書中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。教師要學會敬畏，敬畏真理，敬畏權威，敬畏生命;教師要學會贊美，贊美學生可贊美的地方，更要贊美學生可能會有進步的地方;教師要繼續學習，因為一個教師如果不繼續學習，他將不能勝任教師這個工作;教師應設法讓知識本身吸引學生。要精心設計教學，凸現知識的樂趣，在課堂上能深入淺出地講解給學生聽，不照本宣讀，讓學生自己去尋求知識，探究知識的形成過程，明白知識的意義、學習的樂趣，讓孩子們真正愛上教師所教的課程;教師要永不放棄，要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性，其實后進生同優秀生一樣他們都是祖國的希望。

閱讀這本書，使我重新理解了教師這個職業，讓你感受教師職業的崇高，讓我真正體會了教師職業的價值，從而更深愛她。記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧。是啊，我想我現在就該向著自己心目中的老師“進化”，要具有親和力，努力學習，提高自己的專業知識，做到上課輕松生動，熱愛學生，對全體學生全面負責，能做學生的良師益友，堪稱學生表率。爭取做一位受學生喜愛，受家長信任的教師。

5月21日中午，我們小班舉行了讀書交流會。這次我沒有退縮，鼓足勇氣也上去作了交流。在我上去的時候，聽到同學們給我的掌聲，我的心里有說不出的感動，這是大家對我莫大的鼓勵，真的很感謝大家。

這次黨校學習我受益很多，獲得了很多知識，感受到了大家的溫情。黨校雖然接近尾聲，但我的學習永遠不會接近尾聲。作為一個共產黨員，我要更加努力地學習，充實自己，服務大家。

自工作以來,我本著積極認真的態度投身到學校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力.新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教育教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展.具體總結如下:。

一、思想政治方面:我堅決擁護中國*的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平.在新時期,我牢牢樹立服務學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.

充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快.同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高.有些學生厭學情緒嚴重,認為數學難學,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣.進一步通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去.這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能.并認真細致地做好查漏補缺工作.(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格.(4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性.我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目.同時對學生的作業批改及時,認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢.(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學.在課上練習時間或在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,使所有學生都愿學,樂學,學有所得.

三、學生管理方面:。

我于20xx年9月起擔任班主任工作,至今已經有二年多了.班主任工作是一件責任大,事煩瑣的工作.普通班的學生原先基礎一般,對大部分同學來說,學習起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學習的信心和勇氣,樹立班級良好的學風.部分同學品行有缺失,遵守紀律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導他們,增強他們的紀律觀觀念,形成好的班風.在平時,我從生活上和學習上等方面關心愛護學生,和學生打成一片,做學生的良師益友.

總之,在過去一年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績,但也發現了許多不足之處,如在教學上創新有余,穩重不足,對學生的管理還缺少經驗.在以后我會繼續努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業務水平,為祖國的教育事業努力奮斗.

年度黨員干部專題培訓班學習交流材料黨校

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在市委組織部組織下，按照縣委組織部安排，于x年x月x日至x日，參加了x市x區x年x地區基層黨員干部專題培訓班學習，非常感謝縣委組織部給了我這次培訓學習的機會。通過此次的培訓學習，使自己的理論基礎、道德修養、工作方式方法等方面有了較為明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了在新形勢下做好各方面工作的能力和信心。現將本人x天的培訓學習體會作如下小結：

一、真學、實充電。

此次培訓，x區委黨校課程安排合理，各授課教授都進行了精心的準備和認真負責的進行了講授，作為一名學員，我也抱著不辜負組織的態度、空杯求學的態度認真聽課，培訓知識面廣，內容豐富精彩，各位教授通過理論分析、舉例子、放圖片等給我們傳授了《x》《x》《x》等方面的知識，通過這些知識的學習，使我初步了解了國際國內經濟的發展形勢、理論水平上有所感悟和提高、掌握借鑒了一些工作上的方式方法、提高了人與人之間的溝通藝術和管理技巧、強化了自己的“總開關”意識。實實在在地充了一次知識與能力之電。

二、真看、強經驗。

進行了x現場教育。通過參觀和現場教學，使我吸收了一些先進和典型經驗。

3.通過學習讓我認識到，要搞好地方發展，人是十分重要的因素，必須動員全民解放思想，實事求是。干部群眾思想不解放是制約地方發展的重要原因之一，要想干事、干成事，必須拋棄一些傳統落后的發展觀念，接受新理念，帶頭實踐新生事物，引進先進科技，促進現代發展。

三、真干、轉實踐。

通過這次學習，結合當前x活動，要把所學經驗和知識帶回來轉換到、運用到工作實踐當中，認認真真地干好本職工作。主要要做到以下幾點：

1.身要正。作為黨的最基層領導干部，管人先管好自己，從小事、身邊事做起，發揮好黨員的先鋒模范帶頭作用，不優親厚友，不徇私枉法，不貪圖名利，牢固樹立共產黨員的良好形象。

2.心要誠。在工作當中，對待不同的人群，要誠心誠意地與人交流溝通，真心實意地為群眾辦事、服務，要換位思考，把群眾的事當作自己的事來辦，真正建立與群眾之間的魚水之情，用心來感化激勵群眾共同支持好地方各方面的發展。

3.腿要勤。要帶頭深入村組，深入群眾走訪，了解民情，收集民意，幫扶民困。走群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，結合實際，幫助出點子、想辦法，解決發展中存在的困難和難題，讓廣大群眾能夠增收致富。

4.腦要活。要靈活運用所學知識，善于想辦法做好新時期群眾工作，要把黨委政府的想法變為群眾的實際行動，高度統一群眾思想，統籌推進各項工作。

5.嚴律己。嚴格遵守廉潔從政若干規定，正確對待名利，做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受組織和群眾的監督，在自律中不斷完善自我，堅持堂堂正正做人，認認真真做事，強化崗位責任，始終保持高尚情操，發楊謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

6.實工作。著力解決“四風”問題，發揚吃苦耐勞的優良作風，不折不扣完成上級交辦任務，腳踏實地、創新性地開展各項工作，以身作責，敢于擔當，模范帶頭，引領身邊干部群眾共同為地方高質量發展而努力奮斗。

黨員干部學習教育培訓

計生局黨員干部學習、培訓情況為深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞推動全縣轉型跨越發展大局，建設學習型機關，引深解放思想大討論活動，增強我局黨員干部學習的緊迫性和責任感，以學習促進思想解放，以思想解放推動跨越發展，20xx年我局黨支部，以學習培訓為重要抓手，積極創新思路，加大對黨員干部的學習培訓力度，大力推進我局干部隊伍素質，為順利開展計劃生育工作業務，爭創省級優質服務先進縣提供了強有力的智力支撐和組織、思想保障。

一、總體要求。

深入學習實踐科學發展觀，按照始終保持黨的純潔性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的純潔性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質，提高工作能力，建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優”的黨員隊伍，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

二、學習重點。

1、加強中國特色社會主義理論體系學習，深入學習實踐科學發展觀，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。中國特色社會主義理論體系是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是指導黨和國家的行動指南。我局組織黨員干部認真學習黨的理論、路線、方針、政策，特別是對人口計生有關政策、方針的學習，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員學習育培訓的重要內容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動黨員進一步樹立中國特色社會主義科學發展理念。

2、深入開展保持黨的純潔性學習教育活動，積極推進學習型黨組織建設。要通過開展保持黨的純潔性學習教育活動，引深解放思想大討論精神，深刻認識新形勢下加強和改進黨的建設的重要性緊迫性，深刻認識黨的建設新的偉大工程的新要求新舉措，深刻認識黨內民主建設是黨的建設新的偉大工程的重大戰略任務，堅持把推進黨的建設偉大工程和推進黨領導偉大事業緊密結合起來，以始終保持黨的純潔性學習教育活動為主線，以保持黨和人民群眾的血肉聯系為核心，著力加強長遠謀劃，全面推進黨的思想建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，努力建設學習型黨組織，發展黨內民主，造就高素質黨員干部隊伍的新格局。

3、加強黨風廉政建設。加強對黨章和黨紀黨規的學習，引導全局黨員干部加強黨性修養，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干，把黨的各項決策部署落到實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想防線。

4、加強業務技能培訓。多次聘請省、市業務骨干，對我局黨員干部進行業務培訓，把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。我局結合黨員隊伍實際情況，深入分析黨員需求，堅持分類指導，分層次、分崗位開展黨員業務技能培訓，多種形式提高黨員的崗位技能和工作能力，使黨員成為我局的業務骨干。

三、黨員學習培訓的要求。

1、加強組織領導，落實工作責任。我局黨支部切實承擔起黨員教育培訓的第一責任，認真制定黨員教育工作計劃和方案措施，健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，全體黨員干部要落實責任，分工協作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到了實處。

2、集中培訓與個人自學相結合。我局每周一上午8：30-10:30組織黨員干部學習培訓，要求黨員做好學習筆記，書寫心得體會，定期對黨員學習效果進行檢查，切實抓好每位黨員的學習情況，認真落實每次學習培訓的效果。提高黨員隊伍業務素質，既要靠集中培訓，同時又要靠長期個人自學。我們在集中學習培訓的同時，切實抓好黨員干部自學情況，把自學列入黨員日常行為規范。堅持山西干部在線網絡學習，及時了解學習情況，掌握學習動態，督促檢查學習筆記，按月按時完成學習任務，并受到好的學習效果，以提高黨員干部的綜合素質。

3、理論培訓與實踐鍛煉相結合。提高黨員的業務能力，是培訓學習的重要目標，我局始終堅持把專業知識理論培訓與業務能力實踐鍛煉一起實施，努力實現理論水平和實踐能力同步提升，深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重論熱點、難點問題結合實際情況進行培訓，把學習內容形象化、具體化，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力，收到了好的效果。

黨校干部培訓學習心得

黨校培訓工作是我國很多黨校工作的核心內容,從目前的情況來看,黨校的培訓內容主要是依據我國的一些黨史和黨政開展的。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于黨校干部培訓學習心得吧!

我非常榮幸地參加了第**期入黨積極分子培訓班，在黨校的天培訓學習中，我深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。短短幾天的入黨積極分子培訓即將結束，在這里和大家交流一下學習心得。

首先、我談談在學習期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨的性質。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。

科學發展觀是對以胡的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發展觀是xx大精神的靈魂，是關于發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發展觀，就會有什么樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全局性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧疾控中心的目標要求，進而促進了新形勢下疾控工作不斷深入發展的必然結果。

要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，尤其是干部的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實踐。

其次、通過學習，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，光想到了入黨后的好處，很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此，我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。

中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨，原因在于他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。我國的民主集中制是民主和集中的統一，自由和紀律的統一。民主集中制的思想是馬克思，恩格斯奠定的基礎，隨后由列寧確定了它的原則，而中國共產黨是堅持和發展了民主集中制的組織原則。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性。黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。黨的紀律的內容有四項，包括:黨的政治紀律，黨的組織紀律，黨的群眾紀律和黨的保密紀律。同時黨的紀律也有其基本特征，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，是二者的辨證統一，在紀律面前人人平等。有了指導思想，有了嚴密的組織原則，有了鐵一般的紀律，才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義。

第三、在黨校老師講課中，我不僅從課堂上學到了很多黨的知識，也在課外學到了很多書本上學不到的知識，得到了很多、很好的回憶。我學會了與人交流，體驗到了人與人之間溝通的快感。我從小便是一個有點內向、不善于與人交談的人，但由于這次在培訓班中擔任組長與學習委員的原因，收發作業本就必須與人說話，與人交談。為了盡到自己的職責，我開始慢慢改變，硬著頭皮和他們談作業情況、學習情況。漸漸的，我發現原來大多數人都是很友善的，不是那種冷酷到不想理你的人。同時，通過交談，我也認識了不少同學，結識了很多的朋友。

在黨校培訓的開學典禮上我院黨委吳欽明書記開門見山的給我們講了舉辦黨校培訓的重要性，他說：“這是同學們全面成長的需要;這是學院持續發展的需要;這是黨的事業興旺發達的需要。”所以這次自己有幸能和很多優秀的同學一起參加我院的第四期的黨校培訓首先這是一件十分光榮和有意義的事。

這次的黨校培訓維期三天從3月3日到3月5日。在參加黨校培訓學習的這三天，我想這是一次雖然短暫卻對自己有著十分的指導和激勵作用的一次對自己有重要意義的學習。

3日上午由林鋒老師為我們講了這次黨校培訓的第一課——怎樣樹立正確的入黨動機，其實看了這已經熟悉的標題，似乎是一個老式的問題。但是我們中的很多同學甚至自己也沒能說自己已經真正的樹立正確的入黨動機，所以這還是一節十分有必要聽的課。我們始終很難做到的是怎樣才能從思想上入黨，林鋒老師講到：“我們很多人可能從組織上入黨只有一次，但是從思想上入黨卻是一世”。是的，作為我們青年一代，思想上還不是成熟，沒有太多的社會經歷更是難以提高我們的思想認識，所以我們必須學習，學習，再學習。不僅在學校學習我們的專業知識，我們還得學習黨的知識學習課外的知識。

那我們應該如何端正正確的入黨動機呢，通過這次學習我明確了只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。端正入黨動機我們可以從以下三方面努力：一、要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗的堅定信念;二、要有全心全意為人民服務的思想;二、要有在生產、工作學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。端正入黨動機的主要途徑：認真學習馬克思主義理論，確立正確的入黨動機;通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機;三要求入黨的同志還應該懂得，端正入黨支機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。所以，我們不僅要從組織上入黨更重要的是能從思想上入黨。

3日下午，吳可文老師為我們講了——黨章和黨的基本知識。通過老師的講解，我們了解了黨章新增的一些重要內容。其中讓我認識最深刻的一點是：我們必須“與時俱進”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。一個政黨能否保持與時俱進的精神狀態，能否不斷從實踐中及取營養，是保持先進性的前提和關鍵。作為一名大學生，一名大二的學生，一名發展前培訓的青年學生。從大一走到大二我覺得自己無時無刻都有在變。無論從思想上還是從實踐上自己都有一定的進步。但是能過這次的學習，我發現自己還是不能有效正確的“與時俱進”，在遇到困難和挫折的時候往往不能冷靜的面對還是和以前一樣，魯莽行事。之所以不能與時俱進很重的是和自己的主觀因素有關沒有盡全力的認真學習提高自己的思想認識。所以要讓自己“與時俱進”，那就需要自己認真學習認真認識自己，認識我們的黨，實踐我們的生活。

共產黨員先進性的科學內涵和時代特征——正確把握新時期保持共產黨員先進性的基本要求，其中有一點必須支持普遍與特殊性的統一，從這一視角來審視共產黨的先進性，黨員先進性還應包含四個方面的內容：一是起帶頭作用就是要時處處走在群眾的前面，成為群眾的表率和榜樣。二是起骨干作用就是要在實現黨的任務中勇挑重擔，成為群眾的中堅和核心。三是起橋梁作用。就是要在黨組織和人民群眾之間進行上情下達和下情上達，用時進行溝通，使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。四是起保護作用。就是在利益面前，吃苦在前、享受在后，使自己成為黨和人民利益的堅決捍衛者。如果自己作為一名學生干部，我想我們更需要這樣為人民，為同學著想，努力承擔自己身上的責任。

加強對保持共產黨員先進性教育活動的組織領導——要深入基層，深入基層要切實轉變作風。領導干部下基層、搞調查，不能搞前呼后擁，走走過場，僅僅聽點匯報，看點材料，要真正同廣大基層干部群眾打成一片，聽到群眾的真心話，看到基層的真實情況，做到身到、心到、眼到、手到。在我們的學習生活中，我們能常見到與其相反的學生干部，因此我們應該時刻認識自己，時刻記住我們之所以是干部就是要做同學做不到的，干同學不愿的。

黨員領導干部要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀——牢固樹立正確的權力觀，領導干部手中的權力說底都有是人民賦予的，必須始終用來為國家為人民謀利益。黨的干部不論從事什么工作，擔任何種職務都是人民群眾中的一員，是代表人民群眾行使權力的。這就是說，干部手中的權力，無論大小，都是人民賦予的，是用來為人民服務的工具。作為學生干部我們是不是也應該時刻認知自己身上所賦予的“權力”是廣大同學給予的，我們在學校就應該為同學服務，作好一名老師的助手。給予了責任也就給予了信任和真誠，希望自己和許多的學生干部能利用同學賦予的責任在以后的學習和生活中能全心全意為同學服務。

4日下午，在多功能廳陳欽老師為我們講了——加強道德修養是共產黨員的重要課題。她講了，大學生加強道德修養的要求：學習理論提高自我修養的自覺性;加強思想品德修養;積極參加社會實踐;向先進人物學習;掌握批評的武器，發揚“慎獨”精神。而慎獨的精神早在《禮記·中庸》就有提到“莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨也”。我們從中知道，從中以小見大。我們作為入黨積極分子，作為學生干部，作為普通的同學，我們也應該有自己的“慎獨”，貴在自覺，貴在實踐，從點滴做起，從我做起。

5日上午，在多功能廳肖宗杰老師為我們講了——學習《文選》和xx屆六中全會精神。其中讓我感受最深的是“三個代表”的重要思想對于我們青年學生而言就是，要提高學生干部的戰斗力;創造先進文化;積極為同學服務。記得老師有講過要讓我們的學生干部提高自己的干部意識，今天我們聽了肖老師的講課我想更多的是我們也應該增強六種意識——政治意識，大局意識，紀律意識，責任意識，創新意識，補提意識。這樣才能提高自己，讓自己得到更大的進步。

5日下午，在多功能廳張善蕊老師為我們這次的黨校培訓作了全面的復習，讓我們在這次黨校培訓的學習讓加的有條理性和實效性。

以上就是本人在第四期黨校培訓學習的心意體會，如有不足之處或有不正確的地方還請我們的老師和同學給予指導和建議。

近期，我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯合舉辦的“20xx年春季高校哲學社會科學青年骨干教師研修班”的培訓。短短20天的培訓學習，精彩而難忘，自己每天都能汲取新的營養，每天都有不同的感受和收獲，使自身的知識能量得到了進一步的儲備，個人的能力得到了進一步的提高，心靈得到了進一步的升華，我感到無比的榮幸。

通過培訓，我對黨的精神有了更深刻的理解和把握，積累了今后如何教學的豐富經驗，激發了自己對浙江省經濟發展起飛和發展模式的理性認識。有以下幾點體會與大家分享：

一、培訓具有很強的針對性。這次培訓是高校哲學社會科學青年骨干教師培訓，培訓的內容主要以黨的精神為主線，圍繞教師在教學中如何教、如何推進教學改革以及在教學中如何與海南省省情聯系在一起等問題進行。參訓學員來自全省各高校哲學社會科學青年骨干教師，大部分從事哲學社會科學的教學，對哲學社會科學研究有著豐富的經驗，通過教學和研討增強了哲學社會科學教學科研的針對性和實效性。

二、培訓的方式和方法的靈活性。培訓的第一天就進行戶外素質拓展訓練，打破了學員之間的陌生感，增進彼此之間的默契，從中感受了團隊協作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授為我們授課，并采取互動式教學，在講課結束前留有一定時間給我們提問，不僅有效調節了課堂的氛圍，而且拓寬了我們的知識面和看問題的角度，引發大家思考。小組討論中，大家各抒己見，高潮迭起，取長補短，共同探討，共同進步。最值得一提的是，還安排了現場教學和異地教學，讓我們親眼目睹了老城經濟開發區發展模式，對“自強不息、堅韌不拔、勇于創新、講求實效”的浙江精神有了切身的感受，并引發大家深刻的思考。

三、結識了專家教授和來自全省各高校的同行。通過這次培訓認識了黨校的專家教授，尤其是我們這次培訓班的班主任王綏江老師和教務處林青老師，兩位老師對工作的盡職盡責，對學員行程的周密安排，對培訓工作的精心協調給了我很大的啟發。還有來自全省各高校的同行，有教授、副教授、總支書記、教研室主任和行政干部，他們均有著豐富的教學經驗和淵博的知識，認識并從他們身上學到了我自身所沒有的知識，為在日后的工作學習交流中有利于提升自己。

參加這次黨校培訓，是我人生中一筆寶貴的精神財富，通過這次培訓，提升了自己，發展了自己，使我在今后的工作、學習和生活中有了更明確的工作動力和發展目標，真誠的感謝學校的領導、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓的省委黨校和為這次培訓付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!

黨員干部參加黨校培訓班學習心得體會

8月23—27日，本人受單位指派，參加了煤電公司組織在x省委黨校舉辦的科級領導干部培訓班學習，培訓班歷時五天，省委黨校有關教授和專家就“領導者的形象塑造、科學發展觀解讀、依法行政、當前宏觀經濟形勢分析、黨員領導干部廉潔從政若干準則解讀、馬克思主義學習型政黨建設、地方政府危機管理和危機公關、領導者的用權藝術、××文化、溝通藝術等十個專題，進行了深入淺出、有理有據的講解。可謂內容豐富、講解透徹，使聽者頗受啟發和教育。下面談一下自己的學習體會和心得。

學習班首先由王俊銀副教授作了《成功打造領導者的個人品牌—領導者的形象力》專題報告，這既是領導者形象塑造的方法和策略，也是領導者個人素養的基本要求。王教授從國際國內實際出發，講解了為什么要注意領導者的個人形象塑造及其意義，重點講解了怎樣塑造領導者的個人品牌的方法和策略。指出領導者不但要德才兼備，還要外表堂堂，談吐高雅，內外兼修，具有領袖形象；不僅要代表個人，還要代表組織。一個人的形象標志著一個國家和地區形象水平和組織規范，良好的形象是一種軟實力。個人品牌一旦形成，就有了知名度和美譽度。

做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：

誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。

勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。

呂學芬副教授解讀“科學發展觀”，使我們更加清楚的認識到，科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。

科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐：

――必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。要牢牢抓住經濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。要著力把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展。――必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。

――必須堅持全面協調可持續發展。要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。

――必須堅持統籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

學習貫徹科學發展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。

學習實踐科學發展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。

深入學習實踐科學發展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力，轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容，是推動科學發展的關鍵環節。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創造性發展。

崔占祿教授解讀《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，使我們清楚了《廉政準則》中的8個方面“禁止”和52個“不準”，涵蓋了行政權力使用中極易滋生腐敗的各個領域，包括黨員領導干部私自從事營利性活動的問題、違規干預和插手市場經濟活動問題、浪費揮霍等干部作風問題，甚至連婚喪喜慶等個人行為也有了“緊箍咒”。這表明，中央正全力構建結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。

樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模范。

在培訓中，領導者的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。

清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是領導者影響力的根本。

溝通藝術，講的是在現代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。

有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。

另外，還聽取了依法新政、經濟形勢分析報告和紅山文化報告，也頗有收獲。

總之，五天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收獲很大，受教育很深。

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黨員干部學習培訓記錄

自參加了年輕干部培訓班以來，短短的3天時間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實踐經驗。這次培訓的內容題材廣泛，形式多樣，有新發展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態調整，有效溝通的指導，還有拓展訓練這樣的實踐活動。通過這次培訓我收獲頗豐、受益匪淺。

一、通過培訓增強了我的使命感和責任感。

牢固樹立終身學習的理念，是每一個年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，不僅要學習黨的路線、方針、政策，還要學習科學文化知識，努力把自己打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，攻堅破難，干事創業。

二、通過培訓使我的自身素質進一步提高。

(一)了解時事，把握大局。

第一堂課由農業局領導指導我們深入學習了我市發展思路和工作重點解讀。帶領我們詳細解讀了我市發展的總體要求、發展思路、發展重點。以科學發展為主題的總體要求，關注民生的發展思路，更加明確了全市的總體發展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解，對于找準以后的工作方向具有深遠的指導意義。

(二)調整心態，有效溝通。

心態對于我們在工作中團結協作、用心服務起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發揮，我們經常需要和別人溝通，溝通方法的優劣直接決定著結果好壞。由老竹鎮鎮委書記在培訓班上以自己的親身實例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時，他的諸多經歷也啟發了我今后工作如何有效、正確的與服務對象溝通。

(三)拓寬領域，豐富知識。

我們都處于風華正茂、揮斥方遒的年齡，與時俱進、充實知識、提高能力既是科學發展的時代形勢也是干好具體工作的現實要求。這次培訓，安排了經驗豐富的前輩和業務精英對工作的技巧進行了講解，進一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質。

三、通過培訓強化干事能力，提升工作水平。

通過培訓學習，不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習，不僅向書本學，也向實踐學;不僅向領導、老同志學，也向同齡人學，更要向群眾學。在以后的工作中，進一步改善服務流程，改進服務手段，提升工作效能。努力做到拉長優點、查找疏漏、放大長處、彌補不足，爭取各個方面都有提高。

黨校干部培訓總結

步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現成的經驗，面對鄉鎮基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發現其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發現我當老師的經歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。

我靜下心來詠涵新的環境。古人云：“知己知彼，百戰不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的;同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態度了解新的環境，直至達到熟知的目標。這里所說的環境，既包括人際交往環境，也包括工作環境和生活環境。我在黨校學習的一個月里，可能大多數時候我還會上午上課下午返回南林鎮政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環境，而不是等環境來適應人。這時，我適應環境的層次就已經提升了一個境界。(大致適應環境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應，包括氣候、水土、語言乃至當地習慣，這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。

做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領導負責，幫主要領導出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創新工作，不讓任何一項工作留下尾巴。現實的工作對我們的要求就不僅僅是執行力，還要求我們要統籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創新，力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。針對性的學習必不可少，系統性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質”和“量”的完美結合。這次黨校組織的鄉局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習，比如“政務禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強縣”的內容正好為我分管的招商引資、旅游開發工作提供了鑒戒;實現“法的價值建設法治國家”的內容讓我深思鄉鎮工作法理情之間的深刻聯系;“廉政建設專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態。我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質、能力的培養，達到黨與人民的新時代要求。

又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學習的目的是為了轉化為辦事的效率、能力。我沒學了，今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發展。所以我今后定會靜下心來定期調研思考、踐行摸索。農業、農村、農民是一門深奧的功課，鄉鎮工作為我們搭建走近“三農”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農村、走近農業、廣交農民朋友，掌握“三農”問題的第一手資料，廣泛調研，有針對性地思考，必要時把調研成果和思考成果轉化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設卡子、找路子。特別是年輕干部，人在鄉鎮，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。

我是一個從教27年的老師，有黨齡2019年了，任黨務干部10余年時間。參加利店鎮和鳳村鄉黨委組織的黨務培訓若干次了。根據沐川縣教育局黨組、沐川縣直屬機關工委和沐川縣委黨校聯合通知沐教黨組[2019]10號文件的要求，我于2019年11月6日至15日，參加了縣委黨校組織的專門的學校黨務干部培訓，這次培訓內容豐富。培訓內容主要有中共黨史、社會管理理論與實踐、黨章輔導、xx屆四中全會精神和今年七一講話學習輔導、公務禮儀、沐川縣域經濟與規劃等，培訓形式有教輔導講解、縣委領導報告、小組互相討論。

交流、實地考察學習。

這次培訓雖然時間較短，但感覺受益非淺。感到課程的編排和設置充分考慮了學校基層黨組織和黨務工作者的現狀，針對性強，具有普遍的指導意義，培訓的組織者是下了功夫的。通過黨校幾位具有豐富黨務工作實踐經驗的專家教授的講解，既使我對黨在不斷總結正反兩方經驗教訓，準確把握國際國內發生的各種變化，團結和帶領全國各族人民在社會主義建設的偉大事業中取得輝煌成就所走過的光輝歷程有了更深刻的認識，又感到黨通過理論創新，通過加強自身建設，不斷豐富和發展自己，始終成為中國工人階級的先鋒隊，始終成為中國人民和中華民族的先鋒隊。特別是中國特色社會主義理論的創建更是世界理論成果，是空前絕后的社會主義建設綱領性文件，是使我們中國巍然屹立于東方的理論武器。

同時，通過對黨務實務工作的學習，加深了對開展黨務工作的方法、處理黨務工作實務程序的認識和掌握。如何做一名合格的學校黨務干部，強化了做好黨務干部的責任感和使命感，提高了做好黨務工作重要性的認識，增強了做一名合格黨務干部的信心。結合自己在學校基層黨支部多實踐，就如何做好基層黨務工作，我有以下體會：

一、學校黨務干部必須注重個人素質的修養。

毛主席說：路線方針確定以后，干部是決定因素。一個學校的黨務工作做得如何，黨支部作用發揮的如何，黨務干部是個關鍵。黨務干部素質的高低、能力的大小影響和制約著支部工作的開展與黨支部作用的發揮。做好一名黨務干部我認為要注重加強以下方面的修養和鍛煉：

1、加強黨性修養。要堅定理想信念，加強理論學習，在思想上、政治上與中央保持高度一致，以高度的責任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養，提高自身素質，永葆共產黨人的政治本色。

2、加強思想道德修養。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做一個淡泊名利、嚴于律己、甘于奉獻、品格高尚的共產黨員。

3、加強科學文化知識的學習和業務能力的修養。黨的xx屆四中全會提出了建設“學習型政黨”的任務，要堅持學習，不斷增長知識，開拓視野，特別要學習和鉆研做好黨務工作的方式、方法，努力提高工作能力，結合單位和工作實際，發揮好黨支部在政治、思想、組織工作方面的領導作用。只有通過堅持不懈地加強自身修養，才能成為政治強、品德好、業務精的黨務干部，才能更好地發揮好基層黨組織的戰斗堡壘作用，才能更好地調動好全校黨員干部的積極性，才能更好地把學校教育教學質量與學校發展有機結合，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。

二、黨支部必須重視黨員和中層干部骨干作用的發揮。

目前，我校基礎設施建設正在全面進行，已竣工教學樓和學生宿舍樓建設項目，學校國墻、保坎、校門建設接近尾聲，運動場建設新增塑膠跑道，按照教育局領導的意見全部更新了學生課桌椅，同時各教室增設電腦和夾板液晶大電視等。學校還將進行男生宿舍樓建設和教師工作用房建設項目。學校領導班子換屆的特殊時期，承擔著“兩基迎國檢”緊鑼密鼓地準備的關鍵時候，只有和單位行政協調配合完成好這些任務是黨支部義不容辭的職責。如何完成好各項工作任務，光靠幾名學校領導是絕對不夠的。我認為，充分調動和發揮好全體黨員的積極性和作用尤為重要。我校的黨員干部分散在各教研組，凡黨員干部責任心強、工作能積極帶頭的，所在班組的工作就做得較好。因此黨支部應重視加強中層干部和黨員的教育管理，完善相應的管理考核制度，通過切實有效的手段和措施，來調動黨員和中層干部的骨干作用，從而推動全所的工作。

三、做好黨支部工作的前提是健全基層黨支部組織、配備好專兼職人員。

基層黨支部的建立首先要有一定的黨員干部或黨員來保障，要建立在黨章或黨規規定的標準上。我校如果出現校長調整后，本來配備好的支委成員減少一人，應該適時補充完整支委班子，從而保障支部工作的正常開展。學校內部的很多工作開展是以教研組為單位或者以年級組為單位開展的，全校活動相對少一些，凡教研組黨員人數在3人以上的，擬建立黨小組，成為教研組加強黨的領導的核心力量。學校黨支部的意見通過黨小組來貫徹落實下去。

四、加強黨支部規范化建設，夯實基層基礎工作。

學校黨支部工作與農村黨支部的工作差距大，我們學校黨支部屬利店鎮黨委領導，而教育教學管理等業務工作又是屬教育局領導，對此，建議將學校黨支部實施雙重領導，教育局黨組加強對學校黨支部的針對性管理。支部軟、硬件建設也應一致，在大的方面制定統一的規范將有利于統一標準、統一要求、統一考核。希望對黨支部建設也能盡早實現規范化。從而避免出現各支部各搞一套、五花八門情況的出現。

五、繼續加強基層黨務工作者的教育培訓工作。

我們十分渴望教育局黨組能夠多提供一些學習教育的機會，來開拓我們的視野，增長我們的見識。雖然日常通過自身多看書、多學習是提高能力的主要方式，但接受較高層次、較為專業規范的學習培訓，走出去，請進來的方法也十分重要。由于基層學校條件所限，系統化，專業化的學習難于實現。因此通過上級的安排，常常起點更高，效率更明顯。

通過教育培訓，專業知識的掌握，業務技能的提高，將有利于堅定黨務工作者的信心，有利于各學校支部黨務工作的開展更加生動活潑、行之有效。

六、黨務工作的開展應提供一定的經費支持。

黨務工作中的宣傳、教育、活動開展等方面不少涉及到費用開支，而現行的學校經費管理中，沒有黨務經費預算內容，只把黨務活動劃歸學校一般活動中去列支，這樣一個偉大光榮正確的中國共產黨作為執政黨的基層組織，經費完全沒有預算保障，如果學校支部書記是校長兼任的可能還好開展工作一點，如果校長沒有兼任支部書記，學校黨支部開展黨務活動則是難上加難。一個執政黨組織的活動完全看校長臉色辦事，實在是非常的尷尬的事情。建議在學校經費預算中安排一定數額的費用預算，以保障黨務工作的正常開展顯得尤為必要。“巧婦難為無米之炊”，有好的思路、好的計劃，如果在經費上“卡殼”往往會影響黨務工作的開展，以致打擊黨務工作者的積極性。建議教育局黨組作出規定，在每年一定數額的黨務專用經費，做到專款專用，從而推動基層黨務工作往更加扎實有效地開展。

七、學校黨務工作者應該認定一定量的工作量。

就目前沐川縣各學校的工作情況來看，教育局黨組在任命校長、主任等職的時候，考慮了各職位的工作量，而學校支部書記等黨務工作完全沒有考慮工作量的。學校往往把支部書記等黨務工作者一周考慮一至二節課時的工作量表示一下，理由是教育局都沒有規定的量學校考慮了那么一點已經非常的開恩的了，黨務工作與一般群團工作一樣對待。而黨務工作者要求講奉獻精神，但也不能夠明顯地受到不公平的待遇或者受到歧視。

八、加強對學校黨務工作檢查指導。

學校黨務工作是學校重要領導力量，是確保黨的意圖在學校實現的關鍵環節，作為教育局黨組，日常來校檢查工作都沒有檢查指導黨務工作的內容。教育局領導們都認識校長，不認識專職書記的。這樣，黨務工作者的辛苦勞動，無法得到領導們的關心與理解，工作熱情與工作積極無法調動起來。教育局黨組織專門召開黨建會議非常的難得的，希望能夠經黨性制度化的組織學校黨務工作者參加培訓學習。適時對學校黨務工作者進行評價總結，肯定成績，指出努力方向，樹立學習榜樣。

黨校學習培訓總結黨校培訓總結

年科級干部黨校培訓學習總結

根據組織安排，我參加了市委黨校為期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養，不斷加強人生觀、世界觀的改造，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，理論得到了進一步充實，思想上也有了更新的飛躍。

在這段時間的學習中，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習了黨章、“七一”建黨九十周年講話精神、加強黨員干部道德建設以及黨群關系問題研究、社會管理創新等文獻書籍，通過學習培訓，我深受鼓舞，對中國共產黨的黨綱黨章和國內外形勢及中國共產黨有了一個更為深刻的理解和認識，對我的人生觀、世界觀、價值觀產生巨大的影響，使我終身受益。

一是知黨、愛黨、信黨，深入學習黨的歷史。90年來，中國共產黨帶領廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，沒有這些基礎，現實和未來的發展都無從談起。通過此次黨校學習培訓，我深感中國共產黨的重要性，我們要緊密聯系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在今后的工作生活中，更嚴格要求自己，做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史，了解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，了解黨的“”發展規劃宏偉目標。第二、“愛黨”。黨強大的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外，沒有其他任何私利，繼承和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產主義信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要為黨努力工作，要了解一個黨派、一個組織，首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟，向世人昭示自己的性質和使命。世界政黨發展史證明，任何無視多數人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產黨以全心全意為人民服務為宗旨，除此之外，沒有任何私利。現階段，黨帶領中國人民實現中華民族偉大復興，是符合包括青年在內的廣大人民群眾根本利益，并得到廣大人民群眾擁護的。

二要辯證地認識現實，不斷創新。現實是過去的延伸，同時又是未來的起點。中國共產黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績，有過“輝煌的二十八年”，讓中國人民“站起來”，在社會主義建設特別是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就，讓中國人民逐漸“富起來”。現實是復雜的，中國共產黨在領導人民群眾取得巨大成就的同時，也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗，比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此，黨的認識是很清醒的。在“七一”講話中著重指出，我們黨要正視并自覺應對“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險”。我們黨已經和正在積極地付諸行動，盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現實，不斷開拓進取，樹立創新理念，積極參與到經濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改進和完善之中。只有這樣，才能對我們國家的美好未來充滿信心并矢志奮斗。

三要深刻理解并自覺維護黨群關系。中國有句古話，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一切為了人民，一切依靠人民，是中國共產黨最鮮明的政治立場。密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢，脫離群眾是黨執政后最大的危險。這一點是毫不含糊，毋庸置疑的。作為新時期的中國共產黨人應當肩負起歷史的重任，以自身的先鋒作用，著眼于人民群眾的根本利益，從大局的高度，用建設的態度，自覺維護黨群關系，為老百姓排難解困，為黨和政府分憂擔責。

四要加強共產黨人道德建設。加強共產黨人道德建設是保持共產黨員先進性的重要內容，是密切黨和人民群眾血肉聯系的必然要求，是拒腐防變的基礎防線。領導干部處在黨和國家的各級重要崗位上，思想道德狀況具有重要的示范和導向作用，因此，加強共產黨人思想道德建設，要從各級領導干部的思想道德建設抓起，要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛，主動融入人民群眾之中，深入基層一線，向人民學習，向實踐學習，才能經風雨、長才干。只有順應社會發展的潮流，把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯系在一起，才能創造出無愧于時代的業績。

五是提高自身修養，成為學習型黨員。當今世界，科技進步一日千里，人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國，改革開放和中國特色社會主義建設，是一項前無古人的偉大事業，沒有現成的經驗可引用，沒有現成的模式可套用。擺在我們面前，有許多未知領域必須去探索，有許多前所未聞的新課題必須去面對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗、才能使黨始終走在時代前列，引領中國發展進步。學習不僅關系黨員自身的成長進步，而且關系黨和國家事業的興衰成敗。要讓學習成為一種政治責任、一種精神追求，一種生活方式。我們要積極進取，營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍，以彌補長期脫離社會實踐的不足。要優化自己的知識結構，提高自己的綜合素質，使自己成為學習型黨員。

總之，通過這次黨課的學習，我要努力在今后的一言一行中做到：第一。要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者，確立“為人民服務”的思想觀念，做代表先進生產力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質修養、樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優良品性和較高的綜合素質、具備較高的知識文化水平和為社會主義現代化建設事業服務的科學技術本領，為提高社會生產力作出貢獻。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

科級干部黨校培訓總結

根據2019年組織工作會議精神，10月16日至30日，我們在省委黨校蘇州培訓基地舉辦了第二期鞏義市農村“雙強”干部蘇州培訓班，29名學員通過集中聽課，參觀考察、交流討論等方式，圓滿完成了預定的學習培訓任務。

一、學習內容。

這次蘇州培訓班主要安排了三個方面的學習內容：一是有關理論知識，聘請蘇州大學專家教授講授了wto與中國農村經濟、中國的三農經濟發展、觀念更新與管理創新、市場經濟法(實務)等理論;二是蘇州市經濟社會發展經驗，如鄉鎮工業、外向型經濟、個體私營經濟的發展經驗，蘇州農村的產權制度改革和農業產業化發展經驗，以及蘇州市開展“雙帶”活動(黨員干部帶頭致富、帶領群眾致富)、發揮基層黨組織戰斗堡壘作用的做法;三是實地參觀考察了以發展外向型經濟為主的蘇州新加坡工業園區、昆山市和上海埔東新區，以兩個文明協調發展著稱的張家港市、華西村、蔣巷村，同時，還實地考察了紅豆集團、沙鋼集團、隆力奇集團三家現代化企業。

二、體會及成效。

通過培訓，我們親身感受到了蘇南地區火熱的發展勢頭和發展活力。我們的主要體會是：

(一)實現經濟的持續快速增長，堅定的發展信念是動力。學習期間，無論是課堂教學、還是外出參觀，蘇州人一心一意抓經濟、聚精會神搞建設的發展信念，給我們留下了深刻印象。他們機遇意識強烈，發展意識強烈，解放思想意識強烈。改革開放之初，蘇州人發揚“說盡千言萬語、踏遍千山萬水、歷經千辛萬苦、走進千家萬戶、想盡千方萬計”的“五千五萬”精神，創造了鄉鎮企業異軍突起的“蘇南模式”。隨后，他們又緊緊抓住長江三角洲對外開放、國家外貿體制改革、上海浦東開發、小平南巡談話等各種機遇，解放思想不停步，堅持發展不停步，經濟社會發展實現了“80年代農(業)轉工(業)、90年代內(資)轉外(資)、世紀之交散轉聚(規模化經營)、當前低轉高(附加值)”的蛇蛻龍變。在他們看來，“小發展、大困難，大發展、小困難，不發展、最困難”，“機遇在猶豫中喪失，差距在猶豫中拉大”。他們在形勢好時乘勢而上加快發展，在形勢不太好時苦練內功穩步發展，保持了經濟社會旺盛的發展態勢。

(二)實現經濟的持續快速增長，靈活的發展模式是前提。蘇州是傳統的漁米之鄉，發展經濟無資源、無市場。但是，他們卻以新穎獨特的發展模式，實現了經濟騰飛。在利用國家政策上，堅持“橫向到邊、縱向到底”，“遇到紅燈繞道走、遇到綠燈加速行”，善于尋求解放思想的空間，捕捉各種發展信息。在發展模式上，堅持多種經濟模式齊頭并進，“不論哪一種形式能搞活就行，不論公有私有有作為就行，不論規模大小能發展就行，不論歸誰所有能交稅就行”。在經營方式上，他們充分發揮園林蘇州這一優勢，以旅游吸引投資，以企業形成新的旅游景點，企業園區化、園區花園化，從而增強了企業的凝聚力。在經營策略上，著力培育獨具特色的企業品牌，以企業品牌出奇制勝，不斷提高企業的競爭力，沙鋼、隆力奇、培羅蒙、雅鹿、常盛等都已成為省級乃至國家級知名品牌。

(三)實現經濟的持續快速增長，寬松的發展環境是基礎。學習期間，學員們無不為蘇州寬松的發展環境、靈活的發展機制所吸引、打動。蘇州人至上而下牢固樹立“來幫助吸引外資的是恩人、來投資的客商是親人、能打開招商引資局面的干部是能人、影響投資環境的是罪人”的觀念，使投資商在蘇州“社會上有地位、經濟上有實惠、政治上有榮譽、法律上有保障”。他們始終堅持軟硬環境一齊抓，積極轉變政府職能，打造陽光政府，實行透明操作，對投資商“有事即辦、急事快辦、特事特辦、難事幫辦”，對民營個體經濟，“不限發展比例、不限發展速度、不限經營規模、不限經營方式”，真正做到了“放心、放膽、放手、放開、放活、放寬”，從而為招商引資、經濟發展創造了寬松的環境。

(四)實現經濟的持續快速增長，高素質的干部隊伍是關鍵。

這次培訓期間，許多講課教師都是蘇州市有關部門和鄉鎮的黨政領導干部，他們臺上能講、臺下能干，展示了蘇州市黨政干部“懂政治、懂經濟、懂業務、懂法律、懂科技”、“會玩車、會玩電腦、會普通話”、具有“一顆強烈的事業心”的風采。他們對基層考核只有“稅收、用電量、用土地量、投資量”四項指標，提出“項目就是能力、工地就是水平”的口號，使干部的聰明才智在經濟發展的大潮中得到最大限度的發揮。起源于太倉鎮的“雙帶”活動，以農民“人人要有技術、人人要有就業、人人要有保障、家家要有企業、戶戶要有副業”為目標，引導基層干部經商辦企業，個個有項目、人人當老板。“八小時以內是公仆、勤勤懇懇為人民服務，八小時以外是老板、踏踏實實去掙錢，八小時以外不開會”成為干部的新形象，“要想富、跟支部，要想加快富、緊跟黨員和干部”成為農民群眾的心聲。

(五)實現經濟的持續快速增長，堅持城鄉協調發展是保障。

蘇州在經濟高速發展過程中，大量的土地被占，大批農民失地，傳統的漁米之鄉現在需要每年從東北調進大批糧食。但是他們的社會大局比較穩定。這就是他們在經濟發展的過程中始終不放松對農業的傾斜，不放松對農民的照顧，始終堅持統籌城鄉協調發展。在蘇州，已經沒有了農業戶口和城鎮戶口，不論城鄉都是蘇州居民;取消了農業稅，實現了農民零負擔。解決這個問題的辦法，他們一是積極大膽推進農村產權制度改革，農村集體資產實行股份合作形式經營;二是普及農民的養老保險，男60歲、女55歲者都按月領取養老金，進城務工的農民從工資中按月交納養老保險金;三是建立完善的農村合作醫療保障和最低生活保障體系;四是多渠道解決失地農民就業問題，政府加大對農民就業培訓的投入，外來企業要吸納一定數量的40——50歲農民，多解決給補償，少解決交費用。這樣就從根本上解決了農民失地以后不失業、不失利、不失財，推動了城鄉經濟社會的協調發展。

這次培訓時間緊湊，內容全面，方法靈活，學員們普遍反映，培訓達到了四個目的：一是學到了新知識，提高了適應新形勢下農村工作的能力和本領;二是啟迪了思想，南北觀念的碰撞，使大家增強了解放思想、求實創新的緊迫感;三是感受到了差距，克服了小富即安、小進即滿的思想;四是激發了創業熱情，蘇州經濟社會的快速發展，使大家找到了新的學習標兵，增強了發展意識。大家紛紛表示，要象蘇州干部那樣，想盡千方百計引資上項目，費盡千心萬苦致富求發展，為全面建設小康社會貢獻自己的力量。

三、思考及建議。

去年和今年在蘇州兩次辦班的實踐，充分證明走出去到先進發達地區舉辦培訓班，對農村支部書記和村委主任進行短期強化培訓，是響應中央號召，順應時代潮流，提高農村干部素質，增強農村基層組織創造力、凝聚力和戰斗力的一條有效途徑。它的有效之處在于：(一)拉出去辦班，大大減少了各種學習之外的事物對村干部的干擾，有利于村干部坐下來、沉進去專心進行學習;(二)依托當地農村干部培訓基地，有利于安排適合農村特點、針對適用性強的培訓科目，任課老師兼有大學教授和政府官員，理論知識與實踐經驗相結合，保證了學習的質量和效果;(三)在先進發達地區辦班，邊學習邊考察，村干部直接感受和體會當地先進的發展理念和經驗。帶來了較強的視覺和心理沖擊，更能理解學習內容，堅定發展信念，激活創業熱情。

鑒于此，我們認為，應把在先進發達地區依托當地培訓基地培訓我市農村干部這一做法作為一項制度長期堅持下去。結合我市實際，為進一步做好農村干部培訓工作，我們建議：一要建立農村干部任職資格培訓制度。明確規定農村干部在任期內至少接受一項短期脫產培訓，培訓工作由市鎮分級負責;二要將農村干部培訓費用納入各級財政預算。農村干部外出培訓費用由市、鎮、村三級共同負擔，39個貧困村的培訓費用由市、鎮兩級承擔;三要積極創新培訓方法、拓寬培訓渠道。堅持“走出去”和“請進來”相結合，對“雙強”和貧困村支部書記、村委主任側重于“走出去”的方式，到沿海發達地區或內陸先進地區辦班培訓;四要注重實際培訓效果。根據農村干部的實際需要精心安排培訓日程，設計培訓科目，引導大家結合本地實際邊學習、邊思考，邊討論交流，真正做到學有所思、學有所獲。

黨員干部學習培訓制度

黨員干部通過自學學習和參加培訓，對這些黨員要給予優秀的獎勵，他們認真勤懇的做好自己的本分。下面是本站小編為大家收集整理的黨員干部學習培訓制度，歡迎大家閱讀。

為切實加強我社區黨員干部的培訓工作，增強全體黨員干部的思想教育，結合我社區黨員干部的實際情況和鎮黨委的指導和安排，提出我社區今年的黨員干部教育培訓計劃：

一、黨員干部培訓要求。

以鄧小平理論和“三個體表”重要思想為指導，圍繞鎮黨委黨員干部教育計劃，通過多種形式來提高我社區黨員干部的綜合素質，增強社區里每一名黨員干部服務群眾的本領，不斷開拓創新工作，充分發揮黨員先鋒模范作用，努力使我社區各項目標任務成為有力的思想保證。

二、培訓對象。

教育培訓對象是我社區在冊黨員、入黨積極分子和流入本地區的流動黨員，特別是以社區班子成員和后備干部培養對象為重點。20xx年教訓培訓指標為：我社區在職黨員培訓率達100%，離退休黨員、下崗失業職工黨員、復轉軍人、畢業生和居民黨員等，培訓率要達到80%以上，入黨積極分子培訓率要達到100%。

三、培訓內容。

20xx年培訓的主要內容：

1、深入學習科學發展觀相關內容，并貫徹實施。

2、黨的精神、黨的xx屆六中全會精神。

3、學習省、市、鎮各重要會議精神。

4、學習新黨章及新形勢下作好黨務工作的知識，基層黨建工作一系列文件、重點內容。

5、社區管理與服務，社區工作實用技術培訓。

6、社區公民道德建設實施綱要及有關法律法規。

7、

生育、綜合治理、安全生產、環境衛生、社區低保、社會保障就業等相關業務知識。

我社區教育培訓內容，圍繞年度中心工作，結合社區黨員干部思想現狀和社區特點，有針對性開展社區相關教育培訓。

四、培訓方式。

1、集中培訓，我社區培訓對象為在職黨員干部和其他部分黨員。我社區根據上級要求和提供的條件采取多形式、全方位黨員培訓班。

2、送學上門，社區對體弱多病的離退休黨員和其它原因不能參加集中培訓的黨員，采取送學上門，把學習的內容和需要黨組織解決的問題結合起來。

3、樹立典型，結合社區保持共產黨員。

先進性教育。

活動的長期有效開展，把各項工作涌現出的先進個人和事跡進行學習，讓廣大黨員干部樹對立比、學、趕先進的良好風氣，更加為我社區群眾服務，當好貼心人。

4、活動開展，我社區充分抓好重大節日和主題教育活動為載體(如：春節、五一、建軍、國慶節進社區，重陽節“敬老好家庭”評選等)，積極安排，組織好開展愛國、愛家園、愛社會主義教育，激發黨員干部熱愛和平、建設和平的熱情。

5、認真組織，堅持“三會一課”制度，每月集中學習一次。積極搞好民主評議黨員工作，開展幫助談心教育工作，使批評和自我批評開展好，積極聽取群眾意見，接受群眾監督，使組織生活會落實到實效。

五、教育培訓工作。

1、根據上級有關文件精神，主要是對社區黨員干部和社區黨員入黨積極分子進行理論及業務培訓，我社區黨總支對所有黨員教育培訓工作進行統一組織和管理，黨總支研究制定我社區的培訓計劃工作，認真負責對社區的離退休黨員、下崗職工、復轉軍人、居民黨員的教育培訓工作。重點解決實際問題，把理論聯系到工作中，增強、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，增強工作的原則性。

2、積極創新工作思路，選好培訓教材，我社區黨總支堅持集中培訓與自學相結合，聘好授課教員，努力使我社區教育培訓工作切實提高，讓全體黨員干部都能夠聽得懂、學得好。

六、培訓目標。

1、建設一支精干高效、戰斗力強的好領導班子。

2、培養鍛煉一支好隊伍。

3、保持一種密切聯系群眾、艱苦奮斗、求真務實的好作風。

4、形成一個堅持“兩手抓”、“兩手硬”，促進文明、物質文明和精神文明建設協調發展的好格局，實現我社區社會全面發展。分享：

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育;2、黨的基本路線和黨的基本知識教育;3、社會主義市場經濟知識、科學文化知識和各種業務知識教育;4、黨的全心全意為人民服務宗旨和艱苦奮斗教育;5、黨規黨法和反腐倡廉教育;6、時事;7、有關法律、法規。

1、思想性原則，嚴格的黨性要求;2、鼓舞、尊重、關心和理解的原則，著眼調動黨員的積極性、主動性。把嚴格要求和關心、愛護結合起來;3、民主的原則，黨內生活堅持雙向和多向交流;4、開放式教育原則，堅持把教育寓于各種有益的、有吸引力的活動之中;5、充分發揮優秀黨員的示范作用原則，借以影響、帶動周圍的黨員;6、堅持繼承與創新相結合的原則，使黨員教育工作充滿生機和活力。

干部培訓工作由黨總支和辦公室負責。根據市委關于干部培訓工作的要求，結合我局實際，制定本局干部教育培訓工作年度計劃，對領導干部培訓工作做出安排，并組織實施。堅持黨課教育制度;堅持黨的組織生活會和學習制度;堅持黨內評比先進、學習先進;堅持黨內的談心。

四、黨員干部教育培訓的要求。

1、堅持學習理論與調查研究、總結經驗、研究問題、指導工作相結合的學習方式，把學習理論同研究解決改革、發展、穩定中的重大問題結合起來，同加強世界改造、領導班子思想作風建設結合起來。

2、要結合自身的工作職責和特點，帶著課題深入基層，深入實際開展調研，加強實踐的理論指導。

4、要把平常學習與培訓學習情況作為本人。

年度工作總結。

的主要內容。

5、采取書面測試、民主測評、查閱筆記等方式，對黨員干部學習情況進行考核評估，合理運用考核評估結果，把黨員參加培訓學習的情況和學習成果作為對黨員干部測評的重要依據，與黨員民主評議、先進評比掛鉤，促使黨員干部提高學習深度，提高學習效果。

一、目標要求。

黨員日常教育培訓，要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質、增強黨員的先進性意識為目標。要緊緊圍繞中心工作任務和解決黨員思想、工作、作風上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓工作，通過有計劃、有重點、經常性的教育培訓，使廣大黨員在改革發展中更好地團結帶領群眾完成各項任務，充分發揮先鋒模范作用。

二、學習內容。

三、培訓方式及時間安排。

2、經常性學習教育。主要包括支部組織黨員集體學習、黨小組學習、專題報告會、學習經驗體會交流等。按照上級規定的學習教育內容和計劃，黨支部每月組織黨員集體學習不少于4學時;黨員個人自學每月不少于4學時。

5、拓展教育培訓形式。舉辦圖片展覽、參觀考察、網絡課堂、觀看影像資料、知識競賽和歌詠比賽等項活動，豐富內容，增強效果。

四、考核評價。

1.開展述學評學。黨支部每年召開一次專題述學評學會，黨員就本人學習情況進行總結、陳述，接受黨員評議。支委會根據黨員評議意見，對每個黨員的學習情況提出要求，督促黨員認真制定學習整改措施。

2.加強檢查指導。各基層黨支部要經常檢查黨員教育培訓制度的落實情況，發現存在的問題，適時調整學習內容，改進教育方法。

3.建立激勵和約束機制。對完成學習教育培訓任務的優秀黨員要給予表彰獎勵，對完不成學習培訓任務、達不到標準的黨員要提出批評改進意見，并督促落實。

20xx年是特殊的一年，在全國上下喜迎xx大召開的日子里，是黨員學習黨的政策，群眾積極向黨組織靠攏的大好機會。20xx年10月29日至11月3日，我有幸參加了學校組織開展的為期一周的黨支部書記暨大學生黨員骨干培訓。

首先是觀看了從組織部網站上下載的張海翔書記《如何當好一名黨支部書記》黨課視頻。11月3日，又在體育館副館聽取了學校黨委舉行的20xx年黨支部書記暨大學生黨員骨干集中示范培訓。在培訓班上，我們集中聽取了校黨委委員、組織部部長、統戰部部長文俊出席并作開班動員講話，和黨委組織部副部長、統戰部副部長彭德遠的整場培訓。各學院黨委分管黨建和學生思想工作的領導、黨群辦主任、組織員、黨支部書記、副書記、支委、大學生黨員骨干共500人參加了培訓。我是今年才轉正成為正事黨員，并通過自身的不斷努力，受上級黨組織的青睞和廣大黨員同學的信任，擔任了09土木二班黨支部的黨委書記。通過此次學習，我對如何做好一名黨支部書記，如何在提升自我修養的同時進一步加強黨支部的戰斗力有了更為深入的了解和具體的認識。主要體現在一下三點：

第一，端正工作思想，明確自身責任。要做好新時期大學生黨支部工作，首先一定要端正思想，充分認識基層黨組織工作的重要性，明確自己身上所肩負的重要責任。站在學生黨員的角度，立足大局，不斷努力探索支部工作的新途徑、新方法，總結出其中的規律性，力爭使支部工作上一個新的臺階。像文部長所說，需要堅持正確的方向，堅持為人民服務，堅持用角度看問題。一個好的支部書記可以帶動一個好的支部，而一個好的支部可以帶動一個好的班級。

第二、堅持黨的原則，堅決按章辦事。作為一名基層的黨支部書記，工作中很重要的一個部分就是培養和發展新黨員。一定要按照云南農業大學發展黨員工作的相關辦法所規定的基本工作要求和規則來執行，從而防止工作的盲目性和隨意性。不能敷衍了事，不能疏忽大意。特別是彭德遠副部長強調的政審工作，一定得幫助和督促同學認真完成，保證廣大的黨員同學在走出校園之后有全面而正確的檔案資料。我們應該認真審查之前工作的不足，查缺補漏。積極制定今后工作的計劃，不要讓工作中的錯誤繼續下去。

第三、不斷加強學習，提高自身素質。在當今科技革命持續迅猛發展的情況下，只有不斷學習才能跟上時代發展的步伐，不斷更新知識，掌握更多的新知識和新技術，才會不斷提高自己的專業能力，才能在自己的工作崗位上想出好辦法，提出好意見，作出好決策。尤其是我們接觸著巨大信息量的大學生黨員，只有通過不斷學習，才知道什么是先進的，什么是落后的，什么是科學的，什么是愚昧的，哪些應該提倡，哪些應該禁止。只有不斷學習，樹立終生學習的理念，才能始終保持與時俱進，時刻把握時代脈搏，也才能在抓黨支部工作的方式、方法上有所創新。

四、探索工作方式，創新解決思路。做任何一項工作都不能墨守成規，都應該隨著形勢的發展而不斷創新，與時俱進。如在團內推優確定入黨積極分子的操作程序上，先按照發展黨員工作實施辦法，按照學習成績、綜合測評的名次、所獲獎勵，以及平時的學習工作表現，圈定推優對象的范圍，再舉行全班團員大會，按照目前學生樂于接受的投票方法確定對象，效果較好，基本上無爭議。在開展黨組織生活中我們遇到的困難多是缺乏創新新思路，難以打開新局面，支部生活局限在一個特定的范圍里。那么經過此次培訓，各個學院的黨委書記通過經驗分享，已經觀看江蘇實施的大學生黨員提升工程，讓我們看到了原來我們的黨支部還可以這么建設，原來黨員的學習和教育，可以結合專業，結合自身發展，結合社會實踐，結合形式多樣的活動。甚至如南通大學一樣，上講臺、搞辯論，我想這些都是需要我們思考如何在以后的工作中展開的重要思路。

五、拓寬聯系途徑，加強思想引導。當今互聯網已經實現高速發展，大學生已成為網上最大的群體，而且網路上的信息真可謂參差不齊，那么如何在廣大的同學中樹立堅定的信念呢?這就需要我們戰斗在一線的黨員同學擔負責任，搶占網絡宣傳的戰略高地，在校園網上用正確的思想和輿論引導廣大青年學生積極向上。

在百十年前，我們的前輩們只憑著一腔熱血就能追隨我們的黨拋透露灑熱血，建立了新中國。在人們的思想日益呈現出獨立性、差異性的時候，我們廣大的黨員要保持對黨的忠誠，光靠樸素的情感是不夠的，我們更需理性的認識。認識我們黨的優勢，認識我們黨的不足。經過我們的不懈努力和艱苦奮斗，讓我們的黨永葆與時俱進的青春活力。

在短短的幾天培訓中，我始終抱著認真的態度參加每一天的學習，聽取老師的精彩報告，和黨員互動交流學習。特別是金一南教授的講座，讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。

當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，知識總量呈幾何級數增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代，學習已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新，就必然落后于時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和。

崗位職責。

出發看待學習問題，而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題，既要做讀書學習的自覺實踐者，又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

通過這次培訓班學習，我們重溫了許多黨的基本理論知識，更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。

在一次次挫折中吸取教訓，在一次次勝利中不斷成長，發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨，并引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的，“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折，但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在這些先進思想的指導下，中國的、經濟、文化都取得了飛速的發展，并初步實現了全面建設小康社會的目標。可見，正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力，是社會主義建設事業的助推器。

通過學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識，現在我明白了其中的真諦：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件，特別是對耳熟能詳的“為人民服務”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了，共產黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了，共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。

自己對黨章有了更新的認識，黨章不是一本用來標榜黨的本子，它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題，為規范黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我黨的基本性質和核心立場，代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習，加深對黨章內容的理解，并按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。