社區工作計劃還鼓勵居民積極參與社區事務,提高社區的自治能力和居民的參與意識。小編整理了一些成功的社區工作計劃范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
社區教育的工作計劃安排
為弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定社區教育工作計劃。
一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制。
1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。
2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的.管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗。
1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。
2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織。
四、調動街道各方面資源,共筑街社區教育平臺。
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。
社區教育工作計劃
遵照xx:
“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想和科學方法”的指示精神,根據中央文明委關于在全國組織開展科教、文體、法律、衛生“四進社區”活動的要求,使社區居民進一步了解科學知識,掌握科學方法,引導社區居民增強科學意識和鑒別能力,讓科學思想在社區廣為傳播,科學思想在群眾中深深扎根。我們特制定科普教育工作計劃如下:
1、建立由居委會主任任組長的科普教育領導小組網絡,加強領導班子責任制,建立健全領導機構。
2、社區擁有一支科普教育志愿者服務隊伍。
3、每月利用樓門組長例會,開展豐富多彩、內容多樣的科普教育活動。
4、邀請社區中有一定專業技能的技工師傅給社區居民進行系列的科普知識講課。
5、組織居民積極參加崇文區圖書館、文化館、文化宮、學校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動。
6、每季度進行一次科普領導工作例會,總結工作經驗,制定工作方案。
社區教育工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的`學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的社區教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
以構建學習型社會和和諧社會為目標,以滿足我社區廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨,以科學的發展觀來調動社區教育工作者的積極性,按照上級社區教育工作意見,結合本社區實際情況,充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源,構建社區課程體系,推動學習型社區建設。
切實落實上級文件精神,構建秀水社區教育課程體系,不斷提升社區居民的綜合素質和生活質量。
1、繼續深化"一社一品"工作。立足街道剪報特色,將特色與課程開發、社區培訓課程化有機結合。壯大剪報隊伍,在原有基礎上增加20%,并積極凸顯剪報效應,深入挖掘剪報資源,開發及編撰社區教育教材,擴大學習型社團、學習型個人、學習型樓組等的數量、提高質量。年底上交一篇學習型社區創建工作經驗,并對照全國社區教育示范街道,市、區要求,本年度社區的各類學習型組織達到15%。
2、設計好居民學習需求調查表,并在規定時間內形成調查報告。以預防青少年犯罪教育、弱勢群體的職業技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點,以提高社區居民的文化修養、職業技能、社會公德及法制觀念為目標,重點做好社區教育課程建設。社區學校要有5門以上常課,并按課程建設標準和國家特色課程標準重點打造一社一品特色課程。做到不僅有教材,還要有大綱、課時計劃、每堂課要有講義。課程表要力爭家喻戶曉,年培訓率達到80%,積極申報第二批全國特色課程。
3、繼續抓好社區特色的創建工作。初步形成特色的要精心打造,制定具體實施方案,向品牌發展。
4、加強社團組織建設,打造精品社團,挖掘社區志愿者,讓更多的有志之士到社區中發揮作用。
5、加強青少年思想道德教育,要全面推廣"小榜樣"進社區活動。并進一步深化法制教育,做好網吧監督工作,預防未成年人違法犯罪。
6、廣泛搭建平臺,積極開展幼兒教育及看護人員培訓。
1—2
1、20xx年檔案歸檔。
2、制定寒假工作計劃,組織開展青少年寒假活動。
3、做好居民需求調查報告,制定社區教育工作計劃、青少年教育保護工作、預防青少年違法犯罪工作計劃及社區上半年教育培訓課程表。
3—4
1、籌備召開20xx年本社區教育工作會議,調整教育領導小組成員,明確成員單位職責。
2、做好轄區居民數字化普及工作。
5—6
1、組織開展第七屆社區學習節宣傳、教育活動。制定學習節方案,做好社區籌備工作。
2、做好社區教育半年工作總結 。(重點是課程培訓,發現問題,及時解決并更改課表)
3、開展"六一"相關活動及親子教育。
7—8
1、制定下半年教育培訓課表。
2、制定暑假工作計劃,組織開展暑假活動,做好暑期期刊。
3、積極申報第二批全國特色課程。
9—10
1、深入樓院調查研究,進行志愿者培訓。
2、調整志愿者隊伍,制定及調整各種制度。
11—12
1、迎接區評估檢查,做好年度總結、培訓報表、典型案例上報。
2、學習型樓院評比,經驗交流會。
社區教育的工作計劃安排
為了全面提高我社區未成年人的思想道德素質,充實青少年兒童的精神世界,使青少年學生過一個有意義的假期,擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動,制定計劃如下:
一、指導思想:
根據上級領導的暑期工作部署和要求,堅持“以人為本”的原則,引導廣大青少年樹立社會主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識,豐富學生暑期生活,培養學生綜合素質,今年的暑期恰逢中國共產黨誕辰90周年,以此為契機,在青少年中廣泛開展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻紅心”等紅色主題教育。充分發揮社區教育組織的育人功能,努力實施素質教育,構建學校、家庭、社會相結合的立體化教育網絡,進一步培育青少年具有高尚的文化道德素質修養。
二、活動主題:
“觀紅影、唱紅歌、讀紅書、走紅路、獻紅心”
三、活動對象:
社區中小學生、社區學前兒童。
四、活動時間:
20__年7月至8月。
五、活動內容:
1、觀紅影。
時間:7月上旬、8月中旬。
組織社區青少年參加紅色電影周活動,通過觀看以愛國主義、革命傳統為題材的電影、電視等活動,使廣大中小學生在觀看中接受教育,在影評中受到啟發,并開展觀后感互動交流。
2、唱紅歌、讀紅書。
時間:7月底8月初。
組織開展一次以“唱紅歌、讀紅書—獻禮90周年”為主題的文藝表演,活動以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進對黨的感情。另外社區將開展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書的心得體會,并將對優秀的作品在宣傳窗進行展示。
3、走紅路、獻紅心。
時間:7月上旬、8月上旬。
與互聯社區共同組織開展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結合創建“文明城市”三連冠活動,通過“小手牽大手”的方式,鼓勵廣大青少年帶動全家成員共同參與社會公益活動,回報社會;同時要結合“創先爭優”活動,組織動員廣大青少年廣泛開展青少年志愿服務活動,創建“社區青少年服務崗”,深入推進“保護母親河行動”、“關愛農民工子女、留守兒童志愿服務行動”等工作。
六、活動要求:
1.高度重視整合資源。要整合各類社會資源,尋求廣泛支持,合理設計載體,豐富活動內涵。同時,充分調動廣大志愿者的積極性,發揮社區“五老”和各級各類講師團的作用。
2.力求實效。要采用青少年樂于接受的傳播渠道和活動方式,注重調動青少年的積極性、主動性、創造性,鼓勵青少年自主開展活動,努力增強活動的實效性,擴大活動的影響力。
3.廣泛宣傳。積極聯系寧波日報、寧波晚報、東南商報等平面媒體,宣傳活動典型;及時上報區社區教育網、區社區教育報等網站。
4.確保安全。活動開展期間,切實加強安全防范措施,避免出現青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發現重大安全問題及時向上級黨政領導報告,確保不出事故。
社區教育的工作計劃安排
堅持以黨的十七屆三中全會精神、“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立以人為本的科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞街道各項事業發展的總體目標,充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源,構建終身教育體系,推動學習型組織建設。進一步完善社區教育運行機制和辦學模式,不斷提升社區教育發展水平。充分發揮社區教育中心的職能作用,提高社區居民綜合素質和生活質量,為全街道經濟建設的發展提供教育服務,開創谷里社區教育工作的新局面。
二、工作目標。
1、在街道社區教育委員會指導下,融合社區教育資源,健全和完善各項規章制度,充分發揮社區教育中心陣地的功能作用,為社區居民提供全面的教育服務。
2、完善社區教育中心陣地建設,把街道社區教育中心建設成為市內一流全省有名的農村社區教育的重要載體,爭創省級社區教育中心。
3、大力開展現代農民教育,主動適應產業結構調整和發展要求,廣泛開展現代農民科技知識教育和實用技術培訓。全年開展市講師團培訓協助人,農村致富骨干、經紀人培訓1000人,農村實用技術培訓4000人,從業人員培訓人。做好“無公害蔬菜基地”的新技術推廣,積極建設農科教結合示范基地,帶動農民科技致富。
4、積極開展反鄉農民工培訓和農村致富骨干培訓,以提升文化和技能素質為抓手,突出創業培訓,促進農民增收致富。重點抓好三個方面工作:即建好臺帳、組織培訓和引導就業。
5、積極與勞保部門合作,努力進行農村富余勞動力轉移培訓。深入企業,切實加強企業職工培訓工作,為保增長促轉型工作主線服務。全年完成新增和剩余勞動力轉移培訓1700人,失地勞動力轉移培訓350人,完成外來工培訓50人,下崗職工培訓300人。
6、加強學歷教育,建立學習型組織和學習型家庭,努力提升社區居民文化指數。完成成人高中以上學歷教育150人,使街道勞動力人均受教育年限達到10.85年。
三、主要措施:
1、加強宣傳教育,進一步提高廣大干部群眾對社區教育工作的認識。有效整合社區組織資源和人力資源,創新宣傳形式、充實宣傳內容,大力宣傳公民學習、終身學習的新觀念、新思想。通過組織開展農村勞動力文化教育、技能技術培訓等各類適應群眾需求的社區教育培訓活動,進一步培養社區成員終身學習的良好習慣。
2、繼續強化陣地建設。進一步細化陣地文化布置,特色鮮明的反映出社區教育的特征。充分發揮陣地資源的效能,為社區各類培訓提供優良的學習環境。加快現代信息技術平臺建設,建好用好社區教育中心網站,使網絡成為教育培訓、信息發布、技術推廣、就業指導政策咨詢的綠色通道,成為社區居民終身教育的學習的平臺。
3、進一步加強社區教育中心隊伍建設。一是6名專職人員要自覺抓好自身的政治和業務學習工作,使自己不斷適應社區教育的發展需求。二是結合實際工作需要,聘請專業過硬、經驗豐富、擅長教學的各類技術和管理人員,擔任社區教育的兼職教師,逐步建立起自己的人才資源庫,確保教育培訓事業健康發展。
4、加強資源整合,積極探索靈活、多樣、開放的辦學模式,全面開展多形式、多層次的農村勞動力技能培訓工作,確保各類專業、企業、農村從業人員培訓率達50%以上。把農村勞動力轉移培訓作為重中之重,根據農村產業結構調整特點和勞動力轉移趨向,大力開展以引導性培訓、勞動預備培訓為基礎的技能培訓和職業資格培訓。
5、積極與社區內中小學、幼兒園溝通,把社區教育資源與學校教育資源整合起來,逐步形成學校教育、社會教育、家庭教育相互協調的教育體制。結合學校加強未成年人思想道德建設,結合社區體育、科普、文化、禁毒幫教、學生社會實踐等工作,努力把社區教育中心辦成街道中小學生校外活動中心。建設一批學習型家庭,全面提高勞動力文化指數。
6、切實做好社區教育中心的日常常規管理工作,努力完成街道布置的配合性任務,體現社區教育中心的服務功能。
7、充分利用陣地,千方百計地增強社區教育中心自身的造血功能,為健康有序地開展社區教育工作提供經費的補充。
社區教育工作計劃
20xx年河北里社區教育工作,充分發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社區教育發展目標,把握“豐富,創新載體、提升層次,打造品牌”社區教育發展主線,努力構建與我社區經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系,著力提高人民群眾對社區教育的滿意度,為構建和諧社區應有作用。
1、抓陣地建設,改善社區教育基地條件。努力建設社區教育培訓中心陣地,充分整合社區各類教育資源,促進公共教育資源的優化配置。
2、抓隊伍建設,加強社區教育工作者的培訓。整合社區內各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區教育志愿者,組建一支專職、兼職與志愿者相結合的社區教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社區教育專(兼)職干部、社區教育志愿者開展政策法規、職業道德、社區教育和終身教育理論知識、專業知識、社會工作知識方面的教育,提高社區教育工作者的業務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社區教育師資庫”,提高社區教育志愿者的數量和質量。
3、抓制度建設,完善社區教育工作目標管理制度及評價督導機制。
1、做好社區教育對外宣傳工作。充分利用網絡、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社區教育的積極意義,宣傳我社區教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社區教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社區教育的影響力。
2、辦好社區教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育群眾的終身學習意識和熱情,使學習成為單位和個人發展的內在需求和自覺行動。
1、著力抓好學習型社區創建工作,同時積極創建、培育學習型團隊。
2、抓好社區特色創建工作。積極發揮社區教育的自主性,以點帶面,引導社區立足實際,從社區居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社區特色的優質社區教育品牌。
3、開發社區教育新課程或新培訓項目。根據社會經濟發展需要,秉承“立足社區、服務社區”的社區教育課程開發理念,逐步開發適合我區社區建設的特色課程。
4、充分利用網絡教育資源,組織大家學習,使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習平臺。
(一)納入規劃,全面推進。將社區教育工作納入全社區工作的總體規劃,使社區教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。
(二)健全機構,落實責任。定期組織社區教育委員會成員召開社區教育工作會和專題研討會,研究解決社區教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社區教育的統籌管理,實施對社區教育工作的年度目標管理考核。
(三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社區的重大意義,明確大力開展社區教育是實施素質教育的重要舉措,是教育現代化的重要內容,是大力發展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社區建設的必然要求。
(四)強化培訓,優化隊伍。定期組織社區教育基本技能培訓,不斷提高社區教育工作者的業務素質;健全激勵、流動機制,促進社區教育師資隊伍保持穩定,充滿活力。
社區計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區教育課程,預計受教育人次達20xx余人次。
社區教育的工作計劃安排
一、指導思想:
以構建學習型社會和和諧社會為目標,以滿足我社區廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨,以科學的發展觀來調動社區教育工作者的積極性,按照上級社區教育工作意見,結合本社區實際情況,充分利用、拓展和開發社區內的`各類教育資源,構建社區課程體系,推動學習型社區建設。
二、工作目標:
切實落實上級文件精神,構建秀水社區教育課程體系,不斷提升社區居民的綜合素質和生活質量。
三、主要工作:
1、繼續深化“一社一品”工作。立足街道剪報特色,將特色與課程開發、社區培訓課程化有機結合。壯大剪報隊伍,在原有基礎上增加20%,并積極凸顯剪報效應,深入挖掘剪報資源,開發及編撰社區教育教材,擴大學習型社團、學習型個人、學習型樓組等的數量、提高質量。年底上交一篇學習型社區創建工作經驗,并對照全國社區教育示范街道,市、區要求,本年度社區的各類學習型組織達到15%。
2、設計好居民學習需求調查表,并在規定時間內形成調查報告。以預防青少年犯罪教育、弱勢群體的職業技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點,以提高社區居民的文化修養、職業技能、社會公德及法制觀念為目標,重點做好社區教育課程建設。社區學校要有5門以上常課,并按課程建設標準和國家特色課程標準重點打造一社一品特色課程。做到不僅有教材,還要有大綱、課時計劃、每堂課要有講義。課程表要力爭家喻戶曉,年培訓率達到80%,積極申報第二批全國特色課程。
3、繼續抓好社區特色的創建工作。初步形成特色的要精心打造,制定具體實施方案,向品牌發展。
4、加強社團組織建設,打造精品社團,挖掘社區志愿者,讓更多的有志之士到社區中發揮作用。
5、加強青少年思想道德教育,要全面推廣“小榜樣”進社區活動。并進一步深化法制教育,做好網吧監督工作,預防未成年人違法犯罪。
6、廣泛搭建平臺,積極開展幼兒教育及看護人員培訓。
社區教育工作計劃
20xx年青秀區社區教育指導委員會在南寧市社區教育指導委員會具體工作指導下,以建設全國社區教育實驗區,創建全國社區教育示范街道辦事處、示范社區為工作目標,實際工作中堅持“以人為本”,為社區居民提供學習資源。與轄區單位互通、互助,共同建立與經濟和社會發展相適應的終身教育體系。對城區各各社區教育試點基地進行業務指導,積極開展各種形式的社區教育,全面推進學習型社區、學習型組織、學習家庭、學習型個人的建設,促進城鄉居民的全面發展。
20xx年我城區制定了年度社區教育工作計劃。通過與街道、社區居委會開展社區培訓、開展居民活動,逐步建立完善社區教育網絡。在整合轄區各類教育資源,創建終身教育體系中我城區充分發揮轄區地域優勢,與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂園、廣西攝影玩家、南寧eos攝影俱樂部等多家單位合作開展活動,從活動中提高社區居民的整體素質、生活質量以及自我發展的能力。同時協助各類社會技能教育、培訓健康發展,構建以社區教育學校為中心,各類社會技能教育、培訓全面開花,學習型城區的新局面。
1、做好社區教育項目研究工作。
20xx年青秀區社區教育辦公室的《社區教育課程于教材開發與建設的實驗》、茅橋社區的《創新社區老年教育教學模式的實驗》、東葛路社區的《創建學習型社區、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》三個教育部項目研究工作開展正常?!渡鐓^教育課程于教材開發與建設的實驗》項目通過前期積累和后續調整,目前已經整理出版一冊社區教育專項技能教材,20xx年下半年城區社教辦已啟動第二版教材的編寫策劃工作。《創新社區老年教育教學模式的實驗》項目在茅橋社區與協作單位的努力下項目結題報告已經完成第一稿的撰寫,項目在實際開展中對社區老人的培訓也取得了顯著效果。例如:老年書法培訓的影響力已經輻射到周邊社區居民,每年的書法活動由本社區居民參與變為獲得南寧市書法家協會支持的跨社區活動?!秳摻▽W習型社區、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》項目也在東葛路社區社教工作者的創新工作下初現成果。在20xx年的全民終身學習活動周期間東葛路社區的多個學習型組織紛紛亮相。
2、20xx年在加強南寧市社區教育社區試點基地建設過程中,青秀區又有23個社區加入到試點工作中。新竹社區、東葛路社區、鳳嶺北社區3個社區被評為了南寧市社區教育試點優秀社區,三個優秀社區的示范作用在青秀區的輻射作用也取得較大成效。新竹社區“文化新竹”社區教育簡報已連續出版4期,每一期簡報內容貼近居民生活,有效的宣傳了社區教育的作用。鳳嶺北社區場地基礎建設,完善了社區教育網絡,在社區中各種教育功能室的使用已經進入了常態化。
3、20xx年由青秀區社區教育指導委員下撥到社區的專項經費共計46萬元,用于社區教育的各類培訓、文體活動、社區教育會議、學術交流、宣傳、課題研究、課程開發,社區教育相關設施設備購置等。同時城區社區教育辦也單獨向城區財政申請了20萬元作為社區居民培訓經費。如何用好這些錢?我們集思廣益,準章守法,在與各街道、社區領導多次研究和討論中,我們借鑒先進地區的經驗,以政府出資,面向社會資源的形式,向社會購買培訓服務。20xx年11月在城區政府指導,城區法制辦的配合下,青秀區社區教育辦公室擬定了《青秀區社區教育普惠性培訓委托合同》。也有南寧市多家院校、機構達成合作協議在26個試點社區鋪開普惠性培訓。
4、全民終身學習活動周是社區教育的一項大活動。20xx年青秀區以此為契機,在城區內廣泛開展了轟轟烈烈的全民學習活動。多個學習型組織在社區活動展演中凸顯,特別值得關注的是東葛路社區的學習型組織的建設。東葛路社區在廣西電大的指導和幫助下在這兩年里組織成立了多個學習社團,其中合唱團、器樂隊、舞蹈隊的學習效果尤為顯著,在活動周期間三個社團為社區居民展示了“樂中學、學中樂”的學習成果。在市社區教育指導委員會的牽線搭橋下,26個試點社區也與南寧市第一職業中學、第四職業中學等職業教育學校合作,把各種與生活息息相關的生活技能培訓移入社區,把培訓送到居民的家門口。如:第一職業學校的面點制作、第四職業學校的花卉養護等就利用雙休日在東葛路社區、茂橋社區、新竹社區、埌西社區、秀山社區進行送學上門。
1、通過開展社區教育,逐步建立完善社區教育網絡,整合社區各類教育資源,創建終身教育體系和學習社會,提高社區居民的整體素質、生活質量以及自我發展的能力。
2、協助各類社會技能教育、培訓健康發展,構建以社區教育學校為中心,推進各類社會技能教育、培訓面向社區家庭、居民,建設學習型城區的新局面。
3、把握南寧市社區教育試點基地建設契機,以東葛、新竹、鳳嶺北3個優秀試點基地建設工作的經驗帶動后續23各社區的工作開展,力爭南寧市社區教育示范點在青秀區落點。
4、積極籌劃建立我城區社區教育學院(職業培訓中心)。
1、開展社區教育需求居民問卷抽樣調查,為繼續做好社區教材的編寫出版工作、做好社區教育課題研究工作定好方向。
2、加強與城區各部門的聯系和與全國各社區教育先進地區的交流,學習先進經驗,加速我城區社區教育發展。
3、與廣西電大、南寧電大等成人院校合作推進我城區事業單位干部學歷提高工作。與廣西電大、南寧電大合作搞好社區教育試點基地建設,爭創南寧市試點基地示范點。
4、加強與各街道辦、社區、技術培訓學校、單位、企業、教育教學基地聯系,挖掘各類型人才,充實社區教育志愿者隊伍。完善社區教育網絡。
5、為社區教育提供必要的經費保障。采取“政府撥一點、社會籌一點、個人拿一點”的辦法積極籌措資金,加大對社區教育的經費投入,政府的財政按城區常住人口年人均1元標準設立社區教育專項經費,并落實到位,同時積極促進各街道辦、社區、單位、企業、教育教學基地加大對社區教育經費投入。
隨著社區教育工作的深入發展,社區教育平臺建設工作也將面臨著更為嚴峻的形勢和問題,突出表現在:一社區教育志愿者隊伍素質整體不高,主要是因為志愿者多為社區退休人員,人員素質參差不齊,影響工作整體推進。二是基層工作人員偏少,與管理和服務對象人數及各項工作量大相比較,各種矛盾日益突出。三是辦公配套軟件跟不上服務工作的需求,對提高工作效率有影響。四是工作經費不足,開展各項教育工作只能依賴城區財政支持,工作效率不高。
我們將在各級黨委、政府的領導下積極開展社區教育工作。進一步夯實社區教育、終身學習的平臺基礎,為進一步做好創建學習型城區這一民生工程而努力。
社區教育工作計劃
今年,開發區科協工作在開發區黨工委、管委會的正確領導下,在縣科協的精心指導下,取得了較好成績。為進一步做好20xx年科協工作,圍繞“十二五”發展規劃,全面推進科學素質綱要實施,創建科普示開發區,特制定20xx年工作計劃。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫切落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,踐行科學發展觀,緊緊圍繞解放思想,開拓進取,狠抓發展,扎實工作,發揮比較優勢,結合創建科普示范市、開發區,努力實現“工業強區、農業富民”戰略,開創科協工作新局面。突出“三服務一加強”,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,認真抓好“科普惠農、興村富民計劃”工程,全面開展科協各項工作,為建設和諧做出新的貢獻。
(一)、提高自身素質,提升科協工作水平。
1、加強政治理論學習,豐富理論功底,增強政治敏銳性,提高服務大局的意識和能力,特別是學習好黨的科技工作和農村工作的方針政策和法律法規。同時抓好對其他方面知識的學習。如社會主義市場經濟理論知識,法律法規知識的學習等??傊?,要通過學習獲取知識,開闊視野,啟發思路,提升素質,增長才干。
2、提高四種能力。即組織協調能力、口頭表達能力、文字寫作能力、社會活動能力。同時學習操作和使用微機、打印機等現代辦公設備的技能。
3、增強服務意識。要經常深入農村、深入群眾、深入科技工作者調查研究,克服行政化傾向,樹立科技工作者的主體地位,強化服務意識,完善服務手段,不斷提高服務能力和服務水平。
(二)完善組織網絡,強化科協自身建設。
建立健全科協組織網絡,進一步抓好三農工作,服務三農,積極爭取黨委、政府的支持,為各村配備專職科協工作聯絡員,并落實相應的報酬待遇,推動我開發區科協工作向全面發展。
(三)開展科普宣傳,不斷提高全民素養。
1、精心組織,開展“科普宣傳日”活動。組織農技、法律、計生、民政、國土和水利等部門開展科普知識咨詢宣傳服務活動,并結合“6·26”禁毒日開展大型科普宣傳活動,同時組織有關部門圍繞服務三農設立集中宣傳點,發放農業技術資料、現場咨詢、展示掛圖等,讓我開發區“全國科普日”宣傳活動深入群眾、服務群眾。
2、開展“科技活動周”活動。由開發區科協牽頭,農業、文化、經濟服務中心、婦聯、團委等部門參與,在全開發區范圍開展“政策、科技進農家”、“農業新品種、新科技示范及培訓”等科技活動,把“科普活動周”活動引向深入,為“三農”服務。
正常開展農村科普工作提供平臺。
4、發放科普書籍。向各村發放科普書籍,同時結合宣傳欄內容,大力弘揚科學精神,宣傳科學思想,普及科學知識和科學方法,提高廣大群眾科技致富的能力和科學生活水平,為推進社會主義新農村建設,構建社會主義和諧社會,促進全開發區經濟平穩較快發展做出貢獻。
二是進上步完善組織建設,使綱要貫切進一步延伸;
三是建立健全考核機制。
(四)、圍繞農業科技,開展科普進村入戶。
1、加強領導,成立開發區農業科技進村入戶領導小組。為將此項活動開展得卓有成效,首先成立農業科技進村入戶領導小組,由開發區分管科協工作的領導任組長,農業、科協、婦聯、團委等為成員單位,領導小組召開專題籌備工作會議,統一思想,明確意義,把此項活動的開展統一到全面建設小康社會的很重要舉措及新一年農村工作的開局之舉的高度來認識,保證活動的質量和水平,為農村培養一批留得住、養得起、用得上的農村實用技術人才。
不但強化現代農業科技產業環節培訓,還注重產前、產后和非農業技能培訓、市場經營培訓。
(1)重點培植蘆筍、香椿生產基地。成立協會,邀請市農業局有關技術人員進行種植技術、營銷市場分析等方面的技術培訓,同時組織種植戶到外地參觀,提高種植戶的技術和效益。
(2)注重春播技術信息傳播。協調農業技術服務中心統一印制有關技術信息資料分發到各村、各戶,把農作物優良品種保推介給農戶,把農業科技、農產品供求和生產資料等相關信息發送到農戶,提高農業科技入戶率,生產應用到位率,使科技下鄉活動真正入村入戶,真正與農民交朋友,采取現場觀摩,集中培訓、個別指導等方法,引導農民轉變觀念,理清思路,重點解決種養什么、怎么養、如何銷等問題。各村可利用村務公開欄制作春播技術專欄。
(3)開展適時技術培訓。根據農時季節,分別舉辦田間管理以及蔬菜種植、畜牧、水產等技術培訓,采取集中培訓和到各村分散培訓,集中授課和個別指導相結合。
(五)、加強科普教育,扎實推進“四小活動”。
充分發揮學校教育陣地作用,進一步培養青少年科技意識,實施素質教育,以學校為載體,加強青少年科普教育工作。各學校成立科普領導小組,將科技活動納入班級考核內容,開展形式多樣的小發明、小創造、小制作、小論文等活動。
(六)、做好科技扶貧,認真落實幫扶對象。
在開發區黨委、政府的安排下,20xx年繼續實行科技扶貧工作,開發區干部分別聯系1-2戶貧困戶,給予技術和物資幫扶,爭取貧困戶在1-3年內脫貧。
(七)、完成市交任務,努力做好各項工作。
按照市科協的統一安排,部署,主動開展工作,圓滿完成市科協安排的各項工作任務。
1、準時參加市科協會議,傳達貫切會議精神,及時上報總結、表冊及有關資料,按時完成市科協交辦的各項工作任務。
2、搞好科普宣傳工作,爭取每季上報市科協1-2份科普信息。
社區教育的工作計劃安排
一、指導思想。
深入學習黨的十七大關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論,貫徹落實上級組織有關社區教育會議精神,緊緊圍繞學習型組織的創建工作,完善社區教育網絡化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進社區居民整體素質提升,為加快經濟發展步伐,構建和諧社會作出應有的貢獻。
二、工作目標。
1、制定學校發展規劃。
2、進一步建立健全學校各項規章制度,加強師德教育,倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。
3、加快師資隊伍建設,抓好教師的培訓工作,加速教師適應崗位步伐,全力培養雙師型教師。
4、牢固樹立品牌興校戰略,發掘學校現有優質資源,突出自身辦學優勢,加大投入與開發形成亮點。
5、加強外部聯系、內部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。
6、積極聯合兄弟學校組建社區教育聯盟。
三、具體任務。
1、集全校智慧、請教育局及大石級政府的領導指導,制定學校三年發展規劃。為使學校的發展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發展規劃。學校將通過全員參與,聘請專家指導相結合的方式,制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發展規劃。
2、學校內部管理。
(1)堅持依法治校,加快完善學校制度化建設步伐。認真執行和不斷完善《社區學校工作制度》、《社區學校教學管理制度》、《社區學校檔案管理制度》、《社區學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責。
(2)發揚主人翁精神,宏揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責。發揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創學校優良業績。
(3)積極開展各類活動,促進教職工間的合作與交流。
3、師資隊伍建設。
(1)加強師德教育,鼓勵教師自學、自修,把教師的學習情況納入考核。
(2)不斷學習業務知識,努力創設學習條件,提高教師崗位勝任度和服務水平。
4、教學常規管理。
(1)加強教學常規工作管理,教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。
(2)大力發展教科研工作,深入社區、課堂,結合工作實際進行科學研究,開展關于社區教育的有效方法與途徑的探討研究,實現理論引領實踐,提高工作有效性。
5、抓契機、樹形象,創品牌、謀發展。
(1)抓住貴陽市合格社區學校評估的契機,積極謀劃各類社區教育活動,緊密配合大石村支兩委,把我校的社區教育工作水平提升到一個新的高度,使我校成為大石社區教育不可或缺的一支力量。
(2)大力發展優勢項目,社區教育正深入人心受到各方關注,要積極打造社區教育,使之成為學校的品牌。
(3)依托社區教育這一學校優勢項目形成輻射,以積極的姿態融入社會、經濟大發展的浪潮中,使學校各項事業齊頭并進。
6、齊心協力、踏實工作,確保完成工作任務。
(1)進一步完善學校各項工作制度,加強內部管理,建立社區教育工作例會和社區教育年終考核制度。不斷開拓社區教育新的思路,積極探索社區教育的新方法、新路子。
(2)組織擴大社區教育志愿者,進一步加強隊伍建設,注重教師的師德和業務素質的培養,加強社區教育工作者的培訓學習,努力提高業務水平和工作能力。
(3)進一步整合社區教育資源,加大培訓力度,積極組織開展健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、心理咨詢等內容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育,努力完成上級下達的培訓任務,使終身教育,終身學習的教育活動做到經?;?/p>
(4)開展創建學習型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在大石鄉政府的指導下,開展轄區內學習型單位、學習型企業、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。
(5)開展適合社區老年人活動的項目和內容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。
學校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發展的機遇。相信有上級主管部門和鄉政府的支持,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務。
社區教育工作計劃
以“三個代表”重要思想為指導,實施工作創新,充實工作隊伍,打造社區教育品牌,深化社區教育內容,拓展我社區教育范圍,形成構建我社區成員終身教育的氛圍,通過開展豐富多彩的活動,扎實有效的工作進一步提高居民的整體素質。
堅持以人為本,尊重未成年人成長的規律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,增強育人活動的時代感和實效性,進一步提高工作責任感,常抓不懈。一是把未成年人思想道德教育工作列入社區工作議事日程,融入社區精神文明建設創建活動中,與社區整體工作有機結合;二是廣泛動員和吸納社區黨員、居民骨干、志愿者隊伍積極參與到未成年人思想道德建設工作中,打牢群眾基礎,推動社區未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發展。
1、用科學發展觀理論教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質。利用各種重大紀念日以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式,對轄區未成年人進行愛國主義教育、國防教育、革命傳統教育,幫助未成年人樹立堅定的理想信念,同時深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。
2、切實維護好未成年人合法權益。認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳,深入開展法制宣傳,定期對社區青少年開放圖書借閱,為未成年人提供法律和心理援助,普及文明上網、預防艾滋、遠離毒品,青春自護、科普健康等知識,增強未成年人的法律意識和自我保護意識。
3、切實履行各自的職責,開展各種有意義的科普、國防教育、公民道德、青春期教育講座和娛樂活動,組織假期學生到轄區殘疾人和孤殘老人家中打掃衛生。
4、關注特殊家庭子女,加大服務力度。特別加大對轄區流動人口子女、留守兒童、單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊弱勢群體未成年人的關心、關愛,及時掌握轄區內閑散的未成年人的情況,重點開展特殊青少年的心理健康、行為習慣、安全法制教育,發動社會力量對這些孩子送溫暖、獻愛心,確保得到及時的照顧和服務。
5、利用轄區單位、幼兒園等所有利于開展未成年人法制教育陣地,以法律進校園活動為切入點,加大法制宣傳力度,強化未成年人法制道德意識。
6、開展親情教育、家庭倫理道德教育,把預防未成年人道德教育同社區建設、社區教育、普法教育緊密結合,形成全社會共同關注,全社會共同提高預防未成年人道德教育。
社區教育工作計劃
年初,根據上級的要求制定了《xx年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。
開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規范教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
通過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源為社區居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。
豐富暑期青少年生活,促進青少年健康快樂成長。
1、為充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區教育工作計劃
1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。
2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。
2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。
2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。
1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。
1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作論文。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。
社區教育工作計劃
為了提高未成年人思想道德建設工作水平,提高全民素質,加大社區家庭教育工作力度,擴大家長受教育的.覆蓋面,廣泛開展社區家庭教育指導和咨詢服務等一系列工作,努力開創我社區家庭教育工作的新局面,特制定如下計劃:
首先建立社區家庭教育服務中心組織一支社區家庭教育工作隊伍。
教育孩子養成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學啟蒙、科學教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學知識,教育廣大家長做到:知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信,全面提高家長的素質,讓他們用科學的家庭氣氛,從而優化孩子的成長環境,使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀,學會做事、做人。
傳播成功的教子方法和經驗普及兒童身心健康發展的科學知識。
宣傳《公民道德建設實施綱要》,提高家長自身的道德素質,切實依法承擔教育子女的責任,依法施行家庭教育。
創造家長與孩子交流、溝通的環境達到社區家庭二者配合共同教育好孩子。
使各家長們意識到教育子女要從0歲開始要從小做起。
(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育,做到情況明,數字清,有名冊、有統計。
xx社區居委會。
20xx年2月20日。
社區教育工作計劃
按照xx市教育局的總體部署,在管委會的高度重視下,緊緊圍繞“創特色、樹品牌、強內涵”的工作要求,積極推進社區教育工作,為建設學習型社會作出貢獻。
全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,以促進內涵發展為重點,創新工作思路,創建特色品牌,為構建終身教育體系和學習型社會服務,為建設和諧xx、促進人的全面發展服務,群策群力,努力辦好人民滿意的社區教育。
1.開展xx社區教育三級網絡建設和掛牌。xx社區教育學院、各社區學習中心、社居委(村)社區學校要在今年上半年完成建設和掛牌任務,對照社區教育網絡建設標準,建立起組織機構健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經費投入到位、保障措施有力的社區教育管理模式和運行機制,形成具有xx特色、社區特點、開放共享、便民惠民的三級社區教育體系。加強對各社區的目標任務考核,社區學習中心和社區學校建設情況將是考核的重點。
2.推進數字化學習社區建設進程。積極開展“數字化學習社區行”主題活動,通過發放宣傳卡,開展培訓活動,上門指導服務,各社區要繼續發動轄區居民,依托“xx終身學習網”在線學習,上傳信息報道,力爭“xx終身學習網”網上在線注冊市民人數達到2萬人,上傳信息報道50篇。
3.提升社區教育基地建設水平。進一步擴大社區教育優質基地,豐富社區教育基地資源。年內力爭所有5個社區學習中心達到xx市建設標準。加大社區教育課程建設力度。繼續開展社區教育課程建設,按照課程標準要求,各社區學習中心要大力開發一批適合社區居民學習需求的課程,力爭推出5門xx市級社區教育優秀課程。并將開發的地方特色課程經加工整理后作為數字化學習資源,充實到“xx終身學習網”市民學習在線課程中心。
4.加快推進學習型組織建設速度。要把創建學習型組織作為現階段推進社區教育的重要抓手,根據社區內不同類型組織的實際情況,充分發揮工、青、婦、團及其他社會團體的作用,積極創建學習型企業(單位)、學習型社區、學習型家庭等學習型組織,切實開展“評估促進”工作,選準切入點,抓好示范點,突出閃光點,使學習型組織占社區內各類組織的比例逐年提高。在近幾年積極推進的基礎上,力爭全年完成創建“學習型社區”5個、“學習型企業(單位)”10個、“學習型家庭”100個的任務。
5.努力形成社區教育特色品牌。打造社區教育品牌,形成特色是安民、惠民、富民、樂民的一項重要舉措。管委會、社區、社居委(村)三級聯動,積極創新、大膽實踐,努力形成社區教育特色品牌,做到“一街一品、一居一特”,成為社區居民心目中的好品牌。廣泛遴選和培育全民終身學習體驗基地2個,全民終身學習學習體驗點10個,優秀社區教育活動品牌10個,社區學習團隊20個,特色社區學習團隊10個和百姓學習之星50個。
6.提高社區教育隊伍水平。要加強社區教育隊伍建設,在建設一支專職人員為骨干,兼職人員和志愿者為主體的社區教育工作者隊伍的基礎上,進一步加強社區教育隊伍的管理,通過制定培訓實施方案,舉辦形式多樣的培訓和實踐活動,不斷提升社區教育隊伍的素質,使之成為開展社區教育工作的重要力量。開展優秀社區教育工作者和優秀社區教育志愿者評選活動。
7.廣泛開展各類教育培訓活動。圍繞xx建設的要求大力開展社區教育訓,力爭社區居民全年參加各類教育培訓活動的總人數達到常住人口的30%以上,農民培訓和下崗(失業)職工培訓率達到50%以上,老年人、殘疾人、外來流動人員接受教育比例達60%以上。通過努力,建成“人人皆學、時時能學、處處可學”的學習型社會框架。
8.大力開展職業培訓。鼓勵職業院校面向在職職工、新型職業農民、殘疾人、退役軍人等群體,建立健全覆蓋城鄉全體勞動者的職業培訓體系,提高廣大勞動者的就業能力、工作能力和職業轉換能力,幫助他們更好地適應市場變化和就業條件變化。推動職業院校面向社區辦學,舉辦多種形式的短期職業教育、繼續教育和文化生活類課程,向社會有序免費開放服務設施和數字化教育資源。
9.加快推進全民終身學習。打造終身教育品牌,評選并宣傳“百姓學習之星”?;I備舉辦20xx年全民終身學習活動周等相關活動。貫徹落實《教育部等九部門關于進一步推進社區教育發展的意見》和《國務院辦公廳關于印發老年教育發展規劃(20xx—20xx年)的通知》,認真做好老年教育工作。
10.加強社區教育宣傳工作。要充分利用各類新聞媒體,加強對社區教育工作的宣傳,總結推廣我區社區教育的經驗和做法,營造有利于社區教育發展的良好環境。通過多種渠道和形式向社區居民宣傳社區教育、終身教育思想,社區成員知曉率、認同度、滿意率均達到60%以上。
三月份
制定20xx年社區教育工作意見和計劃,重點是迎接20xx年全民終身學習活動周全國總開幕式前期準備工作安排,印發相關文件及材料。
四月份
1.召開社區教育專題會議,研究部署20xx年度社區教育工作。
2.籌辦社區教育學院,調整、充實、完善社區教育學院組織框架和學院委員會組成人員。
3.開展社區教育專項調研,指導社區開展三級網絡建設和掛牌。
4.圍繞“尚學之都”,提煉總結我區學習型城市建設的經驗做法和成果,準備好足夠多的視頻資料來詮釋本地的特色和品牌,并上報市教育局。
五月份
1.檢查指導社區教育三級網路建設和掛牌,對照社區教育網絡建設標準,建立起組織機構健全、工作制度完善、運行機制暢通、房屋管理有序、經費投入到位、保障措施有力的社區教育管理模式和運行機制。
2.開展“xx終身學習網”網上在線注冊市民人數和上傳信息專項督導。
六月份
1.完成社區教育學院籌辦和掛牌。
2.開展對各社區學習中心和社區學校建設情況檢查驗收和專項考核。
3.開展社會教育培訓任務中期督查。
七月份
1.遴選推薦1-2個能體現徽風皖韻風格的節目,制作3塊反映我區社區教育工作成績、特色和品牌系統的展板。做好社區教育成果材料匯編,并上報市教育局。
2.組織開展社區教育工作市、區級培訓。
八月份
開展社區教育特色品牌評選。培育全民終身學習體驗基地2個,全民終身學習學習體驗點10個,優秀社區教育活動品牌10個,社區學習團隊20個,特色社區學習團隊10個和百姓學習之星50個。遴選若干個優秀社區教育品牌上報市教育局。
九月份
1.跟蹤督查完善上述工作,做好迎接20xx年全民終身學習活動周全國總開幕式前期各項準備工作。
十月份
籌備舉辦20xx年全民終身學習活動周等相關活動。
十一月份
1.開展社會教育培訓任務終期督查,保證按時按質按量完成市、區下達的社會教育培訓任務。
2.開展對各社區教育工作情況年終考核。
十二月份
1.創建并評選xxxx區“學習型社區”5個、“學習型企業(單位)”10個、“學習型家庭”100個。
2.召開20xx年度社區教育工作會議。
最新社區教育工作計劃
社區健康教育會議通知
社區健康教育會議記錄
社區教育自查報告參考
【精華】社區衛生服務中心工作計劃四篇
【精華】社區年度總結三篇
我國社區護理教育研究進展論文
社區普法教育工作總結
社區教育工作計劃
20xx年的社區各方面工作已經結束并取得一定成績,作為社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。,依靠社會廣大居民的力量,弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作。
1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。
2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
二、發揮街社區教育優勢,挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗。
1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。
2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍,創造學習型組織。
1、充分認識創建學習型組織的重要意義,通過不斷學習的氛圍,創造學習型街道和學習型社區。
2、推進社區教育隊伍的建設,理論研究教育培訓,增強社區教育工作者的學習意識,大力開展多內容、多形式教育培訓活動,做好創建學習型組織的評選工作。
四、調動街道各方面資源,共筑街社區教育平臺。
1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合,做到協調發展、借勢發展,資源共享、合作共贏。
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。
1、我街建立一支社區教育理論研究小組,深入對社區教育的調查研究、學習,寫出幾篇有關社區教育工作淪文。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。
社區教育工作計劃
進一步推進社區教育工作立足社區、依靠社區、服務社區。
逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式,促進社區居民整體素質和生活質量的提高,促進區域經濟和社會的發展;把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作,貫穿在社區建設的各項工作中;通過社區教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,使學習型社會建設工作落到實處。
緊密圍繞社區建設的總體目標,與社區建設的各方面工作溝通和銜接,組織和實施社區教育培訓活動,形成合力和有機整體;要加強社區各類教育文化資源的統籌,充分利用、拓展和開發社區現有教育資源,推動各類教育資源面向社區居民開展教育培訓活動,加強社區學校和學習型組織的建設。
要樹立大教育、大培訓觀念,面向社區居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動,提供全員、全程、全面的教育服務,努力滿足社區建設和社區居民的需求;要實行分類指導,分階段實施,積極而扎實地推進社區教育的廣泛深入開展,并把發展社區教育作為創建學習型城區、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。
1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。
開展教育培訓,是社區教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區居民普遍歡迎的各類短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓等各類人群的學習需求,積極抓好社區內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育,加強未成年人的德育工作。
緊緊圍繞社區建設的中心工作和社區居民的教育培訓需求,確定相關的培訓課程和教學內容,加強培訓課程和教材的建設工作,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創新培訓形式,逐步提高社區居民的教育培訓率,力爭每年提高五個百分點以上,逐步實現有學習能力和學習要求的社區居民人人皆學的目標。
2、進一步開展創建學習型組織的活動。
把創建學習型組織仍然作為現階段推進社區教育工作的重要內容來抓。根據社區內不同類型組織的實際情況,制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準,積極創建學習型企業、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估促進工作,使學習型組織占社區內各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發各類教育資源,形成社區教育培訓網絡。
充分利用社區內現有各類教育資源,橫向聯合,縱向溝通,實現教育資源共享,使現有教育資源發揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區開放,積極開展多種形式的社區教育培訓活動,特別是要依托社區內普通中小學和各類職業學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務,使其成為開展社區教育的重要力量。
要在整合、利用現有教育資源基礎上,形成以區社區學院為龍頭,以街道(鄉鎮)社區學校為主體,以居委會(村)社區教學點等為基礎的社區教育網絡,滿足社區居民多樣化的教育需求;要積極創造條件,充分運用播放教學光盤、收視衛星電視教育節目、計算機網絡教學等現代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉鎮)都能夠開展現代遠程教育,構筑起社區居民全民學習、終身學習的平臺。
1、加強領導,完善機制。
社區學院把社區教育作為社區建設的重要內容納入經濟社會發展規劃,建立由區委副書記為首的社區教育工作領導機構,明確各有關部門的職責和分工,形成黨政統籌領導,教育部門主管,有關部門配合,社會積極支持、社區自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制,并落實相應的管理機構、人員和經費,推動望城社區教育健康持續發展。教育行政部門把開展社區教育作為推進社區建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的'重要內容和措施,納入教育發展計劃,納入教育檢查評估范疇,采取得力措施,不斷推進社區教育工作。
2、充實隊伍增強力量。
今年,我們將繼續努力加強社區教育隊伍的建設,建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區、鄉鎮各級社區教育機構應安排相應專職人員,同時聘請部分兼職人員從事社區教育工作。
充分發揮望城社區教育專家講師團的作用,發揮社區內教師、專家、各行各業工作人員、在校大學生的積極性,使之成為開展社區教育活動的重要力量。鼓勵社區教育工作者參加各種業務培訓,不斷提高從事終身教育、社區教育工作的專業素質。充實隊伍,為我區社區教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實評估。
今年年度我們將有計劃地開展社區教育工作的檢查評估工作。我區將組織專門的社區管理人員分批對各鄉鎮社區學校進行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區教育的管理人員和專家學者,成立社區教育專家咨詢委員會,參與社區教育實驗指導工作,創建省級社區教育試驗區。
4、擴大宣傳提升理論。
充分利用各類新聞媒體,進一步加強對社區教育工作的宣傳,總結推廣各地發展社區教育的經驗和做法,營造有利于社區教育發展的良好環境。加強社區教育的理論和實踐研究,注意學習借鑒國外開展社區教育的有益經驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區教育理論。
5、保障經費增加投入。
20xx年社區教育經費由區財政納入年度財政預算。20xx年區政府根據社區學院、社區學校建設要求,安排財政資金,支持社區學院、社區學?;窘ㄔO,對辦學成績顯著的社區學院、社區學校給與專項獎勵。
建立以政府投入為主,多渠道投入的社區教育經費保障機制,按照社區常住人口人均不少于1元的標準,落實社區教育經費,充分發揮社會各界投資辦學的積極性,鼓勵社會力量資助社區教育。
社區教育工作計劃
通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衛生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。
二、健康教育內容。
1.做好健康教育資料的發放及信息回饋。
2.積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。
3.結合衛生主題宣傳日,在群眾中開展公眾健康咨詢活動,提高群眾對健康知識的認識。
4.根據轄區內常見病、多發病以及季節性多發病等特點,進行相應的健康教育和宣傳。
5.做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發現問題、解決問題、完善健康教育活動執行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結和評價。
三、活動時間與形式。
一月份:教育重點是開展冬季節慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。
三月份:結合三八婦女節,結核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發放宣傳資料和公眾健康咨詢活動為主。
四月份:針對目前高發的禽流感進行防控知識培訓?;顒有问揭越】到逃v座,發放宣傳資料和板報宣傳為主。
五月份:結合國際勞動節、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業衛生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
六月份:結合國際兒童節,世界禁毒日,重點開展兒童保健,遠離毒宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康咨詢活動為主。
七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養生保健知識及意外傷害防范。
八月份:結合母乳喂養宣傳周,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳喂養,宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。
九月份:結合全國愛牙日、老年節,重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。
十月份:結合世界精神衛生日,開展精神衛生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。
十一月份:結合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。
十二月份:結合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康咨詢活動為主。
一、指導思想:
以三個代表重要思想和黨的xx大精神為理論指導,認真貫徹落實社區教育工作會議精神,加大教育投入,全面推進教育現代化工程,大力開展成人文化技術培訓和學生各類興趣培訓,舉辦各種形式的成人學歷教育和非學歷教育班,努力提高成人教育辦學水平,積極服務于八廟鄉經濟社會跨越式發展。
二、工作目標:
以服務我鄉經濟社會發展,滿足全鄉社會成員學習需求為宗旨,以學校、街道辦為支撐,完善的學歷教育為主的學校教育系統,健全的崗位培訓,職業資格為主的行業培訓系統,以滿足公民更新知識,提高生活質量為主的社會培訓系統。逐步形成學校向社會開放,社區向學校開放;大家為社區作貢獻,社區為大家服務的良好社會環境。創建一個人人是學習之師,時時是學習之機,處處是學習之所的社會文明、終身教育氣氛較濃的社區文化環境。
三、工作任務:
以政府牽頭,在鄉社區教育領導小組的指導下,以街道辦、鄉成人教育中心為社區教育中心,以學校為支撐,以農業服務中心、文化服務中心、計生服務所為基地,各部門各單位的培訓中心為依托,大力配合。同時,向居委會村、社延伸,全面開展社區教育實驗工作,形成社區教育網絡。
四、工作措施:
1、社區教育領導小組組織年初召開一個部門協調會,年終召開考核評比總結。
2、八廟鄉成教中心校作為社區教育基地,發揮成人培訓的龍頭作用,開展協助級各類培訓工作重點開辦成人學歷教育和農村實用技術培訓工作。各類教育資源的相互溝通和整合,為社區不同年齡、不同層次、不同職業的受教育者提供開放的、多樣的、及時的學習機會,創辦成我鎮成人學習、娛樂、活動的一個主要場所。
3、加強學生管理,提高教學質量,全面推進素質教育,為終身教育打好基礎。要教會學生學會學習、學會做人、學會生存、學會共存;發揮教育陣地和教育資源的優勢,盡可能地向社區開放,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局。
4、農業經濟服務中心、文化服務中心要發揮自身特長,大力開展農實用技術培訓、講座和法律法規宣傳教育活動,在終身、謀生上做文章,為廣大社區民眾勤勞致富,合法經營服務。
5、各部門培訓場所要發揮各自的特長,廣泛開展培訓活動,盡可能地為社區成員提供專項性的教育服務工作。
6、積極參與到社區教育實驗工作中來,利用自己的教育優勢,為社區人員的學習服務。建設自助式、互相式的學習組織,形成學習化社會,為推進我鄉的終身教育盡自己的職責。
7、進行廣泛的調查研究。要深入村社、農戶,了解社會人群的教育需求,特別是弱勢群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求,結合我鄉的社會經濟發展思路,為社區的開展打基礎。
總之,開展社區教育工作要就一個滿足人們終身學習的環境,是通過教育資源的統籌、協調、組織,滿足各類社會成員學習的需要,從而推進我鄉社會經濟可持續發展的必然選擇。
進一步推進社區教育工作,以黨的xx屆四中全會精神、三個代表重要思想和科學發展觀為指導,立足社區、依靠社區、服務社區。逐步建立起適應社區建設和居民學習需求的社區教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式,促進社區居民整體素質和生活質量的提高,促進區域經濟和社會的發展;把社區教育作為社區建設的重要內容和基礎性工作,貫穿在社區建設的各項工作中;通過社區教育,進一步構建和完善終身教育體系,形成終身學習的公共資源平臺,使學習型社會建設工作落到實處。
緊密圍繞社區建設的總體目標,與社區建設的各方面工作溝通和銜接,組織和實施社區教育培訓活動,形成合力和有機整體;要加強社區各類教育文化資源的統籌,充分利用、拓展和開發社區現有教育資源,推動各類教育資源面向社區居民開展教育培訓活動,加強社區學校和學習型組織的建設;要樹立大教育、大培訓觀念,面向社區居民開展內容豐富、靈活多樣的教育培訓活動,提供全員、全程、全面的教育服務,努力滿足社區建設和社區居民的需求;要實行分類指導,分階段實施,積極而扎實地推進社區教育的廣泛深入開展,并把發展社區教育作為創建學習型城區、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。
1、大力開展多層次、多內容、多形式的教育培訓活動。
開展教育培訓,是社區教育的基本工作。始終重點抓好量大面廣、受到社區居民普遍歡迎的各類短期培訓活動,努力滿足在職人員的崗位培訓、下崗失業人員再就業培訓、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓、外來人群適應城區社會生活培訓等各類人群的學習需求,積極抓好社區內的嬰幼兒教育、青少年學生的校外素質教育,加強未成年人的德育工作。緊緊圍繞社區建設的中心工作和社區居民的教育培訓需求,確定相關的培訓課程和教學內容,加強培訓課程和教材的建設工作,拓展和豐富教育培訓內容,增強培訓的針對性和有效性,積極創新培訓形式,逐步提高社區居民的教育培訓率,力爭每年提高五個百分點以上,逐步實現有學習能力和學習要求的社區居民人人皆學的目標。
2、進一步開展創建學習型組織的活動。
把創建學習型組織仍然作為現階段推進社區教育工作的重要內容來抓。根據社區內不同類型組織的實際情況,制訂相應的學習型組織新的基本要求和標準,積極創建學習型企業、學習型單位、學習型街道、學習型居委會、學習型家庭等學習型組織,積極開展評估促進工作,使學習型組織占社區內各類組織的比例逐年提高。
3、充分利用、拓展和開發各類教育資源,形成社區教育培訓網絡。
充分利用社區內現有各類教育資源,橫向聯合,縱向溝通,實現教育資源共享,使現有教育資源發揮更大的作用。各類學校、教育培訓機構和各種文化體育設施都要有組織、有計劃地向社區開放,積極開展多種形式的社區教育培訓活動,特別是要依托社區內普通中小學和各類職業學校、成人學校面向居民開展教育培訓服務,使其成為開展社區教育的重要力量;要在整合、利用現有教育資源基礎上,形成以區社區學院為龍頭,以街道(鄉鎮)社區學校為主體,以居委會(村)社區教學點等為基礎的社區教育網絡,滿足社區居民多樣化的教育需求;要積極創造條件,充分運用播放教學光盤、收視衛星電視教育節目、計算機網絡教學等現代遠程教育手段,使有條件的街道(鄉鎮)都能夠開展現代遠程教育,構筑起社區居民全民學習、終身學習的平臺。
1、加強領導,完善機制。
社區學院把社區教育作為社區建設的重要內容納入經濟社會發展規劃,建立由區委副書記為首的社區教育工作領導機構,明確各有關部門的職責和分工,形成黨政統籌領導,教育部門主管,有關部門配合,社會積極支持、社區自主活動、群眾廣泛參與的管理體制和運行機制,并落實相應的管理機構、人員和經費,推動望城社區教育健康持續發展。教育行政部門把開展社區教育作為推進社區建設、構建終身教育體系、形成學習型社會的重要內容和措施,納入教育發展計劃,納入教育檢查評估范疇,采取得力措施,不斷推進社區教育工作。
2、充實隊伍增強力量。
今年,我們將繼續努力加強社區教育隊伍的建設,建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應社區教育需要的管理隊伍和師資隊伍。區、鄉鎮各級社區教育機構應安排相應專職人員,同時聘請部分兼職人員從事社區教育工作。充分發揮望城社區教育專家講師團的作用,發揮社區內教師、專家、各行各業工作人員、在校大學生的積極性,使之成為開展社區教育活動的重要力量。鼓勵社區教育工作者參加各種業務培訓,不斷提高從事終身教育、社區教育工作的專業素質。充實隊伍,為我區社區教育工作開展提供力量保障。
3、督促檢查落實評估。
今年年度我們將有計劃地開展社區教育工作的檢查評估工作。我區將組織專門的社區管理人員分批對各鄉鎮社區學校進行檢查評估,對取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。廣泛吸收社區教育的管理人員和專家學者,成立社區教育專家咨詢委員會,參與社區教育實驗指導工作,創建省級社區教育試驗區。
4、擴大宣傳提升理論。
充分利用各類新聞媒體,進一步加強對社區教育工作的宣傳,總結推廣各地發展社區教育的經驗和做法,營造有利于社區教育發展的良好環境。加強社區教育的理論和實踐研究,注意學習借鑒國外開展社區教育的有益經驗和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區教育理論。
5、保障經費增加投入。
20xx年社區教育經費由區財政納入年度財政預算。20xx年區政府根據社區學院、社區學校建設要求,安排財政資金,支持社區學院、社區學?;窘ㄔO,對辦學成績顯著的社區學院、社區學校給與專項獎勵。建立以政府投入為主,多渠道投入的社區教育經費保障機制,按照社區常住人口人均不少于1元的標準,落實社區教育經費,充分發揮社會各界投資辦學的積極性,鼓勵社會力量資助社區教育。
為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環境質量,推進社會健康發展,結合社區實際情況,制定如下計劃。
通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
二、工作重點。
1、健全機構,強化職能。
充實健康教育領導小組組織機構,進一步發揮以社區領導干部、居民小組長為主體的健康教育網絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強培訓,提高素質。
辦好健康教育居民學校,以社區健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
3、廣泛宣傳,增強意識。
廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛生科普知識,每季度更換一期宣傳內容,引導居民養成健康的生活方式,形成人人講衛生的好風尚。
4、創新方式,豐富載體。
探索創新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發病保健咨詢,開展健康保健培訓。
5、突出重點,狠抓落實。
今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
6、開展控煙教育,構建和諧社區。
積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區居民的生活。
7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升。
以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優生、優育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育。
道德教育心理健康教育青春期衛生保健教育等活動。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
社區教育工作計劃
為進一步鞏固國家衛生城鎮的成果,不斷改善提升城鎮環境衛生的`水平,全面提高居民的生活質量和居住環境的質量,推進健康城鎮的建設。根據縣愛衛會工作的目標和要求,結合城鎮實際的情況,制定健康工作計劃如下:
通過開展形式各種的健康教育活動,進一步指導社區居民的健康,以達到營造健康優雅的生活環境,培育健康生活的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強社區居民的衛生健康意識、創建意識和自我保健的意識,形成一定的健康行為的規范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。
1、辦好健康教育學校。
以各社區健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動。
緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月“人人動手、清潔家園”和世界衛生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯展,進行評比。各社區(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。
3、繼續發揮示范點的表率作用。
配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播。加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
4、開展“健康社區”、“健康家庭”的試點工作。
學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社區居委會開展“健康社區”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動。利用社區紅十字診所。開展醫療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
5、控煙教育。
加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。
6、定期組織對轄區社區(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
社區教育工作計劃
以科學發展觀為目標,加強社區教育理論研究的平臺建設。以下是小編為您帶來的社區教育。
歡迎閱讀!
為弘揚社會主義精神文明建設,構建社會主義和諧社區,提高社區居民文化素質,發揚區域特色,加強學習型街的建設,做好我街社區教育工作,為爭創全區教育示范街制定20xx年社區教育工作計劃。
1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設,由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子,建立街道社區教育為主體,社區居委會為分校的社區教育培訓網絡。
2、完善社區教育工作的評估制度,社區教育指導教師的管理制度,學習型組織評比制度,經費、檔案管理制度,社區教育活動的準入制度,使社區教育工作規范化、制度化。
1、我街社區教育以“九校一室(社區黨校、市民學校、社區老年學校、青少年法律學校、社區科普學校、社區團校、殘疾人素質培訓學校、社區人口學校、社區家長學校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓活動,提高社區居民文化素質。
2、以街科技園區為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質,進一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達到80%以上。
3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志愿者隊伍的管理,發揮志愿者隊伍教育優勢,體現出本街的教育特色和教育成果。
2、逐步規范街道、社區教育基地建設,提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平,落實公共教育資源向社區開放,根據社區居民需要,制定規范教學社區工作計劃和內容。
2、加強信息化建設,逐步建立有效機制的社區教育工作網絡,提高我街社區教育工作整體水平。
20xx年的社區教育工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大精神,按照區委、區政府關于進一步加強社區教育工作意見,結合我社區實際,積極推進學習型社區的創建工作,不斷提升社區文明程度和市民素質,積極開展各種形式的社區教育活動。
年初,根據上級的要求制定了《20xx年度社區教育工作計劃》使全年的社區教育工作做到心中有數、重點突出、穩步推進。
開展教育培訓活動是社區教育的基本工作。根據社區居民的培訓需求,不斷拓展和豐富教育培訓內容,創新培訓方式,增強培訓工作的針對性和實效性。重點抓未成年人教育培訓、老年人群的社會文化活動、弱勢人群提高生存能力的技能培訓,擴大家庭嬰幼兒教育指導和青少年校外素質教育覆蓋面。結合實際情況進行社會主義道德規范教育和培養文明習慣,樹立社會公德,正確處理人際關系、健康有益、爭創文明社區、學習型社區、學習型家庭等知識學習,通過學習使市民文明素質得到提高。
通過中小學校、交安委等這些各具優勢的駐地單位攜手,簽訂共建協議。有效利用轄區的教育資源為社區居民群眾提供教育人才與場地,服務于居民,擴大社區教育的領域,解決實際工作中的許多困難,促進社區教育事業的發展。
1、為充分發揮學校、社區、家庭教育網絡協力整合的作用,使廣大青少年度過一個安全、健康而有意義的暑期,開展20xx年暑期青少年教育實踐系列活動:。
2、結合暑期青少年活動舉辦暑期社區學生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動;。
3、學習生活常識,提高生活技能,組織轄區中小學生進行了一次消防知識培訓,并現場觀摩讓更多的青少年參與其中,讓孩子們在社會實踐中培養服務意識,通過這些活動的開展,使廣大青少年受到教育,得到鍛煉,取得良好效果。
社區教育工作計劃
以構建學習型社會和和諧社會為目標,以滿足我社區廣大人民群眾日益增長的教育需求為宗旨,以科學的發展觀來調動社區教育工作者的`積極性,按照上級社區教育工作意見,結合本社區實際情況,充分利用、拓展和開發社區內的各類教育資源,構建社區課程體系,推動學習型社區建設。
切實落實上級文件精神,構建秀水社區教育課程體系,不斷提升社區居民的綜合素質和生活質量。
1、繼續深化"一社一品"工作。立足街道剪報特色,將特色與課程開發、社區培訓課程化有機結合。壯大剪報隊伍,在原有基礎上增加20%,并積極凸顯剪報效應,深入挖掘剪報資源,開發及編撰社區教育教材,擴大學習型社團、學習型個人、學習型樓組等的數量、提高質量。年底上交一篇學習型社區創建工作經驗,并對照全國社區教育示范街道,市、區要求,本年度社區的各類學習型組織達到15%。
2、設計好居民學習需求調查表,并在規定時間內形成調查報告。以預防青少年犯罪教育、弱勢群體的職業技能教育和老年人的休閑娛樂教育為重點,以提高社區居民的文化修養、職業技能、社會公德及法制觀念為目標,重點做好社區教育課程建設。社區學校要有5門以上常課,并按課程建設標準和國家特色課程標準重點打造一社一品特色課程。做到不僅有教材,還要有大綱、課時計劃、每堂課要有講義。課程表要力爭家喻戶曉,年培訓率達到80%,積極申報第二批全國特色課程。
3、繼續抓好社區特色的創建工作。初步形成特色的要精心打造,制定具體實施方案,向品牌發展。
4、加強社團組織建設,打造精品社團,挖掘社區志愿者,讓更多的有志之士到社區中發揮作用。
5、加強青少年思想道德教育,要全面推廣"小榜樣"進社區活動。并進一步深化法制教育,做好網吧監督工作,預防未成年人違法犯罪。
6、廣泛搭建平臺,積極開展幼兒教育及看護人員培訓。
1—2。
1、20xx年檔案歸檔。
2、制定寒假工作計劃,組織開展青少年寒假活動。
3、做好居民需求調查報告,制定社區教育工作計劃、青少年教育保護工作、預防青少年違法犯罪工作計劃及社區上半年教育培訓課程表。
3—4。
1、籌備召開20xx年本社區教育工作會議,調整教育領導小組成員,明確成員單位職責。
2、做好轄區居民數字化普及工作。
5—6。
1、組織開展第七屆社區學習節宣傳、教育活動。制定學習節方案,做好社區籌備工作。
2、做好社區教育半年工作總結。(重點是課程培訓,發現問題,及時解決并更改課表)。
3、開展"六一"相關活動及親子教育。
7—8。
1、制定下半年教育培訓課表。
2、制定暑假工作計劃,組織開展暑假活動,做好暑期期刊。
3、積極申報第二批全國特色課程。
9—10。
1、深入樓院調查研究,進行志愿者培訓。
2、調整志愿者隊伍,制定及調整各種制度。
11—12。
1、迎接區評估檢查,做好年度總結、培訓報表、典型案例上報。
2、學習型樓院評比,經驗交流會。