優秀作文是以準確的語言表達和豐富的內容展示給讀者的一種文學作品，每個人都可以努力寫出一篇優秀的作文。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。

我要做一個低碳小衛士作文

我接著用“水龍在天”、“水漫金山”等招式為園子里的花木澆水。一個多小時過去了，我終于把園子里的花木澆了個遍。可我的身上濕露露的，不知是汗水還是水管灑出的水，但是看著那些精神抖擻的花木，我開心的笑了。

我收好管子，一路小跑回家換衣服，心里想著，我一定要做一個保護花木的小衛士。

二年級:李杭嶼。

我要做一個低碳小衛士作文

星期天，爸爸帶我到河邊春游，原來清澈見底的小河變成了臭水河，人們往里面亂扔垃圾，有塑料袋、有零食包裝袋、還有好多數不盡的垃圾，垃圾隨著臭水河一起流過，我急忙對爸爸說：“爸爸，這里怎么有這么多的垃圾呀？”爸爸說：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環境保護造成的。”我對爸爸說：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說：好呀！

我和爸爸就動手打掃起來，我們把河里的垃圾袋一個個的揀掉，有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫，小河就干凈了許多。大家都夸我是個環保小衛士。我今天雖然很累，但是心里很高興！

我心里想假如人人都做個環境小衛士。未來的環境是怎樣的呢？未來的環境應該是這樣的。

未來的環境干干凈凈。未來的花草樹木很開心，花朵兒展開鮮艷的花瓣，好像對人類和大自然微笑。樹木上結滿了果實，像對我們人類辛勤的勞動表示感謝。

我要做一個低碳小衛士作文

我決定給它們澆水

我接著用“水龍在天”、“水漫金山”等招式為園子里的花木澆水。一個多小時過去了，我終于把園子里的花木澆了個遍。可我的身上濕露露的，不知是汗水還是水管灑出的水，但是看著那些精神抖擻的花木，我開心的笑了。

我收好管子，一路小跑回家換衣服，心里想著，我一定要做一個保護花木的小衛士。

二年級:李杭嶼。

我要做一個低碳小衛士作文

最近，老師教我們學會保護環境，倡導我們多做“低碳生活”。放學后，我把這個任務告訴了爸爸和媽媽。

媽媽說：低碳生活就是少開車，盡量減少尾汽排放，可以步行或騎自行車，夏天，少開空調，電視不看要及時關畢，做到節電，洗完手要馬上關緊水龍頭以免水滴出來，這些就是所謂的低碳生活。原來，低碳生活就是從我們生活中的小細節做起呀！

我趁熱打鐵：“我們應該吐故納新，改變以往浪費水、電的行為了。現在就連小孩子也明白浪費水電資源是很可恥的行為，難道你們大人還要執迷不悟下去嗎？”

爸爸一一舉同：“說得對，我們這個社會就是太浪費，很多人做出違背良心的.事情，我們應該阻止這樣的事發生！”

媽媽連聲附和：“沒錯！我們要保護環境，不再讓地球骯臟，不再讓地球痛哭欲淚！”

低碳生活創新大比拼第一位“我”：每天清晨，如果讓爸爸的小轎車在大馬路上馳騁，不僅耗油，而且污染環境，但騎腳踏車就不同了，不僅可以呼吸清新的空氣，而且還可以提高我的騎車技術，更重要的是美化環境喲！“三”全齊美，劃得來！

低碳生活創新大比拼第二位老爸：“以前我經常熬通宵電燈徹夜到明，而且上午刷牙洗臉時也迷迷糊糊的連水龍頭也關不緊，而現在我買了個鬧鐘晚上9點必須睡覺，這樣不但提高精神狀態還節約用水和電呢！

低碳生活創新大比拼第三位老媽：“那次我聽電視里的專家說現在很多家庭主婦喜歡使用炸，炒的做菜方法，搞得房里烏煙瘴氣，所以倒致癌病發作，可現在我把廚房搬到院子里，小鳥與我唱歌，清風和我跳舞，生活如此多嬌，我仿佛看見健康在與我招手呢！”

你伸手環保一點，我伸手環保一點，健康青睞于大家更多點，低碳生活從我做起，每個人都是健康的使者。

我要做一個低碳小衛士作文

下午放學了，小明和其他同學在籃球場打球。到了籃球場，小明和其他同學都把書包掛在小樹上。我和一位姐姐在比賽跳繩，看見了小明和其他同學的做法。我對姐姐說：‘‘姐姐，你看小明和其他同學都把沉重的書包掛在小樹上，這樣小樹會累死的。’’姐姐說：“你說的對，我們去阻止他們。”我對小明和其他同學說：“你們快把書包放下來。他們說：“我想把書包放哪兒就放哪兒，關你們什么事。”我和姐姐說：“你們這樣做，會把小樹累壞的。”他們聽了我和姐姐的話，急忙把他們的書包放下來。我們想：不止他們會這樣做，所以我們想合作做一張牌子上面寫著：保護樹木這幾個字，從此沒有一個人把書包放在樹上了。我們要向小明他們學習，知錯能改就是好孩子。

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我要做一個低碳小衛士作文

我們可愛的低球市一顆美麗的藍色星球。可是，自以為是的人類卻親手破壞了這美好的環境，讓地球媽媽變得越來越難看。

你看馬路兩旁的大樹上掛滿了塑料袋；大街上數不勝數的小廣告隨處可見，好像給城市貼上了大大小小的補丁；草地上電池到處丟，毒液四處流；一片片森林轉眼間變成了一次性筷子，小動物們無家可歸這是多么悲慘的情景啊！

我一直不希望地球媽媽變成這樣。所以，在學校開展綠色行動計劃中，我要做一名綠色小衛士，從一點一滴的小事做起，節約每一滴水，不使用一次性筷子，關愛每一顆小草，和同學一起制作環保標語，向大家宣傳環保意識，只要人人都行動起來，我們一定可以永遠擁有藍藍的天，喝到清清的水，聽的鳥兒動聽的歌聲。

延津縣實驗小學五一班五年級：宋飛。

點評教師：郄惠淳老師。

我要做一個低碳小衛士作文

今天我在公園看到了讓我覺得很難忘的一幕，讓我決定要當一個環保小衛士，為環保做出自己的一份貢獻。事情是這樣的：

有幾個八、九歲模樣的小女孩，在花壇邊撿垃圾，她們還在花壇邊放了一個提示牌，上面寫著：“小草也有生命，請不要傷害它!”她們一邊給小草澆水，一邊清理著垃圾。

正當她們高高興興地忙碌著的時候，一位叔叔走上草坪，若無其事地在草坪上走來走去，把小草的腰都踩彎了。這時，小姑娘們看在眼里，急在心上，她們一起喊到：“叔叔，叔叔，請不要在草坪上亂踩!”可那個叔叔好像沒聽見一樣，繼續往前走。“叔叔，保護環境，人人有責，小草也是有生命的，你這樣踩下去它會有多痛啊!”小姑娘們帶著幾分稚氣的'臉上，透著一股子認真勁兒。“算了算了，”叔叔擺擺手，”我不跟你們這幾個小丫頭片子計較。"然后，他便氣呼呼的走了。看到這里，那幾個小姑娘都高興地笑了。

這時，又走過來幾個阿姨，拿著瓜子，一邊吃一邊把瓜子殼甩得滿地都是。小姑娘們跑上去說：“阿姨，請不要亂扔垃圾。”“你們這些小丫頭片子多管閑事，不用你們教訓我，一邊玩去。”“請您注意環境衛生。”“我就要扔，關你們什么事啊!討厭!”“保護環境，人人有責，如果大家都不愛護環境，地球上剩下的最后一滴水將會是我們的眼淚!”阿姨們聽了，臉上一紅，低著頭不好意思的走了。

我要做一個低碳小衛士作文

我從電視上看到一則消息：“低碳環保，從身邊的小事做起。”看了這則消息，我便陷入沉思：

我不禁想起了我們的地球，災難頻頻發生；海嘯、暴雪、地震……不斷地發生。到底是什么物體使地球變成現在這個樣子呢？對，沒錯，就是我們人類。

作為新一代的小學生我們不能袖手旁觀，“低碳環保”就成為了我們的`行動。

首先我們從日常生活中的小事做起，看到一些水龍頭沒有按緊。如：節約用水、節約用電，不亂砍伐樹木；上街買東西使用環保袋，宣傳環保。可以干一些力所能及的事，當生活中一些垃圾，我們便拾起，按類別放好進行回收。在食堂里我們也不能忘記李白的詩句：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的行為。

同學們，我們所能做的事情還有很多。讓我們一起手牽手，低碳生活，共創美好未來！

注明：本篇文章獲全國作文大賽二等獎。

刊登《小小文曲星》第七期，并獲榮譽證書！

本文曾上傳網站，如看到同篇相似作文，均為本人作品。

我要做一個低碳小衛士作文

為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎勵我游戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時間，太開心了。

今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎勵我們聽語文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實驗室呢，很開心。不過今天英語課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天，到底哪里表現不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現最不好，因為我沒有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現好一點，爭取拿到印章。

今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學，他在二年級四班，我在學校又多一個朋友了。

今天最開心的是老師選我作節水節電員，我覺得真是很合適，中午我就去關了三個沒關好的水龍頭，那時我還不是節水節電員呢，成為節水節電員后，放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時，媽媽說要我牢記自己的職責，我說那是肯定的，我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因為我一磨蹭，水和電就會浪費多一點，我再不能磨蹭了。

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做環保衛士的小學生作文我要做一個低碳小衛士

在春天的時候，我早上洗完臉刷完牙之后，就隨手一關水龍頭，然后就去寫作業了。中午的時候，媽媽回來了，發現水一直流著，就對我說：“你不是要做環保小衛士嗎？怎么還這樣浪費水啊？”我牢牢的記住媽媽的話，以后一定要低碳環保。

進入冬季之后，我經常感冒，所以用紙也用比較多了，我們家的紙是抽紙，所以一拿出來就是一大張，我把紙分成兩份，一份一份的用，這樣就節約了。我還告訴爸爸媽媽和同學也不要亂用紙，這樣不就節約多了嗎？低碳生活就要從小事做起。

我還要告訴大家，我們應該多走路少坐車，這樣車后面排出的二氧化碳也就減少了很多。也不要砍伐樹木，樹木可以排放氧氣。

我要做一個保護地球的小衛士作文

今天老師帶我們去四樓報告廳給我們講了一個故事，內容是如何保護地球。

里面有小美和小美的媽媽，小美每次出去的'時候，都不把空調關上，距離很短也讓媽媽開著車帶著小美，不愿多走一步路。小美到了公園找了一個草坪坐了下來，而她和掉的水瓶子隨意扔在地上，原來地球就是這樣被我們污染的。

我們的地球只有一個，地球是我們唯一的家園，我們要保護我們的地球。

我要做一個保護地球的小衛士作文

我決定給它們澆水

進入冬季之后，我經常感冒，所以用紙也用比較多了，我們家的紙是抽紙，所以一拿出來就是一大張，我把紙分成兩份，一份一份的用，這樣就節約了。我還告訴小事做起。

我還要告訴大家，我們應該多走路少坐車，這樣車后面排出的二氧化碳也就減少了很多。也不要砍伐樹木，樹木可以排放氧氣。

親愛的朋友們，讓我們一起來做環保小衛士吧！關于做環保衛士的小學生作文350字。

我要做一個保護地球的小衛士作文

我是環保小衛士，今天表哥來我家玩，我非常歡迎他的到來。

吃完飯，我和表哥一起來到院子里玩耍，我們玩的可開心了!可當我們要回家的時候，我看見一個小朋友在草坪上玩耍，還把小草都踩倒了，我們看了很生氣，我和表哥就走過去阻止他。可他還跟我們吵了起來，于是我們只好回家了，可我暗暗的下定決心一定要立一個環保指示牌。

第二天早上，我早早的就去院子里立一個環保指示牌，上面寫著：傷害了花草，就等于傷害了自己，請你腳下留情。立好指示牌后我就躲在一旁，過了一會兒，就見昨天那個小朋友又來到草坪上，可他一見到指示牌后就抵著頭走了。我見了很高興，因為有人看見我立的指示牌后就不再去踐踏草坪。

我要做一個保護地球的小衛士作文

為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎勵我游戲時間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時間，太開心了。

今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎勵我們聽語文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實驗室呢，很開心。不過今天英語課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天，到底哪里表現不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現最不好，因為我沒有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現好一點，爭取拿到印章。

今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學，他在二年級四班，我在學校又多一個朋友了。

今天最開心的是老師選我作節水節電員，我覺得真是很合適，中午我就去關了三個沒關好的水龍頭，那時我還不是節水節電員呢，成為節水節電員后，放學時我就記得關了教室的燈。晚飯時，媽媽說要我牢記自己的職責，我說那是肯定的，我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因為我一磨蹭，水和電就會浪費多一點，我再不能磨蹭了。

我要做一個低碳小衛士作文

活動目的：

1、通過主題班會活動，使學生明白為什么要低碳生活，理解什么是低碳生活，明白作為小學生應該怎么去做到低碳生活。

2、通過讓學生搜集和觀看相關資料、參與主題活動，使學生認識到低碳生活的重要性，增加學生的環保使命感和責任感，培養學生的環保意識，提高學生保護環境的自覺性，使每位學生都能爭做一名環保小衛士。

活動準備：

1、課前學生每人準備一張卡片，搜集和閱讀有關低碳生活的相關資料。

2、班主任課前搜集有關自然災害及低碳生活的資料。

3、在班內選出兩名主持人熟悉活動臺詞及程序，指導幾名學生準備有關低碳生活的童謠和小合唱節目。

4、四六班教室，少先隊隊旗及隊會相關視聽資料。

活動過程：

一、整理隊伍。

1、中隊長：全體立正,各小隊整隊，清點人數。

2、小隊長依次報告中隊長。

3、中隊長：接受你的報告，請歸隊。

4、中隊長：報告輔導員，四6中隊原有57人，實到57人，報告完畢，請指示。

5、輔導員：接受你的報告，批準你們的活動，并預祝活動取得圓滿成功。

二、中隊長宣布主題中隊會開始。

中隊長朱書霆：尊敬的老師，親愛的同學，大家下午好！

我要做一個保護地球的小衛士作文

有一天，我特別渴迫不及待的買了個冰激凌，趕緊撕開包裝紙，順手把包裝紙扔在了地上，媽媽看見了，說：“兒子，快把包裝紙扔到垃圾桶里，我們必須保護環境。”聽了媽媽的話，覺得自己做的不對，便把包裝紙扔到了垃圾桶里。

還有一天，我在院子里玩，我突然滑倒了，一看我踩到了西瓜皮，我火冒三丈的說：“這是誰扔的西瓜皮，真缺德……”經過這件事之后，我開始走遍小區的每一戶給他們講解保護環境的好處，不保護環境的壞處。第二天院子里果然干凈多了，還有幾個小朋友在打掃院子。

那天開始院子里的小朋友都開始爭當“環保小衛士”呢！

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我要做一個保護地球的小衛士作文

“叮咚！”是媽媽買菜回來了，只見媽媽手里拎著大包小包的東西進門來了。“今天是周末，我買了好多的菜，你看這是什么？”媽媽邊說邊拿起一個網兜裝著的東西，我仔細一看，是青蛙。“您買它們干嘛呀媽媽？我有些奇怪地問。媽媽說：“那個賣青蛙的老板說，青蛙肉鮮嫩可口，炒辣椒可好吃了，于是我就買了一斤試試,你看還活蹦亂跳的可新鮮了，等一會兒，我們炒著吃。”我一聽，頓時急了，“不行，不行！青蛙是益蟲，它能捉害蟲，保護莊稼，我們不但不能吃青蛙，而且還要保護它。我要把它們全都放回大自然去。”媽媽聽了，瞪大眼睛生氣地說：“我可是花大價錢買來的呀！”我知道媽媽有些心疼錢，于是我趕緊拿出我平時積攢的零花錢對媽媽說：“這些青蛙算我買的。”趁機想開導媽媽一番，“媽媽，我上幼兒園時，你曾經告訴過我，青蛙是益蟲，是人類的朋友。你知道嗎？一只青蛙能吃掉上萬只的害蟲，一只青蛙的貢獻可大了。我們不但不能傷害青蛙，而且還要保護它。保護青蛙，就等于保護我們的生態環境。現在人人都在保護環境，我們也不能落后呀！我要做個合格的'小公民，做環保的‘小衛士’。”

“是啊，女兒的話有道理呀。”爸爸連忙接過話說，“我們不能貪一時的美食而做有損于環保的事。如果人類再肆無忌憚的捕捉青蛙，那么，不久，青蛙這種動物就會滅絕。你想，青蛙一天天減少，害蟲一天天增多，我們的生活環境將變得的越來越差。”聽我和爸爸這么一說，媽媽不好意思地說：“那我馬上把青蛙放了。”說著便拉起我往河邊走去……放完青蛙，在回來的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。

是啊，我不僅要在家里做個合格的環保小市民，在學校做個環保小衛士，而且在社會上也要爭當合格的環保小公民。積極主動參與到保護生態環境的實踐中去。我相信只要我們從一點一滴做起，從我們身邊的小事做起，那么你將會看到一個清新、亮麗的世界。

我要做一個保護地球的小衛士作文

每年的3月22號是“世界水日”。之所以會設定這一天，就是希望我們能夠重視環保，每個人都擁有環保的意識。我們生活的地球是那么的脆弱，每天都那么多的廢氣在污染她，我們不可以再傷害她了。

水，人類賴以生存的物質基礎，正是靈動的水才給予了生命最本質的`活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發展，人類對水資源的需求也因為生活水平的提高而逐漸呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現實問題：干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。

所以我們要保護環境，珍惜水資源。每個人都要做一名環保小衛士。

我要做一個保護地球的小衛士作文

突然，兩個嬉戲的高年級同學吸引了我的視線。你看，他們跑進了操場邊的花臺，而且很快地從小樹苗上折了兩截樹枝相互打鬧。看到這，我心理很不是滋味兒！這時我好像聽到了小樹苗與小草的對話。

小樹苗：“嗚——，我的命真慘啊！可恨的人類又使我斷臂殘肢！我這光禿禿的矮小的身軀能夠長高嗎？”說到這里，小樹苗的聲音哽咽了，兩眼噙滿了淚花。

小草抽抽噎噎地哭了，說：“我倆是同病相憐啊，人類不僅踐踏我的身體，而且還往我身上吐口痰、扔垃圾。這樣，日積月累，我的身上覆蓋了一層發臭的`東西，讓人惡心得要吐。人們都望而卻步。要知道，這可是人類自己釀造的一杯苦酒。”

小樹苗：“確實是人類自食其果啊！你看：xx年9月4日，我們這里曾發生兩百年一遇的特大洪災，沖毀了多少美麗的家園；今年春節，又發生百年難遇的雪災……可是，人類還不覺醒。總有一天，他們會知道保護環境的重要性的。”

我們人類生活在地球上，所以環保是我們共同的責任。同學們，朋友們，，為了建設綠色生態重慶，為了建設我們共同的綠色家園——地球，讓我們大家一起來做“環保”衛士吧！

我要做一個保護地球的小衛士作文

一天，路路和爸爸媽媽一起在家大掃除。路路發現了一節舊電池，就拿著他跑到樓下，剛準備扔到廢物箱里。忽然，電池娃娃一把拉住路路的衣服說：“路路，你可千萬不要把我扔到廢物箱里!如果你被埋到稻田里，一旦毒性發作，會污染一片農田的!”

路路聽了，轉身就把廢電池扔進了旁邊的回收箱里。

電池娃娃笑著說：“路路，你真是一個講環保的孩子!”

我要做一個保護地球的小衛士作文

“地球是我家，人人都愛它。”現在，人們已經做到了不亂拔地球媽媽的毛發----高大的樹木。也做到了不亂扯地球的衣裳---美麗的花兒，但地球媽媽的金項鏈----衛生間卻又臟又臭，我決定在衛生間旁邊立一個充滿善意的宣傳牌。

一回到家，我就先拿起一根黃黃的.小木棍與一塊方方正正的木板，用一顆釘子把木棍的一頭與木板釘在一起，做出一個簡單宣傳牌的圖形了。再拿出一張白色的卡紙，用雙面膠把白色的卡紙粘上，然后拿出水彩筆，在白紙上面話一些五顏六色的畫，最后用我無限的創意在上面用一盒繽紛的顏料在上面寫上：洗手間是地球的金項鏈，你的呵護將換來一片干凈。累得我滿頭大汗。

雖然勞動的過程很辛苦，但從勞動中我收獲了快樂，我輕輕地把它釘在衛生間前。笑了。

“啊----’’“原來是一場夢啊。’’既然我想做個善意的宣傳牌，那我就用這雙靈巧的手去做一個合格的綠色的小衛士吧！