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產房出科自我鑒定

我是xx自xx年x月來本科室實習，實習過程中嚴格遵守醫院規章制度認真履行實習護士職責嚴格要求自己尊敬師長關心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護理工作規范化技能服務優質化基礎護理靈活化愛心活動經常化將理論與實踐相結合并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄。

實習期間始終以"愛心細心耐心"為基本努力做到"眼勤手勤腳勤嘴勤"想病人之所想急病人之所急全心全意為患者提供優質服務。在科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，認真執行無菌操作規程在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，對監護室的各種儀器能夠熟練應用，對心臟外科監護技術能夠基本掌握，發現問題，及時上報，及時解決。

產房出科自我鑒定

在耳鼻喉就2周，時間說長不長說短不短。帶教老師是xx醫師，上級帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xxx老師。

剛剛進入醫院，對操作系統不熟悉，沒有其他同學上手那么快，不過我還是比較努力去學習的。耳鼻喉是操作性很強的一門學科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術等，在臨床上均非常重要。進去才知道，原來五官科也是術科，里面的老師各個都是手術好手，也是開始實習才知道，原來我的實習線路里面，前面4個科室全是術科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，師姐說一開始就是術科其實不是很劃算，因為剛上臨床就要“內外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的關鍵。包括：耳部檢查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環，咽扁桃體腫與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等）。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學會看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。

在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾病：突發性耳聾（包括神經性和傳導性），原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學會了如何處理little區急性量出血，如何解決卡魚骨的問題（包括棉絮鋇餐試驗），刺破上腭血泡等等。在手術室，參觀了腮腺混合瘤全切除術，雙fess+鼻中隔矯正術，會厭囊腫切除術。

一些很細知識我就列在下面：

1、在耳鼻喉和內分泌的聯系中，我查詢文獻發現，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會易發鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。

2、引起面神經癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發紅流汗的癥狀（是神經長好過程中會出現的`正常現象，會自己緩解）。

3、突發性耳聾是不明原因下，最多3天內出現的耳聽力明顯下降，而且多數原因和耳蝸前庭血管淤阻有關，臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。

4、聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動受限，曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最，形成峰頂，可顯示鼓室負壓程度。

5、如果醫囑里面有開跟凝血功能有關的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st！。

其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫囑，比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話，比如說進手術室將參觀衣穿……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責備我，我也在慢慢地變得醒目。

這兩周正好是趕上課題申請的時限，我經驗不足設計不好，挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。

不過，還是要繼續努力。相信以后我會做得更好的！

產科出科小結

尊敬的護士長：

“逝者如斯夫，不舍晝夜”！ 孔子如此慨嘆時間之短暫，而我卻無法用言語來表達。 一個好的開始奠定一系列好的開始，在產二科的四個月已接近尾聲，這120天是我人生與職業生涯的一大轉折，我倍加珍惜與感激。

20xx年12月4日我懷著激動、興奮的心情來到了省婦幼產二科，開始為期四個月的學習工作，而陌生的環境、陌生的面孔和新的挑戰卻讓我深感不安，好在護士長的一席談話將我內心的不安與膽怯化作了信心與動力。

從不知道到了解，從了解到掌握，從掌握再到運用，再從運用到靈活與熟練運用，學習就是這樣一個過程。從正確聽取胎心音、會陰擦洗、中藥熏藥、穴位貼敷、tdp理療、低頻脈沖電治療到自然分娩、剖宮產術后的健康教育、內科康復按摩，從產科常用藥物，如縮宮素、硫酸鎂等的使用方法及其注意事項到產程的觀察、妊娠期高血壓綜合征、妊娠期合并糖尿病、妊娠期肝內膽汁淤積癥、胎膜早破、胎盤早剝、前置胎盤、急產等特殊孕產婦的整體護理，由易到難，由單項護理到整體護理。

產科是一個極其特殊的科室，常常是與時間賽跑。還記得我遇到的第一個讓我心驚膽戰的孕婦，21床王小花，未足月，估計胎兒體重1000g，歷產婦，縮宮素引產，有規律宮縮后內檢，宮口已經開全，一有宮縮胎兒隨時都可能娩出。盡管王曉紅老師多次叮囑遇到這種情況時該怎么處理，但是當真正第一次遇到時我卻頭腦一片空白，忙亂而不知所措，最后在老師們的幫助下將孕婦送達產房。

此后只要是歷產婦，我都會打起十二分的注意力觀察產程。后來還遇到一個妊高癥、縮宮素引產的歷產婦，17：30我交班時只是有不規律宮縮，第二天才知道過了一個多小時19：00時許宮口開全，嘴唇發紺，血壓居高不下，并發心衰，整個產程非常短暫，分娩后轉入icu觀察，后母嬰安返病房。像這種特殊的孕婦交班時一定要特殊強調，密切觀察才能盡可能防止這種情況的發生。還有一例也是歷產婦，出現規律宮縮倆小時，宮口一直開1cm，半小時后破水，立刻聽胎心，內檢宮口近全開，只能摸著邊，立刻送產房，10分鐘后胎兒娩出。此時我已不在是慌張不知所措，而是根據孕婦的急緩情況冷靜處理。以上幾個例子對于年資高的老師來說也許是司空見慣，而對于我來說是極其寶貴的經驗。

這四個月，我學到了很多書本上學不到的知識，同時也將理論知識與實踐相結合，進步了許多，我會在進步中不斷成長，在成長中繼續進步，將自我價值最大程度的體現。

現在老師們已不再是陌生的面孔，而是熟悉到我舍不得離開，讓我真真切切感受到了集體的溫暖。王老師的和藹可親，紅姐工作的嚴謹細心，徐老師強大的溝通應變能力，薛姐的雷厲風行等等，除了老師們傳授給我的知識與經驗之外，老師們的優點更我值得我學習。

在這里我衷心的感謝護士長的培養與諄諄教導，感謝老師們對我工作和生活上的照顧，我知道自己還有很多不足之處，但我將繼續保持積極向上的工作學習態度，一步一個腳印，踏實、努力、認真的迎接下一個挑戰。

產科出科小結

在本院內二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作，比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。

總結。

每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信！

在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續努力的！

文檔為doc格式。

骨科出科小結

時間過得真快，轉眼我即將結束骨科的實習生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自我的味道，在骨科近一個月的實習生活，讓我對自我有了更多的了解，我在醫院實習的過程中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，在科里領導都很重視我們，經常安排醫師帶我們，參與臨床診斷，我們每個同事之間互相鼓勵，彼此學習。

時間過得真快，轉眼間在骨科的實習生活結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自我的味道，在骨科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的教師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位教師表示衷心的感激。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，踏實工作，全心全意為患者著想。同時正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。在教師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作。異常是cpm的作用與操作方法，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確確定。

總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的本事有限，可是我用我的努力充實我的知識與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

產科出科小結

時光如箭，在產七科兩個月的進修生活轉瞬即逝。雖然時間短暫，但對我啟發很大，無論是在管理上還是在業務上，學到了新知識，開拓了新視野，更新了新理念。總結如下：

一、 科室文化建設方面 對工作她們很敬業，不怕苦不怕累，認真細致，絕不半點馬虎；對知識她們很渴求，學習主動性很強，不斷汲取學術新進展，總走在專業的最前沿；她們有奉獻精神，無論加班多晚，都毫無怨言；她們有慎獨精神，不管護士長在與不在，都會認真對待。科里業余文化生活豐富，組織能力強，無論老幼，都踴躍參與，有良好的團隊協作精神和凝聚力。

二、 科室管理方面 管理上秉承了醫院護理管理網絡體系，護士長責任組織長xx科員的三級管理。各級人員職責明確，分工合理，既解決了護士長工作繁重和管理不全面的缺陷，又培養了科員的管理能力和主人翁精神，做到人人有事管、事事有人管，從根本上促進了科室的良性發展。

三、 科室教學工作 有嚴格地分層次培訓計劃和考核目標，設有實習生、進修生總帶教，低年資護士的培訓和考核以高年資護士和護士長為主。學習形式多樣化，以每周小講課、業務學習、護理查房等為主，幻燈播放，主講人以職稱高低承擔相應地課程。一方面促進科員被動學習，另一方面也提高了科員的授課能力。

四、 健康教育方面 有口頭宣教、書面宣教和廣播宣教，三者相互彌補，最大限度促使產婦及家屬能吸取健康知識。健康教育面廣，涉及孕產婦及新生兒護理，既有產前產后、術前術后的常規護理，也有疾病相關知識、安全、新生兒護理、預防接種、疾病篩查等，尤其是在母乳喂養方面，是我們醫院學習的楷模。

通過此次進修，作為護士長的我，回到工作崗位以后，將積極尋找我科的護理管理缺陷和不足之處，借鑒總院產科病房的護理管理經驗，在護理部的領導下，確立和完善適合本科室發展的護理管理路線。

最后，感謝孫護士長和產七科的全體科員，在我進修期間給予我的幫助和照顧！

產房出科自我鑒定

婦科是醫療機構的一個診療科目，婦科是婦產科的一個分支專業，是以診療女性婦科病為診療的專業科室，分為西醫婦科與中醫婦科。以下小編為你收集了婦科出科護士自我鑒定，希望給你帶來一些借鑒的作用。

本人在婦科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己。尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。基本掌握常見病的護理常規及陰-道分娩，產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音，骨盆外測量，陰-道沖洗，灌腸。

帶教老師評語：該生在婦科實習期間，嚴格遵守醫院各項規章制度，尊敬老師，團結同學，基本掌握常見病的護理常規及陰-道分娩的基礎知識，在老師的指導下了解產前產后護理等知識，望能繼續努力，能爭取更進步。實習護士婦產科實習鑒定小結：

在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的`實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。《婦科出科小結》簡介：

《婦科出科小結》正文開始婦產科實習已告一段落，由于該科室實行跟班制，每星期一班種，加上實習生還沒有考取護士資格證書，一般不能進行文件書寫，這使我有了更多的機會接觸臨床，了解患者，實踐自我。

在婦科門診叫號;在產前檢查室推算孕期，測量血壓，監測胎心;在手術室陰-道沖洗及術前準備，一切都為我在婦產科的實習開啟了一扇光明之門。產班主要是護理產婦的，我不僅要進行產后切口的紅外線照射及中藥敷貼治療，還得推著一個笨重的按摩儀進行乳-房及子宮按摩，以促進乳汁分泌和子宮恢復。當然，每天三次的會陰消毒也是必不可少的。這些治療花費了我部分時間，使我幾乎無暇顧及其他，只能在治療之余做些短時間的操作，比如接鹽水，聽胎心等。

相對而言，婦班的工作就比較雜了，主要有吸氧，紅外線照射切口，沖洗膀胱，更換引流袋。其實產班、婦班的工作沒有絕對的界限，都是互互助的，比如輸液，測體溫、血壓、血糖等，都是誰有空就誰去做。

主班主要在產房工作，照顧待產婦，協助生產及母嬰健康宣教。早上除了協助老師進行嬰兒洗澡，測量黃疸值，打疫苗及抽血、測血糖等，還有嬰兒撫觸，下午便是鋪嬰兒床和打包器械。雖然我還未為人母，但這里所學的一切對我今后如何扮好母親角色受益匪淺。

只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。本人在婦產科實習期間，遵守醫院的各項規章制度，無遲到、早退現象，尊敬老師，工作積極主動，努力將所學理論知識和/基本技能應用于實踐。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，使我從一個實習生逐步向護士過渡，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。感謝老師們的教導讓我圓滿而愉快的結束了在婦產科的實習。

骨科出科小結

在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

1、注重實習“方法”的學習。工傷康復醫院以成人康復為主，分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理實習小結，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫生專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統的結合基礎醫學、臨床醫學和康復骨科護理實習小結，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步的護理實習小結。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場所和求知的平臺，而我則應該充分利用資源，學會善于把握。

2、具備康復治療師應有的素質。經常會有病人問我：“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫生的目標是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛自己的專業，每一次康復部的業務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態度，嚴謹的工作作風和求是的科學態度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。

ICU出科小結[]

帶教老師：xxx在icu實習兩周期間，本人能夠嚴格遵守實習生守則，遵守醫院的各項規定，服從科室的安排，從不遲到早退，尊敬每一位帶教老師，工作積極主動，有較強的責任心和進取心。實習過程中，待人誠懇，與各位同學相處融洽。在完成實習計劃的同時，善于總結，努力改正，發現問題，解決問題。

兩周來，我大致熟悉了icu的工作流程，了解了icu護理工作的特色及其重要性。掌握了危重病人的支持性護理：基礎護理、保持呼吸道通暢、補充營養和水分、注意大小便情況、保護病人安全、保持引流通暢、定時監測生命體征和心理護理等。同時，我全面地學習了氣管切開、氣管插管病人的護理要點。并熟悉了心電監護、微量泵、輸液泵、呼吸機和血氣分析儀的使用方法，了解了其工作原理。

在老師的指導下，我進行了中心負壓吸痰、抽取動脈血氣、口腔護理、腸內營養等操作，熟練地掌握了中心負壓吸痰、口腔護理及打鼻飼營養，在抽取動脈血氣方面仍有一定的欠缺。在icu讓我更加深刻的明白了每一項基礎操作對于整體護理的重要性和對于病人健康的意義。

在icu學習讓我再次明白學習過程中的主動和嚴謹態度的重要性。身為一名護理本科學生，不能僅僅局限于護理操作的表面，應該更深層次的考慮其每一個簡單動作的內涵。同時，想要學到知識就要能積極地發現自己所欠缺和不了解的地方，虛心向老師求教，改正自己錯誤的認知，并及時總結。在工作的時候要投入百分之百的精力，才能保證在工作中不出現錯誤，更好地完成工作。

實習學生：xxx年x月x日。

麻醉科出科小結

剛來醫院時，就已經把自己的好幾本課本帶回來了，滿懷信心的想等下班后或上班時沒什么事就看看書，可現在呢？眼看實習就快結束了，除了那本局部解剖學系統的看過，有的書偶爾翻了幾下，有的一直都是放在值班室，到現在都還沒拿出來過，劉老師的那本實用骨科學也是，本來想能看多少看多少，剩下的今年寒假再接著看，現在也是看了一兩百頁也就沒有什么后續了，買的那兩本筆記本也是記了幾頁，剩下的就都是新的了，前半個多月，差不多每天晚上都在辦公室看書，后來也許是有了惰性，也許是環境，總想去哪里走走逛逛，聊聊天，也沒什么很大心思看書，想看才會看一會，碰到問題才去翻翻書。

在手術室，明顯是感覺比以前好多了，以前切開皮膚來，里面有什么肌肉，血管，神經我幾乎不太懂，現在差不多我百分之七八十都知道，也許是剛學完局解有很大的關系，對手術室的哪些器械，感覺經常用的哪些器械差不多都知道，主要是聽醫生和護士說后記下的，但還是比較的籠統，骨剝和骨膜玻璃紙區別還是比較籠統，血管鉗和大彎之類的也有些籠統，有一次梁院長的主刀做腰椎髓芯減壓椎弓根固定手術，梁院長叫我拿甲鉤，當時我看到了還拿了一下那個甲鉤，當時還在想甲鉤是什么，第一次聽，還去叫護士拿甲鉤，梁院長說這把就是甲鉤，梁院長還問劉老師，我有沒有上過臺，我當時就在想，我在這里已經五個月了，我是不是很差勁呀，那個甲鉤平時都叫拉鉤，拉鉤，還是梁院長的叫法不一樣，后來才知道，甲鉤，甲狀腺拉鉤，有好多看似的器械自己區別還不太清除。學醫，真的來不得半點馬虎，更來不得弄虛作假，那些模棱兩可的東西自己必須一一弄清楚。跟自己打交道的不是什么物品、牲畜，而是條條活生生的生命，是人命，別人愿意找你看病，那是別人相信你，別人愿意躺在手術臺上讓你給他做手術，那更是別人相信你，自己可不能稀里糊涂。

做手術時，也沒有很多超前思維，有時也是笨手笨腳的.，雖然，好多手術該怎樣做，自己大概都知道一些，畢竟上過那么多次臺了，好多自己要有超前思維，關鍵要多看書，多學，沒有理論的墊基，實踐就像空中樓閣，海市蜃樓，都是沒有用的，從老師拿刀那一刻自己就要先想到老師會具體從哪做切口，老師做這一步自己就要明白老師做這一步的目的，為什么這樣做，以及先想到下一步該怎么做，現在要當就要當一個好助手，以后自己當主刀醫生，要當一代大家，成為人們心中的好醫生，只要人們茶余飯后提起你，都要覺得他是一個不錯的醫生，這個醫生水平還可以，不會是那種庸醫，人人都愿意找你看病，人人都愿意讓你給他看病。

在給病人換藥時，問病史時，或其他什么時候，只要自己面對病人，自己都是很親切的口氣，很和藹可親的態度去認真的對待，大部分病人都是很愿意，很平常的讓你給他換藥，或問病史等，在換藥時，有時，也有極個別罵人的，說自己弄痛了他，說了一兩句很難聽的話，雖然心里聽了很不爽，但自己都還是很平常的給他換完，自己心里知道是自己真的弄痛了他，該輕一點，或者傷口真的很痛，該輕一點，他也是沒有惡意的，沒必要對他發脾氣，更不能對他發脾氣。

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放射科出科小結

根據“三級綜合醫院評審標準”的要求，在護理部的幫助和指導下，圍繞“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務宗旨，逐步執行各項工作計劃，并進行相應考核，現將本年度具體工作總結匯報如下：

一、注重護士內涵建設，加強基礎護理知識的學習，提高護士的基本素養。

1、科內組織全體護士基礎護理基本知識及基本技能的培訓，進行書面考試，達標率95%。

2、組織本科護士積極參加全院及護理部組織的禮儀培訓，護士綜合素質顯著提高，窗口等崗位服務水平明顯提升。

二、利用晨會進行門診知識小講座和小提問，提高低年資護士的專科知識水平。，規范并細化介入護士各崗位的職責，提高介入患者的護理質量安全，減少和杜絕了護理不良事件的發生。

三、加強護理人員急救知識、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內容的培訓，保證急救藥械完好率100%。

四、嚴格遵守《醫院感染管理規范》，做好導管室的感控工作。

根據護士分層管理，全年進行無菌技術理論和無菌技術操作培訓，并進行考核，合格率95%。

五、鼓勵和支持護士參加繼續教育學習和培訓.

規培出科小結

時間過得真快啊，一轉眼一個月又過去了，神經外科的輪轉也完成了，小結一下。

本人在神經外科輪轉1月，在朱先理主任、李新偉主治醫師的帶教下，共管理病人19例。其中顱腦外傷8例（腦挫裂傷、硬膜外血腫、硬膜下血腫），蛛網膜下腔出血（willis環動脈瘤）2例，顱內腫瘤5例（膠質瘤，垂體瘤，松果體瘤），腦出血2例（殼核出血），椎管內腫瘤3例（神經鞘瘤，脊膜瘤和室管膜瘤）。作為二助參與手術有“去骨瓣減壓硬膜外血腫清除術”，“椎管內神經鞘瘤切除術”。掌握了腦出血、顱腦外傷、顱內腫瘤、椎管內腫瘤和蛛網膜下腔出血患者的手術指征和保守治療原則。輪轉期間不遲到，不早退，事假0天，病假0天。

另外這個月還做了好多其他的事情：

2）完成省衛生廳課題申請書的寫作，不過還要繼續修改，希望能申報成功；

3）完成低頻刺激儀器的改造，以后可以在電刺激引導下完成btx的注射；

下個月去心內科輪轉了，嘿嘿，一晃就是到明年啦。

產房出科心得體會

當我們談論孕期、產期時，大多數人都會提到孕婦的身體狀況和胎兒的健康情況，但是很少有人會對整個產房出科流程進行深入的探討。在我自己成為媽媽后，深刻地認識到產房出科對于母嬰的重要性，也真切地體會到產房護理人員在整個過程中扮演的關鍵作用。今天，我想分享一下自己的經驗和體會，談一下對于產房出科的認識和感悟。

我在生產前學習了大量的產房知識。包括了準備什么物品、如何保持安全、疼痛緩解的技巧等。我和我的家人定了產前檢查，遵循了醫生的建議，提前為我和孩子做好了充分的準備。這些準備為我提供了安全、舒適的產房環境，也使得我在生產過程中更加從容不迫。

我在生產時，感受到了一次人類最偉大的奇跡。雖然有些疼痛，但是在產房里我獲得了全面的支持和安慰。產房護士和醫生們一直在悉心地照顧我和我的孩子。他們時刻保持警惕，并及時應對任何可能發生的問題。他們為我提供了疼痛緩解技巧、心理支持和安全保障。在那個特殊的環境下，我感受到了他們的溫暖和關愛。

一旦寶寶出世，護理他的工作仍然沒有結束。護士和醫生們繼續為我們提供關懷和支持。他們確保我的孩子和我都在穩定的狀態下，照料孩子的新生兒護理，確保所有必要的檢查和測試得以順利進行。根據具體情況，他們為我們提供了繼續的治療和支持，直到我們可以安全地離開產房。

第五段：對于產房醫生和護士們的感激。

在這一過程中，我深深體會到了產房醫生和護士的重要性。他們是產房出科的重要組成部分，他們的職業素質，責任心和關懷精神賦予了他們巨大的責任和使命感。但是他們卻很少得到足夠的贊賞和認可。在這個特殊的時間里，我想向他們致以深深的感激之情。

總結：

在這場生命的旅程中，產房出科是至關重要的一部分。產房醫生和護士負責保障母嬰在產房中安全和無痛，盡一切可能確保寶寶的健康。盡管產房出科是一項高科技的工作，但由于產房醫生和護士的恪盡職責，他們每天都在創造著新生命。我們應該尊重這種工作，欣賞他們為我們做的工作，并永遠珍惜他們的努力、勞動和付出。

規培出科小結

來到這個美麗富饒的小鎮已經快兩個月了，在這不到的兩個月時間里，在醫院各級領導無微不至的關懷下，在科室主任、上級醫師的悉心教誨下，在醫院各部門以及同事的關心和幫助下我在醫院生活工作得非常開心。我對自己未來的成長以及醫院的發展充滿了信心。

感謝院領導和醫務科在百忙中抽出時間對我們新入職員工進行崗前培訓。在兩個半天的時間里，我們在各位領導的帶領下共同學習了關于醫務人員的職業道德、醫患溝通、醫療安全、病歷書寫、院內感染等相關知識。各位主講者深入淺出的講解、幽默詼諧的語言、生動詳實的內容給我留下了深刻的印象。

在崗前培訓結束后的將近一個月的時間里，我反復閱讀培訓教材，認真思考主講老師提出的問題，并在臨床實際工作中融會貫通，也形成了自己的一些關于職業生涯的思考。

作為一名剛畢業的新入職的醫院員工，要迅速成長為一名合格的住院醫師需要從以下幾個方面嚴格要求自己：

醫生應該具有良好的醫德以及基本的社會道德。醫學生誓言可能無法時刻放在心上，但是不能泯滅自己的良心。具體而言：

1、不要把賺錢作為首要的最重要的事情，不要一味的追求經濟利益，在病人身上一味的掙錢無異于用手術刀在千刀萬剮你的病人，最后可能被千刀萬剮的是你自己。

2、不要讓病人當面感激你，背后罵你。現在醫療環境不太好，很少有病人從心里尊敬我們，作為一名骨科醫生，要體貼病人，多問長問短，即使出了點小麻煩病人也可能諒解，如果對病人態度不好，病人可能會無中生事，弄得不舒服！無論何時不要讓病人看不起你，挺起腰桿。拒絕接受任何病人的紅包和藥商的回扣。

3、要尊重所有的人，包括病人、病區的工友、科里的同事、小護士們。從虛心向別人學習做起，任何一個人的（包括護工）臨床知識或生活閱歷也許都比自己多，要培養謙虛好學的態度。

要不斷學習，每天至少看專業書一個小時。醫學是一個不斷發展的學科，尤其在知識飛躍的21世紀，新術式、新材料將帶給所有學科嶄新的發展，骨科是外科的前沿專業，作為骨科醫生要不斷的學習新觀念、新技術、新理論，以更好的為病人服務。

要勤于思考，不要完全不加分析的照搬上級醫師或同事的東西，要有自己的想法和見地。要多動腦筋，善于總結，多看書，多動手，多學習。對骨科而言，學習的內容不僅僅是手術，相關知識更為重要：圍手術期的處理，診斷及其治療方法的選擇，不同治療方法的預后評價都是非常重要的。學習上級醫師如何診治病人的同時，還要學習各位上級醫師包括同事為人處事的道理和方法，知錯要敢于承認（但不能公開對病人），反復總結，不找借口。

在醫患關系如此緊張的今天，醫患溝通尤為重要：

1、積極主動去溝通，不要經常被動地等著家屬來問，家屬不在也要主動去打電話聯系（保證與家屬的通訊暢通很重要），多數情況下，讓主要家屬比讓患者了解病情更重要。

2、針對病人家屬的文化層次、職業特點、理解能力，進行較為形象的比喻，深入淺出地講解疾病的成因、嚴重性等。充分利用病人家屬已有的醫學知識去加深對疾病的理解，實事求是地介紹病情，坦誠相待，態度老實，不要瞎忽悠、恐嚇病人和家屬。

3、面對棘手的局面，多請幾個上級醫師，甚至會診醫師及資歷較老的專家出面，一起來談，往往效果更好。病人家屬對自己的工作有質疑時，及時向上級匯報，如做的對就直接告訴上級，并給于適當的解釋，如自己做的不對，也應向上級說清楚，避免上級被動。

4、談話最關鍵在于把決定權拋給病人家屬，讓他們明白真正決定的是他們自己。

充分尊重、理解病人和家屬的選擇，竭盡全力地提供幫助。但不是家屬的所有的要求都需要被滿足的，醫療工作有其原則和底線。

5、對病人的病情進行詳細、細致分析，找出該患者的發病特點，有條理、有層次、有充分根據的進行談話，顯示出你對病人病情的深入了解，爭取家屬的最大信任。

6、理解病人家屬的心情，表示同情，態度認真，暫時放下手中的事專門和家屬談。最重要的一條，不要忘了我們是醫生，環境再惡劣，處境再尷尬，救死扶傷是我們的責任，交代病情書寫病歷都是次要的，真正要關注的是病人病情。做事的態度就是對家屬最好的安撫。

作為年輕醫生，在臨床工作中要如履薄冰、兢兢業業，努力避免醫療糾紛的發生，牢記一些技巧：

1、門診的診斷須謹慎，盡量全面但模糊，留回旋余地，如“腹痛原因待查”等。

2、住院部收治病人后應再次詳細問診及查體，莫以門診為準，門診診斷僅作參考。

3、部分患者（車禍，打架，醫保，社保等須由第三家負醫療費用）的病歷書寫要反復推敲，而且治療要有根有據、有理有節。

4、擴展入院常規檢查，以免部分入院時就存在的疾病由于未查出而導致患者認為“住院期間因醫療錯誤所至”。必要的檢查應多做，盡量讓病人做決定。凡患者拒絕的檢查（包括顱腦ct、各項血生化）必須在病程記錄中描述，并由患者或其家屬簽字加帶“后果自負”。

5、詳細而且有選擇的記錄患者及家屬的于病情治療不利的要求及行為，并要求其簽字。

6、按治療的要求書寫病案，而不是按實際情況書寫。每次的檢查及治療都要上醫囑，患者未行或拒絕的一定要寫入病程記錄并簽字。

7、上級醫師的指示一定照做，切記將上級醫師的分析及醫囑納入當天的病程記錄。記得自己搞不定的一定要請示上級，不要逞強。

8、全面書寫手術通知單，并詳細向患者家屬解釋，把他嚇著了不敢簽字，手術寧肯不做了。

9、出現他科問題則請有關科室會診，并要求會診大夫留詳細會診記錄并照行之，切勿班門弄斧。

10、妥善保留各種檢查單及會診單，不必相信下級醫療單位的檢查單及診斷治療方案。

11、診斷證明一定要與病案一字不差、留一個自己經手的病人的基本情況一覽表，免得病人找你的時候你都想不起來。

12、出院醫囑寧多勿少，該寫的一定要寫，出院后此患者執行不執行是他的事。不管怎樣的病歷上都記得要寫上“不適隨診”這句話（包括會診），萬一病人離開醫院后病情惡化就有退路。另外出院時填寫治療效果須謹慎，沒有治愈，只有好轉。

13、任何情況下，千萬不要不作為！要讓患者感受到你的存在和關心。

14、提高診治水平、嚴格遵守診療常規和良好的服務態度是自我保護的最佳途徑。總之，未來的職業生涯充滿了挑戰和未知，高強度、快節奏的臨床工作、來自病人及醫院內部的壓力可能會使我喘不過氣來，但是我一定會做到：不放棄。也許和外面的同齡人相比時，我會覺得我的付出和收入不成比例，也許會產生巨大的心理失衡。但是我一定不會放棄對自己的理想的追求，努力成長為一名德藝雙馨的醫師。

最后再次感謝醫院各級領導、各部門對我們新入職員工的重視和幫助，我相信我們一定可以團結奮進，齊心協力，共創美好未來。

icu醫生出科小結

通過6周的超聲科實習，我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點，每天要處理大量的病人，這也是我學會了如何進行醫患溝通。

第1周是見習階段，我跟著帶教老師學習如何準備病人以及如何描述病變、書寫報告。第2---4周是b超實習階段，我學習了超聲掃查方式，掃查順序級各種標準切面的掃查方法，并且對一些常見疾病有了一定的掌握。第5—6周是彩超實習階段，我重點實習了心臟彩超，了解了心臟彩超的檢查順序，心臟彩超測量的徑線值及其意義，初步掌握了部分常見疾病的診斷。

整個實習階段，我學會了超聲的診斷報告書寫，基本切面的解剖結構和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進行一次系統的實習進修醫生講座，讓我系統、完整的學習了相關的知識，收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進行床邊超聲的檢查，我熟悉了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標準體位下進行超聲掃查。通過對門診病人的超聲掃查，我初步掌握了一些掃查方法和技巧，對超聲多切面，多角度掃描有了更深一層次的體會，同時也鍛煉了我的空間想象能力。

超聲科室的實習只是一個開始，我一定會在今后的工作中，將實習階段穩扎穩打的學風融入到工作中去；將對每一位病患認真負責的態度融入到工作中去，只有這樣，實習階段才起到了具有長遠影響力的作用。

這一個月充實的學習，使我的理論知識在實踐中得以運用并得以加深和鞏固，然而，期間我也發現自己還存在一些不足，我會繼續學習，努力完善自我。

回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但畢竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠遠超過了預想。如今，要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下沒有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。

剛進入超聲科時，有很多的不適應，理論和實際的結合對我來說還是那么陌生，在學校學習的那些東西被一點一點的抽取，這時才知道，在學校學習的東西是那么的稀少。

在這不足兩個月的時間里，讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易，在學校學習的理論知識主要是診斷，然而在臨床上，所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即使是正常的結構，形態都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天，圖像都還不認識，老師也很陌生，那個時候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后，環境等也熟悉的差不多了，老師開始安排著我們學習打報告。

不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述，其實并不是那么簡單的！因為每天科室會有上百名患者就診，平均每個患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時間其實只有450分鐘，由而可想，打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外，每周四下午，科室老師會安排時間給我們講解一些關于超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現，以此來鞏固和豐富我們的知識。

此外，我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術，并且掌握了這些疾病的診斷，進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時也進一步了解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。

通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業知識的感性面及認識面，對所學的專業有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習，讓我大開眼界，也學會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。這一個半月的實習仿佛讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢享于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

在完成放射診斷實習的任務之后，接下來進入了我的專業——超聲學的實習階段，我立志成為一名優秀的超聲診斷醫師，實習將我向這個目標邁進了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加用心我相信這個距離會一步一步地縮小的。

進入實習后才發現，超聲遠沒有想象中的容易，在學校里學的理論知識主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標準的聲像圖表現，不同的患者即時是正常結構形態也是各有千秋，開始的時候真的很困難，圖像很多不認識，我的帶教老師要求我先認識正常圖像，正常圖像認清之后，再記異常聲像圖表現，只有這樣看到了異常圖像才能準確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關鍵就是手法，深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關鍵的理想的切面，病變未能清晰顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實時顯像的特點，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導管未閉，常常是很細微的，需要輕微的轉動探頭，仔細觀察，手法稍一不到位，就會導致漏診。

手法確實是一個艱難的學習過程，手力、臂力，都要用的，特別遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像，不然根本診斷不了，剛開始操作時只壓個幾分鐘，手就開始使不上勁發起抖來，我想我也許應該像針灸推拿醫師一樣，練手力、指力等等的肢體力量練習，我以后一定加強手法練習。

產房出科的心得體會

第一段：介紹產房出科的背景和重要性（150字）。

產房出科是醫學教育體系中一個至關重要的環節，它是醫學生轉變為臨床醫生的起點。在產房出科，醫學生將親身參與孕婦的分娩過程，并與患者和臨床導師密切合作。這一經歷不僅是醫學知識的實踐和應用，也是醫學道德和人文關懷的鍛煉。在這個階段，醫學生將學會與患者有效溝通，感受到醫療團隊的協作與合作，培養關注患者細節和綜合思考的能力。

第二段：分析產房出科對醫學生的挑戰和收獲（250字）。

產房出科對醫學生來說是一個獨特而艱巨的挑戰。首先，醫學生需要面對復雜且緊張的工作環境。分娩過程中有時不可預測的情況可能出現，醫學生需要迅速而決斷力地解決問題。此外，與患者和家屬的溝通也是一個重要的技能，醫學生要能夠在有限的時間內建立起信任和共鳴，以便與他們有效地合作。然而，雖然面臨挑戰，產房出科也給醫學生帶來了巨大的收獲。通過親自參與分娩過程，醫學生能夠真切地感受到患者的喜悅和痛苦，進一步培養關懷他人的心態。此外，醫學生在這個過程中也能夠學習到團隊合作和決策能力，以及承擔責任和應對壓力的能力。

第三段：分享個人在產房出科中的經歷和感悟（300字）。

在我參與產房出科的過程中，我深刻地認識到作為醫生的責任和使命。我曾參與一位產婦的順產過程，當她最終成功分娩時，我感受到了一種難以言表的喜悅和滿足。我也親眼目睹了一些復雜分娩和并發癥的處理過程，這讓我更加清楚地意識到醫生的重要性和醫學知識的應用性。在與患者和家屬的交流中，我體會到溝通的重要性和有效性。我經常發現，僅僅通過耐心傾聽患者的痛苦和需求，就能為他們帶來信任和安慰。此外，我還學到了如何在緊張的情況下保持冷靜和清晰的思維，并迅速做出正確的決策。這些經歷不僅豐富了我的臨床經驗，也讓我更加堅定了成為一名專業醫生的決心。

第四段：總結產房出科的重要性和意義（250字）。

產房出科對醫學生來說是一次重要而難忘的經歷。通過親身參與分娩過程，他們體會到了作為醫生的責任和使命，培養了關懷患者的情懷，并學習到了重要的醫療技能。此外，產房出科也為醫學生提供了一個與患者和家屬溝通的平臺，讓他們學會如何與他人建立信任和共鳴。在緊張的工作環境中，醫學生還能夠培養團隊合作和決策能力，承擔責任和應對壓力。因此，產房出科在醫學教育中是一個不可或缺的環節，可以幫助醫學生更好地成長為一名優秀的臨床醫生。

第五段：展望未來的醫學實踐和個人成長（250字）。

參與產房出科的經歷讓我對未來的醫學實踐充滿了期待。我將努力提高自己的技能和知識水平，以便能夠更好地為患者服務。我將繼續培養溝通和人際交往的技巧，以及在緊張環境下的冷靜和決策能力。此外，我還希望通過進一步學習醫學道德和人文關懷，能夠更好地關注患者的細節和整體狀況。作為一名醫生，我將用自己的知識和技能，為患者提供最好的醫療服務，幫助他們度過他們人生中最重要的時刻。

以上是一篇關于“產房出科的心得體會”的連貫的五段式文章，總字數為1200字。通過探討產房出科的背景和重要性，分析對醫學生的挑戰和收獲，分享個人的經歷和感悟，總結產房出科的重要性和意義，以及展望未來的醫學實踐和個人成長，文章著重強調了產房出科對醫學生的培養和成長的重要性，以及其對于孕婦和新生兒健康的積極影響。

出科心得體會產房

進入產房，我被一片緊張和痛苦所包圍。那些正在經歷臨產過程的婦女們，或是愁眉不展、滿臉汗水，或是陣痛迫使他們蜷縮成一團，劇痛無法言說。我早已知道分娩的過程是艱辛的，但當我真正置身其中時，才意識到自己的心理和身體狀況也受到了一定程度的影響。我盡力保持冷靜，并在壯著膽子準備迎接接下來的挑戰。

第二段：全情投入，接受專業指導。

在產房里，我受益于醫護人員的專業指導和護理。她們以親切的笑容和溫暖的語調，給予我支持和鼓勵。當疼痛逐漸加劇時，她們提醒我采取正確的呼吸方式和姿勢。她們的指導和鼓勵使我更加堅定和有信心地面對分娩過程。而她們的耐心和努力，也讓我感受到母愛的力量和孕育生命的神奇。

第三段：力量源泉，伴侶的陪伴。

此刻，我深切地感受到伴侶的陪伴和鼓勵的重要性。他在我身邊，握著我的手，給我力量和安慰。他時刻提醒我堅持下去，雖然沒有親身經歷分娩，但他的鼓勵給予了我力量的源泉。他的陪伴讓我感覺不再孤單，也讓我有勇氣面對痛苦。

第四段：奇跡呈現，新生命的降臨。

在長時間的奮斗和不斷努力之后，我終于見證了這個世界上最偉大的奇跡——新生命的降臨。當我聽到我孩子剛出生的哭聲時，我的眼淚止不住地流淌下來。看著醫生將嬰兒放在我身旁，我感受到了無法言喻的幸福和喜悅。這一刻，我意識到所有的痛苦和辛苦都是值得的，因為這是一個新生命的誕生，這是一次家庭幸福的降臨。

第五段：母愛喚醒，責任的開始。

在產房中度過的這段時間，讓我更加感受到了母愛的偉大和無私。當我抱起孩子時，眼神里充滿了責任的光芒。以前我可能會覺得母愛是一種感覺，而現在我明白了，母愛是一種責任，是一種無怨無悔的付出和奉獻。從此刻開始，我將全身心地投入到孩子的撫養中，用我的愛和關懷，陪伴他們健康地成長。

總結：通過這次在產房中的經歷，我明白了母性的偉大和不可替代。雖然痛苦和辛苦難以言喻，但是當我看到孩子出生的那一刻，所有的痛苦都變得微不足道。我為自己能夠成為一位母親而自豪，也感激所有在產房中給予我幫助和支持的人們。我期待著將來無論面對什么樣的困難和挑戰，都能堅持下去，因為這個世界上最偉大的力量就是母愛。

產房出科的自我鑒定

一轉眼，一個月的產科實習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道，在產科近一個月的實習生活中受益頗多，即將就要轉科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師都很重視，每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來到產科的我帶著惶恐不安的心情桿在護士站，聽著帶教老師介紹產科的情況，直到跟著慢慢熟悉環境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活，總之我覺得在這段實習日子里，我學到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長，這周是我待在產科的最后一周，雖然我還是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學習中成長，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個科室里待久了，感覺大家有如同一家人一樣，老師的關心和教導，整個科室的協作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。

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