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讓愛永駐心中演講稿
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是__年級的___,今天演講的題目是:讓愛永遠(yuǎn)留在心里。
我有一個問題。你想過什么是愛嗎?何謂愛情?
我上小學(xué)的時候,媽媽總是說:“如果我不愛你,我希望你能健康。誰要說你!”電視上經(jīng)常說“照顧未成年人,照顧老人”。但那時候,我還不知道什么是愛。小時候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛。
在我們的生活中,總會有人思考這個問題。老人到了會幫忙嗎?這個真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過馬路時,我聽到砰的一聲,一個老人下了車。無數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個不能動的老人。這時,一個年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來。老人沒有因?yàn)榧皶r處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問題,但是救了人的小男孩悄悄地離開了。
經(jīng)歷過這件事情之后,我越發(fā)覺得世界上充滿了愛。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭取做一個見義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛,有著老師對我們的愛,爸媽對我們的愛。社會對我們的愛等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛。愛一直都在我們心中,愛一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛永駐心中演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自初1912班的彭川。
其中的一位是著名的肝膽外科之父吳孟超院士。
他出生在抗日戰(zhàn)爭時期,從小便懷有一顆報(bào)效祖國之心,只是因?yàn)楦鞣N原因,他沒有上戰(zhàn)場,而是選擇“讀書報(bào)國”。在功課上下苦功的他出類拔萃,成功地被同濟(jì)大學(xué)錄取并服役成為了一名軍醫(yī)。
他始終不忘初心,畢生研究著肝臟醫(yī)學(xué),并作出了舉世矚目的成果。作為一名科研工作者,他一生秉持著“一生只做一件事,要做就要做好,做精”的信念;作為一名黨員;一位軍人,他一生貫徹著“為人民服務(wù),為人民造福祉”的宗旨。
為了激勵年輕人奮進(jìn),他在1996年毅然捐出了自己的積蓄與獎金約600萬元,設(shè)立了“吳孟超肝膽外科醫(yī)學(xué)基金”,為了中國醫(yī)學(xué)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,96歲高齡的他,仍然堅(jiān)持每周帶領(lǐng)學(xué)生們做了他做三臺手術(shù),直到去世前一年才退休,每天都承擔(dān)著普通老年人承受不住的壓力。
他在手術(shù)臺前、無影燈下忙碌了70余載,直到生命結(jié)束也從未缺席肝膽領(lǐng)域的研究。他的心中似有一種信念,始終散發(fā)著一種愛的氣息。這種愛是對事業(yè)的愛,對生活的愛,對周圍每一個人的愛。這種信念就是他永駐心中的愛,這種愛是一種“大隱隱于市”家國情懷,一種大愛,它驅(qū)使著他像“永動機(jī)”一般不知疲倦地為人民、為國家奉獻(xiàn)自己畢生的技能。
“感動中國”在20--年給吳爺爺?shù)念C獎詞中這樣描述他:“手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火,守著諾言,從未熄滅;他是不知疲倦的老馬,要把病人一個一個馱過河。”他的眼里有一束光,堅(jiān)守信念,從未動搖!謝謝您,讓愛永駐心中,照亮了我們前行的道路。讓愛永駐心中,讓奮斗永不停歇!"。
讓愛永駐心中演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,很榮幸這次來演講,我要說的是跟“愛”有關(guān)的,演講也是準(zhǔn)備了一段時間,愛是我們大家都應(yīng)具備的,我閆演講的題目是:“讓愛永駐心中”。
愛,我們都有,寵愛,溺愛,疼愛,我們身邊各種各樣的愛,在這么多的愛面前,是我們生活在,一個非常美好的環(huán)境中,我們有來自父母長輩的疼愛,不僅僅是這些,我們有來自親朋好友的關(guān)愛,這么多的愛讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對別人是否有愛呢,我們心中有愛這個字嗎,愛是沒有定義的,沒有精確的人,沒有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛,愛是無處無不在的,我們要愛的人也有很多。
我覺得人少了愛就變了味了,在這個充滿愛的社會我們應(yīng)該要有愛,接受別的愛的同時我們也要付出自己的愛,我相信我們每個人心中都有自己的對愛的定義,都是不同的,我覺得對于愛我們要保持一種接受的心態(tài),不管是什么樣的愛都應(yīng)該去接受它,任何人對我們的愛,都是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí),愛有時候是偉大的,如果是來自父母的愛,它就是偉大的,在生活的細(xì)節(jié)中,我們經(jīng)常能夠感受到來自父母的愛,也會在其中感受到濃濃的母愛,跟濃濃的父愛,我們有時候也有對父母有愛,這是相互的,我們的對父母的愛是不需要理由的,可以是一句關(guān)愛的話語,可以是我們過節(jié)回家的一個擁抱,有時候父母也能感受到。
我們要關(guān)愛同學(xué),朋友,同學(xué)朋友在我們的生活當(dāng)中總是扮演者很重要的角色,有時候我們需要幫助,同學(xué)們也總是會不吝伸出援手,朋友也是,這個都是相互的,對于同學(xué)朋友的愛要我們都要有,在班級中我們是一個集體,我們是一股力量,雖然是一個個獨(dú)立的個體,但是我們的心一直都是團(tuán)結(jié)的,在集體中我們經(jīng)常能夠感受到很多的愛,是老師的愛,是同學(xué)的愛,我們不能忘記,有時候我們也要對老師同學(xué)付出自己的愛。
我們心中要有愛,首先要愛自己,只有愛自己才能夠更好的去愛別人,讓愛存在我們心中,我們往往總是忽視了對自己多一點(diǎn)愛,往往不能夠正確的去對待自己,讓我們好的正視起來,讓我們心中存愛,不僅僅是愛他人,這只是我們愛的一部分,也要愛自己,總之我們要有愛,把愛看做是一種對生活的態(tài)度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會人生。
年度小學(xué)生安全永駐心間演講稿
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。不論在何時,安全都是擺在第一位的,那么我們應(yīng)該怎樣去寫一篇關(guān)于安全的演講稿呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生安全永駐心間演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會,讓我們能夠直抒胸意,表達(dá)“我要安全”的決心。我演講的題目是:演繹鋼絲上的精彩。
有人說我們的職業(yè)是在鋼絲上跳舞,因?yàn)槭拖到y(tǒng)是一個高危行業(yè)。石油易燃、易爆的脾氣,使生產(chǎn)、運(yùn)輸、倉儲、銷售程序復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣,其中哪怕是一個細(xì)小環(huán)節(jié)出了問題,都可能釀成大禍。在網(wǎng)上用“石油事故”作關(guān)鍵字進(jìn)行搜索,就有490多萬條結(jié)果。我們無法統(tǒng)計(jì)事故使多少人失去了寶貴的生命,多少家庭從此墮入無底的深淵,國家和集體遭受多大的損失,但透過這些事故,我們不難發(fā)現(xiàn)看似偶然的事故,都有違章操作、疏于防范的影子,緣于無良肇事者對生命的蔑視,無知違章人對制度的淡漠,是完全可以避免的!
當(dāng)我們把目光投向一幕幕血肉模糊的場面,聽到一聲聲撕心裂肺的哭喊,望著一張張悔不當(dāng)初的面孔,看到一個個家庭由此失去和諧美滿的時候,你是否感到酸澀在眼、刺痛在心呢?然而,淚水換不回生命的回歸,咒罵換不來歡聲笑語,處罰挽不回國家和集體的損失,唯有從事故中汲取教訓(xùn)、防止新的事故發(fā)生,才是我們從事故中能夠得到的唯一收獲。
繃緊安全這根弦,生產(chǎn)生活就會彈奏出動聽的樂章。時刻牢記安全責(zé)任,主動落實(shí)安全措施,花大力氣按照規(guī)章把小事做扎實(shí),就是我們每個人應(yīng)做的工作。在施工現(xiàn)場,在警告牌前,要想一想怎樣防范;在亮起紅燈的十字路口,要停下匆匆的腳步;進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場,要主動關(guān)掉手機(jī);客戶進(jìn)入生產(chǎn)區(qū),要及時提醒他們給車輛戴上“安全帽”;仔細(xì)檢查庫區(qū)的每個角落,不放過任何蛛絲馬跡……把這些看似很小很細(xì)的事做好,讓檢查仔細(xì)再仔細(xì),讓工作認(rèn)真再認(rèn)真,寧愿為安全憔悴,也決不為事故落淚,用分分秒秒的安全,換取年年歲歲的幸福。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,一旦失去便不再擁有。生命系于安全,安全又給予我們無限美好的生命。讓我們把“安全”刻在心間,在各自的崗位上,承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,扮演好各自的角色,讓事故在生活中永遠(yuǎn)消失,讓鋼絲上的舞蹈演繹出企業(yè)和諧發(fā)展的精彩。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
生命是美好的,更是幸福的,但前提是必須有安全的呵護(hù)。沒有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我們需要責(zé)任,我們選擇安全!
今天我演講的題目是:安全與責(zé)任。
安全是個永恒的話題,安全是什么?對于我們來講,安全就是立足本職,盡忠盡責(zé)。責(zé)任是什么?責(zé)任是一種使命、一種義務(wù)、更是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時刻,它激勵我們在危難面前挺身而出,用行動去阻止事故的發(fā)生。
關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,無論我們在干著什么,心中都要時刻想著安全,心中都要時刻注意著安全,任何時候都要遵章守紀(jì),按章作業(yè),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。只有把安全“印”在心中,加強(qiáng)我們的安全職責(zé)。把安全生產(chǎn)工作切實(shí)落到實(shí)處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說法,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。
企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度,我們不缺少各類管理制度,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個人強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)責(zé)任心。
責(zé)任心是做好安全工作的前提。有一句話說得好,“在本位,盡本分”,這應(yīng)該是每個人對自己工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高責(zé)任心是至關(guān)重要的,責(zé)任心是工作無差錯的重要保證。如果一個人沒有了責(zé)任心,那么再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,再大的安全隱患也可以處理。如果責(zé)任心差,那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯是我們工作的重中之重。
安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要我們真正把安全裝在我們心中,強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)安全責(zé)任心,安全生產(chǎn)才不受威脅,安全才有保障,生命才會美麗。
有了對安全的責(zé)任心,就有了做好工作的動力,做起工作來就會積極、主動、用心。沒有對安全的責(zé)任,就不敢承擔(dān)責(zé)任,必然造成工作上敷衍了事、庸碌無為,麻痹大意。由此可見,工作有難易之分,能力有高低之別,但關(guān)鍵的還是責(zé)任心。無論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負(fù)責(zé)。
責(zé)任是安全生產(chǎn)賴以生存的源源動力;因?yàn)橛胸?zé)任,我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)事故的隱患;因?yàn)橛胸?zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任。
我們需要責(zé)任,我們選擇安全!前車之鑒,后事之師。
在安全問題上,我們必須警鐘長鳴,肩負(fù)起責(zé)任使命。在生活中,安全是把雙刃劍,你遵守它的規(guī)則,他就會保護(hù)你,違背它的規(guī)則,你就會付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,像“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳,但我們需要的并不僅僅是口號和形式,更重要的是把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹校?jǐn)于思、慎于行,才是我們做好安全工作的根本。
安全是春天里的花朵,美麗但需要呵護(hù);安全是生活中的一抹抹陽光,明媚而溫暖。
“安全第一、警鐘長鳴”,只有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá);只有守著安全,我們的千種累,萬種苦,才能結(jié)出美麗的碩果。
讓我們共同努力,踐行責(zé)任,保障安全。安全責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中!
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是“小學(xué)生安全教育”
三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春。”今天是第十九個全國中小學(xué)生“安全教育日”。這個教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第19個年頭了。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十九個全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車上學(xué)或外出。
2、為了同學(xué)們的安全,禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門;有時需要出校門的,要跟班主任請假,并及時填寫好請假條。
3、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生,課間不要做危險動作,要做無危險的正當(dāng)游戲。
4、上體育課、活動課或其他戶外活動,要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
5、要求同學(xué)們講文明禮貌,和睦相處,大同學(xué)要愛護(hù)小同學(xué);同學(xué)之間有矛盾,應(yīng)找老師解決,嚴(yán)禁打架行為。
6、放學(xué)出校門時要禮讓不要擁擠,避免出現(xiàn)故意占道。在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁追逐、打鬧。
7、現(xiàn)在是春季,請大家記住:多喝開水,多吃水果蔬菜,盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產(chǎn)品”的零食,以免發(fā)生不必要食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完了,謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍。
2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道。
3、過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛。
4、不在馬路上踢球。
5、不滿12周歲的不騎車,年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車。
6、乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、注意活動安全。
1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。
3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。
四、提高自我保護(hù)意識和能力。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全。
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
大家好:
很高興在今天這個日子站在這里演講,今天我演講的題目為《禍起于細(xì)微》。
患生于所忽,禍起于細(xì)微。安全生產(chǎn)關(guān)系到職工的個人安危、家庭幸福和企業(yè)的健康發(fā)展。安全問題有必然性,也有隨機(jī)性、偶然性,職工往往會因產(chǎn)生僥幸心理而導(dǎo)致事故發(fā)生。因此,對待安全要時刻保持警惕,嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、無疏無漏。
首先要增強(qiáng)職工的安全意識,提高職工保安全的技能,讓職工認(rèn)識到安全的受益者是自己,進(jìn)而不斷加強(qiáng)知識的學(xué)習(xí)和技能的積累。
其次要從細(xì)節(jié)入手,在遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時,著眼最易忽略的安全細(xì)節(jié),盡心盡責(zé)地把每一個環(huán)節(jié)都履行到位,即使最細(xì)微的部分也不能疏忽大意。
最后要強(qiáng)化安全風(fēng)險管理,在安全生產(chǎn)的工作中,做到事事有人管、處處有人管、時時有人管,提高安全風(fēng)險管理的整體效能。
只有增強(qiáng)安全防范意識、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、提高安全風(fēng)險管理能力,做細(xì)、做實(shí)工作的每一個環(huán)節(jié),才能有效消除安全隱患。
在人生的旅途中,只有安全伴行,人生的道路才會一路暢通。只有鮮活的生命,才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會造福。安全,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。安全,這沉重的話題,帶給我們的思考實(shí)在太沉重了!一次次血淋淋的教訓(xùn)告訴我們,生命只有一次,不能自欺欺人的地在鋪滿__的鮮花草坪上過那僥幸的生活。
“前車之鑒,后事之師”,生命不再重來,安全責(zé)任重于泰山大于天。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);安全工作沒有及格,只有滿分。讓我們都來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全從墻上,報(bào)刊上走下來,走進(jìn)我們的心中,讓悲劇不再重演,讓人生一路平安。
讓愛永駐心中演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我心中,有一份愛讓我感到無比幸福,那就是來自媽媽的愛——無私的母愛。媽媽是明媚的陽光,我是嫩綠的小苗,她溫暖著我,照耀著我;媽媽是蔚藍(lán)的天空,我是歡快的小鳥,她讓我在天空中自由自在地飛翔;媽媽是健壯的大樹,我是柔弱的樹苗,風(fēng)雨來了,她為我遮風(fēng)擋雨!
我的媽媽很美麗!她披著一頭烏黑光亮的頭發(fā),在那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,漂亮極了!我覺得媽媽的眼睛會說話,當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時,媽媽的眼睛笑瞇瞇,露出了贊許的目光;當(dāng)我犯錯誤時,媽媽的眼睛瞪得像銅鈴似的,眉間還有一個化不開的“川”字。媽媽還有雙能說會道的小嘴,鄰居朋友們都很喜歡我美麗的媽媽。
媽媽對我的愛是無微不至的!從小我的身體就不是特別地好,經(jīng)常有些小感冒,媽媽總是不厭其煩地照顧著我。記得有一次,我在學(xué)校感冒發(fā)燒了,接到通知的媽媽非常著急,立刻從千里迢迢的城市——趕了過來。當(dāng)媽媽見到我時,立刻摟著我撫摸著我的額頭,詳細(xì)地向校醫(yī)詢問情況,了解情況后,媽媽傷心地說:“孩子,你感覺怎樣?媽媽帶你去醫(yī)院看看吧!”到了醫(yī)院,媽媽一個人忙上忙下帶我做了一系列的檢查,檢查后,醫(yī)生把結(jié)果詳細(xì)地告訴了媽媽,知道我并無大礙后,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽對我的愛說也說不完,我會把媽媽這份無私的愛留在心中!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”我會報(bào)答我的媽媽!
讓愛永駐心中演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。
正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵。
在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對。可正是因?yàn)槭澜绲膼郏覀儾诺靡韵硎苓@一切。
對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調(diào)整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個世界。
不只是人,世界不也需要被愛嗎?
不只是人?世界也渴望被愛嗎?
不只是人,世界也充滿愛啊!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是267班的王__。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。
愛,在冰冷的字典里,是一個溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學(xué)語到長大成人,我們無不感受到身邊的關(guān)愛。
愛,有多種。
友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔(dān)痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。
師恩是最撲實(shí)的愛。它教育我們,要嚴(yán)于律己,只爭朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中理想而執(zhí)著追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。
愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經(jīng)意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是,往往又由于它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對于子女的愛,卻永遠(yuǎn)不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關(guān)愛。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。
世間還有很多很多的愛,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。
請?jiān)谙硎芮О愣鲪鄣耐瑫r,也棒出一顆心來,去關(guān)心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加溫暖!
讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!
謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪塾礼v心中。
在座的同學(xué)都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子。可我卻認(rèn)為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實(shí)。
愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。
最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質(zhì)疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。
隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認(rèn)識到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認(rèn)識到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”
讓愛永駐心中演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。
正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產(chǎn)生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無暇的云朵......
在我看來,其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的,我們或許也不會覺得有什么不對。可正是因?yàn)槭澜绲膼郏覀儾诺靡韵硎苓@一切。
對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調(diào)整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。
所以,讓我們從現(xiàn)在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護(hù)這個世界。
不只是人,世界不也需要被愛嗎?
不只是人?世界也渴望被愛嗎?
不只是人,世界也充滿愛啊!
讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!
師愛永駐我心演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的師愛永駐我心演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!很高興參加這次“愛與責(zé)任”的主題演講。我演講的題目是《師愛永駐我心》。
說實(shí)話,每當(dāng)我讀過感人的師德事跡之后,我的心里就會油然而生一種敬意。那些偉大的師德精神不僅讓我感到驕傲和自豪,而且也深深地感染著我。所以,我想對那些在教育事業(yè)上勇于奉獻(xiàn)愛心的教師們說一聲:“你們辛苦了!”
我聽過很多贊美教師的歌,讀過很多歌頌師德精神的文章。“園丁”,“蠟燭”,“春蠶”,“人梯”都是對教師的贊美。教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè),是傳承人類文明的職業(yè),更是帶著千萬囑托和信任的職業(yè)。“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”。唯有德才兼?zhèn)涞慕處煵拍茏屵@個職業(yè)褶褶生輝。也正所謂“德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見。”
記得,霍懋征老師曾用“光榮,艱巨,幸福”這六個字概括出了她的從教體會。我深深地知道:教師是因?yàn)樯砑缰厝味鈽s;是因?yàn)榫哂袗坌亩D巨;更是因?yàn)榭吹搅撕⒆觽兊男δ樁腋!?yīng)當(dāng)說,每一個受人尊敬的教師背后,都會有著一段不同尋常的經(jīng)歷。如果說智商教育是育人之重,那么情商教育就是重中之重。沒有愛心就沒有教育,沒有興趣就更談不上教育。教師對學(xué)生的愛應(yīng)當(dāng)是真誠的,廣泛的,一視同仁的。愛自己的孩子是一種本能,可愛別人的孩子就是一種神圣。“師愛”是“師德”的靈魂。“師愛”更是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。嚴(yán)在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)在做人上;愛點(diǎn)滴處,愛在行為中。孔子曾說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”師愛既是一種責(zé)任,又是一種力量。愛可以禰補(bǔ)天生的不足,情可以使寒冬變得溫暖。冷眼和譏笑絕不是師愛的表現(xiàn)。
霍老師六十年對教育孜孜不倦的熱情,讓人欽佩;鄒老師三十年如一日守侯著太陽山的孩子們,讓人感動;盤老師一個人撐起了瑤家小學(xué),又讓人為之歡欣鼓舞。師愛不僅令人感動,而且令人難忘。在汶川大地震中師愛同樣得到了體現(xiàn)和升華。有一位名叫譚千秋的老師用張開的雙臂擋住了落下的樓板,他的生命從此走到了人生的盡頭,但他堅(jiān)實(shí)的臂膀下卻保護(hù)了四名學(xué)生的安全;還有一位年輕的女教師,她在臨走的時候雙臂還緊緊的抱著兩名學(xué)生。學(xué)生得救了,但人們卻不得不含淚將她的雙臂鋸掉。在生死關(guān)頭我們的教師想到的卻是自己的學(xué)生。在他們身上體現(xiàn)出的是何等偉大的一種師愛呀!有了他們的愛,孩子們不再迷惘,不再彷徨;有了他們的愛,孩子們不再孤獨(dú),也不再擔(dān)心被遺忘。他們的愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;他們的愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽。如果我們教師都能有如此高的教育熱情,我深信:我們的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上的。但是,“師愛”不能靠灌輸和空談;它只能靠感動和感染。必須用激情點(diǎn)燃激情,用愛心喚醒愛心。蘇霍姆林斯基說過:“精神空虛,思想枯竭,志趣低下,愚昧無知,絕不會煥發(fā)和孕育出真正的愛來。”
老師們!在師德精神倍受矚目的今天,讓我們的情在左,愛在右;讓我們的孩子走在生命的兩旁,隨時播種,隨時盛開。來吧,老師們!請伸出愛的雙手,播下我們的愿望,盛開出孩子們的燦爛吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿
大家好!
的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程等。
曾記得在湖南、四川盆地等地區(qū)發(fā)生了洪災(zāi)泛濫,幾百名都奮力相助,為了百姓的安全,官兵們?nèi)烊棺≡诖髩芜叀S钟浀萌ツ攴堑涞姆浅r刻,為了人們的身體健康,有多少醫(yī)務(wù)工作者忘我工作,才打贏了這場特殊的戰(zhàn)爭。是什么使得他們能夠如此地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,是這個如空氣般不可缺少的東西。
但是,如今的社會上,也有些人則非常勢利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞:面對兇狠的歹徒搶擊行兇,部分人為了自身的安全,竟無動于衷。今天我終于明白了,這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。
自從地球上出現(xiàn)了人類,人與人之間就有著割舍不斷的情感,這種相依的情感,構(gòu)成了一種愛心,它從古到今成為人世間最真誠,最感動的情感。
愛,可以使彼此間溫暖,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到融融的春意。
愛如冬日中的一束陽光,溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛,如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會枯竭;一枝花,只有和千萬朵花匯集一起,才會姹紫嫣紅,人和人之間只有互相編織著關(guān)愛,才能地久天長,只要擁有善良做低色,才會保持本真的人性,才會去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
愛,是一個永恒的話題。愛,是一個永遠(yuǎn)說不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時,當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭的不幸時,我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓世界充滿愛吧!
讓愛永駐心中演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
愛心是人類最寶貴的財(cái)物,如果人類沒有愛心,人們就會互不關(guān)心,冷漠,甚至不在乎生命。
不知道大家有沒有聽過下面這篇故事:
有一個清潔工,家里有五個孩子,生活的非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個被遺棄的女嬰,孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶,便走了,因?yàn)樗雷约吼B(yǎng)不起。傍晚,她睡不著覺,便帶著一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊,女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰喂了一瓶奶,然后將女嬰哄睡著了,便狠心的走了。
第二天,她發(fā)現(xiàn)女嬰還在那里,便重復(fù)著昨天的所作所為。
第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。
哭著說:“你是神!”她說:“我不是神,我是人,人都有愛心,也正是它帶我來到這里的。”
是啊!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻(xiàn)出一份愛,就能創(chuàng)造就美好人間。”其實(shí)愛心的展現(xiàn)不是一促急成的,而是一步一步,一點(diǎn)一滴的。
最后,我呼吁大家,不要將愛心白白浪費(fèi),要做一些有意義的事!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛永駐心中演講稿
各位同學(xué),老師們:
大家好!
天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。
“愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。
可能有些同學(xué)還會問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現(xiàn)在哪里?”我聽說過一個故事:著名運(yùn)動員趙達(dá)裕報(bào)考省級專業(yè)足球隊(duì)時因個子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達(dá)裕快放棄報(bào)名時,是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個子小,球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動員胡登輝”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收獲,加入了足球隊(duì),參加全國青年賽后,此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國家隊(duì),為中國足球“翻身”拼搏,實(shí)現(xiàn)了人生的夢想。
從這件事情中,我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵,讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實(shí)現(xiàn)了夢想,這就是愛的魔力啊!
在現(xiàn)實(shí)中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因?yàn)闆]有愛的照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對他好,就想報(bào)復(fù)社會;受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會,生活幸福甜美。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛他人,在別人遇難時,向他或她甚至是它伸出援手。比如當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會才會變得更加美好。
讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個角落。愿愛意的煙花絢爛綻放!