寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向，提高自我管理能力。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認識和思考某個問題或經歷。

我的航天夢感悟心得體會

在小時候，我就對星空中的太空探索充滿了無限的向往和夢想。那些璀璨的星星讓我不禁想象，如果有一天我也能踏足宇宙，站在宇航員們歡呼的太空之中，該是多么壯觀的場景！于是，我立志要成為一名宇航員，為人類探索宇宙、向未知領域邁進獻出自己的力量。多年以后，我如愿以償，成為了宇航員，這個經歷給了我很多關于生活和本質的關鍵體會。

首先，宇航員的職責不僅僅是進行太空探索，更重要的是代表著全人類的探索欲望。當我踏上宇宙飛船的那一刻，我清晰地意識到自己是人類的一員，肩負著重大的使命。這種職責感伴隨著我每一次的太空行程，使我時刻謹記著對人類文明的責任。宇宙是未知的、危險的，我們的科技還遠遠無法完全控制它，但我們的勇氣和智慧使我們有信心與它抗衡。這份責任和使命感讓我更加堅定地投入到每一次太空任務中，不僅僅是為了自己的榮譽，更是為了人類的未來。

其次，太空探索教會了我珍惜地球家園。從太空中俯瞰地球，我看到了她的美麗之處，也看到了她脆弱的一面。藍色的大海、綠色的森林、五光十色的城市，無一不展現著地球不可思議的多樣性和宏偉的壯麗。但同時，我也看到了人類的無情和破壞。森林的砍伐、污染的水域、城市的拓展，這一切讓我深深地感到人類對地球的摧殘。我決定從這刻開始，要以身作則，呼吁大家一起保護地球，守護她的美麗。我們是地球的守護者，而不是她的侵略者。

再次，太空旅程讓我重新審視了人類和宇宙的關系。在太空中，人類顯得如此渺小，宇宙如此無垠。曾經的歡呼和自豪在無邊的宇宙中煙消云散。我明白了人類之所以能夠向前發展，是因為我們勇敢地向前邁進，不斷超越自己的極限。宇宙中的每一次探索，都在向我們展示著無限的可能性。我被這份浩瀚和壯觀所震撼，也因此更加深信，只要有勇氣和堅持，我們的未來是沒有界限的。

最后，太空探索給了我無盡的思考和悟性。在寂靜的太空中，我常常思考生與死、宇宙與存在的意義。我從宇宙中汲取到的信息，讓我逐漸認識到一切都是相對的，每個個體都有自己的存在價值。宇宙從無到有，生命從無到有，我們都是這個宇宙演化的一部分，我們的存在也是有價值的。在追尋知識的旅程中，我親眼目睹了人類科技的進步和智慧的輝煌，這讓我相信，只要我們用心去追求，我們的智慧和謙卑將引導我們走向更加美好和宏偉的未來。

我的航天夢感悟心得體會并不僅僅是對太空探索的個人理解，更是對于人類思維和宇宙關系的一個總結。我們是地球的孩子，宇宙的探索者，我們應該擁抱勇氣，邁向未知，同時也要保護好自己的地球家園。宇宙演化的偉大和多樣性向我們展示了無限的可能性，我們的聰明才智和勇氣將鋪就我們邁向未來的大道。在和宇宙的親密接觸中，我明白了生命的寶貴和無窮，也感受到了人類的渺小。然而，正是這份渺小讓我們更加堅定地追求輝煌和偉大。讓我們肩并肩，一起追逐星辰大海吧！

我的父輩們的心得體會

我的母親是一個地地道道的農村婦女。她這一生勤勤懇懇，但也飽受曲折磨難，也正是這些曲折磨難使得她身上有許多值得我學習的閃光點。

母親出生在一個小村莊里，從小就開始耕田守牛，晚上跟著外公，劃著小船漂過大江，扛著大白菜去賣，歷時一天一夜。

母親身體高大結實，在我七歲那年，母親在飯堂找到一份工作，每天早上天還不亮就早早地起床了，給我煮一份早餐，再給我裝好熱水，就載著我去上學。下午五點下班，她又喂個雞，鏟著雞糞，裝進桶里，給菜施化肥，扛著鋤頭去菜地。每到做完作業，我便去菜地，看著母親汗流浹背地忙活著，便在母親翻松的泥土中剔除些雜草。母親勤勞的品質，至今影響著我。

記得那時候家里沒錢，我生了一場大病，母親跟爺爺借錢，沒想到爺爺竟如此絕情，拒絕了媽媽。媽媽只好大半夜回到娘家向大舅借了二十元。母親是個好面子的人，一生不輕易同他人借錢，等家中房租一收，她立即就將錢還去了。

母親還有一個最大的特點就是待人和善，對人大方。母親常常將家里的菜送給街坊鄰居。母親也常常教導我：“既然吃不完，為何不給別人呢？”每當家里來了客人，她總要拿出家里最好的東西款待他人。

母親對我管得嚴，她決不允許我晚上獨自出去，也不允許我和一些不正當的朋友在一起，更不允許我化妝打扮。母親常被人看不起，因此她希望我可以努力讀書，考上大學，可以出人頭地。但跟母親在一起，我感到非常自由，因為她會給我私人空間，她會聽取我的意見。

我的母親就是一個普普通通的婦女，她不奢求大富大貴，山珍海味，只是平平淡淡地過一生。但是，她勤勞的本性，自尊的性格，待人和善，大方的品質以及對我的教育方式，無不點點滴滴、方方面面地影響著我。

在屬于您的節目中，祝您婦女節《www．》快樂。

我的讀書心得體會感悟

我最喜歡讀書了，什么樣的書我都愛讀。我從小就與書分不開，每一天晚上媽媽都要給我讀幾個故事我才能睡覺。書成了我的好朋友。

小時候我最喜歡的是童話書，因為那里面有奇幻、美妙、使人想象力擴展的故事。有時候我也會想成為書中的主人公，那樣該多好呀!隨著年齡的增長，識字的增多我越來越喜歡看書，不管是漫畫書，作文書，還是故事書等我都喜歡。因為書會讓我覺得我不僅僅得到了一位益友，并且得到了一位趣味又博學的教師。每當我拿起書時，我的心里又不禁想起了我與書的故事。

記得那是二年級的時候，有一次，正好家里的書我都看完了，媽媽下班以后，拿了一個沉甸甸的袋子，把它放進了書房，告訴我他給我買了幾本書，我聽了以后欣喜若狂，趕緊把作業寫完后，拿起這本書就坐到沙發上開始貪婪的讀著。只見，封面上寫著《毛驢上的笑星——阿凡提的大幽默》，啊，太好了，書中的故事太幽默了，并且每則故事的寓意深刻，原先讀書不僅僅能夠獲得樂趣，還會讓我明白很多做人的道理。

有了書的相伴，我的課余生活充實而精彩。我常常為書中主人公的喜而歡，悲而傷。于是我常常在瀏覽中，讓時間輕易流逝。我還喜歡看作文書，因為能夠提升自我的作文本事。書籍，是知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發展;使愚者變得博學多才。也正是它，使我不斷充實自我，給我的生活帶來了無限的歡樂與期望。讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書?我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最歡樂，最自由的!

因為我們這一代人，大多數是獨生子女，也沒有兄弟姐妹，閑暇的時候也沒有人玩，同學們也學習的學習，補課的補課，所以我就用書來充實我的生活，我也漸漸嘗到了讀書的甜頭。有時寫作文的時候，我也會把從書中所學到的好詞佳句用到作文當中。

“書中自有黃金屋。”相信大家對這句話熟悉吧，今日我真正明白了這句話的含義。因為從書中我能夠明白許多的故事，增長我的見識，豐富我的閱歷。高爾基曾說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

記得有一次，我看見媽媽在看一本叫做《待人有道》這本書，媽媽看得很投入，我很好奇，在媽媽去做飯的時候，我就拿起來看了看，的確，這本書告訴我們如何尊重每一個人，如何理解人，如何獲得別人的認同，如何給別人留下好印象……也許這本書不適合我們這個年齡看，但都是讓人受益的書。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”從此刻開始，抓緊時間，讀書吧!少壯不努力，老大徒傷悲!我們此刻這個年齡正是讀書的佳期。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。書就像一艘小舟，載著我們駛向知識的彼岸!

我的讀書心得體會感悟高中

高中生活，是人生中最美好的時光之一。作為一名高中生，我在這段人生旅程中除了揮灑汗水和咀嚼知識，更多的是獲得了讀書的心得體會和感悟。這些心得體會，是我在高中閱讀中的領悟和總結，在這里想和大家分享。

一、閱讀可以探尋人生的意義。

高中時期，我們開始接觸到很多思想和哲學的知識。讀《論語》、《孟子》、《莊子》等經典名著，我們會感受到這些文化的博大精深。也會通過老師的講解，了解到人生意義、價值觀、人生目標等問題。當我們在閱讀時，會思考給予起哪些啟示？如何讓自己更好地理解文化，更好地與歷史產生共鳴。更重要的是，人生只有一次，閱讀可以幫助我們更好地發現生活的美好，認識人生的真諦。

二、閱讀可以構建知識體系。

閱讀是接受知識的一種方式。每個人的閱讀習慣不一樣，但我覺得閱讀除了可以打發時間，更重要的是可以幫助我們建立自己的知識體系。不知道大家有沒有過這樣的體驗，看過了一本很好的書，卻很難用言語描述其中內容，因為那些知識已經整合到自己的知識庫里面。而每一本書，都是為現實世界上的某一方面提供了通往知識的入口，我們可以在平淡的日常中獲取各種信息，完善自己的知識體系。

三、閱讀可以拓展思維視野。

讀書可以拓展我們的思維視野，學習不同的觀點，理解不同的想法和文化，甚至可以找到一些啟示。在閱讀中也可以認識新的朋友，了解別人的思想，或是學習他們形成思想的方法。這些想法，很可能會對我們現實生活中的決策有所啟發。讀書每天至少拿出一點時間，為自己的未來打好每一份基礎。

四、閱讀可以提高人的綜合素質。

讀書是一種很好的精神養料，它可以提高我們的語文素養、運用能力、寫作能力等。通俗的書籍可以增加我們詞匯量和口語表達能力，學術書籍則可以讓我們學習各種新知識，更好地反應出我們思考問題的能力。此外，閱讀還可以提高人的綜合素質，包括文化素質、道德素養、科學素養和人文素養等。無論是從哪一方面來看，閱讀都可以讓我們變得更加高尚、優雅和有思想、有勇氣。

五、閱讀可以讓我們更好地成長。

讀書可以讓我們更好地成長，在日常生活中學會更好的思考，更好地對一切進行觀察，不斷提高自己對世界的認識。在讀書的過程中，我們會有很多的收獲，學會積極向上的面對生活，明確自己的生目標。讀書更是一種培育良好品質的方式，這些品質包括：誠信、友善、勇氣、堅毅、耐心等等，這些品質都是我們成長過程中所需要的。

總之，高中時期我最大的收獲就是讀書的心得體會感悟，讀書不僅是一種娛樂方式，也是人生旅程中必經之路。它可以教會我們很多東西，教會我們如何面對這個世界、如何看待這個世界。我相信，讀書不分貴賤貴賤，只要讀，就必定會獲得屬于自己的成長收獲。

談談我的英語學習心得體會_英語學習個人感悟范文

在這里，談一下自己在英語學習方面的心得，希望可以起到拋磚引玉的作用，對各位以后在學習英語時有所啟發。

首先，是單項選擇。同學們應該都知道，現在的英語考試單純地在語法方面進行考查的題目越來越少，注重更多的是你的詞匯量以及交際能力。大家細心總結就會發現，幾乎每套英語高考卷中都有一道或者更多的題目單純地考查對句子意思的理解，其實，這就是在考查大家的詞匯，尤其是那些平時不常用的、長的單詞以及相近詞的用法與區別，所以大家平常要充分利用業余時間來記憶單詞。我平常在記憶那些比較難的單詞時，會自己給它造一個句子，因為這樣印象會比較深刻且不易混淆。另外，單項選擇的最后一道題大多是交際用語的考查，我覺得大家在做類似于這樣的題時，應拋棄我們中國人的說話習慣，以英語的思維考慮問題。建議大家把那些高考題中的交際用語積累到筆記本上，經常翻看，但不要刻意去記，因為一般情況下，這樣的句子結構都不太完整，十分簡潔。至于，其他的單項選擇題，大家應充分把握課堂時間，爭取在課堂上熟記那些零碎的知識點。

其次，是完形填空。這個題型的分值一般較大，考查綜合能力。我平常在做完形填空的時候會先把它當做閱讀理解去做，就是把那些空缺的部分忽略掉，先整體感知一下這篇文章的大致內容是什么，如果是記敘性比較強的文章，知道故事最后的結局以及其中主人公的感情變化會對做題有很大的幫助，尤其是在選那些情感色彩較濃厚的單詞時。回想一下以前做的題，幾乎每篇完形填空題都有2~3個特別簡單的小題，包括固定短語和慣用法。難度中檔的題占大多數，這就需要我們去認真地揣摩文章的故事情節和主人公的心理活動。平時可以多讀些地道的英語文章，由于受歷史、地理等多種因素的影響，東西方文化存在差異，所以對待同一個問題，我們思考問題的角度和方式會有所不同，因此讀英語文章也可以豐富自己的詞匯量，在緊張的學習生活中放松下大腦，還可以培養語感，一舉多得，何樂而不為呢?大家不妨嘗試下。

再次，是閱讀理解。我覺得在所有英語題目中，這道大題最易得分。大家有的時候會進入這樣一個誤區：這文章都看不懂怎么做題呀?其實，大家靜下心思考下，我們做題的目的從某種意義上來說是為了得分，而不是為了看懂文章的內容。有的時候，盡管文章看得不太懂，但照樣可以做對題。難的、不熟悉的單詞和句子畢竟還是少數，有的旁邊還有漢語解釋，我在做閱讀理解時很少十分清楚地了解文章內容，所以，大家要把自己的心態調整好，做題的時候不妨采用“跳讀法”，遇到不理解的單詞和長難句可以跳過去，或者到最后如果這些句子關系到做題，再返回去仔細分析它們，找出它們的主干結構，慢慢剖析。

另外，是短文改錯。可以說，這道題也是綜合性的題目，主要考查動詞的時態、人稱、固定短語、名詞的單復數，等等。大家在做題時應格外細心，基本上每行或者每個句子中都有錯誤，而且我發現一篇文章的錯誤并不單一，有刪去的，有增添的，還有語法錯誤等，大家如果到了最后，找出的錯誤還是不夠，就可以從這些角度去想。這道題像單項選擇一樣需要我們的“基本功”，所以大家平時一定要注意積累。

最后，是作文。在保證書寫工整的前提下，大家可以多用一些固定句型或者復合句，甚至是英語中的諺語，這樣的話應該可以給閱卷老師留下很好的印象。我給大家的建議是：多背。不管是課本上的，還是資料上的，只要是優美的句子，大家都可以把它們背下來，然后根據需要去更改某些內容，做到活學活用，信手拈來。

《我和我的祖國》電影觀后感悟以及心得體會

今天是10月2號，祖**親70歲生日的第二天！吃過晚飯，媽媽帶我一起去看了《我和我的祖國》這部電影。這個電影總共是由7個小故事組成，每一個故事都是祖國成長路上的經歷。

第一個小故事是開國大典上升國旗的事，故事給我們講解了為了在大典上順利的升起中國第一面紅旗，很多人爭分奪秒，為了祖國的尊嚴，戰勝所有困難，戰勝自己內心的恐懼，最后國歌響起，國旗飄揚，所有人都激動得流下了快樂的淚水！

第二個故事是講中國第一顆原子彈從研制到成功的故事，片中簡單的通過人物的對話，讓我們知道了為了原子彈成功爆炸，后面有許多人作出了奉獻，他們放棄家庭，放棄親人，有的甚至獻出了自己的生命，就為了祖國的更加強大！

然后女排奪得奧運會冠軍的故事看得我激動萬分，他們通過自己的努力，打敗了一個個敵人，最后贏得勝利，讓五星紅旗飄蕩在世界之巔！！

每一個故事都給了我們深刻的教育，作為一個新中國的小學生我要努力學習，爭取長大以后為國家爭光添彩！！

談談我的英語學習心得體會_英語學習個人感悟范文

興趣是我們做一切事動力的最好來源。還記得我們第一次學騎自行車、學游泳、學習使用電腦上網玩兒qq和網絡游戲的勁頭么?學習我們好奇和感興趣的事物，我們總會孜孜不倦的去努力探索。即使在學習過程中遇到了種種困難，比如剛開始學騎自行車時可能會總摔倒，但我們都能很輕松的克服。所以說，興趣不僅是我們學習的動力來源，它更能使我們在學習過程中，堅定克服困難的信心和決心。

1.2、怎樣培養學習英語的興趣。

在眾多的英語學習者中，可能有一部分(包括我)在課堂中系統學習英語之前就對英語產生了濃厚的興趣，致使他們在初學英語時能夠富有激情，覺得這是件很開心的事。試想一下，以這種心態去學習，怎么會學不好呢?當然，僅有興趣還是不夠的，還需要有正確的方法。

人的興趣和愛好與人的性格、成長環境以及遺傳因素等方面是息息相關的。但興趣也是可以后天培養。下面我說一下我自己在學習英語前，以及在學習英語的過程中直至今天，的興趣和愛好，這也許能說明為什么我會喜歡學習英語，對大家培養學習英語的興趣可能會有些啟發。

1.2.1音樂對促進學習英語的作用。

我是從初中開始學習英語的，在此之前，從未以任何形式學習過英語，也沒有學習英語的家庭背景。小學的時候喜歡聽小虎隊的歌，也算是個fan.偶爾也自己學唱幾首，但歌詞中時常會夾雜幾句英文或幾個單詞，由于不會發音，總不情愿的跳過這段。后來反復聆聽原唱，鸚鵡學舌般的學會了那幾段英文的大致“唱法”，但只會唱，不會讀，更不知道什么意思。

這件事看起來很小，但對我影響很大，以至于我至今還記得小學時不認得的那幾句英文歌詞。記得有一句是“能不能叫你一聲mylove，親愛的時候…”，當時知道love是愛的意思，但my是什么意思就不明白了。上初中以后，當我有一天突然在課堂上學會了my這個詞的意思，竟激動的心怦怦跳。

如果說由于幾首歌是我產生了學習英語的強烈愿望并堅持至今的話，未免有些牽強，但這的確使我在小學的時候對英語產生了一種“情結”。在讀初中以后，我對美國流行歌曲產生了濃厚的興趣。在我的同學當時還在迷戀于港臺“四大天王”、周華健、林志穎的時候，我卻每天都在聽惠特尼?休斯敦、瑪麗亞?凱麗、麥克爾?杰克遜等歌手的專輯，我幾乎搜集到了他們每張專輯的磁帶、cd和mv.畢竟當時的英語水平是在有限，平時在課堂上還在學習howdoyoudo.goodmorning之類的句子，歌詞肯定是弄不明白，我就去買了一本10多萬詞匯量的很厚很厚的英漢詞典。本想有了詞典，對照著磁帶或cd中附帶的歌詞去查，應該可以弄懂，但當我翻開滿是密密麻麻解釋的詞典去查找一個個陌生的單詞時，發現每個詞竟然有那么多釋義，再加上對語法的一無所知，所以覺得這字典是白買了。

盡管這樣，每當在聽歌的時候聽懂一個學過的單詞，都會很興奮。每過一段時間，我都會覺得似乎在聽這些英文歌的時候竟然比以前能多聽懂很多單詞，這也反映了我英語知識的進步。“聽”到自己的進步，真是覺得英語沒有白學，覺得很有收獲，這樣，就會愈發努力學習英語。不僅在課堂上學，課下我還通過廣播自學了一套教材，覺得這是我迄今見過的最好的英語啟蒙和提高的教材，這里介紹給大家：《初級美國英語(activeamericanenglish)》，賴世雄編著。后來在高中又學習了這本教材的中級，上大學后又學了高級。

1.2.2電影對促進學習英語的作用。

上高中的那三年，國內vcd盛行，幾乎家家都有vcd播放機，租售影碟的店鋪也雨后春筍般的出現。于是我又迷戀上了好萊塢電影。當時幾乎看遍了市面上可以租到的原聲電影。看電影的時候也時常會聽懂幾句甚至幾段，看完每部電影還會抄下電影英文名和主要演員的名字。當時聽英文歌，看英文電影雖然聽不懂多少，對詞匯和語法知識的增長也不會有太多的促進作用，但在這種過程中，潛移默化的提高了我對英語發音、語調的認識，不斷的鼓勵我抓緊時間多學些英語知識。

由于經常、大量的接觸英文歌曲和電影，我的口語在初中和高中以及至今，都在自己周圍學習英語的圈子里出類拔萃。

這里我要特別指出一點，我們在選擇聽或看的內容時，一定要緊跟時代的脈搏。選擇那些當年或近兩年的音樂和電影作品。過于久遠的作品會使人感到沉悶，其各方面的表現手段、效果與感染力也比較差，當然也有一些經典老歌和電影值得我們去回味。我們可以利用billboard和北美電影排行榜來選擇看和聽的內容。

1.2.3電腦和網絡對學習英語的影響。

在我們看和聽的過程中，不僅增長了對英語發音的常識和自信，更是使我們增長了不少文化背景知識。另外，電腦與網絡的發展也為我們學習英語創造了極為便利的條件。比如，對電腦接觸的越多，就越能發現自己的詞匯量不足，激勵我們多學新的單詞;利用互聯網可以遠隔重洋交英語國家的朋友，利用網絡語音視頻聊天，發電子郵件交筆友等等;我們還可以去國內外英語學習網站或論壇搜集學習資料，交流心得;利用網絡可以很容易下載最新的英文歌曲和電影、連續劇等，比如利用bt或emule等p2p軟件。

不得不說，在這樣的一種狀態下去學習英語實在是事倍功半，或是收效微乎其微，學不好導致不喜歡學，不喜歡學更學不好，這是一種惡性循環，必須轉變學習英語的觀念和方法，逐漸培養興趣和信心，才能最終走上正路。

從初中到大學，在我身邊總會看到有很多刻苦學習英語，在英語學習上花費了大量的時間、精力和金錢，但收效微乎其微。或者他們學習4個小時的東西可能我半個小時就可以掌握了。還有很多人由于屢戰屢敗，最終發誓再也不學英語了。看到這些人我覺得很難過，為我們的英語啟蒙及英語基礎教育難過。這也是我長期以來立志要做一名英語教師的原因。由于在初學英語的時候沒有專門培養對英語的興趣和掌握良好的學習方法，導致他們的學習效率低下。做不喜歡做的事，當然不會做好。即使做好了，也要花費相當的時間和精力，覺得這是一種浪費。

其實學好英語并不是很困難的一件事，特別是如果只為了學到高考或是大學英語4/6級(cet-4/6)的水平，即使是英語專業4級(tem-4),我覺得只要掌握了好的學習方法和心態，再多努努力，都不會有什么問題。本人中考英語142/150分，高考122/150，大學英語四級(cet-4)85分，英語專業四級(tem-4)62分(20xx年英語專業四級由于難度較大，過級分數由60分降到56分，我的作文僅得6/20分，其中小作文滿分5分一般都可以拿到2分，難道我15分的大作文才得4分?至今沒有弄明白為什么這么低。20xx年“專四”最難的聽寫部分拿到12/15分)英語專業8級(tem-8)成績還沒有下來。當然，分數并不能說明一切，身邊有很多比我分數高很多的同學，但是關鍵在于我學英語的確沒有怎么“努力”，就是很輕松的去學一些，也沒有像很多人那樣刻苦，平時接觸和學習英語比在課堂上系統學習的時間多。

首先，有一點是肯定的。討厭學習英語的人在他們剛剛接觸并學習英語的時候并不會討厭它。這種對英語厭煩甚至抵觸的心理是在學習英語的過程中逐漸產生并惡化的。這種厭煩的心理產生的原因我總結了一下，主要是由于教師對英語教學中興趣培養的忽視，也可能是教師傳授英語知識的方法或手段比較死板，比如可以表現為：

1.過分強調語法規則的講解，所謂的死扣語法。

2.題海戰術。即讓學生做大量高難度的英語知識習題，讓學生在做題犯錯的挫折與失敗中學習英語。

3.忽視對學生口語發音規范化、地道化的培養，導致很多學生發音一塌糊涂，不敢張口說出英語。

4.教師講課缺乏激情，照本宣科，做活字典似的老師。

5.沒有向學生詳細講解該如何正確的記憶單詞，致使學生在記憶單詞過程中飽受遺忘之苦。

6.強調英語學習的應試目的，忽視英語作為一種交流工具的作用，導致在課堂上缺乏師生交流的互動。

7.授課教師缺乏個人魅力，不能吸引學生，講課不能引人入勝。

從上面可以看出，教師對英語初學者的啟蒙和指導作用是多么重要。可能教師無意中對某方面教學的忽略，會導致很多學生逐漸喪失學習英語的興趣和動力。

客觀地說，我國的英語教育事業，特別是英語的基礎教育近年來有了很大的發展和變革，涌現了許許多多好的英語一線教師。但是我們也不得不承認，由于我國經濟社會發展的不平衡，這些教師大多數存在于省級重點學校和東南沿海發達地區的學校中，對于大多數普通學校，這種教師數量有限，而且正在不斷流失。在這種情況下，要求英語學習者不能僅靠教師的傳授，更需要自己在學習英語的過程中不斷摸索，找到正確的學習方法。

學習是一項艱苦的勞動，學習語言更是難上加難。為什么這么說呢?

就拿我們學習母語漢語的過程來說，我們在出生幾個月后，就開始了牙牙學語，周圍環境的影響對語言學習至關重要。我們在會寫漢語前就已經可以非常熟練的運用漢語來表達自己的觀點了，而且我們沒系統學習過語法就可以出口成章了，在學習漢語的時候也從來沒有做過這么多單項選擇題。隨著我們在幼兒園、小學、中學、大學中對漢語知識科學系統的學習，使我們使用漢語更加熟練和規范，可以更清晰準確地表達自己和傾聽別人。同時，我們的閱讀和寫作的能力也達到了一個較高的程度。從開始學習到熟練運用漢語，大概需要十幾年的時間，在這個階段里的每一天，我們都在使用它，學漢語時使用漢語，學其它學科也是用漢語。使我們的語言能力在學習和使用中不斷進步。

人類具有學習語言的本能，而且人類已經習慣于在我們上面提到的那種規律下學習語言，然而我們對外語的學習卻是逆道而行。就拿我們學習英語來說，在我們還不怎么會說的時候，卻先學習了語法。在我們不太會讀的時候卻已經學會了一些單詞的拼寫。而且我們一般只在課堂上才能說幾句已經成套路的英語或者用英語造幾個句子。用這種違背人類學習語言規律的方法學外語，勢必會給我們學習造成很多障礙。比如，單詞拼寫不準確，容易遺忘;語法不扎實，運用不靈活，受母語影響嚴重。另外發音更是一塌糊涂，即使單個單詞發音準確，但句子的語調、重音和停頓也很不地道。

這么多困難擺在眼前，我們在學習英語的過程中很容易遭受挫折和氣餒。所以，學習英語一定要揚長避短，變不利為有利，盡量讓自己學習英語的過程符合學習漢語的規律，也就是順應人類學習語言的規律。

我們不可能在一個完全的英語環境下學習英語，但可以想法設法，千方百計的創造學習英語的氛圍。比如，可以每天聽英語廣播、看英語頻道電視節目;或者每天看一部英文電影或連續劇;或閱讀一些英文報紙和雜志。其實，創造一個“被動的”英語環境并不難，但僅僅被動的去聽和看是不夠的，我們要主動的運用英語去表達和溝通。比如，我們可以在課堂上多用英語和老師交流;課下找機會多接觸外籍教師;或是多和口語比較好的同學切磋，甚至可以在互聯網上找國外的朋友用英語進行文字或語音的交流(可以用paltalk這個軟件)。即使一個人的時候，也可以讓自己扮演兩個角色進行即興的英語對話。

總之，學習英語不是一朝一夕的事，更不是僅僅在課堂上學習。我們要在生活中時時刻刻留意著英語。多看些國際新聞，多了解發生在世界各地的形形色色的奇聞軼事，即使是通過漢語來了解這些，對我們學習英語仍然會有所幫助。

也許有人會問，怎樣做才算在生活中留意英語了呢?其實我們可以從留意各種英文縮寫開始。比如，我們去銀行，可以看到icbc(industrialandcommercialbankofchina);去吃快餐，可以看到kfc(kentuckyfriedchicken)，macdonald's;去保險公司，可以看到picc(people'sinsurancecorporationofchina);看新聞可以經常聽到opec(organizationofpetroleumexportingcountries)、apec(theasia-pacificeconomiccooperation)、who(worldhealthorganization)、wto(worldtradeorganization)、uneso(unitednationeducationandscienceorganization)等等。用電腦，更會遇到很多英文，比如pc(personalcomputer)、cd-rom(compactdiskreadonlymemory)、ie(internetexplorer)、http(hyper-texttransferprotocol)等等。使用數碼相機會經常看到ae(automaticexposure)、af(automaticfocus)等。

生活中我們接觸英語的機會很多很多，關鍵看我們能否細心。在生活中發現英語，在生活中鞏固英語，把英語學習貫穿于每時每刻。換句話說，英語的學習過程不是整塊的拿起，而是一粒粒的拾起。所以，我們說，學好外語的人，都是比較細心的人。

1.4、學好英語還應該具備哪些素質。

1.持之以恒。

前面我們說過，學習英語決不是一朝一夕，甚至不是一年兩年的事。我們要具有過人的耐力去長期堅持。這一點在記憶英語單詞的過程中顯得尤為重要。有人說過，記憶單詞就好像是記憶和遺忘之間的一場賽跑。單詞的積累是在不斷記憶和不斷遺忘的過程中成長起來的。很多英語學習者抱怨自己的記憶力差，記單詞總容易忘。孰不知，沒有人會過目不忘，我們都是在不停的忘記而又不停的記憶。所謂的進步，其實就是記憶的速度大于遺忘的速度而產生的。當然，一味的記憶是行不通的，其中有許多的方法和規律去遵循。如單詞的“音型”記憶法，艾賓浩斯記憶曲線等等。

2.自信。

學習英語最重要的一點要脫口而出。說不好，說錯了不要緊，關鍵要相信自己在進步，要百折不撓。充滿自信大聲的說出英語是學好英語的關鍵，同時在說的過程中也會增強自信心。這也是我們設立“英語角”，舉辦英語演講、朗誦、辯論賽的初衷。

3.要講究方法。

方法得當，可以學得很輕松，也很省時間。比如記單詞的方法，學語法的方法，練習口語和聽力的方法等。這些方法我將在后面的篇幅詳細說明。

2.1為什么說口語和聽力是英語學習的重中之重。

我國的英語教育一度很忽視對口語和聽力的培養，在高考中開始聽力測試也不過是四五年前的事。隨著近年來我國英語教育的發展，對口語和聽力的重視程度與日俱增。英語專業四級(tem-4)已經增設了口試，據說大學英語四六級(cet-4/6)也快要進行口試了。我們暫且不談這些口試設立的考核效果如何，但畢竟它或多或少的促進了英語教育中對口語和聽力的培養。

然而，很多同學在學習英語的過程中沒有充分認識到口語和聽力的重要性，或者說他們對聽力的重視還是有的，因為是很多考試的考查范圍。而對于口語，由于多數考試，比如中學里的英語期中期末考試、高考以及大學中非英語專業的公共英語四六級，并不考，所以很多人覺得學習口語沒什么用。既然考試不考，自己現在學英語就是為了應付考試，本來時間就緊，干脆把口語放一邊。

在這種情況下，很多人學的是“啞巴”英語，或“半啞巴”英語。我想，這部分忽視英語口語的學習者做了一件得不償失、目光短淺的事。為什么這么說呢?下面我們從人類學習語言的角度仔細分析一下。

我們知道，廣義的語言包括有聲的語音和書寫的文字。語音的產生在人類語言發展史上先于文字相當長一段時間產生。可以說，語音是文字的基礎，文字只是語音的一種表達形式而已。語音可以脫離于文字獨立存在，歷史上存在過(在文字產生前)，現在也仍然存在(我們說的“文盲”就屬于這種情況。)但文字卻不能脫離語音而存在，即使我們在閱讀的時候沒有發音，可實際上這個“發音”僅僅是沒有用嘴來體現出來，在大腦中還是會和腦中已經存在的那些發音一一對號入座的。

當然，在極端的情況下，人們也可以拋開語音直接把事物和文字之間強制建立聯系，比如先天的聾啞人學習語言的過程就屬于這種情況。但這種逆道而行的語言學習要比正常的方式耗費相當多的時間和精力。

人們開始學習語言的時候要先把事物與語音建立聯系。比如在我們很小的時候，媽媽拿著一個香蕉告訴我們：“這是香蕉。”讓我們對香蕉這個事物的發音和香蕉的實物在腦中直接建立關聯。開始的時候可能會記不牢，但隨著日后媽媽或者周圍的環境反復的教授，我們就會把這種發音與它所代表的實物建立長期穩固的聯系，保留在大腦中。

相反的，以后我們再看到香蕉，可能會脫口而出香蕉的發音，外國人可能會脫口而出banana.這種聯系的建立是不需要文字的參與的。這種語言學習的形式是最原始而又最符合人類學習語言規律的。換句話說，我們在學習語言的時候，要先讓自己成為一個“文盲”，即只會發音，并不知道對應的文字。

由于語言環境的作用，我們在學習書面文字前，就已經把現實生活中很多的事物與它們各自的語音建立了穩固的聯系。見到事物的實體，我們可以立即脫口而出相應的語音;聽到某個事物的語言，能馬上在頭腦中反映出這個事物的形象。這里說的“事物”并不限于名詞類的，動詞、形容詞、副詞也一樣可以及那里這種聯系。比如有人在跑，媽媽會告訴我們，那個人在“跑”，我們就會明白，那種運動就是跑。

上面舉了很多的例子，其實就是為了說明：正常的語言學習是首先把事物與語音建立起聯系(上小學以前)，然后再把語音和文字建立起聯系(小學、初中、高中語文課的任務)。無論是學習漢語還是英語，都應該遵循這個規律。

這里要特別指出，在學習語言的過程中，我們極少把文字和事物直接建立聯系，即使起初建立了文字與實物的聯系，逐漸也會脫離文字把文字的語音直接與實物建立關聯。先天的聾啞人在學習語言的時候，只能把文字與事物建立聯系，他們學習語言的過程相當漫長，進步也很慢。這就是因為他們對語言的學習方式違背了人類學習語言的規律。

說到這里，我們反思一下，是不是有很多人學習英語的時候采用的是聾啞人的學習方式呢?甚至采用了一種比聾啞人的學習方式還要繁瑣的方法。比如，很多人在學英語的時候，碰到一個生詞會去查英漢詞典，找到這個英文的漢語意思，然后才通過這個漢語的意思在頭腦中產生這個英文單詞所代表的事物。這種學習方式其實是把文字(英)轉化成文字(漢)再轉化成事物。這種學習方式把很多的經歷浪費在這種轉化上，所以很費精力，并且提高不快，容易遺忘。

還是用前面說過的香蕉的例子，我們再記憶banana這個詞的時候，不要把banana這幾個字母的拼寫順序和漢字“香蕉”對應，而是要在開始記憶單詞的時候直接把banana的發音與香蕉在腦中的實體(形象)建立關聯。我們可以忘記banana這個單詞的拼法，但盡量不要忘記它的發音。也就是說，我們在學英語的時候，先讓自己成為一個文盲就可以了，千萬不要急著去拼寫。因為很多時候我們圖方便，可能會很容易把banana這幾個字母的拼寫和“香蕉”這兩個漢字直接建立聯系。

作為一個中國人，學習英語難免要通過漢語，特別是在初學英語的時候。開始的時候詞匯量太少，不能使用英英詞典，不得不通過英漢詞典去學習。所以，我們有時候要刻意忘記英語中香蕉的拼寫方法以及英文banana對應的漢語“香蕉”，把banana的讀音脫離它的拼寫和漢字“香蕉”來記憶，這樣效果最好。當然，會發音后拼寫并不是什么問題，只需要注意一些特殊字母的發音規則就好了。而且通過“音和形”去記憶單詞是最不容易忘記的，很多人記單詞容易忘其實就是因為他們沒有把英語單詞的發音與在大腦中其所代表的形象建立聯系，而是把單詞的拼寫(字母的順序)直接和漢字建立了聯系。

以上說的是正確學習英語的一個最基本和最重要的前提，或者說是指導思想，希望大家仔細體會。

談談我的英語學習心得體會_英語學習個人感悟范文

時間飛逝，很快一個學期就要接近尾聲了，這個學期對于剛走上教師崗位的我來說意義非凡。在這個學期中，我的生活和工作都發生了重要改變。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是要用我的知識，我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們的良師益友。

在這個學期旅游英語的教學過程中，我費盡心思，努力上好每堂課。旅游英語是一門具有很強實踐性和技能性的專業課程，對老師的要求也很高。為了上好這門課，我做了以下工作：

1、多聽課，學習有經驗教師的教學方法。

教學水平的提高在于努力學習、積累經驗，不在于教學時間的長短。這個學期下來，我聽了很多有經驗教師的課，每次聽課我都會認真做好記錄，并進行評課。務求每聽一節課都有最大的收獲，必要時，還會與講課老師進行討論，以了解其講課安排的依據。當然，實踐出真知，為了更好地提高教學水平，我在這個學期也上了公開課，聽取前輩的對癥指導，這使我更清楚地看到了自己的教學方面的不足，事后認真進行教學反思，這讓我更好地成長。

2、鉆研教材，認真備課。

教材是教學的依據。同時也是學生學習的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，學生學習才會有依據，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰很容易鉆牛角尖，教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。旅游英語的講解也要注意趣味性，所以在備課時，我會努力搜集很多相關的圖片或英文視頻，讓學生了解旅游景點的同時英語能力也能有所提升。

3、多與學生溝通。

新教師經驗不足，教學技巧性不強，難免會有學生聽不懂，多些主動和學生進行溝通，了解學生掌握知識的情況非常重要，這樣有利于針對性的對學生進行教育。

一個剛踏上教師崗位的新教師，適應角色很重要。回首這個學期，我與學生在一起，覺得時間過得很快，雖然每天都是忙忙碌碌，每天都在備課，但我忙得很開心，備課也不覺得累。在今后的教學工作中，我會繼續努力，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動學生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的大學老師。

我的讀書心得體會感悟高中

在我高中的三年學習生涯中，讀書是我最重要、最刻苦的任務之一。我學會了良好的讀書習慣，掌握了一些有效的學習方法，同時也體會到了讀書的重要性。下面，我會從五個方面來分享我的讀書心得和感悟。

首先，要學會大量閱讀。高中的學習任務很重，但我始終堅信，一個人的知識面和閱讀量是無限的，所以要大量地閱讀各種書籍，擴展自己的視野和見識。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以更好地理解人生、世界和自我，更好地適應社會。我認為，每個人都應該懂得閱讀，并嘗試將閱讀變成一種好習慣。

第二，要學會提煉精華。在閱讀中，不僅要讀多，還要學會如何閱讀，如何從眾多文字中提煉出有用的信息。學會提煉精華的方法有很多，比如，可以使用筆記、標記重要內容等。針對某一主題或內容，我們可以遴選一些相關的讀物進行閱讀，將其內容進行總結和整理。在整理的過程中，我們可以更深刻地理解與記憶。提煉精華的能力是一個人不可多得的技能，通過這種方法可以快速獲得知識和信息。

第三，要鍛煉思維能力。閱讀不僅是提高知識的手段，還是培養思維能力的工具。閱讀能夠增強語文素養，提高文字理解與分析能力，幫助我們更好地理解現象和問題，同時也能加深對一些抽象概念和思想的理解。在高中的學習中，有時我們會遇到一些比較難懂的知識，這時候如果我們有一定的思維能力，就可以更好地理解和應用這些知識。

第四，要保持好奇心和學習興趣。好奇心和學習興趣是推動人不斷前行的動力源。保持好奇心，就是對未知領域的探索和求知欲，帶著疑問去觸發思考，不斷地追問，掌握更多的知識。保持學習興趣，則是對知識的熱愛和追求，是一種強烈的動機，能夠讓我們主動地去了解和掌握知識，而不是被動地接受。好奇心和學習興趣，是每個人需要培養的品質，也是我們在高中學習中必不可少的品質。

最后，要注重實踐和思考。高中階段，許多知識只是一些抽象的概念，在學習過程中，需要我們注重實踐和思考。實踐是指將知識應用到實際生活中，思考是指對知識進行深層次的思考，追求對知識的真正理解和應用。通過實踐和思考，我們可以更好地將所學的知識運用到實際中，加深對知識的理解，同時也為自己日后的行動提供了指導和支持。

總之，讀書是一種永遠無法割舍的人生修行。早在古代，文人雅士都非常注重讀書，因為他們知道讀書是人生的必經之路。而今天，讀書的價值更加重要，它直接關系到我們的競爭力和發展前景。前面所說的幾個方面，正是我高中階段讀書的心得和感悟。我相信，只有我們注重閱讀、提煉精華、鍛煉思維、保持好奇心和學習興趣，以及注重實踐和思考，才能讓我們更好地走向未來。

我的航天夢感悟心得體會

第一段：引言（100字）。

自幼以來，我對航天事業有著濃厚的興趣，那神秘的宇宙、無盡的星辰，總是讓我心馳神往。而我的航天夢，不僅僅是對宇宙的向往，更是對未知世界的探索。多年來，我一直不斷努力，積極追逐著我的航天夢。通過這段旅程，我不僅體會到了航天事業的重大意義，還領悟到了人類的勇氣和智慧。下面，我將結合自己的經歷，為大家分享我的航天夢感悟心得體會。

第二段：航天事業的意義（250字）。

航天事業是人類歷史上的重大事件之一，它代表著人類對未知世界的探索和開拓精神。通過航天，人類可以更深入地了解宇宙的奧秘，推動科學技術的進步。航天技術的發展對于國家的綜合實力和國際地位有著重要的影響。同時，航天事業還對人類社會產生了諸多的實際應用。當地球資源有限，需要更多的科技支持時，航天技術的進步就顯得尤為重要。航天夢不僅僅是一種向往，更是一種責任與擔當。

第三段：努力追逐航天夢（250字）。

實現航天夢并非易事，它需要通過不斷的努力和堅持才能實現。我從小就對航天事業有著濃厚的興趣，并且在學習上付出了很多努力。我時常閱讀航天方面的書籍和文章，了解各個國家的航天技術發展情況，關注航天事業的最新進展。此外，我還通過參加航天科技競賽、加入校園航模協會等方式積極鍛煉和提高自己的技能。這些經歷讓我深刻認識到，只有付出努力，才能逐漸接近夢想目標，實現我的航天夢。

第四段：取得的成績與收獲（300字）。

多年的努力付諸實踐后，我取得了一些令人欣慰的成績。在校園航模協會的幫助下，我學會了制作和操控無人機，這讓我對機械原理和航空知識有了更深入的理解。同時，我還參加了一項航天科技競賽，在團隊中擔任組長，并最終取得了優異的成績。在這個過程中，我發現了航天事業需要團隊合作，而我也通過這次經歷學到了如何與他人合作、協調和解決問題。這些成績和收獲讓我更加堅定了追逐航天夢的信心，也讓我更加珍惜團隊合作的重要性和意義。

第五段：航天夢的啟示與希望（300字）。

在我的航天夢的追逐過程中，我得到了許多啟示和希望。首先，航天夢教會了我不斷學習和進步的重要性。航天技術的進步是源于科學的發展，只有不斷學習新知識，才能推動事業向前發展。其次，航天夢讓我明白了勇氣和堅持的力量。航天事業的發展需要無數次的嘗試和失敗，只有敢于面對困難和挑戰，才能取得成功。最后，航天夢給予我對未來的希望和憧憬。我相信，在不久的將來，航天技術將取得更大的突破，人類將進一步開拓宇宙的邊界。這個希望能夠激勵我不斷努力，為實現自己的航天夢而奮斗。

通過追逐航天夢的旅程，我深刻認識到航天事業的重大意義，領悟到人類的勇氣和智慧。努力追逐航天夢讓我取得了一些成績和收獲，同時也讓我明白了團隊合作的重要性。航天夢的啟示給予我對未來的希望和憧憬。我相信，在不久的將來，我將能夠走得更遠，實現我的航天夢。

厲害了我的國作文_祖國70周年心得體會感悟

20xx我國即將迎來建國七十周年華誕，回望這七十年，從新中國成立，到改革開放，到追逐中國夢，我們緊跟時代的步伐，制定一個個新目標，引領著中國走向繁榮富強。以下是小編準備的關于建國70周年帶來的。

心得體會。

文章，希望對您有所幫助。

面對飄揚的國旗，億萬雙眼睛注視五星紅旗冉冉升起，億萬顆心靈伴隨祖國母親一起搏動。抬頭仰望，發現鮮艷的國旗已在共和國的上空飄揚了半個多世紀。在世紀之交的今天，共和國已走過了七十個春秋。這是不平凡的七十年!

七十年前，“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;七十年后，許多國產已遍及世界各地。

七十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農田;七十年后，現代化機械已開進中國的農家。

七十年前，港澳游子還站在金門望廈門;七十年后，歸國僑胞已站在廈門望金門。

一樣的遙望，卻是兩樣的情形，七十年里，蕭瑟秋風今又是，換了人間。

依舊淳樸中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構筑的太陽，伸出金色的臂膀擎著片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。

面對飄揚國旗，血液在奔涌，思緒在沸騰，理想的根須在土里扎得更深。面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。祝愿祖國的明天更好!

我與祖國共奮進------壯哉!

一窮二白的舊中國，今朝世界第二大經濟體，往昔的東亞病夫，為今自豪的中國人，人民安居樂業、健康長壽!試看我們完整的工業體系，高速發展的農業，全球的高鐵，跨江越海的大橋，引為自豪的“兩彈一星”，萬眾矚目的航天工程，“來自能戰、戰之能勝”的人民解放軍......奮進的中國，改革開放的中國讓國人揚眉吐氣!想自己跟著祖國奮進的步伐，讀書、工作、入黨，走上基層領導崗位到退休。四十余載工作經歷平之淡之實之在之，但也是建設大軍的普通一兵!與時代同進不落伍，為國家奮進出一把力，這就是一個中國人的本色------壯哉!

我與祖國共奮進------美哉!

翻開歷史，中國總與貧窮、饑餓、落后、愚昧、內亂、外患聯系在一起。俱往矣，奮進的中國以美麗強大、文明和諧、朋友遍天下屹立在地球東方，放眼全國，新時代、新篇章，綠水青山就是金山銀山，北京園藝博覽今為全世界“共謀綠色生活，共建美好家園”提出倡導，“一帶一路”牽動萬億人心，為中國更為全世界共謀發展!看南通森林旅游節為家鄉增美，與時俱進的地圖助南通騰飛，與家為鄰的寶塔已改造為活水，讓南通人的母親河濠河更清更美......總之美的事兒說不完，豈不美哉!

我與祖國共奮進------喜哉!

從改革開發40周年大慶到即將迎來的新中國成立70周年大慶，喜事連連。中國人民站起來了，富起來了，強起來了!我們的黨不忘初心，人民越來越感受到獲得感，勞保、醫保、農保讓人過日子安心;民航、高鐵、公交、鄉通公路讓出行更便捷;手機、網銀、網購遍及，讓生活更方便;小區幼兒園不得辦成營利性幼兒園，受到眾多年輕父母的歡迎!更讓人欣喜的是精準扶貧，脫貧致富的好消息不斷，全國人民齊心奔小康，共同實現中國夢!為今喜事多，數也數不盡——喜哉!

清晨，透過窗外，我聽到剛剛開通的濟青高鐵，正駛出站臺，聲音輕柔而美妙;我看到走出地鐵口趕著上班的人們，是那么朝氣蓬勃，激情滿懷……一切都充滿著希望，溫暖而美好。如果把窗外的景色定格，比作一幅畫框，我想說，透過窗外，我看到美麗中國。

走過風雨七十年，偉大祖國發生了翻天覆地的變化。我的家鄉青島也在悄然發生著巨變：從百余年前的小漁村，到建設中的國際貿易中心城市;從名不見經傳的海濱城市，到名揚海外的品牌之都、帆船之都……美麗的青島正以更加自信和開放的姿態，彰顯出越來越多的“時尚范”。經濟發展不斷突破，城市建設不斷完善，居民生活日漸宜居……而這些成績的取得，無不歸功于偉大的黨，偉大的時代，還有偉大的人民。

我看到許多優秀的民進老前輩。在本該享受天倫之樂的年紀，他們卻退而不休，一直活躍在多黨合作舞臺上，認真履行職能，向社會傳遞正能量;我看到被譽為青島第三張城市名片的“支教島”創始人、獲評20xx年感動青島道德模范群體獎和20xx全國最美教師志愿服務團隊的帶頭人——民進青島教育工作委員會副主任李淑芳老師。從她的身上，我知道有一種情懷叫堅持，有一種堅持叫忍耐。十多年堅守，心里裝著使命，面向農村學校發展和教師成長，做教師的希望工程，用大愛譜寫了一曲奮斗者之歌;我看到在民進青島市南基層委員會，活躍著一個年輕有活力的出版文化支部。雖然成立時間短，六年來卻組織了70多場支部活動。會員間相處得像家人一樣親密團結。憑著對民進事業的一腔赤誠，他們在“雙崗建功，履職盡責”中屢創佳績，成為民進人的自豪和驕傲。

看到這里，我趕緊下樓，融入到窗外的景色里，我想和看到的。

這些美麗人物一樣，也為美麗中國增添一抹亮色。

作為一名從事校外教育工作的民進人，我努力發揮教育界別優勢，熱愛本職工作，用實際行動踐行民進教育工作者的責任擔當和使命價值。

20xx年，是中國改革開放四十周年。這是新中國成立后發展進程中，一個非常重要的歷史時刻。改革開放，使中國發生了翻天地覆的變化，給中國帶來了前所未有的發展機遇。作為民主黨派人士，該做點什么事情向改革開放四十周年獻禮呢?利用本職工作優勢，借助于青島老文化公益品牌“棧橋英語角”，我和單位同事一起，牽頭策劃了“改革開放四十年，英語角里再重逢”系列主題教育活動。通過聯合《半島都市報》、半島網等新聞媒體面向全社會找尋40年前參加英語角的朋友;發動曾參加過英語角活動的英語愛好者書寫一封家書，吐露心聲;征集英語角老照片;邀請不同年代的活動參與者參加“遇見·重逢·回家”老棧橋英語角重逢日活動……這種視角獨特又具有創新意義的紀念方式，得到社會輿論的廣泛好評和新聞媒體的追蹤報道。

風雨七十年，祖國經濟在發展，社會生活在變革。“辦好讓人民滿意的教育”始終是黨和國家領導人最為關注的話題和重要任務。這也是民進教育界別人士義不容辭的責任擔當和使命所在。

在一次去青島盲校的調研工作中，我接觸到一些可愛的盲童。我發現這些孩子雖然眼睛看不見，但是卻耳聰手巧。于是，在20xx年“世界盲人日”到來前夕，我牽頭聯合民進青島市委會、青島市盲校共同舉辦了“愛交換.情相牽”青島市盲童手工藝品愛心市集活動。第一次走出校門，來到市集上展示手工作品，盲童們既興奮又緊張。在民進會員們的鼓勵幫助下，盲童們很快克服了膽怯心理，她們主動“摸”到陌生人面前熱情推銷，不一會兒，一百多件手工藝品就被愛心市民一搶而空。觸摸著通過自己的勞動換來的紙幣，盲童們開心極了，臉上綻放出久違的自信和笑容。活動結束后，校長拉著我們的手，一個勁地感謝我們為盲童們搭建了這么有意義的社會實踐成長平臺。民進青島市委會還專門出資給孩子們購買了雙肩書包，鼓勵她們好好學習，快樂生活。那一刻兒，我真切感覺到民進大家庭的強大與溫暖，更加堅定了干事創業、雙崗建功的信心和決心。

此刻，透過窗外，我的耳邊回想起在20xx年新年賀詞里說過的話：偉大成就的取得是全國各族人民擼起袖子干出來的，是新時代奮斗者揮灑汗水拼出來的。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。天下大同，協和萬邦。讓我們乘著新中國成立七十周年的東風，屹立在新時代的潮頭，用青春和汗水為中華民族的偉大復興貢獻力量。我相信，當明天打開窗子的時候，我們將看到一個更加富強、民主、文明、和諧的美麗家園。

曾說：“我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”這句話點燃了每個中國人內心深處的“中國夢”。他還指出：“幸福不會從天而降，美夢不會自動成真。‘空談誤國，實干興邦’。”是啊，任何夢想的實現都需要實實在在的勞動。我們中華民族能走過幾千年的風風雨雨，孕育出無數的英雄兒女，書寫了浩瀚的人類歷史，創造出燦爛的華夏文明，這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。

透過歷史的明眸，站在歲月的肩膀上回望，我們看到蜿蜒如龍的萬里長城，懷抱著祖國的大好河山;我們看到大氣恢弘的故宮，屹立于世界建筑之林;我們看到古老的四大發明，在人類科學文化寫下輝煌的一頁;我們看到精美的絲綢、瓷器遠涉重洋，為中華民族贏來美譽。是祖先們的勞動給譜寫了祖國輝煌燦爛的歷史，讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪!

而后，我們華夏子孫的勞動也創造了舉世矚目的奇跡，讓異想天開都成為現實。《西游記》里孫悟空一個筋斗十萬八千里，而今天，當代的英雄——中國航天人已經乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空，“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”，圓了中國人的飛天夢!“莫教明月去，留著醉嫦娥。”今天，中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國人的探月夢!傳說中的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，三峽大壩、南水北調，一個個宏偉的治水治山工程，圓了中國人駕馭江河的夢想!

燦爛的文化源于智慧，驕人的成就出自創造。而智慧的啟迪，人才的培養，離不開教育，離不開教師的辛勤勞動。有段話這樣說道：“我不能成為詩人，但是我可以培養出詩人;我不能成為科學家，但我可能培養出科學家……因為我是教師，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價值在學生的身上體現，我的青春和夢想在學生的身上燦爛閃光。”每位教師都很平凡，但她的職業又是何等偉大!雖然很累，雖然很苦，但是能澆灌出滿園的花朵，能綻放出整個春天!我想說，我的“夢想”就是用自己的智慧，辛勤勞動，努力工作，做一名讓人民滿意的教師，為實現美麗而偉大的中國夢貢獻自己的一份力量!

因為付出，所以幸福!作為老師，我們固然需要學校的認可、家長的贊譽、社會的好評，但沒有什么能讓我們因為學生的進步而感到幸福!傾聽花的綻放，培育樹的茁壯，助推天使的翱翔。我參與、引導、見證了一個個生命成長的過程。我也在成長，我也在幸福，我驕傲我是一名光榮的人民教師!

教育是民族振興和社會進步的基石。每一個教育人，都應該清晰地意識到自己肩上的責任，我們不是簡單地教給學生知識和技能，而是在奠定一個國家的基石，是在塑造一個民族的未來。華為老總任正非曾經說過:“中美的競爭最后還要歸結于教育的競爭”。我深知，沒有辛勤澆灌，哪來春色滿園，桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來千萬棟梁，國家昌盛!既然人們把我們比喻為園丁，我們就要為培育祖國花朵傾注畢生精力。既然人們把我們歌頌為蠟燭，我們就要將自己的青春默默奉獻給教育，奉獻給祖國，奉獻給人民，照亮下一代前進的道路。我們每個人民教師都要把責任放在心頭，牢記時代的使命，用我們的辛勤勞動托起中華民族偉大復興的中國夢!

20xx年是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年。繼往開來，在以為核心的黨中央團結帶領下全國各族人民將繼續砥礪奮進、攻堅克難，為全面建成小康社會收官打下決定性基礎，以優異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。

過去一年，我國完成全年經濟社會發展主要目標任務，全面建成小康社會決勝階段取得新的重大進展。新的一年，實現今年經濟社會發展目標任務，要統籌實施好宏觀政策、結構性政策、社會政策，落實好積極的財政政策、穩健的貨幣政策和就業優先政策。要著力優化營商環境，培育壯大新動能，促進形成強大國內市場，推進脫貧攻堅和鄉村振興，促進區域協調發展，加強污染防治和生態文明建設，深化重點領域改革，推動全方位對外開放，更好保障和改善民生。要加強政府自身建設，堅決反對一切形式主義、官僚主義。用好專項巡視成果，強化整改落實，促進精準脫貧攻堅。各級黨組織要強化責任擔當，聚焦深度貧困地區脫貧攻堅，堅持目標標準不動搖，貫徹精準方略不懈怠，切實抓好今明兩年脫貧攻堅工作。要結合巡視發現的問題，深入開展扶貧領域腐敗和作風問題專項治理，加強貧困地區基層黨建和干伍建設，優化脫貧攻堅政策，完善工作機制，確保如期完成脫貧攻堅任務。制定《黨政領導干部考核工作條例》，為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質黨政領導干伍，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強組織保證。

電影我和我的祖國觀后感悟心得_我和我的祖國心得體會

上映映第五天，獻禮新中國成立70周年重點影片《我和我的祖國》票房突破16億元大關，創下國產影片最快破11億、13億、14億、15億和16億新紀錄。這樣的電影注定是要帶著紙巾去看的，從片頭主題曲開始就被渲染，當故事從一個個小人物的切口開始講述后，2個半小時不嫌長。從小人物的角度見證大中國的變遷，每一個故事都催人熱淚，愛國的情懷真的是根植在每個華夏兒女的血脈深處。

影片通過《前夜》《相遇》《奪冠》《回歸》《北京你好》《白晝流星》《護航》7個單元故事，聚焦包括1949年10月1日中華人民共和國成立、1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸成功、1984年8月8日中國女排奧運會奪冠、1997年7月1日香港回歸、20xx年8月8日北京奧運會開幕、20xx年11月18日神舟十一號飛船返回艙成功著陸、20xx年9月3日天安門閱兵在內的多個歷史瞬間，回溯新中國成立70周年來普通人與祖國同呼吸、共命運的故事。

爬上房頂的求助張羅、陳舊的《青春之歌》、屋頂上的天線超人、一秒也不能等的東方之珠、薩馬蘭奇送的奧運門票、回鄉的人和沒能實現的飛行…每一個無名的“我”都是歷史書里看不到的，又可愛又鮮活。有笑有淚，原來我們就是這樣在歷史長河中經歷了生活。

影片中有太多印象至深的時刻，旗桿上升起的不是一塊紅布，報紙上登載的不是一個名字，電視外錯過了情竇，鳥巢里交換了運氣。秒針精確了百年的等待，流星劃破了回鄉的急迫。女排奪冠終結了我最短的暗戀，核彈爆破公開了你最長的沉默。奧運開幕兌換了我最大的運氣，香港回歸校準了你最久的思念。每個歷史瞬間，都值得我們回憶。

《我和我的祖國》不僅僅是呈現過往，更在于展望未來。一代代的中國人，用華夏兒女的頑強和堅守，把中國夢一個一個實現!

《我和我的祖國》中令我印象最深的還是回歸篇，“0分0秒升起中國國旗，這是我們的底線”，當國旗從升旗手的手中升起，他們挺拔的軍禮，微紅的雙眼深深刻入了我的腦海，那種情感共鳴是從骨子里透出來的。“讓海風吹拂了五千年，每一滴淚珠仿佛都說出你的尊嚴。讓海潮伴我來保佑你，請別忘記我永遠不變黃色的臉”。97年的時候，絕大部分香港人真心覺得自己是“回家了”，愛家愛國是基本的自尊。

我們或多或少經歷過這些意義非凡的時刻，祖國今天的繁榮昌盛，我們都是見證者，看完就覺得特別感動和激動。過去的成就需要慶賀和回憶，未來的輝煌更值得期待并為之努力，我們與祖國同呼吸、共命運，讓一個個新的中國夢成為現實!

高考我的高考心得體會及感悟

2、聽老師的話，照老師的辦，自己的事情自己干。

3、課堂睡覺是噩夢的開始，課堂走神是噩夢的延續。

4、累，就對了，舒服是留給死人的！

5、決戰百日不負芳華，高考在前無問西東。

6、爭分奪秒巧，勤學苦練創佳績，攀蟾折桂，舍我其誰。

7、要成就大事，先做好小事。

8、走不完的路，知不完的理。

9、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。

10、今日寒窗苦讀，必定有我，明朝獨占熬頭，舍我其誰？

11、書中自有顏如玉，書中自有公主屋。

12、拼一個春夏秋冬，贏一生無怨無悔。

13、用微笑征服一切！

14、做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉著才見英雄本色。

15、聽不如看，看不如干。

16、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

17、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

18、抱怨身處黑暗，不如提燈前行。

19、不飛到高處，怎么開闊自己的視野？

20、當你快頂不住的時候，磨難也快頂不住了。

21、體悟好往屆高考題，觸類旁通。

22、考試，不僅是智力的競爭，更是意志、態度、精神的競爭。

23、一天過完，不會再來。

24、父母養育辛苦，報恩唯有苦讀。

25、有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法！

26、信心決定一切，細節決定成敗。

27、基礎能力，全面提升。

28、你的爸爸媽媽正在為你們奮斗，這就是你要努力的理由。

29、常常是最后一把鑰匙打開了門。

30、學問學問，不懂就問。

31、我既是狂瀾，也是沒人能撲滅的火花。

32、此心不改，此行無憾，此舉天地共鑒。

33、我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。

34、十年寒窗，百日征程。時不待我，分秒必爭。

35、叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢想。

36、父母囑托，銘記于心，待我金榜題名。

37、路就在你腳下，只要走，就能到達遠方。

38、你這么漂亮的小姑娘，可不能心甘情愿的當個花瓶哦。

39、天道酬勤，寧靜致遠。

40、要想高考不流淚，現在就要多流汗！

電影我和我的祖國觀后感悟心得_我和我的祖國心得體會

我和我的祖國，慶祝新中國成立70周年。通過這部影片，我們了解了一些背后的故事。

1.1949年新中國成立前夜，林治遠為了保證升旗順利，兢兢業業地做好自己份內之事，絲毫沒有懈怠。在遇到困難時，光大勞動人民都貢獻自己的力量，讓人深深感動。

2.1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功，以高遠為代表的光大科研人員，為了祖國的國防事業，奉獻了自己的青春和生命。特別喜歡張譯的這個角色，即使劇中話不多，但從他的眼中就明白了一切，她的角色從未失望過。

3.1984年8月8日，中國女排奧運會奪冠，首獲世界大賽三連冠，在當時條件艱苦的情況下，人們圍坐在一個電視機前，觀看這一歷史性的時刻。這是中國一代人的記憶。如今，中國女排再創輝煌，在郎平教練的帶領下，中國女排再次贏得奧運冠軍，就在九月份的比賽中，中國女排十一連冠，又一次向世界證明了自己，女排精神。

4.1997年7月1日，在經歷長多個回合的談判下，終于香港回歸了，0點0分，準時升國旗奏國歌，這是對人民對國家的承諾。升旗手每一個動作都要確保準確，不能有任何失誤，每一分每一秒都十分重要。5.20xx年8月8日，北京奧運會，我目睹了這一偉大盛世，雖然只是看的直播。這一盛況讓人激動人心。

6.20xx年9月3日，紀念抗戰勝利70周年閱兵式。讓我了解了身為飛行員每天承受的訓練是常人難以承受的，佩服她們的付出。

7.20xx年神舟十一號飛船返回艙成功著陸。個人覺得對我的影響不大。但總體還不錯，挽救了兩個青年的思想。

我和我的祖國，一刻也不能分割。看完深受感動，耐心的寫了寫感悟，獻給我的祖國，為祖國感到驕傲自豪，希望祖國越來越好。祝祖國母親生日快樂!

我的青春誰做主心得體會及感悟

大家好！今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。

少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限美好的羽翼，翱翔在夢想的藍天。

小時候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學家最偉大。

稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿。

再大些，夢想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。

此時的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當將軍的兵，不是好士兵。”我要當將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光！

少年不怕失敗，有的是機會，有的是希望，夢想是遠大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。

青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。

洶涌而起，夢想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才？

我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠行，向著新生的太陽全力駛去。

青春的夢想已在我心里扎了根，結了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆！

高考我的高考心得體會及感悟

曾多次夢想著走進大學門檻，曾多次夢想這個光榮的時刻。只是有些時候夢想總喜歡給我們開個玩笑，—大學并不是我所想象的那樣。

直到今天，我都感覺這一切是那么的不真實。一幅幅記憶在回轉、一張張充滿希翼的目光聚集在我身上，看著那年老的面孔，我只能愧疚的對他們說聲“對不起，我敬愛的家人，大學其實并不是你們想像的那樣，我們都低估了自己，也高估了自己”。

大學不是我們現象的那樣，這里并非全部都是學霸，并不是教授在講臺上講，學生在下面思考。這里聚集了來自祖國各個地方的人，他們并非全都是為了學習而來，夜晚十一點，他們在玩著游戲，完全不考慮你是否睡得著，你剛打掃了的寢室，下一刻可能就成了垃圾堆。不要不相信，這一切都是我親身感受的。

我喜歡我們的學校，但我不喜歡里面的部分同學。我喜歡在寂靜的池塘邊看垂下的柳條、喜歡和同學們走在去教室的小路上說笑著、喜歡看老師們在講臺上講授著知識，喜歡一個人在圖書館安靜的看書……迎著暖暖的陽光，我會感覺到冬天的溫暖；我不喜歡和那些嘲笑我的同學為伍，不喜歡他們自高自大、自以為是的做法，不喜歡他們將宿舍和教室當成玩樂的天堂，將老師當成不存在空氣……這一切形成了一個鮮明對比。

我的大學并非一無所獲，我在這里學習到了自己看待人生的態度、看待事情的方法，我感覺到自己的壓力，知道自己應該從何出發。在這里我們培訓了自己人生觀、價值觀和世界觀，知道了自己如何為人處世，以后就算一無所有，至少我不后悔。

大學畢業并沒有所謂的一帆風順進國企或者直接去當一位公務員。一切的工作都是要靠自己雙手去完成的。

踏進大學的確是一個光榮的事情，但是我們并不能因此而放松，因為大學畢業面臨的就是就業。總的而言，大學一切都只能靠自己。

《我和我的祖國》電影觀后感悟以及心得體會

在未看電影前，聽說資料很是感動，都是哭著看完的。所以看電影的時候選了一個角落待著，最終真的自我一個人坐在角落里偷偷的抹眼淚，也還舍不得錯過任何一個鏡頭。每看一個故事，我都從心底里由衷地為我是一名中國人而感到驕傲，也衷心的感激為國家奉獻的每一個人，多謝你們，有了你們，我們國家才會如此精彩！

電影中的一幕幕，今后我都會當做榜樣去學習：

看著恐高的林治遠爬上22.5米高的旗桿；

看著帶著口罩的高遠隔著人群對著方敏點頭；

看著冬冬背后掛著床單手舉著天線；

看著朱濤目視前方手臂有規律的升起國旗；

看著張北京在鳥巢外大喊北京加油；

看著沃德樂兄弟倆沖向前抬起景海鵬的扶椅；

看著優秀的呂瀟然想去卻不能去的渴望雙眼。

一幕幕一份份愛國情懷，我銘記于心。

全都是因為我們愛這土地，愛得那么深沉。我和我的祖國，一刻也不能分割。

此生無悔入華夏，來世還做中國人！

電影我和我的祖國觀后感悟心得_我和我的祖國心得體會

1，整體七個故事以用筆寫字的方式連接，用筆也從50年代的鋼筆到后來的鉛筆水平，還是有些新穎感的。

2，第一個升國旗的故事莫名感覺像流水賬敘事，還有升國旗前一天竟然莫名出現這么多問題顯得刻意了一些，黃勃作為負責人竟然連進廣場通行證都沒有………感覺整個戲說的效果太強。

3，原子彈那個故事覺得本來能更好的，但故事的交代的太簡單，不清楚，可能是時間的問題吧，就是任素汐的演出真的感覺不錯。

4奪冠那一篇我還挺喜歡的，故事更生活化，年代感很強，那個小男孩真的感覺不錯，但胡同里拋出的國旗也太大了吧，馬伊琍最后出場的鏡頭我也不太喜歡，一點也沒有海歸科學家的感覺，可能是鏡頭太亮了吧記得。

5香港回歸那一段我個人最喜歡，尤其聽到《東方之珠》想起的的片段真的被感動到了，和英國人談判那一段也很喜歡，從矯正時間這個細節入手也是很有創意。不足的還是覺得有些片段劇情的處理可以稍稍舒服一些。

6葛優那一段看的真的太尷尬了，這劇情有些太老套了吧，整個短片感覺是為刻意去和奧運套上關系而捏造的，這一段和六段相比有些孤立了吧。真的不喜歡。

7白晝流星這一段和葛優那段是我最不喜歡的。把神州飛船降落和貧困區孩子兩件沒啥關系的事兒非得要套在一起…………真是醉了，不能理解。另外還有作為神州飛船降落保護措施應該很嚴吧，兩個孩子怎么能跑進去并且去幫助宇航員…………編劇有沒有點常識啊不過感覺整部短片的鏡頭感很不錯，看著舒服，劉昊然和那個老爺爺的表演也很不錯。

8，最后的片段我覺得小女孩跳煙囪的片段簡直無力吐槽了，從那么高跳下來，即使有保護墊也非死即殘了…………還有佟麗婭和宋佳的對話看的也有些出戲，選擇備飛飛行員這個角度我覺得還是不錯的，張子楓的表演也很喜歡。其實總體不錯感覺作為收尾還是能接受的。

9我之所以想寫這么多是因為之前的期待，看完后我和其他朋友聊過一些感想，也看過一些評論，但寫出的這些都是我的想法。我是業余的僅僅是作為觀眾想說幾句。