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取消處分申請書
我是化工8班夏x,本人因一年級上學期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規,根據學校校紀校規之規定,給予”開除學籍,留校查看“處分。經過一年多時間來的深深反思,我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在,我較以前有了很大改變。現在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣改掉,努力成為一名優秀學生。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養,提升思想認識,與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規,一心聽從學校領導及老師的教導,團結同學,互相幫助,努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發生在我身上。為了挖掘我思想上的`錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監督我。
相信老師看到我真心悔過的態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
取消處分申請書
我是08屆電子商務與物流管理專業的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
xxx。
20xx年xx月xx日。
取消處分申請書
尊敬的校領導:
我是...院xx級xx班的學生xx,我由于吸煙被給予xx處分。吸煙的危害……自己想。
在被處分這段時間里我認真反省,努力學習,得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優異的表現得到了老師同學的肯定。按學校規定,及我在這段時間的優異表現,特此向學校領導申請取消處分。
段時間里我改正了我的毛病,努力學習,積極向上,平時樂于幫助同學。
希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續用我的表現回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
處分申請申請書
尊敬的學校領導、各位老師:
您好,我是高xx級三班的xx,去年因為考試時違反考場紀律,攜帶手機進入考場,不論是對個人還是對集體都引起了極壞的影響。經過一段時間深刻的反醒我理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰。我為自己做的事感到內疚和后悔,但是人無完人,都有犯錯誤的時候,重要的是主動承認和及時改正以免重蹈覆轍。一年以來,我一直對自己進行反思,對我做錯的事件進行分析和總結經驗教訓。
之所以發生違紀事件,主要是因為我個人的組織紀律意識弱、思想幼稚、覺悟不高。因此我更加嚴格的要求自己,在學習上積極奮發、努力刻苦,在工作中遵守紀律、嚴格自律。
過去的一年里我在思想,紀律,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學兼優的中學生。對我的處分,根據學校的有關規定,我自認為已符合撤消處分的條件。我衷心希望老師能根據平時的表現,準予撤消處分。
此致
敬禮
xx年xx月xx日 xx
取消處分申請書
尊敬的系主任院領導們:。
在x學期的時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,曠課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的`學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優秀的成績。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉,我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷x學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。
此致
敬禮
申請人:xxx。
日期:
取消處分申請書
尊敬的領導、老師:。
我是化工8班夏x,本人因一年級上學期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規,根據學校校紀校規之規定,給予”開除學籍,留校查看“處分。經過一年多時間來的深深反思,我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在,我較以前有了很大改變。現在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣改掉,努力成為一名優秀學生。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養,提升思想認識,與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規,一心聽從學校領導及老師的教導,團結同學,互相幫助,努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監督我。
相信老師看到我真心悔過的態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!
申請人:夏x。
20xx年7月26日。
處分申請申請書
尊敬的學校領導、各位老師:
我是xx學院會計電算化專業07-2班的學生,我叫董穎。我于200x年x月x日在學校組織的200x-200x學年第x學期《[xxxxx]》期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學于二00x年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的'活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
取消處分申請書
我是xx屆電子商務與物流管理專業的學生,名字叫xxx,學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規章制度。學校根據《xx》第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的`錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。
多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月xx日。
取消處分申請書
尊敬的校領導、學生科老師:
我是xxx班(系)的學生xxxxxxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個懵懵懂懂的學生,沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的.譴責著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生學習的態度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發現并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現的機會吧!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
取消處分申請書
尊敬的領導、老師:。
我是化工8班夏x,本人因一年級上學期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規,根據學校校紀校規之規定,給予”開除學籍,留校查看“處分。經過一年多時間來的深深反思,我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在,我較以前有了很大改變。現在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣改掉,努力成為一名優秀學生。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養,提升思想認識,與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規,一心聽從學校領導及老師的教導,團結同學,互相幫助,努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的.反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監督我。
相信老師看到我真心悔過的態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月xx日。
取消處分申請書
尊敬的系主任院領導們:
您們好。本人是xx法專x班xx,曾因曠課過多于10—20節于xx學年學校給予警告處分。
在x學期的時候,由于本人沒有循規蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以曠課處分。經過一年的學習和思想轉變,我跟過去相比有了質的飛躍,主要表現在遲到次數大量減少,曠課現象已經成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的,遲到會影響到學習效率,更何況曠課呢?于是我改過自新,每天堅持早到學校,參與早讀,雖然只是短短的十幾二十分鐘,但看看書,預習一下,使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習,那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看。現在,我終于深刻感受到,原來預習能使我更容易學懂知識,跟得上老師的進度,緊跟上老師講課的步伐。學習上,我有了很大的提高,年底的期末考試,我不僅全部通過了,而且每科都達到較優秀的成績。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意,現在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業的壓力下,我不僅于課本的學習,我還通過了全國計算機應用一級的考試,并獲取證書。前段時間,也參與了公務員的考試,現在,我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分,更感謝老師對我的督促和關心,身在他鄉,我并不孤獨,因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。
在此,我衷心希望老師們能評定我這近一年的優良表現,撤銷x學年時候的曠課處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時,也希望老師繼續督促我,幫助我順利考回本校,謝謝。
此致
敬禮
申請人:xxx。
解除處分申請書
尊敬的學校領導、各位老師:
我是xx學院會計電算化專業xx班的學生,我叫董。我于20xx年x月x日在學校組織的20xx-20xx學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學于二0xx年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致敬禮
申請人:
時間:xx年xx月xx日。
處分取消申請書
尊敬的系領導:
我叫x,是工商系貿機x班的學生。由于在校期間曠課次數太多被弄了個警告處分。細想之前的`我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請系里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
處分撤銷申請書
您好,我是xx級學生xx。由于去年在xx考試中作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。按學校規定,特此向學校申請取消處分.考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
從上學期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。xx考試之前,對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地后悔那學期沒有認真學習basic的基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。
現在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。不喜歡看課外書的.我,現在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力.我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,專攻網頁設計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。
抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。可樂生活--潮人因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。經過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優的方向發展。
此致
敬禮
解除處分申請書
尊敬的校領導、班主任老師:
我是10屆電子商務與物流管理專業的學生,名字叫,學號是。本人曾在20xx年2月份因為違反了學校的。學校根據第x條第x款規定,給予我相應的嚴重警告處分。
經過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發生違紀事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的';生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
特此申請,望早日批準為盼!
申請人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
取消處分申請書
尊敬的校領導及教務處領導:
您們好!
學生xx在20xx學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力,姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的'規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!
在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年x月x日。
處分取消申請書
尊敬的領導、老師:。
我是化工8班夏x,本人因一年級上學期(即20xx年4月),年幼無知,出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛,違反校紀校規,根據學校校紀校規之規定,給予”開除學籍,留校查看“處分。經過一年多時間來的深深反思,我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內疚,后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果,之所以發生事件,是本人沖動,不能控制情緒,要求不嚴,思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念,是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在,我較以前有了很大改變。現在,我有較強的紀律觀念,也懂得作為一名學生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣改掉,努力成為一名優秀學生。保證今后不再出現類似違反校紀校規的情況。
在與老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強自己的修養,提升思想認識,與時俱進,了解社會發展動態,認識社會發展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來,為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規,一心聽從學校領導及老師的.教導,團結同學,互相幫助,努力學習。
以上是我在這一年多來的主要表現,希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似情況發生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監督我。
相信老師看到我真心悔過的態度,相信我的悔過之心。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長,”懲前毖后,治病救人“,在此特申請撤銷開除學籍,留校查看處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望老師批準!
申請人:夏x。
20xx年7月26日。
處分撤銷申請書
尊敬的校領導、系領導、班主任老師:
您好!
我是20--級--專業(-)班的--,學號是----。四年的學習生涯快要結束了,在此,我對學院領導,老師,以及輔導員對我的悉心培養,耐心教導,表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在校期間,我積極參加各項活動鍛煉自己,讓自己的大學生活過得充實。由于平日里我學習比較刻苦,訓練認真,老師對我的態度很好,經常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學生活的“自由”認識有偏差,在--年--月--日進行的--考試中因為我的一時沖動,幫助同學作弊被老師發現而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。
這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之后,在老師同學的幫助下,我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。
在學習上,我比以往更加認真,刻苦訓練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業知識水平,擴大知識面,曾經獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鉆研,獲得了--證、--稱號。在后來的`所有考試中,更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習,提高了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動,配合老師完成任務,獲得--稱號。在擔任--期間,認真負責,使--連續兩年獲得“優秀社團”稱號。社會活動方面,作為--義工聯的一員,熱心公益事業,為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動中表現較為突出,被評為“優秀義工”。
高中畢業時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,現在的老師們也經常教導我們做人要誠實。我幫別人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。
為了實現心中的夢想,為學校爭得榮譽,大三的我準備考研,現在已經開始復習。安康學院歷來重視對讓人才的培養和學生自身的成材和成就,對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數不僅是學校學習風氣的體現,而且對學校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數的增加,有利于學校的招生和宣傳。我決定考研,為學校增光添彩,定會發揚“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的復習之中,爭取考出好成績。可是,一個背上“記大過”處分,怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來,安心學習。現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,并從中吸取了教訓,我在努力改正自己的錯誤,現在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領導和老師能根據平時的`表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
撤銷處分申請書
尊敬的老師:
我是xxxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內誠于心,外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。
思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接解、交流!
生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的'同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監督我。
此致
敬禮
處分撤銷申請書
尊敬的學校、各位老師:
您好!
我是--學院會計電算化專業--班的學生,我叫--。我于20--年-月-日在學校組織的200--200-學年第一學期期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學給予了處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
處分取消申請書
尊敬的校領導及教務處領導:
您們好!
學生xxx在零五至零六學年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學的關愛之意,浪費了自己的刻苦之力。
經過四年的努力學習進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學校的規章制度,助長了校內的歪風邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規范。
這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領導所給予的'改過自新的機會,感謝眾恩師們的關心教導,感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!
在此,希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領導批復為盼。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
解除處分申請書
尊敬的學校領導、系領導和各位老師:
您好,我是--級學生。大一的那件事至今還讓我記憶猶新,因為我無法忘記它,它就象警鐘時時在提醒著我。在這些日子里我深刻體會到了考試作弊的嚴重性,也認識到其中的危害性,我時刻都在反省自己,我不能因此而淪落,也不能因為那樣而自暴自棄。由于在大一高數1補考中找人作弊,學校給予記過處分。給學校的同學和自己帶來了損失,影響極壞。
之前的我,完全是懵懵懂懂,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以在這三學期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有巨大進步。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。按學校規定,受處分一年之后可以申請撤消處分,特此向學校申請取消處分。
考試中作弊的行為,違反了學校紀律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學,同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內心的歉意。人無完人,人都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的了錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從犯了錯誤以后,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結經驗教訓。高數考試之前,我對它沒有嚴肅對待,導致最后沒有做好準備。考試期間,動機不純。其次,在考試之前,班主任還警告我們不要作弊,直到老師逮了個正著時,腦子里一片茫然。此事雖然過很久,但還恍如昨天發生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節有一定關系。
平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現在我深深地后悔那學期沒有認真學習高數的基礎知識,荒廢了學業。也很后悔沒有聽班主任的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。處分下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。在這些日子里,我都在努力的學習,為學校做事來彌補自己的過失:在班上,我積極參加班級活動,為班級爭光。雖然我的所作所為看起來十分的渺小,但這都是我很努力的結果。在課上,我認認真真去學好老師教的每一點的知識并作好記錄;課后,我也去溫習課本上的知識。我認真上好每一節課,爭取在考試的時候憑自己的實際能力考一個好的成績。我的所做也只有一點:用實力來證明自己。以往做事拖拉,現在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現在基本改掉。學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業基礎知識,以杰出優秀的人為模范,樹立遠大理想。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲目隨從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、對社會有用的人,并為實現人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我這次改過自新的機會。
轉眼間到了大三,也漸漸面臨工作的問題了,一個背上記過處分的我,怎么也無法讓我在將來的就業日子里平靜下來,現在我已經深刻認識到了自己所犯的錯誤,從中也是吸取了教訓,我在努力改正自己現在我有了較大的進步。因此,我衷心希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。