學習優秀作文的寫作技巧和方法，對于我們提高寫作水平和語文素養都有很大的幫助。這些優秀作文范文具有獨特的視角和深入的思考，值得我們認真品味。

教師節小學作文

教師，又逢佳節，寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。交我、育我……我永遠感激您，祝福您！

有人說：“教師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高……”

有人說：“教師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索……”

記得泰戈爾一句詩是這樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”教師的心，在學生們求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，他們甘愿奉獻這一生。

當教師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我們的內心充滿了敬佩；當教師帶著成熟的自信來到我們身邊時，幫助、關懷我們時，我們的內心充滿了信服。我們常常會為教師一句贊美的話激動不已。

親愛的教師，請您放心，將來我無論會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個花籃－－獻給您，我親愛的，教師！！！

小學教師節作文

9月10日是什么日子呢？是中國傳統文化的教師節。

我們各自都帶著喜悅與歡笑來到了學校，早晨老師拍攝我們跑步的視頻，還有許多家長來到學校看護我們，也有家長陪同我們一起跑步，作出了無私奉獻的精神。

進入了班級我們各自都表現非常好，而且今天的教師節是辦天學，上午的日子也是匆忙的過去，來不及跟我們說再見，只見上課時老師來了，我們都各自拿著賀卡和禮物送給了老師，但老師也對我們說禮物并不重要，重要的是我們用成績來報答他，雖然教師節很開心，但是如果我們的成績更好老師會非常的開心。

還有一位同學就是馬玉雯同學，他曾被老師教訓過好多次，但唯獨他老師對他印象最深，因為他有感恩之心，就像今天他送給了老師一副錦旗，來表達他對老師的深情。

但到了放學，卻讓老師很生氣，原因就是因為發作業發不明白整的一團亂，而且還沒有發完作業時就有幾位同學已經收拾好書包往教室外走了，隨著老師對他們大聲呵斥之下，各自都回到了自己的座位，老師也在今天生氣了，本來一個好好的教師節，快要放學的時候卻惹來老師的生氣，讓大家都很后悔，因為惹老師生氣了。

今天的教師節是非常好，有很多的人做出了無私奉獻的精神，還有許多的家長為我們做出了他們對我們的關心，但在放學卻惹來了一些麻煩。

教師節小學作文

小時候不懂，埋怨你的嚴格，討厭你的指責，不喜你的對比，長大后才知你的用心良苦。感謝老師您的付出，教師節來臨，愿你多多保重，快樂幸福！

您是燭光，照亮了童稚的心靈；您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬；您是馬達，推引著每個學子前行。教師節無以為贈，送一條祝福，點亮老師寬慰的笑容。

見過大海發怒，卻沒見過您生氣；見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息；親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意；祝您教師節快樂！

您是潤土，養育著禾苗的憧憬；您是太陽，照亮著稚嫩的心靈；您是風向，引領著每個學子的前行。教師節無以為贈，送條祝福，祝愿老師身體健康，幸福快樂。

不求留名千秋史，但求桃李遍天下；不求聞達于諸侯，但求授業于弟子；不求學生將你的名字銘記，但求將祖國的棟梁培育。教師節到了，祝愿老師們健康幸福，桃李滿天下，芬芳遍中華！

用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術”。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長！送上最誠摯的祝福教師節快樂！

您剖析人生，入木三分；您授業解惑，滿腔熱忱；您堅守崗位，盡心盡力；您奉獻青春，無怨無悔。9.10教師節，祝福辛勤園丁身體康健，萬事如意！

在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！在這個特別的日子里，請允許我送上最誠摯地祝福，祝福你老師，節日快樂！

歲月流轉你的顏面滄桑許多，人到中年。緊張的教學腰骨有些駝背，辛勤耕耘。一年四季風雨兼程教書育人，桃李天下。教師節，用短信方式問候老師您辛苦了！

最親進的是父母兄弟，最愛的是老婆孩子，最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。教師節到了，祝您工作順心、萬事隨心、天天開心！

老師給我的是一顆種子，長出碩果累累的未來，您給我的不僅是成績，也是一種拼搏奮進的能力，有了這一切，明天的路我會走的更鑒定，更美好，教師節祝您快樂。

老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節，想對您說一聲，謝謝。

您鼓勵我們展開夢想的翅膀，您帶領我們揚帆知識的海洋，您引導我們找準前行的方向，您呵護我們健康快樂的成長。教師節到了，感謝你，祝您幸福安康！

您時而嚴厲時而親切的背后，是一顆充滿諄諄教誨的心；您或慷慨激昂或語重心長，帶我們認識世界了解人生。在這個您的節日里，祝福您身體健康！

看，您的額頭又深了皺紋；聽，您的嗓子逐漸的沙啞；瞧，您的發間新添了白發；想，您的心中充滿了希望。今天教師節，祝你幸福安康，我的老師。

在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！在您的目光下，給了我信心和勇氣！祝節日快樂！

難忘您的目光，嚴肅里透著期望，總是在我迷茫時指引方向；想念您的課堂，趣味里帶著緊張，總是在我失敗時給予力量，是您教會了我堅強，請您原諒我的倔強，教師節到了，愿您如意安康，節日快樂！

您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！親愛的老師，真心的道一句：“教師節快樂。”

您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂。

您以滿腔的熱情寫下勤勞的詩篇，把知識和力量的章節盡情地揮灑。親愛的老師，您因我們而老，我們因您而驕傲。一聲恩師是我們真誠的謝語，一聲快樂時我們不變的祝福。

橫式豎式，算出的是您n次方的愛；字里行間，描述的是您扯不斷的情；三尺講臺，是您用青春裝扮的舞臺；一方黑板，是您用心血松動的沃土；一寸粉筆，寫下真理卻消磨了自己。教師節，老師您辛苦了！

如果您是那個春蠶，那我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導；如果您是那蠟燭，我愿意變成那燈罩，不讓那風把您騷擾；快到教師節了，祝您節日愉快！

那充滿憧憬的校園時光，您指導學子們尋找人生道路的起點；那難忘的師生情懷，您如父母般心思細膩的疼愛；那勵志激昂的學生時代，有您孜孜不倦的教誨。教師節到了，祝老師祝教師幸福健康，永葆青春！

有所名字叫幸福的學校，缺少教師一名，經考察你身體棒棒、心態健康、笑容陽光、快樂久長，完全勝任，請你教師節憑此短信去報到，一定不要忘了！

你在三尺講臺上放飛了一群群翱翔的鳥兒，你用辛勤的汗水扶正了學生腳下的道路，耕耘出桃李滿園芬芳四溢，你用默默的奉獻點燃了世界的光明，教師節來到了，學生要對老師說一句：老師您辛苦了。

蝸居三尺天地，教鞭指揚文字，粉塵揮灑知識，育出滿天桃李。笑容堆積，是您辛勞后的欣喜，開心依舊，是祝您幸福無比，教師節日，祝老師萬事如意。

略低三毫無勝券，才高二寸有黃金。聰明愚笨師茍教，慧眼靈光輔志凌。不看今朝多雨露，請觀遍地寸草芯。所有的教師啊，您辛苦了！祝您教師節快樂！

您孕育著學子們的成長，您呵護著學子們的心靈，您凈化著學子們的思想，您塑造著學子們的價值。世界因您而更加美麗，日子因您而更加燦爛。教師節到來之際，祝您快樂，一切都好。

小學生教師節小報,小學教師節手抄報

1、陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。

2、一日為師，終身為父。

3、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂!

4、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

5、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利!

6、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

7、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。

8、老師是我們的在生父母!爹娘生養我們老師ank教育了我們!

9、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

10、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

教師節小學作文

今天發生一件讓大家都非常開心的事情。全班同學送給老師們的教師節獎狀都被貼到了黑板上。

我觀察了一下，只有我的獎狀右上角有一朵小花，很特別，那是我用手工紙做的，還可以用來當胸針使用。以后我會更加努力的`學習各種各樣的手工制作，把我們可愛的小蜜蜂班裝扮的更加漂亮。

小學教師節日記

今天是個秋高氣爽，天高云淡，陽光明媚的好日子。我悄悄地告訴大家一個小秘密，我們全班同學要給老師過教師節啦！嘻嘻！你可不要告訴別人哦。

上午，同學們都已經迫不及待啦，大家心里都在默默地想，下午班級會被我們裝飾成什么樣呢？其實我也一直在想。

這個讓人急不可待的下午終于到來了，首先我們把桌子擺成圓形，然后又把教室弄成了氣球的海洋。過了一會兒，同學們都返回教室了，但他們的目的可不是幫忙，而是想知道什么時候可以吃蛋糕。活動開始的時候，我們七個人便朗誦起來開幕詞，當輪到我朗誦時，心里又激動又緊張。總是在想：“我會不會讀得不好？惹老師生氣呀？”我一直在糾結這個問題，當我們全部讀完之后，老師們臉上都洋溢著滿意的笑容。

我們把蛋糕盒拆開之后，映入我們眼簾的是兩個相同的蛋糕，頗像一對雙胞胎。上面寫著“教師節快樂”，有幾位同學已經快流出口水來了，目瞪口呆地看著蛋糕。在一陣陣歡快的氣氛中，大家開始分吃蛋糕了，男同學個個吃得狼吞虎咽，女同學卻是細嚼慢咽，細細地品味著奶油的香甜，看著每一位同學津津有味地吃著蛋糕，我們這些“服務人員”心里那個開心勁兒不言而喻。與此同時，有的同學在表演節目，每個節目各有各的風采，為了節日的喜慶，他們所表演的節目大多數都是喜劇，總是使得老師和同學們哄堂大笑。最讓人喜歡的是*明、李濤等人表演的《傻人自傳》，伴隨著一個個節目的遠去，歡樂的教師節漸漸地離開了我們。

簡單而短暫的慶祝活動就這樣結束了，但是我們想表達的卻意義非凡，我們想對老師說：“您的教育之恩，我們會銘記在心的，老師您辛苦了，我們永遠愛您。”

小學教師節

“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干。”對很多人來說，老師，是不一樣的存在，而其行為，更是對很多人，形成一生難以磨滅的影響！

老師，您還記得嗎？有一次，我和幾位同學要去參加作文比賽。爲此，每天放學后，都要留下來聽老師講解作文。您一邊替同學批改作業，一邊為我們講作文。無意間，我看見了您臉上豆大的汗珠，但你依然耐心地給我們講解。過了一會兒，同學們都結伴回家了。走到樓下，我才發現雨傘忘在教室里。便匆匆忙忙地回到教室里，拿回雨傘，往校門口走，路過您的辦公室，發現您還在辦公室里批改作業。

在您的辛勤培育下，我參加小學生作文比賽獲得了三等獎的好成績。當我拿著那證書時，激動不已，這里面凝聚了老師的多少心血啊！

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

無論我遇到什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是最神奇的，我發自內心地感謝您，謝謝您，我的老師，您辛苦了，感謝您為我所做的一切！

教師節小學作文

“快畫，快畫，不然吳老師就來了！”

今天是教師節，我們準備給吳老師一個小驚喜。首先，我們讓那些十分會畫畫的人，畫一幅黑板報，然后我去“放哨”。我把門給關了起來，觀察著門外的情景。

這時，一個穿著黑衣服的老師走了過來，我覺得那一定是吳老師。于是我飛快地跑過去，因為太快還摔了一跤，可班里同學都還沒準備好，于是我靈機一動，就把吳老師叫到窗臺那兒，借故說有事，找他聊了聊天。8：20，我心想大家應該準備好了吧，于是就把吳老師帶到了教室。打開門的一瞬間，連我都被驚訝，感動了：大家一齊拿著書，姿勢是那樣的標準，聲音是那樣的有感染力的讀著《將進酒》。

吳老師也被感動了，他說：“沒想到昨天的話大家還記得，給老師最好的禮物就是自覺自律和你們的成長進步，這是我過得最好的一個教師節！”

教師節小學作文

范老師，也許我們在您的眼里有時候乖巧，有時候淘氣。乖巧的時候，您會溫和地告訴我們知識；淘氣的'時候，您會火冒三丈地訴說自己的辛苦。今天是教師節，我送上一張賀卡，另外把這首小詩獻給您！當我們無知的時候，是您給了我們智慧的泉水；當我們失落的時候，是您給了我們親切的安慰；當我們調皮的時候，是您給了我們痛苦的甘甜。

啊，老師您把我們47顆心緊緊連在一起！關心我，關心他，讓四（三）班成了一個團結的大家庭！祝老師教師節快樂！

教師節小學作文

老師是人類靈魂的工程師，她不但教給我們知識，還教我們怎樣修養品行；老師是辛勤的園丁，她在一塊黑板前，三尺講臺旁，辛勤地耕耘著祖國的未來，用知識的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾。

讀了五年小學，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當中有德高望重的李素云老師、陳鳳春老師、林國安老師，有才華橫溢的唐劍能老師、韋以俊老師、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧莉凡老師。

鄧老師她年輕漂亮又充滿活力。在我剛讀一年級時，鄧老師就從a、o、e開始，認真的教我讀，當時因為剛接觸拼音，很多字母我都混淆不清，鄧老師就不厭其煩的一次次，一遍遍的教我讀，并幫助我糾正口型以及發音，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫了。

后來，鄧老師用她那敏銳的眼光發現了我，不斷地給我機會，教我唱歌、教我講故事、教我美文誦讀，鼓勵我參加各種各樣的比賽，使我的綜合能力有了明顯的提高。

鄧老師不但是一位愛崗敬業的好老師，還更象我們的親姐姐，在生活上對我們也是關懷倍至。記得有一次學校搞板報比賽，鄧老師讓我和幾個同學利用星期六到學校協助她做板報，我們把板報做好了，突然間天上下起了瓢潑大雨，誰也回不了家。這時，鄧老師就一一地給每位同學的家長打電話，并且很快地買來了美味可口的飯菜，我們看見鄧老師被雨水淋濕了，誰也不知道說什么好，只知道眼里含著淚水。鄧老師卻笑著說：“吃吧，小妹妹們，你們正在長身體，千萬別餓著。”等我們吃完飯，雨也停了，鄧老師又一一地把我們送回了家。老師的恩情我們永生不忘！

小學教師節日記

今天是9月10日，是個特別的日子，它是教師節，教師節是慶祝老師的節日，老師進班了，我們都說：“老師好，祝老師萬事如意，工作順利，祝老師節日快樂”。

今天是老師的節日，一定要上課認真聽講，不說話，老師讓干什么就干什么，這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養成了大樹，可大樹也不有懂的地方，老師就會把不懂的和犯錯的枝剪掉，老師您也像一們園丁，從一棵細小的根，把我們培養成一朵朵五彩繽紛的小花，有時會給我們松土，讓我們成長的更中燦爛;有時老師會給我們施肥，讓我們懂得了知識，老師也像一位船長，帶我們在書海線中航行，去探索和發現新的知識。

老師謝謝您的關心，祝老師節日快樂。

教師節小學作文

我的老師有烏黑的頭發，一雙亮晶晶的大眼睛。對我們也很好，總是笑瞇瞇的'，講課也很好，她就是大名鼎鼎的蘇曉麗老師，也是我們的班主任。

從開學到現在，也有一個月左右了。我們是很了解語文老師的，老師和我們一樣犯了錯也要受罰，這不，這次上作文課就晚了，老師讓我們罰他，有的同學說好，有的同學說不，我說的是不。然后我就讓老師說趕緊寫作文吧。

我的老師是一個愛生氣而不喜歡打人的老師。但是誰違反了班規，嘿嘿，對不起，你要寫解釋書。我就寫過一次，你不知道寫解釋書有多難。

這就是我的老師，一個很堅定的人，也很樂觀的人。老師我知道你是一個很樂于助人的人，老師我覺得我很熟悉您，您也很熟悉我吧！

小學教師節致辭

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第37個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表市郊中心學校全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝！

在市郊鄉政府的領導及朱校長的帶領下，我們學校有了高大漂亮的教學樓，有了寬敞明亮的教室，學校的各項事業蒸蒸日上，日新月異，請允許我再次向多年來關心支持教育事業支持我們學校發展的鄉政府領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會對教師的關懷，體現了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業，也熱愛這個職業，我們努力上好每一節課，搞好教育教學工作，在經歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛我的事業，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業！”這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！

作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”著名作家馬克。吐溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節！

最后，我想用這樣一段話結束我今天的發言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為市郊教育事業更美好的明天而共同努力吧！

教師節小學作文

敬愛的陳x老師：

日月如梭，轉眼已三載，驀然回首，過去的兩年，發現您無時無刻不在我們的身邊陪伴著我們。初次見面之時，我們一直覺得您是一位極為嚴肅的老師，但相處之后發現您既有耐心，又和藹可親。

耐心，是從你對我們的教學上看到的，有的問題本來可以直接跳過，但您看到部分同學有點迷茫的眼神，馬上帶著我們一起用心推導，或給我們方法讓我們自己動手，一步一步得出結論；下課后還有同學不清楚，就利用下課休息時間，反復的和他們探討，直到他們弄清楚為止。

和藹可親，是從您答疑解惑中看出來的，無論問問題的同學層次如何，題目的難易程度如何，你都會面帶微笑為我們解惑，不會因為我們反應不過來而疏遠我們。

您的課堂不但生動活潑，而且對教學內容具有獨到的見解和多元的解題方法。總提倡我們多積極思考，不會的多動手，每次都對我們寄予厚望，讓我們倍感鼓舞。

想對您說的話還有很多，但都無法表達對您的崇敬和感激，教師節悄來臨之際，祝陳老師：工作順利，節日快樂，闔家安康。

教師節小學作文

今天，是9月11日，雖然教師節已過，但至少也送老師點禮物來表達一些心意。

一大早，我乘車來到校園附近的禮品店內挑選禮品。禮品花樣很多，一個有著一個的特點，一個有著一個的姿態，看得眼花了亂。這時，一位售貨員阿姨走過來，笑容滿面地說“小弟弟，要買多少錢的禮品嗎？”我一怔，心里想：這位阿姨笑得實在有點嚇人，但言歸正傳，買多少錢的呢？由于手上的`票票有限，只能買十多元錢的。我說：“十多元錢的。”于是，阿姨把我領到十至二十元區。這里的每一樣禮品都很好，讓我拿不定主意。

忽然，有兩樣禮品吸引了我的眼球：一個是一只bt豬，它悠然自得地坐在船上，抱著一個大杯子（筆筒）。第二個也是只bt豬，它坐在草坪上，抱著書包（筆筒）。于是，我毫不猶豫地買下來，一個送給敬愛的宿老師，一個送給尊敬的劉老師來表達我的祝賀和心意。

學生在此送上一個遲到的祝福。老師，祝您教師節快樂！

教師節小學作文

尊敬的陳xx老師：

您好！

時光荏苒，路途漫漫，身為一個高三學生，在與你度過這我們在一起的最后一個教師節里我想對您說：“春桑到而絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你們每一位老師都在辛勤付出，而對于你的脾氣與性格，使我對你產生強烈的好感，但并不是不喜歡其他老師。

上課時，你的幽默風趣使我們課堂充滿話躍，讓我們能在出神時重新跟上您的步伐，你時常的玩笑話保證我們在課堂上不產生困意，你時常用平和的語氣與我們交流，不責備我們，使得我有信心和你溝通，你的上課方式很好，內容準備充分，使我們收獲很大，但因我們學習懶情，使得我們的成績無法提高。

或許在將來的許多年后，我們可能不會再相見但我會永遠銘記你的教育之情。我是你教育生涯中的一屆學生，你卻是我三年之中唯一的化學老師，我能與您相遇是我的緣分，在僅剩的最后一年學習中，我一定謹遵以你的指導。認真、努力學習，為你爭光，也為自己的將來不留遺憾。漫漫學習之路，以努力不讓已悲。

教師節小學作文

“教師節快樂，王老師！”

說完，我向老師獻了一束花。老師笑著說：“謝謝！”

王老師是我們的語文老師。是她，我們一個一個寫，我們來聽聽司馬光砸缸的聲音。讓我們為說完，我向老師獻了一束花。老師笑著說：“謝謝！”

張先生是我們的數學老師。是她，讓我們發現這個世界上有加減乘除。讓我們知道愛因斯坦從小就熱愛數學。我們來研究一下為什么長大后一加一等于二.