工作方案的執行需要嚴格按照計劃進行，及時進行進展和問題的反饋，確保工作的順利進行。在這里推薦幾份可供參考的工作方案，希望能夠為大家提供一些實用的思路和方法。

工作招聘方案

二招聘渠道選擇。

針對公司招聘崗位類型需求，我公司采用人員招聘會，公司內部選拔，員工引薦以及網上招聘四種形式。

1人才招聘會：人才招聘會舉辦的非常的頻繁，所以作為人員招聘的重要渠道，招聘會可以根據人才類型，舉辦地，舉辦者等綜合考慮，參加部分大型招聘會。另外招聘會也是公司宣傳的一種重要手段，可以說是一舉兩得。

2公司內部招聘選拔：這種方法最大的好處是能夠更好地激勵優秀員工，我們給優秀的員工一個嶄新的發展平臺，能夠進一步的激發他的創造精神，從而實現為公司創造更大的效益，同時，這可以為公司保留更多的優秀員工，提高公司穩定性，這也為公司避免出現人才離職頻繁帶來的惡性循環提供一種解決辦法。這種方法可以促使我們去不斷開發員工的才智，培養員工一專多能，也為公司出現人員緊缺時的一個緩解之措。

3員工幫帶。

對在職員工進行宣傳，由老員工帶新員工的方式來獲取資源。同時制定相關的獎勵方法，對相關進行幫帶的老員工予以定額獎勵；計劃；每月開一次員工會議，積極引導、鼓勵在職員工介紹新成員。

三招聘組織。

一個有效的招聘團隊組織應有以下幾個角色劃分：

1組長：主要任務時監督招聘工作的進度，確保任務保質保量完成。2副組長：帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務，并帶領團隊按計劃予以落實，確保完成任務。

3招聘項目專員：嚴格按照計劃推進招聘工作的進度，如期完成招聘任務。

并按照完成情招聘組織人員要對招聘最終結果負相應的責任，

況給予相應的考評，并作為月度考評的重要依據，從而給招聘組織的執行力加個保險。

四簡歷的篩選。

重點注重以下幾點：

五、面試。

主要考慮以下幾個方面。

1形象氣質，語言表達，工作態度，閱歷和模式、求職動機、發展潛力等。

2工作閱歷，經驗，模式；發展潛力，心態，薪酬等。

3心理承受能力、交際能力等。

4再次進行深度溝通，求職意愿、綜合素質等。

六實習并進行對新進人員的培訓，在培訓過程中對新進人員進行跟蹤，及時反饋效果。

招聘工作計劃實施方案

多元化的招聘機制，充分發揮部門的保障性招聘作用，更好的為公司各業務做好人員的補充人才儲備，開發穩點高效的渠道資源，為公司整體業務量良好穩定增長做貢獻。

為了實現部門整體的經營目標，根據公司內部及外部的招聘環境，運用科學的有效的渠道方法進行人力資源儲備;篩選有效的，穩定的，可用性較強的招聘渠道進行深層次的挖掘和合作，建立多元化的招聘渠道。

新的招聘渠道在招聘工作中的作用已經被實踐所檢驗，下一步的關鍵問題是如何進一步有效利用現有的招聘渠道去搭建適合客戶公司不同崗位招聘的招聘體系，更好的完成招聘任務。

1.深度挖掘招聘渠道。目前公司雖然已經盡量豐富招聘渠道，網絡招聘、校園招聘、現場招聘會、微博微信、社交、內部推薦，但是深度、廣度還不夠，尚需招聘組成員努力，抓住任何機會去捕捉與公司相關崗位匹配的人才。特別是應多加舉辦校園或專場招聘會，以樹立公司品牌形象，進一步擴大公司的社會影響力和知名度。

擴大qq群渠道，吸引潛在求職者;qq聊天工具已經成為現代人生活，休閑的主要工具，承載這各類社會團體、公司群體及其個人，成為主要的交流工具之一。有涉及面廣，人員眾多，交流方便，傳播性快等特點，qq渠道成本低，尤其適合即將畢業的無選擇性尋找工作的人群。

做好各種招聘渠道的維護和新的招聘渠道的拓展。如各高等院校，挖掘學生會干部，發展校園招聘代表;中介職介機構;同行人力資源公司;政府就業機構部門渠道的維護。

2.推廣宣傳其他高端的招聘產品。抓住與客戶單位溝通的每一次機會，不斷推廣招聘外包服務，如筆試外包，面試外包，測評工具等其他服務產品。

3.用人標準細化，提高招聘質量。在保證招聘效果、效率基礎上，進一步提高招聘專業度。引導客戶單位準確定位崗位，只有這樣才能會使我們的招聘工作的方向性更加明確，招聘效率也會提高。

新的一年，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。_年匆匆而過，站在年尾回首來路，招聘培訓部經歷了團隊招募、成員流失、新領導加入、業務起起落落等許多波折，但是我們正在一天天壯大、進步、成熟和專業。相信部門的明天在公司領導和部門員工的共同努力下必將一馬平川、更加輝煌!

根據_年公司發展需要。隨著企業規模的不斷擴大，對人才的需求也是日益增長。為了提高企業員工整體素質，按照獲取企業發展所需人才的宗旨，結合公司_年發展戰略及相關計劃安排，特制訂以下年度招聘計劃：

1、現場招聘。

2、網絡招聘。

3、中介合作。

由于公司的客觀原因及所需人才的特殊性需通過中介公司強大的人才網絡尋找人才，讓中介加強對員工的初步篩選工作，并提交佐證資料;在有必要的情況下，前往其所在地區，進行實地考察，確認其可靠性;如有可能，簽訂意向合作協議，規避相關風險。

4、其他招聘途徑：

1、大學的畢業生招聘會(相關對口學校的招聘會);。

2、公司內部員工的推薦介紹(對推薦人員適當獎勵);。

以上是我年度的工作計劃，如有不足之處，還望批評指導。

為了規范招聘專員工作流程，提高招聘專員工作效率，總人資部針對招聘專員制定_年工作計劃如下:。

一、日工作流程。

1.刷新網站:__，__，__。

2.設定日招聘計劃:篩選簡歷多少份，電話邀約面試多少人，分別從哪些網站篩選。

3.篩選主動投遞簡歷:原則上當日所投簡歷，次日下班前有回復并按要求填寫《招聘日報表》。

4.網站搜索簡歷:每份簡歷一定先仔細預覽，確定符合條件之后再點擊下載，電話邀約，以免浪費簡歷數。

5.電話邀約面試，做好電話訪問記錄，認真填寫《招聘日報表》:電話未接通做好記錄，次日再聯系;如下載簡歷電話號碼錯誤、非本機主、空號等，發送面試邀請郵件，并做好記錄，方便簡歷兌換。

6.發送面試短信給電話邀約成功者:短信內容包括公司名稱，面試崗位，面試時間，面試地點，聯系人，聯系方式等。

7.撥打電話時間盡量避開早上9:00-10:00，下午:13:00-14:00，話術規范，語氣溫和委婉，有耐心，一定禮貌用語，切忌讓對方反感，在電話中爭吵。

8.面試接待，進行初試。

9.中途時間可完成領導交辦臨時事項，及突發事件處理。

10.總結當天工作，發《招聘日報表》指定郵箱。

二、周工作流程。

1.參加部門會議:總結上周招聘工作，找出工作中遇到的問題，會議中提出問題，得出解決問題的措施。

2.各部門確定招聘崗位及人數，制定本周招聘計劃。

4.招聘渠道維護。

5.分析招聘情況，完成《招聘周報表》，發送指定郵箱。

6.匯總各校區招聘報表，分析招聘情況，總結問題。

通過對_年的招聘工作的總結，找出招聘過程中存在的問題，在此后的招聘工作中進行調整和改進，使招聘工作能夠按預期推進并最終完成。同時根據集團下階段的發展戰略及在人力資源方面的總體規劃，制定出招聘計劃操作細則，指導招聘工作的有效開展。特制定_年以下招聘計劃:。

1、招聘時間安排及需求。

根據公司下階段的發展戰略及對人力需求的總體規劃，8月份至9月份招聘組將完成的招聘職位、招聘人數，以及具體招聘負責人安排如下:。

2、加強各個環節的溝通。70%的問題是由于溝通引起的，而又有70%的問題可以通過溝通得以解決，前期因溝通不暢及不及時引起的問題在本階段招聘工作中要注意解決。

3、一旦招聘效果不能達到預期，應當在八月中旬考慮加大獵聘力度。

4、在進行現階段招聘工作的同時，不斷注意后續人員需求狀況，根據集團各階段人員需求狀況作出分工調整人員招聘時招聘組的主要核心工作，因此，招聘組要在原有基礎上逐步建立完善集團人力資源在招聘這一模塊的體系，并在實施的過程中注意發現存在的.各類問題及薄弱環節，加以改進和完善，使招聘工作規范化，流程化，滿足集團發展過程中對人員的需求。

5、啟動校園宣講，加強校園招聘，儲備優秀應屆畢業生。

人力資源工作是一個繁雜的工作體系，我們已經邁出了前兩步，之后的路如何走才能順暢取決于企業戰略決策和人力資源工作的執行力度。為加強整體人力資源工作，提升格局和高度，人力資源部必須加強自身的修煉，所以在_年人力資源部將繼續堅持__年提出的部門成長三駕馬車并行的理念，即:專業+品格+關系。通過專業學習與考試提升專業能力，通過學習國學與歷史提升品格，通過與各部門加強溝通增強員工關系。

部門文化的建設也同樣不能放棄，我們的愿景“建設有__特色的戰略型人力資源管理體系”如果不想只成為一個口號，就必須不斷地實踐中創新才有可能成為現實。

第一階段:。

1月中旬至5月初，招聘高峰階段，以現場招聘會為主，高度重視網絡招聘，具體方案如下:。

(1)積極參加現場招聘會，保持每周2場的現場招聘會參會。

(2)積極參加個人才市場的專場和各相關學校的的免費招聘會;。

(3)聯系各大專業學校的老師負責推薦和信息告知;。

(4)發動公司內部員工轉介紹;。

(5)堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系，每天集中候選人進行集體面試，此階段完成年度招聘計劃的35%。

第二階段:。

5月中旬至7月上旬，此階段現場招聘會逐漸冷淡，新增應聘人員較少，同時各高校在陸續開學后將積極籌備校園招聘會，以保證學生就業，因此，這段時間以網絡招聘和校園招聘為主，具體方案如下:。

(1)堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系，確保人員面試質量;。

(3)聯系前期面試人員進行，招聘信息的轉告及代介紹。此階段完成年度招聘計劃的30%。

第三階段:。

7月下旬至8月初，此階段整體求職人員數量較少且分散，故此段時間，以網絡招聘為主，減少或不參加收費型現場招聘會，具體如下:。

(1)堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系，每周至少2次以上集體面試邀約;。

(2)每周堅持2次以上，網絡人才主動搜尋聯系，補充少數崗位的空缺及離職補缺。

(3)組織部門架構的了解分析、在崗人員的了解分析;。

(4)對當年新入職人員的關注、溝通、培訓、統計分析;準備申報下半年的校園招聘會。此階段完成年度招聘計劃的15%。

第四階段:。

8月初至10月底，此階段各大高校都將陸續舉辦校園招聘會，此階段主要以校園招聘會為主，主要招聘各部門的儲備性人才，具體如下:。

(2)網絡招聘平臺及論壇等信息正常刷新關注。此階段完成年度招聘計劃的20%。

第五階段:。

11月初至12月，此階段，整體招聘環境不理想，主要聯系招聘公司高層類人才，以年度人力資源規劃、總結報告，及統計分析為主要工作，非緊急新增崗位，不重點做招聘工作，具體如下:。

(1)公司年度招聘效果分析、公司人力資源分析、協助公司戰略分析與討論;。

(2)編制年度人力資源規劃;。

(3)部門工作總結、討論、分析，溝通確定新年個人工作計劃及目標制定;。

(4)建立、編制公司人才培養體系，建立人才成長計劃;。

(5)建立并完善人力資源管理制度、流程及體系;。

1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態度對待招聘工作。

2、對應聘者的心態要很好的把握，要求應聘者具備敬業精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應從培養企業長期人才考慮(明確考慮異地工作)，力求受聘人員的穩定性。同等條件下，可塑性強者優先。

4、要注重受聘者在職業方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

5、在面試前要作好充分的準備工作(有關面試問答、筆試等方面)，并要求注意個人著裝等整體形象。

6、接待前來應聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方，嚴禁與應聘人員發生爭執。

7、招聘過程中若有疑問，請向人力資源部經理咨詢。

校園招聘月工作方案

各用人部門發出針對20__屆畢業生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領導、人力資源部經理、常務副總經理審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業、用人部門招聘責任人等，同時需附上部門組織架構圖以及待招聘崗位的崗位說明書。

人力資源部在匯總公司各系統各部門的招聘需求后，需明確人力資源部內負責各待招聘崗位的責任人及配合人。

三、校園招聘薪酬福利及相關人力資源政策。

四、招聘前期準備。

(一)物資準備。

包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講ppt、公司宣傳片等。

(二)目標院校的選擇及確定。

確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業。

(三)與各目標院校就業處、院系取得聯系。

在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業處、院系取得聯系，需了解如下情況：目標院系20__屆畢業生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。

(四)招聘行程的確定并及時通報各目標院校。

根據目標院校的區域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業、人數等。

在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作，并務必提前告知各目標院系、專業的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業等信息。

五、招聘實施。

(一)前期宣傳。

1、公司網站、專業招聘網站發布校園招聘行程安排;。

2、就業處老師、院系輔導員向學生宣傳;。

3、學校就業處網站發布公司的校園招聘信息;。

4、學校的論壇發布公司的校園招聘信息;。

5、有條件的情況下可以在學校張貼企業宣傳類的海報等。

(二)校園宣講會。

工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場，進行會場現場的布置及設備的調試。

1、宣講。

2、互動答疑。

3、投遞簡歷。

(三)筆試、面試。

1、初面：用人部門+hr。

2、筆試(待定)。

3、復試：用人部門+hr。

4、終試：hr。

(四)確定錄用并簽訂就業協議。

六、招聘總結、反饋。

(一)錄用人員基本信息的錄入。

(二)招聘分析。

(三)招聘總結及反饋。

招聘工作計劃及方案

（這部分在企業網站上抄一下就行了）。

二、部門簡介。

（這部分在企業網站上也有）。

口腔科護士：20名。

2、有高度的責任心和團隊合作精神；

3、熟練掌握無菌技術與消毒滅菌技術，要有一定的急救意識與輸液原則；

4、對待患者要有親和力，反應迅速思維敏捷，抗壓能力強，遇到突發狀況能冷靜思考，及時處理；5、身體健康，五官端正。

四、招聘組成員。

組長：口腔科科室主任副組長：護理部主任。

成員：口腔科科室副主任，口腔科主治醫師，口腔科護士長。

五、招聘信息發布渠道。

馬鞍山日報金陵晚報本公司網站：某市人才網：

費用預算。

本次招聘共需經費xxxxx元，其中：廣告費用：xxxx元。

招聘人員補助費用：xxxx元會議費用：xxxx元。

六、招聘時間安排。

6月13日撰寫招聘廣告6月15日聯系刊登廣告6月30日接待應聘者。

教師招聘工作實施方案

為堅定堅決貫徹落實黨中央決策部署和自治區黨委、政府關于全面推行使用國家統編教材工作安排，提高國家統編教材使用工作保障能力，根據內蒙古自治區教育廳等四部門印發《關于加強民族語言授課學校國家統編教材師資隊伍建設的若干措施(試行)》有關規定，結合我區實際，制定本方案。

通過公開招聘遴選優秀高校畢業生到民族語言授課中小學校任教，緩解民族語言授課中小學校語文、道德與法治、歷史(以下簡稱“s科”》師資短缺的問題，進一步提升民族語言授課中小學校“三科”師資隊伍素質，為全面推行使用國家通用語言文字教學、提高教育教學質量提供師資保障。

2020年我區擬招聘特設崗位專項計劃教師(以下簡稱“特崗專項計劃教師”)300名，具體招聘計劃見附件。

報名參加考試人員，須同時具備下列條件:

(一)具有中華人民共和國國籍。遵守《中華人民共和國憲法》和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導,執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業，堅定堅決貫徹黨中央關于使用國家統編教材的決策部署，具有良好的思想政治素質和道德品質，有強烈的事業心和責任感，自覺遵守《中華人民共和國教師法》《新時代中小學教師職業行為十項準則》,遵紀守法，品行端正，在校或工作(待業)期間表現良好，未受過任何刑事處罰。

(二)年齡要求:年齡35周歲以下(1984年11月1日以后出生)。

(三)學歷要求。全日制普通高等學校本科及以上往屆或2021屆畢業生;近5年(2016年及以后畢業)或2021屆全日制普通高等學校師范類專業專科畢業生，可報考小學崗位。2021屆畢業生參加本次考試要求提供就讀學校出具的思想品德和政治表現符合畢業要求的證明,但必須在1年試用期內取得相應畢業證書;否則，依法解除其聘用合同。

(四)專業要求。報考語文教師崗位要求大學所學專業為:中國語言文學類(0501)、學科教學(語文045103)、語文教育(670104k);報考道德與法治教師崗位要求大學所學專業為政治學類(0302)、馬克思主義理論類(0305)、學科教學(思政045102)、思想政治教育(670115k);報考歷史教師崗位要求大學所學專業為歷史學類(0601)、中國史(0602)、世界史(0603)、學科教學(歷史045109)。

(五)教師資格證要求。報名人員必須取得相應的教師資格證書(不包括2018屆至2021屆畢業生)。教師資格證書的專業須與所學專業一致或相近。按照人力資源社會保障部、教育部、司法部、農業農村部、文化和旅游部、國家衛生健康委和國家知識產權局《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》(人社部發(2020)24號)精神，對于2018屆至2021屆畢業生實行“先上崗、再考證”階段性措施，凡符合國家教師資格考試報名條件和教師資格認定關于思想政治素質、普通話水平、身體條件等要求的，參加本次考試可不要求提供教師資格證書。但必須在1年試用期內(2021屆畢業生須在2022年7月底前)取得相應的教師資格證書;否則，依法解除其聘用合同。

(六)普通話水平測試等級證書要求。需具備二級乙等及以上普通話水平測試等級證書。其中，民族語言授課畢業生需具備三級甲等及以上普通話水平測試等級證書。

(七)身體條件。具有良好的身體素質和心理素質，身體健康，無傳染性疾病，無精神病史。

(八)教育教學能力。具有從事教育教學工作必備的能力和素質，能夠熟練使用國家通用語言文字從事“三科”教學，掌握和運用教育教學基本理論和技能，勝任招聘崗位教育教學工作的要求。

下列人員不得報考:現役軍人;服務期內的特崗教師;在編的工作人員;在讀全日制本科和研究生(不含2021屆畢業生);曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;在公務員招考或事業單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用、聘用紀律行為并在禁考期限內的人員。

招聘工作方案

宗旨：搭建各地企業與本校畢業人才的交流平臺，可以為20xx屆畢業生提供更多的就業機會，也為企業在校園招聘提供一個良好的環境，提高我校的畢業生就業率及社會的知名度。通過該活動，搭建大四學生與企業溝通的橋梁，也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學生更好了解企業需求，做好職業規劃，以應對日益激烈的`就業競爭。

主辦單位：商丘師范學院大學生創業與就業協會承辦單位：商丘師范學院學生會。

時間：20xx年4月11號——4月13號。

地點：商丘師范學院。

以面試的方式使學生和公司參與招聘的人事專員進行交流，參加招聘的學生可以帶著自己的簡歷以及獲獎證書參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學生就可以在近期內接到通知參加公司的實習，實習合格后就可以成為公司的正式員工。

1、準備。

場地安排：商丘師范學院新餐廳（場地足夠大，寬敞明亮，不用擔心下雨等突發狀況）。

人員安排：學生會、就業協會各部門成員統一調度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負責人員、后勤服務人員）。

會場布置：每家公司都留有一個展位，參加招聘會的公司可自行布置。

2、招募。

參展商：直接向與學校有長期合作關系的公司發送邀請。

向有需要相關人才的公司發送邀請。

專業觀眾：商丘師范學院大四學生。

招聘方案

公司人力資源部、設計部派出人員組成招聘團，對招聘前后的事宜及過程實行項目小組責任制，推進各項工作的開展，招聘結束由各項目小組進行自評、總結工作。

(1)招聘組：制作招聘工作方案，組織與有關高校聯系，招聘及宣傳工作的實施跟進，負責與高校網站合作進行招聘前期信息發布及公司的宣傳。負責招聘面試考題的準備并赴各相關高校進行招聘工作。

(2)宣傳策劃組：制作招聘的宣傳工作方案，負責招聘宣傳文案、現場開場主持人講話稿，負責榮置地公司宣傳手冊、招聘大海報、幻燈片、vcr及招聘現場標題的設計與按量制作。

1、網絡招聘

應聘者可于參加現場招聘前將個人簡歷投遞至：智能招聘、前程無憂及公司門戶網站接受初篩。公司人力資源部招聘組在現場宣講會前聯系初試合格者前來參加現場宣講會。

2、現場招聘

1、人員配備

公司人力資源部、設計部派出人員組成招聘團，人員配備情況見前。

2、物資配備

公司宣傳手冊、招聘大海報、易拉寶若干、公司宣傳幻燈片、vcr、手提電腦兩至三臺、《應屆畢業生職位申請表》、心理測試題、面試、無領導小組討論題若干。

3、費用預算

本次校園招聘預算費用參照公司關于外地出差人員的費用核報標準制定。

公司校園招聘結束后，要對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。

招聘方案

按照《廣西物資學校****年公開招聘編制內人員實施方案》的工作安排，根據自治區人力資源和社會保障廳《關于印發廣西壯族自治區事業單位公開招聘工作人員面試工作規則（試行）的通知》的有關精神，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，在廣西物資學校****年公開招聘工作領導小組的領導下，積極穩妥做好試講、面試工作，特制定本工作方案。

考生按崗位抽簽決定考試順序，并依次進入考場進行試講或結構化面試。應聘專任教師的考生根據命題專家指定的內容進行試講，試講時間20分鐘，滿分100分。考生可預先做好準備，試講完畢上交教案。應聘實習指導教師、教輔崗位和行政管理崗位的考生參加結構化面試，時間20分鐘，滿分100分。考生根據考官給出的題目作答。

****年01月15日8：00—18：00，具體安排如下：

1號考場

汽車實習指導教師（9人）

計算機實習教師（7人）

圖書管理員（3人）

2號考場

會計實習指導教師（9人）

辦公室干事（2人）

電子技術實習教師（2人）

招生就業干事（2人）

物流實習教師（2人）

房地產實習指導教師（2人）

3號考場

汽車專業教師（8人）

會計專業教師（7人）

4號考場

計算機專業教師（9人）

計算機專業教師（9人）

5號考場

物流專業教師（8人）

物流專業教師（4人）

音樂教師（5人）

6號考場

電子商務專業教師（9人）

電子商務專業教師（6人）

園林教師（4人）

7號考場

體育教師（8人）

體育教師（4人）

法學教師（4人）

8號考場

德育教師（9人）

德育教師（7人）

房地產專業教師（2人）

9號考場

語文教師（9人）

語文教師（5人）

英語教師（4人）

10號考場

市場營銷專業教師（8人）

電子技術專業教師（6人）

數學教師（2人）

本次試講或面試將設10個考場；其中1號考場、2號考場進行結構化面試，其余3——10號考場進行試講，具體各崗位的考場安排如上表所示。

考點內設置有考務辦公室，每個考場分別設置考試室、侯考室、考后休息室等，并設置單向通道供考生行走。考官和已完成考試的考生設置專用衛生間，考試室內一般設置有考生席、考官席、記分員席、核分員席、計時員席和監督員席。

考場設置相對獨立、安靜、安全，并實行封閉管理。與試講面試無關人員不得進入考場，除引導員、侯考室工作人員之外，任何人不得進入考生侯考室，考場內禁止吸煙。

1、考評組：每組設置7人，由我校和物資集團有限責任公司負責組建，其中本校考官3人，物資集團有限責任公司和人社廳各指派1人，外請專家2人；分成10組，共70人。

2、記分員、核分員、計時員、監督員：每組各1人，共40人。

3、引導員、侯考室工作人員：每組各1人，共20人。

4、其他考務人員：10人。

5、各組人員分配由抽簽決定。

實行百分制，考官按評分標準給予整數分值進行評定，成績的計算方法采取要素合成的體操計分法，在所有考官評出的要素分值中，去掉一個最高分和一個最低分，其余考官所評要素分值的平均值（四舍五入保留小數點后兩位）即為該考生在此要素上的得分，將各要素上的最后分值相加，得出考生的面試成績。

對考生試講或面試成績在90分以上或60分以下的，考官必須在評分表中說明具體理由，并報主管部門和同級政府人力資源和社會保障部門備案。

每個崗位考試結束后，經記分員、核分員、監督員、主考官審核并簽名后，及時宣布該崗位考生成績及崗位排名，并經考生簽名予以確認，當天考試結束后在廣西物資學校網站和廣西物資集團有限責任公司網站予以公布。

1、設立總監察，各組考場設置監督員，并要求對整個考場考試過程全程錄像或錄音，并將錄像或錄音資料保存一年以上備查。

2、考官、工作人員、監督人員與考生有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的，實行回避制度。

3、不得以任何形式將考生的姓名、筆試成績等個人信息告知考官；考生在考試中不能以任何形式將本人姓名、父母信息、工作單位以及畢業學校等個人信息透露給考官。

4、考官、工作人員、監督員、考生所攜帶的手機、電子記事本等電子設備一律在考試開始前交指定的工作人員保管。

5、禁止考官、工作人員、監督人員、考生等相關人員將考試試題和草稿紙等相關資料帶出考場。

6、考生在考試過程中因故離開考試室、侯考室和休息室，須經相關工作人員同意并由工作人員專人陪同。

7、考生不可穿制服、單位統一工作服或穿戴有特別標志的服裝，或佩戴標志性徽章、飾物等。

8、在考生考試的有效時間內，考官不得擅自離開考場，不得以任何形式與外界聯系。

9、考生必須攜帶身份證、準考證等相關證件，在規定時間內參加面試資格審核確認和考試，違者視為自動棄權，面試成績作零分處理。

10、主考官只能按規范用語提問，不能隨意對題目作解釋或相關提示，考官之間不能相互商量，影響對考生的評判。

1、車輛停放的組織引導、安全保衛；

2、考場應劃出警戒線；

3、創新創業中心的施工加強管理，必要時要求停工；

4、考場布置和公告、提示、臺簽須提前準備好；

5、供應午餐、晚餐，飲用水及杯子備足；

6、做好應急預案；

7、其他服務工作。

廣西物資學校公開招聘工作領導小組

招聘方案

自20xx年初正式涉足電子商務領域以來，京東商城一直保持高速成長，連續六年增長率均超過200%。京東商城始終堅持以純電子商務模式運營，縮減中間環節，為消費者在第一時間提供優質的產品及滿意的服務，目前，“京東價”已經成為國內3c銷售領域的價格風向標。

京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品；手機數碼；電腦、軟件、辦公；家居、廚具、家裝；服飾鞋帽；個護化妝；鐘表首飾、禮品箱包；運動健康；母嬰、玩具、樂器；食品飲料、保健品、圖書音像十大類逾80萬種。目前京東商城擁有超過20xx萬的注冊用戶，日訂單處理量突破20萬單。現在，京東商城已經成為中國消費者選購3c產品的重要途徑。

企業發展理念：先人后企

京東的發展首先得益于組織中“人”的發展，是因為人的發展帶動了京東的企業發展，“人”是京東發展的核心助推器。京東相信，人的潛能是無限的，人是京東最基本的源動力，對人的深入關懷和挖掘，就是對京東發展戰略的徹底實踐。同時，京東堅信，創新是京東發展的不二法則，而唯有人能夠推動發展創新，唯有京東人不斷追求發展、創新方能為消費者持續創造價值。

企業經營理念：合作、誠信、交友

合作:國際化帶來競爭全球化，中國電子商務領域風云變幻，360buy京東商城作為首當其沖的旗幟性企業，不可避免的會迎來更為激烈甚至白熱化的商業競爭。面對愈發激烈的市場競爭，京東時刻告誡自己：我們不僅要協同戰略合作伙伴加強密切合作關系，更要與對手在充分競爭的基礎上展開合作。京東理解的合作，是共贏發展的合作、聯合互補的合作，由合作帶來的“競合共贏”是京東謀求發展的永恒理念。

誠信:京東在發展上秉承先人后企、以人為本的理念，在誠信的基礎上建立與用戶、供應商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關系。“誠”代表了京東在合作關系中所堅持的誠意態度，而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發展信條。可以說，“誠信”既是京東的行為準則，同時也是京東的道德規范。

交友:如果將京東比喻為一個高速運轉的機器，那么，用戶、員工、投資方、供應商等多方合作者則是這一機器上不可或缺的組成部分，只有多方合作者親密無間的合作才能讓這一龐大的機器正常運轉。因此，京東在做生意的過程中，力爭與每一個客戶或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地將生意圈轉化為朋友圈，而不是純粹的生意往來。做生意就是做人，而且要先做好人！

企業目標：

做中國最大，全球前五強電子商務公司

企業使命：

讓購物變得簡單、快樂！

企業價值觀：

誠信，客戶為先，激情超越，學習，團隊精神，杜絕浪費

核心企業文化：

誠信：

內部坦白、誠實、守信

客戶為先：

客戶利益第一、為客戶著想、為客戶多做事

激情超越：

積極 主動 勤快 向上 創新

競爭學習：

謙虛、好學、進步、用腦

團隊精神：

合作、誠信、步伐一致

杜絕浪費：

厲行節約、愛護公物、即刻行動

二、 招聘目的

通過高校校園招聘活動，引進一批具有專業知識技能的應屆大學畢業生，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，提高公司在全國各院校以及社會的知名度和美譽度，并為公司總部、分子公司招募優秀的、合適的人才，做好人才梯隊建設，同時建立公司的人才庫以及推進公司人力資源的專業化建設。

三、 招聘崗位

1、 管理培訓生（8人）

“京東管理培訓生”是指企業集中資源對具備高層管理潛能的年青人進行一段較為系統、全面的訓練，為其管理生涯打下良好基礎的一種制度安排。管理培訓生制度是企業鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑，成為公司管理培訓生的應屆畢業生們在經過2-3年的業務鍛煉后迅速成長為職業經理人。發展計劃涵蓋了公司各部門的輪職、精心定制的培訓計劃、團隊活動以及發展機會，并由公司優秀經理人擔任輔導導師。加入京東公司, 將有機會充分發揮個人的潛能, 打造快速的個人職業化成長通道。

崗位需求：

2、扎實的專業背景，熱愛電子商務行業；

3、具有豐富的社會實踐工作經驗和學校社團、學生會或班級管理工作經驗優先；

4、良好的溝通能力，善于團隊合作，具備優秀的學習能力和管理潛力；

5、英語聽說讀寫流利。

工作地點：北京、上海、廣州、成都、武漢、沈陽、天津、深圳、宿遷、巴黎等

2、 軟件開發工程師（3人）

作為京東的核心競爭力之一，信息系統包括全方位的網站體系和移動互聯網體系，完備的倉儲物流管理系統，電子商務的供應鏈體系，以及數據倉庫平臺和基礎支撐平臺等，覆蓋電子商務業務和技術的各個環節。研發人員規模近千人，今年計劃招聘校園軟件開發人才300名。該批同學入職后將集中培訓，培養方向將致力于京東信息技術平臺的升級和改造。歡迎愿投身于互聯網第二次革命的人才加盟，提升個人技術能力并實現人生理想。

崗位需求：

1、熟悉java、c/c++、.net語言中的一種；

2、熟悉數據結構、算法和設計模式；

3、深刻理解操作系統、網絡、數據庫的基本原理；

4、熟悉一種web服務器和web協議；

5、熟悉一種數據庫；

6、有課程設計、畢業設計之外獨立小作品優先。

工作地點：北京、成都

四、 招聘時間、地點、對象

時間：20xx年12月24日—20xx年12月27日

地點：科技大學

對象：應屆本科生、研究生、碩士

五、 招聘小組

人力資源部經理、研發部副經理、軟件高級工程師(1人)、銷售部經理、網絡聯盟經理

面試團隊面試時注意事項：

1、在辦公桌上擺上候選人的簡歷

2、記住應聘人員的名字和簡歷中的問題

3、在桌上擺上公司的介紹資料

4、面試時介紹自己，主動握手，做好筆記

5、注意面試時的時間分配

6、留5—7分中給候選人問問題

7、不要輕易許諾不能確認的事情

面試管必須規避的錯誤

光環效應（一方面能力好就認為他其他方面都好）

首因效應（由于第一印像對客體以后的認知產生的影響作用）

近因效應（受到最近發生的事情影響）

從眾效應（受到群體影響）

刻板效應（思維不足，固定局限）

相似效應（傾向于錄取有相同點的人）

六、 招聘組織安排

1、 接洽

人力資源部提前7 天與招聘院校方就業指導中心取得聯系，并委托學校在校園就業網站注冊并發布招聘信息，并且在公司網站（包括各子公司網站）上刊登招聘信息，介紹公司本年度應屆畢業生需求、用人標準、招聘程序、人力資源政策以及應聘方式，在校園內部張貼海報，宣傳企業，以增加此次招聘的輻射面。

2、宣講 （20xx年12月24日）

招聘小組成員輪流進行宣講；主要針對公司簡介、企業文化、本次招聘 專業要求、人員素質要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選，并公布初次篩選結果。

宣講會前籌備

（1）資料準備：企業宣傳片、宣講ppt、橫幅、海報、宣傳手冊、筆記本電腦、簡歷表、測試卷、筆（1盒）、草稿紙（1包）、訂書機（2個）、訂書釘（1盒）、透明膠（2卷）

（2）現場執行：宣講會（1—2小時前）進行會場布置（場內外橫幅、海報張貼），在會場外設置咨詢臺（負責發放宣傳冊、解答同學疑問）；會場設備調試（筆記本、投影儀、音響設備、視屏資料）；安排專員在門口維護秩序，引導陸續到達的學生，確保每個學生能夠拿到宣傳冊）；正式開始前約30分鐘,播放企業宣傳片。

講過程中，準確介紹公司，傳遞集團文化、人才觀、適當控制現場秩序，觀察記錄學生的表現，引導學生有序投簡歷和有序離場。

宣講后，現場整理，篩選簡歷，并于當天通知進入第二輪的學生。

3、筆試 （20xx年12月25日）

對公布第一輪篩選后的名單進行基礎知識和專業知識測試，評估確定第二輪面試人選名單。

筆試執行：考試前一天，和校方確認考試點，確定各個考場的責任人，明確筆試要求，短信通知學生到相應的考場，在就業網上發布考試信息，包括時間、地點、所帶物品等，打印兩份考生名單，準備筆，以備考生簽到。

筆試開始：發放試卷，交代注意事項，時間、手機靜音，注意提醒考試時間，結束15分中、5分中提醒，核對到場人數，在名單上做好記錄，遇到考生身份不對、作弊行為，及時制止并記錄。

筆試結束：考試后清點試卷，回收借出去的筆等物品，將板書、門上的商標撕掉，改卷并將筆試相關數據匯總，統計。盡快篩選出進入面試的人選，并通知面試。

4、面試 (20xx年12月26日—20xx年12月27日)

按照應聘職位的分類對畢業生進行結構化面試（26日）

進行第二輪面試，確定最終試用人選（27日）

面試執行：開始前1小時，面試場地布置及面試官引導；面試中面試員做好引導和安撫工作；面試結束后資料統計匯總，清理現場，復試通過名單，進行第二輪面試。

注意事項

甄選重點：

1）重點不在最優秀的學生，而在最適合的學生，他們的實干能力和穩 定性都比較好，就業意向強烈。

2）過于活躍，目光閃爍者慎用，就業目的不純者慎用，不能服從公司安排、不接受外派者慎用，英語未過四級者慎用，基本不具備英語口語能力者不用。

3）性格重于能力，重點考查應征者是否有上進心和學習能力、實踐能，是否具有誠肯、穩重、能吃苦等優良品質。

招聘人員提示：

1）請提前閱讀題庫，選擇適合問題，盡量向每位應聘者提問類似問題， 保證可比性，但又不完全重復，以免后面的人早有準備。

2）對應聘者要盡可能保持微笑，對應聘者的問題盡可能予以解答，對難以解答的問題可以告訴應聘者“如果您符合我們的要求，我們在錄用前會專門與您討論”或靈活處理。

3）對于不符合我司錄用要求的應聘者要委婉回復“對不起，我們公司目 前沒有適合您的崗位，希望以后有機會”或速戰速決，節約時間。對于可能達到標準的應聘者，首先要確定他目前的詳細情況，比如是否有意向公司，是否想繼續觀望，并答復“如果有進一步復試，我們將盡快安 排！”

七、 物資配備

宣傳海報一份，宣傳畫冊若干、手提電腦一致兩臺、應聘表若干份、筆試試題若干份、訂書機、筆、剪刀、膠帶紙、雙面膠、草稿紙等。

八、 費用預算

交通費：50元/天（4天） 200元

物資費：300元

住宿費：100元/一間 5人 4天 20xx元

餐費：1200元

九、 實習考核

通知那些通過面試的同學進行實習，與對應部門負責人溝通，確認實習崗位，確定對應的崗位考核標準。實習期間進行考核，公布實習期間考核結果。

十、 正式錄用

通知錄取同學

招聘方案

此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離，使用人單位"選擇人才，培養人才的現代理念"深入校園，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉變，引導其對求職能力的培養。

通過此次大賽將就業指導，職業生涯規劃，職業測評，職業認證培訓等與就業相關項目，概念引入高校，為大學生與企業的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學生對企業的了解程度，幫助大學生成功就業。

大賽主題

"成就美好未來"

大賽組委會

主辦單位：國家人事部全國人才流動中心

承辦單位：中央財經大學就業協會

中央財經大學03人力資源管理

指導單位：中央財經大學學生就業指導中心

大賽賽程賽制

賽程：此次大賽分為初賽，復賽，決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。

賽制：

報名階段：1、報名方式：院系推薦，網上自薦和擺展臺現場報名。

2、簡歷整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設置進行分類評選。

初賽：1，簡歷篩選：由相關的人力資源專家和企業人事部的人員組成小組，進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進入第二輪。

2、筆試：對參賽選手進行職業性向測試，素質測試和情商測試，進一步選出更優秀的選手進入復賽。

復賽：

自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。

結構化面試：每位選手將就比賽現場抽取的題號進行回答。

情景化面試：此環節專業性最強，專家將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。

無領導小組討論：隨機將選手分為兩組，現場提供一個案例，進行討論，十五分鐘后將結果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

評委點評：評委將就每一環節進行詳細的點評。

決賽：

1、自我介紹：每位選手將有1。5—2分鐘的時間進行自我介紹，由選手比賽經歷回顧和現場自我介紹兩部分組成。

2、壓力面試：評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。

3、案例分析：每位選手將現場抽取案例分析題，評委將根據選手在答題過程中表現的分析，決策等方面的表現作出評價。

4、觀眾互動：觀眾對選手現場提問。

5、評委點評：評委將對選手進行點評。

大賽總體方案

（一）面向對象

中央財經大學在校本科生及研究生

（二）比賽內容及形式

比賽內容：此次大賽復賽中將會分設四個崗位，分別為金融保險類，會計財政類，管理類（兩個，其中一個要求中英文簡歷），具體的崗位設置將會以企業為依托，尋求企業中真實的崗位，同時提供此崗位的工作說明書及相應的面試題庫。而復賽中的一切環節都將據此而展開。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經過層層篩選進入最后的決賽。

初賽：我們將收集的簡歷分組進行打分，根據分數的排名，每個崗位篩選出12人進入筆試，共計48人。

在筆試環節，選手將會接受一場45分鐘的綜合測試，專業人員會對結果進行測評，打分，最終決出8名選手參加復賽。

·我們將會對落選的參賽者給出反饋意見，分析出優勢及劣勢，提出良好的建議。

復賽：總分為四場，每次同時進行兩場，歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹，情景面試和無領導小組討論的結果展示；小場地則包括結構化面試和無領導小組的討論過程。屆時，不同的評委將針對每一環節進行打分，現場公布每輪得分，綜合分數將決定選手的排名。前3名進入決賽。

招聘方案

1.2明確公司招聘原則與流程，完善人力資源管理體系。2.適用范圍本制度適用于沈陽分公司全體員工。

3.招聘原則

3.1內部優先原則：為最大限度地發揮公司現有人力資源的潛力，公司執行先內部后外部的原則，即在公司內部出現職位空缺時，優先開放給內部員工。同等條件下，優先錄用內部員工。

3.2內部推薦原則：公司歡迎員工積極舉薦優秀的人才加盟，每成功推薦一名員工予以獎勵。

3.3通用聘用條件：

3.3.1符合公司文化及核心價值觀;

3.3.2符合崗位對人員的能力素質的要求，人崗匹配;

3.3.3完成相應的面試流程，通過教育及工作背景調查;

3.3.4與其他單位沒有任何勞動關系，且不在競業限制期內;

3.3.5通過錄用審批。

4.招聘管理工作流程

4.1各部門負責人根據項目需求填寫用人需求表(附件一：用人需求申請表)，或以郵件的形式直接提交沈陽地區負責人審批;部門副總經理以下崗位須提前1個月，部門副總經理及以上崗位須提前2個月提交行政人力資源部。

4.3hr電話通知初試，確定初試時間;

4.4職位申請人填寫職位申請表(附件二);

4.10提前一天提醒行政及部門做好入職接待。后附招聘流程圖(社招)

5.招聘渠道和費用

5.1招聘渠道：招聘渠道由人力資源部招聘團隊統一管理，包括招聘渠道的挖掘、拓展、優化以及供應商管理等工作。*內部渠道：內部員工自薦和舉薦外部人才。*外部渠道：分為招聘網站、平面媒體、招聘會和獵頭。注：無工作經驗的初級技術人才，通過校園招聘、院校及培訓機構合作的方式，借助初級人才孵化器模式進行培養和聘用。

5.2招聘費用：因招聘工作而發生的費用，包括但不限于招聘廣告及職位發布、租用招聘場所及設備、招聘系統/工具開發、員工測評、高級人員招聘/獵頭費以及因招聘活動所發生的餐飲住宿、交通等費用。費用發生之前需提前向提交沈陽地區負責人申請，審批后方可實施。

6.入職流程

6.1入職資料準備：

6.1.2與原單位解除勞動合同的證明/離職證明，或相關勞動部門出具的失業證書，或戶口所在地的社區及街道辦事處出具的無工作證明;注：失業證可到戶口所在地的勞動局進行辦理;無工作證明可到戶口所在地的社區開具;并需加蓋社區及街道辦事處印章;以上各類證明有效期限為2個月。

6.1.3近期一寸彩色免冠照片4張;

6.2人力資源對候選人做統一報到入職安排，用人部門不得擅自通知員工提前上崗;

6.3新員工入職當日，需與公司簽訂《勞動合同》、《知識產權及保密協議》等相關文件，不能簽訂相關文件的，不計為入職。

7.解釋權限：本制度由人力資源部負責解釋

招聘方案

人才選拔方案是企業人才選拔的指導性文件，完整的選拔方案包括選拔目的、內容、原則、方法、程序(步驟)、組織安排(參加人員、地所和時間安排)、經費預算等(吳志明，20xx)。招聘和選拔是人力資源管理兩個不同階段的工作，選拔工作在招聘工作完成之后進行，這兩個階段工作緊密聯系在一起，一般企業都會把招聘和選拔工作結合在一起進行，在實際工作中往往根據企業的人力資源規劃，對招聘和選拔進行統一設計，形成“人才招聘和選拔方案”。在技術上，招聘和選拔則是兩個不同的系統，涉及到一系列不同的問題，選拔系統的技術性更強，難度也更大。

企業在人才選拔工作中，應認識到做好人才選拔方案設計對于成功地進行人才選拔是極為重要的。在進行人才選拔具體工作之前，企業決策層應經過研究，確定人才選拔的目的和基本原則，然后由人力資源部制定完整的人才選拔方案，使人才選拔工作在正確方案的指引下有效地進行。

人才選拔的目的從根本上說是為了使企業獲得競爭優勢，從而提升企業的核心競爭力。具體來說，人員選拔的目的在于從招聘到的候選人中選擇最適合企業要求的人員，以實現企業人力資源規劃，有效地執行企業人力資源戰略。不同企業的人力資源戰略與規劃各不相同，其所能招聘到的候選人也不一樣，企業要根據自己的實際情況，確定人才選拔的目的。例如，中國人壽是世界五百強企業，要在全球市場獲取和保持競爭優勢，采取了關注市場開發、產品開發、創新或者合資等內容的“內部成長戰略”，這種戰略提出了一個獨特的雇員配備問題，要求企業必須持續不斷地招聘、調動和提升員工，因此該企業制定了包括短期和長期的完整的人力資源規劃，并根據規劃每年都從高校招聘一流的人才，其每年都進行的選拔工作，就要從所招聘到的來自全國各地名牌高校的應屆畢業生候選人中選出符合這一戰略要求的最優秀的人才。

人才選拔的內容要解決的是在選拔中對候選人的哪些特征或條件進行評價的問題，也就是要確定企業所需要的人才應具備的特征或條件。企業應根據選拔目的確定所選拔的人員要達到什么水準，并針對擬錄用的不同職位的人員的不同要求確定所錄用的人員應具備哪些具體的特征或條件。在確定選拔內容時，首先要確定不同層次的人員應具備的不同特征或條件。如高級管理人員，中層管理人員，一線員工等不同層次的人員，其所要求具備的特征或條件是不同的。其次，還要確定同一層次不同類別人員應具備的不同特征或條件。如同是中層管理人員，行政管理人員、財務管理人員、營銷管理人員等不同類別的中層管理人員所要求具備的特征或條件是不同的。再次，要確定同一層次同一類別不同職位的人員所要求具備的特征或條件。

招聘方案

根據國家人事部《事業單位公開招聘人員暫行規定》、《……事業單位工作人員招聘工作試行辦法》，《xxx市事業單位公開招聘工作人員實施辦法》、《xxx市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》和《關于xxx的通知》文件要求。為確保面試工作公開、公平、公正、擇優招聘，特制定本方案。

1、公開、公平、公正、擇優的原則。

2、堅持尊重知識、尊重人才、學以致用的原則。

3、堅持嚴謹、嚴肅、保密、監督的原則。

為了確保面試工作順利進行，成立面試領導小組。

（一）時間：xxx

（二）地點：xxx

（三）對象：通過筆試的考生。

（四）內容：

1。管理類崗位：主要測評考生的行為舉止，語言表達，判斷分析，應變能力等方面的表現。

2。專業技術技能崗位：主要測評考生的專業基礎知識和專業實踐技能。

（五）形式：采取結構化面試。

（一）根據《xxx市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》成立面試工作領導小組和督查小組。面試的主考、考官、考場的確定，在面試前xx分鐘抽簽決定，共xx名參與進行面試。

（二）應試人員應提前xx分鐘到候考室憑準考證、身份證在規定時間抽號到考場參加面試，面試開始后不到場者取消面試資格，對不按時參加面試的，按自動棄權處理。

（三）面試前應將應試人員集中在候考室，由工作人員宣讀本次面試考生紀律與須知，以抽簽的方式確定考生面試先后順序，并依次由考生填寫抽簽面試考場號和面試順序號。

（四）同一崗位的應試人員統一由一組考官在一天內完成面試。

（五）主考官宣布面試開始后，工作人員逐一引導應試人員進入面試室，并通知下一名候考人準備。每個考生面試時間為xx分鐘，面試完畢，工作人員引導應試人員退場后面試期間不得再進入考場和候考室。

（六）面試成績：

管理類崗位：去掉一個考官總分的最高分和一個考官總分的最低分后，將其余考官的總評分合計后，再除以有效分考官數。

專業技術類類崗位：采取專業基礎知識和專業實踐技能測試相結合等形式，專業基礎知識占面試總分的30%。

（七）面試結果公布。成績在面試結束后當場公布。

（一）整個面試工作接受督查小組全程監督，受理群眾的檢舉和申訴、控告。

（二）為維護面試錄用工作的公正性，對違反工作紀律的面試考官及相關工作人員，根據有關規定，嚴肅處理。對面試錄用過程中弄虛作假的考生一經查實，取消錄用資格。

（三）考生要自覺聽從工作人員的安排，面試前要在候考室等候，在進入候考室至面試結束期間，通訊工具應交工作人員集中保管，禁止使用任何通訊工具，不準與工作人員以外的人接觸，一經發現使用通訊工具或接觸無關人員，立即取消聘用資格。考官和考務工作人員進入考場后關閉所有通訊工具。

（四）面試結束后，面試人員由工作人員帶離考場，到指定地點等候宣布面試結果。禁止與未面試的考生接觸，泄露面試內容和評委人員。

（五）每個考官應不受干擾、獨立自主、客觀公正地完成評分工作，考官之間不得相互暗示、商討評分；面試時考生不得攜帶規定以外的物品進入考場，進入面試考場只能報考號，不能作暴露本人身份的介紹。

招聘方案

教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證為目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利為目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。那么教育培訓機構如何經營。

(一)培訓業客戶管理與服務將突顯重要由于教育資源的短缺和學員學習需求的旺盛，各繼續教育培訓機構往往不怕沒有生源，對于如何開發客戶資源，也考慮得不多，對于客戶資源的再開發、再利用往往處于一種無序的狀態，重要客戶管理也屬于一個薄弱環節。但是，隨著培訓市場競爭的加劇，培訓客戶管理與服務顯得越來越重要。

有時，你不必花大價錢去打廣告找客戶，做好細致實在的服務就能保持住老客戶。如果把重要客戶牢牢握在手中，再去開發新客戶，培訓業務會越做越好。因此，為保持培訓業務的持續發展，各培訓機構對培訓業務客戶的管理與服務更加重視，往往為大客戶和學員們提供持續服務和增值服務，以發揮學員的活體廣告效應。

(二)質量第一，價格第二隨著培訓市場的發展，很多大公司選擇培訓合作伙伴已經逐漸形成“忠誠度”，愿意選擇與其合作過的優質培訓機構。盡管在選擇過程中，價格因素仍具有重要影響力，但培訓質量評估也越來越為企業所熟悉，企業開始重視培訓的質量與效果反饋，價低質劣的培訓課程會被淘汰出局。

高水平的培訓師可以說是企業的戰略伙伴，培訓師為企業提供有價值的培訓，企業反過來又會需要更深層次的培訓幫助，慢慢的地雙方逐漸建立起相互信任的關系，價格的因素自然就淡化了。而反之，不能創造價值的培訓只能做成一回生意。

(三)培訓需求將更加細化企業對培訓的要求更理性更系統，細致的培訓需求調查和詳實的培訓計劃等準備工作會突顯其重要性。有專家認為，培訓要求將細致到所有具體的'崗位，企業對培訓量身定做的需求已經出現。與之相對應，隨著培訓需求的細化，培訓公司也將趨于專業細分化，中小型培訓公司會將精力集中在幾家企業客戶或是幾個行業里，使得他們的服務更加有針對性、貼近性。

(四)培訓機構強強聯手盡管培訓公司的專長將越來越細分化，不過業界普遍認為，強強聯手，搭建培訓課程平臺，將是未來培訓市場發展的一個趨向。幾家公司都推出一個或幾個強項課程在同一個平臺上，企業用戶只需登陸這個平臺就可以選擇到所有的課程，這樣一方面可以迅速擴大影響力，省卻耗費在課程推廣上的巨額費用，另一方面也使得用戶資源得到共享。

中國消費者協會發布的20xx年上半年全國投訴分析情況中，教育培訓行業位居投訴增幅的第二位，投訴比例比20xx年同期增長了70.2%。對培訓質量的投訴占了很大的份額。這從一個側面說明了培訓市場存在的問題。具體說，主要體現在以下四個方面：

有些培訓機構只重視臨時利益，教學質量差，“一錘子交易”現象嚴峻。一些既沒有標準化教材、課件及教學方法，又沒有正規教師，更沒有契合市場主流運用環境要求的試驗裝備的非法培訓機構大量繁殖，不僅搗亂了市場秩序，而且重大影響了培訓業的健康發展。

富有本土特色尤其是充分了解企業培訓需求的教師非常缺少，這一點已成為制約高層次培訓發展的“瓶頸”。一些存在研發能力的培訓機構，開發出一個好的培訓項目后，一旦推向市場，未幾就會有跟隨者。但有心人會發現，這些追隨者所請的老師，與先行者所請的老師簡直沒有多大區別。有些高端培訓項目，也許全國也只有幾名老師能講。這種情況，往往增長了培訓機構的師資成本，制約了培訓機構的進一步發展。

有些培訓機構奉行“拿來主義”，課程照搬照抄，沒有自主開發的中心課程，本土案例少，缺乏針對性和系統性。

經行業專家粗略估計，全國培訓機構或許有10000家，其中北京有20xx家，上海3300家，廣州1000家，但用戶心目中值得信任的品牌培訓機構卻寥寥無幾。

招聘方案

1992年，美國人菲利普?科特勒提出了跨世紀的營銷新觀念??——整體營銷（total marketing）理念。所謂“整體營銷”，就是公司營銷活動應該囊括內外部環境的所有重要行為者，其中包括供應商、分銷商、最終顧客、職員、財務公司、政府、同盟者、競爭者、傳媒和一般大眾，前四者構成微觀環境，后六者體現宏觀環境。整體營銷強調的是營銷活動不要局限于部分行為對象，而要拓寬空間視野。

菲利普?科特勒被譽為“現代營銷學之父”，科特勒博士著作眾多，許多作品被翻譯為20多種語言，被58個國家的營銷人士視為營銷寶典。其中《營銷管理》一書更是被奉為營銷學的圣經。他所提出的整體營銷，是要把市場營銷與公關活動有機地結合起來，將傳統的針對最終消費者的營銷擴展到針對環境因素中所有重要行為者的營銷。整體營銷依賴于企業各部門及全體員工的共同努力和密切配合，因此又被稱“全員營銷”。

整體營銷是今日企業生存和發展的“護身符”，作為以技術研發和創新為根基的安防企業同樣需要運用整體營銷的力量，為企業進一步發展壯大增光添彩。

整體營銷注重全局思維方式，不倚重也不放棄任何對營銷有幫助的對象。它主要涵蓋了兩大要素：

部門時時刻刻想考慮顧客利益來解決；另一方面，可以設立協調委員會來處理涉及各部門沖突的問題。

第二，在營銷機能內，應明智地尋求產品（product）、價格（price）、促銷（promotion）等等和四大策略因素的配合和協調，并與顧客建立堅強的交易關系。因此，價格必須與產品品質一致；配銷通路應與價格和產品品質一致；促銷又應和價格、產品品質及通路一致。另外，各種營銷策略必須在時間和空間上協調一致。比如促銷活動不要在產品尚未出現在經銷商店之前即早早展開，或經銷商在未開始銷貨前。為了達到這種整體化，很多公司都在營銷部門內同時設立了“產品經理”和“市場經理”兩個職位。前者負責規劃和協調其特定產品所需的各種必要投入因素，以便公司能成功推出該產品；后者則負責規劃與協調公司在某一地區或某一目標顧客群所需的所有產品及服務。

總之，一個“營銷導向”的公司，必須是一個能發展出有效措施，用以協調各種影響顧客力量的公司，它才能吸引既滿意又忠實公司的好客戶。整體營銷策略雖無法提供長期的營銷策略行動指示，但卻可作為日后在市場上進行各項決策的基礎思想和基本原則。例如它可設定以科技創新來提高新產品的邊際利益，以節約開支來對付財務危機，或者是以購并相關產業進行多角化經營、追求公司長久的成長等等。

由上文可知，整體營銷的對象，包括營銷內外部環境的所有重要行為者，因此每一個對象，都可忽視。安防產品的整體營銷方法包括以下幾個方面：

對于供應商，傳統的做法是選擇若干數目的供應商并促使他們相互競爭。比如，從供應商a、b、c……那里分別采購所需貨物的50％、25％、12．5％……，以迫使他們降價或打折扣來盡量提高自己的供貨份額。這種旨在節約成本的作法，事實上隱藏著不少風險，例如供貨質量參差不齊、主要的供應商因價格競爭過度而破產等。可喜的是，如今越來越多的公司已開始傾向于把供應商看作合作伙伴，并設法幫助他們提高供貨質量及其及時性，搞好經營管理。

開展“供應商營銷”，主要包括兩方面的內容：第一，確定嚴格的資格標準以選擇優秀的供應商，這些標準可以包括包括生產技術水平、管理水平、商品質量、財務狀況、時間觀念等；第二，積極爭取、“追逐”那些成績卓著的供應商使其成為自己的合作者。

在安防行業，分銷商營銷比最終顧客營銷更重要。在食品、個人保健品、個人電腦等領域，分銷商營銷也非常重要，大分銷商事實上控制了最終顧客。由于銷售空間有限，分銷商購進產品時的品牌選擇極為苛刻，他們偏愛那些響當當的名牌產品，對其它品牌則大打折扣或干脆使用自己的品牌。更有甚者，由于買方市場的日益顯著，分銷商會大肆索要“上架費”、“專門展示費”、“合作廣告基金”。有資料表明，美國的制造商至少將70％的促銷費用于爭取分銷商的“優待”上。

因此，安防企業必須開展分銷商營銷，以獲取他們主動或被動的支持。其一是“正面營銷”， 即與分銷商開展直接的交流合作，給分銷商在經營方法、營業設施、資金、人員培訓、招貼廣告等方面的大力支持；其二是“側面營銷”，即公司設法繞開分銷商的主觀偏好，而以密集廣告、質量改進等手段建立并維持鞏固的顧客偏好，從而迫使分銷商購買該品牌產品。

前幾年，安防產品由廠家直接賣給最終顧客的情況比較少，現如今隨著民用市場需求的擴大，銷售模式有些變化，廠家跟最終顧客接觸的機會增多了。

最終顧客營銷包含兩個方面，一是傳統的針對目標顧客的銷售，二是主動引導顧客。不少公司都實行目標顧客戰略，某些公司經營者甚至認為，滿足最終顧客是一項永無止境的工作，職員對顧客應當永遠說“是!”。然而，這是不切實際的.，因為有些顧客要求是不合理的，難以滿足或無利可圖。并且，這種作法還曲解了目標顧客戰略的真正涵義，誤以為是滿足、迎合顧客的一切需求。另外，最終用戶營銷還可采用“牽動顧客”策略。公司推出顧客意想不到的新產品之后，再通過積極有效的營銷活動使人們逐漸了解它、喜愛它、接受它。

職員是公司形象的代表和服務的真實提供者，因此，職員也是公司營銷活動涉及的一個重要方面。例如，對一個股份制公司而言，它的經營宗旨是使職員、顧客、股東均表滿意，而首要的是讓職員滿意。只要職員心情舒暢、工作積極、服務周到，就能令顧客滿意。滿意的顧客一定會再次光顧，由此帶來的利潤上漲就可增加股東的收益，令股東滿意。

職員營銷由于面對內部職員，因而也稱“內部營銷”。 一方面，可通過對全體職員(包括科研人員、生產工人、管理人員、銷售人員等) 的專門營銷培訓, 樹立他們的市場觀念和顧客觀念；另一方面，強化與全體職員的溝通，理解并滿足他們在工作和生活中的需求，激勵他們在工作中發揮最大潛能。

安防企業中，一般的小公司員工至少也是上百人，大公司如海康威視、天地偉業、大華，他們的職員有幾千人，對公司內部職員進行營銷是非常有必要的，原因是職員營銷不僅可提高員工的工作積極性，還能擴大公司的顧客范圍——職員自己或他們的親戚朋友，都有可能是潛在顧客。

財務公司提供一種關鍵性的專門資源——資金，因而對財務公司的營銷至關重要。對一些上市公司而言，一般還要聘請獨立的會計事務所對公司的財務進行審計，并出具有法律效力的審計報告。公司的資金能力取決于它在財務公司及其他金融機構的資信，即是否被認為能有效地使用借人資金從而能夠償本付息。如此，公司需要了解金融機構對它的資信評價，并由公司的財務經理通過年度報表、業務計劃等工具影響其看法，以便在資金成本和便利性方面獲得優勢。這種影響活動過程及其中的技巧就形成了對財務公司的營銷。

對財務公司的營銷，主要靠公司財務經理。雖然財務工作要求實事求是，避免任何有投機嫌疑的營銷行為，但財務經理應該意識到現代營銷活動已不限于營銷部門的專職，而要求各部門通力合作，所以在合理范圍內，自己應對財務公司營銷負有大部分責任。

所有公司的經濟行為都必然受制于一系列由政府頒布的法律法規。政府及其職能部門的各種法律、法規、制度、條例等，往往對企業的生產或經營產生很大影響。在中國，政府對企業的管理還是比較嚴格的。企業要做好生意，必須同政府部門的人搞好關系，多溝通，多接觸。

同盟者一般與公司組成松散的聯盟，在設計、生產、營銷等領域為公司的擴張提供幫助，雙方建立互惠互利的合作關系。現代企業在經營中要與原輔材料和零部件商、經銷商、廣告商、運輸商、工商部門、稅務部門、外貿部門、銀行、法院以及水、電、煤氣等眾多企業或政府職能部門打交道，企業必須建立并維持與他們的良好的合作關系，生產經營才能健康順利進行。

如何識別、贏得并維持同盟者是同盟者營銷需要解決的問題。潛在的同盟者不計其數，但他們的實力、需求及文化特征各不相同，公司必須根據自身的實際資源狀況和經營目標加以選擇，一旦確定，就設法吸引他們參與合作，并在合作過程中不斷加以激勵，以取得最大的合作效益。

通常的看法，認為競爭者只是與自己爭奪市場和盈利的對手。事實上，競爭者也可以轉變為合作者，只要“管理”得當。這種對競爭者施以管理，以形成最佳競爭格局、取得最大競爭收益的過程就被視為“競爭者營銷”。在許多行業都是市場領導者定價，競爭者相隨，安防行業也不例外。為了避免兩敗俱傷的“”，引導者可以向競爭者暗示他最好并且只能采用何種競爭策略。在電訊、汽車等行業，競爭者往往彼此也是供應者和購買者，需要一定程度的相互合作和支持。因此，盡管美國的通用是競爭對手，他們也向對方買賣汽車配件，甚至合作開發新型汽車。

在安防行業，企業可與競爭者在制訂行業標準，同類產品價格制定，及合資研究等方面開展合作。了解競爭者所需所想，以便影響其行為方式和反應模式，以使競爭態勢朝對自己。

招聘方案

×××公司××項目于×年×月×日奠基，計劃×年×月投產，根據工程進度和×××廠生產工作的需要，現面向社會公開招聘以下關鍵崗位的人才。

招聘崗位招聘人數崗位職責基本條件。

副總工2負責×××廠生產技術檢修運行等××以上學歷，十年以上工作經驗，熟練掌握生產工藝流程，有豐富的生產、檢修、運行管理經驗。

工藝工程師5負責×××廠生產工藝技術××以上學歷，三年以上工作經驗，熟練掌握拜耳法生產工藝流程。

安全工程師2負責×××廠生產安全監督管理××以上學歷，在×××廠兩年以上工作經驗，熟練掌握生產工藝流程，有注冊安全工程師證優先。

調度員5負責氧化鋁廠生產調度××以上學歷，在××廠八年以上工作經驗，在調度員崗位工作三年以上，熟練掌握生產工藝流程，具有職稱證和技師證者優先。

××技師3負責原料磨的操作××以上學歷，在×××廠五年以上工作經驗，在××崗位操作三年以上，熟練掌握××工序的操作，具有××技師證者優先。

1、引進的專業人員一般年齡××周歲以下，身體健康。

2、報名截止時間：××年×月×日。

3、到崗時間：××年×月××日—××年×月×日。

4、薪酬待遇：

招聘方案

聘任基本條件：

（一）思想政治素質：

遵紀守法，具有良好的職業道德和行為規范，教書育人，為人師表，樂于奉獻，熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，立志于幼兒教育事業，具有良好的心態。

（二）幼兒園臨聘教師學歷要求：

1、幼兒教師應當具有幼兒師范學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業程度及以上學歷，并經教育行政部門考核合格，必須持有幼兒教師資格證書；教師普通話考核等級二甲及以上。

2、保健教師應當具有中等衛生學校畢業程度學歷，或者取得衛生行政部門的資格認可。

3、保健員應當具有高中畢業程度學歷，并受過幼兒保健培訓。

4、保育員應當具有初中畢業程度學歷，并受過幼兒保育員上崗培訓（中心幼兒園的保育員應具備高中畢業程度學歷）。

（三）幼兒園臨聘教師身體條件：教職工應身體健康，能適應各個崗位的工作。所有人員必須持有衛生部門頒發的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。

(四)幼兒園臨聘工作人員年齡規定：

幼兒教師年齡須在30周歲以下，保育員35周歲、保健員45周歲以下、食堂工作人員年齡為45周歲以下；門衛不得大于55周歲。

臨聘教師符合以下條件中的任何六條及以上的可優先考慮聘用：

1、個人在校時被評為優秀學生或學生會優秀干部；

2、在專業基本功競賽評比中曾獲獎勵的；

3、實習期間受過好評并組織過特色活動的；

4、實習期間承擔過鎮級及以上公開課；

5、畢業后有教育教學經驗的；

7、取得大專以上學歷且專業對口；

8、取得計算機考核省三級以上合格證書；

9、取得心理健康教育合格證書。

1、教師本人申請聘任。于20xx年8月20日前，由求聘人書面本園提交申請表和相關證件（畢業證書、身份證、教師資格證書、普通話測試等級證書、健康證、符合選備條件的證明等復印件）。

2、貴安新區高峰中心幼兒園組成幼兒教師考評領導小組，材料初審后對符合聘任基本條件的求聘人發出通知，進行全面考核（不符合基本條件的求聘人無考核資格）。

3、高峰中心幼兒園結合考核結果進行擇優聘用；符合選備條件六項及以上的，優先予以考慮。聘用結果向全體教職工公示。

4、高峰中心幼兒園向求聘教師發出錄用通知書（此項工作在20xx年9月前必須完成）。9月份，被錄用教師和工作人員由高峰中心幼兒園范圍內統一調配安排任職任教工作，雙方簽訂勞動合同。

1、本著公開、公平的招聘原則，成立招考領導小組：

組長：

副組長：

組員：

2、臨聘教師進行專業知識考試（筆試）；

3、通過筆試后，將進行面試（試教、個人才藝展示）；

4、考試時間：

筆試20xx年8月25日上午9：00——10:30

面試：20xx年8月27日上午9：00開始（面試順序由考試當時抽簽決定）；

5、保健教師將進行相關資質審核通過后進行專業知識筆試。

1、對幼兒教師的考核分為月考核、學期考核、學年考核，其中月考核由我學園本著公正公平的態度負責進行；學期考核由中心幼兒園負責組織，學年考核由貴安新區高峰中心幼兒園組建考核小組進行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執行。

2、考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四類，并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退；基本合格教師限期整改，如整改無效則提前30天通知教師本人，雙方解除勞動合同。

3、新教師任教第一個月為試用期，在試用期間被證明不符合錄用條件的，則解除勞動合同。

4、教師在工作過程中出現觸犯法律法規或嚴重違反師德師風、工作制度的現象，造成不良影響的，貴安新區社會事務局將無條件解聘，并追究相關責任。

1、幼兒教師的年收入由兩部份構成，即月工資、月考核獎。月工資參照原結構工資方案執行，月考核及學期考績獎的金額及分配由幼兒園視經濟狀況決定。

2、幼兒教師的養老保險參照上級主管部門有關規定執行。凡被中心學校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養老保險，勞動合同解除或終止后的養老保險金全額由本人負責繼續繳納。中心學校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險。

3、幼兒教師的培訓：

幼兒教師必須積極參加各級主管部門組織的業務進修、繼續教育等在職培訓和學習，在合理解決工學矛盾的基礎上，學校將鼓勵參加高學歷進修。

4、幼兒教師的其他待遇：

幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權利。