師德是教師的精神家園,它塑造了教師的文化身份和社會形象,對于提升教師職業形象具有重要意義。教育行業是一個特殊的領域,教師的師德對于學生的成長和社會的發展具有重要意義。
師德承諾書
本人成為xxx幼兒園教師后,保證努力做一個為人民服務和人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:
一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守攤子、守點子,不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程
我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。
承諾人:
日期:
師德承諾書
本人: ,于 年 月 日在公司任 職務,向公司鄭重承諾:
遣與指令;
3. 愛崗敬業,學習創新,不敷衍,不消沉,全力以赴完成每一項任務;
4. 認真履職,勇擔責任,不推諉,確保報出的各種信息真實、準確、有效;
5. 遵守深圳市綠鵬城裝飾設計工程有限公司員工行為守則,維護公司形象;
信譽損害的,愿接受公司或者法律法規處理并承擔責任;
將追究其帶來的經濟損失和法律責任);
有言必行,有諾必踐,我自愿接受監督,若違反以上承諾任何一條,本人愿意承擔相關責任,并接受我公司行政管理制度的相應處罰。
注:本承諾書一式兩份,經雙方簽字/蓋章有效。
承諾人簽字: 公司蓋章:
承諾人身份證號碼:
日期:年 月 日 日期:年 月 日
師德承諾書
為了在平凡的工作崗位上不斷提高自身的思想道德素質,自尊自律,做一名師德高尚、學生愛戴、家長擁護、人民滿意的教師。做學生健康成長的引路人,以高尚的.情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,本人鄭重承諾:
1、依法執教,忠誠教育。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、熱愛學生。尊重學生人格,保護學生的合法權益,關注學生的身心健康,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對學生一視同仁。
3 、嚴謹治學。認真備課、上課、批改作業,做好輔導工作,積極探索教育教學規律,努力掌握現代化教學手段。
4、廉潔從教。堅決遵守《中小學教師職業道德規范》,不從事有償家教,不向學生家長索要、變相索要財物,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。
5、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,明確自身發展方向,不斷更新教育觀念。
6、尊重家長。認真聽取家長的意見和建議,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。
7、為人師表,注重形象,儀表大方,舉止文明。不在校內穿奇裝異服和濃妝艷抹,不參賭涉黃和宣傳迷信;誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
8、重視德育,注重學生的德育、理想教育和心理健康教育,促進學生全面發展。
9、有問題向領導及時反映,不越級上訪。
10、不讓任何一個學生因教師的原因而輟學。
承諾人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
師德承諾書
我方:
在保證嚴格遵守商業道德與行為規范的同時,深刻地認識到共存共進是雙方之共同心愿。在平等誠信之基礎上,為維護雙方利益及更好地長期合作,雙方將善意地努力營造一片購銷與協作凈土,在沒有其它不合法的因素下,有均等的機會、公平合理地爭取建立長期協作關系,我方信守以下承諾:
1、守密保證:作為貴方的供應商,我方在提供產品或服務時所知曉或接觸到相關的價款、財務、經營、技術、信息等均視為商業秘密,我方負有保密之義務。
對于此等信息,未經貴方書面許可,我方及我方必須知悉此等信息的雇員、或被我方授權的人員保證不向任何第三方透露。同時我方將采取必要的有效措施以防范此等信息不被非法獲取。
2、廉潔保證:我方嚴格遵守商業道德與行為規范,不以任何形式直接或間接地向貴方或貴方關聯單位之員工或親屬等相關人員,以下統稱“相關人員及單位”)饋贈禮品、金錢或有價證券等。
不宴請相關人員及單位員工,且不與其單獨在辦公場所以外的地方(如私宅、酒樓等)私自見面或聚會。
不以任何方式為相關人員及單位提供休閑、娛樂、旅游等活動;不為相關人員及單位提供任何低價商品;不為相關人員及單位提供任何票據報銷;不向相關人員及單位提供任何形式之回扣;不做可能影響采購公正公平的其他任何行為。
3、我方在合同履行中發現貴方人員有不廉政行為,將及時采取措施,積極有效地終止其不廉政行為的連續發生,并及時告知貴方單位主管領導。
本承諾書自簽署之日起即生效,雙方合同終止后,本承諾書仍然有效。
承諾方(蓋章):
代表人(簽字):
簽署日期: 年 月 日
師德承諾書
百年大計,教育為本,教育大計,老師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。為了認真履行《中小學老師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的老師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:
一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行老師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的.思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業,樂于奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與老師身份不相符的任何活動。
六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把老師的責任推給家長。
八、終身學習,勇于創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名老師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx鄉中心學校 承諾老師:
年 月 日
師德承諾書
12、強化藝體教師教育、管理和培養,認真落實藝體教師教學六認真指導和督促,加強課堂教學藝術研討,進一步增強藝體教師工作危機感、緊迫感和使命感,推動我校藝體工作上臺階。
13、鞏固交通安全辦學特色,加強警校共育建設;
五、進一步深化治理,著實鞏固行風建設成果
18、推進“廉政文化進校園”活動,加強教師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環境。
師德承諾書
師德建設是一項系統工程,是教師隊伍建設的一項長期歷史任務,下面小編帶來的是小學班主任師德承諾書,希望對你有幫助。
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。無論在生活上,還是在學習上,我都給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。平時我注意關心孩子的身體健康,天氣轉冷了,我會及時提醒孩子要增添衣服了,孩子生病了,我會及時與家長取得聯系,詢問孩子的身體情況;班里的孩子不會掃地,我會手把手地教孩子們;哪個孩子學習上進步了,我會真誠地送上一句:“你這段時間進步了,要加油哦!”孩子們參加學校的比賽得獎了,我會高興地說:“你們真棒!謝謝你們為班級爭取了榮譽!”……我喜歡給孩子們鼓勵,我總相信:多給孩子一份關愛,孩子會給你無限的驚喜。
加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《小學教師職業道德規范》、《遼寧省小學教師職業行為規范》和《綏中縣教師職業道德“八不準” 》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的`教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。
師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人:
師德承諾書
經過一天的學習教育活動,在新的學期,我身為夏集鎮中心初中的一位員工,自覺做到:
1、敬業愛崗,依法執教,全面貫徹黨的教育方針,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,遵循教育規律,促進學生全面發展。
2、嚴謹治教,鉆研業務,精益求精,認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、樹立終身學習理念,積極參加繼續教育及各種形式的業務培訓,不斷更新教育觀念,探索教育教學方法,掌握現代化教學手段,提高教育教學水平。
4、積極參加各種師德實踐活動,自覺履行《中小學教師職業道德規范》、省《關于切實解決當前師德突出問題的有關規定》和《xx縣中小學教師職業道德“十不準”》要求,提升職業道德素養,規范從教行為。
6、因材施教,注重學生個性發展,不以考試成績給學生排列名次、座位、考場和實施不正當獎懲。
7、保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益與尊嚴;尊重學生的人格,不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學生,杜絕侮辱學生人格尊嚴的行為。
8、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物。
9、潔身自愛,不搞有償家教,不亂辦班或組織學生參加各種名目的補習班。堅決杜絕亂收費、亂罰款。
10、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,不在上課前飲酒,不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與迷信和賭博活動。
11、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。
12、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
承諾人簽名:
二〇xx年二月四日
師德承諾書
為努力踐行社會主義榮辱觀,為了提升自身的思想修養,以高尚 的情操,以敬業的精神,積極推進和諧校園建設,做一名家長、幼兒、同仁滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的有關規定,并鄭重承諾:
1. 熱愛祖國,履行保育員的職責權利,不傳播違背黨和國家方針政策的言論。
2. 自覺遵守幼兒園的各項規章制度,服務幼兒、服務家長,保障幼兒安全健康。
3. 愛崗敬業,樂于奉獻,關心集體,團結協作,尊重同事,不在工作場所與同事發生爭執影響工作。
4. 認真協助教師做好班級的保教工作,不對本職工作敷衍塞責。
5. 操作規范,認真做好每次的消毒記錄。
6. 不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害幼兒利益。
7. 關心愛護每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,不說侮辱幼兒的語言。
8. 尊重家長,不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及家長開設的美容院、商店、理發店等娛樂服務場所消費。
承諾人:
20xx年x月x日
師德承諾書
為進一步加強我校師德師風建設,提升師德建設水平,繼續踐行“辦人民滿意的教育”的宗旨,一如既往地開展師德師風建設,引導全校教師廉潔自律、為人師表,爭做有尊嚴、受尊敬的人民教師,現向社會公開承諾于下:
認真實施師德建設“一把手”工程,校長作為學校師德師風建設的第一責任人,加強對師德師風建設的領導,將師德師風建設工作作為教師隊伍建設的首要問題來抓,率先垂范,以身作則,用自己的實際行動做教師的榜樣,把師德師風建設貫穿于學校管理的全過程。
建立健全師德師風建設規章制度,完善師德師風建設體系,認真學習《教育局關于師德師風建設的六項制度》、《如東縣教育系統工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設“三要三不”規定》、《如東縣教育局師德建設“五個一律不討論”規定》、《如東縣學校師德師風建設問責制(試行)》、《如東縣教育系統執行〈事業單位工作人員處分暫行規定〉操作辦法》等規章制度,用制度規范師德行為,引導教師立德樹人,為人師表,共同營造風清氣正的良好育人環境。
嚴格執行《中小學教師職業道德規范》,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務,平等、公正對待每一位學生,不體罰或變相體罰學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,規范自己的教育行為,不在課堂上使用通訊工具,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。
謙虛謹慎,尊重同事,與同事和睦相處,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。不說不利于團結的話,不做不利于團結的事,以主人翁姿態參與學校民主管理,積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。
不向家長索要和收受家長禮金、禮品,不接受家長宴請,不向學生和家長推銷資料,亂收費,不向學生家長謀私利,不從事有償家教,不從事第二職業;模范遵守社會公德,遠離黃賭毒,言行舉止健康文明,當好學生表率。
學校將把師德考核結果作為教師評優評先、評選骨干教師、學科帶頭人、職稱評定的重要依據,對違反師德師風的教師實行 “一票否決制”,加大師德懲處力度,明確師德紅線,對違反職業道德行為的教師一經發現,認真調查,嚴肅處理,絕不姑息。
虛心聽取學生家長意見,指導家庭教育,共同關注學生成長,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。向家長宣傳科學的教育思想和方法,文明對待家長,多與家長溝通交流,努力形成家校合力,促進學生健康成長。
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業務。全面提升教師素質,以良好的師德取信學生,以高尚的行為示范學生,以淵博的學識教導學生,以博愛的情懷感染學生,打造一支師德高尚、師風良好的優秀教師隊伍。
暢通投訴渠道,投訴服務電話zz、電子郵箱zz,對舉報、投訴及時反饋,對違規違紀行為嚴肅查處.
以上承諾,保證自覺遵守,同時敬請各級領導、廣大學生、家 長和社會各界的監督。
師德承諾書
以高尚的情操感染人,以淵博的'知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的師表影響人,我鄭重承諾:
1.依法執教,自覺遵守《高等教育法》、《教師法》等有關法
律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2.愛崗敬業,熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的
神圣事業。不曠教、不隨意停調課、對工作不敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等、公
正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。對任何學生均一視同仁,客觀、公正地評估學生的學業、操行和綜合表現。
4.嚴謹治學,向課堂教學要質量,在教學活動中不出現使用
通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5.廉潔從教,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不
向學生及其家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
6.自尊自愛,嚴于克己,衣著莊重,不濃裝艷抹,裝扮符合
教師形象。
7.語言、行為規范健康,公共場合使用普通話。教室內不吸
煙,工作日中午不飲酒,晚自習輔導教師晚餐不飲酒。
8.開拓進取、勇于創新,不斷豐富自身的理論積淀,提高學識修養和教育教學水平,積極從事科學研究,以高尚的人格魅力和嚴謹的治學態度影響人、培育人,讓學生、家長和社會滿意。
承諾人:
師德承諾書
作為一名光榮的.正面形象的人民教師,我倍感榮幸,為了認真履行教師職責,嚴格遵守小學中學教師職業道德規范,,在此我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾如下:
一、依法執教,熱愛祖國人民。關心國家大事,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規。以實際言行和業績做一個人民滿意的教師。不散布錯誤言論。
二、熱愛學生,面向全體學生。關心學生的生活、學習,保護學生的合法權益,培養學生的全面素質。尊重學生人格,公平、公正地對待學生,建立民主、平等、親密的師生關系。教學相長,樂意接受學生的正確意見。下力氣幫助中下學生在思想行為和學習成績上不斷進步,幫助解決家庭經濟困難學生的實際問題。不體罰和變相體罰學生,不歧視、挖苦學生,不亂收費。
三、尊重家長,聯系家長社會。主動與家長聯系,爭取家長的支持與配合。學生發生生病等偶發事件及時告訴家長,家長不清楚的問題耐心細致地解釋。不索要學生家長禮金和貴重物品。
四、熱愛學校,遵守學校制度。遵守學校工作紀律和會議紀律,工作時間不無故+遲到早退,杜絕缺崗現象發生,不做有損于學校聲譽的事。
五、愛崗敬業,做好本職工作。既教書又育人,盡心盡責,全身心投入教育教學工作。教學工作做到備課、上課、批改、輔導、考核“五認真”,注意培養學生具有良好的思想品德。不搞違反規定的有償家教。
六、嚴謹治學,勤于專業發展。潛心鉆研業務,不斷更新知識理念,改善教法,提高課堂效率。經常深入學生生活,調查了解學生情況,按照學生身心發展規律開展教育活動,提高教育針對性和實效性。積極參加繼續教育、校本培訓等業務進修活動,積極開展獨立或合作的教科研工作,做一個與時俱進的學習型、研究型教師。
七、團結協作,尊重禮遇同事。服從組織領導,積極完成學校的各項集體工作,勇挑重擔,不推卸職責。尊重同事,相互學習,相互幫助。不講不利于團結的話,不做不利于團結的事,不在背后亂發議論,不搬弄是非,共創文明校風。
八、為人師表,注重師德形象。模范遵守社會公德,積極參加公益.活動。舉止端莊,語言文明,辦公室整潔,有良好的生活和衛生習慣。辦事公正,廉潔從教。家庭鄰里和睦相處,學生面前以身作則,師生關系純潔。不參與賭博、迷信等活動。
承諾人:xxx
時間:
師德承諾書
作為一名人民教師,作為人類靈魂工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規范,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關系到孩子的前途,關系到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:
1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。
2、不說粗話、臟話、落后話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。
3、不坐著講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。
4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物
5、不在工作時間打牌、上網玩游戲,不做與工作無關
6、自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。
7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。3、潛心鉆研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。
8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。
承諾人:xxx
師德承諾書
1.不在校內、外租(借)場地或自己在家從事有償家教家養。
2.不利用職務之便招收學生,為其提供食宿、有償補課輔導。
3.不在教師之間相互為對方介紹有償家教家養生源或為其他社會家教家養機構介紹生源并從中獲利。
4.不利用學校校舍、活動場所及其它設施設備私自收帶本校學生或外來學生進行學習輔導、特長培訓等并收取錢物。
5.不利用在校時間,有償給學生補課、輔導、做作業。
6.不擅自在校外兼職兼課或替培訓機構進行招生宣傳及組織生源,收取介紹費。
7.不借親戚、朋友的名義在外設立培訓班或午托中心,不參與介紹、推薦學生接受服務或自己直接參與服務。
如有違反以上承諾,自愿接受由學校制定的《xx小學教師職業道德考核實施方案》里提到的一切處理結果。因從事家教家養、違規補課活動而造成的安全事故或民事糾紛,本人愿承擔一切責任。
承諾人(簽名):xx
20xx年xx月xx日
師德承諾書
為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:
1、忠誠黨和人民的.教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。
2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。
3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與、色情和邪教活動。
4、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。
5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。
7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于創新,全面提高教育教學質量。
8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎
9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學校可持續發展獻計獻策。
以上請大家監督,如有違法違紀,本人將接受學校批評。
承諾人(簽名):
年 月 日
師德承諾書
為了進一步提高自身職業道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監督和評議:
1. 更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的`能力和水平。
2. 因材施教。以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
3. 嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業,積極參加業務學習和教研活動。
4. 熱愛學生。控制考試次數;適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
5. 遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
6. 定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
7. 敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
8. 廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
9. 為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
10. 保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
承諾人:
師德承諾書
我是一名光榮的人民教師,肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民,擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業,熱愛學校,勤于進取,甘為人梯,樂于奉獻。對于工作高度負責,認真備課上課、認真批改作業,認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動,不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利,不接受學生家長吃請和不在工作日中飲酒,不參與任何形式的活動。
四、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓
寬知識視野,更新知識結構。勇于探索創新,掌握現代教育技術,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,定期開展家訪活動,認真聽取家長的意見和建議,構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長,不收受家長錢物。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育,真心服務社會,努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人:
年 月 日
師德承諾書
為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的`責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全校師生和社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。
實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。
切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷。
自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。
以上八條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政主管部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。
承諾人(簽字):
師德承諾書
教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,作為一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:
我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。
真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。
教無定法,學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。
要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。
身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
時間:xxxx年xx月xx日。
師德承諾書
加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我作為中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自我,努力完善自我的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自我成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有必須的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠于職守,有較強的事業心和職責感,認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范,時刻注意自我的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理團體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校,處處維護學校團體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自我的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人(簽名):
20xx年x月x日