社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行總結(jié)和展示的一種方式,它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和定位。以下是小編為大家收集的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告
暫時(shí)的走出校園,走上社會(huì),迎來第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在xx健身會(huì)所做健身顧問,從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)對(duì)我來說全新的領(lǐng)域里,我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過,這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。
在xx招聘處填寫資料時(shí),招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復(fù)雜,還有面試。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長等等,于是被錄取了。不過,xx更讓我吃驚的是,先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。
所謂xx的健身顧問,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點(diǎn),我們的主要任務(wù)是說服客人來辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí)。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通,需要注意幾點(diǎn):講話時(shí)盡量慢一點(diǎn);介紹時(shí)要配合手勢,但動(dòng)作不要太大,否則對(duì)方會(huì)反感;要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí),我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議,此時(shí)要留面子給對(duì)方;不與對(duì)方辯理;聽取對(duì)方不同意見;倘若對(duì)方反對(duì)意見太多,那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問,可以換別的顧問來。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),要站在顧客的左側(cè)前方,因?yàn)橥ǔQ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘?hào)。
前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神。同時(shí),在我打工的這些天,我也總結(jié)了幾條銷售法則,如下:
1、客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。
2、多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對(duì)性。
3、要整理客戶資料;進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,設(shè)定第二天的工作目標(biāo)。
4、和客戶聯(lián)系要守時(shí)。
5、牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。
6、用自己的熱情去打動(dòng)別人,真誠是最大的武器。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)
7、要多學(xué)東西。
8、養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,注意輕重緩急。
與顧客洽談時(shí),主要說明運(yùn)動(dòng)健身的好處,以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,情緒的傳遞。期間,我們要領(lǐng)悟顧客購買的信號(hào),如面部(注意力集中,不時(shí)點(diǎn)頭微笑);語言信號(hào)(放大需求點(diǎn),達(dá)到必須要買);行為信號(hào)(客人看健身課表,試器材,看健身運(yùn)動(dòng)房間)。
會(huì)員卡的推銷有以下幾個(gè)核心:
1、識(shí)別顧客需求【抓住顧客心靈深處的東西,如:好的身材不是你想要的嗎】
2、站在對(duì)方的角度來推銷
3、真誠是最大的技巧
4、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢【把簡單的招式用到極致就是絕招】
暑期社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告
班級(jí):xxxx姓名:本人。
實(shí)踐單位:xx(香港)健身管理有限公司xx健身會(huì)所。
暫時(shí)的走出校園,走上社會(huì),迎來第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在xx健身會(huì)所做健身顧問,從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)對(duì)我來說全新的領(lǐng)域里,我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過,這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。
在xx招聘處填寫資料時(shí),招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的`認(rèn)為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復(fù)雜,還有面試。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長等等,于是被錄取了。不過,xx更讓我吃驚的是,先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。
所謂xx的健身顧問,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點(diǎn),我們的主要任務(wù)是說服客人來辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí)。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通,需要注意幾點(diǎn):講話時(shí)盡量慢一點(diǎn);介紹時(shí)要配合手勢,但動(dòng)作不要太大,否則對(duì)方會(huì)反感;要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí),我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議,此時(shí)要留面子給對(duì)方;不與對(duì)方辯理;聽取對(duì)方不同意見;倘若對(duì)方反對(duì)意見太多,那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問,可以換別的顧問來。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),要站在顧客的左側(cè)前方,因?yàn)橥ǔQ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘?hào)。
前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神。同時(shí),在我打工的這些天,我也總結(jié)了幾條銷售法則,如下:。
1.客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。
2.多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對(duì)性。
3.要整理客戶資料;進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,設(shè)定第二天的工作目標(biāo)。
4.和客戶聯(lián)系要守時(shí)。
5.牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。
6.用自己的熱情去打動(dòng)別人,真誠是最大的武器。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)。
7.要多學(xué)東西。
8.養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,注意輕重緩急。
與顧客洽談時(shí),主要說明運(yùn)動(dòng)健身的好處,以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,情緒的傳遞。期間,我們要領(lǐng)悟顧客購買的信號(hào),如面部(注意力集中,不時(shí)點(diǎn)頭微笑);語言信號(hào)(放大需求點(diǎn),達(dá)到必須要買);行為信號(hào)(客人看健身課表,試器材,看健身運(yùn)動(dòng)房間)。
會(huì)員卡的推銷有以下幾個(gè)核心:
1.識(shí)別顧客需求。
2.站在對(duì)方的角度來推銷。
3.真誠是最大的技巧。
4.發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。
暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生工作報(bào)告
班級(jí):**。
姓名:本人。
實(shí)踐單位:xx(香港)健身管理有限公司xx健身會(huì)所。
暫時(shí)的走出校園,走上社會(huì),迎來第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
在xx健身會(huì)所做健身顧問,從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)對(duì)我來說全新的領(lǐng)域里,我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過,這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。
在xx招聘處填寫資料時(shí),招聘人員說等第二天的通知來面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復(fù)雜,還有面試。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問了一些簡單的問題,如能不能吃苦、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長等等,于是被錄取了。不過,xx更讓我吃驚的是,先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來都不知道暑期打工有這么正式。
所謂xx的健身顧問,包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問兩部分。通俗一點(diǎn),我們的主要任務(wù)是說服客人來辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí)。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通,需要注意幾點(diǎn):講話時(shí)盡量慢一點(diǎn);介紹時(shí)要配合手勢,但動(dòng)作不要太大,否則對(duì)方會(huì)反感;要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí),我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議,此時(shí)要留面子給對(duì)方;不與對(duì)方辯理;聽取對(duì)方不同意見;倘若對(duì)方反對(duì)意見太多,那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問,可以換別的顧問來。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),要站在顧客的左側(cè)前方,因?yàn)橥ǔQ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘?hào)。
前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神。同時(shí),在我打工的這些天,我也總結(jié)了幾條銷售法則,如下:。
1.客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。
2.多聽少講(言多必失),多問少說(了解需求),要有針對(duì)性。
3.要整理客戶資料;進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,設(shè)定第二天的工作目標(biāo)。
4.和客戶聯(lián)系要守時(shí)。
5.牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。
6.用自己的熱情去打動(dòng)別人,真誠是最大的武器。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)。
7.要多學(xué)東西。
8.養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,注意輕重緩急。
與顧客洽談時(shí),主要說明運(yùn)動(dòng)健身的好處,以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,情緒的傳遞。期間,我們要領(lǐng)悟顧客購買的信號(hào),如面部(注意力集中,不時(shí)點(diǎn)頭微笑);語言信號(hào)(放大需求點(diǎn),達(dá)到必須要買);行為信號(hào)(客人看健身課表,試器材,看健身運(yùn)動(dòng)房間)。
會(huì)員卡的推銷有以下幾個(gè)核心:
1.識(shí)別顧客需求【抓住顧客心靈深處的東西,如:好的身材不是你想要的嗎】。
2.站在對(duì)方的角度來推銷。
3.真誠是最大的技巧。
4.發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢【把簡單的招式用到極致就是絕招】。
年暑期社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告范文
本人于20xx年x月x日由安全營運(yùn)部(調(diào)度中心)調(diào)崗至企管經(jīng)營部工作,現(xiàn)就個(gè)人工作情況做簡單匯報(bào):
一、負(fù)責(zé)對(duì)集團(tuán)各公交運(yùn)營單位日常經(jīng)營管理情況的監(jiān)控與分析:
收集20xx年度9月、10月、11月、12月份集團(tuán)各單位經(jīng)營管理方面的核心數(shù)據(jù),按月完善各公交運(yùn)營單位核心經(jīng)營管理數(shù)據(jù)庫,按月完成集團(tuán)各單位一線人員工資表的收集,完善工資信息庫,每日對(duì)各公交運(yùn)營單位(公交一、二公司、東康公司、阿康公司)日報(bào)表的收集,完善日報(bào)信息庫。
根據(jù)各公交運(yùn)營單位上報(bào)的經(jīng)營管理核心數(shù)據(jù)以及集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部、安全營運(yùn)部、考核辦提供的各單位經(jīng)營管理指標(biāo),按月對(duì)集團(tuán)各公交運(yùn)營單位經(jīng)營管理方面核心數(shù)據(jù)的同比、環(huán)比情況作簡要分析,差異性較大的數(shù)據(jù)指標(biāo)通過實(shí)地調(diào)研做詳細(xì)分析,主動(dòng)查找各公交運(yùn)營單位經(jīng)營管理方面的不足,對(duì)有關(guān)問題合理建議,提出初步改進(jìn)措施。按月完成集團(tuán)各公交運(yùn)營單位月度經(jīng)營管理信息報(bào)表及分析報(bào)告,并提交領(lǐng)導(dǎo)審核。
二、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)性安排的有關(guān)薪酬執(zhí)行情況、制度落實(shí)情況以及其他有關(guān)企業(yè)經(jīng)營管理方面的調(diào)研工作:
(一)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成《關(guān)于調(diào)研東勝區(qū)汽車檢測站市場情況報(bào)告》,提交領(lǐng)導(dǎo)審核。
調(diào)研鄂市地區(qū)所有車輛綜合性能檢測站的總體分布情況,初步了解各車輛檢測站的主營業(yè)務(wù)能力以及運(yùn)營收入狀況,初步規(guī)劃集團(tuán)擬建檢測站的總投入以及預(yù)估主營業(yè)務(wù)量。
(二)按照領(lǐng)導(dǎo)要求,完成對(duì)中心城區(qū)各公交運(yùn)營單位駕駛員勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)量的統(tǒng)計(jì)工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成《關(guān)于中心城區(qū)各公交公司駕駛員薪酬?duì)顩r的調(diào)研報(bào)告》以及《關(guān)于平衡中心城區(qū)各公司駕駛員薪酬的補(bǔ)充報(bào)告》,獨(dú)立完成《關(guān)于各公交運(yùn)營單位駕駛員勞動(dòng)強(qiáng)度統(tǒng)計(jì)的調(diào)研報(bào)告》。通過收集中心城區(qū)各單位駕駛員有關(guān)勞動(dòng)量、勞動(dòng)強(qiáng)度的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按照統(tǒng)一口徑初步確定各單位駕駛員的勞動(dòng)總量,依據(jù)各單位駕駛員勞動(dòng)總量大小不同的總趨勢,參照各單位駕駛員當(dāng)前工資定額,對(duì)當(dāng)前工資定額的合理與否做初步分析,并提交領(lǐng)導(dǎo)審核。
三、完成各公交運(yùn)營單位上報(bào)的各類激勵(lì)方案的調(diào)研、測算、執(zhí)行、跟蹤等工作,出臺(tái)具體跟蹤情況說明:
對(duì)阿康公司上報(bào)的“節(jié)油標(biāo)兵”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)”評(píng)選方案進(jìn)行跟蹤,出臺(tái)《關(guān)于阿康公司“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“節(jié)油標(biāo)兵”兩項(xiàng)活動(dòng)情況的跟蹤說明》。審核、把關(guān)、測算神東通勤公司上報(bào)“服務(wù)之星”評(píng)選方案,出臺(tái)《神東通勤公司“服務(wù)之星”方案跟蹤說明》。通過收集全年監(jiān)控中心有關(guān)阿康公司監(jiān)控違紀(jì)方面的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)阿康公司年終指標(biāo)中監(jiān)控違紀(jì)率的核算辦法作出調(diào)整,每月按照新的核算辦法對(duì)阿康公司監(jiān)控違紀(jì)率指標(biāo)進(jìn)行測算,出臺(tái)《關(guān)于阿康公司“監(jiān)控違紀(jì)率”核算的跟蹤說明》。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)阿康公司、公交一公司年終指標(biāo)中零小修下線率核算口徑統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),出臺(tái)《關(guān)于調(diào)整部分單位零小修下線率核算口徑的跟蹤說明》。
口徑的跟蹤說明》。
四、負(fù)責(zé)各公交運(yùn)營單位本年度現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章制度、工資方案的梳理、執(zhí)行情況的抽查工作:
收集、整理各公交運(yùn)營單位內(nèi)部現(xiàn)行各項(xiàng)規(guī)章管理制度,年終考核時(shí)對(duì)各單位制度的落實(shí)、執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,完成《各單位制度普查報(bào)告》。
按月匯總各公交運(yùn)營單位一線人員薪酬實(shí)發(fā)額,參照具體駕駛員薪酬方案以及當(dāng)前工資定額,對(duì)各單位駕駛員薪酬方案執(zhí)行情況進(jìn)行分析說明,按月出臺(tái)《月度駕駛員薪酬執(zhí)行情況分析報(bào)告》。
五、負(fù)責(zé)集團(tuán)各公交運(yùn)營單位年終考核工作:
協(xié)同部室領(lǐng)導(dǎo)共同完成公交一公司、公交二公司、阿康公司、東康公司、神東通勤公司的年終考核工作,出臺(tái)各單位年終考核評(píng)價(jià)報(bào)告。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐工作報(bào)告
1995年6月,國務(wù)院頒發(fā)了《全民健身計(jì)劃綱要》,從此,我國群眾性體育工作進(jìn)人歷史新紀(jì)元,為了使之沿著正確軌道健康發(fā)展,指導(dǎo)人民群眾科學(xué)健身,2019年暑期,我院由30人組成的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),赴安康地區(qū)的安康學(xué)院以及周邊區(qū)縣的城關(guān)中學(xué)、鎮(zhèn)坪中學(xué)、紫陽中學(xué)等中學(xué)進(jìn)行了實(shí)地考察,對(duì)當(dāng)?shù)氐捏w育發(fā)展,全民健身,以及經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了調(diào)研,并在當(dāng)?shù)亻_展了大眾健美操和大眾秧歌培訓(xùn),以及體質(zhì)測量等活動(dòng)。活動(dòng)開展了只有短短的18天時(shí)間。
我們以“長才干,受教育,作貢獻(xiàn)”為宗旨,結(jié)合我院專業(yè)特色以及地方教學(xué)需求等實(shí)際情況,深人展開學(xué)習(xí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,以支教服務(wù)為中心,廣泛開展道德實(shí)踐,文化宣傳,體育調(diào)研,全民健身指導(dǎo),體質(zhì)健康測量,環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐。通過對(duì)安康市教育局以及安康市幾所中學(xué)的實(shí)地考察,全面深人地了解了基層體育近年來的發(fā)展?fàn)顩r。在與安康市體育界同仁的座談交流中,同學(xué)們在被這些體育工作者無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了。
當(dāng)代的農(nóng)村,體育的觀念發(fā)生了很大的變化,體育健康、娛樂體育、休閑體育正悄然興起,農(nóng)村學(xué)校體育在現(xiàn)代社會(huì)的感召下,意識(shí)形態(tài)也在不斷地變化。在安康地區(qū),我們與教育系統(tǒng)、體育界的老師座談、交流,并親身走進(jìn)了幾所中、小學(xué)以及大學(xué),看到這里的學(xué)生在極其艱苦的條件下,不但能刻苦學(xué)習(xí),努力生活,而且對(duì)體育有極高熱情。我認(rèn)為體育事業(yè)的健康蓬勃發(fā)展離不開社會(huì)經(jīng)濟(jì)的支持,基層體育的開展顯得更加重要,不能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的落后就不去管理基層體育。學(xué)校由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的短缺,從而對(duì)體育教育不夠重視,體育場地、設(shè)施、器材嚴(yán)重不足和陳舊,直接影響了體育發(fā)展緩慢,甚至學(xué)校體育課只能采取“放羊式”教學(xué),解決中小學(xué)生的體質(zhì)問題,夯實(shí)全民健身的基礎(chǔ),學(xué)校有義不容辭的責(zé)任。《綱要》提出,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行終身的體育教育,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí)、技能與習(xí)慣;繼續(xù)搞好升學(xué)考試體育的試點(diǎn),不斷總結(jié)完善,逐步推開;要積極創(chuàng)造條件、努力提高師資水平,多渠道籌集體育經(jīng)費(fèi),加大投人,搞好場地、設(shè)備建設(shè)和管理,建立健全各項(xiàng)必要的。
規(guī)章制度。
執(zhí)行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》;堅(jiān)持兩課、兩操、兩活動(dòng)的正常開展組織好各種竟賽活動(dòng);定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查和體質(zhì)測定工作。另外學(xué)校體育工作做好了對(duì)當(dāng)?shù)氐娜窠∩砘顒?dòng)亦會(huì)起到示范推廣的作用。
并進(jìn)行《體育法》和《全民健身計(jì)劃綱要》的宣傳。當(dāng)?shù)氐氖忻駥?duì)我們的到來很感興趣,為我們開展活動(dòng)增強(qiáng)了信心。我國農(nóng)村學(xué)校制約體育教學(xué)發(fā)展的因素中,教師缺乏占首位,其次為場地器材缺乏。另外,課外體育活動(dòng)得不到落實(shí),擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。這說明農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)的狀況,不僅取決于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,還取決于社會(huì)對(duì)體育的觀念和態(tài)度。主要是對(duì)體育的位置沒有擺正、缺少經(jīng)費(fèi),但也與現(xiàn)行體育器材配備規(guī)定指標(biāo)與農(nóng)村學(xué)校體育的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不相適應(yīng)有關(guān)。
“一語不能踐,萬卷徒空虛。”實(shí)踐的重要性由此而知。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”暑期社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)我們知識(shí)的最好方法。“讀萬卷書,不如行千里路”,道理就在于此。
能夠把所學(xué)知識(shí)及工作方法成功地運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去實(shí)現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生向?qū)I(yè)化社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)換就顯得十分重要。為此,我應(yīng)該很認(rèn)真地對(duì)待有限的暑期社會(huì)實(shí)踐,拉近與社會(huì)的距離,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開闊視野,增長才干,進(jìn)一步明確青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過社會(huì)實(shí)踐,讓我領(lǐng)悟了許多東西,而這些都將使我終身受用。人這一生中,學(xué)校不可能是永遠(yuǎn)的學(xué)校。真正永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),積極地去了解社會(huì)并投身社會(huì)的有效途徑;是促使大學(xué)生投身改革開放,培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)。我們必須積極地投身于實(shí)踐之中,這樣才有利于個(gè)人的全面發(fā)展,更好地跟上時(shí)代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以至于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,經(jīng)過這次實(shí)踐,我將認(rèn)真做好總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生。這次活動(dòng)給我?guī)砗艽蟮膯l(fā):要想立足社會(huì),必須加強(qiáng)自己的思想和文化素質(zhì),還要學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)身邊的每個(gè)人。
在安康地區(qū)的日子里,我們廣泛開展了道德實(shí)踐,文化宣傳,體育調(diào)研、全民健身指導(dǎo)、體質(zhì)健康測量、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加大宣傳與引導(dǎo),提高大眾健身意識(shí)是關(guān)鍵。行出所思,只有大家意識(shí)到了才會(huì)去做、去行動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中,我們實(shí)地調(diào)查了一些與全民健身相關(guān)的間題。雖然熱愛健身的人比比皆是,但是按科學(xué)的說法,專業(yè)人員的指導(dǎo)卻是少得可憐。經(jīng)過老師的統(tǒng)一安排,我們在安康地區(qū)開展了大眾一級(jí)健身操、大眾秧歌的培訓(xùn)。起初群眾的熱情并不是怎么高,但經(jīng)過我們細(xì)心講解后,我們的真誠感染了他們。越來越多的人參加了進(jìn)來。雖然志愿者們都非常辛苦,但是看到大家的熱情、積極的配合,一切的辛苦都變得很值得,很有意義,從而更加堅(jiān)定了我們的信心。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子里,大眾操的普及變得很受歡迎,使大家真正地認(rèn)識(shí)到只有正確地、科學(xué)地全民健身才能帶來健康。
7月18日:赴紫陽,在紫陽中學(xué)進(jìn)行參觀、調(diào)研,并與學(xué)校師生進(jìn)行座談;向?qū)W校捐贈(zèng)了體育器材、服裝、書籍;這次我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅要給他們帶去體育方面的知識(shí),而且我們還將帶去同學(xué)們對(duì)基層學(xué)弟學(xué)妹們的愛心與祝福。不在乎你的捐獻(xiàn)是多少,一雙鞋、一本書、一件衣服,都有著無法估量的作用。相信我們的愛心捐助,會(huì)使許多人對(duì)生活充滿美好的憧憬,對(duì)未來滿懷殷切的希望,讓更多的人有信心從貧困中走出來,邁向更加美好的明天!為此xx體育學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)設(shè)立了愛心捐贈(zèng)站,呼吁同學(xué)們伸出愛的雙手,一件衣服、一本圖書、一本。
字典。
一臺(tái)電子詞典…傳遞的是有形的物品,而流淌的是無限的愛心血脈。
7月21日:上午在廣場組織市民學(xué)習(xí)健身秧歌、健身操;到嵐皋中學(xué)進(jìn)行參觀、調(diào)研,并與學(xué)校師生進(jìn)行了座談。在嵐皋縣活動(dòng)期間,我們服務(wù)隊(duì)全體成員還帶著慰問品及全院師生的關(guān)愛之情,前去看望我院2019年畢業(yè)生楊若斌,當(dāng)年他積極響應(yīng)國家號(hào)召,投身到支援西部計(jì)劃的行列。轉(zhuǎn)眼間,三年已經(jīng)過去,他為嵐皋縣的基層體育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。他對(duì)我們的到來表示感謝。同時(shí),他表示自己會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)西體學(xué)子勇于奉獻(xiàn)的精神,繼續(xù)努力干好本職工作,為推動(dòng)基層體育事業(yè)而努力!服務(wù)隊(duì)全體成員由衷地為他面對(duì)如此艱苦的條件,毅然為基層教育工作兢兢業(yè)業(yè)的精神而感動(dòng),同學(xué)們也紛紛表示,要將社會(huì)實(shí)踐所感受到的一切,化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用科學(xué)知識(shí)武裝自己,將來也要為基層體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
作為一名體育院校大學(xué)生,有必要了解、關(guān)心基層的學(xué)校體育發(fā)展?fàn)顩r。近年來,體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想,以身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的整體健康為課程目標(biāo),而學(xué)校體育的本質(zhì)特征就是通過體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,達(dá)到育人目的。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生體育興趣的有效手段,但傳統(tǒng)校運(yùn)會(huì)以競技為主,只注重追求人的生理極限,傳播價(jià)值觀念,其著眼于少數(shù)學(xué)生,而剝奪了絕大多數(shù)學(xué)生平等參與的權(quán)利。為此,越來越多的人認(rèn)識(shí)到,把校運(yùn)會(huì)變?yōu)橛山處煛W(xué)生、家長共同參與的,以學(xué)生為主體的,融學(xué)科文化知識(shí)與體育活動(dòng)于一體的,以多種與體育相關(guān)活動(dòng)為題材的體育節(jié)已成為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展和改革的方向。學(xué)校體育節(jié)以節(jié)日系列活動(dòng)的形式來開展,其濃厚的節(jié)日氛圍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的主動(dòng)性和積極性,促使廣大學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,領(lǐng)略節(jié)日風(fēng)情,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生參與體育鍛煉的意識(shí),提高身體素質(zhì),為養(yǎng)成終身鍛煉的良好習(xí)慣奠定基礎(chǔ),是全校性課外體育活動(dòng)的一種有效組織形式。
在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,志愿者們不僅在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上得到了鍛煉,也開闊了眼界,增長了知識(shí),將所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到了社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和口才,發(fā)揚(yáng)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,提高了自己分析問題和解決問題的能力。社會(huì)實(shí)踐發(fā)揮了我們“學(xué)院優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、學(xué)生優(yōu)勢”,突出了體育院校的特點(diǎn),激發(fā)了我院青年學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的主動(dòng)性,增強(qiáng)了我院青年學(xué)生服務(wù)人民、建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感、緊迫感,使我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。為我院大學(xué)生素質(zhì)教育拓展計(jì)劃的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告
大一一年已經(jīng)匆匆過去,迎來了xx年暑假。xx大學(xué)xx分校共青團(tuán)號(hào)召在校大學(xué)生積極參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力讓大學(xué)生到艱苦的環(huán)境去經(jīng)受鍛煉,從而加快成長成才的步伐。從而走好邁向社會(huì)的第一步。
我為了應(yīng)學(xué)校要求,將自己課堂所學(xué)理論知識(shí)及自己的一些心得在社會(huì)中得到合理的運(yùn)用。我決定參加工作時(shí)間為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我的實(shí)踐活動(dòng)就要從我的找工作開始了。
本以為工作很好找,自己再怎么說也是大學(xué)生,雖然并沒有畢業(yè)。可以接連好幾天都落空了,不是自己不符合招聘條件的就是與自己的作息時(shí)間不相符。還有一聽說我是在校大學(xué)生,沒有什么經(jīng)驗(yàn),都直接或間接的拒絕了我。感到很沮喪。情緒也變得急躁了,老覺得有一種懷才不遇的感覺。后來開始有意識(shí)的調(diào)整心態(tài),始終沒有合適的。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己的失敗原因:一方面自己眼高手低,而自己素質(zhì)根本沒有達(dá)到一定水平;另一方面我沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。總結(jié)了以前失敗的原因。擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐只要有工作,任何苛刻的工作我都干。在后來我找到了一份營業(yè)員的工作在深圳蛇口藍(lán)精靈母嬰店,每天工作10小時(shí),至此我的求職生涯才算結(jié)束了。剛開始去的幾天對(duì)那里產(chǎn)品很不熟悉,包括產(chǎn)品的價(jià)格,性能,特點(diǎn)等。有些小寶寶和準(zhǔn)媽媽用的東西我都不知道它的用途,太專業(yè)化,太現(xiàn)代化了。后來慢慢在老板及其他員工的指導(dǎo)下,開始慢慢熟悉這里的經(jīng)營模式,可以向顧客簡單的簡紹一些適合其要求的產(chǎn)品。
在這里工作除去中晚餐時(shí)間,每天10小時(shí)。上班時(shí)間基本都是站著的。腳后跟每天下來疼死了。下班回家整個(gè)人都有一種癱的感覺,好像骨頭都要散架了。真是太累了!!很多次我都想放棄這個(gè)工作,然后回家痛快的睡上一大覺,想想都那么美。但是我告訴自己,不可以,得到這份工作很不容易,我不可以失去這個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉自己,珍惜!
真正的融入這個(gè)圈子,發(fā)現(xiàn)在這里工作,每天可以看到很多可愛的小寶寶,看到他們那張白皙,純真的臉龐。多糟糕的心情都會(huì)變得很輕松,我會(huì)放下自己的年齡和他們在一起玩,那種感覺很好。我會(huì)在寶寶媽媽的面前贊美寶寶長得可愛,漂亮,聰明····看到寶寶媽媽笑的那么幸福,似乎孩子就是她們的整個(gè)世界。我也感覺很開心,很欣慰。
在休息的時(shí)候,我也主動(dòng)向老板和同事虛心請教和學(xué)習(xí)。老板向我講述她的整個(gè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。四年前她只是一個(gè)普通的家庭婦女,丈夫上班,她則在家?guī)Ш⒆印C刻熘貜?fù)著這樣的生活,突然有一天她意識(shí)到自己的大好時(shí)光不能白白浪費(fèi),自己不可以就這樣一輩子過下去,事業(yè)上還是一片空白。最終于丈夫決定出去創(chuàng)業(yè),帶著家里幾年來所有的積蓄南下深圳。選擇了加盟藍(lán)精靈母嬰店。可是她手上的資金根本無法再這么發(fā)達(dá)的一個(gè)城市開一個(gè)門面。她發(fā)動(dòng)全部力量來籌錢。等于說她把自己的全部都當(dāng)作了賭注。因?yàn)槿绻×怂仨氂檬O碌臅r(shí)光來還債。我問她:“你當(dāng)時(shí)沒有想失敗的后果嗎?”她只是淡然的回答我:“年輕就沒有失敗!”她的這句話震撼了我,年輕就沒有失敗。我感覺自己在她的面前時(shí)那么的渺小····年輕就沒有失敗!我將在以后的人生道路中始終銘記。
后來通過她的真誠付出,店里的生意越來越好了。她對(duì)顧客的服務(wù)真是讓我很佩服。她總是耐心的,友好的,熱忱的對(duì)待每一位顧客。不分男女老少,老幼病殘,貧富貴賤。付出了也收獲了。為什么有時(shí)我還沒有付出就在期待收獲呢?她向我樹立起了作為一名服務(wù)工作者的榜樣。為我未來的路照亮了方向。此時(shí)我覺得自己每個(gè)細(xì)胞都充滿了力量,自己有足夠的勇氣和信心來面對(duì)生活,來挑戰(zhàn)未來!
不知不覺一個(gè)月就飛快的過去了,為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也要結(jié)束了。也就是說,我要離開藍(lán)精靈母嬰店了。要和這里的一切說再見了,或許再也不可能見面。有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)留戀····一切都無法用語言來表達(dá)。
再見了,藍(lán)精靈!
回首自己的這一個(gè)月,收獲真是不小。人生中校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐讓我在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。進(jìn)一步明確了我肩負(fù)的使命。其實(shí),如果一個(gè)人不去接觸社會(huì)就不會(huì)知道社會(huì)的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的接觸社會(huì)上的東西。才能獲得更多的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。多參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會(huì)左右,那樣的生活不會(huì)幸福安樂,只會(huì)是滿是痛苦和無奈。
總結(jié)我這次暑假社會(huì)實(shí)踐,雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為這次是成功的。特別是看到老板在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回執(zhí)單上,對(duì)我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。
通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了在與人溝通中的一些小技巧,學(xué)會(huì)了贊美別人,使別人快樂,也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會(huì)再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學(xué)會(huì)了克制自己的膽怯和懶惰的心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,人只有在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己,才能更好的面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
感謝學(xué)校開展這樣的活動(dòng),讓我思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高。在一定度上給我指明了一個(gè)很好的方向。我會(huì)在以后的大學(xué)時(shí)光中,多利用時(shí)間不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己。相信我的明天將更美好!
暑期社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告
“千里之行,始于足下”,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)越來越被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,它有助于我們大學(xué)生接觸社會(huì),感知社會(huì),了解社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的大學(xué)生已經(jīng)不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。
經(jīng)過深思熟慮,我把家教服務(wù)當(dāng)做了本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),當(dāng)然,更多的是想通過親身體驗(yàn)、親身實(shí)踐使自己進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在父母的庇護(hù)下長大,不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的溝通交流能力,更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭,并想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
一、工作尋求階段
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
經(jīng)過幾天的奮斗,終于有位家長看中了我,于是我便開始了暑期中第一份實(shí)踐工作。
二、工作進(jìn)行階段
由于家教地點(diǎn)離我的住處比較遠(yuǎn),所以我尋購了一輛二手自行車,好像自己已經(jīng)真正融入了上班一族。雖然正值夏天,但張家口的早晨還是比較冷的,早晨五點(diǎn)多就得起床準(zhǔn)備去工作,騎車要一個(gè)小時(shí)才能抵達(dá)首個(gè)目的地,有時(shí)甚至連早飯都沒時(shí)間吃。經(jīng)過家長介紹,我?guī)滋旌笥纸恿藘煞菁医坦ぷ鳎瑑擅跞幻呷K麄兊幕A(chǔ)確實(shí)都很差,所以我下了很大功夫去研究他們。前幾天我基本不講解課本上的知識(shí),而是與他們聊天,充分去了解、去感知,盡量去挖掘他們內(nèi)心中的真實(shí)想法,首先在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度上下功夫。
的十幾分、二十幾分不斷地增長,近些天我相繼收到了幾位家長對(duì)我的感謝短信,其中有一條是這樣寫的“小*老師你好!告訴你一個(gè)好消息,在前幾天學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中,趙秋陽(家教對(duì)象)的數(shù)學(xué)拿到了滿分,老師和我們都很高興,真的是很感謝你,希望你有空常來家里坐坐。”看到這條短信我真的是非常高興,非常感動(dòng),欣慰不已,這更是對(duì)自己辛勤工作的充分肯定。
在工作中,我還多次與學(xué)生家長進(jìn)行交流,從他們的口中,我似乎更加真切地感受到社會(huì)競爭的殘酷以及支撐一個(gè)家庭的巨大負(fù)擔(dān)。不僅如此,我也從一位家長(從事**系統(tǒng)管理工作)那里了解了許多關(guān)于自身專業(yè)的相關(guān)知識(shí)、真實(shí)的就業(yè)狀況等信息,更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)信念!還包括說話做事、與人相處、餐桌禮儀等諸多方面的社會(huì)常識(shí),使我自身的社會(huì)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
三、工作體悟階段
僅如此,我們做每一件事都要用心的去做,做家教如此,做其它任何事情都是如此。
現(xiàn)在城市里的孩子,生活環(huán)境安逸,諸多可供享受的事物已經(jīng)占據(jù)了他們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)然,玩是孩子們的天性,但學(xué)習(xí)也是不可或缺的一部分。我向來注重興趣與能力的培養(yǎng),我相信,這對(duì)他們學(xué)習(xí)成績的提高也是有一定幫助的。
時(shí)間九個(gè)小時(shí),中午、晚上還要自己做飯、洗衣服經(jīng)常備課至深夜,第二天又是早早起床無論狂風(fēng)驟起還是暴雨來襲,無論驕陽似火還是陰云密布,每天都是這樣,為了生活,為了生存,拖著疲憊的身體,重復(fù),再重復(fù)這并非抱怨,相反,恰恰是對(duì)工作的深刻體悟。
做家教賺的不只是錢,其實(shí),做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是我們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)我們進(jìn)入社會(huì)的信心。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受社會(huì)是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上。在教學(xué)的過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,成績提高的更快,讓他們真真正正的在自己教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。
現(xiàn)在愈發(fā)地感受到,經(jīng)過一個(gè)暑期,自己真的是成熟了許多,體味到了生活的艱難,自己交了學(xué)費(fèi),為父母買了幾身像樣的衣服,懂得了感恩,懂得了錢是不能亂花的,懂得了作為一個(gè)成年人、一名大學(xué)生本應(yīng)具有的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
2015年的這個(gè)夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng),我收獲了屬于我自己的道路上的成就。最后,想給自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步的走,我已經(jīng)邁出一步了!
相信本次的暑期社會(huì)實(shí)踐工作能為我日后的生活與學(xué)習(xí)征程注入新的活力!
今年暑假,我參加了假期工的實(shí)習(xí),這是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,也是第一次開始接觸社會(huì)我們走出了校園,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。走向了社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨、見識(shí)世面、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),由于我只是初學(xué)者,而且對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的知識(shí)知之甚少,只是干一些瑣碎的工作。我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要把鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。 選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中我并沒有做會(huì)計(jì),但能親自看到會(huì)計(jì)工作的流程,能向前輩們請教,我已經(jīng)很高興了。這為我學(xué)習(xí)專業(yè)課打下了一些基礎(chǔ)吧。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。在這里我接觸了行行色色的人,也學(xué)到了很多待人之道,下面就是我學(xué)到的東西。
一、待人要真誠
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六 盤 水 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院
被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
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你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。在實(shí)踐的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實(shí)踐生活的全部吧。但總的來說,這次的實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,實(shí)踐生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的實(shí)踐生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。
所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期實(shí)踐。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的'發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來。做到從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí),我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。
因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭 形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
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大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí), 還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的,通過實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
第4頁 級(jí)中會(huì)班:張家琪 2012年7月30日 11
2012暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
由于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué),所以不能去一些比如證券公司等相關(guān)的單位實(shí)習(xí)。銷售和收銀的相關(guān)工作在去年的暑假和寒假都已經(jīng)做過了。為了有點(diǎn)新鮮感,也為了提高我的與人交際的能力,這個(gè)暑假,我在長治市復(fù)興小區(qū)的兩戶人家做家教,一個(gè)是給一個(gè)小學(xué)升初中的孩子補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一個(gè)是給一個(gè)初中升高中的孩子補(bǔ)習(xí)理化生。都是每天補(bǔ)習(xí)兩個(gè)小時(shí),星期天休息。在這期間,我感受到了當(dāng)一名老師的滿足感與充實(shí)感,并且,和孩子們在一起的時(shí)間真的特別開心而又單純,而且,我的暑假也可以這么精彩的過完。
這是我第一次做家教,所以選擇我相對(duì)較強(qiáng)的幾門科目來進(jìn)行單科或者是理科的教學(xué),而沒有選擇全科教學(xué)。畢竟對(duì)于現(xiàn)在的我來說,家教是一個(gè)新鮮的工作,教自己比較強(qiáng)的幾門課也比較容易上手,還有最重要的一點(diǎn)就是,家長也要考核我們,你必須教得好才會(huì)讓你去教她們的孩子,所以在前期我真的壓力挺大,是一種對(duì)未知教學(xué)生活的期待。
準(zhǔn)備工作,家教這個(gè)工作是我在學(xué)校的時(shí)候就寫了招生啟示,然后讓媽媽給我在小區(qū)進(jìn)行宣傳的。媽媽給我定下了三個(gè)孩子,由于一個(gè)孩子要求的是全科教學(xué),我覺得我不能勝任,所以我在八號(hào)和那另外的兩個(gè)孩子的家長聯(lián)系好了試聽課的時(shí)間和教學(xué)的科目以及內(nèi)容,然后利用那剩下的一個(gè)星期自己復(fù)習(xí)了一下初一上半學(xué)期的數(shù)學(xué)和高中必修一的理化生。我想的是,做好充足的準(zhǔn)備才能防患于未然。總不能被兩個(gè)孩子問下去吧。
接下來,詳細(xì)敘述一下教這兩個(gè)孩子的具體情況。
們的性格啊,學(xué)習(xí)情況啊等相關(guān)的情況,以便可以因材施教,使他們獲得最大的收益。總體來說,是比較順利的,由于我是屬于剛上大學(xué)一年的,高中的知識(shí)還比較清楚,而且,講課時(shí)候說話也比較清晰明了,所以那兩個(gè)家長就當(dāng)場同意了讓我來教她們的孩子。這是對(duì)我的一個(gè)極大的肯定哦!
相比來說,那個(gè)小升初的孩子更加的聰明一些,所以我更注重培養(yǎng)他的舉一反三的能力,而不僅僅限于基礎(chǔ)知識(shí)或者是基礎(chǔ)試題的教學(xué)。我還給他選了一本參考書,可以讓他更好的掌握課本的知識(shí),畢竟初一的數(shù)學(xué)是整個(gè)初中三年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),打好底子,以后才能學(xué)得好。可是,有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn)的,這個(gè)孩子比較活潑,坐不住,也不會(huì)乖乖的寫作業(yè),這讓一開始的我很困擾,上課不聽話,那課堂的質(zhì)量會(huì)下降,不練習(xí),知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不好,后來在和他的家長商量了以后,我在課堂上用比較多用動(dòng)態(tài)模型來給他講課,并且參考書上的東西我會(huì)挑出來隨堂給他說了,基本上是兩個(gè)課時(shí)一小節(jié)的內(nèi)容,二十分鐘復(fù)習(xí),五十分鐘的講新知識(shí)的時(shí)間,半個(gè)小時(shí)他自己做題的時(shí)間,剩下的時(shí)間用來讓他問問題。后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法還不錯(cuò),就一直采用下去了。
在這過程中,也有很多的不如意之處,那個(gè)孩子太活潑了,也有點(diǎn)不聽話,受不了我的那種傳統(tǒng)的教育,我也很困擾,因?yàn)槲覐男∈艿木褪悄欠N傳統(tǒng)的教育。所以我和他進(jìn)行了深層次的交流,了解他究竟想要的是哪樣的一種教學(xué)。然后我進(jìn)行了逐步的改變,以前是布置課后作業(yè),現(xiàn)在是布置預(yù)習(xí)的任務(wù),然后課上更多的是我們倆的討論,而不是我的填鴨式教育。這個(gè)改變也收到了很好的效果。他的學(xué)習(xí)興趣也提高了。
那個(gè)初升高的孩子是比較踏實(shí)的那種,中考也考的很不錯(cuò),高中就是我的小師弟了,所以對(duì)這個(gè)孩子真的沒有費(fèi)多大勁。不過他的舉一反三能力較弱,針對(duì)這個(gè)情況,我就沒有給他選參考書,而是讓他徹底把課本上的內(nèi)容搞通搞透。課時(shí)的安排我是這樣的,物理對(duì)他來說是相對(duì)最難的科目,所以我給他一周安排了六個(gè)課時(shí)的物理課,四個(gè)課時(shí)的化學(xué)課,和兩個(gè)課時(shí)的生物課。主要就是激發(fā)起他的興趣,讓他有那個(gè)心去學(xué)理化生,而不僅僅是為了教會(huì)他多少東西。
的過,最后他終于掌握了。這充分證明了,回歸課本才是最重要的啊,參考書只能起到參考的作用。
總而言之,這段教學(xué)生活讓我懂得了什么叫因材施教。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,這需要我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正給孩子們講時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。
2、對(duì)孩子可能還是耐心不夠,有時(shí)候會(huì)發(fā)火。畢竟孩子只是孩子,不聽話是正常的。
3、還是不能有效的和家長們溝通,有個(gè)家長對(duì)于我和孩子的那個(gè)邊玩邊學(xué)拿一些時(shí)尚的東西舉例子的教學(xué)不太理解,后來我不得不改的相對(duì)傳統(tǒng)一點(diǎn)。
4、我的語言表達(dá)能力還需要提高,有時(shí)候有些東西我自己特別清楚,可就是說不出來。當(dāng)然,也不可能孩子能聽得通。
接下來就是我所收獲的:
1、對(duì)于相對(duì)比較穩(wěn)的孩子,要有耐心,不要急,越急他越聽不懂,循循善誘永遠(yuǎn)是最好的。對(duì)于相對(duì)比較活潑的孩子,要用相對(duì)活潑的講課方法,對(duì)于他來說,古板的教育會(huì)扼殺他的優(yōu)秀之處。
2、做家教除了要教得好,還得學(xué)會(huì)和家長們溝通,讓他了解你的計(jì)劃,能配合你,這樣才能事半功倍的。
3、做家教其實(shí)不是為了錢,而是為了自己增加更多的經(jīng)驗(yàn),并且,要對(duì)得起自己的良心,對(duì)孩子們負(fù)責(zé)。
4、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
5、學(xué)無止境,雖然自己已經(jīng)上了大學(xué),可是初中高中的題目自己還是有不會(huì)的。有的甚至能學(xué)兩天,以后還是要不斷的完善自我。
6、其實(shí)講課比演講還鍛煉口才,講課要的是臨場發(fā)揮啊,必須要把那些只是變成自己的話交給孩子們,可是這個(gè)是很難的。
7、這次的家教的工作不僅僅使得我的表達(dá)能力有所提高,而且使得我從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
8、雖然沒有賺多少錢,可是和孩子們在一起的時(shí)間還是很開心的,并且這個(gè)暑假過的也是比較充實(shí)的,在授課完成了以后他們也經(jīng)常給我發(fā)信息來問一些學(xué)習(xí)或者是生活方面的問題。可以說我交到了兩個(gè)小的好朋友,他們也都是很親切的叫我姐。通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多彩。我也認(rèn)識(shí)了兩個(gè)小朋友。這個(gè)暑假,我們一起走過。最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)以及未來的社會(huì)和工作充滿信心。
9、看見那些家長們?yōu)楹⒆觽兯龀龅囊磺校冻龅囊磺校昧撕芏嘁郧皩?duì)家長們的很多做法不了解的地方。讓我更加愛我的爸爸媽媽,也理解她們以前的做法。其實(shí)父母對(duì)孩子的愛是一樣的。
通過實(shí)踐我總結(jié)出以下幾點(diǎn)有利于孩子們學(xué)習(xí)的:
1、要因材施教,有的孩子可能對(duì)填鴨式的教育比較適應(yīng),可是對(duì)于有些孩子來說,填鴨式教育只會(huì)扼殺了他們的一些好的天性。
2、現(xiàn)在山西省大力發(fā)展的研究性學(xué)習(xí),可以說,對(duì)于有的孩子來說,是如魚得水,讓他們更好發(fā)展,而對(duì)于有些孩子來說,是雪上加霜,并不會(huì)起到多大的效果。老師們應(yīng)該把教學(xué)具體到每一個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一套適合他們自己的學(xué)習(xí)方法。除了教學(xué),老師們更應(yīng)該了解孩子們心里的一些想法。或許心理教育會(huì)比多教一個(gè)知識(shí)點(diǎn)更合得來。
3、要?jiǎng)?chuàng)新,增加一些學(xué)習(xí)的活力,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,老師需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的孩子也需要?jiǎng)?chuàng)新的教學(xué)。或許傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)老了,今后的學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的學(xué)習(xí)。相比來說,西方的教育會(huì)更加開放,可是對(duì)于我們的孩子來說或許也不會(huì)很適合。要取其精華,去其糟粕,結(jié)合具體實(shí)際情況,尋找一條適合中國孩子的獨(dú)特的學(xué)習(xí)之路,讓孩子都可以快樂的學(xué)習(xí)。
4、老師在課堂上要教的其實(shí)不僅僅是多少的知識(shí),還要教孩子如何去自己學(xué)習(xí)、吸收那些知識(shí)。好奇心是最重要的,是孩子吸收知識(shí)的動(dòng)力。
5、態(tài)度至關(guān)重要,老師的態(tài)度直接影響了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以不管什么時(shí)候,面對(duì)孩子,老師的態(tài)度都應(yīng)該是非常認(rèn)真的,為孩子們做出一個(gè)好的榜樣。態(tài)度好,才可以教得好,學(xué)得好。
6、或許現(xiàn)在減負(fù)才是重要的吧,現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)壓力應(yīng)該是最大的了吧,家長們已經(jīng)不僅限于孩子的成績好,還要求孩子的才藝,孩子經(jīng)常是學(xué)習(xí)一天之后晚上還會(huì)學(xué)習(xí)一些樂器什么的,所以這樣怎么讓孩子培養(yǎng)出興趣來呢?要找出每個(gè)孩子適合發(fā)展的道路,真正讓孩子快樂學(xué)習(xí)。
最后是我的一些感想
假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒苦”,在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
家長暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有兩點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說的代溝。而我們作為家教,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。使孩子能了解家長們的苦心,家長也可以了解孩子們的辛苦。
在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。所以在工作的時(shí)候我們要不斷學(xué)習(xí),雖然工作給了我們好多經(jīng)驗(yàn),但是,課本上的只是還是很重要的。
實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中、工作中。
其實(shí)大學(xué)生利用假期來做一份家教的工作是最普遍的,首先是因?yàn)檫@種工作好找,其次呢,我覺得是這份工作的收入不錯(cuò),能為家庭減輕不少的負(fù)擔(dān),最后,這份工作真的能讓我們學(xué)到不少。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,你才能在一個(gè)工作崗位上做好。通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力。“真理來源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有不斷參加社會(huì)實(shí)踐,才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐
實(shí)踐地點(diǎn):
實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日。
實(shí)踐目的:
當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當(dāng)代大學(xué)生缺乏的更應(yīng)該是社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)經(jīng)歷,社會(huì)責(zé)任感的缺乏導(dǎo)致當(dāng)代中國有越來越多的人對(duì)周圍的人和事漠不關(guān)心,中國社會(huì)也呈現(xiàn)出一個(gè)越來越冷血的情況;社會(huì)經(jīng)歷的缺乏則是當(dāng)代中國大學(xué)生的通病,空有知識(shí)卻不能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
因?yàn)樽约涸诖笠坏纳蠈W(xué)期并沒有從事什么社會(huì)實(shí)踐,更感覺到自己的社會(huì)經(jīng)歷的缺乏,所以當(dāng)學(xué)校社團(tuán)開始為湘西支教招兵買馬的時(shí)候自己第一時(shí)間選擇了報(bào)名。因?yàn)檫@樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點(diǎn)事情,同時(shí)也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。
社團(tuán)組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運(yùn),卻可以為他們的人生之路指明一個(gè)方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個(gè)走出去看看外面的世界的夢想。因此我想我們前往支教的價(jià)值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個(gè)夢想,一個(gè)值得奮斗一生的夢想。
總體上來說本次支教目標(biāo)主要是兩個(gè):一是給學(xué)生傳授知識(shí),一方面鞏固一下他們原來所學(xué)的知識(shí),另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學(xué)期的知識(shí),同時(shí)給他們講一些平時(shí)老師不會(huì)講到的內(nèi)容。二是給他們一個(gè)夢想,一個(gè)追求美好未來的夢想。
實(shí)踐內(nèi)容:
首先在學(xué)校經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn)后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達(dá)支教點(diǎn)望高村小學(xué)后安頓好,第三天開始嘗試招生,第一周主要為適應(yīng)期,適應(yīng)教學(xué),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿沧寣W(xué)生適應(yīng)我們;第二周在上課的同時(shí)籌備趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),通過一些趣味運(yùn)動(dòng)拉近與學(xué)生之間的距離;第三周除教學(xué)外主要為支教結(jié)束前的文藝匯報(bào)演出,讓他們學(xué)習(xí)除課本外的更多的知識(shí)。平時(shí)通過課堂上或者課后通過與學(xué)生聊天,上課簡單介紹等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。在學(xué)習(xí)方面,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)對(duì)象大多數(shù)是小學(xué)生,而就這些小學(xué)生而言從總體上看,他們的薄弱學(xué)科大多數(shù)是數(shù)學(xué)和英語,英語應(yīng)該是他們當(dāng)?shù)氐慕逃龡l件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語課,但英語老師卻是由他們的數(shù)學(xué)老師兼任的,所以很多時(shí)候那些所謂的英語課并沒有上英語,而是上數(shù)學(xué),這樣就直接導(dǎo)致學(xué)生的英語成績實(shí)在是不怎么樣;而數(shù)學(xué)可能是老師的教學(xué)問題,這個(gè)我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)不好那應(yīng)該是學(xué)生問題,但相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)不好,那應(yīng)該不僅僅是學(xué)生的問題了。因?yàn)閭€(gè)人不負(fù)責(zé)教數(shù)學(xué)和英語,所以教這兩科的隊(duì)友是怎樣處理的具體也不清楚。
個(gè)人感覺那里的學(xué)生有一個(gè)地方讓我感覺到不太好,他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后,總是在擔(dān)心自己要是不行怎么辦,因此很多時(shí)候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時(shí)候偶爾會(huì)給他們講一些自己的事,鼓勵(lì)他們要去勇敢嘗試,因?yàn)樗麄兒推渌胤降暮⒆颖绕饋硐忍鞐l件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵(lì)他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。
實(shí)踐結(jié)果:
自己在支教過程中,感覺支教所在地區(qū)有兩個(gè)民生問題比較嚴(yán)重,一個(gè)是教育,一個(gè)是醫(yī)療。
教育,當(dāng)?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓撸臀宜诘耐邽槔簱?jù)學(xué)生所說,他們一共有十個(gè)老師,但這十個(gè)老師里面沒有一個(gè)正規(guī)的英語老師,就像前面所說,他們的英語老師由數(shù)學(xué)老師兼任,英語課教學(xué)內(nèi)容都是數(shù)學(xué)。望高小學(xué)一共有學(xué)前班到五年級(jí)六個(gè)班,學(xué)生人數(shù)在一百五十人左右,平均一個(gè)班也就三十個(gè)學(xué)生不到,但教學(xué)質(zhì)量卻實(shí)在不怎么樣,就我們平時(shí)上課來看,雖然也有些學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò),但大多數(shù)卻不怎么樣。
我想教育上的不足應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,我們支教隊(duì)員無法解決這個(gè)問題,學(xué)校同樣也無法單獨(dú)解決這個(gè)問題,即使是政府同樣也無法迅速解決,只有集合整個(gè)社會(huì)的力量才有可能完美的解決這個(gè)問題。我想從以下幾個(gè)方面同時(shí)著手可以較快的解決問題:1.進(jìn)行社會(huì)宣傳,呼吁社會(huì)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題,而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問題,同時(shí)需要關(guān)注孩子們的教學(xué)師資問題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強(qiáng)大的軟件。2.提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資,鼓勵(lì)新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村教師,因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于愿意留在城市的。3.當(dāng)?shù)亟逃块T將教學(xué)資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨(dú)集中于幾個(gè)條件好的學(xué)校,孩子們都是一樣的,不應(yīng)該因?yàn)槌錾氐牟煌艿讲还降拇觥?/p>
醫(yī)療,醫(yī)療方面的情況本來和我們的支教沒有關(guān)系,是因?yàn)槲易约阂淮伟l(fā)燒才了解到的情況,他們的醫(yī)療問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他們的教育問題,就我那一次發(fā)燒想去一個(gè)診所開點(diǎn)藥,但我們所在的望高村沒有診所,為了去診所我們徒步近兩個(gè)小時(shí)到了隔壁村的診所,在那里我了解到,他們這些村里的醫(yī)生一年就三百塊錢的工資,而且他們的藥規(guī)定只能是按進(jìn)價(jià)銷售,他們開的診所根本就不可能掙錢,因此我們村里那個(gè)原本有的診所沒有開。而且我們每五天去鎮(zhèn)上趕一次集的時(shí)候也沒有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點(diǎn)的醫(yī)院,只有僅有的幾個(gè)小診所。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件可見一斑。
同樣醫(yī)療也是一個(gè)需要整個(gè)社會(huì)共同參與解決的問題,下面有我個(gè)人的幾點(diǎn)建議:1.國家需要加大對(duì)農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助,援助需要深入到每個(gè)村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。2.改良醫(yī)保制度,不應(yīng)該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛,而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革,農(nóng)村醫(yī)保很大的一個(gè)問題就是小病報(bào)不了多少錢,大病本地治不了,去外地又不給報(bào)銷,這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。3.提高農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員工資,至少要讓他們通過醫(yī)護(hù)工作能夠不用擔(dān)心生計(jì)。
以上就是個(gè)人在支教過程中感覺比較嚴(yán)重的問題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個(gè)人思考后的結(jié)果,也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。
實(shí)踐感想:
歷時(shí)三周的暑期支教,時(shí)間說長不長說短不短。如同走之前我們的總隊(duì)長所說的話:他不指望那些學(xué)生能從我們身上學(xué)到多少東西,因?yàn)槲覀儚哪切┖⒆觽兩砩蠈W(xué)到的東西比他們從我們這兒學(xué)到的東西多得多!一開始我確實(shí)不怎么相信這句話,來了之后我不得不承認(rèn)我確實(shí)學(xué)到很多。
這些孩子的家最遠(yuǎn)的不是在我們支教所在村的,走路過來需要一個(gè)多小時(shí),而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學(xué)生來了,就這一點(diǎn)我就感覺到了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多么巨大,沉甸甸的責(zé)任,平時(shí)可以肆意妄為,但這時(shí)候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會(huì)支教的第十年,我們現(xiàn)在可以來望高支教是因?yàn)榍拜厼槲覀兇蛳铝嘶A(chǔ),在我們后面還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹要繼續(xù)來支教,無論如何支教絕對(duì)不能在我們手上毀掉,我們只能越來越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)這些孩子,對(duì)以前在這里支教的師兄師姐,對(duì)以后還會(huì)來支教的學(xué)弟學(xué)妹。我們不能辜負(fù)他們,同時(shí)也不能辜負(fù)自己。我想這應(yīng)該就是到了那里之后那些孩子教會(huì)我的第一個(gè)東西吧!
那里的孩子給我留下的的另外一個(gè)深刻印象就是他們都非常的懂事聽話,我支教所在的望高是我們在麻栗場鎮(zhèn)上四個(gè)點(diǎn)中離國道最遠(yuǎn)的點(diǎn),也應(yīng)該是最窮的一個(gè)點(diǎn),“窮人家孩子早當(dāng)家”這句話確實(shí)也有一定的道理,至少就我教的這些學(xué)生而言確實(shí)是這樣。望高那里種植的主要作物是玉米水稻和煙葉,而煙葉是需要經(jīng)常摘下來烤干的,不然會(huì)發(fā)霉。這樣就經(jīng)常會(huì)有學(xué)生給我們請假回家?guī)兔Γ婚_始我們并不清楚這些,所以當(dāng)那天很多學(xué)生請假的時(shí)候我們就非常奇怪。當(dāng)我們問那些學(xué)生的時(shí)候,我無意中說了這么一句話:烤煙跟你們有什么關(guān)系?當(dāng)時(shí)就有一個(gè)學(xué)生跟我說她要回家?guī)兔Γ依锶耸植粔颍覇柶綍r(shí)正常上學(xué)的時(shí)候他們是不是也需要請假回家?guī)兔κ裁吹模麄兙驼f了一些他們平時(shí)在家里幫忙做的事。雖然我也是一個(gè)農(nóng)村來的學(xué)生,但老實(shí)說我小時(shí)候在家里幫忙做的事情比他們做的真的少的多。另外一件事就是可能他們老師以前沒有教過他們寫請假條,所以當(dāng)我們要求他們請假都要寫請假條的時(shí)候,一開始他們的請假條寫的確實(shí)不怎么樣,然后格式什么的也幾乎完全沒有,后來我們就特地專門教了他們寫請假條,在那之后他們的請假條就好了很多,即使是一些學(xué)生那天沒有來上課,他們通過問同學(xué)都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請假條。
另外在執(zhí)教過程中的收獲應(yīng)該是一份誠摯的友誼了,支教過程確實(shí)比較艱苦,在那里我們九個(gè)外地大學(xué)生共度大半個(gè)月。記得在走之前已經(jīng)有過支教經(jīng)歷的隊(duì)長給我們說一些到那邊隊(duì)友之間發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)聽的還沒有什么感覺,到了支教點(diǎn)之后才明白隊(duì)長當(dāng)時(shí)所說的話。在那里的時(shí)候基本上有什么事都是自己主動(dòng)去做,沒有發(fā)生過什么有人偷懶耍滑的事情。有時(shí)候做飯做的不夠,女生還會(huì)主動(dòng)把飯留給我們吃,她們自己少吃點(diǎn)。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個(gè)苦,何況支教過程也算不上吃苦。
不管怎么說,支教歷程已經(jīng)畫上了句號(hào),說的再多也只是回憶。現(xiàn)在回首確實(shí)如同我們總隊(duì)長所說,我們所能學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子們能從我們這里學(xué)到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會(huì)了我很多很多。
暑期社會(huì)實(shí)踐
大學(xué)是人生的一個(gè)特殊階段。在掌握越來越多專業(yè)知識(shí)的同時(shí),要逐漸適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的過渡。為了拓寬知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的聯(lián)系,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便更好地處理未來生活和工作中的各種問題,我們八個(gè)人積極參與社會(huì)實(shí)踐,在積極服務(wù)大眾、回饋社會(huì)的同時(shí),努力提高個(gè)人能力。以下是我們團(tuán)隊(duì)8月份的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展。
8月1日,調(diào)查如火如荼。以為首的第一批,為首的第二批和以瞿為首的第三批被安排在三個(gè)不同的社區(qū)。雖然天氣炎熱,但隊(duì)員們的熱情絲毫沒有下降。我們主要關(guān)注聊天的老人,走路的父母,下班回家的`人。
由于天氣炎熱,社區(qū)外出的居民不多,給小組成員的調(diào)查工作增加了很多困難和挑戰(zhàn)。但團(tuán)隊(duì)成員并不氣餒,積極尋找能與他們合作的人,耐心的為老人看問卷,解讀問題,最終圓滿完成了一天的任務(wù)。
8月3日,我們的調(diào)查活動(dòng)結(jié)束,接下來的任務(wù)是做整理統(tǒng)計(jì)。團(tuán)隊(duì)成員馬楠和孔祥偉計(jì)劃在一周內(nèi)完成1500份問卷的統(tǒng)計(jì),包括分類、上傳表格、制作圖表等。
在調(diào)查結(jié)束時(shí),只需要一份令人滿意的實(shí)踐報(bào)告。
我們的目的是了解濟(jì)南市區(qū)高、中、低收入人群的營養(yǎng)攝入狀況及相關(guān)知識(shí)。但是我們的調(diào)查過程并不是一帆風(fēng)順的,遇到了各種問題的阻力。我們調(diào)查過程中的問題是信任。由于社會(huì)上各種營銷手段和欺騙手段,有些人會(huì)懷疑我們的調(diào)查,進(jìn)而導(dǎo)致拒絕心理,影響我們的調(diào)查效果。其次,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力,以及團(tuán)隊(duì)成員的毅力和耐心,但這些問題都是我們在調(diào)查過程中解決和克服的。
經(jīng)過半個(gè)多月的實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)成員獲得了各種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了相互配合,這是他們在學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在下一步中進(jìn)一步吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)!
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暑期社會(huì)實(shí)踐
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個(gè)漫長的暑假,畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì)實(shí)踐,一是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學(xué)中經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)到專業(yè)知識(shí)還不能很好的理解,對(duì)專業(yè)的了解僅限于課本上的只字片語,為此,我們更應(yīng)走出校園,走進(jìn)社會(huì),從社會(huì)中學(xué)到真正的知識(shí)。因此,我決定利用這個(gè)暑期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學(xué)期接近尾聲之時(shí),一名大二師姐組織我們到xx做安保,出于想要去見識(shí)見識(shí)外面的世界,我在征得家長同意的情況下決定前往xx。但計(jì)劃趕不上變化,在等著的期間我們被告知xx去不成了,由于之前想著說去xx沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。
回家后經(jīng)一翻周折,最后父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。
xx電子科技有限公司是一家屬于來料加工的企業(yè),其主要產(chǎn)品為電腦電源。
我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點(diǎn):
1)將電路板裝上機(jī)盒:
2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;
3)通過壓機(jī)將盒子壓緊;
4)檢查成品是否被壓壞。
在最先開始工作的幾天,對(duì)我來說簡直就是度日如年,由于新來咋到,對(duì)工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的.,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最后。相對(duì)于我無法改變的工作,我選擇了改變自己的心態(tài),我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事,或許對(duì)我來說,學(xué)會(huì)適應(yīng)就是我最大的收獲。
暑假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。以下是我的幾點(diǎn):
4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來更加激烈的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。
暑期社會(huì)實(shí)踐
利用大二的兩個(gè)月的暑期,我找到了一個(gè)餐廳進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,目的是為了讓自己從舒適圈當(dāng)中走出來,離開校園生活,去體驗(yàn)一下社會(huì)的生活是什么樣子的,為自己積累一些各行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),方便以后畢業(yè)時(shí)能夠輕松的、時(shí)間短暫的適應(yīng)社會(huì)生活。
實(shí)踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如和陌生人的溝通能力、跟同事和領(lǐng)導(dǎo)的交往能力、面對(duì)緊急事情的處理能力、對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)能力和對(duì)待不公平與被客人謾罵時(shí)的隱忍能力。在社會(huì)上生存肯定會(huì)遇到許多的不如意,不可能所有事情都隨著自己的心意來,所以我希望在這個(gè)過程中,我能夠?qū)W會(huì)合理的看待這些不公平的事情,學(xué)會(huì)處理好自己的情緒。
我上班的這個(gè)餐廳是一家全國連鎖的餐廳,規(guī)模比較大,主要售賣的是披薩、意面。菜品的價(jià)格都比較昂貴,所以需要我們更加貼心的服務(wù)。我的職責(zé)就是給客人點(diǎn)單,給客人推薦菜品,收客人桌上的空盤子和收銀。在這個(gè)期間也遇到了很多不講理的客人,也提高了自己與陌生人的溝通能力,懂得了要控制自己的情緒,交了很多的好朋友。
讓我印象最深刻的一個(gè)客人是一個(gè)女客人,據(jù)說父親是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)當(dāng)官的,職位還很高。她每次來都點(diǎn)39的下午茶套餐,每次都是跟一個(gè)男生一起來的,一般都是男生付錢。等男生走了之后她就要求退款,但我們退款是會(huì)退回到付款賬戶的,她就要求我們用現(xiàn)金退款,等她之后約的另外一個(gè)人來了再讓那個(gè)人付款。當(dāng)時(shí)我真的是看不懂她的操作,不過雖然看不懂,但也只能按照客人說的做。
通過這樣的一段社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我懂得了有好多事都是身不由己的`,許多事情都要聽領(lǐng)導(dǎo)的。就算你自己和領(lǐng)導(dǎo)知道這樣不對(duì),但是為了客人的滿意度,還是不得不這樣做。所以說,經(jīng)過這一段的經(jīng)歷,我知道了就算你很有原則,但是有時(shí)候不是所有事情都可以按照你的原則來進(jìn)行的,你不得不為了生活,逐漸失去你的原則,變成一個(gè)言聽計(jì)從的人。
經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,我逐漸了解了社會(huì)上的一些規(guī)則,與我在校園里接觸的完全的不同。這能夠讓我在畢業(yè)參加工作時(shí),能夠更好、更快的融入社會(huì),更能夠心無旁騖的投入工作。讓我能夠?qū)W習(xí)到很多東西,下一個(gè)暑假,我還是會(huì)繼續(xù)的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,多了解一些方面的東西。
暑期社會(huì)實(shí)踐
x年x月xx日至20日,由來自x大學(xué)法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理院三個(gè)不同專業(yè)的十名同學(xué)組隊(duì)赴甘肅省x縣x鎮(zhèn)進(jìn)行為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐。我們在x鎮(zhèn)黨委和x鎮(zhèn)人民政府的大力支持、幫助下,按照計(jì)劃,順利開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
x縣x鎮(zhèn)距省城x93公里,地處洮河下游河谷地帶。全鎮(zhèn)總面積128.91平方公里,現(xiàn)轄30個(gè)行政村。隨著蘭臨高速公路的建成開通,中心大鎮(zhèn)的區(qū)位優(yōu)勢更為突出。x鎮(zhèn)將自己定位為x市的衛(wèi)星城和后花園,在規(guī)劃理念中提出碧水藍(lán)天、綠地鮮花、淡墻紅瓦。近年來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府依托區(qū)位優(yōu)勢,大力發(fā)展城市經(jīng)濟(jì)和城郊型經(jīng)濟(jì),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)發(fā)展蔬菜、花卉、文化、旅游、社會(huì)服務(wù)等產(chǎn)業(yè)。
在為期五天的活動(dòng)中,我們分別走訪了x鎮(zhèn)的木廠村、雙聯(lián)村、陽屲村。我們對(duì)這三個(gè)地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然環(huán)境均有所不同的村落,分別進(jìn)行了鄉(xiāng)村支教、勞動(dòng)、農(nóng)戶走訪活動(dòng)以及有關(guān)法律、經(jīng)濟(jì)等方面問題的解答和知識(shí)普及。
(一)、走進(jìn)木廠村。
木廠村距離x縣中心不遠(yuǎn),洮河水和高速公路鄰村而過。憑借著十分優(yōu)越的地理環(huán)境,木廠村的經(jīng)濟(jì)、政治文化發(fā)展在眾多行政村中有著較高的水平。
木廠村共1891人,人均收入達(dá)到3000元/年。村子中田地較少,多為蔬菜供給地,經(jīng)濟(jì)收入多來自于外出打工的和食品小作坊。木廠村較重視教育,在村政府設(shè)置了農(nóng)家書屋,農(nóng)家書屋共1463冊圖書,總價(jià)值達(dá)2.5萬元。村里面對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生一次性資助6000元以示鼓勵(lì)并在假期對(duì)村里的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。
14日下午,我們對(duì)木廠村的狀況進(jìn)行了了解,并在村支書的帶領(lǐng)下大致參觀了木廠村村政府、五個(gè)社區(qū)(大隊(duì))以及特色小作坊。在與致富帶頭人的閑聊中,我們了解到政府對(duì)村上的企業(yè)與小作坊的支持力度比較大,在經(jīng)濟(jì)和政策方面給與鼓勵(lì),這是得小作坊有著良好的發(fā)展。腐乳生產(chǎn)在木廠村的小作坊中占10%,一家制作單位負(fù)責(zé)人告訴我們,他們家的腐乳主要送往x縣進(jìn)行銷售,因?yàn)槭亲鎮(zhèn)鞯拿胤剑N量和口碑不錯(cuò),但由于經(jīng)濟(jì)及管理上的問題,所以在制作規(guī)模上并不能有效的擴(kuò)大生產(chǎn)。
15日與16日上午,我們對(duì)村上的暑假補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行支教。班上的孩子都是小學(xué)二年級(jí)到初二的學(xué)生,他們陽光般的笑臉,讓人覺得樸實(shí)而快樂。這些孩子中只有兩個(gè)人去過x市,而其他大多數(shù)孩子從沒有離開過x鎮(zhèn)。所以我們并沒有在知識(shí)上進(jìn)行支教。“授人以魚,不如授人以漁”,我們回答了孩子們的提問,并給他們講述了大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課間休息的時(shí)候,我們還和孩子們一起玩了籃球和久違的跳皮筋,那種童真感染著我,讓我不會(huì)在意那個(gè)看起來像是有著百年歷史的籃球、不在意那狹小的活動(dòng)空間。我們將學(xué)長學(xué)姐捐獻(xiàn)的書籍贈(zèng)送給了木廠村的政府,希望我們可以近一點(diǎn)綿薄之力。
15日下午,我們分組走訪了農(nóng)戶家。村上正在建廣場,因?yàn)檗r(nóng)忙過了,所以村上很多老人都來幫忙,他們說這是他們的義務(wù),所以只會(huì)象征性的拿一些工資。工程要持續(xù)一個(gè)半月左右,每天大概要干將近八個(gè)半小時(shí)的工作,工資在20元到45元不等。工人們說,大多數(shù)農(nóng)家的年輕勞動(dòng)力都在這個(gè)時(shí)候外出打工了,留守的多是老人和孩子。據(jù)了解,因?yàn)榈厣伲约杭曳N的糧食和蔬菜基本沒有剩余,外出打工掙得的錢一般都用于生活費(fèi),如果家里人生了大病,通常還要借錢治療,一年根本剩不下幾個(gè)錢。如果孩子考上大學(xué),學(xué)費(fèi)會(huì)成了他們最大的困擾。如果沒有上學(xué),家里面就會(huì)攢錢給孩子結(jié)婚。一場婚禮中,男方家除去房子還要花將近四五萬元,而女方家也至少要出一萬元以上的財(cái)禮錢。在聊天中得知,一般村里的女孩子在法定結(jié)婚年齡之前就已經(jīng)結(jié)婚。
一位老大爺告訴我,給外打工的單位不僅會(huì)克扣工資,甚至有時(shí)還會(huì)拖欠工資。而在外打工的人員一般也只會(huì)與雇傭單位達(dá)成口頭協(xié)議。在了解中得知一戶姓史的人家就因事故打了一場官司,我們一行人就匆匆趕了過去。史家的大兒子史詠平是x鎮(zhèn)木廠村上的人,xx年去打工,在地質(zhì)公司干建筑方面的工作,并未與公司簽訂雇用合同。工作的第十一天,在替他人頂工時(shí),不慎從架子上墜落造成重傷。公司在事發(fā)后前兩個(gè)月中一直向史詠平家中保密,兩個(gè)月后,聽說一直沒有聯(lián)絡(luò)的兒子躺在醫(yī)院時(shí),史母立刻進(jìn)了城。在得知史詠平的傷勢后,其妻子帶著僅一歲的女兒走了,只留下了一紙離婚協(xié)議。家里的地荒了很久,無人打理,而拖欠醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)卻與日俱增。史詠平一家在與公司商量未果后,決定上訴。農(nóng)村人一般是不愿意打官司的,但面對(duì)數(shù)額巨大的醫(yī)療費(fèi)和躺在床上的兒子,不識(shí)字的母親決定請律師打官司。然而,事情的結(jié)果仍舊難以讓人滿意。當(dāng)我們一幫法學(xué)院的學(xué)生站在史家的院門口和他們揮手道別的時(shí)候,我覺得很痛心,很悲哀,很迷茫。
在木廠村的三天讓我感慨頗多。因?yàn)榇遄泳嚯x鎮(zhèn)上比較近,所以經(jīng)濟(jì)條件和文化生活都有著城鎮(zhèn)的影子。村里的民風(fēng)很淳樸,村民們沒有什么很高的奢求,只是希望平平安安的過上比較舒適的生活。在聊天中,老大爺老大媽總是說他們現(xiàn)在享上了清福,他們很滿意。當(dāng)然在這些天里,我們也聽到了許多抱怨、許多無奈和許多不盡人意,但大多數(shù)的家庭還是過著幸福安和的生活。
(二)、走進(jìn)雙聯(lián)村。
雙聯(lián)村距離鎮(zhèn)中心比較遠(yuǎn),在乘車很長時(shí)間后才能到達(dá)。雙聯(lián)村共有404戶人家,838個(gè)勞動(dòng)力(其中東鄉(xiāng)族、回族有89戶,351人)。村支書告訴我們村上人均收入可以達(dá)到2223元/年,來源主要是勞務(wù)輸出、專業(yè)人員培訓(xùn)工作、漁業(yè)、玉米和冬小麥種植業(yè)以及花卉養(yǎng)殖。村上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)是產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化、集約化、園林化,目前他們已經(jīng)建立了養(yǎng)豬場、養(yǎng)鹿場,以及草莓種植基地。由于并未提前聯(lián)系好,所以我們沒能前去參觀。
因?yàn)橛兄Ы虉F(tuán),所以雙聯(lián)村小學(xué)還沒有放假,我們便將帶來的很多衣物、學(xué)期用品和書籍捐獻(xiàn)給了小學(xué),我們將衣物親手發(fā)到孩子的手中并激勵(lì)學(xué)生們好好學(xué)習(xí)。我們在小學(xué)里四處轉(zhuǎn)了一下。小學(xué)很小,在校學(xué)生共60余名,平均一個(gè)年級(jí)只有十幾人。學(xué)校里只有一臺(tái)電腦,但具體用于教學(xué)的哪一方面,并沒有人告訴我們。孩子給我說,他們的音樂課是由班主任來上的,二班主任還要教語文、數(shù)學(xué)、思想政治及自然。小學(xué)里有兩個(gè)英文老師,其中一個(gè)會(huì)彈奏手風(fēng)琴,所以也會(huì)帶音樂課。但是,孩子們只有在過六一兒童節(jié)的時(shí)候才能聽見手風(fēng)琴的聲音。
隨后,我們在雙聯(lián)村進(jìn)行了走訪。雙聯(lián)村在眾多村子中屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較差的。我們走訪的一戶人家僅有兩間房,而每間房的面積大概在六平方米左右。家里面有四口人,夫妻二人、兒子以及老母親。丈夫長年在外打工,家里的地一般由妻子打理。我們初進(jìn)他們家時(shí),他們還顯得有些拘謹(jǐn),在我們解釋完來意時(shí),他們變得大膽起來,并告訴我們村上的政治并不民主化,他們幾乎不知道村上的每一筆開支都用于什么,他們也并沒有覺得自己從中受惠。村里面的村長是由村民自主選舉產(chǎn)生的,村支書是由上面派下來的。但是在村里,所有的大權(quán)都掌握在村支書手中,而村長就等于是個(gè)虛職。據(jù)說,就連村上的特困戶一般都與村支書多多少少有些關(guān)系,才能評(píng)上。
在結(jié)束走訪時(shí),我們又碰到了補(bǔ)習(xí)的孩子。看得出來,孩子們很高興,但是又很害羞。我們一起聊了有關(guān)學(xué)習(xí)的事情以及家里的狀況。一個(gè)二年級(jí)的小女孩撲閃著眼睛告訴我們,父親因?yàn)榇蚬に牧送龋依镏挥心赣H一人干活,而她還有一個(gè)也在上小學(xué)的哥哥。孩子的臉上沒有消失過笑容,仍舊很高興的告訴我們她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
(三)、走進(jìn)陽屲村。
陽屲村是x鎮(zhèn)最偏僻的干旱山區(qū)村,卻也是x縣最有名氣的一個(gè)村。xx年以來,陽洼村就被列為西部新農(nóng)村建設(shè)的示范基地,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來,靠著先天的自然資源優(yōu)勢,發(fā)展沼氣、藥材、食用菌種植等產(chǎn)業(yè),生活水平有很大改進(jìn)。該村在經(jīng)濟(jì)上取得的成績多次被央視新農(nóng)村建設(shè)所報(bào)道。村里用上了沼氣池,80%的農(nóng)戶買上了“衛(wèi)星鍋”,看上了大彩電,很多農(nóng)民成了“手機(jī)族”,每家每戶都不用再去打井水,因?yàn)樽詠硭炌苏麄€(gè)村子。
村子在山上,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,同時(shí)也遠(yuǎn)離了城市的繁華。但是在村支書的帶領(lǐng)下,陽屲變成了一個(gè)在城市里也很有影響力的村子。不論是還是時(shí)任甘肅省省長、現(xiàn)任甘肅省委書記陸浩他們都曾坐在村支書瓦廣吉家的沙發(fā)上拉著他的手感慨著。
村里面到處都是豐收的勝景。我們一行人便下地幫助農(nóng)家進(jìn)行勞動(dòng)。一把把捆好的麥子被一批批的壓在了麥垛上,我們就負(fù)責(zé)運(yùn)送和傳遞。在男生們揚(yáng)麥稈的時(shí)候,所有的女生都已經(jīng)挽起袖子開始做飯了。大家分工明確,我負(fù)責(zé)架火。這是一項(xiàng)艱難而又有趣的事情。在煙熏得發(fā)黑的灶臺(tái)前,把玉米桿一只一只的插進(jìn)灶口,這是一個(gè)機(jī)械而又簡單的動(dòng)作,但是如果想不把火捅滅并掌握火勢的大小,這可是一件有技術(shù)含量的事情。
吃飯的時(shí)候,村支書告訴我們村里面主要依靠土豆、養(yǎng)殖和勞務(wù)輸出致富。他還向我們展示了各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人和他的合影照片。
隨后的時(shí)間里,我們?nèi)チ私诸^,為大家解釋出現(xiàn)的有關(guān)法律、政治、經(jīng)濟(jì)等問題。
在幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我深感村與村之間的不同。但是,無論是哪一個(gè)村子都存在著以下問題:
1、教育問題。
所有我們走訪過、聽說過的村小學(xué)的教學(xué)設(shè)備都極為簡陋。孩子們就是在泥土的校園和磚頭的教室,進(jìn)行著義務(wù)教育。雖然有著國家的政策,但是還在在上完初中后、甚至小學(xué)后,就開始打工掙錢了。
村里小學(xué)的師資力量極為薄弱,很多教師都不是通過正式的聘任程序和制度進(jìn)來的。這些老師有些從小也沒有收到正規(guī)的學(xué)校教育,操著一口濃重的方言繼續(xù)給他們的下一代傳授知識(shí)。尤其是英語發(fā)音,更是帶著濃郁的中國風(fēng)。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很貧乏。有些小學(xué)有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),但從來都沒有用過。究其原因,竟然是沒有老師會(huì)用,設(shè)備就這樣安靜的被鎖在塵封的房間里。
村里面有圖書室,但是幾乎所有的圖書連折痕都沒有。不知道,為什么書在這里的作用竟然是展覽和擺設(shè)。
2、觀念落后。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和與外界聯(lián)系的增多,并沒有真正改變村民們的觀念。比如:有許多村民家都有音響設(shè)備,但卻只是擺設(shè);村小學(xué)還是一樣的落后,孩子們滿足了物質(zhì)的需求卻忍受著精神的貧乏;孩子上完初中就不讓繼續(xù)上學(xué),即便考上了縣上的學(xué)校也不讓去,所以村里的大學(xué)生很少見,平均一年連一個(gè)都沒有。新農(nóng)村建設(shè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的和諧發(fā)展。從根本來看,要徹底改變當(dāng)?shù)氐呢毨顩r必須從觀念抓起,從教育抓起。
3、表面功夫。
在雙聯(lián)村,我們很容易看見村政府,因?yàn)橹挥写逭莾蓪有?在小樓里,我們還看見皮革制的開會(huì)椅、闊氣的大圓桌。
我們發(fā)現(xiàn),所有村子的醫(yī)藥箱上都覆蓋著灰塵,應(yīng)該沒有實(shí)際運(yùn)用過。而村上的農(nóng)家書屋中,也很少有翻閱的痕跡。
4、政治民主問題。
雙聯(lián)村的村民告訴我們,村長是由村民們選舉產(chǎn)生的,但是村中所有大權(quán)都掌握在村支書手里面。村支書是上面派來的,不體察民情而且還有許多小動(dòng)作。
在其余兩個(gè)村里,我們也聽說了許多有關(guān)評(píng)選低保、先進(jìn)等活動(dòng)中,村支書起的作用。在所有的村中都有政務(wù)公告欄,但是上面的內(nèi)容并沒有涵蓋比如經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用、財(cái)政的支出等。
村民自己覺得,他們并不是村上的主人,因?yàn)樗麄儾]有真正的政治權(quán)利。
5、法律意識(shí)淡薄。
大多數(shù)在外打工的村民都不會(huì)與單位簽訂有關(guān)合同,在事發(fā)以后,也多是采用私了的方式解決問題。很多人覺得“人家財(cái)大氣粗,我們只是沒見過世面的鄉(xiāng)下人”“官官相護(hù),法律就一空架子”,就是這種觀念導(dǎo)致了廣大的農(nóng)民工弱勢群體,在遭遇事故、拖欠工資等事情面前會(huì)采取其他不當(dāng)行為。一位村民甚至告訴我們他決定用直接扣押對(duì)方家的車輛來解決經(jīng)濟(jì)糾紛。
很多村民沒有聽過法律援助,聽說過的也并不知道如何申請。害怕打官司、不想打官司讓那些不法分子有機(jī)可乘。
6、經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題。
村里面大多數(shù)都已經(jīng)開始集約化的生產(chǎn),但是規(guī)模、科技、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)前瞻性都還有待提高。只提出口號(hào)并不加以實(shí)施是沒有效果的。在科學(xué)技術(shù)投資方面,很多村子做的還不夠,他們甚至并不舍得在這方面進(jìn)行投資。有關(guān)書籍對(duì)于他們來說也只是擺設(shè)而已。
7、文化體育生活。
留守的老年人很多,除去做飯,收拾屋子,喂牲畜以外,他們就只能串門子。村上應(yīng)該開展老年活動(dòng),設(shè)置老年活動(dòng)中心。
孩子們學(xué)習(xí)之余也只能在設(shè)施簡陋的學(xué)校操場進(jìn)行玩耍,他們的體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多,需要置換。
一些村里的常規(guī)活動(dòng)已經(jīng)變少了,只有逢年過節(jié)的才能看見扭大秧歌,踩高蹺等等活動(dòng)。并且,現(xiàn)在越來越少的人會(huì)進(jìn)行這種活動(dòng),在青年里會(huì)唱秦腔的人也非常的少。
8、交通問題。
雖然村上的主干道都已經(jīng)進(jìn)行了硬化,但是已有暴雨就又毀壞了。很多人家門前泥濘不堪,連村政府門口都是一片狼藉。
經(jīng)歷了多天的農(nóng)家生活,看到了許多曾經(jīng)沒有看到的東西,嘗試了許多以前沒有機(jī)會(huì)嘗試的東西,我想這是我此行的最大收獲。雖然一路上我們看到了那么多有待發(fā)展的事情,但是我想,農(nóng)村的發(fā)展定會(huì)越來越好的。
暑期社會(huì)實(shí)踐
我在暑期時(shí)間在去哪兒網(wǎng)做地推實(shí)習(xí)生,主要在酒店里為客人推薦去哪兒的五折活動(dòng),雖然很累,但是學(xué)到了很多,比如如何說服酒店讓我進(jìn)店切客,如果進(jìn)門就說我是來你們這兒切客的,可定會(huì)被酒店趕出來,所以要先跟酒店說我是去哪兒網(wǎng)派來幫你們處理問題的,咱酒店要是在去哪兒上有什么問題能,解決的我就幫你解決,解決不了的我就像上面的bd反映,盡快幫咱酒店解決。這樣酒店就不會(huì)那么排斥。之后再處理好與酒店前臺(tái),經(jīng)理之間的關(guān)系,嘴甜一點(diǎn)多叫哥姐,沒事幫忙干個(gè)活,我在酒店期間幾乎成了酒店的半個(gè)員工,帶客人看房間,幫客人修電腦,幫前臺(tái)接電話,打掃等等等等,酒店自然歡迎我這個(gè)免費(fèi)員工。并且相較于其他網(wǎng)上訂酒店的app,去哪兒的傭金更低,客人和得到的實(shí)惠更大,因此也比較受歡迎。
但并不是每個(gè)酒店都?xì)g迎我們這些實(shí)習(xí)生入店的,有些酒店客流量大,不需要在線網(wǎng)站吸引顧客就能以更高的價(jià)格把房賣出去;有些酒店各個(gè)網(wǎng)站的團(tuán)購都有,希望通過不同網(wǎng)站一起吸引顧客,不希望實(shí)習(xí)生來打破這個(gè)平衡;有些酒店雖然與去哪兒網(wǎng)合作,但仍對(duì)在線網(wǎng)站持懷疑態(tài)度,更愿意用已有的老顧客來賺房費(fèi)。并且每家酒店的資質(zhì)不同,不是每一家酒店的前臺(tái)和經(jīng)理都配合,也不是每一家酒店可切散客都多,所以就需要頂著西安的大太陽滿城跑酒店,一天下來有時(shí)連底薪都保不住,這讓我第一次真正體會(huì)到了社會(huì)的艱辛,不過還是很值得的。
我在做實(shí)習(xí)生的同時(shí),對(duì)在線旅游市場和市面上的幾個(gè)在線旅游app也有了初步的了解,我認(rèn)為去哪兒在同行業(yè)中有他明顯的優(yōu)勢,也更受酒店老板的歡迎,原因如下:
2.地推實(shí)習(xí)生制度。去哪兒網(wǎng)招收大量的實(shí)習(xí)生在各個(gè)酒店進(jìn)行五折推廣拉新用戶,這些實(shí)習(xí)生都會(huì)接受各種類型的簡單培訓(xùn),并都有對(duì)應(yīng)的bd(去哪兒網(wǎng)的酒店簽約經(jīng)理)既可以為公司拉到新用戶,也可以維護(hù)去哪兒和酒店的關(guān)系,酒店這邊有什么問題,藝龍,攜程,美團(tuán)在這個(gè)酒店有什么動(dòng)作都可以第一時(shí)間與bd聯(lián)系最快時(shí)間內(nèi)解決。
3.高價(jià)格,低傭金。去哪兒網(wǎng)的價(jià)格要比攜程,美團(tuán)都要高,但是收取的傭金要比這兩家低的多,但是由于五折活動(dòng),新用戶享受的價(jià)格又比其他網(wǎng)站低的多,對(duì)顧客的吸引力更大,因此既可以為酒店吸引顧客,又可以減少酒店的傭金支出,因此很受酒店的歡迎。
4.注意維護(hù)客情關(guān)系。實(shí)習(xí)生在上崗前要接受如何跟酒店前臺(tái),經(jīng)理搞好關(guān)系的培訓(xùn),不要跟前臺(tái)產(chǎn)生利益沖突,幫助酒店做一些力所能及的事情。以我為例,我在酒店幾乎成了酒店的半個(gè)員工,帶客人看房間,修電腦,打掃,接前臺(tái)電話這類的事情我都會(huì)做,這樣酒店自然歡迎我這個(gè)“免費(fèi)的員工”。而其他網(wǎng)絡(luò)公司,特別是美團(tuán)盛氣凌人,跟酒店老板說每天不夠五單就要把它從美團(tuán)上下架這類話,酒店老板自然從情感上就不愿意跟他們合作。
但去哪兒的劣勢也很明顯,如下:
1.首次五折操作過于復(fù)雜。新用戶五折是必須要綁定銀行卡或支付寶領(lǐng)取會(huì)員紅包才能使用,然而很多客人沒有支付寶,綁定銀行卡過于麻煩,經(jīng)常還出現(xiàn)客人明明填了正確信息,但卻顯示信息與銀行預(yù)留系統(tǒng)不符這種bug,讓客人十分煩躁,覺得去哪兒太麻煩,基本用過五折之后就不會(huì)再二次使用。
2.系統(tǒng)經(jīng)常出問題。光我在去哪兒實(shí)習(xí)的這短短一個(gè)月里客戶端和我們實(shí)習(xí)生使用的“拉新助手”就出了近十次問題。全國客戶端不出現(xiàn)五折或是“拉新助手”加載不出來的現(xiàn)象非常多。
3.知名度不夠。相對(duì)于攜程美團(tuán),去哪兒的知名度還是不夠,來店的大部分客人不知道去哪兒,即使知道也多是用去哪兒訂過機(jī)票,但對(duì)去哪兒的酒店業(yè)務(wù)知之甚少。
對(duì)此我也有了一點(diǎn)自己的心得體會(huì):
的同行尋求幫助;
3.廣告推廣要和線下推廣同時(shí)進(jìn)行才能達(dá)到最佳效果。廣告可以提高你的知名度,線下推廣可以在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)存的問題并以最快速度解決。二者缺一不可。
暑期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,雖然很累,但覺得很值得。一方面我對(duì)在線旅游市場有了初步的了解,學(xué)習(xí)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),另一方面也鍛煉了我的吃苦耐勞能力和與人溝通的能力,我覺得這個(gè)暑假過的很有意義。
暑期社會(huì)實(shí)踐
x年,我進(jìn)入了xx學(xué)院這所神秘而美麗的高等院校,開始了人生中美好的大學(xué)生活,大學(xué)一年級(jí)剛剛結(jié)束,我們的社會(huì)實(shí)踐就開始了。作為當(dāng)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)相當(dāng)重要的大學(xué)生暑期社會(huì)課程,而我的暑期社會(huì)實(shí)踐卻別具風(fēng)采,令我回味無窮,不能忘懷!
我進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐得到內(nèi)容是《xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)自然村農(nóng)業(yè)調(diào)查》。我們都知道xx市位于xx省西北部,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)發(fā)展較為落后,是xx省較為貧困的地區(qū)。特別是作為農(nóng)業(yè)大市的,農(nóng)業(yè)狀況一直不很樂觀,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)民收入低是一個(gè)較為普遍的問題。于是我就以xx鎮(zhèn)自然村的農(nóng)業(yè)為例,進(jìn)行的一次較為真實(shí)細(xì)致的小范圍調(diào)查和分析。
一、實(shí)踐內(nèi)容篇。
(1)自然村基本村情介紹。
位置與人口:自然村位于xx省xx市南部新區(qū)南6公里處,該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮(zhèn)中心區(qū)。全村有人口近xx人,耕地4000多畝,屬于土地人均占有較少的農(nóng)耕地區(qū)。該村的農(nóng)業(yè)人口以外出務(wù)工為主,農(nóng)業(yè)人口在家從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)較少,對(duì)農(nóng)業(yè)的重視程度不夠,且農(nóng)業(yè)發(fā)展較為落后。
農(nóng)業(yè)概況:該村農(nóng)業(yè)屬于較為落后的華北溫帶農(nóng)業(yè)區(qū),多年來,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低,種植作物較為單一,農(nóng)業(yè)布局較為不合理問題突出。夏季農(nóng)作物以大豆、玉米為主,其他作物種植較少,種植單一現(xiàn)象嚴(yán)重。
氣候:該村位于我國華北平原南部的溫帶季風(fēng)氣候區(qū),夏季高溫多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷干燥、氣候條件較為優(yōu)越。年降水量在750毫米左右,洪澇,干旱災(zāi)害比較頻繁,春旱夏澇。但是今年該地區(qū)的氣候較為異常,多日來未形成有效降雨,夏季旱災(zāi)較為嚴(yán)重,多數(shù)農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。
(2)、自然村xx年農(nóng)業(yè)種植分布(以20戶為例)。
(3)農(nóng)業(yè)的利用調(diào)查以及分析。
1、通過部分圖表中我們可以看出xx年度夏季該村的農(nóng)業(yè)種植作物中大豆種植面積居于首位約為75.73%。種植面積較為廣泛。玉米種植面積第二位,占據(jù)耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較為突出(xx市為棉花的重要傳統(tǒng)棉花種植區(qū)),現(xiàn)在種植面積僅為總面積的0.8%。其他作物種植較為分散且種植數(shù)量少,以芝麻、煙葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業(yè)為主,大多數(shù)農(nóng)民均有小范圍種植。
2、農(nóng)業(yè)種植作物不合理,農(nóng)業(yè)畸形發(fā)展較為嚴(yán)重。在xx市這種傳統(tǒng)中原平原農(nóng)耕區(qū),竟然有大于1%的林業(yè)用地(此處的林業(yè)用地是指在農(nóng)耕用地基礎(chǔ)上進(jìn)行樹木的種植,不包括正常的防護(hù)林帶用地和瓜果林業(yè)種植用地),是嚴(yán)重浪費(fèi)耕地的現(xiàn)象。同時(shí)大豆種植太多,不利于農(nóng)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,農(nóng)業(yè)種植問題十分突出。
3、耕地意識(shí)淺薄,耕地利用率低,沒有形成良好的產(chǎn)后附加值。我大致詢問了一下村里的叔叔伯伯農(nóng)業(yè)種植的情況,大多數(shù)的農(nóng)戶在小麥玉米等農(nóng)作物收入后,直接投入市場,十分的廉價(jià),沒有形成深加工,畝產(chǎn)凈利潤僅有500元左右,部分甚至不足500元的凈利潤。同時(shí)農(nóng)民種植的時(shí)候?qū)ν坏貕K重復(fù)種植,大多數(shù)的農(nóng)戶都是夏季種植大豆,冬季種植小麥,土壤的更新能力嚴(yán)重下降,很多土壤容易板結(jié)致使農(nóng)作物不耐旱。特別是在今年的農(nóng)業(yè)大旱,許多農(nóng)戶對(duì)本來干旱的土地又進(jìn)行了大水漫灌,致使農(nóng)業(yè)干旱加劇。
4、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的經(jīng)驗(yàn)阻礙現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。多數(shù)的農(nóng)業(yè)種植者憑借傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行種植,阻礙了科學(xué)化的農(nóng)業(yè)種植。例如,大豆、小麥留種(留種是指把去年收獲的農(nóng)作物種子拿到今年進(jìn)行播種,而不是市場上的農(nóng)業(yè)科研院所所提供的種子)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)播種時(shí)出苗率低等問題。
(4)農(nóng)業(yè)發(fā)展建議及應(yīng)對(duì)措施。
1、農(nóng)業(yè)種植應(yīng)該符合科學(xué)規(guī)律、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)不能單一、基礎(chǔ)農(nóng)業(yè)種植地位不可以動(dòng)搖。
小麥大豆是黃淮海平原的重要農(nóng)作物,同時(shí)也是保證該地區(qū)商品糧基地形成的重要基礎(chǔ),對(duì)全國的農(nóng)業(yè)具有重要的影響。對(duì)于該村的農(nóng)業(yè)種植中,大豆應(yīng)該保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的種植規(guī)模和數(shù)量。應(yīng)該在75.8%的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)販p少,控制在50%左右為佳。原則上不低于45%、不高于55%。過高的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)種植雖然維護(hù)了基本的農(nóng)業(yè)種植需求,但不利于農(nóng)民的收入增加。所以應(yīng)該保持在一個(gè)較為穩(wěn)定的種植規(guī)模,但是不能過多。
2、重視中藥材的種植,就近利用xx市場。
我們都知道為“中華藥都、華佗故里”,中藥材種植歷史悠久、xx市是中國最大的中醫(yī)藥的集散地和種植地。該村應(yīng)該利用這一地理人文優(yōu)勢,大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高中藥材種植規(guī)模和交易規(guī)模的知名度,而且有利于該村的農(nóng)民收入的增加。我綜合分析認(rèn)為該村中藥材種植應(yīng)該控制在5%-15%之間,同時(shí)可以防止中藥材價(jià)格的波動(dòng)引起的大面積虧損。村委會(huì)可以向當(dāng)?shù)卣暾埥o予一定的政策支持,例如,該村可以向xx市市政府申請白芷、芍花、蒲公英,、白術(shù)等種植基地。提高規(guī)模效益和競爭力,形成穩(wěn)定的貨源供應(yīng)地和品牌競爭地。
3、形成良好的種植結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的附加值,。
農(nóng)業(yè)本是一個(gè)較為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)、處于各產(chǎn)業(yè)的底部、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)物品直接出售到市場中,產(chǎn)品的附加值低。因此在農(nóng)業(yè)深加工上應(yīng)該做足功夫。與此同時(shí),xx市地區(qū)農(nóng)業(yè)人口較多、外出務(wù)工的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開辦企業(yè)(以農(nóng)副產(chǎn)品為主的企業(yè))較為方便,這樣不僅有利于農(nóng)業(yè)外出人口的回流、更是直接增加了當(dāng)?shù)厝丝诘木蜆I(yè)渠道,發(fā)展了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)。這些企業(yè)可以錯(cuò)位發(fā)展。例如開辦小企業(yè)進(jìn)行發(fā)展,可以分為農(nóng)業(yè)食品加工的開始由那一家公司進(jìn)行,加工由哪一家進(jìn)行,最后投入市場的公司企業(yè)負(fù)責(zé)什么,這樣不僅分工明確,而且市場掌握在自己手中,贏得了企業(yè)發(fā)展的一席之地。
4、樹立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀念。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)廣義上是指農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化耕作、現(xiàn)代化種植。最重要的是現(xiàn)代化的種植觀念,為了推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè),許多的地方都做了相應(yīng)的措施,我們自然村也可以學(xué)習(xí)其他地方的經(jīng)驗(yàn)。我們可以進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)講座、農(nóng)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)等。這樣不僅有利于增加農(nóng)民的科學(xué)種植經(jīng)驗(yàn),而且有利于農(nóng)業(yè)的長足發(fā)展。
5、利用xx市市場的毗鄰優(yōu)勢,發(fā)展蔬菜瓜果種植。
xx市全市人口610萬左右,擁有皖北地區(qū)較大的全國蔬菜瓜果批發(fā)市場。自然村距離xx市中心區(qū)僅有13公里,區(qū)位優(yōu)勢明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個(gè)高附加值的產(chǎn)業(yè),且不需要較多的勞動(dòng)力,只要交通便捷,市場優(yōu)勢突出即可。自然村擁有通達(dá)的水泥路和縣道多條,105國道一條。為我區(qū)發(fā)展推廣新技術(shù),蔬菜外運(yùn)提供了支撐條件。
二、實(shí)踐過程篇。
在我的半個(gè)月細(xì)致分析以后我得出了上述的結(jié)論,并把成果給了村委會(huì)。雖然分析的不夠全面和淺薄,但是我還是很滿意,下面的片段,我想談一談社會(huì)實(shí)踐暑假社會(huì)實(shí)踐給了我那些東西,下面結(jié)合我自己的經(jīng)歷來談一談!
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句至理名言大家可能都知道,暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生必備的社會(huì)知識(shí)應(yīng)用技能,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,實(shí)踐不可缺少、極為重要。在中國的各個(gè)高等院校中,都對(duì)大一新生安排了相應(yīng)的暑假社會(huì)實(shí)踐的課程,而且都是比較重視的。各個(gè)高等院校開展的形式也是不相同的,我們xx學(xué)院的暑假社會(huì)實(shí)踐類型較為多樣。就我知道的就有“志愿服務(wù)”、“社會(huì)調(diào)查”、‘科技支農(nóng)”、“義務(wù)支教”等形式,在我們班級(jí)里就有很多的同學(xué)選擇義務(wù)支教,相對(duì)于其他的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目來說“義務(wù)支教”更具有一種社會(huì)責(zé)任感、教育的尊重感,同時(shí)也是大學(xué)生選擇的較為普遍的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。而我選擇的實(shí)踐項(xiàng)目是社會(huì)調(diào)查和科技支農(nóng)這一項(xiàng)。我作為一名農(nóng)村來的孩子,農(nóng)村的感覺始終是最美好的回憶,對(duì)農(nóng)村有特殊的感情。中國政府始終把“農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民”這三農(nóng)問題作為社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù),我的家鄉(xiāng)xx省xx市更是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,中原傳統(tǒng)農(nóng)耕區(qū),但是多年來農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r不是很樂觀。為此我以我的家鄉(xiāng)xx市自然村農(nóng)業(yè)為例進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行分析,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
暑期社會(huì)實(shí)踐
為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這一個(gè)星期的時(shí)間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動(dòng)、快樂、成就感可謂“五味俱全”,但更多的是一種無以言語的充實(shí)感和滿足感。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實(shí)踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學(xué)的知識(shí)具體的在社會(huì)實(shí)踐中得到較好的結(jié)合,是我們的'知識(shí)進(jìn)一步深化,水平進(jìn)一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會(huì)、感受社會(huì)生活,為以后的工作生活打下基礎(chǔ),我參與了“我們家”的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感,也有一定幫助。回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我覺得很有意義。
在工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的手工廠做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯(cuò),這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法。“窮人的孩子早當(dāng)家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個(gè)懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動(dòng)手掙來的錢花得舒服。
累是我打工以來感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅(jiān)持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會(huì)感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富。原來我每年都在積累財(cái)富啊,這樣自己就會(huì)感到希望不遠(yuǎn)了,自己需要更加的努力,成功會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。
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