范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,提高作文水平。下面是小編為大家整理的各個領(lǐng)域中的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
一年級開學(xué)第一課班會記錄
活動目的:
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班隊(duì)活動,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。
活動過程:
一、播放歌曲《校園的早晨》營造氣氛。
歡迎新同學(xué)。
1、先由老師介紹新同學(xué);。
2、學(xué)生自由提問,互相了解;。
二、以小組競賽的方式來說一說假期生活(看誰說得最精彩、口語表達(dá)最流利)。
三、教師隨機(jī)總結(jié):
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,老師送大家一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。這個道理是很簡單的。有一個“吃燒餅”的笑話:一個人肚子餓了,吃了一個燒餅沒有飽,再吃一個還沒有飽,吃到第三個才覺得飽了。
怎么能填飽肚子呢?
四、激勵環(huán)節(jié):
拿出事先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品分發(fā)給學(xué)生,并用簡潔的話語強(qiáng)調(diào)新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求。
小學(xué)一年級班會記錄
班會目的:
針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象,開展“文明禮儀伴我行”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“文明禮儀”,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。
班會地點(diǎn):一(1)班教室。
班會主題:走進(jìn)心靈體會感恩。
主持人:班主任。
組織形式:多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議。
課前準(zhǔn)備:
1.召集班干部商討班會課活動安排。
2.布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。
3.制作幻燈片。
活動過程:
主持人:裴頓(男)袁菲菲(女)。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
女:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。男:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)―講文明、懂禮貌,爭做好少年。
合:一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始!
全體起立,唱隊(duì)歌!
女:同學(xué)們,文明,是民族孕育的希望。
男:文明,是溝通情感的橋梁。
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙、雜志上。
看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。
男:請欣賞小品《課堂上的一幕》。請同學(xué)們邊看邊思考:他們存在哪些不文。
明的行為?
女:謝謝以上四位同學(xué)的精彩演出。
男:同學(xué)們,小品看完了,相信你們有很多感想吧,他們有哪些不文明的行為呢,。
誰來說一說?
女:嗯,以上同學(xué)都說地非常好。其實(shí),在我們的生活、學(xué)習(xí)中也存在許多像這。
樣的不文明行為,下面就請同學(xué)們找一找我們身邊的不文明現(xiàn)象。
女:看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
男:其實(shí),說到文明禮儀,我們再熟悉不過了。
女:是啊,從生下來父母的教育,
男:從入學(xué)后老師的教育,
女:我們都能學(xué)到很多有關(guān)文明禮儀的知識。
男:接下來我們將進(jìn)入下一環(huán)節(jié),文明禮儀知識知多少,知識大比拼。女:首先介紹一下競賽規(guī)則。
男:文明,也許就是以文明的行為去影響不文明的行為。
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,從每個細(xì)節(jié)做起,為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:
1語言文明,講普通話不說粗話、臟話。
2尊敬師長,尊重老師的勞動,虛心接受老師的批評教育。
3友愛同學(xué),互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處。
4講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
5愛護(hù)公物,遵守公德。
宣誓者:一(1)班全體同學(xué)3月24日。
女:少一份庸俗,多一份高尚。
合:讓我們從每一個細(xì)節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人!
宣布結(jié)束。
附:詩歌文本。
一年級安全班會記錄內(nèi)容一年級安全班會
活動過程:。
一、清明節(jié)的來歷。
引入:師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
主持人甲:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?
主持人乙:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
傳說在兩千多年以前的.春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:。
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
二、清明節(jié)的習(xí)俗。
同學(xué)們都搜集了哪些關(guān)于清明節(jié)習(xí)俗,能來介紹一下嗎?
主持人甲:謝謝為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識了。
主持人乙:自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
(1)到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛恚菽久壬?。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火.掃墓,還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
三、清明節(jié)的安全教育:。
清明節(jié)來臨,我們倡導(dǎo)從“無火不成祭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o火祭奠”,將“無火祭奠”這一方式變成一種風(fēng)尚,還清明節(jié)以“清明”。因?yàn)檫@種風(fēng)尚既寄托了哀思,又傳播了文明,它不僅僅是一種祭奠方式的轉(zhuǎn)變,更是一種觀念的轉(zhuǎn)變,它需要我們的參與和維護(hù),它需要走進(jìn)尋常百姓家,為大眾所認(rèn)同。
防火教育:。
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
2、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消預(yù)防火災(zāi)的措施很多,青少年首先要從日常生活中的小事做起:。
防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。
3、清明節(jié)祭祖上墳時,要采取文明簡約的方式,做到不玩火,不燃放鞭炮,禁止攜帶火種上山游玩。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),要及時報警,未成年人不得參與撲火和救火。
4、怎樣報火警?
(1)、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
(2)、報警時要講清著火所在地址。
(3)、說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)、報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
(6)、遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
交通安全:。
注意在清明節(jié)假日期間路上的安全,要遵守交通規(guī)則。
四、總結(jié):。
班主任總結(jié):通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好地傳承它。
小學(xué)一年級班會活動記錄
在我們?nèi)粘I鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
二、活動內(nèi)容。
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓學(xué)生了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與學(xué)生共同度過節(jié)日,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的幸苦。
三、各年齡段。
小班:“各行各業(yè)愛勞動”
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”
(一)主題目標(biāo)。
1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)學(xué)生愛勞動的愿望。
(二)具體活動。
1、認(rèn)識“五一”節(jié)(談話活動)。
2、勞動最光榮(語言活動)。
3、鮮花送給您(美術(shù)活動)。
4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)。
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)。
中班:“做光榮的勞動者”。
(一)主題目標(biāo)。
1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。
2、體驗(yàn)社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
(二)具體活動。
1、建筑工人(談話活動)。
2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)。
3、學(xué)做解放軍(音樂活動)。
4、參觀消防隊(duì)(參觀活動)。
5、尋找身邊最可愛的人。
大班:“尋找身邊最可愛的人”。
(一)主題目標(biāo)。
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識。
2、培養(yǎng)學(xué)生基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
(二)具體活動。
1、快樂的小幫手(談話活動)。
2、勞動的計(jì)劃書(社會實(shí)踐活動)。
3、五一家庭勞動日(綜合活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
四、區(qū)域游戲。
1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
2、科學(xué)區(qū):小小水管工目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的___管若干,三通、彎頭等若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長度,彎曲方向,提醒學(xué)生接水時不要漏水。
3、語言區(qū):他們的工作目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進(jìn)行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
小學(xué)一年級班會記錄
過程:
1)飲食安全。不購買三無產(chǎn)品,不到校外攤點(diǎn)買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。
2)預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量進(jìn)行戶外活動。
3)強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害”意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電器。
4)學(xué)會自護(hù)自救,提高防御潛力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。
5)農(nóng)忙時節(jié),遠(yuǎn)離農(nóng)耕機(jī)械。
6)安全游泳。
要去專業(yè)游泳場所游泳。
要在家長陪同下去游泳。
不和不會游泳的親戚一齊去游泳。
不往水深的地方游。
游泳時注意體力,預(yù)防抽筋。
小學(xué)一年級班會記錄
目標(biāo):透過學(xué)習(xí),使學(xué)生明確安全的重要,明白衛(wèi)生的重要。
過程:
一、談話引入。
二、活動過程:
1、道路安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)不在路上追逐打鬧,不在路中間跑。
2、個人衛(wèi)生。
1)勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。
2)衣服要定期換,不穿太臟的衣服。
3)不隨便在地上坐,不在地上拍卡片。
一年級開學(xué)第一課班會記錄
九年級的學(xué)生們還沒滿十八歲,很多安全隱患問題不夠全面判斷和意識到,所以就要靠教師們多多教導(dǎo)孩子們這些安全問題!
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2月22日下午,山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件,6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解,這六名落水兒童中,最大的年齡11歲,最小的年僅5歲。當(dāng)時,平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警,稱汾河一級支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過緊急打撈后,共從冰層下打撈起6名溺水兒童,因溺水時間過長均搶救無效死亡。
2、講述安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
如:上學(xué)期張同福課間活動時摔傷胳膊。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
3、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
(1)、學(xué)生討論。
(2)、集體歸納。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,不在道路上玩耍,過馬路時要提高警惕,事先看清左右來往車輛,及時消除交通隱患。乘坐校車時要遵守相關(guān)制度,安全文明乘車。發(fā)生事故后,當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話“122”、“110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)禁止使用電器。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報告。
防溺水:不要私自在河邊、水庫邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。嚴(yán)禁私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過期、變質(zhì)等垃圾食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運(yùn)動安全:在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
4、學(xué)生開展批評與自我批評,看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。共同構(gòu)建安全校園。
5、教師小結(jié)。
“安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
一年級班會記錄
教室。
1、讓學(xué)生了解親情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實(shí)際行動。
3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
5、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
3、手語歌《感恩的心》。
4、邀請父母參加班會活動。
5、場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
介紹、表演、宣誓。
1、我名字的故事。
(2)學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。
孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望,從而感受父母深深的愛。
2、我成長的足跡。
(1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。
(2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。
(3)詩歌朗誦《媽媽的愛》。
孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實(shí)的親情,引起情感的共鳴。
小學(xué)一年級班會記錄
班會目的:
針對同學(xué)們中存在的不良現(xiàn)象,開展“文明禮儀伴我行”的主題班會,旨在通過本次班會活動,幫助同學(xué)們認(rèn)識自己的不良行為并改正,更好更深入地了解“文明禮儀”,培養(yǎng)自己高尚的道德品質(zhì)。
班會地點(diǎn):一(1)班教室。
班會主題:走進(jìn)心靈體會感恩。
主持人:班主任。
組織形式:多媒體、小品、討論、競賽、詩朗誦、倡議。
課前準(zhǔn)備:
1.召集班干部商討班會課活動安排。
2.布置學(xué)生收集、撰寫有關(guān)材料。
3.制作幻燈片。
活動過程:
主持人:裴頓(男)袁菲菲(女)。
男:尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
女:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。男:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌,爭做好少年。
合:一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始!
全體起立,唱隊(duì)歌!
女:同學(xué)們,文明,是民族孕育的希望。
男:文明,是溝通情感的橋梁。
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。
女:謝謝以上四位同學(xué)的精彩演出。
一年級班會記錄
教室。
1、讓學(xué)生懂得一個人做事要有責(zé)任心,要有負(fù)責(zé)到底的.精神,學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)責(zé)任,不推委。
3、通過活動讓學(xué)生懂得做事不負(fù)責(zé)任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
1、拍攝校園短片。
2、學(xué)生排練節(jié)目。
3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。
1、同學(xué)們在學(xué)校里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、集體中的一份子,你們應(yīng)該盡到哪些責(zé)任呢?(指名說)。
2、是啊,如果我們每個同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快??!接下來,請欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記責(zé)任心》吧!
3、生表演快板《牢記責(zé)任心》。
小學(xué)一年級班會記錄
的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力。
準(zhǔn)備:師根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救、自護(hù)常識競賽題。繪制情景圖和制作紅、綠燈牌。
過程:
1)報道導(dǎo)入,揭示主題。
(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么?
播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報道錄音。
(師):聽了這則報道,你們有什么感想?
學(xué)生發(fā)表看法。
2)結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險。
3)交通安全教育。
4)課后延伸,落實(shí)行動。
小學(xué)一年級班會記錄
活動地點(diǎn):教室。
活動過程:
一、活動目的:
1.通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
二、活動重點(diǎn):
提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。
三、活動難點(diǎn):
能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
五、活動過程:
1.主持人引入主題班會《爭做文明禮儀小學(xué)生》。
2.多種形式展示不文明的行為,如小品、相聲等,學(xué)生討論。
3.集體拍手說兒歌。
4.班主任小結(jié)。
小學(xué)一年級班會記錄
目標(biāo):增強(qiáng)安全意識。
過程:
1)學(xué)校安全。
課堂安全。上課認(rèn)真聽講,不拿鉛筆指點(diǎn),不拿鉛筆卓戳同學(xué),不把鉛筆往嘴里放。
課間安全。禮貌活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。
上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯,不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。
運(yùn)動安全。上體育課和做游戲不能做危險動作。
2)不在教室里亂跑。
一年級學(xué)生談話記錄
學(xué)生姓名:陶xx。
談話時間:12月17日。
談話目的:最近總有人告訴你什么原因。
第一,最近總有人告訴你為什么。你覺得都是人家要和你過不去嗎?
第二,你認(rèn)為你最近做錯了什么?你打算用什么方法來糾正這個缺點(diǎn)?
學(xué)生的認(rèn)知態(tài)度:意識到不顧別人只管自己是不對的。
并且說以后一定要多為別人著想。
談話要點(diǎn):
一、最近總有人告你的.狀是為什么?
二、你覺得都是人家要和你過不去嗎?
三、你認(rèn)為近來你有哪些地方做得不對?
四、你打算用什么辦法改正這一缺點(diǎn)?
認(rèn)識到了不顧別人只管自己是不對的。
并表示以后一定多為別人想想。效果:
有進(jìn)步。
一年級開學(xué)第一次班會記錄
一、老師自我介紹(讓孩子們認(rèn)識老師。)。
親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫__,你們以后可以叫我老師。很高興認(rèn)識你們,非常歡迎你們來到___小學(xué)來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學(xué)生了,而且是一年級(_)班的一名小學(xué)生,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學(xué)校(讓孩子們熟悉學(xué)校環(huán)境,進(jìn)而熱愛這個將來要學(xué)習(xí)的地方。)。
三、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,知道這是一個受歡迎的新集體。)。
那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音洪亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(學(xué)生依次做自我介紹。)。
四、簡單提出幾點(diǎn)必要的要求(從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,但是因?yàn)楹⒆幽挲g小,所以先提出了幾點(diǎn)簡單的必要的要求,日后可以逐步培養(yǎng)完善。)。
孩子們,老師真是很高興和你們一起學(xué)習(xí),從此一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點(diǎn)要求,很簡單,相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點(diǎn):
1、愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認(rèn)真聽課,坐姿端正,積極舉手發(fā)言,并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團(tuán)結(jié)友愛。
6、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認(rèn)真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。
8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅(jiān)持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。
9、做一個愛讀書的好孩子,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
四、觀看《開學(xué)第一課》視頻。
五、增強(qiáng)班級凝聚力。
好,今天老師就說這幾點(diǎn),你們記住了嗎?老師相信,這幾點(diǎn)一定難不倒你們的,因?yàn)槟銈兌际锹斆鞯暮⒆?,對?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學(xué)生,我光榮,我驕傲;我是小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上;我在八一路小學(xué)一一班,它就是我的第二個家,我們一起加油!