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大學(xué)足球賽活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)

時(shí)間:2024-01-17 08:36:03 作者:溫柔雨

活動(dòng)總結(jié)是一種價(jià)值的體現(xiàn),通過總結(jié)可以將活動(dòng)的成果和價(jià)值進(jìn)行展示和傳播。這些活動(dòng)總結(jié)范文展示了作者對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真思考和積極努力,讓人對(duì)活動(dòng)的意義和價(jià)值有了更深入的理解。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)月的暑假就這么匆匆結(jié)束了,我這次的社會(huì)實(shí)踐。整天呆在學(xué)校里,我嘗到了生活的真實(shí)和艱難。也許,這段真實(shí)的經(jīng)歷是我最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間,我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己。社會(huì)真的很殘酷很現(xiàn)實(shí)。我很高興我還是一名在校學(xué)生。只有真正把自己的技能學(xué)好了,以后真正步入社會(huì)才不會(huì)那么不知所措。這次參加社會(huì)實(shí)踐后,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),加入社會(huì)的一種很好的形式。是鼓勵(lì)大學(xué)生投身改革開放、培養(yǎng)面向人民的培養(yǎng)人才的良好渠道;它是弘揚(yáng)思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們的大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我在社會(huì)實(shí)踐方面的天賦。經(jīng)過半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我從中學(xué)到了很多,這些東西會(huì)讓我受益終生。

第一,真誠(chéng)待人

走進(jìn)辦公室,我看到幾張陌生的面孔。我微笑著迎接他們。從那天開始,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上看到他們就笑著說“早上好”或者“早上好”,這是我真誠(chéng)的問候。往往有些細(xì)微的東西很容易被我們忽略。溫和的問候表達(dá)了對(duì)同事和朋友的關(guān)心,讓別人感到被重視和關(guān)心。短短幾天,我就和同事混在一起了。我覺得應(yīng)該是我的真誠(chéng)換來(lái)了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,愿意給我分配工作。

第二,善于溝通

溝通是一項(xiàng)重要的技能和能力,要一直熟練運(yùn)用。要認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住他的名字。了解一個(gè)人需要深入的溝通。而這些,都要主動(dòng)去做。

第三,我們必須有熱情和信心

其實(shí)無(wú)論哪個(gè)行業(yè),熱情和信心缺一不可。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心也讓我們認(rèn)真對(duì)待工作,努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高。激情和耐心相輔相成,才能打出最美的火花,才能完成工作。

第四,必須主動(dòng)出擊

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,主動(dòng)掌握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候都做過復(fù)印打字之類的雜活??赡芡掠X得你大三,應(yīng)該從小事做起,但有時(shí)候是因?yàn)樗麄儾恢滥隳茏鍪裁础W觥傲愎ぁ笔枪ぷ魉仨毜?,但并不能讓我學(xué)到什么。我決定改變我的命運(yùn)。有些東西不能選擇,但有些東西可以選擇。當(dāng)然,你要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,但是勇敢的“志愿者”可以為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你用心去問,去學(xué)習(xí),去做,你就會(huì)得到意想不到的收獲。

這種社會(huì)實(shí)踐讓我明白;大學(xué)生只有通過自己的不斷努力,才能表現(xiàn)出極大的熱情,牢記曾經(jīng)爬到頂峰的狀態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì),減少磨合期的碰撞,在與社會(huì)接觸的過程中加快融入社會(huì)的步伐,從而在人才高地站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

1 :密切同學(xué)間的關(guān)系,活躍學(xué)習(xí)氣氛,建立同學(xué)間純潔的友誼,為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺(tái)讓同學(xué)們將歡樂與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中,同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會(huì)立足現(xiàn)實(shí)著眼未來(lái),并在活動(dòng)中奮進(jìn),在奮進(jìn)中活動(dòng)。

2:加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)之間,系與系之間的溝通與交流,拉近各位同學(xué)間的距離,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中充滿對(duì)未來(lái)新生活的無(wú)限激情與期待,也做好準(zhǔn)備迎接新的生活,全新的自我。

主要由20xx級(jí)xx班班長(zhǎng)xx與x班班長(zhǎng)xx共同操辦,并由x班xxx同學(xué)與xx班xx同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果,班長(zhǎng)xx住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場(chǎng)地和麥克風(fēng),音響,彩燈,以及氣球。同時(shí)班長(zhǎng)與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想,采購(gòu)了飲料·花生·瓜子。

活動(dòng)在大家的期待中展開,在主持人說完“活動(dòng)現(xiàn)在開始”,現(xiàn)在氣氛極其活躍,達(dá)到一個(gè)頂峰?;顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),先已游戲開始,緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣:有流行的《萬(wàn)水千山》《我走以后》;有勵(lì)志的《隱形的翅膀》《左半邊翅膀》;有抒情的《您是我的眼》《練習(xí)》還有要過的《曹操》。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)積極,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷?;顒?dòng)中有一個(gè)外系同學(xué)激情獻(xiàn)唱,再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情,活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。

在這次團(tuán)組織活動(dòng)中,量為班長(zhǎng)用心負(fù)責(zé),兩位主持人表現(xiàn)出色,彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí),他們又極力調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣 氛,這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確,團(tuán)員們?cè)诒敬位顒?dòng)中踴躍參加趣味競(jìng)答,積極地與主持人互動(dòng),并展示自己的才華。同時(shí),負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問題也起到了擴(kuò)寬他們知識(shí)面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料,活動(dòng)開展得十分順利。

看到兩個(gè)班的團(tuán)員們能不分班級(jí),并且積極合作,攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān),我很感動(dòng),因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們?cè)谲娪?xùn)時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。這次團(tuán)組織活動(dòng)還存在著不足,就這次團(tuán)組織活動(dòng)的前期準(zhǔn)備而言 ,時(shí)間相當(dāng)緊,活動(dòng)開展得十分倉(cāng)促,從周四晚天前到周三晚,許多事并未準(zhǔn)備充分,所以在表演節(jié)目時(shí)難免有些緊張,存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團(tuán)組織活動(dòng),所以活動(dòng)的形式稍稍顯得平常,不過長(zhǎng)達(dá)四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走,活動(dòng)只是大學(xué)生活的小插曲,之后若想要做出讓老師放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動(dòng)還需要我們20xx級(jí)團(tuán)員們一點(diǎn)一滴的奮斗和努力,該活動(dòng)也讓同學(xué)們明白了起點(diǎn)就在腳下,我們要在平凡的生活中,扎實(shí)的學(xué)習(xí)和提高自我,一步步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)。

有古人言:“合抱之木,生于毫末;九層之合,起與累土;千里之行,始于足下?!睕]錯(cuò),未來(lái)的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上。

足球賽活動(dòng)總結(jié)

為豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強(qiáng)我院各專業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級(jí)足球賽。

的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間相互合作與幫助,經(jīng)過兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿結(jié)束。

在這次比賽中,各級(jí)同學(xué)表現(xiàn)了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,到利用體育課和課余時(shí)間練習(xí),再到比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現(xiàn)了各隊(duì)成員強(qiáng)大的凝聚力。在本次比賽中,各隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,不畏酷暑,全力以赴,隊(duì)員精神飽滿,拼勁十足,真正踢出了自己的水平、有的班級(jí)雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸?shù)木瘛?/p>

這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準(zhǔn)備工作都盡量做細(xì)、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊(duì)的比賽。

足球賽活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間總是過得很快,20xx年“長(zhǎng)職杯”足球聯(lián)賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然短暫,卻對(duì)每個(gè)人來(lái)說記憶猶新,因?yàn)槲覀兠刻於寄芸匆姟皥F(tuán)結(jié)就是勝利”的生動(dòng)畫面,我們都能感受到團(tuán)結(jié)的力量,更能如何的學(xué)習(xí)到怎樣團(tuán)結(jié)。在這10天里我們部門和其他部門攜手并肩,為了一個(gè)共同目標(biāo)——讓活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。

在這期間,我們根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整工作安排,各部門積極配合,及時(shí)調(diào)配工作人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與工作,充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)這個(gè)集體在活動(dòng)中的協(xié)作能力。

應(yīng)該可以去避免的問題,那么在這次活動(dòng)中暴露出了哪些重點(diǎn)問題呢。

一、在活動(dòng)的前期宣傳中沒有做到位,因?yàn)閾?jù)我所知有很多同學(xué)都想?yún)⒓舆@次活動(dòng),但是因?yàn)椴恢涝趺磮?bào)名而失去了參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),有可能這次活動(dòng)也失去了很多很好的參與者。所以給我一個(gè)警示,一個(gè)活動(dòng)宣傳工作是必須要做好的,因?yàn)槲覀兙褪菫榱送瑢W(xué)們而舉辦活動(dòng),失去了學(xué)生,我們還談什么呢。

有時(shí)導(dǎo)致在比賽的時(shí)候臨時(shí)找裁判。另一方面沒有對(duì)裁判進(jìn)行一個(gè)培訓(xùn),導(dǎo)致在比賽過程中裁判有很多誤判,對(duì)場(chǎng)上球員的情緒有很多的激化,甚至導(dǎo)致球員對(duì)比賽結(jié)果的不滿。這是在這次活動(dòng)中很突出的一個(gè)問題。

這次足球聯(lián)賽作為我們部門舉辦的第二次活動(dòng),但還是一樣問題重重,讓這次活動(dòng)舉辦的不是很成功,歸根到底還是細(xì)節(jié)問題沒有注意到,許多活動(dòng)細(xì)節(jié)沒有考慮到活動(dòng)中去,這是我在工作中的失誤。每次活動(dòng)的結(jié)束,都會(huì)讓我回想在當(dāng)中我有哪些細(xì)節(jié)沒有做到,沒有考慮到,這不僅僅是現(xiàn)在需要注意的,也是在以后要注意的。細(xì)節(jié)決定質(zhì)量,細(xì)節(jié)決定成敗。

大學(xué)體育足球賽總結(jié)

20xx年x月x日,十二點(diǎn)四十分,由電子信息工程學(xué)院20xx級(jí)本科生與交通運(yùn)輸學(xué)院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場(chǎng)上如火如荼地開始了。這次電信學(xué)院的主力前鋒因傷沒有上場(chǎng),實(shí)力稍微受到點(diǎn)兒影響。經(jīng)過激烈的角逐,最終交通運(yùn)輸學(xué)院以4:1的比分獲勝。

整場(chǎng)比賽打得十分火熱,雙方的攻勢(shì)此起彼伏。上半場(chǎng)剛開場(chǎng)不久,運(yùn)輸學(xué)院就趁電信學(xué)院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢(shì)有增無(wú)減,但電信這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶,創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門,只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場(chǎng),電信學(xué)院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形,調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻,每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于運(yùn)輸學(xué)院,在場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后,來(lái)回傳球,很快就扳平了比分。

場(chǎng)上形勢(shì)越來(lái)越膠著,時(shí)時(shí)發(fā)起高潮,場(chǎng)邊的觀眾也漸漸的多了起來(lái),大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場(chǎng)上方。雙方僵持十幾分鐘后,運(yùn)輸學(xué)院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入,電信學(xué)院球員體力下降明顯,運(yùn)輸學(xué)院抓住機(jī)會(huì),連進(jìn)兩球,把比分進(jìn)一步擴(kuò)大,終場(chǎng)時(shí),比分定格在4:1。

比賽結(jié)束,雙方合影留念。對(duì)于比賽的結(jié)果,有開心的人也有不甘心的人,但每個(gè)人都在比賽中體會(huì)到了快意,不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏都不再那么重要了,最重要的是每個(gè)人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶,大家在一起并肩奮戰(zhàn),有快樂也有不甘,有熱情也有失意,有勝利感也有挫敗感。

每個(gè)人就是在這樣一場(chǎng)場(chǎng)比賽中成長(zhǎng),隊(duì)伍也在吸取經(jīng)驗(yàn)不斷發(fā)展強(qiáng)大,然后,迎接新的挑戰(zhàn)!

足球賽活動(dòng)總結(jié)

在全校師生的大力支持下,我?!坝颜x杯”足球賽活動(dòng)順利舉行。這次活動(dòng)于20xx年5月10日下午4:00拉開帷幕,經(jīng)過半個(gè)多月的激烈角逐于5月27日正式閉幕。參與本次比賽的有我校三支各學(xué)院代表隊(duì)。最終,輕紡學(xué)院代表隊(duì),經(jīng)管代表隊(duì)藝術(shù)學(xué)院代表隊(duì)分別獲得冠亞季軍,經(jīng)管分院獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

舉起獎(jiǎng)杯喝彩。

“友誼杯”足球賽是我校以提高學(xué)生素質(zhì)、豐富校園生活為。

目標(biāo)的眾多校園活動(dòng)之一。它極大地豐富了同學(xué)們的體育活動(dòng),充實(shí)了同學(xué)們的課外生活,提高了同學(xué)們參與集體活動(dòng)的積極性。自本次活動(dòng)舉辦以來(lái),校園中逐漸形成了崇尚運(yùn)動(dòng)的積極向上的氛圍。

比賽場(chǎng)上,隊(duì)員們?cè)趷毫拥奶鞖庵腥匀粖^力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

這種精神著實(shí)感動(dòng)著場(chǎng)上場(chǎng)下的每一位同學(xué)。相信這種精神一定能鼓舞廣大同學(xué)們,使之為學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)創(chuàng)造新的輝煌??偟膩?lái)說,這次的比賽不但賽出了水平,也賽出了友誼,更加強(qiáng)了我院的凝聚力!

彩虹總在風(fēng)云后!盡管值得贊揚(yáng)的'地方很多,但也有不足的地方。

首先,由于這次比賽的時(shí)間比較遲,而且還要跟各分院各部門活動(dòng)有沖突,造成賽程的安排不是很理想。

第二,由于近期的天氣變化無(wú)常,造成有些比賽不得不因天氣的影響而推遲。

第三,啦啦隊(duì)表現(xiàn)不是很好,有些啦啦隊(duì)成員跑到場(chǎng)內(nèi)。第四,比賽規(guī)則出現(xiàn)漏洞,出現(xiàn)了積分一致凈勝球一致的情況。在今后的比賽中我們將嚴(yán)格制定比賽規(guī)則。

雖然本次活動(dòng)取得了巨大成功,但我們知道不能僅僅沉浸在成功的喜悅中。俗話說:有過則改之,無(wú)過則揚(yáng)之。我們一定認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中更好地完善自我,加大活動(dòng)的宣傳力度,加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部門的密切聯(lián)系,讓今后的工作“更上一層樓”。

我們堅(jiān)信,通過我們自身的不斷努力,今后的工作會(huì)更加輝煌!

精彩的瞬間。

哼,我晃過你!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

20xx年6月11—16日,是全國(guó)“節(jié)能宣傳”的活動(dòng)周,按照國(guó)務(wù)院的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求,充分調(diào)動(dòng)各方面力量參與節(jié)能減排,確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際情況,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下:

節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對(duì)日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動(dòng)。其次,召開全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的文化長(zhǎng)廊作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí),要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語(yǔ),在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語(yǔ),在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語(yǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的總結(jié),通過這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

足球賽活動(dòng)總結(jié)

金秋9月,我們沈陽(yáng)航空航天大學(xué)又迎來(lái)了一批滿懷求學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)。為了豐富大一新生的大學(xué)生活和提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),學(xué)校學(xué)生處承辦了沈陽(yáng)航空航天大學(xué)首屆“新生杯”足球賽。比賽從10月9日至10月29日。機(jī)電工程學(xué)院于9月29日著手準(zhǔn)備選人參賽。

本屆賽事要求參賽隊(duì)員全部為剛?cè)雽W(xué)的大一新生,而機(jī)電工程學(xué)院作為全校最大的系自然要為冠軍而去。在系老師的熱切關(guān)注和指導(dǎo)下,系學(xué)生會(huì)細(xì)心努力下和全系同學(xué)的奮力拼搏下,機(jī)電工程學(xué)院最終奪得了沈航首屆“新生杯”。

我們從9月29日對(duì)大一上報(bào)的80多人中進(jìn)行了第一次選拔,初選至40人。之后又進(jìn)行兩次較細(xì)致的篩選,于10月9日上報(bào)學(xué)生處最后的22人大名單。

人數(shù)從80多到20多,這中間有校隊(duì)學(xué)長(zhǎng)的大力支持,有教練組的絞盡腦汁,更有隊(duì)員的勤奮訓(xùn)練,不懈的堅(jiān)持。

1、刻苦訓(xùn)練。

在冠軍的背后是隊(duì)員的滴滴汗水和團(tuán)結(jié)刻苦的訓(xùn)練。從9月29日到10月29日,每天早上體育部的于洪川和高英哲兩位干事和隊(duì)員們天剛亮就搶先來(lái)到體育場(chǎng),熱身訓(xùn)練,直到7點(diǎn)40分。有時(shí)加練體能,雖然訓(xùn)練是最痛苦的,但是我們得到的結(jié)果是最甜美的。

在日常訓(xùn)練中,校隊(duì)成員給予體育部很大幫助,隊(duì)長(zhǎng)齊光宇,趙鵬,鄧偉都很費(fèi)心的予以指導(dǎo)。

在這一個(gè)月的時(shí)間里怎么將從天南海北來(lái)的新同學(xué)相互熟悉和團(tuán)結(jié)到一起是最主要的。技能訓(xùn)練、分組對(duì)抗、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和游戲的結(jié)合很好的解決了這個(gè)問題。與此同時(shí)針對(duì)對(duì)手制定戰(zhàn)術(shù)是最頭疼的,我們廣泛聽取大家意見。

2、投入比賽。

小組賽沒有懸念,也沒有傷病很順利出線。10月9日4:0戰(zhàn)勝理學(xué)院,10月14日1:0戰(zhàn)勝自動(dòng)化學(xué)院。金日明老師,體育老師陳富強(qiáng)老師和王奇老師到場(chǎng)指導(dǎo)新生比賽。

進(jìn)入淘汰賽,10月23日對(duì)陣經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。由于勢(shì)均力敵,動(dòng)作比較大,出現(xiàn)了受傷情況。門將劉瑞在出擊是與對(duì)方前鋒撞到一起受傷抽搐。好在我們救助正確及時(shí),隊(duì)員脫離危險(xiǎn)。隨后經(jīng)過7輪點(diǎn)球大戰(zhàn)最終勝出。

10月26日1:0絕殺動(dòng)力學(xué)院。10月29日3:0戰(zhàn)勝電子信息學(xué)院最終如愿捧得“新生杯”。

成功之處有很多。學(xué)校舉辦足球賽的精神他們已經(jīng)在這五場(chǎng)比賽中悄然領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是勝利。我們很好的將這22人的感情從相互陌生培養(yǎng)到親如兄弟,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最想得到的結(jié)果。隊(duì)員之間相互協(xié)助,相互鼓勵(lì),也很好的詮釋了足球內(nèi)在魅力。但是在此期間不足也有很多。觀眾的調(diào)動(dòng)不夠,沒有很好的利用機(jī)電人數(shù)眾多的這一優(yōu)勢(shì),只是在進(jìn)球時(shí)出現(xiàn)呼喊聲。還有意外的天氣和場(chǎng)上隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)不足,使得場(chǎng)上出現(xiàn)了隊(duì)員受傷的情況。新生之間的比賽屬于基層性質(zhì)的比賽,競(jìng)技水平有限,很多同學(xué)沒有進(jìn)行過專業(yè)的訓(xùn)練和比賽。所以下腳比較兇狠,出現(xiàn)了門將劉瑞被踢傷抽搐的意外。比賽中這樣的受傷經(jīng)常出現(xiàn),但是隊(duì)員還是很堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)繼續(xù)比賽。

此次參賽雖然有些不足之處,但總體上講,還是比較成功的。體育部的每一位成員在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)揮了組織者的義務(wù),也是院領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和學(xué)生會(huì)各部通力合作的結(jié)果。這次成功的奪冠,也是在以后的活動(dòng)中取得更優(yōu)異的成績(jī),更好的服務(wù)于學(xué)生,為機(jī)電工程學(xué)院增添更輝煌的一頁(yè)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

我很慶幸,報(bào)名參加了大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng),通過此次的活動(dòng),我接觸了很多從未接觸的東西,給我留下了深刻的回憶,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是仿佛就在昨天。

1月24號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說既可以增長(zhǎng)見識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

25號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。

27號(hào),在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就?duì)我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。29號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我感觸最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 一分耕耘,一分收獲。只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在今后的生活中,我還會(huì)繼續(xù)參加各種活動(dòng),為社會(huì)做貢獻(xiàn),同時(shí)也開闊我的視野。

大學(xué)生足球賽總結(jié)范文大學(xué)生足球賽總結(jié)

20xx年x月x日,十二點(diǎn)四十分,由電子信息工程學(xué)院10級(jí)本科生與交通運(yùn)輸學(xué)院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場(chǎng)上如火如荼地開始了。這次電信學(xué)院的主力前鋒因傷沒有上場(chǎng),實(shí)力稍微受到點(diǎn)兒影響。經(jīng)過激烈的角逐,最終交通運(yùn)輸學(xué)院以4:1的比分獲勝。

整場(chǎng)比賽打得十分火熱,雙方的攻勢(shì)此起彼伏。上半場(chǎng)剛開場(chǎng)不久,運(yùn)輸學(xué)院就趁電信學(xué)院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢(shì)有增無(wú)減,但電信這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶,創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門,只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場(chǎng),電信學(xué)院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形,調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻,每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于運(yùn)輸學(xué)院,在場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后,來(lái)回傳球,很快就扳平了比分。場(chǎng)上形勢(shì)越來(lái)越膠著,時(shí)時(shí)發(fā)起高潮,場(chǎng)邊的觀眾也漸漸的多了起來(lái),大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場(chǎng)上方。雙方僵持十幾分鐘后,運(yùn)輸學(xué)院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入,電信學(xué)院球員體力下降明顯,運(yùn)輸學(xué)院抓住機(jī)會(huì),連進(jìn)兩球,把比分進(jìn)一步擴(kuò)大,終場(chǎng)時(shí),比分定格在4:1。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了07.20xx年級(jí)同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。 那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討:

1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說:以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。 目前,"青春的榜樣"進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過傳承的東西!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

通過本次活動(dòng),大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我們大一新生解答了生活、學(xué)習(xí)等方面的疑問,使我們對(duì)大學(xué)生活有了更深入地了解,讓同學(xué)們找到了努力奮斗的目標(biāo);也讓他們通過本次活動(dòng)提高對(duì)其他活動(dòng)的積極性。

xxxx級(jí)計(jì)科一班全體人員,xxxx級(jí)計(jì)科二班部分人員。

上午八點(diǎn)十分,xxxx級(jí)計(jì)科一班班干部已經(jīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),開始為這次聯(lián)誼會(huì)做準(zhǔn)備,八點(diǎn)四十,xxxx級(jí)同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到場(chǎng)。九點(diǎn),xxxx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到場(chǎng),活動(dòng)如期開始。在“過河拆橋”和“拉網(wǎng)抓魚”兩個(gè)熱身游戲結(jié)束后,同學(xué)們沒有了剛到場(chǎng)時(shí)的拘束。在提問環(huán)節(jié),本班同學(xué)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提出了有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問題,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一一做了熱心細(xì)致的回答。兩個(gè)班級(jí)還成立了一對(duì)一互助小組,以便以后的幫助?;顒?dòng)在齊喊“化工”的集體合影中圓滿結(jié)束。

從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛來(lái)看,本次活動(dòng)基本是成功的,但也存在著不足,現(xiàn)做如下總結(jié):

成功方面:

(4)活動(dòng)并沒有過分拖延時(shí)間,基本按時(shí)結(jié)束。

不足之處:

(6)沒有安排好各項(xiàng)任務(wù),導(dǎo)致活動(dòng)前期工作場(chǎng)面有些混亂,有些同學(xué)未能完全了解活動(dòng)程序。

改進(jìn)方法:

(7)應(yīng)該積極與聯(lián)誼班級(jí)班委聯(lián)系交流有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)事務(wù),及時(shí)溝通;

(9)對(duì)活動(dòng)中可能會(huì)發(fā)生的突發(fā)問題要提前考慮,并想好應(yīng)對(duì)措施;

(10)要積極與參加活動(dòng)的人員聯(lián)系,保證整個(gè)活動(dòng)大家通力合作。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

“我的大學(xué)”

金秋九月,我們帶著青春蓬勃的朝氣與遠(yuǎn)大的志向來(lái)到了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園中生活了一個(gè)月,相信每位同學(xué)都有諸多感觸,繁多憂愁,可能不禁會(huì)問:我該怎樣才能平衡學(xué)習(xí)與社交?我該怎樣使自己的生活更充實(shí)······這個(gè)時(shí)候,理想可能有些淡忘,生活或許毫無(wú)規(guī)律,這些困擾我們的問題亟待解決。

1。從宣傳上看,本次團(tuán)日活動(dòng),我們不僅聚集了全班每一位同學(xué),而且得到了團(tuán)總支的支持與贊賞。

2。從內(nèi)容上看,整體積極,充實(shí)。各位參與人員認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目與游戲相結(jié)合,為大家獻(xiàn)上了一次精彩的演出。

3。從效果上看,不僅增強(qiáng)了班上同學(xué)的情感交流和集體榮譽(yù)感,而且讓大家對(duì)自己今后的大學(xué)生活有了更清晰的規(guī)劃。

1.團(tuán)支書認(rèn)真做好了策劃工作,保證工作有條不紊展開。

2。宣傳委員以及班委密切配合,在班內(nèi)外廣為宣傳,極大的提高了本次活動(dòng)的影響。

3。組織委員認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織班上同學(xué)有序參加本次活動(dòng),保證了活動(dòng)的秩序。

4。每位表演同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,奉獻(xiàn)出了一臺(tái)精彩的節(jié)目。

1。充分促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和配合能力。增強(qiáng)了大家集體榮譽(yù)感,使大家感受到了團(tuán)隊(duì)的精神。

2。加強(qiáng)了學(xué)生干部的政治素養(yǎng),促進(jìn)了為班級(jí)服務(wù)的思想的形成。

3?;顒?dòng)氣氛非常活躍,同學(xué)們熱情高漲,活動(dòng)參與度很高。

1。整體內(nèi)容豐富性有待進(jìn)一步提高。

2。有個(gè)別遲到以及小聲說話現(xiàn)象。

3。前期準(zhǔn)備工作出現(xiàn)紕漏,例如申請(qǐng)教室工作未做到位。

1。提高了大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,給大家展示自己的才華提供了一個(gè)平臺(tái)。

2。節(jié)目多為學(xué)生自編自演,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強(qiáng)了團(tuán)支部成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3。增強(qiáng)了班委為班級(jí)體服務(wù)的決心和能力。加強(qiáng)了學(xué)生干部和同學(xué)之間的交流合作。

4。加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)學(xué)生干部工作的監(jiān)督。加深了同學(xué)對(duì)學(xué)生干部工作的理解。

5。提高了本團(tuán)支部對(duì)外影響力和內(nèi)部凝聚力。

6。讓同學(xué)們有種相見恨晚的感覺,共同為各自的理想奮斗,在這一過程中,相互勉勵(lì),相互促進(jìn)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)是一個(gè)比較寬松自由的環(huán)境,大學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)中的很多事情已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)淖杂膳c自主,這使得大學(xué)生的戀愛一直是大學(xué)校園里的熱門話題,順其自然的,大學(xué)成為配置愛情花朵最為肥沃的土地。就這一現(xiàn)象,我們于11年小學(xué)期期間對(duì)在校大學(xué)生的戀愛觀做了一些調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象與問題,當(dāng)然也有很多結(jié)論與收獲。

當(dāng)代的大學(xué)生對(duì)于愛情少了以往的矜持和羞澀,更多地表現(xiàn)出的是對(duì)愛情的強(qiáng)烈向往和追求。但是對(duì)于大學(xué)生的戀愛,很多人的態(tài)度都是不一樣的,對(duì)于如何對(duì)待戀愛、如何處理戀愛與學(xué)業(yè)的關(guān)系、如何正確處理好隨戀愛而來(lái)的責(zé)任等很多問題也有很多人沒有正確的認(rèn)識(shí)以及不知如何處理。戀愛關(guān)系處理正確得當(dāng),可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,是人學(xué)習(xí)努力,也有利于樹立正確的人生觀;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散注意力、情緒波動(dòng)、浪費(fèi)時(shí)間,還有可能會(huì)影響到接下來(lái)的生活學(xué)習(xí),更有甚者,會(huì)發(fā)生刑事案件等讓人惋惜的事情。因此我認(rèn)為了解大學(xué)生的戀愛并且樹立正確的戀愛觀是非常有必要的。

我們采取了最為普遍的方式即發(fā)放問卷來(lái)獲取信息。因?yàn)閭€(gè)性稍內(nèi)向一些,不善于陌生人交流,剛開始的時(shí)候,看著手里的問卷,面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的人流,卻不知如何開口,心里確實(shí)是經(jīng)過了一些思想斗爭(zhēng)的,還好后來(lái)慢慢進(jìn)入狀態(tài),資料搜集起來(lái)也容易了許多。接受調(diào)查的同學(xué)也表現(xiàn)出不同的態(tài)度,從這個(gè)些地方也能發(fā)現(xiàn)一些他們對(duì)于愛情的看法。前期的信息采集工作結(jié)束之后,通過歐整理分析問卷結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生的戀愛中普遍存在著一些不合理的地方:

有很多同學(xué)談戀愛都只是為了排解對(duì)于大學(xué)生活的不適應(yīng),也就是很多人所謂的“空虛”,但是對(duì)于對(duì)象的喜好性格人品全然不在乎,對(duì)于將來(lái)的打算更是無(wú)從談起。并且,當(dāng)代大學(xué)生談戀愛時(shí),往往考慮的事情比較片面,只考慮兩個(gè)人在一起時(shí)的事情,而沒有考慮到家庭、社會(huì)、周圍事物的影響。往往是只在乎愛情的過程而不考慮結(jié)果,把愛情與婚姻相脫離,還美其名曰“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”,有這樣的心理的驅(qū)動(dòng),很多人會(huì)在意識(shí)的沖動(dòng)下,做出不計(jì)后果和影響的事。

當(dāng)代的大學(xué)生戀愛更多的注重的是感情上的愉悅,追求現(xiàn) 實(shí)的快樂感,當(dāng)代的大學(xué)生都追求浪漫,但是浪漫需要金錢的支持的,送禮物,生日宴等等,這讓我們的日常開支大大增加,而我們大學(xué)生 每月固定的生活費(fèi)之外并沒有多余的經(jīng)濟(jì)收入,很多人感嘆,看著日一邊空的錢包,難免無(wú)限惆悵。但是,戀人對(duì)于愛情的成功卻是不太看重,甚至認(rèn)為戀愛和結(jié)婚是兩碼事。

當(dāng)今,社會(huì)在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛也開始簡(jiǎn)單化,從思想上也沒有了以前的審時(shí)度勢(shì)瞻前顧后,女孩子也沒有了以前的“矜持”,兩個(gè)人從陌生到熟悉到戀人甚至用不到一周的時(shí)間。當(dāng)時(shí)間久了,激情退去,所謂的愛情也將不復(fù)存在,兩人好合好散,分道揚(yáng)鑣。

另外,還有對(duì)于戀愛態(tài)度過于偏激,戀愛行為不雅,不會(huì)正確處理失戀等問題。在此,我們提出了一部分小小的建議,例如:黃素里正確的戀愛觀。提出昂志同道合的愛情,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,懂的戀愛死一種相互理解,是相互的責(zé)任,是一份責(zé)任的奉獻(xiàn);發(fā)展正確的戀愛行為。戀愛言談舉止要文雅,講究語(yǔ)言美。

戀愛行為要大方得體避免粗俗化。在戀愛的過程中要平等相待相敬如賓;培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任。要培養(yǎng)迎接愛的能力、拒絕愛的能力、發(fā)展自得能力,培養(yǎng)愛的責(zé)任。

我認(rèn)為,愛情對(duì)于大學(xué)生而言并非是必須品,所以我們不應(yīng)該強(qiáng)求愛情,當(dāng)同時(shí)也不能反對(duì)愛情,同時(shí)還要注意培養(yǎng)好自己對(duì)于愛情的各方面的能力,畢竟大學(xué)里的愛情是最純真的,當(dāng)真正的愛情來(lái)臨的時(shí)候,如果我們能夠妥善的處理好,那也將會(huì)是人生最美好的回憶??傊覀兇髮W(xué)生要樹立正確的戀愛觀,讓大學(xué)里的愛情成為青春記憶力一道最美麗的風(fēng)景線。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

為了更好的開展社區(qū)青少年暑期活動(dòng),在假期開始之前,社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,在社區(qū)的各小區(qū)張貼通知,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。另一方面,社區(qū)關(guān)工委還積極動(dòng)員社區(qū)志愿者參與到暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。今年暑假,我們xx社區(qū)充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,同時(shí)結(jié)合社區(qū)自身實(shí)際,開展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下,使青少年度過了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂”的假期。 具體工作如下:

一、x月x日昆侖街道xx社區(qū)舉辦了暑期青少年心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng). 活動(dòng)共有2x名青少年參加。通過舉辦心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),使青少年對(duì)心理健康知識(shí)有了深入的.了解,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了積極的作用,舉辦心理健康知識(shí)講座和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)幫助學(xué)生樹立了心理健康意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,形成了人人關(guān)注與重視心理健康的良好氛圍。

二、x月8日xx社區(qū)開展了未成年人預(yù)防火災(zāi)宣傳暨應(yīng)急演練活動(dòng)。 在整個(gè)活動(dòng)過程中,孩子們對(duì)本次消防宣傳教育表現(xiàn)出濃厚的興趣,他們認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀看,紛紛表示要好好珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要把學(xué)到的消防知識(shí)帶回家告訴家人朋友,讓更多的人掌握和了解消防安全知識(shí)。

活動(dòng)是由五老協(xié)會(huì)的肉孜古麗老師給大家講解-學(xué)生應(yīng)該如何穿戴,怎樣穿才能彰顯自己學(xué)生的身份,學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言,表達(dá)自己的看法。

四、x月15日xx社區(qū)開展了“豐富課余生活 巧手小制作”暑期學(xué)生科普模型制作活動(dòng)。來(lái)自轄區(qū)內(nèi)的40名小學(xué)生及家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧,一開始,選手們便擺開了架勢(shì),迅速投入到了各自的“戰(zhàn)斗”中,一張張稚氣的臉上流露出滿滿的自信。

五、匯福社區(qū)在暑期特為轄區(qū)1—3年級(jí)學(xué)生舉辦魔方興趣培訓(xùn)班,xx社區(qū)也積極響應(yīng)起來(lái).x月16日,我們組織了x名愛好魔方的學(xué)生報(bào)名參與進(jìn)來(lái)。魔方培訓(xùn)是由匯福社區(qū)工作組的張組長(zhǎng)給學(xué)生們講課,他先用8分鐘將5個(gè)魔方的四個(gè)面全部拼完,迎來(lái)學(xué)生們陣陣的掌聲,立即都被吸引,個(gè)個(gè)都在專注的聽講。

六、x月22日上午10點(diǎn),xx社區(qū)舉辦了“成長(zhǎng)的天空”親子合作團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在社區(qū)的多功能活動(dòng)大廳里,來(lái)自克拉瑪依區(qū)心理咨詢中心的二級(jí)心理咨詢師王榮平老師為30名家長(zhǎng)、孩子解答了親子之間在生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的困惑。青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)過程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)不但要給孩子足夠的成長(zhǎng)空間,還要以身作則為孩子們起到示范榜樣的作用,和諧的親子關(guān)系不僅需要父母去了解孩子,也需要教會(huì)孩子理解父母、感恩生命。

的是又認(rèn)真,又仔細(xì),開心的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。

八、為了進(jìn)一步豐富青少年的暑期娛樂生活,增強(qiáng)青少年體質(zhì),8月4日下午,18名學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育場(chǎng),在介紹了比賽規(guī)則后,就讓學(xué)生們先做了熱身練習(xí),并就場(chǎng)地、站位、發(fā)球、等等方面對(duì)學(xué)生們進(jìn)行詳細(xì)講解。熱身練習(xí)結(jié)束后,比賽就開始了,比賽儼然變成了孩子們一場(chǎng)快樂的羽毛球樂園。

活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們都意猶未盡,雖然個(gè)個(gè)都摸著汗水,但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動(dòng)要經(jīng)常開展才好,不僅讓他們鍛煉了身體,也增進(jìn)了民漢之間的友誼。

社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動(dòng),組織青少年志愿者參加公益活動(dòng),開設(shè)暑期學(xué)校等形式陶冶青少年道德情操,引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。 一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì),也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng),爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。此次暑期活動(dòng)贏得青少年以及家長(zhǎng)的支持和廣泛的好評(píng)。

xx社區(qū)居委會(huì)

20xx年9月1日

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國(guó)貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長(zhǎng)安大學(xué)地球科學(xué)與國(guó)土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長(zhǎng)安大學(xué)的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動(dòng)工具,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動(dòng)中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺(tái)階仔細(xì)拖干凈。

同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來(lái)了路上行人的目光和贊許的話語(yǔ):“這是大學(xué)生吧,不錯(cuò)!”“這是義務(wù)勞動(dòng)吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來(lái)向我們?cè)儐栆恍┣闆r。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱鬧……

我們的活動(dòng)還引起了西安電視臺(tái)的關(guān)注,他們進(jìn)行跟蹤報(bào)道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時(shí),一句“踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動(dòng)的目的與意義。

這次活動(dòng)同時(shí)得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團(tuán)支部也要向他們致以誠(chéng)摯的謝意!

活動(dòng)從下午2:00一直進(jìn)行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動(dòng)之二:校內(nèi)活動(dòng)-------擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無(wú)小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因?yàn)橥瑢W(xué)需要在酒店實(shí)習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長(zhǎng)安大學(xué)雁塔校區(qū)的報(bào)刊欄,讓我們的知識(shí)更加明亮。

當(dāng)時(shí)在看報(bào)紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報(bào)刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動(dòng)之三:總結(jié)活動(dòng)-------活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并分工合作將活動(dòng)寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報(bào)組織。

總體來(lái)說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。

如在活動(dòng)中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺(tái)等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工具、勞動(dòng)任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。

事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)將其擴(kuò)展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺(tái)的關(guān)注和社會(huì)的好評(píng)。

5、 活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、 場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。

活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極,對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時(shí)間有些倉(cāng)促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動(dòng)時(shí)間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實(shí)習(xí)沖突,因此不能全員參加。

1、 活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,努力形成社會(huì)支持大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)認(rèn)清國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團(tuán)日活動(dòng)這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動(dòng)緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號(hào),在校內(nèi)外開展的一系列有實(shí)效性的活動(dòng),并進(jìn)展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號(hào)文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。

5、 這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

四、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計(jì)65元)

1、 活動(dòng)攝影費(fèi)(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動(dòng)工具損失費(fèi)(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計(jì)劃書、總結(jié)書等打印費(fèi) 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準(zhǔn)備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間。

2、 5月28日 支部團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動(dòng)

4、 5月31日 完成“擦洗報(bào)刊欄,還知識(shí)一片寧?kù)o的眼睛”校內(nèi)活動(dòng)

5、 6月1 日 審核總結(jié)報(bào)告并上報(bào)院團(tuán)委

活動(dòng)過程具體分工

1、 活動(dòng)策劃: 查方勇

2、 前期準(zhǔn)備及動(dòng)員: 查方勇

3、 活動(dòng)過程攝影: 李江

4、 活動(dòng)過程打字: 姜慧

5、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽(yáng)

6、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié): 班團(tuán)委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動(dòng)過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實(shí)。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場(chǎng)由營(yíng)銷系大一新生自主組織策劃的一場(chǎng)班會(huì)活動(dòng)。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。

四、活動(dòng)基本情況

(一)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時(shí)代的叛逆;

3 、大學(xué)時(shí)代的彷徨。

1 、獨(dú)唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來(lái)講,“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥,對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。

將活動(dòng)主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個(gè)模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對(duì)童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們?cè)陂_展活動(dòng)的同時(shí),利用幻燈片的文體動(dòng)感形象,將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。

如我想做什么?我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。

因此,在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期,我們班委一定會(huì)將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學(xué)對(duì)我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。

她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,本來(lái)對(duì)大學(xué)生活充滿無(wú)限遐想。

因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢(mèng)境般美麗。

但是來(lái)到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實(shí)。

這就是真實(shí)的生活。

作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機(jī)的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來(lái)迎接新的生活吧?!?/p>

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個(gè)臺(tái)階,一個(gè)小站。”

最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是一個(gè)生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動(dòng)容的!他們的眼神可以告訴你“營(yíng)銷系 xx 級(jí)的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個(gè)部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。

活動(dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處。

“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛,對(duì)于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來(lái)講,三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無(wú)聊,無(wú)聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對(duì)空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的分割。

例如,加強(qiáng)同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會(huì)最有特色的地方是,安排了一個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。

經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。

1 、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

2 、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育

3 、活動(dòng)之前主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

總之,這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

同時(shí)也讓大家深深的體會(huì)到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭(zhēng)取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

為了豐富河海大學(xué)在校大學(xué)生的課余活動(dòng)以及培養(yǎng)大家的動(dòng)手及創(chuàng)造能力,河海大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì)實(shí)踐部于xx月中旬在小浪底音樂臺(tái)成功舉辦了首屆河海大學(xué)“天燈節(jié)”,現(xiàn)總結(jié)如下:

xx月份中旬,本部長(zhǎng)給自己部門的五個(gè)組派遣任務(wù),要求通過討論與查閱資料的形式,策劃科技節(jié)活動(dòng)。一周后經(jīng)過廣泛討論與全面思考,每個(gè)組都將策劃書呈報(bào)給本部長(zhǎng),總計(jì)15個(gè)活動(dòng)之多。而后經(jīng)過本部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)審閱與修改,挑選了其中3份上交主席團(tuán)定奪。最后,實(shí)踐部第二小組的《天燈節(jié)》方案脫穎而出,正式獲批成為20xx年度河海大學(xué)校園科技節(jié)的一個(gè)重要組成部分。

當(dāng)確定了《天燈節(jié)》這一活動(dòng)后,本部長(zhǎng)將任務(wù)迅速布置下去,第一組負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,第二組負(fù)責(zé)寫策劃,第三組負(fù)責(zé)找關(guān)于孔明燈的一些題目來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答題,第四組負(fù)責(zé)購(gòu)買制作材料,第五組負(fù)責(zé)畫海報(bào)。

但是在每個(gè)組完成自己的任務(wù)時(shí)都遇到了大大小小的困難。第三組雖然有網(wǎng)絡(luò)這一很龐大的資源庫(kù),但是因?yàn)橘Y料太繁雜,又沒有出題目的經(jīng)驗(yàn)以至于剛開始出的題目不是太難就是太簡(jiǎn)單,程度把握不是太好;第四組由于沒有經(jīng)費(fèi)導(dǎo)致無(wú)法買材料而第一組的預(yù)算又不能得到通過,導(dǎo)致活動(dòng)商議有些拖沓;第二組的策劃中也有諸多問題,場(chǎng)地一直難以尋找和布置,答題環(huán)節(jié)不知道如何搶答最好,天燈節(jié)中孔明燈的評(píng)比,安全問題與天氣因素都不易解決……最好的是第五組,他們克服種種困難,最后p出了令人滿意的小海報(bào)。

問題出現(xiàn)后,部長(zhǎng)采取了開例會(huì)大家商討與自己設(shè)想規(guī)劃相結(jié)合的方法,在例會(huì)上讓第一組與第四組合作,共同制作預(yù)算方案,并且也研究了材料購(gòu)買地點(diǎn)。第三組的問答題經(jīng)過大家的討論與修改也最終定型。第五組的小海報(bào)則是大家一起討論改進(jìn),也改的較為完美。第二組的策劃細(xì)節(jié)則是與大家一起反復(fù)商議后得出的最佳方案。安全問題和天氣問題由本人親自詢問并解決,場(chǎng)地定于小浪底音樂臺(tái)。而搶答則是分組搶答,再將小組優(yōu)勝的集中進(jìn)行決賽搶答。同時(shí)天燈放飛與搶答同時(shí)進(jìn)行,確保場(chǎng)地最大利用以及天燈氣氛的營(yíng)造。

在xx月5號(hào)時(shí),1000份小海報(bào)最終完工且復(fù)印完成,強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)正式打響。交由部門各成員負(fù)責(zé)發(fā)放。同學(xué)們回應(yīng)的積極性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)想。有很多人按聯(lián)系方式想要報(bào)名。但是由于天氣問題,在駿園與教學(xué)區(qū)擺攤報(bào)名有點(diǎn)延期,但最后仍有許多人在xx月11號(hào)報(bào)名。并領(lǐng)取了材料。

xx月19號(hào)的夜晚,天氣清朗,非常適合孔明燈的放飛。

我們選擇分組放飛的形式進(jìn)行比賽,并把天燈用鐵絲系在地上,防止過多天燈上天最終落地后造成火災(zāi)等不良隱患。

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委為每盞天燈進(jìn)行了打分,并與問題搶答環(huán)節(jié)得分相加,成為參賽隊(duì)伍的最終得分。

最后,我們邀請(qǐng)的嘉賓為我們?cè)u(píng)選出了各種獎(jiǎng)項(xiàng),大家在愉快的氣氛中結(jié)束了天燈制作大賽。

本次《天燈節(jié)》的舉辦實(shí)踐部的所有人都積極投入,活動(dòng)準(zhǔn)備與活動(dòng)進(jìn)展時(shí)都遇到了多多少少的問題,可是大家都積極想辦法,力求將活動(dòng)舉辦得完美,這種精神是我們實(shí)踐部應(yīng)有的并會(huì)繼續(xù)保持下去。但是我們同時(shí)也出現(xiàn)了一些問題,由于沒有辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致很多事情辦得有些拖沓和不讓人滿意,但是后來(lái)我們經(jīng)過集體的商議加上與主席團(tuán)的及時(shí)溝通,最終活動(dòng)順利開展了起來(lái)。

足球賽活動(dòng)總結(jié)

20xx年x月x日,十二點(diǎn)四十分,由電子信息工程學(xué)院10級(jí)本科生與交通運(yùn)輸學(xué)院聯(lián)合舉辦的足球友誼賽在我校東區(qū)足球場(chǎng)上如火如荼地開始了。這次電信學(xué)院的主力前鋒因傷沒有上場(chǎng),實(shí)力稍微受到點(diǎn)兒影響。經(jīng)過激烈的角逐,最終交通運(yùn)輸學(xué)院以4:1的比分獲勝。

整場(chǎng)比賽打得十分火熱,雙方的攻勢(shì)此起彼伏。上半場(chǎng)剛開場(chǎng)不久,運(yùn)輸學(xué)院就趁電信學(xué)院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢(shì)有增無(wú)減,但電信這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶,創(chuàng)造了幾腳很有威脅的。射門,只可惜都沒有轉(zhuǎn)化成得分。下半場(chǎng),電信學(xué)院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形,調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻,每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于運(yùn)輸學(xué)院,在場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后,來(lái)回傳球,很快就扳平了比分。場(chǎng)上形勢(shì)越來(lái)越膠著,時(shí)時(shí)發(fā)起高潮,場(chǎng)邊的觀眾也漸漸的多了起來(lái),大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場(chǎng)上方。雙方僵持十幾分鐘后,運(yùn)輸學(xué)院用一記世界波打破僵局。隨著比賽的深入,電信學(xué)院球員體力下降明顯,運(yùn)輸學(xué)院抓住機(jī)會(huì),連進(jìn)兩球,把比分進(jìn)一步擴(kuò)大,終場(chǎng)時(shí),比分定格在4:1。

不再那么重要了,最重要的是每個(gè)人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶,大家在一起并肩奮戰(zhàn),有快樂也有不甘,有熱情也有失意,有勝利感也有挫敗感。每個(gè)人就是在這樣一場(chǎng)場(chǎng)比賽中成長(zhǎng),隊(duì)伍也在吸取經(jīng)驗(yàn)不斷發(fā)展強(qiáng)大,然后,迎接新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

xxxx班現(xiàn)共27名同學(xué),由來(lái)自祖國(guó)各地的同學(xué)組成。

當(dāng)我們從走向北京、踏進(jìn)校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉(xiāng),愛上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。

對(duì)于我們來(lái)說,二年大學(xué)生活充滿朝氣與活力,充實(shí)而又快樂。

xxxx班從生活小事著手,關(guān)心每一名同學(xué)。

班委以“誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處,并幫助解決。

開展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng),營(yíng)造溫馨和諧的班集體氛圍。

令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖,產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。

活動(dòng)策劃

我們班的這次活動(dòng),目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題,讓同學(xué)們多多留意,發(fā)現(xiàn)北航新校區(qū)的美,加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。

經(jīng)過周密的策劃,我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主,具體分為四個(gè)步驟。

第一,自主攝影;第二,記錄北航;第三,集體活動(dòng);第四,匯總分析。

為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,經(jīng)過班委討論決定,首先我們讓同學(xué)們自己記錄北航,以便獲得更多的資源;然后在班長(zhǎng)的組織下,合影(大家一起跑td時(shí)的激情與活力,一起玩耍時(shí)的歡樂情景);接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄北航,獻(xiàn)禮母?!?邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參與活動(dòng),在同學(xué)們拍的照片背面寫下對(duì)母校的祝福,并整理。

最后,舉行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。

活動(dòng)過程

我們?cè)诓邉澓没顒?dòng)計(jì)劃之后,結(jié)合我們班的實(shí)際情況,選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。

同學(xué)們?cè)谏衔缇妥龊昧藴?zhǔn)備工作,我們帶著借來(lái)的桌子,和一些同學(xué)自己的電腦及班委準(zhǔn)備的海報(bào)傳單,精心布置活動(dòng)場(chǎng)地,讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在音樂的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們陸續(xù)趕到食堂,我們?cè)谒麄兂赃^午飯后,拿著傳單迎上前去邀請(qǐng)他們一同參與我們的活動(dòng)-在照片后面寫下他們對(duì)北航的祝福。

盡管天公不作美下起了小雨,但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情,看著那一個(gè)個(gè)在雨中忙碌的身影,我發(fā)現(xiàn)我們班真的太團(tuán)結(jié)了;盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子,可卻無(wú)一人抱怨,直到工作結(jié)束后才踏著疲憊的步子去食堂用餐。

活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。

付出與收獲總是成正比的,簡(jiǎn)單整理了我們這次活動(dòng)的收獲,一共有189張照片,同學(xué)們?cè)谡掌竺鎸懙淖UZ(yǔ)也是飽含對(duì)母校的熱愛,還有一些比較積極的同學(xué)主動(dòng)要求留影,也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。

其后,我們還把活動(dòng)照片做成了ppt。

總體來(lái)說此次活動(dòng)相當(dāng)成功。

活動(dòng)成果

本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。

我們對(duì)北航學(xué)子與母校的感情有了準(zhǔn)確的了解。

其次,這次活動(dòng)鍛煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

眾所周知由于客觀原因,我們平時(shí)課業(yè)繁重,小班集體活動(dòng)不多,這次活動(dòng)正好給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。

通過這次活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

大家都表示,以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參與。

最后,我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是,明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。

即使以后并不一定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作,但是航空人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無(wú)價(jià)的財(cái)富。

活動(dòng)感想

開展活動(dòng)之后,大家都很累,但是更多的卻是內(nèi)心的一種快樂。

每個(gè)人都說:這次活動(dòng)收獲真大,值了!通過活動(dòng),我們鍛煉了組織、寫作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的能力,同時(shí),大家在遇到困難的時(shí)候互相想辦法,共同改進(jìn)方案,克服困難,既很好的鍛煉了大家的實(shí)踐能力,又大大增強(qiáng)了我們班的凝聚力。

我們認(rèn)識(shí)到,航空航天是一個(gè)國(guó)家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。

它是關(guān)系國(guó)家安危和國(guó)力強(qiáng)弱的重要因素。

一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。

而今中國(guó)需要人才,所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國(guó)的航空航天事業(yè)中去了,為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量!讓中國(guó)由一個(gè)大國(guó)變成一個(gè)強(qiáng)國(guó)!通過這次活動(dòng),明確了自己進(jìn)入大學(xué)的目的,幫助自己樹立正確的人生目標(biāo),給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。

總而言之,這次活動(dòng)是我們小班進(jìn)入大學(xué)以來(lái)開展的第一次集體活動(dòng),在同學(xué)們的心目中,它都留下了難以磨滅的印象。

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。

本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。

為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。

本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。

每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。

以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練

為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的.興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái)。

本學(xué)期一開始,畫社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開展活動(dòng)。

每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。

由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣

有參加畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。

但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。

三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。

表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。

正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。

由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。

一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。

四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。

擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

五、豐富學(xué)生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。

在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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