學習心得的寫作可以幫助我們總結經驗,形成方法,為今后更好的學習提供指導。接下來是一些學習心得的案例,我相信你會從中找到一些共鳴。
學習心得報告
通過三個月的試用期工作,個人主要有以下幾點認識和體會:
1、通過工作歷練,自身的組織協調能力得到鍛煉,溝通能力和水平得到提高。各項工作尤其是專案的跟進,都涉及到方方面面的大小事務,需要跨部門甚至是跨事業處、事業群處理,溝通與協調能力顯得尤為重要。通過三個月的集團內工作,我能做到很好地與同仁溝通、交流,盡力把工作的阻力降到最低;同時,與主管、同仁保持良好的溝通,也可以得到更多的幫助和指導,無形中學到很多東西,可以幫助提高工作效率。
2、富士康科技集團是一所大學校――工作中學習無止境、創新無止境。在集團幾十年的發展歷程中,形成了一整套完備的系統,各項工作流程非常清楚、表單十分詳盡,大到管理制度、企業文化,小到一個專案、每一項工作、每一個流程,都是我學習的機會、都有我學習的地方。當然,制度完善了、文化成熟了,是不是就沒有創新的空間了呢?也不是!我個人認為做工作很簡單,但是要把簡單的工作做好,做到讓大家都滿意就不是那么容易了。如何順應同仁心聲,推陳出新,激發大家的參與熱情,這就需要在工作方法的創新上下功夫。創新不是對以往經驗的否定,原則和方向一定要堅持,否則就容易犯錯誤。
3、開源節流、控制成本不單是經管的事,也是人資的重要職責。常說行政部門是個只會花錢的單位,確實,“選人、育人、用人、留人”哪項工作都離不開經費的支持。因此在工作中一定要有一種主人翁的姿態,該花的錢不要省,但不該花的錢一分錢都不能多花,從點滴入手,培養“少花錢、辦大事”的習慣。比如在舉辦男籃聯賽的過程中,我們就減少了“橫幅”一項費用,這不是我們工作上的疏忽,而是costdown的一個細節;拉條橫幅,感覺上有點聲勢,但對活動本身并沒有多大幫助,充其量只是一個“形象工程”,面子上好看。我想,目前事業處還處在創業階段,該省的錢一定要省,哪怕只是一分一角;不拘小節無以成大禮,不顧細槿無以成大行。
4、安全工作做不好,一切等于零。安全無小事、事事牽全局;從國家到地方各級政府,從集團總部到各事業群(處),都非常重視安全工作。安全工作做不好,其他方面做得再突出,結果還是徒牢;不僅如此,在實行安全工作責任制的今天,如果這方面工作有什么閃失的話,不僅自己的前途毀于一旦,還會牽連到直接主管甚至高階主管。因此,我無論接手什么工作,首先總是把安全問題想在前面,頭腦里緊繃“安全”這根弦,自覺堅持“預防為主”的方針,防患于未然。三個月來,我所經手的各項工作安全無事故。
5、工作中要常懷感恩的心、感激之情――感謝主管給我歷練的機會。入對產業、選對公司、跟對主管、做對的事,工作起來自然得心應手。來富士康工作后,我慶幸自己遇到了李敏昌經理、聶振亞課長等主管,他們毫無保留地教方法、授經驗,大膽地往我身上壓擔子――“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”,沒有主管的信任,沒有這么多歷練的機會,就沒有我成長進步的空間。因此,我非常感激主管的栽培,始終帶著一顆感恩的心投入工作,珍惜每一次歷練的機會,認真、專注、負責任地去做,心中時刻牢記一個概念:工作要做得漂漂亮亮的,不能讓主管失望。
6、團結就是力量――團隊合作是克敵制勝的法寶。孤掌難鳴,任何一個人離開團隊的支持,既便有再大的本事,也難以取得長久的成功。在上述各項工作中,雖然有我的一份力,但是也離不開同仁們的支持和配合。由我主導推動的籃球賽如此;最近的橫朗廠區消防演習,雖由總務負責組織實施,但包括我在內的人資同仁也是積極配合、全程參與,活動收效良好,這又是同仁團結協作的一個成功案例。
7、關于執行力,總裁說過:“執行力是紀律、決心、責任,一心要把事情做好?!痹趫绦辛γ媲?,我是一名小學生,我的認識是:執行力是負責任地做好應該做的事情。早在入集團前,我就聽業界的朋友談起總裁的事跡和他的執行力,總裁更是在集團內外享有“執行力大帥”的美譽,因此,自走進富士康的那天開始,我就開始要求自己做一名執行力的小卒。工作中,我會主動給自己定下時間表,可以當天完成的,絕對不拖到第二天;可以這個星期完成的,絕對不可以拖到下個禮拜;這一切,關鍵在于對待工作的一種責任感、一顆事業心。雖然,這不是執行力的全部,但是我相信,隨著工作的深入,我會做得更好的。
(三)發展愿景。
1、繼續學習,積累經驗,為服務集團、服務同仁打下堅實基礎。
2、尊重主管,服從管理,向績優同仁學習,各方面爭做同仁的楷模。
3、立足本職,扎實工作,為事業處發展壯大貢獻自己的一份力。
4、專注重復,挑戰自我,堅持創新,不斷開拓工作的新局面。
5、做好服務工作,在服務富士康科技集團的過程中建功立業。
(四)工作重點。
下階段,我的工作重點和努力方向仍是:
1、人力招募方面:繼續跟進制造部借調基礎人力的工作情況和思想動態,及時幫助他們解決工作中、生活上存在的困難和問題;根據部門需求,及時跟進銓敘人力招募工作,接待來廠面試人員并妥善安排面試時間等。
2、文康活動方面:繼續推動tam(vi)鋁合金第一屆男子籃球聯賽;因地制宜,規劃組織后期賽事活動,爭取廠區月月有活動,努力營造良好的留才環境;跟進《鴻橋》雙刊在橫朗廠區的學習與利用工作,努力通過《鴻橋》雙刊向外界宣傳tam(vi)、推介tam(vi),擴大tam(vi)的影響力。
3、其他專案工作:接手的專案第一時間做好,力爭做到讓主管放心、讓同仁樂意。
我愿意長期為集團服務,并承擔更多的責任與義務,請各階主管多壓擔子!
三、心胸有多大,舞臺就有多大。
機會總是留給有準備的人。加盟富士康科技集團是我期待已久的夙愿,現在實現了,我非常感激給我機會的各階主管;今天,我由一名新人成長為一名合格的富士康人,同樣離不開各階主管對我的關心、幫助、培養,再次深表感激!
明天,有集團提供的廣闊舞臺,有各階主管的信任和栽培,有同仁們的支持和配合,我將遵循“規范自我行為,養成良好習慣;認同企業文化,融入公司環境;積極主動學習,培養敬業精神;樹立正確目標,堅定服務決心;沖刺美好夢想,追求絢麗人生”的方向繼續努力。
我深信:我的夢想,將從這里延伸到未來!
以上是我入職以來的工作心得報告,懇請各階主管指正。
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學習心得報告
這是我剛進中南公司的第一年年底,我們中南人濟濟一堂,在中南公司的會議中心認真的聽取了董事長作了精彩而意義深長的報告,會后分公司的領導組織大家進行了深刻的學習。
會議報告由四個部分組成:一、工作回顧與總結;二、當前面臨的宏觀形勢;三、管理體制、機制的改革思路和要求;四、的工作目標和主要任務。
報告的第一部分指出了20我們工作中的不足之處也肯定了我們在過去一年工作的肯定,說明我們的企業在健康穩定的發展,通過我們的努力公司的整體實力、綜合能力、治理水平、公司的品牌形象等有著顯著的提高,這來我們公司整體規模不斷擴大,公司的建筑產業鏈條不斷延伸,公司的行業領域不斷擴展,公司的發展層面不斷提升,公司的人才結構不斷優化,公司的管理水平不斷提高,公司社會地位不斷的攀升,但是我們在肯定成績的同時也要清醒的處理我們在發展過程中存在的問題,積極面對,努力完善我們工作的不足之處:一、前沿意識缺乏,二、部分子公司責任狀指標完成不理想,三、競爭層面較低,四、經濟效益不高,五、市場開拓乏力,六、履約能力下降,七、資源整合能力缺乏,八、政令執行不暢。春節報告、改革決議、會議精神等長期落實不到位,九、管控不到位,十、腐敗現象十分突出,十一、人員素質提升不明顯,十二、鐵軍精神有所削弱,敬業精神、艱苦精神、務實精神大不如前,我認為公司在高速發展的過程中出現各種弊端是難免的,重要的就是我們怎樣面對弊端,如何剔除這些阻礙公司發展的絆腳石。
報告的第二部分指出了我們公司當前面臨的宏觀形勢,如何利用這些宏觀形勢指導我們公司的發展。一、深入領會十七大提出的重要戰略思想,指導集團公司的發展,二、20經濟將繼續保持快速發展,但進入了復雜多變期,三、年建筑房地產業景氣依舊,但挑戰突出,四、隨著技術的進步、產業結構的調整和全球性的資源緊缺,生物醫藥、新能源等產業發展前景廣闊。
報告的第三部分提出了對公司管理體制、機制的改革思路和要求,一、改革和完善人力資源管理體系,二、改善和完善物資供應管理體系,三、改革和完善資金管理體系,四、改革和完善企劃管理體系,五、改革和完善法務管理體系,六、改革和完善檢查監督管理體系,七、改革和完善建設產業集團的經營管理制度,八、改革和完善建設產業集團項目管理體制,九、改革和完善機具管理體制,十、改革和完善機械產業集團市場化、專業化管理體制。
在經營方面董事長作了六點要求1、調整組織機構,2、改革經營費用機制,3、改革考核激勵機制,4、加大總公司對重大項目承接力度,5、推進客戶關系管理工程,6、強化以總承包公司為基礎,協同安裝、裝潢公司發展的經營機制,我認為董事長對經營方面的見解非常深刻,及時的調整了各種抑制總承包公司發展的因素,及時提出改革,使得公司的發展又上了一個高度,特別是第一點改變目前“機會導向型”的市場進入方式,建立“主動式”的新市場發展模式,隨著中國經濟的轉型,機會導向型的企業將越來越難于生存,企業競爭力將逐漸向戰略導向型和能力導向型轉變,最高層次是文化導向型。
目前的很多企業還都處于機會導向型的階段,就是寄希望于市場出現的機會,對手出現的失誤,自身出現的奇跡。但現實的情況是,客戶需求變化越來越快,等你感覺那是個機會的時候,已經人滿為患,充滿了惡性競爭,不再是機會;對手也跟你一樣在苦苦尋找機會,甚至不惜運用各種手段來蠶食你的市場。
機會導向的觀念使企業每天都疲于奔命,因為他們沒有核心,沒有專長,結果總是在價格競爭的邊緣徘徊,每天都去學“海爾”,但越學越失望;每天都盯著銷售數字,卻發現增長越來越緩慢,前景越來越黯淡。
只有改革這種機會導向型的模式,才能使我們的企業具有自己的核心競爭力。
報告第四部分董事長對2008年的工作目標和主要任務做出了要求對我們總承包公司要求確保完成經營產值35億元,其中自營產值30億元,我們濟南分公司占自營產值5.8億元,聯營產值4000萬。
今年是“管理、改革”年,對我們總承包公司的主要工作:1、總承包公司就是建設產業集團。經理層要認真構思和推進整個建筑產業的發展規劃,負責對安裝、裝潢和鋼結構公司進行管理、檢查、監督和協調。2、加大市場開拓力度。3、著力提高業務質量,逐步實現從低端市場向高端市場轉移,從低端領域向高端領域轉移,從低價值鏈環節向高價值鏈環節轉移。4、建立三軌制的經營模式。優先發展自營隊伍,有計劃的發展分包隊伍,積極發展半實體公司。5、提升能力,推進企業逐步由傳統的施工總承包向工程總承包轉型。6、高度重視新資質就位工作。
學習總結報告·學習工作報告·公司學習報告·交流學習報告·出差學習報告。
我相信08年是輝煌的一年,在我們大家一起努力下,公司一定會越來越健壯的發展。
總承包濟南分公司預算科。
楊海榮。
2008年3月2日。
年會報告學習心得
通過認真學習年終公司的總結報告,我深刻反思自己,得出以下幾點需要自己在日后的工作中更加努力刻苦。下面是本站小編為大家收集整理的年會報告學習心得,歡迎大家閱讀。
本次年會的意義:通過本次年會,讓我們了解到"管控成本,提升品質,優化團隊"的重要性和必要性。此次年會的每一個拓展項目都像一面鏡子,從中可以看到我們團隊的優勢,同時看到更多的是我們團隊目前存在的缺點和不足。資源的浪費,品質的惡化,組織架構的臃腫,就像三座大山一樣阻礙著企業的發展。
通過這一次年會,又讓我們看到公司的未來與希望,團隊的每一位成員都能清醒地意識到activa目前存在的問題,并對公司在未來的日子里消除弊端滿懷信心與希望。
怎樣去優化我們的團隊是擺在我們的急待解決的問題,為了企業的大而全使得整個企業變得越來越臃腫,臃腫的企業只會制造人員相互間推卸責任,部門之間扯皮,或者下級把上級下達的指令當作。
口號。
喊而不愿意去認認真真地執行。
如何把年會中獲得的經驗和收獲去運用和實踐關系到本次年會的實效性,今天,我們activa這個團隊不是為了奪得大力神杯而戰在足球場上的球隊,因為足球場上的淘汰賽存在一定的偶然性和僥幸性,而我們的團隊是一支為了完成一個光榮歷史使命正在經歷著長征的隊伍,長征途中不存在僥幸,只有一步一步腳踏實地才能走完整個長征,而且征途中每一位成員都必須緊隨大部隊,脫離隊伍就面臨著死亡。在現實工作中我們要充分發揮團隊協作的優勢,不要總是認為自己是對的,一切以自己為中心,我們要懂得虛心,懂得對自然規律的敬畏,懂得對自己行為的節制。
雖然本次年會的一大主題為"管控成本",但年會某些部分就顯得十分的浪費,例如在沙灘上的篝火晚會就造成很多食物的浪費,希望在下一次的活動中食品能按須分配,從而達到減少浪費的目的。同時也建議在下次的活動中能導入數據管理,使我們的物資,人力,時間都能得到很好的管理和管控。
這樣,企業的永續經營才會有堅實的后盾。
一分耕耘,一分收獲,。
我堅信,在后續的工作中,只要我們扎扎實實的工作,不斷的學習,activa這個團隊一定能夠消除弊端,成長為更具戰斗力,更具凝聚力的團隊。
學習了游總的年會報告和公司李總的年會報告后,我感觸很深。作為人力資源部的負責人,衡陽公司20xx年人力資源工作進步不大,創新不夠,特別是人力的供應和培訓方面,未能為生產解決很大問題,致使人力成為衡陽公司各項工作的瓶頸。結合集團公司和衡陽公司兩個年會報告,我想20xx年的人力資源工作,要從以下幾個方面來加強和努力:
一、做好組織調整,整合人力資源。
1、定編:根據衡陽公司實際情況和人員情況,配合總部做好各車間、輪班的管理人員、運轉人員等的定編。
2、定崗:重新做好。
崗位職責。
的制定和崗位評估工作,使人員分工更合理,管理人員責權利更明確,增強責任感。
3、定員:配合總部做好人員的精減和分流、重新上崗工作。
4、定薪:按新的崗位定員進行崗位定薪,激發工作熱情,促進工作目標的實現。
二、做好人員供給,滿足生產需要。
1、加大招工力度,每月分解好招工指標。
2、認真扎實地搞好分片管理,防止走過場,防止責任不到位,將考核、獎勵掛鉤到底。在績效方面,一定要激發分片管理做得好的單位、個人的積極性。
3、加強與招工點的聯系,將招工點負責人帶到公司參觀,讓他們對公司先有一個感性的認識,再展開招工。與總部取得聯系,將招工點的招工獎勵制度化,加大招工力度,在法定假、年底、節日等時機,與招工點多交流。
4、做好周邊企業的信息收集。
5、招好工外還要做好留人文章。我們衡陽公司目前來看,最難的不是招工,而是穩員。20xx年,人力資源部要沉到基層,對穩員工作中的薄弱環節要掌握,提出整改意見。
6、老員工的回訪在現階段是我們要做好的主題工作。關鍵做好兩點:一是細化員工入職的信息,招工辦做到電腦化管理到位;二是做好離職員工的離職面談。人力部、各車間、各輪班要真正做到掌握離職人員的離職原因、去向、聯系電話,便于回訪工作的開展。
7、及時將公司的福利、特色針對性地向員工和外界宣傳。
8、在公司大門口定制一塊招工辦指示牌。
三、做好培訓工作,提高隊伍素質。
從目前的情況來看,我們公司在職員、員工培訓這塊還做得不夠好。再加上我們人才隊伍知識結構、能力結構、年齡結構不合理,所以我們的培訓任務也還很艱巨。
1、職員培訓要走出去、請進來相結合,多購買一些管理光碟組織培訓,既實惠又方便。
2、新工培訓要扎實開展。真正做到來一人培訓一人,來一隊培訓一隊。
3、員工的大型培訓也要根據實際工作來開展。
4、一線骨干執行力的的培訓。
5、長日設備線人員的培訓在20xx年是一個弱環,各車間雖然組織開展了培訓,但有些走過場,有些人員不到位,有些未及時開展,有些忙于技改和改車,未能培訓到位。20xx年在培訓計劃的可行性、培訓的開展執行到位、培訓的效果評估都要加強檢查和督促力度。
四、做好績效完善,激發隊伍活力。
人力資源工作中最難做好的項目是績效考評??冃Чぷ髦凶铍y做好的又是正面的激勵效應。20xx年的績效工作,特別是初級職員的績效考評,存在標準不一、執行不力、多獎少扣、平均從眾的現象。
1、完善各車間各輪班骨干的績效考評方法,相同工種盡量獎罰一致,體現公平性。
2、不合理的績效指標每月及時修改到位。
3、績效與薪酬進一步掛鉤。
4、績效反饋和評價工作進一步加強。
五、做好服務工作,規范人力工作。
人力資源工作應樹立服務意識,為生產提供服務、決策、指導作用。從現行的工作來看,主要是服務意識還不強,服務工作還不到位。所以我們要做到:
1、強化服務意識,樹立為生產、為運轉服務的意識,不只是停留在辦公室和一些事務性工作上。
2、把各車間和員工當作自己的客戶來對待。客戶的人員需求、各級人員的培訓、員工的管理、意見收集、企業文化的推廣等,都要當成頭等大事來對待。
3、做好工作吸引客戶。一是加強與車間、輪班的聯系,二是加強執行力,工作不等不推不拖,而是不找借口,雷厲風行。
4、以規范化的服務滿足客戶。
一、要勤于學習。董事長在報告中提到要建設一支高素質的企業管理干部隊伍和企業人才隊伍的迫切要求。實施人才戰略,企業優先是基礎,隊伍建設是根本這就要求我們必須擁有一支高素質的管理隊伍,必須具備一支盡職盡責、甘于奉獻、積極進取、勇于創新、敢于開拓的企業人才隊伍,必須有一套嚴格精細的管理制度和企業文化。通過認真學習領導講話,切實解決管理理念、思想作風、創新意識、責任意識、組織紀律、工作作風、執行能力與執行力等方面存在的突出問題,切實解決員工的思想、員工的個人素質等方面存在的突出問題,這是我們提高工作效率的前提。解放思想的重點在實踐。領導是深化改革的組織者、決策者、實踐者。做為一名基層管理人員要有新的理念,既要有扎實的文化素質和專業技能,又要把握企業文化的真諦,了解企業發展的規律,掌握現代企業信息技術,擔當起辦好每一項領導交代的重任。全面提高自身素質,以豐富的理論知識武裝頭腦在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同事、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,從而創新工作思路,適應新時期工作的需要。
二、要善于思考。就一個公司而言,實現了人才、產品、企業三者的共同發展才叫真正的發展。員工是我們企業的一種特殊“產品”,“產品”的合格率高說明了企業的質量就高;所以,以提高企業文化和員工個人素質為根本,去努力實現人才、產品、企業的同步發展。
如何去實現?一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,精益求精,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想零售客戶所想。要充分運用所學的知識和工作經驗,根據崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。當然還要勇于實踐,就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,目的是要促進發展。
三、要敢于轉變工作作風辦事要誠實、堅持原則。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事,面臨著各種考驗和誘惑,通過學習,認真總結,積極主動解決認識上的問題,轉變工作作風,提高自己的職業道德和職業素養,同時,在工作中要能夠破除舊觀念,與時俱進,適應新時期的工作需求。
腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,為公司的蓬勃發展獻出自己的一份力量。
宜川中學考察學習心得
4月14和15日隨學校領導參觀了宜川中學,雖然學習時間短暫,但那里的校園文化建設,學生自主學習的氛圍深深的觸動了我。現就學習參觀談一點自己的感受。
一、重視學校文化建設
走進宜川中學,首先是各具特色的班級走廊文化建設。班級名稱,班主任寄語,全班同學集體照,班級制度措施,班級目標,班級榮譽墻,班級之星等。 在教學樓墻壁寫著:學生不再是接受的容器,而是可燃的火把;學生不再是配角,而是活動的主體;學生不再是書本的奴隸,而是渴求真理的主人等。學校主教學樓兩側,一側是教師每日三思。另一側是學生每日三省??梢哉f宜川中學積極營造校園物質文化氛圍,做到處處有文化,實現潤物無聲的效果,陶冶了學生的人文素養和人格品質。
二、宜川中學獨特的“三環節導學式”教學模式
“三環節導學式教學法”是以“自主學習—討論展示—檢測小結”為基本結構框架,以學案為貫穿整個教學過程的載體,通過教師點撥、引導和幫助,使學生在使用學案的過程中質疑、選擇、分析、綜合和概括,采取討論、交流、展示等形式激發學習的動機與欲望,進而養成自主學習的習慣,并不斷優化自主學習方法,提高自主學習能力的教學方式。
三、學生自主管理是自主課堂的有力保障
臺很容易,關鍵是讓學生上臺后表現得很優秀就難了,老師一定要細細叮嚀,讓學生在臺下一遍遍練習。因此,倡導學生自主管理,絕對不是把事情和責任全部交給學生去做,然后老師做甩手掌柜,什么都不過問,而是老師指導學生去處理班級的日常事務,鍛煉學生組織管理能力和處理事件的能力。在學生遇到解決不了的事情或者是在工作遇到了困惑,需要向老師請教時,老師一定要堅守在自己的工作崗位上,給學生恰當的指導。 學生教育是一項艱苦的工作,歷時長,困難多,各種因素復雜之極。所以,作為教師或者是管理者來講,都應該將學生作為主體,才符合教育的初衷。在教學過程中,我們不要一味的追求模式,而忽略學生活生生的“人”之本質。我們采取的教學方法,要依據所授內容的評價標準來定奪,根據實情擬定相應的策略,使學生真正的走進教材,學會感悟,從而讓我們最大程度的求取效果、享受成功。在管理過程中,注重學生的非智力因素的培養,使學生在平常的學習中參與管理,從而樹立正確的價值觀、人生觀,始終保持健康和樂觀的心態,以主人翁意識融入到學習與管理,從各個方面確保學生的健康成長。
早就聽說了陜西宜川中學打造的教育神話,深得全國各地的好評與效仿。3月8日——12日,在縣教科局的統一組織下,我有幸親臨宜川中學,對宜中教學進行了全天候的學習與考察。通過觀看學生升旗、早讀、瘋狂英語、激情跑操、自主課堂、自主學習課堂、學生就餐、就寢等,讓我感受很深。
走進宜中,那一幅幅內涵深刻的標語便使人眼前一亮。從標語中可以看出宜中人前衛的辦學理念。彰顯出了學生是學校的生命之本,只有充分利用學生,發展學生,才能更好的鍛煉學生。
校園文化建設是我校近兩年來一直在重點打造的工作。但宜中校園文化建設更突出學校本土特色。不管走廊兩則還是教室內外,到處可以看到同學們自己精心設計與打造的學校班級文化,內容真實而又充滿了學習與生活的激情,給人以啟迪與力量。不管是粘貼還是噴繪,豐富內容下給人以實在的感覺,沒有高檔的裝飾材料,甚至顯得很樸實,但總讓人有無比留戀,讓參觀者不由自主地讀下去。這讓我們真實地感受到,校園文化建設不一定要花多少錢在形式上重金打造,更主要的是內容要真實、有實際意義,形成自己的獨特文化,對學生的成長具有指導意義。
班級管理委員會的層層管理和落實,學生的行為得到有效的引導和規范,形成了良好的學生教育氛圍,從而形成了學生自已管理自已,自主發展的良性循環模式。
自主課堂更是宜中師生獨特的教學風格?!皩W案”是師生教學的平臺。利用學案,課前學生自學完成學習任務,教師講課不超過15會鐘,課堂學習教師將課堂真正還給了學生,給了學生充分展示的機會,通過展示,教師對學生暴露出來的問題及時給予糾正的引導,有針對性的突破教學中的重點和難點,課后留給學生10分鐘的課堂檢查時間,學生在當堂課就消化掉教學內容,使課堂教師真正達到高效。通過這種教學模式可以將學生的'學習積極性充分的調動起來,學生的學習意識,學生興趣得到充分的挖掘,同時在教學過程中教師注重待優生的提高培養。回想我們也搞自主、探究、合作學習,比較而言,我們不得不承認他們走得很實在,高效,展示出了自主學習的真諦。我們更多的在于形式,忽視了內涵,走入了課改的誤區。
在考察中,宜中學生的學習氛圍和教師敬業精神再一次感動 了我。不論是學生的早讀還是課間操前的讀書,學生們都能很有興致的讀書,不浪費一點空余時間。尤其是下午和晚自習的預習課,學生都能按照教師的安排有計劃的進行各學科的自學預習任務,教室內無一人說話,更看不到學生在教室內打跳、追逐,有無老師在對他們已沒有任何約束,學生能充分發揮自主能動性,最大限度的發揮潛能,充分享受學習帶來的樂趣。其后,在與幾位教師交流后中我發現這些教師的敬業意識強,有高的責任心和優患意識。教師們對學校的管理和工作認可度高,有一種發自內心的感受就是能在宜川中學教書是值得驕傲的一件事。尤其是教研活動,老師們更是當做一件重要的工作來做,對于導學案的編,要經過層層審核,不符合教學實際,以備課組為單位還要進行深入的交流和討論,直到滿意為止。
親自走進宜川中學,讓我經歷與感受了宜中人的精神。這里的教學管理,師生文化,精神風貌已是一種全新的文化,讓我們不得重新審視我們學校的管理與教學。不大膽的轉變觀念,改革管理方法,我們的學校不可能可持續發展,這也是后面我們必須面對與解決的問題。
二〇一四年三月十四日
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工作報告學習心得
聽完這次領導的。
之后有什么學習心得呢?下面本站小編給大家分享幾篇工作報告學習心得,一起看一下吧!
20xx年1月公司召開了20xx年行政工作報告,報告上指出,以“綠色低碳發展年”為切入點,繼續加大管理整合、推進聯合重組應對挑戰持續發展為主導思想,全面策劃了我公司的發展戰略,重點安排了公司20xx年的工作。報告總結了20xx年公司取得的成績,客觀分析了20xx年存在的不足,明確部署了公司20xx年的生產任務和重點工作,堅持以科學發展觀為指導,以“綠色.服務.發展年”為核心的具體發展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:
一、對公司領導講話的理解與認識。
一是從發展角度。企業生存靠發展,企業壯大靠發展。在年會報告中最主要的精髓就是發展,但不管從市場形勢、基礎條件、人才梯隊、管理模式等我們只要戰略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現我們的目標,樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業管理水平直接決定了企業的生存與發展。報告中強調了各個層面的管理,實現了產品質量、質量管理體系、環境管理體系、職業健康安全及能源管理體系等五合一管理。全方位推動了公司整體運營指標,提高了管理水平,增強了企業內功,確保了我公司穩步、持續、健康發展。
二、貫徹落實報告的重點措施。
1、建設學習型企業、塑造成長型團隊。
首先員工是企業最大的資產,公司為提高干部員工綜合素質,積極倡導建設學習型企業,搭建了學習平臺。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內部流動,合理填補公司近期內可能出現的職務空缺,避免斷層現象。第三,調整公司內部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發展,激發其潛在能力,又能在企業內部形成良性人員循環,使企業工作充滿活力。
2、為員工辦實事、謀福利。
公司倡導“以人為本,快樂工作,和諧發展”的企業文化理念,圍繞“提升員工幸福指數”創建和諧企業。確保員工年收入10%的上漲,并且十件實事件件得到了落實。
在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為公司更佳的輝煌盡自己最大的努力。
公司十二屆一次職代會暨20xx年工作會議上,總經理作了題為《優化資源利用打造核心優勢提升管理素質推動科學發展》的工作報告。**項目部熱機公司召開大會,又對總經理的工作報告進行學習,之后我又利用業余時間對總經理的工作報告認真反復學習,感受頗深,使人產生無窮的動力,催人奮進,懂得了學習的重要性。
報告內容分三部分,首先,全面回歸了公司20xx年的工作,公司經營業績良好、市場成績喜人,安全目標實現、履約能力增強、培訓成效突出,管理水平提高、文明創建摘冠,群團工作扎實、多產發展穩定,客觀總結了取得的各項成績的經驗和體會。
其次,確立了20xx年為“以安全和諧為基礎,以精細管理為保證,一品牌文化為支撐、以科學發展履約為平臺、以又好又快為目標的科學發展年。”
最后,確定了公司20xx年的總體要求、工作思路和工作目標,部署了全年的工作重點。
報告主題鮮明,內容豐富,為今后開展工作提供了行動指南,思路更加清晰、責任更加明確,體現了公司一心一意謀發展,實現公司大跨越的決心。
20xx年定為公司科學發展年,公司科學發展的本質就是:提高質量,優化結構,降低消耗,珍惜資源,增加效益,營造快樂,構建和諧。公司科學發展的基本愿景為:安全基礎牢固,管理精細有序,品牌響亮有力,促進員工與企業共同進步。
科學發展是更好、更快、更穩的發展,更好發展是我們追求的目標提高生活水平是員工最大的要求,提供舞臺和機會是滿足員工成長與自我發展的迫切需要,更快發展是化解矛盾、解決問題的有效手段。所以我們需要科學發展。
總經理的報告中提到,要致力于將公司傳統的施工強項轉化為管理的優勢,把“拼體力”轉化為“比智力”,提升公司科學發展的技術含量和知識含量。公司向管理型企業發展,想要成為真正的管理者,除自身的素質過硬。制定嚴明的勞動制度,還要更深入了解對方,俗話說知己知彼,百戰百勝。才能充分調動其積極性,發揮他自己的聰明才智,展現自身的特點,才能創造出更多的有用價值。計數方面要不斷的加強學習,用知識武裝自己,逐步完善自我,只有掌握了技術方面的要領和重點,才能更好的進行下一步工作。
面對國內電建企業激烈的競爭,唯有自己真正的實力才能與其它企業相抗衡??茖W發展是適應形勢變化,公司再上臺階的需要。我們只有堅持用科學的思維分析問題,用科學的方法攻克困難,用科學的武器尋求措施,在工作中學習,尋求更好的辦法解決問題,才能在這種復雜,形式多變的環境下脫穎而出。
實現科學發展,必須毫不動搖地貫徹、執行“安全第一,預防為主”的方針。始終樹立“安全高于一切”“安全管理無小事”的理念,切實筑牢安全基礎。
實現科學發展,要有創新的思維,一切笨辦法、死辦法都是不符合科學發展。所謂創新就是要在某件事情上尋求差異、尋求突破。別人不能做的事情,我們要做到;別人做到的事情我們要做的更好,追求細節完美。具體工作中,根據實際情況,統籌安全、質量、進度、成本之間的關系。丟掉了安全進度沒有意義,丟掉了質量進度也沒有意義。所以安全、質量、進度同等重要、三者緊密結合、缺一不可。從節省每一根焊條做起,盡量降低消耗,避免浪費。
企業是一艘大船,承載著所有員工。同企業同呼吸共命運,只有企業發展壯大了,員工才有所依。企業是個大家庭,我們是企業的主人,在工作中要起到先鋒模范到頭作用,團結協作,充分發揚主人翁精神。自覺地將思想和行動與公司保持高度的一致,增強工作的主動性和創造性,發揚不畏艱辛、攻堅克難的拼搏精神,為公司改革發展做出更大的貢獻。
學習實踐科學發展觀活動開展以來,我堅持參加市委中心組的學習活動,認真研讀xx大報告和《科學發展觀重要論述摘編》等文件。通過學習,對科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求有了新的認識,對更好地用科學發展觀指導推動工作有了新的提高,貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性進一步增強?,F根據學習收獲,結合工作實際,談幾點認識和看法。
一、深刻認識科學發展觀對經濟發展的綱領性作用。
發展是我們黨執政興國的第一要務。如何保持經濟又好又快發展,是擺在各級黨委政府面前的重大議題??茖W發展觀理論系統總結了改革開放以來我國經濟社會發展取得的成功經驗,是中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握,是對發展思路、發展模式的不斷探索和創新,對指導各地區經濟發展起著重要的、綱領性作用。尤其在當前國際金融危機影響日益加深的大背景下,國內經濟形勢下行壓力逐漸加大,我市面臨的新困難、新挑戰也在不斷增加,經濟和社會發展任務更加重要和繁重。越在困難的時候,更需要堅定信心;越在需要想辦法、出舉措的時候,更應該堅持科學發展。為此,我們應該毫不動搖地堅持以科學發展觀為指導,以保增長、求發展、惠民生、促和諧為目標,加快工業化、城市化和農業產業化步伐,強力實施工業強市、石化興市戰略,推進重大項目建設,優化經濟結構,深化改革開放,下大力改善民生,推動經濟社會又好又快發展。
二、用科學發展觀統領指導“石化興市”戰略的實施。
作為典型的資源型城市,資源利用、環境保護和可持續發展已成為亟待解決的問題。市委市政府高度重視發展大計,以科學發展觀為統領,審時度勢,科學論證,縝密規劃,提出了“石化興市”的戰略思想,吹響了由石油城市向石化城市轉型的號角。
(一)轉變思想,扎實推進資源型城市的轉型。資源型城市經過多年發展,必將出現一個經濟發展的“拐點”。這個“拐點”就是一個地區經濟發展的轉型點和新一輪發展的起點。要實現經濟的轉型,實現“完美轉身”,首先要在思想上得到轉變。經過30多年的油田開發建設,依賴油田、依靠油田的思想在一部分人心目中已根深蒂固,自身發展意識相對淡薄,缺乏危機感和緊迫感,缺乏用科學發展的眼光去看待問題的能力。我們一定要摒棄這種思想,切實把思想統一到科學發展觀上來,統一到市委市政府對全市經濟發展的正確判斷上來,統一到落實“石化興市”戰略上來,增強危機感緊迫感,增加工作積極性主動性,以積極有作為的態度,推動“石化興市”戰略的順利實施。
(二)高起點規劃,建設一流的循環經濟示范區。全面協調可持續發展是科學發展觀的基本要求。石化基地是石化優勢比較明顯的內地化工基地,但土地、水資源、環境等方面存在一定的制約。要實現石化基地全面協調可持續發展,應該科學定位,合理規劃,精心布局,走產業聚集、要素集中、功能完備、集約節約、循環發展的路子。要按照“五個一體化”(產品項目一體化、公用輔助一體化、物流運輸一體化、環境保護與安全生產一體化、管理服務一體化)的思路,規劃形成產業體系的基礎和骨架。同時,實行“專業化、大規模、促循環、產業鏈”的原則,進行石化產業的規劃、布局和招商。
(三)以人為本,打造人與自然和諧相處的典范。石油化工是典型的重化工產業,不可避免地存在著消耗能源、污染環境的問題。石化基地不具備天生的環境優勢,更需要協調處理好產業發展、項目建設、要素優化與環境的關系。要按照“以人為本、環境友好、經濟效益與社會效益并重”的要求,將環境保護、安全評價、水資源論證、防洪評價和水土保持等方面作為石化基地規劃的重點,做深做細。要合理確定工業區與生活區的界限,建設防護林帶,打造天然的綠色屏障,將石化基地打造成資源節約型、環境友好型的“綠色”園區,實現人與自然的和諧相處。
年終報告學習心得
公司**屆一次職代會暨**年工作會議上,總經理作了題為《優化資源利用打造核心優勢提升管理素質推動科學發展》的工作報告。**項目部熱機公司召開大會,又對總經理的工作報告進行學習,之后我又利用業余時間對總經理的工作報告認真反復學習,感受頗深,使人產生無窮的動力,催人奮進,懂得了學習的重要性。
報告內容分三部分,首先,全面回歸了公司**年的工作,公司經營業績良好、市場成績喜人,安全目標實現、履約能力增強、培訓成效突出,管理水平提高、文明創建摘冠,群團工作扎實、多產發展穩定,客觀總結了取得的各項成績的經驗和體會。
其次,確立了**年為“以安全和諧為基礎,以精細管理為保證,一品牌文化為支撐、以科學發展履約為平臺、以又好又快為目標的科學發展年?!?/p>
最后,確定了公司**年的總體要求、工作思路和工作目標,部署了全年的工作重點。
報告主題鮮明,內容豐富,為今后開展工作提供了行動指南,思路更加清晰、責任更加明確,體現了公司一心一意謀發展,實現公司大跨越的決心。
**年定為公司科學發展年,公司科學發展的本質就是:提高質量,優化結構,降低消耗,珍惜資源,增加效益,營造快樂,構建和諧。公司科學發展的基本愿景為:安全基礎牢固,管理精細有序,品牌響亮有力,促進員工與企業共同進步。
科學發展是更好、更快、更穩的發展,更好發展是我們追求的目標提高生活水平是員工最大的要求,提供舞臺和機會是滿足員工成長與自我發展的迫切需要,更快發展是化解矛盾、解決問題的有效手段。所以我們需要科學發展。
總經理的報告中提到,要致力于將公司傳統的施工強項轉化為管理的優勢,把“拼體力”轉化為“比智力”,提升公司科學發展的技術含量和知識含量。公司向管理型企業發展,想要成為真正的管理者,除自身的素質過硬。制定嚴明的勞動制度,還要更深入了解對方,俗話說知己知彼,百戰百勝。才能充分調動其積極性,發揮他自己的聰明才智,展現自身的特點,才能創造出更多的有用價值。計數方面要不斷的加強學習,用知識武裝自己,逐步完善自我,只有掌握了技術方面的要領和重點,才能更好的進行下一步工作。
面對國內電建企業激烈的競爭,唯有自己真正的實力才能與其它企業相抗衡??茖W發展是適應形勢變化,公司再上臺階的需要。我們只有堅持用科學的思維分析問題,用科學的方法攻克困難,用科學的武器尋求措施,在工作中學習,尋求更好的辦法解決問題,才能在這種復雜,形式多變的環境下脫穎而出。
實現科學發展,必須毫不動搖地貫徹、執行“安全第一,預防為主”的方針。始終樹立“安全高于一切”“安全管理無小事”的理念,切實筑牢安全基礎。
實現科學發展,要有創新的思維,一切笨辦法、死辦法都是不符合科學發展。所謂創新就是要在某件事情上尋求差異、尋求突破。別人不能做的事情,我們要做到;別人做到的事情我們要做的更好,追求細節完美。具體工作中,根據實際情況,統籌安全、質量、進度、成本之間的關系。丟掉了安全進度沒有意義,丟掉了質量進度也沒有意義。所以安全、質量、進度同等重要、三者緊密結合、缺一不可。從節省每一根焊條做起,盡量降低消耗,避免浪費。
企業是一艘大船,承載著所有員工。同企業同呼吸共命運,只有企業發展壯大了,員工才有所依。企業是個大家庭,我們是企業的主人,在工作中要起到先鋒模范到頭作用,團結協作,充分發揚主人翁精神。自覺地將思想和行動與公司保持高度的一致,增強工作的主動性和創造性,發揚不畏艱辛、攻堅克難的拼搏精神,為公司改革發展做出更大的貢獻。
年終報告學習心得
在建黨九十五周年的喜慶日子里,回顧黨和人民在上世紀的奮斗歷程,我們感到無比的驕傲和自豪;展望黨和人民在新世紀的偉大征程,我們充滿著必勝的信心和力量。對一個走過90年光輝歷程、擁有近8000萬黨員、在世界人口最多國家長期執政的大黨來說,黨員的自身修養問題,是一個決定其生機與活力的重大問題;而對每位共產黨員來說,在新時期,如何實現自我完善、自我發展和自我提升,也是一個伴其一生的“必修課”。通過學習,我對黨員的道德修養問題有了進一步的認識。
那么,新時代里怎樣做一名真正的共產黨員,怎樣加強黨性修養?我深深地認識到:共產黨員加強黨性修養與學習,是一個伴隨終身的長期過程。修養的效果如何,很大程度上取決于我們每一個黨員能否堅持不懈地進行修養。只有一輩子堅持不懈地進行修養的黨員,才能永遠保持共產黨人的政治本色,永遠站在時代前列。
就我個人而言,作為一名年輕的黨員,就更要適應新的形勢,以高度的責任感、使命感、緊迫感,帶頭加強黨性修養,提高自身素質;要時刻想到自己是一名共產黨員,要對黨絕對忠誠,在任何時候,任何情況下都要同黨保持一致,跟黨同心同德,聽黨的話,做黨的事,堅決跟黨走;要增強組織觀念,自覺維護黨的團結,保持黨的政令暢通,使黨的意志和要求得到全面落實;要自覺參加組織生活,經常開展認真而不是敷衍的批評和自我批評,自覺主動的加強黨性修養;要正確看待成績,名利和地位,樹立正確人生觀,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任。加強黨性修養和鍛煉,保持黨員先進性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。使廣大黨員要始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
結合工作實際,我深深體會到作為一名光榮的人民教師,堅持黨性修養和學習,體現在工作、學習及生活中是十分重要的。所謂“言傳身教”,教師的語言傳遞了知識,教師的行為傳遞了態度和方式,而這知識、態度和方式的接收者是具有極強可塑性的學生,如果教師黨員通過自身的黨性修養和學習,進一步堅定共產主義的理想信念,把遠大理想扎根心底,踏實地為實現黨的階段性目標而不懈努力;進一步增強為人民服務的宗旨意識,把學生及社會的“滿意”與否,把是否有利于學生成長作為根本出發點,立志為教育事業奉獻力量;進一步提高業務能力,扎實苦練內功,無論專業素質還是管理能力逐步提升,為教書育人奠定堅定的基礎;進一步體現教師的開拓創新意識,在教學方式上大膽嘗試,推進教學體制改革。那么,教師黨員的先進性將會得到充分體現,進一步樹立起教師在廣大學生、學生家長及在整個社會中的良好形象,推進學校培養社會主義綜合型人才的進程。
其次,我要牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個教師高尚品格的形成,來自于他平時很微小的表現。身處象牙塔里,教師的工作本身就是很平凡的??赡苄@角落的一張紙屑,就是考驗你是否‘善小’的一個試題。天下的大事,都是由無數的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養,首先要從身邊的小事做起。
在工作中,我總是告訴自己要有一顆愛心,要讓學生知道你是真心關心他們,這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言,是教師溝通學生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關心、了解每一位學生。中學生正處于青春期,有自己的思想,自己的為人處世原則。若無適當的教育方法,對老師及家長的教育可能會出現逆返心理,所以在學生教育上,首先要把學生當作朋友,以朋友式的說服教育,才能對學生思想及人生觀產生影響。
劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中提出,“我們的修養不能脫離革命實踐,不能脫離廣大勞動群眾的、特別是物產階級群眾的實際革命運動?!睂τ谖覀€人來說,就是不能脫離具體的工作實踐,不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養,以黨性修養促進工作,不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學習中,努力向先進、優秀的領導和同事們學習,盡力做一名優秀的共產黨員,積極投身教育改革的實踐中去,不斷塑造完善人格形象,用自己優異的行動為黨爭光,為黨旗爭輝。
學習心得報告
首先感謝事業部、感謝領導給我這次機會參與本次培訓,本次機會難得,本次培訓的過程中對我及各位同事學到全方位的管理知識,對我個人感觸很深,通過8天封閉式的管理提升培訓的收獲很多,具體如下:
一、溝通技術。
在我們的日常工作中,跟上級的溝通是很重要的,當我們需要找上級溝通時,特別觀察上級的情緒,情緒好時溝通的結果會比你想象中要好;在我們的實際管理中,不能把生活情緒帶到工作中,也不能把工作中的情緒帶到生活;總之,任何時候不要帶著情緒生活、工作。溝通應先入為主的原則,需要尊重對方的表情、動作等,回應別人所聽的講話肢體語言更重要,在溝通的過程中,要站在對方的立場,理解、思考、體會對方表達的意識、主旨。向上級請求幫助、請求資源時需要選擇更好的時機;在必要的時候應該幫助領導承擔責任;與下級分配任務時要看出下級的長處,在批評下屬應單獨進行,表揚下屬時應在人較多的地方進行,使下屬有一種自豪感。
二、情境領導、領導風格。
管理者應每天反思:我今天做了什么、效果如何、哪些是可以改善的、明天要做什么、重點關注什么;作為一個管理者每天必須考慮以上5個項目,反復的思考;作為一個領導需要滿足真誠(信譽)、前瞻性(安全感)、有能力、有激情(組織氣氛),在一個團隊,氣氛好的情況下,業績肯定也好。
三、思維技術。
計劃目標的分解,對問題進行潛在問題、機會的分析,找出可能存在的原因,對存在的問題進行改進,采取應急措施后并完善計劃,通過對問題的梳理解決相應的問題;度過目前的難關,保證同樣的問題不重復發生,遇到問題可以通過流程化處理,管理重心下移并減輕管理工作提高整體的工作效率。
四、非財務人員的財務知識。
根據銷售情況,財務部門對各工廠、部門的財務費用進行預算,預算管理體系包括銷售收入預算、支出預算、現金預算、銷售成本預算、共同成本預選、應收賬款預算、存貨預算、設備投資預選,我們應該站在財務部門的立場上考慮我們工作中的成本費用的控制,充分利用資源,降低我們的成本費用,為企業及員工創造更高的價值。
五、目標與計劃管理。
pdca循環中計劃、執行、檢查、改善,在我們的實際工作中應反復的執行pdca;對于異常問題我們首先應明確目標后再收集相應的信息,對信息進行分析,最后擬制方案,根據事實加以思考。
六、執行力、換位思考。
在整個企業工作環境中,必須要有較強的執行力,認真第一、聰明第二為原則,在各項。
在我們目前的工作環境中,各部門之間可能存在不配合的現象,所以我們需要采用換位思考;部門與部門之間相互協調,站在對方的角度考慮問題;我們需要站在經理、部長、總經理……的角度考慮,我們需要站在高處看我們的實際困難和問題。
總之,我將以這次培訓學習為契機,給自己定義一個新的起點,把本次所學的知識及時應用到實際工作的各個環節當中去,堅守責任、培養能力,提高團隊的執行力,,實現個人價值與企業利益的完美結合;在公司的英明決策下,在各級領導的指導和幫助下我會更加努力工作為公司創造更多的價值。
年終報告學習心得
5月17、18日有幸參加了在行知中學舉辦的“李鎮西教育思想報告會”,聆聽了李鎮西、郭文紅、李俊杰三位名師關于班主任工作方面的教育思想,這兩天的學習,可謂感觸深刻,受益頗多,下面就簡單談談這次學習的點滴體會:
一、愛在無聲無形中。
二、幸福比優秀更重要。
李鎮西老師說過:“堅守教育信念是對的,但目的不是為了什么優秀,而是自己的快樂。別在意優秀不優秀,要在乎你自己每天是否幸福。因為幸福比優秀更重要!”這次做報告的三位老師都很有成就,但報告中卻并沒有談及自己的那些成績、稱號等,反而都談及了和學生相處的快樂與幸福。李老師原來做班主任時,常和學生說:“讓人們因我的存在而感到幸?!保铈偽骼蠋熞苍谟眯袆幼C明著學生因為有了他的存在而感到幸福,學生之間也因為這句話而努力做好自己,讓其他學生因為自己的存在而感到幸福。在整場報告中我更多的是感受到了李老師在回憶往事時的那份幸福與滿足!
是呀!就像李老師所說的:幸福是一種心態,擁有了好心態,便擁有了幸福。而我們的生活中為了爭取所謂的優秀,幸福感漸漸離我們遠去,為了所謂的優秀、榮譽稱號或領導的賞識和認同,我們為了行動而行動,不能從自己內心而出發,就如李老師所說的:我們漸漸失去了從容自如的心態,失去了“慢教育”的智慧,也失去了教育的優雅與情趣,甚至我們潛在的或者說沉睡的功利心漸漸蘇醒,讓我們備受折磨,于是,教育的幸福也不知不覺遠離我們而去。
有時想想當你嗓子嘶啞時,孩子為你送上的金嗓子含片;當過教師節時,孩子們在黑板上用他們的巧手表達對你的祝福或送上一朵鮮花時;當你有事不能給他們上課,接到他們電話詢問原因說想你時,相信那一切的所謂優秀都比不上此時這暖人的話語與行動吧!
“優秀教師是有限的,而且往往和機遇甚至人際關系有關;但幸福的教師有千千萬萬,而且就在我們身邊,甚至就是我們自己?!崩罾蠋煹倪@句話感染著我、啟迪著我,使我的心態漸漸平靜,做幸福的教師,幸福的人,讓我的學生因我的存在而感到幸福也應該是我要努力去做的。
三、學會自己培養自己并不斷的超越自己。
象李老師所說的“人是自己成長起來,不是別人培養起來的?!笔茄?,如果自己不努力,別人再想提攜幫助也很難見成效。從李老師講侯長纓老師的事例中,我看到了一位不停實踐,不停地學習,不停地反思,不停記錄,也在不斷成長的老師,而且是和孩子一起成長,侯老師自己培養了自己。還知道了李鎮西老師在教育中不斷超越自己的事例,李老師每接一屆學生,都會有不同的研究課題,從一位普通的教師成長為一位教育專家而今已是校長,但仍上著課,而且是全校每個班都能上他的一節課,可謂不易,李老師在不斷的超越著自己。而我們年輕教師更應該學會自己培養自己,不斷地挖掘自身潛力,不斷地實現自我價值,不斷地超越自己。這就需要我們做到李老師說的堅持“四個不?!薄安煌5膶嵺`,不停的思考,不停的閱讀,不停的寫作?!?/p>
四、教育要有童心。
我們所面對的是一群活潑開朗的孩子們,我們和學生交往學習中都要保持一份童真,做一位有童心的教育者。李老師從教以來包括現在和孩子們在一起時,就像一個孩子,甚至是孩子中的孩子。和學生一起瘋玩、一起狂笑、一起做鬼臉,他真正是用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的大腦去思考,用兒童的興趣去探尋,用兒童的情感去熱愛!一切從孩子出發,他尊重了孩子,也贏得了孩子的尊重;他熱愛了孩子,也贏得了孩子的熱愛。而我的教育中就缺少了這份童真,自己總是高高在上,沒有蹲下和孩子交談;沒有想伙伴那樣的敞開心扉;更沒有像孩子一樣的和學生打成一片。我們年輕教師更應該學習李老師那份身老心未老的精神,那股童真童趣呀!
五、愛與智慧有效的結合才是一種完美的教育。
兩天學習下來,除了感受到三位老師對孩子的那份摯愛,更重要的是他們都把愛與教育的智慧結合在了一起,創造了完美的班級、完美的教育。老師對后進生轉化的五步走策略使我打開眼界,第一相信孩子,為孩子點燃上進的欲望;第二班級的溫暖;第三集體的幫助;第四評選“進步最大的同學”或上中央電視臺節目,成了《今日中學生》封面人物維護孩子的尊嚴;第五建立學生對老師的信任。還有郭老師的班級好事記錄日記、一周兩節的家長講座、明星墻、家長為明星孩子頒獎等班級管理策略也讓我眼前一亮。李俊杰老師的迎接新生四步走(建qq群,給班級提建議;美化教室;派發名片;預備班會)畢業典禮三策略(班主任真情告白;導師為學生發畢業證;用學生寫過的作文題目給予學生)也讓我看到了教育智慧對教育的重要性??梢姁叟c智慧是缺一不可,只有二者有機的整合在一起,才能創造完美的教育,這正是我要學習歷練的地方。
當然李俊杰老師也在學習管理方面給我們帶來了新的思想,如:分組記憶、位置記憶方法的運用。合理調控學生的學習過程中的關注學生的筆記,用雙色筆記筆記,建立學科糾錯本,最后總結學習方法等等都使我受益匪淺。
通過這次學習,促使自己更加至力于自己喜歡的教育職業,認真對待每一件事,踏踏實實去做好每一件事,腳踏實地地走好每一步,過好和孩子在一起的每一天。更重要的是我們可以借鑒前輩的教育經驗,少走彎路,并能站在巨人的肩膀上去實踐學習,使自己有所成長。最后我想用李鎮西老師的一句話來勉勵自己——讓人們因我的存在而感到幸福。
年終報告學習心得
2月12日公司召開了xx年度工作會議,工作報告上指出,以尋求變革應對挑戰持續發展為主導思想,全面策劃了我公司的發展戰略,重點安排了公司20xx年工作。報告總結了20xx年公司取得的成績,客觀分析了當前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴門店發展的重點方向,堅持“市區高度覆蓋、縣區全線搶占、周邊適度輻射”的發展思路不動搖,堅持五年發展成為中型區域連鎖戰略目標不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進行意向談判。這是公司三年的具體發展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:
一、對公司領導講話的理解與認識。
一是從發展角度。企業生存靠發展,企業壯大靠發展。在年會報告中最主要的精髓就是發展,但不管從市場形勢、基礎條件、人才梯隊、管理模式等實現三年的戰略目標我們還需要一個過程。但只要戰略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現我們的目標,樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業管理水平直接決定了企業的生存與發展。報告中強調了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務、店面管理、財務管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標,提高管理水平,增強企業內功,確保我公司穩步、持續、健康發展。
二、貫徹落實報告的重點措施。
1、改善人力資源管理,塑造成長型團隊。
員工是企業最大的資產,人力資源管理的實質體現在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規劃,確保公司在生存發展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調整、工資等提供可靠的信息和依據。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內部流動,合理填補公司近期內可能出現的職務空缺,避免斷層現象。第三,調整公司內部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發展,激發其潛在能力,又能在企業內部形成良性人員循環,使企業工作充滿活力。
要做好人力資源規劃,首先必須對現有人力資源進行全面清查,了解現有人力資源數量、質量、結構、預期可能出現的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓體系,增加培訓內容。
在員工培訓中真正選拔出優秀專業講師,豐富培訓內容,讓員工掌握并熟悉公司的規章制度及操作流程,將學到的知識運用在實際工作中去,從而達到學以致用的目的。
3、切實增強顧客服務,健全服務體系。
為顧客提供優質服務是顧客的需求,隨著社會經濟的發展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務。不僅需要價廉物美,更需要節約時間和精力,這就要求我們要明確服務標準,不斷強化員工的服務意識,圍繞人性化服務設施真正把顧客服務措施落到實處。
4、配合修訂考核制度。
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內容。
5、配合繼續建立、健全、修正、完善公司規章制度、規定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學習心得報告
敬愛的黨組織:
黨課是我獲取我黨理論的重要途徑,通過黨課學習,我學會用科學的方法思考??茖W發展觀反映了時代進步的要求,體現了實踐發展的需要,順應了廣大人民的心愿,是指導全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的強大思想武器。
青年大學生的路很遙遠,應該腳踏實地地從自身做起,樹立和落實科學發展觀,研究學習科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論,全面地審視自己,反省自己,讓自己真正成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。
為什么我們要從自身來做起落實科學發展觀呢?首先,科學發展觀是中國共產黨“根據馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結了國內外在發展問題上的經驗教訓,吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度”而提出的一種新型發展觀,我們作為當代青年大學生應當積極擁護黨的領導,響應黨的號召,認真學習科學發展觀,領會科學發展觀的內涵和意義,并以實際行動來落實科學發展觀。并且科學發展觀是作為我黨在現代化建設關鍵時期總結過去30多年的教訓和經驗提出來的,是否落實科學發展觀關系到國家事業的興衰,青年大學生作為21世紀的主人,未來國家建設的.中堅力量,更應該學習和落實科學發展觀。
其次,“科學發展觀內涵極為豐富,涉及經濟、政治、文化、社會發展各個領域。”我們通過學習和落實科學發展觀,能夠自我反思,自我培養,自我改善,自我提高,不僅對自身的成長有益,更利于我們青年大學生更大程度地發揮才能,為全面小康、和諧社會的建設作出更好的貢獻。最后但不可或缺的一點,作為一名還在讀書的青年大學生,我必須要結合自我的生活實際,從現實的日常生活中去落實科學發展觀。只有將深入貫徹落實科學發展觀與我們的自身發展聯系起來,才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質。
從而能夠做到“增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面?!痹谖覀兦嗄甏髮W生中,還有一部分人認為黨的政策離我們很遙遠,可以置之不理,學習貫徹更無從談起。
這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關,我們應該認真學習和落實。比如科學發展觀就要求我們全面、協調地進行自我發展,對于青年大學生來說,不僅僅是要全面地學習課本知識,完善協調知識的系統結構發展自我,還要用有一個健康的心態,健全的人格。今天我們所做的努力,就是為了將來能成為一名優秀的、對社會有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養基礎上來進行自我發展,學習知識技能。要做一名人格健全的大學生,就要擁有一個健康的心態,能夠客觀地認識自己,樂觀地接受自己,勇敢地超越自己;也能夠從容地應對周圍發生的變化,尊重他人,寬容他人。當然少不了的是正確的人生觀與價值觀和積極向上的生活熱情,能夠感染他人,給別人帶來歡笑和前進的力量。更重要的是對生活充滿著探索的激情,樂于創新,樂于感悟,發現生命的意義,選擇有意義的生活,實現自我的價值,為他人奉獻自己的一片愛心。相信這樣的一個大學生,我們一定樂意與他交往,他也一定會成科學發展觀,我們來落實,腳踏實地做,從自己開始。就讓我們從點滴做起落實科學發展觀,讓科學發展觀深入到社會各個方面,深入到人的心里!在黨組織的領導下,在老師的關懷下,我一點能夠在思想和行動上早日入黨的。
年終報告學習心得
7月20日在市教育局和進修學校領導的組織和帶領下來到了沈陽,參加《班主任》雜志社主辦的班主任培訓。7月21日我們有幸聆聽了李鎮西老師的報告——做一個富有智慧的班主任。
李鎮西老師是成都市武侯實驗中學校長,特級教師,博士。中國陶行知研究會常務理事,四川省中學語文教學專業委員會常務理事,20xx年被提名為全國十杰教師,20xx年被評為20xx感動四川年度人物。
李鎮西老師的頭銜很多,也是一個很有成就的人。但是聽他的報告感覺他就是一位和藹可親的老師。雖然有那么多的光環照耀著他,但是他卻那么樸實無華,那么平易近人。為了讓坐在后面的老師能夠看到他,他不惜站著講了一天;會場內的空調壞了,工作人員給他拿的風扇也不自己享受特權,讓它旋轉,把涼爽送給更多的人。從小事可窺見一斑。李老師不僅在用語言教育指導著我們,同時也在用實際行動說話。
在聽報告的過程中,我的心情一次次的起伏澎湃,一次次的眼淚欲沖出眼眶。我想其他的老師也和我一樣,心靈受著震撼。做為一名教師,他不僅僅是教學生知識,而是讓學生幸福,快樂!這對于一個人的成長來說,不僅僅會留下美好的回憶,同時對他的人格塑造和品質的培養也起著關鍵性的作用。他與學生心心相印,彼此依戀!這也正是蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的教育理念。對孩子的依戀之情——這是教育修養中起決定作用的一種品質。在我的教育教學過程中,“情感”一直是我比較糾結的問題。我對學生有一種特別的喜愛。經常把他們當成自己的朋友,自己的兄弟姐妹,夸獎他們的長處,欣賞他們的優點,擔憂他們的不足。有時不是為了做什么,經常是有感而發。有時會想,會不會他們感覺我與他們太沒有距離,就缺少了班主任的威嚴而不“怕”我了。所以,也要注意在相處的過程中把握好度,做到嚴愛有加,公平公正。學生是很理解老師的一片心意的。聽著李老師的報告,心里不時的產生一陣陣共鳴。我當然做的與李老師比起來是微乎其微的,但是我們有一個共同點就是對學生的愛。我也是幸福老師中的一員。
印象最深的就是李老師對教育契機的捕捉,敏銳而又準確。同時也擅于引導學生集體的自我教育。把每一次的突發事件都當做是教育契機。早戀、失竊······那么多讓老師頭疼的問題,在他的眼里都是教育的素材。真是佩服李老師的聰明和睿智,同時也是一個那么有心,有情,有義的好老師。李老師說:“教育比清查更重要,但是這個教育一定要自然,而且震撼人心。讓教育也充滿浪漫的氣息?!碑斎唬非蠼逃睦寺?,不只是為了寓教于樂,不只是方法和技巧,更是一種教育境界。是師生雙方生命的和諧共振與交相輝映。
無論聽什么樣的報告,都不會教給你一個統一的方法來管理和教育自己班級的學生。這需要自己真正用心的琢磨與思考。針對自己班級的特點,學生的具體情況,來對癥下藥。我們要把怎樣三年的時光,留給孩子們未來的記憶?我在深深的思考著······感謝教育局領導和進修學校的領導給了我們一次深入學習與思考的機會,也許我們還不夠優秀。但是我們會不斷的努力,像李老師學習,像其他優秀的老師學習,像身邊的老師學習。讓自己的教育之花綻放的更加絢麗多彩!
學習心得報告
1月16日,天公作美,一改前幾天既下雨又寒冷的天氣,變得格外晴朗溫暖,我們公司一年一度的年終總結大會于今日召開,此次的會議地點在清遠佛岡的森波拉溫泉酒店,會議主題為20xx年年終總結暨20xx年工作計劃大會,在參加會議的過程中,深受其會議精神的啟發,從而更加清晰自己20xx年的目標。
本次會議中感受最深刻的是學習文章《一位校長震撼人心的演講》,文中的天下興亡,我的責任原意是天下興亡,匹夫有責,這句話表達了個人應以天下興亡為己任的博大胸懷,高校長改成了天下興亡,我的責任,例舉發生在人們身邊的小事為論據,深入淺出,充分闡釋了天下興亡,我的責任的道理,寓意深刻,發人深思。
那么我們是不是也可認為每個人在家庭中、工作中、社交中等等,認清自己找準自己的坐標,承擔起自己應負的責任。曾經有位前輩說過在這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。的確,責任不是個甜美的字眼,它就像一個時時需要你付出一切去呵護的孩子,而它給予你的卻往往是勞力與勞神年終總結大會心得體會3篇范文年終總結大會心得體會3篇范文。人生在世,每個人都有自己應負的種種責任做兒女的贍養父母是責任;做丈夫的做好一家之主是責任;做官員的造福一方百姓是責任;做職員的做好自己的本職工作是責任總之,在社會這個大家庭里,每個人都有自己的責任。
作為公司的一名市場人員,如果要把天下興亡,我的責任這一宏大的主題濃縮到我身上的話,那我就應該說:企業興亡,我的責任!如果把企業比喻成一艘航行在大海里的船,那么,所有員工則是這艘船上的水手,假如這艘大船即將發生撞上冰山的危險,那么船上的每一個人都有拯救這艘船的責任。因為企業的發展不會一帆風順,前進的過程中總會面臨困難和挑戰,如何讓企業這艘航船乘風破浪駛向勝利的彼岸,每一個員工都有義不容辭的責任。企業的興衰成敗都和員工息息相關,一榮俱榮,一損俱損,所以,為了企業和自身的生存與發展,每個員工都必須振作精神,鼓足勇氣,時刻牢記:企業興亡,我的責任!
其次,要精通業務。一名優秀的員工,應當具備較強的工作能力,有較高的專業技術水平,嚴格遵守各項制度,確保工作無差錯,圓滿完成上級布置的每一項任務年終總結大會心得體會3篇范文工作總結。更要堅持學習業務知識,提升解決疑難問題和排除故障的能力,立足本崗位,放眼全企業,為企業的發展做出應有的貢獻。
此外,不僅要把自己的工作當成謀生的職業,還要當成一種理想的追求,克服浮躁的情緒,把工作標準、工作激情調整到最高,把精神狀態調整到最佳,盡自己最大的能力完成每一項工作、每一項任務,努力做到不讓工作在自己手里延誤,不讓差錯在自己身上發生,不讓企業形象在自己這里受損。努力做到精細管理,標準作業,優質高效,厲行節約。
學習心得報告
我在心理咨詢工作中,聽到不少因為師生間缺乏溝通而出現誤會的事。
當然,會說出這樣氣話的學生是不會對老師怎么樣的。但有心事不說出來的學生,哪就有點可怕啦。
我還聽到一件這樣的事:有一個老師到某班去上課,進教室后說請同學們保持安靜,準備上課。然而,有個別學生不聽反而在哪起哄,周圍的學生則在哪大笑。于是,某老師就質問該學生為何起哄,可他就是不承認。當某老師一轉身,他又在哪叫喊。于是某老師生氣地要該生站起來說明理由,由于學生不肯站起來,老師拉了學生的衣服。這下就捅了馬蜂窩啦,學生大叫老師打人啦,老師打人啦。事后我們問他:老師真的打你了嗎?反正我們全班同學都是討厭他。你說他到底哪一點讓你們討厭?真要他說該老師到底哪一點讓人討厭,他倒說不出來啦。
當老師難啊,當海濱中學的老師更難。海濱中學雖然地處中心區,然而,她所面對的學生有65%來自私立學校,另外的35%是經重點中學篩選出來的。這些學生沒有經過正規的行為規范訓練,有的學生雖有參加過訓練但卻是屬于連小學學習生活都是沒法適應的。海濱中學的老師們面對的家長是土生土長的本地人和小商販,他們的文化素質偏低,法律觀念淡保當老師們面對一些蠻不講理的家長時,真是秀才遇到兵,有理也說不清埃這些難處,有誰明白?慶幸的是,海濱中學的領導們能明白自己的老師工作的難處,能體諒老師,關心老師。面對這些,包校長常告誡老師們:要自己保護好自己。我們沒有能力也沒資格強求上級、強求社會理解老師,尊重老師。然而,我們必須要勇于面對,不能靠等待。其實,我們只要和學生加強溝通,相互理解,老師們還是能贏得學生尊重的。
有一個案例是這樣的:
有一位女生,可以說是一位德、智、體全面發展的好學生,是學校的女籃隊員。但由于和老師缺乏溝通,從而產生猜疑,以為是老師不喜歡她。理由是:女籃訓練時她經常遲到。但指導老師從沒有責備過她。于是,她就以為是老師不喜歡她了。事實上,指導老師是因為知道她是一個很乖的學生,又是班長,是學生會干部,遲到肯定是工作上的事,不舍得責備一個好學生埃老師是一番好意的,可是學生不理解埃后來,我告訴了相關老師,該老師專門找她談心,并在訓練時給她更多的關心、指導。心結解開了,心情快樂了。后來我聽班主任說,這個學生的學習進步也很大,從原來全年級的20多名進入前10名呢。從此,這個學生和這個老師的關系就像親姐妹一樣。
可見,師生間加強溝通,不僅可以消除師生間的誤會,教師還能贏得學生的尊重。然而,溝通需要時間,需要過程,需要機會。可是,教師的工作特別是班主任的工作,實在是太忙啦。老師們找不到與學生溝通的時間,也就失去了贏得學生尊重的機會。如何改變這種現狀呢?我的看法是:
第一、為班主任減負,讓班主任有時間去架好師生溝通的橋梁。
第二、班會課應該以尊師重教為主線,教會學生如何走近老師,理解尊重老師。
第三、每周(哪怕是每二周一次)進行一次師生間的溝通對話活動,形式、對象、內容由老師、學生根據需要自己定。
第四、提高班主任待遇,讓家長、學生、老師甚至學校的中層干部都羨慕、尊重班主任這個崗位。
綜上所述,我個人認為,加強師德師風建設也應該把尊重和理解當成一個話題。不僅師生間要加強溝通、理解與尊重,而且,教師之間、教師與領導之間、教師與家長之間也要加強溝通,相互理解,相互尊重。以安定團結為重,以育人為本為重,不要自己制造障礙。通過加強師德師風建設,弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。在寬容、合作、探究的氣氛中建立和諧的師生關系。讓和諧的師生關系,和諧的教師之間、教師與領導之間、教師與家長之間的關系不再成為一句空話。
學習報告心得
隨著社會的提高,經濟的發展,我國的教育事業也在不斷的發展,一種新的教育理念棗研究性學習隨之產生。這種新的學習方式注重學生學習的主體作用,以學生的自主性、探索性為基礎,從學生生活和社會生活中選擇和確定主題,以個人和小組合作的方式,經過親身實踐獲取直接經驗,養成科學精神和科學態度,掌握基本的科學方法,提高綜合運用所學知識解決實際問題的本事。
二、《人與環境》研究性學習的具體實施。
1、研究動員、確定課題。
研究性學習是一種新的學習方法,學生對此比較陌生,所以活動的第一步即向學生介紹研究性學習這種新的學習方法及其優點、特點、開展的過程,然后,結合學生的實際情景。剛剛進入高一,所學知識較少,知識體系不夠完善,從而選擇學生比較熟悉而又與之息息相關的水作為研究的課題。
2、制定方案,分組調查。
為了更充分的研究主題,根據我國環境污染的現狀,以及關于環境保護的一些熱點問題,經過師生的共同研究,把研究的課題細化為幾個子課題:一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級成員自由組合分別承擔四個子課題。制定子課題的研究方案后,有小組成員查找和收集相關資料,為課題的研究尋求證據。
3、整理材料,交流信息,論證結果。
小組成員對資料進行歸類整理,篩選有用的材料,從多角度,以多種方式對相關課題進行具體的研究,同時針對有關問題小組之間進行交流研討,以求對其地研究更深入。
4、評價審核。
(1)各課題小組匯報研究情景,展示研究成果,得出研究結論。
(2)撰寫實驗報告,構成有必須學術價值的論文或經驗。
三、研究資料。
首先進一步研究“人與環境”的基本和外顯行為,再經過新一輪的教育教學實驗,探索中學地理教育中培養學生地理基本素質和基本技能的原則和方法。課題研究的基本資料如下:。
不一樣的課題組采用不一樣的方式對本課題進行了系統地闡述:
1、水污染問題。
介紹水污染的涵義、類型,并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現了馬家溝的污染狀況,并對馬家溝的水質進行測定,同時對解決水污染問題進行了系統地闡述。
2、珍惜水資源。
從身邊說出,介紹水污染和浪費的現象,提出水危機的問題,漫畫設想未來的銀行存入的不是錢而是水,呼吁同學們珍惜和愛護水資源,強調透支水就是透支生命。
3、節儉能源。
近些年來,在我國一些主要城市實行了空氣質量公報制度,此刻,就連普通的老百姓也有機會了解我們每一天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。
四、創立綠色社區。
隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀,世界性的環保潮流正朝著社區層面深入,各個國家紛紛尋求建立社區的可持續發展模式。“綠色社區”成為一個新的時尚名詞、環境狀況的嚴峻,呼喚著人秘注環境,參與環保。公民參與環保正成為世界環保的主要特點,它與生態建設、污染治理構成了完整的環境保護體系。
五、研究方法。
系統學習研究教育教學理論的基礎上,發揮本人探索性教學的特長,充分利用學校網絡和個人主頁資料,借助地理課堂教學和課外研討活動等形式,經過理論與實踐的緊密結合,進取探索培養中學生地理素養的方法。
主要研究方法為個案分析法、調查法和觀察法。
本課題的創新之處在于:。
第一,選題富有挑戰性。培養學生地理素養,是中學地理教育中極具挑戰性的課題,探索其方法,是中學地理教育中實施素質教育的迫切需要,也是當前中學地理教學領域的一個新穎課題。
第二,大膽打破傳統的地理教學模式。課題研究中,必須以全新的教育教學理念為指導,采用生動活潑的課堂教學與豐富多彩的課外地理教育相結合的形式進行教育教學實踐。
第三,手段先進。利用學校網絡和個人主頁資料,給學生一個充分自主學習空間和進取思維的素材,強化培養學生實踐本事和創新本事,構成基本的地理素養。
六、研究成果及其鑒定方式。
研究成果的形式:。
1、論文;。
2、建立相關環境保護網站;。
3、結題報告;。
4、學生課題研究論文集;。
由學校組織專家、教師給予鑒定。
心經學習心得報告
前后花了近三年時間拜讀這四部經典.在沒有完全吃透這四部經典前提下.我耐不住又去看《心經》。這次果然與至前所拜讀的心情與狀態大不一樣。基礎與信心都比以前足了,看起來也沒有以前那么累。第二是平常心去拜讀。耐心也增上了.開始時被《心經》中的`(不生不滅,不垢不凈,不增不減),(無無明,亦無無明盡,乃至無老死,亦無老死盡)。這些文字給擋住了。幸好我至前拜讀過《十二因緣法》。這些內容是《十二因緣法》見我的部分又講到.我很耐心地,一段一段查看.一段一段思維。直到自已認為在心里能透過了。才進行下一段理法.現在回想.如果沒有拜讀過《十二因緣法》.想要搞懂《心經》內容.機會渺茫.因為(禪法與理法不合).好比沒學數學加法就學乘法.如空中樓臺.不接地.這次花了一整個晚的時間.看完《般若波羅蜜多心經》.很是歡喜.??然后我打了個單盤,在那先凈心再思索《心經》內容。經文的這些語句都是再講五蘊身心的內容.只要把文字上的理法搞清楚了.再進入禪法就不難了.在用心思索.分析,總結.忽然一下子開竅.(開竅不是開悟).原來心經是講的五蘊身心的內容.而這些內容在就是《十二因緣法》.感覺自已是把《心經》大義搞明一點點。只是一點點而已。前后大約二年多。在這二年多的時間里,我時??唇浀渲涟胍股踔撂炝?我在晚上心能凈得下來).看完后也不會覺得累。反而覺得很輕松,有些歡喜,同時也有些失落。在心里從來沒有經歷過這樣清幽的心境.??當下回想當初為什么對《心經》看不下去,看的那么很累,我總結三點心得與各位善知識分享。
第2):學習信心不堅固.信心不堅固遇到一點難就易半途而費.。
1.講的是凡夫的生死過程,
2.禪觀都所見到的身心的緣起.。
3.識就是當前,迷惑,欲求,妄見與身心系著的緣起.這個離貪段愛的滅苦正道.是通往了生死的解脫彼岸.感恩世尊教導:(如實正觀世間集者,則不生世間無見,如實正觀世間滅者,則不生世間有見,如來離于二邊.說于中道.所謂此有故彼有,此生故彼生).這些可能只有在《十二因緣法緣生法》里才能吃透.《十二因緣法》把世間三種人分析的非常的實際化.感恩隨佛尊者開示.分享世尊真實教導!慚愧頂禮!
學佛法能有善知識或法師的引導是最好.我也只是個半桶水.還在這里寫心得.可見還在晃動著.親近善知識恭謹與禮節為首要.隨喜布施為次.慚愧居士合十!
人身難得今已得,佛法難聞今已聞;此身不向今生度,更向何生度此身?
愿所有佛子:未成佛道。先接眾生緣.感恩三寶恩德.。
希望我與《心經》的一斷因緣.能讓各位善知識在初學佛陀真實教法中有點幫助。
黨課學習心得報告
在這一學期,我有幸參加____學院的黨課學習,使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更熱愛我們的偉大的中國的同時深受鼓舞和教育。上黨課接受黨課教育是每個學生入黨的必經之路。經過各位老師的指導,不僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。
在學習黨課之前,我對于黨的認識沒有現在的深入透徹,可能存在一些片面性。但是我知道,在黨的建設過程中,有千千萬萬的中共黨員,為了把自己的微薄力量貢獻給社會,甘愿犧牲自己的利益甚至是寶貴的年輕生命。是個奧運年,卻也是個不平凡的一年。在這一年里,發生了太多太多讓祖**親流淚的事件,南方幾十年不遇的大雪災,組織的“打砸搶燒”,火炬在國外傳送的種.種艱難以及造成死傷慘重的汶川大地震。但是,中**親,我們不哭。我們有13億的骨肉同胞,我們更有堅強的黨的領導。在這些災難面前,中共黨員起了模范帶頭作用,帶領著人民群眾,不畏艱險,向著曙光來臨的天際前進。他們的精神無不叫我感動至極。
但是黨的建設,社會的房展不僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻可以完成的,他們是發展的基礎,沒有前人栽下的樹木,哪得庇蔭后人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學業知識、擁有充沛的精力,擁有大無畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進步的動力。但我們倘若努力了,當我們也成為前人的時候,這種積累會更堅實,這種蓄勢待發的力量更彰顯雄厚。居里夫人說過:“人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點的更輝煌,然后交給下一代。”
中國共產黨,作為中國的執政黨,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色實惠主義事業的領導核心,代表中國先進生產里的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我們應該毫不猶豫地向她的懷抱靠近。
作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學習和提高的大學生入黨積極分子,開展黨課學習是至關重要的,保持自身先進性是對大學生入黨積極分子的重要要求,大學生黨員任重而道遠,擔重任先得強其身,講先進需有高素質,保持自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶。
通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻領會了我黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。涌現了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義社會的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。因此我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命?!边@更加堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。我一直都在積極地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
通過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。并且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅只要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表以及八榮八恥,培養社會主義榮辱觀,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執政黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,才能在日常生活工作學習各個方面更加嚴格要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越遠。
通過學習,我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學生,我們應該在生活中克勤克儉,嚴格要求;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的精神,不斷增強新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
進過這一學期的黨校培訓,我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以后的道路上沿著黨指引的正確方向實現自己的世界觀價值觀。我為自己能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自己的表現能被黨組織認同而高興,同時更是對我以后學習和工作的促進與鼓勵。
作為入黨積極分子的我們,要牢記三個代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,并且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進開拓進取,在專業學習上有所建樹。我們應該按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模范作用,增強落實科學發展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領,并且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習,使我得到了巨大的收獲和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次升華。作為一位優質投身于中國共產主義事業的當代青年,必須加強黨性鍛煉,提高政治理論素養,加強個人修養,讓自己具備更多更好的條件加入中國共產黨。
曾經有同學和我說過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。而我寧愿稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那么生命就是空虛的。思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被后浪覆滅。而現在我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學習黨的理論知識,結合學生的世界,向黨的先進思想靠近。
黨的基本原則是與時俱進,我仍未,這不僅僅是立黨之本,更是我國建設思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所應該具有的品質,是自我完善的準則,黨的建設過程猶如人的自身建設。黨在自身建設中不斷完善,不斷總結自己的經驗,中國共產黨把我國定位為:處在社會主義發展初級階段,這是經過深思熟慮和經驗總結的。我們要勇于承認自己的不足,勇于面對困難的挑戰,要抓住機遇,發展我國的市場經濟,擺脫過去種.種或左或右思想包袱的牽制。一個政黨的先進性,就他的內涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領等方面所具有的由于其他政黨的特質;二是指它在推動歷史前進中所發揮的作用。前者是后者的基礎和前提,后者是前者的集中體現。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產黨,在黨的先進的領導下,必然會更出色的發揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻。俗話說:眾人拾柴火焰高。共產黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產力,我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領導,黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發強勁。
思索世界的前提,是辦好我們自己的事情。作為一名渴望入黨的大學生,我更需要像建設黨一樣建設自己,建設我的思想我的內涵。首先用各種理論知識構建一個健全人格的框架,再在深入學習過程中不斷充實自己的感性認識和理論思維,向框架提供養分提供成長的養料。我們必須準確地定位自己的思想價值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長,完善自己的思想主觀意識,在時代的變化中謀求知識的更新與積累。更要做到:“大學之道,在明明德,在新民,在止于至善?!?/p>
政治學習心得報告
透過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務必思考和應對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
作為一名教師,不僅僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬,重師重在自重。"教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段??沙掷m發展教育要求教師具有崇高職業理想和教育信念的同時,還務必不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術在飛速發展,教育資料與教育手段也不斷更新,因此掌握現代化的教育觀念,是教育現代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。
師德師風所包含的資料,自古就是"教書育人,為人師表"。但"育人"隨著時代的發展,不斷有新的資料,此刻我們社會主義國家是培育"有理想、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有必須的政治素質、思想素質、業務素質。
教書育人是一項極其崇高、極為復雜的人才培養工程。教書育人也是教師職業道德、行為規范的一項神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那么明顯。因為,教師的每一堂課,每一次輔導答疑,乃至一言一行、一舉一動,應對的都是學生,都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。
既然選取了教師這份職業,就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。
學習報告心得體會
胡在“”報告關于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優先發展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神。辦好學前教育,均衡發展九年義務教育,完善終身教育體系,建設學習型社會。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜,支持特殊教育,提高家庭經濟困難學生資助水平,積極推動農民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設,提高師德水平和能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。學習胡在“”報告關于教育的論述的體會。
(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,就要遵循學生身心發展規律,從學生的實際出發,以學生為本,了解學生,研究學生,尊重學生,服務學生,創造適合每一個學生的教育,適合學生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。
(二)增強教師教書育人的榮譽感和責任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業,獻身教育事業。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養;積極的思想政治表現;高尚的道德品質;良好的職業道德,為人師表。
要有積極的思想政治表現熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,努力學習并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學習中國共產黨黨章,深刻領會并貫徹“十六大”精神,為全面建設小康社會培養人才。積極參加學校每周三的政治學習活動,積極參加黨總支、黨校組織的學習活動和理論學習研討班的學習。
做教師,教人做學問,首先我自己就要不斷地追求學問,要精通自己所教學科,要有比較淵博的知識。沒有精通的業務知識和淵博的學問,就不配人師。教人做學問,自己必須有學問,這是基本常識。
學習報告心得體會
11月8日,舉世矚目的中國共產黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了,這是我國全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。
黨的,是在改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,大會全面回顧、總結過去5年和黨的十六大以來的實踐、經驗,進一步明確今后一個時期的發展目標和宏偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產生新一屆中央委員會和中央紀律檢查委員會,意義重大,影響深遠。必將有力地指導和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業全面推向前進。在全面建設小康社會的偉大征途上,黨領導著全國人民一定會贏得新的更大勝利。
深入貫徹落實科學發展觀是一項長期艱巨的任務,只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機遇、掌握主動,應對一系列極具挑戰性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學發展觀,勇于破除那些制約科學發展的體制機制障礙,增強長期發展后勁,為我國現代化建設順利推進奠定更加堅實的基礎。我們要在學習十七屆中央委員會的報告的基礎上,進一步認真學習貫徹黨的精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發展道路,以更加昂揚的斗志和改革創新的精神,更加信心滿懷地向未來。
認真學習貫徹精神,是全黨和全國人民當前和今后一個時期的首要政治任務,我們要積極響應黨中央的號召,認真學習、理解、領會和實踐精神。通過精神的學習,使我深刻的覺悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神,尤其作為黨員干部,要進一步增強了自身的政治意識和責任意識,要把思想和行動統一到全會精神上來,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗,在以后工作中要始終堅持黨的性質和宗旨,永葆共產黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業績,為發展中國特色社會主義偉大事業,為推進黨的建設新的偉大工程,作出新的更大貢獻。
學習報告心得
有幸乘著課堂改革的春風我們進入了新一輪的教師培訓,在培訓期間我認真學習,收獲頗多先總結如下。
第一、理論學習;聆聽專家的講座,深化理論知識。
聽了來自重慶師范教授講解了《教師的素養》,尤其是班主任的素養,給了我很多啟發,許多的來自一線教師常見的案例,使我更加確信,高效教學離不開堅實的理論做基礎,有效的方法做指導,新課程體現了素質教育的宗旨,體現了此刻教育學生以學生發展為本,關注學生的個性發展,全面發展和可持續發展的新特點、新趨勢。推行通識培訓,提高教師的科學素養,有利于新課程理念的實施,有利于全面實施教學。走教育科研之路,提高教師的科學素養,是教師重新學習的過程,對自我平時的教學是個徹底的反思和指導,教學與科研相結合,是培養教育教師科學養的重要途徑。
第二、先進教師的高效教學策略(聽力教學策略,詞匯教學策略,完型閱讀。
教學策略,寫作教學策略),彌補了自我平時教學的死板與低效。聽了這幾位教師的講課,我也學到了很多切實可行的辦法,比如說聽力教學,以前我就是為聽聽力而聽聽力,事實上學生的效率很低,能夠把聽力材料中碰到的陌生詞匯和高效詞匯經過造句和寫作進一步熟悉本單詞的運用,使之成為進取詞匯。詞匯教學也是有很多可取之處,異常是寫作教學,講解的教師很幽默,給出了訓練學生的寫作方法等等,這一切我都很受益,我要回到學校慢慢用之實踐,探索出一條屬于自我的教學方法和教學風格。
第三、聆聽教科所的專家對教學目標的科學設定與表述。
程度。最終,雅菁教師還用幾個教學目標為案例,為教師們分析了教學目標表述的常見誤區,如教學目標的主體不夠明確和規范;表述用詞指向面過廣、涵蓋面過大,目標空泛;將教學資料作為教學目標;教學目標重點不突出;無明確時間的限制;無表現程度的界定等。并跟大家分享了幾個優秀教學目標的案例。
第四、每個組都參與說課、上課、評課活動,受益匪淺。
我是本小組上課的一位教師,經過大組內同課異構的方法,是我打開眼界,同行中教師的優勢,教師的有點,不得不感嘆自我的差距,我精心備好課,認真上好這趟課,圓滿完成教學任務,我從其他教師處學到很多兩點,各位教師對當堂課進行點評,提出了很多注意事項,同時綦中的王軍教師,基本功相當扎實,十分擅長引導學生的思維,南州中學的劉教師也十分不錯,一股親和力和準確的課堂用語的表達,教態自然,這些都是我該努力改善的地方。經過說,聽,評課,讓我的業務本事得到提升,我多么想有人督促我不斷向前,是自我的業務水平更上一層樓。
第五、陪訓有助于同仁們的相互了解和交流,增進友誼。
經過為期10天的學習,認識了很多同仁,建立了感情,分別時還有一種依依不舍的情景在我心里,真真感覺時間太短了,多想再繼續學習幾天,我想這是我的收獲。
下頭是我的個人研修計劃:。
1.每周爭取讀一些與英語教學有關的文章,并做好相關的摘錄,一個學期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得。
2.本學期精心設計一節公開課,作好教學反思,并與同學科教師們課后進行互評,互相切磋,共同提高。使理論和實踐緊密結合。進取參加聽課活動,認真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,每學期聽課不少于18節。
3.利用課余時間制作課件以利于課堂教學,提高學生學習數學的興趣。一個學期至少寫一篇教學論文。充分利用信息技術,進取參與各種教研活動,建立信息交流平臺,拓展視野,不斷地提高教學水平和教學研究本事。
二、在反思中完善自我。
1.按時參加教研活動,進取參與研討。反思自我,分享他人經驗,調整自我的教學行為,提升自我的專業素養和課堂教學的綜合本事。
2.心理學家林崇德提出“優秀教師=教學過程+反思”的成長公式,教學反思確實是極其重要的。所以,在課后對教學手段記憶猶新時,要靜思回顧,及時準確地記下課后的心得體會,進一步完善、修正原先的教案,將自我的教育教學實踐與理論結合起來,留意多鉆研、勤思考,以便改善以后的教學工作,讓學習與思考真正成為自我的一個習慣。
三、在思考中鍛煉自我。
勤于思考,在實踐中探求、感悟。力爭做到:反思昨日--在反思中揚長;審視今日--在審視中甄別;前瞻明天--在前瞻中創新。注意時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
在以后的工作中,我將切實按照市教科院和學校的總體計劃部署,根據自我所教學生和學科的實際情景,努力學習,奮發進取,盡力把自我的本職工作所教學科做到。
個人教學實踐反思。
針對平時教學中,現就借這個機會好好的進行反思:上課總有沒有準備充分的時候,想到這節課沒有涉及到,下節課補充就行;上課的效率不高,同學的參與率不高,沒有多大活力,我認為每上一課都要像上公開課一樣的上,高效并且準備充分,有完整的思路和對課件的熟悉;上課的深度有時不夠;上課不太會調節學習氣氛,對待學生十分嚴肅,學生上我的課十分緊張;有時作業沒有及時評講;備課沒有備教法,更沒有探究高效的教學方法,只備了專業知識和教學重難點;一味的以傳授只是為主,認為這是必考的就努力講,事實上,我們上課的每一個環節都是為教學做鋪墊的和為教學起到起促進作用。我經過這次的學習,使我明白上好一堂真真的教研課,必須熟悉并且能背誦自我的教學環節、教學資料、教學流程、課堂用語的準備、學生的練習題的設計必須要備學生----備學生的學情、學生僅有15%的熱情,我們要拿出100%的活力來調動他們,并且用微笑和細語來鼓勵學生的參與。學生的學習效果使我們必須優先研究的,我們不用太追求上課的資料是否完成,必須要追求這節課學生學到了什么,這節課學生收獲是什么,這是我們始終如一的堅持思考的問題。