寫心得體會是一個梳理思緒的過程，能夠幫助自己更好地理清自己的想法。在寫作心得體會時，可以參考以下范文，以獲得一些寫作技巧和思路。

早操心得體會

一陣急促的腳步聲在學校操場上響起，聽！那是什么聲音？那是同學匆忙趕到操場參加早操的聲音。

清晨，在蒙蒙的天空籠罩之下，我院操場上呈現出一幅繁忙的景象，同學們都整齊的站立著，就像在在操場上等待出發的“士兵”。6：50我們的早操時間到來了，我們在體育委員的帶領下開始做早操了。剛剛入秋的早晨，風格外的寒冷，吹在臉上有微微的疼痛，但是我們每個人的心都充滿著活力和熱情，我們都相信生命在于運動，早操能增強我們的體魄，使我們的身體素質得到極大的提高。而且早晨的清新空氣也能使我們的心情都隨之變得輕快、活躍。

一年之計在于春，一天之計在于晨。對于我們每天都坐在課桌前的大學生來說，更多的參加運動，可以活躍我們的思想，給我們注入了新的活力，讓我們在運動后感受到新的呼吸與新的熱情，每天清晨我們從睡夢中醒來，參與早操感受朦朧的天空逐漸變的明亮，是一件很享受的事。

人都是有惰性的，尤其是在天氣冷的時候，天氣越冷，大家就越貪睡，不過只要有堅強的毅力，即使天氣再冷，也可以克服賴床貪睡的習慣，讓我們一起堅持早操的行動吧！

從大一到現在，我們已經做了三年的早操了，剛開始大家都對做早操不太喜歡，覺得這么早就起床，一天沒有好的睡眠。所以暴露出了很多的缺點，但同學們沒有因為這些缺點而沮喪，反而通過彼此間的相互交往，交流變得更加的親近、自然。大一的時候，做早操給同學之間提供了一個互相認識熟悉的機會。一起做操，一起學習，互幫互助，使每天能夠活得更加充實。

每天我們做著早操，在不知不覺中，我們的班級文化早已在每個人的心中播種，生根，甚至壯大了。早上，當我們在學校小道上相遇時，報以對方微笑說聲“早上好”；當我們學習中遇到困難時，大家都互相幫助，這就是班級文化滲透生活的點滴。班級同學良好地的習慣與作風，便是班級文化的體現，一個好的班級文化才是一個班級長久發展的動力，從而班集體才會不斷發展。

一個班級如何建立并開展自己的班級文化？這是所有班級不斷探索的問題。在我看來，只有通過在學習工作實踐不斷的發現問題，探索與尋求最根本的解決方法，不斷積極吸納先進思想，結合工作實際，與時俱進，和班級成員一起共同向目標邁進，這才是班級文化的真實體現。因此，只要我們宣傳班級文化，統一班級成員的思想，共同奮斗，我相信我們班的明天一定會更好。

早操心得體會

幼兒園早操創編的學習心得俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨”，幼兒園早操是幼兒一日活動的重要環節，是增強幼兒體質的有效手段。它不僅可以鍛煉幼兒的身體，增強幼兒的體質,而且還發展了幼兒對動作的協調能力，從而促進他們的正常發育。

為了提高幼兒早操活動的興趣，參與的積極性與主動性，使我園的早操活動能夠科學有效的開展，園領導邀請到陶宏教授來園為教師們培訓早操的創編，目的是能夠提升我園早操活動的質量。以下是我對培訓后的體會：

陶宏教授為我們講解早操內容的時候不僅結合了幼兒的年齡特點，更多地是從幼兒的興趣和生活需要出發，從他們關注和喜愛的事物里尋找切入點。

一、幼兒基本體操的概念、內容。

二、早操的結構、時間。

三、早操創編的原則及方法。

1.要根據幼兒的生理和心理特點及體操的類型來選編動作。

（1）各種體操的選編動作要簡單、優美、輕快、活潑并富有模仿性和變現力，突出動作的形象化和幼兒化，具有一點的鍛煉價值，便于幼兒接受。

（2）注意體現各類操的特點。2．要注意動作編排的科學性。

（1）編排整套體操，必須遵循人體運動生理規則，即運動量由小到大，逐步上升、動作由慢到快，由易到難。

（2）早操的運動量要適宜。

運動量反映在運動強度和密度上，一般而言，早操的強度以兒童平均心率為140為正常，在早操運動最高時，可達到心率150—170，放松階段為100—120，在早操結束五分鐘后再測幼兒心率，幼兒心率應在80—90之間，五分鐘恢復后要求幼兒心率達到正常狀態。

四、早操活動的指導。

（1）隊形要合理。背風、背陽，能清楚地看清教師的師范。可分組進行教學。

（2）教學時要分析和明確一節操的重點。譬如轉體運動，軀干的轉體是重點，一般要安排在第二、三拍。

（3）在早操活動中，教師要以自己優美、輕松的鏡面師范動作和語言提示等方法組織幼兒開展早操活動，對幼兒不正確的姿勢和動作要及時提示和幫助糾正，一般不模仿幼兒的錯誤動作。

（4）在幼兒練習模仿練習時，不要讓幼兒長時間地保持某一動作的方法來逐一檢查動作是否到位正確，因為這樣的靜力性動作易使幼兒產生疲勞和肌肉損傷。

（5）幼兒做操時要姿勢良好，動作盡量正確、整齊、有力、合節拍。

（6）做操時注意呼吸與動作的正確配合。一般是舉臂、擴胸、展體時吸氣，臂下、含胸、體前屈時呼氣。

（7）操節在一定時期要更換，以激發幼兒做操的興趣，提高做操的能力，促進體能發展。

（8）早操活動的組織要緊湊。從整理衣褲、走出教室、進入操場、參加運動回到教室，要培養幼兒良好的集體鍛煉的常規，包括取放輕器械。

一陣急促的腳步聲在學校操場上響起，聽！那是什么聲音？那是同學匆忙趕到操場參加早操的聲音。

清晨，在蒙蒙的天空籠罩之下，我院操場上呈現出一幅繁忙的景象，同學們都整齊的站立著，就像在在操場上等待出發的“士兵”。6：50我們的早操時間到來了，我們在體育委員的帶領下開始做早操了。剛剛入秋的早晨，風格外的寒冷，吹在臉上有微微的疼痛，但是我們每個人的心都充滿著活力和熱情，我們都相信生命在于運動，早操能增強我們的體魄，使我們的身體素質得到極大的提高。而且早晨的清新空氣也能使我們的心情都隨之變得輕快、活躍。一年之計在于春，一天之計在于晨。對于我們每天都坐在課桌前的大學生來說，更多的參加運動，可以活躍我們的思想，給我們注入了新的活力，讓我們在運動后感受到新的呼吸與新的熱情，每天清晨我們從睡夢中醒來，參與早操感受朦朧的天空逐漸變的明亮，是一件很享受的事。

學之間提供了一個互相認識熟悉的機會。一起做操，一起學習，互幫互助，使每天能夠活得更加充實。

每天我們做著早操，在不知不覺中，我們的班級文化早已在每個人的心中播種，生根，甚至壯大了。早上，當我們在學校小道上相遇時，報以對方微笑說聲“早上好”；當我們學習中遇到困難時，大家都互相幫助，這就是班級文化滲透生活的點滴。班級同學良好地的習慣與作風，便是班級文化的體現，一個好的班級文化才是一個班級長久發展的動力，從而班集體才會不斷發展。

本學期園領導精心為幼兒編排了一套藝術早操，充分體現了幼兒園課程標準，貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發育規律，使孩子在動作的協調性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時培養了孩子的積極情感、合作團結、規則意識。

一、小二；小三班我們邀請了4位家長和我們的楊園長，擔任本次活動的評委嘉賓，保證活動的公平、公正、公開！

通過這次比賽，讓我們的老師和孩子都得到了很好的鍛煉，每個班都是以最好的姿態展現在我們“觀眾”的眼里，這次活動讓我們看到每個班能的幼兒在自己原有的基礎上有了不同程度的進步，老師動作非常的到位，非常有默契，引起了在場觀眾們的陣陣掌聲。

幼兒園早操籃球的心得體會

籃球是一項需要團隊協作和身體協調能力的運動，對于幼兒來說，參與籃球早操既能鍛煉身體，又能培養團隊精神。我在幼兒園早操籃球活動中，深刻體會到了籃球帶給我的快樂和成長。

早操籃球活動具有豐富多樣的形式，讓我更加喜歡這項運動。有時候我們進行籃球傳球比賽，在隊友們的精心配合下，我可以準確地把籃球傳給下一個隊友，這種流暢的配合感讓我感到非常快樂。有時候老師還會讓我們進行籃球投籃比拼，這時候我就需要集中注意力，準準瞄準籃筐，盡力將球投進，如果投中了，就會得到隊友們的鼓勵和贊賞，這種成就感讓我更加熱愛籃球。

參與早操籃球活動，我不僅能夠提高身體素質，還培養了團隊合作精神。在比賽中，每個人都有自己的位置和任務，只有團結協作，才能完成比賽任務，獲得勝利。我學會了傾聽隊友的指揮和配合，克服了個人的自私和急躁，懂得了與隊友共同努力、相互幫助的重要性。在與隊友們一起拼搏的過程中，我感受到了一種團隊的力量，這種力量讓我勇敢面對困難和挑戰。

在幼兒園早操籃球活動中，我不僅學到了技巧，還學到了堅持。起初，我對籃球完全陌生，每次傳球、投籃都不夠準確，但老師和隊友的鼓勵讓我堅定了信心，我沒有放棄，一次次地練習、反思。我逐漸提高了控球技術和投籃水平，取得了一些進球，這讓我感到非常驕傲和滿足。籃球教會了我堅持不懈的精神，讓我明白只要付出努力，就一定能取得成果。

通過參與早操籃球活動，我還學會了尊重和合作。在比賽中，每個隊員都有所貢獻，無論是傳球還是投籃，都需要相互配合。我學會了欣賞隊友的優點，尊重他們的意見，盡力將隊友的建議和自己的判斷相結合，形成更好的合作效果。籃球教會了我學會從集體利益出發，放下個人利益，為團隊的成功而努力。

幼兒園早操籃球活動讓我明白了團隊協作的重要性，不僅使我身體強壯，還培養了我的合作精神和堅持不懈的精神。每次早操籃球活動結束后，我總會滿懷快樂和成長的感覺，這將成為我成長路上的寶貴回憶。我相信，只要我堅持不懈，持之以恒，籃球將成為我人生中更加重要的一部分，使我變得更加勇敢、積極和堅韌。

幼兒園早操帶孩子的心得體會

尊敬的各位來賓、各位同事，女士們、先生們：

大家晚上好！

（定場開篇）。

今天，和煦的春風，又送來了醉人的花香，暖暖的喜氣給你帶來了五彩的光芒。春天，是一種灑脫；春天是一種延伸；春天是一種渲染；春天是一種奔放。在這風景如畫的季節里，我們所有來自四面八方親朋好友們帶著情，帶著意，帶著真誠，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，歡聚一堂，參加先生今天的40歲生日宴會慶典。下面我隆重宣布，先生今天中午的40歲生日慶典現在開始。首先，我代表壽星對各位賓朋及親友的到來和盛情厚意表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

同時也祝愿壽星年年有今日，歲歲有今朝！

歲月記下了先生一步一個腳印、一步一個階梯的人生歷程，今天晚上，我們迎來了先生生命中的又一個春天。今晚歡聚在*酒店，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為先生今天的40歲生日慶賀祝福！

（壽星介紹）。

人的一生，是0歲登場，10歲快樂成長，20歲為情彷徨，30歲基本定向，40歲拼搏打闖，50歲回頭望望，60歲告老還鄉，70歲搓搓麻將，80歲曬曬太陽，90歲躺在床上，100歲掛在墻上。我們今天的壽星翁正處于拼命打闖的年齡階段，處在努力奮斗的好年華！在過去的人生里程中，先生為人正直豪爽，對朋友真誠義氣，立事厚道，對人親和，做事勤勉果敢，收獲了四海朋友友情、事業的成功和婚姻家庭的美滿幸福！現在人到中年，上有老下有小責任更大了，我想，*大哥和蘇大姐一定會更加努力，取得人生的新輝煌！

一片綠葉，飽含著它對根的情誼；一句賀詞，濃縮了我們對你的祝愿。恭喜你——先生，今天將是你一個人生的有一個起點！

朋友們，39年前的今天，伴隨著一聲響亮的啼哭，父母懷著喜悅的心情迎來了他們愛情的結晶。時光飛逝，歲月如梭，而今，已經從當初襁褓中的嬰兒成長為今天成熟干練的青年才俊！這期間，他的父母付出了許多心血。此時此刻，我想他們一定有好多話要對大家說！下面，就讓我們大家用最最熱情的掌聲有請來至家鄉的父母上臺講話，大家掌聲歡迎！

有請先生父母上臺就坐并送上對兒子的希望和祝福。

（父母講話）。

（主持人）好，樸實的話語中流露出父母對孩子殷殷的關愛。讓我們大家一起共同祝福這個大家庭！

〔獻媳婦茶〕。

（主持人）五千年文化以茶為敬，數萬里山河唯善是從。下面，有請先生的愛人女士上場給公公婆婆獻茶，以表達對生養自己丈夫的公公婆婆的感謝之情。

中間略。

〔主持人退場，妻子女士上場給公公婆婆敬茶〕。

中間略。

〔主持人退場，先生的愛人女士上場致老公生日賀詞〕。

（蘇）感謝公公、婆婆，謝謝他們賜予了自己幸福的人生伴侶，并請兩位老人放心，我一定精心照顧好心愛的丈夫，培養好你們的孫子。

〔先生的愛人女士上場致老公生日賀詞完畢退場，主持人上場〕。

人到中年，上有老下有小。做父親的最得意莫過于世界上多了一個自己的小小復制品。兒子是自己生命的延續，更是傳宗接代、繼承家業的接班人。兒子是父親永遠的債，牽掛兒子的是父親，兒子是父親永遠的希望和驕傲！有請先生的兒子上場給疼愛你的父親表達你的敬愛之情！

中間略。

子上前致爸爸生日祝福詞。

〔主持人退場，先生的兒子彭上前對爸爸致生日祝福詞〕。

中間略。

〔壽星心語及許愿〕。

（主持人）今天到來的各位長輩和親朋好友將共同見證這樣一個激動人心難忘的時刻。那么就請彭先生把此刻的心情講述給在坐的各位長輩和親朋好友們！有彭先生上臺。

（壽星說話）。

[點蠟燭]（主持人）一對花燭點紅臺，雙輝繡閣祥光開，明同日月千秋照，慶祝長福萬喜來。請點燃象征生命活力的生日蠟燭。

（主持人）精美的生日糕象征著壽星先生人生的輝煌，事業上的成功，婚姻家庭的圓滿。有請先生許愿，并吹滅蠟燭，讓賓朋分享你的快樂和福氣！

壽星許愿、吹蠟燭！〔切蛋糕〕。

〔主持人退場，先生的同學（朋友代表）先生上場給先生獻花（或獻禮物）〕。

〔先生的同學（朋友代表）先生給先生獻花（或獻禮物）完畢退場，主持人上場〕。

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統美德。

（感恩答謝詞）。

"飲水思源"的古訓家喻戶曉，有了家人及朋友的愛護、關心、支持，就有了人生的歡樂和充實，也才有事業的成功和美好的未來！

中間略。

尊敬的各位來賓、女士們、先生們！讓我們用熱烈的掌聲歡迎先生致各位的感恩答謝詞。

〔主持人退場，先生上場致各位感恩答謝詞〕。

〔后臺播放《感恩的心》，在時間、空間上配合先生上場致感恩答謝詞〕。

〔先生致各位感恩答謝詞完畢退場，主持人上場〕。

〔結束詞〕。

20歲的人，20歲的心，叫幼稚；20歲的人，40歲的心，叫成熟；40歲的人，20歲的心，叫年輕。我們的先生既有成熟的男人氣質，又有年輕的心態。我們衷心地祝福他：40歲的身軀里跳動著18歲的心，充滿年輕活力和無限希望！

我們跟希望先生用健康、成熟和智慧把家庭、事業、人生經營的風生水起、繁花似錦！

幼兒園早操帶孩子的心得體會

各位家長：

下午好！

非常感謝來參加這次的家長會。我自我介紹一下姓名手機號。

先說說孩子們這一周多的情況。在開學近兩周的時間里，孩子們有了一定的進步，從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經允許就沖出教室。一會兒上廁所。走錯教室，上課鈴響過半天才能進教室，老師還得出去找。到現在，他們能上課了進教室等老師，下課喊了起立再走，放學了與老師再見。但是隨著孩子們一天天熟悉了現在的學習環境，沒有了原來的陌生感與拘束感，在很多時候，新的問題也會出現。中午來校后出去玩。做操時打鬧。

作為教師，我一直在努力探索，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。現在我就跟家長談談孩子入學后需要明確的教育方向。

習慣的培養。一些家長最擔心的是孩子的成績是否優秀，卻對習慣不夠重視，其實培養孩子良好的習慣，是適應小學學習生活“至關重要的第一步”。可以說，現在孩子養成好的或壞的習慣，會影響孩子的一生。

首先是寫的習慣，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們現在寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子。在這里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆，肯定不習慣，老師在學校時刻提醒著他們，可是回到家的姿勢勢必要由家長來監督。要讓孩子養成好習慣，家長一定要持之以恒。尤其在一年級必家長必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！

再說說讀的習慣，平時老師布置了讀書的作業，一定要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，別看拼音幼兒園學過，這兩天我在教的過程中發現孩子不會讀音節，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。老師布置的讀的作業一定要按質按量的完成。像這幾天我給孩子們發的那張拼音紙，要求讀會了家長簽名，部分家長簽名了，在這里我很想麻煩家長一定要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。

再有就是回家要讓孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣。要規定孩子放學后必須做完作業，而且必須檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小，長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后，孩子養成了好習慣，那你就不用整天盯著孩子了。

首先要讓孩子養成早睡早起的習慣，做一個生活有規律的人。不遲到，（強調作息時間）。校服做好后，每天穿校服，戴紅領巾。否則扣班級的分數。

其次，要培養孩子生活自理的能力。讓孩子自己穿衣、洗臉、刷牙，學會自己整理書包，準備明天要帶的學習用品，自己的事情一定要讓孩子自己做。如果孩子忘記了，家長可以提醒一下。有時候還應讓孩子做一些力所能及的家務，因為勞動可以讓孩子學會動手和動腦，可以鍛煉他的能力，還可以培養孩子的責任心。有了勞動的體驗，孩子將來寫文章也會有感而寫。最近幾周家長陪同孩子打掃衛生，也就十幾分鐘的事。

還有就是讓孩子懂得節約。不要讓孩子把玩具和零食帶到學校，每天來校帶好水就可以了也盡量讓孩子在家不亂花零花錢。

我們要培養孩子做一個講文明、講衛生、講禮貌的孩子。大家都希望自己的孩子走出去能討人喜歡，被人夸獎。我認為一個干干凈凈、大大方方、彬彬有禮的孩子，肯定招人喜歡。

孩子的文明禮貌、言談舉止和您的教育是息息相關的。教育孩子該做的事，自己首先要做好。所以請您不要在孩子面前亂丟垃圾、說臟話、粗話，言談舉止都要注意文明，斯文。當家長很容易，當一個好的家長卻不是一件容易的事。

1、學習用品的準備。剛入學的孩子，由于受年齡特點的影響，注意力較容易分散。也有家長反映，我的孩子比較皮，比較多動。因此，家長在給孩子準備筆，尺，書包，橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產生影響孩子學習的不利因素。比如：文具盒盡量選擇簡單的，準備5只以上削好的鉛筆，一兩塊橡皮，一把尺子就夠了，一個功能繁多的文具盒，對孩子來說，不亞于一樣玩具，很容易分散學生上課的注意力。在做完回家作業后，提醒孩子把筆削尖，把作業本、書本放進書包，為第二天做好準備。開學以來，我們班已經很很多位孩子接連幾次忘記帶作業本了。當然這些事情，家長要培養孩子自己完成，而不要親力親為，代替孩子完成。

2、為孩子安排一個良好的學習環境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間，看電視容易引起學生的無意注意，花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意，讓孩子做作業時不能一心一意，同時，也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示，孩子開學了還在看電視，最好少看或不看，希望家長在這方面把好嚴關。

3、多讀書，養成每天讀書的習慣。學校每周有一次繪本課，我會給孩子們講故事，希望家長給孩子們在家提供讀書的環境。休息時多帶孩子去書店轉轉，利用零花錢買書。

說了那么多，有什么不當之處請各位家長提出來。

最后，我向家長提一個希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家！

備注：1、過幾天，買拼音本或生字本，必須包白皮。

2、校訊通。

3、簽協議收錢。

4、布置教室（有會的）。

需溝通的家長：

幼兒園早操籃球的心得體會

籃球是一項全身運動，也是一項需要團隊合作的體育項目。在幼兒園的早操時間，我們有幸體驗到了籃球的樂趣。在此，我將分享我在幼兒園早操籃球活動中的心得和體會。

每天早上，當晨光透過窗戶灑在我們的身上，老師們會帶領我們進入幼兒園的運動場地。籃球場上擺放著一排排整齊的籃球，一下子吸引住了我們的目光。每個孩子都挑選了自己最喜歡的籃球，然后大家歡快地走到自己的位置上。節奏感強的音樂響起，我們跟著歌聲一起進行熱身運動，而接著就是籃球的練習時間。

第二段:體驗籃球的樂趣。

對于小孩子來說，籃球看起來很高，拋射起來非常困難。起初，我也有些迷茫和困惑。但老師們耐心地教導我們，他們告訴我們要學會觀察和模仿。通過不斷重復練習，我逐漸找到了節奏感，并學會了如何將球投進球筐。當我第一次成功地將籃球投進了籃筐時，我感到無比驕傲和興奮，這種樂趣令人難以言喻。

第三段:培養團隊合作精神。

籃球是一項需要團隊合作的運動，每個人都扮演著重要的角色。在籃球的練習過程中，我們需要相互傳球、配合進攻和防守。這不僅要求我們對隊友的身影保持敏感，還需要我們相互支持和鼓勵。在籃球練習的過程中，我懂得了互相信任和合作的重要性，并與隊友們建立了更加緊密的聯系。

第四段:鍛煉身體和提高盛裝能力。

籃球是一項需要全身投入的運動，不僅需要運用眼、手、腳的協調能力，還需要我們具備較強的耐力和靈活度。每天早上的籃球訓練，不僅讓我們鍛煉身體，增強了我們的體質，還幫助我們培養了良好的體育習慣。我們通過比賽，在挑戰中進一步提高自己的籃球水平，充實了體驗幼兒園生活的樂趣。

第五段:籃球教給我們的更多。

通過籃球的練習，不僅僅是體能的提升和技術的進步，更多的是給了我們積極向上的人生態度。在籃球的練習中，我們學會了不怕困難、堅持到底;學會了與隊友一起努力，爭取勝利。這些品質是我們成長中必不可少的品格。籃球不僅給我們帶來了快樂，也教會了我們在以后的生活中如何處理困難和迎接挑戰。

總結：通過幼兒園早操籃球活動，我學會了如何喜歡上一個運動，體會到了籃球的樂趣和團隊合作的重要性。籃球讓我們鍛煉身體，提高技巧，培養積極的生活態度。我相信，籃球的這些經歷將對我以后的成長產生深遠的影響。

幼兒園早操帶孩子的心得體會

尊敬的各位長輩、各位親朋好友，還有各位小朋友：

大家中午好！

現在這個季節很好，而且天公也很給力，外面是花含笑，柳含煙，春風和煦、暖意融融、桃紅柳綠、生機勃勃。在這樣一大好日子里，我們歡聚一堂，來為我們可愛、聰明的高心瀚小朋友慶祝他的十周歲生日。

首先，請允許我代表高心瀚的父母以及諸位至親，感謝各位在百忙來參加高心瀚小朋友的十周歲生日宴會。

十年前那個新的生命的第一聲啼哭，就奏響了這個家庭生命里最華彩的樂章。爸爸媽媽給兒子取了一個很有寓意的名字——"高心瀚"。

在爸爸媽媽和眾多親人的精心呵護下，他非常快樂的成長著。如今，高心瀚在不知不覺中已經悄悄長大，懂事的他，懂得了為父母分擔，為家庭出力，已經成為一名品學兼優的小學生了。

現在，讓我們通過這些照片，來共同回望一下這個孩子十年來的快樂歷程。（8分25秒）。

我們說，十歲，是人生一個嶄新的里程碑；十歲，是人生一個揚帆的新起點；十歲，是特別值得我們永遠珍藏的紀念日。因此，今天這個小慶典，對于孩子來說，意義顯得不同尋常。

感恩。

古人說："羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義"，我們的高心瀚已經明白，在他成長中的每一步，都離不開來自他的家人等諸多方面的關懷和呵護，因此，在這個特殊的時刻，他今天有一個特別的要求，說他要在現場表達他的愛與感激！

問：高興，在你成長的過程中，誰給你的關愛最多呢？是呀，家，是放學后最渴望的歸處，奶奶的鍋里飯菜是最可口的美食，奶奶的懷抱是最心安的地方。

那你現在想怎么表達你對奶奶的感激呢？

好的，高心瀚把第一束鮮花獻給他最敬愛的。、慈祥的奶奶（有什么話要對奶奶說嗎？引導高心瀚感恩致辭）（親）。

現在請你看看媽媽的笑臉，把美麗的玫瑰花獻給你那愛嘮叨的媽媽！

大聲地向媽媽說出你的愛吧！小寶貝！

高心瀚，你可知道，今天還有一位媽媽也來到了我們中間。

是她帶你走入知識的殿堂，是她的鼓勵拂去你點點怯懦和迷茫。她，是你的啟蒙老師，是你三年來的班主任——（指）楊曇老師！

高心瀚，請你獻上你的鮮花，并且用最標準的少先隊隊禮向你的楊老師表達你的敬意！

哇，多帥氣、多懂禮貌的出孩子呀！

最后，請東道主高加齊先生致辭。

幼兒園早操帶孩子的心得體會

為不斷加強自身的行為修養，提高教師自身修養，樹立教師形象，推進學前教育的內涵發展，20xx年4月18日我園對全體教師進行了《幼兒教師職業道德規范》專題培訓。

通過此次培訓，我認為幼兒教師首先要熱愛幼兒，熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。既選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己，必須對每個幼兒一視同仁，不能體罰或變相體罰幼兒其次要做到為人師表注重言傳身教；作為一名優秀的幼兒教師，除了要忠于幼教事業，關心熱愛幼兒外，還必須自覺的不斷學習專業知識，提升自己的素養，認真的做好家長工作，遵守教師的基本準則，以高標準來結束自己。

總之，從事了幼兒教育事業，就意味著我整個人生航程始終面臨著人格上的挑戰。特別在現今社會對幼教行列的高要求中，我們一定要時刻銘記自己的職業道德，在工作中認真履行好職業道德，才能真正算上是合格的幼兒教師。

幼兒園早操籃球的心得體會

籃球是一項非常受歡迎的體育運動，它不僅可以鍛煉身體，還可以培養團隊合作的精神和個人意志的力量。而在幼兒園早操中加入籃球項目，對幼兒的身體發展和心理成長具有重要意義。我曾參與過幼兒園早操籃球項目的訓練，通過這段時間的鍛煉，我體會到了籃球運動的樂趣，并且獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，在幼兒園早操籃球訓練中，我深深地感受到了團隊合作的重要性。籃球是一項需要集體配合的運動，團隊的默契和協作能力直接影響著整個比賽的進行和結果。在訓練中，我們通過配合傳球、組織進攻等動作，培養了團隊意識和合作精神。通過與隊友的緊密配合，我學會了站在他人的角度思考問題，學會了互相幫助和支持，也學會了如何在困難面前共同克服。這些團隊合作的經驗不僅在籃球場上起到了作用，也對我的日常生活產生了積極的影響。

其次，在幼兒園早操籃球訓練中，我發現自己鍛煉了堅持和毅力的品質。籃球是一項需要持之以恒的訓練項目，憑借一時的熱情是無法得到進步的。在訓練中，我遇到了許多困難和挫折，但是我明白只有堅持下去，才有可能獲得認識的提升。每當練習出現困難時，我不再輕易放棄，而是堅持不懈地克服困難。這種堅持和毅力的精神也讓我更加努力地面對其他的挑戰，無論是學習還是生活中的困難，我都能夠充滿信心地去面對。

再次，在幼兒園早操籃球訓練中，我發現了自己的潛能和能力。每個人都是獨一無二的，籃球運動也讓我有機會展現出自己的天賦和潛力。通過不斷地練習和比賽，我發現自己的身體素質和運動技能有了明顯的提高。在投籃、運球、防守等方面，我逐漸掌握了一些基本的技巧和策略。而最讓我驕傲的是，我發現自己具備了帶領團隊贏得勝利的能力，這讓我對自己充滿了信心和自豪。

最后，在幼兒園早操籃球訓練中，我收獲了健康和快樂。籃球運動是一種有氧運動，可以有效地鍛煉全身肌肉，提高心肺功能。通過早操籃球的訓練，我感到身體更加健康和強壯，精神也更加煥發。同時，與隊友一起參與比賽和訓練，給我帶來了無盡的快樂和歡樂。每一次比賽都充滿了激情和緊張感，每一次成功都讓我充滿自豪和喜悅。這種快樂和幸福感讓我更加熱愛籃球運動，也更加樂于與他人分享這份快樂。

總之，通過參與幼兒園早操籃球的訓練，我深刻體會到了籃球運動的樂趣和意義。團隊合作、堅持和毅力、發現潛能和健康快樂，這些都是我從籃球運動中所獲得的寶貴財富。希望我能夠繼續保持對籃球的熱愛，并將這些寶貴的經驗和體會運用到生活的方方面面。

幼兒園早操比賽總結

為了提高教師的專業技能，積極有效地準備教師專業技能考試，促進教師專業成長，我園在20xx年xx月xx日，在全園教師中開展了教師彈唱比賽活動，本次活動教師彈唱的曲目為教師在本學期教材中自選的曲目。所以從活動的效果看，教師準備非常充分，每一位教師在原有水平上都有了進一步的`提高：

一、優點：

1.教師彈唱流暢、旋律連貫，非常熟練。

2.教師注重演唱的效果，聲音響亮。

3.所有教師都背著彈唱曲目，準備充分。

二、不足：

1.教師在彈奏歌曲的過程中，忽略了音樂的強弱特點。

2.全體教師在演奏歌曲前，都出現了手先觸摸鋼琴的現象。

3.教師在演唱歌曲時，聲音的大小有了明顯的進步，但是忽略了歌曲所要表達的情感，演唱缺乏感染力。

4.個別教師出現了彈奏前無伴奏，或伴奏過長的現象，需要進一步調整。

5.個別教師為歌曲所選用的伴奏型與樂曲所要表達的情感不符。

6.教師彈唱的速度偏快，節奏不穩。

7.教師在報曲目名字的時候沒有站穩，沒有充分準備好就開始了。

幼兒園早操比賽總結

尊敬的各位領導、老師，親愛的小朋友們：

大家早上好！

秋風送爽落葉飛，艷陽高照寒露來。迎著十一月清晨的習習涼風，沐浴著深秋的縷縷朝霞。今天，xxx廣播體操比賽將在這里拉開序幕。

我們的校園因此也顯得格外的熱鬧，小朋友們的臉上更是笑逐顏開，熱情高漲，我們將用滿腔的運動熱情點燃這秋季清冷的操場。我們要在比賽的角逐中本著“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，為幼兒園帶來勃勃的生機和無限的動力。瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!

秋風送爽，彩旗飄揚，藍天奏響運動的旋律，鮮艷的花朵為祖國開放，現在向我們走來的是護旗隊，五星紅旗在旗手的手中顯得格外鮮艷與莊重。旗手們個個氣宇軒昂，精神抖擻，從他們炯炯的目光里，我們看到了未來，看到了希望。

大三班：

大三班的.32名小天使向我們走來了，他們認真的小模樣多么可愛啊。我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們每個參加運動會的老師和小朋友帶來快樂，帶來好運的。

大二班：

瞧，大二班的小運動員們以飽滿的熱情、邁著整齊的步伐向我們走來，他們以虎虎生威的氣勢和團結協作的精神展現自己的精彩！

大一班：

大一班的小朋友正雄赳赳，氣昂昂的朝我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，他們將在活動中展示個人的魅力和集體的風采，親愛的小朋友們，愿你們在本次活動中展現出的自己。

中一班：

秋天是多彩的季節！秋天是收獲的季節！秋姑娘帶著中一班44名秋娃娃們來到了運動場上，他們稚嫩可愛精神抖擻，他們將用自己靈活的身體畫筆，畫出一個絢麗燦爛的比賽！

中二班：

迎面走來的是中二班的小朋友們，41位小朋友，就像41顆小星星，在這個大集體中閃閃發光，天真的小臉上洋溢著自信與快樂，看他們認真的模樣多么可愛。

小一班：

一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進會場，他們是來自小一班的小小運動員們。瞧，他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，愿你們成為本次比賽中最亮麗的風景線。

小二班：

現在走來的是小二班可愛的小寶寶們，別看他們年齡小，可是他們那熱愛體育的精神，積極參與的熱情一點也不比哥哥姐姐差，他們在訓練時各個不怕吃苦，克服了很多困難。看，他們現在走的多棒啊!

早操組心得體會

隨著人們日益注重身心健康，早操組作為一種健身方式，也得到了越來越多的關注。作為一名早操組成員，我深刻體會到了早操組對我們身體和心理的好處。今天，我想與大家分享一下我的心得體會。

第一段：早操組使我更加健康。

早操組是早上集體運動的一種形式，不僅能夠保持身體健康，還能夠讓我們更加精力充沛地開始新的一天。每天早上7點，我和其他成員一起來到學校操場，開始我們的早操。我們在指導老師的帶領下，進行各種鍛煉，如拉伸、跑步和操縱等。這些運動讓我們的身體得到了很好的鍛煉，改善了我們的身體素質，增強了我們的免疫力，讓我們更健康更有精力地開始新的一天。

第二段：早操組帶給我積極的心態。

早操組是一種集體運動，通過集體運動，我們能夠感受到大家的互助和支持，建立了團隊精神。在早操過程中，我們會相互鼓勵，共同面對挑戰，這種積極的心態也在我們的學習生活中得到了有效的轉化。我在學校之外的活動中，都會保持積極的心態，處理好人際關系，增強自信心。

作為大學生，學習和生活壓力很大，很多人都缺乏運動。早操組為我們提供了一種很好的機會，可以讓我們建立起鍛煉的習慣。每天的早操讓我們的體能得到了很好的鍛煉，提高了我們的耐力和靈活性，還讓我們有機會拓展體育項目，如籃球、足球等。組織經常進行體育競賽，激發了我的參與熱情，讓我在運動中感受到樂趣。

第四段：早操組促進了我的人際交往。

成為早操組的一員，讓我結交了很多新朋友。雖然在運動中相互比拼，但也絕不是互相為敵，相反，我們在運動中互相幫助，形成了彼此間的信任感和默契。同時，我還認識了一些和我不同專業、不同班級、不同年級的同學，增強了交際能力。

第五段：結語。

加入早操組，讓我的生活更加健康、充實和有意義。我深感，不僅是早操組成員，還要主動參加集體運動，才能收獲到身體和心理雙重效益。我相信，只要堅持下去，早操組一定會給我們帶來更多的驚喜和收獲。

幼兒園早操比賽總結

早操是幼兒一日生活中的第一個集體活動，是調動幼兒一日生活良好情緒的開端；對幼兒體能鍛煉及動作發展起著至關重要的作用。為了進一步強化幼兒晨鍛的意識，積極參加體育活動和早操活動，培養幼兒合理有序的日常生活習慣。11月14日上午我們按照工作要求和安排，有目的、有計劃地開展了此項活動，活動主題是《我運動，我健康》。

本次活動是由黃園長一手策劃，黃園長的策劃細心、周到。各位老師積極的配合，并尊重黃園長策劃中的分工安排。此次活動氣氛活躍，各班幼兒參與度高。主持人―黃xx，沈xx兩位老師的開場語優雅。參賽順序：1、小班組：小一班、小二班2、中班組：中一班、中二班、中三班3、大班組：大一班、大二班、大三班、大四班。

我園以優化班級常態管理為目標，以各項活動常規比賽為主題，全面促進幼兒對集體活動的積極配合進一步提升。“早操活動比賽”就是其中的一項活動，為此，我園明確準備了工作計劃和要求。為了這次活動比賽能順利成功舉行，各班利用課余時間進行針對早操并且在近一段時間的強化訓練及準備，臺上展示，臺下付出，今天孩子們的精彩表現離不開老師們的辛苦。同時在這次活動中家長參與的積極性也得到充分的提高，每個班級邀請一位家長及符園長充當評委，家長評委都能準時到達參與，其他家長也不約而同地來到現場觀看幼兒的比賽情況，從而烘托了比賽的氣氛，激發了幼兒比賽的欲望。這次活動由于高度重視、準備充分，不僅時間把握準確，每班銜接得自然、有序，順利圓滿地完成了比賽任務。在此向大家說聲“辛苦了”

在整個活動中老師們能夠至始至終以飽滿的精神感染幼兒，清晰的口令、規范的動作無不給以幼兒鼓舞和信心，如：大一班小朋友的認真、嚴謹；大二班小朋友的自由、奔放；中一班老師的親切、自然的情緒感染了幼兒們，使幼兒積極投入到早操的活動當中。同時各班教師還能在活動前將幼兒衣、褲、鞋等不便活動的因素給予排除，讓幼兒輕便活動、特別是幼兒整齊的著裝，像一朵朵小菊花，這更能展示出幼兒精神抖擻，爭取獲勝的信心，從而有效地激發了幼兒參與活動的興趣。老師和孩子們都樂在其中。

本次活動雖然取得了較大的成功，但還存在著不足之處，各班級的早操動作不夠整齊；下蹲、體側、彎腰等動作還不到位、力度還不夠。從以上存在的問題來看，我們還要不斷努力，加強早操活動的常態管理，將比賽作為推動的一種手段，真正使比賽活動有效地推進早操活動質量的提高，促進幼兒大肌肉動作的發展。

獎狀黃園長頒發：

三等獎：小一班、小二班、中三班、大一班、大四班。

二等獎：中一班、大三班。

一等獎：中二班、大二班。

教師得獎情況：

最具活力獎：李老師。

動作規范獎：黃老師。

最佳微笑獎：萬老師。

早操組心得體會

早操組是一個由我們學校的同學自發成立的團隊，每天早晨在校園的操場上進行晨練。加入早操組不僅能夠提高我們的身體素質，還可以增進彼此之間的交流和感情。在這個充滿競爭的社會中，每個人都應該保持良好的生活習慣，提高身體素質，并建立團隊精神，早操組活動正是能夠滿足這些需求的。

第二段：分享我們的早操經歷。

在我們加入早操組后，每天早晨的第一件事就是到操場上進行晨練。雖然早起確實很累人，但是通過這項活動，我們變得更加有活力和精力。在操場上進行了早晨的熱身體操之后，我們開始跑步，練習東西跳和其他一些有針對性的運動，比如增加腰腹力量和平衡感等。這些訓練雖然辛苦，但是看到自己的身體不斷變得更加健康，我們感到非常滿足。

第三段：體會基礎體育鍛煉的重要性。

盡管現在的人們更加注重高強度的運動，但是我們認為基礎體育鍛煉和適度的運動是非常重要的。通過基礎體育鍛煉，我們可以得到更加均衡的身體比例和更加健康的身體素質，同時還可以預防各種疾病的發生。在活動期間，我們也學到了許多基礎體育運動的技巧，比如如何正確地伸展和如何正確地跑步，這些技巧在以后的生活中也非常實用。

第四段：討論早操組對我們的影響。

除了體育鍛煉的好處之外，早操組還教會了我們很多關于團隊合作的精神。每個人都要按照早操組的要求來進行訓練，這就需要我們懂得相互尊重和溝通。在這個團隊中，我們不僅互相照顧和幫助，而且還互相競爭，這種良性的競爭能夠激發我們的潛能。通過早操組的活動，我們感受到了團隊合作和互相鼓勵的重要性，這種精神在以后的生活中也會派上用場。

第五段：總結我們的心得和收獲。

早操組的活動對我們每個人都有著重要的意義。通過基礎體育鍛煉，我們不僅提高了身體素質，更重要的是，我們學會了團隊合作和互相鼓勵的精神。在這個團隊中，我們相互幫助，共同成長，這種精神也將伴隨我們走過未來的人生。與此同時，我們還學到了許多基礎體育運動的技巧，這將讓我們的生活更加健康和有益。我們感激早操組的成員，感激這些早晨讓我們變得更加充滿活力和精力的練習。

早操的心得體會

早操是許多學校和機構的常規活動之一，很多人認為它只是為了健康，但實際上，早操不僅僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種塑造個性和培養團隊合作精神的機會。通過參加早操，我深刻體會到了它的益處，也感受到了其中的樂趣。

第二段：身心健康的提升。

早操的最大好處之一就是它能鍛煉身體。早上的新鮮空氣，和諧的音樂以及一系列的體操動作，可以增強我們的肌肉力量和身體的靈活性。每天堅持早操，不僅可以改善我們的體態和姿勢，還可以提高我們的心肺功能，增強我們的耐力和人體防病能力。這些身體上的好處不僅為我們提供了更好的生活質量，還提升了我們的自信心和心態。早操讓我充滿了活力，全天都感到神清氣爽，保持了積極向上的心態。

第三段：個性特點的培養。

早操也是培養和塑造個性特點的重要途徑。在早操中，我們不僅在集體中鍛煉，還需要根據指導老師的要求完成各種動作。這要求我們具備集中注意力、遵循指令、耐心等一系列的個人品質。通過反復的練習，我不僅提高了自己的自律能力和執行力，還培養了我對細節的敏感和謹慎的態度。這些品質對于我們在學校和日常生活中的學習和工作都有重要意義。

第四段：團隊合作的精神。

早操是一個集體活動，需要參與者之間的默契配合和團隊合作。無論是操場上的編隊、動作的一致性，還是進行體育項目時的協同作戰，都需要每個人的努力和配合。通過早操，我們不僅可以認識到團隊合作的重要性，還能體驗到共同努力所帶來的成功和愉悅。我深刻感受到，只有大家齊心協力，才能完成艱巨的任務。這樣的團隊合作精神不僅對我們的學習和工作有幫助，而且對整個社會的發展也起到積極的推動作用。

第五段：成長和啟發。

通過參加早操，我深刻體會到了它對身心健康、個性特點和團隊合作精神的影響。早操不僅讓我保持健康，還讓我更加自律、自信，同時也培養了我的團隊合作精神和責任感。此外，早操還教會了我堅持不懈、克服困難的精神，這對我的成長和發展具有重要意義。

總結：

總的來說，早操不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種塑造個性和培養團隊合作精神的機會。通過參加早操，我提高了身心健康，培養了個性特點和團隊合作精神。我相信，早操將繼續對我未來的成長和發展產生積極的影響。我也呼吁更多的人參加早操，體驗其中的樂趣，享受其中的益處。

早操的心得體會

早操是我生活中最重要的一部分之一。每天清晨，當鬧鐘響起的瞬間，我立刻意識到了新的一天的開始。盡管動作簡單，時間不長，但早操給我的生活帶來了許多積極的影響。在多年的早操過程中，我學會了如何鍛煉意志力、保持積極心態，還發現了早操對身心健康的益處。下面我將分享我在早操中得到的心得體會。

首先，早操鍛煉了我的意志力。清晨起床并沒有那么容易，有時候我會陷入舒適的被窩中，在內心為自己尋找種種借口。然而，我堅信按時參與早操對我的身心健康至關重要，并且這是我完成自己的承諾的機會之一。因此，早操成為了培養我意志力的途徑之一。每天早晨堅持起床、按時參與早操，我逐漸習得了對自己的承諾要有堅定的決心，這不僅在身體上鍛煉了我，也在思想上鍛煉了我。

其次，早操讓我保持積極心態。早操是一種積極的習慣，它不僅給我帶來了活力和快樂，還在我生活中樹立了一個起點。每天早晨，我會以積極樂觀的心態迎接新的一天。早操中的團結協作也讓我學會了與他人合作。在早操的過程中，我會明白每個人的努力和付出是為了一個共同的目標，這使我獲得了團結和協作的意識。這種積極樂觀的心態也會影響我一整天的情緒和行為。

再次，早操對我的身心健康有益處。早操是一種有效的體能訓練方式，能夠增強我的肌肉力量和心肺功能。早晨進行鍛煉還有助于促進新陳代謝，提高我的注意力和集中力，并提高我的學習和工作效率。體育鍛煉還能夠釋放壓力和焦慮情緒，幫助我保持身心的平衡。早操是我生活中不可或缺的一環，因為它不僅讓我身體健康，也讓我精神愉悅。

此外，早操也給我帶來了人生態度的改變。早操讓我意識到堅持是成功的關鍵之一。通過每天早晨的堅持，我逐漸明白只有持之以恒的努力才能取得成果。早操也讓我明白并體驗到，只有通過自己的努力與堅持，才能最終達到目標。這種態度已經成為我生活中重要的一部分，驅使著我面對生活中的各種困難和挑戰。

綜上所述，早操在我的生活中扮演了重要角色，并給我帶來了很多正面影響。通過早操的堅持，我學會了鍛煉意志力和保持積極心態，體驗到了它帶給身心健康的好處，并改變了我的人生態度。我相信早操將繼續伴隨著我，并成為我生活中的一部分，直到我變得足夠堅定和自律，無需再提醒自己起床，而是主動熱愛并享受那每個清晨的活力和快樂。

幼兒園早操主持詞

本文目錄。

一、入場式臺詞。

hello!小朋友，家長朋友們,老師們下午好!

我是快樂天使,我的。

口號。

是(我運動,我快樂!)生命在于運動!今天，我們樂樂幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過兩個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(為班級榮譽努力加油小朋友們跟我來吧!)。

二、各班入場。

解說詞。

小班:。

首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡。看他們多可愛呀!祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。

中班;。

中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運動會上最亮麗的風景線。

大班：

瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏,在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油.

三、下面讓我們有請楊園長講話。

四、園長宣布運動會開始及體操表演開始。

五、親子游戲。

六、結束語。

小朋友們，你們玩的高興嗎?通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!再見!

一、入場式臺詞。

hello!小朋友，家長朋友們,老師們下午好!

我是快樂天使,我的口號是(我運動,我快樂!)生命在于運動!今天，我們樂樂幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過兩個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(為班級榮譽努力加油小朋友們跟我來吧!)。

二、各班入場解說詞。

小班:。

首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀，可他們身手不凡。看他們多可愛呀!祝愿他們在這次運動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運動，我快樂”。

中班;。

中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，親愛的小朋友們，愿你們成為本次運動會上最亮麗的風景線。

大班：

瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動場上積極拼搏,在次運動賽場上展示個人的魅力和集體的風采，為班級榮譽努力加油.

三、下面讓我們有請楊園長講話。

四、園長宣布運動會開始及體操表演開始。

五、親子游戲。

六、結束語。

小朋友們，你們玩的高興嗎?通過這次運動會，我的感觸很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!再見!

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開幕詞。

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家好!在這晴朗的初冬、在這金菊盛開的季節，我們懷著激動的心情迎來了中班幼兒早操比賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!為了培養孩子們對早操的興趣，促進幼兒身體動作的發展，增強幼兒體質，培養他們初步的競賽意識和集體合作精神，我們以“快樂的早操健康的我們”為宗旨，精心籌備了這次早操比賽。這次早操比賽，充分體現了幼兒園課程標準，貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身體發育規律，使孩子們在動作的協調性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉，同時培養了孩子的積極情感、社會交流、合作團結、規則意識和自我保護能力。每班的師生們都認真準備了一個月的時間，孩子們跟著老師練習新動作，排練不同的隊形，大家都希望以最好的姿態展現在我們爸爸、媽媽的眼前。本次早操比賽分別從以下5個方面進行評分：師生精神情緒飽滿、組織紀律好、動作到位整齊、內容編排合理、示范動作標準等進行評分，分級組進行評獎，共評出3個獎項。好了，我們的小選手們都迫不及待的想上場展示他們的風彩呢!最后，預祝我們的早操比賽取得圓滿成功!現在我宣布xx年上學期中班早操比賽正式開始!二、比賽順序1、中一班首先，第一個參賽的班級是中一班，中一班共有幼兒53名，其中男孩31人、女孩22人。他們的帶隊老師是江老師和劉老師。江老師畢業于濟南英才學院，學前教育專業。業務能力強，專業技能扎實，劉老師畢業于曲阜師范大學美術專業，全班小朋友在兩位老師的帶領下，精神抖擻的向我們走來，他們的口號是：中一中一勇爭第一，勝利勝利始終如一!看了孩子們精彩的早操表演，家長朋友們，你們說我們的孩子棒不棒?讓我們伸出熱情的雙手給孩子一個溫暖的鼓勵!2、中二班第二個出場的班級是中二班，中二班共有幼兒55名，其中男孩26人，女孩29人。他們的帶隊老師是孟老師和左老師。孟老師中專幼師專業，從事幼教工作13年是一位專業技能扎實、經驗豐富的老教師。左老師中專幼師專業。全班小朋友在兩位老師的帶領下一個個邁著整齊的步伐走進場來他們的口號是：中二中二獨一無二，健康快樂活力無限!在比賽中孩子們面帶微笑，精神飽滿，在節奏歡樂的樂曲聲中每個幼兒都動起來了，每個幼兒都十分投入，好像真正的比賽隊員。大家都希望自己班級能獲得第一名。3、中三班下一個出場的班級是中三班，中三班共有幼兒45名，其中男孩29人，女孩16人。他們的帶隊老師是田老師和鄭老師。田老師畢業于淄博師范學院，鄭老師畢業于菏澤學院本科美術專業。全班小朋友在兩位老師的帶領下一個個邁著整齊、有力的步伐向我們走來。他們的口號是：我運動、我健康，我是快樂小健將!4、中四班最后出場的班級是中四班，中四班共有幼兒51名，其中男孩25人，女孩26人。他們的帶隊老師是吳老師和齊老師。吳老師中專幼師專業，齊老師淄博師專學前教育專業。你們看小朋友們邁者整齊、有力的步伐，精神抖擻、熱情飽滿的走入場地，展示他們健康的體魄和良好的素質.他們的口號是：中四中四健康寶貝，中四中四加油沖次!各位家長朋友，經過緊張的早操展示，我們的比賽剛一段落，下面是頒獎環節通過本次活動，我們的目的是培養幼兒對早操活動的興趣，并喜歡參加體育活動，每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉，從而增強幼兒動作的協調性和靈活性。平時在家家長們也要多注意讓孩子多參加體育鍛煉，增強免疫力，從小擁有一個健康的體魄，擁有健康才擁有一切。三、頒獎在經過一場精彩的比賽后，每個獎項都終于找到了它的主人了。現在我宣布獲得三等獎的是班;獲得二等獎是班，獲得一等獎的是班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉園長為獲獎的班級頒獎。這場比賽，讓我們看到了每個班級幼兒的早操水平都有了很大的進步，從老師到幼兒他們精神飽滿、動作優美，通過這次早操比賽活動使幼兒喜歡參加早操活動，增強了身體素質，培養了幼兒積極參加集體活動，團結合作，相互配合，熱愛集體榮譽的高尚品格。各位家長朋友，上學期中班早操比賽到此結束!再次感謝家長朋友們的光臨!

早操心得體會

只要不下雨，每天都是6：:30到達操場。而在幾個星期之後，就有許多同學經常遲到，或者未到。這讓我想到了當代社會對于90后的評價：

“溫室中的花朵，經不起任何風吹雨打。”當然這不僅僅是說90后對困難，挫折的承受能力差，更多的是一種對90后能不能挑起重擔的質疑。許多大學生對早操問題看法各有所異，多數人是反對做早操的，而我覺得大學生應該做早操！

早操———強健體魄，為日常的生活、學習提供強大的身體保障。

現在的大學生，大多數是獨生子女，懶作成了他們的代名詞，做早操鍛不僅煉了身體,增強了體質.而且還讓我們戒除掉懶惰的毛病,改良不好的習慣.跑步結束后休息一會去上學課不僅能增強體力，還能使身體靈活，思路敏捷，有助于提高學習效率。

專家說跑步有著數不清的益處：增強心肺功能，腸胃蠕動加快，排毒。減少患心臟疾病、糖尿病、癌癥、中風的危險；降低血壓，提升高密度膽固醇的含量；幫助減脂、保持體重；提高肌肉質量、強壯骨骼、防治骨質疏松；減輕日常疲勞、緩解背部疼痛、抑制便秘、保證良好睡眠；保持良好形體，提升身體形象；緩解壓力和焦躁，培養樂觀、堅韌、平和的心態??。

晨練是“活力之源”，是一天活動的首次啟動，具有“開關效應”。輕度晨練可使人全天充滿活力、生機勃勃，并能增強幽默風趣感及藝術感染力，不易出現內分泌紊亂，并有減少焦慮，改善睡眠質量的作用。這一切都是在輕度晨練可增強人體生物鐘有序性的基礎上實現的。晨練有度，微汗即止，才可見效。

我們常說生命在于運動，科學的運動可以增加人體免疫力，跑操的時候吼一吼，不光我們精神抖，地球也要抖一抖；喊一喊，別說每天跑九圈，輕輕松松再三圈！同學們應該意識到，吼與喊，能使人消除壓抑，心理輕松；能使人排出廢氣，有益健康；能使人精神振奮、積極向上；能使人產生動力，做好他事。

早操———給我們一個交流展示自我的舞臺！

正式因為有了做早操的活動使同學之間更好的了解，不僅僅可以增加友誼，還可以讓大家都喜歡這個班級體，都有集體榮譽感，還可以讓老師跟容易的管理班級，而且還可以增加交際能力。

很多人來到大學覺得很孤獨，甚至會變的自閉,早操使大家有更多的機會交流，激勵彼此，為孤獨的征途提供志同道合的同道中人。讓孤獨的心豁然開朗.早操———磨礪意志，為無形的拼意志、斗精神提供不竭的精神原動力。

通過做早操，學生鍛煉了身體，磨練了他們的意志，而更為重要的是我們明白了一個道理：把簡單的事做好就是不簡單！

早操這類看似乎平凡的小事，就是我們培養意志的最佳起點。人。

生旅途上，沒有一帆風順的航程，亦無絕對平坦的大道。前進路上必定有風浪，有坎坷。這就是需要人們具有頑強的意志去把握方向，克服困難。要過充實的生活，要做有價值的人，我們就必定具有堅韌頑強的意志。而意志不是與生俱來的，需要我們有意志去培養。生活中事無巨細，惟有意志頑強的人，才能尋求到完美的結局。從早起這類小事做起，嚴格要求自己，刻意培養意志。我們才可以成為意志堅強的人，去跋山涉水，去搏擊風浪，去追求真正的人生。

做早操活動我覺得唯一不足的就是每次都有那麼些同學拖拖拉拉，或者是總有那麼些人是不去操場的，理由是沒意思。不過我覺得學生會的同學們也挺辛苦的，每天去的比我們早，還要到每個班去查人數，回來的比我們還晚，每次我們回來后，他們還要到各自的部長那里去匯總今天的做早操情況，累不說，有時還要得罪人，弄得大家都不太愉快。所以，我覺得他們也挺辛苦的。

幼兒園早操主持詞

hello!小朋友，家長朋友們,老師們下午好!

我是快樂天使,我的口號是(我運動,我快樂!)生命在于運動!今天，我們樂樂幼兒園迎來了第三屆運動會。為了展示我們幼兒園的風采，我們的老師犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過兩個月的訓練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。瞧!他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。那現在就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(為班級榮譽努力加油小朋友們跟我來吧!)。