寫計劃書是一項需要認真思考和仔細策劃的工作，它能夠幫助我們更好地實現個人和團隊的目標。9.下面是一些經過精心選取的計劃書范文，供大家參考和學習。

家庭節水計劃方案

一、活動目的：

通過班會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。

二、活動重點：

介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。

三、活動難點：

使學生明確水到底對我們有利還是有害這個問題，了解我國水資源缺乏的現象，從而認識到保護我國水資源的重要性。

四、活動過程：

(一)錄像引入。

主持：同學們，我們的生活中，最重要的資源是什么呢?

主持：在活動前，讓我們一起來觀看一段與水有關的錄像吧。

(學生觀看錄像。)。

(二)揭示活動主題。

主持：從錄像中我們看出水對我們人類的重要，沒有了水，我們就無法生存，所以應該節約用水。

各小組活動展示。

主持：我們每天的生活都離不開水，我們每個小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊匯報。

1、第一小組：出示圖片。

生1：地球表面71%被水覆蓋著，但淡水約占總水量的2.6%，其中絕大部分(占99%)被凍結在遠離人類的南北兩極和凍土中，無法利用，可供人類使用的只有不到1%的淡水，它們分布在湖泊里、江河中和地底下，與總水量比較起來，能飲用的淡水量真如九牛一毛啊!

生2：中國的人均水資源約2300立方米，只是世界人均水資源的1/4，在世界排名121位。我國600多座城市中有400多座城市缺水，其中110個城市嚴重缺水。

2、第2小組展示：

(1)水資源的浪費現象的攝影。

各位同學，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細看，能否找到你的影子?

(2)水污染攝影。

3、第3小組展示：欣賞小品《收水費》。

(1)小品表演，引出節水方法的討論。

主持人：是啊!同學們，大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

(2)以小組為單位討論節水方法。

(4)演示節水小發明。

(三)設計環保標語。

1、讀標語。

(1)保護水資源，生命真永遠。

(2)節約用水，從點滴開始。

(3)珍惜水就是珍惜您的生命。

(4)浪費用水可恥，節約用水光榮。

(5)水是不可替代的寶貴資源。

(6)節約用水，重在合理用水，科學用水。

2、制作節水標語書簽。

(四)班主任總結，發起節約用水的倡議，并結束班會。

家庭理財方案

理財說難亦難，說易亦易。以理貫之，則極易;以枝葉觀之，則繁難無窮。比如，子女的教育婚嫁、父母年邁多病及贍養、自己的生老病死，樣樣都離不開一個“財”字，如果缺乏統籌規劃，家庭雖不致于一時拮據，但若像下崗工人那樣突來人禍，則小康也必成赤貧。所以未雨綢繆是理財的核心思想。

舊的時代是一個信息不對稱的不公平時代，這使得富人愈富，窮人愈窮，富的是信息優勢，窮的是思想閉塞。而網絡時代雖然信息可以極快地傳播，但過于膨脹的信息其實也等于是信息不對稱，未來將不可避免地出現新的貧富差距，這就是“數字化鴻溝”。因此，教育仍是重中之重。

我假設大家都懂得電腦和網絡的基礎應用，最好都能懂得excel軟件的簡單使用。理財步驟是以家庭為例的，個人也可以參照其原理來實施，如家庭中每個人都做一本個人賬，再匯總成一本賬。

家庭財產統計，主要是統計一些實物財產，如房產、家居、電器等，可以只統計數量，如果當初購買時的原始單證仍在，可以將它們收集在一起，妥善保存，尤其是一些重要的單證，建議永久保存。這一步主要是為了更好的管理家庭財產，一定要做到對自己的財產心中有數，以后方能“開源節流”。

收入包括每月的各種純現金收入，如薪資凈額、租金、其他收入等，只要是現金或銀行存款，都計算在內，并詳細分類。一切不能帶來現金或銀行存款的潛在收益都不能計算在內，而應該歸入“家庭財產統計”內。如未來的養老保險金，只有在實際領取時再列入收入。這雖然不太符合會計方法，但對于家庭來說，現金和銀行存款才是每月實際可用的錢。

這一步是理財的重中之重，也是最復雜的一步，為了讓理財變得輕松、簡單，建議使用excel軟件來代勞。以下每大類都應細分，使得每分錢都知道流向了何處，每天記錄，每月匯總并與預算數比較，多則為超支，少則為節約。節約的可依次遞延至下月，盡可能地避免超支，特殊情況下可以增加預算。

1、固定性支出：只要是每月固定不變的支出就詳細分類記錄，如房租或按揭還貸款、各種固定金額的月租費、各種保險費支出等。種類可能很多，手工記錄非常繁瑣，而用excel記錄就非常簡單。

2、必需性支出：水、電、氣、電話、手機、交通、汽油等每月不可省的支出，

3、生活費支出：主要記錄油、米、菜、鹽等伙食費，及牛奶、水果、零食等營養費。

4、教育支出：自己和家人的學習類支出。

5、疾病醫療支出：無論有無保險，都按當時支付的現金記錄，等保險費報銷后再計入收到月的收入欄。

6、其他各種支出。

每個家庭情況不同，難以盡述，但原理大家一看便知，其實就是流水帳，但一定要記住將這個流水帳記得詳細、清楚，讓每一分錢花得都明明白白，只要堅持做半年，必能養成“量入為出”的好習慣。使用excel軟件來做這個工作，每天頂多只需幾分鐘，非常簡單方便。

家庭節水計劃方案

1、我早晨起床，不間斷放水三分鐘約用去26升，但其實刷牙用口杯一次性接1杯水約只要0.8升。期間，要浪費至少25升水。

2、奶奶用菜盆接水3至4次洗東西，約需9至12升，而不間斷放水洗菜、洗碗5分鐘約60升。

3、我們洗澡時不間斷放水10分鐘用去0.3噸，但節約用水其實只需0.08噸。浪費了0.22噸。

分析原因：

只要我們盡可能地改掉不良用水習慣，就能節水70%左右!

1、給大家灌輸節約用水的知識，給大家看一些干旱的照片、新聞，讓大家了解缺水的痛苦，教大家一些節水的小竅門。

2、自己以身作則，帶領大家節約用水：從點滴做起、從方方面面做起，養成良好的習慣。

節水小竅門：

1、集中清洗衣服，減少洗衣次數。

2、用洗衣機洗少量衣服時，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來飄去，衣服之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費水。

3、、不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。

4、洗臉水用后可以沖廁所;家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量;淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水;養魚的水澆花，能促進花木生長。

5、漂洗后的水，可以作為下次洗衣的洗滌用水，或用來擦地。

家庭節水計劃方案

2.洗菜用盆洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可以節水50多公斤。

3.洗澡時，將水開至中檔，擦身和打沐浴時關掉龍頭，洗一次澡可以節水60公斤。

4.洗衣服時,少量衣物用盆手洗;采用洗衣用盆洗、清衣服，比開著水龍頭洗每次可以節約水200公斤。

5.用洗衣機洗衣服，建議您滿桶再洗，若分二次洗，則多耗水400公斤。

6.沖廁：如果您將9升以上馬桶改為使用二檔式3/6升節水型馬桶，則每次至少可以節水4-6公斤，如果您三次小便沖一次水，則可以節水至少6升，如果一個家庭每天沖廁15次，其中三次大便，十二次小便，您按以上方法做了，一個家庭一天可以至少節省水100公斤，一個月可以節水3立方米。如果您家的馬桶是一次沖水9升以上的，用以上方法用水，節水量就更多了。如果您收集洗臉、洗菜用水沖廁，那么您家庭的用水還會減少。

7.刷牙如果您開著水龍頭不間斷放水約30秒，用水量要6升，如果您用口杯接水，3口杯僅用水0.6升，3口之家每日共刷牙6次，每月可以節水486升。

8.如果您收集洗衣服的水用于拖地板，每戶每次可以節約水200公斤。

9.如果您家的馬桶水箱是9升以上的.，建議您換裝節水馬桶或將水箱的浮球向下調低2厘米，每次沖洗可節水3公斤，如果每個家庭每天沖水15次，則一個家庭一天可以節水45公斤;或者用一個注滿水的可樂瓶放入水箱，一次至少可節省水1.25公斤,一天可以節省18公斤。

10.洗淋浴而不是盆浴，每次可以節水4/5。

一、一水多用。

1.家庭養花或植有盆景植物的，可以用淘米水或洗菜水替代，不用自來水。

2.用淘米水洗菜等，再用清水清潔，不僅節約水，還能有效清除蔬菜上的殘存農藥。

3.用殘茶水、養魚的水澆花，還能促進花木生長。

4.用洗衣機洗衣服，最后的脫水應收集用于拖地或沖廁，

5.用洗米水、煮面水蒸鍋水來洗碗筷，可節水及減少洗潔精的污染。

6.殘茶水可以來擦家具、門窗，可使家具、門窗光亮如新;。

7.空調滴水可利用，一晚上使用空調，接下的水有好幾公斤。

二、養成用水好習慣。

1.家里添置大水桶，收集洗菜水、洗澡水、洗衣水;。

2.洗手、洗臉、洗菜使用水盆;。

3.一只水桶，一塊毛巾，自己動手洗愛車，即省錢又節水;。

4.更換使用節水器具;。

5.使用太陽能的家庭在洗澡前，用水桶接下管道里的冷水，不要白白放掉。

三、浪費水的不良習慣：

1.用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;。

2.洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著;。

3.用水時的間斷(開門、有電話、電視換臺等)未關水龍頭;。

4.停水期間，忘記關水龍頭;。

5.睡覺、出門前，不檢查水龍頭;。

6.用水設施、器具漏水，不及時修好等。

四、家庭哪些地方會漏水。

1.水龍頭或水管接頭。

2.水池、太陽能水塔(水箱)浮球閥失靈造成溢水或抽水馬桶的水箱配件失靈。

3.管路等內線設備漏水。

五、不要小瞧一滴水一滴水，微不足道。但是不停地滴起來，數量就很可觀了。據測定，“滴水”在1個小時里可集到3.6公斤水;1個月里可集到2.6噸水。這些水量，足可以供給予一個人生活所需。;至于連續成線的小水流，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸;嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。

家庭節水計劃方案

1、在用水時，盡量把水龍頭關小，在擦肥皂的`時候關閉水龍頭，減少水資源的浪費。

2、可在馬桶的水箱中塞入一個水瓶，這樣既不影響沖洗放水，又在每一次放水時，省下一水瓶的水。

3、多洗淋浴，在無特殊情況下，少在浴盆中放滿水洗，這樣既可以洗凈身體，達到目的，又避免了水資源的過多浪費。

4、主張廢水新利用，讓一盆水多次回收利用，不僅可節省水資源，還可以減輕污水處理廠的壓力，間接的節省了人力、物力、電力，一舉四得。例：用過的水沖洗廁所，澆花等。

5、用完水后，及時擰緊水龍頭，嚴防有水滴滴下，而造成資源消耗。

家庭節水計劃方案

成都市政府“世界節水日”

活動策劃書。

目錄。

一、活動背景，目的二、活動主題。

一、活動背景，目的（背景）：

水是生命之源，孕育和維持著地球上的全部生命，但人們對水的認識僅僅停留在表面，缺乏理性認識。

中國是一個干旱缺水嚴重的國家,中國已被列入。

全世界人均水資源13個貧水國家之一。而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1／4。據統計，全國600多個城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴重。到20世紀末，全國600多座城市中，已有400多個城市存在供水不足問題，其中比較嚴重的缺水城市達110個，全國城市缺水總量為60億立方米。

在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及人們的不合理利用，使水源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重威脅著人類的福祉，如果不珍惜水資源，世界最后一滴水將是人們的眼淚。（目的）：

我們將通過活動宣傳，把節水意識植入人們的大腦，讓人們感覺到節水的重要性，樹立一種缺水的危機感，讓廣大同胞意識到，讓這種意識驅動人們自覺的去保護水資源，節約用水。

二、活動主題：節水、從點滴做起。三、主辦方：成都市政府。

承辦方：成都市大邑縣雪山泉飲水廠;四川國。

際標榜學院。

四、目標受眾:廣大受眾五、實施方案。

22日上午：

（一）邀請當地政府官員、標榜學院領導（二）安排人員分發宣傳單。（三）在現場進出口處擺放宣傳海報22日下：

（一）在廣場上的led顯示屏上播放有關節水的資。

家庭理財方案

家庭理財規劃案例分享——張先生三口之家，35歲。人社局工作，工作穩定，有一個兒子7歲。家庭成員身體健康。夫妻每個月總收入7000元，年底總獎金大約1萬元。夫妻倆每月日常開支在4000元左右(其中公用的生活費：1500元，衣食費用：20xx元;交通費用：300元，其他200元);房屋是一次性購買，無還貸壓力。

目前張先生擁有一份簡易人身保險每年交240元，一份養老險每年1700元，20年后到期，一次性領取10萬元。兒子有一份兩全保險，繳期20年，每年保費2730元，三年一次分紅，數額不定。妻子沒有購買保險。

1、張先生計劃兩年內購買一輛15萬元左右的汽車;。

2、為兒子準備教育金;。

3、計劃在第7年購買另一套房，要求價值為50萬元;。

4、為妻子購買一份保險，給兒子一份教育保險。

怎樣理財才能達到他的目標呢?家庭理財規劃案例的建議部分：

張先生家庭收入主要為兩人的工資收入，所以有必要通過購買意外險來保障自己的收入能力，保險額度至少為年支出的十倍，約50萬元左右。并且最好再為妻子和孩子購買適當的健康和意外險。

目前的10000元現金可以不動，張先生需要照顧孩子，贍養老人，所以應至少準備六個月的生活費用作為應急準備金。當然，這一萬元除了存進銀行之外，還可以投資于貨幣市場基金，來提高收益率。

剩下的13萬資產，因為張先生可以購買互聯網金融理財產品，這種理財產品的收益都是高達13%左右，而且時間短收益快。

家庭節水計劃方案

家庭用水記錄，如果每天定時(早晨或晚間某一固定時刻)把家中水表的讀數記錄下來，會有許多好處。

(1)每天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出來，交水費也就不再是盲目的了。

(2)因為用水情況已記錄在案，所以有沒有浪費，就可以看出來，節水該從何處下手也心中有數了。

(3)每天一記，舉手之勞，并不是很困難，但要數月或數年如一日，就是對恒心、毅力、耐心、細心的一種不大不小的考驗了。

（1）作者：劉穎欣生效時間：即日起生效執行人員：一概家中人等計劃效果：全家人都能從身邊做起，節約每一滴水，愛惜每一滴水，從根本意義上理解“水是生命的源泉”。

家庭活動方案

2.對學校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如，讀書活動開展、班級圖書角創建工作等。

3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。

4.家長能教育并引導孩子多讀書，讀好書，堅持進行家庭讀書活動，并進行多種方式的“親子共讀”。

5.家庭有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學生至少20冊;三、四年級學生至少25冊;五、六年級學生至少30冊。

6.家長做孩子讀書的榜樣，每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”，家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”

1.采取家長自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。

2.各班級先進行初評，名額不限。

3.學校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會并頒發證書，對“書香家庭”先進事跡通過經驗交流大會等各種渠道予以宣傳。

三、報送要求：

各班主任于5月28日前，將班級“書香家庭”匯總表上交學校教育處。

xx小學。

“書香家庭”評選具體要求。

1.班級按照“書香家庭評選方案”進行評選。

2.將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關信息填寫到“書香家庭匯總表”，周三上午將匯總表的電子版發到，主題寫清“xx班書香家庭匯總表”

3.評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報，要求：

(1)彩噴一張a4紙大小。

(2)內容包括：父母和孩子共同讀書照片，父母和孩子讀書的故事。

(3)題目：家長自擬。

(4)排版合理、布局美觀。

(5)周三下午3:00上交教育處。

(6)“六一”活動展出，鼓勵班級家長多參與.

家庭理財方案

家庭財產統計，主要是統計一些實物財產，如房產、家居、電器等，可以只統計數量，如果當初購買時的原始單證仍在，可以將它們收集在一起，妥善保存，尤其是一些重要的單證，建議永久保存。這一步主要是為了更好的管理家庭財產，一定要做到對自己的財產心中有數，以后方能“開源節流”。

收入包括每月的各種純現金收入，如薪資凈額、租金、其他收入等，只要是現金或銀行存款，都計算在內，并詳細分類。一切不能帶來現金或銀行存款的潛在收益都不能計算在內，而應該歸入“家庭財產統計”內。如未來的養老保險金，只有在實際領取時再列入收入。這雖然不太符合會計方法，但對于家庭來說，現金和銀行存款才是每月實際可用的錢。

這一步是理財的重中之重，也是最復雜的一步，為了讓理財變得輕松、簡單，建議使用excel軟件來代勞。以下每大類都應細分，使得每分錢都知道流向了何處，每天記錄，每月匯總并與預算數比較，多則為超支，少則為節約。節約的可依次遞延至下月，盡可能地避免超支，特殊情況下可以增加預算。

1、固定性支出：只要是每月固定不變的支出就詳細分類記錄，如房租或按揭還貸款、各種固定金額的月租費、各種保險費支出等。種類可能很多，手工記錄非常繁瑣，而用excel記錄就非常簡單。

2、必需性支出：水、電、氣、電話、手機、交通、汽油等每月不可省的支出，

3、生活費支出：主要記錄油、米、菜、鹽等伙食費，及牛奶、水果、零食等營養費。

4、教育支出：自己和家人的學習類支出。

5、疾病醫療支出：無論有無保險，都按當時支付的現金記錄，等保險費報銷后再計入收到月的收入欄。

6、其他各種支出。

每個家庭情況不同，難以盡述，但原理大家一看便知，其實就是流水帳，但一定要記住將這個流水帳記得詳細、清楚，讓每一分錢花得都明明白白，只要堅持做半年，必能養成“量入為出”的好習慣。使用excel軟件來做這個工作，每天頂多只需幾分鐘，非常簡單方便。

參考第一個月的支出明細表，來制定生活支出預算，建議盡可能地放寬一些支出，比如伙食費、營養費支出一定要多放寬些。理財的目的不是控制消費，不是為了吝嗇，而是要讓錢花得實在、花得明白，所以在預算中可以單列一個“不確定性支出”，每月固定幾百元，用不完就遞延，用完了就向下月透支。目的是為了讓生活寬松，又不致于養成大手大腳的壞習慣。今天這個時代，就算你月薪100萬，如果你大手大腳，一天也能花光。所以不知掙錢苦，不知理財貴。

每月收入到賬時，立即將每月預算支出的現金單獨存放進一個活期儲蓄賬戶中，這個理財賬戶的資金絕不可以用來進行任何投資。

每月收入減去預算支出，即等于可以進行投資的資金。建議在作預算時，要盡可能地放寬，一些集中于某月支付的大額支出應提前數月列入預算中，如：6月份必須支付一筆數額較大的錢，則應在1月份就列入預算中，并從收入中提前扣除，存入理財賬戶，通常情況下不得用來進行任何投資，除非是短期定存或貨幣型基金（以后我再詳細介紹這個可與人民幣理財產品、短期定存相媲美的好產品）。

經過慎重的考慮之后，剩下的資金才可以存入投資賬戶，投資賬戶可分為以下幾種：銀行定期存款賬戶、銀行國債賬戶、保險投資賬戶、證券投資賬戶等。銀行定存和銀行國債是目前工薪階層的主要投資渠道，這主要是因為大多數人對金融產品所知甚少，信息閉塞造成了無處可投資、無處敢投資。保險投資雖然非常重要，但一般的工薪階層也缺乏分辨能力。

證券，是個廣泛的概念，不能一提到證券，就只想到股票這個高風險的投資品種，從而將自己拒之于證券市場大門之外，要知道證券還包括債券和基金。而且保險公司、銀行、機構、社保基金，甚至未來工薪階層們的個人社保賬戶也都是拿著工薪階層們的錢，來投資各種證券，收益當然是機構們賺大頭，無論贏虧，他們都能按照“資金規模的大小”提取固定的管理費，而虧損的全部風險卻要由工薪階層們承擔，所以就算你什么也不投資，也并不能徹底地回避風險。我們可以預見，未來的銀行存款也將存在一定的風險，這是中國金融業改革的必然結果。

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會議方案范文合集八篇

會議方案范文合集六篇

家庭活動方案

尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀為統領，以倡導和諧精神、服務和諧社會建設為目標，在我區“和諧家庭”創建工作基礎上，以群眾自薦、互相學習、彼此借鑒、共同分享為宗旨，面向基層婦女和家庭，組織開展體現時代精神、契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動，推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等為特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的傳統美德，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動，擴大最美家庭的示范作用和影響力，不斷提高新區廣大家庭和婦女的文明素質，為全面促進新區一體化建設，推動新區經濟、社會協調發展，提供精神動力和思想保障。

此次尋找“最美家庭”活動，沒有制定統一的“最美家庭”標準，也不設定群眾參與的門檻，在弘揚家庭美德、體現文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事跡突出、精神感人的家庭都可以參評。

1、我區將主要依托“婦女之家”,建立尋找“最美家庭”活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫，發布活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規評議會、自編自演文藝節目等豐富多彩的活動，吸引群眾踴躍參與、互評互議。

2、在大興區婦聯網站設立尋找“最美家庭”活動專題網頁，廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網等媒體，宣傳、倡導、學習新區“最美家庭”典型。

3、各鎮、街道婦聯、區直婦委會通過接受本區域內婦女和家庭的踴躍自薦、相互推薦，層層擇優推選。

在各鎮、街道婦聯、區直婦委會推優的基礎上，在全區范圍內采取投票的形式再選出大興最美家庭，真正實現“誰是最美家庭，讓群眾說了算”的要求。

1、廣泛發動，積極動員。各鎮、街道婦聯和區直婦委會，要充分準備，發動群眾參與、發動群眾評議、發動群眾投票。按照全國婦聯、北京市婦聯領導要求，尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展，所有“婦女之家”都必須行動起來。在“婦女之家”廣泛開設活動宣傳平臺，張貼和播出由活動組委會統一印制的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等，最大限度地發動群眾、宣傳群眾、組織群眾、吸引群眾，最大限度擴大群眾的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踴躍參與、自我教育、提升素質。

2、精心組織，合力推進。各單位要精心組織實施，共同推進活動的開展。定期匯總報送活動開展情況，新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領導，周密部署安排，確保活動在社區、村鎮和家庭中落地生根，開花結果，為大興區和諧家庭創建工作注入新的活力，打下堅實的基礎，使這項活動真正成為發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德，樹立良好家風中獨特作用的有效載體，成為培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。

3、擴大影響，弘揚美德。積極與新聞媒體聯合，抓住重點、亮點和特色，主動向媒體提供新聞線索、推薦優秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育，講文明樹新風、巾幗志愿服務等主題道德教育實踐活動結合起來，使尋找活動與群眾性精神文明創建各項工作相互融合、共同促進。

海子角南里社區服務站。

郵箱：注明最美家庭投稿。

電話：

家庭理財方案

每個人的用錢觀念不同，夫妻雙方應充分尊重雙方的生活習慣。即使對方過于節儉或無度消費，也不要過分干預，而只能在今后雙方共同生活中循序漸進地進行改造或適應。

每年設定固定的收益率（以銀行利息的3倍為宜，切莫心太貪），使自己的共同投資基金有更大的收益。當然，這筆錢不要隨便動用，可以在購房或急用時派大用場。

妻子不應設小金庫，丈夫也不該存私房錢，這是至關重要的。為便于家庭的收支互相監督，可實行“雙向”管理的方法：一方任“會計”，一方任“出納”。比如，以丈夫名義存的錢，應由妻子保管，同樣，以妻子名義存的錢，應由丈夫保管。

結婚之后，夫婦雙方根據自己的每月收入情況，除去日常生活開銷外，雙方各從工資中提取一部分資金共同參加銀行的零存整取儲蓄，可以使家庭每月花較少的錢，而在年終卻拿到一大筆錢。然后，這筆資金可以去購買債券或投資人身、家庭財產保險。

夫妻雙方要訂出長遠計劃，對諸如養育孩子、購買住房、購置家用設備等都需要周密地考慮，作出具體的收支安排。

不妨設立一本記帳本，通過記帳的方法能夠了解每月的開支，以便改進為更合理的理財方案。如股票投資收益、債券投資收益、銀行存款帳目等，這樣可以使雙方都對家庭的經濟情況，做到心中有數，合理用錢。

家庭節水作文

（一）。

鄧力豪。

在我家，節水是由我媽媽起的頭。經過她對我們的嚴厲管教，我和老爸只好唯命是從，高唱著："勤儉節約是傳家寶，勤儉節約是傳家寶……"不亦樂乎。下來，再看看我們是如何節約用水的。

每當媽媽做米飯的時候，總會把淘米剩下的水倒在一個洗菜盆里，用這種水洗菜，我百思不得其解地問媽媽："媽媽，為什么用這種水洗菜呢？這種水看起來都是臟兮兮的。"媽媽親切地說："這你就不知道了，淘米剩下的水是擁有大量的驅蟲解毒的水，可以殺死菜葉里的`蟲子，這不就一舉兩得了嗎？"剛說完，水里就浮起來一只死翹翹的小青蟲，媽媽的舉動真是為我們這個號稱節水家庭的家人開了個好頭。

在老媽的熏陶下，我和爸爸也積極加入了節水行動。我們用隔夜茶澆花，把水倒進杯子里再刷牙。媽媽這時又發話了："記得把水龍頭關好。""媽媽、媽媽你別急，看了我和老爸的新發明再開話。洗澡的時候，先把前面的涼水接在盆里，可以洗衣服。再把盆子放在沐浴下，人踩進去，既不浪費水，也可以洗澡。"我擠著眼對可愛的老媽說。

就這樣，一天天下來，我們一家贏得了我們小區"王牌節水之家"的美譽。老爸也特愛吹噓我們的這一戰果，你聽——"我們家的節水行動那可是符合當今低碳生活理念，我們一家都是鉆石級低碳達人。"。

這就是我們節水家庭的幸福生活。我希望大家一起來加入節約用水的行列吧！

（二）。

周一諾。

我們家的節儉還是媽媽帶起的，對于這個"母獅子"發的命令我和老爸只好唯命是從。所以，我們天天唱"勤儉節約是傳家寶"的贊歌，當然啦，節水這樣大的事也絕不可能落下。

你聽，一陣歌聲把我引到廚房。哦！原來是我媽在一邊淘米，一邊唱著"勤儉節約是傳家寶"——她自編的歌。只見老媽把淘了米的水倒到了左邊的池子里。"留著干嗎？"我不解地問道。"這不，馬上要用這神奇的水洗菜了嘛。""媽媽一下把菜都倒進池子里，哇！有幾條小青蟲靜靜地浮在水面，好像掛掉了。據我查了《少年百科全書》，才知道淘米水有殺菌消毒功能。洗菜沒有把淘米水都用完，剩下的部分用來澆花。同時也可以殺死蛀蟲。老媽這樣做，可以讓這些水一生最少干兩件事。"真是節水高人呀".我大聲地拍著媽媽的馬屁。

我和老爸在媽媽的熏陶下也被同化了。你來看看我們是怎么做的吧：千滾水放涼洗衣服，隔夜茶水澆花……說直起用茶水澆花這一招呀，那還是我見我媽媽單位胡爺爺那樣做的。我也學著他的樣做，現在那花可是長得枝繁葉茂。"把水龍頭關緊！"老媽對老爸喊。我在旁邊救場說："老媽我有節約水的好辦法！"我媽火一下子就消下來了，問："什么？""用煤氣洗澡時先流下的是冷水，我把它接到盆里，用它洗衣服。洗熱水澡時，我可不會讓沐浴的水白白地流走，我踩在大盆里洗，積下的水可以沖馬桶。"說完，看到媽媽的笑容，我暗自得意地笑了。

漸浙地，我們家贏得了"環保之家""節水之家"等美稱。現在我們一家三口都成為當之無愧的低碳達人！

這就是我們"低碳達人"組成的幸福的節水家庭的生活。

家庭活動方案

一、指導思想：

為了推進我們學校書香校園的建設，提高同學們的閱讀興趣和閱讀能力，學校決定舉辦“閱讀”活動，讓讀書活動從學校向家庭延伸，讓校園濃郁的書香飄進家庭。“閱讀”活動的舉辦有利于營造和諧社會、和諧家庭、和諧鄰居，也有利于提高家長的明理水平，更有利于培養孩子的閱讀習慣。如果能夠把這件事做好，那對學生來說，將是終生受益的事。

二、活動目的：

通過活動，激發學生與家長閱讀書籍的熱情，融洽家長與孩子之間的關系，促使孩子、家長在閱讀中增長知識和智慧，在閱讀中享受生活樂趣，在閱讀中共同成長，喚起家長對孩子讀書活動的重視和支持。

三、活動時間：

20__年3月至20__年6月。

1、給家長寄發《“親子共讀”倡議書》，主要內容：如請爸爸媽媽每天晚上堅持和我們(學生)一起分享20分鐘的閱讀好時光，請爸爸媽媽監督我們的讀書情況，也請允許我們監督爸爸媽媽的讀書情況。請爸爸媽媽為我們營造一個安靜、整潔的讀書環境。要求家長將每周周日利用一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要經常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品;過春節的時候，送好書壓歲等。

2、在各班挑選5至10個家庭進行實驗，成立家長讀書委員會，建立讀書聯系卡，而后逐步推開，創設書香家庭。

3、建立家庭小書庫，親子共讀一本書活動。

4、教師、家長、學生共讀日活動。

5、家長填寫“親子共讀反饋表”

6、班級親子讀書交流會，各班組織5—8個家庭，以家長和孩子合作的形式，通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內容還可以談談自己怎樣在家中創設濃郁讀書氛圍，怎樣培養孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹;也可以談談與孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過程中發生的等。

4、親子讀書小書簽、“讀書摘要”卡片的制作。積極開展讀書名言的征集活動，可以自己創作的讀書名言制作成小書簽。

5、親子讀書手抄報，讀書個性卡片比賽，要求人人參與，內容與課外閱讀有關。

6、親子讀書筆記展評，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來展評。

9、制定好“親子閱讀”優秀家庭的評比細則。

六、具體安排：

發動階段：(3月)。

2.安排“親子閱讀共享書樂”的國旗下講話，向全校師生進行宣傳動員。

3.印發《“親子共讀”倡議書》，向家長介紹學校本次活動的相關內容。

實施階段：(__。03月至__。06月)。

1、有計劃地進行“親子閱讀”。

2、舉辦一系列的相關活動。

總結階段：(__年06月)。

1.運用錄像、展板照片等形式，進行“親子閱讀”活動成果的匯報與展示。

2.“優秀親子閱讀家庭”的評選。

3.“優秀親子閱讀家庭”的表彰及頒獎儀式。

附：“親子閱讀”優秀家庭評選細則。

1、營造親子共讀的氛圍，堅持周一至周五每天有不少于20分鐘，雙休日每天不少于1小時的讀書時間。

2、家長每月帶孩子逛書店不少于1次，購買自己喜歡的書。

3、家長和孩子可以各自選擇自己喜歡的書閱讀，也可以親子共讀幾本書或幾篇文章。

4、家長讀書以后，要留下一定數量的讀書筆記，每月月初學校發一張表格給家長，月底把填寫好的表格交給班主任存檔。

5、每個家庭提供家庭書櫥，親子共讀的場景部分照片。

5、親子閱讀的字數：一、二年級達2萬字;三、四年級達20萬字;五、六年級達50萬字。

6、每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務，都能評為“親子閱讀”優秀家庭。

家庭教育方案

為進一步貫徹落實以及xx關于家庭教育系列重要講話的精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，保持家庭教育工作與時俱進。將5月定為家庭教育宣傳月，利用課間活動時間開展學習關于家庭教育系列重要講話的精神。特制定活動方案如下：

做智慧父母，鑄幸福人生。

巴仁鄉沙依瓦格小學。

1．時間：5月12日。

2．地點：學校大x場。

開展師生學習講座。

（一）提高認識，加強領導。阿布里肯木·買買提書記作為家庭教育宣傳第一負責人，將此項活動擺在重要議事日程，制定方案，并組織實施。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。

充分運用紅領巾廣播站，大力宣傳此次活動的重大意義，宣傳學。

校家庭教育的總體部署、要求、做法、經驗和成效，及時報道活動進展情況，宣傳家庭教育先進典型。要充分發揮輿論導向作用，營造良好的教育活動氛圍。

（三）加強指導，強化監督。校長切實加強對此項活動的檢查和指導。對家庭教育活動開展進行督導，并提出建設x意見。

巴仁鄉沙依瓦格小學。

20xx年5月11日。

家庭活動方案

按照市教育局《關于深化走進家庭的通知》文件精神，進一步倡導全體教師積極主動走進學生家庭，通過訪問、對話、交流、宣傳和指導，樹立了良好的教育形象，產生較好的社會效應。

組長：朱春平。

副組長：袁志新姚文華于忠東馮建波。

組員：仇國林張銀坤顧小青陳鎖仁朱旭華年級組領導。

加強家校溝通，了解學生真實情況，增進師生感情，營造良好的教育氛圍，在傳播教育思想，解決家教困惑的同時，進一步凝聚家校合力，有效促進學生健康成長。同時通過走進學生家庭活動的制度化、常態化建設，不斷增強教師做好教育工作的責任感，強化教師服務意識和育人水平。

1.通過教師大會和各種培訓會，進一步對深化走進家庭部動員，推動家訪活動向縱深發展，確保學年度內訪問覆蓋率達100％。

2.立足校情，進一步完善“走進家庭“工作制度和“走進家庭”考核評比辦法。

1.學校校長、黨支部書記每學期不少于5次，副校級領導每學期不少于4次，學校中層每學期不少于3次，班主任每學期走進學生家庭的次數不少于所任班級人數的三分之一，擔任考試科目的科任教師每學期家訪不少于8次，其余科任教師每學期家訪不少于5次。

2.活動過程中，要注重宣傳教育法律法規，宣傳家庭教育觀念；宣傳我市教育教學改革取得的成績，通報學校發展情況和學生在校表現情況；了解學生家庭情況、成長環境及在家的學習、生活習慣的個性特征，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行為習慣的方法措施。

3.突出走訪的重點學生家庭，必訪家庭為：班內父母離異的單親家庭；生活有特殊困難的學生家庭；病殘學生家庭；行為孤僻的學生家庭；思想、學業上有重大變化的學生家庭；學習困難的學生家庭；外來務工子女家庭、留守學生家庭、勞教服刑人員家庭；學生連續兩天以上未到校上課的必訪，學生家里有重大變故時必訪。

4.學校設計專門的“走進家庭情況記錄表”，指導教師充分做好訪前準備和訪后分析，建立系統而有效的家訪工作檔案。

5.學校將在校園設置“走進學生家庭”專欄，全體教師要積極撰寫家訪故事與心得。《金壇教育》將對走進學生家庭的成功做法與經驗進行刊登，年底開展優秀案例評選活動。

1.學校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進行定期檢查，每學期至少兩次，并將檢查情況存入檔案，作為師德考核的重要內容和評優評先的重要依據。

2.每學期學校將召開一次家訪匯報會，交流心得體會和家訪日記，并進行評比表彰，評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。

3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學校的滿意度測評有機結合起來，采取電話訪查、問卷調查、座談了解等方式，對各校的家訪到位率、滿意率進行考核，把各學校開展此項活動的情況納入“辦學水平年度考核”和“督導評估”等項目予以評價。

1、活動必須是本人到學生家中進行訪談，不得用電話交談、讓學生家長到校等形式代替。

2、教師要注重自己的言行舉止（嚴禁酒后家訪），為人師表，明禮誠信，贏得學生和家長的敬重。

3、要尊重家長，耐心傾聽家長的訴說與意見，做到因人而異，因勢利導，嚴禁訓斥學生和家長。

4、堅決杜絕活動中的不正之風，不得接受學生家長的贈禮，不得托請家長辦私事，不得發表有損教育、學校和其他教師形象的言論。

5、對家長提出的合理化建議和意見，學校、教師要積極采納、及時改進。

6、牢記安全第一，注意路途中的交通安全。

7、工作時間外出家訪，須按學校請假制度執行；雙休日家訪，可自行安排時間。

總之，“走進學生家庭”活動是進一步改進工作作風，切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現。通過該主題活動的深入化開展，旨在引領促進家訪活動常態化、制度化、長效化，使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應號召，積極行動起來，認真貫徹落實，為全面構建教育生態校園作出自己應有的貢獻。

xx年二月十八日。

金壇市第五中學。