讀后感不僅是對(duì)書籍內(nèi)容情感和認(rèn)知上的回應(yīng)，更是對(duì)個(gè)人成長和思維發(fā)展的一種促進(jìn)。接下來是一些深受讀者喜愛的讀后感范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和思考的方向。
《一粒種子的旅行》讀后感
和孩子一起讀了《一粒種子的旅行》這本繪本。感受隨著思緒飄了很遠(yuǎn)：當(dāng)植物孕育了種子，賦予它生命，卻不愿把種子留在自己的身邊，而是選擇讓種子去“旅行”。而“旅行”結(jié)束的種子，生根發(fā)芽，又孕育著新的種子，并為它的種子的“旅行”準(zhǔn)備厚重的行囊……這何嘗不是我們?nèi)祟悓?duì)待自己孩子的寫照呢！一代一代的人們，似乎都是在“旅行”和為孩子準(zhǔn)備“旅行”這個(gè)輪回中度過！
旅行前，爸爸媽媽就是我的世界！他們給我安排好吃穿住行，卻不停地嘮叨，不停地催促我寫作業(yè)、看書、學(xué)習(xí)，應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣！希望我能快點(diǎn)長大懂事，而我卻希望有一天能早點(diǎn)離開他們，自己可以獨(dú)自去旅行！
開始旅行，外面的世界就是我的世界！離開父母去學(xué)習(xí)，去遠(yuǎn)方工作，總覺得自己還會(huì)飛得更遠(yuǎn)，眼前的一切不是我想要的，而我的世界是我外面的世界！希望有一天，能在我想要的世界里旅行！
漸漸地開始感恩我的爸爸媽媽，也漸漸地明白了旅行的意義——不是為了離開，而是為了追求美好。合上書，告訴孩子，妳的旅行即將開始了。
《一粒種子的旅行》讀后感
我和爸爸媽媽讀了《一粒種子的旅行》。書中講了各種種子為了繁殖后代，使用了各種各樣的方法。我知道它們可以利用風(fēng)來傳播、利用動(dòng)物來傳播、利用彈力來傳播。
新年里我和爸爸媽媽在奶奶家附近的樹林里采松果的時(shí)候，我觀察了各種植物的種子，像喇叭花的種子，喇叭花在夏天的時(shí)候會(huì)開出各種顏色美麗的小喇叭，它的種子是黑色和褐色的，外面包了一個(gè)小饅頭，用手一碰就炸開了，種子飛到四面八方落到了地上，我在摘喇叭花種子的時(shí)候，不小心有幾粒蒼耳的種子粘在了我的衣服上，被我?guī)Щ亓思遥野焉n耳種子從我衣服上撕下來，它還扎手呢!我想蒼耳的種子一定可以象牛蒡的種子一樣粘在動(dòng)物的`身上被帶到別的地方去。
通過讀書和我自己的觀察，我覺得大自然中有很多有趣的事情，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大后探索大自然的奧妙。
《一粒種子的旅行》讀后感
今天我看了《一粒種子的旅行》，作者是德國的安妮·默勒。這本書非常有意思，讓我了解到植物傳播種子的`奇妙方法。
風(fēng)仙花也被稱為“別摸我”，當(dāng)鳳仙花種子成熟后，用手輕輕一摸，種子就拋到空中。還有一些植物靠風(fēng)幫助傳播種子，比如蒲公英，蒲公英的種子像一把把小傘，風(fēng)一吹，它們就可以在空中自由自在的旅行。還有一此植物靠動(dòng)物來傳播種子，而草莓靠匍匐莖······好奇妙的自然界呀!
一粒種子的旅行讀后感
寒假，媽媽幫我買了一本書，叫作《一粒種子的旅行》。
一開始，我認(rèn)為這本書肯定一點(diǎn)兒意思都沒有。媽媽告訴我：“寶貝，這本書可有意思啦！”我問：“有什么意思呀？”媽媽回答：“這本書不僅有意思，你還能學(xué)到一些知識(shí)喲。”
聽媽媽這么一說，我便對(duì)那本書有一點(diǎn)兒興趣。
過了好幾天，我們家的門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚议_門一看，是送快遞的。我把快遞拿進(jìn)屋一看，是書到了，我打開盒子，拿出書，我坐在自己臥室的床上看起了書。
哇！我翻開第一頁，首先，第一頁進(jìn)述了種子是如何長途跋涉的。然后寫出了種子發(fā)芽的過程，先是一顆小種子，然后長成一棵小幼苗，再變成植株，再變成一朵小花，最后果實(shí)打開了。
第二頁到第九頁說明了各類植物的種子和怎樣傳播種子到世界的各個(gè)角落生根發(fā)芽后，我翻到最后三頁，上面說要讓我們寫出種子的`名字。
我愛這本書！
一粒種子的旅行讀后感
很少閱讀繪本，在老師的要求下和孩子共同閱讀的這本書，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書，卻用這么唯美的畫面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件---雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢？我們?cè)谖蓓斏健已孪律踔潦^縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢?繪本的題目就給了孩子們無限的遐想。通過繪本孩子了解到原來身邊的植物有這那么多秘密。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英、大樹他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛自然最重要的是保護(hù)自然，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽俊⒑椭C共存。
文檔為doc格式。
《一粒種子的旅行》讀后感
這篇文章講述了一粒種子的旅行過程：一粒種子一生下來就咕嚕嚕地趕路，它連自己的.媽媽長什么樣子都不知道，只知道趕路。在旅行的過程中，它遇到了銀杏樹葉、棉絮、松鼠、麻雀、老鷹。種子和好心的銀杏樹葉打招呼，和輕盈的棉絮成為了好朋友，差點(diǎn)兒被松鼠吃掉，哀求麻雀帶它擁抱藍(lán)天，和老鷹成為無話不談的玩伴……不管怎樣，這粒種子最終還是在一片土壤生根發(fā)芽，成為它媽媽的樣子。
文中的老鷹說得對(duì)：“每一株植物都值得尊敬，誰知道它們的種子經(jīng)歷了怎樣的歷險(xiǎn)和艱辛才終于下定決心，完成漫長的生長過程。”
是啊，每一個(gè)事物都值得我們?nèi)プ鹁矗恳患虑槌晒Φ谋澈蠖几冻隽颂嗟暮顾瑲v經(jīng)磨難，才會(huì)有成果。
一粒種子的旅行讀后感
本學(xué)期，在班主任吉老師的指導(dǎo)下，我和兒子一起共讀一本有趣的書，名字叫《一粒種子的旅行》，起初是書名吸引了我們，種子如何去旅行呢？我們?nèi)祟愋枰L途旅行時(shí)，可以乘坐火車、飛機(jī)、汽車，種子怎樣進(jìn)行不可思議的奇特旅行呢？讀完后，所有的疑問都在這本書中找到了答案。
首先是鳳仙花的種子，它躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮并彈開，種子會(huì)沿著弧線飛出去。因此鳳仙花也叫“別摸我”，一摸它就飛啦！可以想象一下這樣的情景很有趣，雖然我們沒有見過這種鳳仙花，但是想象應(yīng)該是和蒲公英一樣的，一吹就飛啦，種子呀真有趣！
在種子的旅行過程中，有時(shí)候需要依靠一位非常重要的朋友來幫助他們，那就是—風(fēng)！蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹木也是體型較大的植物，當(dāng)它的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。沒想到，原來看似沒有關(guān)系的植物與昆蟲之間還有這么有趣的聯(lián)系呢。
在這本書中，作者介紹了很多種植物的種子，這些種子經(jīng)過長途跋涉后，憑借著自己頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了很多的奇跡，這種生命力讓我們不得不贊嘆！ 在這本書里，我們一起跟著種子們?nèi)ッ半U(xiǎn)，原來看似簡單的種子，卻擁有自己獨(dú)特的旅行方式，太神奇了，整個(gè)生物充滿了智慧。真實(shí)又藝術(shù)的`描繪了植物世界，我們都很喜歡這本書。
讀完這本書后，借此機(jī)會(huì)與兒子作了簡單的思想火花的碰撞，他天真無邪的與我分享他的讀后感，原話如下：媽媽，我覺得我也是一粒種子，這顆種子在媽媽的肚子里先發(fā)芽，然后慢慢長大，就像小苗，小樹一樣，現(xiàn)在的我已經(jīng)八歲啦，我已經(jīng)開始在旅行啦！聽了他的分享，真的挺欣慰，孩子以他的視角看待了人生旅途，整個(gè)世界都是那么的美妙！
一粒種子的旅行讀后感
今天，我讀了w一粒種子的旅行）這本書，真沒想到植物也會(huì)旅行，也可以翻山越嶺。
讀了這本書我知道了種子是靠大自然的力量或動(dòng)物來旅行的，有的也能靠自己。例如：老鶴草的種子是用"小勺子＂來旅行。＂小勺子＂就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去；蒲公英是隨著風(fēng)的方向像降落傘一樣在空中旅行......種子的旅行真奇特啊！
我很喜歡這本書，它讓我了解了很多有關(guān)種子的奇妙旅行，感知了大自然的神奇力量，真讓我大開眼界。
夏天真熱。
一年四季，最熱的季節(jié)是夏天。
盛夏的中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地，仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠，罩得使人透不過氣來。河邊的柳樹像一個(gè)駝背的老爺爺，它無精打彩地呆立在那兒，枝頭上的知了叫個(gè)不休：＂熱死了，熱死了！＂小狗們張大嘴，伸著紅紅的、長長的舌頭直喘著氣。人們也躲在空調(diào)房里不出來，生怕自己變成巴西烤肉。
夏天真熱啊！要是能下一場(chǎng)雨該多好啊！
牙疼**。
今天中午，我吃飯后忽然感到牙疼。我立刻跑去照鏡子，原來我的牙齒蛀了個(gè)洞。
我趕緊跑去漱口，想把牙蟲吐出來。可是我一連漱了好幾杯水還是很疼。俗話說：＂牙疼不是病，疼起來真要命。＂今天我終于嘗到了牙疼的滋味了。爸爸趕緊叫我去看醫(yī)生，醫(yī)生說牙齒發(fā)炎了，要消炎。消炎的過程也挺累的，嘴巴要一直張著，口水流出來了也不能咽下去。醫(yī)生用一些粉末和藥水混在一起變成藥膏，涂在我牙上。只要一碰到牙齒就會(huì)有濃濃的藥味，但比疼要好過多了。
經(jīng)過這次牙疼**以后，我就再也不敢晚上刷牙后吃東西了。蛀牙真難受啊！
漂流。
今天，我們一大家子來到浙江臨安龍井峽漂流。
天非常熱，我們等了很久終于輪到我們了。河面上漂滿了一只只皮艇，我跟爸爸乘一只皮艇。我和爸爸穿上了救生衣，我拿了一把水槍，爸爸拿一把瓢，我們就出發(fā)了。我們先經(jīng)過一個(gè)急流我心里非常的緊張，兩手緊緊地抓住船邊的把手，我們的船被拋了出去，幸虧我抓著把手，皮艇里裝滿了水，爸爸使勁地用瓢把皮艇里的水潑出去，我呢用水槍跟別人打水仗。剛把皮艇的水潑掉，可又來了一個(gè)急流又把我們的船給灌滿了。一路上，我跟爸爸也不知道往外潑了多少水，經(jīng)過多少個(gè)急流，終于到了岸邊，我和爸爸渾身濕透了像落湯雞。
雖然這樣，但我還是覺得很好玩，如果下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來漂流。
看電影。
今天，我很興奮，因?yàn)槲乙タ次移诖丫玫碾娪啊拔覑刍姨恰薄?/p>
我愛灰太狼講的是：灰太狼大王一家、懶洋洋和狼堡被人類創(chuàng)造的“挖挖機(jī)”挖到了人類世界，村長讓它們都變成了人的樣子，而小灰灰卻變成了一條狗。他們通過村長發(fā)明的看看機(jī)和村長保持聯(lián)系。村長說：“只有找到灰太狼發(fā)明的拜拜機(jī)他們才能回到青青草原。”于是他們開始了一段古怪而刺激的旅程。
這場(chǎng)電影很好看，到現(xiàn)在我還回味無窮呢！
一粒種子的旅行讀后感
人類很幸運(yùn)。如果我們想旅游，可以借助各種的交通工具，而植物的旅行靠的是種子，種子的.旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。
老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋出去。
有些種子用風(fēng)來進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像降落傘一樣在空中旅行。樹木也是體型較大的植物，當(dāng)它的葉子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
有些種子更聰明，它們喜歡“坐出租車”旅行，紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花。它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨手把種子扔在某個(gè)地方。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物很快就察覺身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽了。
原來植物這么聰明，原來大自然這么神奇呀。
一粒種子的旅行讀后感
這個(gè)故事講了一粒種子的旅行。世界的種子很多，但是有很多種子在不停的散播，各種種子都在散播，都在旅游，有些種子力量不夠，只能靠物品來投出種子發(fā)芽。還有的要旅行車，所謂的旅行車就是小動(dòng)物，小鳥直接把種子吃掉，如果幸運(yùn)的話，會(huì)掉到土地上發(fā)芽成長。有些種子是靠像勾子一樣的花噴向空中后掉到土地上成長。草莓的根只要垂到地上就可以發(fā)芽，這就是一粒種子的旅行。各種各樣的種子都在旅行。
這個(gè)故事告訴了我：每一粒種子都會(huì)遇到不同的挫折和困難，但是他們都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，完成了生命最精彩的演繹。其實(shí)，我們的成長和他們一樣，要經(jīng)過很多事情和努力來完成自己想要做的事，向他們致敬！
一粒種子的旅行讀后感
《一粒種子的旅行》這本書真好看，主要是講種子旅行的事，讓我知道了很多關(guān)于植物的知識(shí)。
我知道種子可以靠小鳥去旅行，可以靠動(dòng)物的皮毛去旅行，還可以靠風(fēng)去旅行。
有些種子的樣子很奇怪。有些種子還會(huì)飛，比如蒲公英。豬殃殃是什么植物？我真想見一見，不知道有沒有毒。還有，我特別想研究石榴，因?yàn)槲液芟胫朗窆麑?shí)里面的汁是怎么形成的。媽媽說：“等你以后長大了，看更多關(guān)于植物的書籍就會(huì)明白的。”我很期待哦！
一粒種子的旅行讀后感
平時(shí)我們大家出去旅行可以借助各種各樣的交通工具，比如說飛機(jī)、火車、輪船、汽車等，可是植物旅行是靠什么來實(shí)現(xiàn)的呢？讀了《一粒種子的旅行》我知道了植物是如何旅行的。讓我來慢慢告訴你吧。
植物旅行靠的是種子，而種子的旅行方式多種多樣。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要我們輕輕一碰，它就會(huì)快速收縮，里面的種子就會(huì)沿著弧線飛出去，所以鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子躺在像“小勺子”一樣的小架子上，“小勺子”像投擲器一樣，將成熟的種子向四面八方拋去。我們最熟悉的一種種子蒲公英靠的是風(fēng)來傳播的，它們像降落傘一樣隨風(fēng)在空中旅行，風(fēng)把它們吹到哪里，它們就去哪里。還有些像紫花地丁、雪花蓮等植物它們更喜歡坐“出租車”，它們的種子上都有美味的含油附著物，螞蟻非常喜歡這種食物，它們拖著種子，邊走邊吃，吃完含油附著物后就把種子隨便扔在某個(gè)地方，那個(gè)地方就會(huì)長出新植物。還有像草莓就將種子直接附著在果實(shí)的表皮上，利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播。牛蒡或者豬殃殃會(huì)借助動(dòng)物來旅行等等。
讀了這本書我才知道原來植物是這么聰明，真是讓我大開眼界，太不可思議了。
一粒種子的旅行讀后感
今天語文課上老師給我們講了《植物媽媽有辦法》這篇課文。晚上回到家我和媽媽看了一本書叫《一粒種子的旅行》，我知道了如果種子想生根發(fā)芽，它們會(huì)想出很多辦法。
牛蒡的種子會(huì)借助動(dòng)物來旅行，只要有動(dòng)物經(jīng)過它們的.身邊，它們就會(huì)把種子勾到動(dòng)物的皮毛上。
小松鼠喜歡吃松果，它們會(huì)吃一些，藏一些，經(jīng)過一個(gè)冬天，有一些藏的松果就會(huì)被小松鼠給遺忘，春天來了，它們會(huì)生根發(fā)芽。
草莓會(huì)長出許多匍匐莖，它們?cè)介L愈長，匍匐莖只要是挨著泥土，就會(huì)鉆到土里發(fā)出新芽，長出新的草莓。
有些動(dòng)物，比如小鳥，吃果實(shí)的時(shí)候會(huì)把種子一起吃下去。果肉被消化了，種子被排泄出來，掉到土里的種子就會(huì)發(fā)芽長出來果樹。
通過今天的學(xué)習(xí)，我知道了原來植物媽媽有這么多辦法，讓它的孩子們生根發(fā)芽，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多大自然的奧妙。
一粒種子的旅行讀后感
很少閱讀繪本，在老師的`要求下和孩子共同閱讀的這本書，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書，卻用這么唯美的畫面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件———雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢？我們?cè)谖蓓斏健已孪律踔潦^縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢？繪本的題目就給了孩子們無限的遐想。通過繪本孩子了解到原來身邊的植物有這那么多秘密。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后，根會(huì)牢牢地扎在地里，長出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英、大樹他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食，它們拖著種子，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺身上的不速之客，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛自然最重要的是保護(hù)自然，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽俊⒑椭C共存。
一粒種子的旅行讀后感
一次偶然的機(jī)會(huì)，我借到了《少年文藝》這本書。我如癡如醉地讀著，突然發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的文章《一粒種子的旅行》，這篇文章的作者是王海珍。
這篇文章講述了一粒種子的旅行過程：一粒種子一生下來就咕嚕嚕地趕路，它連自己的媽媽長什么樣子都不知道，只知道趕路。在旅行的過程中，它遇到了銀杏樹葉、棉絮、松鼠、麻雀、老鷹。種子和好心的銀杏樹葉打招呼，和輕盈的棉絮成為了好朋友，差點(diǎn)兒被松鼠吃掉，哀求麻雀帶它擁抱藍(lán)天，和老鷹成為無話不談的玩伴。不管怎樣，這粒種子最終還是在一片土壤生根發(fā)芽，成為它媽媽的樣子。文中的老鷹說得對(duì)：“每一株植物都值得尊敬，誰知道它們的種子經(jīng)歷了怎樣的歷險(xiǎn)和艱辛才終于下定決心，完成漫長的生長過程。”是啊，每一個(gè)事物都值得我們?nèi)プ鹁矗恳患虑槌晒Φ谋澈蠖几冻隽颂嗟暮顾瑲v經(jīng)磨難，才會(huì)有成果。