6.范文范本是一種寫作的典范,我們可以從中學習到優秀的句式、詞匯和表達方式。下面是一些優秀范文范本,希望能給大家提供一些啟發和借鑒。
黨員批評與自我批評
前不久,本人所在的第四黨支部在我校育英樓302召開了關于批評與自我批評民主。
生活會。
會議在實事求是態度誠懇的氛圍下進行著歷時2個半小時到會的有學工處黨委辦公室王東東老師、第四黨支部黨支書武寧同志、25位正式黨員、13位預備黨員黨員批評與自我批評范文。會議結束后結合黨員內部和我自身存在的問題進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺對照黨員要求發現自我還存在以下問題:
1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自我的學習,只顧管好自我,不能帶動群眾共同進步,把自我混同普通群眾,帶領學生群眾前進的潛力不強,沒有做到先鋒模范作用。
2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。
3)對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重。思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。
4)與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自我的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫忙同學共同進步,只埋頭學好自我的專業知識,關注個人發展。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,就應明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自我,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員,更多地就應思考發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還就應樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的用心性和優越性。作為一名黨員,就應為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。
以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正!
黨員批評與自我批評發言
按照這次民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。
一、存在的不足。
1、沒有更好的堅持思想理論學習,異常是對政治理論方面的提高。作為一名黨員干部,僅有不斷地加強理論學習,以全新的理論武裝自我,不斷增加理論知識,使自我的政治理論水平處于一個較高的層次,才能審時度勢,為礦安全生產建言獻策,為領導決策供給科學的依據。
2、自從我分管礦機電工作以來,有時對礦機電管理標準化研究不全,沒有對基層單位進行嚴格要求,對礦地面生產系統管理缺乏必須的全局性。
3、由于礦處于基本建設時期,機電設備管理方面有較多業務需與公司及時溝通。且礦與公司距離較遠,致使現場管理與業務工作不能兼顧。所以,在開展工作的時候存在必須的被動。
4、沒有更好的關心職工。機電設備部職工多為新入礦大學生,所以,職工業務水平較低,工作本事較弱,異常是在心理承受方面,抗壓本事較弱。在這些方面,雖然在部門會議等時間對職工進行了培訓,但依然存在沒能及時地為職工排憂解難的情景。
5、開展批評與自我批評做得不好,所以不能很好的總結工作中的得失。
2、政治理論方面的資料看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,異常是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,進取主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調本事不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,異常是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、今后努力的方向:
一是要加強學習,異常關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設完美家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自我的本事和水平。
二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,堅持旺盛的戰斗力,永遠堅持自我進取肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作提高和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的*員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改善,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,堅持進取進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
文檔為doc格式。
黨員批評與自我批評范文
批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。毛澤東就曾指出“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”,以后他也多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要。
事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。人無完人,孰能無過?在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。
封建王朝的皇帝很愛作檢討,當時叫下“罪己詔”。尤其每次發生了大的災難,皇帝就要下“罪己詔”,把導致災難的原因都攬在自己身上,狠狠地把自己批評一番,以求得臣民的諒解。這個例子也許不夠形象,但是,那時候皇帝就是“天子”,居于萬民之上,皇帝尚且能自我批評,我們作為一名普通老百姓,一名共產黨員,我們更應當有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。而我經過自己總結也找到自己的缺點和不足。
1、政治理論學習的自覺性不強,不深刻,運用理論去指導實際工作不夠。平時,自己固然也正視政治理論的學習,能夠及時的學習有關政策,但不系統,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。導致在運用理論去指導工作上缺乏應有的敏銳性和洞察力,不善于全面觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面,使學習變得形式化。
2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。雖然也經常學習業務專業知識,但存在懶惰懈怠心理,以致于學習起來時緊時松,造成學習的內容不系統全面,不廣泛深刻。這一點亟須改進。
3、在工作中缺乏創新精神,思維不解放,求穩思維比較重。雖然能較好的完成本職工作,但是主觀能動性不強。在分析和處理問題時的發散性思維和創造性思維比較欠缺,工作思路不夠開闊,很少根據實際情況提出創造性、創新性的建議,過多重視完成工作任務,而輕視了工作實效。解放思想做的不夠,沒有很好的發揮自己的特長。
因此,通過這次批評與自我批評,我也給自己制定了一些改進和提高的方法,以認清今后努力的方向,努力克服自己的不足。
1、要樹立“學海無涯”的苦學精神,努力提升自己的思想政治覺悟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。落實到實際工作上,就要把自己的思維和行動同一到總體鋪排部署上,堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作決議計劃,立足本職崗位,為本單位的發展做出應有的貢獻。
2、要不斷學習把握科學文化知識,特別是要把握本職工作需要的業務知識和業務技能,積極鉆研,不懶惰不懈怠,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作。同時也要更新觀念,牢固樹立全心意為人民服務的服務意識,牢牢圍繞單位、部門和本崗位的各項指標任務的大局,擺正自己的位置,提高處理問題的實效性,認真負責做好各項本職工作。同時要善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作中存在的實際問題。
3、要勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風,自我批評立場要誠懇,并且虛心接受批評意見。同時要與同事們多交流,多溝通。嚴于律已、寬以待人,常做寬容之事,促進團結,達到增進情誼、促進工作的目的。
在今后的工作中,我會加倍努力,完成各項工作任務,力爭為黨為人民多做貢獻。
___黨支部。
____。
20__.10.15。
黨員批評與自我批評短句范文
同志生活上樂于助人,善于團結,平易近人。
工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,但是工作作風過于拘謹不夠大膽同志生活上尊敬師長,團結同學,工作上樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經驗不夠。
同志生活上心地善良,為人誠實,一心一意,關心他人,工作上精明能干,個性穩重,積極主動。思想上對黨的認識正確,入黨動機端正。
但是平時做事太注重于細節,有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。
同志工作上獨立工作能力強,并有良好的交際技能,愿意在壓力下工作,并具領導素質。生活上團結同學,尊敬師長,思想上品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。
但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。
生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,但是有時對有的事情想得過多。同志生活上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。
思想上有為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,考慮不全面,有時會對一些細節把握的不夠。同志工作上有積極的工作態度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急,想同學之所想,將幫助同學切實落到實處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。
思想上思想積極進步,能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠,有些內容學習不扎實,繼續加強黨的理論學習。
同志工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,努力學習黨的基本知識。
生活上注意個人文明素質,養成良好的生活習慣,但在理論聯系實際的能力還有所欠缺。同志思想上不斷提高自身修養,以黨員的標準嚴格要求自己。
積極響應黨的號召,與黨中央保持一致,工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上不斷地充實自己,完善自己,不斷提高精神追求。
但對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化,同志工作上努力學習業務,吃苦耐勞、勇挑重擔,能向不良現象作斗爭。生活上時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風,思想上能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,但對黨的理論知識學習不夠,同志生活上積極開展批評與自我批評,尊重領導、團結同志。
工作上在維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。
但對黨的有些內容學習不扎實,需要繼續加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;同志思想上能夠認真學習黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,認真學習黨的十七大精神和各個會議的重要內容,深入學習科學發展觀,政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學習業務,吃苦耐勞、勇挑重擔。
生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團結同學,關心同學,但是政治理論基礎不夠扎實、理論聯系實際的能力還有待進一步提高、還應該進一步注重創新思維的培養。同志生活上學習刻苦努力,成績優異。
具有很強的學習能力,工作上公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。思想上對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。
但在于離共產黨員先進性標準還有差距,保持和發揮黨員的模范作用還不夠;同志生活上積極參加學校班級組織的各項活動。團結同學,樂于助人。
工作上吃苦耐勞、勇挑重擔,思想上能認真實踐貫徹科學發展觀,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進,工作預見性、主動性還有待于進一步的加強。
同志思想上按照優秀黨員標準嚴格要求自己,履行黨員義務,知行合一。工作上有積極的工作態度,獨立工作能力強,并有良好的交際技能,生活上具有極強的集體觀念和團隊精神,具有為具體服務,為集體爭光的自覺意識,在日常生活中能夠從身邊小事做起,但對黨的理論知識學習不夠,同志工作上做事有恒心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己云。
生活上積極主動團結同學,關心同學,思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,但是工作作風過于拘謹不夠大膽同志工作上有自己的學習方法,學習新的的東西效率高,學習新的技能上手快。生活上生活中關心同學,能熱情幫助有困難的同學,在群眾中有較高的威望。
思想上積極進步,能主動向黨組織靠攏。能積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,能認真實踐貫徹科學發展觀,有較高的理論水平。
但是在為人處事方面經驗不夠。同志工作上有積極的工作態度,勇于挑重擔,愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作;生活上在各方面。
黨員批評與自我批評自我短句范文
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。黨員是政黨的基石和細胞。黨員的數量和素質決定著黨的規模和群眾基礎,黨員的素質在很大程度上決定著黨的水平。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,可是離領導和同志們的要求還有必須差距。下頭我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理本事的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情景未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致作效果體現的不明顯,在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強學習。
雖然從教近二十年,但應對全區新課堂教學改革,我深知自我在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,所以在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的歡樂。如果教學工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。所以,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風。
經過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自我,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,僅有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。
3、加強管理。
不斷創新工作方法,不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使教師們在備課,上課等方面的工作得到了規范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規范,從而有效地開展教學工作。
4、提高質量。
在提升教學質量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,教師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現學生的主體地位,發揮教師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創新型、學習型、高效型教師。
領導班子成員政治素質普遍較高,工作本事強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。
1、聯系群眾不夠深入;。
2、擔當精神不足;。
3、性格急燥,有時不講究方式方法;。
4、有長官意志和官僚作風;。
5、坐在機關較多,主動上門服務老干部不夠;。
6、與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠;。
7、吃苦精神和進取精神不強;。
8、嚴于律己不夠過硬;。
9、不比奉獻比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;。
10、性格急燥,修養不夠;。
11、不愛學習,不能應用電腦等現代化辦公工具處理公文;。
13、工作質量不高;。
14、工作紀律執行不嚴;。
15、對分管工作底數不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;。
16、學風不實,學用脫節;。
17、有時不注重小節,自身要求不高;。
18、大大咧咧,口無遮攔;。
19、自信不足,主動性不強,不敢較真碰硬;。
20、公車管理不嚴,有公車私用現象;。
21、工作的統籌和前瞻性不夠;。
22、執行制度不嚴格、不到位;。
23、工作方法簡單;。
24、工作作風不扎實;。
27、執行集中采購制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;。
28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;。
30、安排部署工作多,自己親自抓落實少;。
31、對事關職工民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識不強;。
32、工作中因循守舊,開拓創新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬;。
35、存在重實際工作、輕理論學習的情況,對理論學習的意義認識不到位;。
36、不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;。
37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關注過程少;。
38、關心同志不夠,與干部職工談心交心的少;。
39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時有吃請和公車私用現象;。
40、工作上缺少進取、創新精神,滿足于現狀;。
41、習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細;。
42、有時礙于情面有參加宴請的現象;。
43、存在著應付以求過關的想法,有享樂主義傾向;。
44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現象;。
45、主動學習意識不強,接受新知識主動性不夠。
46、創新意識不足,沒能大膽創新工作方式習慣用老方法解決文化市場出現的新問題。
47、密切聯系群眾不夠,缺乏與業戶面對面的談心交流。
48、深入基層少,對全市文化市場的動態了解的不全面。
49、上班時間喝咖啡、泡枸杞,存在享樂主義。
50、.對有些事情工作處理方法方法不夠恰當,缺乏好的策略,總認為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。
(一)、強調事情多、下基層少。開會聽匯報多,抓落實不夠。存在以制度代管理,以會議抓落實的情況。
(二)、求穩怕亂,有時下屬單位人員抱怨較多,作為公司老總沒有及時去批評指正而放任自流。
(三)工作中滿足于老經驗、老方法,只求過得去不求過得硬。
(一)、求穩怕亂,工作生活中不愿觸及深層次矛盾。
(二)、工作中有時會有暴脾氣的現象,
(三)愛批評人,經常批評人不講方法,不講場合。
(一)、有好人思想,工作生活中不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。
(二)、對有些工作處理方式不夠恰當,總認為自己的意圖是好的,方式方法欠缺一些同志們會諒解的。
(三)、真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。
(一)、怕得罪人,一團和氣,開展工作是怕傷感情,放不開手腳。
(二)、真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。
(三)、工作抓落實不深入不具體,創新意識開展工作不夠。
(一)、怕得罪人,一團和氣,你好我好大家好,開展工作是怕傷感情,放不開手腳。
(二)、接受新事物不夠快。
(三)、宗旨觀念有待加強,服務意思有待提升,對非職責范圍內的事情主動服務不夠。
(一)、工作統籌性還需加強,所屬人員的整體效率還需進一步提高。
(二)、工作中重安排輕方法,有時把繁重的工作安排下去后沒有及時交給他們合適正確的方法。
(三)、缺乏親和力,在職工面前過于嚴厲,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實的情況,不利于工作的科學解決。
(一)、真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。
(二)、工作抓落實不深入不具體,習慣于當二傳手,創新意識開展工作不夠。
(三)、激情少,暮氣重,不積極主動的解決困難。
(一)、怕得罪人,一團和氣,你好我好大家好,工作時間長了,人際關系處理的比較好,開展工作怕傷感情,放不開手腳。
(二)、工作中滿足于老經驗、老方法。
(三)、上進動力和工作激情不夠,不求無功,但求無過。
(一)、工作中重安排輕方法,有時把繁重的工作安排下去后沒有及時交給他們合適正確的方法。
(二)、缺乏親和力,與下屬很少溝通很少交流,聽不到真實的情況,不利于工作的科學解決。
(三)、服務意思有待提升,對非職責范圍內的事情主動服務不夠。
本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。
我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。
2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。
4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。
5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
1.有求穩怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好,只求過得去,不求過得硬。在參與集體討論過程中.
2.發言避重就輕,不發表與其他班子成員的不同意見,怕得罪人。
1.政治學習不深入,很少關注黨的路線方針政策。2.平時不注重看新聞,對于時政了解很少,不愛讀書、不愛看報。
1.學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。
2.在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
1.對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。
2.對全局意識形態工作的檢查督促相對較多,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。
1.應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富.
2.結合基層宣講,進一步推進總書記講話精神不斷深入。
1.下基層調研雖然常態化,但深入課堂聽課還有待加強。
2.對同事提出的問題和意見,研究不夠。
1.偶爾上下班忘記打卡簽到.
2.對入黨積極分子培養不夠深入。
1.理論學習不夠全面,研究不夠深入。
2.工作熱情還有待提高,還需要進一步增強事業心和責任感。
1.團隊協作意識不強。溝通不夠,工作脫節現象時有發生,對待工作有等一等、拖一拖的想法.
2.部分規章制度建立后落實不到位,導致單位部分干部工作拖拖拉拉,工作質量和效率不高。
1.主動擔當不夠。在平時工作中,認為自己干好本職工作就可以了,對其他工作關心不夠、思考不深。
1.抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤督辦不及時、不嚴格.
2.指導工作不深不細,工作要求和標準不高,被動落實多,主動超前謀劃少。
1.習慣于埋頭苦干,單打獨斗,滿足于自己的事情自己做好,對別人的事不夠關注.
2.對同事提出的問題和意見,思考不夠、研究不夠、想辦法不夠,解決不及時。
1.學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業務知識的學習不夠.
2.研究不深,動口多、動手少。平時滿足于開會和安排工作,對材料方面動手少。
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好,只求過得去。
2.對領導安排的工作,結合實際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質量不高。
1.工作的積極性、主動性不足。工作工作按部就班,安于現狀,缺乏目標和動力.
2.認為自己年齡大了,逐漸放松了對自己的要求,不求最好只求過得去,有人到終點車到站的思想,缺乏苦干實干精神。
1.平時忙于繁雜事務,忽視了理論學習.
2.導致指導開展工作“底子”不厚、基礎不牢。
1.大局意識有待加強。平時比較注重辦公室的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強.
2.開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度,從更好地為全局發展服務出發。
1.與同事溝通交流不夠。參加集體活動少,與同事交心談心不夠,了解不多,與干部職工間需加強聯系。
2.比如,你很少參加單位的集體活動,到現在都還有個別同事不認識你。
1.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗’.
2.對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
1.接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作.
2.自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有迗到精益求精。
1.學習的主動性、自覺性、系統性不夠,主動學習、終身學習的意識不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面.
2.理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問題。
1.理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深.
2.存在實用主義,用什么學什么,與工作關系密切就學,與工作關系稍遠的就不學。
1.有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人,工作時間長了.
2.人際關系處理的比較好,在開展工作時怕傷感情,
1.存在報喜不報憂。向上級機關和領導同志匯報工作時,說成績、說亮點多一些,講問題、講缺點則少一些.
2.希望得到上級認可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇氣還不夠。
工作很積極、很主動,有想法、有辦法、有成效。但希望在今后工作中進一步解放思想、創新工作方法、大膽工作。
1.工作方法有時不夠恰當,特別是與同事業務交流時,有時不夠講究方法.
2.處事藝術的重要性認識不夠。
1.在工作中雖能按照要求完成工作任務.
2.但數量與質量沒有有機地結合起來,工作標準定位不夠高。
1.理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗.
2.把工作任務安排下去后就等著結果,不幫忙研究解決遇到的困難。
尊敬的領導、各位同事:
大家好!根據昨天的學習討論會安排,今天我們召開批評與自我批評座談會,借此機會我就自身存在的一些問題進行解剖分析,不足之處請大家予以批評指正。對批評與自我批評的認識首先談談我對批評與自我批評的認識,批評與自我批評是我們黨的優良傳統,通過開展批評與自我批評能夠不斷揭露和糾正我們在日常的工作生活中存在的一些錯誤傾向,從而促使我們的思想和行為始終沿著正確的軌道上發展前進,經常性的開展批評與自我批評活動,并形成一種常態能夠對我們的工作起到很好的促進作用。下面談談我的存在問題:
一是學習不夠,總是被動的、消極的去學,在學習中缺乏鉆研的精神,對待知識往往是淺嘗輒止,沒有往深里鉆,對有些知識總是現學現用,學會就忘,知識底蘊不夠深厚,導致有些時候不能很好的勝任本職工作。
二是思想消極,受不良風氣影響存在干多干少一個樣的錯誤思想,事業心不夠強,有時還存在懈怠感。
三是工作還不夠扎實。方法簡單,對待問題思考的層次不夠深;有時候粗心大意不夠注重細節;存在“等”、“靠”的思想,等一等看領導怎么安排,靠一靠看別人能不能幫忙;對工作的要求不夠高,只滿足于干完成,沒有把工作做成精品的意識。
黨員批評與自我批評范文
批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。毛澤東就曾指出“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”,以后他也多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說特別重要。
事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。人無完人,孰能無過?在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。
封建王朝的皇帝很愛作檢討,當時叫下“罪己詔”。尤其每次發生了大的災難,皇帝就要下“罪己詔”,把導致災難的原因都攬在自己身上,狠狠地把自己批評一番,以求得臣民的諒解。這個例子也許不夠形象,但是,那時候皇帝就是“天子”,居于萬民之上,皇帝尚且能自我批評,我們作為一名普通老百姓,一名共產黨員,我們更應當有自我批評的勇氣,擁有幫助同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于面對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改進。而我經過自己總結也找到自己的缺點和不足。
1、政治理論學習的自覺性不強,不深刻,運用理論去指導實際工作不夠。平時,自己固然也正視政治理論的學習,能夠及時的學習有關政策,但不系統,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。導致在運用理論去指導工作上缺乏應有的敏銳性和洞察力,不善于全面觀察、分析問題,對事物的理解不深刻、不全面,使學習變得形式化。
2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。雖然也經常學習業務專業知識,但存在懶惰懈怠心理,以致于學習起來時緊時松,造成學習的內容不系統全面,不廣泛深刻。這一點亟須改進。
3、在工作中缺乏創新精神,思維不解放,求穩思維比較重。雖然能較好的完成本職工作,但是主觀能動性不強。在分析和處理問題時的發散性思維和創造性思維比較欠缺,工作思路不夠開闊,很少根據實際情況提出創造性、創新性的建議,過多重視完成工作任務,而輕視了工作實效。解放思想做的不夠,沒有很好的發揮自己的特長。
因此,通過這次批評與自我批評,我也給自己制定了一些改進和提高的方法,以認清今后努力的方向,努力克服自己的不足。
1、要樹立“學海無涯”的苦學精神,努力提升自己的思想政治覺悟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。落實到實際工作上,就要把自己的思維和行動同一到總體鋪排部署上,堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作決議計劃,立足本職崗位,為本單位的發展做出應有的貢獻。
2、要不斷學習把握科學文化知識,特別是要把握本職工作需要的業務知識和業務技能,積極鉆研,不懶惰不懈怠,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作。同時也要更新觀念,牢固樹立全心意為人民服務的服務意識,牢牢圍繞單位、部門和本崗位的各項指標任務的大局,擺正自己的位置,提高處理問題的實效性,認真負責做好各項本職工作。同時要善于發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作中存在的實際問題。
3、要勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風,自我批評立場要誠懇,并且虛心接受批評意見。同時要與同事們多交流,多溝通。嚴于律已、寬以待人,常做寬容之事,促進團結,達到增進情誼、促進工作的目的。
在今后的工作中,我會加倍努力,完成各項工作任務,力爭為黨為人民多做貢獻。
黨員批評與自我批評自我短句
尊敬的各位領導,同志:
大家好!
一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人*蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人*蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。
2.充分發揮自己的用心性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方*。
領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。
黨員批評與自我批評自我短句
雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識,提高了自律能力,思想覺悟有了一定的進步,但按照此次專題會議的內容,聯系自己思想及學習、工作實際,仍然存在很多問題。
1、黨員意識淡薄。
作為一名大學生預備黨員,這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則,不僅在學習上、工作方面要有優異的表現,而且更重要的是認真地從身邊的小事做起,努力在各主面不斷充實自己、完善自己,這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到,黨員意識淡薄,組織紀律觀念淡薄,部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己,不能帶動群眾共同進步,把自己混同普通群眾,帶領學生群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差。
黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律,是自覺的紀律,需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性,而在實際學習生活中,部分同學把黨員的身份拋在腦后,我行我素,認為只要不違反學校紀律,自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系,過于計較個人得失,忽視政治理論學習,導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。
3、對同學中不良現象視為不見,“老好人”現象嚴重。
思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不符合發展主流的不和諧因素和不正常現象令人反感,但怕得罪人,怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。
作為一名共產黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
通過會上黨員互評,我認真聽取了群眾對我的意見,主要有以下幾方面意見:
1、個性太強,脾氣急躁,缺乏耐心。
2、易武斷行事,對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論,導致事與愿違,使事情未收到預期結果。
3、工作雖然積極響應,但太講究速度,不講求質量,總的來說辦事效率不高。
4、原則性不強,遇到事情不敢堅持原則,工作怕苦怕累,有個人主義思想傾向。
5、不成熟、不穩重,做事風風火火,走馬觀花,不認真不細致。
6、對同學疏于關心愛護。
7、不愿虛心接受群眾意見,易主觀臆斷。
此次會議后,結合黨員內部和我自身存在的問題,進行了嚴肅、認真、有針對性的學習和查擺,對照黨員要求,發現自己還存在以下問題:
1、忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:
(3)理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際,解決實際問題,理論學習與現實工作相脫節。
2、遇事不敢堅持原則,對于學校的各項規章制度沒有全面身體力行,有活動時怕這怕那,工作怕苦怕累,圖輕閑,這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松,黨性鍛煉和修養的忽視和放松,導致是個人與集體,個人與他們的關系錯位,非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢,關心同學,幫助同學解決困難的意識不強,幫助同學解決問題的情況少,有時態度生硬,應付。工作作風飄浮,中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化,不怕苦怕累貪圖安逸的思想,工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題,但做事瞻前顧后,對分配的工作滿足于過得去,工作一般化,低標準,工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯系少、配合少,只顧抓好自己的學習,常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學共同進步,只埋頭學好自己的專業知識,關注個人發展。
1、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自己對“三個代表”重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己,沒有牢固樹立無產階級的.世界觀。
3、開拓創新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態失衡。
1、加強學習、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學習的系統化和自覺性,堅持搞好自學,發揚理論聯系實際的學風。通過堅持不懈的學習,不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造,發揚艱苦奮斗的作風,密切聯系群眾,克服和杜絕一切不良現象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們為榜樣,努力學好、做好各項任務。另外,對自己所超過的路經常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風,提高工作積極主動性,提高工作質量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務實,開拓創新,努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯系和配合,充分發揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質和道德水平。
雖然作為學生黨員的基本任務是學習,但要明確學習目的,努力工作,爭取優異的學習成績。作為一名預備黨員,我的學習表現并不令人滿意。我用黨員的標準要求自己,但僅僅學好遠遠不夠一個黨員的標準。黨對黨員的調查不僅取決于一時一事的表現或一方面的突出成績。作為一名學生黨員,我們應該更多地考慮發揮黨員的先鋒和模范作用。正如黨校培訓班和導師所說,學生黨員不僅要做好自己的工作,學好科學文化,還要樹立榜樣,帶動周圍的人,帶動周圍的人,認真學習黨的路線、方針、政策和決議,學習科學文化和商業知識,積極向黨組織靠攏,充分發揮學生黨員的作用,體現黨員的積極性和優越性。作為一名預備黨員,他們應該為周圍的人,認真學習黨的路線、政策和決議,學習科學文化和商業知識,不斷提高自己,積極向黨組織靠攏。
黨員之間批評與自我批評短句
同志缺乏親和力,作為班長在班子成員面前過于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽不到真實情況,不利于工作的科學決策。
同志作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠,隨意性強,有先干干再匯報現象,造成班子決策被動。
同志學習緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
同志學習深度有待拓展。對***新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
導致了政治理論學習效果不明顯。
同志平時比較注重具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。
同志平時忙于繁雜事務,對理論學習不重視,忽視了理論學習,導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
同志主動協調,有效溝通,團結協作的意識不強,好單打獨斗,單兵作戰,在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。
同志大局意識還需增強,在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高,偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現象。
同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題,時有急躁情緒,偏重執行力,沒有靜心聽取好的意見。
同志有重經濟輕黨建的問題,認為經濟工作是中心工作,對經濟工作盯得緊、抓得實,但對黨建工作等,需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心,縣委黨委的作用沒有很好地發揮出來。
同志缺乏擔當意識。對于xx部門疏于管理,缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神,導致了xx一些違法違紀行為的發生,隊伍建設受到影響。
1同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養,但在學習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。
同志,作為縣委常委,有兼任基層黨委主要負責人,考慮所屬基層單位工作多,對縣委的全面工作參與不多,對其它基層單位工作的支持力度不夠大,有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。
同志對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。
同志對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態工作的具體負責人,對全市意識形態工作的檢查督促相對較少,應該多深入各單位、各部門,對意識形態工作多加指導。
1同志作為宣傳部長,應組織加強對黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度,宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富,結合基層宣講,進一步推進***總書記講話精神不斷深入。
1同志存在好人主義思想,對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題,不是特別重大的都是簡單的提醒改正,主觀認為都是不小心的遺漏的問題,改正過來就好,不忍因為漏報而影響干部成長。
同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事,重形式上的參與,未能思想上“融入”。
同志雙重組織生活執行不嚴格,參加黨組織生活不規范。作為班子領導干部,常以工作忙為借口,沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動,即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。
同志作為黨委主要領導,民主集中制執行不夠嚴格,常委會前留給委員研究醞釀的時間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價值的意見。
2同志在抓重大決策落實的力度不夠,一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。
同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面,理解力、執行力和創造力有待增強,存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況,與上級要求、群眾愿望有差距。
同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。
同志還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。
同志不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠,有時候還講白話,念白字,有損自己的威信和形象。
2同志大局意識有待加強。平時比較注重本系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度,從全市角度更好地為全市經濟社會發展服務。
同志理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性,經常性,用理論指導實踐的能力有待進一步加強。
同志理論聯系實際不夠緊密,學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時憑經驗,對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
同志接受新事物的速度不夠快,不重視學習。有時只顧忙于工作,自覺主動擠出時間學習不夠,特別是對理論學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。
同志作為單位一把手,過多注重業務工作,對上級部署的各種學習教育活動,統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施,但推進力度不大,效果不明顯。
同志在日常工作、學習和生活中,有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想,沒有把自己的身份放低,下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。
同志政治理論方面看得少,知識鉆研不夠,對掌握更多知識的重視性認識不足。
同志忙于日常事務,對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
3同志個人學習方面存在應付現象,系統學習理論不多,學習上級文件講話精神有時理解不透徹,滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考,理論聯系實際、指導實踐,創新落實不多。
3同志對理論學習抓得不緊,有時還存在走形式、走過場的現象。
3同志抓思想政治工作缺乏時效性,教職工思想政治工作內容不豐富,形式不豐富。
同志用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
同志理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
同志受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩,不出問題,只求過得去,不求過得硬。
同志在理論學習上滿足于過去所學,對新的理論和業務淺嘗輒止,蜻蜓點水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。
同志平時忙于機關事務,下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題,存在等“靠”上級機關,“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動,也直接影響了一些問題的解決時效。
同志民主集中制落實不到位,“三重一大”落實不到位,一些重大事項沒有及時提交。
同志個人有關事項沒能及時報備,向紀檢監察機關報備個人事項不主動、不積極,上級不要求,自己不主動。
同志在抓具體工作中,對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少,有時滿足于會開了、文件發了,而沒有一抓到底,缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風,導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確,終端效果偏向走樣,致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。
同志在執勤過程中表率作用還是不明顯,執法執勤時,大部分充當的是監督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。
4同志工作方法簡單。對于復雜問題,特別是干部群眾的思想問題上缺乏耐心。對于本單位干部隊伍思想建設抓的不強。在部署本單位工作時,只顧說工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。
同志缺乏創新思想。銳意進取心不足,滿足現狀,在工作中有時有意識沒行動,有些工作既沒有意識又沒有行動。
同志作為年輕干部,精力學識都充沛,但干事創業激情不足,創新意識不足。缺乏主動為領導分憂,主動擔當,勇挑重擔的精神。
黨員批評與自我批評自我短句
更各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理潛力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人-尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1。加強學習。
雖然從教近二十年,但應對全區新課堂教學改革,我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是務必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。因此,我們務必堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風。
透過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務必熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。
3、加強管理。
比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規范,從而有效地開展教學工作。
4、提高質量。
在提升教學質量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現學生的主體地位,發揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創新型、學習型、高效型教師。
領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。
黨員批評與自我批評自我短句
嚴格要求自己,充分發揮黨員先鋒模范作用。作為一名普普通通的黨員,在本職崗位上我不斷學習創新,嚴謹務實,帶動班組成員積極進取,業務上精益求精。同時,經常進行批評與自我批評,通過剖析自己,發現不足,找到差距,從而改進和完善工作機制,提高生產效率。現將這一年以來的思想工作情況向組織匯報如下:。
2014年我在處理廠黨組的正確領導下,緊緊圍繞處理處理廠年。
度工作思路開展工作,執行處理廠下達的各項生產任務,落實目標管理責任,嚴格工藝紀律,提高產品質量。
一.在日常的生產工作中發揮模范帶頭作用,認清自己黨員的身。
份,影響身邊的每一位員工。
在日常的生產工作中嚴格按照處理廠總體工作的部署,在日常生。
產中團結協作,發揚不怕苦不怕累的精神,保質保量完成了各項工作。平時的搶修中,嚴格執行上級的生產指令,快速安全恢復生產。
二.嚴格執行冬季安全生產措施、6條禁令、9項原則、十八項。
管理制度,確保冬季平穩運行。
為確保冬季供氣高峰期各項工作安全平穩運行,結合中控室生產。
情況,組織全體員工學習了處理廠冬季安全生產措施、安全措施,認真落實處理廠冬季安全生產措施,并對崗位關鍵點進行重點防護、巡檢,做好冬季防凍工作,確保冬季安全生產措施執行到位。
三.團結互助,共創和諧;加強培訓學習,提高班組員工實際。
操作技能。
重視團隊的力量,對新員工嚴格要求、加強培訓,不斷增強隊伍。
的凝聚力、創造力。營造溫馨的工作環境,提高團隊協作能力,發揮員工的主觀能動性。
四.存在的問題和不足。
1、在思想作風上:
(1)政治理論學習不夠深入,投入時間太少;
(2)理論與實踐聯系不夠緊密,學到的新知識不能及時有效的。
應用到實際工作中。
2.在工作作風上:
(1)職業技能有待全面提升,全面提高個人素養;
(2)業務學習范圍受限。
3、在紀律上:
只是對待自己的班組做到嚴格管理,而沒有影響更多的人去。
用高標準要求自己。
五.今后的努力方向。
1、加強理論學習,提升自己的思想素養;
2、改進工作作風,全面學習管理知識,提高自己的管理能力、
組織能力,提升班組的執行力;
3、認真履行崗位職責,帶動班員做好本職工作;
4、忠于職守,踏踏實實、任勞任怨,發揮老黃牛的精神,打造一支能打硬仗的基層操作隊伍。
作為一名共產黨員,在今后的工作中,我將不斷學習,積極進取,用自己的行動帶動和感化身邊的每個人。
黨員批評與自我批評
批評與自我批評:是黨的優良傳統和作風。它是無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志。它不僅是黨加強和治療疾病、保持身體健康的銳利武器,也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。
所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發現自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解資料,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。
思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現象不僅僅不去制止而且知情不報,"老好人"現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不貼合發展主流的不和諧因素。有的怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為"事不關己,高高掛起",凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作就應始終持續用心向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。
1、開拓創新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。
3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中,要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產主義理想和信念,認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,而且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,《為人民服務》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學生黨員的基本任務是學習,就應明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還就應樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,用心向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,體現黨的用心性和優越性。
作為一名預備黨員,就應為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。
又是一年的黨員自我評議時,作為一名共產黨員,回首過去的一年,無論是在工作中還是在生活中,我都收獲頗豐。要成為一名合格優秀的共產黨員,必須擅于思考和自我總結,只有這樣,才能不斷地提升自己,不斷進步。以下是我在過去一年中的所得、所感及所悟。
在思想上,我始終嚴格要求自己,堅持在工作之余關注國家大事,關注我黨的最新動態,積極努力地從中汲取共產黨的思想精華,從而保持自己思想與最先進的共產黨思想理論的一致性,與時俱進。并且利用業余時間認真學習共產黨的十八大會議精神、十八屆三總全會精神以及習近平總書記一系列的意義重大的講話內容,從而不斷使得自己的思想得到升華,保持共產黨員的先進性。
十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,分析了國際國內形勢的發展變化,回顧和總結了過去5年的工作和黨的十六大以來的奮斗歷程及取得的歷史性成就,確立了科學發展觀的歷史地位,提出了奪取中國特色社會主義新勝利必須牢牢把握的基本要求,確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業作出了明確要求。
而黨的十八大以來,習近平總書記發表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點、新論斷,對堅持和發展中國特色社會主義進行了深刻闡釋,鮮明提出“中國夢”的戰略構想,體現了以習近平同志為總書記的黨中央治國理政理念,為繼續深化改革開放、推動科學發展、加強黨的建設提供了強大思想武器。因此,作為一名合格的共產黨員,必須要深入虛席領會習近平總書記一系列重要講話精神,準確把握中央提出的一系列新要求、新部署,切實把思想和行動統一到講話精神上來,努力在自己的工作生活中進行實踐,不斷進行自我提高。
黨的十三屆三中全會高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就,研究了全面深化改革若干重大問題,認為改革開放是黨在新的時代下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色,是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶。作為一名合格優秀的共產黨員,必須與時俱進,努力參與到改革開放的潮流當中,為建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
在工作中,作為一名黨員,我時刻不忘提醒自己不斷在工作中積累經驗,不斷改善自己的工作方式,以提高自身工作效率。我通過不斷地努力,在領導的指示下,在過去的這一年,協助部門完成了波音777-200f新機型引進項目中的首批航材的采購工作,并在新飛機交付之前,將首批航材配備至上海浦東主運營基地。除此之外,我還利用業余時間不斷加強對英語的學習,以便于當飛機在外站發生國際aog時更好地應對。實踐證明,良好的英語聽說讀寫能力在處理飛機國際aog時十分重要。在最近發生在美國的一次aog中,通過和當地的航空公司、mro等進行緊急求援,協助領導和同事順利完成747貨機風擋玻璃的租借任務,并最終保障航班在最短的時間內恢復。在這個過程中,凸顯出了英語的重要性,也更加堅定了自己更加努力地提升英語水平的信念。
雖然在過去的一年中,收獲頗豐,但還有很多不足的地方。一個人的進步往往和他遇到的挫折是同步的。因此,在不斷解決工作中遇到的問題時,自己業務素質也得到了提升,但還遠遠不夠。反思過去的這一年,自己的工作積極性及主動性不夠持久,在完成新飛機首批航材采購項目之后,對待日常航材保障工作有點懈怠,且在熟悉了日常工作流程之后,繼續學習新知識的激情有所下降。部門領導也就這些問題找我談過,希望我會在接下來的時間里,逐一克服,相信我可以做的比現在更好。說句實話,我打心底感謝領導對我的信任和鼓勵。我會在接下來的時間里用實際行動向他們證明,我不會讓他們失望。
針對自身的問題,我具體定在接下來的時間里通過采取以下行動,不斷提升自己,努力為公司核心競爭力貢獻一份力量:
二、在日常工作中,努力將每一件事情做的有條不紊,條理清晰,注重日產工作的細節,只有平時做好這些日常的瑣碎工作,才能不斷接受更大的挑戰。
三、在工作中,要定期向直屬領導匯報自己的工作內容以及工作進展,以便于領導能夠及時給出意見,提高工作效率。同時,在遇到空難時,要積極主動地向領導以及同事尋求幫助,虛心請教和學習。
在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。
四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。
五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。
1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。
3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。
我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。
按照《市委班子“吸取遼寧拉票賄選案教訓、嚴肅換屆紀律”專題民主生活會方案》要求,會前,深入學習了《換屆紀律文件選編》、《關于遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓警示的通報》、《關于認真學習貫徹中共中央關于遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓警示的通報精神的通知》等文件精神,對換屆紀律的各項要求進行了認真梳理,吸取賄選案的警示教訓,并對照“兩學一做”要求,與班子成員真誠談心,向分管部門、基層群眾廣泛征求意見,認真查找自身存在的問題,在從思想上深挖根源、進行深刻反省的同時,進一步明確了整改措施和今后的努力方向。現將對照檢查情況作如下匯報。
(一)理想信念方面。群眾觀念還不強,平時在辦公室忙于事務較多,真正下基層體察民情、了解民意的時候相對較少,即使到基層調研來”與“去”的實質內容缺乏研究、思考和實踐,群眾利益無小事的思想觀念還沒有真正形成。
3、放松了主觀世界的改造。一個人的思想觀念、意識形態是摸不著、碰不到的,但卻可以通過工作狀態和精神狀態反應出來。在工作中,自己對標準要求得還不夠高,研究思考的還不夠深,跟蹤推進的意識還不夠強,工作方式方法上還有待改進,說明自己在主觀世界的改造上還要加強,黨員領導干部的角色意識還要提升。
對于自身存在的問題,堅持對癥下藥、立行立改、常抓不懈。具體整改措施是:。
(一)關于理想信念方面的問題。牢記黨的宗旨,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強群眾觀念,站穩群眾立場,定期深入到分管戰線、鄉鎮村屯、街道社區,與干部群眾面對面問需問難、了解實情、解決問題。
(二)關于黨性原則方面的問題。強化黨性修養。堅持以“兩學一做”標準要求自己,系統深入學習關于治國理政重要論述,堅定理想信念,堅決維護黨和中央權威,確保在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。
(三)關于紀律意識方面的問題。深入學習領會關于政治紀律和政治規矩的重要論述,按照換屆紀律文件精神,嚴守“六大紀律”,始終把堅強黨性擺在第一位,講政治、顧大局,時刻保持清醒頭腦,站穩政治立場。
(四)關于法律觀念方面的問題。深入學習法律知識,樹立法制觀念,增強法律意識,提高依法行政能力,積極遵守法律法規,維護法律尊嚴,真正將法律觀念運用到實際工作中,保障分管各項工作依法依規開展。
領導在遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓警示專題民主生活會發言材料。
按照此次專題民主生活會的要求,通過近期對遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓警示的重點學習,結合當前嚴肅換屆紀律有關文件精神的學習領會,我談幾點認識,不妥之處,請予批評指正。
遼寧拉票賄選案是繼湖南衡陽破壞選舉案和四川南充拉票賄選案之后的又一重大反面典型案例,性質惡劣、影響極壞、令人震驚、發人深省,為我們再一次敲響了警鐘。同時,遼寧拉票賄選案也是新中國成立以來查處的第一起發生在省級層面、嚴重違反黨紀國法、嚴重違反政治紀律和政治規矩、嚴重違反組織紀律和換屆紀律、嚴重破壞人大選舉制度的重大案件,完全背離了黨的性質和宗旨。拉票賄選案是對我國人民代表大會制度的挑戰,是對社會主義民主政治的挑戰,是對國家法律和黨的紀律的挑戰,觸碰了中國特色社會主義制度底線和中國共產黨執政底線。如果任由此風蔓延,必然敗壞黨風政風,失去人民群眾信任,妨害黨的執政綱領的實施和執政使命的實現。徹查嚴處遼寧拉票賄選案,充分體現了我們黨堅持全面從嚴治黨的歷史擔當和堅定決心,彰顯了我們黨對腐敗現象和不良風氣“零容忍”的鮮明態度和堅強意志文秘家園論壇群群友分享,維護了人大制度和黨紀國法的權威與尊嚴,得到了廣大黨員干部和人民群眾的衷心擁護和支持。
反思遼寧拉票賄選案,剖析問題產生的根源,簡而言之,就是部分黨組織黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力以及一些黨員領導干部理想信念崩塌、黨性原則喪失、無視黨紀國法等原因。從中,我們深刻認識到:黨紀國法是高壓線、警戒線,任何人都不得觸犯。每一個黨員,尤其是黨員領導干部,必須帶頭遵守黨紀國法,帶頭營造良。
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際,挖掘思想,剖析不足。
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理潛力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自我的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1。加強學習。
雖然從教近二十年,但應對全區新課堂教學改革,我深知自我在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自我可干可不干的問題,是務必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業。因此,我們務必堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風。
透過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務必熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自我,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。
3、加強管理。
不斷創新工作方法,不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學常規管理工作,在備課、上課、教學反思、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規工作,使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規,使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規范,從而有效地開展教學工作。
4、提高質量。
在提升教學質量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自我的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內,我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現學生的主體地位,發揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創新,所以我認真做好自我手上的每一項工作,使自我真正成為創新型、學習型、高效型教師。
領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能廉潔奉公。
在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的主題生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。
四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。
五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。
1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。
3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。
我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我經過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果,使自我在崗位上和思想素質上得到了完善和提升,可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自我的實際情況,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自我還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題本事明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高業務發展方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準,滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情景,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違,使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重,做事風風火火走馬觀花,不認真不細致。主要表工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠。粗心大意,在平時的工作中忽略細節,而細節往往決定成敗,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致,還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格,導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的本事,不斷研究新情景,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司業務的科學發展。
2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。僅有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條貼合公司發展實際的科學發展之路。
多謝大家!
在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,_發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。
四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。
五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各專科的發展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。
1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。
將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強作風建設。
把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。
3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。
充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。
我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。
本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“xxxx”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自我定位,注意維護班子的團結,履行好自我的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自我的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自我的管理經驗,提高自我的領導水平,維護班子的團結。
我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下方做到的,自我首先要做到;要求別人不做的,自我絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自我,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自我的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。
加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實踐。我們必須要看到自我的職責,要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛,嚴格要求自我,用自我的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個代表這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性,在工作起模范帶頭作用。
2、加強自我改造,提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自我成為工作中的內行專家。目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自我更全面地發展。提高創造力和審美潛力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、剖析自我,虛心理解,更快進步。
我知進行自我批評,需要一些勇氣和信心,但它是對自我高度負責的一種表現,剖析自我的過程是正確認識自我、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自我的實際考驗。我也明白正確認識自我個性是正確認識自我的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自我不是一件容易的事,人們常常是夸大自我好的一面,對于自我的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自我,要為自我定好位。我不能把自我降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自我,而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解群眾的意見和推薦,解決問題,只有這樣,我才能使自我更快地進步。
毛澤東曾指出,批評的對象應是原則問題而不是枝節問題,黨內批評如果只聚焦小的缺點方面,人人就會變成謹小慎微的君子,就會忘記黨的政治任務。
批評與自我批評是我黨進行自身建設的一大法寶,而其理論基礎,在馬克思主義經典作家那里早已有之。馬克思在致恩格斯的信中直言:“為了黨本身的利益,批評必然是最坦率的。”列寧在《在全俄肅反委員會工作人員游藝大會上的演說》中說:“我們要從錯誤中學習。在這方面,正像在所有方面一樣,我們說我們要通過自我批評來學會辦事。”
毛澤東在轉變為馬克思主義者的過程中,就注意運用批評和自我批評的武器。1921年1月28日,毛澤東復信湖南學生聯合會會長彭璜,就各自在處理人際關系方面的不足做了深刻、尖銳的批評和自我批評。就自我批評來說,毛澤東剖析說:“弟兩年半以來,幾盡將修養功夫破壞:論理執極端,論人喜苛評,而深刻的自省功夫全廢。”就批評來說,更是列出了彭璜身上存在的十大缺點。最后,毛澤東將批評與自我批評這一修身養性功夫提升到拯救世界的高度,認為“吾人有心救世,而于自己修治未到,根本未立,枝葉安茂?”
加入中國共產黨后,毛澤東非常重視運用批評與自我批評的武器批評黨內的錯誤傾向。1927年8月7日,毛澤東在漢口召開的中共中央緊急會議上作了發言,對以陳獨秀為首的中共中央主要領導不重視武裝斗爭提出了中肯的批評。在講話中,毛澤東首次提出了政權是由槍桿子中取得的觀點。此時毛澤東還僅僅是自發運用批評和自我批評這一武器,還沒有上升到自覺的高度,諸如為什么要開展批評與自我批評,批評與自我批評的原則、目的、應注意的事項等元理論問題沒有進行探討。
此后,毛澤東在運用批評與自我批評武器時漸趨自覺。1929年12月,毛澤東在為中國共產黨紅軍第四軍第九次代表大會撰寫的決議的第一部分《關于糾正黨內的錯誤思想》中首次將批評區分為組織的批評與非組織的批評,主張組織的批評,反對非組織的批評。在毛澤東看來,非組織的批評表現為兩種形式:批評變成了對個人的攻擊,批評變為黨外批評。毛澤東不但主張糾正這兩種批評,而且提出了糾正的方法。在該文中,毛澤東還提出了應注意的事項:批評的對象應是原則問題而不是枝節問題,指出黨內批評如果只聚焦小的缺點方面,人人就會變成謹小慎微的君子,就會忘記黨的政治任務。
毛澤東還多次闡述了在黨內開展批評與自我批評的必要性。1937年9月,毛澤東在《反對自由主義》中指出,批評和自我批評是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器,號召每個共產黨員和革命分子要拿起這個武器。1945年4月,毛澤東在《論聯合政府》中形象地指出:房子是應該經常打掃的,不打掃就會積滿了灰塵;臉是應該經常洗的,不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想,我們黨的工作,也會沾染灰塵的,也應該打掃和洗滌。這種打掃和洗滌就是開展批評和自我批評。
為了使暴露的問題得到切實解決,毛澤東主張黨內批評與自我批評必須公開進行,接受其他黨員和黨外人士的監督。1942年3月19日,中共中央政治局討論通過了《中共中央關于共產黨員與黨外人員關系的決定》,毛澤東在講話中要求:“我黨必須實行公開的自我批評,不怕家丑外揚,隱瞞是不能教育黨員的。今后凡重要問題,都要召集大的會議,征求同志們的意見。中央要聽同志們的意見,黨要聽黨外人士的意見。黨員只是百分之一,我們要聽百分之九十九人士的意見。共產黨的作用,就是要集中人民的意見,作出決議,并堅持下去。”
延安整風時期,毛澤東從多層面闡明了批評與自我批評的理論問題:其一,批評與自我批評的宗旨或指導方針是“懲前毖后,治病救人”。其二,批評者應有的態度:“知無不言,言無不盡”。其三,被批評者的應有態度:“有則改之,無則加勉”。其四,批評者的權利,被批評者的義務:“言者無罪,聞者足戒”。其五,批評與自我批評的目的:“團結—批評—團結”。
新中國建立后的相當長一段時期內,毛澤東依然主張開展批評與自我批評。1962年1月,他在《擴大的中央工作會議上的講話》中強調:“批評和自我批評是一種方法,是解決人民內部矛盾的方法,而且是唯一的方法。”在講話中,毛澤東依然強調批評與自我批評是解決黨內矛盾和人民內部矛盾的唯一方法,并主張實行民主集中制是開展批評與自我批評的基礎。為此,在講話中他號召黨的領導干部要發揚民主,要啟發人家批評,要聽人家的批評;自己要經得起批評,要采取主動,先作自我批評。他還率先作了自我批評:“我們這幾年工作中的缺點、錯誤,第一筆賬,首先是中央負責,中央又是我首先負責”。
然而,由于受“左”的指導思想的支配,毛澤東在晚年逐漸偏離了實事求是的思想路線,這些偏差導致毛澤東晚年開展的批評與自我批評效果不理想,乃至帶來了負面影響。鄧小平認為,雖然毛澤東晚年在開展批評與自我批評的過程中犯了這樣或那樣的錯誤,但他在新民主主義革命時期、新中國建立初期概括的批評與自我批評理論、開展的批評與自我批評實踐,一定要繼承、發揚。對于毛澤東晚年在批評與自我批評方面的失誤,我們要予以修正,使毛澤東思想的理論不斷發展,指導我國的社會主義現代化建設。
1977年8月18日,鄧小平《在中國共產黨第十一次全國代表大會上的閉幕詞》中提出:“我們一定要恢復和發揚毛主席為我們黨樹立的批評和自我批評的優良傳統和作風,在黨內和整個人民內部,認真實行‘知無不言,言無不盡’,‘言者無罪,聞者足戒’的原則,實行團結—批評—團結的方針。”在中國共產黨第十二屆中央委員會第二次全體會議上的講話中,鄧小平也指出:“解決思想戰線混亂問題的主要方法,仍然是開展批評和自我批評。”鄧小平對“批評與自我批評”的理解與運用,主要表現在三個方面:。
首先,在指導思想上,批評與自我批評要堅持“有錯必糾”原則。1978年12月,鄧小平在中共中央工作會議閉幕會上指出:“我們的原則是‘有錯必糾’。凡是過去搞錯了的東西,統統應該改正。”“有錯必糾”原則可以作兩個方面的延伸。一是“容錯性”原則,即承認不犯錯誤的人是沒有的,應允許他人犯錯誤。二是“撥亂反正”。他強調:對于過去的遺留問題都要盡快地、實事求是地、干凈利落地解決。
其次,在實際操作上,批評與自我批評要站在馬克思主義的立場上實事求是地定性,不主張采取運動形式開展批評與自我批評。在中國共產黨第十二屆中央委員會第二次全體會議上,鄧小平強調:“批評或自我批評都要站在馬克思主義立場上,不能站在‘左’的立場上。”要切實把握好“懲前”和“毖后”、“治病”和“救人”之間的辯證關系,“對于錯誤,包括毛澤東同志的錯誤,一定要毫不含糊地進行批評,但是一定要實事求是,分析各種不同的情況,不能把所有的問題都歸結到個人品質上。”
我,身為一名基層黨員教師,要為人師表,率先垂范,時刻聯系自己的思想和工作實際,重點查找自身存在的不足之處,并對存在不足的原因進行深層次的剖析,最終達到自我教育、自我提高、自我完善,做一名合格乃至優秀的中國共產黨員。
1.黨的理論學習不夠積極。由于平時忙于教育教學,課余又刻苦鉆研書法技能,所以就忽視了黨的理論學習,總是有意無意地放松自我要求,造成黨的理論學習不深入、不系統、不全面,以至于不能很好地對身邊的群眾教師進行生動而有力的黨的理論宣傳教育。
2、其他工作的主動性不夠。我總認為,種好自己的“一畝三分地”也就萬事大吉了,哪還用管別人的什么“自留地”?所以,只要做完自己的工作,我不是讀帖,就是練字,真是:躲進小樓成一統,哪管春夏與秋冬!別人的事,就讓別人獨立自主、自力更生去吧!——可笑的“事不關己,高高掛起”之態度!
3、自己的黨員身份不明朗。我是一名中共黨員,理應與眾不同、優于群眾,做別人的好榜樣,時時早,事事好。可是,我卻有時候語言庸俗,行為平凡,安于現狀,放松自己,只滿足于表面應付,不知不覺就降低了自己的黨性修養,遺憾地雷同于身邊的普通群眾。
1.、放松了全面學習。這是典型的功利主義,厚此薄彼,重業務輕理論,犯了天真幼稚的錯誤。按當下的觀點講,就是不能與時俱進,內外兼修,理論水平不適應新形勢,缺乏高度的政治責任感,缺乏爭先創優的進取精神。
2、嚴于律己還不夠。作為黨的一份子,理應對自己嚴格要求,一絲不茍,完善自我。可是,由于懶散,怕苦、嫌累,干脆就想多一事不如少一事,“只掃自己門前雪,不管別人瓦上霜”,從不考慮別人的感受,更不主動去顧全大局。我深知,這絕不是一個真正的黨員所應持有的態度!
3、黨員角色的錯位。黨員是一種楷模,一個堡壘,一面旗幟。在日常工作乃至于生活里,我必須時刻檢點自己,模范帶頭,優于群眾,做他們的領路人。可能是不好意思,礙于臉面,不敢出人頭地、獨樹一幟,因而就敢于平庸、緊隨大流甚至埋沒自我了。
針對自身存在的不足,在以后的學習和工作中,在黨員同志的幫助下,我將做到以下三點:
1、擠時間加強理論學習,提高理論修養水平,努力實現理論與實踐相統一,用黨的先進理論指導自己的教育教學工作。
2、嚴格約束自己,不怕臟,不嫌累,勇于擔當,樂于助人,正確對待額外工作,不計名利得失,勤勤懇懇,兢兢業業,將全部身心投入到惠豐小學的日常工作中來。
3、自覺加強黨性修養,從嚴要求自己的言行,不斷優化自己的主觀世界。工作中,我一定要依法執教,廉潔育人,做到為師一世,奮斗一生,把自己的書法才華全部奉獻給可愛的下一代。
今天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。
如何把先進性教育搞好,真正使黨員民警始終保持先進性,我認為要做到以下幾點。
從一定意義上講,民警是代表黨和政府行使執法權力,其所作所為直接影響著黨的形象、政府的形象。因此,黨員民警一定要站在維護黨組織和共產黨員良好形象的高度,運用自我批評的武器,經常做好自我剖析,進行“自我畫像”。
由于警力少,民警工作任務繁重,在工作中難免會有這樣那樣的問題,在這種時候,就要學會對照黨和人民對執法工作的要求,對照人民滿意的標準,對照人民警察的職責和群眾對黨員的要求,查找存在的問題和不足,分析原因和根源,找準問題癥結,看自己的“畫像”與黨和人民的“標準畫像”還有哪些不像,通過“自我畫像”糾正工作偏差,解決出現的問題,維護黨員的形象。
由于公安民警有的來自政府機關,有的來自部隊,有的來自公安院校,有的來自其它企事業單位,在學識水平、思想修養、能力素質等方面有很大的差異,這就決定了黨員民警存在問題和不足的客觀性。但有的同志對自身存在的問題認識不到,而民警長期工作生活在一起,抬頭不見低頭見,相互之間的優點和缺點都比較了解,這就便于黨員民警經常“相互會診”,拿起批評的武器,幫助同志不斷糾正存在的缺點和不足。
“相互會診”可以利用召開民主生活會時,也可以利用每年開展談心活動時,也可以在各種教育整頓活動開展時,只要發現我們的同志有錯誤苗頭,就要及時做工作,早提醒,促其警覺改正;在有的同志已經犯了錯誤或發生工作錯誤時,其他同志要及時靠上去做工作,幫助其分析原因,汲取教訓。
在“相互會診”的過程中,團結是目的,批評是手段,要本著與人為善、關心愛護的態度開展批評,對別人的問題要實事求是,不夸大,不縮小,不能以個人好惡論是非,站在黨和人民利益的立場上,破除私心雜念和庸俗關系,堅決糾正人情大于黨性、關系重于原則的問題,開展積極的思想斗爭。
秉公執法的倫理依據是人民警察應當確立的職業信念,是人民警察應承擔的道德責任。公安民警如何堅守理想信念之燈,永葆“忠誠、干凈、擔當”之本色,把自己的一切獻給黨。
一是要有優良的政治責任。所謂政治素質是指理論修養,政治方向,政治鑒別能力,政治責任的總和。先要有一定的理論修養,即:能夠全面、正確理解和掌握黨的路線、方針和政策,自覺地為黨和國家中心工作服務;二要有良好的政治紀律、政治責任感,講政治,懂規矩、守紀律,在大是大非面前始終旗幟鮮明,胸懷全局觀、大局觀,自覺將公安工作融入轄區經濟發展大局,圍繞黨委、政府中心工作,服務經濟社會發展,維護治安大局穩定。
二是要有高尚的職業道德素養。對公安民警職業道德的培養與塑造可分為三個層次:即:培養公安民警作為人的自然屬性,把民警塑造成行為有序的人;培養民警的公正意識,樹立忠于法律、忠于事實的觀念,把民警塑造能秉公執法的人;培養民警高尚的職業責任感和為人民服務的精神,把民警塑造成具有敬業和奉獻精神的人。大量實踐證明,一個公安民警能夠做到行為有序、秉公執法、無私奉獻,具有強烈的法治觀念和公正執法的自覺意識,就是一個高素質的公安民警。三是要有過硬的業務素質。素質過硬是公安民警戰斗力的重要保障。
民警應做到刻苦學習,勤奮敬業,不斷加強知識和經驗積累。無論政治素質還是業務素質,即使不要求高人一等,最起碼也要能夠適應新時期履行職責的需要,領導干部要監督別人,就應該對自己有更高、更嚴的要求,應具有做好本職工作的專業知識和領導藝術能力。在掌握法律知識、業務知識的同時,要帶頭學習與公安工作密切相關的經濟類專業、計算機應用、領導藝術等其他社會知識。要善于思考問題、研究問題,解決難題,大力提升領導干部依法履職能力。
毛主席曾講過:人民群眾是歷史的創造者,人民群眾是真正的英雄。就公安民警執法來說,一要樹立執法為民理念。人民是國家的主人,一切權力來源于人民,這不僅是我國憲法確立的基本原則,也是我們黨一貫倡導的立黨為公、執政為民的思想根基。
執法為民,是我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,“立警為公、執法為民”理念是對公安工作的必然要求,是社會主義法治的本質要求。因此,樹立執法為民理念,就要求廣大民警時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,真正在思想上解決“為誰執法、為誰服務、怎樣執法”的總開關問題,把執法崗位作為為人民服務的平臺,把執法活動作為保護和實現人民利益的途徑,真正帶著對群眾的深厚感情去執法,本著對群眾利益高度負責的精神去辦案。通過執法辦案,切實保護好人民群眾的合法利益。
二要樹立公平正義理念。“公平正義比陽光還要燦爛”。黨的十八屆四中全會指出:要讓法治的陽光照耀我們每一個人。
公安民警要樹立執法公正的法治理念。既要全面履行執法職責,依法懲治各種違法犯罪;又要堅持以事實為依據、以法律為準繩,真正做到秉公執法,維護社會公平和正義。
三要樹立崇尚法律理念。崇尚法律理念,就要求執法人員要增強對法律精神的感悟,自覺遵守法律規則,充實法律知識,認同法律價值,保護法律秩序,維護法律權威,捍衛法律尊嚴,追求法律理想,嚴格執行法律,就公安民警來說,要始終做到忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律。
四要樹立保障人權理念。就公安民警來說,要堅持打擊、保護、監督、服務并重,既依法履行職責,保護人民群眾的基本權利,又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其家屬、證人的合法權益。同時,要平等地保護執法對象的合法權益,一視同仁地執法辦案、提供法律服務,真正做到法律面前人人平等。
一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,我能夠積極參加每次的政治學習,自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習"__"重要思想和"_大"文件精神,學習黨章的要求。
在課堂教學中,運用"自主、合作、探究"的學習方式,充分發揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。
黨員批評與自我批評范文
通過深入學習科學發展觀的教育活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、對科學發展觀的認識。
發展是硬道理,作為教師要為學校發展、學生發展著想,我黨提出樹立和落實科學發展觀,就是要以實現人的全面發展為目標,科學發展觀的核心是以人為本,深入實際,解決實際工作中的問題,這與我們的教學理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學行為,努力提高課堂教學的實際效果,讓我們的學生有更全面的發展,從而促進學校的發展。科學發展觀對我們教師的教育、教學工作有著十分重要的理論指導意義,它能讓我們看到自身存在的問題和不足。
二、自我存在的問題:
1、業務知識鉆研不夠。
我深切地體會到自己的業務知識是不夠的,平時忙于教學工作、批改作業等。原來《語文世界》和有關的專業雜志幾乎每期必看,現在卻沒有時間去學習,導致對更多新事物,新知識的學習掌握不夠好,運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、平時細節做得不夠。
例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒有及時地去撿起來,而是匆匆走過。看到不是自己本班的孩子踩草坪時,沒有做到及時教育等。
3、對學校工作上創新意識還不夠。
自從負責年級組工作以來,雖然對年級組的教學管理和學生管理作出了一些成績,但隨著時間的推移,對這塊工作產生了程式化,有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進的工作態度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來認識,這也與科學發展觀相悖而行的。
三、問題產生根源及今后努力的方向。
1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。
不管平時的教學業務,教導處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
2、要做到時刻關注細節。
從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時地去糾正他們。把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、去對待、去關心。
3、樹立創新精神。
作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
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黨員批評與自我批評
新時期黨的思想理論建設和作風建設被再次提到新的高度,批評與自我批評作為黨的三大優良作風之一,對保持馬克思主義政黨的先進性、維護黨的團結、加強黨的執政能力建設、密切黨群關系仍然起著重要的作用。怎么寫20xx黨員最新批評與自我批評?下面是本站小編整理的20xx黨員最新批評與自我批評,歡迎閱讀。
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對照檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析。
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習專業知識理論。對新知識,新技術的學習不足,沒有沉下心認真的學習,對專業知識一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。
3.不成熟、不穩重做事走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。
二、今后努力方向及整改措施。
充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,主動承擔組織上交給的任務。不斷創新工作方法,不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。
在一個單位工作,我們每個人都會或多或少的存在這樣或那樣的問題和不足,非常感謝,剛才各位成員給我提出的批評與建議,我都虛心接受并在今后的工作中不斷改進。
一年來,雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,只注重工會業務工作方面的學習,對其它專業知識學習較少,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到精益求精。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對單位的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。在工會工作上沿用老套路開展工作,在組織職工的活動方法形式不夠靈活多樣。
7、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,工會活動開展了,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源:
經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.
應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。
歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、今后努力的方向:
一是要加強學習,特別是關于學習貫徹中央總工會關的指示精神和新疆總工會的指示精神等方面內容,只有通過學習,我們才有新思想,新思路,新觀點,新方法,才能不斷改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為服務水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前。
崗位職責。
所必需的專門知識和技能的學習,努力學習科技和崗位專業知識,良好地完成。
工作計劃。
和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。
沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
對班子成員的意見和建議:
我感到,我們黨委領導班子成員政治理論素質普遍較高,工作能力具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴已律已,廉潔奉公。
不足之處:由于工作繁忙,與普遍黨員談心的次數少。
最近一段時間,黨組織集中黨員同志們進行了深刻的科學發展觀的學習。通過對科學發展觀的認真學習,不僅使我們這些黨員同志對于黨的思想有了新的認識,對于黨的發展方針路線有了新的了解,同時,也使我們這些黨員同志的思想得到了一次很好的升華。我們需要清醒地認識到,忠于黨、發揚黨的事業,不僅需要不斷地汲取優秀的思想,同時,也需要對自己、對周圍同志進行有益的批評與自我批評。在黨內形成良好的學習風氣,通過不斷自我檢討、自我提升,以求最終正確發揚黨的精神,完成黨的革命事業。
由于學習與生活的關系,本人對于黨組織內的和兩位同志比較了解。因此,在這里簡要地對這兩位同志進行批評,并對他們的良好表現進行表揚。
首先,談到成績或者說良好的工作表現,與兩位同志都做得非常好。從日常生活與學習中,他們作為班干部處處表現出對于工作的熱愛,對組織工作的一絲不茍。他們工作態度認真,工作效果也很好,能夠傾聽群眾的聲音,及時將積極分子、群眾的心聲反映給黨組織。通過這樣直接的方法,大大解決了同學們日常生活中出現的一些思想與實際問題。可以說,這就是切實地為人民服務,從人民切身利益出發。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強,黨的威信力堅不可摧,也為黨組織力量的不斷壯大、黨的光輝思想的發揚貢獻了最為基礎但也最不可或缺的一份力量。此外,他們自己也不斷進行自我完善,專業課學習自然沒有放松過,在業余時間他們還博覽群書,提高自己的技能。我想,這是一名黨員、一名研究生應該做到的根本的但也是非常重要的一點。
至于對他們的批評或者提出的一些建議,我個人的看法是這樣的。首先一點,也是最重要的一點就是缺乏創新、缺乏勇于探索和敢于實踐的精神。毋庸置疑,知識只有回歸實踐才具有真正的價值,而我們的同志卻缺乏這樣的實踐精神。作為一名社會保障專業的研究生,我們需要深入了解民生,深入走入群眾的生活,去發現存在的問題,去了解大眾的疾苦。而我們的同志卻沒有或者說很少進行這樣的實踐活動。可以說,我們的同志對于知識的掌握還僅僅限于書本層面,遠沒有發揮知識真正的力量。從另一個角度講,我們的同志也缺乏敢于探索的精神。無論是對于理論問題還是實踐問題,不能從更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有層面,很少有新的突破。
我自己通過對科學發展觀的學習,發現自己還有很多不足之處。首先,就是缺少創新精神。在學習的過程中,還遠不能也不敢形成自己的見解。害怕錯誤,不敢前進。對于書本知識的掌握不夠深刻,對于實踐問題又不能親力親為去探索以求解答案。這是我個人很大的一個不足之處。以后,我應該在這個方面加以注意。其次,我在生活中與黨組織的交流不是很充分,以致于不能及時向組織匯報我的思想,這是我個人還有待注意的一個方面。再次,在工作上,我雖然沒有承擔組織中的干部工作,但也應當積極主動幫助他們。在這一方面,我的行動不夠積極,以后,我應該積極與組織聯動開展工作,以使得我們黨組織的工作開展得更為順利,更為有效。
至于成績,我個人認為,無論是思想上還是行動上,我都堅持正確的方向,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。政治上,我永遠堅持我們中國共產黨的偉大思想,擁護我們偉大的黨。我想,思想上堅持正確方向的人,生活與學習就有了明確的方向。方向不錯,道路亦不會錯。以上就是對于我個人也是對于組織成員的批評與自我批評。希望能通過這樣一次思想的交流,能與組織更親近,也希望能在以后的生活工作中,更好地發揮黨組織的力量,使我們班的黨組織工作做得更為到位,也更符合群眾的利益。
黨員個人批評與自我批評
按照_黨委關于開好_年度黨員干部民主生活會的通知,一段時間以來,我切實當真學習了《黨章》、十七大會議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺悟得到進步,同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以三個代表重要員想為指導,樹立良好的思惟作風、學風和工作作風。現對自身存在的題目進一步反思,進行批評與自我批評。一、工作中存在的主要題目:
1、政管理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學習,能夠及時、當真的學習有關政策,但不系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅知足于有關鋪排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。
二是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。
對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有施展理論的指導作用,使學習變得形式化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析題目,對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學習不夠,表現在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的詳細步履意識。
2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。
一是固然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時松的現象。
黨員批評與自我批評
在機關黨委和法庭黨支部的帶領下,我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話,學習領會習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話,認真學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神,深入研讀《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等黨中央指定的4本學習材料,學習了解發生在江淮大地、皖西紅色土地上的重大黨史事件。
一、存在問題及緣由分析。
1,思想解放程度不夠,存在著理想信心方面,黨員意識、主旨意識、憂患意識淡漠問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識,認為只要隨著黨組織學習就已足夠,用心干好本職工作就可以夠了,未將加強自我學習提高政治索養放在完善自我的高度,學習沒有深層次和系統性,致使自己理論水平不夠高,致使對本身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次,看待問題、分析問題,解決問題落力明顯不夠。
2.學習知識研究精神還不夠,沒有主動擠出時間來展開自學,系統的學習,未能夠做到把業余的時間多用于系統黨史學習上,對新知識的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多,具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀態,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好,做事雖有計劃,但很難完全按計劃實行,主要是學習態度問題,1是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以夠了,滿足于一知半解。2是工作藝術性不夠,不成熟、不慎重,工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較商,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的光善公給自己的工作帶來動力認識不深入。
3是開辟進取精神不足,缺少迎難而上首創新局面的干勁和勇氣,工作風格上有時緊時松,工作標準上有時不能嚴格。由于工作的水平還不高。個人創新不夠,所以致使工作效果體現的不明顯,抓落實方面做得不到位。
4、聯系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義等方面存在的不足1、服務群眾,是黨員領導干部踐行全心全意為人民服務這一根本宗旨的具體體現,而做到服務基層、服務真心實意的態度、真抓實干的作風還不夠扎實。
3、服務群眾的能力還有待進一步提高,服務群眾最終還要體現在為群眾辦事課利益上,必須具備這種能力才能服務,要認真學習業務知識,努力提升服務群眾的能力和水平,做到真學、實學、深學,不斷強化理論武裝,努力提高自身綜合素質。
支部批評與自我批評
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質上得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析。
1、思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。未樹牢“四個意識”“四個自信”。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以。沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不足。
2、學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。參與意識不強、創新意識不強、進取意識不強、機遇意識不強、擔當意識不強等問題。對新知識,新技術的學習不足。工作不夠扎實,存在急于求進的情況。接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。做事雖有計劃,但很難按計劃實施。認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對待每一件事。
4、事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高,個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
二、整改措施。
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習十九大精神內容及習近平總書記系列講話等,加強對政治思想方面的學習,更新觀念,使自己能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,擁護黨的各項方針政策,提高能力,做政治筆記,認真學習黨的有關政策,時刻把堅定共產主義理想信念和全心全意為人民服務放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。
二是在工作中工作目的明確,遵守單位紀律,進一步改善工作作風。迎難而上,用心工作;
善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;
善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;
善于從政治、全局的高度認識事物;
善于根據個人具體狀況和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。
總之,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
黨員批評與自我批評
各位領導、黨員同志們:
進入新的歷史時期,國內外環境發生了很大變化,人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下,雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風,也有制度要求,但批評與自我批評的風氣確實有所淡化,即使開展批評與自我批評,也往往輕描淡寫,不疼不癢,流于形式,效果不盡如人意。
主要表現在兩個方面:
一是自我批評不觸及要害。怕傷面子,怕暴露缺點。
二是不敢開展批評,怕得罪人。
批評領導怕穿小鞋,批評同事怕影響團結,批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評,也只是提些“光榮的缺點”。
之所以存在這些問題,主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。
一是認為現在形勢變了,在思想觀念、價值取向多樣化的今天,再強調發揚這一作風不合時宜了,認為批評與自我批評過時了。
二是認為現在強調團結穩定,擔心開展批評與自我批評會影響穩定,把批評與團結對立起來。
三是認為現在社會風氣不太健康,難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈,競爭對能力的要求比較迫切,因而忽視了對自身品格、道德的要求。
由于存在思想認識上的誤區,使得批評與自我批評在很大程度上成了形式,有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導,把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了,就會出現會上不說、會后亂說,當面不說、背后亂說的情況,最終造成有的人小病不治,積重難返,釀成大錯,使黨的肌體受到了污染。
(一)批評與自我批評,是保持共產黨員先進性的有力武器,是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的,通過認真有效的`批評與自我批評,可以進一步解決黨內各種分歧,統一黨內思想,提高黨的戰斗力。
(二)批評與自我批評是弘揚黨內正氣,增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活,從黨和人民的利益出發,從團結的愿望出發,有事擺到桌面上,通過展開討論和批評,可以達到互相溝通和了解,進一步增強黨內團結的目的。
(三)批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器,經常地開展批評與自我批評,才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕,才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護,它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔,實施日常監督,純潔黨的隊伍的作用。
(一)態度決定效果。要把批評與自我批評開展好,就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己,虛心接受他人批評;然后要從與人為善的角度出發,實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。
(二)開展批評與自我批評,必須聯系實際,有的放矢。要通過批評與自我批評,讓有缺點的同志得到糾正,讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕,避實就虛,只談表面現象,不觸及實際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評;克服那種只談工作、不談思想,只談成績、不談問題,相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
(三)開展批評與自我批評,必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則,大事講原則,小事講風格,原則問題不退讓,枝節問題不糾纏,維護批評與自我批評的嚴肅性;要嚴于律己,敢于正視自己的缺點,自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術,從團結的愿望出發,擺事實,講道理,不主觀武斷、強加于人;同時要理解和尊重批評對象,設身處地體諒對方的處境和心情;堅持一分為二,歷史地、全面地評價同志,既不因某些缺點錯誤全盤否定,也不搞以功抵過或以功蓋過。同時,被批評者也要虛心聽取別人意見,勇于堅持真理,修正錯誤,棄舊圖新,輕裝前進。
(四)開展批評與自我批評,領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實意地聽取意見,大家才能消除顧慮,不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”,大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己,帶頭發言,勇于“當靶子”接受大家批評;善于“搭梯子”引導大家發言;敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”,對他人批評坦誠相見,虛心接受。
所以說,只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評,才能更好地抓好支部建設,使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。