心得體會是一種對自我成長和進步的總結和回顧,有助于我們更好地規劃未來的學習和工作。以下是一些寫心得體會的優秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發大家的寫作靈感和思考能力。
團課心得體會
20__年10月11日,我很榮幸參加了這次由思齊住宿書院組織的團課培訓課程,這是我人生中的第一節正式團課,在王菲菲老師的講解下,我對共青團成立歷史、入團條件、團員的基本權利、共產主義青年團團歌及團徽等有了詳細深刻的理解,也對我想要加入中國共產黨,成為一名黨員奠定了堅實良好的基礎。
團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?!蔽磥韺⑹侵R青年充分發揮創造力和聰明才智的時代,于是我們應在團課上留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系,使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創,還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的團員,以及一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
最后,我們作為一名合格的團員,一定要清楚的知道自己的義務以及所擔負的責任、使命,不辜負黨對我們青少年寄予的希望,作一個有理想,有抱負,有擔當,遵紀守法,實事求是,腳踏實地,與時俱進的優秀團員,緊跟黨的步伐,為社會主義建設做力所能及的貢獻。
團課心得體會.
隨著現代社會的發展,健身運動越來越成為人們日常生活的重要組成部分。在這個過程中,不管是個人訓練還是團體訓練,都成為了人們的選擇。作為健身愛好者,我不僅嘗試了個人訓練,還參加了許多團課,這讓我深深體會到團課的重要性和魅力。下面我將分享我的團課心得體會。
第一段:為什么選擇團課。
如果你經常一個人進行健身訓練,那你一定知道獨自完成一項體力活動可能會很單調乏味。這樣的訓練缺乏激情和動力,很難堅持下去。而與團隊一起訓練,會帶來更多的動力和情感支持。我們都會有點比較心理,這時候,看到其他人也在不斷努力挑戰自己,就會自我激勵并堅持下去。此外,團體訓練還可以讓我們比較容易地結識同樣熱愛健身的人,增加社交經驗,豐富自己的生活。
第二段:團課可以讓我們全面鍛煉身體。
很多人往往在健身房平均重量區域訓練身體而忽略了某些身體部位的鍛煉。與個人訓練不同,團課涉及到的某些課程經常是一個全面的身體鍛煉挑戰。例如,跳繩、有氧操和馬甲線訓練等,這些團體課程可以讓身體的各個方面都得到訓練。這讓我們更容易平衡身體各部分的力量,完成更具挑戰性的訓練。這也為改變身體形態和塑造理想的身材做好了準備。
第三段:團體訓練可以讓你更快樂。
團課的訓練模式對于那些沒有耐心或喜歡玩耍的人來說是非常有吸引力的。與個人訓練不同,團體課程經常有一些音樂和動作的配合,讓我們可以盡情享受運動快樂。此外,團體訓練也給我們提供了更多的機會來挑戰自己,為自己設定目標并努力實現它們。因此,我們往往會更加有成就感和滿足感,這會讓我們更快樂地度過整個訓練過程。
第四段:團體訓練可以讓你更加自律。
為什么說團課可以讓你更加自律呢?因為每次你計劃參加團課,就意味著你需要做好心理和身體上的準備來走出房間。而一旦你加入了課程,就必須以一種堅定的態度參與其中。這會讓我們更加自律,慢慢地,這種自律的生活方式也會影響到生活中的其他方面。它讓我們更加靈活,約束和堅韌,最終成為一個更好的自己。
第五段:團體訓練的局限性與應對策略。
盡管團體訓練有很多優點,但我們仍然需要面對一些局限性。例如,如果你想在一個比較難的話題上練習,團體課程可能并不能幫到你,因為教練或課程設計是為了讓每個人都能做到。此外,在某些特定的身體條件下,你可能無法參加所有的團體訓練,如膝蓋受過傷,脊椎不穩定等。對于這種情況,我們可以去除不適宜培訓的部分,或者尋找適合自己身體狀況的團隊課程。
結論。
綜上所述,團課練習是一種非常棒的健身方式,可以通過一定的方式激勵我們堅持下去并帶來愉悅的訓練體驗。而根據個人身體狀況,我們應該選擇適合自己的團課,以獲得更好的訓練效果。在未來的健身過程中,我會繼續選擇團課作為我的主要訓練形式,帶來更多的收獲和快樂。
開團課心得體會
團課是近年來越來越流行的一種健身方式,通過穩定的課程體系和專業的教練指導,幫助人們達到運動鍛煉和健身目的。而參加開團課更是團課體驗中的一種重要環節。在開團課的過程中,無論是作為參與者還是作為教練,都會有許多的心得體會。
第二段:個人參與者體驗。
作為一個團課參與者,我多次參加開團課,也積累了一些體驗。首先,開團課時專業教練的角色非常重要,他們有能力在短暫的時間內將新課程和新動作讓人們快速掌握。而且還能及時糾正錯誤和提供豐富的改進建議。其次,在開團課的過程中參與者之間的互動也非常重要,每個人都可以通過和他人的互相觀察、學習和BGM的配合等來更好地享受到團課的氛圍。
第三段:教練的體會。
作為一名團課教練,開團課也是一個更具挑戰性的過程。首先是對課程的準備和規劃,通過對每個課程環節的體系構建、課程時間的安排和必要器械的準備等,來盡可能讓所有參與者的身體都得到全面鍛煉。其次是對參與者的引導和指導,不同的參與者有不同的體能水平和運動需求,教練應該根據實際情況,對不同參與者進行不同的引導和指導。
無論是參與者還是教練,都會從開團課中獲得一些共性的心得體會。首先是感受到了團隊的力量,每個人除了得到了個人的鍛煉,更多的是感到了一種集體的氛圍和精神?!焙狭Α笔沁\動帶來的幾率成倍增長的方法。其次是相互鼓勵和鼓掌,這種互相鼓勵不僅可以加強團體的凝聚力,還能給予參與者更多的運動動力。
第五段:結尾。
總之,開團課是一種非常有趣和有挑戰性的體驗,不僅可以增加人們的鍛煉動力,還能讓運動成為更多人的生活習慣。無論作為參與者還是作為教練的角色,我們都要充分發揮自己的能力,讓開團課變得更有意義!
團課心得體會字
以下是由第一公文網整理大學生上團課的感受心得,整理團課心得體會2000字范文提供參考。
"我們是五月的花海,用青春擁抱時代......"當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認真而又系統的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解,不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發展觀是靈魂,是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。/fanwen/1566/在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰,我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于。
總結。
不斷提高學習質量和學習技能要懂得虛心求教不恥下問全身心投入到發憤讀書的熱潮中互相幫助虛心學習共同進步腳踏實地積累智慧;二是要懂得遵紀守法尊敬師長與人和睦相處在思想、學習、生活各方面要走在最前面勇挑重擔做先鋒做楷模團結同學關心集體維護集體榮譽不斷進步、成長起來在遇到困難和挫折的時候我們要克服困難堅定信心積極向上通過不斷的努力實現國富民強的偉大歷史使命!
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產黨及其四代領導集體的關懷下發展的。1920年8月,上海共產主義小組首先在上海創建了社會主義青年團。在此之后,其他地方的共產主義小組在籌備建黨的同時也在當地建立了社會主義青年團組織。1921年7月,中國共產黨正式成立后,立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月,在黨的直接關懷和領導下,中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會,成立了全國統一的組織。1925年1月,中國社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國社會主義青年團改名為中國共產主義青年團。1936年11月,為團結一切抗日青年,共同反對日本帝國主義的侵略,黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體??谷諔馉巹倮?,為適應人民解放戰爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關懷領導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經一度出現曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產黨進入改革開放和社會主義現代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經進入跨世紀的歷史征程。如今,已經邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年,緊密團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,為實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗。
共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實"三個代表"重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養,并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。/fanwen/1566/對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。
通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到:"中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍。"在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰,更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望。"正如梁啟超先生說的那樣:"少年強則國強,少年富則國富。"。
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖**親用共產主義為我們命名,讓我們來開創新的世界??偠灾?,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。
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團課心得體會.
團體課程近年來在健身行業成為了一個趨勢。對于那些想要參與健身活動而不知從何開始的人來說,團體課程提供了一個挑戰自我、鍛煉身體的機會,并且能夠讓人感受到團體合作的力量。我也是其中的一員,參加了幾個健身俱樂部的團體課。今天,我想記錄下自己的體驗和感受。
第二段:體驗。
我曾經參加過很多團體課程,包括瑜伽、有氧操、身體力量訓練等等,我在每一個課程里都有所得。團體課的另一個重要優勢是,它們能夠讓我陶冶情操,放松身心,緩解工作和生活壓力。團體課程活力十足,也充滿挑戰性。在一群不同程度的參與者中,我能夠學到他們的經驗和技巧,也能夠從他們身上汲取到力量和動力。最后,在全部完成課程,僵硬的身體逐漸放松下來的那一刻,我會感到一種說不出的滿足感。
第三段:優點。
團體課程的最大優勢是群眾效應,一個群體的集體力量始終大于單個人的力量,通過群眾效應,課程變的更加容易和富有挑戰。同時,團課在主題和動作等方面也是很豐富的,能夠讓我們在不同的身體挑戰和游戲中找到樂趣。
第四段:體驗前的準備。
要在團隊中順利完成訓練,必須了解課程內容并做出充足的準備。首先,需要做一些拉伸和熱身運動,以減輕對身體的壓力和傷害。其次,了解課程內容和流程,預習和了解必要的姿勢和順序,這樣能夠保持身體的協調性和提高自己在課堂的表現。
第五段:總結。
團體課程是一個非常好的方式,不僅為我們提供一個鍛煉身體的機會,而且讓我們更加親近自己喜歡的運動和群體。通過奉獻和共同的體驗,我們可以更深層次的認識他人,也可以更加了解自己的身體和技能。值得強調的是,堅持參加團體課程需要長時間的自我約束和自律,它要求我們克服疲勞和身體不適的困難,但同時也有益身心健康。通過參加這些團體課程,我明白只有以當下的心態和毅力,才能真正取得想要的成就。
團課心得體會
透過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。
并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。
而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。
要虛心向人民群眾學習,熱心幫忙同學進步,及時反映同學的意見和要求。
而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
我明白了中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。
共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。
團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。
在學習期間,全校同學用心響應團支部的號召,參加了愛國衛生運動--上街清理小廣告,雖然辛苦,但我們并不覺得累,反而滿心的光榮感。
在上團課后,我開展批評和自我批評,透過思想交鋒分清是非,幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。
我們團校青年更就應珍惜時間、把握青春。
"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬"。
做一個有志的青年,為了祖國完美的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!
這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。
奮斗目標,基本任務,還了解了它的先進性和影響力,那么如何成為一名合格的共青團員,我想就應具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
熱心幫忙他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
4、在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。
中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,務必不斷擴大團的群眾基礎。
承認團的綱領和章程,愿意參加團的一個組織并在其中用心工作、執行團的決議和按期交納團費的,能夠申請加入中國共青團。
貼合團的實事求是的思想路線,有利于調動這些先進分子的用心性和創造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。
充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線。
團章規定全團要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團的基本路線統一思想,統一行動。
對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處。
建設社會主義政治禮貌,在建設物質禮貌、政治禮貌的同時,努力建設社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。
堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。
有了“三個代表”,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。
我還學習了大學生的心理健康課程,明白了許多知識,在以后的人生中就應怎樣幫忙別人,怎樣把一個班的用心性及團結合作的精神帶動起來。
還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應怎樣開展“雙學活動”。
個性的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理,讓我在以前做人的基礎上提高了許多。
總之,在這次團課中我明白了作為一名合格的團員,必須要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫忙別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。
通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。
并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。
而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。
要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。
而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
在上團課后,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
(通過團課的學習,我學會以新的視角重新審視我自己。
盡自己最大的努力去生活,少點抱怨,多點實踐,學會堅持,學會不輕言放棄。
團課教會了我如何學習、如何入團,如何成功。
我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。
做一個有志的青年,為了祖國美好的明天,我們要努力學習,堅持創新,做好新世紀的棟梁!
(二)
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。
開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。
我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。
加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態度,并積極向黨組織靠攏。
到了大學之后,課業比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產生了消極懈怠的`情緒。
同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現實,也放松了對自己的要求。
回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。
我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。
很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。
同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。
其次,此次活動給我帶來了認識上的進步以及思想上的提高。
平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。
此次經過這樣一個比較系統的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。
而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。
在成為執政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。
意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。
我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
“三個代表”重要思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。
始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。
黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。
認真學習基礎及專業知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎;同時多關注實事動態,去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。
從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。
團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。
團課心得體會
隨著現代人們對于健康的要求越來越高,越來越多的人選擇了運動來保持身體健康。其中,越來越受歡迎的是團課運動,像瑜伽、動感單車、尊巴等。而在團課之中,PPT團課因其可定制化和社交屬性而備受歡迎。在參加了許多次PPT團課之后,我對該團課的體驗略有感受,因此,我想分享一下自己的PPT團課心得體會。
第一段:享受強度與挑戰的同時保障健康。
PPT團課的受歡迎也得益于其與眾不同之處。與普通的團課不同,PPT團課將更加注重我們的健康和體能質量。PPT團課以中高等強度為主,多種項目的相互搭配、舞蹈、肌肉鍛煉進行,既能夠提高我們的有氧運動能力,也能夠鍛煉我們的肌肉。在課程之中,配合好的音樂和實踐的動作,每一組動作都有清晰易明的圖表和視頻,通過向導視覺教學的方式,上課者們可以更好地了解每個動作的技巧和切實可行的方法。
第二段:豐富多彩的課程能夠培養我們的興趣愛好。
近幾年來,越來越多的人選擇PPT團課的原因之一是:PPT團課的項目種類非常多樣。例如氧肌操、搏擊、瘦小腰、尊巴舞等等,每一種團課都有其特色,不同的程度、持續時長以及音樂,讓我們享受更多樂趣,并且分享我們的喜愛。除此之外,因為PPT團課有明確的目標和規劃,所以我們的興趣愛好也得到了很大的發展。在訓練之中,我們逐漸能夠鍛煉出更好的體感,最終成為自己想成為的人。
第三段:人際交往能力的提升。
社交屬性也是PPT團課受歡迎的原因之一。與其他課程相比,PPT團課的參與感非常強烈。在團隊之中,你會發現與同學、朋友一起分享快樂,一起完成動作的滿足,一起分享健康的愿景是多么的美妙。在這種情況下,我學到了團隊合作、領導力、人際交往等技能,這些技能在實際生活中得到了不菲的回報。
第四段:自我管理的提高。
在PPT團課的過程中,我們不僅要鍛煉身體,同時還要具備自我管理的能力。PPT團課會要求我們參與者克服無處不在的心理障礙,例如體能認知方面的對比或者是承受一些生活和工作壓力。這種自我管理的能力也會直接影響到我們的生活,助我們克服一些具有挑戰性的任務,培養自信,取得預期成果。
第五段:總結。
總而言之,PPT團課是一種先進且受歡迎的培養健康習慣和社交能力的綜合性體育運動。通過PPT團課的學習,我們可以提高自己的運動強度和體能水平,培養自我管理等能力,提高屬于自己的興趣愛好,積極參與社交生活。在我的體驗當中,PPT團課所蘊藏的內涵更多,從很多不同維度的發展帶來個人成長,也進而改善社會和生活。
團課心得體會
經過這次團課的學習,我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在我上初中時,教師就動員大家入團。當時的我們對團并沒有什么概念。所以很迷茫。上了這次團課才我對共青團的歷史有了全面的了解,明白了當時共青團在黨的革命歷程中做出了不可磨滅的貢獻。懷著對前輩們的崇敬之情我感到了自我肩上的歷史職責。是啊,70多年來,共青團走過了光輝的歷程,從1919年五四運動到1920年共青團的誕生,從1922年共青團第一次代表大會到1949年共青團第一次全國代表大會,我們的團一向都肩負起了歷史使命,堅決的完成了黨交給我們的一切任務并進取的發揮自我作用建設祖國。到此刻中國共青團以經召開了第十六次全國代表大會,我們共青團員應當肩負自我的時代使命努力貢獻自我的力量。
其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和職責。我們是中國共產主義青年團是中國共產領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是.....的助手和后備軍。所以我們始終要堅持自我思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。在工作中不斷積累經驗,認識到團結協作的巨大力量。像我們此刻的在校大學生團員應當努力團結大家,創造良好的大學文化氛圍。
最終,團課讓我明白了一名合格的團員還應當具備良好的修養。除了進取工作外,應當努力培養自我的創新本事,觀察力,以及獨立思考的本事。為以后的更好的工作打下良好的基礎。
為此,我總結了幾個方面要點,明白自我以后的工作學習。
第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產階級理論,是經得起歷史檢驗的理論。我們要建設社會主義國家離不開馬克思主義。第二,在學習工作中起到進取帶頭作用,共青團應當始終走在工作的前列,進取參加社會主義現代化建設,努力完成黨交給我們的任務。并且團結廣大群眾,聽取群眾的意見和提議,及時向黨匯報群眾的意見。
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團課心得體會
每個人的成長過程中,都需要導向、需要榜樣,耳濡目染、潛移默化,是一種切實的引導,一種熏陶。
榜樣的力量可以是有形的、無形的種種,可以是點、面、多維的,來源多面。例如:小的時候會覺得父親無所不能、覺得老師無所不能、覺得課本中的革命先烈英勇神圣,這種崇拜就是影響,切切實實進入大腦的影響,從宏觀方面來講,似乎可以稱為熏陶。而小同學之間用鉛筆與自動鉛筆的差異而產生的影響,則是具體的形象的,具有現實的可效仿性、可實現性。但前者的影響,顯然要更深遠。
也許因為董存瑞、劉胡蘭、江姐等先烈形象,多有青年選擇從軍報國,這樣的影響也是具體的,表現在切實的某一方面。由于視野所接觸的區域、方位、范圍的的改變,原有的影響可能會深化或減弱,而這些已有的影響卻依然存在、根深蒂固,是成長體難以忘卻的成長記憶。比如,崇拜,但是無法效仿,原因似乎也可以很簡單,心力無法左右環境,環境卻可以改變心力。
黨的歷史在我們這一代人而言,是有跡可循的,也許會有共鳴,例如:小時候,奶奶家堂前的毛主席標準像,標準像左右側的毛主席語錄,以及紅皮《毛澤東選集》,還有爺爺常在嘴邊對黨的感謝。然后有紅領巾、團徽、黨徽,在以這條索線為主的過程中,黨的歷史在我們內心世界開始逐漸豐富,緣由視野的拓展,相對過往的一點深化。
對于建黨前后的歷史百讀不厭、百看不厭,尤其青年領袖的成長影視頗受歡迎,如讀、看《恰同學少年》時的熱血沸騰、激情澎湃,繼而熱讀《毛澤東詩詞》,觀看紅色影片,參觀紅色遺跡,在力所能及的范圍內遵循內心的導向尋找紅色足跡。也許,這樣的影響依然是模糊淺顯的,原因似乎也可以很簡單,沒有體驗。
也許,從多維或面的角度,學習黨史的影響依然是熏陶,而在具體的點方面,也有深切影響。如,“文明其精神,野蠻其體魄”,前者依然如蝸牛般尋進,后者卻也能堅持。晨讀晨練,風雨無阻,在這個過程中,似乎開始了簡單的體驗,在具體身體力行的情境中感受榜樣的力量影響。
很認同,因為在專業考試前后,老師們的情緒表露淋漓盡致。言實,良師啊!此時回顧,自然理解老師們的用心良苦,同時,反思自身:不是有意浮躁,由于在當時的情境下,當時的認知觀念中,當時的視野范圍內,著實難以避免。但是教化的力量是偉大的,這種影響是可持續的。
如果說,關于點的方面的影響規避言行,那么,面、維等更深的影響,也許,就叫信仰!
團團課心得體會
在現代社會中,我們的時間格外寶貴,每分每秒都要充分利用。然而快節奏的生活往往讓我們忽略了健康的重要性。為了追求良好的身體素質,越來越多的人開始重視運動,其中最受歡迎的就是團團課。在團團課中我收獲了很多,分享我的心得體會。
第二段:參加團團課的初衷。
起初,我參加團團課是為了追求身材的完美。我前幾年的工作是以坐姿為主,長期的久坐導致我的身材變得很差。不僅是脖子變細,還有一些身體部位的脂肪加重。我的朋友推薦我參加團團課,因為這種運動課程可以讓我在同伴的陪伴下,專注于鍛煉,不僅可以燃燒體脂,還可以保持身體的健康狀態。
第三段:團團課帶給我的好處。
在參加團團課的過程中,我真正感受到了身體健康的重要性。在我參加團團課之前,我身體特別虛弱,每每運動幾分鐘就會感到非常累。但自從參加團團課后,我的身體得到了很大的鍛煉。在課程中,團長總是鼓勵我們要堅持鍛煉,耐心讓我們更好地理解身體結構和動作,這讓我能夠更加深入地理解運動的方法和會對身體產生什么樣的影響。因此,我感受到體內的力量與能量得到了很大的提升,不再輕易感覺疲倦和虛弱,而是能夠更加輕松地完成工作和生活中的任務。
第四段:團團課的魅力。
團團課的魅力在于讓我們在運動的同時,還能感受到同伴的陪伴。每當我堅持完成一次課程,和我的團友一起鼓掌、互相點贊,讓我感到極大的滿足和幸福。因為在這個時刻,我們互相鼓勵,感受到了一種不斷超越自我的力量和成就感。這讓我們在運動中體會到了友情的真諦,激發出更多的斗志和自信心。
第五段:結論。
通過參加團團課的鍛煉,我個人感受到了身體與心靈的變化。我更加深入地理解了健康的重要性,以及開心與快樂的各種運動方式。我希望我的團友們能夠有與我相似的體驗,努力將體內力量不斷激發出來,在健康的狀態中不斷地超越自己。我相信,通過常常的鍛煉,我們能夠讓身體更加健康,一起成為更加自信與充滿活力的人。
團課心得體會篇
團體課程是健身房中的一種很特殊的運動方式。相比于自由鍛煉,團體課程中有指導教練,同時還與健身房中的其他成員一起呼吸、一起進步。在這里,心靈和身體都受到了極致的磨練和鍛煉。本篇文章將主要介紹個人在參加團體課程中所得到的心得體會。
第二段:情境描述。
在參加團體課程之前,我一直認為健身應該是一個人獨自完成的。但是,在第一次嘗試之后,我對于團體課程的概念有了全新的認知。在這里,我不再孤單,而是與一群渴望變強、鍛煉體魄的人們在一起,帶著同樣的目標、同樣的熱情。而且,教練的專業指導也讓我受益匪淺。通過一步一步的講解,我可以更好地了解每個動作的原理和功效,并且規避不當姿勢所帶來的潛在損傷。
第三段:認知更新。
團體課程中的氛圍永遠都是激動人心的。一人強,全隊都強,這便成為了團隊精神的最佳體現。大家都互相激勵,相互支持,一起吶喊,為自己與他人加油。這是一種前所未有的心理滿足感,同時也提高了訓練的效果。這樣的氛圍讓我體會到了,健身并不僅僅是一項個人的鍛煉,而是與他人共同追求的目標。
第四段:團隊共贏。
團隊精神使得每一個人在訓練過程中互相鼓勵、互相促進。比如在開展游戲賽事時,我們在比賽前會相互勉勵,比賽時會瘋狂地吶喊、為隊友加油,并在勝利到來后欣喜若狂。相比于單純的運動,我們共同經歷了緊張、激動、興奮等各種心態,順便也讓一些平時不愛講話的人敞開了心扉,增加了彼此之間的了解。
第五段:團隊不斷提升。
通過多次參加團體課程,我逐漸認識到一個真理,那就是團體課程雖然大家同時參加,但訓練的負荷會根據個人不同而不同,每個人都可以因自己的努力而達成自己的目標。而且在團體課程中,我們總是借鑒與學習對方的優點、劣點,并一起探索最適合自己的訓練方式。在這里,團隊不僅僅意味著團結與協作,更是目標的共同追求。這種精神也激勵我在其他方面不斷提升,并且為各種團隊賽事提供了寶貴的經驗。
結尾:總結。
在團體課程中,我重新理解健身的本質,找到了雖然路途艱難,但愉快、有趣的健身之旅,更重要的是,我獲得了一個強而有力的支持體系,這體系讓我有了比自己單獨鍛煉更強大的力量,也讓我對未來充滿了信心。雖然健身路途漫長,但我堅信,相信自己、相信團隊、相信團體課程,我們一定能夠達成自己身體與心靈的理想狀態。
團課
團課是一種集體性訓練形式,通過集結參與者,由專業教練帶領進行的健身活動。在我參加了一段時間的團課后,我深深感受到了團課的好處和帶給我的心得體會。在這篇文章中,我將從團課的動力源、身心健康、社交互動、個人成長和培養團隊精神等方面進行闡述,分享我的團課心得體會。
首先,團課的成功在于其動力源。在參加團課時,我經常感受到一種集體動力的推動力量。首先,人們都懂得團課的好處,知道它對身體健康的重要性。這種共識幫助大家保持著共同的目標和動力,堅持鍛煉。其次,專業教練的專業知識和訓練技巧也是團課的動力源。他們不僅會調動我們鍛煉的興趣,還會根據不同的身體狀況提供個性化的指導和激勵,讓我們感受到自己的進步和成就。
其次,團課對身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團課一方面通過高強度的鍛煉幫助我們消耗卡路里,增強肌耐力和心肺功能,提高身體素質。另一方面,團課也注重心理放松和壓力釋放。通過團體活動中的歡樂和舒適的鍛煉環境,我可以暫時舍棄一切煩惱,沉浸在鍛煉的樂趣中,有效減壓。經過一段時間的團課訓練,不僅我變得更加健康,心情也更加開朗。
此外,團課還促進了社交互動。在團課中,我認識了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得,互相鼓勵和幫助。這種互動增強了我對健身的熱情,也拓展了我的社交圈。此外,在鍛煉過程中,大家相互競爭,互相激勵,增強了集體榮譽感和團隊精神。我們一起戰勝困難,共同進步,形成了一種特殊的團隊合作意識。
團課不僅對個人身心成長有積極作用,還培養了團隊精神。在團課中,我們練習各種不同的運動,如舞蹈、瑜伽、拳擊等,體驗到了團隊合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合,才能完成訓練動作和達到理想的效果。通過集體訓練,我逐漸學會了傾聽他人的意見,接納不同的觀點,懂得團隊合作的重要性。這些經歷不僅讓我在團隊中更好地發揮個人能力,也讓我更具團隊意識。
總結起來,團課不僅幫助我在健康身心方面有著長足的進步,還在社交互動和個人成長方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動和團隊合作,我不僅增強了身體素質,也拓寬了視野。團課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性,也讓我更好地認識自己,提升了自我價值。我堅信,團課將一直是我的生活中重要的一部分,我也會繼續堅持團課鍛煉,并將團課中的體驗和心得分享給更多人,一起追求健康和快樂的生活。
班團課心得體會
隨著社會的發展,人們對教育和培訓的需求也更加多元化和個性化。針對這一需求,班團課應運而生,成為了一個廣受歡迎的培訓方式。在經歷了幾個月的班團課學習之后,我深感班團課的獨特魅力和學習效果。下面,我將從班團課的互動性、豐富性、實用性、團隊合作性和成就感五個方面,分享我對班團課的心得體會。
首先,班團課的互動性給我留下了深刻的印象。相比于傳統的教室授課,班團課更注重學員之間的互動。老師往往會以小組或者配對的形式組織課堂活動,使我們能夠在活動中進行交流討論。這種互動的方式既能夠增加學習的樂趣,又能夠激發我們的思考能力和創造力。通過和其他學員的互動,我意識到每個人的觀點和思考方式都是獨特的,這使得我更加開闊了自己的視野。
其次,班團課的豐富性也讓我受益匪淺。在傳統的教學模式下,學生往往只能被動地接受知識點的灌輸,而在班團課中,我發現老師會通過各種形式的教學活動來傳授知識,如講座、案例分析、小組討論等。這些活動不僅豐富了課堂的形式,更重要的是,它們能夠幫助我們更好地理解和應用所學知識。通過實際操作和實踐活動,我能夠更加深入地了解課堂知識,同時培養了自己的動手能力和解決問題的能力。
第三,班團課的實用性是我非常欣賞的一點。在班團課中,老師注重將所學內容與實際生活和工作相結合,使我們能夠更好地應用所學知識。例如,在一門市場營銷的班團課中,老師會讓我們分組進行市場調研和推廣活動,這不僅能夠鍛煉我們的團隊合作能力,還能夠提高我們的市場分析和營銷策劃能力。通過這種實際操作,我不僅理論知識得到了鞏固,更重要的是將知識轉化為了實際應用的能力。
同時,班團課也增強了我與團隊成員之間的團隊合作意識。在課堂上,老師通常會組織我們進行小組活動,要求我們共同解決課堂問題。這種合作方式既讓我更好地學會傾聽和尊重他人的意見,又培養了我與他人合作的能力。通過與團隊成員的互動合作,我學會了如何在不同觀點之間取得平衡,并找到最優解決方案。這些合作經歷不僅增強了我與他人之間的合作能力,也讓我認識到團隊合作能帶來更大的力量和價值。
最后,班團課給我帶來了滿滿的成就感。在班團課的學習過程中,我不僅能夠得到老師的指導,還能夠與其他學員進行相互學習和交流。每當我成功解決一個難題或者完成一項任務時,我都能夠感受到一種滿足感和成就感。這種成就感不僅激發了我繼續學習的動力,更重要的是增強了我對自己的信心和對未來的期待。
總之,班團課的互動性、豐富性、實用性、團隊合作性和成就感給我留下了深刻的印象。通過班團課的學習,我不僅學到了知識和技能,更重要的是提高了自己的綜合素質和個人能力。我相信,在未來的學習和工作中,我將能夠把班團課所學應用到實際中,取得更好的成果。
團課
團課,作為一種集體健身活動,近年來在健身領域逐漸興起。我也是其中一員,參與團課已有一段時間。我喜歡團課的原因有兩個:一是可以集體鍛煉,增加運動的樂趣;二是通過課程設置的科學性,可以全面鍛煉身體各個部位。下面我將分享我在參與團課過程中的心得體會。
第二段:團課帶來的積極效果及對個人的改變。
通過參加團課,我感受到了鍛煉身體和心理的積極效果。每次課程結束時,我都會感受到一種充滿活力和自信的狀態。團課不僅僅是鍛煉身體的機會,還給我提供了結識朋友的平臺。在眾多的團體活動中,我與其他團友建立起了緊密的聯系,成為了一群志同道合的朋友。這些改變帶給我積極的心態,讓我更加樂觀向上。
第三段:團課中的突破與挑戰。
盡管團課帶給我很多積極的影響,但也面臨著一些挑戰。其中之一就是個人體能的不足。作為一個經常坐在辦公室的白領,我的身體素質一直不算很好。而團課中的訓練強度相對較高,有時候讓我不得不面對自己的體能限制。然而,在教練和伙伴的鼓勵下,我漸漸克服了這些困難,并且也逐漸感受到了自己身體的進步。這種突破和挑戰帶給我一種成就感和自豪感,使我更加堅定了繼續參與團課的信心。
第四段:個人成長與體驗。
參與團課這段時間,我不僅僅鍛煉了身體,還在心理上得到了很大的成長。我學會了面對挑戰和困難時保持堅強的信念和積極的態度。通過克服個人的體能瓶頸,我也意識到自身潛力的無限。此外,團課還教會了我合作和團隊精神的重要性。只有不斷與團友交流和合作,才能夠形成團隊的凝聚力,發揮團隊的最大優勢。這些寶貴的經驗不僅在團課中有用,在生活和工作中也同樣適用。
第五段:對未來的展望及總結。
參與團課讓我深刻理解了健康的重要性和與團隊合作的優勢。在未來,我會繼續堅持參與團課,并且希望能夠在課程中進一步提升自己的能力。同時,我也希望能夠帶領團隊去挑戰更高的目標,通過團隊的力量實現個人的成長與發展。通過團課的心得體會,我深刻認識到鍛煉身體和與他人合作的重要性,也意識到了個人在團隊中的價值。團課不僅僅是鍛煉的方式,更是一次個人成長的機會。
團課
團課,作為一種集體鍛煉方式,在現代健身領域中隨處可見。它通過集結一群志同道合的人們,一起參與有氧健身、力量訓練、瑜伽等各類活動,既可以增強身體素質,又能夠增加社交互動。作為一個長期參加團課的人,我從中體會到了許多的樂趣,并且對自身的收獲也有了更深入的理解。
首先,團課鍛煉讓我找到了動力。每當參加團課的時候,我總會看到一大群熱情高漲的人們正在認真投入地訓練。他們的精神狀態和動力感染了我,讓我也充滿了繼續努力的決心。在一個微笑、激勵聲不斷的團體當中,每個人都會感到自己是一部分整體,每個人的付出都會為整個團隊增添成就感。正是這種動力驅使著我堅持不懈地參加團課,不斷挑戰自己的極限。
其次,團課鍛煉讓我享受到了友誼的溫暖。在團課的過程中,我得到了許多隊友的支持和鼓勵。大家不僅在鍛煉時互相交流,還會分享飲食、訓練心得等話題。這些交流讓我們更加了解彼此,建立了深厚的友誼。團課中的合作也培養了我們的團隊意識和溝通能力。當我們團結一心,共同協力完成一項困難的訓練時,一種緊密的默契和信任在我們之間建立,這種感覺是任何個人訓練都無法體會到的。
同時,團課鍛煉培養了我的堅持精神。團課通常時間緊湊,強度較大,要求持續的參與。在前幾次團課中,我常常感到疲乏和痛苦。但是,隨著時間的推移,我逐漸培養了不怕困難、堅持到底的品質。在團隊的鼓勵下,我不斷挑戰自己,堅持完成每一次鍛煉任務。這種堅持的精神在我生活的其他方面也得到了體現,例如學習、工作等。我相信,只有不斷地挑戰和堅持,才能夠收獲更多的成就。
此外,團課鍛煉也讓我更加注重自身的身體狀況。在參加團課之前,我對自己的身體狀況了解不多,只是隨意的鍛煉一下。但是團課的過程中,教練會對每個人進行評估,并為我們制定個性化的鍛煉計劃。通過教練的指導和監督,我對自己的身體狀況有了更深入的認識,并且學會了正確鍛煉的方法和技巧。通過團課的鍛煉,我的肌肉力量、耐力和靈活性都得到了提高,也為健康的生活奠定了基礎。
綜上所述,團課鍛煉為我帶來了許多實實在在的收獲。它給予我動力,讓我在團體中找到了合作的樂趣;它讓我與隊友們建立起深厚的友誼,在彼此的鼓勵和支持中提升自己的精神層面;它培養了我堅持的意志,使我愿意面對各種困難和挑戰;它讓我更加關注自己的身體狀況,為健康的生活打下了堅實的基礎。通過團課,我深刻體會到集體力量的重要性,也認識到健身對我人生的積極影響。我相信,在團課的鍛煉中,我會繼續堅持下去,不斷提高自己的身體素質,獲得更多的快樂和成就。
團課的心得體會
最近幾周,我有幸加入了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我應該重新審視團員形象和責任。
說確實的,現如今大多數人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的責任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的責任職守了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情.然則隨著年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中弟子必修的課程.團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰.
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建筑,穩固黨執政的青年群眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰斗力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節.許多時辰人對所謂"末節'的忽略,再現在做事上即是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節.
同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力.80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是.而團員應當培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團員也應當知道事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不知道則不應容易做出判別.團員也應慎言,應領會到作為團員,可能說作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響.
這一代的小孩作為獨生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為群眾謀福利.
團員還應養成最最少的品德修養,抬高自身修養.遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無則夸獎,一直前進,修身到達必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣.本來會后再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華,更現實點說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養.
其次,這次運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。通過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的知道,也形成了一些新的領會。
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自己”,任何人或組織都要在學習中一直圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領著中國的革命走向勝利。在成為執政黨之后,假若還只是靠著在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變萬化,中國共產黨只有一直學習,保留進步性,才略一如既往地率領中國一直進取。而這個進步性并不是一個穩定的準則線,它所表現的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的形成不是一個短期歷程,因此作對作為共產黨后備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會,團員更應該一直學習,打根本,準備著為共產黨注入進步的血液!
孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。
大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自己,圓滿自己。同時又不光是只學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到升華。
學會做人,要在精力上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識并不是最豐裕的,我們的成效并不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自己的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。
團是由每個團員個體組成的,只要我們都可以或許作自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建筑我們宏偉的祖國而一直斗爭!
我很幸運自己參預了這堂團課。由于短短一天時間讓我找回了自己三年的認知空缺,填充了自己思維上的缺陷.我想我更能明白團員的期間責任,往后也將用這種思維去要求自己一直提拔個體修養,也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。
團課的心得體會
常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養。
這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發現并非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,在這次《政府工作報告》的討論中,了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰,這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因為它出臺于特殊時期,我們知道,全球金融危機對中國也造成了不小的__,作為全球第三大經濟體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關中國自身的發展,也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中,溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務減免,還再次重申了“保八”的目標,也就是確保09年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案,溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業,而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業、節能環保和技術進步等方面,中央政府也會派特別檢查組進行監督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合,把擴大內需與改善民生相結合?!氨0恕笔悄繕?,保民生是基礎。
另外通過這幾次團課的學些,認識到作為團員還應養成最起碼的道德素質,提高自身修養。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
團課心得體會字
尊敬的團組織:
我們是五月的花海,用青春擁抱時代……當團歌響起的時候,當我舉起右手,面向團旗莊嚴宣誓的時候,當那枚徽章交到我手中的時候,我就已經將自己的未來交給了我的祖國,成為了一名真正的共青團員,為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.通過這次認真而又系統的團課培訓和學習,我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進一步的認識和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發展觀和社會主義核心精神實質的理解,不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發展觀是靈魂,是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體系,樹立遠大的理想,堅定信念,做好中國共產黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。在學習上,虛心求教,不恥下問,努力學習,通過刻苦頑強的學習,掌握更多的科學文化知識,提高自身的綜合素質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使命,面對挑戰,我們要迎難而上,奮勇抗爭,做主宰自己命運的強者,因此,我們要從現在開始,從我做起,樹立遠大理想,立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習,掌握學習方法,多觀察,勤于思考,善于總結,不斷提高學習質量和學習技能,要懂得虛心求教,不恥下問,全身心投入到發憤讀書的熱潮中,互相幫助,虛心學習,共同進步,腳踏實地,積累智慧;二是要懂得遵紀守法,尊敬師長,與人和睦相處,在思想、學習、生活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現國富民強的偉大歷史使命!
決定將共青團組織改造成為民族解放性質的抗日救國的青年團體。抗日戰爭勝利后,為適應人民解放戰爭形勢和任務的需要,黨中央在1946年9月提議建立民主青年團,并且在解放區開展試建青年團工作。1949年元旦,黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月,在黨中央的關懷領導下,召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會,最后完成了青年團組織的重建工作。此后,青年團跟隨中國共產黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來,依照次序加以排列,并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中,曾經一度出現曲折,所以從1957年開始截至到20世紀末,共青團在43年中只召開了6次全國代表大會,而其中5次是在共青團跟隨中國共產黨進入改革開放和社會主義現代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會,則標志著中國共青團已經進入跨世紀的歷史征程。如今,已經邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年,緊密團結在以胡錦濤為核心的黨中央周圍,為實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗。共青團作為黨的助手和后備軍,黨聯系青年的橋梁和紐帶,共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年永遠跟黨走,這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,切實加強新世紀新階段團的建設,全面提高團員隊伍整體素質,充分發揮廣大團員的模范作用,帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習,讓我更堅定了心中的信念,那就是只有堅持中國共產黨的領導,才有祖國的繁榮昌盛。中國共產黨是先進的政黨。作為一名共青團員,在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任,努力提高自己的思想素養,并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。通過對于團史、團知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深深地領悟到:“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍,更是中華民族未來的生力軍?!痹谛率兰o里中國發展面臨新一輪挑戰,更需要一大批青年人才,而我們大學生就是祖國的希望?!闭缌簡⒊壬f的那樣:“少年強則國強,少年富則國富?!?/p>
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。
祖**親用共產主義為我們命名,讓我們來開創新的世界??偠灾@次團培活動對我而言是受益匪淺的。
初秋乍寒,突來的寒風似乎想把蕭條撒向武大校園的每一個角落,然而此時的同學們卻格外的情緒高漲。
中國共青團是共產黨的后備軍,二者是相互關聯不可分割的。團課是團組織對團員進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式,是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑之一。開展增強共青團員意識主題教育,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創造力和戰斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
通過團課的學習使我知道了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先,我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,了解了團的性質,它中國共產黨的助手和后備軍。并明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習團的基本知識。并且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,而且自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,并提倡共產主義道德,堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤。
中國共產主義青年團團旗是團的性質和任務的象征。共青團的團旗,于1950年5月4日由團中央委員會公布的。團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。
在團支部的討論學習會上,同學們踴躍的發表自己對團,對黨,對生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中駐足,回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應該現在就理清頭緒,定好目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準,以入黨積極分子的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更好的姿態向黨組織靠攏。
保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為共產黨注入先進的血液!
那么如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科。
學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。
3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命,團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰一切困難。
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。始終充分發揮黨的助手和后備軍作用,要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。
尊敬的團組織:
這一周的團課學習是我非常寶貴的一段經歷,老師的講座讓我受益匪淺,同時也更加堅。
定了我要向黨組織靠攏的決心與意志。
識,對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現共青團員意識,有了更進一步的認識。
和理解,為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時,也加深了對科學發展觀和社會主義。
核心精神實質的理解,不斷增強學習科學發展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅。
持科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,首先必須充分認識科學發展觀和社會主義核心。
價值體系的理論內涵。其次還應正確認識到科學發展觀在構成該體系內容中的作用。科學發。
展觀是靈魂,是統領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產主義青。
年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。
和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發展觀和建設社會主義核心價值體。
質,才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代,我們肩負著富民強國的偉大歷史使。
活各方面要走在最前面,勇挑重擔,做先鋒,做楷模,團結同學,關心集體,維護集體榮譽,不斷進步、成長起來,在遇到困難和挫折的時候,我們要克服困難,堅定信心,積極向上,通過不斷的努力,實現國富民強的偉大歷史使命!
通過這次團課學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知。
識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會做出更多貢獻。對理論學習的重要性。
眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。通過。
學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒。
別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過。
各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。
通過對團史、團的知識的學習,我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂,不只是一。
種榮譽的象征;她應是一種內在責任的意識,內在愛國的熱情、誠信意識、創新精神。我深。
深地領悟到:在新世紀里中國發展面臨新一輪挑戰,更需要一大批青年人才,而我們大學生。
“三個代表”重要思想的深刻內涵和精神實質,始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調了“三個代表”重要思想的歷史地位和現實指導意義,團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,認真學習基礎及專業知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發展方向和最先進生產力的發展要求打好基礎。同時多關注實事動態,去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。從現在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。
通過這次的團培學習,我不僅對團和黨有了更好的認識,也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務,如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與,我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優勢有了比較清晰的認識。我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。始終充分發揮黨的助手和后備軍作用,要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。我們要始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。讓我們更加深刻認識到什么是愛國主義情懷、民族英雄,這種精神是民族的靈魂,他們時刻出現在我們的身邊。當我們生活在安逸之中,是否想到過曾經的先烈用他們的生命和鮮血,為了國家的獨立,為了民族的復興,毅然的獻出自己寶貴的生命。董存瑞炸暗堡、黃繼光飛身堵槍眼等英雄,他們都是中華民族的偉大復興貢獻出了自己的生命。他們是我們當代大學生的楷模,激發我們愛國的熱情。”
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,作為一名光榮的共青團員,我們應該嚴于律己,以身作則,不斷增強個人的團員意識,在學習、工作中,實踐一個真正合格團員的精神,用實際行動展現當代青年的時代性與先進性,絕不能讓胸前的團徽褪色。只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。當你改變自己的認識時,會發現展現在你面前的是另一個世界。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產主義青年團后思想經歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎,高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量。在團課的學習過程中,讓我們找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮斗。
祖**親用共產主義為我們命名,讓我們來開創新的世界。總而言之,這次團培活動對我而言是受益匪淺的。