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小學六年級演講稿寫多少大全(21篇)

時間:2024-01-31 11:16:06 作者:LZ文人

演講稿是一種需要用優美的語言和聲音來打動觀眾的文學作品,它可以幫助我們提高口才和溝通能力。通過閱讀優秀的演講稿范文,可以豐富自己的思維和觀點,拓寬視野。

小學六年級演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

我是三年級的xxx。不知不覺,期末將至,同學們都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,今天我講話的內容和考試與復習有關:

首先,認真復習。復習是為了搞好考試,提高成績。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度,常規紀律是搞好學習的前提和保證,做一名“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優異的成績升入中學!我們要以你們為榜樣,好好學習,做一名玉山鎮中心小學優秀的小學生!

小學六年級演講稿

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

大家早上好,今天我演講的題目是《培養健康心理,走向成功人生》

如果我問大家一個問題:"什么是健康 "

多數人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人。

積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。

我們入學后,學習就成了主要任務。小學生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行為中表現出來。因此,小學生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題:

(1)表現為妄自尊大、不尊重別人。

(2)表現為消極、自卑。

(3)表現為學校恐怖癥;

(1)疑懼和對立。

(2)自暴自棄和破壞。

(3)粗暴和侵犯。

(4)說謊。

(5)膽怯和孤僻。對于學生的心理健康問題,學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導,解除學生這些心理問題。

同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恒不變的規律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態,才能更好的迎接未來社會的挑戰。

最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。謝謝大家!

小學六年級演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好好!

今天我演講的主題是:爭當愛綠護綠小衛士。

陽春三月,草長鶯飛,又是一年春草綠,田野花草吐芳香。春天是一年一度的植樹節,在這個特別的日子里,同學們,你想到了什么呢?花草樹木是人類的朋友,沒有它們,就沒有盛夏的清涼,就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環境是如此的重要。

人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我倡議:保護校園環境,共建綠色校園。讓我們愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜時間的激情。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭。

我們相信,同學們一定會將對花木養護的熱情轉化為持之以恒的行動,用勤勞的雙手為樹苗澆澆水,施施肥,除去綠化帶中的垃圾,草坪中的雜草。讓校園永遠綻放出綠色的生機和活力。同學們也一定會把養護的花木當成了自己的好朋友,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵,并勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行為,做一名愛綠護綠的小衛士,讓校園里有更多的護綠天使。一份耕耘一份收獲,你們的勞動將會增長你們的智慧,同時也將收獲一個花園式的校園。讓紅領巾與碧草、綠樹、紅花共同成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學六年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六、三班胖熊哥李政,在這里,我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優點:一是我做是迅速,二是我做事認真,仔細不馬虎。

我相信我勝任后,會發揮我的優點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學有事,班長來幫忙,同學沒事,班長還是應該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學的意見及時報告給老師,我會揪出;那些上課不尊守紀律的同學。我會與老師溝通本期給同學們來一次戶外活動,比如野餐之類的。當然老師有什么指示或者安排我也會及時轉達給大家。努力成為老師的得力助手。

請大家投我一票,本人的一句名言請大家記?。哼x班長,就選宰相肚里能撐船(長得胖)的胖熊哥我。

班長之位,胖熊莫屬!謝謝大家的支持!

小學六年級演講稿

親愛的同學們:

我們已攜手走過了六個春秋。六年來,我們相識、相知、相伴,情深似海,已如親人;六年來,我們手牽手、心相連,共同贏得了無數的榮譽,共同成就了一個優秀的班集體。在這里,我們曾揮灑過汗水,也收獲過碩果;在這里,我們曾流下過淚水,也綻放過微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點點滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

今天是一個令人難忘的日子。因為在今天我們已經圓滿完成了小學階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因為今天是一個離別的日子,今日之后,我們就得離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學。每當想到我們這個班級將不復存在,每當想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!今天早上就連我們教室的表都停止了轉動,就讓他永遠定格在早上8點我們上學的時間吧!

別了,同學們!天下無不散酒席??墒俏艺娴纳岵坏媚銈冄?!畢竟我們在一起生活了6年,不是親人卻勝似親人。

短短的六年時光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

別了,同學們。你們即將告別離我們朝夕相處的校園!希望你們知道老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白,畢業只是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創新的人生之路。

別了,同學們!我會永遠想念你們的!請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才!

最后老師衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!

小學六年級演講稿

有一首歌曲,慷慨激昂,總能賦予人內心震撼的感動,它就是雄壯的義勇軍進行曲;有一面旗幟,伴旭日東升,總能讓人從內心油然而生一種敬佩,它就是血染的五星紅旗;有一個民族,擁有上下五千年的文明積淀,民族精神堅不可摧,這就是多嬌的中華。

泱泱大國,五彩華夏。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,這不是區區二十四史可以定義的。從納西先民對由宇宙人生的冥想而著成的東巴經典,盡顯天之語,洪荒太古之美,到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞,色彩斑斕,莊嚴華麗。從克服九難,講究三點與三不的中國茶文化,到“雨驚詩夢留蕉葉,風裁書聲出藕花”的蘇州園林,眼在畫意,俯仰生姿;從“素懷長抱寒冰緒,蘊秀青花生楚楚”的青花瓷青花五彩,孔雀綠釉;到“落花人獨立,微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意,隨類賦彩,虛實相間。華夏文明異彩繽紛的藝術積淀讓聞者瞠目,見者拊掌。

名士風流,心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,始終“以天下為天下”的情懷,單是文天祥獄中手書《正氣歌》,心中悲鳴“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心。精忠報國,匹夫強志。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁。當陳勝、吳廣揭竿而起,高喊著“王侯將相,寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運動的序幕,我們看見的是人民勇于反抗暴政,燕雀雖小,亦有鴻鵠之志;當英軍的大炮轟開中國的國門,三元里人民不滿英軍的搶掠,率先舉起了反英的戰旗,我們亦能窺見中華人民的堅毅不屈,前赴后繼;當日本的機械化部隊開進上海,八百壯士臨危不懼,死守四行倉庫,我們看見的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨,寧為玉碎,不為瓦全。

回望過去,瞻望歷史,我不由感到激動。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事!做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事!長江后浪推前浪,我們是先輩的后代,更是下一個民族傳奇的締造者。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務,更重要的是踐行自己對祖國的責任,將自己對中華的滿腔熱血化為行動,在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻禮。

謝謝大家!

小學六年級演講稿

春天花是隨處可見的,可是冬天的花是很少的。其實,冬天的花也在默默無聞的為人類做出貢獻。聽說:“香雪報春園的花兒都開了,可熱鬧了;所以我們在輔導站的老師帶領下來到了香雪報春園賞花。

來到香雪報春園,一眼望去都是五彩繽紛的花兒,一股清香迎面撲來。

我們走在一片樹林中,看著一種紅色花朵,那是茶花,茶花的花瓣一層一層的裹起來,把它裹的緊緊的,讓花蕾覺得很暖,茶花通常用來泡茶,泡好茶讓我們喝;給我們解渴。

接下來,我們又來到一片樹林,聞著紛芳的清香,望著迎春花一片金黃,無數的花朵開滿枝頭,仔細看,一朵朵花兒就像古代的掛鐘,它的顏色是金黃的,那花叫迎春花,迎春花敲著小鐘,給我們報春了,讓人們知道春天快要來了。

最后我們遠遠的看見那邊滿山都開滿梅花,走近一看,這真是花的世界、花的海洋。梅花有紅色、白色、黃色的五彩繽紛、爭奇斗艷,仿佛那里是一張用墨筆渲染的中國畫那樣。聞著一股清清的花香,我們就走進梅花叢中。?。≌孀屓诵臅缟疋?。

梅花的芬芳氣息,引來了無數勤勞的蜜蜂,蜜蜂在花叢中歡笑,梅花林中有的人在賞花,有的人在樹林中歡笑,有的人在歌唱。同學們在這花的海洋、花的世界里與花共舞。

小學六年級演講稿

大家好!我是溧水縣洪藍中心小學(六)年級(3)班的學生—(卞月萍),很高興能參加這次電腦制作活動,我和同學們自己動手、親身參與,在一起交流對健康的認識,有了很大的收獲。

近代文學家梁啟超說:“少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩。”雖然現在我們還是少年兒童,但將來我們必定要成為國家的建設者和接班人,擁有健康尤為重要。但有項青少年體質健康監測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續下降,視力不良居高不下。在我們身邊,有的同學奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上……這樣的體質,怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質,怎能挑起祖國建設的大梁?俗話說生命在于運動,青少年正處于身體發育的重要時期,體育鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志。所以我呼吁大家,一定要勤于鍛煉,增強體質!

另外,小學生的飲食健康情況也非常令人擔憂,像我們學校的很多同學營養并不均衡,三餐不定,吃飯沒胃口,卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃。烤魷魚、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇,然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過工業油;油炸餅,油中的鋁超標,有的還含有敵敵畏,過度攝入鋁可能致癡呆癥??狙蛉獯畾v來很多人最愛,可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點:

1、選擇有“衛生許可證”的飲食攤,不吃路邊攤的食品。

2、不吃過期變質食品。

3、不買小廠家生產的三無食品。

4、飯前洗手,以防病從口入。

5、不要用塑料制品盛放高溫食物。

6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。

7、一日三餐按時吃,注意營養均衡。

飲食健康不只是注重飲食的衛生,還要注重食物的合理搭配,小學生處在生長發育的飛躍期,是一生中長身體、長知識的重要時期,在此階段的生長速度,所以我們必須注重合理膳食。

同學們,有健康才有幸福的未來,我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財富,希望大家熱愛生命,銘記胡爺爺對我們的囑托,努力“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。時刻準備著,為建設祖國貢獻自己的力量。讓我們擁抱健康,快樂成長,共同創造美好的人生!

小學六年級演講稿

今天,我很榮幸能代表六年(2)班全體同學在這里發言。

轉眼間,6個春夏秋冬已如車輪般從時間的大草原上飛快的走過。去年,我們還是一個一臉稚氣的五年級小學生,在六年級大哥哥大姐姐的帶領下成長,如一棵小苗茁壯成長。時光飛逝,如今,我們已含苞欲放,擔負起六年級大哥哥大姐姐的使命。在這短暫的幾個月里,我們更應該努力學習。經過六年的寒窗苦讀,我們即將進入最后的沖刺。今年,我們迎來了小學生涯中的最后一個春天,許多同學都努力學習,表現得比以前更好。

大家一定都知道唐宋八大家韓愈吧,他曾說過“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。這句話的意思是:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠的高峰,勤奮就是那登頂的唯一路徑;無邊無際的知識海洋里,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功。在我們班里,有許多同學認真讀書,認真看書。就說說,我們班那幾個同學吧,黃xx,吳xx,劉xx,沈xx,林xx.....他們不僅學習成績好,而且愛看書。翻開他們的書本,總能看到密密麻麻的筆記。我們的同學們應該向他們學習。

雖然我們班的同學“人才濟濟”,但是笑用我們老師常說的一句話就是“好的好不起來,差的又太差了!”所以,好同學應該帶好頭,遇到難題迎難而上,越挫越勇。差的同學,更要扎好基礎,給自己定個目標。

同學們,生命之燈因激情而點燃,命運之舟因拼搏而前行。昨日擁有夢想只是你的智力,今天實現你的夢想才是你的能力。當你在晨霧中向目標進發,當你在課堂之上凝神思考,當你在月夜之中挑燈夜戰時,同學們,我們就有理由相信命運之門會因我們的執著而開啟,勝利的微笑也必將在我們的臉龐綻放。

同學讓我們六月,綻放花朵,在六月破繭而出,讓我們在短暫的小學生活中不留遺憾!

謝謝大家,我的講話完了!

小學六年級演講稿

敬愛的的老師,親愛的同學:

大家好!

我是吳圣杰。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:這樣會影響你的學習我說:重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想同學們之所想,急同學們之所急假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

俗話說的好火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙。

同學們,請將那神圣的一票投給我吧!

我的發言完了,謝謝大家!

小學六年級演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。

光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我們的期中考試已成為過去,不管考得好還是賴,我們都畢竟努力過。

老師無私的授予同學們知識,學生們學到的都是平等的,受到的待遇也是平等的;不過,學習是自己的事,這也是考得好和考得差的區別,“一分努力一分收獲,付出多少收獲多少”。

同學們每天干的事都不一樣,例如早晨,早讀非常重要,“一日之計在于晨,一年之計在于春”,早上認真學習了這一天的知識就抓住了五分之一;有的同學勤奮努力,有的同學分心調皮,有的'同學迷失自己,沉迷于歡聲笑語,有的同學與書為友走進書的懷抱里。

不管是學習,還是心理,都要放輕松,“世上無難事,只要肯攀登”,天下沒有做不到的事,只有不去做事的人,只有堅持不懈勇往直前,才能到達勝利的彼岸。

謝謝大家!

小學六年級演講稿

老師們、同學們:

有句歌詞寫到:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。

愛,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是輕蔑、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

謝謝大家,我的演講完了!

小學六年級演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

如果我當上了紀律委員,我會為xxxx班負責,讓xxxx班成為紀律的班級。在新學期,如果我當上了紀律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學們的公仆,為學校創造出一個整潔優美的xxx班。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個優秀的'領航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個班級的優秀,來自各個班干部和全體同學的共同努力。

請把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個滿意,謝謝大家。

小學六年級演講稿

尊敬的領導、來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發沖冠的樣子,因為老師的'一舉一動,都在教我長大。

敬愛的老師:親愛的同學們:

在這驕陽似火,芙蓉初發的日子里,我們歡聚一場,是對小學生活的告別,更是對新學期的展望。

回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,教室里的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。

這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

同學是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認識對方,一點點熟悉對方,到現在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!

再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學,謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

小學六年級演講稿

大家好!

我叫張xx。今天我很高興站在講臺上,和那么多同學一起競選班干部。在這里,我唯一的目標就是競選班長。班長是同學們很向往的職位。需要一天個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。

拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的最后一年,我要用我的熱情為我的.小學學習生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做老師的小助手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛煉自己、展示自己的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同努力下,我們班級將會更加意氣風發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝!

小學六年級演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六、三班胖熊哥李xx,在這里,我要競選班長這一光榮職位。拿破侖說過:不想做將軍的士兵不是好士兵。我競選班長主要是為了鍛煉一下自己。

我有兩大優點:一是我做是迅速,二是我做事認真,仔細不馬虎。

我相信我勝任后,會發揮我的優點和彌補前任班長某些地方的不足。勝任后我會為同學們盡心盡職做作為一名班集體管理員應該做的每一件事情。同學有事,班長來幫忙,同學沒事,班長還是應該巡邏、巡邏、再巡邏。我會將同學的意見及時報告給老師,我會揪出;那些上課不尊守紀律的同學。我會與老師溝通本期給同學們來一次戶外活動,比如野餐之類的。當然老師有什么指示或者安排我也會及時轉達給大家。努力成為老師的`得力助手。

請大家投我一票,本人的一句名言請大家記?。哼x班長,就選宰相肚里能撐船的胖熊哥我。

班長之位,胖熊莫屬!謝謝大家的支持!

小學六年級演講稿

親愛的老師、同學們:

不知道哪天開始,班級里同學們開始滿口的之乎者也,一會兒一句”道不同,不相為謀“,一會兒有一句”君子坦蕩蕩,小人常戚戚“,得我一頭霧水。好不易 知道了這都是同學們從《論語》中引用來的,我懷著滿腹的好奇找來了這本書,薄的一本,寥寥幾千字??删褪潜緯プ屛覐闹蝎@益良多,受益匪淺。

孔子云:”三人行,必有我師焉。“在他這樣一個學識淵博的大文學家、大教育家眼中,每個人也都有他們自身的長處。孔子尚且如此,那更何況我們呢?從這 里讓我明白了,與人交往相處,要善于發現別人的優點和長處,同時更應做到”擇其善者而從之,其不善者而改之“,學些那些好的,摒棄那些不好的。

在學習方面,《論語》這本書里我更是看到一句句好句,”學而不思則罔,思而不學則殆“”學而時習之,不亦說乎?“”溫故而知新,可以為師矣“”學而不 厭。誨人不倦“。孔子告訴我們學習要多思考,要從學習中獲得樂趣,讓學習變成一件快樂的事,要時常回顧自己所學過的,要溫故知新。

《論語》就像一位諄諄善誘的長者,耐心而仔細的教著我們,怎樣和朋友相處,怎樣做人,如何盡孝,如何學習。每每翻閱都有新的收獲,我想這本書會一直陪 伴我,人生的道路上它勢必會為我的揚帆起航發揮不可估量的作用。

小學六年級演講稿

大家好!

我今天要競選的職位是學習委員。今天能站在這里,我感到萬分的榮幸與自豪。這是對我的一次考驗,也是一次展示能力的時機。此刻,我格外沖動,我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我對自己進行了深刻的解剖,覺得我能夠勝任這項工作,理由如下:

1、我樂觀開朗,有上進心,對待工作也很負責。

2、我學習成績非常好,是班里的學習委員,每次都能進年級前三。更重要的是,我對知識充滿了渴求與向往。

3、我也清楚自己的缺點所在,并努力地改正它。

除了這些,我還有很多的'愛好與特長:讀書、繪畫、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂,使我對學習的趕緊永遠不會減退。

我認為,學校是社會的一個小縮影、小細胞。所以,我絕不會輕視這項工作。假設我中選了,我會進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。以最快的速度把老師的命令傳達給同學,以最好的態度為大家效勞,幫大家提高學習成績。假設選上,我也不會氣餒,總結缺乏,完善缺點,以十足的干勁投入到熾熱的生活之中去。

最后,不管結果如何,我都想說:時機只給有準備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請投我一票吧,相信自己,你會做出正確的選擇。謝謝大家。

小學六年級演講稿

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去?;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨著雄偉的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

上課了,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。

"放學了,放學了?!背汕в俚耐瑢W大聲嚷著。我們就像關不住的小天使,

從校園里擠出來。同學們一邊走,一邊說著,互相匯報今天的收獲。同學們個個大汗淋漓,小小的身軀上噴發著太陽的氣息。也有些同學,大概是跑累了,坐在樹下看書。

春天的時候,校園里生機勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。

夏天的時候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和澋搅耍@里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場。

秋風習習,天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場,盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬,將永遠珍藏在我的記憶里。

小學六年級陽光校園我們是好伙伴演講稿

在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學教育館;在這里,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。

陽光小學有十二個班級,每班的學生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實地,象征陽光小學的多樣化。學校里有各式各樣的的教學設備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設備,提供學生好的學習環境。當節日到來時,學校都會舉辦各種不同的慶祝活動,例如:兒童節,學校就會準備兒童節禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節時除了會有蛋糕及糖果,學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。

陽光小學雖小,校內還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導,同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學,更自編???,校刊里有同學的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學的榮譽榜,內容極為豐富。

我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小,但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發,所以我要謝謝陽光小學,它給了我這么美好的環境成長。

小學六年級演講稿

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

今日是一個令人難過的日子,也是令我牢記在心的日子,這一天我從生活了6年的母校畢業,6年的`光陰消逝地如此之快,不知不覺便到了畢業的時刻。當在考完試之后,在我們拿到畢業證的那一刻,我們明白我們要恒久的離開母校了,要離開陪我度過6年光陰的老師、同學了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業證。

回憶起大家一起度過的美妙光陰,大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校內的操場上打雪仗,充溢了歡聲笑語;下課了同學們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。在這即將要離開母校的日子里,我們將教室認仔細真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關好和老師戀戀不舍的到個別之后,大家最終向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門慢慢關上了,大家都又一次的把頭轉向學校讓他美妙光輝的形象恒久留在我們的心中。那一天,我們畢業,那一天我們離開母校,那一天恒久牢記在我們的心中。

小學六年級演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是六年一班的邱佳杰。今天我在國旗下講話的題目是:廣州創文靠大家。

自提出創建全國文明城市至今,廣州的創文之路已邁入第x個年頭。在過去的x個春風秋雨,酷暑寒冬里,廣州一直矢志不渝,奮力前行。對于廣州千萬市民來說,創文的歷程是潤物細無聲的春雨,在不知不覺中升華著每個人的心靈。從2007年到2011年的5個年頭里,廣州市的每一個角落出現了新的氣象。成千上萬的志愿者如雨后筍,不斷涌現,他們手持小紅旗或大拇指,在交通繁忙的路口維持秩序,勸阻違章,在廣州掀起了一場“文明出行”的全民風暴。

讓我們一起來,為創建文明城市貢獻自己的一份力量!

我的講話完了,謝謝大家。

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