職業(yè)規(guī)劃能夠提升我們的職業(yè)競爭力,使我們有更多的機(jī)會和選擇。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃總結(jié)的范文,希望能對大家在職業(yè)發(fā)展中起到一定的指導(dǎo)作用。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備,職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗,大學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知,確定目標(biāo)和路徑,對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計劃書的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。具體如何寫,可以參考以下小編整理的這篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書范文,歡迎大家閱讀。
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。
人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
對于我們英語專業(yè)的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的`大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx2-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。
計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。
能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。
無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。
什么都沒得到。
但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。
其實(shí),每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。
人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。
那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。
當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。
再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。
未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書
我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準(zhǔn)確的定位,有計劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。
有了夢想,有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
興趣愛好。
喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。
喜歡設(shè)計,喜歡跨過時間空間的聯(lián)想。
喜歡聽音樂打網(wǎng)游。
喜歡歷史類書籍。
喜愛旅游。
自我評價。
優(yōu)點(diǎn)。
友善、易于相處。
注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)。
有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。
有韌性,逆境中不輕言放棄。
缺點(diǎn)。
有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。
有時過于猶豫,決斷困難。
不愿為堅持自己的想法而冒風(fēng)險打破與他人的關(guān)系。
習(xí)慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。
職業(yè)興趣。
從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
人生價值觀。
職業(yè)設(shè)計,設(shè)計人生。
二、職業(yè)分析。
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入wto的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場,這就要求當(dāng)今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。
年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會展示自己的才華,力爭輝煌。
三、目標(biāo)分解及階段劃分。
我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計。
希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會的需求。
大一已經(jīng)成為過去,有成績也有敗筆。
學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。
積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取。
著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3?個策劃文案。
加強(qiáng)繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。
學(xué)好計算機(jī)課程,通過全國計算機(jī)二級考試。
參加英語口語培訓(xùn),通過英語4級考試。
假期到小廣告公司實(shí)習(xí)。
深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計創(chuàng)意比賽,爭取獲獎。
與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。
承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),盡心做好。
創(chuàng)作3?個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn)。
加強(qiáng)英語口語的練習(xí),能說一口流利的英語。
深入了解社會、認(rèn)識社會,認(rèn)真實(shí)習(xí)。
積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準(zhǔn)備。
培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識。
認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法。
向著夢想,全身心地投入。
大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:3-x年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。
四、自我宣言。
一份好的計劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到,要做就做最好。
從現(xiàn)在開始,向著夢想進(jìn)發(fā),努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃咨詢創(chuàng)業(yè)計劃書
5、目前管理咨詢公司服務(wù)項(xiàng)目情況。
a管理咨詢公司提供的服務(wù)項(xiàng)目分析:
b企業(yè)選擇的管理咨詢服務(wù)項(xiàng)目分析:
從以上兩個餅圖可以看出,一方面是管理咨詢公司提供的服務(wù)呈現(xiàn)類同,大量的咨詢公司定位的核心咨詢業(yè)務(wù)涌向戰(zhàn)略管理、人力咨詢管理等服務(wù)項(xiàng)目;而另一方面,企業(yè)在選擇的咨詢服務(wù)項(xiàng)目方面出現(xiàn)了多樣化特點(diǎn)。
和眾多行業(yè)的發(fā)展規(guī)律類似,一旦管理咨詢行業(yè)全面啟動,服務(wù)產(chǎn)品的多樣化業(yè)就呈現(xiàn)出來。總體而言,服務(wù)產(chǎn)品是由低級的、通用的服務(wù)轉(zhuǎn)向高級的更細(xì)分化的專業(yè)產(chǎn)品。
三、顧客分析。
1、需求分析。
企業(yè)選擇管理咨詢公司的出發(fā)點(diǎn)不外乎是為了適應(yīng)市場競爭的需要或是為了管理調(diào)整的需要。選擇咨詢公司幫助其消除困惑與疑難的原因可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
專業(yè)化分工、降低成本的需要。
作為一個企業(yè)內(nèi)部的管理總是存在的日常公司運(yùn)營管理(調(diào)配資源以完成企業(yè)的目標(biāo))和企業(yè)的變革(調(diào)整、提高、解決疑難等)兩個方面的工作。一般企業(yè)所需要的咨詢服務(wù),包括戰(zhàn)略調(diào)整、流程改進(jìn)和/或重組、tqc、jit、解決目前問題等,均屬于企業(yè)的變革范疇,而這些工作一般都是階段性的工作,一旦完成就不必再短期內(nèi)做出重大改變,同時完成這些工作需要較強(qiáng)的專業(yè)技巧。這樣,引入管理咨詢服務(wù)就比企業(yè)始終保持一支企業(yè)自己的隊(duì)伍要經(jīng)濟(jì)的多,即可以將固定費(fèi)用(內(nèi)部員工工資、福利)轉(zhuǎn)化為可變費(fèi)用(咨詢服務(wù)費(fèi)),又能釋放占用資源,精簡管理隊(duì)伍,使企業(yè)專注于經(jīng)營發(fā)展。
作為一個優(yōu)秀的專業(yè)咨詢公司,有著對不同區(qū)域、不同行業(yè)的企業(yè)咨詢的經(jīng)驗(yàn)。這些公司擁有完整的數(shù)據(jù)庫和一套為實(shí)踐所證明的成功工作方法,其信息和服務(wù)的準(zhǔn)確和快速是不言而喻的。而在商機(jī)稍縱即逝的今天,沒有哪一家企業(yè)可以忽視速度所帶來的效益。咨詢顧客可以利用他們的專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)以及咨詢公司的知識庫,與企業(yè)管理人員配合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,從更高效率、更高質(zhì)量的解決企業(yè)的實(shí)際問題。
利用專業(yè)化優(yōu)勢解決問題,利用外部資源力量。
專業(yè)咨詢公司出于市場競爭的考慮,始終關(guān)注科技和管理領(lǐng)域最前沿的變化,以期用最新最好的服務(wù)爭奪客戶,從而在競爭激烈的咨詢市場中生存并發(fā)展。反之,一般企業(yè)內(nèi)部管理人員在日常工作中不會有太多的機(jī)會接觸外界的全新概念。通過引入管理咨詢,實(shí)際上也為企業(yè)的管理人員進(jìn)行了一次培訓(xùn),使他們有機(jī)會接觸當(dāng)前國際上最先進(jìn)的管理理念和技能。
外來的和尚會念經(jīng)dd借助外力推動企業(yè)內(nèi)部管理變革。
在企業(yè)就重大事宜進(jìn)行決策時,往往需要從新穎客觀的角度來評估相關(guān)事宜。而管理咨詢顧問作為外來者,所提供的建議往往比來自企業(yè)內(nèi)部的更加客觀公正。在企業(yè)工作的內(nèi)部員工,很難要求他在決策時,完全摒棄個人感情色彩,在所有敏感問題上都做到直言不諱。
綜上所述,企業(yè)對管理咨詢服務(wù)的需求可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
客觀、公正的對企業(yè)存在問題進(jìn)行分析和提出解決建議;。
2、目前尋求管理咨詢服務(wù)的企業(yè)分布情況。
a提供咨詢服務(wù)的企業(yè)地域分布情況。
b選擇咨詢服務(wù)的企業(yè)行業(yè)分布情況。
四、競爭分析。
核心競爭力分析。
管理咨詢公司的核心競爭力是人力資源,即咨詢顧問的知識和經(jīng)驗(yàn)。管理咨詢公司可以在短期內(nèi)籌建起來,但一個成熟的咨詢顧問需要經(jīng)過相當(dāng)長時間的培養(yǎng)和磨練。目前國內(nèi)管理咨詢公司在短短的幾年中數(shù)量不斷成倍的增加,勢必導(dǎo)致管理咨詢公司人才競爭的不斷升級。
目前xx公司所擁有的人力資源主要是涉及規(guī)范化管理體系現(xiàn)狀診斷和整合方面的人員,其中擁有專職的質(zhì)量、職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系級別審核員30名左右,商業(yè)計劃書模版,兼職級別審核員300名左右,這些審核員平均具備3~4年的質(zhì)量、職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系審核經(jīng)驗(yàn),具備診斷企業(yè)規(guī)范化管理體系存在問題的能力;在這些專、兼職人員中,約有10%人員擁有3~4年的質(zhì)量、職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系建立和整合的咨詢工作經(jīng)驗(yàn),這些人員具備幫助、指導(dǎo)企業(yè)迅速建立規(guī)范化管理體系的能力和經(jīng)驗(yàn)。xx公司在規(guī)范化管理體系診斷、建立、整合和優(yōu)化方面具備目前其他管理咨詢公司所不具備的人才優(yōu)勢。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)真走好每一步,就能活出精彩人生。小編為你整理了大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,快來看看。
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書第2頁
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置
a)、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、2015—2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
愿盡鄙人微薄之力,懷達(dá)人兼濟(jì)天下之心、效修心養(yǎng)德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。
每個人都屬于自己的夢想和追求,無論是平凡短期的目標(biāo),還是偉大長期的目標(biāo)。 每個人都有自己的秘密,那么目標(biāo)是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動力和信念堅持。
我的計劃如下:
第一年: 進(jìn)入一家企業(yè)腳踏實(shí)地的努力工作不斷加強(qiáng)專業(yè)知識的積累和知識的架構(gòu), 深入java學(xué)習(xí),打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
第二年: 增加自己的個人投資,在自己需要充電的方面努力學(xué)習(xí)。月薪達(dá)到6k—8k。
第三年: 培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯,學(xué)會觀察,學(xué)會經(jīng)營。 沒有任何的程序員會永遠(yuǎn)停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個人的潛能和特長,結(jié)合自己的特點(diǎn)制定自己以后的專業(yè)走向。(確定是windows應(yīng)用程序開發(fā),還是web網(wǎng)站的開發(fā),亦或者安卓手機(jī)開發(fā))
第五年: 做自己想做的事情,開自己的一個門戶網(wǎng)站,或者屬于自己的it服務(wù)公司。
我將來的計劃:出來加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)之外,加強(qiáng)自己英語學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力,人際共同能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
作為走在it行業(yè)的我們,我面前是面對著機(jī)遇和挑戰(zhàn),計算機(jī)行業(yè)在飛速的發(fā)展,未來補(bǔ)時自己落伍必須終生學(xué)習(xí)。 我相信自己前面的路會越來越好走。
計劃發(fā)起者和計劃執(zhí)行者:劉志文 計劃監(jiān)督人:所有支持我的人
時光如流水般的逝去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺上,這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè),再也沒有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對未來的夢想踏上未知的社會,除了感嘆之余,我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來的的計劃,對未來有一個明確的目標(biāo),為了目標(biāo)而努力地奮斗,只有按著自己的計劃和目標(biāo)去一步一步的,成功也就離自己越來越近。
我在不知不覺中糊涂的度過了二十余年,時間過去了,卻沒有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒有一個明確的計劃,沒有一個明確的目標(biāo),所以糊涂的過完自己的童年和美好的青春,現(xiàn)在感覺自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因?yàn)槲覀円缲?fù)更多的社會責(zé)任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個短期的畢業(yè)五年計劃,指導(dǎo)我前面的路。
2012年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是我首先要做的事情,因此,畢業(yè)后的第一年是實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識,畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的勞動成果,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的價值。實(shí)習(xí)過程也是一個學(xué)習(xí)的過程,我要認(rèn)真的度過每一天,總結(jié)每一天的社會經(jīng)驗(yàn),爭取在實(shí)習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。2013年~2014年的計劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè),這年我會正式的畢業(yè),拿到自己的畢業(yè)證書,這一年應(yīng)該更加確定我的角色了,有了實(shí)習(xí)一年的社會經(jīng)驗(yàn),也有了畢業(yè)證書,我會找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼,一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力,一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業(yè)上做強(qiáng)大,在這個行業(yè)中站住腳,不斷地壯大自己的事業(yè)能力。
2014~2015年的主要工作是賺錢,為一個數(shù)字目標(biāo)努力,希望自己的工作能夠達(dá)到一個高工資的一個水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質(zhì)。工作了兩年,社會經(jīng)驗(yàn)也更加的充足了,也有了一定的社會的人際關(guān)系,所以,這一年,我更應(yīng)該乘勝追擊,努力地賺錢,有更多的錢才有更多的發(fā)展機(jī)會,有更多的成功。
2015~2016這一年我應(yīng)該有一定的資金,也有一定的社會經(jīng)驗(yàn),這年的計劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè),做點(diǎn)小的投資,開個小餐館賺錢,一個人不能一直局限于一個行業(yè),我必須要開闊自己事業(yè)的領(lǐng)域。
2016~2017這也是畢業(yè)之后的第五年,時間很快的過去了,這年我也應(yīng)該有26歲了,這年應(yīng)該成立一個家庭,有一個家的歸宿,不能總在外漂泊。
五年看似很長,看我們?nèi)绾稳ダ脮r間,把計劃經(jīng)過努力變成的現(xiàn)實(shí),那么這五年是一個有價值的五年。如果沒有目標(biāo)的去度過這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個階段,我們都要有自己的計劃,依靠自己的計劃和目標(biāo)腳踏實(shí)地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。
一、總體目標(biāo):在導(dǎo)游這一職位上做出成績
已進(jìn)行情況:現(xiàn)在在大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)專業(yè)知識的掌握
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)
1、 社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿足了基本生活之后人們開始關(guān)注物質(zhì)生活。人們的生活節(jié)奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。
2、 專所學(xué)業(yè)的就業(yè)前景分析:
有關(guān)業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為,我國旅游就業(yè)前景廣闊,旅游就業(yè)存在十大增長點(diǎn)。
專家研究提出,我國旅游行業(yè)應(yīng)加快培育旅游就業(yè)增長點(diǎn),尤其應(yīng)關(guān) 注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點(diǎn)開發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運(yùn)輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出十個方面,這些領(lǐng)域就業(yè)增長快、潛力大、帶動性強(qiáng)。在這些領(lǐng)域的帶動下,旅游業(yè)快速發(fā)展,為導(dǎo)游的工作提供了更廣大的空間。
三、職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀導(dǎo)游
1。2009—2010年:
1、 學(xué)歷目標(biāo):通過英語四級考試,考下導(dǎo)游資格證,考計算機(jī)二級證并準(zhǔn)備接本。
2、能力目標(biāo): 在校期間到旅行社實(shí)習(xí),盡量熟悉將來的工作環(huán)境,保證做到在將來工作過程中不出現(xiàn)不必要的問題。
2。2011年—2015年:
1、學(xué)歷目標(biāo):畢業(yè)后,繼續(xù)學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識,并學(xué)習(xí)小語種,爭取考取外語導(dǎo)游證
2、能力目標(biāo): 做好在旅行社的工作,參加導(dǎo)游的等級考試,提高導(dǎo)游級別。
四。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
時間、上半年、下半年
2009年 無 考取導(dǎo)游證書; 看情況決定下學(xué)期要不要參加英語四級考試
2010年 寒假學(xué)習(xí)計算機(jī),考計算機(jī)二級 進(jìn)行接本的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備接本事項(xiàng)
2011年 準(zhǔn)備畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),進(jìn)行前期工作準(zhǔn)備,逐步適應(yīng)接近社會的生活 這是畢業(yè)后第一次進(jìn)入社會,根據(jù)實(shí)習(xí)的情況,先在秦皇島旅行社做導(dǎo)游,再度適應(yīng)社會的生活模式。
2012年 完全熟悉社會生活,在旅行社工作,繼續(xù)帶旅游團(tuán),鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。 繼續(xù)賊旅行社工作,但不再做導(dǎo)游工作,決定在基調(diào)的崗位上鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。
在這樣的環(huán)境下,我如何掙扎呢?我經(jīng)常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費(fèi)打工,只要別人能給口飯吃。可以目前這樣的要求未必能實(shí)現(xiàn)呢,因?yàn)榻o別人免費(fèi)打工也未必有機(jī)會的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無路了。我很想不跟那個什么有關(guān)系,但是放眼望去,的確是逃不過他們的掌心,除非你逃離這個地球,但是目前還是不可能的。
目前的計劃是大學(xué)畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費(fèi)給被人打工的,我也不知道能不能實(shí)現(xiàn)。而后兩年試著找找自己感興趣的東西。現(xiàn)在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應(yīng)該給他們致敬。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書
目標(biāo):
a考取公務(wù)員,買套房子(不排除按揭)。
b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發(fā)展,要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。
c.看準(zhǔn)時機(jī),抓住機(jī)遇,自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計劃書范文
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是指大學(xué)生在學(xué)校期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。下面是本站小編整理的,歡迎閱讀。
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)。
一、個人興趣愛好。
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品。
二、個人優(yōu)缺點(diǎn)。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法。
職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境。
二.學(xué)校環(huán)境。
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會環(huán)境。
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
結(jié)論。
1、目標(biāo)。
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
一、短期計劃。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
結(jié)束語。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)。
一、個人興趣愛好。
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點(diǎn)。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法。
職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境。
二、學(xué)校環(huán)境。
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會環(huán)境。
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境。
對于我們英語專業(yè)的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論。
1、目標(biāo)。
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
一、短期計劃。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx2-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
結(jié)束語。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
卷首語。
在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)。
一、個人優(yōu)缺點(diǎn)分析。
1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我的缺點(diǎn):
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
二、個人對所學(xué)專業(yè)的看法。
本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非常看好的,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的競爭力,提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。
2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識。
3、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、就業(yè)前景分析。
對于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會。
1、目標(biāo)。
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
一、短期計劃。
首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的專業(yè)證件拿到,包括會計證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。再次,暑假期間,可以到企業(yè)的會計部門進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),這樣也可以多=積累經(jīng)驗(yàn)。最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算繼續(xù)深造,選擇考研。
二、長期計劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,如果不繼續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進(jìn)入企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經(jīng)驗(yàn),完善發(fā)展自己,放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),初步規(guī)劃如下:
熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。
要完成的主要內(nèi)容有:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復(fù)雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學(xué)會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
結(jié)語。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。
二、自我剖析。
1、性格。
我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。
2、興趣。
喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計、動漫。此外,還喜歡運(yùn)動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。
3、優(yōu)點(diǎn)。
有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時面對生活中的一切困難。
4、缺點(diǎn)。
有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時比較固執(zhí)。
5、綜合解析。
小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時,不顧家人的反對,根據(jù)自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動畫學(xué)院。我活潑好動,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)photoshop、coreldraw、c語言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我積極參加學(xué)生會工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。
6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表僅做參考)。
我的霍蘭德職業(yè)代碼sea(社會企業(yè)藝術(shù))。
7、我的職業(yè)興趣。
動畫師;畫家;服裝設(shè)計師。
三、行業(yè)分析。
1、行業(yè)簡析。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,必然帶來文化全球化的推進(jìn),當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過了歷史任何一個時期,文化已成為經(jīng)濟(jì)競爭的形式。我國人口眾多,僅動漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展,我國喜好動漫人群還會擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高,僅國內(nèi)需求就可以支撐動漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國際動漫市場份額不斷擴(kuò)大,將為我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國動漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)20xx元,20xx年動漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測算,未來幾年里,中國動漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。
2、社會對所需人才的要求。
首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會忍耐。
3、學(xué)校環(huán)境分析。
a、就讀學(xué)校環(huán)境。
吉林動畫學(xué)院是全國所專業(yè)動畫高校、目前全國惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動畫學(xué)院、也同時是我國目前動畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國家動畫教學(xué)研究基地和國家動畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國動漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院,是20xx年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級學(xué)院。不久前,學(xué)院被國家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國320xx獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨(dú)立設(shè)置的動畫學(xué)院。
b、所學(xué)專業(yè)—二維動畫。
二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機(jī)屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強(qiáng),終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點(diǎn),能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運(yùn)動效果。
現(xiàn)在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統(tǒng)動畫的一個改進(jìn)。通過輸入和編輯關(guān)幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫面與聲音的同步;控制運(yùn)動系列的記錄等等。
四、職業(yè)抉擇。
我的理想是成為一名動畫設(shè)計工程師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動畫學(xué)院的時候,我就知道我已經(jīng)離這個夢想不遠(yuǎn)了。
1、大學(xué)本科(四年)。
大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī),經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。
大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的,我會多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭取機(jī)會去用人單位應(yīng)聘工作。
我在擬好了規(guī)劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實(shí)施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
2、研究生(三年)。
培養(yǎng)動畫方面專業(yè)技能和知識,主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向新成果,適時多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。
3、畢業(yè)后1-3年。
進(jìn)入大型動畫企業(yè)工作,也可去專門動畫研究機(jī)構(gòu),及時適應(yīng)研究工作,找到工作狀態(tài)。工作的同時也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)。
4、畢業(yè)后3-10年。
此時已適應(yīng)了研究工作,專心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目,爭取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會資源、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。
5、工作10、20年。
從事研究至少工作10年后對該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動畫行業(yè)的未來發(fā)展。
另外,我會根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。
六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自身:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自身一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自身都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自身的人生,都在實(shí)現(xiàn)自身的夢想.人生之路說長也長,因?yàn)樗亲陨硪簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)樽陨砩钸^的每一天都是自身的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實(shí)現(xiàn)自身的理想,長成參天大樹。于是對自身做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自身不要忘記目標(biāo)。
其實(shí)我自身對經(jīng)濟(jì)就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自身對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一)自我分析階段。
1,興趣分析。
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自身喜歡的事。
2,性格分析。
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自身是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自身的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團(tuán)隊(duì)合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析。
我的動手能力比較強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認(rèn)真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
4,優(yōu)缺點(diǎn)分析。
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心。
缺點(diǎn):驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。
在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強(qiáng)個人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機(jī)會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2.家庭環(huán)境分析。
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自身喜歡什么。
3.學(xué)校環(huán)境分析。
4社會環(huán)境分析。
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標(biāo)確定階段。
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)。
畢業(yè)之后,找份與自身專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自身喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認(rèn)真,多學(xué)習(xí)點(diǎn)。通過五年的學(xué)習(xí),有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。
2.中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)。
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自身的公司,自身當(dāng)老板。通過十年的努力,把自身公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3.長期的職業(yè)目標(biāo)(20xx--20xx)。
自身成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自身更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來管理自身的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
1.教育為先。
“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自身,讓自身做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2.虛心向別人取經(jīng)。
在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3.實(shí)踐鍛煉。
在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自身的膽量,和口頭表達(dá)能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自身對職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識,為自身選擇一個自身喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自身的言行,不要讓自身的言行損害了自身的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自身的社會經(jīng)驗(yàn),學(xué)會與人相處之道。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)規(guī)劃意識,進(jìn)一步認(rèn)識自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識,并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展,教務(wù)處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽,本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。
顧問:張軍政劉興春。
主任:劉光嶺。
副主任:趙云君。
專業(yè)顧問:王勝利。
辦公室主任:陳建寧。
辦公室副主任:胡海龍洪聰海李瑩瑩姜婷婷郎立瑤。
辦公室成員:陳之夢范振宇李磊夏小晴薛夢雍云張晨曦張瀟琦鄭育帆。
(職責(zé)分工:院團(tuán)委:學(xué)生職業(yè)測評指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等工作。
學(xué)生會:大賽宣傳、發(fā)動報名、復(fù)賽和決賽組織安排等工作。
年級團(tuán)總支、學(xué)生會:負(fù)責(zé)組織發(fā)動報名,負(fù)責(zé)對報名同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、初賽評癬推薦參加復(fù)賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。)。
參賽對象:xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一、二、三全體在校本科生。
大賽時間:20xx年2月。
培訓(xùn)、報名。
1.在學(xué)生中舉辦有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃、職場技能的專題輔導(dǎo)講座和組織發(fā)動對輔導(dǎo)員及學(xué)生工作人員進(jìn)行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn),同時組委會將根據(jù)賽程需要,安排適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)輔導(dǎo)。
2.對參賽學(xué)生組織開展職業(yè)測評。
初賽。
由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳,各班統(tǒng)計好參賽名單,并由班長收好本班參賽作品,統(tǒng)一于指定時間交給學(xué)生會負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽。
復(fù)賽。
由組委會成立復(fù)賽評審團(tuán),組織舉辦復(fù)賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會將組織評委對各系推薦人選作品進(jìn)行評比,按總分排名取前10名進(jìn)入決賽。
決賽。
由組委會邀請評委成立評審團(tuán),舉行決賽,最終決出一、二、三等獎及優(yōu)勝獎。
決賽設(shè)獎項(xiàng)一、二、三等獎和優(yōu)勝獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)勝獎4名,對一、二、三等獲獎?wù)叻謩e頒發(fā)獎狀和獎品,對優(yōu)勝獎頒發(fā)獎狀。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
大學(xué)時代是塑造美好人生的關(guān)鍵時期,為了使大一新生在開學(xué)伊始就能充分認(rèn)知自我價值,確立自己的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),從而有計劃有追求的開始大學(xué)生活,避免隨波逐流,盲目空虛。本協(xié)會特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,邀請素質(zhì)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級人才資源師楊潔女士為廣大同學(xué)就相關(guān)方面知識進(jìn)行詳細(xì)的講解。令同學(xué)們在了解了“規(guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標(biāo)是什么”“自我核心優(yōu)勢在哪里”“如何達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)”等問題后能夠深思自我,尋找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過完美而充實(shí)的大學(xué)生活,實(shí)現(xiàn)自我人生價值做好充分的準(zhǔn)備。
二、主講人:xx。
三、活動時間:xx.x.x(星期一)。
四、活動地點(diǎn):12jt。
五、活動對象:長清校區(qū)全體同學(xué)(大一新生為主)。
六、活動流程:
1、活動準(zhǔn)備(宣傳)。
(1)在宣傳欄張貼海報兩張。
(2)健橋展板宣傳。
(3)協(xié)會成員向新生介紹。
2、活動中。
(2)主講人講演(其間同學(xué)們可隨時對不了解的內(nèi)容進(jìn)行提問)。
(3)講座完畢,由會長做總結(jié)。
3、繕后工作。
七、人員安排:
主持人:秘書處紀(jì)律維持者:自律部。
接待者:信調(diào)部講座記錄者:學(xué)習(xí)部。
宣傳者:宣傳部采集信息者:網(wǎng)信部。
陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
社團(tuán)聯(lián)合會。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo),才會有動力。
反思自身狀況,是為了了解自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在生涯設(shè)計中,揚(yáng)長避短,或揚(yáng)長補(bǔ)短。
1、自身職業(yè)現(xiàn)狀分析。
(1)教學(xué)方面。
(2)班主任方面。
(3)教科研方面(成果列舉)。
(4)其他任職情況。
2、自身素質(zhì)特點(diǎn)反思。
(1)知識狀況。
(2)能力狀況。
哪些能力強(qiáng)?哪些能力弱?教育教學(xué)活動中常因缺乏哪些能力而感困難?
(3)個性特點(diǎn)。
總:概括一下自身的優(yōu)勢劣勢。
3、成長環(huán)境的分析。
分析成長環(huán)境,是為了了解環(huán)境對自身成長有哪些有利因素或不利因素,以便確定自身的職業(yè)目標(biāo)和成長途徑。
(1)社會環(huán)境。
(2)學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機(jī)會。
(3)自身的家庭環(huán)境。
4、成長歷程的反思。
成長歷程的反思,有助于增強(qiáng)自身的生涯意識、成長意識、發(fā)展意識,有助于了解自身已取得的成績和存在的不足,了解自身所處的成長階段。
自我反思的方法可以包括:教育日記;學(xué)生作業(yè)檢查;參觀考察與觀摩;成長自傳等。
從他人那里獲得自身發(fā)展?fàn)顩r的評價,往往具有一定的客觀性。自我認(rèn)知和他人評價一般要綜合考慮,以便做好職業(yè)生涯規(guī)劃。一般獲取的途徑如下:
(1)教學(xué)同行(教研員和區(qū)內(nèi)其它同行、學(xué)校同行)評價,可采取對話形式獲取;
(2)年級同行評價,可采取對話形式獲取;
(3)學(xué)校和主管領(lǐng)導(dǎo)評價,可通過對話、日常會議評價、年度總結(jié)評語等形式獲取;
(4)學(xué)生評價,可采取問卷調(diào)查表、學(xué)生座談會等形式獲取。
1、我的長期目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置談)。
(1)教育方面。
成為“良好的班級管理者”:對于班級的管理,學(xué)生的輔導(dǎo)、補(bǔ)救教學(xué),師生關(guān)系融洽、學(xué)習(xí)效果提升等方面形成專長。
(2)教學(xué)方面。
成為“課程與教學(xué)專家”:教師對某一課程的發(fā)展、教材的編寫有獨(dú)到的成就,或是對于所教學(xué)科某一章節(jié)知識點(diǎn)的教學(xué)方法改良有自身的心得,加以鉆研。
(3)教科研方面。
成為某一領(lǐng)域或項(xiàng)目專家:如信息、視聽媒體、學(xué)科教學(xué)、書法、球類等。
(4)其他方面。
在人際交往、其他任職方面是否有專長或發(fā)展機(jī)會?、
2、我的三年目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置角度談)。
(1)教育方面(可以有一些量化的目標(biāo))。
(2)教學(xué)方面(可以有一些量化的目標(biāo))。
(3)教科研方面(可以有一些量化的目標(biāo))。
(4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發(fā)展目標(biāo)?)。
3、具體措施(打算通過什么途徑,什么培訓(xùn)達(dá)成目標(biāo),應(yīng)具有可操作性)。
良好的教師生涯規(guī)劃,主要目的在于增進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和專業(yè)成長,終極目標(biāo)在樹立教師的專業(yè)地位與職業(yè)形象。從社會的角色期望而言,教師身負(fù)教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯規(guī)劃的教師,必能有目的、積極主動并快樂地投入教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率。每個教師都需進(jìn)行生涯規(guī)劃,這樣才能做自身生命的主角,做自身生命的設(shè)計師、領(lǐng)航員,真正為學(xué)生和自身的生命負(fù)責(zé)!
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
我是一個當(dāng)代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx—學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx—熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)規(guī)劃計劃書
如果興趣太多,不知如何選擇,可以反過來思考,從身邊最可行的幾個方案中找到一個與自己興趣最接近的工作,在工作中通過體會修正自己的判斷,如何做好職業(yè)規(guī)劃。
任何工作都不是浪費(fèi)時間,也許你在將來會發(fā)現(xiàn),既往的不同工作經(jīng)驗(yàn)會發(fā)生交集,而這些經(jīng)驗(yàn)對你以后從事的工作,都會帶來幫助。
做管理不見得一定要讀mba,但mba可以豐富你的知識結(jié)構(gòu),拓展自己的人脈關(guān)系,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),職業(yè)生涯規(guī)劃《如何做好職業(yè)規(guī)劃》。
職業(yè)規(guī)劃可以從“知己——知彼——匹配”三個環(huán)節(jié)入手;
知己,可以從興趣、性格、價值觀與能力幾個方面考慮;
匹配,可以從“知己”中的四個方面入手,但世界上沒有十全十美的工作,各個方面的權(quán)重因人而異,關(guān)鍵看你最看重什么。
目前大學(xué)生的最大問題是對自身定位不清晰,因此多數(shù)處于職業(yè)迷茫期。建議大學(xué)期間早點(diǎn)結(jié)識畢業(yè)的師兄師姐,多聽他們的建議。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
2.在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。
4.組織職業(yè)規(guī)劃咨詢會,通過規(guī)范的組織活動,加強(qiáng)學(xué)生對社團(tuán)的認(rèn)識。
5.懸掛社團(tuán)橫幅,吸引更多的人注意,擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。
6.通過校園廣播站進(jìn)行宣傳。
3.設(shè)計部負(fù)責(zé)活動的宣傳工作,提高社團(tuán)的知名度。
4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)社團(tuán)招新期間的后勤服務(wù),保障招新工作的順利進(jìn)行。
5.策劃部向廣大學(xué)生提供詳細(xì)準(zhǔn)確的自考及相關(guān)信息.為新生解答相關(guān)的疑問。
1.招新人員應(yīng)保證微笑,耐心服務(wù),對于報名的新生的問題,應(yīng)該熱心耐心的解答。
2.根據(jù)人員的實(shí)際情況,確定值班制度.并及時整理報名表,避免報名表的遺失。
3.交接時應(yīng)該清點(diǎn)報名人數(shù)及會費(fèi)情況。
1.招新結(jié)束,及時將報名信息統(tǒng)計,并反映給社長及各個部的負(fù)責(zé)人。
2.提前兩天通知報名學(xué)生面試的相關(guān)事宜。
3.策劃部應(yīng)于面試前將面試現(xiàn)場安排得當(dāng)。
4.將各部的職責(zé)及特點(diǎn)向新生介紹。
5.招新工作結(jié)束,于適當(dāng)時間組織社團(tuán)集體活動,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部成員的交流。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
一、個人興趣愛好。
業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點(diǎn)。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法。
本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境。
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。
二、學(xué)校環(huán)境。
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會環(huán)境。
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境。
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、目標(biāo)。
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑。
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機(jī)要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運(yùn)用知識,通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的.職位,逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準(zhǔn)位置。
三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
b)、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機(jī)一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運(yùn)動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻(xiàn)血活動等等。
c)、20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當(dāng)今社會競爭激烈,對于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對方案來。
對于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。
結(jié)束語。
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個人心中都有一個目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!
文檔為doc格式。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-的職業(yè)積累和發(fā)展。
話說“職場如戰(zhàn)場”,人生亦如行軍打仗,而我們每個人都是自己勁旅的最高指揮官。在這段漫長的征途,唯有及時做好戰(zhàn)略部署,人生之長征才能勝券在握。
大學(xué)乃人生征途中具有重大戰(zhàn)略意義的一個戰(zhàn)場。正如《禮記》中的這句話所說的“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,若我們能夠在大學(xué)期間對自己的大學(xué)生活、以后的人生職業(yè)進(jìn)行一番系統(tǒng)的規(guī)劃,找到自己前進(jìn)的方向,在四年的大學(xué)生活中不斷為之奮斗,我們的大學(xué)之戰(zhàn)必能大獲全勝。
職業(yè)生涯規(guī)劃作為人生征程中的一次重大戰(zhàn)略部署,不僅能重新審視自身的實(shí)力并使之增強(qiáng);而且能夠科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè),增強(qiáng)自己對職業(yè)的認(rèn)識,激勵我們揚(yáng)長避短,提升自我能力,為人生之戰(zhàn)的勝利奠定基礎(chǔ)。
因此我慎重地做出這個人生進(jìn)軍的總體部署——職業(yè)生涯規(guī)劃書。至少在多年之后,轉(zhuǎn)戰(zhàn)他方之際,回首這段大學(xué)生涯,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,而是能在人生總戰(zhàn)場中留下光輝一筆。
沙場點(diǎn)兵之自我檢閱。
1-1自我認(rèn)知。
性格特征。
我是有點(diǎn)不太自信的男孩,做人要謙虛低調(diào),不愛表現(xiàn)自我,但對自己也有些信心不足,受到挫折時會懷疑自己。
我是一個感情細(xì)膩的男孩,我就喜歡閱讀抒情詩詞,尤其獨(dú)鐘婉約宋詞。所以自己也是感情豐富。
我是一個積極進(jìn)取、懷抱遠(yuǎn)大理想的當(dāng)代大學(xué)生!
興趣。
在生活中,我熱愛體育運(yùn)動,這些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動能夠讓我有足夠的資本為我的職業(yè)打拼。我鐘愛閱讀,在大學(xué)期間我堅持每天閱讀的習(xí)慣,除了史書外我廣泛涉獵各類書籍,為今后自身綜合發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此外我喜愛英語、日語,這可以幫助我拓寬視野。
1-2360°評估。
為了更好的了解我自己,在我親愛的父母、恩師摯友的幫助下,我進(jìn)行了360°評估。
1-3自我分析小結(jié)。
根據(jù)以上的分析大致可以看出我身上具有許多優(yōu)點(diǎn),同時也存在一些不足之處。
這些優(yōu)點(diǎn)是我今后在人生中應(yīng)該不斷發(fā)揚(yáng)的,繼續(xù)保持,形成今后職業(yè)生涯上的重要競爭優(yōu)勢。比如做事認(rèn)真仔細(xì)、待人禮貌和氣、為人謙虛謹(jǐn)慎、工作積極進(jìn)取、善于替他人著想……這些在我身上的閃光點(diǎn)若能在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保留下來,不論對職業(yè)生涯,還是今后的生活、學(xué)習(xí)都會有良好的影響。
但是相對于這些優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為那些缺點(diǎn)才更應(yīng)該引起我的重視,因?yàn)檫@些正是我的短板,才是我與別人的差距所在,是我在今后職業(yè)生涯中的潛在威脅。因此,只有正視這些人生短板,并對其進(jìn)行不斷地改正,我才能在今后的人生中更加出色,在今后的職業(yè)生涯中更勝一籌。
通過上述分析,我看到了我身上的許多不足之處,為此為作了如下方案,對這些缺點(diǎn)加以解決。
確定方向之目標(biāo)鎖定。
2-1霍蘭德職業(yè)興趣測量表。
在霍蘭德職業(yè)興趣測量中我的職業(yè)人格類型是irc型。
研究型(i):其基本的傾向是分析型的、智慧的、有探究心的和內(nèi)省的,喜歡根據(jù)觀察而對物理的、生物的、文化的現(xiàn)象進(jìn)行抽象的、創(chuàng)造性的研究活動。因此,這類人偏好的是智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的、帶有研究性質(zhì)的職業(yè)活動,諸如科學(xué)家、醫(yī)生、工程師等。
現(xiàn)實(shí)型(r):其基本的傾向是喜歡以物、機(jī)械、動物、工作等為對象,從事有規(guī)則的、明確的、有序的、系統(tǒng)的活動。因此,這類人偏好的是以機(jī)械和物為對象的技能性和技術(shù)性職業(yè)。為了勝任,他們需要具備與機(jī)械、電氣技術(shù)等有關(guān)的能力。他們的性格往往是順應(yīng)、具體、樸實(shí)的,社交能力則比較缺乏。
常規(guī)型(c):其基本的傾向是順從、謹(jǐn)慎、保守、實(shí)際、穩(wěn)重、有效率、善于自我控制。他們喜歡從事記錄、整理檔案資料、操作辦公機(jī)械、處理數(shù)據(jù)資料等有系統(tǒng)、有條理的活動,具備文書、算術(shù)等能力。
從這次測量中可以發(fā)現(xiàn):我適合從事分析探索、有智慧的、有序的、相對保守類型的相關(guān)職業(yè)。其中諸多條件都將我今后的職業(yè)指向了歷史研究方面。
2-2mbti職業(yè)興趣測試。
在mbti職業(yè)測試中,得出我的人格類型是infj型。其中這種性格特點(diǎn)如下:
infj。
1.因?yàn)閳匀獭?chuàng)意及必須達(dá)成的意圖而能成功。
2.會在工作中投注最大的努力。
3.默默強(qiáng)力的、誠摯的及用心的關(guān)切他人。
4.因堅守原則而受敬重。
5.提出造福大眾利益的明確遠(yuǎn)景而為人所尊敬與追隨。
6.追求創(chuàng)見、關(guān)系及物質(zhì)財物的意義及關(guān)聯(lián)。
7.想了解什么能激勵別人及對他人具洞察力。
8.光明正大且堅信其價值觀。
9.有組織且果斷地履行其愿景。
歷史研究工作是需要投入極大努力的,而且需要對歷史具有敏銳的洞察力,并堅持自己的價值觀才能做出有自己建樹的研究成果。以上測試結(jié)果再一次將我的人生指向歷史研究的方向。
內(nèi)部因素外部因素。
優(yōu)勢。
(strength)劣勢。
(weaknesses)機(jī)會。
(opportunities)威脅。
(treats)。
性格沉穩(wěn),耐得住寂寞;。
做事小心謹(jǐn)慎,細(xì)致耐心;為人誠實(shí)正義,明辨是非;。
愛思考與專研,工作積極進(jìn)取,干勁足;。
有責(zé)任心。
性格內(nèi)向,不夠自信;。
不敢于在公眾場合拋頭露臉,膽量不夠;。
生活上不太整潔;。
有時容易感情用事。
中國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,對歷史研究人員需求加大;。
中國社會歷史大師級人物相對較少,空缺較大。歷史專業(yè)就業(yè)形勢相對嚴(yán)峻;。
歷史研究學(xué)者收入不高;。
學(xué)習(xí)年限長久。
2-3swot分析法。
2-4職業(yè)取向小結(jié)。
--歷史學(xué)者。
通過以上幾種測試,我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)傾向,更偏向需要默默的在自己的辦公室做學(xué)術(shù)研究,偏向與需要耐得住寂寞,專心致志,能夠沉得下心與枯燥的古書典籍打交道的工作。因此我更加適合從事傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究方面的工作,為此我也努力為之奮斗:從高中開始么我就對歷史情有獨(dú)鐘,對歷史方面的知識興致頗好。進(jìn)入大學(xué)之后,我選擇了歷史專業(yè),進(jìn)行歷史的系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。對專業(yè)學(xué)習(xí)毫不松懈,大量閱讀有關(guān)歷史的書籍,了解歷史基本知識。在今后的四年大學(xué)期間我一定會成為一個歷史功底扎實(shí)、熱愛歷史的學(xué)子。所以我堅信我可以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的理想。
偵查戰(zhàn)場之環(huán)境分析。
3-1家庭環(huán)境。
我來自江西省贛州市定南縣的一個偏遠(yuǎn)小山村,出身于一個貧困的農(nóng)村家庭。我的父母都是淳樸善良農(nóng)民,家里的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠父母常年經(jīng)營家里的果樹和一些農(nóng)副產(chǎn)業(yè),生活相對比較貧困。因此在職業(yè)生涯選擇中我會偏向于一些比較穩(wěn)定的工作,做一名歷史學(xué)者在一所高校任教則是十分良好的選擇。
由于從小遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地求學(xué),養(yǎng)成了一方面內(nèi)向謹(jǐn)慎的性格,另一方面也造就了我獨(dú)立思考的能力。作為歷史研究學(xué)者,不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)精神,而且需要獨(dú)立思考的能力,提出自己對歷史的獨(dú)家見解,這樣才能在歷史研究中取得一番成就。而我的家庭環(huán)境影響下形成的我的性格,正好符合這樣的要求。
我的家庭氛圍和諧,父母都全力支持我的選擇,他們相信我可以自己決定自己的未來。對于我選擇今后走這樣一條道路,他們也表示了贊許。
3-2學(xué)校環(huán)境。
xx大學(xué)是一所“文理工醫(yī)滲透、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”的綜合性大學(xué),是江西省人民政府和教育部共建的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是國家和江西省人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和科技成果轉(zhuǎn)化的重要基地。學(xué)校具有文理工醫(yī)布局合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)覆蓋所有學(xué)科門類和絕大多數(shù)本科專業(yè)。有3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、29個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),20xx級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、176個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),5個博士后科研流動站。
xx大學(xué)歷史系其前身為創(chuàng)辦于1980年的江西大學(xué)歷史系。現(xiàn)有歷史學(xué)、檔案學(xué)兩個本科專業(yè)和中國古代史、專門史、檔案學(xué)三個碩士點(diǎn)。全系現(xiàn)有專職教師24人,其中教授8人,副教授3人;教師中具有博士學(xué)位5人,碩士學(xué)位14人;省高校學(xué)科帶頭人5人,骨干教師2人。系資料室藏書5萬余冊,期刊130余種。歷史學(xué)專業(yè)20xx年被評為江西省品牌專業(yè)。近年來獲得國家級社科項(xiàng)目3項(xiàng),省級社科項(xiàng)目13項(xiàng),出版專著和參編著作12部,古籍校注4部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文68篇,獲省廳級科研獎12項(xiàng)。“十二五”期間歷史學(xué)科發(fā)展將在江西歷史與文化、蘇區(qū)史研究方面尋求更大突破。
3-3職業(yè)環(huán)境。
隨著我國改革開放不斷的深入,國內(nèi)學(xué)術(shù)研究受到了政府和社會各界的高度重視,歷史研究領(lǐng)域也取得了豐碩的成果。尤其是上世紀(jì)八十年代以來,我國社會思想不斷得到解放,歷史研究不斷深入,社會各界人士了解歷史、向歷史取經(jīng)的要求日益強(qiáng)烈。
國內(nèi)各個高校和歷史研究機(jī)構(gòu)之間、國內(nèi)與國外之間的歷史學(xué)術(shù)交流日益頻繁,許多歷史資料通過互聯(lián)網(wǎng)在世界范圍內(nèi)共享,為歷史研究提供了更加豐富研究史料,使歷史研究得到了更好的發(fā)展。
由于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,眾多的人才紛紛涌向商海,許多高校的歷史研究人員也大量走向政界商界,另外大批學(xué)有所成的學(xué)者由于經(jīng)濟(jì)的原因流向海外,這些諸多原因造成了中國國內(nèi)許多高校和研究機(jī)構(gòu)的歷史人員大量減少。這與我國國內(nèi)歷史研究欣欣向榮的的發(fā)展態(tài)勢形成了極大的差額,因此,致力于歷史研究是完全符合當(dāng)代社會的發(fā)展需求的。
運(yùn)籌帷幄之戰(zhàn)略規(guī)劃。
4-1總體設(shè)計:
我把我的大學(xué)階段大致分為前期和后期兩個階段,大一和大二作為大學(xué)前期階段,大三和大四作為大學(xué)后期。
4-1大學(xué)前期計劃。
大學(xué)前期的主要計劃概括說就是打牢基礎(chǔ)。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。無論做什么事都要從基礎(chǔ)做起。大一、大二作為大學(xué)的前期階段,在此階段打好專業(yè)基礎(chǔ)對每一位大學(xué)生都是非常必要的。
首先要在這兩年之內(nèi)把中國歷史整體讀一遍,基本掌握中國各個歷史時期的發(fā)展脈絡(luò)。
期末的時候?qū)I(yè)課程的成績要保證在歷史系的前十名其余非專業(yè)課程成績不能太差。
獲得至少兩次一等獎學(xué)金,爭取申請一個國家獎學(xué)金。
發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文。
高分通過英語四、六級、日語二級考試。
4-3大學(xué)后期計劃。
大學(xué)后兩年主要是進(jìn)行專業(yè)的深入學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對專業(yè)知識和外語的學(xué)習(xí),為考研做好充分的準(zhǔn)備。
在專業(yè)課學(xué)習(xí)保證之下,通讀英國、美國、日本、俄羅斯等國的歷史。同時深入研究中國近代史,并對其中的問題至少發(fā)表兩篇有一定影響力的論文。
繼續(xù)加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí)英語考過bec中級、日語一級。掌握相當(dāng)水平的外語能力,由此可以更好地閱讀外國史料,甚至出國留學(xué)。
4-4研究生階段。
考入歷史學(xué)名列中國前三甲的南京大學(xué)歷史學(xué)的研究生,深入學(xué)習(xí)中國歷史。
期間,深入對中國近代,尤其中華民國歷史的了解,并對其做深刻的研究。每學(xué)期至少發(fā)表一篇專業(yè)論文。
在研究生階段,每學(xué)年必須拿到一次一等獎學(xué)金,并可以適當(dāng)?shù)淖黾媛氉龅阶约汗B(yǎng)自己,不花費(fèi)家里的錢。
4-5讀博階段。
在南京大學(xué)讀完研究生,取得碩士學(xué)位之后,考入中國最高學(xué)府北京大學(xué)攻讀博士學(xué)位。
在讀博階段,對歷史研究有相當(dāng)建樹,至少發(fā)表十篇專業(yè)論文,兩篇專著。
讀博期間所有費(fèi)用全部自理,不花費(fèi)家里一分錢,甚至每年給家里寄生活費(fèi)。
順利取得博士學(xué)位。
4-5職業(yè)階段。
順利在北大取得博士學(xué)位之后,在北大留校任教,繼續(xù)研究歷史,在北大這樣一個中國最高學(xué)府和北京這樣一個中國文化中心繼續(xù)進(jìn)行我的歷史研究之路。
在走向了工作崗位后,兢兢業(yè)業(yè)將教師工作做好,保持一名學(xué)者高尚的節(jié)操。同時不能放棄自己的原則,堅持一名歷史學(xué)者的原則,客觀公正的書寫中華民族的歷史。
“獨(dú)立之精神,自由之思想”清華四大國學(xué)大師,歷史學(xué)家陳寅恪如是說。在今后的歷史研究之路,或許沒有他那般壯烈,但一定要像他這樣為中國歷史科學(xué)研究做出一番流芳后世的貢獻(xiàn)。
有備無患之靈活調(diào)整。
“人有旦夕禍福,月有盈晴圓缺”,任何計劃都不可能保證一定可以順利執(zhí)行,任何計劃在實(shí)施過程中都可能會遇到這樣或那樣的問題,正所謂“計劃趕不上變化”。但這并不是對職業(yè)生涯規(guī)劃的否定!而是任何計劃都必須考慮到實(shí)施中可能遇到的問題,并有針對性的對這些問題做好應(yīng)對方案!
障礙一:大學(xué)本科畢業(yè)后沒考上南京大學(xué)的研究生。
應(yīng)對方案:若因?yàn)槭д`沒有考上南京大學(xué)的研究生,則選擇一所歷史學(xué)科不錯的其他學(xué)校或先到一所中學(xué)教書再考在職研究生。
障礙二:家里無力支持我進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)。
職業(yè)規(guī)劃計劃書
常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。
1、性格。
我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。
2、興趣。
喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計、動漫。此外,還喜歡運(yùn)動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。
3、優(yōu)點(diǎn)。
有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時面對生活中的一切困難。
4、缺點(diǎn)。
有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時比較固執(zhí)。