寫心得體會是一種對所學知識進行沉淀和應用的方式,讓我們更好地理解和掌握知識。下面是一些寫得不錯的心得體會樣文,希望能夠給大家一些寫作指導和思路。
防意外傷安全教育心得體會
意外傷害是一種不可預測的災難,它可能發生在我們生活的任何時刻,任何地點。為了增強自身安全意識,學校組織了一次關于防意外傷的安全教育活動。通過這次活動,我深刻領悟到了安全教育的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,通過安全教育,我認識到了“安全第一”的重要性。在以往的生活中,我常常因為一時的大意而忽視了安全。但是通過這次活動,我明白了無論做什么事情,無論走到哪里,最重要的就是安全。在活動中,我們學習了消防知識、水上安全知識、自然災害等。這些知識的掌握不僅增強了我們的安全意識,也使我們能夠在遇到危險時做出正確的判斷和應對。
其次,安全教育還教會了我如何預防意外傷害。學習如何預防意外傷害是安全教育的核心內容之一。在活動中,我們學習了如何正確使用燃氣、電器等家用設施,學會了正確的消防逃生方法,學習了正確的呼救方式等等。這些知識的掌握意味著我們在遇到危險時可以迅速冷靜地做出正確的判斷和反應,避免意外的發生。
同時,安全教育還教會了我如何處理突發情況。生活中突發情況時有發生,但當突發情況發生時,我們應該如何應對卻往往是我們所缺乏的知識。通過這次安全教育活動,我們學習了如何正確應對火災、地震等突發情況。學習到了正確躲避地震時盲目跳樓的錯誤做法,學習到了正確的逃生方法和自救措施。這些知識的學習讓我明白了在危險面前保護自己的重要性,并掌握了正確的應對方法。
最后,通過安全教育,我還發現了自己在安全意識方面存在的不足。以前,我經常低估了自己的安全意識,對周圍的安全隱患視而不見。但是通過這次活動,我發現了自己在安全意識方面存在的不足,并有了補救的措施。從此,我開始每天睡前檢查電器插座是否拔掉,房門是否關閉,確保安全的進入夢鄉。我也鼓勵身邊的朋友、家人們都加強安全意識,一起為自己的安全著想。
綜上所述,通過這次關于防意外傷的安全教育活動,我意識到了“安全第一”以及預防和應對突發情況的重要性。我學到了許多有關安全的知識,提高了自己的安全意識,并明白了一些正確的做法。同時,我也發現了自己在安全意識方面存在的不足,并開始采取相應措施。
通過這次安全教育學習,我明白了安全教育的重要性,并會將所學到的知識牢記在心,時刻注意自身安全,加強與他人之間的安全交流,為共同打造一個安全的學習和生活環境而努力。
防意外傷安全教育心得體會
隨著社會的發展和生活水平的提高,人們的安全意識也越來越強。特別是在兒童和青少年身上,安全教育顯得尤為重要。在不斷增加的意外傷害事故中,我們必須重視防范,并加強相關安全教育。在參加了一系列關于防意外傷安全教育的活動后,我深刻體會到了安全教育的重要性,下面將詳細講述我的心得體會。
首先,我認為,安全教育可以增強我們的自我保護意識。比如,在進行交通安全教育時,我們被告知要注意紅綠燈和人行橫道,并且要遵守交通規則。這就讓我們明白了在街道上行走的時候要保護自己,避免出現意外。通過這樣的教育,我們養成了戒驕戒躁的好習慣,提醒自己隨時保持警覺。此外,我還發現,安全教育能夠加強我們對危險的警覺性。在學校里,老師組織了一次校園安全演習,模擬了火災事故的情景。通過這次演習,我深刻體會到了火災的危害,以及如何在火災中保護自己。這種警覺性的培養對于我們未來生活中的危險事件的防范至關重要。
其次,安全教育可以提高我們的應急處理能力。在參與安全教育活動中,我學到了如何正確處理突發事件。比如,遇到電器漏電或者火災時,我們應該迅速切斷電源,并且用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現場。通過這些教育,我們不僅可以在緊急情況下迅速做出反應,還能順利地將自己和他人帶離危險區域,盡可能地減少傷害的發生。此外,我還學習到了急救的基本知識和技巧,在應對緊急情況時能夠及時給予傷者有效的救援。這樣的應急處理能力在我們日常生活中是十分有用的,也能為我們自己和他人的安全保駕護航。
另外,安全教育還能促進互助精神和團隊合作意識的發展。在學校里,老師組織了一次班級安全演講比賽,每個同學都要上臺演講自己的安全心得體會。通過這樣的活動,我們不僅可以把自己的安全知識分享給他人,還可以從別人身上學到更多的知識。在準備的過程中,大家互相討論,互相幫助,形成了一股互助精神。在演講比賽中,我們也可以通過互相合作,取得更好的成績。這樣的團隊合作意識不僅能夠在安全教育中體現出來,在我們今后的學習和工作中也非常重要。
最后,安全教育還有助于培養我們的責任心和社會責任感。通過安全教育的學習,我們明白了自己的行為和決策會對自己和他人產生重要影響。比如,在看守小朋友時,我們要特別留意他們的安全,不得離開他們太遠,保證他們的健康和安全。這種責任心在我們日常生活中非常重要,也能提高我們的自身素質和社會責任感。
總之,在參與防意外傷安全教育的過程中,我感受到了安全教育對我們的重要性。通過強化自我保護意識、提高應急處理能力、促進互助精神和團隊合作意識、培養責任心和社會責任感等方面的教育,我們能夠全面提高安全意識和自我保護能力,為自己的安全和他人的安全做出貢獻。相信在未來的日子里,我們將繼續加強安全教育,培養更多的優秀優秀的安全意識和習慣,為實現安全社會做出更大的貢獻。
安全教育心得
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《中小學生安全教育指導綱要》,我認識到在中小學生的'安全工作中,有以下幾個方面要加強:
一、認真學習安全條例和規定,提高安全意識。
二、教育孩子自覺遵守交通規則,上學放學途中遵守交通規則,不在馬路上嬉戲打鬧,上學放學回家途中注意交通安全。
三、認真學習有關安全工作的法律法規,掌握安全知識,提高自我保護意識。
四、加強學習,不斷提高業務水平。
五、加強檢查,及時整改。
總之,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。
通過學習《中小學生安全教育指導綱要》,我認識到在中小學生的安全工作中,有以下幾個方面要加強:
一是教育孩子自覺遵守交通規則,上學放學途中注意安全,不在馬路上玩耍,要按時回家;。
二是教育孩子自覺遵守交通規則,上學放學途中遵守交通規則,不在馬路上玩耍;。
三是教育孩子自覺遵守交通規則,放學途中遵守交通規則,不在馬路上玩耍;。
四是教育孩子自覺抵制不干擾他人的活動;。
五是教育孩子自覺抵制各種侵害他人的行為。
防意外傷安全教育心得體會
隨著社會的不斷進步和發展,人們的生活水平得到了顯著提高,但是一些意外傷害也成為了威脅我們生活安全的潛在危險。為了增強公眾的安全意識,提高自我防衛能力,我參與了一次防意外傷安全教育培訓。通過這次培訓,我深刻認識到了安全教育的重要性,同時也積累了一些寶貴的經驗和體會。
首先,安全教育必須與日常生活相結合。在培訓課程中,我們學習了各種意外傷害的預防方法,比如交通事故、火災、食品中毒等。這些知識對于我們每個人來說都非常實用,因為這些意外事故隨時可能發生在我們身邊。我們不能僅僅把安全當作培訓課程的一部分,而應該時刻將安全意識融入到日常生活中。比如,遵守交通規則,不亂扔垃圾,合理使用電器等,這些看似細微的行為都能夠減少意外傷害的發生。
其次,安全教育要注重實踐操作。理論知識只是為了應對實際問題而存在的,如果僅在紙面上掌握安全知識,那在真正發生危險時就會毫無作用。在培訓中,我們不僅要掌握各種安全知識,還要通過實踐操作來學習具體應對措施。比如,我們學習了如何正確使用滅火器、急救方式等。通過實踐操作,我們可以更加深入地理解每個步驟的重要性,并提高我們的反應速度和準確性。實踐操作不僅能夠幫助我們更好地掌握知識,還可以培養我們的應變能力和臨場處理能力。
第三,安全教育要注重培養團隊合作精神。在現實生活中,我們很少面對危險時是孤軍奮戰的,而是需要與他人合作共同解決問題。在培訓中,我們經常分為小組進行安全演練,這樣可以培養我們的團隊合作能力。每個人在團隊中扮演不同的角色,通過相互配合和協作完成任務。這種培養團隊合作精神的方式不僅能夠提高我們危機處理能力,還能夠增強我們的團結意識和集體榮譽感。
第四,安全教育要注重發揮先進科技的作用。隨著科技的發展,一些新的安全設備和技術可以幫助我們更好地預防意外傷害。比如,智能安全門禁系統、安全監控攝像頭等。在培訓中,我們接觸了一些新的安全科技產品,了解了它們的原理和使用方法。這些先進科技的應用使我們更加便捷地掌握安全知識,并提高我們的安全意識。
最后,安全教育要注重持續性。安全教育不能僅僅是一次性的培訓,而應該成為我們一生的課題。只有不斷加強安全教育,才能不斷提高我們的安全意識和防范意識。我們應該時刻關注安全問題,積極參加安全培訓活動,與他人分享安全知識和經驗,以提高自己的安全素質。
通過這次防意外傷安全教育培訓,我深刻認識到了安全教育的重要性。安全教育要與日常生活相結合,注重實踐操作,培養團隊合作精神,發揮先進科技的作用,并持續加強安全教育。只有這樣,我們才能更好地應對突發的意外傷害,保護自己和他人的生命安全。希望每個人都能夠重視安全教育,不斷提高自己的安全素質,為建設一個安全、和諧的社會做出自己的貢獻。
安全教育心得
近年來,隨著xxx等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓,我有幸于年月日參加了此次培訓,經過學習,使我對食品安全有了更深的認識。
作為學校食品安全,我認為應抓好以下工作:
1、對我校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作,持之以恒,扎實抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和資料,動員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質。
2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業人員中,廣泛開展《食品安全法》的學習,經過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。
3、抓好食堂飲食安全管理,嚴把食品采購關,切斷食源性污染和疾病的.發生,大宗食品定點采購,嚴格索證,建好臺賬,嚴禁采購散裝調味品,做好蔬菜農藥殘留檢測,不貼合要求的蔬菜,嚴禁進入學校,加強食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強從業人員衛生安全教育,規范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛生安全。
民以食為天,食以安為先,我們將積極行動,落實“全市食品安全專題培訓”會議精神,切實抓好學校食品安全管理,保證廣大學生飲食安全。
安全教育心得
安全關系著我們的生命,同樣也關系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。
例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。
在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。
而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。
在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
不要從走廊向樓下扔任何東西。
不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。
不要隨意地跟陌生人走。
不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。
不要進網吧這些的游樂場所。
除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。
有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。
不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。
預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
夜,已經悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:
那是一部名叫“小學生安全教育讀牒”的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。
其中交通安全引起了我的注意。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。
其中,“行”就涉及到了交通安全。
同學們除了日常生活中,常常外出,旅游。
除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,也許要坐火車,搭飛機。
所以,交通安全是我們必須重視的。
據了解,我國每年的.少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于車禍。
也就是平均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學們能學習交通知識!
今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節目。
節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。
她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。
但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。
可是這對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。
到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們終于爬上了葡萄架。
沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。
班會課上,老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。
同學們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。
首先,老師讓我們看了一些關于交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。
其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設計了一個簡單實際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學因為反應遲鈍,一時做錯了,同學們都笑了起來。
下一個節目,老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故,都是因為我們的粗心大意造成的,經過了這一堂課,我深深體會到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個家庭的幸福。
我懂得了許多交通安全的知識。
這幾年我們的城市越來越美了,道路也越來越寬暢了。
可是買車的人越來越多,馬路上經常會發生擁擠、車禍等情況,所以我們必須要在走路、開車、停車的時候遵守交通規則。
我們學校門口的那條馬路不寬暢,再加上家長們在接送孩子們的時候亂停放車輛,所以放學路上要注意交通安全。
我們小朋友過馬路時一定要小心,不能在馬路上打鬧或亂闖,而是要在家長、老師的帶領下,左看右看,安全地走過。
也希望家長們能遵守停車規則,司機們能互相謙讓。
我們平時上街時,自己首先要遵守交通規則,對于大人們的不良行為,我們不能跟著學。
我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。
據統計,全國每年就有4000多名中小學生死于交通事故,多么可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。
同時給4000多個家庭蒙上了陰影,帶來了永遠的悲痛。
我們牢記血的教訓吧!
為了你,為了他,為了大家。
我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,提高自我保護能力。
在學習上、工作上一定要爭分奪秒,而在行路時千萬不能爭分奪秒!
大家一定要遵守交通規則,時刻把安全記在心中,讓我們在交通規則下安全成長。
安全教育心得
在學習中,教師先給我們講了國家公布的交通事故次數,那驚人的數據讓我們觸目驚心,鮮紅的數字后面不明白是多少死傷者的血與淚。隨后教師打開了一個視頻,一樁樁慘烈的交通事故發生在我們的眼前,畫面視頻都似乎所以而蒙上了一層灰色,我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來。
有些畫面只是監控攝像頭下發生的慘案,也有一些是路人或者執法警察的拍攝,雖然監控攝像頭下的景象更為清晰明了,可是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。
那抖動的視角,焦急而嘈雜的聲音,無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面,帶著血跡的路面和車輛,明明只是一些小小的細節,不注意可能都不會被發現。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當畫面轉到醫院,看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔,那些撕心裂肺的呼喊,我們每個人都不得不動容。
淚水,是為死難者而流的,他們有的是違反了交通規則,有的是意外降臨,更有的是無辜被不遵守交通規則的司機所害。他們的人生本不該這樣,本不該這樣提前的畫下句號,人的生命應當有著更多的完美,而不是在一場意外中枯萎夭折。
視頻結束后,我們的心還是久久不能平靜,腦中不斷地思考著亂七八糟的東西,有對違反交通規則之人的痛恨,也有為死難者而惋惜的悲痛,更多的是對于交通安全的反思。
學習到那里,我已經對于這次交通安全學習有了自己的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方,也是我們最容易忽視的地方。
在事故沒有發生之前,我們都覺得自己是幸運的.那個,對于周圍的環境缺乏觀察。但這其實是對自己生命的嚴重不負職責,將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上而不是憑借著自己的觀察來保證。
經過這場學習,我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全,也要向其他人宣揚交通安全的重要性。我不愿意類似的事情發生在我和我身邊的人身上,既不愿意成為交通危險的受難者,也不想成為受難者悲傷的家屬。
而這些,就從這個假期的注意開始。終有一天我們會人人都培養出交通安全的思想,讓道路上的事故降低到一個讓人歡欣的程度。而這個目標只要我們每個人都從自己做起,那么這一切就都不再是奢望,而是即將實現的現實!讓我們大家一齊,為了這個目標而努力吧!
安全教育心得
寒假將至,為確保全校同學度過一個歡樂、祥和、平安的節假日,以下是本站整理的安全教育心得全文,歡迎閱讀!
1、寒假期間,生活要有規律,按時作息。在無父母陪伴下,不要外出玩耍。
2、遵守社會公德,愛護公共設施,做一名文明的學生。
3、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
4、禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。
5、嚴禁到水庫等危險地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。
6、嚴禁不在父母監護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起同學們的足夠重視。
7、嚴禁吸煙、喝酒。提倡節約,禁止鋪張浪費。
8、注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
9、遵守交通法規,注意乘車、騎自行車等交通安全。
10、要認真完成假期作業,為新學期的學習奠定良好的基礎。
11、講文明,有禮貌,待人接物體現小學生的良好精神風貌。
12、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務勞動。希望同學們充分利用假期的時間,注意勞逸結合,好好休整,保證有充沛的精力投入到下一階段的學習中去。祝回家的同學一路順風!祝全體同學假期愉快!
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
安全教育心得
今日的語文課上,張教師給我們講了學校周邊食品安全的專題講座,并給我們觀看了相關的圖片及資料。看了這些圖片,我的心里久久不能平靜。
羊肉串是我平時最喜歡的特色小吃了。可是,當教師給我們講到很多燒烤店里的羊肉并不是真的羊肉,大多都是腐爛動物身上的肉,然后商家再把肉串好放在羊尿里泡,以此來以假亂真欺騙顧客。聽教師這么一說,我頓時覺得惡心極了,并后悔平時不應當那么嘴饞,吃這些假羊肉串。
類似于這樣的食品安全問題還有很多很多,比如:喜宴上常用的海參都是添加了各種有毒的化工原料;米線為了增加口感和彈性,放入了一些工業膠;麻辣燙里的蔬菜從不清洗,商販們怕顧客吃了會拉肚子,都提前在湯里放入了拉肚子藥;臭豆腐放在糞便里泡上一段時間;一些炸串用的竹簽,基本上都是在馬路上撿來的,不經過任何消毒就再次利用……這些不法小販們為了獲取高額利潤,不惜傷害顧客的.身體,他們的這種行為就是在犯罪啊!
聽了教師的講座,看了相關的圖片,我覺得外邊的小吃雖然看起來誘人,吃起來香甜,但怎樣也不如爸爸媽媽在家做的干凈衛生。如果我們大家要親眼看見這些食品加工制作的過程,相信我們以后再也不會亂吃這些垃圾食品了。同學們,我們此刻正處于身體、智力發育最關鍵的時期,可千萬不能因為一時的貪吃,而傷害了自己的身體呀!為了我們的身體健康,請拒絕這些垃圾食品吧!
安全教育心得
為了進一步加強幼兒園安全工作,加強園內教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提升自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,保證幼兒的生命安全,20xx年xx月18日下午,xx幼兒園在鄧園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。
活動中,副園長朱進行了現場講解、示范。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下搖動幾次,使桶內的'干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領,一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。
通過本次實戰演練培訓,不但使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災發生時的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大加強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創建平安幼兒園增多了一道安全鎖。
安全教育心得
這次安全教育培訓通過座談會的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業的安全生產法規、電力安全工作規程、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點給我們講述了兩票三制,并且結合相關的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓讓我們新員工結合以前學到的安全教育知識,樹立起良好的自身安全防護意識,加強了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內的情況,告訴我們文明生產的要求,鼓勵我們在走上生產崗位后,要將安全生產放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現在開始養成良好的操作習慣,做到規范操作,杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕,平時多花時間和精力發奮學習,遇到不會的問題要不恥下問,多向值里面的老師們請教,并且要學習與實踐相結合,不斷提升自我的業務技能。第二養成終身受益的學習習慣,做到自主學習、自我成才。
最后,在聽完柳師傅的發言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會在今后的工作中,樹立安全第一的生產理念,刻苦學習專業知識,提升自己的業務技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發光發熱。
安全教育心得
xxxx年xx月xx日下午,單位安環處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關愛生命—安全出行》視頻影像紀實,這給我們上了一堂觸目驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現場,值得我們深思。
一段視頻帶我們回到03年,據統計全年發生交通安全66。75萬起,超速死亡12107人,04年死傷25。46萬人,死4。95萬人,04年1。22日高平特大事故,中巴車因為超速造成14人死亡,最小的才14歲,最大的38歲,一個幸福的三口之家從此離開了人世,與親人陰陽兩隔,多少白發人送黑發人的場景,04。1。16日,浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝,造成12人死,22重傷,多少妻離子散,家庭破滅,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場場的事故,都是用鮮血留下的一場場教訓,這怎能不值得人們深思?這怎能用簡單的一個痛字來了結。
人們的生活質量提高了,家庭車輛也越來越多,然而交通事故近年來也不斷頻發。它摧毀了一個又一個幸福的家庭,吞噬了一條又一條充滿活力的生命!在一瞬間便改變了許多人的命運……看到那支離破碎的'車輛、血跡斑斑的路面、鐵青僵硬的尸體無不發出感嘆:交通事故實在太可怕了!是呀,交通事故實在可怕,但更可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!無證駕駛、闖紅燈、超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、嚴重超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規則的視而不見所造成的呢?雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通規定,也就并不可怕了。我們生活在社會這個大家庭里,為了把握好自己的生命,請自覺遵守交通規則,養成了良好的駕車習慣,如果沒有良好遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!
交通事故這個災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
在這秋之將盡的時日,請大家不要漠視交通安全,關愛自己的生命,關愛他人的生命,從交通安全做起。生命只有一次,我們大家都必須去呵護它,因為有了生命,我們的世界才會更加美麗!為了使自己、家人、親人不再痛苦,請遵守交通規則,防止交通事故的發生。
大班意外傷害安全教育教案
1、通過對意外傷害事件的了解,知道發生意外傷害的主要原因,提高學生的防止意外傷害的意識,明確防防止意外傷害的重要性。
2、提高學生的自我保護意識,培養應變能力。
一、安全教育內容大致有以下幾個方面:
1、防止玩火。孩子是不宜進入廚房的,火柴和打火機一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。
2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關。在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中。
3、不要玩電。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運轉的電風扇等電器產品,不能摸電插座。
4、不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當作玩具。教會孩子正確使用剪刀。
5、避免運動受傷。孩子在運動或游戲時,教育他們注意規則,按順序進行,避免碰撞。教育孩子不做危險性游戲。
6、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等放入口腔、鼻、耳,以免發生意外。
7、教育大一點的孩子,使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。
8、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
9、在野外旅行散步時,教育孩子不得隨便采摘花果,抓捕昆蟲,更不應放入口內,預防中毒等意外事故發生。
10、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
二、引導研究,歸納整理。
1、教師問:在學校、家庭里還有哪些行為容易發生意外傷害?
小組討論,歸納整理成文字記錄下來。
2、全班匯報。
(地板滑的地方要防止滑倒、不要用棍棒打逗、不要在別人身后拽衣領鑰匙繩、不要嚇唬同學、靠右行、校園內不要跑等)。
三、競賽活動,游戲激趣。
1、判斷題。(學生表演后判斷對錯,并說明原因,并說說怎樣做是對的。)。
(1)學生拿著一次性注射器射水玩。
(可能意外扎傷。教師補充案例:高年級一學生在玩注射器時,被跳繩的人撞了一下,針扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)。
(2)學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。
(凳子不穩,可能摔傷。要拿高處的東西,最好請大人幫忙。)。
(3)見到地上有圖釘,繞著走過去。
(不扎到自己,也可能扎到別人。應該把圖釘撿起來,放到盒子里。)。
(4)在教室里互相投擲壘球玩。
(可能砸傷人,砸碎玻璃。應該到空曠的操場上玩。)。
(5)兩個人在用力推著門,一個要進門,一個不讓進。
(可能擠傷人,卡著手。不要用門窗打鬧)。
(6)不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。
(容易扎傷人。應該及時把玻璃碎片打掃干凈。)。
(7)拿個凳子墊腳,趴在陽臺上,把頭探出去。
(萬一摔出陽臺去,后果不堪設想。)。
(8)剪刀沒合上,隨意地放在別人的凳子上。
(有可能扎傷別人,千萬注意把剪刀合上,放回文具盒。)。
(9)把筆尖對著別人的臉,故意喊別人。
(極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。)。
四、教師總結,增強意識。
生活中又許多時候由于人們的安全意識淡薄導致行為疏忽、不想后果而發生意外事故,因此,加強安全意識是保護自己保護別人最有效的方式。人不在時闖入盜竊。
安全教育心得
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的.一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。
3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。
4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全教育心得
新安法亮點頗多,如樹立了以人為本、生命至上的理念,堅守發展決不能以犧牲人的生命為代價這條紅線,貫徹“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,增加、完善了包括安全生產方針和安全生產工作機制等在內的15項法律規定,建立了事故隱患排查治理制度等10項法律制度,強化了以人為本、堅持安全發展等10項法律規定。
良法已備,善治何行?要使這些新規定、新要求落地,就必須建立完善安全生產方針和工作機制。新安法確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”,按照這一要求,各級負有安全監管職能的部門需要不斷創新執法體制,完善執法計劃等制度和執法程序。同時,按照四中全會精神,推進安全生產領域綜合執法的探索,加大對非法違法行為的打擊力度。堅持“十二字方針”,就是要總結實踐經驗,新法明確要求建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律、社會監督的機制,進一步明確各方安全生產職責。做好安全生產工作,落實生產經營單位主體責任是根本,職工參與是基礎,政府監管是關鍵,行業自律是發展方向,社會監督是實現預防和減少生產安全事故目標的保障。
特別值得一提的是,新安法進一步明確了安監部門的執法地位和監管職責,并賦予了安監部門采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產停業等必要強制性措施的權力。按照“三個必須”的要求,新法一是規定國務院和縣級以上地方人民政府應當建立健全安全生產工作協調機制,及時協調、解決安全生產監督管理中存在的重大問題。二是明確國務院和縣級以上地方人民政府安全生產監督管理部門實施綜合監督管理,有關部門在各自職責范圍內對有關行業、領域的安全生產工作實施監督管理。并將其統稱負有安全生產監督管理職責的部門。三是明確各級安全生產監督管理部門和其他負有安全生產監督管理職責的`部門作為執法部門,依法開展安全生產行政執法工作,對生產經營單位執行法律、法規、國家標準或者行業標準的情況進行監督檢查。落實“三個必須”,就必須明確安全監管部門執法地位。
鎮街是安全生產工作的重要基礎,基礎不牢,地動山搖。新安法從立法層面明確了鎮街安全生產職責,同時,針對開發區、園區的安全監管體制不順、監管人員配備不足、事故隱患集中、事故多發等突出問題,新法明確:鎮政府以及街道辦事處、開發區管委會等地方人民政府的派出機關應當按照職責,加強對本行政區域內生產經營單位安全生產狀況的監督檢查,協助上級人民政府有關部門依法履行安全生產監督管理職責。
做好安全生產工作,落實生產經營單位主體責任是根本。新法把明確安全責任、發揮生產經營單位安全生產管理機構和安全生產管理人員作用作為一項重要內容,作出四個方面的重要規定:一是明確委托規定的機構提供安全生產技術、管理服務的,保證安全生產的責任仍然由本單位負責;二是明確生產經營單位的安全生產責任制的內容,規定生產經營單位應當建立相應的機制,加強對安全生產責任制落實情況的監督考核;三是明確生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員履行的七項職責。四是規定礦山、金屬冶煉建設項目和用于生產、儲存危險物品的建設項目竣工投入生產或者使用前,由建設單位負責組織對安全設施進行驗收。
四中全會確立了“誰執法、誰普法”的普法責任制。新法頒布三個多月來,各單位宣傳活動精彩紛呈,知識競賽、演講座談等群眾喜聞樂見的活動廣泛開展。但是,不可否認的是,普法的過程任重道遠,普法宣傳須持續加力,要在公民心中樹立起崇尚敬畏法律之心,建立依法辦事的良好秩序。
安全教育心得
網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。上了大學生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節。像寢室是否關門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發現。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經常看見報道上關于大學生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。上了大學生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發生的'災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!
在學校的生活經驗讓我就覺得我們學校的保衛工作做的很好。很多地方都有電子監控器,晚上也有校衛隊成員巡邏。但是我們我們學校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發生。李老師說我們可以提些意見,我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現象,其實修整一下可能會好很多。我們學校里面還有些廢棄的林子,其實可以隨便弄一下,防患于未然。聽老師說過,學校的監控設備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監控設備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監控學校,減少一些不良事件的發生。學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產損失。
大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產、安全、權利受到不應有的侵害。我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。
安全教育心得
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交-警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,心得體會《實習體會》。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
安全教育心得
安全是我們應該永遠記住的,我們應該有安全意識,但也要知道安全知識。“遵守交通規則”是一個非常重要的問題,而不是一個空談。我們不僅要談論這句話,而且要深深地記住它,把交通安全放在第一位,使交通事故的可能性越來越小。讓我們在安全的包圍下快樂健康地成長,建立自己美麗的家園!
生命是唯一的,也是寶貴的,人的一生只有一次生命,我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。現在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死得太冤枉了嗎?我曾經看到過這樣一起交通安全事故:那天陽光明媚,我和媽媽去街上,開車經過太極山,發生了一起悲慘的交通事故。當我們經過時,悲劇已經發生了。一對母女倆騎著電瓶車經過馬路時,一輛裝滿貨物的大卡車迎面駛來。因為是下坡路段,貨物太重,剎車無法停止,撞上了母女倆騎的`電瓶車。突然,母女倆隨著車輪的滾動被卷進了車輪下。真慘!人肉變成了肉泥,血流了一地,我不忍再看了。如果卡車司機能少拉一點卡車剎車,悲劇就不會發生。
現在城市交通繁忙,悲慘的交通事故在中國如星,因為中國交通事故死亡率居世界第一。酒后駕車發生的交通事故數不勝數。親愛的叔叔阿姨們,當你們在路上行駛時,你們是否牢記交通安全法則?你可以以40公里的速度欣賞美麗的風景;超過60公里,所以今晚你將乘坐公安局;超過80公里,你可以看到最好的骨科醫生;超過100公里,你可以享受最周到和最優惠的葬禮服務,為了不享受這些待遇,請不要打電話或接電話,不要超載,酒后駕車絕對不是!
人們讓車,讓出一片溫暖,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人和車相互謙虛,才能盡可能避免交通事故,減少死亡人數,珍惜寶貴的生命。“十年樹,百年人”,交通安全宣傳教育應從兒童和學生開始,使我們從小接受交通安全知識教育,實現自己教育,管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。
讓我們攜起手來,把“交通安全”這個詞永遠扎根在我們心中,讓世界各地的人民自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠消失在我們的生活中,讓我們的明天充滿鮮花和陽光。交通安全是我們最好的朋友,它將永遠保護我們,給我們帶來幸福,讓我們努力成為文明守法的好學生!
安全教育心得
xx月27日,是第xx個“全國中小學生安全教育日”,我校結合省市各級教育主管部門的文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,積極開展學生安全教育活動。
通過全市校長會及教育局安全科下發文件的要求,學校召開班子會及全體教師會,認真組織安排“安全教育周”系列活動,動員全校師生積極參加各項活動,充分認識安全教育的重要性,認真領會安全教育知識。
1、3月30日,“全國中小學安全教育日”當天,利用周一升旗儀式,開展“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,并從交通安全、活動安全、飲食安全、自我保護、家庭安全、課間安全等幾方面對學生進行安全教育,提出要求。
2、3月31日,利用間操時間,全校師生進行一次“應急疏散演練”,模擬突發火災事故,全校師生進行安全疏散,通過疏散演練,提高了學生在火災事故中的避險、自救能力。
3、3月31日,邀請我校法制副校長面向全校師生,做題為“增強法制意識,提高自護能力”的法制安全講座,提高學生的法制意識和自我保護意識。
4、4月2日,學校利用每周四下午的安全教育課時間,針對我校容易發生安全事故的.方面,做專項安全教育課,做到有的放矢,消除隱患于未然。利用校園電視臺向全校師生播放“交通安全教育片”,增強師生交通安全意識。
5、4月3日,利用學校值周時間,對學校的“安全教育周”活動進行總結,提出學校下一步安全工作的具體要求,強化學生安全意識。
6、利用學校網站、微站、校訊通等多種媒介向全體學生和家長進行“安全教育日”宣傳,利用板報、手抄報等形式,在學生間形成互幫學安全的氛圍,形成“家校互動,同學共享”的安全教育模式。
通過安全教育周活動的開展,使全校師生的安全意識得到了提高,安全知識得到了豐富,自我保護意識得到了增強。相信通過全校師生的共同努力,一定會在開發區實驗小學形成人人講安全,時時講安全,事事講安全,讓文明代替野蠻,用科學代替無知,以制度約束行為,創建一所安全、文明、有序的和諧校園。
幼兒園防意外安全教育教案
1、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
2、培養幼兒防震減災的安全意識和自我保護能力。
掌握正確的自救方法。
經驗準備:知道地震是一件很危險的事情,有一些基本的常識。
物質準備:
1、錄像和圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
一、感受地震給人類帶來的災難。
1、講述地震來臨時的情況。
看錄像。
提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)再看一遍錄像。
知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)。
2、看錄像(ppt)。
人們安全撤離的圖片(錄像)。
1、學習正確的撤離動作。
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)。
2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)。
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
三、讓幼兒了解防震減災的一些基本常識。(圖片)。
(1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的`小房間暫避,如廚房、衛生間等處。主震后應迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學生和幼兒園的小朋友應躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側,保護好頭部,切不可一齊擁向出口。
(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應減速停車,設法停在開闊處。
(4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
安全教育心得
遵守交通規則時我們每個人都能做到的事,但是有些人卻故意不去遵守。交通安全常常被人們忽略,其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規則的`人。
今天老師給我們看了一段視頻,里面就講了那些不遵守交通規則而發生禍患。里面就講了一個小男孩在乘坐公共汽車的時候,把手放在車窗外,結果把手弄上了。這件事就警告我們,坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外,這樣很容易發生危險;還有一件事,有兩位同學騎自行車時,把雙手放開,就這樣用腳使自行車向前走,后面放著一個籃球,突然碰到一顆石頭,籃球跳了出去,跳到了公路中間,造成了車禍,兩人住進了醫院,這件事也告訴我們,在公路上騎自行車是要把東西放好。
通過這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全。就比如說;我們走路時要走人行橫道,不能橫沖馬路,我們過馬路時要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧,玩耍,追逐。我們要遵守交通規則,避免發生車禍,遵守交通規則,人人有責。在平時的生活中,就算有什幺急事或比賽,我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家,我常常也會叮囑他,喝酒后不能開車,如果爸爸不聽,我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害,使爸爸一次一次地清醒過來,然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一起來自覺遵守交通規則,讓我們的家園沒有任何交通隱患,沒有一絲的交通煩惱!