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大學生共享雨傘創業項目計劃書(通用19篇)

時間:2024-02-23 18:45:03 作者:紫衣夢

創業計劃中的時間表和里程碑可以幫助創業者跟進項目的進展和實施。下面是一些創業計劃的精彩片段和關鍵要點,可以幫助大家更好地理解創業計劃的編寫邏輯。

第三屆中國人民警察節活動方案

“中國人民警察節”是在國家層面專門為人民警察隊伍設立的節日,是對人民警察隊伍為黨和人民利益英勇奮斗的充分肯定。2020年7月21日,《國務院關于同意設立中國人民警察節的批復》發布,同意自2021年起,將每年1月10日設立為中國人民警察節。

人民警察在維護政治安全和社會穩定,特別是現階段疫情防控的特殊時期做出的貢獻,各組織可開展“年度十佳人民警察”評選活動,評選出不同警種、不同領域表現突出的十佳人民警察,并給予表彰。

通過評選活動,讓心系群眾的人民警察收到群眾的贊譽、為群眾樹立積極的典范。

身邊最美“警色”攝影評選。

“有困難,找警察”,這是我們日常中經常聽到的一句話。

無論是自己或生活上看到的場景,警察的身影總是在我們需要幫助的時候出現在身邊,拿起手機,把這一瞬間定格分享出來,讓我們發現身邊最美的“警色”。

通過攝影評選活動,讓群眾看到人民警察令人動容的時刻,讓普通群眾進一步了解人民警察的工作,增進警民感情。

警察故事征文評選。

人民警察是無私的,偉大的,永遠把人民的利益放在首位。

各單位可開展“我和警察的故事”征文評選活動,結合親身經歷和所見所聞,把公安民警打擊犯罪、為人民服務的感人故事通過文字生動形象地表達出來,讓廣大人民群眾致敬人民警察英勇無畏的精神。

為慶祝中國人民警察節,各教育機構可開展“我心中的人民警察”繪畫評選活動,讓孩子們紛紛動,盡情發揮想象力,用自己的手,把心中警察叔叔的形象描繪出來,用畫作來表達對警察叔叔的敬畏之情。

通過繪畫評選活動,培養孩子們對警察叔叔們職業上的認同,同時增強孩子們遵紀守法的意識。

第三屆中國人民警察節活動方案

教育引導全市公安機關和廣大公安民警增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢牢把握對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明總要求,突出政治引領、忠誠核心,凝聚警心、激勵隊伍,展現形象、密切警民關系主題主線,組織舉辦形式多樣、豐富多彩的系列教育慶祝活動,生動展示公安事業輝煌成就,集中彰顯新時代公安機關人民警察的新風貌,激勵全市公安機關和廣大公安民警輔警更好地擔負起黨和人民賦予的新時代職責使命,堅決捍衛政治安全、全力維護社會安定、切實保障人民安寧。

二、主要安排。

(一)“慶元旦·迎新春·開新局”警察馬拉松。12月31日,組織開展市局“慶元旦·迎新春·開新局”警察馬拉松活動。(牽頭部門:組教處,完成時限:12月31日)。

(二)“xxxx”專場新聞發布會。市局舉辦“xxxx”專場新聞發布會,向全社會發布公安機關在打擊違法犯罪、維護社會穩定、服務經濟發展、保障群眾安居樂業等方面取得的工作成效。(牽頭部門:宣傳處、辦公室,完成時限:12月下旬)。

(三)“誓與警旗共榮耀”升警旗儀式。1月10日上午,市局、各縣分局分別組織升警旗儀式,重溫入警誓詞。(牽頭部門:宣傳處,完成時限:2023年1月10日)。

(四)“以人民之心為心”先進事跡報告會暨2022年度全市公安機關“五美”揭曉儀式。通過舉辦報告會,揭曉2022年全市公安機關“最美警察”“最美輔警”“最美警屬”“最美基層所隊”“最美義警”,以訪談、講述、報告,穿插情景劇、歌舞等文藝節目的形式,向人民群眾報告公安事業發展進程中取得的突出成效和公安民警輔警敢于擔當、英勇奮斗的感人事跡。(牽頭部門:政治部,完成時限:2023年1月9日)。

(五)“警民懇談”愛民實踐活動。組織開展“萬警進小區服務零距離”主題活動暨“警民懇談”愛民實踐活動,進農村、進社區、進企業、進學校,訪民意、察民情、排民憂、解民難,并結合__學習貫徹,謀劃完善新的一年公安工作。(牽頭部門:機關黨委、治安支隊、經偵支隊、內保支隊,完成時限:2023年1月8日-10日)。

(六)“我們的榮耀”系列融媒創作。以“我們的榮耀”等為主題,策劃制作年度關鍵詞h5推文、微電影、原創mv、年度最美等主題宣傳,并積極協調高等級媒體在報刊、客戶端等載體推出高質量新聞宣傳稿件。(牽頭部門:宣傳處,完成時限:2023年1月1日-15日)。

(七)“警察故事”主題征文。會同宿遷日報社,以“警察故事”為主題在全市范圍開展主題征文活動。(牽頭部門:警協、文聯,完成時限:12月下旬至2023年1月中旬)。

(八)“情暖警營”走訪慰問活動。結合元旦、春節,廣泛走訪慰問因公犧牲、積勞成疾病故民警家屬、工亡輔警家屬、因公傷殘、重大疾病民警輔警家庭、公安英模、離退休民警和基層單位等,開展慰問活動,深入了解思想、工作和生活狀況,幫助解決實際困難,傳遞組織關愛。(牽頭部門:組教處,完成時限:2023年1月份)。

三、相關要求。

(一)加強組織領導。市局成立主題宣傳活動領導小組,由副市長、市公安局黨委書記、局長朱榮任組長,市二級巡視員、市公安局黨委副書記、常務副局長房慶忠任副組長,市局黨委領導班子其他成員為領導小組成員。下設領導小組辦公室在政治部,市公安局黨委委員、政治部主任王柳青任辦公室主任,負責活動的具體組織實施。

(二)突出精神激勵。堅持正確政治方向和輿論導向,注重思想發動、文化引領,充分發揮警察節慶祝活動精神感召、思想啟迪、價值示范積極作用,切實增強廣大公安民警職業榮譽感自豪感歸屬感,實現政治效果、社會效果和工作效果的有機統一。

(三)強化統籌協調。把警察節慶祝活動與學習貫徹__以及當前維護安全穩定的各項工作有機結合起來,堅持一體推進,打破警種、部門界限,積極調動各方力量,打造節日慶祝活動品牌。

各單位工作開展情況請及時報領導小組辦公室,聯系人:__,__,__。

社會實踐報告活動方案

一、指導思想:本部門將始終秉承學生會的宗旨“兼容并包,有為有位”,以毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全心全意為同學們服務,使同學們真正切實得到鍛煉,從而進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、工作目標:讓同學們接觸社會,了解社會,并積極參與到社會實踐中來,增強自我的實踐能力,為今后更好的步入社會、求職等奠定基礎。

三、積極配合、支持學校,院里以及部里的各項社會實踐活動,負責與有關部門及指導教師聯系,溝通情況,促進社會實踐活動取得良好效益。負責學生的咨詢和社會服務的聯絡和組織工作。加強各部部交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。保質保量地完成學校分配的各項活動,同時抓住各種機會承辦各種大型的實踐活動。在開展好本部工作的同時,我們還將積極配合學生會及其他社團的各項工作,積極協助各部門的工作,力爭把我校的各項學生工作推上一個新的臺階。全力配合,充分發揮社會實踐部作用。

四、前期部門建設。

1、內部建設。

招新工作結束后,對選拔出的干事,要著重培養他們的工作能力,與他們一起,在組織中得到鍛煉,具體措施如下:

(1)例會制度繼續實行,且必要時讓干事主持,在例會中要求每一個干事都踴躍發言,將自己每周的工作進行總結和反思,提升干事的工作激情。同時與大家一起溝通,互相學習別人長處以達到互相信任,共同提高的目的,培養社會實踐成員團結協助的'工作精神。

(2)每次活動的策劃書與干事一起積極參與編寫并采納新穎和創新的觀點使組織活動更有力。

(3)在參與活動中和干事共同參與和組織,增強凝聚力和合作意識。

2、干事培訓。

本學期將全面注重干事的前期培訓工作,注重干事綜合素質的培養。

五、活動及時間安排。

(1)9月中下旬至12月底:繼續義務支教工作,將帶隊支教的工作交給新干事接手,帶領他們熟悉各個社區跟負責人,豐富支教工作,摒棄單調給學生講解作業,增加課外活動。在人手不夠的情況下,可以調動院里其他各專業管理部的莫文隋,同時適當補貼路費,適當獎勵,增強他們的支教熱情。另外,可以放掉一些學生人數少且比較遠的社區,集中精力做好路途近的、學生多的社區。

(2)9月中下旬至12月底:繼續開辟企業基地,這是本學期的工作重點,也是本部門以后發展的方向。也取得了初步的進展,具體還需要我們整個部門的努力。本學期將對本部成員內部分組,明確分工,實行獎懲制度,并對部員提出更嚴格的一些要求,督促大家工作,調動部員的積極性。

(3)10月1日前夕:國慶節到來之際,去社區幫忙出黑板報,宣傳愛國知識,開展一些愛國教育的活動。

(4)11月份:希望能夠再次舉辦一次校園招聘會,利用現有的企業和即將開辟的企業。讓同學們能真正體驗到企業的招聘過程,面試現場,為今后的求職提前規劃,奠定基礎。

(5)12月份:我們部將舉行企業掛牌儀式,企業包括楊楊投資理財,智聯外語,中政教育,發現者軟件,瀚辰國際貨物代理,江通人力資源,三吉貿易。

社會實踐報告活動方案

1::完成每兩周一次的班級社會實踐活動,由于很多地方我班在大一大二都已經去過,所以,計劃去找一些我們還沒有涉及過的領域或單位。讓同學們接觸不同的人,經歷不同的事情,增長更多的見識,讓同學們在以后的學習工作中有更強的競爭力,也對找工作有更大的籌碼,當然,這需要我以及其他各班的社會實踐委員共同完成。

2:對于從前去過的地方,那些對同學們有用的,起到較好教育的活動,我會找時間讓同學們在經歷一次,從溫初始的感覺,起到更好的教育目的,讓同學們在相同的事情中體現不同的收獲。

3:社會實踐部組織的活動我會帶領班級的同學積極配合,踴躍參與,由于是在冬季,所以社會實踐活動不是很多,我們就更應該好好抓住這不多的機會,努力展現我們班的魅力,我們系的魅力。

希望同學們在有目的的情況中學習,這樣同學們或許可以學習到更多的東西,其次,向同學們陳述此次事件活動的要求,俗話說:沒有規矩不成方圓,所以我會在活動中提出要求,希望同學們遵守規定,遵守紀律,讓我們的實踐活動順利進行。最后,在每次活動后,我會先進行整體的總結,然后讓同學們進行細節方面的總結。

由于是第一次擔任社會實踐委員的職務,對這方面只是了解并不熟練,更不會精通,所以做事方面和組織方面可能會存在一些問題,也可能在某些方面出現一些錯誤,只能在實踐中不斷進取,不斷完善,希望在最后的總結中給同學們一個滿意的答卷。

社會實踐報告活動方案

我們已將畢業生社會實踐檔案收集好并打印出來,上交到校團委實踐部,此次我院是第一個上交畢業生社會實踐檔案的,并且未因出現問題而被退回來。這均歸功于我們提前兩個星期就已開始準備收集畢業生社會實踐檔案,并且對收集起來的社會實踐檔案進行了仔細的修改,統一了格式讓檔案整體看起來美觀。不過在此過程中,我們有一點做得不足。我們未將填寫檔案的要求寫在檔案上再一起上傳給各畢業生而是只通知了各負責人,導致許多表格填寫出現錯誤,加大了我們后期整理檔案的工作量。

二、舉辦四院聯合社調知識競賽。

我們已成功和生命科學學院、計算機科學與技術學院、經濟與管理學院舉辦四院聯合的社調知識競賽,在此次競賽中我們四院社會實踐部門都付出了努力,此次競賽的優點是我們很好地將社會實踐活動的理論知識和實踐知識結合到了一起,在情景模擬環節還引起了許多社調人的共鳴,活動的帶動性大。此次活動的不足之處是,我們未與主持人溝通好,導致主持人在主持活動時出現了一些失誤,以后我們舉辦活動時會緊記與各工作人員溝通好,避免在出現因溝通不夠而出現失誤的現象。

三、四院聯合社調知識競賽的收尾工作。

1.四院聯合社調知識競賽舉辦完后,我們在空間、微博等新媒體中進行了大力宣傳,使其他院系學生都了解了我們四院聯合的社調知識競賽。

2.在活動結束后,我們大隊內部成員召開了一次小會,每個人都談了自己對此次活動的看法,我們也已要求大隊各成員均寫一篇關于此次活動的總結并將其整理后寫成了一篇活動總結,存檔在我們社會實踐大隊的文件中給以后開展活動做借鑒,相信我們以后舉辦活動會很成功。

3.同時,我們也已積極配合此次活動主辦方經濟與管理學院編寫此次活動的匯編材料。

教師讀書報告會活動方案

書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。在當今這個網絡發達的時代,卻很少有人能夠靜下心來認真地讀一本書,細細品味其中的樂趣。尤其對大學生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業知識的培養,還是對于將來的人生發展,都可以起到極大的促進作用。x月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節日。為此,在x月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的`東風,在xx師范全院范圍內開展為期一個月(x月23—x月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學習的新高潮。

4、通過本次活動,讓讀者更進一步了解“4、23世界讀書日”,更進一步了解圖書館,走進圖書館。

生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

xx師范學院圖書館。

大學生讀者俱樂部。

大學生讀者俱樂部。

陳楚風文學社。

20xx年x月23日—x月23日。

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項活動組成,大致活動情況如下:

1、校園調查—最受周師學子喜愛的20本書籍。

2、書海印象,有獎征文活動。

3、文學常識,有獎競猜活動。

4、書海拾貝,文字展覽。

xx師范全體學生均可參與。

(一)校園調查--最受周師學子喜愛的20本書籍。

1、活動時間:x月24日—x月25日。

2、活動目的:了解全院學生的讀書興趣,以供圖書館購。

進新書時作參考。同時公布調查結果,引導大家真正做到好讀書、讀好書。

3、活動流程:

(1)、在活動當天,由讀者俱樂部工作人員對校內對。

過往的同學(主要集中在圖書館內)進行調查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

(2)、調查結束后,工作人員盡快將結果匯總,以精。

美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當代大學生閱讀的20本書籍”(資料引自相關網站)。

(二)書海印象,有獎征文活動。

1、活動時間:

至宣傳之日起廣大師生即可投稿,x月15日截稿。

2、活動目的:記錄曾經閱讀的點滴感悟,更進一步提升。

大家對文學經典的品味。

3、作品要求:

(2)、內容充實,文字簡練,積極健康。

(3)、題材不限,題目自擬,字數在800-20xx字,標題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發送至郵箱[email?protected]、com(“大學生讀者俱樂部”首字母),由我們統一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學院,班級及聯系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

4、征文的評比。

(1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

對所有參賽作品進行評定。

(2)評定程序及標準如下:

初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數目會視參賽作品數目而定)優秀作品進入復審。

復審:邀請圖書館資深老師擔任我們的評審,對入圍稿件進行評議,評選出最終獲獎作品。

初審評分標準:主題鮮明,情感豐富——50分。

思想積極健康——25分。

文字流暢、語言較好——25分。

注:征文評分達到60分(包含60分)既可以作為入圍。

稿件參加復審。

復審評分標準:內容有獨到之處的——30分。

對廣大同學有普遍指導意義的——20分真情實感,打動人心——20分。

教師讀書報告會活動方案

為提升教師內涵發展,促進教師專業成長,年初,學校行政會議決定,本期教師讀書的主題是:讀經典,用經典。于是,學校于3月初,為每位教師發放了著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。一個多月過去了,為進一步加強書香校園建設,檢驗讀書的成效,展示教師的讀書成果,激發教師讀書的激情,把我校教師讀書推向更高層次,特舉行此次讀書報告會。

20xx年4月25日4:00——5:00。

地點:三樓電教室。

參加人員:z局長、普教股的領導、z學校代表、我校全體教師。

追尋理想的教育。

(一)前期準備:

1、全體教師閱讀《給教師的建議》,填寫五張《讀書登記表》,交年級組長,于20xx年4月18日交教導處統一裝訂。

2、分年級組安排寫讀后感的內容:

一年級組《建議1——16條》。

二年級組《建議17——32條》。

三年級組《建議33——48條》。

四年級組《建議49——64條》。

五年級組《建議65——80條》。

六年級組《建議81——100條》。

3、每個年級組推選2名老師圍繞“追尋理想的教育”作中心發言,每人的時間為3——5分鐘,發言人盡量使用幻燈片。組員可作補充發言。

4、邀請金陵學校教師代表參加。

(二)報告會議程:

第一項:主持人致辭z。

第二項:z老師發言。

第三項:各年級組匯報讀書體會。

第四項:z老師發言。

第五項:李校長對此次活動進行總結。

第六項:局領導作重要指示。

(三)現場準備:

1、會議室擺成長方形,長的一方分別坐兩個年級組的老師,分作兩排。寬的一方各坐一個年級組的老師,也坐兩排。領導分坐兩邊。(由學生處負責)。

2、制作橫幅:追尋理想的教育。掛于正墻上。(由工會負責)。

3、老師們帶《給教師的建議》一書,以及業務學習本或讀書筆記本,筆。學校各每個人準備一瓶水。(由教導處、總務處負責)。

4、照相:z新聞報道:z。

1、每位教師要積極投身到活動中來,要結合自身讀書經歷,結合教學實踐,談體會,談心得,談啟迪。

2、通過報告會教師要互相借鑒,對照反思,查找不足,提高讀書的自覺性和主動性。

第三屆中國人民警察節活動方案

2023年1月10日第三屆中國人民警察節即將到來,跑馬鑄警魂,健步警察節喜迎警察節奔跑新征程線上健步走活動,為迎接即將到來“中國人民警察節”,激勵全警踐行新擔當、凝心聚力,彰顯新作為、展現新風貌,彰顯新時代的公安精神,組織開展喜迎警察節健步走活動。

“中國人民警察節”是在國家層面專門為人民警察隊伍設立的節日,是對人民警察隊伍為黨和人民利益英勇奮斗的充分肯定。自2021年起,將每年1月10日設立為“中國人民警察節”。

通過警察節線上健步走活動,鼓舞引導廣大民警輔警職工切實從黨的奮斗歷程中汲取智慧和力量,積極參加科學、健康的健身活動,進一步鑄牢忠誠警魂,著力鍛造“四個鐵一般”過硬公安鐵軍。

活動將參與體育鍛煉與弘揚愛國主義精神相結合,利用大家的手機微信運動這個平臺,把單位組織人員召集起來,自愿參加健身走路,提高大家的集體性,組織性,在健身的過程中還能學習到相關的知識,一舉多得。

健步走活動的開展,有利于職工在工作之余得到自我調節放松,提升身體素質和意志品質,也有利于通過參與團隊互動互相了解、增進友誼。參加工會健步走活動不僅能從鍛煉中找到樂趣、放松身心,更能夠培養積極樂觀的生活態度,讓大家在工作中也不甘落后、力求上進。

每個活動參與者可參與排名,實時查看到自己的排名數據,也可以加入隊伍一起行走,不僅僅可以個人排名,還能參與團隊排名,看看哪支隊伍最先走到終點。

社會實踐報告活動方案

依據上級文件要求,認真落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《義務教育學科課程標準》對學生綜合實踐活動的要求,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,使我校學生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學生參加“走進生活、走進社會、走進自然”社會實踐活動,為使本次活動健康有序開展,特制定此活動方案。

一、指導思想和意義。

將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,關注大自然,自己嘗試解決研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,通過活動,使學生開闊視野、啟迪心智,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。

二、活動目的。

以學生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻”為核心,根據青少年成長特點,以培養青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創新精神為目標,通過開展多層次、多形式的社會實踐活動,使青少年了解生活、認識世界、豐富體驗,學會基本的生活技能,成為生活的主人;培養學生熱愛勞動,尊重他人勞動,樹立正確的勞動觀;引導學生親近自然,培養對自然的興趣,養成熱愛自然、保護環境的情感態度和價值觀;使學生在與人溝通交流過程中,接觸社會、了解社會、適應社會,培養適應群體、樂于合作、幫助他人的良好習慣與能力。

三、工作領導小組。

組長:

成員:

四、活動內容。

根據學生生活環境和年齡特點,實踐活動內容圍繞以下幾個方面展開:

(1)開展春節慶祝活動;

(2)幫助家長做家務;

(3)與人交談,學會關心父母和他人;

(4)學會制作食品和手工藝品;

(5)認識植物和動物;

(6)做好人好事;

(7)走進村街調研,宣傳英雄模范或行業典型人物;

(8)開展讀書活動。

五、活動要求。

參照《高碑店市中小學生寒假應做的50件事》的內容,根據學生不同年齡特點,按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學生根據自己的實際情況,在此基礎上進行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學生做事要求如下:

低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。

中年級:可選擇些簡單的事獨立完成,能簡單記錄下做每件事的時間、地點和活動內容,寫下簡短的心得體會。

高年級:多選擇些力所能及的事獨立完成,能詳細記錄下做每件事的時間、地點和活動內容、過程,有簡單的活動心得體會。

六、組織形式:

1、組織形式:小組合作模式。學生一般由5—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學生家長等)為指導老師。活動過程中,一定要向老師、家長請教,活動小組成員有分工有合作,及時交流、溝通、總結、調整。

2、具體過程參考如下:

a、編組并選題:選題要結合學生自己的認知實際,緊密聯系學生生活及社會熱點問題。

b、找指導教師:一定要找1—2名老師擔任指導老師,負責實踐活動技術指導及內容把關。

d、實施實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗等)。

e、分析活動資料,及時做好記錄,寫出體會、感想,培養學生文字表達能力和觀察分析能力(通過實踐活動,收獲了哪些,有何心得體會,自己的意見建議等)。

七、主要措施。

(一)高度重視,廣泛動員。

學校高度重視此項工作,切實加強領導,積極做好活動的宣傳發動工作,通過發放倡議書、召開會議等多種形式,向學生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進生活、走進社會、走進自然”為主題的班會,號召學生積極參與到寒假實踐活動中去。成立以學生干部為領導小組、領導機構,倡導由學生發動、組織、宣傳、實施。

(二)精心組織,確保落實。

結合本校實際,明確具體標準,使活動內容豐富、形式多樣,滿足不同年級、不同階段學生的活動需要,確保學生活動參與率達到百分百。要嚴格按照方案規劃,選派責任心強、業務水平高的教師組織學生實踐活動,以學校為單位設立網、群,宣傳欄展示活動成果,及時指導工作,使活動落到實處。

(三)加強管理,保證實效。

成立工作領導小組,并指定專人負責,加強組織、引導,要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進行通報,做好家長的宣傳發動工作,積極爭取家長的理解和支持。可讓家長與孩子一起制定行動計劃,并為學生實施計劃積極創造條件。開展活動時,要征得家長的同意,要有輔導老師陪同,做到安全第一。

(四)收集資料,總結表彰。

每次活動都要求學生及時做好記錄,寫出體會、感想,培養學生文字表達能力和觀察分析能力。寒假開學后,對假期中的實踐活動進行總結,以班為單位舉辦實踐活動成果展,進行交流分享。對那些認真實踐、活動內容豐富、成效顯著的學生進行表揚獎勵。

(一)、1月21日—1月26日為宣傳發動階段:學校集中發動、倡議;班主任召開主題班會;學生自主組織、發動:學生5—10人組成一個社會實踐活動小組,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學校教師或家長),初步制定小組社會實踐活動計劃(活動名稱、活動目的、活動地點或線路、器材準備、分工情況、時間安排、注意事項等)。

(二)、1月28日—2月24日開展活動。

(三)、2月27日前各班向教務處提交下列社會實踐總結材料(a4打印紙質或電子稿):

2、活動照片、錄像、錄音等資料;

3、實踐活動調查、考查報告及其他資料。

(四)、3月4日——3月15日社會實踐活動的總結、表彰(具體時間待定)。

1、以班級為單位,以班會、板報、專刊、網頁等形式,進行社會實踐活動總結。

2、評選社會實踐先進集體、先進個人。

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教師讀書報告會活動方案

為促進我校“書香工程”的深入開展,引導和培養學生養成好讀書、讀好書的良好習慣,努力提高學生的文化素養,學校將進行“書香少年”評比活動,具體評比方案如下:

書香少年、書香示范少年、書香十佳少年。

(一)“書香少年”評比條件:

(1)愛惜圖書、熱愛讀書,節假日喜歡到書店、圖書館買書、看書,有良好的閱讀習慣。

(2)喜歡與別人交流自己的讀書感受,能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。

(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時間,善于積累,養成每天閱讀書報的良好習慣。每半年(1-x月;7-12月,下同)能認真完成學校和班級推薦的閱讀篇目,閱讀書籍達10本。

評選名額:

凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香少年”,將頒發獎狀予以表彰。

(二)“書香示范少年”評比條件:

(1)在閱讀完成學校和班級推薦的閱讀篇目外,能進行自主閱讀,每半年閱讀書籍達15本及以上。

(3)能積極參加班級、年級組、大隊部、德育處組織的讀書活動,在活動中表現優秀,能在全班起模范帶頭作用。

(符合條件1,未符合條件2的降為“書香少年”)。

評選名額:

凡符合以上要求的學生都可評為校級“書香示范少年”,將頒發獎狀予以表彰。

(三)“書香十佳少年”評比條件:

每半年閱讀數量在年級組前十名的學生。

評選名額:

每個年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶祝活動時進行表彰。

1、每學年x月底、12月底進行評定,符合“書香少年”“書香示范少年”評比要求的學生先由班級申報,再德育處核實,最后學校審批。

2、“書香十佳少年”由德育處根據年級閱讀實際情況進行評比。最終評選為“書香十佳少年”的學生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學生自我介紹讀書簡況,包括:學生讀書照片,讀書格言及感受、各種讀書活動的參與情況與結果等。校園網將擇優刊登)。

第三屆中國人民警察節活動方案

201x年“110宣傳日”宣傳活動主題為:“xxxx”。

二、組織領導。

為確保此次活動組織有力、責任到人,縣局成立110宣傳活動領導組。由政委吳躍進任組長,政工監督室、警務保障室、指揮中心、巡防大隊、刑偵大隊、經案大隊、治安大隊、交警大隊、出入境管理大隊、消防大隊、網安大隊、行政審批股、涇川派出所等部門負責人為成員。

三、“110宣傳日”集中宣傳活動。

201x年1月10日上午10時,在中心城區統一開展“110宣傳日”集中宣傳活動。現場展示巡防、刑偵、治安、消防等警種的先進裝備、車輛;制作宣傳展板和聲像資料,印制發放宣傳資料,展現110接處警工作成效,宣傳110報警知識;利用廣播電臺、電視臺、報紙、網頁、微博、微信、手機短信等媒體同步開展全方位宣傳活動。

四、工作要求。

(一)加強組織領導。各職能部門要高度重視和實施好“110宣傳日”活動,努力為明年110接處警工作開好局、起好步,為110工作的進一步發展營造良好的社會氛圍。

(二)創新宣傳形式。各單位和派出所要靈活創新,多渠道開展宣傳活動,真正達到“街頭有標語、報紙有文字、電視有圖像、電臺有聲音、網絡有報道”的宣傳效果。

(三)按時參加活動。屆時,成員單位安排2名民警,著冬常警服,提前10分鐘到指定地點參加活動。

教師讀書報告會活動方案

目標引領,快樂學業。

讓學生學會樹立目標,并想方設法實現目標;讓學生學會學習,并且實現快樂學習。從而,讓學生在大學生活中為實現目標而快樂學習,不斷進取,最終達到學有所成,真正的學以致用,駕馭所學的知識逐漸實現個人目標。

20xx年x月24日。

1、觀眾于規定的時間內入場,院學習部成員負責簽到工作。

2、等到嘉賓和同學入場完畢,開幕式準時開始,先有主持人介紹在場嘉賓,再邀請老師來致辭,宣布開幕式正式開始。

3、先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對我們的活動更加明白,以便能更好的完成讀書月活動。

4、等講解完可穿插一些小活動。活躍氣氛。

5、結束開幕式,并由相關人員整理會場。

1、圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

2、會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;。

3、觀眾席分區標志張貼在每一排的第一個座位的靠背上;。

1、由學生會院學習部負責總體調度;。

2、由院學習部負責會場入口接待工作;。

3、由院學習部成員負責會場秩序工作;。

4、由院辦公室和公關部負責茶水禮儀工作;。

5、由院學習部負責后勤工作;。

6、宣傳部和學習部共同負責宣傳工作。

1、做到入場有次序,入座有次序。

2、開幕式各系部自行負責會場次序,保持和諧。

3、開幕式后有序出場,帶走身邊垃圾并清理會場。

目標如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”

警察公關活動策劃方案范文

(五)根據組織的需求和價值取向:

3.被追求的公眾:那些組織需要,但他們自己卻對組織缺乏了解、態度相對冷淡的公眾。如社會名流—。

(六)根據公眾的形成及其發展過程:

1.非公眾:是公共關系學中特有的一個概念,指與組織不發生關系,也沒有相互影響的個人、群體或其他組織。

2.潛在公眾:指那些由于組織的行為有可能與組織發生聯系,并對之產生影響的公眾。

3.知曉公眾:那些已了解到組織的有關信息,并意識到自己的權益及其與組織關系的公眾。

4.行動公眾:指那些已采取行動,對組織產生實際影響的公眾。

掌握公眾從潛在到知曉,再到行動的轉變過程,可以準確把握公關工作的時機、節奏,采取不同政策,提高公關工作有效性。

警察行政執法活動方案范文優選

局屬各部門:

為貫徹落實省委和省廳黨委“以案促改”工作部署,進一步提高執法規范化程度和執法管理精細化水平,加強權力的制約、剃衡從源頭上減少、杜絕執法隨意性,建立完善規范執法長效機制堅決防止執法不作為、亂作為和執法不嚴、執法不公等問題的發生。根據四川省公安廳《執法突出問題專項整治實施方案》要求,結合我局實際制定本方案。

進一步提升執法公信力,深化受案立案制度改革,有效解決有案不受、受案不立、立案不辦等突出問題;健全防止權力干預司法機制,完善和落實領導干部干預執法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究制度,綜合治理“司法掮客”;嚴格落實辦案場所使用管理制度尤其是“四個一律”使用管理要求,堅決杜絕在辦案場所內發生自殺、自傷、自殘和脫逃等安全事故;打造覆蓋接處警、現場執法、調查取證、辦案區辦案到案件終結的全流程執法記錄機制,實現執法活動全過程留痕、可回溯式管理。

(一)重點整治干預司法突出問題。

貫徹落實《領導干部干預司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責任追究規定》《公安機關內部人員干預、插手案件辦理的記錄、通報和責任追究規定》,重點整治“人情案”“關系案“金錢案”等執法領域突出問題,依法依規加大懲戒力度,從嚴打擊司法掮客、違規說情、打探案情等非法活動。

(二)重點整治受案立案突出問題。

嚴格執行《四川省公安枧關受案立案管理規定》,完善受案立案管理制度和責任追究制度,組織開展專頊檢查,加強日常巡查,嚴格落實受立案“四項制度”,及時發現和糾正受立案環節存在的問題,從執法源頭上減少受案立案的群眾投訴和上訪案件。

(三)重點整治執法場所突出問題。

按照《四川省公安機關執法場所升級改造基本標準》組織專項督察,進一步完善執法場所硬件建設。嚴格執行《四川省公安機關執法場所辦案區使用管理規定》,組織開展執法場所辦案區使用管理和“四個一律"專項檢查,切實增強安全意識,落實管理責任,嚴防執法場所安全事故的發生。

(四)重點整治執法記錄突出問題。

嚴格執行《四川省公安廳關予建立健全執法全流程記錄機制的實施意見》《川省公安機關現場執法全程同步記錄管理規定》《四川省公安機關訊問犯罪嫌疑人錄音錄像工作規定》《四川省公安機關執法活動同步錄音錄像規定》等制度規范,從嚴規范執法全過程記錄,加強對現場執法、場所執法的動態巡查,嚴防機械執法、粗暴執法等不文明執法行為。

警察行政執法活動方案范文優選

以xxx理論和“三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持按照“立足當前、著眼長遠、標本兼治、綜合治理”的原則和“打防結合、預防為主”的工作方針,積極配合公安機關,采取強有力的措施,加強建設領域治安防控,建立和完善治安重點區域、突出治安問題的長效管理機制,確保全社區的穩定。

二、組織領導。

為確保***社區2012年社會治安重點地區排查整治工作順利進行,成立排查整治領導小組如下:

組長:**(***社區黨支部書記)副組長:**(***社區主任)**(***社區責任區民警)**(***社區責任區民警)。

**(***社區責任區民警)。

成員:**(***社區副主任)。

**(***社區綜治干事)**(***社區綜治干事)。

**(***社區綜治干事)**(***社區委員)。

**(薩依巴格街道流管辦干事)。

領導小組下設辦公室,辦公室設在***社區綜治辦公室,辦公室主任由***社區主任陳勛同志兼任,具體負責平安創建工作有關事宜,成員劉亮、曾維娜、周超、陳曉蘭。

警察行政執法活動方案范文優選

各運管所、老干部事務中心、稽查支隊:

二〇一〇年三月七日。

鄂爾多斯運管系統。

推行《交通行政執法忌語》與《交通行政執法禁令》,開展文明執法主題教育實施方案。

近年來我市運管系統行政執法隊伍建設不斷加強,執法人員素質不斷提高,執法規范化建設不斷推進,為促進交通運輸事業發展發揮了積極作用。但是,少數運管行政執法人員執法程序不規范、執法行為不文明現象仍時有發生,在社會和人民群眾中造成了不良影響。為切實加強我市運管系統執法隊伍建設,促進執法管理的制度化、執法行為的規范化、執法程序的公開化、執法監督經常化,結合我市交通運輸管理工作實際,經研究決定,在全市運管系統行政執法隊伍中推行《交通行政執法忌語》與《交通行政執法禁令》,開展以“依法行政、執法為民”為主要內容的文明執法主題教育。

以xxx理論、“三個代表”重要思想和黨的xxx精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,牢固樹立“依法行政、執法為民”理念,堅持以構建和諧交通為目標,以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,全面查找在執法理念、執法作風、執法行為方面存在的不足,通過制定有效的措施進行整改,不斷規范執法程序、改進執法方式、增強服務意識、提高執行能力,努力建設一支政治堅定、業務精通、作風正派、紀律嚴明、執法公正、執行有力的運管行政執法隊伍,為促進我市交通運輸事業發展提供有力的法制保障。

各運管所、稽查支隊要通過此次活動,達到以下目標:

要通過教育活動,牢固樹立正確的執法理念,明確執法宗旨,全面落實《交通行政執法忌語》與《交通行政執法禁令》,真正領會執法就是履行法律、法規、規章賦予的職責,執法就是服務,執法就是維護人民群眾利益,切實增強依法行政意識,進一步提高執法人員對法律法規的理解和執行能力。

行政執法責任制得到深入推行,嚴格執法、公正執法、文明執法意識明顯增強,執法過程中侵害相對人權益的行為得到堅決糾正;積極探索高效便民的行政執法方式,作到既嚴格執法、履行職責,又不執法擾民,努力實現100%的單位推行交通執法“四制”,96%以上的執法單位達到自治區交通廳制定的文明執法達標單位的創建標準。

此次教育活動,主要圍繞思想、作風和工作實際,重點解決好以下五個方面的問題:

一是圍繞提高依法行政、文明執法“兩項活動”組織大討論。進一步解放思想、樹立正確的執法理念,明確執法宗旨,堅持執法為民;進一步確立“研究問題先學法、決策問題遵循法、解決問題依據法、言論行為符合法”的基本準則,嚴格依法行政;進一步營造“辦事依法、群眾信法、為官學法、行政用法”的濃厚運政法治氛圍,杜絕行政執法行為的盲目性和隨意性。

建立和完善執法隊伍執行機制,形成行為規范、有章可循的執行制度和責任明確、高效快捷的執行機制。建立完善一級督辦一級、一級對一級負責的執行落實機制,推行執法活動績效管理。

警察行政執法活動方案范文優選

為了深入貫徹落實依法治國方針,促進依法行政,根據行政機關實施行政執法責任制要求,依據有關法律、法規、規章,結合城鎮管理工作實際,制定本方案。

以黨的xxx重要思想為指導,以法律、法規、規章為依據,明確城鎮管理的執法權限和職責,落實執法責任,強化行政執法監督機制,全面推進城管工作法律化、制度化、規范化建設,實現對城鎮的長效管理,為把呼中建設成為經濟繁榮、法制健全、管理規范、秩序井然、社會穩定的社會主義法治城區作貢獻。

總體目標:明確管理目標,落實執法責任;嚴格執法程序,保證依法辦事;加強執法力度,提高執法水平。

通過實施行政執法責任制,把法律賦予城市管理(城管監察大隊)的職責和權限用責任制的形式分解落實到大隊和人員,把崗位、目標、責任層層分解,逐項落實。

按照依法行政要求,結合工作實際,建立健全行政執法工作程序,本著以事實為依據,以法律為準繩的原則,實施城鎮執法監察。

堅持規范化的執法程序,建立行政執法監督制度,實施錯案責任追究,杜絕有法不依,執法不嚴,違法行政,工作拖拉,行政失職等現象,通過內強素質,外樹形象,實現高效的執法效率。

成立實施行政執法責任工作領導小組,由呼中鎮金樹國同志任組長,市政處主任和城管隊大隊長任副組長,各小隊組長為成員。遇到城鎮執法過程中難處理的問題時,實行集體討論決定,實現工作上的依法決策。

領導小組負責對實施行政執法責任制工作的組織領導、檢查監督、考核獎懲等重大事項及協調工作。各小組長負責承辦實施行政執法責任制的日常工作。

法律意識和業務水平。積極向社會宣傳城市管理行政執法的法律知識、執法動態、工作成效,宣傳良好的執法隊伍形象。

開展職業道德教育,加強黨風廉政建設,建立內部監督制度,督查執法情況和隊容風紀,及時查處各類違規違紀事件。接受社會輿論的廣泛監督,設立舉報(監督)電話,推行政務公開。

城管隊要對照行政執法確定的職責和工作標準加強日常的檢查,半年組織一次自查并提交書面報告;鎮法治辦每年組織一次綜合檢查,逐項進行綜合考評,并把日常檢查、年中自查、年終考評與年度工作目標考核相結合,保證行政執法責任制真正落到實處。

警察行政執法活動方案范文優選

活動伊始,局黨組進行了專題研究,成立了以副局長黃成林任組長,市局政治部主任馮春崗和勞教所所長李國明、政委袁實任副組長,以及局所兩級相關職能科室負責人為成員的“文明執法樹形象”活動領導小組;設辦公室設于市司法局政治部。活動期間,領導小組先后3次召開專題會議,研究方案、部署工作、分析問題、解決困難。按照領導小組的要求,勞教所黨委“把這次活動作為當前的重點工作抓好抓實”,先后制定了嚴密的實施方案,成立了組織機構,明確了責任。勞教所各科、隊一把手是第一責任人;所領導按照分線和蹲點的分工分別督促指導本線、本點的活動開展。按照“誰主管、誰負責”的原則,哪條線或哪個科、隊走了過場,出了問題,就追究相關領導的責任;對活動實施目標管理考核,各科、隊及民警的文明執法情況和活動開展情況直接與年度評先評優和目標管理獎掛鉤。市局領導和職能科室多次到勞教所督促和指導活動的開展,并按照要求對每個單位每個階段的活動情況予以評估,確認合格后方能“轉段”,否則責令重來。

二、教育深入,認識到位。

何在,徹底消除了“年年搞活動,每次走過場,活來動去總現樣”的錯誤認識,變被動為積極主動。

三、渠道暢通,查擺到位。

采取自查和檢查相結合、內調和外報相結合的辦法,認真搞好揭擺查。一方面,以科、隊為單位召開民主評議會,自查單位和個人在文明執法方面存在的共性和個性問題,開展批評和自我批評。全所共收集科、隊書面自查材料12份和民警職工自我剖析書面材料91份。另一方面,著力暢通信息渠道,全方位接受監督。向勞教人員公開文明執法五項承諾,公布了2個舉報電話,設立了6個舉報信箱,恢復了所領導接待日制度,堅持了勞教人員解教前紀檢、xxx門談話制度,對勞教人員及其親屬問卷調查近100份,向社會各界相關部門發出征求意見函20多份。通過認真扎實的查擺后,歸類整理出文明執法存在的五個方面較為重點的問題:一是部分民警執法理念偏差,不能正確處理嚴格執法與文明執法的關系;二是少數民警不依法管理,偶有輕微打罵、體罰勞教人員現象;三是有的民警直接管理不夠到位,利用勞教管勞教;四是大隊有時組織完不成生產任務的勞教人員超時勞動;五是少數民警警容風紀不夠嚴謹,平時有不文明言行。同時,各科隊就如何加強科學文明執法工作向所黨委提交了四類27條建議。

四、措施得力,整改到位。

通過采取尋根找源、突出重點、對癥下藥、邊整邊改、人文關懷等措施,切實解決好文明執法存在的五個方面的重點問題。

針對部分民警執法理念偏差問題,在第一階段教育學習提高認識的基礎上,進一步強化執法理念糾偏工作。一是學習先進經驗,使大家懂得怎樣文明執法,找到嚴格執法和文明執法的結合點,做到嚴格執法不粗暴管教,文明執法而不放松管教。請進來——邀請白馬垅所管教經驗豐富的科隊長來所現場講授和指導正確處理嚴格執法和文明執法的技巧;走出去——組織相關科長和大隊長赴白泥湖、新開鋪等所取經。二是以所內外不文明執法的典型案例為反面教材,對廣大民警進行警示教育,使大家明白不能不文明執法,認識不文明執法的嚴重后果,深刻吸取教訓,從中受到啟發,反省自己平時不文明執法行為。三是注重增強勞教人員服教意識,打擊反改造行為,為民警文明執法營造良好的環境。

針對少數民警不依法管理問題,所領導對問題單位負責人和當事民警逐一進行誡勉談話,并高度重視個案查處,做到有報必查,有查必果。如入所隊某民警晚值班時對完不成生產任務的少數勞教人員進行“背內容”、搞體罰,受到了及時處理。原三大隊勞教人員吳勇忠服教期間寫信向省政法委控告市看守所民警打人,省政法委誤將此信批轉我所。雖然吳勇忠早已解教,其真實控告對象也非本所民警,為慎重起見,所黨委責成紀檢xxx門認真調查,并寫出專題調查報告。吳勇忠和其家屬及當地群眾對勞教所文明執法的認真態度都豎起了大拇指。

針對有的民警直接管理不夠到位,利用勞教管勞教問題,從源頭抓起,嚴格清理壓縮非生產勞教人員,只留必要的晚值班學員,除掉“拐棍”,使民警不得不直接管理;同時,注重增強民警的直接管理能力,使其能夠直接管理。9月份勞教所先后對大隊管教民警組織實施了管教“五會”(會講評、會指揮隊列、會“四知道”、會個別談話教育、會處理突發性問題)和生產“四會”(會操作、會講解、會質檢、會驗收)等基本技能考核。考核中直接管理能力達不到規定要求者,一律按照《民警職工百分考核辦法》予以扣分,并扣發相應的目標管理獎金;3次考核不合格的,實行待崗處理。

針對大隊有時組織完不成生產任務的勞教人員超時勞動問題,一是嚴格控制勞動時間,規定每月應有2—3天為勞教人員休息時間,每天勞動時間不超過10個小時;二是嚴格加班勞動審批制,凡特殊情況確須加班的,必須經所長審批,并于次日補足相應的休息時間;三是發現大隊違規組織超時勞動,總值班有權有責采取強制措施,將勞教人員收工帶回生活區,并按規定分別扣除超時勞動單位和直接責任人年度目標管理考核分,超時間勞動創收全部清算上繳所財務。

警察行政執法活動方案范文優選

為進一步提高我市教育行政執法水平,促進我市教育工作的開展,保證國家對教育事業制定的法律、法規的正確實施,制定本實施方案。

依據憲法和法律,遵循有法必依、執法必嚴、違法必究和法律面前人人平等的原則,對我市教育工作的行政執法行為實行有效的管理,明確執法主體和執法責任,全面提高教育局行政執法水平,推動我市教育工作標準化、規范化、科學化進程。

教育的法律法規有《xxx教育法》、《xxx義務教育法》、《xxx未成年保護法》、《xxx教師法》、《xxx職業教育法》、《xxx民辦教育促進法》、《學生傷害事故處理辦法》等,通過依法行政、依法治教,發展教育,為經濟建設服務。

1.通過實施《xxx教育法》的行政執法責任制,加強教育管理工作,理順管理體制,發展教育事業,為社會主義經濟建設服務。

2.通過實施《xxx教師法》的行政執法責任制,強化教師隊伍管理,明確教師的權利、義務。

3.通過實施《xxx義務教育法》,鞏固柳州市基本普及九年義務教育,基本掃除青壯年文盲的成果,適齡兒童就近入學,實行6周歲入學。

4.通過實施《xxx職業教育法》,研究在社會主義市場經濟條件下,發展職業教育,完善九臺市職業教育中心建設,發展職業介紹所探索職教發展的新思路。

5.通過實施《xxx未成年保護法》,確保。

兒童、青少年有一個成長的良好環境,使兒童、少年健康成長。

明確實行行政執法責任制的重要意義和具體要求,為行政執法責任制的實施打下堅定的思想基礎。

組建的領導機構,由局行政一把手親自負責,由法制科及機關義務教育科、高中教育科、人事科等有關科室的負責人共同組成局領導小組。全局行政執法責任制的檢查、督促、協調工作由局領導小組負責,日常工作掛在教育局督導室(法制科)。

局各有關執法部門,要按市政府關于實施行政法責任制的要求和實施行政執法過錯責任追究制度的要求,詳細擬定出本部門的執法項目,執法依據、執法標準,經局領導小組審定后,匯編成冊,貫徹實施。

在明確執法任務的基礎上,按照法律、法規、規章規定的權利和義務,對每一個行政執法項目要在部門分解細化明確每個執法部門,執法崗位和執法人員的執法任務、執法范圍、執法權限、執法標準和應承擔的義務和責任。進一步完善我局行政執法程序方面的制度,完善相應的監督制度,為執法責任制工作的順利進行,提供明確具體、操作性強的行為規范。

1.加強學習培訓,提高執法人員的政治業務素質。確保執法人員能及時掌握法律、法規及規章,領會法律精神實質及基本要求,適應不斷變化的工作需要。對合格執法人員頒發行政執法證書,要求持證上崗,對不具備執法資格人員按照法律規定堅決予以清退或調離執法崗位。

2.加強監督檢查、完善各項監督制度。

(1)實行行政執法情況報告制度。定期向有關部門報告行政執法情況,總結經驗教訓,教育局對各學校教育行政執法部門進行監督檢查,發現問題及時提出整改措施。

(2)實行重大案件行政處罰備案制度,教育局執法機構做出的重大行政處罰決定,須報市政府和市法制局備案。

(3)實行規范性文件備案審查制度。本局制訂的規范性文件須報市法制局備案,代政府草擬的各種規范性文件草案,要嚴格按照有關規定進行,報法制局審查后提交政府審批,把好規范性文件的合法關。

(4)實行行政執法過錯責任追究制度。建立行政執法過錯責任追究制度,對行政執法過程中因違法或其它原因造成的錯誤處理決定,按有關規定程序調查處理,弄清原因、明確責任,并責令改正。對相關責任者,要追究責任,對嚴重違法犯罪的,依法嚴肅處理。

有下列情形之一的,屬執法過錯,應當追究責任。

對執法過錯責任人,根據其原因、性質、后果及責任人的過錯程度方面予以下列懲戒措施:

a、通報批評;

b、暫停執行公務;

c、給予警告,記大過、降級、撤職、開除等行政處分。

把實行行政執法責任制作為崗位目標管理的重要內容,結合半年、年終工作總結一并進行考核,并將考核結果作為評議部門工作一項重要依據。

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