在工作和學習中，我們常常需要撰寫匯報材料來向上級或團隊介紹自己的工作成果。下面是一些精心準備的匯報材料樣品，供大家參考和學習。

先進班組匯報材料

小車班的工作性質是長年累月都在外面跑，真是“手握方向，心系萬家”。交通安全工作是駕駛員重中之重的大事。因此，他時刻緊繃安全這根弦，始終如一地貫徹“安全第一，預防為主”的方針。在每周的安全日活動中，認真消化有關安全規定和上級文件精神，以及安全簡報、事故快報、報刊上的事故分析、網上的安全文件精神，多層次、多方面、多渠道地進行安全學習。并對一些不安全事例舉一反三，吸取教訓。他常常根據自己多年的行車經驗，按道路、季節、車況、任務等情況，對危險點進行預控分析，提出許多安全小建議，還編制成安全注意事項，使大家在行車中做到心中有數。他常常利用休息時間熟悉道路及交通狀況，為安全行車打下基礎。特別是以季節性的安全大檢查為契機，他本著自己的職責，配合班長認真組織安排活動時間、計劃，有條不紊地實施自查，每每整改一次，班組的安全水平都上一個臺階。由于他在安全方面的出色表現，去年被古田駕協評為“陳靖姑文化旅游節安全先進個人”稱號。

空閑的時候，或每每用車回來，他總是把車擦洗得干干凈凈，有條件的話，再把車晾干，打上蠟，以延長車輛壽命。車子有了哪怕一點點小毛病，他都擱在心上，非得修好才踏實。他常說：“天不怕，地不怕，就怕車子壞在路途中，耽誤了領導的時間又堵塞了交通。”因此，他從不帶“病車”上路，讓交通安全可控在控。他勤思考、勤動手，在車輛的維護和保養工作中，當好“醫生”和“美容師”的雙重角色。對于車輛的外送維修、故障原因等，他都一字不漏地體現在臺帳上，每一部車的健康狀況在他的腦子里形成一個無形的檔案。

作為我廠小車班的司機，作為我廠對外服務的“門面”和“窗口”之一，他十分重視駕駛員的職業道德，講風格，講禮讓，對外樹立良好的企業形象。行車時遇到橫沖直撞的行人或車輛，他總是寧停三分，并時常提醒他們注意安全。此外，他還處處做好事，時時急他人所急，想他人所想。

他平時虛心求教，不恥下問，不斷提升自己為人民服務的本領。他把每一次出車作為鍛煉自己的良好機會。本著這種良好的心態，因此他都能堅持365天微笑服務。

班組創一流工作是企業發展的需要，是市場經濟中競爭生存的需要。班組是企業的細胞，班組建設是企業提升基礎管理的有效手段。看到班組建設工作還有一定的差距，他決心挑起班組網頁制作的重任，以前他從來沒有涉及過此項工作，只是摸著石頭過河。從網頁的設計、編排、材料收集到輸入，他請教過多少人，加過多少班已記不清了……可他總是笑著說：“年輕人多學些總是好的，成為多面手正是競爭生存的需要”。“一分耕耘，一分收獲”，經過一段時間的努力，他終于勝任了這一工作，小車班的網頁獨具特色，內容豐富。為此，還得到了工會領導、部門領導的首肯。“學習、學習、再學習”是他孜孜不倦的追求，“勤學習、勤思考、勤動手”是他應對挑戰的唯一戰略。就是這樣，他不斷地錘煉，不辭勞苦，不怕連續作戰，不斷提升自己為人民服務的本領。也為古田溪服務崗位上的同事們留下一個榜樣。

先進班組匯報材料

xx年是我礦發展史上的艱難之年、關鍵之年。在礦各部門領導的關懷及兄弟科室的配合和幫助下，調度室全體人員一年來嚴格遵守礦各項規章制度，認真傳達公司及礦領導的各項指示精神，在工作上任勞任怨，在作風上務實求真，真正做到了“精心調度，合理指揮”，較好地完成了領導和各部門安排的各項調度與協調工作，主要體現在以下幾個方面：

1、認真調度，合理組織指揮、協調礦井安全生產。堅持“安全第一，預防為主“的原則，科學合理組織生產，抓好煤礦調度的安全管理工作。在安全生產工作協調上，調度組認真結合我礦的各項生產計劃和工作安排，合理組織和指揮生產調度，較好地完成了各項任務目標，全年未發生一起違章指揮事故，并圓滿完成了全年生產計劃。

2、調度員深入現場熟悉生產情況。調度員按規定下井，熟悉現場，積極掌握工作面現場進度情況，采區布置、避災路線設置情況，為合理調度，解決井下問題，提供依據。調度員下井記錄有時間、地點、發現問題、督促整改情況記錄。

3、工作任務方面做到分工明確，責任清晰，樹立高度的服務意識。認真做好上級領導部門的上傳下達工作，做到有安排有落實，全年無一次漏報、瞞報及虛傳現象，得到了公司的好評。在下達各項任務時，要求各調度員不拉官腔，不說粗話，本著“一切為一線著想，為一線服務”的宗旨，做到耐心聽取，安排有序，正確引導，主動和一線兄弟打成一片，工作中合理要求及提出的建議，創造和諧的調度氛圍，以規范的服務及良好的工作作風贏得了廣大員工的支持。

4、在調度工作中根據工作實際做到無縫傳達和交接，對重點工作任務實行全程跟蹤安排解決。嚴格按作業計劃指揮，充分發揮調度職能作用。日常調度管理中，及時解決安全生產中出現的問題，對重點工作及領導交辦的事項實行跟蹤調度，做到有記錄、有要求、有結果，形成閉環管理。工作面收作、上面，掘進上頭、貫通，機運重大機械維護檢修等工程，堅決做到重點調度，專項記錄。

5、加強調度業務培訓及業務素質提升工作，認真學習各項規程措施，保證了指揮有據，安排有力。結合去年調度工作實際，在年初制定調度培訓計劃，并結合上級下發學習文件精神，及時調整補充，并確保實施，每季度進行一次調度員考試。著重學習了調度管理規定和系統操作說明及調度應急預案。并積極參加公司三級舉辦的調度人員專業培訓，全面學習煤礦生產相關的法律法規、調度管理、各種險情的現場救援等方面知識，全面提升調度綜合水平。

先進班組匯報材料

說到煤礦井下的工作環境，人們很自然的就與“臟、亂、差”聯系在一起，可是當你走到平煤股份十二礦打鉆工區打鉆現場，看到的是一盞盞照明燈整齊而明亮，一堆堆材料錯落而有致，一塊塊牌板干凈而整潔。而這些正是他們持之以恒抓班組建設的結果，是班組長治班有方的結果。這其中具有代表性的是王萬宗打鉆班。

王萬宗打鉆班是一個管理到位、技術過硬、成績突出的優秀班組。以王萬宗為班組長的打鉆班，不斷加強班組建設，完善各項管理制度，強化技術培訓，提高職工素質，使班組工作能力和工作水平有了大幅度的提升，成為班組建設的佼佼者。面對班組建設日益發展，要求日益提高的局面，加之煤礦職工素質普遍偏低的現狀，要想躋身先進班組之列，占有一席之地確實不是一件容易的事情。為此，該班組根據處領導提出的“三真四化”管理法。不斷總結自己工作中的不足，虛心向兄弟班組學習先進經驗，取人之長，補己之短，團結帶領全班職工大膽創新、銳意進取，月月超額完成進尺任務，年年實現安全生產，象一把尖刀一般在十二礦煤海的巷道中劈波斬浪，為十二礦打鉆工區的改革與發展做出了突出貢獻。他們的具體做法是：

班組建設發揮好壞，關鍵是綜合素質問題和制度是否健全。因此，他們結合十二礦打鉆工區實際工作制定和完善了各項管理制度。有各級《安全生產責任制》、各工種《崗位責任制》、《安全獎罰條例》、《交接班制度》、《班組建設實施方案》等一系列制度用于規范班組員工的操作。為了約束班員的日常工作，班組制定了嚴格的考勤制度、獎懲制度，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。另外，他們還加大修舊利廢、回收復用力度，對一些不能直接使用的材料、配件充分進行加工，二次復用。加強材料的領退制度，嚴格把關，嚴格執行交接班制度，科學合理地進行施工，嚴格執行“三真四化”的打鉆核心理念，控制打鉆精度、準度，減少廢孔、不達標孔的產生，節約了打鉆成本的消耗，形成一種良好的工作作風，減少跑冒滴漏現象，從而達到節支降耗的目的。

王萬宗憑著多年的管理經驗，他們把勞動保護、安全生產、關心工人的生命安全和身體健康當作為頭等大事來抓。他們利用班前會、家訪談心對職工進行耐心細致的安全思想教育，進行事故案例教育，講各種違章造成的事故給個人、家庭、社會帶來的危害。工作中他不斷加緊強現場動態管理，堅持“一工程一措施”、“三真四化”的原則，充分發揮群監網員和青安崗員的監督檢查作用，完善各種安全設施，發現不安全隱患及時處理，把隱患排除在萌芽狀態，決不因為趕進度而忽視安全。在安全工作上做到明確責任，責任到人，加大對“三違”人員的處罰力度，大力開展反“三違”、查隱患、堵漏洞，做到有章必循，違章必究，把握原則，決不心慈手軟，對“三違”人員進行說服教育，使其能充分認識到違章帶來的后果是不堪設想的，使他們不僅能虛心愉快地接受處理，真正做到“動之以情，曉之以理”。同時充分發揮了青監崗員的和群監網員和監督檢查作用，對不安全隱患能及時匯報，立即處理，把隱患消滅在萌芽狀態。同時每月召開班組安全辦公例會，總結上月的安全生產完成情況，工作中存在的不足和安全注意事項，對本月違章違紀人員做出考核結果。同時傳達上級安全方針政策，分析當前安全形勢，講事故案例，汲取事故教訓，起到舉一反三的效果。

王萬宗打鉆班組一貫堅持以人為本的原則，狠抓安全生產現場的動態管理，作為一名最基層的管理者和指揮員，煤礦井下工作環境惡劣，地質構造復雜，必須時刻以清醒的頭腦，準確地了解各個環節、崗位在施工作業過程中的重點和難點，及時把握好每個職工的思想動態和情緒，結合實際有落實有安排地開展工作，特別是現場工作過程中的每一道工序要細化到每個環節、每個崗位，根據打鉆現場的變化和每個職工的技術業務水平的高低，合理的進行分工，使其能全身心的投入到各個作業崗位，并保證了生產的正規循環，特別是在施工過程中，他們嚴格按規程、措施的標準要求去操作，嚴格搞好打鉆現場的文明生產，強化鉆孔質量，正確使用并愛護好各種電氣設備和各種安全設施，把好關口，堅持打鉆作業規程規定的各項制度，確保安全施工。他們緊跟形勢，不斷學習貫徹黨和國家的安全生產方針政策。宣傳落實上級的安全會議精神和重要指示，使職工高度樹立“安全第一，預防為主”的思想，通過學習培訓教育職工在生產過程中，杜絕違章違紀，克服僥幸心理，保證安全生產，做到有落實有深度，不斷增強職工們的安全責任感、緊迫感，發揮出主人翁能動性。

良好的形象要靠高品質的產品作支撐，精心培育隊伍、精細管理隊伍、精密組織施工，打造高質量、高標準的工程。工作中，該班堅持靠前指揮，狠抓現場和影響生產的薄弱環節，制定切實可行的辦法給予解決。20xx年，該班在保持安全生產的前提下，打鉆進尺在全區隊一直保持遙遙領先的地位。工區施工西翼第二瓦斯治理巷的任務非常吃緊，隊領導非常重視工程進度，要求各級人員要發揚特別能戰斗的精神，各班要積極組織人員，出滿勤、干滿點。班組長王萬宗帶領全班職工積極組織、嚴格落實打鉆進度，1000多米的巷道王萬宗一個班來回跑好幾趟，既要抓安全，還要抓進度。在他的帶動下，其他班組也不甘示弱，形成你追我趕的良好局面，保證了瓦斯治理的進度。

在一年來的班組建設中，十二礦打鉆工區王萬宗打鉆班緊跟形勢，從班組自身實際出發，以“三真四化”為載體，在“嚴、細、實”上下功夫，在集團公司煤礦班組建設的浪潮中走在前列，連續多次被評為先進班組。在新的一年里，他們將以飽滿的工作熱情、務實的工作態度，在班組建設的征途中迎接新的挑戰，再創新的佳績。

車間標桿班組匯報材料

先進班組匯報材料

加熱班組擔負著二高線所軋制的鋼坯入爐及加熱工作并且處于煤氣危險區域，這就要求每位員工都有極高的責任心及操作技能，掌握相關的知識能力與豐富經驗，加熱丁班就是有五名具備資格的“精兵強將”組成的，班組成員都有著良好的自身素質，可對于班組長來說養成好的學習習慣，在班組內形成良好的學習氛圍是班組建設的重要氛圍之一，為此班組十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的培訓計劃，利用班前班后會和周一學習會等時間，擠出時間學習理論知識，學習崗位操作技能，一方面努力提高班組成員思想政治覺悟和理論文化水平及業務操作技能，另一方面注重加強安全教育培訓，班組堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，注意引導班員從思想上，從行為上提高控制不安全因素能力，經過長時間不斷學習教育使該班組成員均能掌握多個崗位操作技能通過合理安排班中形成了一種良好的工作氛圍，大家都團結一致為同一目標共同努力，這是加熱丁班連續2年工作業績突出的一個重要原因。

在高線作業區加熱丁班是一個讓大家羨慕的“大家庭”和諧的班組氣氛團結的人心得益于班組人性化的民主管理，無論是工資獎金分配，公休假的安排，還是先進職工的評選班組全部按照作業區的要求做到公平，公正，公開，班組更是把成員的冷暖放在心上，無論是哪一個成員在生活上，工作上遇到困難的時候大家都會圍坐在一起促膝交談相互商談解決對策，記得有一次成員黃蕾由于妻子生病住院，他在工作之余還要照顧妻子和女兒，生活壓力很大，班組知道這一情況后其他成員積極主動與他溝通還利用業余時間幫其照顧女兒，同時班組及時向作業區反映為其申請了困難補助，班組成員還自籌三千元先作為妻子的住院費用，為其緩解了壓力使其在工作中精力集中，象這樣相互幫助的事在加熱丁班很多，和諧友愛的工作氛圍極大的提高了工作熱情，讓每位員工能在工作中投入更多的精力，為班組的工作業績做出了每個人自己的貢獻。

一個好的班組離不開嚴謹的制度和規范的管理，為了約束班員的日常工作，班組制定了嚴格的考勤制度，和獎罰制度，使班組成員做到有章可循，有法可依，面對高爐煤氣的危險程序，加熱丁班班組定期進行煤氣事故應急預案演練，使每一位員工都能熟練掌握煤氣事故的應急處理，極大的提高了每一位班組成員的安全意識，且每周制定一名臨時安全員，對班組安全工作進行監督檢查，做到互相提醒互相幫助，并制定了明確的安全互保對子，讓每一名員工做到為自己的安全負責，為他人的安全負責，在高線作業區成立以來加熱丁班沒有發生過一起安全事故。

在作業區各項經濟指標中，加熱所掛靠有鋼坯單重，煤耗，壓力，氮氣，水等指標，為了做到各項指標的不斷進步加熱丁班全體成員共同努力在工作中不斷總結經驗，在鋼坯的入爐環節中，操作人員嚴格按照作業文件對入爐鋼坯進行把關確保了鋼坯的長度和質量為后續軋制提供了有利條件，同時入爐與儀表密切配合通過調整降低了鋼坯的燒損提高了成品單重。儀表室通過不斷努力掌握了對鋼坯加熱的技巧合理正確的調整使煤氣用量有明顯的降低，在停機時間各崗位及時關閉不使用的氮氣，壓氣，水等，節約能源的同時也提升了各項經濟指標的競爭力，20xx年加熱丁班全年誤軋時間在四個班組中最少取得了全年5個第一的好成績，20xx年通過全班成員的共同努力加熱丁班全年共取得了6個第一的好成績，并成為了高線作業區連續5年各項經濟指標第一的唯一班組，得到了作業區領導的好評。

雖然加熱丁班的成績連續幾年名列前茅，但并沒有讓加熱丁班成員止步不前。新的一年的工作已經開始加熱丁班已經對明年的工作制定了具體的目標和詳細的計劃，做好自身本職工作的同時還要努力進一步提高各項經濟指標競爭力，爭取打造一支在全國鋼鐵企業中有競爭力的高效團隊。

先進班組匯報材料

班組是車間的細胞，是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。xxx車間xxx班是20xx年7月份成立，現有職工人數9人，其中35周歲以上男職工8人，女職工1人。這9名同志擔負著全年車間xxx產量的近百分之三十。成立班組2年來，該班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“以人為本”的安全生產理念，堅持從我做起，從細節入手，樹立零事故理念，堅持教育與懲處相結合，落實責任，夯實基礎，以個人控制差錯為切入點，堅決避免不安全事件的發生。通過強化管理使各項指標完成較好。該班組曾多次獲得公司“秀班組”、“安全生產先進班組”等多項榮譽稱號。

xxx班有著較好的班組安全管理基礎，較完善的安全管理體系，在公司和車間干部的領導下，認真學習各類安全文件和有關的通報，認真吸取兄弟班組和其它單位的經驗和教訓。大家深知要提高安全意識，確保企業的安全生產，關鍵取決于班組人員應具有較高的安全技術素質、較高的安全管理水平和較高的安全責任心。因此，持之以恒地宣傳生產安全的重要性，認真組織班組人員學習、分析、總結xx生產中出現的事故教訓，并根據本班實際情況，查找問題，制定相應的安全整改措施，不斷加強班員的安全責任心，將職工的安全責任心提高到講政治、講穩定的高度。堅定不移地貫徹“安全第一，預防為主”的方針。

在安全會上，通過事故快報，安全簡報的集中學習，把別人的事故當作自己的事故，深入剖析事故的原因，同時結合本班組工作實際，舉一反三，車間主任及帶班長針對運行工作中的問題，從安全管理和安全防范方面總結分析，指出缺點、找出不足，并落實整改措施，有根有據、有理有節，為每個員工敲響警鐘，從而不斷提高安全意志，增強事故防范能力。使每個成員在思想上構筑安全生產的一道防線。

認真開好班前、班后會，認真貫徹安全生產責任制度，針對當班發生實際情況進行事故超前預測。班組長在每天布置生產任務的同時，指出可能影響安全的因素，并提出預防措施和要求。正是由于班組在安全管理和生產管理工作上，認真貫徹執行公司有關文件精神的規定和要求，多年取得了較好的安全和生產成績，獲得了多項殊榮。

積極開展人員崗位技能培訓，經常組織班組成員學習《安全生產法》、《設備安全操作規程》、《安全生產工作規定》等規章制度。通過培訓使班組成員能及時掌握各種安全操作規程、安全生產法規，使其具備一定的安全素質，增強崗位適應能力。同時結合安全生產實際，開展行之有效的技術比武、反事故演習等安全競賽活動，以此激發員工自覺鉆研業務技能，掌握專業技能的積極性，進一步提高班員愛企強企意識，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的熱情。使班員從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉變。

強化規章制度的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現象。把安全責任落實到生產過程的每一個崗位和每一個環節。從嚴管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；考慮問題周全，部署周密，精耕細作；工作求實，不走過場，每項工作都有專人定期或不定期對分配管轄的工作進行檢查，針對出現的問題及時糾正和處理。

在2年多的安全生產工作中，xxx班以優異的成績完成了上級下達的各項任務，實現了安全生產無事故，為我車間及公司的安全工作發揮了積極帶頭作用。他們將會在今后的工作中進一步狠抓安全管理、內強素質、外樹形象、與時俱進、團結創新，時刻以安全生產為第一位，團結和帶領本班職工，努力完成全年的各項生產任務指標，為實現企業的蓬勃發展發展貢獻了自己的力量。

先進班組匯報材料

第十三項目部電工班現有員工4名，在全班的共同努力下，發揚特別能吃苦、能戰斗的作風，不斷學習法律法規知識和企業規章制度，提高全班職工的整體素質，團結一致，立足崗位，精細管理，務實創新，圓滿地完成了項目部下達的各項目標任務。

20xx年，該班組根據的生產發展要求，結合班組是特殊工種實際情況，認真開展學習和落實各項安全規章制度及安全操作規程。始終堅持"安全第一，預防為主"的原則，工作中牢固樹立“責任重于泰山”的意識，熟練掌握安全專業知識，預知危險，分析和控制危險，做好各方面安全防范措施。通過項目部的班前會，強調安全事項及區域內作業的危險部位，停送電嚴格執行操作規程，操作時，班組人員精力集中，有條有序的認真操作，對操作可能出現的問題，做好事故預想和對策，操作后認真總結。堅決杜絕“三違”，嚴格執行“四不傷害”等勞動紀律。在班組各成員的共同努力下，這幾年來該班安全形勢取得了有目共睹的成績，班組沒有發生任何安全事故。

20xx年至今，電工班先后完成了“內蒙古巴彥格勒煤礦主、副井提升機房電控設備的安裝和中電投集團紅一煤礦主井提升機房電控設備安裝以及紅一煤礦井下10kv變電所安裝等大項電氣工程”。在安裝巴彥格勒主、副井提升機房電氣設備時，由于該礦的電氣設備全是進口設備，安裝精度要求高，而土建預留的設備基礎與設備不匹配，增加了安裝難度。在“工期短、任務重”的情況下，該班組在班組長的帶領下迎難而上，更改了設備基礎，創造性的完成各項安裝工作。最終提前15天完成安裝及調試。得到了礦方的高度贊揚，并給予12萬元的現金獎勵；在安裝紅一煤礦10kv井下變電所時，為了不與礦方的提升時間起沖突，電工班利用礦方的檢修時間，加班加點進行設備倒運。由于電工班積極發揮自身的主觀能動性，比預定工期提前三天完成設備倒運。此項工程電工班共安裝19臺高壓防爆開關、23臺低壓防爆開關，2臺變壓器。工程量較大，但該班組提前，安全順利地完成該工程的安裝，得到了礦方和監理的一致好評，為單位樹立了良好形象。

近年來，電工班一致秉承公司的企業精神，努力創造和諧、高效的施工班組。在班組內部建設中，老師傅積極發揮“傳幫帶”的作用，手把手地向新同志傳授經驗和技能，班組成員之間也不斷地交流學習，提升個人技術技能，增強自身業務水平。在日常生產中，對生產運行過程中出現的電氣設備故障，隨叫隨到，分秒必爭地縮短故障處理時間。另外，電工班還堅持做好每天對生活區和生產區電纜和設備巡檢工作，認真記錄，及時發現現場設備存在的安全隱患，提出解決方案并認真落實；在工作中大家嚴格要求自己，通過班組長的帶頭作用，電工班組人員養成了“不怕苦、不怕累，關鍵時刻能拿得出”的優良作風。例如：在安裝紅一煤礦10kv井下變電所時，全班人員克服重重困難，特別是班組長帶病堅持工作，全班人員加班加點，克服了“時間緊、任務重、人員少”的困難，在指定時間內完成了變電所電氣安裝、調試工作，確保了按期交給甲方。通過全班組人員全過程的參與，雖遇到過很多難題，但通過逐個解決，班組成員們也學到很多知識和技術技能，增強了工作信心,提升了電工的個人綜合能力。通過大項工程的鍛煉也增強了班組的凝聚力，使電工班成為一個能打硬仗、標準高的優秀班組。

電工班在項目部的領導下，在與甲方的溝通交流中始終堅持做到“干一項工程，交一片朋友”，樹立了良好的企業形象，為公司創造了一定的社會效益。在日常生產中，電工班高標準，嚴要求地完成生產任務，縮短了相應的施工工期，為項目部創造了經濟效益。施工中，電工班節省材料，為項目節約資源，做到了物盡其能。

過去的幾年里，電工班組不斷強化自身建設，嚴明勞動紀律，積極組織本班職工參加各種專業技能學習，班組民主管理意識高，團結協作意識強。積極發揚特別能吃苦，特別能戰斗的優良作風，是一個能打硬仗的隊伍，是一個高效團結的隊伍，是一個工作標準高、質量嚴的隊伍，是一個安全穩定的隊伍，更是一個能創造效益的隊伍。

先進班組匯報材料

電工班組全體人員首先感謝上級各部門領導、同事們在這一年中對我電工班組的支持和幫助，感謝對我電工班組工作的肯定。全體電氣班組人員的共同努力下，克服了一車間設備老化嚴重、二車間設備故障較多，電工人員少，以及人員思想不穩定等多種困難，圓滿地完成了領導安排的各項任務。

電工班組肩負全廠的電力安全負荷運行，保證每臺生產設備的正常運作，因此人員的工作思想意識尤為重要。每個員工的思想意識直接影響到生產設備的運行。電工班組成員以公司c層文件為綱領，公司的員工手冊做指導嚴格規范自己的行為。從加強班內管理，提高班員素質出發，扎實工作，在不斷進取中取得優異成績。在工作中嚴格要求自己，通過的帶頭作用，使電工班組人員養成了不怕苦、不怕累，關鍵時刻能拿得下的優良作風。使工作由被動變為主動。例如，在以往維修冷卻塔電機時需要吊車拆下維修，為節省時間，電工人員冒風雨，在塔上搭建平臺進行拆裝。并保證了設備維修質量。由于大家思想上的重視，工作中的認真負責，多次發現并消除設備隱患。

電工班組結合公司全員計算機培訓的時機，借助班組辦公電腦自發進行計算機日常使用，excel辦公軟件的學習培訓，彌補了員工對自動化辦公系統的缺陷，提高了工作效率。為了完成公司對一車間前處理設備的改造，我們電工班員工加班加點，在4天時間內，克服人員少，工具緊缺的困難，完成了桃漿線的電氣技改任務。增加2#超濾的技改時，我們在短短2天時間內，完成控制電柜的設計，安裝，調試的工作并確保一次性設車成功。設備承包到個人，實行專人管理和目標考核。生產二車間息工檢修中，多次完成小的該造項目，例如前處理回收水罐高低液位控制，三個進料氣動門的自動控制以及電磁閥和汽缸分離改造的等。對榨機的維修中雖然遇到過很多難題，但通過逐個解決，員工們也學到很多寶貴的經驗，對榨機維修有了一個更加新穎的認識。豐碩的榨機維修，維護經驗，精湛的技術技能增強了工作信心,提升了電工個人的綜合能力。

1、對發生的障礙、異常等現象，要立即組織搶修和處理，認真調查分析，提出防范措施，并將情況及時報告各級領導。工作票是保證生產連續的重要措施，工作票中的工作任務，要具體明確，安全措施要詳細清楚，同時認真向工作負責人交待注意事項，指明危險部位，保持安全距離，認真做好設備和工作現場的驗收工作。

2、操作票也是電氣班組重點強調的手續，執行操作票時，我電工班組人員認真操作，操作時精力集中，有條有序的操作，重要的倒閘操作由電氣班長親自監護，并針對操作可能出現的問題，做好事故預想和對策，操作后還要認真總結，操作結束后由值班負責人審核。

3、設備巡檢是電氣班嚴格執行的制度，為了加強電氣班人員定時巡視檢查設備的積極性，對于巡視不到位而造成的設備故障，對該班進行考核處罰，發現異常現象并且及時處理獎勵。

重視團隊的力量，在人員管理上，電工班組更多地體現以人為本的思想，不斷增強本崗員工隊伍的凝聚力，營造溫馨環境。電工班組還從落實各項規章制度抓起，用制度規范崗位員工的言行。為完善交接班制度，每天由班長、交班人與接班人一起交接設備運行情況，把生產存在的問題當面交接清楚，以便接班人員和班長能夠及時掌握生產情況，有效避免了事故隱患，確保了安全生產。發揚團隊合作精神，幫助新進員工，熟悉車間環境，了解設備情況。通過學習和指導掌握圖紙以及資料。樹立電工班組人員積極爭取先進集體的信心。我們電氣班組會用更高的標準要求自己，力求在明年的工作中取得更好的成績來答謝各級領導對電氣班組的支持和肯定。

標桿班組事跡材料

在的生產工作中，我班工區領導的正確指揮下、在班長認真帶領下，以“標桿班組“為精神向導，以公司工作計劃為目標，認真貫徹“安全第一，預防為主“的方針，全班人員團結一致、共同努力，較好地完成了工區下發的各項生產任務，取得較好成績。現對一年工作匯報如下：

1、精細班組管理制度，夯實班組建設基礎。

為了保證班組建設有章可循、有法可依，去年以來，我們根據公司班組建設安全手冊規范，完善了我們班組各項管理制度，明確了班組危險控制點和管理標準，制訂了班組管理提要，明確了各崗位員工的職責、角色、日常工作、應遵守的制度和各種檔案資料，明確了班組各類成員應知應會和職權，完善了三類人的教育制度(新工、轉崗、員工)，完善了危險源管理制度和班組安全活動制度，全面科學的規范了班組管理，提高了工作效率。

2、緊抓安全管理，保障安全生產。

加強班組安全管理是企業安全生產的基礎，在生產的過程中安全是重中之重。我班在今年的工作中，認真做好安全生產工作，從生產各個細節入手，在技術上、組織上和管理上采取有力的措施，解決和消除各種不安全因素，有效的防止事故的發生。同時完善班組安全生產管理制度，排除崗位存在的安全隱患，加強安全生產知識的學習及考核力度，在學習《生產十大禁令》、《新增危險源辨識》過程中，班組各成員相關考核成績達到100%合格。在工作中我做到了人人無違章、崗位無隱患、班組無事故、過程無危險，確保轉爐生產安全順利進行。一系列工作后，我班取得顯著成績，班組全年零事故生產，為下一步深入開展安全標準化建設打下了基礎。

3、做好現場管理工作，優化工作環境。

現場管理是生產第一線的綜合管理，是生產管理的重要內容，也是生產系統合理布置的補充和深入。我積極響應車間號召，加強轉爐生產區域現場管理，用科學的管理制度、標準和方法對生產現場各因素進行管理，現場發生的問題及時解決，重視現場員工的思想素質和技術素質的提高。一年來我班各項現場管理考核項目成績優異，不僅為員工提供了一個安全、整潔的工作環境，在生產上也達到了“提高產品質量，降低生產成本“的目標。

4、加強設備管理，保證完成生產任務。

設備的正常運轉是為生產提供保證的基礎。我班在一年的生產中加強設備管理，嚴格的執行設備管理辦法，按照“定點、定時、定量、定人、定崗“對設備進行維護檢修，有效的降低了設備故障率，為我們轉爐生產的順利進行奠定了基礎，使我班較好完成了工區下發的生產指標。

5、以“小會議“為重點，提高員工素養。

“小會議“是我們提升班組素質的一個經常性手段。“小會議“就是我們每天的班前班后會。在班前會上，我們根據公司的班前會標準，按照規定的內容組織班前檢查、班前預想和班前提醒，安排布置當天的工作。利用班后時間以“小會議“為重點，對當天的工作進行總結。重點對當天出現的隱患以及排查處理隱患的方法組織當班職工進行交流，讓職工講經驗，講教訓，講方法，大家共探討，爭取最科學、最有效的解決隱患和問題。同時班組成員利用業余時間積極參加工區及車間組織的職工技術培訓，對本崗位的技能知識進行學習。通過多次培訓學習，班組每位成員都能熟練掌握本崗位的操作技能，一年生產中，我班各項生產經濟技術指標合格率基本達到100%，促進了全班職工共同進步。

6、建言獻策促發展。

根據工區要求，為優化生產，我班在班長的帶領下，充分調動班內成員的積極性，積極組織開展“提合理化建議“活動。活動過程中，我班根據生產實踐中遇到的各種問題，向工區提出多條合理化建議，在9月份生產中班組人員通過“提出合理化建議“活動，對現象進行整改，整改后效果良好，我班也得到工區的獎勵，班組人員積極性得到很大提高。

我在全班成員的共同努力下取得了一定的成績，但距上級的要求，還有一定的距離，只有不斷發現自身存在問題，才能更快更好的進步。我們在以后的工作中，將會用更高的標準要求自己，力求在明年的工作中取得更好的成績來答謝各級領導對我班的支持和肯定。

安全班組匯報材料

班組建設匯報材料

班組是企業管理的基礎，班組工作是企業發展的一項基礎性工作和戰略性任務。今天，小編為您帶來的是班組建設匯報材料，感謝您的閱讀!

為進一步深化班組文化建設，促進南網方略和南網企業文化在我局的深植轉化，為我局新一輪科學發展提供文化支撐。根據都勻供電局相關文件要求，現結合我局實際，就側重匯報荔波客戶服務中心班組文化建設情況:。

荔波客戶服務中承擔著荔波縣縣城城區及周邊二個鄉鎮供電服務，供電戶數12045戶，公變167臺，專變95臺。荔波客戶務中心現有職工26人(其中正式職工16人，派遣工10人)，大學本科學歷1人，專科學歷13人，中專學歷5人，高中學歷7人，黨員3名，共青團員9名，平均年齡35歲。

1、理念生根。

要作好“管理到基層，文化到員工”，就要讓每一個員工心里都有著對服務文化的清楚認識和認同，通過不同形式和渠道在局內部進行文化理念的宣貫，讓無形的文化通過員工有形的工作表現來展示。荔波客戶服務中心開展電力知識宣傳下鄉活動以及電力知識競賽，提高員工對文化理念的關注和認同;開展豐富多彩的團隊活動，加強團隊之間的溝通，提升團隊的凝聚力，從而實現文化理念指導員工行為;最后通過整合和細化到班組，形成特色的班組文化、團隊文化等。

2、行為落實。

1)、提高認識，加強班組建設工作。荔波客戶服務中心定期組織班組文化交流活動，推行班務公開，制定。

工作計劃。

總結評先選優獎金分配等。

2)樹立標桿，推動班組建設工作的規范化、科學化。班組的規范化、科學化建設是保證企業不斷發展的基礎。基于這種認識，荔波客戶服務中心以“五項基礎達標”為條件，評比表彰了模范班組，以推進班組工作的規范化、制度化建設。

3)創新載體，深入開展以“趕超”和“創新”為主要內容。荔波客戶服務中心結合班組工作實際，不斷創新班組競賽活動，廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術比武、合理化建議、爭創學習型班組、創新示范班組等競賽活動，提高了班組職業道德、技術素質和創新能力。

3、制度管理。

制度能夠保障文化更好的實施。再好的理念，如果沒有通過制度來保障，最后也是一套空話。在理念生根、行為落實后，員工對電力服務文化已經有了很好的認識和認同，使員工在行為上也得到了很好的導向。但還需要完善的制度來更好的規范員工行為，保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規范和建立班組制度，組織編寫中心層面的班組制度，并進行上墻展示，作為班組日常管理的指導等。

1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業單位的基礎性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務，是一項立足長遠、任重道遠的任務，必須持之以恒，才能真正取得實效。

2、搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴格的。

規章制度。

和人性化管理有機結合起來，在班組中營造和諧、愉快的環境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發班組職工的潛在能力。

3、搞好班組建設工作要突出“創新”。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發展”這個第一要務，把“創新”落實到班組，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。

1、荔波客戶服務中心是一個學習型班組。十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的教育培訓計劃，利用班前班后會、周一周四學習會等，擠出時間，學習理論、技能知識，堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，通過安規學習考試、技術問答、事故預想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識。

2、荔波客戶服務中心是一個制度嚴謹規范管理的班組。荔波客戶服務中心結合實際工作制定了相關制度和考核辦法約束班員的日常工作，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。

3、荔波客戶服務中心是一個推崇民主和諧友愛的小家。對于業務經驗少、動手少的新進班員，專門組成手牽手互幫助、互學習小組，使員工快速適應崗位要求。經常開展多種形式的活動豐富業余生活，促進成員間的友誼。

4、荔波客戶服務中心是一個業績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點工作等為企業挽回經濟損失，免費為特困戶、殘疾戶上門服務、開展用電知識下鄉活動等工作提升了企業形象。

5、荔波客戶服務中心是局人力資源發展前景比較廣闊的班組。

1、20xx年要圍繞班組文化建設的基本內容，要采取靈活多樣的形式開展以下活動。

1)、班組集體活動。

定期組織集體活動，開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動等，如燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。

班組文化墻是展示班組的宣言、標語、

口號。

定期活動通知活動成果展示等情況等，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據班組文化建設的情況，定期更新班組文化墻的內容。

3)、班組文化博客。

文化博客是班組文化建設的陣地，在博客上傳全組成員的集體照、個人照，并附個人簡介，博客定期更新一次;班組成員每月需在博客發表博文。

4)、班組文化故事集。

組員圍繞企業核心理念，寫下發生身邊的有關企業文化的故事，把工作生活中有關企業文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。由班組長交給局企業文化負責部門進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。

2、要始終把“以人為本，構建和諧班組”的理念作為班組工作的主線，將各項工作進行有機整合，協調推進兩個文明建設和諧、健康、持續發展。嚴格要求嚴格管理，本著“敬業、奉獻、創新、爭先”的精神，立足于崗位本職，進一步增強“人民電業為人民”的意識，以及“優質、方便、規范、快捷”的服務理驗堅持班組的規范化管理，俗話說:“沒有規矩彌不成方圓”，我們班按照上級的管理制度和要求，結合實際，制定了嚴格的作息時間，并與獎金進行掛鉤。要在工作上結合實際制定工作計劃，堅持做到月計劃、周安排、日布置。在生活上實行定置管理，每人都養成文明衛生的好習慣，無論何時，走進我們班，都給人整潔、溫馨、文明的感覺。班組臺帳、資料進微機，不斷拓寬計算機在班組工作中的應用范圍。實行微機化管理。

3、以提高職工素質為重點，大力創建知識型班組。要通過開展創建學習型班組、爭作知識型職工活動，以及各種自學成才活動，切實提高班組職工的文化技術素質。為了更好的完成生產任務，把本職工作干好，我們要本著“干什么學什么，缺什么補什么，學以致用”的原則，在局的領導下，每周開好安全活動會，民主管理會，每月組織人員進行班組的技術問答。在做好本職的前提下，還鼓勵大家不斷的提高自身的知識，注重開展形式多樣的文化載體活動，在寓教于文、寓教于樂的活動中陶冶班員情操，全力打造一支思想覺悟高、道德素養好的隊伍。為了培養職工樹立“工作講敬業、服務重誠信”的觀念，要開展以“讀一本書、做有益事、當文明職工”為主題的讀書活動，向班員推薦優秀書刊，引導職工“樹愛崗敬業精神、做企業忠誠信使”，要通過開展這些讀書活動，使大家的思想觀念有很大的轉變，增強對企業的忠誠和干好本職工作的責任感，逐步形成一個我要爭做“優秀電力工人”的氛圍。

客戶服務中心將堅持“以人為本”的理念，以和諧促發展，以發展促和諧，二者并舉，把建設和諧班組作為長效“投資”，使班組建設建立在了和諧的基礎上，實現了建設和諧和發展的“雙贏”。

尊敬的各位領導、同事:。

大家好!我是開掘區開一隊隊長喬軍，非常高興參加這次井下班組建設經驗交流會，首先介紹一下我隊的基本情況:我隊目前共有在冊職工47人，其中管理人員5人，初中學歷的有39人，初中以上學歷的有8人。崗位分布有:掘進機司機、皮帶機司機、井下電鉗工、井下爆破工、支護工等工種，其中半數以上職工持有雙工種上崗證。

自我礦20xx年7月開展班組建設活動以來，我隊連續5個月在專業組考核中進入前3名、2次獲得星級班組稱號。井下班組建設的開展大大提升了我隊的執行力、凝聚力、創新力和學習力，不僅為我隊順利完成區下達的各項生產任務創造了條件，還讓班組職工從中獲得了實實在在的好處。下面就我隊在井下班組建設方面的一些經驗與做法和大家共同交流探討，不足之處敬請提出寶貴意見。

俗話說，沒有規矩不成方圓，規矩也就是制度，是用來規范我們在日常工作中的規則、條文、它即保證了良好的秩序，也是各項安全生產的重要保證，所以班組制度建設是推進班組建設的“基礎”，我隊通過認真落實我礦關于《井下班組建設》實施細則，緊緊圍繞基礎資料、民主管理、安全生產、經營管理、學習創新等主題建立、健全了有針對性的如:工資分配、計分、保勤、交接班、班前會、材料管理、理論學習、設備完好、安全管理、質量標準化等17項管理制度，使我隊在安全生產工作有了統一、具體的依據和規范，徹底改變了以往責任不清、紀律松散、有章不循的狀況，為我隊的安全管理工作打下了堅實基礎。

由于地質條件等因素現在我隊充分利用班前班后會等時間分層次、有重點地對職工進行安全、質量知識培訓，從源頭上強化錨桿支護質量的提高，通過在所有的錨桿、錨索支護工作中都采取“掛牌管理制度”。通過實行定面、定點、定號、定人管理，將獎懲措施落實責任到個人，每天三班班組長都要對錨桿預緊力，錨桿支護外觀質量，巷道成型等進行檢測，建立施工質量原始記錄臺賬，臺賬與現場相對照，不僅便于檢查和責任追究，并通過創新自制了專門的間排距標準尺和錨桿預緊力裝置，大大提高了錨桿的支護質量和工作效率。我隊從20xx年元月至今已連續4個月未出現一起工傷及“三違”，各類違章事件明顯降低，現在進入我隊工作面，你可以看到各項生產工作井然有序，巷道平整清潔，圖版清晰，管線吊掛整齊，物料擺放有序，頂幫錨桿支護橫豎成行，安全質量標準化工作都取得了可喜的成果。

為了進一步提高我隊職工的崗位技能，進一步激發廣大職工學知識、學技術、練本領、長技能的積極性，促使崗位操作安全、規范、高效，形成比安全、比技能、比效益、比精神風貌的學習和工作的良好風氣。在井下同一條巷道，同一個掘進工作面，按照統一的考核標準和要求進行的，各參加比武的連隊，通過同臺競技，比出了自己的綜合素質和能力，比出了自己的特點和水平，同時也給我們提供了寶貴的經驗和體會:。

我隊針對本隊以掘進工為主每月都進行一次崗位練兵活動:如在掘進工種三班各出3名掘進工共計9名職工參加，考試形式分為理論考試和實際操作，理論考試在隊交班室，考試內容為掘進工專業知識。實際操作在當前掘進面，考試內容為三班工作面頂幫支護，必須在2時間內同等條件下完成1頂2幫，支護到位且都必須按作業規程操作。其中理論考試占40%，井下實作考核占60%，由三班跟班區干作為監考按照考評標準，嚴格考評。現場緊盯比武人員每個動作、每道工序，觀看是否符合“三大規程”要求，是否有不規范操作行為。最后按完成任務所用時間及完成情況排出名次。

絕大多數職工反映，通過比武這種方式，確實能夠達到相互學習、相互借鑒、相互促進、相互交流、取長補短、共同提高的目的。二是通過比武，找準自己的差距，進一步掀起了“比、學、干、超、練”的熱潮。

我隊以打造節約型班隊為目標，積極開展“節約型班隊”活動，深挖內潛，強化成本管理，最大限度的減少浪費。我隊結合生產實際，在材料管理上狠下功夫，制定材料審批、發放、保管、回收、修舊等多項管理制度，把材料使用分解到各班組。在材料使用上根據班組生產實際需求，統一簽批，各班根據工作量合理分配，做到用多少，領多少，全部記入臺帳，實行現場交接，跟蹤考核。為確保活動取得實效，制定了嚴格的獎罰制度，按照誰浪費誰賠償的考核原則，從班組到個人嚴把材料關。凡是消耗成本低，材料修復率高的班組和個人，給予一定的經濟獎勵，反之，則給予重罰，切實讓全體員工由被動變主動，增強降耗提效意識。

我隊是一支敢打硬仗，永不服輸的掘進隊伍，如何確保我隊持續安全生產、穩定提高單進水平，當面對各種挑戰、如何盡快解決困難，走向平穩是我區面臨的首要問題，因此通過開展創建學習型班組來加強我區黨員干部理論學習、形勢教育及安全宣傳。按照不同工作崗位和業務特點，安排與工作崗位相關的專業知識和業務技能學習，提倡干什么學什么，缺什么補什么。通過學習各種理論知識，目的在于掌握新技能，營造出一種尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的班組環境，加速班組知識化進程，為區隊生產服務。通過學習，是班組具備相應的思維能力、創造能力、溝通能力及親和力，增強職工的班組歸屬感，提高班組的各種能力和綜合素質。

煙草企業標桿班組先進事跡材料

（一）資格審查。3月，分廠工會辦公室組成立以部門負責人為組長的班組精細化評價領導小組，對車間對上報班組個數及各班組所屬成員資格條件進行嚴格審核把關，并通過oa系統進行公示。

（二）下發《班組精細化評價體系》文件，并確定評價內容。4月，分廠班組精細化評價領導小組利用oa系統向各資格審查合格的基層班組下發《班組精細化評價體系》文件，其內容主要涉及班組基礎建設、員工隊伍建設、班組生產建設、班組專題活動、班組創新能力建設、班組精細化管理辦法六個方面。

（三）以季度現場評價為載體，實行年終累計得分制。

廠工會班組精細化評價領導小組以每季度為單位，采取“不定時、不預約、不定人”三不政策深入車間一線進行現場評價，重點對《班組精細化評價體系》所涉及到的六個方面內容進行評價打分，并將評價結果當場累加并公示。

四、實施效果。

1、班組精細化建設制定了分廠班組的建設目標，且目標緊緊圍繞公司精細化管理的要求，能夠很好的確保班組精細化建設工作得到有效開展。

2、班組精細化建設建立且落實了車間各班組的各項規章制度，并且根據每個班組的自身特點制定一系列的規章制度，如工作標準，責任考核制度，培訓制度，但是缺乏獎罰制度等。

3、班組精細化建設提高了組員對班組建設重要性的認識，調動了大家的積極性。企業離不開班組，而一個好的班組更離不開下面優秀的組員，在權利明確的情況下進一步增強了職工的主人翁意識、責任意識。

4、班組精細化評價體系上所涉及到的班組建設工作總結，有利于車間根據班組實際工作情況，來分析車間員工思想動態等新問題，有效的結合了車間的方針目標制定新的工作計劃，達到了班組帶動車間前進的“小車拉大車”效應。

5、各車間班組都以班組精細化建設為契機，爭創“規范動作不走樣，自選動作有特色”的優秀班組，也為分廠基層班組間相互班組交流、學習搭建了一個長期溝通的平臺。

6、班組精細化建設為廠工會發現典型，助推先進提供了一個有利的平臺。如：制絲車間生產甲班在班組精細化評價體系中總分累積全廠第一，經綜合評價、oa公示完畢，由分廠工會辦公室向上級部門推薦并榮獲“重慶市工人先鋒號”“全國工人先鋒號”等稱號。

7、通過開展班組精細化建設使得各基層班組成員的崗位履職責任心得到加強，從而進一步確保了車間各項工作目標的順利完成，全廠三大車間實現了“質量、成本、效率”三項關鍵指標的穩步提升。

五、精細化管理的后續發展方向。

基層班組永遠是推動企業發展的原動力，良性的競爭機制是班組凝聚力、執行力穩步提升的重要保障。實踐證明，公平、公正、公開的班組精細化評價機制有利于促進企業整體素質和競爭力的提升，有利于開發員工潛能，增強團隊凝聚力，發揮正面激勵導向作用。

黔江分廠在下一階段，將繼續以《班組精細化評價體系》為載體開展基層班組建設活動，凡是車間班組所涉及到的推優評先或創建活動都將繼續以《班組精細化評價體系》為依托；繼續大力配合各基層班組長爭取車間行政上的支持，使其充分發揮聯系車間職工、領導之間的“橋梁、紐帶”作用，為創建“和諧企業”“和諧班組”開創新的工作局面；加大基層班組精細化建設力度，建立健全車間班組縱、橫向評價體制，進一步增強班組員工的凝聚力、執行力。

電氣班組先進班組匯報材料2

煙草企業標桿班組先進事跡材料

學標竿是為了解決自己的問題，所以全面審視和正確評價自己的管理問題是必須的學習前提。我們可以從企業管理的戰略、組織、流程、績效、技術等幾個層面來分析比較，明確學什么。

下面分保談談這五個層面：

一、不要輕易造搬別人的企業戰略。

企業戰略是管理的最高境界，戰略是企業愿景、定位、競爭力的綜合體，每個企業都有區別與其他企業的戰略定位，這是反映了企業的特色和核心能力。

通過對個案的長期研究，我們發現，不能簡單地造搬別人的企業戰略。一方面，企業受到內外部環境影響，定位必須適合自身的情況，不能照搬。另一方面，處在不同發展階段的公司，所面臨的主要問題是不一樣的，戰略定位也據不一樣，處在行業領導地位的企業與處在追隨地位的企業其戰略目的會有很大差別。

二、企業組織結構要與生產組織方式相適應。

企業的生產組織方式包括經營管理模式和生產類型，它決定了企業的組織結構。

常見的生產組織方式有：

現貨生產(make-to-stock,mts);又稱按照庫存組織生產。

定貨組裝(assembly-to-order,ato);又稱為訂單組裝。

定貨生產(make-to-order,mto);又稱按照訂單組織生產。

專項生產(engineer-to-order,eto);又稱按照項目組織生產。

企業的不同時期，其生產類型會發生變化，也可能同時存在多個生產類型，不同生產類型的利和弊是不同的。比如，按照訂單組織生產的好處是減少庫存占用大量的資金，但管理的難度是如何快速響應客戶需求，而按照庫存組織生產的好處是能夠快速響應客戶需求，弊端是會占用大量的資金和產品庫存。

很多企業在學習標竿企業時，最容易模仿的就是其組織結構，什么事業部制、矩陣管理等等。簡單搬來是不可取的，必須研究自身企業的生產組織模式，學皮毛者學形式，學精l者學方式。

三、學習流程，關注精細化管理。

流程，在每個企業里，都是已經存在的。總體來說，流程在所有的企業中，都是大同小異的。

但是，現實中，流程一方面體現效益增值的過程，另一方面反映企業做事情的效率，其結果是各個企業執行流程的效果是很不一樣的。

學習標竿企業，可以學習其流程管理，但其關鍵不是流程本身，而是流程的各個節點、節點的內容以及節點之間的關系。所以，粗粗的學習流程意義不大。比如，發現自己在采購價格控制上做的不好，就把人家的審批流程學過來，是不是就可以達成目的?不一定。關鍵是價格審批時的依據、審批標準和為審批而提供的最新市場價格。這是價格審批委員會的工作內容，只有這些細節做好了，流程才有效率和效益。

延展咨詢經驗：細節決定成敗，過程決定成果。流程改變從點滴做起，小的積累是大的改變。要學大同更要學小異。

四、學標竿一定要有量化的績效指標。

學習標竿企業，關注量化指標，是發現差距的直接手段，也是標竿最直接的含義。所以一定要關注標竿企業的績效體系，特別要考察學習有代表性的、能夠反映行業特點和管理深度的指標。比如對耗損高、命中率低的冶金、鋼鐵行業，成材率是一個kpi，而同一指標在電子家電制造業則不是關鍵指標。

在學習標竿企業的績效時，要主要兩點：

一是績效體系包括績效的制定、執行、監督、考核、獎懲等多個方面，應該全面學習和閉環執行。

二是對那些關鍵指標的定義要準確、口徑一致，不然沒有可比性。

五、學習技術。

誰都知道，好的技術是事倍功半。這里說的技術包含的意思很廣，象專有技術、先進的制造工藝、標準、信息技術等，都稱為技術。

專用技術、技能的學習非常重要，有沒有條件學習，與企業的實力有關，這里不詳細討論。

班組建設匯報材料

為進一步深化班組文化建設，促進南網方略和南網企業文化在我局的深植轉化，為我局新一輪科學發展提供文化支撐。根據都勻供電局相關文件要求，現結合我局實際，就側重匯報荔波客戶服務中心班組文化建設情況:。

荔波客戶服務中承擔著荔波縣縣城城區及周邊二個鄉鎮供電服務，供電戶數12045戶，公變167臺，專變95臺。荔波客戶務中心現有職工26人(其中正式職工16人，派遣工10人)，大學本科學歷1人，專科學歷13人，中專學歷5人，高中學歷7人，黨員3名，共青團員9名，平均年齡35歲。

1、理念生根。

要作好“管理到基層，文化到員工”，就要讓每一個員工心里都有著對服務文化的清楚認識和認同，通過不同形式和渠道在局內部進行文化理念的宣貫，讓無形的文化通過員工有形的工作表現來展示。荔波客戶服務中心開展電力知識宣傳下鄉活動以及電力知識競賽，提高員工對文化理念的關注和認同;開展豐富多彩的團隊活動，加強團隊之間的溝通，提升團隊的凝聚力，從而實現文化理念指導員工行為;最后通過整合和細化到班組，形成特色的班組文化、團隊文化等。

2、行為落實。

1)、提高認識，加強班組建設工作。荔波客戶服務中心定期組織班組文化交流活動，推行班務公開，制定工作計劃、總結、評先選優、獎金分配等。

2)樹立標桿，推動班組建設工作的規范化、科學化。班組的規范化、科學化建設是保證企業不斷發展的基礎。基于這種認識，荔波客戶服務中心以“五項基礎達標”為條件，評比表彰了模范班組，以推進班組工作的規范化、制度化建設。

3)創新載體，深入開展以“趕超”和“創新”為主要內容。荔波客戶服務中心結合班組工作實際，不斷創新班組競賽活動，廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術比武、合理化建議、爭創學習型班組、創新示范班組等競賽活動，提高了班組職業道德、技術素質和創新能力。

3、制度管理。

制度能夠保障文化更好的實施。再好的理念，如果沒有通過制度來保障，最后也是一套空話。在理念生根、行為落實后，員工對電力服務文化已經有了很好的認識和認同，使員工在行為上也得到了很好的導向。但還需要完善的制度來更好的規范員工行為，保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規范和建立班組制度，組織編寫中心層面的班組制度，并進行上墻展示，作為班組日常管理的指導等。

1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業單位的基礎性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務，是一項立足長遠、任重道遠的任務，必須持之以恒，才能真正取得實效。

2、搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴格的規章制度和人性化管理有機結合起來，在班組中營造和諧、愉快的環境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發班組職工的潛在能力。

3、搞好班組建設工作要突出“創新”。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發展”這個第一要務，把“創新”落實到班組，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。

1、荔波客戶服務中心是一個學習型班組。十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的教育培訓計劃，利用班前班后會、周一周四學習會等，擠出時間，學習理論、技能知識，堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，通過安規學習考試、技術問答、事故預想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識。

2、荔波客戶服務中心是一個制度嚴謹規范管理的班組。荔波客戶服務中心結合實際工作制定了相關制度和考核辦法約束班員的日常工作，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。

3、荔波客戶服務中心是一個推崇民主和諧友愛的小家。對于業務經驗少、動手少的新進班員，專門組成手牽手互幫助、互學習小組，使員工快速適應崗位要求。經常開展多種形式的活動豐富業余生活，促進成員間的友誼。

4、荔波客戶服務中心是一個業績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點工作等為企業挽回經濟損失，免費為特困戶、殘疾戶上門服務、開展用電知識下鄉活動等工作提升了企業形象。

5、荔波客戶服務中心是局人力資源發展前景比較廣闊的班組。

1、20xx年要圍繞班組文化建設的基本內容，要采取靈活多樣的形式開展以下活動。

1)、班組集體活動。

定期組織集體活動，開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動等，如燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。

班組文化墻是展示班組的宣言、標語、口號、定期活動通知、活動成果展示等情況等，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據班組文化建設的情況，定期更新班組文化墻的內容。

3)、班組文化博客。

文化博客是班組文化建設的陣地，在博客上傳全組成員的集體照、個人照，并附個人簡介，博客定期更新一次;班組成員每月需在博客發表博文。

4)、班組文化故事集。

組員圍繞企業核心理念，寫下發生身邊的有關企業文化的故事，把工作生活中有關企業文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。由班組長交給局企業文化負責部門進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。

2、要始終把“以人為本，構建和諧班組”的理念作為班組工作的主線，將各項工作進行有機整合，協調推進兩個文明建設和諧、健康、持續發展。嚴格要求嚴格管理，本著“敬業、奉獻、創新、爭先”的精神，立足于崗位本職，進一步增強“人民電業為人民”的意識，以及“優質、方便、規范、快捷”的服務理驗堅持班組的規范化管理，俗話說:“沒有規矩彌不成方圓”，我們班按照上級的管理制度和要求，結合實際，制定了嚴格的作息時間，并與獎金進行掛鉤。要在工作上結合實際制定工作計劃，堅持做到月計劃、周安排、日布置。在生活上實行定置管理，每人都養成文明衛生的好習慣，無論何時，走進我們班，都給人整潔、溫馨、文明的感覺。班組臺帳、資料進微機，不斷拓寬計算機在班組工作中的應用范圍。實行微機化管理。

3、以提高職工素質為重點，大力創建知識型班組。要通過開展創建學習型班組、爭作知識型職工活動，以及各種自學成才活動，切實提高班組職工的文化技術素質。為了更好的完成生產任務，把本職工作干好，我們要本著“干什么學什么，缺什么補什么，學以致用”的原則，在局的領導下，每周開好安全活動會，民主管理會，每月組織人員進行班組的技術問答。在做好本職的前提下，還鼓勵大家不斷的提高自身的知識，注重開展形式多樣的文化載體活動，在寓教于文、寓教于樂的活動中陶冶班員情操，全力打造一支思想覺悟高、道德素養好的隊伍。為了培養職工樹立“工作講敬業、服務重誠信”的觀念，要開展以“讀一本書、做有益事、當文明職工”為主題的讀書活動，向班員推薦優秀書刊，引導職工“樹愛崗敬業精神、做企業忠誠信使”，要通過開展這些讀書活動，使大家的思想觀念有很大的轉變，增強對企業的忠誠和干好本職工作的責任感，逐步形成一個我要爭做“優秀電力工人”的氛圍。

客戶服務中心將堅持“以人為本”的理念，以和諧促發展，以發展促和諧，二者并舉，把建設和諧班組作為長效“投資”，使班組建設建立在了和諧的基礎上，實現了建設和諧和發展的“雙贏”。

班組建設匯報材料

在線路工區的正確領導下，線路運行班在今年班組建設管理工作中始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，不斷加強政治學習和業務培訓，使班組全體同志的思想覺悟和技術水平有了很大提高，責任心得到了進一步加強，為線路安全運行夯實了基礎。

一、今年的主要工作：

1、加強安全學習。

每周一次安全學習，我們集中起來認真學習《安規》、《線路運行規程》、《安全簡報》等有關安全管理規程、文件，并結合巡線實際展開討論，從思想上不斷提高班組全體同志的安全意識和巡線責任心。

2、落實安全生產責任制。

以班組為基礎，抓好安全管理目標“三級控制”。工區制訂、完善“三級控制”的具體實施措施，從抓班組控制異常入手，做到及時發現異常，及時控制異常，層層級級把關。通過一年的努力，工區未發生一起人身事故和設備事故，安全生產目標始終處于可控在控。

3、積極開展班組技術培訓。

工區一直把員工技術培訓作為一項重要的基礎工作來抓，積極開展形式多樣的崗位培訓和技能練兵。崗位培訓和技能練兵工作堅持以班、工區單位，以設備為教材，以專業知識為主，根據現場需要和學以致用的原則，制定培訓計劃。在技能練兵堅持三個結合，一是技能練兵與年度技術培訓相結合；二是技能練兵與日常工作相結合；三技能練兵與技能大賽相結合；從而達到在工作中抓好練兵，在練兵中促進工作。今年工區新進員工4員，從剛進工區開始，工區就為他們制定了詳細的培訓計劃，從理論知識到實踐操作，僅用了短短兩個月時間，新運行人員就能基本掌握線路運行工作的要點。今年來工區全員培訓率100%，有效地提升工區管理人員的管理水平、技術人員和員工的技能水平。

4、認真開展政治學習。

每月按照公司政治學習計劃開展政治學習。通過政治學習提高班組成員的思想覺悟。

二、班組目前現況：

回顧過去，線路運行班做了許多工作，有了一定的基礎，同時也存在著不足，主要表現在以下幾個方面：

1、班組人員的業務素質還有待提高，主要表現在有的班員對各種規程、規范的理解和掌握不夠，認識不透徹。

2、班組的qc活動是目前班組的一個簿弱環節，開展還不夠深入。

3、班組的硬件和軟件管理還未達到標準化、程序化。

1、建立健全班組工作規范管理制度和監督機制，班組按月、周安排好生產作業計劃，科學組織分工與協作。

2、建立健全安全網絡，發揮兼職安全員的作用，把安全落實到個人，做到責任分擔。并實行班員對班組長、班組長對工區領導的安全生產逐級負責制。

3、以人為本，加強班組安全管理。在班組安全管理方面，()注重抓好班組長及班組成員的思想教育、技術培訓工作。深入廣泛開展班組成員的安全互保活動，教育員工在現場工作中互相關心、相互監督，共保安全。

4、結合實際開展好班組的培訓工作，根據每個成員的特點，制定完整計劃和措施，班組人員之間積極開展討論、相互幫助學習、取長補短、將理論結合到實踐中去，共同提高技術業務水平。

5、開展好班組的qc活動，在現場工作發現問題，有針對性的加以解決，或改進工器具等來建立和開展qc活動，提高工作效益；對班組管理系統軟件認真培訓，爭取明年班組人人都能掌握和熟練應用微機來管理班組資料和建設工作。

四、重點工作的具體的做法：

1、班組堅持開展好每周一次的安全活動，有針對性的開展反習慣違章活動。

2、整理完善班組原來的技術資料和原始記錄，防止丟失；組織班員近快將班組的各種臺帳、記錄和圖表資料錄入到微機中。

3、班組所有的物品和資料、庫房的工器具等必須實行定置擺放并做好登記，嚴格監督班組各項制度，做到事事有人抓、事事有人管。

4、保質、保量完成公司和工區下達的各項任務；抓好護線員的考核和培訓工作，利用每次巡視線路時對護線員進行培訓，按照每條線路的特點，加強對線路沿線的護線宣傳，如電力法律、法規的宣傳等，按季節重點進行宣傳，將線路的異常和未遂消滅在萌芽狀態。

5、關心班員的健康和生活，通過和他們談心，了解班員的實際困難和要求，班組幫助解決不了的，聯系工區和公司里解決他們的后顧之憂，使班員能夠感受到集體的溫暖，班組才能團結一致，上下一心，努力搞好班組的各項工作。

電氣班組先進班組匯報材料

煙草企業標桿班組先進事跡材料

煙草工業公司工會辦公室從黨群部分離出來，一直圍繞分廠以生產管理為中心和創建優秀卷煙工廠兩項首要任務開展工作。科室一干人等在部門負責人的正確帶領下以“維護權益、搭建橋梁”為工作綱領，認真履行工會維護、建設、參與、教育四大職能，充分發揮了工會組織的橋梁紐帶作用。

一、精細化管理實施背景。

1、班組是企業的細胞、生產的前沿，班組文化是企業文化的重要組成部分。目前，黔江分廠共有77個班組，其中制絲車間3個班組；卷包車間58個班組；動力車間16個班組，面對數量如此龐大的基層班組，如何充分、有效地管理好班組里面每一個成員使其發揮最大的“能量”也就成為了不容忽視的課題。

2、分廠黨政主要領導高度重視班組工作。初，廠長的工作報告中指出了兩點，一是強化班組機構建設，促進其成為運行主體，二是加強班組綜合管理，促進其成為創造實體。這充分說明分廠領導班子把基層班組建設等工作上升到了一定高度來抓，為班組精細化管理體系得以順利推行營造了良好的氛圍，也為培育一批綜合協調能力強、技能水平高超、業務精湛嫻熟的班組群體搭建了一個優質的平臺。

3、上級部門把班組建設相關工作納入議事日程。重慶煙草工業公司黨群工作部先后召開多次專題會，就創建班組精細化建設工作進行準備和研究并利用多種形式、在各種場合尤其是在分工會、各班組管理人員中廣泛宣傳，把公司開展活動的基本思想預先告知，為此項工作的順利開展打下了較好的基礎。

因此，分廠工會辦公室決定建立和實施班組精細化建設，不斷提高基層班組長的綜合素質，大力提升班組長待遇與禮遇并進一步深化解決班組長工作標準不嚴、管理交叉、覆蓋不全、方法不實等方面的問題，以適應分廠創建“示范工廠”的要求。

二、對精細化管理的調研與分析。

分廠傳統的班組建設采取的是“條款制”，每月由工會辦公室組織相關考核人員按照死條硬款逐條核對、打分并進行推優評先。現經科室多次專題討論和意見征集，認為傳統班組考核體制存在以下局限性：

1、基層班組長獨包獨攬班組建設工作。通過長期的考核發現不少班組成員對班組建設存在著“一片空白”的現象，這足以說明基層班組建設所涉及到的資料及基礎工作在班組長層面存在著嚴重的“貪污”現象，無法形成“千斤重擔人人挑，人人身上有指標”的良好氛圍，嚴重的制約了分廠班組建設的發展。

2、缺乏競爭機制。傳統的班組考核制度，主要是對班組基礎資料完整程度的檢查，無任何競爭機制的引入從而導致應付檢查的現象經常出現，考核結果也存在著“輪流坐莊”的弊端，進而使班組長工作熱情受挫，班組成員自主學習積極性不高、競爭意識不強、工作中得過且過，在車間無法形成“比、學、趕、幫”的良好氛圍，嚴重制約著職工隊伍整體素質的提升。

3、與構建和諧企業的要求不相適應。傳統班組建設模式由于采用車間指定推優評先手段，在選拔上體現不出公平、公正的競爭原則，往往得不到車間職工的充分理解和普遍認同，極易在部分職工當中產生誤解和非議，導致一些消積不和諧因素產生。給基層班組建設工作帶來一定負面影響。

三、精細化管理的建立與實施。

在3月份開始建立實施，經過近一年時間的實踐運用，已逐步規范完善、日趨成熟。特別是《重慶煙草工業公司班組精細化評價體系》的制定出臺，對車間班組建設實行了制度化、規范化、人性化管理，徹底摒棄了行政指定的推優評先機制，在廠工會向上級單位推薦先進班組時完全依托《班組精細化評價體系》的最終評價結果進行上報，有效的削弱了車間管理人員的行政干預，在車間班組中營造了“個人靠團隊、榮譽靠競爭’’的良好氛圍。

1、《班組精細化評價體系》的'建立。

在分廠年終召開的一次班組長座談交流會上，大部分班組長對分廠每年推優評先推薦形式提出了異議，紛紛要求得到合理公平的競爭機會。分廠班組建設考核小組管理層在掌握這一信息后，通過對傳統行政指定、推薦用推優評先機制存在的弊端進行深入分析后，決定適時引入車間班組競爭機制并上報公司層面。按公司黨群部指示，分廠班組建設考核小組領導層反復醞釀酌商，決定分三步搭建車間班組精細化評價體系的基本框架。

第一步：可行性論證。分廠班組建設領導小組管理層決定引入車間班組縱、橫競爭機制后，就開始著手進行可行性論證，主要方式為召集車間管理人員、職工代表、基層班組長進行討論論證，著重圍繞班組間可比性、可操作性、采取何種方式推行等問題進行酌商。

節約型班組匯報材料

各位領導、同志們：

首先，我代表一間房工區全體職工，歡迎大家來一間房工區檢查指導，讓我們有機會承辦這次喀什工務段班組建設經驗交流的盛會，謝謝大家！一間房工區地處偏僻，自然條件相當惡劣，自工區成立以來，全體職工充分發揚喀工人“敢為人先，永爭第一”的企業精神，以苦為樂，建線建家，總結近兩年全工區職工共同奮斗的歷程我們始終以“三嚴、三細、一突出”的標準開展班組建設和日常管理，基本上實現了“安全控制有效，設備質量創優，職工隊伍穩定”的良好局面，下面，我圍繞“三嚴、三細、一突出”，向各位領導和同志們把我工區各項工作情況作一匯報：安全管理、設備質量、制度落實是一個線橋工區最基本的三個關鍵，必須要以鐵的紀律，不折不扣地落實，才能夯實基礎保證班組管理的正常進行，為此，我們的三嚴：一是嚴守作業安全“安全是鐵路運輸永恒的主題，是一塊班組必須嚴防死守的陣地，丟了安全就砸了飯碗，失去安全這塊陣地就失去一切”，這句話是我們班組長對職工開展安全教育的口頭禪，工區工班長和安全員，在日常作業中堅持做到嘴碎一點，安全教育不離口；心細一點，安全預想，盡量周到；腿勤一點，作業過程中加強檢查。我們還根據工區職工作業中的表現，對職工安全自控能力進行了排模調查，對于個別責任心差，安全意識談薄的職工，不斷加強教育，在工作中，工班長還把他們作為重點對象進行控制，堅決執行“誰的自控能力差就加強對他的互控、聯控，不讓一名職工在安全上掉隊”的'原則。在帶班作業的過程中，工班長，安全員對于違章違紀行為大膽管理，發現問題總是及時指出，并組織職工集體討論，職工們認識到抓安全是對事不對人，是為了大家共同利益，不但理解了，還逐漸形成了“違章違紀人人管”的良好氛圍，向著安全自控型班組方向發展。文秘部落原創二是嚴把設備質量。

保持線橋設備狀態的均衡良好，是工務部門的主要使命，我們首先從每月的設備檢查抓起，從工班長的參與抓起，因為只有工班長親自參與設備檢查，才能對自已管理的設備做到心中有數，才能更合理地安排工作，確保生產任務的順利完成。俗話說得好“濫干不如精干”掌握了設備質量的第一手資料，我們便對管內的薄弱環節進行重點整治。k1125-k1133是軟土路基，線路幾何尺寸變化快，2000年至2002年都出現過軌檢車三級病害，由于我們近兩年來勤檢查，勤處理，不但有效地控制了幾何尺寸的變化量，也使線路基礎日益穩定。同時，在段領導和領工區的幫助和指導下，我們還對站場，進行了深加工，對道岔進行了加強處理，基本上做到了把設備質量創優與打造工區品牌有機地結合在一起。

三是嚴肅制度落實。

這里，換句話說就是“按標準開展工作”。通過近幾年的鍛煉，我們認識到段上每出臺一項規章制度，必定對安全生產起著積極的促進作用。為此，凡有新的制度出臺，都組織相關人員進行學習。通過落實《喀工段機械施工組織安全措施》，我們有效地控制了小機群作業和單軌車的使用安全，通過落實“六區”建設，我們細化了安全管理，分解了工班長的工作壓力，使更多的職工參與班組管理之中，通過落實《行車關鍵崗位易發生事故的關鍵點及卡控措施》，增強了班組對安全薄弱環節的控制能力，通過落實《安規》、《維規》，綜合維修質量明顯提高，遵章守紀蔚然成風……總之，班組的管理者從嚴肅制度落實中嘗到了甜頭，達到了班組管理逐步規范的目的，職工從嚴肅制度落實中嘗到了甜頭，形成了安全生產與經濟效益雙贏的良好局面。

職工最關心的問題有三：一是獎金分配；二是休息休假；三是伙食。抓好三嚴，班組的效益就有保證，班組長在抓管理時便能得心應手，游刃有余，于是我們便以“三嚴”為基礎做到“三細”，進一步提高班組管理水平。

一是細心周到的關心職工生活。

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班組建設匯報材料

尊敬的各位領導：

根據會議安排，我代表南充中心就班組建設工作做如下匯報。

8月20日，公司召開了班組建設工作會議，公司領導對班組建設工作提出了明確要求。南充中心根據公司的統一部署，進一步提高認識，統一思想，全面落實班組建設的各項工作，結合公司安全生產專項活動，積極推動班組建設工作取得進展。

1.班組管理粗放，管理手段相對滯后。隨著公司體制改革的深入，班組在管理模式、管理內容、管理方法、管理理念上均發生了變化，面對新的情況和新的要求，未能積極主動的適應需要，以致班組管理手段單一，管理相對滯后。一是部分班組長慣性思維強，雖然經驗豐富，業務能力較強，但在管理上仍然按傳統或習慣辦事，難以使用先進的手段進行管理。二是班組標準化建設工作還需加強，各項規章制度還需建立和完善。由于中心班組是由各屬地局人員組合而成，容易習慣化的按原單位的標準執行工作任務，目前雖然已逐步規范、統一，但部分工作要求只是停留在口頭要求上，缺乏有效的制度進行約束。三是基礎資料管理較松散。部分班組對基礎資料的管理不重視，班組資料嚴重不齊，如圖紙資料未按要求分類歸檔，生產技術資料零、散、亂等，不但不利于查找，而且還影響工作效率。四是班組的工作環境有待改善，材料、工器具定置定位管理，還有難度。

2.整體技能水平不足，人員素質還有待提高。中心由于成立時間較短，班組人員配備先天不足，變電檢修班組各專業技術人員結構不合理，技術骨干缺乏，甚至有技術斷層的情況出現。班組培訓工作缺乏針對性和有效的手段，部分職工得過且過，抱著混日子的心態工作，缺乏活到老學到老的學習精神。年輕同志雖然具備接收各項能力的優勢，但需從各專業逐步入手，達到全面熟悉精通程度還有一個過程。

3.缺乏強有力的激勵機制，職工的工作熱情和學習積極性沒有充分的調動起來。目前的崗位設置沒有同班組實際工作結合起來，職工的技能水平高低、工作貢獻多少、自我學習和培訓的動力沒能在績效上得到體現，存在著“干多干少一個樣，學與不學一個樣”的思想，影響了班組的長遠發展。

4.缺乏班組建設管理標準。省公司頒發的班組建設a/2標準是針對單一的專業班組制定，對于綜合班組而言，目前還沒有可借鑒的管理標準，因此造成班組建設工作有等待觀望的現象，工作有些滯后。

二、下一步的工作打算。

1.加強領導，注重實效，不斷開創班組建設新局面。成立以中心主要負責人為組長，分管領導和相關專責組成的班組建設工作小組，健全班組建設的組織體系和工作體系，按照公司的統一部署，全面、扎實的開展班組建設工作。各級人員加強對班組的管理和指導，真正把班組管理納入到企業管理的重要組成部分，加大對班組指導的深度和力度，從根本上解決目前班組專業管理中存在的問題和矛盾，切實解決班組的實際困難，營造人人關心、參與班組建設的良好氛圍，充分調動廣大職工的工作熱情。

2.加強班組基礎建設，確保班組各項工作有效開展。一是健全班組的各項規章制度，完善班組標準化工作流程，建立工作質量評價體系，使員工在生產活動中，做到有法可依，有章可循，按章辦事，實現班組管理制度化、流程化、標準化。二是明確班組的工作標準和安全職責，做到人員分工合理，形成班組的工作“事事有人管，人人有事干”的良好局面。三是規范班組基礎資料管理，完善班組記錄、臺賬，加大對資料管理的考核力度，各班組落實專人進行資料的收集和整理，逐步實現基礎資料的數字化、信息化。

3.創建學習型團隊，提升班組整體素質。一是開展創建學習型組織活動，創造良好學習氛圍，引導員工樹立終身學習的理念。二是加強職工技能培訓，建立多層次職工學習平臺。以崗位培訓為基礎，制定詳細的員工培訓計劃，根據人員、崗位特點，開展有針對性和實效性的培訓工作，利用基建施工，設備改造等機會，創造實訓條件，建全培訓制度，建立培訓記錄，從制度上保證人人進行學習。三是建立激勵體制，變員工的被動學習為主動學習，被動接受培訓為自我培訓，著力提升員工技能。

4.狠抓安全文化建設，切實促進安全生產。大力開展安全培訓教育活動，不斷提高安全責任意識，組織多樣化的班組安全活動，提高班組安全活動效果。開展作業現場安全風險辨識，全面進行《現場作業危險源辨識庫》的學習活動，將危險源學習納入學習常態化，并結合現場具體工作合理應用辨識庫，扎實開展危險點分析工作，正確認識危險點，有效落實各項控制措施。大力開展反違章活動，建立反違章長效機制，決不姑息違章行為，除嚴格進行違章考核外，還要對違章行為說清楚，定期進行反違章的分析總結，努力創建無違章班組。

5.構建班組建設管理體系，全面推動班組建設工作。根據《國家電網公司關于加強班組建設的實施意見》、《國家電網公司班組建設三十條》、《四川省電力公司班組管理標準》等文件內容，全面學習、傳達文件精神，結合單位實際情況，落實各項舉措，建立具有專業特色的班組建設體系，制定符合中心實際情況的班組管理標準，規范班組作業行為、減輕班組負擔、提高班組效率，制定《班組建設工作實施方案》，切實落實好班組建設工作。

總之，加強班組建設是一項長期而艱巨的工作，我們將盡心竭力、盡職盡責，落實措施，切實解決實際問題，不斷夯實班組管理基礎，切實保障安全。

匯報完畢，謝謝！

XXX精益班組匯報材料

煙草企業標桿班組先進事跡材料

__集團承建的__產業基地基礎設施工程，位于__市__鎮產業新區內，主要包括產業區內黃河路的道路、排水工程，長江路、黃海路排水工程以及躍進河橋、南二路水系橋兩座橋梁工程，該工程總造價1.38億元。項目部共有成員13人，學歷全部在大專以上，其中黨員3人。20__年，在__集團和工程公司的正確領導下，項目部認真貫徹市政集團和__集團關于創建安全生產先進班組活動的部署和要求，廣泛深入地開展了創建活動，全面落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全工作方針，時刻堅持“管生產必須管安全”的原則，針對項目特點和實際，精心策劃，科學組織，規范施工，通過開展崗位培訓、風險辨識、隱患排查、應急演練等活動，夯實項目部安全管理，培養職工良好的安全生產行為習慣，確保了工程任務安全順利的實施，截止到11月份共完成產值1.2億元。

一、提高認識，加強領導，是創建安全生產先進班組活動的有力保證。

(一)強化責任意識，建立健全活動領導小組。項目經理對創建活動十分重視，將這項工作納入項目部重要工作日程。為使創建活動制度化和規范化，按照__市創建安全生產先進班組的活動實施方案和指導標準，項目部從健全完善領導組織機構入手，立即成立了活動領導小組，并構建了活動組織機構圖，劃分了全員的安全職責，其中項目經理為組長，項目總工為副組長，根據各施工項又分為三個小組，分別為橋梁班組、道路班組、排水班組，每個小組設立一名安全負責人，項目部專職安全員負責日常安全管理工作，統籌監督檢查各班組日常安全工作。

三個班組全部實行了安全互保制度，以文字的形式明確了互保對象，采取一對一制，要求每個班組成員不僅要做到自己安全，也要保證他人安全，在工作中互相提醒、監督，保證對方安全作業，不發生違章作業行為，履行互保職責，推動安全責任落實到班組每一位成員身上。

(二)健全完善各類安全生產檔案，做好安全日常管理工作。

為加強對創建過程的管理，使創建工作深入、有序地開展，項目部健全完善了安全生產考核、獎勵等一整套檔案資料，如《施工現場考核檢查標準》、《安全事故應急預案》、等規定，并健全完善了職工培訓記錄簿、安全教育記錄簿、安全檢查記錄簿、勞動保護用品記錄簿、事故隱患整改記錄簿等簿冊，并建立了安全管理臺賬，將班組對于安全生產的投入做好記錄先進班組事跡材料事跡材料。針對分部分項工程制定出安全技術交底，尤其是對于危險性較大的臨時性工作提前做出書面的安全技術措施，并上報上級進行把關審批，審批通過后，將書面的安全措施下發給各施工單位，并對其進行安全教育。

在躍進河橋工程施工中的高空作業危險性較大，所以對其進行重點管理，在模板安裝及拆除、腳手架安裝及拆除、橋面鋪裝等這些分項工程做出詳細的安全技術交底，工程分部分項的安全技術交底經審批合格并傳達到個人后，都整理進行歸檔處理。三個班組針對每項工程、每道工序制訂和實施了科學的安全施工方案和逐級安全技術交底制度，由班組長組織有關人員進行詳細的安全技術交底，參加安全技術交底的人員要履行簽字手續，并保存資料，由專職安全員對安全技術措施的執行情況進行監督檢查，并作好記錄。項目部現有安全檔案盒15盒，并且根據工程進行仍在不斷的更新擴展中，使創建活動逐步走向規范化。

二、以人為本，強化安全管理，是創建安全生產先進班組活動的重要手段。

(一)深入開展職工教育學習活動，提高全員安全意識。

以開展全國“第9個安全生產月”活動為契機，對項目部全體職工進行安全教育。

一是組織職工認真學習市下發的?安全生產條例?、市政集團下發的?安全生產規章制度匯編?、?安全操作規程匯編?、?安全生產標準化實施方案的通知?等文件精神，并落實到安全實際工作中去，提高了全體職工的安全意識。

二是在項目部張貼“四不傷害”和“高處作業”的安全宣教掛圖，使他們每時每刻都能看到，增強了職工的安全意識和自我防護能力，杜絕野蠻操作，倡導文明施工。

(二)加強崗位培訓，提高班組成員素質。項目部在安全管理中首先加強管理人員的業務培訓，從項目經理、總工、安全員全部參加了安全業務培訓考核并取得證書。同時組織項目部其他6名同志分期分批參加了__市安監人員培訓班。通過以上崗位培訓，項目部安全管理人員的素質得到不斷提升先進班組事跡材料先進班組事跡材料。項目部先后涌現出集團先進生產工作者1人、__集團優秀共產黨員1人，集團優秀團員1人。同時有2名思想作風過硬、業務技術精湛的優秀技術骨干走上了項目總工等管理崗位，晉升了技術職稱，成為項目部的技術骨干。

三、圍繞中心，服務大局，不斷深化創建安全生產先進班組活動內容。

(一)加強隱患排查治理工作，杜絕事故發生。根據市政集團和__集團以及工程公司的要求，項目部認真落實安全生產檢查制度，排查治理安全隱患。

首先，在日常生活中隨時注意和掌握氣象部門發布的天氣情況。在駐地門口專門設立天氣預告牌，并在辦公室里懸掛天氣記錄表，對集團安全管理處和工程公司雨、雪、雷、電等災害性天氣的緊急通知，項目部都認真做好記錄，并及時通知施工單位立即采取積極有效的防范措施。今年9月21日，項目部接到集團安全管理處通知，將有6級大風和降溫天氣。在橋區施工現場，項目部安全員立即通知負責躍進河橋和南二路水系橋的協作單位負責人停止橋區高空作業，對工棚進行加固，確保了所有施工人員安全。今年5月30日、6月10日、6月18日、7月10日頻繁接到安全管理處關于雷雨和暴雨的緊急通知，項目部及時對施工現場鋼筋等物料進行遮蓋，對漏電保護器進行檢查，同時關閉現場電閘。

其次，根據不同的施工工序和部位，確定不同的安全工作重點。項目部此次施工有兩個特點：第一次施工道路、排水、橋梁都包括的大型綜合性工程;第一次粉噴樁施工達到48萬米。并且粉噴樁施工的地點為鹽灘，地下水位高，淤泥深度厚達11米。

六是每天固定一名安全員對現場危險部位進行安全監控管理。

在隨后的粉噴樁施工中，根據施工方案，項目部施工技術人員施工前先采用成樁試驗，通過試樁來確定鉆進速度、提升速度、攪拌速度、噴氣壓力、單位時間噴粉量等，在確定所有數據符合設計要求時，試樁完成。然后進行大面積的粉噴樁施工，按照施工要求對表土進行清理平整，做好抽水、清淤工作，在達到規定的壓實度的基礎上進行樁位放樣，安放粉噴樁機械就位，目前粉噴樁施工共計完成48萬米，按照工期要求全部完成。

黃河路躍進河橋橋型為大跨度連續箱梁預應力橋，中間單跨50米長，跨度大，地質條件差，工藝復雜，支架基礎處理難度大。整層土質為軟塑狀飽水淤泥，該軟土作為現澆箱梁滿堂支架的地基基礎，存在軟土承載力低，不能直接作為現澆箱梁支架基礎;且該土質滲透性低，作為支架基礎，在箱梁澆注完成而混凝土未達到足夠強度前，會出現繼續沉降現象，可能導致混凝土出現裂縫，在承受荷載后可能會發生側向溜移現象，導致支架基礎失穩。

面對橋梁支架基礎存在的各種情況，項目部在安全管理中首先召開安全技術交底會，進行安全告知。其次，要求協作隊伍按照項目部規定，開好班前班后會。每天召開班前會議，針對當天施工任務進行安全技術交底，提出安全注意事項，并讓協作單位所有施工人員在班前教育記錄上簽字。項目部每天召開班后會，對當天的安全情況進行總結、點評，對存在的安全隱患及時進行整改。在會上，結團安全管理處和工程公司每月的安全會議內容，如出現的事故等進行通報和案例分析，讓每個人牢記這用生命換來的教訓，提高安全意識，增強安全責任心，繃緊“安全這根弦”。第三，項目部安全員把每天巡視檢查中發現的正反兩個方面的安全情況用照相機拍攝下來，在每周的安全例會上或每天的班后會上放給各協作隊伍負責人、項目部人員觀看，對違犯施工安全規定的協作隊伍，不留情面，批評處罰，并開具書面整改通知書限期整改。在施工時，換填夾有塊石的砂性土。填筑現澆箱梁地基基礎，并在進行下部結構施工時，有意識地安排機械、車輛在基礎上行走、壓實，促進基礎下軟土的早期固結，為以后施工人員及機械車輛在路基上施工提供了安全保障。從9月21日開始至10月12日，項目部連續4次對躍進河橋進行了混凝土澆筑，共計澆注混凝土2230方。通過該橋的施工，項目部積累了軟土地基現澆連續箱梁基礎的安全管理經驗。

(二)開展創建安全文明工地活動，進一步提升班組形象。項目部在__產業基地施工期間，以實施班組形象塑造為抓手，內抓管理，外樹形象，尤其在文明施工方面加大投入，整體運作，突出重點，取得了明顯成效。項目部嚴格遵守“三要、四不、五無”的文明施工規則，并根據集團文明工地評比細則進行內部檢查考核，在__產業基地基礎設施工程項目部駐地，各種宣傳企業形象的龍門、展示牌、人性化的橫幅、彩旗樹立;各種文明施工標志牌、工作職責、崗位責任制都上墻;辦公區域、職工宿舍和食堂衛生整潔，日常生活用品放置整齊有序，在宣傳企業形象的同時，也做出承諾，嚴格管理，文明施工，塑造形象。

(三)開展防汛應急演練活動，提高應急救援能力。為檢驗項目部的應急救援水平，增強職工在施工過程中應對汛期突發事故的快速反應能力和協調作戰能力，在20__年6月13日組織開展了防汛應急預案演練活動。提前做好防汛演練方案和程序，成立了搶險應急小組，方案將防汛演練分為五個科目，首先由2臺水泵進行現場抽水，第二項東風自帶吊車吊網包，內裝沙袋，然后由挖掘機挖溝槽，自卸車裝后傾倒現場溢口處。接著鏟車從溢口處推土覆蓋，最后做好人工填土、整平工作，組織搶險應急隊員。

通過實際演練不僅提高了項目部應對自然災害和突發事故的處置能力，熟悉掌握了應急救援運行程序和方法，而且提升了安全生產管理工作水平，實現了項目部成員從“要我安全”到“我要安全”，“我會安全”上的轉變。

四、以身作則，率先垂范，發揮黨員在安全生產工作中的先鋒模范作用。

7月份，由于回填砂礫土土源緊張，運輸困難，使工程進度受到影響，為保證11月份按期竣工，在項目部3名黨員的帶領下，總工、安全員、施工技術員早晨6點起來測量放線，到晚上10點才回到駐地，在黃河路穩定砂攤鋪最緊張的時候，中午飯就送到工地上吃，每天十五、六個小時連軸轉。

保持職工隊伍穩定，抓好現場安全，黨員干部以身作則、率先垂范是關鍵先進班組事跡材料先進班組事跡材料。在躍進河橋橋面模板施工中，橋兩側深8米多，橋上施工人員最多時達到了30幾人，項目部在安全措施上采取了在橋兩側加裝了防墜落護欄、所有施工人員帶上了安全帶，項目經理韓海波和安全員一直靠在現場檢查、巡視、囑咐、叮嚀，嗓子啞了，臉曬得漆黑。在橋梁施工最緊張的時候，韓經理接到__的電話，母親生病住院要做手術，同志們都勸他回去看看，他說：“咱們干市政的，哪有個休息的時候，打個電話就行了，老人會理解的”。

今年以來，__產業基地基礎設施工程項目部通過開展創建安全生產先進班組活動，確實令項目部每一個職工都深刻領會到了活動的重大意義。今后，項目部全體職工將在自己熱愛的崗位上，再接再厲，不斷提高自身安全素質，提高安全管理水平，強化內部管理，促進安全生產，樹立良好的行業形象，為市政集團和__集團的發展以及__市的兩個文明建設作出更大的貢獻。