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青少年普法活動(dòng)總結(jié)(匯總13篇)

時(shí)間:2024-03-11 08:05:05 作者:溫柔雨

活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況、活動(dòng)方案的實(shí)施效果以及參與者的反饋進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種方法。在下面的活動(dòng)總結(jié)范文中,你可以找到一些寫作技巧和表達(dá)方法,希望對(duì)你的活動(dòng)總結(jié)寫作有所幫助。

青少年普法活動(dòng)總結(jié)

浦東新區(qū)始終將青少年法制教育工作作為未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,高度重視,不斷探索,自我加壓,積極打造了“浦東新區(qū)法制教育星級(jí)示范學(xué)校”、“浦東新區(qū)青少年法制教育網(wǎng)”兩大工作品牌,努力創(chuàng)建具有鮮明浦東特色的青少年法制教育模式。

一、抓住常規(guī)不放松夯實(shí)法制教育工作基礎(chǔ)。

青少年學(xué)生法制教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)極其重要的基礎(chǔ)工程、德政工程。近年來,浦東新區(qū)社發(fā)局、司法局密切配合,將青少年法制教育作為新區(qū)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,予以高度關(guān)注。利用學(xué)校教育主渠道,通過形式多樣,生動(dòng)活潑的法制教育主題實(shí)踐活動(dòng),在青少年法制教育工作的途徑、手段、方法等方面進(jìn)行了大量有益的探索,形成了“法制教育星級(jí)示范校”、“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)校”、“浦東新區(qū)青少年法律知識(shí)年度測(cè)試”、“動(dòng)漫法制”等一系列品牌活動(dòng),涌現(xiàn)了楊園小學(xué)、德州中學(xué)等一批特色學(xué)校,取得了顯著的成績(jī)。

1、努力規(guī)范法制教育常規(guī),增強(qiáng)法制教育工作的針對(duì)性。

近年來,浦東新區(qū)把培養(yǎng)具有現(xiàn)代法制觀念與法律素質(zhì)的合格公民,作為學(xué)校,特別是中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,并努力建設(shè)科學(xué)、系統(tǒng)的法制教育課程體系及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。經(jīng)過多年的努力,目前浦東新區(qū)學(xué)校的法制教育意識(shí)普遍增強(qiáng),法制課作為重要課程已納入新區(qū)各中小學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,全區(qū)學(xué)校法制課開課率達(dá)99%,并全面落實(shí)了法制教育“計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)”四有要求,新區(qū)先后編輯了青少年自我保護(hù)讀本《保護(hù)你自己》、《危急時(shí)刻》、《浦東新區(qū)中學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)教育讀本》、《珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品——浦東新區(qū)青少年禁毒教育讀本》等一系列區(qū)本法制教材,設(shè)置了分層的中小學(xué)法制教育內(nèi)容,保證了各校每月有不少于兩課時(shí)的法制專題教育課,推行了聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員的做法。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化法制教育專題課的講課方式與手段,力求使課堂法制教育更具針對(duì)性。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),在教材和有關(guān)法律法規(guī)之間找出相關(guān)的內(nèi)涵和結(jié)合點(diǎn),適時(shí)、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行學(xué)科法制教育滲透工作,使學(xué)科教學(xué)和法制教學(xué)你中有我、我中有你、相互結(jié)合、相互促進(jìn),并努力形成自己的風(fēng)格。

2、積極倡導(dǎo)法制體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)法制教育工作的實(shí)效性。

堅(jiān)持將法制教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,積極開辟“第二課堂”是浦東新區(qū)法制教育工作的又一著力點(diǎn)。通過課外活動(dòng)、主題班會(huì)、專題講座等形式,不斷擴(kuò)大學(xué)生的法律知識(shí)面;通過開展學(xué)法用法征文、知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等活動(dòng),增加學(xué)生的參與程度,以便得到更多法制實(shí)踐的體驗(yàn);組織旁聽庭審、參觀監(jiān)獄和勞教場(chǎng)所,通過生動(dòng)具體的案例和當(dāng)事人的現(xiàn)身說法,使學(xué)生感受到法律的公正與威嚴(yán)。一系列學(xué)生易于接受的社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),將法律知識(shí)深入淺出地融入學(xué)生們熟悉的社會(huì)生活中,使法制教育變成一種生動(dòng)直觀的生活體驗(yàn)。如華師大二附中結(jié)合學(xué)校案例開展“法在我身邊”電視辯論會(huì),在辯論中明辨是非;建平中學(xué)充分利用學(xué)校的宣傳陣地,在由學(xué)生編輯的《建平通訊》、《今朝》。《紅帆》、《新生代》等校內(nèi)刊物上學(xué)生自撰的法制教育文章,讓學(xué)生進(jìn)行自我法制教育;北蔡中學(xué)組織學(xué)生走出校門進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,通過撰寫調(diào)查報(bào)告對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行剖析,使學(xué)生從中接受到法制方面知識(shí)的熏陶;育英學(xué)校舉辦演講比賽,他們讓工讀生進(jìn)行現(xiàn)身說法,從自己失足的軌跡中找出犯錯(cuò)的原因,告誡其他學(xué)生遵紀(jì)守法的重要性。這些做法都積累了有益的經(jīng)驗(yàn)。

二、探索實(shí)踐不停步提升法制教育工作內(nèi)涵。

法制教育要取得實(shí)效,教育手段方式的創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性非常必要。浦東新區(qū)在這些方面進(jìn)行了積極探索,做法可以概括為“五個(gè)一”:

1、依托一項(xiàng)活動(dòng)謀求新區(qū)青少年法制教育工作新突破。

“一項(xiàng)活動(dòng)”指浦東新區(qū)法制教育星級(jí)示范校評(píng)估活動(dòng),它是在新區(qū)“三五”開展“法制教育示范校”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于2002年由新區(qū)社會(huì)發(fā)展局、司法局共同商定推出的。星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建共設(shè)有一星級(jí)、二星級(jí)、三星級(jí)三個(gè)等級(jí),每一星級(jí)均設(shè)定15項(xiàng)具體的創(chuàng)建指標(biāo)。采取“學(xué)校自愿申報(bào)———資格審查認(rèn)定———制定創(chuàng)建計(jì)劃———開展創(chuàng)建工作———總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)———進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收”的流程。圍繞一個(gè)原則、突出兩個(gè)重點(diǎn)、兼顧三個(gè)層面進(jìn)行。一個(gè)原則即通過活動(dòng)進(jìn)一步推進(jìn)浦東新區(qū)青少年法制教育工作,提升浦東新區(qū)青少年法制教育工作內(nèi)涵;兩個(gè)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)法、教師授法;三個(gè)層面:組織管理、教育活動(dòng)、教育效果。

整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng):一是突出創(chuàng)建過程。以2006年浦東新區(qū)法制校評(píng)估活動(dòng)為例,歷時(shí)近兩年,整個(gè)創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校日常法制教育工作緊密融合、環(huán)環(huán)緊扣,留下足跡、重在過程,意在推動(dòng)。

二是實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。在近兩年的創(chuàng)建過程中,法制教育具體負(fù)責(zé)同志全程參與,與近百所申報(bào)學(xué)校保持良性互動(dòng),隨時(shí)溝通、指導(dǎo)創(chuàng)建,每所學(xué)校創(chuàng)建工作均有案可查。

三是建立有效的評(píng)估機(jī)制。法制示范校設(shè)置初評(píng)環(huán)節(jié),引入淘汰機(jī)制。20xx年法制示范校初評(píng)時(shí),在申報(bào)的60家中,根據(jù)創(chuàng)建工作在初評(píng)環(huán)節(jié)中淘汰了32所,有28所學(xué)校進(jìn)入二星級(jí)法制示范校復(fù)評(píng),在對(duì)28所學(xué)校進(jìn)行上門復(fù)評(píng)后,又對(duì)8所工作尚有欠缺的學(xué)校發(fā)出整改意見,待改進(jìn)后再進(jìn)行復(fù)查。所有一整套措施保證了法制教育星級(jí)示范校活動(dòng)的實(shí)效性。

法制教育星級(jí)示范校具有相當(dāng)?shù)奶?hào)召力,它的示范效應(yīng)、群體效應(yīng)極大地調(diào)動(dòng)了新區(qū)學(xué)校開展法制教育工作的積極性,帶動(dòng)了工作向縱深發(fā)展,近年新區(qū)先后多次召開全區(qū)中小學(xué)校法制宣傳教育工作推進(jìn)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探討不足,推廣典型,明確要求,以點(diǎn)帶面、逐步推開、不斷提高、全面提升。

2、構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)打造新區(qū)青少年法制教育工作新載體。

法制教育要貼近學(xué)生,必須創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新載體,使他們喜聞樂見。作為與中小學(xué)生生活有密切關(guān)系的網(wǎng)絡(luò),如何發(fā)揮其教育功能勢(shì)在必行。

20xx年9月浦東新區(qū)創(chuàng)辦了全國(guó)第一所“青少年法制網(wǎng)校”,實(shí)現(xiàn)了法制教育形式的與時(shí)俱進(jìn)。法制網(wǎng)校共設(shè)置了九大版塊近二十個(gè)欄目。學(xué)生只要登陸網(wǎng)校,法治新聞、學(xué)校法制動(dòng)態(tài)、法制教育基本課程、法制在線課堂、法制動(dòng)漫falsh就一一精彩呈現(xiàn),青少年法制網(wǎng)校儼然是一個(gè)一年365天、一天24個(gè)小時(shí)永不關(guān)門的法制大課堂。目前“浦東新區(qū)青少年法制網(wǎng)校”正努力建成:青少年“學(xué)法的平臺(tái)”、新區(qū)學(xué)校法制教育工作“交流的平臺(tái)”、學(xué)生校外法制教育“活動(dòng)的平臺(tái)”及教師法制教育教學(xué)“資源的平臺(tái)”。影響日益擴(kuò)大,從創(chuàng)辦以來總點(diǎn)擊率超過十二萬人次,平均每天有154人上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

3、完善一套制度確立新區(qū)青少年法制教育工作新機(jī)制。

沒有科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系,難以建立正確的質(zhì)量觀,也難以客觀公正地評(píng)價(jià)法制教育的效益。因此,我們積極探索通過建立法制教育的評(píng)價(jià)、考評(píng)體系,來規(guī)范法制教育過程,增強(qiáng)教育的實(shí)效性。強(qiáng)化法制教育示范校評(píng)估體系,將法制教育開展好壞作為參評(píng)文明單位的必要條件。

我們加大了法制課師資培訓(xùn)力度,確立輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度。采取脫產(chǎn)進(jìn)修、短期培訓(xùn)、專家輔導(dǎo)、以會(huì)代訓(xùn)等方式,有計(jì)劃,有針對(duì)性地對(duì)法制課教師及班主任進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn),使他們能有足夠的能力與水平去勝任學(xué)生的法制教育。同時(shí)加大法律知識(shí)的普及力度,確立法律知識(shí)年度測(cè)試制度。每年10、11月新區(qū)對(duì)全區(qū)小學(xué)四年級(jí)、初中二年級(jí)、高中二年級(jí)、職校一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)年度測(cè)試,班主任作為第一責(zé)任人根據(jù)測(cè)試情況有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣導(dǎo),檢測(cè)法制教育效果,激發(fā)教與學(xué)兩方面的積極性。

此外我們還確立法制教育聽課交流、每年結(jié)合相關(guān)“法律紀(jì)念日”適時(shí)、有重點(diǎn)地開展法制教育主題活動(dòng)等一系列制度。保證法制教育有序、有效地開展。

4、拓展一些渠道——形成新區(qū)青少年法制教育工作新特色。

近年來,浦東新區(qū)有意識(shí)地將法制教育與其他德育活動(dòng)有機(jī)整合,以此提高教育效果。積極探索社工組織在防范青少年犯罪及協(xié)助青少年成長(zhǎng)的作用,大力推行“一校一社工”的制度,為青少年提供盡早介入的預(yù)防性服務(wù),使正規(guī)與非正規(guī)教育相配合,促進(jìn)法制教育。目前全區(qū)三分之一學(xué)校已配備了社工人員,設(shè)立了社會(huì)工作室,開設(shè)了學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)熱線和網(wǎng)絡(luò)咨詢信箱,參與學(xué)生個(gè)案研討治療,處理學(xué)生情緒困擾的問題,協(xié)助學(xué)生建立家庭關(guān)系,和老師協(xié)力解決學(xué)生問題,應(yīng)付學(xué)生突發(fā)情緒及行為問題,籌劃及舉辦有關(guān)輔導(dǎo)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)一步發(fā)揮心理健康教育在法制教育中的作用,充分利用選修課、活動(dòng)課、班會(huì)課等時(shí)間,采取課堂教學(xué)、心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。同時(shí)法制教育注意與青春期教育的整合,積極開展不同年齡階段的青春期性生理、性心理、性倫理道德教育,幫助學(xué)生安全度過青春期。開設(shè)了“成長(zhǎng)熱線”和青少年保護(hù)熱線,有針對(duì)性地為學(xué)生解疑惑,指方向,及時(shí)疏導(dǎo)了學(xué)生的心理障礙,消除其不良心理,對(duì)預(yù)防未成年人的心理惡變起了作用。

5、帶動(dòng)一批學(xué)校——力創(chuàng)新區(qū)青少年法制教育工作新品牌。

鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)建法制活動(dòng)品牌是近兩年浦東新區(qū)提升法制教育工作內(nèi)涵的舉措。目前一些活動(dòng)正在成長(zhǎng),濰坊小學(xué)突破的傳統(tǒng)法制教育形式,運(yùn)用卡通片對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,將原本枯燥無味的法律條文變成生動(dòng)有趣的動(dòng)畫故事,使學(xué)生有興趣、有熱情,課堂的氣氛活躍,共鳴強(qiáng)烈,受到新聞媒體的廣泛關(guān)注,國(guó)家司法部王進(jìn)毅司長(zhǎng)專程來浦東濰坊小學(xué)聽課、調(diào)研。

唐鎮(zhèn)中心小學(xué)針對(duì)小學(xué)生喜歡玩的天性,師生集思廣益,創(chuàng)造了“交通法規(guī)游戲棋”,用游戲激發(fā)學(xué)習(xí)法律的熱情。“交通法規(guī)游戲棋”由學(xué)生自己設(shè)計(jì),色彩鮮艷,簡(jiǎn)單易學(xué),充滿兒童情趣,融學(xué)習(xí)和娛樂為一體。2至4名學(xué)生同時(shí)參與,棋盤的每個(gè)格子都預(yù)先設(shè)計(jì)了交通法規(guī)及要求,如闖紅燈停一輪、走人行橫道線獎(jiǎng)勵(lì)前進(jìn)三步等。棋盤中特別對(duì)十字路口、人行天橋、地下通道的交通安全知識(shí)進(jìn)行了強(qiáng)化,寓教于樂,不僅每個(gè)參與玩棋的學(xué)生都能熟練背誦常用的交規(guī),而且認(rèn)真遵守交規(guī)也成了學(xué)生的自覺行為。

此外“華師大二附中的“學(xué)生法律社團(tuán)”;德州中學(xué)的“法律有話大家說”;建平西校“以案說法”周周看;楊園中心小學(xué)、群星職校的“模擬法庭”;凌兆小學(xué)“法律課本劇”;金英小學(xué)的“法制教育博客”,上南中學(xué)的“班級(jí)法制博客”;晨陽(yáng)小學(xué)、龔路中心小學(xué)的“法律小課題”等豐富了新區(qū)法制教育的形式與途徑。

青少年學(xué)生的法制教育是一項(xiàng)重要的長(zhǎng)期的工作,需要與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,不懈努力。浦東新區(qū)雖然在以往工作中付出了自己的努力、積累了一些經(jīng)驗(yàn),但與時(shí)代的要求還有距離。我們將在“五五”普法中進(jìn)一步加大力度,強(qiáng)化措施,通過抓好幾件具體工作,務(wù)求實(shí)實(shí)在在的效果,將浦東新區(qū)青少年法制教育工作不斷推向深入,為打造“平安浦東”、建設(shè)“和諧浦東”作出新的努力!

青少年活動(dòng)總結(jié)

今年,我街根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識(shí),提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,促進(jìn)我街青少年健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

歷年“羊城之夏”青少年時(shí)期活動(dòng)都是我街文化活動(dòng)的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導(dǎo)亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導(dǎo),并抽出時(shí)間出任各項(xiàng)比賽的評(píng)委。街道其他部門都積極配合,使該活動(dòng)的各項(xiàng)工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。

暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準(zhǔn)備工作,制定有關(guān)工作計(jì)劃。接到上級(jí)的活動(dòng)通知后,更結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)的方案及安排好每項(xiàng)活動(dòng)的人員跟進(jìn),充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動(dòng)開展的前期準(zhǔn)備工作。

根據(jù)穗文化158號(hào)文及穗天青教字[20xx]02號(hào)文的工作要求,圍繞以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識(shí),提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動(dòng),今年參加活動(dòng)的青少年達(dá)100多人,共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)前三名共12人,優(yōu)秀獎(jiǎng)33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:

(一)活動(dòng)內(nèi)容豐富

今年的“羊城之夏”,我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營(yíng)消防半日游、李xx七夕公仔培訓(xùn)班、法制科普知識(shí)競(jìng)賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動(dòng)六大活動(dòng)項(xiàng)目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動(dòng)內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動(dòng)。

(二)年齡層次豐富

為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動(dòng),我街除設(shè)立不同的活動(dòng)項(xiàng)目外,更結(jié)合實(shí)際安排參加活動(dòng)青少年的年齡段,使5至18歲的青少年都有機(jī)會(huì)參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動(dòng)。

(三)活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng),符合青少年的選擇

今年舉辦的一系列活動(dòng),我們都結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際與青少年本身興趣取各的實(shí)際設(shè)立活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容既生動(dòng)有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營(yíng)消防半日游”,組織青少年到海警x支隊(duì)及xx消防中隊(duì)參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實(shí)地參觀和親身體會(huì)消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實(shí)質(zhì)性的東西,加深他們的認(rèn)識(shí)。

另個(gè),我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識(shí)競(jìng)賽”,競(jìng)賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動(dòng)比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺(tái)下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動(dòng)效果令人非常滿意。

(四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目

我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓(xùn)班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚(yáng)。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓(xùn)班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導(dǎo)下親手做一個(gè)七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個(gè)延繼。

(五)關(guān)心弱勢(shì)群體,開展送溫暖活動(dòng)

開展青少年暑期活動(dòng)的同時(shí),我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢(shì)群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當(dāng)勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動(dòng)”,當(dāng)天參加活動(dòng)的貧困戶青少年共17人。街道與麥當(dāng)勞公司都詢問了他們學(xué)習(xí)和生活情況,勉勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),與他們開展聯(lián)歡活動(dòng)并發(fā)放了禮品。

通過舉辦這次青少年暑期活動(dòng),使我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),提高了我們對(duì)青少年活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了民政間的友好互動(dòng)關(guān)系。但從中也存在不少有待改進(jìn)的地方,如活動(dòng)的針對(duì)性還不夠明確;發(fā)動(dòng)面還應(yīng)更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。

青少年活動(dòng)總結(jié)

三、活動(dòng)主題:社區(qū)青少年心理輔導(dǎo)及兒童閱讀分享。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.通過一些有趣的益智類游戲增進(jìn)孩子們之間的交流和溝通,讓孩子們?cè)谟螒蛑姓鎸?shí)體驗(yàn)和感悟尊重、信任、獨(dú)立、互助、感恩的真諦,提高了他們抗挫折的能力。

2.通過讓兒童挑選自己喜歡的書籍,并認(rèn)真的進(jìn)行閱讀。閱讀后進(jìn)行了讀書分享交流,分享自己的讀書心得,并相互交換圖書閱讀。豐富孩子們的精神世界,提高孩子們的閱讀能力,使孩子在溢滿書香的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

五、主辦:簡(jiǎn)陽(yáng)市簡(jiǎn)城街道川空社區(qū)居民委員會(huì)。

六、承辦:__市龍泉驛區(qū)愛心陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心。

七、活動(dòng)流程:

1、宣讀活動(dòng)規(guī)章制度。

2、組織進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲(解手鏈)。

3、分享與回饋:討論游戲過程并分享心得。

4、青少年心理健康知識(shí)普及。

5、兒童挑選書籍,并進(jìn)行閱讀。

6、進(jìn)行分享讀書心得,并相互交換圖書閱讀。

7、發(fā)放互動(dòng)獎(jiǎng)品。

8、總結(jié)結(jié)束活動(dòng)。

九、活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

1、5歲以下兒童需家長(zhǎng)全程陪同。

2、參加集體活動(dòng),帶齊相關(guān)物品,聽從工作人員安排。

3、家長(zhǎng)應(yīng)看護(hù)好孩子,讓孩子在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

4、如遇到緊急情況,聽從工作人員的指揮,不要慌張,不要亂跑。

5、妥善保管物品,防止被盜,確保財(cái)產(chǎn)安全我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。

青少年活動(dòng)總結(jié)

今年暑假期間,社區(qū)根據(jù)街道婦聯(lián)的工作要求,組織社區(qū)青少年開展了以“當(dāng)園博小先鋒,建美麗新豐臺(tái),與夢(mèng)想共成長(zhǎng)”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)的青少年們度過了一個(gè)寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎。

1.關(guān)愛自己,拒絕傷害——暑期安全教育

社區(qū)邀請(qǐng)派出所民警、急救老師、社區(qū)工作者為社區(qū)的中小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。警官就學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合法律知識(shí),從生命安全、財(cái)產(chǎn)安全兩個(gè)方面向孩子們講述,并對(duì)交通安全、居家安全、消防安全、應(yīng)急急救知識(shí)等與孩子們一同交流。

2.和諧家庭,成長(zhǎng)搖籃——家長(zhǎng)教育大課堂

與社工事務(wù)所協(xié)作,為社區(qū)的青少年和家長(zhǎng)開班知識(shí)講座。包括:如何與孩子溝通、怎樣批評(píng)教育孩子、如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣、家長(zhǎng)為我們的付出等等,通過講座,加強(qiáng)孩子和父母之間的了解和溝通,促進(jìn)家庭的和諧,孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)反響極好,得到了極大的啟發(fā)。

3.放飛心靈,健康成長(zhǎng)——青少年心靈成長(zhǎng)輔導(dǎo)課社區(qū)邀請(qǐng)了社工事務(wù)所的工作者,通過各種游戲和活動(dòng)為社區(qū)青少年上了一堂生動(dòng)的心靈成長(zhǎng)課。通過活動(dòng),對(duì)青少年自我行為的控制、人生目標(biāo)的樹立、良好習(xí)慣的形成進(jìn)行了有意識(shí)的疏導(dǎo),為孩子們撐起了一個(gè)晴朗純凈的心靈天空。

4.家庭小孝星——組織青少年練習(xí)家務(wù)勞動(dòng)

社區(qū)組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)練習(xí),讓大家認(rèn)識(shí)到做力所能及的家務(wù)活是一件快樂的事,并要求在暑假期間為家庭、為父母做五件力所能及的事,并寫出自己的感受。這一活動(dòng),受到了家長(zhǎng)的好評(píng)和歡迎,紛紛反應(yīng),孩子在家里知道幫助家長(zhǎng)做家務(wù)了。

5.我是小小園藝師——如何種植綠色植物

社區(qū)計(jì)劃為青少年購(gòu)買花種子和小花盆,在回社區(qū)報(bào)到時(shí),每人發(fā)放一份,并組織一次講座,講解花草的種植和養(yǎng)護(hù)。孩子們拿到花盆和花種子后,很興奮,紛紛表示,一定把自己的花種子養(yǎng)護(hù)好,為家庭增添一抹綠色。

6.社區(qū)小小電影院

為了豐富社區(qū)青少年的暑期生活,社區(qū)自放暑假開始,定于每周四上午9點(diǎn)到11點(diǎn),在社區(qū)文體活動(dòng)室放映電影。為了結(jié)合孩子的需求,影片以孩子喜愛的影片為主,如:《喜羊羊與灰太狼》,《熊出沒》,《草原英雄小姐妹》等畫面生動(dòng)有趣的影片。播放中,影片里的變幻莫測(cè)的故事情節(jié)深深地吸引住了在場(chǎng)的青少年,他們?cè)谟捌懈惺苡H情和友情的力量,培養(yǎng)明辨是非、互相幫助、積極樂觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的生活態(tài)度。

7、自己動(dòng)手,享受快樂——組織青少年開展變廢為寶“diy”活動(dòng)

為激發(fā)孩子們的動(dòng)手能力,使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得以良好的發(fā)展,社區(qū)開展了“爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小使者,變廢為寶diy活動(dòng)”。活動(dòng)中,都是用大家日常生活中廢棄的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。社區(qū)工作人員一邊向?qū)W生們講解制作的基本步驟,一邊制作了一個(gè)儲(chǔ)物盒當(dāng)示范。孩子們對(duì)社區(qū)工作人員的嫻熟技藝都羨慕不已,一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后,便拿起了社區(qū)事先為大家準(zhǔn)備好的工具和材料,跟著制作起來,在經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的講解與學(xué)習(xí),心靈手巧的孩子們紛紛做出了可愛實(shí)用的.儲(chǔ)物盒,每個(gè)人臉上露出了滿意又自信的笑容。

本次活動(dòng)通過手工體驗(yàn)的方式調(diào)動(dòng)起了青少年對(duì)手工制作的興趣,既培養(yǎng)了審美情趣,又鍛煉了動(dòng)手能力,為他們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。

20xx年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高,這為同學(xué)們今后的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí),也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己,在社會(huì)交往中完善了自己。

20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn),進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使xxx社區(qū)的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)的工作水平更上一層樓。

青少年活動(dòng)總結(jié)

我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學(xué)期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段,各渠道開展了法制教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有:

一、主題班會(huì)“以案說法”

各班充分利用班會(huì)課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學(xué)生在班會(huì)課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn);有的同學(xué)利用多媒體手段,讓學(xué)生觀看法制教育的影片,對(duì)于影片中的典型案例予以當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);有的同學(xué)針對(duì)一些因小事而鑄成大錯(cuò)的案例制成小品讓學(xué)生上演,使學(xué)生有親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺,加深印象。課后讓學(xué)生寫心得體會(huì),深層反盛剖析自己存在的不良習(xí)慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳法制。

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

總之,針對(duì)青少年的心理和生理特點(diǎn),我校沒有采取簡(jiǎn)單地講解法律條文,空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),除了講解法律條文外,還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解,深入淺出、淺顯易懂。對(duì)案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負(fù)面效應(yīng);講解中還要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名,以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

通過這一主題教育,學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng),加上學(xué)校的嚴(yán)格管理,學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0,教育收到了預(yù)期的效果。

青少年活動(dòng)總結(jié)

在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)__老師。

本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。

__老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某學(xué)校的學(xué)生,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?__老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。

犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。

為貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于開展陽(yáng)關(guān)體育文物精神,切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。

為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,我校成立了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育老師為副組長(zhǎng),班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。

二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開展。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來,充分享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的快樂。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。

三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。

1、我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。

2、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。

目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉。活動(dòng)過程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。

為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng),如冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng),提高了鍛煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。

總之,通過系列陽(yáng)光體育活動(dòng),我校廣大師生深深地體會(huì)到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

青少年普法活動(dòng)總結(jié)

20xx年新干縣司法局在縣關(guān)工委精心指導(dǎo)和各成員單位大力協(xié)作下,我局狠抓了青少年法制宣傳教育工作,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

一、20xx年青少年法制教育工作開展情況。

(一)組建普法講師團(tuán)。我局組建了一支“六五”普法講師團(tuán),形成了一支高素質(zhì)的法制宣傳教育骨干隊(duì)伍。全體普法講師團(tuán)成員深入到全縣各中小學(xué)開展法制講課。將青少年法制宣傳教育作為重要任務(wù),舉辦專題講座30場(chǎng)次。受教育人數(shù)達(dá)5萬余人次。

(三)積極開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)。我局還注意借助社會(huì)資源,與愛心陽(yáng)光義工群合作,今年6月份組織義工成員深入到城鄉(xiāng)5所中小學(xué)開展了“關(guān)愛留守學(xué)生、普法幫教進(jìn)校園”活動(dòng),用縣內(nèi)身邊案例說法,舉辦法制講座,結(jié)對(duì)幫教千余名留守學(xué)生,受教育學(xué)生達(dá)xxxxx余名;今夏5、6月結(jié)合全縣夏季百日嚴(yán)打整治和校園周邊環(huán)境專項(xiàng)綜合治理活動(dòng),我局要求各基層司法所在全縣中小學(xué)校普遍性開展了一場(chǎng)法制講座、召開一次法制主題班會(huì),預(yù)防和減少校園違法犯罪現(xiàn)象。我局還挑選法律業(yè)務(wù)骨干收集縣內(nèi)案例編寫了兩本青少年法制教育讀物,并將沉謎網(wǎng)癮警示案例編進(jìn)法制教育讀本,該讀物共印刷5萬冊(cè),人手一冊(cè)免費(fèi)發(fā)放到全縣中小學(xué)生手里,各校紛紛安排課時(shí)組織學(xué)習(xí),取得良好效果。今年7月份,我局還在新干縣報(bào)特開辟“法治新干”專欄,刊登50期。其中涉及青少年法制教育12期。

(四)積極為青少年提供法律援助。法律援助中心和縣贛泰律師事務(wù)所,開辟了青少年義務(wù)法律咨詢熱線,法援律師對(duì)初次犯罪的青少年進(jìn)行“一對(duì)一”的正面法制教育和思想工作,促使違法青少年真誠(chéng)悔過,爭(zhēng)取依法從輕從寬處理,及時(shí)給予挽救,防止形成社會(huì)“渣滓”。法援律師還認(rèn)真承辦未成年人的法律援助案件。一年來,共辦理未成年人刑事案件20件,依法維護(hù)了被告人的合法權(quán)益。通過辦理未成年人法律援助案件,既保障了未成年被告人的辯護(hù)權(quán),維護(hù)了他們的合法權(quán)益,又增強(qiáng)了他們的法制觀念,對(duì)減少和預(yù)防青少年違法犯罪或重新犯罪起到了很好的效果。

(五)扎實(shí)做好青少年刑釋解教人員的幫教工作。各基層司法所安置幫教工作人員,從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面關(guān)心和幫助“回歸”青少年,聯(lián)合社區(qū)干部、包片民警、司法所人員、學(xué)校老師對(duì)失足青少年實(shí)施“一助一”結(jié)對(duì)子的幫教措施。

(六)發(fā)揮基層調(diào)解工作。在矛盾糾紛排調(diào)中,重點(diǎn)關(guān)注七類青少年。明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、村街民調(diào)會(huì),在進(jìn)行日常矛盾糾紛排調(diào)工作中將流動(dòng)務(wù)工青年、行為不端的“雙差生”和“流失生”、曾有不良記錄的失足青少年、家庭教育失范的閑散少年、服刑人員子女、流浪兒童、留守兒童等七類青少年作為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象,掌握苗頭動(dòng)向,及時(shí)幫助解決困難,防患于未然。

(七)積極開展法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),滲透對(duì)青少年法制宣傳教育。今年法治縣創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)結(jié)束后,司法局積極起草“法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”實(shí)施細(xì)則,并以縣委政府的名義下發(fā)了[2014]117號(hào)文件,將其納入全縣普法依法治理綜治目標(biāo)考評(píng)中,我局以“六五”普法為契機(jī),以“法律六進(jìn)”為載體,將維護(hù)未成年人合法權(quán)益和預(yù)防青少年違法犯罪的法律法規(guī)作為重點(diǎn),開展了法律進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位活動(dòng)。積極營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好法制環(huán)境。

1、加強(qiáng)與政法部門、教育、工商、文廣、工青婦等組織合作,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和職能,配合好職能部門開展網(wǎng)吧、游戲廳專項(xiàng)整治活動(dòng),凈化社會(huì)法治環(huán)境,預(yù)防未成年人違法犯罪。

2、發(fā)揮四支普法宣傳隊(duì)伍作用(即普法講師團(tuán)、法制宣傳員、“五老講師團(tuán)”、陽(yáng)光義工群)。普法辦要定期派出宣講團(tuán)成員為學(xué)生上法制課。并進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)各界熱愛普法工作的志愿者聯(lián)系,繼續(xù)開展”關(guān)愛留守少年,普法幫教活動(dòng)”;定期舉辦法制教師培訓(xùn)班,邀請(qǐng)專業(yè)律師和講師團(tuán)成員給學(xué)校兼職法制教師進(jìn)行授課,提高學(xué)校法制教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開展形式多樣,豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)。青少年的法制教育需要在社會(huì)環(huán)境中耳濡目染,接受熏陶。司法局將積極配合學(xué)校開展豐富多彩,形式多樣的青少年法制宣傳教育活動(dòng),通過普法宣傳板報(bào)勵(lì)志網(wǎng)http:///、墻報(bào)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、座談會(huì)、主題班會(huì)、法制課、知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)活潑的形式,弘揚(yáng)法紀(jì),倡導(dǎo)正氣,努力向青少年灌輸各種社會(huì)規(guī)范和價(jià)值觀念,提高他們的法律意識(shí),幫助學(xué)生辨別是非,正確選擇人生之路。

4、開展實(shí)踐性的法制宣傳教育活動(dòng),提高法制教育的實(shí)效性。如組織開展模擬法庭、觀看法制電影、參觀看守所,與在押少年犯進(jìn)行座談,旁聽法院公開審判等實(shí)地警示教育活動(dòng),讓廣大青少年在實(shí)踐中得到啟迪,在警示中得到教育。增強(qiáng)法制觀念,遠(yuǎn)離誘惑,防范犯罪。

5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳等文化市場(chǎng)的管理和監(jiān)督,鏟除毒害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的等現(xiàn)象,及時(shí)與相關(guān)職能部門聯(lián)系,配合好職能部門治理好校園周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

6、預(yù)防完善罪后幫教機(jī)制,努力減少重新犯罪。對(duì)于因沉迷網(wǎng)吧和游戲走向犯罪的未成年人,要堅(jiān)持“教育感化挽救”的方針政策,并針對(duì)其心理、生理特點(diǎn)有針對(duì)性地開展耐心細(xì)致的教育工作。做好刑釋解教人員的安置幫教工作,做到曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以規(guī),明之以法,使其迷途知返,走自新之路。

一年來,我局青少年普法宣傳工作在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,通過全縣相關(guān)單位的共同努力參與,取得一定的成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有較大的差距。我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步強(qiáng)化青少年普法宣傳,維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

青少年普法活動(dòng)方案

全面貫徹黨的xx大精神,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,以鄧小平同志關(guān)于民主法制建設(shè)理論為指導(dǎo)。繼續(xù)以《憲法》為核心,以專業(yè)法為重點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,把普法教育同依法治理工作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高師生的民主管理和法律意識(shí),增強(qiáng)師生學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的自覺性,依法全面貫徹的教育方針,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,推進(jìn)依法治校工作。

二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)普法工作責(zé)任。

為確保今年普法工作,學(xué)校落實(shí)普法責(zé)任制,校長(zhǎng)親自抓,完善“四五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)吳繼銀為組長(zhǎng),吉鳳梅為副組長(zhǎng),周秀鳳、李來貴、胡明霞為組員,黨政工負(fù)責(zé)人為教師學(xué)法的宣傳員,大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師、班主任為學(xué)生的宣傳員。堅(jiān)持黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按區(qū)、局的統(tǒng)一布置,抓好普法工作,切實(shí)做到普法工作為教學(xué)工作創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的育人環(huán)境。

三、普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。

以《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《傳染病防治法》為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)習(xí)《中國(guó)公民手冊(cè)》、《行政訴訟法》等。

四、普法學(xué)習(xí)的具體要求。

1、普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持以集中輔導(dǎo)、講座為主,結(jié)合小組學(xué)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí),看錄像、知識(shí)競(jìng)賽,布置作業(yè),統(tǒng)一考試等形式進(jìn)行,普法教育面達(dá)99%以上。

2、定期如開校普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議、研究工作,明確分工,責(zé)任落實(shí)到人。要求小組成員要帶頭學(xué)法、用法,牢固樹立依法辦事觀念,提高依法決策,依法管理水平。

3、組織教職工學(xué)習(xí)專業(yè)及與本職工作有關(guān)的法律法規(guī),不斷提高執(zhí)法水平,亞格依法辦事依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,不斷增強(qiáng)法制觀念和組織紀(jì)律觀念樹立良好的師德師風(fēng)。繼續(xù)開展“三讓一樹”活動(dòng),讓學(xué)生成才,讓人民放心,讓家長(zhǎng)滿意,樹文明校風(fēng)。

4、按照“四五”普法的五年規(guī)劃及20xx年計(jì)劃安排好學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員三到位。

5、學(xué)生通過思想品德課、法制教育課、班會(huì)、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育,加強(qiáng)日常行為規(guī)范及防騙、防拐等意識(shí)的教育,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)。

6通過廣播、櫥窗、展板等宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,開展手抄報(bào)、繪畫比賽、演講比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得法律知識(shí)。

7、用健康、文明的生活占領(lǐng)校園文化陣地,禁止“黃、賭、毒”現(xiàn)象在校內(nèi)發(fā)生,優(yōu)化育人環(huán)境。

8、依法等集教育經(jīng)費(fèi),管好、用好教育經(jīng)費(fèi)。同時(shí),依法制止亂收費(fèi)。

9、在普法學(xué)習(xí)中抓好六個(gè)結(jié)合:把普法學(xué)習(xí)與進(jìn)一步加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密結(jié)合;把學(xué)習(xí)普及專業(yè)知識(shí)與加強(qiáng)師德教育緊密結(jié)合;把普及專業(yè)法知識(shí)與提高教職工的兩個(gè)素質(zhì)結(jié)合;把學(xué)習(xí)普及專業(yè)法知識(shí)與依法治校,依法治教以及加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理緊密結(jié)合。把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育與普法學(xué)法、用法緊密結(jié)合起來。全力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人扎實(shí)工作,確保法制教育工作取得優(yōu)異成績(jī)。

普法活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合20xx年“12。4”全國(guó)法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織,成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強(qiáng),在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅(jiān)持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì),學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)外來文化,各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,教學(xué)效果較好。

(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí),加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

(三)、各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

(四)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

(五)、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。

(六)、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)。

青少年活動(dòng)總結(jié)

今年,我街根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的工作要求,以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為依據(jù),以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識(shí),提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展豐富多彩、健康向上的青少年暑期活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大青少年參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性,促進(jìn)我街青少年健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部門合作。

歷年“羊城之夏”青少年時(shí)期活動(dòng)都是我街文化活動(dòng)的重頭戲,今年,街道領(lǐng)導(dǎo)亦一如既往地從人力、物力上給予很大的支持與指導(dǎo),并抽出時(shí)間出任各項(xiàng)比賽的評(píng)委。街道其他部門都積極配合,使該活動(dòng)的各項(xiàng)工作得以順利開展并圓滿結(jié)束。

二、前期準(zhǔn)備工作充分。

暑期未到,我街已做好今年“羊城之夏”的前期準(zhǔn)備工作,制定有關(guān)工作計(jì)劃。接到上級(jí)的活動(dòng)通知后,更結(jié)合自身實(shí)際制定活動(dòng)的方案及安排好每項(xiàng)活動(dòng)的人員跟進(jìn),充分做好“羊城之夏”暑期青少年活動(dòng)開展的前期準(zhǔn)備工作。

三、活動(dòng)效果明顯。

根據(jù)穗文化[]158號(hào)文及穗天青教字[2004]02號(hào)文的工作要求,圍繞以重點(diǎn)培養(yǎng)青少年現(xiàn)代公民意識(shí),提高青少年的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為主題,積極開展形式多樣的青少年暑期活動(dòng),今年參加活動(dòng)的青少年達(dá)100多人,共評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)前三名共12人,優(yōu)秀獎(jiǎng)33人,效果明顯,主要表現(xiàn)在:

(一)活動(dòng)內(nèi)容豐富。

今年的“羊城之夏”,我街共設(shè)立了普通話講故事比賽、軍營(yíng)消防半日游、李xx七夕公仔培訓(xùn)班、法制科普知識(shí)競(jìng)賽、推薦優(yōu)秀青少年參加首屆天河區(qū)器樂演奏賽、x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動(dòng)六大活動(dòng)項(xiàng)目,更全面地為轄內(nèi)青少年提供活動(dòng)內(nèi)容及形式的選擇,更大程度地吸引青少年參加活動(dòng)。

(二)年齡層次豐富。

為使更多的青少年參加我街舉辦的“羊城之夏”暑期青少年活動(dòng),我街除設(shè)立不同的活動(dòng)項(xiàng)目外,更結(jié)合實(shí)際安排參加活動(dòng)青少年的年齡段,使5至18歲的'青少年都有機(jī)會(huì)參加,更好地活躍了本街青少年的暑期活動(dòng)。

(三)活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng),符合青少年的選擇。

今年舉辦的一系列活動(dòng),我們都結(jié)合社會(huì)發(fā)展的實(shí)際與青少年本身興趣取各的實(shí)際設(shè)立活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容既生動(dòng)有趣又具教育意義。如我街舉辦的“軍營(yíng)消防半日游”,組織青少年到海警x支隊(duì)及xx消防中隊(duì)參觀,并讓他們登上戰(zhàn)艦實(shí)地參觀和親身體會(huì)消防逃生模擬通道,讓他們接觸一些實(shí)質(zhì)性的東西,加深他們的認(rèn)識(shí)。

另個(gè),我們組織轄內(nèi)青少年參加“法制科普知識(shí)競(jìng)賽”,競(jìng)賽中我們采用搶答、問答、必答等多種提問形式,有效地調(diào)動(dòng)比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,比賽中選手們激烈作答,臺(tái)下觀眾們?yōu)檫x手的精彩回答給予熱烈的掌聲,活動(dòng)效果令人非常滿意。

(四)結(jié)合特色,創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目。

我們結(jié)合本街特色,舉辦“李xx七夕公仔培訓(xùn)班”,使這一民間藝術(shù)得以延伸和發(fā)揚(yáng)。今年我街首次創(chuàng)辦以民間藝術(shù)為特色的培訓(xùn)班,讓轄內(nèi)的青少年在李xx老師的教導(dǎo)下親手做一個(gè)七夕公仔,既提高了青少年的手工水平,又使這一民間文化藝術(shù)有一個(gè)延繼。

(五)關(guān)心弱勢(shì)群體,開展送溫暖活動(dòng)。

開展青少年暑期活動(dòng)的同時(shí),我們不忘關(guān)心轄內(nèi)的弱勢(shì)群體,在8月28日,我們聯(lián)同麥當(dāng)勞xx分店舉辦了“x年xx街青少年愛心聯(lián)誼活動(dòng)”,當(dāng)天參加活動(dòng)的貧困戶青少年共17人。街道與麥當(dāng)勞公司都詢問了他們學(xué)習(xí)和生活情況,勉勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),與他們開展聯(lián)歡活動(dòng)并發(fā)放了禮品。

四、活動(dòng)后的思考。

通過舉辦這次青少年暑期活動(dòng),使我們積累了更多的經(jīng)驗(yàn),提高了我們對(duì)青少年活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加深了民政間的友好互動(dòng)關(guān)系。但從中也存在不少有待改進(jìn)的地方,如活動(dòng)的針對(duì)性還不夠明確;發(fā)動(dòng)面還應(yīng)更深、更廣;宣傳還不夠廣泛;工作人員的文藝水平還有待提高等。

共青團(tuán)xx街工作委員會(huì)。

xx街文化站。

x年x月x日。

普法活動(dòng)總結(jié)

2xx年度,我分局普法工作在縣委縣政府和縣綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高依法行政潛力,增強(qiáng)全員法律素質(zhì)的目標(biāo),認(rèn)真開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了較好的普法效果,進(jìn)一步推動(dòng)了公路的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來所做的工作總結(jié)如下:

一年來,我局始終把普法教育和依法治理工作作為全局的一項(xiàng)重要工作來抓,一是成立了以第一把手為組長(zhǎng)的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由人教科長(zhǎng)具體抓落實(shí)工作;二是制訂了年度普法工作計(jì)劃,局領(lǐng)導(dǎo)班子,普法辦經(jīng)常會(huì)召開會(huì)議,對(duì)普法工作作部署和安排;三是普法經(jīng)費(fèi)落實(shí),如購(gòu)買法律法規(guī)學(xué)習(xí)資料等。為普法工作的順利開展創(chuàng)造了良好條件。

根據(jù)公路部門建、養(yǎng)、征、管的職能不同,我局根據(jù)不同人員對(duì)象,有針對(duì)性地開展普法學(xué)習(xí)和培訓(xùn),除了個(gè)人自學(xué)之外,對(duì)工程人員重點(diǎn)抓好有關(guān)工程建設(shè)方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí),如《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《招投標(biāo)法》、《合同法》以及有關(guān)工程質(zhì)量,廉政建設(shè)方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)征費(fèi)、路政、行政管理人員重點(diǎn)抓好《公路法》、《省路政管理?xiàng)l例》、《道路交通安全法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)養(yǎng)護(hù)工人則重點(diǎn)抓好《公路法》、《安全生產(chǎn)法》、《工會(huì)法》等學(xué)習(xí)培訓(xùn),并在4月21日聘請(qǐng)縣電大張如老師對(duì)分局機(jī)關(guān)人員和收費(fèi)人員進(jìn)行行政法律法規(guī)的培訓(xùn)。同時(shí),我們還利用宣傳車、宣傳標(biāo)語(yǔ)牌、電視媒體、發(fā)送宣傳單等形式加大了對(duì)《公路法》、《安徽省路政管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的宣傳力度,使廣大群眾知法、守法,并構(gòu)成愛路護(hù)路意識(shí),另外,還分別組織路政、收費(fèi)站等部門的執(zhí)法人員到省、市參加執(zhí)法崗位培訓(xùn),取得執(zhí)法崗位資格證。

由于我分局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法工作重視,工作措施到位,教育重點(diǎn)突出,全局干部職工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法行政的水平進(jìn)一步提高,廉潔從政的自覺性不斷增強(qiáng),沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象,從而促進(jìn)了公路的各項(xiàng)工作,公路建設(shè)正朝“速度快、質(zhì)量高、造價(jià)低”的目標(biāo)邁進(jìn),公路養(yǎng)護(hù)路況質(zhì)量穩(wěn)步提高,規(guī)費(fèi)征收取得了歷史最好成績(jī),路政管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),社會(huì)治安綜合治理和安全生產(chǎn)工作取得了可喜成效。

青少年普法活動(dòng)方案

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的以來的歷屆中央全會(huì)精神,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,全面實(shí)施“五五”法制宣傳教育和依法治市規(guī)劃、決議,深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì),推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程,為深化平安建設(shè),促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)。

(一)深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃,積極開展法制宣傳教育。

1、按照市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃,深入推進(jìn)“五五”普法活動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部門的法制宣傳計(jì)劃和方案,通過召開座談會(huì)、論證會(huì)、深入基層調(diào)研等方法,全面收集關(guān)于“五五”普法規(guī)劃實(shí)施后的有效經(jīng)驗(yàn),并定期在轄區(qū)內(nèi)推廣宣傳;各社區(qū)要認(rèn)真貫徹街道的普法規(guī)劃,結(jié)合各自的實(shí)際情況,制定行之有效的社區(qū)普法計(jì)劃并落到實(shí)處,真正在轄區(qū)內(nèi)形成濃厚的學(xué)法氛圍和轟轟烈烈的“五五”普法聲勢(shì)。

2、以“一學(xué)三講”為主題,認(rèn)真做好輿論宣傳工作。在轄區(qū)廣泛開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育,提高全民法律意識(shí),使廣大干部群眾真正懂得學(xué)法用法不僅要講權(quán)利,維護(hù)自身合法權(quán)益,也要講義務(wù),承擔(dān)法律責(zé)任,真正做到遵紀(jì)守法,依法辦事;有計(jì)劃的在社區(qū)群眾中宣傳“四五”普法取得的成就和“五五”普法依法治理的指導(dǎo)思想;宣傳普法依法治理工作在推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家中的地位和作用;宣傳普法依法治理工作在加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展中的重要意義。

3、深入開展與平安建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)及規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)宣傳。大力開展刑法、刑事訴訟法、治安管理處罰法、道路交通安全法、老年人權(quán)益保障法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳,提高公民法律意識(shí),及時(shí)化解各種矛盾糾紛,依法維護(hù)公民,特別是社會(huì)弱勢(shì)群體的合法權(quán)益,為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。要聯(lián)系轄區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的實(shí)際,深入開展公司法、合同法、稅收征管法、環(huán)境保護(hù)法等法律法規(guī)宣傳教育,促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展步入依法經(jīng)營(yíng)、依法管理的軌道,引導(dǎo)廣大消費(fèi)者和市場(chǎng)營(yíng)業(yè)、市場(chǎng)監(jiān)管人員樹立依法消費(fèi)、依法營(yíng)業(yè)、依法管理的法律意識(shí)。

4、積極開展以憲法、物權(quán)法為重點(diǎn)的法律法規(guī)的宣傳。進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳憲法,提高公民的憲法意識(shí),樹立憲法權(quán)威;進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳國(guó)家基本法律制度,培養(yǎng)公民的愛國(guó)意識(shí)、民主法制觀念;進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳維護(hù)老人、婦女兒童、殘疾人合法權(quán)益方面的法律法規(guī)。各部門、各單位要結(jié)合工作實(shí)際,加強(qiáng)物權(quán)法及其他新頒布法律法規(guī)的宣傳教育,使人民群眾及時(shí)了解和掌握新頒布法律法規(guī)的內(nèi)容,確保法律法規(guī)順利實(shí)施。

(二)擴(kuò)大法制宣傳教育,深入推進(jìn)法律“五進(jìn)”活動(dòng)。

1、積極開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)。為有效的提高機(jī)關(guān)工作人員依法行政能力,促進(jìn)機(jī)關(guān)依法行政、依法管理、公正司法水平的提高,必須加強(qiáng)公務(wù)員的法制教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)公務(wù)員法、行政許可法及與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī),街道及社區(qū)要建立普法學(xué)法制度,繼續(xù)抓好每月一講活動(dòng),積極開展法律知識(shí)培訓(xùn)、法制講座,促進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)法用法的開展。

2、認(rèn)真開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。進(jìn)一步豐富“法律進(jìn)社區(qū)”載體內(nèi)容,不斷提高社區(qū)學(xué)法氛圍。積極開展居民委員會(huì)組織法、房地產(chǎn)管理法、房屋拆遷條例等法律法規(guī)的宣傳教育;邀請(qǐng)法律專業(yè)人士,組織大學(xué)生志愿者等開展“法律大講堂”;結(jié)合20xx年奧帆賽的舉行,加強(qiáng)奧運(yùn)法律法規(guī)的宣傳教育工作;協(xié)調(diào)交通、法官、律師、消防等部門,定期開展“送法進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),以滿足社區(qū)廣大居民的法律需求。

3、扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。積極推進(jìn)中小學(xué)法制宣傳教育課的開辦,充分發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用;積極開辟法制教育第二課堂,以青少年法律學(xué)校、青少年法制教育基地為依托,積極推進(jìn)“情系未來——青少年法制教育”品牌建設(shè)和預(yù)防青少年違法犯罪工程;結(jié)合校園周邊環(huán)境整治開展法制宣傳教育,保障校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、積極開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。駐轄區(qū)企業(yè)要結(jié)合自身的特點(diǎn),勇于創(chuàng)新,開展多種形式的法制教育和法律知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)一步健全企業(yè)干部職工學(xué)法用法制度,特別是重點(diǎn)做好對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的法制宣傳教育。要借助“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)民主管理制度的落實(shí),依法保障企業(yè)職工的合法權(quán)益。

5、積極開展“法律進(jìn)單位”活動(dòng)。各單位要結(jié)合工作實(shí)際對(duì)所屬人員進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,針對(duì)單位工作性質(zhì)的不同,認(rèn)真開展與職業(yè)密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過開展各種法制講座、法律知識(shí)培訓(xùn)、法律知識(shí)考試等有效手段,促進(jìn)單位法治化水平的提高。

(三)突出抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。

深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、憲法和基本法律制度,樹立憲法權(quán)威,增強(qiáng)公民的維憲意識(shí),提高全社會(huì)法制化管理水平。規(guī)范公共管理、公共決策和公共服務(wù)行為,提高依法管理經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事務(wù)的能力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度和法律知識(shí)年度考核制度;舉辦普法骨干培訓(xùn)班;年底對(duì)街道科以上干部進(jìn)行普法考試。

2、公務(wù)員要加強(qiáng)憲法和公務(wù)員法及專業(yè)法學(xué)習(xí)。

著力培養(yǎng)公務(wù)員有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力,促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、文明執(zhí)法,確保國(guó)家法律的正確實(shí)施。

3、青少年要重點(diǎn)加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和守法行為的養(yǎng)成。

要根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生法制教育。中小學(xué)生要注重進(jìn)行法律啟蒙、法律常識(shí)、預(yù)防違法犯罪、交通安全等法規(guī)教育,培養(yǎng)自護(hù)意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣。完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),充分利用法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭等方法,增強(qiáng)青少年學(xué)生學(xué)法積極性、趣味性和有效性。

4、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)外來務(wù)工人員的法制宣傳教育。

不斷加大對(duì)外來務(wù)工人員法制教育的力度。要充分發(fā)揮法律學(xué)校、社區(qū)學(xué)校、法律宣傳和法律咨詢的作用,通過開展法律講座、崗前培訓(xùn)、在崗學(xué)習(xí)等形式,不斷提高法律意識(shí)和勞動(dòng)技能,提高遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)的能力。年內(nèi),將繼續(xù)組織普法講師團(tuán)對(duì)外來務(wù)工人員進(jìn)行送法活動(dòng),計(jì)劃將與外來務(wù)工人員生活密切相關(guān)的憲法、勞動(dòng)法、合同法、計(jì)劃生育法和社會(huì)治安處罰法的主要條款制作成展牌,在外來務(wù)工人員集中的企業(yè)、社區(qū)進(jìn)行巡回展示。

三、保障措施。

(一)加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

社區(qū)及駐轄區(qū)單位要高度重視“五五”普法規(guī)劃的貫徹落實(shí),把普法依法治理工作納入黨委的議事日程,納入重要工作考核目標(biāo)。要及時(shí)調(diào)整健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)專兼職人員,認(rèn)真制定單位普法依法治理工作計(jì)劃和目標(biāo),落實(shí)工作責(zé)任制。

(二)創(chuàng)新法制宣傳方式,抓好先進(jìn)典型培養(yǎng)。

各部門、單位要勇于創(chuàng)新、積極探索法制宣傳新途徑。結(jié)合行業(yè)工作特點(diǎn),認(rèn)真抓好“亮點(diǎn)工程”建設(shè),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣先進(jìn)工作典型經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,不斷推動(dòng)整體工作上新臺(tái)階。

青少年普法教育個(gè)人總結(jié)

[xx]x號(hào)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我校“五五”普法工作,有效預(yù)防青少年犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),我校認(rèn)真貫徹上級(jí)指示,結(jié)合本校實(shí)際情況,開展“關(guān)愛明天、普法先行活動(dòng)”:

一、任得用班團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,并結(jié)合本班實(shí)際情況,做到有的放矢,講解內(nèi)容偏重“成年人保護(hù)—法”、及“九年義務(wù)教育法”。

二、利用班級(jí)黑板報(bào)做好普法宣傳

三、學(xué)校進(jìn)行板報(bào)宣傳與標(biāo)語(yǔ)宣傳,提高學(xué)生的法律意識(shí),做到“學(xué)法、知法、守法、護(hù)—法、用法”

四、觀看普法dvd教材

五、根據(jù)實(shí)際情況開展征文比賽、演講比賽,學(xué)生寫好普法學(xué)習(xí)心得。

六、加強(qiáng)家長(zhǎng)法律宣傳,尤其是有關(guān)學(xué)生在校意外傷害事故的處理,整理有關(guān)法律文件,向家長(zhǎng)發(fā)放《中小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》。

我縣根據(jù)阿里地區(qū)司法處、縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,緊緊圍繞“學(xué)法守法用法,建設(shè)美好改則”這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了2011年全縣青少年法制宣傳教育活動(dòng),取得了好的成績(jī)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

為全面開展2011年全區(qū)青少年法制宣傳教育活動(dòng),根據(jù)縣普法辦《關(guān)于開展2011年全縣青少年法制宣傳教育活動(dòng)的通知》。各中小學(xué)校都成立了活動(dòng)專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。全局形成了縣司法、學(xué)校齊抓共管、整體聯(lián)動(dòng)的格局,確保了法制宣傳教育的順利開展。

二、開展法律進(jìn)學(xué)校,加強(qiáng)青少年法制宣傳教育

717名學(xué)生,利用9個(gè)課時(shí),進(jìn)行《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的講解,并通過以案說法的方式進(jìn)行法制宣傳教育。增強(qiáng)了青少年的法律意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的法制化管理,提高了抵御違法犯罪的免疫力,促進(jìn)了社會(huì)秩序穩(wěn)定。

三、圍繞中心,突出重點(diǎn)

果。開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)—法,依法辦事。同時(shí),縣司法局征求學(xué)校專門為學(xué)生安排高質(zhì)量的法制課,認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《道路交通安全法》、《未成年保護(hù)—法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。五是通過開展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權(quán)威,增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高自覺履行法定義務(wù),正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。

四、積極宣傳,效果顯著

依法管理、依法施教,幫助學(xué)校建立和完善各項(xiàng)綜合制度。為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。

五、工作中存在的問題和不足

近年來,我局各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在:

(一)普法依法治理工作發(fā)展不夠平衡,對(duì)學(xué)法用法工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,學(xué)法的主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)。

(二)沒有普法經(jīng)費(fèi)。普法工作在很大程度上受到限制,很多工作還不能開展。

(三)法制宣傳的手段比較陳舊,普法依法治理工作與新形勢(shì)的發(fā)展不相適應(yīng),存在形式多、內(nèi)容少,灌輸多、引導(dǎo)少的問題,致使許多青少年難以理解、掌握,工作機(jī)制、工作載體需要進(jìn)一步完善。

為了增強(qiáng)青少年的法制觀念,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。同時(shí)結(jié)合上級(jí)主管部門“關(guān)于認(rèn)真開展青少年法制宣傳教育主題活動(dòng)的通知”,我校結(jié)合青少年心理和年齡特點(diǎn),開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng),引導(dǎo)教育學(xué)生牢固樹立愛國(guó)意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下。

一、高度重視,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。

學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,為此,成立了以王校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組,校團(tuán)委具體辦公,負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳。

一、活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、每天早、晚利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》《未成年人保護(hù)—法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等,相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)。

2、各班定時(shí)定期召開“法制”為主題的班、團(tuán)隊(duì)會(huì)。各班根據(jù)本班情況自選形式,自定內(nèi)容。如:普法知識(shí)搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學(xué)生把所學(xué)的法律知識(shí),向家長(zhǎng)宣傳。使法律知識(shí)從學(xué)校走進(jìn)家庭,從家庭走向社會(huì),人人做到知法懂法。活動(dòng)效果好。

3、聘請(qǐng)了棣花派出所所長(zhǎng)為法治副校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)專題講座。對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例分析,使學(xué)生深受教育。

4、校團(tuán)委牽頭開展了“精彩人生路,法律伴我行”為主題的

征文比賽。并評(píng)選出一些優(yōu)秀的作品,在校內(nèi)展覽。

5、每班辦一期以“普法知識(shí)”為主題的黑板報(bào)。通過評(píng)比檢查,本次板報(bào)質(zhì)量較高。

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